晨讀策劃書(實(shí)用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 06:35:10
晨讀策劃書(實(shí)用19篇)
時(shí)間:2023-12-12 06:35:10     小編:MJ筆神

總結(jié)是一種思考和反思的方式,通過總結(jié),我們可以更好地了解自己的成長和進(jìn)步。寫總結(jié)時(shí),要注重突出重點(diǎn)和亮點(diǎn),對于次要內(nèi)容可以簡潔處理。這些范文展示了不同風(fēng)格和不同內(nèi)容的作品,有助于我們拓寬視野,豐富寫作素材。

晨讀策劃書篇一

時(shí)光匆匆,我們在忙碌中奔走,一段時(shí)間的工作已告一段落,面對新的工作,制定好新的目標(biāo),是不是需要好好寫一份策劃書呢?那么策劃書有什么格式呢?下面是小編為大家收集的英語晨讀活動策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

為了激發(fā)我學(xué)部學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生的英語水平(日常表達(dá)能力等),變傳統(tǒng)的被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),同時(shí)為學(xué)部營造一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的校園文化氛圍,我學(xué)部特從本期起開展英語晨讀活動。

培養(yǎng)新一代學(xué)生健康生活模式和積極向上的心態(tài),讓晨讀造就成功

:管理學(xué)部學(xué)生會

承辦:學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐部

:輕松晨讀,讀一無二的開始

周三、周四早上7:007:40 主要為大一學(xué)生

周五早上7:007:40 學(xué)部學(xué)生

周末 (不組織,自主晨讀)

: 天晴:三教前塑像廣場

下雨:三教205等教室

: 管理學(xué)部學(xué)生

1. 宣傳:海報(bào)張貼在學(xué)部多個(gè)宣傳欄,增強(qiáng)晨讀火熱氣氛,號召學(xué)生參加晨讀。

2、組建晨讀隊(duì):由輔導(dǎo)員本周日晚自習(xí)在班上宣傳,收集晨讀人數(shù)等方式進(jìn)行組建。

3、向?qū)W部申請所需晨讀教室和告知此晨讀以后需用到的地方(如三教前塑像廣場)。

4、向英語老師咨詢,科學(xué)地制定每星期較為詳細(xì)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有計(jì)劃的進(jìn)行晨讀。

6、建立晨讀qq群,方便有關(guān)晨讀事宜的通知和英語學(xué)習(xí)交流。

1、下周一早上開始晨讀,所以學(xué)生會成員和大二晨讀者。

2、學(xué)生會每日安排人簽到。

3、周一、周三,瘋狂晨讀英語詞匯、美文美句、課本文章。

4、周二、周四, 英語對話交流、答辯(可以是本人隨機(jī)的生活對話,或是從網(wǎng)上﹑課本獲得的主題后而展開的對話)。

5、周五,英文短文朗讀pk、背誦pk(比賽課文內(nèi)容統(tǒng)一,同一時(shí)間內(nèi),以準(zhǔn)確度和篇幅的大小分勝負(fù))。

6、每月最后一天的`晨讀舉行晨讀總結(jié)大會,對優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。

7、英語聯(lián)誼表演(主要內(nèi)容:英語小品,二人朗誦,劇本角色表演等)

8、 英語名人演說模仿秀 (選取一些外國較容易理解的段話)注:36為常規(guī)活動,7-8為特定項(xiàng)目(月末或期末舉行)

9、宣傳部拍攝晨讀活動的宣傳及活動開展的照片,存檔。

10、宣傳部將晨讀情況錄成視頻,在學(xué)部的網(wǎng)絡(luò)渠道上進(jìn)行宣傳。

11、學(xué)習(xí)部不定期進(jìn)行小調(diào)查、統(tǒng)計(jì),適時(shí)了解大家的意見,隨時(shí)進(jìn)行改善

由于這個(gè)組織并非是強(qiáng)制性的,而是自發(fā)形成的隊(duì)伍,為了持久的激勵學(xué)員能堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語的熱情。申請給予學(xué)員一定的激勵。(激勵的方法多種多樣,以下的想法僅供參考)

1、對于一學(xué)期都堅(jiān)持不遲到不早退、不缺到者,頒發(fā)勤奮獎和獎勵獎品/獎金。

2、對于一學(xué)期內(nèi)英語水平明顯提高者,頒發(fā)飛躍獎和獎勵獎品/獎金。

3、對于一學(xué)期內(nèi)積極參加晨讀舉辦的各項(xiàng)活動者,頒發(fā)積極獎和獎勵獎品/獎金。

1 晨讀者不能帶早餐進(jìn)入晨讀區(qū),保持一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2 做好簽到工作利于獎懲(最好每一個(gè)晨讀者編排一個(gè)號碼)。

3、遲到者在不打擾他人情況下允許進(jìn)入。

晨讀策劃書篇二

20xx年起,全國范圍內(nèi)陸續(xù)掀起億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動的熱潮,我院也以此項(xiàng)活動為契機(jī),于2010年由基礎(chǔ)課部牽頭,體育教研室直接負(fù)責(zé),在學(xué)生處、各系部、學(xué)生會的大力協(xié)助下精心組織了具有鮮明特色的陽光晨跑晨練活動,吸引了廣大青年學(xué)生走向操場、走向大自然、走到陽光下。上半年活動主題為“我與陽光同呼吸”,時(shí)間為3月—6月;下半年活動主題為“擁抱冬天,拒絕寒冷”,時(shí)間為11月—12月。通過組織晨跑晨練活動,希望能進(jìn)一步提升我校學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,進(jìn)而不斷磨練學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)其良好的鍛煉習(xí)慣,逐步養(yǎng)成“健康鍛煉一小時(shí),開心工作五十年,快樂生活一輩子”的健康理念,并以此促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)向著更加健康、和諧的方向發(fā)展。

全年特別是下學(xué)期基于扎實(shí)有效的工作,活動取得了一定成效。現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

一、活動回顧。

1、部署周密,組織得當(dāng)。

為使學(xué)校的冬季健康陽光晨跑晨練活動更具實(shí)效,更具影響力。學(xué)院成立了以周霞中副院長為組長,吳自力、崔博文為副組長的“陽光晨跑晨練”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

為更好地實(shí)施晨跑晨練活動,體育教研室制定了本次陽光晨跑晨練活動實(shí)施方案,將組織工作各項(xiàng)責(zé)任具體落實(shí)到人,并出臺了詳盡的考勤、紀(jì)律、安全預(yù)案、及學(xué)生跑步時(shí)的注意事項(xiàng)、跑步線路的安排要求等事項(xiàng),并確定體育教研室龔德賢、湛浪為本次活動的指導(dǎo)老師,每天早上七點(diǎn)至七點(diǎn)半對參加陽光晨跑活動學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)生處則組織輔導(dǎo)員會議落實(shí)活動的各項(xiàng)要求,各系部、輔導(dǎo)員、學(xué)生干部積極發(fā)動。在各級部門的通力協(xié)作下2010年下學(xué)期的陽光晨跑晨練活動于11月15日得以順利啟動。

2、宣傳積極、氣氛較好。

為更好地開展冬季健康陽光晨跑晨練活動,傳播健康理念,在活動開始之前由基礎(chǔ)課部吳自力主任親自確定了“擁抱冬天,拒絕寒冷”的活動主題,并認(rèn)真指導(dǎo)和修訂了活動方案;為更進(jìn)一步做好本次活動的宣傳發(fā)動工作,活動領(lǐng)導(dǎo)小組在校園內(nèi)懸掛了宣傳標(biāo)語,并充分利用校園網(wǎng)、校報(bào)、廣播等渠道,廣泛宣傳陽光晨跑晨練活動;同時(shí),安排龔德賢、湛浪兩位指導(dǎo)老師多次組織學(xué)生干部會議,積極傳播“健康第一”和科學(xué)鍛煉的理念。隨著活動的不斷開展,學(xué)生積極參與陽光晨跑晨練活動的積極性空前高漲。

