最新知榮辱的人物事例 知榮辱,講正氣,樹新風(fēng),促和諧九篇(通用)

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最新知榮辱的人物事例 知榮辱,講正氣,樹新風(fēng),促和諧九篇(通用)
時間:2023-04-04 07:38:55     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

知榮辱的人物事例 知榮辱,講正氣,樹新風(fēng),促和諧篇一

文明之花處處開

為了貫徹落實學(xué)校工作計劃,創(chuàng)設(shè)良好、和諧的育人環(huán)境,強(qiáng)化全校學(xué)生的文明意識,立足有利于學(xué)生成人成才的良好品行習(xí)慣的培養(yǎng)上,落實在學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活、做人等點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上,反復(fù)教育、反復(fù)訓(xùn)練、反復(fù)督促,使良好的習(xí)慣得以養(yǎng)成,不良的習(xí)慣得以糾正,學(xué)校決定以"三月--文明禮貌月"為契機(jī),開展xx年文明禮貌月主題活動。

1、提高全校學(xué)生的文明水平,讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個角落!使學(xué)生的語言更文明,行為更規(guī)范,能使用好禮貌用語,見到老師能主動問好,公共場合能主動禮讓老師。塑造四中學(xué)生良好形象,亮出四中學(xué)生素質(zhì)名片。

2、進(jìn)一步規(guī)范課前三分鐘預(yù)備禮儀,營造安靜、有序的課前環(huán)境。

全體學(xué)生

xx年3月

1.收集禮貌用語和平時這方面的圖片,制作課件,制作文明之花。

2.排練講故事《問路》、文明禮貌詩歌表演、小片段表演等節(jié)目。

3.課室布置。

第一階段:宣傳階段(3月1日-8日)

廣泛利用國旗下講話、班會等多種形式,搞好宣傳發(fā)動,使全校師生了解活動安排,統(tǒng)一思想認(rèn)識,從而推動本月活動順利全面開展。

1、發(fā)出"講文明、知榮辱"主題活動倡議。

2、利用橫幅、標(biāo)語、宣傳窗、廣播,做好"講文明、知榮辱"活動的宣傳。

3、各班利用思想教育或班會時間組織同學(xué)們學(xué)習(xí)《活動實施方案》《小學(xué)生日常常規(guī)》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。反復(fù)排查班級存在的問題并制定整改措施。

4、開展一次"講文明、知榮辱"主題班會。(3月8日負(fù)責(zé)人:班主任)

(1)主題班會班主任要備好課,準(zhǔn)備充分,提前布置,內(nèi)容充實、形式多樣,人人參與。

(2)主題班會會場布置要求:黑板上應(yīng)寫上"講文明、知榮辱"主題班會的標(biāo)語。做好記錄。

5、各班級于3月12日前出好一期反映活動主題的板報,要求工整清晰,圖文并茂,有可讀性,有號召力并配有班級特色的宣傳標(biāo)語。

6、每周班會前,各班級唱響催人奮進(jìn)的革命歌曲、優(yōu)美抒情的校園歌曲。

第二階段:開展活動,落實行動階段(3月11日-26日)

1、在每日的常規(guī)檢查中,重點(diǎn)檢查此次活動治理的內(nèi)容。此項工作由政教處負(fù)責(zé)。

2、在全校內(nèi)開展"凈化校園"大型勞動,創(chuàng)設(shè)潔凈校園。

3、各班級根據(jù)以下議題開展討論會,形成書面材料(3月15日)。

①你自身及你眼里的校園不文明行為有哪些?

②什么是真正的美?

③現(xiàn)代社會中,艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎?

④你是否有"走出校園,我代表著鄭電校"的明確意識?

