撰寫工作工作總結(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 08:03:16
撰寫工作工作總結(匯總16篇)
時間:2023-12-13 08:03:16     小編:雁落霞

總結需要結合實際情況,科學地分析和評估自己的表現(xiàn)和成果。總結要突出成果和收獲,給予適當?shù)目隙ê捅頁P。在這份總結范文中,作者對自己的工作進行了全面回顧和總結。

撰寫工作工作總結篇一

例文:

一學期的時光就這樣過去了,回顧這一學期,可以說是既慌張繁忙又開心充實?,F(xiàn)將工作總結如下:

一、思想方面。

本學期,我認真積極做好自己的本職工作,充滿熱情地對待每一項工作,為的不僅僅是教書育人,更是對自身的一個鍛煉與考驗。教師要做的就是言傳身教,要想教育好孩子們,必須先讓自己強大起來,因為我不僅要對自己負責,更要為孩子們負責。一直以來,都是以這樣的心態(tài)從事教學工作的。

二、教學方面。

作為一個新教師,雖說不是“嶄新”,但比起有豐富教學經(jīng)驗的教師來說,我還是有許多地方需要學習的。是她們的無私,讓我更完整,對學生了解更全面;是她們的嚴厲,讓我更成熟,對學生更有對策;是她們的幫助,讓我更寬和,對學生更有方法。教學工作雖一路荊棘,但也有些起色。

撰寫工作工作總結篇二

在撰寫電視廣告文稿時,應掌握電視劇本的特殊要求,主要有以下兩點。

(一)鮮明地體現(xiàn)視覺形象。

電視雖稱為視聽藝術,但主要還是視覺藝術,它是通過許多連續(xù)不斷的畫面來描寫生活的,它的藝術形象是直接反映事物運動形態(tài)的視覺形象,畫面上所表現(xiàn)的內(nèi)容,都是能給觀眾以直觀的可見的視象,這就決定了電視廣告文稿所敘寫的內(nèi)容要能鮮明地體現(xiàn)出視覺形象,具有具體、實在的視象性,以便轉化為銀幕形象。

比如,如果是報刊廣告,你可以寫這樣的廣告詞:“冬天,人們要喝熱的果珍……”但照搬到電視廣告,就不行了。作為電視廣告文稿,就必須把冬天的征候如雪花、冰塊、棉衣等描寫出來。這就是我們所說的視覺形象。

如寧波杉杉西服的一則電視廣告:

電視廣告二:

畫面:抽象的音符在一男士的杉杉西服上跳躍;男士在穿衣鏡前審視自己穿的杉杉西服;穿杉杉西服的男士在草地上奔跑撲蝶;男士躍上天空,漸漸遠去。

畫面推出杉杉集團標記。

廣告語:“編織自己的夢想,要有高瞻遠矚的眼光,隨時審視自己,不斷超越過去,瀟灑人間。杉杉系列服裝?!?/p>

關于畫面的描寫部分,沒有抽象的敘述,沒有夸張、比喻一類的修飾語,完全可轉化視覺形象。

(二)運用蒙太奇手法進行結構和表現(xiàn)。

蒙太奇是法文montage的音譯,原系建筑學術語,本義為構成、裝配。蘇聯(lián)電影界首先將其借用到電影方面,意為電影(包括后來的電視)鏡頭的剪輯和組接。蒙太奇包括剪輯且一點也離不開剪輯,但蒙太奇又不是剪輯。剪輯只是把鏡頭素材中的冗長、拖沓的部分剪掉,使影片更加集中,有強烈的戲劇效果;蒙太奇是一種美學原則,它貫穿在從編導的藝術構思到攝影、錄音、剪輯等整個制片過程中,并且通過剪輯使上下鏡頭之間產(chǎn)生新的關系和意義。如一則電視廣告有這樣的畫面:第一個鏡頭是:湛藍湛藍的象大海一樣的天空,上面飄著奇形怪狀的潔白潔白的云朵;一望無際的草原,沒有房屋、人類,只有一群健壯的奶牛在安詳?shù)爻灾G草。緊接著切出第二個鏡頭:一位佳人端著一杯鮮奶,緩緩喝下,臉上露出滿意的笑容。最后打出鮮奶的商標。此廣告只有音樂,沒有一句廣告詞。但通過上述二個鏡頭的組接,給消費者傳達了這樣的信息:這個品牌的牛奶來自沒有污染的大草原,是地地道道的綠色食品。真是此地無聲勝有聲??戳诉@樣的廣告,不由得令消費者心動。

總之,蒙太奇是電視結構的基本手段,它可以在鏡頭與鏡頭之間建立起新的意義或象征的關系,表達單個鏡頭所沒有或不夠鮮明的情緒或觀念。因此,廣告創(chuàng)作在構思時必須考慮怎樣運用蒙太奇的技巧,讓觀眾留下深刻的印象,怎樣通過鏡頭的剪輯去表現(xiàn)商品的概念,以創(chuàng)造廣告藝術的美的境界。

撰寫工作工作總結篇三

20_年以來,在上級黨組織的關心下,在村支部、村委會的正確領導下,在廣大群眾的大力支持下,我較好地完成了各項工作任務,得到了領導干部的充分肯定,在鎮(zhèn)第十八次黨委換屆選舉中被推選為黨代表,在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中被鎮(zhèn)黨委評為優(yōu)秀^v^員。下面我就20_年度思想工作總結如下。

一、堅定理想信念,注重自身修養(yǎng)。始終堅持以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,積極開展基層黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,堅定理想信念,提高思想政治覺悟,注重自身修養(yǎng),牢固樹立為民服務的思想意識。

二、立足本職工作,夯實工作責任。作為村黨支部副書記,我切實履行自己的工作職責,緊密配合村“兩委會”一班人共同完成各項工作任務,促進全村經(jīng)濟發(fā)展。

(一)根據(jù)村情實際,與村兩委起草制定了《龍?zhí)洞濉?/p>

十二五發(fā)展規(guī)劃》,為今后五年發(fā)展開好頭、起好步,推進全村各項社會事業(yè)全面快速發(fā)展。

(二)每月組織全村黨員收看農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育4次,全面提高黨員的黨性修養(yǎng),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。

(三)關心鼓勵養(yǎng)兔大戶擴大養(yǎng)殖規(guī)模,帶動全村養(yǎng)兔業(yè)大發(fā)展,現(xiàn)有種兔400多只,年收益40多萬元。

(四)積極聯(lián)系當?shù)乩习?,有組織、有計劃輸出勞務人員419人,年勞務收入415萬元。

(五)積極開展宣傳“平安創(chuàng)建”活動,增強了群眾知法懂法守法意識,與包村干部成功調解民事糾紛10起,維護了全村和諧穩(wěn)定。

(六)與農(nóng)用車輛車主簽訂安全責任合同,落實責任,確保交通安全和生命安全。

(七)大力宣傳計劃生育政策,抓好優(yōu)惠政策的落實,轉化教育重點計生戶21戶,計劃生育工作得到順利開展,全面通過省市縣計劃生育檢查考核。

(八)認真推行“一冊兩聚四會”制度,規(guī)范了辦事程序,提高了辦事效率,密切了干群關系。

(九)認真做好防汛值班工作,堅持按時交接班制度,24小時保持手機開機,保證信息暢通,時刻關心群眾的生命財產(chǎn)安全。

(十)積極開組織形式政策宣傳教育活動,做到了政策講到位、民情訪到位、致富幫到位、和諧促到位,通過實踐調研,撰寫了《淺析從培育農(nóng)村主導產(chǎn)業(yè)著眼推進農(nóng)村快速發(fā)展》的調研文章,并在山陽縣集中開展形式政策宣傳教育活動調研成果匯編上發(fā)表。同時在鎮(zhèn)辦公室協(xié)助鎮(zhèn)組織干部做好了組織工作,得到了領導的肯定。

三、繼續(xù)加強學習,拓寬知識視野。堅持把學習黨的路線、方針和各項惠農(nóng)政策貫穿始終,拓寬知識面,開闊視野,創(chuàng)新思路,提高工作效率。一年來,寫心得體會6篇,寫學習筆記1萬多字。

四、嚴格紀律要求,保持清正廉潔。在工作紀律上,自覺做到愛崗敬業(yè),團結協(xié)作,嚴謹求實,嚴格遵守黨紀法規(guī);在生活中,我作為土生土長的農(nóng)村孩子,從小就養(yǎng)成了勤儉樸實、為人正直,廉潔自律、吃苦耐勞的良好習慣。

一年來,雖然我在各項工作中取得了一定的成績,但也存在許多不足。如缺乏實踐經(jīng)驗、工作方法欠妥、工作思路單一等,因此,今后我會努力做到:1、堅持政治理論學習和業(yè)務知識學習相結合,全面提升自己的綜合素質。2、繼續(xù)加強實踐鍛煉,總結經(jīng)驗,創(chuàng)新工作思路,多為群眾發(fā)家致富出點子、謀思路,促進村莊的發(fā)展,提高群眾的生活水平。

撰寫工作工作總結篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

在地方黨辦工作,半年總結、年終總結,各類總結,年年有、經(jīng)常作,怎么寫出新意、不落俗套?這既考驗綜合文字功底,也檢驗對工作的熟悉把握程度。筆者體會,寫好地方黨委工作總結應突出“五要”、做到“五言”。

