總結(jié)可以激發(fā)我們的思考能力,使我們更加清晰地了解自己的優(yōu)點和劣勢。在總結(jié)中,要注意事實準(zhǔn)確、觀點明確、邏輯嚴(yán)謹(jǐn),避免空泛和主觀臆斷。以下是一份總結(jié)的范文,希望對你的寫作有所幫助。
口頭工作總結(jié)篇一
服務(wù)工作專題會議開場白各位客服戰(zhàn)線上的同事和朋友們:
今天我們召開2014年服務(wù)工作專題會議,共商漢中電信服務(wù)改善提升的方針大計和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。這也是漢中電信客服部成立兩年多來,分公司第一次召開服務(wù)專題會議。
為什么要開這個會?因為經(jīng)過兩年多的快速改善,我們的服務(wù)到了攻堅期。這一段時間籌備會議,尤其是前幾天晚上加班到兩點多趕材料,我頭腦中一直有一個意象。
下面,我們有請范總(注:分管服務(wù)的副總經(jīng)理)講話!大家歡迎!
口頭工作總結(jié)篇二
匯報工作老板不滿意,有很多原因,比如你沒有提供他想知道的信息,比如邏輯混亂,主次不分等等。
學(xué)會金字塔原理,可以很好地避免這些情況發(fā)生。金字塔原理有四個基本原則,分別是結(jié)論先行、以上統(tǒng)下、歸類分組、邏輯遞進,每個原則都能解決匯報工作所遇到的問題。
即先說結(jié)論,再論述得出結(jié)論的過程。
這樣的回報工作,你愿意聽到嗎?我想,大部分人是不愿意的。
對于上司來說,她更想聽到的是你有沒有把這件事做成,所以在匯報工作中,應(yīng)結(jié)論先行。過程如何,如果有時間的話,再簡單帶過。
金字塔原理要求上層的思想必須是對下層思想的總結(jié)。
在一個關(guān)于制定方案的金字塔結(jié)構(gòu)中,上層是方案可行。下層即是論證可行的原因。如受眾廣,成本可控,盈利空間大等。
不管是口頭匯報,還是書面匯報,以上統(tǒng)下,既理清了匯報者的思路,也使表達(dá)清晰明了。
每一組中的思想屬于同一個范疇。據(jù)研究,大腦會自動將發(fā)現(xiàn)的所有事物以某一種秩序組織起來。
看到一組陌生的詞匯我們首先做的就是按照一定的生活經(jīng)驗或者已有的知識將他們進行分類,再進行記憶。
匯報工作,按照已經(jīng)完成,正在進行,還沒開始三種情況進行分類,就比想起什么說什么來得清晰直觀。
一篇好的文章講究邏輯遞進,層層深入。金字塔原理即滿足這個結(jié)構(gòu)。
一朋友因為會議記要寫得好,迅速在新人中脫穎而出。別的入職者,很多人老板連他們名字都記不住。他已經(jīng)被委以重任了。寫宣傳稿,寫工作總結(jié),參加演講比賽等,忙得不亦樂乎。
匯報工作,與人交談都是如此。滿足金字塔結(jié)構(gòu)的談話邏輯清楚,層層遞進,能讓別人迅速抓住重點。
具有這四個原則的金字塔結(jié)構(gòu)不僅使表達(dá)的觀點鮮明,層次分明,還簡單易懂,讓受眾有興趣,記得住。
口頭工作總結(jié)篇三
任職以來,本人政治思想表現(xiàn)好,熱愛祖國,熱愛**,遵紀(jì)守法,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺抵制不良思想的侵蝕,防止思想腐化。本人熱愛本職工作,認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策。
在長期的教育實踐工作中,我形成了創(chuàng)新、篤行、樂教的教學(xué)風(fēng)格。課堂氣氛民主,學(xué)生興趣濃厚,教學(xué)質(zhì)量良好。我的教學(xué)語言親切、幽默充滿智慧,以春風(fēng)化雨的細(xì)膩滋潤每個學(xué)生的心田。授課前,認(rèn)真研讀教材,把握知識的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系,類比遷移,由點及線、由線及面,教會方法,為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識體系。
善于發(fā)現(xiàn)問題,利用問題的積極面,對典型題型多角度、多層次的剖析講解,培養(yǎng)學(xué)生多角度全方位的解題思路,體現(xiàn)了新課標(biāo)對學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求。在一個個活潑有趣的數(shù)學(xué)情境中,鼓勵學(xué)生交流、分享、傾聽、互助、反思,豐富了他們的情感體驗,激發(fā)興趣,樹立信心,從而體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的價值。
由于數(shù)學(xué)學(xué)科的特點,思維縝密、環(huán)環(huán)相扣,隨著課程的加深,學(xué)困生會越來越多。針對這部分學(xué)生,我不強調(diào)、不放棄,不制造緊張氣氛,讓他們和大家有*等自由的學(xué)習(xí)空間。設(shè)計游戲激發(fā)興趣、借助直觀教具分解難度,師生、生生一對一講解。最后,聯(lián)系家長,為其樹立端正的育兒理念,介紹科學(xué)方法,用教師的良好人格影響學(xué)生、家長。
作為數(shù)學(xué)教師,我不僅注意做好自己的本職工作,還要做好班主任工作,我用自己的實際行動與正直的為人去感染他們、影響他們,讓他們不僅學(xué)會知識,更學(xué)會做人。對學(xué)校的各項活動和任務(wù),我都傾盡全力,盡我所能。有計劃的利用班會進行安全教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;利用課余布置墻體文化,輔導(dǎo)學(xué)生畫畫和書信;利用假期組織學(xué)生編排舞蹈,在這期間,我既是“策劃者”、“組織者”,又是“參與者”、“服務(wù)員”。無論是何種角色,我都將樂此不彼。有付出就有回報,我班取得了可喜的成績。“風(fēng)霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有營養(yǎng)”,我是這么想的,也是這么做的。
20xx年是忙碌勞神的一年,也是迎接挑戰(zhàn)的一年。做好本職工作,嚴(yán)守職業(yè)操守,和同事協(xié)作共進,共同維護教師的良好形象,不辜負(fù)社會對這一團隊的期待,是我最大的心愿。
口頭工作總結(jié)篇四
