干部崗位職責(zé)問題建議清單(六篇)

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干部崗位職責(zé)問題建議清單(六篇)
時間:2023-05-23 20:11:31     小編:cyyllee

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

干部崗位職責(zé)問題建議清單篇一

1、企業(yè)主要負(fù)責(zé)人及安全機(jī)構(gòu)職責(zé)

2、安全生產(chǎn)委員會安全職責(zé)

3、總經(jīng)理安全職責(zé)

4、財(cái)務(wù)部安全職責(zé)

5、財(cái)務(wù)部部長安全職責(zé)

6、質(zhì)計(jì)部安全職責(zé)

7、化驗(yàn)員安全職責(zé)

8、供應(yīng)部安全職責(zé)

9、物資管理科安全職責(zé)

10、物資管理科科長安全職責(zé)

11、保管員安全職責(zé)

12、后勤員工安全職責(zé)

13、銷售部安全職責(zé)

14、生產(chǎn)部門各崗位職責(zé)

15、廠長安全職責(zé)

16、調(diào)度室安全職責(zé)

17、調(diào)度室主任安全職責(zé)

18、專職安全員職責(zé)

19、煉焦車間主任職責(zé) 20、煉焦車間副主任職責(zé)

21、煉焦車間安全員職責(zé)

22、帶班長崗位職責(zé)

23、推焦司機(jī)崗位職責(zé)

24、裝煤車司機(jī)崗位職責(zé)

25、搗固機(jī)崗位職責(zé)

26、攔焦車司機(jī)崗位職責(zé)

27、機(jī)、焦側(cè)爐門工崗位職責(zé)

28、消煙除塵車司機(jī)崗位職責(zé)

29、上升管崗位職責(zé) 30、熄焦車司機(jī)崗位職責(zé)

31、粉焦抓斗工崗位職責(zé)

32、調(diào)火工崗位職責(zé)

33、鐵件崗位職責(zé)

34、加熱組長崗位職責(zé)

35、測溫工崗位職責(zé)

36、交換機(jī)工崗位職責(zé)

37、廢氣分析工崗位職責(zé)

38、熱修工崗位職責(zé)

39、爐門修理崗位職責(zé) 40、焦臺放焦工崗位職責(zé)

41、焦炭皮帶工崗位職責(zé)

42、篩焦工崗位職責(zé)

43、集控室崗位職責(zé)

44、篩儲焦工崗位職責(zé)

45、備煤車間主任職責(zé)

46、車間副主任職責(zé)

47、備煤車間安全員職責(zé)

48、班長崗位職責(zé)

49、配煤倉頂崗位職責(zé) 50、粉碎機(jī)崗位職責(zé)

51、煤塔崗位職責(zé)

52、煤場管理崗位職責(zé)

53、集中控制室崗位職責(zé)

54、化產(chǎn)車間主任職責(zé)

55、化產(chǎn)車間工藝副主任職責(zé)

56、化產(chǎn)車間設(shè)備副主任職責(zé)

57、工段長職責(zé)

58、綜合供水崗位職責(zé)

59、煤氣鼓風(fēng)機(jī)崗位職責(zé) 60、冷凝工崗位職責(zé) 6

1、飽和器工崗位職責(zé) 6

2、離心機(jī)工崗位職責(zé) 6

3、干燥工崗位職責(zé) 6

4、包裝工崗位職責(zé) 6

5、蒸氨工崗位職責(zé) 6

6、洗苯工崗位職責(zé) 6

7、現(xiàn)場主操職責(zé) 6

8、脫硫工崗位職責(zé) 6

9、脫硫泵工崗位職責(zé) 70、熔硫釜崗位職責(zé) 7

1、動力車間主任職責(zé) 7

2、動力車間副主任職責(zé) 7

3、動力車間班長職責(zé) 7

4、動力車間司爐工職責(zé) 7

5、空壓機(jī)崗位職責(zé) 7

6、動力車間維修工職責(zé) 7

7、電儀車間主任職責(zé) 7

8、電氣副主任職責(zé) 7

9、儀表副主任職責(zé) 80、儀表檢修班長職責(zé) 8

1、儀表檢修工職責(zé) 8

2、電工班長崗位職責(zé) 8

3、電工崗位職責(zé) 8

4、配電工崗位職責(zé) 8

5、維修電工崗位職責(zé)

干部崗位職責(zé)問題建議清單篇二

科級干部問題清單

(一)在政治站位方面。(20分)

1、對支部、科室黨的建設(shè)重視程度不夠,表率作用發(fā)揮不夠,不能帶頭完成黨建工作任務(wù),組織黨的活動重形式輕內(nèi)容;(3分)

2、貫徹執(zhí)行上級和局黨組決策部署安排行動遲緩,態(tài)度不堅(jiān)決,落實(shí)任務(wù)打折扣、做選擇、搞變通,有令不行、有禁不止、政令不暢;(3分)

