最新文化的倡議書(模板13篇)

在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

文化的倡議書篇一

同志們：

“百善孝為先”，孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，“老吾老以及人之老”更是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶。為進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)的敬老文化，營造良好的尊老敬老助老社會氛圍。為深入全面貫徹《武陟縣教育局【20xx】58號文件“關(guān)于在全縣中小學開展孝親敬老教育活動通知”的精神》，進一步增強師德建設工作和德育工作的針對性和實效性，教育學生“感恩父母，孝親敬老”，培養(yǎng)學生知恩、感恩、報恩的意識和能力，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校教育實際，現(xiàn)就在全校開展“孝親敬老模范教師和十佳小孝星”評選活動。今年9月---明年4月份，我校將開展孝親敬老活動。明年4月份我校將組織召開全?！靶⒂H敬老”模范教師和“十佳小孝星”評選活動總結(jié)表彰大會，隆重表彰“孝親敬老”模范教師和“十佳小孝星”，頒發(fā)榮譽證書和獎品。

一、“百善孝為先”，孝親從小事做起?；貓蟾改傅酿B(yǎng)育之恩，從親切的關(guān)心問候開始。向老人問一聲好，陪老人散一次步、出一次游，給老人捶一次背、洗一次腳、添一件衣、梳一次頭、做一道菜，為老人安排一次體檢，實現(xiàn)老人一個愿望等，使父母身心舒暢，安享晚年。

二、“老吾老以及人之老”，以主題班會為陣地。以班為單位，開展“六個一”活動。每周要求教師利用班會，給學生講一個“孝親敬老”小故事；要求學生讀一篇“孝親敬老”故事；為父母或老人做一件孝順事（捶背、打洗腳水或洗腳等）；送父母一句溫馨的祝福；做一件力所能及的家務活；寫一篇聽后感、讀后感或做后感。

三、講求實效，持之以恒。尊老敬老的善舉沒有時間、空間的限制，不一定做多么感天動地的事才是楷模，將尊老敬老的愛心與行動，落實到日常工作和生活的每一個細節(jié)中，持之以恒，使之成為自覺行為，也一樣令人敬佩。真誠地希望社會各界愛心人士，積極投身到我區(qū)老齡事業(yè)建設中來，努力營造關(guān)愛老人、共建和諧的良好社會氛圍，使老年人有所養(yǎng)、有所樂、有所學、有所為。

家家有老人，人人都會老。敬老、助老事關(guān)你我他，連接千萬家。讓我們積極行動起來，集結(jié)各方的力量，“敬老從心開始，助老從我做起”。為所有老年人都能演繹出美麗的夕陽紅，為老齡事業(yè)的和諧發(fā)展作出應有的貢獻！

倡議人：

日期：

文化的倡議書篇二

全市廣大家庭：

德孝文化是中華文明的根脈，是我們構(gòu)建和-諧家庭、和-諧社會的基石，是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容。全面建成小康社會、構(gòu)建和-諧xx，離不開社會主義核心價值觀的引領(lǐng)，離不開德孝文化的光大，為引導廣大家庭積極踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚德孝文化，爭做時代德孝楷模，市婦聯(lián)、市文明辦、市文聯(lián)聯(lián)合向全市百萬家庭發(fā)出倡議：

一是孝敬父母，做德孝文化的踐行者。要從自身做起，從每一件小事做起，做一個孝敬父母的好公民。父母給了我們生命，含辛茹苦撫育我們成人，為人子女，當飲水思源，恪盡孝道，常懷感恩之心，讓父母老有所養(yǎng)、老有所依、老有所盼，即使身處逆境，也要堅持踐行德孝文化，做一名常擁孝心的好市民。

二是明禮誠信，做德孝文化的引領(lǐng)者?！安粚W禮，無以立”，弘揚德孝風尚，維護公德大義是每一個人應盡的義務，我們要重視禮節(jié)、懂得謙讓，注重公德、熱愛生活，忠誠老實、誠懇待人，以信用取信于人，對他人給予信任，做一個心懷誠信的好市民。

三是感恩社會，做德孝文化的傳承者。古人云：“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”，這是人類相生相養(yǎng)的自然情感。我們要常擁感恩之心，知恩圖報，回報他人、奉獻社會，傳承德孝文化，關(guān)愛幫扶他人，用實際行動感染身邊人，為構(gòu)建和-諧xx貢獻一份力量。