4、舉辦"講文明、知榮辱"征文比賽,(征文上交截至3月21日)。

第三階段:總結(jié)評比階段(3月27日-31日)

1、學(xué)校"文明禮貌月"活動考評小組,對各班級活動的開展分階段檢查和考評。具體考評內(nèi)容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結(jié)匯報等方面。

2、各班于3月27日將主題班會及討論會的活動材料、活動總結(jié)上交至學(xué)生處。征文的評比結(jié)果納入三月份班級考核。

3、學(xué)校將對活動期間涌現(xiàn)出的先進(jìn)班級進(jìn)行表彰。

以服務(wù)他人為榮,讓我們?nèi)招幸簧?,從點(diǎn)滴事務(wù)做起;

以崇尚科學(xué)為榮,讓我們鉆研學(xué)問,從學(xué)會思考做起;

以辛勤勞動為榮,讓我們做好值日,從撿起紙屑做起;

以團(tuán)結(jié)互助為榮,讓我們熱愛班級,從幫助同桌做起;

以誠實守信為榮,讓我們嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),從抵制虛榮做起;

以遵紀(jì)守法為榮,讓我們維護(hù)公德,從恪守校紀(jì)做起;

以艱苦奮斗為榮,讓我們隨手關(guān)閥,從節(jié)約滴水做起;

以講究衛(wèi)生為榮,讓我們潔身自好,從禁止吐痰做起;

1、講文明、知榮辱,讓同學(xué)因為我的存在而更加快樂,讓班級因為我的努力而更加和諧,讓校園因為我的奉獻(xiàn)而更加美麗!

2、關(guān)注自己一言一行,創(chuàng)建和諧文明校園。

3、知恥方能有所不為,勵志才能有所作為。

4、文明在于細(xì)節(jié)處理,安全在于未然防患。

5、關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,我們的心聲。

6、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。

7、文明是彼此溝通的橋梁。、

8、讓健康與我們相隨,讓安全與我們相伴,讓文明與我們相擁。

9、新學(xué)期,新起點(diǎn),新高度,新挑戰(zhàn),新希望。

10、和諧校園,攜手打造,文明風(fēng)尚,同聲倡導(dǎo)。

11、天空是溫暖搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!

12、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!

13、順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。

14、樹禮儀之風(fēng),建文明校園。

15、告別陋習(xí)崇尚文明,向不良衛(wèi)生習(xí)慣宣戰(zhàn)!

合:我們是祖國的小雛鷹,文明之花在心中開放,我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明人。"文明之花處處開"少先隊活動到此結(jié)束。

知榮辱的人物事例 知榮辱,講正氣,樹新風(fēng),促和諧篇二

塑造四中學(xué)生良好形象,亮出四中學(xué)生素質(zhì)名片。

1. 收集禮貌用語和平時這方面的圖片,制作課件,制作文明之花。

2. 排練講故事《問路》、文明禮貌詩歌表演、小片段表演等節(jié)目。

第一階段:宣傳階段(3月1日—8日)

廣泛利用國旗下講話、班會等多種形式,搞好宣傳發(fā)動,使全校師生了解活動安排,統(tǒng)一思想認(rèn)識,從而推動本月活動順利全面開展。

反復(fù)排查班級存在的問題并制定整改措施。

(3月8日 負(fù)責(zé)人:班主任)

(1)主題班會班主任要備好課,準(zhǔn)備充分,提前布置,內(nèi)容充實、形式多樣,人人參與。

(2)主題班會會場布置要求:黑板上應(yīng)寫上“講文明、知榮辱”主題班會的標(biāo)語。做好記錄。

第二階段:開展活動,落實行動階段(3月11日—26日)

此項工作由政教處負(fù)責(zé)。

①你自身及你眼里的校園不文明行為有哪些?

②什么是真正的美?

③現(xiàn)代社會中,艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎?

④你是否有“走出校園,我代表著鄭電?!钡拿鞔_意識?

講文明、知榮辱”征文比賽,(征文上交截至3月21日)。

第三階段:總結(jié)評比階段(3月27日—31日)

“文明禮貌月” 活動考評小組,對各班級活動的開展分階段檢查和考評。具體考評內(nèi)容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結(jié)匯報等方面。

征文的評比結(jié)果納入三月份班級考核。

以服務(wù)他人為榮,讓我們?nèi)招幸簧疲瑥狞c(diǎn)滴事務(wù)做起;

以崇尚科學(xué)為榮,讓我們鉆研學(xué)問,從學(xué)會思考做起;

以辛勤勞動為榮,讓我們做好值日,從撿起紙屑做起;

以團(tuán)結(jié)互助為榮,讓我們熱愛班級,從幫助同桌做起;

以誠實守信為榮,讓我們嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),從抵制虛榮做起;

