無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
數(shù)學(xué) 同步篇一
1.-2的相反數(shù)是( ▲ )
a.-2 b.- 12 c.2 d.12
2. 已知∠a=60°，則∠a的補角是( ▲ )
a.160° b.120° c.60° d.30°
3. 將5.62×10-4用小數(shù)表示為( ▲ )
a.0.000 562 b.0.000 056 2 c.0.005 62 d.0.000 005 62
4.下列等式錯誤的是( ▲ )
a. b. c. d.
5.如圖，在rt△abc中，∠c=90°，∠b=60°，內(nèi)切圓o與邊ab、bc、ca分別相切于點d、e、f，則∠def為( ▲ ).
a.55° b.60°
c.75° d.80°
6.某次知識競賽中，10名學(xué)生成績的統(tǒng)計表如下：
分數(shù)(分) 60 70 80 90 100
人數(shù)(人) 1 1 5 2 1
則下列說法中正確的是( ▲ )
a.學(xué)生成績的極差是4 b.學(xué)生成績的中位數(shù)是80分
c.學(xué)生成績的眾數(shù)是5 d.學(xué)生成績的平均數(shù)是80分
7.一個幾何體由一些小正方體擺成，其主視圖與左視圖如圖所示,其俯視圖不可能 ( ▲ )
8.如圖，網(wǎng)格中的每個小正方形的邊長都是1， a1、a2、a3、
…都在格點上，△a1a2a 3、△a3a4a 5、△a5a6a 7、…都是
斜邊在x軸上，且斜邊長分別為2、4、6、…的等腰直角
三角形.若△a1a2a 3的三個頂點坐標(biāo)為a1(2，0)、
a2(1，-1)、a3(0，0)，則依圖中所示規(guī)律，a203的
坐標(biāo)為( ▲ ).
a.(-100，0) b.(100，0) c.(-99，0) d.(99，0)
二、填空題(每題3分，共30分)
9.計算：-1+3 = ▲ .
10.因式分解mx2-2mx+m= ▲ .
11.當(dāng)x= ▲ 時，分式 的值為0;
12.將一次函數(shù)y=-2x+4的圖象向左平移 ▲ 個單位長度，所得圖象的函數(shù)關(guān)系式為y=-2 x.
13.將一副三角板擺成如圖所示，則∠aob= ▲ ° ;
14.已知圖中的每個小方格都是邊長為1的小正方形，每個小正方形的頂點稱為格點.若△abc與△a1b1c1是位似圖形，且頂點都在格點上，則位似中心的坐標(biāo)是 ▲ .
15.已知鳥卵孵化后，雛鳥為雌與為雄的概率相同.如果2枚鳥卵全部成功孵化，則2只雛鳥都為雄鳥的概率為 ▲ .
16.小明的圓錐玩具的高為12 cm，母線長為 13cm，則其側(cè)面積為 ▲ cm2.
17.若關(guān)于x的一元二次方程 有兩個實數(shù)根，則k的取值范圍是 ▲ .
18.如圖，a、c分別是x軸、y軸上的點，雙曲線 (x>0)與矩形oabc的邊bc、ab分別交于e、f，若af︰bf=1︰2，則△oef的面積為 ▲
三、解答題：(本大題共96分)
19.(本題滿分8分)
⑴計算(π-3)0- +(-13)-2-tan600;⑵求不等式組x+23 <1，2(1-x)≤5，的整數(shù)解。
20.(本題滿分8分)化簡求值： 其中
21.(本題滿分8分)根據(jù)某市農(nóng)村居民與城鎮(zhèn)居民人均可支配收入的數(shù)據(jù)繪制如下統(tǒng)計圖：
根據(jù)以上信息，解答下列問題：
(1) 2012年農(nóng)村居民人均可支配收入比2011年城鎮(zhèn)居民人均可支配收入的一半少0.05萬元，求2012年農(nóng)村居民和城鎮(zhèn)居民人均可支配收入 (結(jié)果精確到0.1萬元);
(2)根據(jù)以上信息補全條形統(tǒng)計圖，并標(biāo)明相應(yīng)的數(shù)據(jù)
(3)在2010~2013年這四年中，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入和農(nóng)村居民人均可支配收入相差數(shù)額的年份是 年.
數(shù)學(xué) 同步篇二
一、直接寫出下面各題的得數(shù)。
30x40=500÷8=56+18=0.3+0.6=
39x100=4.1-4.1=900÷3=3.8+0.2=
二、填空。
1、15m=()dm
2、12個0.1是()
3、在()里填上合適的單位名稱。
小明的身高是150()
王老師家住房的面積是98()
4、中華人民共和國是()年()月()日成立的，到中華人民共和國60周歲時是()年()月()日。
5、學(xué)校多功能廳有29排座位，每排22個座，學(xué)校多功能廳大約有()個座位。
6、學(xué)校在書店的東北方向，書店在學(xué)校的()方向。
7、把一個邊長是8厘米的正方形分割成4個完全相同的小長方形，并將它們拼成一個大長方形，這個大長方形的周長最短是()厘米，它的面積是()平方厘米。
三、選擇正確的序號填在括號里。
1、2010年的2月有()天。
①28
②29
③30
2、李鴻、王明、張平三個同學(xué)的50米賽跑的成績分別是6.1秒、5.8秒、6.7秒，得第一名的是()
①李鴻
②王明
③張平
四、豎式計算下面各題。
80x29=
68x43=
10-2.7=
5.4+2.6=
五、脫式計算下面各題。
2008-3429=
729930=
46(92-58)=
8055+367=
六、解決問題。
1、張東要做200道口算題。他3分鐘做了60道。照這樣計算，他做完這些口算題要多少分鐘?
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2、書店運來36包書，每包50本，把這些書放在6個書架上，平均每個書架上放多少本書?
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數(shù)學(xué) 同步篇三
21.1二次根式(第二課時)
◆隨堂檢測
1、化簡| -2|+ 的結(jié)果是( )
a.4-2 b.0 c.2 d.4
2、下列各式中，一定能成立的是( )
a. b.
c. d.
3、已知x
4、若 ，則 _________;若 ，則 ________.
5、當(dāng) 時，求|2- |的值是多少?
◆典例分析
有一道練習(xí)題是：對于式子 先化簡，后求值.其中 .小明的解法如下： = = = = .小明的解法對嗎?如果不對，請改正.
分析：本題中有一個隱含條件 ，即 ，并由此應(yīng)將 化簡為 .對這個隱含條件的敏感度是正確解決問題的關(guān)鍵.
解：小明的解法對不對.改正如下：
由題意得， ，∴應(yīng)有 .
∴ = = = = .
◆課下作業(yè)
●拓展提高
1、當(dāng)-1< <1時，化簡 得( )
a.2 b.-2 c.2 d.-2
2、計算 =_______.
3、觀察下列各式： 請你將發(fā)現(xiàn)的規(guī)律用含自然數(shù)n(n≥1)的等式表示出來 .
4、把下列非負數(shù)寫成一個數(shù)的平方的形式:
(1)5 (2)3.4 (3) (4)x(x≥0)
5、在實數(shù)范圍內(nèi)分解下列因式:
(1) (2) (3)
6、已知實數(shù) 滿足 ，求 的值是多少?
●體驗中考
1、(2009年，長沙)已知實數(shù) 在數(shù)軸上的位置如圖所示,則化簡 的結(jié)果為( )
a.1 b.-1 c. d.
(注意：由圖可知 ，我們可以直接利用 這個結(jié)論解題.)
2、(2008年，廣州)實數(shù) 在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡 .
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