全市廣大家庭，孝老愛親、奉獻社會，是現(xiàn)代文明的重要體現(xiàn)。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，用中華民族的.傳統(tǒng)德孝文化滋潤我們的心靈，完善我們的人格，傳承德孝傳統(tǒng)，爭揚德孝之風，讓孝行天下，德澤萬代，讓德孝文化走進xx，成為一道最亮麗的風景線。

xx市精神文明建設指導委員會辦公室

xx市婦女聯(lián)合會

xx市文學藝術(shù)界聯(lián)合會

20xx年7月3日

文化的倡議書篇三

廣大的青年大學生朋友們：

幾年來隨著聯(lián)合國教科文組織《保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》的頒布與推廣，國人對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重視程度也在逐年增加，尤其是近些年韓國申請端午節(jié)、中醫(yī)、活字印刷為韓國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在國內(nèi)也引起了很大的反響。而毫無疑問民族傳統(tǒng)文化無疑是傳統(tǒng)文化的重要組成部分，想要保護和維護我們國家的傳統(tǒng)文化就必須要增強意識從我身邊做起，為此我們提出如下倡議：

一、從我做起從自身做起，提高弘揚民族傳統(tǒng)文化的意識，加強自己的文化修養(yǎng)以及對中國歷史文化的學習，多了解有文化底蘊的中國傳統(tǒng)文化，只有熟悉自己民族文化的內(nèi)涵才能更好地弘揚和保護民族傳統(tǒng)文化。

二、從我做起加強對民族傳統(tǒng)文化的宣傳，一方面多向親朋好友宣傳弘揚民族傳統(tǒng)文化的重要性與必要性，另一方面可以利用學校的便利條件與學校和學生會各部門聯(lián)系，定期開展弘揚民族傳統(tǒng)文化的活動或者班會，并且可以出版一些期刊雜志分發(fā)給同學們，讓我們的大學中形成一種弘揚民族傳統(tǒng)文化的氛圍。

三、有經(jīng)濟條件的同學還可以組成類似旅游觀光社團，到一些民族文化氣息比較濃郁的地方去旅游觀光，如河南開封，陜西西安，或者天津北京等地可以增強同學們的認識水平并且真正激起同學們對民族傳統(tǒng)文化的熱愛與致力保護的決心。

總之民族傳統(tǒng)文化是我們中華民族五千年文明的瑰寶，是我們祖先留給我們最豐厚的禮品，但不可忽視的是我們的民族文化卻在正走向非常尷尬的境地，弘揚民族傳統(tǒng)文化的任務更是迫在眉睫，所以從我做起，從現(xiàn)在做起，行動起來讓我們一起加入到弘揚民族傳統(tǒng)文化的行列中來，為傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展貢獻出我們的一分微薄之力。

倡議人：xx

日期：xx年xx月xx日

文化的倡議書篇四

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的同學們：

大家好！在這鳥語花香、生意盎然的季節(jié)，我們迎來了首屆藝術(shù)節(jié)。

校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊；校園有了藝術(shù)，就有了靈動的精神升華。藝術(shù)節(jié)是校園文化的濃縮，是我xxxx學院風采的呈現(xiàn)，是全體同學魅力展現(xiàn)的一個平臺，我相信經(jīng)過我們共同的努力，我們一定會將藝術(shù)節(jié)不斷發(fā)展，不斷為大家呈現(xiàn)我們所特有的精彩。同學們，藝術(shù)的魅力在于給人無限神往，藝術(shù)的內(nèi)涵在于創(chuàng)新，藝術(shù)的價值在于給人無窮的力量，藝術(shù)的真諦在于永恒的追求，沒有藝術(shù)便沒有人類的今天。而藝術(shù)節(jié)為我們藝術(shù)創(chuàng)新、思想創(chuàng)新提供了機遇。水本無波，相蕩而起漣猗；石本無華，相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放，藝術(shù)節(jié)的創(chuàng)造性活動就是這種結(jié)合的最好方式，使個體和群體能量迸發(fā)出來。

本次藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容豐富，形式多樣，將圍繞…..的主題，……開展…..活動

我們相信，我院的藝術(shù)節(jié)，必將營造一種濃郁的氛圍，有效地激發(fā)我們?nèi)w同學追求美好生活和藝術(shù)真諦的滿腔熱情，為每一位同學提供一個觀察美、欣賞美、體驗美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的廣闊天地。

在此，xxx團委、學生會向廣大同學發(fā)出以下倡議：

1、高度重視，充分認識舉辦藝術(shù)節(jié)的'目的和意義。組織校園文化藝術(shù)節(jié)是推進素質(zhì)，促進學生德智體美全面發(fā)展的需要；是豐富校園文化，促進文明和諧校園建設的需要；是展示學院形象，推進學院改革發(fā)展的需要。我們要通過藝術(shù)節(jié)各項活動的開展，營造一個健康向上的校園文化氛圍。