3、成績突出,效果明顯。

本次陽光晨跑晨練活動開展時(shí)間段主要在冬季,早晚溫差大,但因?yàn)榻M織到位,部署周密,所以,取得了明顯的成效。主要表現(xiàn)在:第一,每天參與人數(shù)不斷創(chuàng)高。參與人數(shù)每天高達(dá)千余人。其中經(jīng)管系參與學(xué)生最多,幾乎全系學(xué)生均參與活動;其次是汽車系、生物與信息工程系、機(jī)電系。比較好突出班級有xxxxx等班級,比較突出的學(xué)生有鄧?yán)?、余佳斌等同學(xué),他們能每天堅(jiān)持鍛煉,在同學(xué)中起到了積極帶頭作用。第二,參與運(yùn)動項(xiàng)目多樣化。除傳統(tǒng)的晨跑為主的鍛煉外,許多同學(xué)還參加籃球、羽毛球等球類以及在單雙杠上的鍛煉。第三,參與的時(shí)間長。本次活動規(guī)定鍛煉的時(shí)間是早晨七點(diǎn)至七點(diǎn)半時(shí)間段鍛煉半個(gè)小時(shí),但幾乎所有參加活動的學(xué)生都自發(fā)增加了鍛煉時(shí)間。

二、幾點(diǎn)體會。

我們通過陽光晨跑晨練活動的成功開展,積累了許多活動組織的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)使我們更深切地認(rèn)識到:提高青少年體質(zhì)是一項(xiàng)“長久之計(jì)”,絕非一日之功。對每一名學(xué)生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天簡單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運(yùn)動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習(xí)慣,幫助他們在運(yùn)動中學(xué)會相互幫助、支持、鼓勵與合作,學(xué)會克服困難、學(xué)會尊重與理解。

同時(shí)也對如何更好地加強(qiáng)學(xué)院體育文化建設(shè)形成如下認(rèn)識:

第一,要注重學(xué)院體育活動的統(tǒng)籌發(fā)展,通過體育教師加大對學(xué)生運(yùn)動技能的培養(yǎng),提高學(xué)生對運(yùn)動技能的認(rèn)知能力,提高學(xué)生對不同體育項(xiàng)目的興趣,使學(xué)生可以通過不同的運(yùn)動項(xiàng)目達(dá)到鍛煉身體的目的。

第二,要更多的開放室內(nèi)運(yùn)動場地和加大對體育設(shè)施的維修、增設(shè)。以更好地滿足學(xué)生不同運(yùn)動項(xiàng)目的需要。

第三,廣泛組織學(xué)生參加體育集體項(xiàng)目的競賽和各種主題鮮明的體育活動,通過競賽吸引學(xué)生積極參加體育運(yùn)動。

本學(xué)期陽光晨跑晨練活動至12月24日雖已告一段落,但此類活動要成為今后我們體育工作的重點(diǎn)將努力堅(jiān)持下去,要將“陽光體育”與校園體育文化緊密結(jié)合,積極開展更多形式多樣、內(nèi)容新穎的體育活動。逐步實(shí)現(xiàn)以體育為手段,磨練青少年意志品質(zhì)、強(qiáng)健體魄、培養(yǎng)毅力,促進(jìn)青少年全面發(fā)展的活動目標(biāo)。使陽光晨跑晨練活動真正成為學(xué)院重要的教育活動形式之一。

晨讀策劃書篇三

**屆會員的加入要求eia各部門進(jìn)行進(jìn)一步的調(diào)整、組合,以達(dá)到會員的期望,提高會員的英語口語、聽力水平,落實(shí)eia的職能,因此特意開展英語晨讀角,為會員提供學(xué)習(xí)英語的平臺。

二、活動目的、意義、目標(biāo)。

提高會員英語水平,改變會員只會筆試而缺乏口語經(jīng)驗(yàn),()以至于不能和外國人交談的現(xiàn)狀,讓會員能夠有所學(xué)、有所悟。同時(shí)可以鍛煉各部的組織、協(xié)調(diào)能力。

三、資源需要。

人力:組織者、參與者、監(jiān)督者物力:手提電腦、英語資料。

四、活動開展。

時(shí)間:每周一至周五6:40-----7:30(雨天除外)。

地點(diǎn):五教前的草坪。

活動步驟:(1)每晚確定第二天參與人數(shù),確定大概要打印的資料份數(shù),將聽力原文。

發(fā)放(也可用飛信)。

(2)聽力材料在開始時(shí)選取一些短語,放后要求聽懂的會員復(fù)述,重復(fù)放幾次并讓剩下的人復(fù)述。在發(fā)材料根據(jù)它再聽。

(3)后期聽力資料可改為猜謎、故事、情景對話、電影、音樂等,主辦人要將生詞、發(fā)音較難的進(jìn)行詳細(xì)解析。

(4)待到人數(shù)固定下來后,擴(kuò)大活動范圍,將口語部會員分組,每兩人帶16個(gè),若有新成員加入再加組。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

復(fù)印資料。

六、活動負(fù)責(zé)人、參與者。

負(fù)責(zé)人:口語部部長參與者:eia成員。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

晨讀策劃書篇四

為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主動性,培養(yǎng)讀書習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率,樹立“一日之計(jì)在于晨”的學(xué)習(xí)意識,擬在廣大學(xué)生中開展“今天,從晨讀開始”活動。

20xx年3月——20xx年6月,每周二至周六早7:40—8:00。

20xx級護(hù)理班、20xx級綜合班。

每月確定一個(gè)主題,以班級為單位,以班主任為主導(dǎo),圍繞本月主題開展學(xué)習(xí)活動,不拘泥于形式,活動周期可以圍繞主題分階段開展活動,活動形式可以是朗誦、演講、默寫、考試、討論、寫學(xué)習(xí)心得等,也可以學(xué)生自己寫作品進(jìn)行誦讀,具體內(nèi)容由班主任安排。

德育工作處、團(tuán)委每月進(jìn)行一次總結(jié),并觀察活動效果,通過考試、演講、文學(xué)作品創(chuàng)作、競賽等形式評選出活動優(yōu)秀班級和優(yōu)秀個(gè)人予以表彰。

(一)3月19日—4月15日,主題:“學(xué)習(xí)弟子規(guī)、做道德模范”

(二)2.4月16日—5月13日,主題“飛揚(yáng)青春、呵護(hù)生命,做光榮的白衣天使”

(三)5月14日—6月10日,主題“誦讀經(jīng)典”

(四)6月11日—期末考試,主題“學(xué)法律、創(chuàng)和諧”

晨讀策劃書篇五

針對xx大學(xué)全體學(xué)生和教職工。

xx年3月21日——xx年6月20日。

一、啟動儀式。

二、評選“三早達(dá)人”比賽。

2、活動口號:早讀、早餐、早鍛煉踐行“三早”達(dá)人生活。

3、活動內(nèi)容:

早餐達(dá)人賽(每次至少10人)。

(1)參賽者到肯德基餐廳參加早餐diy搭配比賽(diy的材料可以自備);

(3)4月16日、4月30、5月14日、5月28日早晨7點(diǎn)在肯德基合肥長江餐廳舉辦比賽。

(4)每次比賽評出兩名早餐達(dá)人(共8人);