一、內(nèi)容要實,做到言之有物。

總結是對一個時期工作的回顧,是對某項部署落實情況的回眸。工作是實的,部署是真的,反映這些工作以及部署落實情況的總結,就必須突出“實”、體現(xiàn)“真”。

“知全豹”,就是地方黨委的工作總結,特別是那些五年一次班子換屆總結、一年一度的全年工作總結,反映的是黨委工作全貌。在內(nèi)容安排上必須考慮方方面面,是全局工作就不能遺漏哪個方面,是單項工作就不能丟掉哪個環(huán)節(jié),否則就會影響總結的客觀性、系統(tǒng)性和全面性。這類總結的起草,不論如何創(chuàng)新結構、梳理脈絡,均應做到全面、系統(tǒng),盡量避免有所遺漏。

“窺一斑”,就是黨委抓工作一般不會平均用力。不同時期有不同的工作中心、重點任務,不同地方會有不同的思路舉措、工作典型,總結時就要把這些中心、重點、特色、典型放在顯眼的位置上,濃墨重彩地把它們寫好,使之成為全篇的重頭戲,這樣的總結才出彩、才耐看。如果一篇總結重點寫不出“重”來,事無巨細,平均用墨,結果一定是平淡無奇、味同嚼蠟。

“思所成”,就是總結要體現(xiàn)成效,提煉經(jīng)驗,獲得體會。一年工作落實下來,一項部署鋪展開來,取得了哪些成果,獲得了哪些榮譽,創(chuàng)新了哪些舉措,等等,都要在總結中有體現(xiàn)、有提煉,有的還要進行理性思考,從中找出帶有指導性、規(guī)律性的體會,起到承前啟后、鑒往知來的作用。

“查所失”,就是地方黨委工作總結應如實反映問題。好的總結不會只講成績不講問題、只說亮點回避矛盾,一定會采取一分為二的態(tài)度,對工作推進中的困難、決策執(zhí)行中的偏差和部署落實中的問題,作實事求是、恰如其分的分析和梳理,便于在今后工作中整改和提高。

二、情況要明,做到言之有據(jù)。

起草地方黨委工作總結必須堅持“準”字為要,有一說一、有二說二,是則是、非則非。

數(shù)據(jù)要真。數(shù)據(jù)最能體現(xiàn)成效,數(shù)據(jù)對比最能直觀反映變化。起草地方黨委總結,要善于用絕對數(shù)、對比數(shù)來反映情況,特別是經(jīng)濟、建設、民生等方面的總結,更要依靠數(shù)據(jù)來說話。當然數(shù)據(jù)不是越多越好、越細越好,而是要少而精、精而真,用好用準,用到關鍵處。

依據(jù)要硬。地方黨委的工作總結,任何一句表述,任何一個結論,都要以過得硬的事實為依據(jù),有經(jīng)得起檢驗的翔實材料作支撐。這就要求寫作前,必須盡可能多地掌握詳盡具體的材料,盡可能多地通過實地調查掌握第一手資料,盡可能多地掌握領導同志對工作情況的分析和對工作成效的評價,等等。

如要佐證“民生水平提升”,就要寫清居民收入以及就業(yè)、教育、社保等指標。

三、文稿要精,做到言之有用。

與其他文稿一樣,地方黨委工作總結也要力求精練、重在管用。

精在有高度。黨委工作總結不同于部門總結,必須放眼大局、著眼全局,立足黨委總攬全局、協(xié)調各方的地位和作用,對工作進行概括與梳理、濃縮與提煉、歸納與總結,確保文稿體現(xiàn)上級的決策部署,體現(xiàn)本級黨委的執(zhí)政思路,體現(xiàn)本地發(fā)展的大思路、大舉措、大成效。如貫徹落實上級決策部署精神情況、上級領導對地方工作指示批示落實情況等,都必須在文稿中重點體現(xiàn),放在醒目位置著重筆墨。

精在有干貨。一個地方的各項工作,必有一至幾項是“重頭戲”,這些干貨要把它們擺在突出位置重點展示。如在開頭用簡短幾段,把當年的工作亮點、特色舉措、創(chuàng)新做法以及獨到之處,集中歸納起來寫,使人一看就明白當年開創(chuàng)性的工作是什么、大事要事有哪些。

從先舉措后成效到先成效后舉措,也是一種創(chuàng)新;

從先寫總論后舉例子到先撰寫事例后下結論,還是一種創(chuàng)新,如此等等,總結就會常寫常新,給人以“新面孔”。

四、條理要清,做到言之有序。

一篇好的地方黨委工作總結,不僅要對工作有精確拿捏,文章架構也要做到層次清晰、條理分明、井然有序,讓人看了一目了然。

重在巧妙布局??偨Y一般圍繞過程、舉措、成效、體會等來確定提綱,要做到突出主題、貫穿主線、綱舉目張、形散神聚。如在一次全省工作檢查中,某市的總結匯報提綱為“夯實開放型經(jīng)濟發(fā)展的產(chǎn)業(yè)基礎、構建開放型經(jīng)濟發(fā)展的承載主體、激發(fā)開放型經(jīng)濟發(fā)展的活力動力、堅持開放型經(jīng)濟發(fā)展的民生導向、強化開放型經(jīng)濟發(fā)展的服務保障”五個部分。雖都是全面性總結,但材料圍繞“開放型經(jīng)濟”展開,主旨鮮明,布局有序,受到好評。

重在理順邏輯。起草地方黨委工作總結,難免會遇到內(nèi)容多而雜的情況,怎么避免“記流水賬”,很考驗行文的邏輯。要堅持實則詳、虛則略,新則詳、舊則略,特色詳、一般略,在內(nèi)容鋪排上,可以突出總體情況先行陳述,再梳理幾條具體舉措,讓人迅速獲知工作全貌。如,在起草防臺防汛工作總結時,就要先把面上的災情,如傷亡受損、轉移人員等情況作概括,再對抗災救災舉措逐一總結,做到條理清晰、銜接順暢。

重在厘清層次。起草地方黨委工作總結,不僅要把框架布局這個“四梁八柱”確定下來,也要防止內(nèi)部層次不清晰、段落劃分不恰當,相互之間缺乏關聯(lián),影響文章“秩序”。可以按照先大后小、先主后次、先總后分的原則,通過層層遞進、先抑后揚等方式,做到層次分明、絲絲入扣、結構緊湊。同級標題應是并列關系,如經(jīng)濟、政治、文化、生態(tài)等就是同級并列。上下級標題應是歸屬關系,如人大政協(xié)工作、依法治市、黨管武裝等同屬民主政治范疇。各要素之間的關系要明確,切忌張冠李戴、前后矛盾。

五、表述要準,做到言之有度。

地方黨委工作總結既要把握全局、內(nèi)容全面,更要精練簡潔、把握好度,防止穿靴戴帽、套話連篇等弊病。

表述“準”,一般以上級政策文件、會議精神為準,不得隨意刪改。

要有限度??偨Y務必字詞精練、行文得當,使文稿看起來張弛有度、恰到好處。要注意篇幅,提倡短文,不因過度追求全面而毫無節(jié)制,動輒洋洋數(shù)萬言。要注意分寸,總結成績不邀功自大,提煉經(jīng)驗不生搬硬湊,特別是對上匯報時,一般選用比較中性的詞語,如“較好”“持續(xù)”等。

要有力度??偨Y既是回顧過去也是展望未來,要寫出力度,才能達到鼓舞人心、提振士氣的效果。力度來自提煉,只有將零散的材料融會貫通,才能寫出總結的精氣神,使文稿有主導基調貫穿牽引。力度來自語言,絕非裝腔作勢,而是通過調整字詞順序、厘清邏輯關系等來增強,如“現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系加速形成”較“加速形成現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系”,“城市承載功能持續(xù)增強”較“持續(xù)增強城市承載功能”顯得更有力度,更適宜作為總結表述。

撰寫工作工作總結篇五

(一)加強思想政治學習,提高政治素質。不斷提高自己的理論水平,培養(yǎng)實踐能力。深刻領會黨的^v^及十七屆四中會會精神,并積極運用于實踐。特別在學習實踐活動中,堅持嚴要求、高標準,為人表率,虛心接受職工的意見和建議,努力整改,使自己工作作風進一步得到改善,思想覺悟、工作效能、理論水平得到顯著提高。近三年記各類學習筆記15萬余字,學習心得數(shù)十篇,使自己觀察問題、分析問題和解決問題的能力明顯增強。作為一名^v^員,經(jīng)常溫習黨史,始終堅持學習《黨章》以及黨的路線、方針、政策,和^v^保持高度一致。

(二)加強業(yè)務知識學習,提高工作能力。自己擔任文書以來,始終不忘加強自身業(yè)務學習。認真學習辦公自動化操作,寫作知識,林業(yè)專業(yè)知識及檔案歸檔等內(nèi)容,使自己的業(yè)務能力和寫作水平得到逐步提高,受到單位領導的好評。

近年來,按照場黨支部的安排,我努力承擔起自己的崗位職責,做好助手,當好參謀,認真協(xié)調,確保辦公室各項工作順利開展。

(一)辦公室工作。辦公室工作是一項繁雜系統(tǒng)的工作,頭緒多、工作量大。一是做好文書本職工作。負責單位各類文件的撰寫、校對、打印工作;負責各種公文的收發(fā)、登記、傳閱、送閱、催辦、保管工作;負責黨支部和行政印章的保管與使用;負責介紹信的管理并開據(jù)公務便函;負責各種電話通知的登記、上傳下達及相關事宜的處理;負責單位接待室、會議室的使用安排及管理工作,并下達會議通知等;負責完成領導交辦的其它工作。同時,按照規(guī)范化標準,圓滿完成了近年度文書立卷工作,并提高了辦文質量,加快了辦文速度。二是加強信息報送制度的落實。從林業(yè)生產(chǎn)、森林管護、組織管理及各項學習教育活動等不同層面、角度,及時反映工作中的具體做法、成功經(jīng)驗、典型事例和存在的問題。三是對來場檢查指導工作和一線辦事的同志,我都能夠熱情接待,在領導、職工群眾心目中樹立了良好形象。四是耐心細致,搞好后勤工作。面對大量的日常性工作和領導臨時交辦的事項,我都能抓緊時間,高效、圓滿、妥善地辦理好,為辦公室工作的正常開展提供了有效保證。