以遵紀(jì)守法為榮,讓我們維護(hù)公德,從恪守校紀(jì)做起;

以艱苦奮斗為榮,讓我們隨手關(guān)閥,從節(jié)約滴水做起;

以講究衛(wèi)生為榮,讓我們潔身自好,從禁止吐痰做起;

,創(chuàng)建和諧文明校園。

安全在于未然防患 。

愛護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,我們的心聲 。

,讓安全與我們相伴 ,讓文明與我們相擁 。

有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。

合:我們是祖國的小雛鷹,文明之花在心中開放,我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明人?!拔拿髦ㄌ幪庨_”少先隊活動到此結(jié)束。

【范例】

1通過這次活動,讓學(xué)生了解

2通過活動,教給孩子在平時的生活中如何做到節(jié)約用水,保護(hù)水資源

2同學(xué)們,本來生活無憂無慮,可我們現(xiàn)在卻苦不堪言本來,世界上的水資源是很豐富,所以,就致使許多人認(rèn)為我們水是取之不盡,用之不竭的其實,他們想錯了世界上的水資源雖然非常豐富,但是大多是海洋,海洋里都是咸水,不能夠食用而能夠供人類食用的淡水卻是非常有限的可是,人們不僅不懂得珍惜我們,反而無休止的濫用,破壞我們的生態(tài)環(huán)境不信,請看下面幾組鏡頭:

隊員1:我們小隊去調(diào)查了藕渠凱達(dá)化工廠的用水情況,進(jìn)行分析,實驗,并作了記錄

隊員2:我們小隊去采訪了農(nóng)業(yè)工作人員,了解到一畝水稻從秧苗到收割的灌水次數(shù)及用水量

隊員3

隊員5:我們小隊更有意思,去采訪了養(yǎng)豬專業(yè)戶,了解到養(yǎng)豬的用水情況

1小品小池塘的命運(yùn):一條清澈見底的小溪,各種魚兒在水里自由自在地生活著然而,可惡的人類卻將這美好的一切打破了,他們將臟水雜物垃圾往小溪里倒日久天長,原本清澈的小溪變得渾濁不堪,流動的小溪變得死水一潭這怪誰呢?誰都不怪,要怪,只能怪人類自己,白白糟蹋我們,糟蹋生命之源

2曾經(jīng)氣勢磅礴的母親河黃河,像千萬條金鱗巨蟒,翻滾著,呼嘯著,

奔向遠(yuǎn)方而如今,黃河卻成了世界上含沙量最大的大河,并且常常決

口,給人類造成了巨大的災(zāi)害人們常說這是懸河,可這一切全都是人類的錯,他們無限制地開墾放牧,使森林毀滅,草原破壞,綠色的植被遭到嚴(yán)重破壞,引起了嚴(yán)重的水土流失使黃河再也無法展現(xiàn)昔日的雄偉與氣勢了請聽詩朗誦黃河頌

3原本清澈蔚藍(lán)的大海,曾經(jīng)是各種海生動物的樂園,而由于人類不斷地把污水排進(jìn)大海,使成群的魚蝦不斷死亡,使大海無限的憤慨和傷心請欣賞大海的憤怒

由于人類不注意保護(hù)水資源,造成了水土流失,土地沙漠化,沙塵暴等,這些悲劇在地球上越來越嚴(yán)重的上演更糟糕的是水土流失使土壤的肥力下降,造成了農(nóng)作物大量減產(chǎn),越是減產(chǎn),就越要多開墾荒地,越開墾荒地,水土流失就越嚴(yán)重,嚴(yán)重的影響了人類的生態(tài)平衡現(xiàn)在已經(jīng)威脅到人類的家園,危害到人類的身體健康了這一切嚴(yán)重影響了社會

可人類仿佛還沒有發(fā)現(xiàn)事態(tài)的嚴(yán)重,仍肆無忌憚地浪費(fèi)著水資源,污染著水環(huán)境:很多人把廢電池扔進(jìn)河里,要知道,一節(jié)廢電池污染的水源就相當(dāng)于一個人一生所用的水啊!還有,人類把地下水全部都抽盡了,導(dǎo)致了水源干枯唉,人類啊,快醒醒吧!你們可知,水是生命之源,它像人的血液一樣必不可少

如果人類缺失水,就會死亡,各種生物也會滅亡,地球就會變成一個荒廢的土地??!

