自由是每個人的追求，但在現(xiàn)實中我們會面臨各種限制，如何在限制中保持自由度是一個值得思考的問題。閱讀優(yōu)秀的范文可以幫助我們拓展寫作思路，提高寫作水平。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)示例，供您參考和學(xué)習(xí)。
思考生命周記篇一
在我幼小的時候，我并不知道生命的真諦是什么！母親與我天地相隔的現(xiàn)實在我看來，面容慈祥的母親也不過是出了趟遠(yuǎn)門，我時常倚著家里龜裂的門框傻傻等待。
生命，對于幼小的我而言，就是期待。其中既沒有恐懼也沒有感慨，既沒有幻想也沒有珍惜，除了期待，一切都是那么簡單。露草上輕輕蠕動的青蟲是生命，河塘里搖曳游走的蝌蚪是生命；狂風(fēng)中楚楚的幼苗是生命；鳥巢里排列整齊的鳥蛋是生命……我會不時期待它們能夠蛻變成飛蛾、長大成青蛙、茁壯成大樹，更希望小鳥破殼而出，成為天地間舞動的精靈！
少年的我對生命充滿了幻想，面對學(xué)校與家庭的`雙重約束，我時常將自己幻想成生翅的飛馬，掙脫馬鞍與轡頭，在天地間自由奔馳！我時常將自己幻想成是覺醒了的海東青，飛離了獵人的肩膀，去追逐青天外的自由。那時候我更幻想自己是一條父親所希望的蛟龍，在天上呼風(fēng)喚雨，偶爾召喚出撼動天地的雷霆！
少年的我沒有想到生命就像蘋果，是可以隨著歲月慢慢成熟的，成熟就會遭遇噬咬天真的蛀蟲。這時候我的心上盡是千瘡百孔地撞痕，我的希望也變得同社會一般實際。
在我布滿血絲的眼里，生命是甘醇的美酒，不時冒出幸福的泡沫。生命是精美的洋房，里面住滿了侍奉的仆人；生命是昂貴的跑車，在富貴的賽道上恣意超越；生命是嬌滴滴的美女，在我的懷抱里不時地呢喃出一聲聲甜蜜地愛情。
置身于生命的進(jìn)程中我沒有發(fā)現(xiàn)，生命竟然是如此鋪張地迅速??？如今的我，兩鬢已經(jīng)浸染了我生命的顏色，生命在我眼角的一條條深深的皺紋里，劃出一段段失望地述說。昔日所有的幻夢，都在落日的光影下碎裂成平凡的故事。這時候我才深刻體會到生命是什么！原來，生命就是簡單地活著。
一間茅舍，一碗稀粥，一名女子，一個孩子，一把鋤頭，一口棺材，一堆黃土—這就是我生命的全部。如果容許生命再奢侈一些，再給生者留下一點良好的口碑，那么我的生命才算是更加完整！（內(nèi)蒙古陳巴爾虎旗杰瑞電腦：付春城郵編：021500）。
思考生命周記篇二
在來上課的一個星期，我們忙著認(rèn)識學(xué)生，課下和學(xué)生交流，讓他們盡可能快地適應(yīng)我的授課，在課余時間去備課，還跟老師們交流，虛心向指導(dǎo)老師求教。我們都想著怎樣才能去吸引學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)到更多的知識。
在這期間，在了解了學(xué)校和學(xué)生的基本情況，學(xué)習(xí)了各位老師的經(jīng)驗，我們也找出了適合自己的一套教學(xué)方式。從正式開始上課到現(xiàn)在已經(jīng)將近三周了。這段時間，我們在工作、生活方面已經(jīng)基本適應(yīng)。第一次見到壓井，第一次壓井打水，第一次自己架爐子?很多事情我們都是第一次做，可是大家都很開心，都很積極，為這鍛煉我們生活能力的機(jī)會。還有每周四下班以后去我們鄉(xiāng)的小巴扎上買菜，學(xué)會了討價還價，還學(xué)會了做抓飯和各種面食，我們的日子變地越發(fā)精彩。
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思考生命周記篇三
每天早上上學(xué)，途經(jīng)恒中區(qū)時，就會看見一只灰色的小狗，滿身張兮兮的，脖上套著鐵鏈，拴在路邊的木樁上。