3、對有關(guān)會議精神學(xué)習(xí)傳達(dá)不及時,貫徹落實(shí)政策不力;(2分)

4、政治敏銳性不強(qiáng),信謠傳謠、妄發(fā)議論、妄議領(lǐng)導(dǎo);(3分)

5、在關(guān)鍵時刻、重要關(guān)頭不敢亮出黨員身份,混同于一般群眾;(2分)

6、對身邊的腐敗問題和不正之風(fēng)睜一只眼閉一只眼,對審計(jì)發(fā)現(xiàn)的問題不報(bào)告;(2分)

7、用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦、指導(dǎo)審計(jì)工作不到位,對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的精髓要義把握不全面、不系統(tǒng);(3分)

8、大局意識不強(qiáng),協(xié)作配合和團(tuán)隊(duì)意識差。(2分)

(二)在思想認(rèn)識方面。(14分)

9、對作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定要求感覺麻木,滿足于已經(jīng)聽說、大體上知道;(3分)

10、對通報(bào)的典型案例、他人的違規(guī)違紀(jì)問題持漠視態(tài)度,不能主動對照查擺,引以為戒;(2分)

11、對照檢查不深不細(xì),整改措施不硬不實(shí),浮在面上,流于形式;(2分)

12、“一崗雙責(zé)”意識不強(qiáng),對科室存在的苗頭性、傾向性問題視而不見、遮遮掩掩、糾治不力;(3分)

13、政治學(xué)習(xí)自覺性不高,主動性不強(qiáng),記筆記湊頁數(shù)、湊字?jǐn)?shù),敷衍了事走過場,沒有入心入腦;(2分)

14、干事創(chuàng)業(yè)的勁頭不足,怕加任務(wù)、安于現(xiàn)狀,對自己的要求降低等問題。(2分)

(三)在組織觀念方面。(15分)

15、黨內(nèi)生活制度不到位,不按要求參加所在黨支部、黨小組組織生活,不主動自覺按時繳納黨費(fèi);(3分)

16、對個人檔案中存在的問題不如實(shí)向組織說明,敷衍應(yīng)付、隱瞞事實(shí);(3分)

17、組織原則性不強(qiáng),在考察、考核過程中不如實(shí)向組織反映個人和其他干部的情況;(2分)

18、對黨員干部的教育不嚴(yán)格,批評與自我批評避重就輕、不動真格;(2分)

19、跑官要官、拉選票、求照顧,總感到組織對自己提拔晚了、重用慢了;(3分)

20、畫地為牢,本位主義,搞“小圈子”“山頭主義”,不講原則講關(guān)系,不靠組織靠兄弟,不講原則講義氣,污染政治生態(tài)。(2分)

(四)在紀(jì)律規(guī)矩方面。(19分)

21、不嚴(yán)格遵守會議紀(jì)律,遲到早退、隨意缺席,打瞌睡,玩手機(jī);(2分)

22、不能嚴(yán)格落實(shí)請銷假、報(bào)備制度;(2分)

23、違反廉潔紀(jì)律,接受可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的禮品、禮金、消費(fèi)卡、土特產(chǎn)、宴請;(3分)

24、大操大辦婚喪喜慶,借機(jī)違規(guī)收受禮金等;(3分)

25、出入私人會所、高消費(fèi)娛樂場所、單位(企業(yè))食堂,在居民小區(qū)安排“一桌餐”;(3分)

26、違反規(guī)定參加同學(xué)會、老鄉(xiāng)會、戰(zhàn)友會;(2分)

27、在出差、培訓(xùn)時違規(guī)公款旅游;(2分)

28、對科室人員廉潔警示教育不夠,壓力傳導(dǎo)不到位。(2分)

(五)在作風(fēng)建設(shè)方面。(22分)

29、工作中口大氣粗、高高在上,對下級、對群眾擺“官架子”,向基層及下級單位安排工作、調(diào)度情況、征求意見時,習(xí)慣于行政命令,不考慮基層實(shí)際和困難;(3分)30、開展工作重形式、輕實(shí)效,以會議落實(shí)會議,以文件落實(shí)文件,搞“空對空”;(2分)

31、推進(jìn)工作落實(shí)重調(diào)度、輕督查,滿足于工作報(bào)告上的“材料政績”,搞材料、抓工作本末倒置,工作落實(shí)變成文來文往;(2分)

32、責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識不強(qiáng),對待工作畏難發(fā)愁,遇到難點(diǎn)問題不積極想法解決,而是推諉扯皮;(2分)

33、工作中缺乏強(qiáng)烈的發(fā)展意識,開拓創(chuàng)新的動力和魄力不足。習(xí)慣于自己與自己比,小成則滿,小進(jìn)即安,爭先創(chuàng)優(yōu)的意識不強(qiáng);(2分)

