在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，報告不再是罕見的東西，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么什么樣的報告才是有效的呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
家庭教育專題報告會聽后感篇一
時間：2012年5月19日
接待：平盟初二接待組（簡稱平盟接待組）
記錄：姚老師
平盟接待組：歡迎來到平盟教育。我們先來溝通一下孩子的情況好嗎？
家長：我們孩子小考不錯，但是大考不是很好。
平盟接待組：小考一般考查的知識點比較窄，而中考不一樣，是一種對題目的宏觀的把握和理解。輔導分為幾個階段，期中語文和英語要早抓。再者，很多因為所謂的“馬虎”丟掉的分，我們不能僅僅理解為馬虎、粗心的問題，而是做題態(tài)度的問題?，F(xiàn)在的孩子普遍存在這樣一個問題。另外一點，孩子住校的問題。我們對這種孩子的輔導主要是抓住一點：孩子晚上是怎樣學習的，怎樣寫作業(yè)的？我們的任務主要是教會孩子怎樣學習。對孩子輔導都是按照中考是思路來進行。
家長：我希望對孩子的輔導有針對性。
平盟接待組：我完全同意您的觀點。第一，我們會教會孩子怎樣有效率地完成作業(yè)；第二，我們要對孩子的試卷進行分析，有針對性地為孩子選擇合適的老師。
家長：我們這里的教學區(qū)域怎樣劃分呢？
平盟接待組：我們這邊最大的特點是：老師不是固定在輔導點，這樣就可以使孩子在更廣闊的范圍內(nèi)選擇合適的老師。
家長：咱們這邊的輔導具體是怎樣操作的呢？
平盟接待組：我們初步確定輔導之后，我們會針對孩子的學習特點進行研究、規(guī)劃。我們這邊的輔導時間不限定，您可以無限期地使用您的權力。另外我們的輔導地點不限定，只要為了孩子方便，我們可以上門輔導，并且不會額外收取費用。我們嚴格來保證輔導效果，對每節(jié)課進行后續(xù)分析和監(jiān)督。
家長：怎樣為孩子選擇輔導老師呢？
平盟接待組：很多家長愿意自己來選老師，但是事實上很多家長不了解老師的情況。但是我們還是保留家長這方面的權力。
家長：暑假輔導的好處是什么？
平盟接待組：孩子的輔導沒有季節(jié)性。暑假僅僅夯實基礎不可以，而單純提前學習也是不足夠的。我們的標準是界定在讓孩子進入一種狀態(tài)。把當下的知識點與中考的考點進行聯(lián)系，研究這其中的關聯(lián)性。
家長：謝謝老師。
平盟接待組：不用客氣，一切都是為了孩子。
家庭教育專題報告會聽后感篇二
一切為了孩子
家長交流會
大家好!謝謝家長的熱烈掌聲。（自我介紹）
在此借大家熱烈的掌聲感謝黃校長為我們帶來這么美好的一次相聚，希望這次交流會能為孩子們帶來更大的幫助。1分鐘
其實每位家長都知道，六年級學生在小學里是一個特殊性的群體，多數(shù)孩子都處于十二、十三歲的年齡階段，這個階段的孩子們在面對生理和心理上都在發(fā)生明顯的變化的同時，他們還要承受小升初這個階段的過度壓力。
當我接到黃校長交給我的這個光榮的任務時，我就做了一個小動作，就在我周邊與孩子一起經(jīng)歷過這個階段的朋友，還有一些有孩子正在上六年級的陌生家長們做了個小小的調(diào)查，在這個小小的調(diào)查中我所見最多的兩句話就是：
1、只要孩子學習好，愿意學習我們父母怎么樣都行；
2、現(xiàn)在的孩子怎么啦？越大越不好教!