保護(hù)水環(huán)境,人人有責(zé)我們要珍惜每一滴水,從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)好人類賴以生存的水環(huán)境;讓人們懂得水是大自然賦予人類的一種物質(zhì)財富,是生命之源

少先隊員們,你們好!

水,是一切生命的源泉有了它,才構(gòu)建了這個蔚藍(lán)的星球;有了它,整個世界有了生命的氣息;有了它,我們的世界變得生機(jī)盎然;有了它,我們才有了秀美的山川,清澈的溪水,湛藍(lán)的海洋,我們才有了一切 當(dāng)前,我們面臨著水資源短缺的困擾:全世界的水有百分之九十三是咸水,淡水只占百分之七,而能飲用的水只有百分之零點(diǎn)八,年人均水資源占有約10000立方米而中國年人均水資源占有量僅為世界的1/4水危機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重制約了人類的可持續(xù)發(fā)展水資源短缺成了當(dāng)今世界面臨的重大課題

借此魅力中隊 展示活動之際,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉洗手;

2用完水后要及時擰緊水龍頭,防止滴水漏水,避免長流水現(xiàn)象;

3提倡對水資源的充分反復(fù)的利用;

4增強(qiáng)節(jié)水意識,敢于同一切不良用水行為做斗爭;

5從節(jié)約一滴水開始,樹立勤儉節(jié)約的美德節(jié)約每一滴水,關(guān)愛生命之源,造福未來讓我們告訴身邊的每一個人愛一滴水就是愛全世界!讓我們一起行動起來吧!

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知榮辱的人物事例 知榮辱,講正氣,樹新風(fēng),促和諧篇三

塑造四中學(xué)生良好形象,亮出四中學(xué)生素質(zhì)名片。

1.收集禮貌用語和平時這方面的圖片,制作課件,制作文明之花。

2.排練講故事《問路》、文明禮貌詩歌表演、小片段表演等節(jié)目。

第一階段:宣傳階段(3月1日-8日)

廣泛利用國旗下講話、班會等多種形式,搞好宣傳發(fā)動,使全校師生了解活動安排,統(tǒng)一思想認(rèn)識,從而推動本月活動順利全面開展。

反復(fù)排查班級存在的問題并制定整改措施。

(3月8日負(fù)責(zé)人:班主任)

(1)主題班會班主任要備好課,準(zhǔn)備充分,提前布置,內(nèi)容充實、形式多樣,人人參與。

(2)主題班會會場布置要求:黑板上應(yīng)寫上"講文明、知榮辱"主題班會的標(biāo)語。做好記錄。

第二階段:開展活動,落實行動階段(3月11日-26日)

此項工作由政教處負(fù)責(zé)。

①你自身及你眼里的校園不文明行為有哪些?

②什么是真正的美?

③現(xiàn)代社會中,艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎?

④你是否有"走出校園,我代表著鄭電校"的明確意識?

第三階段:總結(jié)評比階段(3月27日-31日)

具體考評內(nèi)容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結(jié)匯報等方面。

征文的評比結(jié)果納入三月份班級考核。

以服務(wù)他人為榮,讓我們?nèi)招幸簧?,從點(diǎn)滴事務(wù)做起;

以崇尚科學(xué)為榮,讓我們鉆研學(xué)問,從學(xué)會思考做起;

以辛勤勞動為榮,讓我們做好值日,從撿起紙屑做起;

以團(tuán)結(jié)互助為榮,讓我們熱愛班級,從幫助同桌做起;

以誠實守信為榮,讓我們嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),從抵制虛榮做起;

以遵紀(jì)守法為榮,讓我們維護(hù)公德,從恪守校紀(jì)做起;

以艱苦奮斗為榮,讓我們隨手關(guān)閥,從節(jié)約滴水做起;

以講究衛(wèi)生為榮,讓我們潔身自好,從禁止吐痰做起;

愛護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,我們的心聲。

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有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。

合:我們是祖國的小雛鷹,文明之花在心中開放,我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明人。"文明之花處處開"少先隊活動到此結(jié)束。