在領導同事的關心指導下,在實踐的鍛煉下,具備了一些工作能力。

(二)溝通能力比較強。本人性格開朗,待人熱誠,樂于也善于與人溝通。

(三)組織協(xié)調能力比較強。在辦公室工作,協(xié)助領導策劃組織了各項主題教育活動的開展,使組織協(xié)調能力得到不斷提高。

(四)具備一定的文字和口頭表達能力。近年來,一直從事與文字相關的工作,先后負責了各類簡報的編寫和信息報送、文件起草及講話、總結撰寫等工作,具備一定的文字能力??陬^表達能力也通過會議發(fā)言、基層宣講活動得到鍛煉和提高。

作為一名國家工作人員,一名年輕的^v^員,經(jīng)過不斷磨練成長,也具備了一定的個人素質:

(一)政治堅定、嚴謹自律。樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,嚴格自律,端正向上,具備較高的組織性、紀律性。樹立了積極勤奮的工作態(tài)度和全心全意為人民服務的思想,對工作充滿了熱情。

(二)團結同志、尊重群眾。真誠對待同志,團結同志,樂于接受領導、同事的批評、意見,善于向身邊的同志學習;真誠對待群眾,尊重群眾,對來辦事群眾,禮貌、耐心的接待,與群眾建立了深厚的感情。

(三)積極上進、責任心強。樂于接受工作的鍛煉,肯吃苦、能吃苦、無怨言,能在工作中積極發(fā)揮青年同志的積極性、主動性、創(chuàng)新性,不以事小而不為,亦不以事繁而逃避,積極主動、認真地做好領導安排、同事交托的每項工作。具有很強的工作責任心,對待工作態(tài)度認真負責,能積極克服各種困難,應付各種緊急的工作和繁重的工作。

撰寫工作工作總結篇六

1、主要負責欄目:

《__》欄目中的__服務共_個欄目。在地產(chǎn)法苑和品牌中介欄目雖然第一期已經(jīng)定稿,但是在欄目的開展的過程中卻不是很順利,地產(chǎn)法苑欄目聯(lián)系了_家頗具規(guī)模的律所,親自拜訪了_家律所,最后選定了兩家口碑好的大型律所近期合作。在溝通的過程中,大多數(shù)律所都愿意借助一個專業(yè)優(yōu)秀的平臺來展示自己,提高他們的知名度,對于我們《_雜志》的樣刊也很認可。但是過程是持久的,談判也不是件可以輕易完成的事情。在談判的時候,不僅需要耐心和技巧,還要堅持原則,堅持信念。我相信等我們的《_雜志》真正上市的時候,肯定會得到更多業(yè)內(nèi)人士的認可和支持,大家的辛苦總會有回報的。

3、《__》軟文校稿過程中出現(xiàn)的問題和對策。

4、前事不忘后事之師,工作亦是學習。

撰寫工作工作總結篇七

附件10:

眉山職業(yè)技術學院教學實習總結(報告)撰寫要求教學實習總結(報告)是學生教學實習實訓過程的全面總結,是表述其實訓成果、代表其專業(yè)綜合水平的重要資料,是學生教學實習過程、體會、收獲的全面反映,是學生技能實踐中很重要的一個環(huán)節(jié),對于今后學生就業(yè)具有指導意義,因此,應認真寫好教學實習報告??偨Y(報告)由綜述、主體和總結三部分組成。

一、綜述。

綜述是報告主體部分的開端,是全篇的引子。有實習單位基本情況、實習崗位描述等內(nèi)容。

綜述部份一般為300字以上。

二、主體。

主體部分,主要是實習過程介紹(做了些什么事)、實習體會、對學校開設課程的建議,學生實訓成果的展示和表述,是整個教學實習實訓過程的再現(xiàn),本部分占教學實習實訓報告的大部分篇幅。主體內(nèi)容要求思路清晰,合乎邏輯,用語簡潔準確、明快流暢;內(nèi)容務求客觀、科學、完備,要盡量讓事實和數(shù)據(jù)說話。凡是用簡要的文字能夠講清楚的內(nèi)容,應用文字陳述。用文字不容易說明白或說起來比較繁瑣的,應用表或圖來陳述。

主體部份一般1000字以上。

三、

總結。

總結是實習過程的總體結論,主要回答“得到了什么”。它是對全文的收束,是教學實習成果的歸納和總結,同時,也包括對整個實習過程的感想。

撰寫總結時應注意:明確、精煉、完整、準確、措辭嚴密,不含糊其詞;結論要一分為二,一方面包括實訓成果(得),另一方面就是值得改進的地方(失)。

致謝。

致謝是對企業(yè)提供實訓指導的領導、師傅、同事及指導教師相關人員的一種感謝。

教學實習總結(報告)正文字數(shù)為2000字左右。

撰寫工作工作總結篇八

(二)積極參與新欄目的策劃、包裝。這一年我臺新增了許多欄目,我與全臺編播同仁一起出點子、想辦法,積極參與策劃、包裝了《愛車課堂》、《汽車音樂瘋》、《下午書撤等欄目,在包裝欄目頭的過程中,我與同事們?nèi)翰呷毫?,在大量的音樂素材中選擇適合的背景音樂、研究推敲欄目串詞,對欄目串詞的配音要求精益求精,我本人也有幸參加了大部分欄目串詞的配音工作。有的時候為了讓音效達到理想的收聽效果,我們專門到野外采集最原始、最真實的聲音,確保我們包裝的欄目頭以多元素和豐富的聽覺享受給聽眾耳目一新的感覺。

二、電臺實用技能方面。

三、安全播出方面。

(一)我們嚴格按照上級部門的指示精神,在汶川5?12大地震發(fā)生后的抗災期間停播所有節(jié)目,全天候轉播中央人民廣播電臺的中國之聲節(jié)目,確保節(jié)目安全播出。

(二)為了防止安全隱患,我與同事們經(jīng)常性的對直播間和導播制作間的敏感部位進行檢查,把一切可能造成危險的隱患都消除在萌芽狀態(tài),確保我臺安全播出無事故。

(三)在北京奧運會、殘奧會召開期間,我臺按照上級部門及局領導的指示,遣散所有實習主持人,在此期間,非我臺工作人員,嚴禁進入節(jié)目制作播出間。我也以身作責,從不在工作間接待無關人員。

四、自身學習方面。

撰寫工作工作總結篇九

建立內(nèi)控機制。要積極培育符合我行實際的內(nèi)部控制文化,使內(nèi)控意識和內(nèi)控文化滲透到每一位員工思想深處,使內(nèi)控成為每位員工的自覺行為。熟悉自身崗位工作的職責要求,理解和掌握內(nèi)控要點,及時發(fā)現(xiàn)問題和風險,把這些作為加強內(nèi)控建設的重要任務。

完善風險識別和評估體系。要認真借鑒同業(yè)的先進經(jīng)驗,積極運用現(xiàn)代科技手段,逐步建立覆蓋所有業(yè)務風險的監(jiān)控、評價和預警系統(tǒng)。重視貸款風險集中度及關聯(lián)企業(yè)授信監(jiān)測和風險提示,重視早期預警,認真執(zhí)行風險提示制度。 樹立正確的業(yè)務發(fā)展觀。要在追求盈利性的同時,重視安全性和流動性,在追求業(yè)務高速發(fā)展同時,更重視風險防范和內(nèi)控建設。

建立內(nèi)控信息聯(lián)絡機制。要建立完善內(nèi)部管理信息系統(tǒng),為內(nèi)控的設計、執(zhí)行、反饋提供信息保障。建立內(nèi)控管理部門信息聯(lián)絡和定期聯(lián)系機制,及時、真實、完整地傳遞監(jiān)管意圖、交流信息、溝通問題。

重視對管理人員的監(jiān)管。要加強對管理層、決策層的監(jiān)督控制,解決“控下不控上”的不合理現(xiàn)象。把內(nèi)控文化建設納入高管人員的管理,實行內(nèi)控問責制,促使其轉變觀念,發(fā)揮模范帶頭作用。

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二、強化內(nèi)控責任落實

加強組織領導。建立內(nèi)控組織機構,成立了以行長為組長、分管行長為副組長、各部門負責人為成員的內(nèi)控管理工作領導小組,明確職責和目標,形成由行長負責抓、分管領導具體抓、部門配合抓,層層抓落實的組織架構,負責全面組織協(xié)調、具體組織實施、擬定有關制度、內(nèi)控措施評估和提交工作建設,切實加強組織領導,扎實采取有效措施,為開展內(nèi)控管理工作奠定堅實基礎。

建立例會制度。全行要加強學習,熟練掌握各項規(guī)章制度,做到有章可循,定期進行風險排查和案件分析;要晨鐘暮鼓地強化防范意識,大事敲鐘,小事敲鼓,沒事敲木魚,做到警鐘長鳴。要深刻吸取反面典型的沉痛教訓,未雨綢繆地完善預防措施;要加強制度建設,不斷完善內(nèi)控管理制度,各部門要充分發(fā)揮指導、監(jiān)督作用。

內(nèi)部控制作為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動自我調節(jié)和自我制約的內(nèi)在機制,處于企業(yè)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的'重要位置。內(nèi)部控制的健全與否,是單位經(jīng)營成敗的關鍵。為了更好的完成內(nèi)控工作,集團公司專門成立了內(nèi)控工作組,根據(jù)工作組的部署安排,我們綜合管理部具體按照以下四個階段實施。