我于5月8日進入__,在各位共事的關(guān)心、援助下,使我很快的熟悉了工作環(huán)境進入了工作狀態(tài),在此我深深的感謝每一位給予我?guī)椭P(guān)心的同事。
1.思想政治覺悟。
20__年中我認(rèn)真學(xué)習(xí)了共產(chǎn)黨員保持先進性教誨,黨的__大報告及__屆三中全會精力,耐勞研討業(yè)務(wù)知識,努力提高理論常識和業(yè)務(wù)工作程度。增強服務(wù)翻新意識,遵紀(jì)守法,熟悉控制財務(wù)軌制,當(dāng)真實現(xiàn)引導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。無遲到遲到氣象,熱愛勞動,積極加入我院組織的各項文體活動。工作踴躍主動,勤懇努力,不計較個人得失,失職盡責(zé),盡力做好本職工作,在平凡的工作崗位上作出力不勝任的奉獻。
2.完成工作情形。
1)、與教材組同事奇特對20_年全年各學(xué)習(xí)中心上繳的教材費進行了核對、統(tǒng)計及清算計帳。
2)、在董老師的指導(dǎo)下對部分學(xué)習(xí)中心上繳的學(xué)費進行了匯總、校正了學(xué)習(xí)中心交費名單并編制了匯總表。
3)、電話督促部分托欠學(xué)費,財務(wù)手續(xù)不全的學(xué)習(xí)中心按時、及時的上繳學(xué)費、學(xué)生交費名單及留成發(fā)票。
4)、與榆林函授部的財務(wù)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,完成了對該學(xué)習(xí)中心__-__年度的學(xué)費、教材費的全面核對,并編制了學(xué)費匯總表;使其交費狀況明白化。
5)、參加并順利完成了我院組織的20__年秋季課程考試福建莆田及泉州的巡考工作。
6)、為了便于打印學(xué)生交費發(fā)票在董老師及財務(wù)處于老師的領(lǐng)導(dǎo)下,順利的完成了對___招生的各品位、各專業(yè)的學(xué)生信息進行初始化。
7)、及時發(fā)放了秋季課程測驗的差旅費、巡考費及補助;熟習(xí)了我院的財務(wù)規(guī)章及報銷制度。
8)、參加并順利完成了我院組織的高職學(xué)院及全日制學(xué)生膏火的收繳工作;做到了精確、準(zhǔn)確的收費及開具收費發(fā)票。
9)、參加了我院組織的第四次校外學(xué)習(xí)中心會議的籌備工作。
10)、結(jié)合福建各學(xué)習(xí)點記賬匯總表與學(xué)習(xí)點老師及時接洽,清算出了福建各學(xué)習(xí)點031各檔次學(xué)生的交費情況,及時收取福建各學(xué)習(xí)點托欠的學(xué)費及報名費,做到了031批次福建學(xué)習(xí)中心的帳目明確、準(zhǔn)確。
11)、及時正確的打印了本年度各學(xué)習(xí)中央學(xué)生的交費發(fā)票并加蓋學(xué)校或?qū)W院公章進行了分類,計2萬多人次,在孫老師的輔助下,使發(fā)票能在學(xué)習(xí)核心懇求的時間內(nèi)送達(dá)該學(xué)習(xí)中央。
12)、年底,完成了對20_年各學(xué)習(xí)中心上繳的報名費及教材費進行了全面的核查匯總,對已交及未交報名費、教材費的學(xué)習(xí)中心進行了分類,并對各已交費的學(xué)習(xí)中心交費金額進行了匯總。將我院的交費金額匯總與學(xué)校財務(wù)處已記賬金額進行核查并調(diào)解,編制了核對表。
13)、在喬老師的幫助下每月能按時的實現(xiàn)工資表的編制,踴躍與校財務(wù)老師聯(lián)系保障工資每月按時發(fā)放。
14)、完成了開發(fā)中央人員各月基效的全年累計。
15)、處理日經(jīng)常設(shè)性工作。
3.工作過程中的思考。
回憶本年度工作,讓我理解到了事業(yè)會計與商業(yè)企業(yè)會計的不同財務(wù)處置方式,豐富了我的財務(wù)知識,同時更深刻的意識到自己知識掌握的不全面性。例如:貿(mào)易會計與事業(yè)會計的財務(wù)處理措施中存在一些差別,我在處理當(dāng)初業(yè)務(wù)中仍然沿用以前的一些辦法方法,給當(dāng)初工作就造成了不必要的麻煩,要走一些彎路,因此,要在當(dāng)前的工作中努力的去學(xué)習(xí)把持新的財務(wù)處理及做帳的方式方法,以做到事半功倍,提高工作效力;因為工作的需要,對盤算機的利用更加熟練,并能純熟應(yīng)用于財務(wù)業(yè)務(wù)中。使得我在打算機的應(yīng)用方面有了很大的提高。
在各位共事的關(guān)懷、支持跟贊助下,各項工作均圓滿完成。使得我在思維上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的提高,但我也意識到自己的不足之處,實際常識水平還比較低,現(xiàn)代辦公技能還不強。今后,我一定認(rèn)真克服弊病,施展優(yōu)點,自發(fā)把自己置于各位領(lǐng)導(dǎo)及同事的監(jiān)督之下,刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,做一名合格的__員工,為學(xué)院的發(fā)展貢獻出本人一點微薄的力量。
在工作的進程中我有一點不成熟的看法:
1)、職責(zé)與分工的更加清楚化;這樣可能使工作更加程序化,進步工作效率,避免工作中重復(fù)勞動。
2)、可能按期進行員工培訓(xùn),提高員工的專業(yè)素質(zhì),加強服務(wù)意識。
在新的一年里,我將以嶄新的精神面貌和工作態(tài)度去對待我的工作,再接再厲,更上一層樓。
口頭工作總結(jié)篇五
年初以來,我們緊緊圍繞*安穩(wěn)定這條主線,突出群眾滿意這個目標(biāo),優(yōu)化措施,自我加壓,探索創(chuàng)新,全力推進了社會管理綜合治理工作,實現(xiàn)了單位大局持續(xù)穩(wěn)定。
一、主要成效。
全面實現(xiàn)了“無刑事案件、無吸毒人員、無越級*、無*”的“四無”目標(biāo),機關(guān)單位*安穩(wěn)定,干部職工團結(jié)和諧,精神面貌積極向上,連續(xù)五年獲得“全州社會管理綜合治理工作先進單位”,連續(xù)兩年被評為“*安單位”。主要特點是:
——*安創(chuàng)建取得新成效。一是積極開展創(chuàng)建活動。以創(chuàng)建“*安單位”、“*安院落”、“*安家庭”、“文明單位”等為主要內(nèi)容,深入開展聯(lián)防聯(lián)治、樓幢值守、五好文明家庭評選活動,加強了技防物防人防,倡導(dǎo)了文明新風(fēng),營造了“*安是我家,創(chuàng)建靠大家”的濃厚氛圍。二是全面開展了矛盾糾紛排調(diào)活動。健全和完善了矛盾糾紛“三調(diào)聯(lián)動”機制,進一步落實了*“三級責(zé)任捆綁”措施,做到矛盾糾紛排調(diào)抓早、抓小、抓苗頭。全年無重大*,無矛盾糾紛激化的“民轉(zhuǎn)刑”案件,實現(xiàn)了矛盾糾紛零發(fā)生。三是加強治安防范工作。重點加強春節(jié)、元旦、五一、國慶等特殊時期的防范工作,強化了值班值守,提升了群眾安全感,確保了機關(guān)單位*安穩(wěn)定。
——社會管理項目推進取得新進展。規(guī)劃了“十二五”政法基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目73個,制定《社會管理項目推進責(zé)任分解》。中央預(yù)算內(nèi)投資安排政法基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目12個,計劃總投資7503萬元,其中下達(dá)中央預(yù)算內(nèi)投資6196萬元,順利地實施了一批項目,推進了一批項目,竣工了一批項目,極大地改善政法部門的辦公條件,有力地推進全州政法基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
——社會穩(wěn)定責(zé)任機制取得新突破。建立健全了重大事項決策風(fēng)險評估機制、預(yù)防處置突發(fā)性和*工作機制、**“三級責(zé)任捆綁”機制,確保工作事先有評估、事中有落實、事后有追責(zé)。
二、主要做法。
(一)強化保障,堅持組織領(lǐng)導(dǎo)到位。
1、健全組織。建立健全了社會管理綜合治理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和辦事機構(gòu),委機關(guān)成立了綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由委黨組*、主任任組長,紀(jì)檢組長任副組長,具體分管綜治*工作,各科室主要負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜治辦,明確了綜治專干,確保工作有人負(fù)責(zé)、有人抓、有人落實的良好局面。
2、加強領(lǐng)導(dǎo)。主要領(lǐng)導(dǎo)親歷親為,帶頭抓工作,多次召開主任辦公會議研究綜治工作,及時解決相關(guān)問題和困難,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,科室具體落實,形成了“主任管,副主任抓,科室辦,辦公室督”的工作機制,各項工作實行了全程監(jiān)督、無縫對接。
3、完善制度。出臺了矛盾糾紛調(diào)處制度、重大事項決策風(fēng)險評估機制、預(yù)防和處置突發(fā)性、*工作預(yù)案等23項制度,做到了用制度管人、用制度辦事、用制度促工作。
(二)強化獎懲,堅持責(zé)任考評到位。
1、明確責(zé)任。堅持把綜治工作納入科室目標(biāo)管理,與所屬機構(gòu)簽訂了社會管理綜合治理責(zé)任狀,并與各項重點工作同部署、同檢查、同考核,真正做到“責(zé)任不脫鉤,要求高標(biāo)準(zhǔn),考核嚴(yán)獎懲”。
2、嚴(yán)格考核。制度了《州*機關(guān)工作目標(biāo)管理考核暫行辦法》、《關(guān)于對縣市發(fā)改局湘西經(jīng)開區(qū)經(jīng)濟發(fā)展局主要工作實行目標(biāo)管理的通知》,對社會管理綜合治理工作進行重點考核,進行排名排位。
3、注重運用。按照“月調(diào)度、季講評、半年督查、年終考核”的方式,加強考核,對考核結(jié)果實行“兩個掛鉤”,即:與評先評優(yōu)掛鉤,與績效評估掛鉤。
(三)強化投入,堅持經(jīng)費保障到位。
口頭工作總結(jié)篇六
回首昨天,我們的工作已經(jīng)走過了兩年,而轉(zhuǎn)眼間我們xx年度的工作也落下了帷幕。在這些工作中,我們一直積極的與各系部取得聯(lián)系,也得到了很好的支持與配合。在工作管理上,我們樂于交流經(jīng)驗,習(xí)慣總結(jié),對此我也做出本年度的。
工作總結(jié)。
口頭工作總結(jié)篇七
時光荏苒,光陰似箭,我來到xxx已有大半年了。這段時間里,我完成了兩個方面的轉(zhuǎn)變,一是社會角色的轉(zhuǎn)變,我從不諳世事、缺乏社會經(jīng)驗的學(xué)生轉(zhuǎn)變成了一個能基本獨立完成所在崗位本職工作的銀行工作人員;二是學(xué)習(xí)方法和方式的轉(zhuǎn)變,在學(xué)校時主要以理論學(xué)習(xí)為主,在現(xiàn)實工作中更多的是強調(diào)學(xué)習(xí)的實用性,更加偏向理論與實踐聯(lián)系的緊密性。在這半年的時間里,我對銀行的日常運作、業(yè)務(wù)流程以及相關(guān)崗位的職責(zé)都有了一定的了解,在業(yè)務(wù)技能上,我也取得了一定的收獲,但也存在著許多不足之處,現(xiàn)總結(jié)如下:
口頭工作總結(jié)篇八
歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬?;仡欉@一年來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實?!盀榱嗣恳粋€孩子都有進步”,這是我為之不懈努力的動力。在一年中,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實、勤奮地完成了一學(xué)期的工作。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面
我熱
愛
自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項活動;履行教師職責(zé),協(xié)助班里老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好班級
工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全