知榮辱的人物事例 知榮辱,講正氣,樹新風(fēng),促和諧篇四

知文明,行文明,做文明人。

講文明是做人的起點(diǎn),學(xué)會做人是從講文明開始的。

文明隨處可見。有一次我和爸媽去超市買東西,發(fā)現(xiàn)超市旁邊停著自行車和電動車,好整齊。我仔細(xì)看了看,原來都停在黃線上,車頭排好,停得整整齊齊。當(dāng)我們買完東西付錢的時候,我覺得好像在什么地方看到過這一幕。想了想,停車退房都要排隊。原來世界上大多數(shù)人都要排隊才能遵守規(guī)則。離開超市的時候,看到一個腿腳不方便的老人過斑馬線。紅燈變綠后,車輛依然不動,只是靜靜的等著老人離開,才發(fā)動車子。

文明從我做起。有一次坐了一輛干凈整潔的公交車,看到白發(fā)蒼蒼的爺爺,慢慢上了車。這時車上已經(jīng)沒有空位了,我趕緊站起來給他讓座。爺爺直夸我:“謝謝小朋友,你真好?!蔽倚闹谐錆M喜悅;走在寬闊的馬路上,我會遵守紅綠燈的交通規(guī)則,不闖紅燈;在校園里,我會有條不紊的上下樓梯,上課的時候不追不打不罵…

我深深感受到了文明的氣息。

文明就在我們身邊,就在我們心里。讓我們從現(xiàn)在開始,從點(diǎn)滴做起,做到知行合一。為構(gòu)建和諧家庭做出自己的貢獻(xiàn)。

知榮辱的人物事例 知榮辱,講正氣,樹新風(fēng),促和諧篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

很高興在這里,和大家來演講,今天我想要來講的是我們校園要講文明,要去懂禮貌去提升我們的素質(zhì),作為學(xué)生,除了我們要去學(xué)好知識,同時也是要去提升自己的修養(yǎng),而懂禮貌,講文明就是很有必要的。

在校的日子,我也是看到其實我們依舊有很多做的不夠文明的事情,像有的同學(xué)喜歡講臟話,有些同學(xué)遇到老師也是不叫的,或者在平時該排隊的時候卻是去插隊,亂扔垃圾,一些事情的做的不夠認(rèn)真,其實這都是不夠文明的事情,文明是我們?nèi)祟愒撚械囊粋€品德,也是我們之所謂為人的一個素養(yǎng),而動物和我們的區(qū)別其實很大的程度就是我們更加的懂得文明,而不是靠本能而去驅(qū)動我們做事情。作為學(xué)生,其實我們還有很多的時間去學(xué)習(xí),而不斷的提升我們的素養(yǎng),在校園里面講文明也是我們該去做好的事情,特別是很多的事情其實老師也是講過了多次,我們更是要做好,做一個文明的人其實并不是特別難的事情,只要我們有心,很多的事情都是可以做好的,而有很多的習(xí)慣也是會可以去養(yǎng)成的,而不是一些不好的習(xí)慣一直保持下去。

其實很多不文明的行為成為了習(xí)慣,對于我們完全是沒有好處的,和他人的相處,一個不文明的人也是不會受到大家的歡迎,而只有我們自己去做好了,講文明,懂得和他人的相處是文明禮貌的,自己一個人的時候也是謹(jǐn)記文明,那么這樣我們才能真的友好的相處更好的去做好我們的事情,一個文明的行為帶給我們的不但是一個好的習(xí)慣可以讓我們是終身都是受益的,同時也是可以讓我們的素養(yǎng)提高,讓更多的人喜歡和我們來交朋友,愿意和我們交流,多一些朋友,也是多很多成長的機(jī)會,是可以在朋友中學(xué)到很多的,也是當(dāng)我們有困難的時候更是容易得到幫助,我們從古到今其實都是非常講文明的一個國家,但是也是由于一些問題,導(dǎo)致了我們有時候文明依舊是做得不夠好的。

而我們作為學(xué)生,也是要從自己在校園里去做起,把講文明變成自己的一個習(xí)慣,一個屬于自己的修養(yǎng),然后再去影響更多的人,那樣的話,文明也是會在社會,會在我們之中變成更廣泛,更讓我們相處更好的行為,同學(xué)們,讓我們一起來講文明,都是從自己去做好然后影響到他人,讓我們的校園,社會都是變得更為文明的。謝謝!