早讀達(dá)人賽(4月2日至5月31日)。

(1)以個(gè)人或?qū)嬍覟閱挝蛔栽笀?bào)名參加早讀達(dá)人賽。

(2)由學(xué)生會在比賽前一周在安農(nóng)青年網(wǎng)和青禾bbs上公布三個(gè)以上的可選晨讀內(nèi)容,并接受學(xué)生評選,獲得最多選票的讀物作為當(dāng)期的內(nèi)容。

(3)每周六由學(xué)生會組織一場早讀達(dá)人賽,制定評選標(biāo)準(zhǔn)并組織評委打分,每周產(chǎn)生一名早讀達(dá)人(共9人)。

早鍛煉達(dá)人賽(4月2日至5月31日)。

(1)以個(gè)人或?qū)嬍覟閱挝蛔栽笀?bào)名參加早鍛煉達(dá)人賽;

(2)由學(xué)生會提前在安農(nóng)青年網(wǎng)和青禾bbs上公布每周的鍛煉內(nèi)容。

(3)每周六由學(xué)生會組織一場早鍛煉達(dá)人賽,由學(xué)生會制定評選標(biāo)準(zhǔn)并組織評委打分,每周產(chǎn)生一名早鍛煉達(dá)人(共9人)。

早達(dá)人總決賽(6月5日)。

(1)共26名三早達(dá)人參加總決賽;

(2)獎項(xiàng)設(shè)置:冠軍1人,亞軍2人,季軍3人;從歷次參賽人選中選擇表現(xiàn)突出未獲得達(dá)人稱號的同學(xué)中選取30名授予優(yōu)秀“三早”達(dá)人稱號;從以寢室為單位報(bào)名的團(tuán)體中選取寢室成員表現(xiàn)突出的6個(gè)寢室授予優(yōu)秀“三早”寢室稱號。

晨讀策劃書篇六

一活動目的:

1.解決我學(xué)院大部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語懶散,不自覺的的態(tài)度。

2.激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性,提高他們英語的日常表達(dá)能力。

3.把我們學(xué)院打造成從化市一所學(xué)風(fēng)優(yōu)良的獨(dú)立學(xué)院。

二活動宗旨。

1.培養(yǎng)新一代學(xué)生健康生活模式和積極向上的心態(tài)。

2.培育良好掌握學(xué)習(xí)語言的能力,變傳統(tǒng)的被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。

3.為我院打下一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的校園文化氛圍。

4.增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力,同時(shí)聯(lián)絡(luò)社員感情。

三活動對象。

中上大學(xué)南方學(xué)院全體學(xué)生。

晨讀時(shí)間:周一、周三7:00―8:00周五8:30―10:00。

晨讀地點(diǎn):申請教室或在東西區(qū)的`操場。(也可以在中山頭像那里或博學(xué)路)。

晨讀組織形式:1以小組形式(自由組合,一般3~5人,沒組合的可以服從安排,特殊的可以一人,每一組要有一位組長起到監(jiān)控輔導(dǎo)和登記考勤的作用,為增加其趣味性每一組要有自己的口號,并且該小組固定下來一般情況不再更改)。

五活動口號:

世界溝通,英協(xié)聯(lián)通,晨讀造就成功。

晨讀室。

主旨:輕松晨讀,“讀”一無二的開始。

主要活動:

1英語美文誦讀(室內(nèi)外均適合)。

2英語對話(室內(nèi)外,最好室內(nèi))。

【注:可以是本人隨機(jī)的生活對話,或是從網(wǎng)上?課本獲得的主題后而展開的對話】。

3英文短文朗讀pk(室內(nèi)外,室內(nèi)比較好)。

【注:比賽課文內(nèi)容統(tǒng)一1同一時(shí)間內(nèi),讀的篇幅的大小分勝負(fù)。

2同一課文,讀的時(shí)間的多少分勝負(fù)。由于該比賽分勝負(fù)的復(fù)雜性,可以由學(xué)員投票決定】。

4英語繞口令。

【注:選取一些趣味性較重且有利于鍛煉口語發(fā)音的口令?!俊?/p>

5英文單詞拼讀。

6小組聯(lián)誼表演。

【主要內(nèi)容:英語小品,二人朗誦,劇本角色表演等】。

7英語名人演說模仿秀。

【選取一些外國較容易理解的段話】。

其中,1-5為常規(guī)活動,6-7為特定項(xiàng)目(如:月末或期末比賽)。

聽力室。

主旨:語音語音,使我們更知心。

主要活動:

1英語聽力。

2看電影配音。

3聽歌猜詞。

【注:讓學(xué)員預(yù)先把一些統(tǒng)一的英語歌熟悉透以便該項(xiàng)目的進(jìn)行。進(jìn)行時(shí)只摘取某一小段】。

4聽歌譯詞。

【注:選擇一些比較容易的中文歌讓聽者翻譯其中一段。但要有事前告知哪一首】其中1-2為常規(guī)節(jié)目,3-4為特定項(xiàng)目(如:月末或期末比賽)。

附:以上比賽均以小組形式進(jìn)行,對于個(gè)人的踴躍參加應(yīng)給予記分,積分情況如下:

晨讀策劃書篇七

本年度新欣馨協(xié)會招新總?cè)藬?shù)為122人,其中外語系12人,其余均為外系同學(xué)。針對外系同學(xué)多的情況,現(xiàn)決定開展周六晨讀活動以提高外系同學(xué)學(xué)習(xí)英語的興趣,以及提高外國語學(xué)院的知名度。

二、活動目的。

提高會員英語學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揚(yáng)新欣馨協(xié)會英語專業(yè)特色,提高外國語學(xué)院知名度。

三、活動主題。

“我學(xué)習(xí),我快樂”

四、活動時(shí)間。

20xx年xx月xx日起,除法定假日外的每周六早上。

五、活動對象。

新欣馨成長學(xué)社全體會員。

六、活動地點(diǎn)。

一教草坪。

七、活動形式。

每周五下午準(zhǔn)時(shí)發(fā)放大學(xué)英語四級資料,周六早上七點(diǎn)半開始晨讀,時(shí)間最少為30分鐘。若有意愿者可酌情延長時(shí)間。

八、活動負(fù)責(zé)人。

九、注意事項(xiàng)。

1.各會員每月一次請假機(jī)會,超過一次即取消優(yōu)秀會員資格。

2.各部門部長需到場。

3.七點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)簽到,遲到者需登記,以作日后評比資料。

晨讀策劃書篇八

一、活動背景:

xxx學(xué)院第十二屆學(xué)生會、自律會(以下簡稱學(xué)生會)各個(gè)部門經(jīng)過招新,面試,人員調(diào)配等一系列工作之后,現(xiàn)各個(gè)部門成員已基本落實(shí)。為了使各個(gè)部門成員更加深入了解和意識到作為學(xué)生會成員的一份責(zé)任感,開展此次活動。同時(shí)作為學(xué)生會干事考核選拔的一部分進(jìn)行。

二、活動意義和目的:

1、協(xié)調(diào)各個(gè)部門緊密聯(lián)系的開端,建造學(xué)生會成員彼此認(rèn)識、各個(gè)部成員相互結(jié)識的一個(gè)初步平臺。加強(qiáng)成員間的'相互了解。

2、增強(qiáng)學(xué)生會各部門成員的組織性、紀(jì)律性,鍛煉學(xué)生會成員的身體素質(zhì)和意志。

3、完善學(xué)生會結(jié)構(gòu),對干事進(jìn)行進(jìn)一步選拔和考核。同時(shí)對新上任的部長進(jìn)行體能訓(xùn)練。

4、增強(qiáng)學(xué)生會的凝聚力,提高學(xué)生會工作效率。

三、活動口號:

做土木人,樹土木魂。

四、活動時(shí)間:

擬10月8日開始,周一至周五每天早上的5:30―6:50,為期三周。(具體時(shí)間待定)。

五、活動地點(diǎn):