一有行人人路過，它就伸長脖子，耷拉著耳朵，汪汪地叫著，好像在說：“早上好，一路平安?！睙o神的眼睛透著哀怨的目光，我忽然覺得它好可憐，對媽媽說：“這只小狗的主人為什么要把它拴住呢？它不停地直叫，沒有自由多可憐呀?！眿寢屳p聲回答：“也許是主人太忙，沒有時間管它，怕它丟吧。”
一連幾天，天天如此，我們對小狗有了很深的印像。忽然有一天，再路過時，感覺少了什么，好奇地說：“媽媽，小狗今天怎么不叫了？是生病了，還是。它到哪去了？”媽媽說：“我們問問它的主人吧！”
主人冷漠地說：“這只濺狗死了?！敝钢傅厣?，可憐的小狗圈著瘦弱的身軀，孤零零地躺在冰冷的地上，一動不動耷拉著頭，死了?？吹竭@幅情景，我傷心的掉下眼淚?？蓱z的小狗走了，以后再也聽不到它的叫聲了，媽媽拍拍我的頭，沉重地說：“生命是多么脆弱呀，無論人還是動物，生命都是至高無上的，我們要善待它，尊重它?！?/p>
我朝著小狗的遺體，深深地鞠了躬，默默地說：“小狗安息吧，我會想著你，經(jīng)常來看你的?！睖I在臉上流淌，頭也不回地走了。
思考生命周記篇四
生命是什么?生命看起來那么脆弱，禁不起任何的意外;但是生命又是那么強(qiáng)大，堅韌不折。在我的身邊，總會碰到一些關(guān)于生命的奇跡，讓我對生命懷著感動和崇高的敬畏。
雨后的一天，我在奶奶家墻角下發(fā)現(xiàn)了許多蚯蚓，我準(zhǔn)備抓一條觀察，可我一拉，把蚯蚓拉斷了?？墒撬谷贿€在動，我連忙跑去問爸爸，爸爸說：“蚯蚓屬于一種低等環(huán)節(jié)動物，它有頭有尾巴，也有口腔、胃、腸以及肛門。它們的身體仿佛是由兩條兩頭尖的管子共同套在一起而組成的。外面的一層卻是一環(huán)一環(huán)連接起來的體壁，其中還有許多中胚層細(xì)胞共同組成的肌肉系統(tǒng)。它的體內(nèi)有一條供消化的腸道，從頭到尾貫穿在一層層的隔膜之間。在內(nèi)外兩層管中，充滿了體腔液，在每一隔膜的腹面都會有一個小孔，這個小孔就成為體腔液在體內(nèi)穿行所需的信道。蚯蚓被截為兩截以后，斷面上的肌肉組織就會加強(qiáng)收縮，一些肌肉組織快速溶解，然后形成新的細(xì)胞團(tuán)。所以，蚯蚓變成兩半還能活!”我懂了，原來是這樣啊!我感到了一股生命的力量，是那樣的強(qiáng)烈!那樣的'鮮明!
去年冬天，我家的太陽花被凍死了。但是今年春天，我發(fā)現(xiàn)原來的花盆里冒出紅紅的小幼苗。剛開始，我還以為是野草，后來，聽爸爸說：“太陽花的根還留在土里，還沒枯死，所以又長出了新芽。我想：太陽花的生命真頑強(qiáng)啊!
像這樣感動生命的故事每天都在發(fā)生，它們在提醒著我們要更珍愛生命，敬畏生命。
思考生命周記篇五
回首，看到了曾經(jīng)的感動。
又是一次心傷，又是一次落淚?；蛟S是他（父親）那鏗鏘有力的話語，或許是她（母親）那深情溫柔的撫摸?？傊?，仿佛烙在我心靈的一角，欣然接受了它――感動。
前進(jìn)，伴隨著不斷的感動。
得到一絲幸福，得到一份快樂。那是金色的未來，那是更深的感動。
思考生命周記篇六
光陰似箭，日月如梭，恍惚間，童年就要離我遠(yuǎn)去。童年中的許多事早已飄到了九霄云外，有一件事兒卻讓我記憶猶新。
我回到家，放下書包，掏出作業(yè)，心不在焉地寫起來，滿腦子都是捐款的事兒，到底跟不跟媽媽說呢？說吧，媽媽也許會把我說一頓，說我浪費錢；不說吧，下星期一老師也許會說我“小氣”。怎么辦呢？我經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，還是覺得跟媽媽說好一些。
這件事令我感動不已，我至今難忘！
思考生命周記篇七
生命，我們都擁有，可它的意義是什么呢?生命是奇跡。一條丑陋的毛毛蟲，是那樣的不起眼，無人關(guān)注，但它經(jīng)過一段痛苦、漫長的蛻變，會成為一只美麗的蝴蝶，當(dāng)它從繭里爬出來成為蝴蝶的那一刻，真是充滿了奇跡。生命是拼搏。一朵花兒綻放，人們只在乎它開放時的美麗，幾乎無人去想它開花前的努力，從一顆普通、平凡的種子，長為一顆小苗再綻放花朵，它用了多少努力啊!每一滴水，每一縷陽光，每一個機(jī)會，它都要抓住，不停地拼搏，讓自己成長?；ǘ渚`放，背后有多少拼搏的故事。