34、群眾觀念淡薄,結(jié)親連心、聯(lián)系群眾不用真心真情,被動應(yīng)付;(2分)

35、上班遲到早退,在班不在崗、在崗不在狀態(tài);(2分)

36、在日常生活中講排場、比闊氣,大手大腳、鋪張浪費(fèi),享樂主義、奢糜之風(fēng)樹倒根不爛;(2分)

37、與干部職工思想溝通交流不及時,關(guān)心干部成長進(jìn)步不夠;(2分)

38、對審計(jì)工作質(zhì)量重視程度不夠,措施不力。審計(jì)報(bào)告質(zhì)量不高,審計(jì)建議可行性、可操作性、建設(shè)性不強(qiáng)。(3分)

(六)在制度執(zhí)行方面。(10分)

39、制度文件僅僅掛在墻上、體現(xiàn)在材料中,對執(zhí)行情況缺乏督促檢查;(2分)40、不按要求參加支部學(xué)習(xí)、主題黨日活動等,以工作忙等為借口隨意取消、更改、缺席組織活動;(3分)

41、執(zhí)行紀(jì)律不嚴(yán)格,對科室人員疏于監(jiān)督、管理,對違反工作紀(jì)律問題視而不見,不批評、不報(bào)告;(3分)

42、對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作上推下卸,寧推勿攬,事不關(guān)已,高高掛起。(2分)

干部崗位職責(zé)問題建議清單篇三

_______中學(xué)崗位職責(zé)清單

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《彭陽縣中小學(xué)內(nèi)部管理體制改革實(shí)施意見》的精神,建立科學(xué)、合理、激勵的工作機(jī)制,現(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際特制定彭陽三中崗位職責(zé)清單。一、黨支部書記工作職責(zé)

1、黨支部書記是學(xué)校黨組織的負(fù)責(zé)人,在上級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,執(zhí)行黨的決議,指導(dǎo)全校師生的思想政治工作。

2、負(fù)責(zé)組織校黨支部的活動,召集支部委員會和黨員大會,貫徹執(zhí)行黨的賭緣、方針政策和上級黨組織的決議、指示等。

3、監(jiān)督、支持校長搞好學(xué)校工作,指導(dǎo)工會、團(tuán)委、婦委會的工作。

4、做好學(xué)校黨建工作,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。抓好黨員的思想政治工作和廉政建設(shè),安排組織好黨員民主生活會。

5、做好新黨員的發(fā)展工作??疾?、推薦和選拔學(xué)校中層干部,不斷充實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。

6、了解掌握教師、職工、學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、工作等情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。耐心細(xì)致地做好教職工的思想政治工作。

7、參加校務(wù)會議和校長辦公會議,經(jīng)常同支部委員和各校長保持密切聯(lián)系,支持他們的工作。對學(xué)校的長遠(yuǎn)規(guī)劃、工作計(jì)劃、各項(xiàng)規(guī)章制度、人事安排、工作分配等提出合理化建議。

8、主持召開教代會、團(tuán)代會、婦委會、學(xué)生代表會議,聽取各方面的意見和建議,發(fā)揮民主管理,民主監(jiān)督的作用,9、安排教職工及學(xué)生政治學(xué)習(xí)、紀(jì)律教育、法制教育、思想品德教育的內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)校德育工作。10、批閱上級黨政機(jī)關(guān)的來文、來電。

11、制定黨支部工作計(jì)劃,檢查計(jì)劃、決議的執(zhí)行情況,并負(fù)責(zé)及時向支部委員會、黨員大會和上級黨委報(bào)告工作。

12、負(fù)責(zé)對黨員的民主評議工作。 二、校長工作職責(zé)

校長是學(xué)校行政負(fù)責(zé)人,受黨和政府的委托,領(lǐng)導(dǎo)、管理學(xué)校_作。

1、全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,執(zhí)行上級黨委、政府及教育行政部門的指示和決議。嚴(yán)格遵循教育規(guī)律全面完成教育

教學(xué)

任務(wù),及時向上級黨政教育主管部門請示、匯報(bào)工作。

2、主持制定學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃,經(jīng)常檢查制度、計(jì)劃的落實(shí)情況。

3、主持校長辦公會議和校務(wù)會議,領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)辦公室、教務(wù)處、教科室、學(xué)生管理處、總務(wù)處的工作,負(fù)責(zé)對教職工的管理,解決學(xué)校的重大問題。

4、管理學(xué)校的人事工作,負(fù)責(zé)考察干部,研究決定各教研組長、年級主任、班主任的任免工作,任命學(xué)校中層管理干部。

5、帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,加強(qiáng)班子自身建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)研究教育理論,掌握教育動態(tài),不斷提高班子成員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,改進(jìn)和提高學(xué)校的管理水平。