2、全院各級組織要切實加強對各項活動的組織、宣傳，充分調(diào)動全體學生參與的積極性，確?；顒影踩行颍_?；顒淤|(zhì)量高、效果好。

3、全院廣大同學要積極投身到藝術(shù)節(jié)的各項活動，力爭在參與活動的過程中使自己的藝術(shù)修養(yǎng)和技能水平不斷得到鍛煉和提高。

讓我們滿懷主人翁精神，以高度自覺的態(tài)度，積極投入到xxx首屆藝術(shù)節(jié)中去。以最動感的青春在才藝展示的舞臺上演繹，以最充分的自信在藝術(shù)作品展示中釋放。用我們的熱情為藝術(shù)節(jié)燃起最高的火炬，用我們的努力為藝術(shù)節(jié)添上最炫的色彩。預祝xxx首屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功。祝各位老師和同學在藝術(shù)節(jié)中收獲快樂、收獲精彩。

文化的倡議書篇五

各位父老鄉(xiāng)親：

中國的傳統(tǒng)教育文化，重點是孝行的教育?！鞍偕菩橄取保粋€“教”字就是孝之文化。她涵浸了華夏五千年的文明史。尊敬長輩，孝親父母，一直是中華民族薪火相繼的傳統(tǒng)美德。孝與和諧相伴，與愛心同行。孝是敬，孝是順。只有敬和順方可和諧。是我們每個家庭和睦團結(jié)的紐帶，更是建設和諧社會的潤滑劑和助推器。在大力弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)文化，積極推進公民道德建設的今天，尤其在已經(jīng)進入人口老齡化的當下，我們上泥灣村兩委會開展“學習傳統(tǒng)文化、力行孝老愛親”系列活動，旨在弘揚傳統(tǒng)孝德，引導人們知孝，懂孝，行孝，共建和諧泥灣。因此，向全村父老鄉(xiāng)親、男女老少誠肯發(fā)出如下倡議：

傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，爭揚孝德之風。中國的孝文化源遠流長，博大精深，自古以來我們就把孝道視為美德之首、立身之本、齊家之寶、治國之道。在當今社會經(jīng)濟的快速發(fā)展中，我們的孝德卻在不知不覺中被淡化甚至遺忘。烏鴉尚有反哺之義，羔羊亦知跪乳之恩。面對孝文化教育的缺失，面對孝文化的斷層危機，我們呼吁用中華民族傳統(tǒng)的孝文化滋潤我們的心靈，完善我們的人格。讓我們傳承孝德傳統(tǒng)，爭揚孝德之風，讓孝行天下，德澤萬代。

“誰言寸草心，報得三春暉?！毙⒂H起于自身，敬老見于小事，事親行孝，是我們做人的根本，即便如此，實難報達父母大恩之萬一。“子欲養(yǎng)而親不待”。為人子女的我們，已經(jīng)習慣了享受父母無私的愛，卻常常因農(nóng)活忙碌、生活奔波而忽略了對老人的關(guān)懷和回報。有多少人在醒悟要對父母盡孝時，卻只能空留永遠的遺憾和愧疚。盡孝須趁早。我們每個人都應該懷一份感恩的心。孝親不一定非要有偉大作為和豪情壯志，需要的是長久堅持和無悔付出。從給老人洗腳做起吧，從清晨問好臨睡晚安做起吧!如果把一個家庭比作一棵大樹，那父母就是樹根，兒女就是樹干，孫子女就是枝葉果實。孝親就是用甘露之水澆灌樹根，只有樹根不缺水，根系發(fā)達，枝干果實才能旺盛。可是今天的一些人給自己的孩子幾乎傾注了全部的愛，把生我養(yǎng)我的年邁父母置于腦后，有的指桑罵槐，有的甚至于直接打罵父母。好的據(jù)為自己，賴的推給父母。這純粹是本末倒置的把甘露水澆向枝葉而不澆樹根，試問這樣的培植大樹的方法對嗎?試問這樣的家庭能培養(yǎng)出人才嗎?試問這樣的家庭吉祥嗎?孰不知，自己行孝，就是對自己子女最好的關(guān)愛;自己孝行就是對自己子女最好的教育。孝行行孝是最真實、最究竟、最大的投資;孝行行孝是最好的、最究竟、最真實的富有和最好的傳承。孝敬父母，讓我們從根上做起，從自身做起，從娃娃抓起，在生活細節(jié)中體現(xiàn)。一杯茶、一碗飯，點點滴滴見真情;一件衣、一床被，絲絲縷縷連愛心;一個電話、一封家信，字字句句顯孝心。

在孝敬父母的同時，也要關(guān)愛我們身邊的所有老人。特別是孤寡老人、空巢老人、留守老人以及殘疾人。多為他們做好事、辦實事，幫他們解決生活中的困難。我們要以兒女之心孝敬全村的每一位老年人，以父母之愛呵護全村的每一位孩子，以兄弟姐妹之情對待全村每一位同齡人。要知道，兄弟和睦姊妹幫扶是孝的延續(xù)和升華。在日常生活中給予關(guān)心，提供方便，切實為他們解決實際困難……舉手之勞讓人心中總是春天。授人香草，手留余香。相信我們多一份關(guān)愛，多一份付出，世界便會多一份溫暖，多一份美好。古人云：孝子能感召天地;孝子能交好運。也就是說：孝親會使自己身心愉悅，因此，孝子本身一定能感召到吉祥如意、身心快樂!