講到這兩個問題我倒覺得有些好奇，因為今天來的大多數(shù)都是要和孩子一起面臨小升初這個緊張階段的家長，我想知道我們的家長有沒有在這之前和孩子一起計劃過要怎樣來面對這個人生的小小轉(zhuǎn)折和考驗（采訪一下家長）5分鐘
通過剛才與家長們的交流后，我發(fā)現(xiàn)很多家長還是非常重視孩子的成長，但是我認為無論是孩子廠長的哪一個階段，我們的家校教育必須一致的健康。
為了孩子在這個升學后有一個美好的未來，我們家長該做些什么呢？如何讓孩子把握好升學的每一個沖刺階段？
又要怎樣將動力傳遞給孩子？（活躍一下氣氛）)2分鐘
一、首先我們要讓孩子有很強的“學習力”
這個“學習力”我是這樣理解它的，不但要掌握課內(nèi)的知識，還要鼓勵孩子不斷的學習和掌握更豐富的課
外知識。
孩子現(xiàn)在升上六年級，相信我們每一位家長都是非常
重視的，我們的大多數(shù)家長都會對孩子說：“好好學習，爭取考個好學?！保墒俏覀兊募议L有沒有發(fā)現(xiàn)，當我們說完這句話后，我們的孩子會在背后嘰里咕嚕一陣
子，你們猜猜他們說了些什么？（活躍氣氛）2分鐘
其實我出于好奇去問了一下我家女兒，她告訴我說：
“我說的是煩死了，天天都是這句話”，這句話狠狠地
敲了我一下，同時也把我敲醒了，這時候才意識到原
來我的方法有誤，必須得趕緊改進。
于是抽時間靜下心來好好的跟女兒交流了一下，向她
請教出了三個問題，她是用一種非常奇怪的眼神看著
我，最后把我的問題解決了，大家想知道這三個問題
是什么嗎？（間接性的交流孩子青春期的心理教育，為“自制力”做鋪墊。）
1、女兒上六年級，你應該很辛苦吧？
2、你對你將來上初中的學校有沒有什么要求？
3、你覺得爸爸媽媽能為你做點什么呢？
（這三個問題都是非常真實的，我會現(xiàn)場用自己的語言與家長溝通）
當孩子把這三個答案跟我一起聊了后，孩子不斷的給我?guī)砗孟?，直到現(xiàn)在。（8分鐘）
二、我們要在這個非常特殊階段加強孩子的“自制力”
六年級的孩子，在生理上開始進入青春發(fā)育期，他們對身體所發(fā)生的變化特別是性機能的發(fā)育，既好奇又害怕，有些孩子甚至為此感到困惑和煩惱。這個時候我們家長要及時的關心和正視孩子這個階段的行為，并及時給予正確的引導。（互動）3分鐘
其實他們這個時候的獨立愿望很強，能力也在不斷的提高，精力充沛，情緒還多變，因此我們在這個階段也要留心觀察孩子的情緒變化，分析探索他們的內(nèi)心世界，在不知不覺的情況下，消除孩子的顧慮，及時作出正確指導，促進孩子們的健康成長。（15分鐘）（孩子青春期生理衛(wèi)生健康教育和自我保護方面的交流）
三、培養(yǎng)孩子的“承受力”
“你有多大的承受力就有多大的能力”,這句話我拿來用在我女兒身上的時間特別多，也非常有用，（講我女兒升初三時的一個情緒變化，我與女兒溝通的一個情感變化故事）并且孩子現(xiàn)在的學習狀況是從年級的前50名直升前3名，值得慶賀嗎？（3分鐘）
“學習力”、“自制力”、“承受力”（請家長分享）5分鐘
無論是給什么樣的力，我們都是為了孩子能有更美好的明天，今天我的分享雖不是最精彩的，但我絕對是最用心的!