校新操場。

六、活動對象:

主席團(tuán)、所有部長、全體學(xué)生會新干事。

七、活動內(nèi)容:

晨跑和部門座談。

1、前期準(zhǔn)備:

a、各個(gè)部門把自己部門的總?cè)藛T人數(shù)上報(bào)至秘書處。

b、各部制定各部門考勤表每日考勤。

c、開會確定具體實(shí)施方案,并下發(fā)通知。

d、網(wǎng)信部與宣策部對學(xué)生會拉練進(jìn)行宣傳。

2、拉練過程:晨跑。

a、所有人5:30準(zhǔn)時(shí)新操場集合,干事一組,部長一組。體育部負(fù)責(zé)院旗的到位。

b、部長對本部干事認(rèn)真考核,考核結(jié)果記錄到部門考勤表,各部自行保留考勤結(jié)果,但是須上報(bào)每日晨跑人數(shù)。

c、整理隊(duì)伍開始晨跑,男生5圈,女生3圈。每圈都要喊口號,具體口號待定。

d、跑步結(jié)束,集合整隊(duì),如有需要主席團(tuán)對晨跑進(jìn)行簡單總結(jié)。

e、有序解散,開始部門座談。

部門座談(可根據(jù)實(shí)際情況決定需不需要)。

a、跑步結(jié)束后,部門自選區(qū)域座談,加強(qiáng)部門內(nèi)部的了解和交流。

b、部長公布每日出勤情況,并總結(jié)拉練情況。

c、根據(jù)需要下發(fā)通知等等,自行安排。

3、拉練結(jié)束。

在成員進(jìn)行所有的周期性訓(xùn)練之后(拉練最后一天),進(jìn)行一次所有成員的總結(jié)大會。主席團(tuán)對拉練進(jìn)行總結(jié)和對學(xué)生會提出倡議和跟高的要求。各部長根據(jù)成員的表現(xiàn)情況篩選最后將留下的成員(篩選方案待定),并公布。而成員根據(jù)自己幾天來的表現(xiàn),寫出一份實(shí)感的拉練感言。

八、注意事項(xiàng):

1、所有學(xué)生會成員不分年級、不分職位,一律嚴(yán)格按照規(guī)定的時(shí)間參加活動,不得無故遲到、曠到、早退。

3、著裝要求與體育課相同。不得穿著奇裝異服,亦不許穿著裙子、皮鞋、高跟鞋。

4、成員有特殊情況的,需要提前一天請假,各個(gè)部門根據(jù)自己部門情況擬定請假程序。

5、每個(gè)部長應(yīng)有本部考勤表,并自備紙筆方便記錄過程中的干事表現(xiàn)。

晨讀策劃書篇九

培養(yǎng)新一代學(xué)生健康生活模式和積極向上的心態(tài),讓晨讀造就成功。

管理學(xué)部學(xué)生會。

學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐部。

輕松晨讀,"讀"一無二的開始。

周一、周二早上7:00—7:40主要為大二學(xué)生。

周三、周四早上7:00—7:40主要為大一學(xué)生。

周五早上7:00—7:40學(xué)部學(xué)生。

周末(不組織,自主晨讀)。

天晴:

三教前塑像廣場。

下雨:

三教205等教室。

管理學(xué)部學(xué)生。

海報(bào)張貼在學(xué)部多個(gè)宣傳欄,增強(qiáng)晨讀火熱氣氛,號召學(xué)生參加晨讀。

由輔導(dǎo)員本周日晚自習(xí)在班上宣傳,收集晨讀人數(shù)等方式進(jìn)行組建。

3、向?qū)W部申請所需晨讀教室和告知此晨讀以后需用到的地方(如三教前塑像廣場)。

4、向英語老師咨詢,科學(xué)地制定每星期較為詳細(xì)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有計(jì)劃的進(jìn)行晨讀。

5、部門編制晨讀材料,做好晨讀材料印制工作(按人數(shù)定制數(shù)量)。材料內(nèi)容:

cet-4、cet-6的詞匯文和作文《英語晨讀365》。

大一、大二英語課本等。

6、建立晨讀qq群,方便有關(guān)晨讀事宜的通知和英語學(xué)習(xí)交流。

1、下周一早上開始晨讀,所以學(xué)生會成員和大二晨讀者。

2、學(xué)生會每日安排人簽到。

3、周一、周三,瘋狂晨讀英語詞匯、美文美句、課本文章。

4、周二、周四,英語對話交流、答辯(可以是本人隨機(jī)的生活對話,或是從網(wǎng)上﹑課本獲得的主題后而展開的對話)。

5、周五,英文短文朗讀pk、背誦pk。

(比賽課文內(nèi)容統(tǒng)一,同一時(shí)間內(nèi),以準(zhǔn)確度和篇幅的大小分勝負(fù))。

6、每月最后一天的晨讀舉行晨讀總結(jié)大會,對優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。

7、英語聯(lián)誼表演。

(主要內(nèi)容:英語小品,二人朗誦,劇本角色表演等)。

8、英語名人演說模仿秀(選取一些外國較容易理解的段話)。

注:

3—6為常規(guī)活動,7-8為特定項(xiàng)目(月末或期末舉行)。

9、宣傳部拍攝晨讀活動的宣傳及活動開展的照片,存檔。

10、宣傳部將晨讀情況錄成視頻,在學(xué)部的網(wǎng)絡(luò)渠道上進(jìn)行宣傳。

11、學(xué)習(xí)部不定期進(jìn)行小調(diào)查、統(tǒng)計(jì),適時(shí)了解大家的意見,隨時(shí)進(jìn)行改善。

由于這個(gè)組織并非是強(qiáng)制性的,而是自發(fā)形成的隊(duì)伍,為了。

持久的激勵學(xué)員能堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語的熱情。申請給予學(xué)員一定的激勵。(激勵的方法多種多樣,以下的想法僅供參考)。

1、對于一學(xué)期都堅(jiān)持不遲到不早退、不缺到者,頒發(fā)勤奮獎和獎勵獎品/獎金。

2、對于一學(xué)期內(nèi)英語水平明顯提高者,頒發(fā)飛躍獎和獎勵獎品/獎金。

3、對于一學(xué)期內(nèi)積極參加晨讀舉辦的各項(xiàng)活動者,頒發(fā)積極獎和獎勵獎品/獎金。

1晨讀者不能帶早餐進(jìn)入晨讀區(qū),保持一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2做好簽到工作利于獎懲(最好每一個(gè)晨讀者編排一個(gè)號碼)。

3、遲到者在不打擾他人情況下允許進(jìn)入。

本方案從下周一開始實(shí)行,若有不妥再行修改。

晨讀策劃書篇十

眾所周知,作為一名地質(zhì)工作者,不僅要具備豐富的科學(xué)文化知識,擁有一個(gè)良好的身體素質(zhì)也尤為重要。有了良好的身體素質(zhì),我們才能更好地在野外工作,才能更好地適應(yīng)野外的工作環(huán)境特點(diǎn)。

一、活動目的。

提高全體同學(xué)的身體素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們的毅力與奮斗精神,保持積極向上的精神狀態(tài),樹立陽光健康的大學(xué)生形象。

二、活動主題讓我們的夢想跟隨清晨的陽光一起飛翔!