生命是堅強(qiáng)。小草，在巖石縫中，在小路旁，都有它們的身影。無論自己的生命多么渺小，它也要頑強(qiáng)地活著，即使沒有園丁的照顧，也依然茁壯生長。小草，用翠綠向人們展示著堅強(qiáng)。生命是執(zhí)著。當(dāng)飛蛾被抓住，它為了保護(hù)自己的生命，會盡力逃脫，盡管可能失敗，但仍要全力掙扎，執(zhí)著地抓住每一線希望，不到最后絕不放棄，這就是生命的執(zhí)著。
生命是奇跡，生命是拼搏，生命是堅強(qiáng)，生命是執(zhí)著。當(dāng)然，一樣的生命在不同的人手上，會體現(xiàn)出不同的價值、散發(fā)出不同的光彩。
思考生命周記篇八
最初見到死亡的是一個還沒經(jīng)歷過痛苦的天真的小女孩兒。
一天，小女孩的外祖父正在種滿花草的院子里玩“家家酒”的游戲。她的小辮子上插幾朵藍(lán)紫色的小花，忙著給自己準(zhǔn)備午餐，將泥土裹在葡萄葉子里做“餃子”。
忽然，一陣驚天動地的苦聲和悲傷的樂聲傳來，小女孩楞了一下，飛快地跑出院子，一隊長長的送葬隊伍正緩緩從門前經(jīng)過，棺材頂部和四周堆放著素潔的花圈和紙人馬，還有一座精巧玲瓏的紙房子和車。后面跟著一大群身穿白粗麻衣布孝袍的男子。女人和孩子。她們腳蹬著白鞋，頭戴孝帽，腰間系著寬寬的白帶子，女人們用手帕蒙住臉，唱歌似的長一聲短一聲地哭泣。
女孩沒有像其他小朋友那樣追著隊伍又喊又跳，就那么呆呆地站在那里，頭上還插著幾朵小花。這事過了好久，但那樂聲里所說的生命的秘密和悲涼，是那么深那么痛地開啟她小小的心靈。
在二十年的生命里，女孩先后目睹了外祖父，外祖母和母親的死亡，看著最摯愛的親人在病痛中掙扎，然后死去，沒有說一句話。但他們今生所給予小女孩是生命的開始。但幾十年過去了，留在小女孩心里的是一份抹不去的痛楚。
然而就在小女孩十九歲，在一場車禍中經(jīng)歷了死亡的邊緣，在聲與死的暗夜里掙扎了七天七夜。當(dāng)醫(yī)生高訴守侯在自己身邊的弟弟說：你姐姐可能隨時死去你要做好準(zhǔn)備。但她的弟弟說不可能的。十七歲的只有不停的哭。
當(dāng)小女孩活過來以后才明白：死亡就是對這個世界沒有知覺，沒有愛沒有恨沒有快樂，當(dāng)然也沒有痛苦。由此也才徹悟，那愛那快樂，連同痛苦也都是如此珍貴，因為它既標(biāo)志生命的存在，又標(biāo)志生命的足跡。
在時光匆匆流逝下，她不在是當(dāng)初的小女孩，隨著時間的過去，小女孩那種對未知世界的死亡和恐懼變得淡薄了，因為她知道那是必然的了，死神同我們每個人簽約，沒有人可以違約。由于人又對生命的愛以及對生命越來越接近本質(zhì)的認(rèn)識，人的生命會變的單純明凈。在學(xué)會奮斗的同時，人們也得到享受和欣賞生命的自然和美麗，而這些，多半與利益和物欲無關(guān)，沒有利益和物欲的參與，人們也照樣獲得許多快樂。
而這時十八歲的我喜歡秋夜，靜聽窗外風(fēng)旋落葉的聲音和秋蟲的低嚀。似乎在說這一份憂傷。喜歡雪后初晴潔白的路和屋檐，喜歡聽屋檐下雪融化，滴落在泥土里。等等……………在學(xué)會奮斗的同時，我也得到了享受生活。所以放下白色的沙窗擁被讀一本好書，那一刻真的覺得做神仙的快樂也不過如此。
所以讓我告訴你：擁有并懂得珍惜，這就是欣賞生命的最后的“定義”。
思考生命周記篇九
談?wù)勔恢芙虒W(xué)的心得吧，周末那天校長在會上介紹了我們?nèi)齻€女生，第二天校長讓我們開始聽課，聽了兩天，第三天校長叫我們?nèi)マk公室，讓我教一年級和二年級的漢語，讓她們兩個教數(shù)學(xué)，并讓我們從明天開始。