全村動員參與，夯實孝德之基。孝道文化是調(diào)節(jié)人際關(guān)系，實現(xiàn)家庭和睦，構(gòu)建社會和諧的精神紐帶，倡導孝道文化需要全體村民的共同努力。我們要全村動員，積極參與，開展各種主題活動，努力營造敬老愛老的濃郁氛圍;要創(chuàng)新載體豐富內(nèi)涵，切實推進孝道文化進鄉(xiāng)村，進社區(qū)，進家庭，進學校，進單位，走進村莊的每一個角落;要優(yōu)化敬老服務內(nèi)容和環(huán)境：努力做到老有所養(yǎng)有保障，老有所助有陣地，老有所樂有載體，老有所為有途經(jīng)。真正將孝道文化落到實處，收到實效，為構(gòu)建和諧泥灣作出應有的貢獻。

婆婆，您含辛茹苦把兒子養(yǎng)大，讓媳婦進門來報答。這句話滿口含香;岳母，您把女兒無怨無悔抓養(yǎng)大而進了我的家，女婿我知道怎樣來報答!這是彩虹般美的感恩之情。

“親恩不可忘，百善孝為先”。孝子、媳、孫是中天皓月，是東方杲日。是中華民族的天心地膽。親愛的村民們，讓我們一起攜手，傳承美德，弘揚孝道，共同創(chuàng)造泥灣和諧美好的明天。

倡議人：

日期：xx年xx月xx日

文化的倡議書篇六

當和煦的春光灑滿祖國的每一寸土地，當莘莘學子的晨練和讀書聲交織成校園亮麗的風景，同學們，揚大附中第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)將于4月拉開帷幕。藝術(shù)節(jié)是我校一項大型的傳統(tǒng)活動，是我校一道絢麗的風景線。她是一個充分展現(xiàn)自我的舞臺，是伯樂挖掘千里馬的最佳機會，所以希望每一位同學都積極參與，把握難能可貴的機會，展現(xiàn)自己的才華，享受成功的喜悅!本次科技藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容豐富，形式多樣，主要包括文藝、科普等幾大板塊共計十余項活動，將圍繞“綠色奧運，和諧校園”主題進行。近日，學校下發(fā)了科技藝術(shù)節(jié)活動方案，對各項工作進行了具體部署，各項前期工作按部就班，有條不紊。詳情請關(guān)注校園的“藝術(shù)節(jié)通告欄”。在此，我謹代表學生會發(fā)出以下幾點倡議：

1、各班高度重視，充分認識舉辦藝術(shù)節(jié)的目的和意義。要切實加強對各項活動的組織，充分調(diào)動全班同學參與的積極性，力爭使同學們在活動中得到鍛煉和提高。

2、各班要按照組委會的要求，組織好各項比賽活動，確保藝術(shù)節(jié)各項活動質(zhì)量高、效果好。

3、各班做好本屆藝術(shù)節(jié)的輿論宣傳工作，在全校形成一個良好的輿論氛圍。

同學們，藝術(shù)節(jié)為我們藝術(shù)創(chuàng)新、思想創(chuàng)新提供了機遇。水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放，藝術(shù)節(jié)的.創(chuàng)造性活動就是這種結(jié)合的最好方式，使個體和群體能量迸發(fā)出來。為了辦好這次藝術(shù)節(jié)，學校已經(jīng)做好了充分的準備，“萬事俱備，只欠東風”!雖然我們的學習非常緊張，但還是歡迎大家積極投入到科技文化藝術(shù)節(jié)的各項活動中來，努力培養(yǎng)自己的唯美意識、求真精神、創(chuàng)新能力，真正提升自身的綜合素養(yǎng)，充分展示附中人的風采。我們翹首以待，共同期待本次科技藝術(shù)節(jié)異彩紛呈的精彩畫卷，共同觀賞百花齊放的滿園春色!

同學們，一個洋溢著文明向上氛圍的世界，一個充滿著藝術(shù)氣息的世界，必將是一個美好、和諧、充滿真情的世界;一個群星閃爍，青春飛揚的校園，必將是一個匯聚文明、和諧、充滿真情的校園。讓我們積極行動起來，在校園文化藝術(shù)節(jié)中，綻放藝術(shù)魅力，展示真情風采!同學們，讓我們唱起來、跳起來、干起來、笑起來，在青春如火的歲月里，盡情施展，盡情暢想吧!