三、活動安排的時(shí)間及地點(diǎn)。

四、參加人員。

71161班級學(xué)生(采取自愿原則)。

五、活動內(nèi)容。

六點(diǎn)前到達(dá)操場,主動加入隊(duì)伍中進(jìn)行晨跑,早上跑步不要求過久,六點(diǎn)半即結(jié)束,之后繞操場步行幾圈即可。

(一)﹕針對我們區(qū)域地質(zhì)調(diào)查及礦產(chǎn)普查專業(yè)以后需要長期在野外工作這一特性,我們班級組織晨跑活動,以此來提高同學(xué)們的身體素質(zhì),從而提前適應(yīng)以后工作時(shí)的困難,對以后工作也會有非常大的幫助。

(二)﹕晨跑活動能夠讓班級同學(xué)有一個(gè)規(guī)律性的作息時(shí)間,讓同學(xué)們都處于昂揚(yáng)的精神狀態(tài)并不斷保持這樣的精神狀態(tài)工作學(xué)習(xí),能夠更好地樹立大學(xué)生形象。

(三)﹕參加晨跑的同學(xué)能夠更好的、更主動的完成學(xué)院規(guī)定的早操,能夠在時(shí)間方面更加有條不紊,合理的規(guī)劃著自己的作息時(shí)間,能夠在之后的大學(xué)生活中綻放自己獨(dú)特的光彩。

六、活動安全。

對于身體患有疾病,不能參加晨跑這類運(yùn)動的同學(xué),不予參加。如活動中有出現(xiàn)身體不適的同學(xué),將立即送往校醫(yī)室處理。并將指定多名負(fù)責(zé)人,對活動安全進(jìn)行全程配合。

如果我們可以每天早上堅(jiān)持鍛煉的話,不僅可以增強(qiáng)體魄,而且會成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,在此,希望大家能積極主動起來,鍛煉身體不禁為了自己,也為了今后的工作,也能提高班級的`凝聚力。

希望我們策劃的晨跑活動能夠進(jìn)行順利。并且?guī)悠渌嗉?,以小集體帶動大集體,讓我們積極響應(yīng)起來,鍛煉身體磨練意志。俗話說:“身體是革命的本錢,”所以我們應(yīng)該增強(qiáng)體質(zhì)做好榜樣。

此次巢湖實(shí)習(xí)是對我們身體素質(zhì)的一種考驗(yàn),對于讓大家此次實(shí)習(xí)更輕松、愉悅,希望大家能積極配合!

晨讀策劃書篇十一

(一)活動目的1、幫助同學(xué)克服惰性,磨練堅(jiān)強(qiáng)意志,養(yǎng)成良學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

2、通過晨讀,調(diào)動社員對英語及其他學(xué)科學(xué)習(xí)積極性,加強(qiáng)知識積累。

3、增進(jìn)社團(tuán)成員感情交流,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

4、豐富社團(tuán)活動,提高社團(tuán)組織性,加強(qiáng)社團(tuán)文化建設(shè)。

(二)活動形式。

1、日常安排:晨讀以小組為單位,由組長負(fù)責(zé)管理,實(shí)行實(shí)名簽到制,各組長需將每次晨讀地點(diǎn)和時(shí)間提前報(bào)予紀(jì)檢部,紀(jì)檢部進(jìn)行不定期抽查,每組一周至少組織三次,每次晨讀進(jìn)行情況由組長如實(shí)記錄(附有晨讀日志),并交由紀(jì)檢部存檔。

2、后期檢測:關(guān)于英語方面,會定期組織晨讀檢測活動(具體安排待定)。

(三)活動地點(diǎn)。

各小組自由選擇每次晨讀地點(diǎn)(推薦在圖書館),所有組員必須服從組長的統(tǒng)一安排,如遇風(fēng)雨可選擇在教室或圖書館。

(四)活動時(shí)間。

本學(xué)期定為第12周至18周,每周每組至少統(tǒng)一安排三次,時(shí)間段統(tǒng)一定為。

周一至周五,每次晨讀時(shí)間段為:7:15——7:50。

(五)注意事項(xiàng)。

1)不要將早餐帶到晨讀場地。

2)有急事需提前向紀(jì)檢部處請假,由紀(jì)檢部做好記錄,事后仍需補(bǔ)足至少三次。

(六)活動獎懲制度:

1晨讀活動一旦啟動,即列入陽光學(xué)社日?;顒庸芾磙k法。一個(gè)月累計(jì)缺勤兩次者,通報(bào)批評,并寫一篇不少于800字的檢討交由紀(jì)檢部存檔,三次及三次以上者留社察看,綜合其它方面表現(xiàn),表現(xiàn)不佳者無條件退社。

2每月每組評出一名“晨讀積極分子”,由組長將名單報(bào)予紀(jì)檢部存檔,作為今后進(jìn)行各項(xiàng)表彰的重要依據(jù)。

說明:陽光學(xué)社本學(xué)期晨讀活動暫按此“暫行辦法”進(jìn)行,我們會根據(jù)以后進(jìn)行的情況對存在的問題進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整,請全體社員務(wù)必按照既定計(jì)劃執(zhí)行。

策劃人:學(xué)術(shù)部查京。

晨讀策劃書篇十二

為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主動性,培養(yǎng)讀書習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率,樹立“一日之計(jì)在于晨”的學(xué)習(xí)意識,擬在廣大學(xué)生中開展“今天,從晨讀開始”活動。

20xx年3月——20xx年6月,每周二至周六早7:40—8:00。

20xx級護(hù)理班、20xx級綜合班。

每月確定一個(gè)主題,以班級為單位,以班主任為主導(dǎo),圍繞本月主題開展學(xué)習(xí)活動,不拘泥于形式,活動周期可以圍繞主題分階段開展活動,活動形式可以是朗誦、演講、默寫、考試、討論、寫學(xué)習(xí)心得等,也可以學(xué)生自己寫作品進(jìn)行誦讀,具體內(nèi)容由班主任安排。

德育工作處、團(tuán)委每月進(jìn)行一次總結(jié),并觀察活動效果,通過考試、演講、文學(xué)作品創(chuàng)作、競賽等形式評選出活動優(yōu)秀班級和優(yōu)秀個(gè)人予以表彰。

(一)3月19日—4月15日,主題:“學(xué)習(xí)弟子規(guī)、做道德模范”

(二)2.4月16日—5月13日,主題“飛揚(yáng)青春、呵護(hù)生命,做光榮的白衣天使”

(三)5月14日—6月10日,主題“誦讀經(jīng)典”

(四)6月11日—期末考試,主題“學(xué)法律、創(chuàng)和諧”

德育工作處、團(tuán)委。

晨讀策劃書篇十三

三.活動時(shí)間:周一至周五7:00——7:30。

四.參與人員:外院大一大二全體同學(xué);

五.活動流程:

期間:以個(gè)人自由朗讀為主,建議晨讀者制定個(gè)人晨讀計(jì)劃;嚴(yán)格要求按時(shí)簽到,安排檢查人員:

遲到者由班上人員進(jìn)行懲罰;

后期:各班推出表現(xiàn)優(yōu)異者,組織階段性年級性或者全院性的比賽:四級考試過后,查看通過率。

喻瓊?cè)A。

晨讀策劃書篇十四

培養(yǎng)新一代學(xué)生健康生活模式和積極向上的心態(tài),讓晨讀造就成功。

承辦:學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐部。

周三、周四早上7:00—7:40主要為大一學(xué)生。

周五早上7:00—7:40學(xué)部學(xué)生。

周末(不組織,自主晨讀)。

下雨:三教205等教室。

1.宣傳:海報(bào)張貼在學(xué)部多個(gè)宣傳欄,增強(qiáng)晨讀火熱氣氛,號召學(xué)生參加晨讀。

2、組建晨讀隊(duì):由輔導(dǎo)員本周日晚自習(xí)在班上宣傳,收集晨讀人數(shù)等方式進(jìn)行組建。

3、向?qū)W部申請所需晨讀教室和告知此晨讀以后需用到的地方(如三教前塑像廣場)。

4、向英語老師咨詢,科學(xué)地制定每星期較為詳細(xì)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有計(jì)劃的進(jìn)行晨讀。