、快樂的一天。在教學(xué)中,我尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時,我會利用各種生動形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的興趣。二、認(rèn)真?zhèn)湔n教學(xué)
都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教玩具。
三、堅持學(xué)玩結(jié)合
在工作中,自己努力增強上課技能,力求講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在活動中特別注意調(diào)動幼兒的積極性,加強師幼-交流,充分體現(xiàn)幼兒的主作用,讓幼兒動靜結(jié)合,寓學(xué)于玩,學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。
四、謙虛虛心請教
在教學(xué)上,有疑必問。教學(xué)中積極征求
其他
老師的意見,學(xué)習(xí)
他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,征求他們的意見,改進工作我愛幼教這一行,因為這個職業(yè)是純真的、美好的。五、家長工作
長交流時,我真心把他們當(dāng)成自己的朋友,但他們遇到困難時,我很熱情的去幫助他們,為此,我想只要自己付出了,家長才能對我工作的肯定。
總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好!
新的一年又到了。一年忙到頭,那我們付出的是
什么
,收獲的又是什么呢?那這一個"豐收年"我們又收獲了些什么?還是仔細(xì)地回顧這一年來的點點滴滴吧!一、政治思想方面: 本人遵守園內(nèi)紀(jì)律,團結(jié)同事,認(rèn)真學(xué)習(xí)"三個代表" ,班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),服從分配,用愛心愛護每一位孩子。
二、保教工作:
5月份,為了迎接"六、一"的到來,讓孩子們過上一個愉快的"六、一"兒童節(jié),我們?nèi)焕蠋熋刻煸缟隙紙猿謥韴@和孩子們一起排練節(jié)目,終于,我們的辛苦沒有白費,到了"六、一"兒童節(jié)這天,孩子們精彩的表演,喜慶的鼓聲響滿了整個幼兒園,熱鬧極了,最終贏得了家長及老師們的好評,我們班評到了中班組的第一名。
10月份,學(xué)校又組織了一次以班級為單位的教玩具制作比賽,雖然沒拿到好的名次,但我會在今后的教學(xué)中努力做好各種教玩具,上好每一節(jié)課。
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口頭工作總結(jié)篇九
20xx年,在我村黨支部、村委會領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體黨員、村民的大力支持配合下。全村民組以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,緊緊圍繞年初制定的工作部署,加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),推進社會主義新農(nóng)村建設(shè),促進了新農(nóng)村建設(shè)又好又快發(fā)展。
今年以來,通過全體黨員、代表和群眾的共同努力,我村民組各項工作取得了較好的成效,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
1、投資1972元,成功舉辦口頭村三組首屆文化節(jié)全部議程。
2、投資3200余元,對活動中心添置了音響一套。極大改善了村民的。
文化、健身需要。
3、投資950元,對本民組19位70歲以上老年人,村民組每人給予發(fā)。
放食用油一桶。
4、投資4800余元,完成對后溝紅土坑事件的處置工作。通過紅土坑。
“事件”的處置,體現(xiàn)了我們?nèi)w村民在大是大非面前的大局觀念。
5、今年我村民組在得知村委會爭取到改廁項目指標(biāo)后,積極。
爭取,我們通過努力爭取到了80戶的改廁項目。為按時按。
質(zhì)按量完成改廁任務(wù),加強宣傳力度,營造改廁建設(shè)氛圍。
我們及時召開了黨員、代表以及全體群眾動員會。通過廣。
口頭工作總結(jié)篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同志們,大家好,我是12級軟件技術(shù)(.net)班的鄧嘉鑫,我志愿加入中國_,愿意吸收為預(yù)備黨員。我承諾在今后的學(xué)習(xí)和工作中,將以黨員的標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格要求自己,用科學(xué)的理論武裝頭腦,加強思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)高尚的情操,爭取早日成為正式黨員。
黨的十八大報告指出,堅定理想信念,堅守_人精神追求,始終是_人安身立命的根本,我將保持對共產(chǎn)主義的堅定信仰、對中國特色社會主義的堅定信念,積極踐行社會主義核心價值觀,以實際行動彰顯_人的人格力量,秉承為民務(wù)實的態(tài)度,主動發(fā)揮模范帶頭作用,樹立其在學(xué)生中的良好形象,從而推動大學(xué)生黨建工作。
在一個新的歷史起點上,十八屆三中全會將把改革開放大業(yè)和建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化的進程,推向新的更高境界。此次改革政策力度之大,范圍之廣,都是空前的。這將是推動我國建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的歷史新起點,將給全國人民帶去無限美好的前程,從而將為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興夯實基礎(chǔ)。
為人民服務(wù)是我們黨最根本的政治價值取向,應(yīng)當(dāng)成為每個黨員和干部的堅定信念。只有始終堅持這一根本政治價值取向,牢固樹立這一核心價值觀,我們黨才能真正成為名副其實的馬克思主義執(zhí)政黨,黨員和干部才能真正成為名副其實的忠誠的社會公仆、人民的勤務(wù)員。
以上是我這點時間的學(xué)習(xí)總結(jié),同時我也意識到自己的不足,今后我一定努力克服,請黨組織繼續(xù)加強對我的培養(yǎng)、教育和幫助。
謝謝大家!
