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意見領(lǐng)袖篇一
2、住宿幼兒晚點應(yīng)增加水果。
3、教師應(yīng)了解孩子的年齡特點，有目的地施教。
4、嚴格門衛(wèi)制度，特別是應(yīng)加強夜間門衛(wèi)管理。
5、增加一些年輕的幼兒師范畢業(yè)的教師，也可嘗試用男教師。
6、要細致、周到地照顧孩子，使家長安心工作。
7、鼓勵幼兒創(chuàng)新精神，提高幼兒參與意識。
8、教師要多學點“心理學”，多了解、理解孩子，做孩子的知心朋友。
9、幼兒園應(yīng)每年讓家長無記名投票，選出孩子們喜歡的教師。
10、作業(yè)量方面，是不是應(yīng)該有目的性，讓孩子通過作業(yè)得到有效的提高;
11、搞好幼兒園各班衛(wèi)生。
12、在飲食結(jié)構(gòu)上應(yīng)加以調(diào)整，適當給孩子吃一些粗糧。
13、希望教師更加重視對孩子非智力因素的培養(yǎng)。
14、不能給孩子無常規(guī)的自由、避免意外事故的發(fā)生。
15、建立家長委員會，讓家長參與幼兒園管理。
意見領(lǐng)袖篇二
(一)希望學校圖書館能長期對學生開放，能讓孩子們親自進入圖書館挑選書籍，寒暑假是學生閱讀的良機，希望教師給學生推薦一定的書目，學生讀書的成績要進入評價，讀書的成果要有展示的平臺，如果可能，每年是否可舉辦專門的讀書節(jié)。
(二)希望學校每個學年都有專門的體育節(jié)與藝術(shù)節(jié)，每個孩子都能在其中展示自己的才華，更希望每天的體育鍛煉能真正到位，培養(yǎng)孩子早起跑步、晚飯后散步的習慣，希望學校能有意識的經(jīng)常利用廣播，播放一些比較高雅的音樂作品而不僅僅播放一點通俗歌曲。
(三)希望學校能將成績作為學生的隱私，不要搞全班性的排隊，因為每個孩子的天賦是不同的，有的孩子付出的努力多而效果不一定好，更不希望將一個孩子與另一個孩子作無謂的比較，“人比人。氣死人”，大人都怕比，何況孩子。但孩子自己的成績可以比較，作為教師，要引導(dǎo)孩子將自己的今天跟自己的昨天比，明天跟今天比，提倡超越自我。同時，還希望比不僅僅局限于分數(shù)，可能的話，希望班主任有一個專門的觀察本，每個孩子一頁，讓你班上的孩子在上面得到全方位、立體化的反映。
(四)希望學校在可能的情況下，盡量把班級編得小一點，班級人數(shù)不要超過四十人，一個超過四十人的班級，教師維持住紀律都很難，更談不上每個孩子都得到足夠的關(guān)注。在可能的情況下，二十五人以下的班級是最為理想的。
(五)希望學校對教師講解的時間加以限制，不要超過十五分鐘，因為學習不是靠聽講所能完成的。沒有親手練習、實驗，沒有充分的討論、交流，知識不能真正掌握，能力不會真正提升。杜郎口的經(jīng)驗對農(nóng)村學校特別有意義，特別有利于培養(yǎng)學生動手動口動腦的習慣，特別有利于培養(yǎng)學生自主合作探究意識，也特別有利于提高學生成績，希望學校能在教師中加以提倡，在可能的情況下，對杜郎口模式全面推行。
(六)希望學校能著重研究初中學生心理變化，七年級舉手的很多，八年級不太多，九年級簡直不舉手了，這究竟是因為什么，除了學生本身的心理變異之外，教師的教學行為是否也應(yīng)該對這種現(xiàn)象承擔一定的責任，希望學校將這個問題作為全體教師的研究課題。
(七)希望學校有一個治理偏科現(xiàn)象的機制，很多學生在進入初中后，便因為數(shù)學、外語兩科差成為所謂的學困生，初二時這一現(xiàn)象更加顯著，怎么引導(dǎo)學生數(shù)學、外語入門，怎么樣保持他們對這兩個學科的興趣與激情，學校是否可以加強對數(shù)學、外語教研組的領(lǐng)導(dǎo)，多組織這兩個教研組的教師出外參觀聽課，多指導(dǎo)他們進行課例研究，也希望教師們把更多的力量花在對中等及以下學生的研究上，優(yōu)等生不是教師教出來的，能提升中等生與學困生才是教師真正的本事。
(八)希望學校在可能的情況下，加強學生的營養(yǎng)，初中的孩子正處于身體成長的關(guān)鍵時期，要按照科學合理足夠的原則，為學生提供優(yōu)質(zhì)的飲食。收費只要基本合理，家長還是愿意并且能夠承擔的。
(九)希望孩子在學校感到快樂，更希望孩子在畢業(yè)后還記得老師與學校對自己的關(guān)照，記得自己在學校班級曾經(jīng)擁有的開心，如果孩子在校園感到焦慮與恐懼，如果學生有了煩惱與憤怒，希望他們能得到及時的心理疏導(dǎo)，也希望他們能有一個合適的發(fā)泄場所。