大一、大二英語課本等。

6、建立晨讀qq群,方便有關(guān)晨讀事宜的通知和英語學(xué)習(xí)交流。

1、下周一早上開始晨讀,所以學(xué)生會成員和大二晨讀者。

2、學(xué)生會每日安排人簽到。

3、周一、周三,瘋狂晨讀英語詞匯、美文美句、課本文章。

4、周二、周四,英語對話交流、答辯(可以是本人隨機(jī)的生活對話,或是從網(wǎng)上﹑課本獲得的主題后而展開的對話)。

5、周五,英文短文朗讀pk、背誦pk。

(比賽課文內(nèi)容統(tǒng)一,同一時(shí)間內(nèi),以準(zhǔn)確度和篇幅的大小分勝負(fù))。

6、每月最后一天的晨讀舉行晨讀總結(jié)大會,對優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。

7、英語聯(lián)誼表演。

(主要內(nèi)容:英語小品,二人朗誦,劇本角色表演等)。

8、英語名人演說模仿秀(選取一些外國較容易理解的段話)。

注:3—6為常規(guī)活動,7-8為特定項(xiàng)目(月末或期末舉行)。

9、宣傳部拍攝晨讀活動的宣傳及活動開展的照片,存檔。

10、宣傳部將晨讀情況錄成視頻,在學(xué)部的網(wǎng)絡(luò)渠道上進(jìn)行宣傳。

11、學(xué)習(xí)部不定期進(jìn)行小調(diào)查、統(tǒng)計(jì),適時(shí)了解大家的意見,隨時(shí)進(jìn)行改善。

九、激勵。

由于這個(gè)組織并非是強(qiáng)制性的,而是自發(fā)形成的隊(duì)伍,為了。

持久的'激勵學(xué)員能堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語的熱情。申請給予學(xué)員一定的激勵。(激勵的方法多種多樣,以下的想法僅供參考)。

1、對于一學(xué)期都堅(jiān)持不遲到不早退、不缺到者,頒發(fā)勤奮獎和獎勵獎品/獎金。

2、對于一學(xué)期內(nèi)英語水平明顯提高者,頒發(fā)飛躍獎和獎勵獎品/獎金。

3、對于一學(xué)期內(nèi)積極參加晨讀舉辦的各項(xiàng)活動者,頒發(fā)積極獎和獎勵獎品/獎金。

1晨讀者不能帶早餐進(jìn)入晨讀區(qū),保持一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2做好簽到工作利于獎懲(最好每一個(gè)晨讀者編排一個(gè)號碼)。

3、遲到者在不打擾他人情況下允許進(jìn)入。

本方案從下周一開始實(shí)行,若有不妥再行修改。

管理學(xué)部學(xué)生會。

晨讀策劃書篇十五

1.解決我學(xué)院大部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語懶散,不自覺的的態(tài)度。

2.激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性,提高他們英語的日常表達(dá)能力。

3.把我們學(xué)院打造成從化市一所學(xué)風(fēng)優(yōu)良的獨(dú)立學(xué)院。

1.培養(yǎng)新一代學(xué)生健康生活模式和積極向上的心態(tài)。

2.培育良好掌握學(xué)習(xí)語言的能力,變傳統(tǒng)的被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。

3.為我院打下一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的校園文化氛圍。

4.增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力,同時(shí)聯(lián)絡(luò)社員感情。

中上大學(xué)南方學(xué)院全體學(xué)生。

晨讀時(shí)間:周一、周三7:00―8:00周五8:30―10:00。

晨讀地點(diǎn):申請教室或在東西區(qū)的操場。(也可以在中山頭像那里或博學(xué)路)。

晨讀組織形式:1以小組形式(自由組合,一般3~5人,沒組合的可以服從安排,特殊的可以一人,每一組要有一位組長起到監(jiān)控輔導(dǎo)和登記考勤的作用,為增加其趣味性每一組要有自己的口號,并且該小組固定下來一般情況不再更改)。

世界溝通,英協(xié)聯(lián)通,晨讀造就成功。

晨讀室。

主旨:輕松晨讀,“讀”一無二的開始。

主要活動:

1英語美文誦讀(室內(nèi)外均適合)。

2英語對話(室內(nèi)外,最好室內(nèi))。

【注:可以是本人隨機(jī)的生活對話,或是從網(wǎng)上?課本獲得的主題后而展開的'對話】。

3英文短文朗讀pk(室內(nèi)外,室內(nèi)比較好)。

【注:比賽課文內(nèi)容統(tǒng)一1同一時(shí)間內(nèi),讀的篇幅的大小分勝負(fù)。

4英語繞口令。

【注:選取一些趣味性較重且有利于鍛煉口語發(fā)音的口令。】。

5英文單詞拼讀。

6小組聯(lián)誼表演。

【主要內(nèi)容:英語小品,二人朗誦,劇本角色表演等】。

7英語名人演說模仿秀。

【選取一些外國較容易理解的段話】。

其中,1-5為常規(guī)活動,6-7為特定項(xiàng)目(如:月末或期末比賽)。

聽力室。

主旨:語音語音,使我們更知心。

主要活動:

1英語聽力。

2看電影配音。

3聽歌猜詞。

4聽歌譯詞。

【注:選擇一些比較容易的中文歌讓聽者翻譯其中一段。但要有事前告知哪一首】其中1-2為常規(guī)節(jié)目,3-4為特定項(xiàng)目(如:月末或期末比賽)。

附:以上比賽均以小組形式進(jìn)行,對于個(gè)人的踴躍參加應(yīng)給予記分,積分情況如下:

前期準(zhǔn)備。

1.策劃部工作。

2.學(xué)術(shù)部門。

1)得事先向?qū)W校申請所需晨讀室(兩間,一閱讀室一語音室)和告知此晨讀以后可能用到的地方,例如:東西區(qū)的操場、中山頭像那里或博學(xué)路。

2)部門編制次日閱讀材料做好閱讀材料印制工作(按人數(shù)定制數(shù)量)(待問卷結(jié)束時(shí)再定)。

3)制定較為詳細(xì)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有計(jì)劃的進(jìn)行晨讀內(nèi)容。

2.宣傳部。

1)晨讀社前夕在東、西去設(shè)立宣傳點(diǎn)(咨詢點(diǎn)、報(bào)名點(diǎn))。

2)復(fù)印約500份傳單,在東、西區(qū)派送。

4)利用聲影技術(shù)!收集每天東西區(qū)晨讀的場景,并制作成各式視頻和相片。頻則放到中大南方后院等地進(jìn)行宣傳。(與網(wǎng)絡(luò)部合作)。

5)制作并張貼海報(bào)(2張長期張貼于東區(qū)和西區(qū),2張?jiān)谶M(jìn)行宣傳時(shí)使用)。

6)要在學(xué)校設(shè)有的各個(gè)信息渠道宣傳晨讀社。

3、外聯(lián)部。

1、向?qū)W校方面申請獎勵優(yōu)秀社員的學(xué)分。

2、獎勵會員的獎品。

4秘書部。

1、過新社員qq群或手機(jī)飛信發(fā)出通告預(yù)算參加人數(shù),

2、每日簽到的準(zhǔn)備。

3、制作供加晨讀社的同學(xué)使用的“晨讀社員”卡,與未參加者進(jìn)行區(qū)分。

5文娛部。

1)建立一個(gè)共用郵箱(把郵箱的地址和密碼告知每一位學(xué)員),把次日要用到的資料上傳和負(fù)責(zé)打印要用到的資料。

2)做好調(diào)查表的前后工作,如調(diào)查、統(tǒng)計(jì)……。

6、網(wǎng)絡(luò)部。

1、拍攝晨讀活動的宣傳及活動開展的照片,存檔。

2、將晨讀開展前幾天的情況做成視頻、照片,在學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)渠道上進(jìn)行宣傳。(與宣傳部合作)。