匯報人:鄧嘉鑫。
2013年11月23日。
口頭工作總結(jié)篇十一
語言文字工作是幼教中心工作的一個重要內(nèi)容,根據(jù)《國家通用語言文字法》,認(rèn)真落實xx委[20xx]3號文件精神,進一步提高全體師生的語言文字規(guī)范意識,提高認(rèn)識、統(tǒng)籌規(guī)劃、突出重點,并通過目標(biāo)管理,自查評估等措施,努力提高幼教中心語言文字工作規(guī)范化程度,現(xiàn)將一年來的工作作如下匯報。
積極貫徹“大力推行,積極普及,逐步提高”的方針,努力營造健康規(guī)范的校園語言文字環(huán)境,以“制度保障、課程提高、活動推進”作為語言文字工作的思路,有計劃、有步驟地開展,切實提高了廣大師生的語言文字應(yīng)用能力和規(guī)范意識。
1、建立幼教中心語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,主任由中心主任擔(dān)任,副主任由分管領(lǐng)導(dǎo)和工會主席擔(dān)任,成員由下屬幼兒園園長和副園長組成,明確工作職責(zé)、制定規(guī)劃、落實目標(biāo)、上下一致、齊抓共管,確保目標(biāo)的按期實現(xiàn)。
2、組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《江蘇省實施中華人民共和國國家通用語言文字法辦法》,提高對學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化的認(rèn)識,領(lǐng)會精神,明確意義,促進學(xué)校在語言文字規(guī)范工作中的表率作用。
在全面推行素質(zhì)教育的今天,幼教中心對語言文字工作在教育工作中的地位和作用有了進一步的認(rèn)識,制定并完善了有關(guān)語言文字工作的獎懲制度,將語言文字工作納入到精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的相關(guān)要求和規(guī)定之中。
適齡教師必須通過普通話測試并達(dá)到相應(yīng)等級,堅持實行教師持普通話等級證書上崗制度,不合格不上崗。將語言文字工作的有關(guān)要求納入幼教中心的各項工作,納入教師的業(yè)務(wù)考核中。將普通話水平列入推薦學(xué)科帶頭人、教壇新秀等評優(yōu)選優(yōu)的必備條件。這些規(guī)章制度的實施,進一步強化了教職工用語用字的規(guī)范化意識,使校園語言環(huán)境得到了有效的凈化。
1、開展“聞書香”系列活動。通過繪本教學(xué)、開展親子閱讀、設(shè)立圖書角等適合幼兒年齡的活動,讓幼兒感受文字的精彩、培養(yǎng)對學(xué)習(xí)文字的興趣、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。開展古詩教學(xué)活動,讓幼兒感受傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長,感受祖國語言文字的博大精深,更加熱愛我們國家的語言文字。
2、發(fā)揮校園網(wǎng)和園報的語言文字宣傳示范作用。我們充分利用園報“小雨點”進行宣傳活動,及時報道幼教中心有關(guān)語言文字規(guī)范化工作的活動措施,展示幼教中心的精彩活動,讓更多家長支持中心工作,更多幼兒喜歡閱讀。
3、充分利用環(huán)境的教育功能。在走廊、窗戶、綠化帶等處都有大量的配有圖畫、充滿情趣的語言文字,有的是語言文字工作永久性宣傳牌,有的是良好行為習(xí)慣培養(yǎng)字畫組合圖,有的是故事,利用散步等日常活動,引導(dǎo)幼兒讀讀認(rèn)認(rèn),極大的激發(fā)了幼兒對文字的興趣。
4、利用游戲,培養(yǎng)孩子的口語表達(dá)能力。幼兒在游戲的時候也最活躍與愿意交流。因此,老師在組織幼兒游戲的時候更加注重孩子語言的表達(dá)與交流,引導(dǎo)幼兒說標(biāo)準(zhǔn)的普通話。如在玩“超市”游戲時要求幼兒說禮貌用語,如玩“小舞臺”游戲時,引導(dǎo)幼兒用生動的語言進行故事表演等等。
5、開展“我是小小推普娃”活動。每周組織一次,在莊嚴(yán)的升國旗儀式后,大班幼兒中普通話說得較好的幼兒輪流為大家念兒歌、講故事、說新聞、念古詩等等,為幼兒樹立學(xué)習(xí)和模仿的榜樣,激發(fā)幼兒愛說普通話,說好普通話的興趣。
6、家園合作。我們十分重視家長工作,鼓勵家長在家和幼兒交流盡量說普通話,給幼兒營造一個良好的學(xué)習(xí)普通話的家庭氛圍,在家多開展親子閱讀活動,建立書香家庭。
7、開展各類評優(yōu)活動。幼教中心開展了示范展示課、新苗杯評優(yōu)課、小荷杯評優(yōu)課。教師把語言的規(guī)范、有效的問題引導(dǎo)進行重點的研討,提升語言文字規(guī)范化水平。