知榮辱的人物事例 知榮辱,講正氣,樹新風(fēng),促和諧篇六

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的主題是:講文明,除陋習(xí),爭“三好”。

中國是一個具有五千年歷史的文明古國,中華民族是一個溫文爾雅、謙恭禮讓的文明之邦。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

學(xué)習(xí)首先要學(xué)習(xí)做人,其次是學(xué)習(xí)知識、兼學(xué)做事。一個人的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)著他的氣質(zhì)與素養(yǎng)。只有從小時候做起,做個健康向上的人,將來才能真正做到文明自強(qiáng)、信念如剛。

其實,要想成為一名文明的時代少年并不是一件很難的事情。只要從自身做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們究竟要成為一個什么樣的人,與現(xiàn)在良好習(xí)慣和行為養(yǎng)成密切相關(guān)!中央電視臺不是有一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,在跑步鍛煉的途中,幫助小同學(xué)拿下了樹上的籃球,把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,幫助上坡的老人推三輪車,跑了一路,好事做了一路,快樂了別人,高興了自己。許多許多的,都說明了一個道理——愛心能使自己高尚、快樂,能讓別人愉悅、享受;做好事其實是舉手之勞,長期堅持下來,既能塑造健康的品質(zhì),如太陽下的花朵,活得“陽光”快樂,學(xué)得高尚真實。

做為一名小學(xué)生,不要覺得自己什么都做不了,要從力所能及的事情做起,參與到“講文明,除陋習(xí)、爭三好”活動中來,要正確認(rèn)識自己,挖掘并發(fā)展自己的興趣愛好,培養(yǎng)高尚情操、健康人格,確立向上精神、理想信念、追求目標(biāo),在目標(biāo)的指引下,逐步努力實現(xiàn)”。只要我們循序漸進(jìn),沒有做不好的事情,沒有達(dá)不到的目標(biāo)。

老師們,同學(xué)們,讓我們心靈相通,友好相處,從攜手共進(jìn)中獲得精神愉悅、心靈滿足。讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓文明之花開滿校園,為把“西?!苯ǔ晌渫囊涣髅6^斗!

知榮辱的人物事例 知榮辱,講正氣,樹新風(fēng),促和諧篇七

禮儀是一個國家,一個民族的精神面貌和文明水準(zhǔn)的標(biāo)志,是一個人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn),也是衡量中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國古代文化的精髓。

同學(xué)們你可知道,你一句禮貌的問候,就會給同學(xué)、老師、客人帶來春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色;上下樓,你注意謙讓,靠右行走,就能保障樓梯的暢通;樓道內(nèi),你輕聲慢走,不追逐喧嘩,就能創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣······

同學(xué)們,我們播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格。用我們的實際行動,播撒文明的種子,掀起文明的新風(fēng)。說文明的話,當(dāng)文明人,知榮辱,明是非,懂禮貌,明事理。讓清新的春風(fēng)、春雨洗滌我們的心靈,讓一切粗俗、丑陋的言行在我們的身邊消失吧!努力做一個高尚的人、一個有道德的人。

最后,我在給大家一首小詩:

中國禮儀代代傳

孔融讓梨敬父母,

黃香暖被教育人。

中國禮儀不要忘,

爭做禮儀小標(biāo)兵。

知榮辱的人物事例 知榮辱,講正氣,樹新風(fēng),促和諧篇八

少先隊中隊活動方案一、活動主題:文明之花處處開

塑造四中學(xué)生良好形象,亮出四中學(xué)生素質(zhì)名片。

五、活動時間:2011年4月 六、活動準(zhǔn)備:

1. 收集禮貌用語和平時這方面的圖片,制作課件,制作文明之花。 2. 排練講故事《問路》、文明禮貌詩歌表演、小片段表演等節(jié)目。

七、活動安排及要求:

第一階段:宣傳階段(3月日日)

廣泛利用國旗下講話、班會等多種形式,搞好宣傳發(fā)動,使全校師生了解活動安排,統(tǒng)一思想認(rèn)識,從而推動本月活動順利全面開展。 1、發(fā)出“講文明、知榮辱”主題活動倡議。