第一階段:現(xiàn)有制度、流程的梳理

綜合管理部主要負責內(nèi)控制度中關于社會責任(安全、質量、環(huán)保、節(jié)能)、工程項目、固定資產(chǎn)和業(yè)務外包四個章節(jié)的內(nèi)容。按照指引要求,我部對現(xiàn)有制度進行梳理統(tǒng)計,共有制度39個,其中安全方面10個,質量方面10個,環(huán)保方面6個,固定資產(chǎn)方面12個,工程項目方面1個。我部無流程示意圖。

第二階段:缺陷、缺失制度的梳理

根據(jù)指引要求,我部經(jīng)過一周的梳理,統(tǒng)計出缺失制度8個,其中:安全方面1個,為《安全監(jiān)督辦法》;環(huán)保方面2個,為《環(huán)境保護事件管理制度》和《環(huán)保檔案管理制度》;節(jié)能方面1個,為《能源管理制度》;工程建設方面3個,為《工程變更管理辦法》、《完工項目后評估制度》和《工程項目決策失誤責任追究辦法》;業(yè)務外包方面1個,為《外包業(yè)務管理辦法》。通過部門相關人員的溝通探討,我部現(xiàn)有制度無缺陷。

第三階段:對缺失制度的補充完善。

根據(jù)內(nèi)控工作組的安排以及前兩個階段的梳理,我部專門針對缺失制度,組織相關人員對其進行編寫并對編寫的初稿認真研究,反復討論,對制度中的每一條款項嚴格把關,逐字逐句進行審查,力求做到全面、嚴謹、無漏洞,現(xiàn)已將編寫好的制度上交內(nèi)控工作組。

第四階段:整理制度風險點并進行穿行測試

我部現(xiàn)已有45個制度,關于這些制度的風險點,我部已基本整理完成,目前正在進行穿行測試這部分的工作。

經(jīng)過這段時間的學習和工作,我們認識到在制度方面的缺陷和不足,主要原因是部分分管口無專職人員負責內(nèi)控方面的工作,經(jīng)過部門領導的協(xié)調,現(xiàn)在人員已經(jīng)備足,各口均有專職人員負責內(nèi)控工作。在今后的工作中,我部會繼續(xù)按照內(nèi)控工作組的部署安排,結合企業(yè)的實際情況,在規(guī)定期限內(nèi)圓滿完成內(nèi)控工作。

綜合管理部

撰寫工作工作總結篇十

2010.3.10。

“討論”與“研究”有關教育教學問題的文章。屬于議論文,具有議論文的一般特點,即要有正確、鮮明的論點,要有典型的論據(jù),還要有恰當?shù)恼撟C過程和方法。(議論文三要素)。

總結。

突出的是工作過程、具體做法、工作成績、存在問題、改進意見以及在此基礎上得出的一些經(jīng)驗體會觀點就體現(xiàn)在這體會中。

教育教學工作總結是教育教學論文的基礎,或者說,寫教育教學論文是在教育教學工作總結的基礎上進行的。

二、教師為什么要寫論文。

1、有利于提高教師的理論素養(yǎng);

2、有利于提高教師吸收信息的能力;“個體勞動集體智慧”

4、有利于促進教師成為一位名師。

教師成為名師,至少具備三個基本條件:一是師德高尚,二是教育教學成績突出,三是教育科研成果顯著。而教育科研的成果,一般以教育教學論文(課題)形式表達出來。因為教育教學論文是理論與實踐相結合的產(chǎn)物,從論文里可以看出你的理論功底與解決實際問題的水平與能力。其實這幾年涌現(xiàn)出一大批名師,他們的共同特點是,1一會教書,二會寫文章?!澳苷f會道能寫會做”

全國著名特級教師、小學語文情境教學創(chuàng)始人李吉林,曾経說過一句令人深思的話:“這幾年(指80年代初期和中期)我的提高大于前20年,其中,寫作幫了大忙。”

《中國教育學刊》2009年第六期刊登李吉林教師寫的題為《為教師搭建學術平臺》的文章,專門介紹了自己如何通過專業(yè)寫作的成長經(jīng)歷。

三、

教師撰寫論文應持有的態(tài)度。

1、克服畏難情緒,提高寫作的勇氣和信心;

“每位教師都有寫好論文的潛能,關鍵在于開發(fā),特別是需要自己去不斷開發(fā)?!?/p>

2、克服情性,堅持不懈,勤奮刻苦,虛心好學;

3、克服急功近利、弄虛作假的思想與行為,樹立嚴謹、實事求是的治學精神與態(tài)度。

1、學術性論文:觀點性(理論性強)。

2、經(jīng)驗總結(問題解決):針對某一個問題,提出自己的觀點應用性(理論與實踐緊密結合)中小學教師寫的文章大部分是屬于這一類。

3、調查報告:

4、研究報告:

五、主要評價要素。

1、理論性:在理、啟發(fā)、深刻。

2、實踐性:可操作、實在、新意。

自我評價一下,自己的文章在這兩個方面做得怎么樣。論文的鑒定,在某個程度上限制了教師寫文章的水平,沒有一個反饋機制。

六、當前教師論文寫作中存在的特出問題。

(一)題目與內(nèi)容不符:文不對題。

例:談低齡兒童的趣味性學習。

摘要:

由于原文題目與所寫內(nèi)容不符,后把題目作了調整,改為“談低齡兒童學習興趣的激發(fā)”,有關內(nèi)容也作了相應調整,使題文相符,符合要求。

談低齡兒童學習興趣的激發(fā)。

摘要:

(二)選題不當,大而空,缺乏獨特性與新意。

一般說來,選題宜小不宜大。這是因為小的選題,構思容易,段落層次易于安排和控制,材料涉及面小,便于掌握和使用,論述的問題容易談深、談透。如果論文選題過大,涉及的面就寬。面寬,要么是談不全面,顧此失彼:要么是面面俱到,談不深、談不透,結果是蜻蜒點水,浮光掠影。這樣的文章,別人讀了當然會有厭倦之感:“萬言不值一杯水”,論文失去了應有的價值。

例如:一位老師寫了一篇題為《優(yōu)化課堂教學之我見》的論文,用了8000余字,寫了六個方靣的內(nèi)容,包括“更新教學思想”、“優(yōu)化教學內(nèi)容”、“優(yōu)化教學方法”、“優(yōu)化教學結構”和“優(yōu)化教學手段”等。上述每個標題下又設二級標題4—5亇,如第一個標題下又設“摒棄傳統(tǒng)的應試教育觀念”、“重視教法”、“重視學法”、“培養(yǎng)良好的學習習慣”和“發(fā)展能力”等5個小標題。其實,就每個標題展開來寫都是一篇很有寫頭的文章。這里,安排了這么多的內(nèi)容,擬了這么多的標題,結果哪一個也沒有寫深刻,只能泛泛而談了。

要達到選題小,一般采取由大到小、層層收縮的方法。另外,選題角度應考慮體現(xiàn)一定的獨特性與新意。俗話說:“題好一半文”。

1.問題解決的理念上體現(xiàn)一定的獨特性與新意。

例:讓課堂煥發(fā)生命活力——小學思品社會課“對話式”教學的實踐探索。

幼兒發(fā)展評價:關注過程重在發(fā)展。

教師研究工作坊:一種新的校本教研組織形式民主議事:小學生公民教育的創(chuàng)新實踐。

關于論文標題的固定用語,多有謙虛之意,常有以下幾組:

(1)“淺議”、“淺談”、“小議”、“芻議”、“淺見”、“管見”、“試析”等。意思說作者的認識是淺顯的,初步的。

(2)“初探”、“探索”、“實踐與探索”、“探析”、“探微”等。意思說論文中探討的問題及認識是初步的、膚淺的。

(3)“例談”、“談片”、“舉隅”等。結合具體實例談觀點,含有認識問題不全面的謙意。

(4)“縱橫談”、“瑣談”等。論述的問題內(nèi)容較為廣泛,考慮到問題的方方面面。

(5)“質疑”、“商榷”、“也談?”等。一般用來針對別人的論文中的觀點提出自己不同觀點,屬于商榷爭鳴性的文章。

還有題目表述中的單因子與雙因子:例:培養(yǎng)幼兒良好的自我調節(jié)能力(單因子)。

加強自主活動,培養(yǎng)幼兒良好的自我調節(jié)能力(雙因子)一般說來,單因子的論題要好寫一些。

改為:基于解惑式幫引的幼兒園新教師培訓策略研究。

優(yōu)化品德課堂即時評價的“幾個一點”

改為:優(yōu)化品德課堂即時評價之我見。

(三)文章四平不穩(wěn),沒有重點。

例:“旁逸斜出”的精彩。

------淺談初中語文課堂教學中的拓展延伸。

(一)在主題處拓展延伸。

(二)在語言處拓展延伸。

(三)在作家處拓展延伸。

(四)在留白處拓展延伸。

(五)在動情處拓展延伸。

(六)在生成處拓展延伸。

(七)在體裁處拓展延伸。

原文章所寫的七個方面都比較平,經(jīng)修改后在前面三個方面作了重點剖折。

(一)在主題處拓展延伸。

1.類似主題鏈接法2.深入探究法。

(二)在語言處拓展延伸。

1.在語言優(yōu)美處拓展延伸2.在語言精確處拓展延伸。

(三)在作家處拓展延伸。

1.從節(jié)選的課文出發(fā),向整篇文章或整部著作拓展。

2.從節(jié)選的課文出發(fā),向本作家不同時期的不同風格的作品延伸。

(四)不能有效論證。1.論證方法掌握不好。

論證就是用論據(jù)闡述、證明論點,把論點與論據(jù)有機地結合起來,形成一篇有說服力的文章。論證的過程是判斷、推理、分析、綜合、歸納、演繹、類比的邏輯思維過程。