8、成立青蘋果社團之方言社團,充分發(fā)揮xx方言培訓(xùn)老師的作用。實驗幼兒園開設(shè)中班幼兒xx方言興趣班,婁東中心幼兒園開設(shè)大班幼兒xx方言興趣班。社團編排學(xué)期活動計劃,有兒歌“金鎖銀鎖”、“捉小狗”等內(nèi)容,根據(jù)幼兒的年齡特點,強化口語對話,多以文藝娛樂、童謠、講故事等形式,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)方言的積極性。結(jié)合迎新活動,開展方言社團成果匯報展示活動,小演員進每個班級進行表演。為充分挖掘xx方言的內(nèi)涵,保護區(qū)域語言文化遺產(chǎn),弘揚中華民族優(yōu)秀文化作出貢獻。
9、積極開展語言文字基礎(chǔ)性活動,倡導(dǎo)語言文字規(guī)范化從幼兒園抓起,接受了xx市教育局語言文字規(guī)范化的檢查。檢查組對照《xx市語言文字工作規(guī)范學(xué)校自我評估表》,詳細(xì)查閱了臺帳資料與校園環(huán)境,最后對幼教中心語言文字規(guī)范化工作給予較好肯定,檢查組一致認(rèn)為,實驗幼教中心語言文字規(guī)范工作起步早,具有扎實的功底,在以下幾方面表現(xiàn)突出:具有健全的組織機構(gòu);宣傳氛圍比較濃郁;制度管理比較有效;以豐富的各項活動推進語言文字規(guī)范工作。最近還凸顯特色,在幼兒園里開設(shè)xx方言興趣班,與xx電視臺聯(lián)手拍攝節(jié)目,為xx方言的宣傳與傳承貢獻一份小小的力量。相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,幼教中心一定會將語言文字規(guī)范化工作開展得更好。
口頭工作總結(jié)篇十二
今年來,在黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)關(guān)心下,霞山村黨支部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央和省市縣委、鎮(zhèn)黨委關(guān)于基層黨建工作有關(guān)精神,對照年初制定的工作目標(biāo)和任務(wù),真抓實干,開拓創(chuàng)新,基層黨建工作成效顯著。現(xiàn)將我村20xx年度基層黨建工作匯報總結(jié)如下:
口頭工作總結(jié)篇十三
微觀:結(jié)合學(xué)院就是做到三個有利于的標(biāo)準(zhǔn)。
二、我們學(xué)工辦的工作思路。
在穩(wěn)定壓倒一切的壓力下,我們學(xué)工辦的工作思路是做到“四個零”,“三個分層”,和“三個面向”,1.“四個零”:
學(xué)生黨員干部零違紀(jì),學(xué)生考試零違紀(jì),零欠費、零安全事故。
2.“三個面向”:
面向基層(深入性),面向全體(全面性),面向每一個學(xué)生(人性化),3.“三個分層”:
分層進行年級教育(完成日常工作的保證),分層進行個別差異教育(個性特長),分層進行群體教育(社團、黨支部、學(xué)生干部群體)。
不求轟轟烈烈,但求保一方穩(wěn)定。
三、工作原則——做好自己的事,站好自己的崗。
兩眼一睜,忙到天黑。“耕別人的田而荒了自己的地。”放下其他的事務(wù),做好本職工作,本學(xué)期沒有參加上課。
1.日常工作:完善各項制度,有章可循。(見支撐材料)按期完成學(xué)工部、團委、及黨辦交給的各項任務(wù)。
2.特色工作:體表系參加國家、省、市的12項比賽中,44人次獲獎,其中特等獎7人。心理學(xué)系開展了團體輔導(dǎo)進軍營、進社區(qū),面向?qū)W生、面向老人、面向兒童的團體輔導(dǎo)活動。
3.黨建工作:幸福心理和諧生活五個一工程的立項工作,黨建帶團建發(fā)揮了較好的作用。
五、本學(xué)期工作反思。
“葉瀾教授說:“一個教師寫一輩子教案難以成為名師,但如果寫三年反思則有可能成為名師。”
1.沒有能做到按期交周末點到表。
2.個人的能力有待提升,工作的細(xì)致和深入度還不夠。與學(xué)生的交流不夠。
3.工作的延伸式管理不夠。
4.隨著學(xué)院對輔導(dǎo)員工作職業(yè)化專業(yè)化方向的提出,后期應(yīng)該要跟進的是做什么和怎么做的問題。(分層、個體差異性)不可能人人都成為專家,成為專家也不可能成為一樣的專家。障礙和瓶頸。
口頭工作總結(jié)篇十四
20xx年過去了,在博實自動化烏魯木齊服務(wù)中心的這一年,過得忙碌而充實,總結(jié)為這幾方面的工作:
米泉現(xiàn)場的主要工作:
3熟悉并掌握各類觸摸屏的程序上傳下載,plc程序上傳下載,現(xiàn)場io點的檢測及更改等;4了解伺服驅(qū)動器的安裝及基本參數(shù)設(shè)置。
大黃山現(xiàn)場的主要工作;
2熟悉機器人設(shè)備的電氣原理。
另外,綜合現(xiàn)場中出現(xiàn)一些問題,想提出以下幾點建議:
一:標(biāo)記明確。
包裝及碼垛電器柜中的接觸器及斷路器標(biāo)記不明確,每次檢修時不能迅速找到故障電器對應(yīng)的斷路器,接觸器,所以建議以后能夠在柜中標(biāo)記清楚,例如,每個電機對應(yīng)的斷路器,接觸器。
二:書面記錄維護經(jīng)驗。
