醫(yī)院護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案 護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃案(六篇)

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醫(yī)院護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案 護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃案(六篇)
時(shí)間:2023-06-06 16:18:12     小編:zdfb

為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

醫(yī)院護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃案篇一

護(hù)士節(jié)

5月12日—5月26日

會(huì)議室

活動(dòng)目的及意義:弘揚(yáng)南丁格爾精神,增強(qiáng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)凝聚力,展示護(hù)士奮發(fā)向上,不斷進(jìn)取的自信心。

1.成立策劃小組:

2.參加人員:要求18名選手參賽,抽簽分成六個(gè)參賽隊(duì),進(jìn)行編號(hào),抽簽決定演講比賽順序。

3.各參賽隊(duì)就所出范圍進(jìn)行復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備演講材料及操作訓(xùn)練。

4.出題小組出題,并制成卡片。

5.工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂,集中置于一臺(tái)電腦上。

1.主持人介紹國際護(hù)士節(jié)來源,宣傳南丁格爾精神,帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言。

2.主持人介紹本次活動(dòng)大致流程。

3.主持人宣布比賽開始。

(一)知識(shí)競賽:

1、必答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)

(1)必答題共18題,每題10分。參賽隊(duì)3位選手每人1題,不能由隊(duì)友代答。答對加10分,答錯(cuò)不加分不扣分。

(2)必答題在主持人讀題完畢后,須在30秒鐘內(nèi)答完,否則不得分。

(3)選手答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”。

2、搶答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)

(1)搶答題共10題,每題10分。答對加10分,答錯(cuò)扣5分。

(2)主持人讀題完畢、宣布“開始”后,各隊(duì)方可搶答。在主持人宣布“開始”前,搶答者為犯規(guī),取消該輪搶答資格,其他隊(duì)繼續(xù)搶答。

(3)獲得答題權(quán)后,該隊(duì)須在10秒鐘內(nèi)開始作答,在30秒鐘內(nèi)完成答題,否則視同答錯(cuò)。

(4)選手應(yīng)尊重主持人的裁判。如對宣判有異議,原則應(yīng)由領(lǐng)隊(duì)向評委會(huì)提出申訴。

(5)選手答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”。

(6)選手答錯(cuò)時(shí),該題交由觀眾答。

3、成績匯總:兩輪分?jǐn)?shù)總和為各參賽隊(duì)本競賽階段成績,由記分員記錄。

(二)演講比賽

各參賽隊(duì)依次進(jìn)行演講,形式不限,個(gè)人或集體均可。

評分標(biāo)準(zhǔn):

1.每輪演講10分。去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,其余4位評委的平均分,為選手最后得分(具體到小數(shù)點(diǎn)后二位數(shù))。

2.演講內(nèi)容方面:5分。緊扣主題,富有特色,觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容充實(shí),感染力強(qiáng)。

3.表達(dá)與形象方面:5分。脫稿演講,衣著得體,自然大方,表達(dá)流暢,感染力強(qiáng)。

(三)操作比賽—穿針引線

每隊(duì)派出一名選手參加,另一名選手協(xié)助,穿6x17○針1#線,一分鐘時(shí)間內(nèi)完成,依次排名,1—6名各加10、9、8、7、6、5分。

三項(xiàng)競賽成績總和為各隊(duì)最終成績,設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

記錄活動(dòng)結(jié)果,總結(jié)分析活動(dòng)中出現(xiàn)的問題。

醫(yī)院護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃案篇二

通過開展“護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采”,將優(yōu)美的儀表、端莊的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的`舉止融入護(hù)理技術(shù)操作的每個(gè)環(huán)節(jié),使護(hù)理人員在實(shí)踐中充滿自信心,營造出友善親切、健康向上的人文環(huán)境。

為確?!白o(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”的順利進(jìn)行,成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的具體工作。