星期一，校長先讓我們熟悉一下班級各方面的情況，跟同學(xué)先認(rèn)識。我剛進(jìn)班級，兩個班的同學(xué)都很有禮貌，也都做了自我介紹，我覺得他們是那么可愛，我對自己的'教學(xué)也有了更多的信心。雖然第一天沒有任何教學(xué)任務(wù)，但第一天對工作環(huán)境，學(xué)生的熟悉就是我自己的第一課。從正式開始上課到現(xiàn)在已經(jīng)將近三周了。這段時間，我們在工作、生活方面已經(jīng)基本適應(yīng)。
當(dāng)我第一次拿著教材走進(jìn)教室時全班同學(xué)異口同聲的“老師好！”，這是我的心撲通撲通跳，我一時都沒有反應(yīng)過來，我有了一種自豪感，說了一聲“同學(xué)們好，請坐”。從此，我下定決心一定要上好我的課。
思考生命周記篇十
弱者坐待時機(jī)，強(qiáng)者制造時機(jī)。
瑪麗居里。
天行健，君子以自強(qiáng)不息。周易》里諄諄的教誨，至今讀來仍振奮人心。自強(qiáng)不息的`人，也才配得上成功。
-----引子。
我們每個人都是茫茫星海中的一顆星辰，也許渺小到看不見，但我們?nèi)阅馨l(fā)現(xiàn)自己的潛力，去鑄造一個獨特的自己，貢獻(xiàn)一份光和熱。
欲成功者當(dāng)自立。在實際生活中，我們在父母豐滿的羽翼下成長，吃穿住行都有規(guī)劃，仿佛只需要學(xué)習(xí)，其實這不是一個好的教育方法，這樣下去我們只能成為上一代的復(fù)制品或是只懂得等待的弱者，只能步別人的后塵，這終究是碌碌無為。毫無血性與擔(dān)當(dāng)?shù)摹Ｒ虼?，我們必須自立。自?qiáng)起來。著名教育學(xué)家陶行知說過：吃自己的飯，滴自己的汗。自己的事情自己干，靠天靠地靠祖宗，不算好漢。自立之美，體現(xiàn)在敢于橫刀立馬，而并非隨波逐流。與世沉浮，地圖上永遠(yuǎn)找不到新大陸，置之死地才能后生。我們都是不一樣的，不僅外表，內(nèi)心的激情也是如此。
可曾記否海明威老人與海》中的老人桑地亞哥，在漂流八十四天后仍然一無所獲。孑身一人，獨自去捕撈獵物，他遇到了一只長角鯨并與它激戰(zhàn)了兩天兩夜，終于戰(zhàn)勝了它，歸程中，他又通到了一只鯊魚。最終鯊魚只剩下骨頭。桑地亞哥望著洶涌的海，傲氣卻緩慢的說：人可以被消滅，但不能被打??！
自強(qiáng)自立的人永遠(yuǎn)都是最閃耀的。內(nèi)心強(qiáng)大了，就什么都不怕了。一個人活著，就必須用自立書寫自己活著的意義和獨特的人格魅力，生活才能具有旺盛的生命力。
不必等待時機(jī)，自己創(chuàng)造便可，不必羨慕他人。自己就是一個獨一無二的奇跡。
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思考生命周記篇十一
昨晚我打開電視，蔚為壯觀的角馬大遷徙的畫面撲入眼簾，上百萬頭角馬頭朝一個方向撒開四蹄一路很少停歇，塵土飛揚日夜兼程；一路忍饑耐渴很少吃喝，向水草豐美的樂園奔去。
角馬的路途艱難艱險，特別對年幼的小角馬來說更是危險重重，我看到剛出生的小角馬，五分鐘就能站立奔跑，兩星期后就能和媽媽跑得一樣快了。鏡頭一個連一個，我又看到了一個個感人的畫面：一只豺攻向小角馬，它媽媽輕易的趕走了豺；第二次幾只野狗圍攻角馬母子，角馬媽媽帶著小角馬拼命狂奔，奮力搏斗，拖垮了野狗，重新回歸了角馬群；第三次涉水遷徙時小角馬和媽媽失散了，在河對岸的媽媽找不到小角馬，焦急的不畏艱險，獨自過河，讓鱷魚們措手不及，返回對岸找到了落單的小角馬，重新帶著小角馬涉水過了河，來到了水草豐美的角馬樂園。
經(jīng)過長達(dá)九個月的遷徙，小角馬活了下來。這只小角馬是幸運的，在強(qiáng)大、智慧的媽媽的伴隨下，躲過了豺的爪子、野狗的圍攻、獅子的利爪、豹子的追擊、鱷魚的血盆大口，奔跑在自由的大草原上。
思考生命周記篇十二
生命是我們每個人都擁有的。
地球正因為擁有了生命，才會變得美麗而生機(jī)勃勃。