(十)希望孩子能得到第一，但事實上只有一個第一。如何讓更多的孩子得到第一，希望學校在評比孩子時有更多的項目和更多的標準，特別不希望孩子在校園經(jīng)常帶著一種失敗的心態(tài)，希望他們更多的體驗到成功的快感。希望孩子能擺脫題海，教師能從多種資料中選擇最有用的練習，希望教師能通過不斷的教育讓學生明白分數(shù)確實是很重要的，但不是唯一重要的，希望孩子們不是每天起得最早睡得早。
意見領(lǐng)袖篇三
1、教師要加強學習，提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)時代發(fā)展的需要。
2、要加強對教師的敬業(yè)教育。
3、教師要多學點“心理學”，多了解、理解孩子，做孩子的知心朋友。
4、教師應(yīng)了解孩子的年齡特點，有目的地施教。
5、教師要愛孩子，應(yīng)該真正讓孩子們體會到教師像“媽媽”一樣。
6、注意培養(yǎng)幼兒良好的生活和學習習慣。
7、在教育活動中應(yīng)多鼓勵少批評幼兒。
8、增加幼兒戶外活動時間，切實提高幼兒體能。
9、要重視培養(yǎng)幼兒獨立生活的能力。
10、要重視培養(yǎng)幼兒動手動腦的能力。
11、要有意識地培養(yǎng)幼兒語言表達能力。
12、幼兒園要強化普通話訓練。
13、多帶孩子們到大自然中去。
14、幼兒一日生活應(yīng)豐富多彩。
15、應(yīng)為孩子營造一個寬松、愉快的環(huán)境。
16、對于個性較強的幼兒要多加引導(dǎo)、關(guān)心、教育。
17、鼓勵幼兒創(chuàng)新精神，提高幼兒參與意識。
18、要針對每個孩子的特點進行個別教育。
19、對孩子要加強品德教育，從小樹立良好的道德意識。
20、幼兒園的教育要面對每一個孩子，不要有親有疏。
意見領(lǐng)袖篇四
1、教師要加強學習，提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)時代發(fā)展的需要。
2、要加強對教師的敬業(yè)教育。
3、教師要多學點“心理學”，多了解、理解孩子，做孩子的知心朋友。
4、教師應(yīng)了解孩子的年齡特點，有目的地施教。
5、教師要愛孩子，應(yīng)該真正讓孩子們體會到教師像“媽媽”一樣。
6、注意培養(yǎng)幼兒良好的生活和學習習慣。
7、在教育活動中應(yīng)多鼓勵少批評幼兒。
8、增加幼兒戶外活動時間，切實提高幼兒體能。
9、要重視培養(yǎng)幼兒獨立生活的能力。
10、要重視培養(yǎng)幼兒動手動腦的能力。
11、要有意識地培養(yǎng)幼兒語言表達能力。
12、幼兒園要強化普通話訓練。
13、多帶孩子們到大自然中去。
14、幼兒一日生活應(yīng)豐富多彩。
15、應(yīng)為孩子營造一個寬松、愉快的環(huán)境。
意見領(lǐng)袖篇五
1、關(guān)于在工程招投標等領(lǐng)域腐敗問題比較突出，牽涉到領(lǐng)導(dǎo)干部的案件時有發(fā)生的問題
嚴肅查處生態(tài)移民建設(shè)過程中的違法違規(guī)行為，強化招投標核準和檢查監(jiān)督，切實解決工程招投標中存在的規(guī)避招標、“明招暗定”虛假招標、當事人圍標串標、個別領(lǐng)導(dǎo)干部插手干預(yù)招投標等問題。生態(tài)移民建設(shè)過程中，無違規(guī)行為。
2、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部在年節(jié)、婚慶中送收紅包、禮金問題，雖經(jīng)專項整治，但仍然存在，尚未得到有效遏制
制定了黨員干部服務(wù)承諾制度，嚴禁黨員領(lǐng)導(dǎo)干部舉辦婚喪嫁娶活動，一律不得邀請其工作所涉及的管理對象和服務(wù)對象出席或收受其禮金、禮品等。領(lǐng)導(dǎo)干部都能廉潔自律，無違規(guī)現(xiàn)象。
3、關(guān)于反腐倡廉方面雖然建有不少制度，但存在執(zhí)行不力、管理不嚴、查處不夠的問題
認真學習黨的群眾路線實踐教育活動，組織全體干部觀看警示教育片。x黨員干部都能嚴于律己，做好自己的本職工作。
1、關(guān)于文風會風雖有不少改進，但各級會議多、文件多、材料多的問題仍不同程度存在