另行通知

五樓多媒體教室

x市x中等職業(yè)學(xué)校教務(wù)科

20x級(jí)護(hù)理班、20x級(jí)護(hù)理班

1、護(hù)理專業(yè)知識(shí)問答

根據(jù)20xx級(jí)和20x級(jí)護(hù)理專業(yè)學(xué)生各自所學(xué)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行知識(shí)問答。分別以各自班級(jí)為小組參加比賽。

2、護(hù)士禮儀風(fēng)采展示

遵照“20xx年護(hù)理禮儀質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)”種對于語言和服務(wù)的規(guī)定執(zhí)行,學(xué)生通過表演、展示將護(hù)士職業(yè)禮儀知識(shí)應(yīng)用其中,情景題材涉及護(hù)士職業(yè)的各種場合,內(nèi)容涵蓋護(hù)士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進(jìn)、拾揀物品、陪同引導(dǎo)、攙扶幫助、溝通技巧等,可以人性化服務(wù)理念、服務(wù)承諾、榮譽(yù)、成績等。

3、護(hù)理專業(yè)學(xué)生表演節(jié)目。20x級(jí)和20x級(jí)護(hù)理專業(yè)學(xué)生以演唱、配樂朗誦、演講、小品等方式,向全校展示本班的精神風(fēng)貌。

1.參賽方式:20x級(jí)和20x級(jí)護(hù)理專業(yè)學(xué)生以各自班級(jí)為單位參加比賽。

2.展示形式:各班級(jí)的職業(yè)禮儀風(fēng)采展示可以進(jìn)行自我編排,以展示本班的精神風(fēng)貌。

護(hù)理專業(yè)知識(shí)問答:分別設(shè)置必答題,搶答題,判斷題。

必答題:

規(guī)則:必答題每組設(shè)置5道必答題,主持人讀完題后,該組參賽人員必須在30秒鐘內(nèi)作答,否則失去答題資格。每答對一題加5分,答錯(cuò)不加分。

搶答題:

規(guī)則:主持人讀完題后,宣布搶答開始方可搶答,由站立最快的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行作答,注意必須由主持人宣布開始作答,且在30秒內(nèi)回答正確才可加分。搶答題答對一題加5分,答錯(cuò)扣5分。

風(fēng)險(xiǎn)題:

規(guī)則:每組有兩個(gè)風(fēng)險(xiǎn)題。主持人讀完題后,不可以棄權(quán),要么自己團(tuán)隊(duì)答,要么請其他的團(tuán)隊(duì)答,該組參賽人員必須在1分鐘內(nèi)作答。答對一題加10分,答錯(cuò)扣分10分。

3.展示內(nèi)容:主題鮮明、有特色、思想性強(qiáng)、內(nèi)容健康、積極向上、表演形式新穎有創(chuàng)意,場景設(shè)計(jì)合理,動(dòng)作編排符合實(shí)際工作需要,體現(xiàn)護(hù)士工作內(nèi)涵。

4.參賽要求:每個(gè)班均按照學(xué)校安排進(jìn)行比賽,按時(shí)到比賽地點(diǎn)參加比賽。

所有參賽班級(jí)應(yīng)按指定地點(diǎn)就位,不準(zhǔn)隨意走動(dòng)、喧嘩或起哄,尊重評委評分,文明觀看、參賽。

醫(yī)院護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃案篇三

(一)、天使風(fēng)采之讀書會(huì)(4.20—5.4)

為護(hù)理人員購置圖書《喚醒護(hù)理》——張中南著,本書對人本位整體護(hù)理的起源、內(nèi)容、流程及護(hù)理管理做了系統(tǒng)全面的梳理,對于顯著改善療效、安全、效益和醫(yī)患關(guān)系,確保優(yōu)質(zhì)護(hù)理真正落地有著現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。

通過召開全體護(hù)理人員讀書會(huì),談?wù)J識(shí)、談感受、結(jié)合我們現(xiàn)有的工作找差距、找方向,寫出書評或讀后感,不少于500字),截稿日期5月4日。