維護之后,大家都進行口頭交流,并沒有書面記錄下來,這樣很容易遺忘,不利于以后類似問題的處理,建議以后能夠記錄下來,作為一種維護手冊,提高工作效率。當(dāng)然在工作中也出現(xiàn)一些問題,對現(xiàn)場的設(shè)備需要進一步的熟悉和了解,在此基礎(chǔ)上能夠繼續(xù)提升自己的技術(shù)水平,為公司的發(fā)展盡自己的一份微薄之力。
口頭工作總結(jié)篇十五
xx年秋季學(xué)期已經(jīng)在孩子們歡聲笑語中畫上了句號。在園領(lǐng)導(dǎo)正確的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在家長們的積極配合下,在我們學(xué)前班教師的共同努力和辛勤工作下,順利完成了各項任務(wù)。學(xué)前班像個大家庭,班中孩子在老師的愛護下快樂成長。我班有幼兒40人,其中女生16人,男生24人.現(xiàn)就學(xué)前班這。
如下:
口頭工作總結(jié)篇十六
在匯報工作前,如果你不在事先理清自己的思路,你就難以有條理的、屋次分明的、有說服力地把自己做過的工作向老板匯報清楚。你在向老板匯報工作之前,特別是在向老板匯報那些重大問題之前,必須先打腹稿,即先在腦海中把要匯報的問題以提綱的形式,列出一個分條目的小標(biāo)題,記在心中,在匯報時逐條道來。當(dāng)然,你也可以把這些提綱寫在小本子上,作為向老板匯報工作時的備記錄。
實踐證明,擬寫提綱是理清思路的最佳方法,你不妨一試。
把握重點,常常意味著抓住了工作的要害。而這些要害問題又往往關(guān)系著企業(yè)和老板事業(yè)的大局或重大利益。所以,老板聽你的匯報,或看你的匯報材料,他關(guān)心的根本問題,就是你對工作中的重點問題的處理結(jié)果如何。
在具體操作時,你應(yīng)掌握俗語所講的“事不過三”的原則。即在一般情況下,員工或下屬向上司或老板匯報工作時,每次交談的重點事項、關(guān)鍵問題,只談一個或一件,最多不要超過三個或三件。常??梢砸姷竭@種***,他們在總結(jié)工作或做指示時,一般情況下總是“講三條內(nèi)容”或提“三點建議”,“希望大家從三方面去做好工作”。那些往往把問題或意見或指示歸納為三個數(shù),而加以羅列的***,大多都比較干練,且辦事效率相當(dāng)高。
因此,員工或下屬在向***匯報工作或交談問題時,注意每次只強調(diào)一個問題,只突出一個重點,最多不超過三個問題或三件事情,不僅有利于或上司理清思路,迅速決斷,同時,還會使老板或上司對你的能力和效率表示好感。
無論是做口頭匯報,還是做書面匯報,你都必須注意刪繁就簡的問題。也就是要把一切不必要的話語從匯報中予以刪除。因為它不僅是技巧,而且是原則。
在具體操作上,我們可以這樣進行:假如你要以書面的形式向老板匯報工作,那么,你就應(yīng)該把文章盡是寫得簡練一些,千萬擔(dān)心才寫了一頁紙,老板會不會說我太沒才了。按照魯迅的說法:“寫完后至少看兩遍,竭力將可有可無的字、句、段刪去,毫不可惜。寧可將可用小說的材料縮成速寫,決不將速寫材料拉成小說?!?/p>
假如你是以口頭語言形式向老板匯報工作,則必須注意掌握老板問什么答什么的原則和策略,不做無謂的拓展和借題發(fā)揮。比如,老板只問到事情的結(jié)果,你就只敘述結(jié)果,而不要涉及事情的過程。因為,老板可能對事情的過程不感興趣。事實證明,對別人不感興趣的問題,濫加描述,只會招致反感。
通常而論,老板對于下屬的工作總結(jié),大多都會有一個評斷,不同的是有一些評斷他可能公開講出來,而有一些評斷他則可能保留在心里。事實上那些保留在心里的評斷,有時卻是最重要的評斷,對此,你決不可大意。反之,你應(yīng)該以真誠的態(tài)度去征求老板的意見,讓老板把心里話講出來。對于老板的誠懇的`評點,即便是逆耳之言,你均應(yīng)以認(rèn)真的精神、負(fù)責(zé)的態(tài)度去細(xì)心反思。因為,老板,之所以能夠站到老板的位置上,他肯定在很多方面或某些方面,有著強于你的優(yōu)點。
只有那些能夠虛心接受老板評點的員工和下屬,才能夠被老板委以重任。
那些經(jīng)常與老板打交道的員工和下屬,如能掌握上述匯報工作的技巧,必定能不斷提高工作能力和文化品位,同時也會受到老板的信任與常識。
老板最喜歡的是能幫他解決問題的助手。也最需要了解全面的工作實際情況。最喜歡那種全局在胸的感覺。
因此在匯報工作時,要簡明扼要的匯報工作進展和工作中遇到的難題。對于遇到的困難,主動提供解決問題的建議,以供領(lǐng)導(dǎo)參考。走一步看三步的人才更能得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。
盡量不提自己的功勞,大家都是有眼睛的,往往低調(diào)做人的人得到領(lǐng)導(dǎo)的重視和重用。
向老板匯報工作時應(yīng)該簡明扼要還是詳細(xì)些好.要看老板的素質(zhì)和理解能,如果老板的素質(zhì)高,理解能力強,最好簡明扼要,省得老板說自己婆婆媽媽,也顯得自己干工作干脆,講究效率;如果老板的素質(zhì)相應(yīng)低些,理解能力欠缺,最好說的慢點,詳細(xì)點,好把自己的匯報讓老板清楚,但切記要點,一事一說,別麻子攪黑豆,分不清條理!!