最后，預祝第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)獲得圓滿成功!

文化的倡議書篇七

親愛的同學們：

隨著現(xiàn)代高科技的迅猛發(fā)展及電子技術(shù)的應用，電腦辦公、微機打字，加強了漢字的使用性，是人類社會文明又一大進步。但是，任何事情都有它的兩面性。那就是另一面，削弱了人們對漢字的書寫能力。從二十世紀的九十年代到二十一世紀初電腦的出現(xiàn)和普及，進入了各個領(lǐng)域，即文化教育、醫(yī)療衛(wèi)生、學校家庭及網(wǎng)絡辦公等，無所不及。徹底的改變了漢字的書寫方式。對中華傳統(tǒng)的`漢字書寫文化，是一個致命的打擊，可謂時間短，變化快。電腦代替了文字書寫的實用性，不管是硬筆還是毛筆都弱化了它的功能，特別是硬筆。比如有的機關(guān)干部提筆忘字，甚至有的干脆都不會寫字了。尤其是對中小學生影響極大，對于他們來說，漢字的書寫不重要了，寫好寫賴都一樣，反正有電腦了。

書法藝術(shù)在我國大約已經(jīng)存在、發(fā)展了兩千多年。它一路輝煌，成為中華文化的重要組成部分。在過去的兩千多年里，相繼涌現(xiàn)出來的書法藝術(shù)家燦若群星。他們的光芒至今還輝耀在中華文化的天空。我國的書法藝術(shù)這一中華文化的瑰寶、國粹，兩千多年來之所以長盛不衰，最根本的原因就是書法藝術(shù)和漢字的書寫與文字的實用融為一體。如果沒有實用性，它的價值就得不到充分的體現(xiàn)和利用。正因為書法藝術(shù)和書法的實用性結(jié)合得太緊密了，一旦這兩者相互剝離開來，就必然會給書法藝術(shù)的存在和發(fā)展帶來沉重的打擊。

巨大的變化，也帶來巨大的危機，造成國人書寫漢字能力和水平下降，也著實讓人擔憂。

我作為一名書法愛好者，向國人提出倡議：

1、從我做起，提高對中華漢字書寫認識，了解中華兩千多年的書寫漢字的歷史和文明。提升現(xiàn)代科技給漢字書寫帶來的危機感，在熟練使用電腦的同時，提倡動手、動筆寫字。

2、從家庭做起，因為家庭是社會的一細胞。讓每一個家庭都融入現(xiàn)代文明的大潮流中去。父母是孩子的第一任老師，早期教育，早期漢字書寫，為以后學校讀書、識字、寫字奠定基礎；老年人利用閑暇時間，寫寫字，記記事，增加樂趣。

3、從學校做起，學校教育承擔著國家教育的重擔，俗話說“十年樹木百年樹人”。漢字書寫要從中小學抓起，從教育抓起，從教師入手，提高書寫興趣和愛好。學校要給學生創(chuàng)造和展示書寫漢字的平臺。要求學生：“立大志，做善事，做好人，寫好字”。

4、從國家和社會抓起，重視漢字的書寫，提升書法藝術(shù)的生命力。要通過各種輿論和媒體給書法藝術(shù)搭臺，要通過各種形式比賽和展覽給書法愛好者、欣賞者創(chuàng)造平臺。要制定書法教育大綱，開設書法專業(yè)課程，普及書法知識和理論，提高書法師資隊伍水平。培養(yǎng)國人的書法藝術(shù)欣賞能力，開拓書法藝術(shù)存在和發(fā)展得新空間。愿書法藝術(shù)再度輝煌，讓書法藝術(shù)之樹常青。

倡議人：xxxx

20xx年xx月xx日

文化的倡議書篇八

我國是歷史悠久的文明古國，幾千年來創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的'道德準則、完整的禮儀規(guī)范，被世人稱為“文明古國，禮儀之邦”，這讓每一個中國人都引以為豪。然而，處于外國泛濫文化與中國庸俗網(wǎng)絡文化兩條涌流的交匯點，中華民族的文明禮儀可謂被撞擊得“遍體鱗傷”。在現(xiàn)實生活中，很多時候人們對于有的禮儀并不重視，禮儀觀念淡薄，導致思想品德滑坡。甚至于在很多中學里，正在接受良好教育的祖國的花朵們也成為了藏污納垢的地方。