(二)、天使風(fēng)采之授課競賽(4.28—5.4)

大力挖掘職工的內(nèi)在潛力,提升全體護(hù)士臨床專業(yè)能力和授課能力,推動(dòng)??谱o(hù)理崗位培訓(xùn)工作,各科室可以從不同角度、根據(jù)本科室的特點(diǎn)找切入點(diǎn),制作ppt授課,以科室為單位初賽層層選拔,推選選手參加全院復(fù)賽。

(三)天使風(fēng)采之社區(qū)行(5.8)

應(yīng)研究院社區(qū)邀請,滿足研究院職工的訴求,進(jìn)行兩場健康教育宣講,宣講者由各科室優(yōu)秀責(zé)任護(hù)士擔(dān)任。

(四)天使風(fēng)采之參觀科普教育基地(5.12)

1、所有護(hù)理人員均參加,各科護(hù)士長有計(jì)劃組織初賽,護(hù)理部組織評委參加。

2、每科室每一項(xiàng)活動(dòng)至少要有三人報(bào)名參加(參加人數(shù)與獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)成正比)

3、設(shè)優(yōu)秀科室組織獎(jiǎng)與先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)。

優(yōu)秀科室組織獎(jiǎng)3名、個(gè)人獎(jiǎng)10名(一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名、優(yōu)秀獎(jiǎng)10名)

醫(yī)院護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃案篇四

為紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,提升以優(yōu)質(zhì)服務(wù),提供以病人為中心的服務(wù)思想,加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè),不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“安全護(hù)理”“優(yōu)質(zhì)護(hù)理”的理念,促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

細(xì)節(jié)服務(wù),安全護(hù)理

成立紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,

成員如下:

組長:

副組長:

成員:

(一)以“”為主體的演講比賽。

(二)以“”為活動(dòng)主體到敬老院,為老人進(jìn)行健康宣教,健康體檢活動(dòng)。

安排

(一)參賽報(bào)名時(shí)間在5月1日前,由各科室推出優(yōu)秀一名選手參賽。

(三)5月11下午15:00在醫(yī)院門口集中(科室派出1-2名護(hù)士自帶白大褂參加),統(tǒng)一組織參加敬老活動(dòng)(所帶物品由護(hù)理部安排)。

(四)5月12日14:50在2號(hào)樓舉行比賽。

(一)各科室按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),自下而上,層層評選、逐級(jí)推薦,確保推薦選手質(zhì)量。

(二)演講內(nèi)容以“轉(zhuǎn)變觀念,全面提升服務(wù)品質(zhì)”為主題,字?jǐn)?shù)在1000-2000字之間,內(nèi)容突出如何提升服務(wù)品質(zhì),在提升服務(wù)這項(xiàng)工作中,作為護(hù)士該如何做等。

(三)演講時(shí)儀表端莊,著正裝、淡妝演講,時(shí)間控制在5-10分鐘之內(nèi)。

(四)裁判成員:。

(五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)金400元,二等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)金300元,三等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)金200元,其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)獎(jiǎng)金100元。

(六)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

醫(yī)院護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃案篇五

為深入推廣優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作,促進(jìn)我院護(hù)理事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,增強(qiáng)醫(yī)院的核心競爭力,規(guī)范護(hù)士職業(yè)行為,展示護(hù)士風(fēng)采,提升護(hù)士的職業(yè)形象和地位,提高護(hù)理質(zhì)量,經(jīng)院辦公會(huì)研究決定,在20xx年5.12國際護(hù)士節(jié)來臨之際,舉辦護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽。為確?;顒?dòng)順利進(jìn)行并取得實(shí)效,特制定本活動(dòng)方案。

通過開展護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽,將優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止融入護(hù)理技術(shù)操作的每個(gè)環(huán)節(jié),使護(hù)理人員在實(shí)踐中充滿自信心,營造出友善親切、健康向上的人文環(huán)境。