論點只是一篇論文的中心觀點(要證明什么),論據(jù)只是證明論點的各種材料(用什么證明),論證則是聯(lián)系論點與論據(jù)的紐帶和橋梁(怎樣去證明)。論證有多種方法:

(1)“擺事實、講道理”,事例論證。(簡稱例證法)俗話說:“事實勝于雄辯”,有事實,才能使人信服,才能贊同你的觀點,支持你。

采用例證法要注意的方面:

一是論點和具體事例要統(tǒng)。

一、有效。因為事例是用來說明論點的,因此選擇的事例要與論點對口;要新穎、有吸引力和說服力;要典型的,而不能是個別偶然的;要真實的,而不能虛假編造的。二是敘事與議論要結合。事例論證不能光擺事實,不講道理,而要把擺事實與講道理有機結合。要結合事例進行分析,以揭示論點與論據(jù)之間的內(nèi)在聯(lián)系。通過分析論證,不但要使讀者知其然,還要知其所以然。三是不能無限制地羅列堆砌事例,要避免單調重復。當然,為加強對某個觀點的闡述,特別是對比較新的觀點,一般讀者還容易持懷疑態(tài)度的,可以多幾個事例,但這些事例應從不同的層次、不同的角度上來運用的。

請看下面一段文字。(摘自《怎樣寫教學論文》p.125)。

二、敏銳的語感能力。

7語感能力是語文素質中的核心。一個人的語文素質如何,不是看他認識了多少字,掌握了詞的幾個義項,熟記了多少成語典故。當然,這些也是基礎知識,也是需要的,但是,決定語文素質的最主要的因素是語感能力。語感能力,就是對語言材料的敏感強度。對語言材料非常敏感,就是語感能力強?!斑@個亭踞在突出的一角的巖石上,上下都空空的,仿佛一只蒼鷹展著翼翅浮在天宇中一般。”句中為什么用“踞”而不用“坐落”,你如果能感受到“踞”的妙處,那說明有點語感能力,有對語言形象性的敏感?!霸谖L中,在陽光中,燕子帶著它剪刀似的尾巴,斜著身子在天空里掠過,唧的一聲,已經(jīng)由這邊的稻田上,飛到了那邊高柳之下。”句首為什么用“在微風中,在陽光中”,而不把它合成“在微風中和陽光中”?你如果能感受到它的妙處,那也說明有點語感能力,有對語言節(jié)奏的敏感。

《窮人》的結尾處有這樣幾個句子:(漁夫皺起眉,他的臉色變得嚴肅,憂慮?!岸?,是個問題”他搔搔后腦勺說:“恩,你看怎么辦?得把他們抱來,同死人呆在一起怎么行?哦,我們,我們總能熬過去的,快去,別等他們醒來。”列夫·托爾斯泰(1828—1910),19世紀俄國最偉大的作家,小學六年級課文。)。

但桑娜坐著一動不動。

“你怎么啦?不愿意嗎?你怎么啦,桑娜?”“你瞧,他們在這里啦?!鄙D壤_了帳子。

這里的“桑娜坐著一動不動”是平實的敘述,你如果能從中體味到此時主人公豐富的復雜的思想感情,把握住主人公的心靈律動,那說明有點語感能力,有對語言深層意義的敏感。

文中列舉了三個具體例證,但并不顯得重復累贅,原因就是它從三個不同的側面談的,即一是“對語言形象性的敏感”,二是“對語言節(jié)奏的敏感”,三是“對語言深層意義的敏感”。

(2)“借助道理”,引理論證。(引證法)。

作者為了闡述自己的觀點,引用別人的話來證明。古人所說的,“明理引乎成辭”,就是指的引證,“成辭”就是已經(jīng)固有的言辭。一是運用基本理論說理,這里的“基本理論”除了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以外,側重指與教育、教學關系密切的教育學理論、心理學理論、學科教學法理論等;二是運用常見的帶有法律性、8權威性的條文(如教學大綱等);三是運用科學上已被公認的公理、原理,以及內(nèi)涵精深的格言、成語等;四是運用名人的名言說理。采用引證法要注意的方面:

一明確引證只是論證的一種輔助手段,必須與其它論證方法配合使用,不宜用得過多過濫,避免形成文字堆砌,空口說教,削弱說服力;二引文要正確,如是部分引用,不能斷章取義,更不能牽強附會、歪曲原意;三引證還要結合個人的分析,談出自已的理解,說出自己的觀點。

(3)“用貨比貨”,對比論證。(對比法)。

俗話云:“不怕不識貨,只怕貨比貨”。通過對比,事物的本質特征會更加鮮明,這樣贊成什么,反對什么,旗幟鮮明,涇渭分明,從而增強論文的說服力。

對比論證有正反對比、前后對比、特征對比等各種具體形式。請看題為《克服課堂教學中的形式主義》一文的前兩段。(摘自《怎樣寫教學論文》p.130)。

每堂課都有一定的教學內(nèi)容,完成一定的教學任務,也有一定的教學形式和教學手段。教學內(nèi)容和教學形式結合緊密,不可分割。但是,內(nèi)容是矛盾的主要方面,形式是為內(nèi)容服務并由內(nèi)容所決定的。因此,一堂課采用什么教學形式和方法、手段,要由這堂課的教學內(nèi)容和教學任務來決定,內(nèi)容和任務不同,形式、方法、手段也不同。好的教學形式、方法、手段,應該是能順利地完成預定的教學任務,使學生學得輕松愉快,能力、智力都得一定的發(fā)展,并且在思想品德、道德情操等方面受到良好的教育。這就是內(nèi)容與形式的統(tǒng)一,形式為內(nèi)容服務,講求實效。

可是形式主義卻不然,它片面追求形式,忽視內(nèi)容。它把形式和內(nèi)容機械地割裂開來,脫離實際內(nèi)容,極端地夸大事物的表面形式。在課堂教學中的表現(xiàn)就是脫離教學的實際內(nèi)容和具體的教學任務,單純追求教學形式的新奇多變,單純9講求教學方法、手段的生動活潑、豐富多彩,即只求形式美、外表美,而不看教學的實際需要,不講求實效。

第一段,正面談出了作者自己的論點,即課堂教學要講求實效,做到內(nèi)容與形式統(tǒng)一;第二段從反面談了課堂教學不講實效的形式主義。這兩段形成了正反對比,由此引出論文后面的“小學語文閱讀教學中的形式主義”十二項具體表現(xiàn)。

(4)“巧打比方”,比喻論證。(喻證法)。

比喻論證,就是通過打比方來說清一個道理。通過打比方,可以把深奧的道理講得更通俗,更形象,從而增強文章的說服力。例如,于永正老師寫的一篇論文《嚴要求頂真練》,把語文教學中的嚴格訓練比作體育鍛煉的“達標”,把訓練比作種豆,“播種豆子,決不會收獲茅草”。這些比喻比得巧妙,使文章具有很強的說服力。2.論述缺乏層次性,往往是觀點加例子。

“問題解決”型論文,一般可以按以下步驟進行論述:是什么、為什么(價值、作用)、具體做法(可以舉例說明)、結論。

程序也是可以調整的,可以先說為什么?重要性。有的時候可以還講重要性,再做解釋。

例:兒童“古詩配畫”教學方法之探索。

三、通感法。

通感法指在兒童“古詩配畫”教學時,引導學生進行審美活動時將各種審美感官,如學生的視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等多種感覺互相溝通,互相轉化的一種教學方法。錢鐘書先生說過,“在日常經(jīng)驗里,視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺往往可以彼此打通或交通,眼、耳、舌、鼻、身各個官能的領域,可以不分界線??”。龐德認為現(xiàn)代派詩歌的通感就是取于中國古典詩歌。在優(yōu)秀的詩作中,顏色可以有溫度,聲音可以有形象,冷暖可以有重量,氣味可以有鋒芒。由于五官的相互溝通,彼此相生,詩畫的聯(lián)想空間得到開拓。

在兒童“古詩配畫”教學中通感的運用,能使客觀世界一下子變得豐富起來,并且物物溝通,各種感覺互相溝通,在詩配畫中創(chuàng)造了廣闊的世界。通感技巧的運用,能突破語言的局限,豐富表情達意的審美情趣,收到增強文采的藝術效果。

10具體操作:首先尋找適合通感教學的古詩文,尋找古詩文中運用通感手法創(chuàng)作的詩句。教學時采用聽、看、聞、嘗、摸等手段,激發(fā)學生的日常經(jīng)驗,產(chǎn)生聯(lián)想,打通或交通學生的五覺,最后繪制出富有智慧的詩意畫作品。

又如利用網(wǎng)絡資源庫。現(xiàn)今網(wǎng)上有很多“古詩”被做成動畫短片,稱為flash短片,通過視頻搜索很容易找到。這種短片融合了語言文字、音樂(朗誦、背景音樂)、動畫,非常受孩子們的喜愛。這些動畫古詩不光有音樂、朗誦、講解、參考資料,甚至還有練習、作業(yè)等。具有交互性強的特點,非常適合學生自學。對培養(yǎng)學生古詩文配畫學習的興趣很有幫助。充分利用這個資源對學生進行“古詩配畫”教學,通過多媒介感官刺激(聽覺、視覺),學生對詩意的理解會更深刻,想象會更豐富。

七、建議:

1.計劃性:對所寫論文作一個安排(選題、收集資料、撰寫)2.立提綱:有利于把握好文章的整體,使文章結構嚴謹。3.容易先寫:有成功惑,易打開思路,激發(fā)寫作潛能。4.參考文獻資料盡量用近期的。具有前沿性的。

5.學會修改:讀改法、抄改法、“冷卻法”、“客改法”等?!昂梦恼率强扛某鰜淼模 ?/p>

撰寫工作工作總結篇十一

最后,還要抓好自己部門的團結,與其他部門一起協(xié)調合作,讓每一位干事都能為學生會出一份力,我們也歡迎新的同學加入到我們中來,讓學生會更添光彩。

在此,我將會認真.積極配合學校各項工作,和老校區(qū)下達的各項任務,積極完成各項工作,努力把新區(qū)的初教院打造成優(yōu)秀的團體,為我們老校區(qū)本部爭光!