假如有這樣的一個問題，哪里的生命最多最自由？答案當(dāng)然是地球。地球上養(yǎng)育著世間萬物，因此，地球看起來總是那樣漂亮。不知道大家對生命有沒有過美麗的幻想，但是我有，我想那是美麗的美好的！
我常?；孟搿＜偃缥沂且恢恍▲B，我正在全世界的天空飛翔，不論風(fēng)吹雨打，我一直看著地球上的生命安詳舒適地生活著。有一天，我飛到了一個神奇的地方，那里的人們的生活比別處的人們更安詳，那是因為他們感受到了生命，彼此尊重，都為自己是一個偉大的生命而感到自豪。不知不覺我又飛到了另一個地方，在那里，我看不到生命之間的友好，聽不到生命的平靜，觸不到生命的靈巧。那是因為那里的人們對生命毫不感恩，人與人之間互相鄙視，使人們的心腸變硬了。這樣的事情我也不愿看到。
我常?；孟?。假如我是一陣風(fēng)，我在地球上隨意地刮著，看到了人們的友好和鄙視。看到大地上的人們辛勤勞作，生活和睦，我就走得慢一點，好好看一看大地美好的景象，生命是能給地球帶來美好的。當(dāng)我看人們互相指責(zé)、批判時，我的眼淚不由地落了下來，人們之間不能體會到生命之間的友誼那該是多令人悲傷的事呀！我看到這樣的情景，我會跑得快一些，我不想看到這樣的景象，也想讓他們改正人品！
我想如果你能感悟生命，那想必沖你刮的風(fēng)從來都是溫和的。生命是地球的驕傲，世界因為有生命而輝煌，生命是短暫的，而且只有一次，我們應(yīng)該好好利用這寶貴的生命，讓它可以滿足地離開。我們也要在愛護(hù)自己的生命的同時，使他充滿他該有的智慧、才干、品格、修養(yǎng)、自尊和愉快！
思考生命周記篇十三
生命是頑強(qiáng)的，在自然面前是脆弱渺小的，卻能創(chuàng)造出不同的奇跡。生命無處不在，那盛開的花，生長的草，可愛的動物，還有充滿智慧的人，無不是生命。
她一開始特別飽滿，水靈靈的，形狀像一條小船，“船頭”尖尖的，“船尾”扁扁的。從葉尖開始，由深綠到墨綠，從草綠再到嫩綠，末端還“系”著幾條發(fā)絲般的根須，淺紅的，粉嫩嫩的，好可愛啊！
時間永不止步，她的顏色也愈變愈深，此葉已成為母葉！她長出了更多的根須，而須的顏色略有變化，越靠近葉片越綠，往后則是粉色，顏色過渡十分自然。最令人驚喜的是，靠近根須的部分竟然長出了一丟丟的莖與葉，那莖十分短小，那葉頗不顯眼，卻不知那莖葉才是這片葉子的主角，我小心用指腹撫摸輕蹭，十分光滑。
時間是流動的，她不再水靈飽滿，局部也漸漸發(fā)黃，個頭都小了許多，仿佛一位妙齡少女漸漸老去，不復(fù)年輕時的貌美如花。盡管如此，卻仍然令我震驚——一個新的生命崛起了，原本短小的莖變長，變粗，莖的底部變?yōu)榉凵?，又漸變到了粉綠，原本并不顯眼的葉子已變多，變得晶瑩透亮，小巧玲瓏，碧綠碧綠的，比母親曾經(jīng)的光輝更加閃亮。只是根須，沒有了水分，早已枯竭。
曾經(jīng)的她，多么年輕秀麗，現(xiàn)在卻枯萎干癟，顏色也變成了深褐色，生命才真正走到盡頭，最后只做了一件事，把“孩子”“斷奶”，飽受孤獨的她完成了她的使命，終于逝去了。而新葉已不需任何母乳，成為了新的生命，他的葉子是那么嫩，那么綠，長得是那么好，但仍殘留著“臍帶”須，時間洗禮了他，他便成長著，好一個生機(jī)勃勃的植物！到了絕境也生長不息！
也許，它會一直循環(huán)下去，生命就是如此。也許花會謝，但永不凋落的就是深藏的愛??！
思考生命周記篇十四
你改變不了環(huán)境，但可以改變自已。達(dá)爾文說：物盡天擇，適者生存。
偉大的人改變世界，站在高坡上，揮手指方向;普通的人適應(yīng)世界，或許也可以叫跟著走;悲劇的人，背離世界，或者叫對著干。我們大多數(shù)人都是普通人、凡夫俗子，是蕓蕓眾生中的一員，所以我們要去適應(yīng)世界。沒有人能夠永遠(yuǎn)快樂幸福地過每一天，但我們可以坦然地面對生活、面對生命。