反復(fù)排查班級存在的問題并制定整改措施。

(月日 負(fù)責(zé)人:班主任)

(1)主題班會班主任要備好課,準(zhǔn)備充分,提前布置,內(nèi)容充實、形式多樣,人人參與。

(2)主題班會會場布置要求:黑板上應(yīng)寫上“講文明、知榮辱”主題班會的標(biāo)語。做好記錄。

6、每周班會前,各班級唱響催人奮進(jìn)的革命歌曲、優(yōu)美抒情的校園歌曲。

第二階段:開展活動,落實行動階段(4月日日)

此項工作由政教處負(fù)責(zé)。

3、各班級根據(jù)以下議題開展討論會,形成書面材料(月日)。

①你自身及你眼里的校園不文明行為有哪些?

②什么是真正的美?

③現(xiàn)代社會中,艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎?

④你是否有“走出校園,我代表著鄭電校”的明確意識?

講文明、知榮辱”征文比賽,(征文上交截至月日)。

第三階段:總結(jié)評比階段(月日日)

“文明禮貌月” 活動考評小組,對各班級活動的開展分階段檢查和考評。具體考評內(nèi)容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結(jié)匯報等方面。

征文的評比結(jié)果納入三月份班級考核。 3、學(xué)校將對活動期間涌現(xiàn)出的先進(jìn)班級進(jìn)行表彰。

以服務(wù)他人為榮,讓我們?nèi)招幸簧?,從點(diǎn)滴事務(wù)做起;

以崇尚科學(xué)為榮,讓我們鉆研學(xué)問,從學(xué)會思考做起; 以辛勤勞動為榮,讓我們做好值日,從撿起紙屑做起;

以團(tuán)結(jié)互助為榮,讓我們熱愛班級,從幫助同桌做起;

以誠實守信為榮,讓我們嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),從抵制虛榮做起;

以遵紀(jì)守法為榮,讓我們維護(hù)公德,從恪守校紀(jì)做起;

以艱苦奮斗為榮,讓我們隨手關(guān)閥,從節(jié)約滴水做起;

以講究衛(wèi)生為榮,讓我們潔身自好,從禁止吐痰做起;

2、關(guān)注自己一言一行 ,創(chuàng)建和諧文明校園。 3、知恥方能有所不為,勵志才能有所作為。 4、文明在于細(xì)節(jié)處理, 安全在于未然防患 。

愛護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,我們的心聲 。

7、文明是彼此溝通的橋梁。、

、讓健康與我們相隨 ,讓安全與我們相伴 ,讓文明與我們相擁 。 9、新學(xué)期,新起點(diǎn),新高度,新挑戰(zhàn),新希望。 10、和諧校園,攜手打造,文明風(fēng)尚,同聲倡導(dǎo)。

有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。 14、樹禮儀之風(fēng),建文明校園。

九、制作文明之花 十、宣布主題班會結(jié)束:

合:我們是祖國的小雛鷹,文明之花在心中開放,我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明人?!拔拿髦ㄌ幪庨_”少先隊活動到此結(jié)束。

知榮辱的人物事例 知榮辱,講正氣,樹新風(fēng),促和諧篇九

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!今天,我講話的題目是:《講文明、愛衛(wèi)生、爭當(dāng)文明小使者》。

作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,作為祖國的花朵、世界的未來,我們必須做一名文明的小學(xué)生!

同學(xué)們,校園是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的重要因素,也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個師生的義務(wù)和責(zé)任。相信沒有一位老師或同學(xué)愿意在嘈雜、垃圾成堆的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢?難道你沒有察覺到老師眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止!要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈,就要從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起。所以,我希望同學(xué)們:

首先,不準(zhǔn)把零食、塑料袋、垃圾等帶入學(xué)校。

第二、管好自己,在校園內(nèi)不要亂扔垃圾。

第三,每天必須按時打掃衛(wèi)生。第四,走在校園中當(dāng)你看到了地上的垃圾,請你彎腰撿一撿。最后,預(yù)祝我們學(xué)校在全校師生的共同努力下,嶄新的校容、校貌會很快出現(xiàn)在我們的面前,同學(xué)們,大家有信心嗎?——那么好!我們從現(xiàn)在共同努力吧。

文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在這寧靜的早晨里,宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

謝謝大家!

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