堅持不懈地改文風轉(zhuǎn)會風，著力在精簡會議文件上下功夫，合并會議召開，嚴格控制會議召開時間,保證會議的質(zhì)量高、次數(shù)少、時間短。切實杜絕以文件落實文件、以發(fā)文代替推進工作的問題，對上級部門下發(fā)的文件，大力壓縮各類簡報、內(nèi)部刊物，切實減少紙質(zhì)文件數(shù)量，提高行政效率。會議數(shù)量明顯減少，文風會風得到良好改善。
2、關(guān)于干部住房、用車管理松懈，一些領(lǐng)導(dǎo)干部擁有數(shù)套政策性住房，越野車超標、超配問題突出
要求填報領(lǐng)導(dǎo)干部個人房產(chǎn)變動登記表，并且嚴格控制公車私用現(xiàn)象的發(fā)生，建立公車管理制度，除下鄉(xiāng)外，公車必須停在指定的停車地點。領(lǐng)導(dǎo)干部不存在超標準情況。
3、關(guān)于在公務(wù)接待中，一些單位改去會所，結(jié)賬分開發(fā)票、不寫單位，以逃避監(jiān)督檢查的問題
加大對干部職工管理，接待工作實行審批制度，公務(wù)接待一律不準備去豪華高檔場所，所有接待必須在政府餐廳安排工作餐。公務(wù)接待費用明顯減少，無超標準接待情況發(fā)生。
4、關(guān)于立足區(qū)情實際，細化標準，完善“三公經(jīng)費”使用規(guī)定，建立長效機制的問題
認真執(zhí)行《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》，嚴格控制三公經(jīng)費的使用，x年三公經(jīng)費明顯降低。
5、一些領(lǐng)導(dǎo)干部好人主義嚴重，不接觸矛盾和問題，遇事推諉扯皮，不敢擔當、不作為的問題
制定了首問責任制，加強全體干部學習，提高領(lǐng)導(dǎo)干部為民務(wù)實水平，做到遇事不推諉、不扯皮、敢擔當?shù)暮酶刹俊?/p>
6、關(guān)于有的干部作風漂浮、搞形式主義、只愿做顯而易見的表面工作，不愿做鮮為人知的基層基礎(chǔ)工作，不認真解決群眾反映的問題，致使一些地方在征地(草牧場)補償、房屋拆遷、企業(yè)改制等方面的信訪問題還比較突出的問題 領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)作風下基層廣泛征求群眾意見，加大單位及個人對基層幫扶力度，解決基層住房困難問題，x年生態(tài)移民工作已經(jīng)開始，計劃為科右前旗582戶2600口人解決生態(tài)脆弱地區(qū)移民搬遷工作。
7、關(guān)于有的干部官僚主義嚴重，對待群眾簡單粗暴、作風蠻橫，甚至吃拿卡要、以權(quán)謀私的問題
制定了x黨員干部服務(wù)承諾制度，確保一層抓一層，層層抓落實，及時糾正違規(guī)違紀行為，結(jié)合深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，繼續(xù)開展“為了誰依靠誰我是誰”的群眾觀大學習大討論，進一步增強干部踐行群眾路線的思想。領(lǐng)導(dǎo)干部無違規(guī)違紀行為。
1、關(guān)于一些黨員干部政治敏銳性不強，對社會上的噪音、雜音甚至錯誤思潮缺乏鑒別力，不能理直氣壯予以抵制的問題
堅持三會一課制度，加強黨員干部政治學習，提高黨員干部社會主義核心價值觀認識、強化黨員黨性。組織觀看《周恩來的四個晝夜》等優(yōu)秀影片，學習先輩、先烈、先進事跡。
2、關(guān)于前些年社會上流傳有與國外反動網(wǎng)站“”內(nèi)容相同的非法小冊子，不少黨員干部對此臵之漠然、抵制不利
積極開展民族團結(jié)示范單位創(chuàng)建工作，加大民族團結(jié)工作宣傳，領(lǐng)導(dǎo)干部民族團結(jié)意識明顯增強。
1、關(guān)于干部選任民主推薦打招呼、發(fā)信息、拉選票現(xiàn)象較為普遍，大家對有的干部靠找關(guān)系、跑上層得到升遷意見較大
認真學習《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》、《關(guān)于加中央和國家機關(guān)干部選拔任用工作監(jiān)督檢查的意見》等文件精神，加強對干部職工的思想教育。要求黨員干部對此項做出明確承諾。
2、關(guān)于一些事業(yè)單位存在超編，一些地方和單位存在干部私改檔案、未成年子女吃空餉問題
對巡視工作的意見建議
積極開展領(lǐng)導(dǎo)干部子女在編不在崗情況統(tǒng)計工作，加強人事檔案管理。不存在超編、私改檔案、吃空餉問題。
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