讓我們成熟的，是磨難，也是經(jīng)歷，更是成長;讓我們幸福的，是寬容，是平和，是愛心。讓我們心安的，是理解，是信任，是寬容。只要我們用平和的心態(tài)來面對生活，以真誠的心對待他人，以敬畏的心對待自然，躁動的心就會平靜，就會承認(rèn)每一種生活方式，就會理解做什么都不容易，從而使自己不會憤怒、甚至嫉妒，也不會炫耀、傲視別人。你改變不了事實，但你可以改變態(tài)度。我們大多數(shù)人都是凡夫俗子、一介草民，有些東西是我們無法、無力改變的。
也許，我們一邊追夢，一邊失望;也許一邊我們想靈魂在高處，脫俗、高雅，一邊又寄身于塵世，猥瑣、低俗。也許一邊追求著完美，一邊又不斷出現(xiàn)缺憾。曾幾何時，我們虛榮過，幻想過，也拼爭過，但失敗和失意總是充斥著我們的生活。終于有一天從自我的迷失中開始反思自己，最后終于找到了自己。使自己幸福的或許是那個本色的自己。重新審視自己，一切似乎都是平淡的，自然的，必須的。生命或許就是這個程式，只是簡繁不一樣。你改變不了過去，但你可以改變現(xiàn)在。過去的就讓它過去，未來會走得更好。
最喜歡的糾結(jié);你會感到你的付出與回報不成正比。有人說，女人嫁誰都后悔，男人在結(jié)婚前認(rèn)為適合自己的女人很少，結(jié)婚后卻發(fā)現(xiàn)適合自己的女人很多。所以人們總在遺憾和后悔中生活。其實，人只要能心態(tài)平和、承認(rèn)現(xiàn)實，就會感到生活的美好，生命的美好，心情的坦然。因為拋棄了不必要的包袱。人生短暫，蜉蝣一生，沒有必要在自我的心靈煎熬中給自己的靈魂戴上沉重的枷鎖。
明知不可挽回的，卻為之痛苦，明知已經(jīng)錯過的，卻為之郁悶，這似乎很沒有必要。況且，有太多的事情要你去做，眼前的人等著你去珍惜，未來的路等著你去走，現(xiàn)實的生活等著你去過。不要回頭看，前面的世界才更精彩;迎著太陽走，陰影總在身后。換一種生活方式，就換一種心情;換一種視角，就多一種感悟;換一種心態(tài)，就會多一種愉悅。我們何不從現(xiàn)在改變自己?你不能控制別人，但你可以掌握自已。干自己的活，寫自己的博，吃自己的飯，讓別人去折騰吧。我是我自己的，誰也沒有控制我命運的權(quán)利。縱然會坎坎坷坷，磕磕絆絆，辛辛苦苦，傷痕累累，但我不會猶豫，不會后悔。因為在我回首時，我可以指著那條盡是痛苦和淚水的路，大聲地驕傲地說：看，這是我自己選擇的!你不能預(yù)知明天，但你可以把握今天。
沒有必要去怨艾、后悔昨天，因為昨天已經(jīng)成為過去，得意也好，失意也好，那都已經(jīng)成為過去，已經(jīng)無法挽回。更沒有必要，去絕望明天，詛咒明天，因為明天還沒有到來，而且是無論你如何絕望、詛咒它，它總會到來的。所以，我們盡量地來做好今天的事情，懷著美好的愿望去展望明天。你不能左右天氣，但你可以改變心情。只要我們的心里有陽光，不管我們面對的是陽光燦爛，還是陰霾霹靂，你都會微笑，生活也對你微笑。幸福是自己的心理感受，需要我們用心去體會、感悟;多想想美好的人、美好的事、美好的景、美好的物，我們因生命的艱辛而疲憊的心就會得到溫暖、得到撫慰、得到柔情。
吃點肉就有“食有肉”的舒暢，騎著自行車就有出有車的愉悅，身居陋室就有居有所得快樂，這樣快樂就會充溢你的內(nèi)心，才有美麗的心情。你不能選擇容貌，但你可以展現(xiàn)笑容。傾國傾城的美女和玉樹臨風(fēng)的美男，總是少的。幾千年也就出個西施、王昭君、貂嬋、楊貴妃，出個潘安、曹植。汪精衛(wèi)長得漂亮，可惜是一個漢奸。所以我們應(yīng)該用充滿笑意的臉和眼睛來生活。還有，也沒有必要，對方一定要漂亮。特別是男人，想找一個美女，一定要有找美女的資本，你的房子要足夠大，你要有讓女人風(fēng)光的買衣服的錢，化妝的錢，美容的錢，玩樂的錢，買汽車的錢，如果沒有，那就是癡人說夢。
漂亮的女人，是公共資源，猶如西亞的石油，是誰都想得到的。沒有足夠的實力，涉足也會被擠出來。也許作為生命來說，總會給人以遺憾。當(dāng)我們走進(jìn)暮年，都會有這樣的苦澀：月已西移，有顆滾落的老淚，掛在痙攣的嘴角，苦苦的是寂寞，咸咸的是孤獨。所以我們應(yīng)該好好享受生命的過程，開心而健康地好好活著，不給生命留下遺憾。