為確保護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽的順利進(jìn)行,成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的具體工作。

組長:吳之坤

副組長:閻友芬

成員:xxxxxx

全院各個(gè)臨床科室

1、護(hù)士職業(yè)禮儀展示

遵照《20xx年市石化醫(yī)院開展護(hù)理職業(yè)禮儀與行為規(guī)范培訓(xùn)考核和競賽活動(dòng)實(shí)施方案》荊石化護(hù)字8號(hào)文件中的護(hù)士職業(yè)禮儀評分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

2、禮儀知識(shí)問答

為特設(shè)項(xiàng)目,內(nèi)容包括《20xx年市石化醫(yī)院開展護(hù)理職業(yè)禮儀與行為規(guī)范培訓(xùn)考核和競賽活動(dòng)實(shí)施方案》荊石化護(hù)字8號(hào)文件中的護(hù)士職業(yè)禮儀評分標(biāo)準(zhǔn)和20xx年護(hù)理禮儀質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)。

3、風(fēng)采展示

遵照20xx年護(hù)理禮儀質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)中對于語言和服務(wù)的規(guī)定執(zhí)行,選手通過表演、展示將護(hù)士職業(yè)禮儀知識(shí)應(yīng)用其中,情景題材涉及護(hù)士職業(yè)的各個(gè)種場合,內(nèi)容涵蓋護(hù)士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進(jìn)、拾揀物品、陪同引導(dǎo)、攙扶幫助、溝通技巧等,可以包括??铺厣?、人性化服務(wù)理念、服務(wù)承諾、榮譽(yù)、成績等。

1、參賽方式:以科室為單位,小科室可聯(lián)合參賽,每個(gè)參賽隊(duì)隊(duì)員不少于6名,由護(hù)士長負(fù)責(zé)參賽人員的組織與培訓(xùn)。

2、展示形式:各個(gè)參賽隊(duì)的職業(yè)禮儀風(fēng)采展示可以進(jìn)行自我編排,以演唱、演講、小品、配樂朗誦、行業(yè)技能展示、現(xiàn)場模擬、現(xiàn)場演練等形式,向全院醫(yī)護(hù)人員展示本隊(duì)的精神風(fēng)貌。

禮儀知識(shí)問答:每隊(duì)必答,由1名隊(duì)員答題。抽簽選題,回答正確得0.5分,部分答對根據(jù)答對內(nèi)容所占題目比重酌情給分,不正確或回答不上不得分。知識(shí)問答答案評分不能確定的由主評委裁定。

3、展示內(nèi)容:主題鮮明、有特色,思想性強(qiáng),內(nèi)容健康、積極向上。表演形式新穎有創(chuàng)意,場景設(shè)計(jì)合理,動(dòng)作編排符合實(shí)際工作需要,體現(xiàn)護(hù)理工作內(nèi)涵。

4、比賽時(shí)間:禮儀風(fēng)采展示在8分鐘內(nèi),禮儀知識(shí)問答在1分鐘內(nèi),總時(shí)間是9分鐘,超時(shí)酌情扣分。

5、評分標(biāo)準(zhǔn):評委根據(jù)荊門市石化醫(yī)院護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽評分標(biāo)準(zhǔn)(見附件)進(jìn)行評判、打分。

6、分值計(jì)算:評委當(dāng)場打分,禮儀風(fēng)采展示采用10分制評分,每個(gè)環(huán)節(jié)超過時(shí)限可酌情減分。評委打分精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則平均分精確到后三位,依次類推。計(jì)算分值時(shí),去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后累加平均分即為選手最后得分。

7、參賽要求:比賽采取抽簽方式?jīng)Q定順序,不得隨意調(diào)整順序。未按比賽時(shí)間到達(dá)比賽地點(diǎn),延誤比賽的,視為自動(dòng)棄權(quán)。