總之。新的學期,新的開始,紀檢部將在新學期盡職盡責,同時不斷創(chuàng)新改進,牢記全心全意為同學服務的宗旨,堅持以“公平、公開、公正”的原則,以高昂的姿態(tài)和飽滿的精神開展工作。

總而言之,我們將盡的努力協(xié)助學校和教師教育學生增強組織紀律性,遵守學生守則,執(zhí)行校規(guī)校紀,維護學校正常秩序。

總之,新的學期,新的開始,紀檢部將在新的學期里盡職盡責,努力工作,以高昂的姿態(tài)和飽滿的精神開始新的征程!

我們將不斷完善工作,提升效率,為文明校園建設出一份力。

任何工作的方法并不是一成不變的,它也是隨著工作的層層開展和工作性質的不斷演變而隨之變化的。由于每個人的人生觀、世界觀、價值觀的不同,導致了他們所看待和處理事務的角度和方法有所差異,這些方法和角度中在相比之下各有優(yōu)劣,此時我們應該團結一心,集思廣益,各取其優(yōu),最后果斷地做出決議才是制勝工作的上善之策。只有這樣才能產(chǎn)生出工作的新方法和新思路,有了源頭活水的保證才能保持我們團隊的生機與活力。我想再多燦爛的語言只是短暫的智慧與激情,只有樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花,希望紀檢部跟著學生會的腳步,越走越穩(wěn),越走越遠,也同樣希望其他各門能做到更好。

撰寫工作工作總結篇十二

其次,我想與各位交流一下我的學習體會。

經(jīng)過上述內(nèi)容的學習,我有三方面的感悟,現(xiàn)總結如下,供大家參考:

一,出版需要我們具有強烈的責任感和使命感。

從各位老師娓娓道來的敘述中,我感到出版的最高境界也是做人的藝術,要求我們具備高度的責任感。關于責任感,我覺得汪家明老師、劉瑞琳老師、呂敬人老師的闡釋最為全面,各位老師從自身的工作歷程、工作經(jīng)驗角度出發(fā),強調了責任感的重要。如汪家明老師回顧了三聯(lián)書店老一輩出版家為了某本圖書的出版,各種意見當仁不讓,針鋒相對,以及他們其它工作細節(jié)及其處事方式,為我們今后工作提供了一種可供參考的模式。又如劉瑞琳老師所說,為了一本書的出版,不知要查閱多少資料,聯(lián)系或請教多少專業(yè)人士,想盡辦法在邊邊角角處下足功夫。再如呂敬人老師,在課間休息時,告誡我出書不在多,而在精,勉勵我從事出版要多出精品,拒絕平庸。所有這些,我想,無不是強調責任感的重要。

二,出版流程是一個整體流程,不能相互割裂。

我想提醒大家認真思考并調研一下:為什么大部分暢銷書都出自民營工作室或出版社北京辦事處?也許大家早已明白此理。

好的機制,能夠運作的前提,應該是人的思想觀念的改變。

三,出版是一個創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),它可大可小。

這一點,或許大家認為是一句廢話。地球人都知道這個道理。但我強調的角度有點不同。

撰寫工作工作總結篇十三

工作總結主要回顧的是過去做了些什么,如何做的,做得怎么樣。所以,在工作中掌握工作總結寫作技巧也是一件很有益的事。那么,如何撰寫工作總結?如果你想深入了解這些,可以適當參閱以下解說。

一、個人工作總結格式及其內(nèi)容

個人工作總結報告(含綜合性總結)或專題總結,其標題通常采用兩種寫法,一種是發(fā)文單位名稱+時間+文種,如《銅仁地區(qū)煙草專賣局2004年工作總結》;另一種是采用新聞標題的形式,如松桃縣大興訪送部的卷煙零售戶誠信等級管理專題總結:《客戶爭等級,誠信穩(wěn)銷量》。

正文一般分為如下三部分表述:

1、情況回顧

這是總結的開頭部分,叫前言或小引,用來交代總結的緣由,或對總結的內(nèi)容、范圍、目的作限定,對所做的工作或過程作扼要的.概述、評估。這部分文字篇幅不宜過長,只作概括說明,不展開分析、評議。

2、經(jīng)驗體會

這部分是總結的主體,在第一部分概述情況之后展開分述。有的用小標題分別闡明成績與問題、做法與體會或者成績與缺點。如果不是這樣,就無法讓人抓住要領。專題性的總結,也可以提煉出幾條經(jīng)驗,以起到醒目、明了。

運用這種方法要注意各部分之間的關系。各部分既有相對的獨立性,又有密切的內(nèi)在聯(lián)系,使之形成合力,共同說明基本經(jīng)驗。

3、今后打算

這是總結的結尾部分。它是在上一部分總結出經(jīng)驗教訓之后,根據(jù)已經(jīng)取得的成績和新形勢、新任務的要求,提出今后的設法、打算,成為新一年制訂計劃的依據(jù)。內(nèi)容包括應如何發(fā)揚成績,克服存在問題及明確今后的努力方向。也可以展望未來,得出新的奮斗目標。

二、工作總結文字表述的要求

1、想要知道工作總結怎么寫,要善于抓重點

總結涉及本單位工作的方方面面,但不能不分主次、輕重、面面俱到,而必須抓住重點。什么是重點?是指工作中取得的主要經(jīng)驗,或發(fā)現(xiàn)的主要問題,或探索出來的客觀規(guī)律。不要分散筆墨,兼收并蓄?,F(xiàn)在有些總結越寫越長,固然有的是執(zhí)筆人怕掛一漏萬,但出有的是領導同志怕自己所抓的工作沒寫上幾筆就沒有成績等等,造成總結內(nèi)容龐雜,中心不突出。

2、要寫得有特色

特色,是區(qū)別他事物的屬性。單位不同,成績各異。同一個單位今年的總結與往年也應該不同?,F(xiàn)在一些總結讀后總覺有雷同感。有些單位的總結幾年一貫制,內(nèi)容差不多,只是換了某些數(shù)字。這樣的總結,缺少實用價值。陳云同志在50年代就強調:總結經(jīng)驗是提高自己的重要方法。任何單位或個人在開展工作時都有自己一套不同于別人的方法,經(jīng)驗體會也各有不同。寫總結時,在充分占有材料基礎上,要認真分析、比較,找了重點,不要停留在一般化上。

3、要注意觀點與材料統(tǒng)一

總結中的經(jīng)驗體會是從實際工作中,也就是從大量事實材料中提煉出來的。經(jīng)驗體會一旦形成,又要選擇必要的材料予以說明,經(jīng)驗體會才能“立”起來,具有實用價值。這就是觀點與材料的統(tǒng)一。但常見一些經(jīng)驗總結往往不注意這一點,如同毛澤東同志批評的那樣,“把材料和觀點割斷,講材料的時候沒有觀點,講觀點的時候沒有材料,材料和觀點互不聯(lián)系”,這就不好。

4、語言要準確、簡明

總結的文字要做到判斷明確,就必須用詞準確,用例確鑿,評斷不含糊。簡明則是要求在闡述觀點時,做到概括與具體相結合,要言不煩,切忌籠統(tǒng)、累贅,做到文字樸實,簡潔明了。

撰寫工作工作總結篇十四

徐迎賓員:您好!歡迎下塌__酒店,請問有什么可以為你您效勞的?。

某企業(yè)洽談人員(楊.女):您好!我們需要訂20房間房!

企業(yè)洽談人員(楊.男):那請問你們的收費如何?

王銷售員:我們酒店的標間是200元一間/天,商務單間350元一間/天,我料想你們并不會單純計較房金的高低,而是在考慮這種客房是否物有所值。

企業(yè)洽談人員(楊.女):我們需要2間商務單間及18間標間,我們此次前來住宿是來開會的,你們的房費是否能優(yōu)惠一點,因為我們還想租用你們的會議室在明早開會!

王銷售員:不好意思,女士,我們的房價已經(jīng)是很優(yōu)惠的房價了,如果你們今后長期安排到我們酒店開會或住宿的話,我們酒店可以和你們簽一份長期合作協(xié)議,我們將對你們的餐飲消費實行九折優(yōu)惠,娛樂折優(yōu)惠。至于你們要租用的會議室我們的收費標準為一天600元。還可以給你們訂做會議布標等。

企業(yè)洽談人員(楊.男):好吧,謝謝,那你們的會議室可以容納多少人,具體有什么設備!

企業(yè)洽談人員(楊.女):我們有35人左右,需要小會議室,另外,我需要叫醒服務,因為明天的會議很重要,會議安排在10點,所以我想在7點就起床準備,麻煩你們叫我們一下。

王銷售員:好的,兩位,我們會安排人員在明早6點半叫醒你們。

徐銷售員:先生小姐,本酒店餐廳新推出幾種菜系,____、____、因為是新推出的菜品,我們會給你們優(yōu)惠的價格,歡迎你們前來我們的餐廳前來品嘗。

企業(yè)洽談人員(楊.男):好的,有機會我們會去品嘗的。

徐銷售員:謝謝,請問還有什么可以幫你的!