口頭工作總結(jié)篇十七
如何在口頭上做好自我介紹呢?下面就介紹了做好自我介紹的要點和技巧,希望大家看了之后能學(xué)習(xí)到從中的知識。
介紹是指對人、事、物作口頭的描述、說明或評價。
在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中,我們經(jīng)常要作口頭介紹。比如,向別人介紹自己的學(xué)校、工作單位和家庭情況,向同學(xué)、朋友推薦一本書、一支歌或一種新產(chǎn)品,或者在發(fā)生突發(fā)性事件后向有關(guān)方面陳述目擊情況,等等??陬^介紹在社會交際中是不可缺少的。
介紹的內(nèi)容,有的是具體的,如某個人、某件物品;有的是比較抽象的,如某種經(jīng)歷體驗,某種心得體會等。聽介紹的對象,有時是一個人,有時是幾個人或一群人;有時是熟悉的人,有時是陌生的人。作介紹,有時有準(zhǔn)備,比如向用人單位作自我推薦;有時則來不及準(zhǔn)備,比如向有關(guān)部門陳述一起交通事故。作介紹時所處的場所、環(huán)境也多種多樣、千差萬別,教室、會場、車間、商店、家庭、馬路,都會遇到要作口頭介紹的情況。
作介紹時,要有良好的心理狀態(tài),態(tài)度要自然、大方,語調(diào)要清晰、恰當(dāng)。向陌生人作介紹,在不熟悉的場合作介紹,或在倉促的情況下作介紹,要注意克服緊張、膽怯的心理,控制好自已的情緒。
根據(jù)不同的介紹環(huán)境,介紹條件和介紹內(nèi)容,可將介紹分為自我介紹、介紹他人、介紹實物、推銷自我等。
一、基本要點。
自我介紹,是推銷自己和組織形象的一中重要方法和手段。介紹得當(dāng),可以給人留下深刻而良好的第一印象,取得別人對自己的了解、信任和支持。介紹不當(dāng),則會帶來許多麻煩,甚至?xí)鼓阍瓉淼呐Π踪M。
在正式介紹之前,應(yīng)面帶微笑,首先說:“請允許我向您介紹…………”或“請讓我介紹一下”,“請允許我自我介紹一上”等,這樣的表達(dá)方式,給聽者留下謙虛、有禮、文明、高雅的印象。
自我介紹時,要大方地向?qū)Ψ秸f:“您好!我是(**單位的)***,認(rèn)識您很高興,請多關(guān)照”。等禮貌謙詞。如果你是擔(dān)任一定的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),只介紹自己的所在單位即可,不必介紹自己是**領(lǐng)導(dǎo)。介紹語言要簡練,切記不要長篇大論,因是初次見面,談自己太多會給對方留下夸夸其談,過份表現(xiàn)自己的印象。介紹時,應(yīng)留心觀察對方的反應(yīng),不可連珠炮似地一下子說出好多話。想與對方繼續(xù)保持聯(lián)系的話,可主動地把自己的地址和電話留給對方,但不可強求對方也這么做。
自我介紹時,態(tài)度要謙恭。語言要得體。自我介紹時,既不要夸張,也不必過謙。做到這一點,可以借鑒的方法主要有三種;第一種是自知。俗話說人貴有自知之明。對待別人的贊譽要冷靜,對自己應(yīng)嚴(yán)格地剖析,作出讓人信服的自我評價。第二種是自謙。自我介紹中,應(yīng)盡可能不用或少用“很”、“非常”、“第一”、“極”等過于極端的修飾詞。言過其實,夸夸其談,會給人以極壞的印象。但“謙虛過分即為虛偽”,為謙會減少別人對你的信任,使人覺得你不誠實或能力低下。第三種是自嘲。在自我介紹中偶用自我嘲諷,即自我貶低和自我揶揄,效果往往會出人意料地好。當(dāng)然,自我貶低中應(yīng)含著一點自解、自慰、幽默、含蓄和智慧,自我揶揄中可露出一絲自信和自得,這樣既可使語言增添風(fēng)趣,又不流于自夸、俗套和油滑。
二、訓(xùn)練安排。
1、向你的老師或長輩介紹自己。
2、向你的同學(xué)介紹自己。
3、期中總結(jié)會上,你作為學(xué)生代表上臺發(fā)言。發(fā)言前需自我介紹一下,如何介紹?
4、假如你現(xiàn)在是某公司的推銷員,推銷商品時需自我介紹,如何介紹?
5、假如你是某公司經(jīng)理,參加一洽談會,碰到一些陌生朋友,介紹一下自己。
三、精彩范例。
自我介紹。
我叫陳遠(yuǎn),由于“遠(yuǎn)”和“圓”讀音相似,不知哪天起,大家都叫我“小圓子”。我的臉又長的特圓,久而久之,我覺得這個外號倒挺有意思的。
我跑步時兩腳替換的頻率特別快,而步子又特別小,跑起來一步緊跟一步。每次跑步,同學(xué)們都笑我:“小圓子,你跑步真有趣,像一只球在滾,滾的快極了?!卑。菃?我可從沒有看見過,不過我知道我跑得挺快的,尤其是短跑。在運動會上,我居然也會“滾”出點名堂來了,和其他三人“滾”出兩次4*100米接力第一,兩次100米第六。能為集體爭光,我真自豪。我最喜歡說話,語速又特別快,就像竹簍倒豆子一樣,一上子能滾出上百顆圓豆兒??晌疫@個人生就是頭腦簡單,什么事情都是來不及考慮會脫口而出,以至有時上課也會和同學(xué)爭論起來。唉,真是,…………我真想把“圓豆兒”吞下去。我是個科代表,我熱愛自己的工作,因為我愛我的集體。生活在集體中就是要為集體做貢獻??捎袝r工作不順利時,我還好幾次掉“金豆兒”———眼淚。不過我還是愿意為集體工作的。我愛掉“金豆兒”,因為“金豆兒”也是圓的。
不過“圓”也會給我?guī)聿簧俾闊?。在做?shù)學(xué)題時,我往往會把小數(shù)點點錯,使最終的答案相差十倍、百倍:我也會因為漏看一個零,以至一道數(shù)學(xué)題從頭錯到尾……。
“小圓子”這個外號對我真是太合適不過了。我好比一滴圓圓的小水滴,只有匯入大海才不會干涸,我愿去拼搏,去奪取光彩奪目、圓圓的金牌,而無愧于一上新世紀(jì)的青年。
評析:
這則”自我介紹“,自然親切,從外號的來源說起,把“我”的形象介紹得生動具體。
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