思考生命周記篇十五
那一次，我看到一棵木棉樹，看到它的堅強(qiáng)，他讓我第一次思考生命今天傍晚，我在西湖邊看到一棵樹，它的下面看上去十分粗壯，但是，上面茂盛的葉子當(dāng)中有一些沒有葉子的樹枝，光禿禿的樹枝，看上去十分悲涼上面新生的嫩芽也像是沒有落的殘枝敗葉，沒有一點生命的活力走進(jìn)這棵樹，我發(fā)現(xiàn)在光禿禿的樹干那里的樹枝，比其他的細(xì)的多那里與主干的接頭處還有一道道傷痕它身上有許許多多支離破碎[注:支離：零散，殘缺形容事物零散破碎，不完整]的樹皮，看上去像一位百歲老人，蒼老的，樹皮使它顯得分外憔悴，我仿佛可以聽到他吭吭的咳嗽聲，它本來可以長成一棵參天大樹，可是在五一前，一個園林工人毫無理由的毀了它，把它攔腰斬斷，可是這棵樹憑著頑強(qiáng)的毅力活了下來，剛開始的它光禿禿的像一截樹樁，像一個電線桿，沒有人去注視它只有春風(fēng)安慰她，重新給予它生機(jī)，給它清新的空氣彰顯它生命的意義現(xiàn)在這棵樹，重新活了過來，長出了美麗的綠色，翠色欲流每個從樹下走過的人，見這奇形怪狀[注:不同一般的，奇奇怪怪的形狀]的樹，不禁驚嘆：這就是生命的奇跡它長得并不像木棉樹那樣筆直，反而像一把歪斜的樹傘可是，那滿樹蔥綠的葉子仍默默向我們傳達(dá)他的堅強(qiáng)，讓我折服這一刻，我第一次思考生命的意義：“人有悲歡離合[注:悲傷、歡樂、離散、聚會泛指生活中經(jīng)歷的各種境遇和由此產(chǎn)生的各種心情]，月有陰晴圓缺”，面對生命的挫折時就用堅強(qiáng)去書寫生命的含義，創(chuàng)造生命的奇跡正是我第一次看到一棵樹欽佩，我第一次思考生命的意義，我們遇到困難時要堅強(qiáng)，不能退縮
思考生命周記篇十六
我曾經(jīng)有一盆綠油油的薄荷，我天天都會去給它澆水，盼望它快快長大。它郁郁蔥蔥，略顯圓形的葉片像是翡翠刻成的綠貝殼，散發(fā)著陣陣清香，生機(jī)勃勃。最讓人難忘的是它的味道，清爽怡人，嗅過它之后能讓人很快消除疲勞呢。
但隨著時光的流逝，我漸漸對它置之不理，冬天，它的葉子開始發(fā)黃，掉落。我有些失望和傷心，又開始給它澆水，可并不見好轉(zhuǎn)。我以為它已枯死，便把它扔到陽臺一角。
誰知，在第二年的春天，薄荷深紅色的枝干上又長出綠色的葉子，散發(fā)著淡淡的薄荷香。我心中一震，這小小的薄荷還真頑強(qiáng)，竟能“死而復(fù)生”。
在道路上，經(jīng)常會看到從角落中鉆出的野花野草。它們只需要一絲陽光，一些雨水，便可以發(fā)芽、生長，裝點著灰色的道路。它們雖然長在養(yǎng)分極少的泥土中，但卻堅持向上生長，任人踐踏而堅強(qiáng)不屈。
晚上，在書桌旁，我總是能聽到或看見蜜蜂的蹤影。有一次我看見一只蜜蜂在書桌上掙扎，我用餐巾紙蓋住它，但它過了一會兒又爬了出來，我用紙包住它，想扔進(jìn)垃圾桶，但我卻感受到它的掙扎，就算是命懸一線，也要抓住一絲希望，不放棄自己。我被感動了，把它放到窗臺外放生。
生命是什么?我想生命是失敗又重新奮斗的力量;生命是堅持不懈地努力生長;生命是就算只有一絲希望，也要堅持下去……關(guān)于生命有很多種說法，但我覺得生命就是堅持努力，堅持了，生命就是美好的。
作者：周菁宜。
公眾號：明日之星網(wǎng)絡(luò)文學(xué)社。
思考生命周記篇十七
生命是人生中最寶貴的東西，所以我們要熱愛生命，不要浪費生命。
有一天我在家里做作業(yè)，不知道哪里冒出了一只小飛蟲，一下子打擾了我做題的思路，我做不出題來了，我生氣的用手一抓，直接抓住了它，我稍一用力，那只小飛蟲就不能動了，就在此刻，我感受到了一股強(qiáng)大的生命力，小飛蟲在我手中躍動，是那樣的強(qiáng)烈，小飛蟲的那種求生的欲望令我震撼，我忍不住放了它。