希望在我們的共同努力下，這一屆的升學考試中，我們的孩子能輕松、快樂的考出優(yōu)異的成績，從而步入家長和孩子理想中的學校。
非常感謝大家能在百忙之中來聆聽我的演講，真心的謝謝大家！（鞠躬表示感謝）1分鐘
家庭教育專題報告會聽后感篇三
一切為了孩子--家委會工作計劃2011-09-23 17：44新一屆家委會成立了，為了孩子，熱心的他們和徐老師聚在一起一直討
論至夜晚九點多，一切為了孩子--家委會工作計劃。希望我們的用心得到大家的支持。閱讀過的家長請在此篇博
文下留言，形式如“孩子學號+(感想或建議)”，家委會成員也需簽閱。沒
有讀到此文章的家長我們將電話通知您。--徐老師
一切為了孩子
--2011學年第一學期201班家委會工作計劃
在家長們踴躍參與下，通過自薦與推薦，201班家委會進行了改選。又有3名可敬的家長加入到為班級和孩子們服務的行列。他們是龔睿媽媽、周麗澤媽媽、鄭婷月媽媽。同時也感謝各位熱心家長的參與！
為了更好地幫助我們的孩子成長成才，在徐老師的帶領下，新一屆家委會于聚集在一起討論了本學年的家委會工作計劃?，F(xiàn)將計劃公布，希望得到各位家長的支持，也期待大家的寶貴建議。
一、協(xié)助班主任開展分組家長交流會
本學期徐老師改變1對40的傳統(tǒng)家長會的形式，將分組進行小組沙龍式的家長交流會。不僅使家長和老師有一對一具體交流，還能一人提問多人解答，我們可以共同想辦法，或許彼此的教育方法還能相互啟發(fā)。您可以帶著問題來開會，如果有些家長的問題具有共性，徐老師可照此進行分組，并邀請具有一定經(jīng)驗的家長與我們交流。讓我們的交流會具有解決問題的時效。對于問題的收集徐老師不另收回執(zhí)，您可將問題在此篇博文下留言。
家委會將負責小組交流會的通知工作，并能幫您收集問題，協(xié)調(diào)會務。相信通過家委會搭建這樣的交流與溝通平臺能充分發(fā)揮家校合作的優(yōu)勢，資源共享。
二、協(xié)助家長志愿者組織各種形式的活動
很多家長希望通過家委會組織豐富而有益的活動，工作計劃《一切為了孩子--家委會工作計劃》。的確，孩子的成長不光是學校課本的學習，豐富的活動更能促進孩子的心理發(fā)展與性格的完善，二者相互促進。本學期家委會活動計劃如下：
1、組織一次全班性親子活動(時間初定于10月29日)
2、組織多次小型活動。我們通過招募家長志愿者組織活動，家長志愿者可將計劃的活動通過班級博客進行消息發(fā)布，愿意參加活動的家長自愿向活動組織者報名。家委會成員將全力協(xié)助活動組織者開展活動。(注1：此項活動時間盡量與全班性親子活動時間錯開?；顒涌啥鄻樱珞w驗農(nóng)村生活、親近大自然、關愛弱勢群體等等。注2：對于小型活動的模式，徐子茹爸爸將以家長自愿者的身份開展一次活動，以探求該模式的可行性望大家關注。)歡迎家長自愿者與家委會或徐老師聯(lián)系。
三、協(xié)助落實各項班務活動
家委們討論落實了大量的班務活動，需要更多的家長志愿者的積極參與。各組織人將在徐老師的指導下組織家委會成員以及家長自愿者進行活動。各項活動如下，歡迎熱心的家長自愿者與各項組織人聯(lián)系。
班級板報每月一期(組織人：周麗澤媽媽)
園藝栽培，并帶領孩子參與其中，如選種、觀察、澆水等(組織人：陳飛洋家長)
德育展示(組織人：鄭婷月媽媽)
家長俱樂部，即在周一或周三來校給孩上課(組織人：龔睿媽媽)
親愛的家長朋友，孩子是我們的，201班是孩子的另一個成長家園。一切為了孩子，一切為了社會的希望。讓我們共同打造這個美好家園！只要您有愛心和誠心，歡迎您的加入！
愛滿201家委會
2011年9月22日
家庭教育專題報告會聽后感篇四
聽 “一切為了孩子”家庭教育報告會有感