企業(yè)洽談人員(楊.女):沒有了·謝謝,再見!

王徐銷售員:再見!

撰寫工作工作總結篇十五

我辦在市委、市政府的領導下,在上級業(yè)務部門的指導下,進一步深入貫徹落實^v^《全面推進依法行政實施綱要》和《^v^關于加強市縣政府依法行政的決定》,圍繞市委、市政府的中心工作和工作重點,以科學發(fā)展觀為指導,積極履行政府法制工作職能,為全面推進依法行政,建設法治政府,構建和諧新昭通提供了有力的服務和保障?,F(xiàn)總結如下:

一、主要工作及成效。

(一)深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動,促進依法行政工作。

今年,市委根據(jù)省委的決定,在全市開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。我辦按照市委的部署要求,結合政府法制工作實際,扎實推進深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,推動我辦各項工作又好又快發(fā)展。首先抓好本辦干部開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動系統(tǒng)學習,使干部職工提高認識,更新觀念。其次結合我市政府法制實際情況和存在的主要問題,廣泛征求干部群眾的意見和建議,開展深入的調查研究,撰寫《行政復議工作案例分析》和《開展相對集中行政處罰權應注意的問題》的調研報告,梳理出影響昭通市依法行政的主要問題,并提出解決的對策和措施。三是集中研究促進工作的措施、政策,制定了《關于進一步加強政府法制工作的意見》、《昭通市開展城市管理相對集中行政處罰工作的實施方案》和《昭通市關于深入行政審批制度改革的決定》等文件,推動我市依法行政工作的開展。

(二)切實做好行政審批清理工作。

為了更好地加強法制建設,全面推進依法行政,構建“廉潔、勤政、務實、高效”的服務型政府,按照^v^辦公廳《關于開展行政法規(guī)規(guī)章清理工作的通知》、《關于進一步清理取消和調整行政審批項目的通知》和省政府的要求和部署,我市在深入研究、認真落實文件精神的基礎上,高質量地做好行政審批清理工作。到6月底,對59個市級部門334項清理項目進行認真審核,取消行政審批項目235項,保留99項。

同時,大力精減和壓縮行政審批時限,全市行政審批事項均做了較大的精簡,審批時限得到進一步壓縮,取消了一批不合時宜的審批事項,全面完成了既定的精簡任務,初步把行政審批工作納入法制化、規(guī)范化管理軌道。精簡后,市級行政審批事項精簡了三分之二以上,多數(shù)行政審批時限壓縮了二分之一以上,部分行政審批時限壓縮了三分之二或四分之三以上,少部分審批時限壓縮了十分之九以上。

(三)加強規(guī)范性文件制定工作,提高制度建設質量。

確保了政府科學、民主決策和依法合理行政。

(四)積極配合省級有關立法部門做好立法工作。

上半年,市政府積極配合省人大做好《大山包黑頸鶴保護條例》及省政府^v^的多項征求意見的立法相關工作。對省級有關部門起草的征求意見初稿,市政府辦發(fā)給市直相關單位征求意見,我辦將各部門的意見匯總后,反饋給省^v^。

同時,做好人大代表建議的回復工作。對鹽津縣10位市人大代表《關于制訂鹽津名特古鎮(zhèn)保護條例的建議》進行研究,查閱了相關法律規(guī)定后,由辦主要領導到鹽津與部分代表面商,提出了可操作性的解決辦法。人大代表對我辦的回復、提出的解決實際問題的辦法十分滿意。

(五)積極開展相對集中處罰權工作。

__年底,按照全省的統(tǒng)一部署,我市制訂下發(fā)了《關于在我市開展城市管理相對集中行政處罰權工作的通知》,對全市開展相對集中行政處罰權工作進行了統(tǒng)一安排部署。

到__年底,我市昭陽區(qū)、水富縣將切實開展城市管理領域的相對集中行政處罰權工作,到__年,全市11個縣將全面開展城市管理領域相對集中行政處罰權工作。目前,這一工作正在按照規(guī)定程序運作。

(六)加強行政復議工作,積極探索化解行政爭議新機制。

上半年我辦共收到行政復議申請10件,受理行政復議案件3件,不予受理7件;已審結2件,其中維持1件,終止1件。我們在辦理行政復議案件中,堅持“以人為本,復議為民”的思想,擺正政府與群眾的關系,認真履行行政復議職責。在審查復議案件中,我們認為縣區(qū)政府作出的具體行政行為存在被撤銷的情形,為了更好地處理糾紛,努力實現(xiàn)“案結事了,定紛止爭”,我們開展協(xié)調工作,要求下級政府自行撤銷。得到下級政府的采納,自動作出撤銷決定,我們作出終止復議的決定,維護群眾的合法權益。同時積極探索化解行政爭議新機制,運用簡易程序、聽證、調解、和解、協(xié)調、現(xiàn)場勘查等多種手段來化解矛盾,處理行政爭議。對一些事實清楚,案情簡單的案件,采用簡易的方式審理復議案件,提高了辦案效率;對一些影響大、涉及面寬、群眾特別關注的復雜疑難案件進行聽證,實行公開審查,保證復議機關公開、公正地辦案。

(七)改善行政執(zhí)法狀況,加大執(zhí)法監(jiān)督力度。

目前我市有的部門仍存在行政執(zhí)法水平不高,有法不依、執(zhí)法不嚴、執(zhí)法不公、違法不究、以罰代管的問題,侵害人民群眾合法權益的現(xiàn)象也時有發(fā)生。由于政府法制部門成立至今人員少,工作量大,存在對我市各級政府及部門的執(zhí)法活動、法制工作監(jiān)督檢查不到位的問題。為了改變監(jiān)督不到位的狀況,我辦積極與市監(jiān)察局合作,加大行政執(zhí)法監(jiān)督檢查力度,年初,以市政府辦名義下發(fā)了《昭通市__年度行政執(zhí)法檢查方案》,將于7-11月對有關重點執(zhí)法單位進行監(jiān)督檢查。在檢查中,發(fā)現(xiàn)有違法行為的要責令改正,對行政執(zhí)法人員在行政執(zhí)法過程中有嚴重違法行為的要堅決糾正,對執(zhí)法造成群體事件要進行通報,并按有關規(guī)定追究過錯責任。

(八)積極為市政府依法管理經(jīng)濟社會事務提供法律服務。

上半年,我辦本著突出重點,強化服務的原則,緊緊圍繞經(jīng)濟建設中心任務,

積極為政府重大決策、經(jīng)濟管理和社會事務、行政行為、合同行為及其他法律事務提供及時、準確、優(yōu)質的法律服務,有效地促進了政府、部門重大決策的依法實施,充分發(fā)揮了作為政府領導的參謀助手、法律顧問作用。一是我辦主要領導參加市政府涉及法律事務事項決策會議,對重大決策參與調研,進行法律分析,并提出法律意見。二是為了保證市政府作出的具體行政行為正確合法,對重大的具體行政行為嚴把審查關,提出具體修改意見,確保了具體行政行為的合法性。

在做好市政府的參謀、助手和法律顧問的同時,還對有關政府部門的法律問題進行把關,為這些單位提供優(yōu)質高效的法律服務。

(九)積極完成其他職能工作。

在抓主要業(yè)務工作的同時,積極促進其他工作的開展。一是是做好行政執(zhí)法人員、行政復議人員培訓考試工作,我市共組織__人參加了行政執(zhí)法資格考試,并取得了由省政府頒發(fā)的行政執(zhí)法證。二是認真貫徹落實《信訪條例》,化解人民內(nèi)部矛盾。平時做好群眾來信來訪工作,半年來共接待來信來訪50人次,同時,做好政務信息查詢96128專線電話的答復工作,答復群眾咨詢,并免費為廣大群眾提供法律、政策咨詢服務。

半年來,我辦全體同志在辦領導的帶領下,克服困難,群策群力,努力開創(chuàng)工作的新局面、取得了明顯的成績。但也存在一定的薄弱環(huán)節(jié):緊貼中心服務全市大局的作用發(fā)揮不夠;在適應新的形勢,轉變觀念,深入基層調查研究還欠缺;由于人員少,一些工作還未能正常開展。

(一)圍繞全面推進依法行政、建設法治政府的目標,認真組織學習貫徹《^v^關于加強市縣政府依法行政的決定》和《^v^關于加強市縣政府依法行政的決定》,大力推進基層政府依法行政工作。

(二)認真貫徹落實《昭通市重大決策聽證制度實施細則》,確保我市行政決策的科學性、民主性、合法性。

(三)規(guī)范行政執(zhí)法行為,加大政府法制監(jiān)督力度。進一步深化行政審批制度改革。創(chuàng)新制度,規(guī)范行政處罰的自由裁量權。全面推行行政執(zhí)法責任制,加強行政執(zhí)法檢查和評議考核,加大責任追究力度。嚴格執(zhí)行規(guī)范性文件審查報備工作,加大對規(guī)范性文件的前置審查和備案審查,完善登記、審查、公布、通報等制度。

(四)加強行政復議工作,積極探索化解行政爭議新機制。加強學習宣傳《行政復議法實施條例》,培訓行政復議人員,提高復議人員的業(yè)務素質。堅持“以人為本、復議為民”,忠實履行行政復議職責。進一步規(guī)范行政復議程序,完善行政復議聽證、調解制度,積極探索符合行政復議工作特點的機制和方法,增強行政復議的透明度和公信力,充分發(fā)揮行政復議在解決行政爭議、化解社會矛盾、維護社會穩(wěn)定方面的積極作用。