實(shí)施過程。

1各相關(guān)人員提前到準(zhǔn)備晨讀室簽到。

2月底晨讀活動結(jié)束可進(jìn)行小型朗賽目,提高社員朗誦熱情。

后期工作。

1月末舉行晨讀活動總結(jié)晨讀大會,對那些積極分子進(jìn)行表彰。

2總結(jié)活動的缺點(diǎn)、為下次晨讀活動的開展積累經(jīng)驗(yàn)。

3、適時(shí)了解會員意見,隨時(shí)進(jìn)行改善。

1)海報(bào)4張(2張長期張貼,2長宣傳期使用)一張20元,共80元。

2)傳單(學(xué)校宿舍樓下張貼)30張共15元。

3)獎品贊助。

4)學(xué)習(xí)資料待定。

由于這個(gè)組織并非是強(qiáng)制性的。而是以自發(fā)為目的的組織,為了持久的激勵學(xué)員能堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語的熱情。必須給予學(xué)員一定的激勵。激勵的方法多種多樣,以下的想法僅供參考:

1、對于一學(xué)期都堅(jiān)持不遲到不早退、不缺到者,獎勵學(xué)分或獎品。----勤奮獎。

2、對于一學(xué)期內(nèi)英語水平明顯提高者,獎勵學(xué)分或獎品。----飛躍獎。

5、凡參加晨讀社的學(xué)員,參加英協(xié)舉辦的活動有一定的特殊待遇,具有優(yōu)先權(quán)。

1不準(zhǔn)學(xué)員帶早餐進(jìn)入晨讀室,保持一個(gè)好的秩序。

2做好簽到工作利于獎懲(最好每一個(gè)學(xué)員都有一個(gè)屬于自己的號碼,例如:學(xué)號。便以登記)。

3如遇風(fēng)雨,可以取消次日活動,相關(guān)的人員可以不到。但學(xué)員可以到也可以不到,晨讀室依然為他們開放。

4遲到者在不打擾他人情況下允許進(jìn)入。

附:每簽到一次積分加一,可以和活動所得積分相加供月末或期末評優(yōu)的依據(jù)。

另附:

調(diào)查表。

各位親愛的同學(xué):你好!

感謝您抽出寶貴的時(shí)間閱讀這份調(diào)查問卷。此份問卷是為了解每一位同學(xué)對于我院英語協(xié)會將要舉辦英語晨讀活動所設(shè)計(jì)。請您認(rèn)真仔細(xì)閱讀下列問題,并在()內(nèi)填入您所選的答案,若有其他意見可以在_____寫出來。在此,我們對您給予這一調(diào)查工作的幫助和配合表示誠摯的感謝!

1.你現(xiàn)在正處于大學(xué)的哪個(gè)階段?

a.大一b.大二c.大三d.大四或研究。

2.你的專業(yè)是?

a.語言類b.非語言類。

3.以前是否有晨讀習(xí)慣。

a、有b、沒有c、偶爾。

4、若參加晨讀,主要原因是什么?

a、提高聽力水平b、鍛練口語能力。

c、備考d、培養(yǎng)良好習(xí)慣e、其他_______。

5.、若學(xué)校開展晨讀活動,希望有哪些內(nèi)容?

a、自讀b、聽力練習(xí)c、口語對話練習(xí)d、其他_______。

6、理想的晨讀開始時(shí)間。

a、6:30b、7:00c、7:30d、其他_______。

a、一小時(shí)b、一個(gè)半小時(shí)c、兩小時(shí)d、其他_______。

8.你認(rèn)為晨讀應(yīng)只局限于讀英語,還是希望廣泛閱讀?

a.廣泛閱讀b.只讀英語c.無所謂。

9、您認(rèn)為適合晨讀的資料是?

a、四六級聽力材料b、cnn、bbc原聲新聞材料。

c、李陽瘋狂英語d、大學(xué)英語課本e、其他________。

10.如果你參加了晨讀活動,你更喜歡什么模式?

a.個(gè)體室內(nèi)b.個(gè)體戶外c.集體室內(nèi)d.集體戶外e其他。

11.你覺得晨讀的效率高嗎?

a.很高b.比較高c.一般d.不高。

12.你會積極參與這個(gè)活動嗎?

a.會b.不會c.看情況d不知道。

13.除了英語課你還通過其他方式練習(xí)口語嗎?*。

a.晨讀b參加專門培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

c.通過同學(xué)進(jìn)行交流d無e其他____。

14.你花在讀英語的時(shí)間占整個(gè)英語學(xué)習(xí)的比重是?

a.極少b.較少c.一般d.較多。

15、依您看,晨讀的資料a、自己準(zhǔn)備b、英協(xié)統(tǒng)一準(zhǔn)備c、兩者兼有。

d其他。

16、您使用過的晨讀資料有哪些?

17、若您對英協(xié)的晨讀活動有其他意見或建議,歡迎您提出:

注:其統(tǒng)計(jì)結(jié)果有待記錄。

晨讀策劃書篇十六

主辦單位:。

承辦單位:××大學(xué)地質(zhì)工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部英語晨讀策劃書。

2011年10月30日××大學(xué)地質(zhì)工程系學(xué)生會。

清晨,是一天新的開始,是一個(gè)人的新的一天。

剛進(jìn)入大學(xué)的我們不免會因?yàn)橄硎艽髮W(xué)的美好新環(huán)境而變得有點(diǎn)放松、有點(diǎn)懶惰。為了激發(fā)我系學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生的英語水平,養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,變傳統(tǒng)的被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),同時(shí)為我系營造一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的校園文化氛圍,使同學(xué)們積極備戰(zhàn)即將到來全國英語四級考試,我部特開展英語晨讀活動。

二、活動目的1.加強(qiáng)學(xué)生的時(shí)間觀念,培養(yǎng)健康、積極的心態(tài)和生活方式;

2.養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣;

3.營造勤奮刻苦學(xué)習(xí)的校園文化氛圍,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)生的全面發(fā)展。

三、組織結(jié)構(gòu)。

主辦單位:青海大學(xué)地質(zhì)工程系學(xué)生會。

承辦單位:青海大學(xué)地質(zhì)工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

四、活動主題。

dreamcatcher----追逐夢的人。

五、活動口號。

輕松晨讀,“讀”一無二的開始。

六、活動時(shí)間。

11月7日---12月17日每周一至周五早晨7:00—7:40。

各班自習(xí)室(財(cái)院406、407和501教室)。

八、活動對象。

地質(zhì)工程系11級全體學(xué)生。

1.自行選擇自己喜歡的英語書籍、報(bào)紙上的文章;

2.《新時(shí)代交互式英語》;

3.老師布置的背誦作業(yè)(如大學(xué)英語四六級單詞、作文范文等)。

1.以個(gè)人自由朗讀為主,建議晨讀者制定合適的個(gè)人晨讀計(jì)劃。

2.由值班人員組織簽到,參加晨讀學(xué)生在簽名表上簽上自己的班級和名字;