所有參賽隊(duì)?wèi)?yīng)按指定地點(diǎn)就位,不準(zhǔn)隨意走動(dòng)、喧嘩或起哄,尊重評委評分,文明觀看、參賽。

本次大賽設(shè)團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng);另設(shè)最佳禮儀獎(jiǎng)和最佳風(fēng)采獎(jiǎng)。

醫(yī)院護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃案篇六

時(shí)間:3月1日——5月1日

地點(diǎn):教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓一樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳

內(nèi)容:姜小鷹教授通過自身的'成長史及奮斗史向師生詮釋“南丁格爾獎(jiǎng)”精神。通過座談會(huì),從高等護(hù)理教育發(fā)展概況、教育部對高等護(hù)理教育的要求、護(hù)理專業(yè)發(fā)展對高等護(hù)理教育的要求、高等護(hù)理教育面臨的機(jī)遇、挑戰(zhàn)等幾個(gè)方面進(jìn)行闡述。

時(shí)間:4月28日

地點(diǎn):教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓一樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳

內(nèi)容:對于日常容易出現(xiàn)的意外或急病,掌握初步救援及護(hù)理技能。在有效的時(shí)間內(nèi)保護(hù)自己,又能及時(shí)的幫助和挽救他人生命。護(hù)理學(xué)院“木槿花使者”與您一起化解危急,呵護(hù)生命。

時(shí)間:5月8日

地點(diǎn):護(hù)理學(xué)院校區(qū)操場

內(nèi)容:舉行全體師生南丁格爾誓言宣誓儀式,倡導(dǎo)、繼承和弘揚(yáng)南丁格爾不畏艱險(xiǎn)、甘于奉獻(xiàn)、救死扶傷、勇于獻(xiàn)身的人道主義精神。

時(shí)間:5月10日

地點(diǎn):護(hù)理學(xué)院校區(qū)操場

內(nèi)容:各班級(jí)在學(xué)院操場上設(shè)計(jì)出體現(xiàn)南丁格爾精神的圖案,評比出最佳創(chuàng)意班級(jí),以此慶?!?·12”國際護(hù)士節(jié),表達(dá)對這個(gè)圣潔職業(yè)的熱愛之情,以及立志為護(hù)理事業(yè)奉獻(xiàn)青春力量的信心和決心。

時(shí)間:5月10日

地點(diǎn):待定

內(nèi)容:參加“x省慶?!?·12’國際護(hù)士節(jié)表彰大會(huì)”藝匯演,增強(qiáng)與省內(nèi)各大醫(yī)院護(hù)理人員的交流,讓更多的學(xué)生熱愛xxx、服務(wù)xxx。

時(shí)間:5月

地點(diǎn):蘭州大學(xué)附屬小學(xué)

內(nèi)容:通過講解生理發(fā)育及保健知識(shí),讓小學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。護(hù)理學(xué)院“木槿花使者”將帶領(lǐng)孩子們以健康快樂的心態(tài)度過童年美好的時(shí)光。

時(shí)間:全年

地點(diǎn):教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓一樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳等地。

內(nèi)容:根據(jù)老年群體特殊需求,設(shè)計(jì)了一系列健康教育程,包括家庭急救技術(shù)、慢性病健康飲食及運(yùn)動(dòng)方案、卒中老人護(hù)理、老年人居家護(hù)理常識(shí)、小傷病處理等。護(hù)理學(xué)院“木槿花使者”將與老人一起提高生命質(zhì)量,走向健康生活。

時(shí)間:6月22日——2日

地點(diǎn):教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓一樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳等地

內(nèi)容:通過師資培訓(xùn)、題合作、學(xué)生交流等簽訂合作協(xié)議,與教師進(jìn)行座談交流、進(jìn)行教學(xué)示范等活動(dòng),開展與護(hù)理學(xué)院全面合作。

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