去年，我種了一盆小花。一天早上，爸爸在上班前的時候，要抽一支煙，在要點火的時候，我跑去搶打火機(jī)，爸爸在點煙的時候，沒有拿住打火機(jī)，不小心它一下子掉在了我種的那盆小花的花盆里，把小花燒壞了。今年春天，當(dāng)我決定要放棄這盆花的時候，我一看，小花從根部又發(fā)出了小嫩芽，這可真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生呀！”小花的生命力真是很頑強(qiáng)呀！讓我贊嘆不已。
熱愛生命，生命是我們自己的，雖然生命有限，但我們可以像花草一樣，用有限的生命創(chuàng)造一個美麗的世界，我一定要珍惜生命，絕不能讓生命白白的流失。
思考生命周記篇十八
在野外游玩時，蜻蜓總在我面前飛來飛去。騷擾著我，趁它停下的時候，伸手捉住了它。只要我的手指輕輕一掐，它便不能動彈了。它極力地煽動翅膀，我感到一股生命的力量在手中跳躍，是那樣的強(qiáng)烈，那樣的鮮明。蜻蜓求生的欲望使我感到驚訝，我心軟便放了它。
門口的磚塊中不小心落下去一個南瓜子，過了幾天，便冒出一顆小瓜苗。它只是一顆種子，竟包含如此是強(qiáng)大的生命力，使它在沒有陽光沒有泥土的磚塊中不屈向上。雖然它僅僅活了兩天，但它的生命力，不容小視。
人生命短暫，我們可以使有限的生命綻放出無限的價值。我們決不能讓生命白白流失。使它活得更加光彩有力。
優(yōu)爸點評：小作者的這個年紀(jì)，正是初步建立生命觀的時候，我們的小作者從生活中的一些小的細(xì)節(jié)當(dāng)中讀到了生命的力量和躍動，領(lǐng)悟了生命的光彩和活力，真是不一般!文章雖然不長，內(nèi)容也很簡單，但我們的小作者能在短短的幾句話中寫出這種生命的強(qiáng)大，這就得益于小作者對于一種嚴(yán)酷環(huán)境的強(qiáng)調(diào)，如第一個例子中“只要我的手指輕輕一掐，它便不能動彈了”，第二個例子中“沒有陽光沒有泥土的磚塊中”，這些都是對于這些渺小生命來說相當(dāng)嚴(yán)酷的環(huán)境，也正是在這樣的環(huán)境中，這些渺小生命對于“生”所做的努力才更加感人，蜻蜓“極力地煽動翅膀”、瓜苗“不屈向上”皆是如此。文章簡單但蘊藏的力量很強(qiáng)大，優(yōu)爸也希望小作者和小讀者們都能克服生活中的困難，不斷前行!
小作者：何澤慧。
公眾號：優(yōu)頁作文選2。
思考生命周記篇十九
還小，不懂生命的脆弱。從來就不知道，生命會如此的渺小，不堪一擊。
數(shù)學(xué)課上，老師走進(jìn)來，一臉嚴(yán)肅。顯然是知道我們天天打架的事實了。
“你們還小，不諳世事，是必定的，可是你們不能在這么不懂事了。昨天，老師去開會，一聽，又有人出事了。人家都初中了，比你們，年長好幾歲?？墒侨思遥采模豌妒撬懒艘粋€，重傷一個······你們平時，要小心哪?！庇钟腥顺鍪铝?，這個我們知道的'，我們?nèi)嗪逄么笮Α?/p>
兩個八年級的女生，半夜逃出去上網(wǎng)，利用老師教的逃生辦法，系床單逃離三樓寢室。可當(dāng)場，就一死一傷。八年級了，不小了，可還是不堪一擊。甚至有人，在雨天，在教室里玩就摔死在有棱角的物體上了。呵呵，真是傻。傻得都沒有詞來形容了?？衫蠋熣f出就他自己親眼看到過的事情時，我們卻再也笑不出來了。
從前，老師在工廠上班，有個徒弟，是一個年輕的大學(xué)生。這是個剛剛步入社會的大學(xué)生。大家合力拉一扇門，那是一扇幾百斤重的閘門。老師叮囑徒弟，手，千萬不要放在門下面，否則···后果不堪設(shè)想。結(jié)果他就是不聽，石門一砸，四個手指頭全廢了···那還是個孩子啊，就那么殘了。十指連心啊，那痛楚，就如同絞心撕肺一般。
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