(五)健全政府法律顧問制度,當好政府的參謀助手,以保障政府依法管理社會經(jīng)濟事務為核心,發(fā)揮政府法律顧問作用,做好政府法律事務工作,為政府決策提供高效優(yōu)質服。

(六)積極完成市委、市政府交辦的任務。

撰寫工作工作總結篇十六

**年,以黨的“十八大”及十八屆三中全會精神為指導,縣政府辦公室按照縣委、縣政府的的決策部署,圍繞“綠色崛起、高端發(fā)展,建設**中軸、秀美**”的目標,創(chuàng)新工作思路,扎實履行職責,充分發(fā)揮服務于全縣改革發(fā)展穩(wěn)定大局、服務領導、服務基層、服務群眾的職能,狠抓工作落實,圓滿完成了全年各項既定工作任務。

一、緊扣中心,圍繞大局,服務水平進一步提高。

一年來,縣政府辦公室牢牢把握全縣發(fā)展大局,切實發(fā)揮參謀助手、綜合協(xié)調、信息調研、督查督辦等工作職能,確保了縣政府工作的高效運轉。

1、圍繞中心,科學調研,參謀作用充分發(fā)揮。圍繞全縣中心工作以及社會發(fā)展的重點、難點問題,先后就縣域經(jīng)濟發(fā)展、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、城市建設、新農(nóng)村建設等重點課題進行了深入調研,全年撰寫調研文章15篇,其中,《全域城鎮(zhèn)化:開啟美麗**的全幸福時代》、《對綠色崛起、高端發(fā)展的理性思考》、《深耕全面快速對接京津》、《關于近期國家財稅金融政策解讀以及對我縣經(jīng)濟發(fā)展影響的調研與分析》、《關于節(jié)能降耗目標任務中用電量所占權重的調查與分析》等調研文章,為領導科學決策提供了依據(jù)。特別是起草的《關于赴江蘇、山東考察現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)建設情況的考察報告》,引起了縣委、縣政府主要領導的高度重視,李書記做出了重要批示給予很高評價。同時,圍繞縣委、縣政府年度重點工作,在廣泛聽取人大代表、政協(xié)委員及社會各界人士建議的基礎上,提請縣政府制定出臺了《關于推行鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政國庫集中收付制度改革的實施方案》、《做大做強縣城實施意見》、《**縣防止建筑領域拖欠農(nóng)民工工資管理辦法》、《關于進一步規(guī)范進入園區(qū)及重點企業(yè)檢查執(zhí)法行為的暫行辦法》等17個重要政策性文件,同時組織了華夏幸福、泛海國際產(chǎn)業(yè)園、融旭產(chǎn)業(yè)園等多個項目合作開發(fā)協(xié)議的起草制定、修改工作,為縣政府工作的開展提供了有效保證。

2、加強推介,展示成果,信息宣傳成績顯著。及時將全縣各單位招商引資、節(jié)能減排、新農(nóng)村建設、全民創(chuàng)業(yè)、安全穩(wěn)定等重點工作的最新情況反饋給縣委、縣政府領導。全年共編發(fā)《政務信息》50期,《昨日要情》45期,上報省、市信息700余篇,被采用200余篇。如《**縣巧打“五張牌”推動縣域經(jīng)濟發(fā)展》、《**縣突出“示范、引領、帶動”發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)支撐綠色崛起》、《科技引擎強力助推**現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)轉型升級》、《**縣“三個突破”著力推進科技成果轉化》等信息獲得省、市的好評。其中,《**縣全面開啟“綠色崛起、高端發(fā)展”新征程》一文得到了市長和縣長的肯定批示。全年在《農(nóng)民日報》、**日報》、《**經(jīng)濟日報》、《**日報》、《**發(fā)展》等省市刊物上刊發(fā)反映**的文章290篇。其中,《博美低硼硅藥用玻璃填補國內(nèi)空白》、《**縣4900余萬元補貼直達農(nóng)戶》、《**縣經(jīng)洽會簽約20個億元大項目》、《**被命名為第三批“中國溫泉之鄉(xiāng)”》、《總投資45億元普洛斯**現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)園項目落戶**》等文章,有效的宣傳推介了**,提升了**的知名度。

3、規(guī)范管理,完善制度,辦文能力全面提高。以提高公文寫作能力和辦文服務水平為目標,制定完善了《進一步強化公文寫作提高辦文能力的相關規(guī)定》、《辦公室學習計劃》、《機關文件傳閱制度》,激發(fā)了辦公室工作人員爭先創(chuàng)優(yōu),超前服務的意識,使辦公室辦文工作水平得到全面提高。在撰寫文稿上,按時按質完成領導交辦的各類文字材料的撰寫、審核任務,力求在準確的基礎上求創(chuàng)新,在規(guī)范的基礎上求特色,在掌握基本素材的基礎上求突破,在領會領導意圖的基礎上求拓展。全年共起草、審核縣政府及辦公室文件378件,起草領導講話、匯報材料700余篇,撰寫《決策參考》6期、《工作簡報》12期、《快訊》223期、《縣政府常務會議紀要》6篇和《縣長辦公會議紀要》16篇。在文件管理上,認真做好各級來文的接收、登記和傳閱工作,嚴格按照保密制度規(guī)范各類文件。對傳閱的文件嚴格傳辦程序,做到不漏傳、不錯傳、不失傳,保證了公文的正常傳辦。全年共傳遞各級文件15300余件,其中處理請示、報告486件,高標準完成了1500余萬字的文印任務。在做好檔案日常管理歸檔工作的同時,利用半個月的時間,對**三個年度的檔案進行了集中整理,共整理歸檔各類文件4000余件。嚴格落實檔案借閱制度,全年共有800余人次查、借、閱檔案,無丟失、泄密事件發(fā)生。此外,嚴格公章使用程序,做到章章有據(jù)、個個有簽名,未發(fā)生公章私用現(xiàn)象。

縣考察、調研的接待任務。其中,高標準承辦了縣政府常務會、縣長辦公會議及各項專題會議;成功組織了市、縣項目觀摩拉練、海亮有機食品產(chǎn)業(yè)園開工奠基、“5?18”經(jīng)貿(mào)洽談會、普洛斯**現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)園項目簽約、“甜蜜桃花源,浪漫后奕行”桃花節(jié)活動、“”農(nóng)交會、“”旅交會、農(nóng)村面貌改造提升動員大會等重要會務活動。特別是在接待北京西城區(qū)考察團到**臺灣工業(yè)新城投資考察工作中,辦公室人員加班加點、共同努力,圓滿完成了接待籌備工作,推進了大項目、好項目盡快落地。與此同時,成功組織了赴遼寧營口、天津武清、山東滕州、武漢海寧皮革城博覽會投資推介考察學習等一系列招商活動。

5、強化督導,服務全局,督查承辦力度加大。圍繞縣政府中心工作和階段性重點工作,運用督查手段以狠抓工作落實為出發(fā)點和落腳點,確保了政府的每一項決策和縣領導的每一次批示均得到貫徹落實,做到了事事有落實,件件有回音。全年開展專項督查活動30余次,編發(fā)《政務督查》???79期;督辦信訪事項73項;編發(fā)關停取締“十五小”、“非十五小”污染企業(yè)加工點綜合整治、大氣污染防治等各項督查專報380余期;承辦縣政府領導批示各部門文件800余件,全部辦理完畢;辦理人大代表建議和政協(xié)委員提案86件,按時辦結率達到100%,承辦單位答復意見規(guī)范化率達到100%。

6、健全制度,反應及時,應急處置能力增強。落實各項突發(fā)事件預警及政務值守工作制度,確保了應急值守工作順利開展。一方面,繼續(xù)實行應急信息上報(月報)制度,為全面掌握應急管理動態(tài)提供保障;利用“防災減災日”等時間,對基層日常應急工作進行專項檢查督導,應急管理水平得到全面提高;組織開展了重點部門、重點行業(yè)等各類應急救援演練30余次,應急救援處置能力得到提升;共編發(fā)《應急管理文件》15期,應急信息服務工作有力推動。另一方面,嚴格落實政務值班。牢固樹立政務值班無小事思想,嚴格執(zhí)行值班24小時信息暢通,全年接打電話33000余次。同時,對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各部門單位平時在崗、節(jié)假日值班等情況進行不定期檢查,對工作不到位情況予以糾正,確保了應急值守工作順利開展。

7、以人為本,理性接訪,維護穩(wěn)定力促和諧。工作中,對能夠辦理的立刻責成相關部門辦理,不能辦理的向信訪人員講明政策,做好思想工作,動之以情,曉之以理,維護了辦公室正常辦公秩序。**年6月3日,信訪人劉學芝一家老小及親友8人,因女兒曾到^v^反映問題突發(fā)疾病,后經(jīng)醫(yī)院搶救無效死亡,以此索要補償,到縣政府上訪且情緒激烈,表明如不及時解決將采取過激行為。對此,我辦立即組織召開由政府辦、^v^、養(yǎng)馬莊鄉(xiāng)及相關法律部門參與的信訪協(xié)調會,根據(jù)法律法規(guī)明確責任后,迅速轉達至信訪人。幾經(jīng)說服教育,信訪人表示為自身責任。鑒于其家庭生活較困難,為其解決部分救助金,信訪人最終息訴罷訪,表示非常感激。**年,利用“1890”投訴服務熱線以及辦公室服務接待,共受理接待反映問題群眾3200余人次,處理群眾來信460余件次,受理咨詢及投訴電話700余件次,督導辦理市長專線電話交辦件133件,已全部按時辦結并上報。

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