3.值班人員推出英語發(fā)音準(zhǔn)確、朗讀流利的晨讀代表2名,于7:00整開始領(lǐng)讀,營造晨讀氣氛。

4.值班人員根據(jù)需要,于7:30后可以推出一個(gè)英語比賽活動,如主題演講比賽、繞口令比賽等,并要準(zhǔn)備好所需要材料。

十一、獎懲制度。

1、對于一學(xué)期都堅(jiān)持不遲到不早退、不缺到者,頒發(fā)勤奮獎。

2、對于一學(xué)期內(nèi)英語水平明顯提高者,頒發(fā)飛躍獎。

3、對于一學(xué)期內(nèi)積極參加晨讀舉辦的各項(xiàng)活動者,頒發(fā)積極獎。

1、對于一學(xué)期內(nèi)不到五次以上者,在系里進(jìn)行通報(bào)批評。

2、對于一學(xué)期內(nèi)遲到、早退五次以上者,上報(bào)班主任和輔導(dǎo)員處。

十二、注意事項(xiàng)。

1、晨讀者不能帶早餐進(jìn)入晨讀區(qū),保持一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、做好簽到工作利于獎懲。

3、遲到者在不打擾他人情況下允許進(jìn)入。

十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

證書:待定。

合計(jì):待定。

240元。

地質(zhì)工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部2011年10月30日。

晨讀策劃書篇十七

本年度新欣馨協(xié)會招新總?cè)藬?shù)為122人,其中外語系12人,其余均為外系同學(xué)。針對外系同學(xué)多的`情況,現(xiàn)決定開展周六晨讀活動以提高外系同學(xué)學(xué)習(xí)英語的興趣,以及提高外國語學(xué)院的知名度。

提高會員英語學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揚(yáng)新欣馨協(xié)會英語專業(yè)特色,提高外國語學(xué)院知名度。

“我學(xué)習(xí),我快樂”

xx年xx月xx日起,除法定假日外的每周六早上。

新欣馨成長學(xué)社全體會員。

一教草坪。

每周五下午準(zhǔn)時(shí)發(fā)放大學(xué)英語四級資料,周六早上七點(diǎn)半開始晨讀,時(shí)間最少為30分鐘。若有意愿者可酌情延長時(shí)間。

負(fù)責(zé)人。

部門。

職務(wù)。

負(fù)責(zé)事項(xiàng)。

備注。

袁盼。

會長。

資料搜集。

趙顯勇。

副會長。

通知各部長。

周雨晴。

副會長。

協(xié)助各部門簽到。

王羅涌。

漆坤元。

紀(jì)檢部。

部長。

組織各部門簽到。

1.各會員每月一次請假機(jī)會,超過一次即取消優(yōu)秀會員資格。

2.各部門部長需到常。

3.七點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)簽到,遲到者需登記,以作日后評比資料。

晨讀策劃書篇十八

一、活動主題:

某大學(xué)陽光晨跑(冬季長跑)活動。

二、活動目的:

提高同學(xué)的身體素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們的毅力及奮斗精神。增強(qiáng)免疫力,保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài),樹立健康的大學(xué)生形象,更加凸顯當(dāng)代大學(xué)生的青春活力,使大家能更好地投入學(xué)習(xí),展現(xiàn)我院莘莘學(xué)子的優(yōu)良風(fēng)貌。

三、活動安排:

1、時(shí)間:9月10日起每天早7:00~7:30。

2、地點(diǎn):蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院操場。

3、參加人員:軟件一班。

4、內(nèi)容:繞400米標(biāo)準(zhǔn)跑道跑步1圈。

四、活動要求:

1、各班于7:00按四列縱隊(duì)將隊(duì)伍集合完畢,各系部體育部負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)系部各班級的考核工作。

2、陽光晨跑活動(含跑步途中及退場)由各班體育委員帶隊(duì),確保步調(diào)一致、口號響亮,各系部集合完畢則開始跑步,先集合好的系部先跑。

3、院系體育部助理必須每天按時(shí)到場進(jìn)行管理及督促。

4、各班學(xué)生如因事、病等請假,需要系部提供假條證明,由體育委員交予系部體育部助理,系部體育部助理上交院部體育部助理進(jìn)行銷假。病、事假一月不得超過兩次,有假條則不做扣分,若沒有假條,則相應(yīng)扣除該生個(gè)人分?jǐn)?shù)以及優(yōu)秀班級評選分?jǐn)?shù)。若有班級出現(xiàn)多人未來參加晨跑,且無特殊事宜,則取消該班級評選優(yōu)秀班級資格。

5、嚴(yán)格按此策劃書內(nèi)容執(zhí)行,如遇雨、雪等特殊天氣情況,則正常早自習(xí),當(dāng)日陽光晨跑活動取消。如有其它活動安排,另行通知。

五、活動考核:

1、各系部由各系部體育部負(fù)責(zé)全部點(diǎn)名,院體育部進(jìn)行每天抽查。

2、院體育部同學(xué)在操場四個(gè)點(diǎn)上進(jìn)行監(jiān)督考核,防止有同學(xué)不能自覺完成晨跑。

3、系體育部在開始時(shí)要進(jìn)行考核,在晨跑結(jié)束退場時(shí)要進(jìn)行二次考核,并做好記錄。

4、具體任務(wù)分配請見附錄。

六、其他注意事項(xiàng):

對于有心臟病或者其他疾病不能參加晨跑的同學(xué)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),讓他們適量地減少此項(xiàng)運(yùn)動,或者經(jīng)過學(xué)生管理處同意,取消該同學(xué)參加晨跑。

晨讀策劃書篇十九

活動背景:在大學(xué)學(xué)習(xí)中,沒有老師、家長的督促,在學(xué)習(xí)上同學(xué)們逐漸缺乏主動性和能動性,不能明確自己目標(biāo),甚至在動力不足的大學(xué)生活中感到空虛和無助,不能正視學(xué)習(xí)上的困難,掛科、四級、六級……成為了大多數(shù)同學(xué)面前的難題。具體事項(xiàng)如下:

活動對象:校英協(xié)會員。

晨讀時(shí)間:周一到周五早上7:00-7:40。

活動口號:喊出狀態(tài),學(xué)出自信,提高我們的英語能力。晨讀地點(diǎn):明水410。

1晨讀人員:英語晨讀成員。

晨讀要求:英語晨讀成員名單一旦確定,就必須要成員們堅(jiān)持,每次活動都會對成員進(jìn)行考勤,到活動結(jié)束階段通過成員的到勤率和表示評出百分之十的優(yōu)秀獎。

為了凸顯財(cái)經(jīng)特色,擴(kuò)大同學(xué)們對英語的興趣,從而提高同學(xué)們的英語水平,使我們成為一個(gè)有實(shí)力有影響力的大學(xué)生,建立良好英語學(xué)習(xí)環(huán)境的能力,促成校內(nèi)良好的英語學(xué)習(xí)風(fēng)氣。校英協(xié)開展英語晨讀活動。同時(shí)也可避免大學(xué)生的惰性心理的產(chǎn)生。另外一方面也有利于同學(xué)們大學(xué)英語四級、六級過級率的提升。

活動前期宣傳階段準(zhǔn)備:

組建英語早讀人員開展每周一次的類似英語角的活動(時(shí)間暫定)。

1。英語作文(主要為四級)常用句型。

2.不同主題的英語口語常用句與對話(美劇對白)。

3.四級英語聽力實(shí)訓(xùn)(統(tǒng)一資料)。

4.與外國語學(xué)院共同學(xué)習(xí)交流(聯(lián)誼精彩)。

5.除晨讀外可以進(jìn)行一定的其他活動,例如:觀看英語電影(無中文字幕)。

晨讀方式:自由、大聲、瘋狂的朗讀。

宣言:人和人的區(qū)別就在于勇于承諾和全力以赴實(shí)現(xiàn)承諾!如果你還是一個(gè)有覺悟有自尊的人,你就一定要給自己樹立一個(gè)目標(biāo)!你就一定要給自己一個(gè)一定要成功的承諾!一定要給自己一個(gè)一定要說一口口流利英語的承諾!

策劃人:

唐竟成2012年10月24日。

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