聆聽王仁元教授關于《一切為了孩子》的家庭教育報告，讓我深深感受到了家庭教育的重要性，令我受益匪淺。
一、關于家庭教育的問題，王教授分享了他的幾點感悟：
1.和諧的家庭關系，是孩子成長的關鍵；
2.把孩子當成年人看待；
3.讓孩子知道自己有很多用途；
4.培養(yǎng)孩子的自志力；
5.學習時，不總是鼓勵孩子爭第一；
6.永遠鼓勵孩子上進爭優(yōu)；
7.勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。
二、我聽了報告后的心得體會：
1.教育孩子要以身作則。
我們要教育孩子時要先約束好自己，規(guī)范好自己的行為，這樣可以給孩子做個好的榜樣，不必家長多說教，孩子就會跟著去做。所以我們應該用良好的生活環(huán)境和家長的榜樣去影響、熏陶自己的孩子，可見家長的重要性。和諧的家庭氛圍，將使孩子健康活潑，茁壯成長。教育孩子的最終目的，是讓孩子成為一個身心健康的孩子。我們家人都有看書的好習慣，女兒也非常喜歡看書，我相信這對于她提高她的語言和理解能力會非常有用。
2.積極配合老師對孩子進行教育。
孩子在讀書期間，老師的作用非常大。我作為家長會與老師多聯(lián)系，關心孩子在校表現(xiàn)，和老師探討孩子的不良習慣，有錯誤能夠及時的糾正。這樣老師會更全面地了解我的孩子，更有利于老師從孩子的個性出發(fā)，尋找一種更適合這個孩子的教育方法。正因為這樣，我經(jīng)常教導孩子要尊敬老師，認真聽從老師的教導。
3.培養(yǎng)孩子生活能力和行為習慣
讓女兒做一些力所能及的事情，比如，自己的房間自己整理，掃地、洗碗等家務也讓她干一點，體會一下家長的辛苦，培養(yǎng)她珍惜別人勞動成果的習慣，另一方面也培養(yǎng)了她獨立生活的能力；也會和她講一講大人在外面工作有多么辛苦，賺錢是多么不容易，這樣她就自然而然地知道珍惜了，懂得感恩。
4.學會換位思考，不給孩子太大的壓力
讓孩子養(yǎng)成好的學習習慣，提醒她上課要認真聽講，不能受同學的干擾而影響聽課，放學后首先要把作業(yè)獨立完成，有問題先查字典，不要依賴父母的輔導，一步一個腳印地往前走；每一個孩子都是一座金礦，家長要做的工作就是勘探，盡早開發(fā)孩子的潛能，讓孩子去做她自己喜歡的事；我覺得應注重與孩子的交流，每天都與孩子聊一聊學校發(fā)生的事，從她的講述中就能夠發(fā)覺她的進步或問題，有進步及時表揚，有錯誤要嚴肅批評，但表揚與批評的尺度應該把握好，最好不要用物質(zhì)和金錢，而以精神獎勵為主。家長特別要注意孩子身上一些
細微的變化，運用正確的方法去幫助和教育好孩子，使之朝著健康向上的方向成長。
5.培養(yǎng)孩子樂觀的心態(tài)
給她講述以下這句名言“生活是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑；你對它哭，它也對你哭?！保嬖V自己的孩子要用好的心情和態(tài)度去看世界，你會發(fā)現(xiàn)世界原來是如此美好，而你的世界也會隨之改變。人的一生，會有很多不如意的事情，面對學習、生活中的這些不如意，是應該一味地埋怨生活，變得消沉、萎靡不振，還是應該堅定樂觀的態(tài)度，逆境中奮發(fā)圖強？如何看待生活，的確與人的主觀世界有關：心中沒有陽光的人，勢必難以發(fā)現(xiàn)陽光的燦爛！所以，我們在學習、生活中需要的是堅定樂觀的精神態(tài)度，保持平常心、從容不迫地面對一切。把學習當樂趣的學生，學校就是天堂；把學習當負擔的學生，學校就是地獄。
最后希望家長們能從以前教育孩子的誤區(qū)中走出來，一定要重視家庭教育的問題。
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