在學校里，不懂得如何尊敬師長、友愛同學；在社會上，不懂得如何注意著裝、文明交流，甚至隨心所欲，滿口粗言；在家里不懂孝敬長輩，唯我獨尊，任所欲為等形象屢見不鮮。這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思，當然，也引起社會各界和高校的廣泛關(guān)注。結(jié)合學校開展的禮儀教育現(xiàn)狀，乘祖國六十三華誕雄風，我團支部組織開展了此次“樹文明新風，昭愛國之心”活動，并向廣大同學發(fā)出倡儀，希望借此次活動，引起學校對文明禮儀教育的重視，同時提高同學們的文明禮儀意識，希望全校同學從我做起，從今天做起。

倡議人：小明

年月日

文化的倡議書篇九

“文化”是相對于經(jīng)濟、政治而言的人類全部精神及其產(chǎn)品。而傳統(tǒng)文化是在長期歷史發(fā)展中形成并保留在現(xiàn)實生活中、具有相對穩(wěn)定性的文化。文化是一種社會精神力量，沒有文化的繼承就沒有文化的積累。社會實踐是文化創(chuàng)作的源泉，立足于社會實踐、是文化創(chuàng)作的基本要求，也是文化創(chuàng)新的根本途徑。我們不能離開傳統(tǒng)，空談文化創(chuàng)新，任何時代的文化，都離不開對傳統(tǒng)文化的繼承，對于一個民族和國家來說，如果漠視傳統(tǒng)文化，將會失去文化創(chuàng)新，失去時代精神的根基。

我們偉大的中華人民共和國，有著五千的輝煌歷史。由于地方和氣候等條件差異，不同的地方形成不同的風俗文化，相互交接，構(gòu)成了我們中華文化的多樣性。其中，我們古老的佛山，有著上千的文化歷史，文化風俗，更是嶺南文化的帶領(lǐng)著。由于佛山有著獨特的水鄉(xiāng)風情，出現(xiàn)了以陶瓷、木板畫、剪紙和秋色代表的傳統(tǒng)文化。

在佛山境內(nèi)發(fā)現(xiàn)的造跡記載，早在二千多以前，佛山就已經(jīng)有燒制陶瓷的作坊，他們的陶瓷不但制作精美，而且技術(shù)在世界上有著領(lǐng)先水平。據(jù)說，佛山的陶瓷出口到國外，價格比黃金還貴?？梢姡@一項傳統(tǒng)文化有著深厚的歷史底蘊。時至今天，佛山人民不但繼承這一傳統(tǒng)文化，還給予了飛躍式的發(fā)展。在石灣，一間又一間大型陶瓷制造廠拔地而建，一件又一件精美的陶瓷公仔。在五百的龍窯——南風古灶中煉成，這是值得我們佛山人自豪，體現(xiàn)文化在發(fā)展過程中繼承，在繼承的基礎上不斷發(fā)展。

與此相反的是佛山木板畫這一項傳統(tǒng)文化，在歷史上曾經(jīng)是如此的風騷，有著許多制作工場。時至今天，這一項傳統(tǒng)文化逐漸失去了群眾基礎，工場也一間一間關(guān)閉，只剩下幾間作坊苦苦經(jīng)營。木板畫面臨失傳。它作為一項文化藝術(shù)，被稱為民族精神火炬，是佛山文化乃至中國燦爛文化的重要組成部分，應該加以挽救發(fā)展，讓它重獲生機，繼承發(fā)展。

對于傳統(tǒng)文化，不管是贊成還是反對，誰也不能不面對它的影響，一個民族，一個國家，只有發(fā)揮傳統(tǒng)文化的積極作用，克服傳統(tǒng)文化的消極作用，才能興旺發(fā)達。

傳統(tǒng)文化是一筆難以預料的財富，它猶豫一個邁向天堂的階級，它能夠增強我們對民族的認同感，為我們的精神提供了棲息之地，同時也豐富了我們精神樂園，同樣的我們面對一些有著不良影響的因素，它的存在局限了我們的思想，抑制了我們的發(fā)展，控制了我們的取向。

我們要根據(jù)傳統(tǒng)文化在現(xiàn)實生活中的作用，合理地使用或改造，在現(xiàn)今社會發(fā)展中，隨著我們的經(jīng)濟發(fā)展，生活水平的提高，優(yōu)異的傳統(tǒng)文化對于我們來說是一個良好的導向標，佛山的發(fā)展，有賴于我們的文化古跡，傳統(tǒng)文化的建筑有著優(yōu)美的藝術(shù)造型，豐富的藝術(shù)裝飾，例如：祖廟、梁園、清暉園等……另外佛山的陶瓷也推動了佛山乃及周邊地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展，人民生活水平也提高了。為當?shù)氐陌l(fā)展提供了不少的幫助。粵劇也是我們這里的特色，已經(jīng)延續(xù)了很長的時間了，具有悠久的歷史，蘊含著豐富的文化內(nèi)涵，它的發(fā)展使我們的精神樂園得到滿足。所以面對傳統(tǒng)文化，只有我們“取其精華，去其糟粕”我們就能發(fā)展自己當?shù)氐奶厣?，推動當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展。

文化的倡議書篇十

通過“孝親敬老”、“感恩教育”，努力營造濃厚的“感恩”文化氛圍，進一步整合學校的文明禮儀養(yǎng)成、“誠信、親情、生存”、生命教育資源，全力打造文明校園、親情校園、和諧校園;加強青少年的思想道德教育，弘揚民族精神，讓學生學會“識恩、知恩、報恩、施恩”，培養(yǎng)其心存感恩、孝敬父母、回報社會的健康心理，使廣大青少年在學會感恩的同時，懂得熱愛父母、熱愛家庭、熱愛社會。

感恩父母——感謝父母、長輩的養(yǎng)育之恩，學會孝敬父母長輩;

感恩師長——感謝老師的教誨，尊師重教;

感恩他人——感謝同學、朋友(包括學校等集體組織)愛心相助，促進互助互愛。

感恩社會——感謝社會的饋贈和祖國的關(guān)愛，增強社會責任意識，樹立報效祖國思想。

倡議人：

文化的倡議書篇十一

全院廣大職工：

孝為德之本，百善孝為先。

孝老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是為人子女應盡的本分。值此全市實施孝德工程推進以孝治市現(xiàn)場會議召開之際，特向全院廣大職工發(fā)出如下倡議：

從自身做起，從每一件小事做起，做一名孝敬老人的好公民。父母給了我們生命，含辛茹苦撫育我們成人，為人子女，當飲水思源，恪盡孝道。應常懷感恩之心，自覺履行贍養(yǎng)義務，讓他們老有所養(yǎng)。應從日常生活點滴小事做起，?；丶覟槔先俗鲆活D可口的飯菜，幫助整理家務，帶老人做健康檢查等，讓他們老有所依。應在每個節(jié)慶日，回家為老人送上親切問候和美好祝福，讓他們老有所盼。應多抽時間，陪同他們聊聊天，帶他們走走看看。支持老人參與社會活動，讓他們老有所樂。我們要把珍藏在心中對父母的愛，化作一個個具體實在的行動，讓老人切實感受到我們的孝心和敬意，用孝心換來父母幸福生活和健康長壽。

奉獻社會，做孝老敬老的文明使者。老吾老以及人之老，我市現(xiàn)有65歲以上老年人9.94萬人，占全市總?cè)肟诘?0.57%，未來幾年，入口老齡化趨勢還將進一步加大，老人的今天就是我們的明天，善待今天的老人，就是善待明天的自己。當我們與老人言談交往時，要心懷謙恭，舉止禮貌，送上真誠笑容。在公共場合、交通出行中，要禮讓老人，讓他們多一點安全、多一份安心。當老人遇到困難時，要積極施以援手，把真情和關(guān)懷送到他們心坎上。對病殘體弱和空巢老人，要主動提供力所能及的志愿服務，注重人文關(guān)懷和心理疏導，幫助解決實際困難，讓他們切身感受到社會大家庭的溫暖。我們要用實際行動，關(guān)愛幫扶身邊的每一位老人，讓孝老敬老之風遍及每一個角落。

孝順父母、敬重長輩，是現(xiàn)代文明的重要體現(xiàn)。讓我們從即刻做起，爭做孝老敬老的文明使者。讓我們共同努力，弘揚孝老敬老的傳統(tǒng)美德，用實際行動感染和帶動身邊的每一個人，讓孝德文化走進每個科室、每個班組、每個家庭，讓孝德文明成為全院一道亮麗的風景線!

倡議人：

日期：

文化的倡議書篇十二

尊敬的各位家長：

你們好！

進入夏季以來，全國各地因溺水死亡的人數(shù)逐漸增多，6月10日，我區(qū)一六年級學生周五放學回家，因奶奶讓放羊，與奶奶慪氣，獨自出去玩耍，不慎在村子一養(yǎng)魚池內(nèi)溺亡。6月18日，三名初中學生到二黃河邊上玩耍，一名學生不慎掉入5米多深的深水內(nèi)，另一名學生去施救，兩名學生全部溺亡。短短幾天就有三個生命消失，令人十分痛心。夏季是安全事故的高發(fā)季節(jié)，天氣變化快，自然災害頻發(fā)，打雷閃電、大雨冰雹、等災害危及著學生安全，學生私自下水導致淹亡事故時有發(fā)生，尤其是在周末、節(jié)假日請各位家長切實承擔起監(jiān)護人的職責，經(jīng)常對子女進行安全教育和監(jiān)管，積極與學校協(xié)作共同做好暑假期間學生安全管理工作。教育學生要注意以下幾個方面安全事項:

一、在假期中，出現(xiàn)雷雨天氣，要注意避開大樹、電線桿、煙窗或者危險建筑，遠離雷電可能帶來的傷害。

二、暑假期間，雨水增多，極易發(fā)生道路光滑和雨季洪水暴發(fā)等自然災害，不要到易發(fā)生洪水(溪河邊、沙灘、低洼處)區(qū)域游玩逗留。不要到危房里活動停留。不要再馬路上的水里散步以免下水井蓋脫落造成危險。

三、不要到溪、河、渠、池塘、水庫、排干等水域戲水、游玩，不要到小溪、河流等水域捕魚玩耍。

四、注意游泳安全，禁止野浴。要做到“六不準”:即不準私自下水游泳;不準擅自與他人結(jié)伴游泳;不準在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳;不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不準不會水性的學生擅自下水施救。

五、出去游玩需要乘船的同學，要服從管理人員的指揮，不要在船上玩耍和隨意走動。

六、外出游玩，不在野外玩火，燃放煙花爆竹，不亂扔垃圾，遇險時，不必驚惶失措，應迅速進行避險自救或?qū)ふ仪笾缶鹊霓k法，不能冒險行事。

七、注意孩子假期的飲食衛(wèi)生，不喝生水，不吃變質(zhì)腐爛食物，不買路邊流動攤點不合格的食品，生活要有規(guī)律，不暴飲暴食，不養(yǎng)成吸煙酗酒的壞習慣，遠離毒品和賭博。

九、一個人在家時，要把門關(guān)好，不要隨意相信陌生人的請求，更不接受陌生人給的飲料和食品。不隨意觸碰電源，不在手機充電時接打電話。

十、家長要經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，交流孩子的假期表現(xiàn)，要給孩子制定假期學習計劃安排表，讓孩子養(yǎng)成良好的習慣，孩子上

網(wǎng)

倡議人：

時間：xxxx年xx月xx日

文化的倡議書篇十三

文化遺產(chǎn)是人類千百萬年來積累起來的最豐富的連接歷史記憶、應對未來挑戰(zhàn)的發(fā)展資源。中國是歷史悠久的文明古國，中華文明作為惟一沒有中斷、連續(xù)5000年發(fā)展至今的世界文明史上的奇跡，留下了數(shù)不清的珍貴文化遺產(chǎn)。在當今社會快速發(fā)展的歷史進程中，對于這些依附著民族魂魄的珍貴文化遺產(chǎn)，尤其需要我們倍加呵護，依法保護，這樣才更有利于實現(xiàn)中華民族的偉大復興和人類文化的繼往開來。

作為長期活躍在文化遺產(chǎn)保護一線的民間志愿者，我們目睹了全國各地在大拆大建中迅速消失的歷史文化遺產(chǎn)，深感責任在肩。為了喚起全民的文化遺產(chǎn)保護意識，切實的落實國家的有關(guān)法律法規(guī)和方針政策，作為首屆中國文化遺產(chǎn)保護年度杰出人物獎和年度貢獻獎獲得者，我們發(fā)出如下倡議：

第一，加大《中華人民共和國文物保護法》及相關(guān)法律法規(guī)的執(zhí)行力度。堅持貫徹“保護為主、搶救第一、合理利用、加強管理”的方針。堅持依法保護、科學保護，克服阻力、排除困難，做到有法必依、違法必究、執(zhí)法必嚴。呼吁盡快修訂、完善相關(guān)的法律法規(guī)規(guī)章，加大對破壞文物的刑責懲處力度。

第二，停止對歷史文化名城核心老城區(qū)的大拆大建。將文物保護納入政府的城市規(guī)劃中去，對歷史城區(qū)、街區(qū)實施成片保護。設立歷史城區(qū)、街區(qū)保護委員會等機構(gòu)，以應對非法拆遷對文物的破壞。

第三，對暫時不具備文物身份的歷史建筑，采取謹慎處理、保護為主的方針。

第四，加大對文物日常維護的投入。對文物的修復，實行嚴格監(jiān)督，杜絕肆意篡改、拆后重建等有悖于文物保護精神行為。

第五，大力扶植各類民間文化遺產(chǎn)保護機構(gòu)。鼓勵民間團體和個人參與文化遺產(chǎn)保護工作，研究不可移動文物的開發(fā)利用，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。鼓勵民間團體及個人參與監(jiān)督文化遺產(chǎn)保護工作，以喚醒全民文保意識。鼓勵民間資本參與文化遺產(chǎn)保護工作，鼓勵設立私人博物館，鼓勵將私有文物捐獻國家，化私為公。

文化遺產(chǎn)保護形勢嚴峻，讓我們共同承擔起歷史的責任，最大限度地留住承載著數(shù)千年中華文明史精髓的物質(zhì)和精神！

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