6、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)教師隊(duì)伍的奉獻(xiàn)敬業(yè)精神,組織好教職工的政治、文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),對教師在政治上關(guān)心,業(yè)務(wù)上培養(yǎng),生活上關(guān)懷,調(diào)動教師的積極性,發(fā)揮其專長。

7、負(fù)責(zé)教師的專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審和聘任工作。

8、加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),加強(qiáng)德育工作,發(fā)揮政教處、共青團(tuán)、學(xué)生會、班主任和科任教師的作用,對學(xué)生長期進(jìn)行思想政治教育;培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),使之成為。四有"新人。

9、組織和領(lǐng)導(dǎo)教育教學(xué)工作,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,定期檢查教學(xué)計(jì)劃和執(zhí)行情況。深人教學(xué)第一線,了解掌握各科任教師備課、講課、輔導(dǎo)、作業(yè)布置和批改情況,聽取師生意見,解決教學(xué)中存在的司題,指導(dǎo)教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。抓好實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、微機(jī)室、多媒體教室等的建設(shè)。全力以赴,搞好教學(xué)服勢設(shè)施。

10、全面負(fù)責(zé)學(xué)校的招生工作和學(xué)生的畢業(yè)、結(jié)業(yè)工作。 11、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作,不斷提高師生的體質(zhì)。12、負(fù)責(zé)學(xué)校的校舍建設(shè)、維修以及校園的規(guī)劃,負(fù)責(zé)學(xué)校綠化、硬化、凈化、美化工作。

13、向?qū)W校黨支部、上級教育行政管理部門和教代會報(bào)告工作。

三、

分管政教工作副校長職責(zé)

1、協(xié)助校長做好政教工作。

2、貫徹執(zhí)行黨和政府以及上級教育主管部門的指示、決定。 3、分管政教處工作,向校務(wù)會議起草提交級主任、班主任的任免方案。

4、指導(dǎo)學(xué)生管理處主任制定每學(xué)期學(xué)生政治思想教育工作計(jì)劃和措施,確定全校性主題班會內(nèi)容,檢查落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的實(shí)施情況。

5、負(fù)責(zé)召開級主任、班主任會議,了解情況,研究班級管理的有效方法,指導(dǎo)布置工作。

6、指導(dǎo)學(xué)生管理處、團(tuán)委、學(xué)生會工作,開展校園精神文明建設(shè)活動。

7、主持召開學(xué)校德育工作、安全工作、心理健康教育等專題研討會。

8、定期召開級主任、班主任、學(xué)生代表會和家長會,聽取他們對學(xué)校思想政治工作和管理工作的意見和建議,不斷加強(qiáng)學(xué)生思想教育和管理工作。

9、負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生管理處做好“先進(jìn)集體”、“文明班級”、“文明宿舍”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”的評選上報(bào)和審批工作。

10、指導(dǎo)檢查班級量化考評工作,審批兌現(xiàn)班主任津貼。 11、負(fù)責(zé)向校務(wù)會提交對違紀(jì)學(xué)生的處理和取消學(xué)生處分的意見及建議。

12、分管學(xué)校的治安保衛(wèi)和安全工作。 四、分管教學(xué)工作副校長職責(zé)

1、協(xié)助校長做好教學(xué)工作。 2、主持學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作,負(fù)責(zé)開展學(xué)校的教育教學(xué)研究活動。

3、分管教務(wù)處、教科室工作,指導(dǎo)教務(wù)主任、教科室主任審查各教研組工作計(jì)劃和各科任老師教學(xué)計(jì)劃,并負(fù)責(zé)檢查計(jì)劃的落實(shí)情況。

4、主持正常的教學(xué)秩序,全面實(shí)施新課程改革。召開科任教師、學(xué)習(xí)委員和學(xué)生代表會議,了解學(xué)校的教學(xué)情況,及時處理和解決教與學(xué)中出現(xiàn)的問題,努力提高教學(xué)水平和質(zhì)量。

5、深入教學(xué)第一線,檢查、抽查教學(xué)情況。通過聽課、評課與教務(wù)主任、教科室主任、教研組長、科任教師交流,了解教學(xué)現(xiàn)狀,分析教學(xué)質(zhì)量。向校務(wù)會議提交教學(xué)中存在的具體問題和困難及解決的辦法和措施。

6、組織并參加各種教學(xué)研討活動,不斷改進(jìn)教師的教學(xué)方法,提高教師的教學(xué)水平。

7、負(fù)責(zé)學(xué)校實(shí)驗(yàn)儀器、圖書資料、電教設(shè)施等的購置和管理,開設(shè)正常的理、化、生實(shí)驗(yàn),充分發(fā)揮學(xué)校電教設(shè)施和校園網(wǎng)絡(luò)在教學(xué)中的輔助作用。

8、負(fù)責(zé)學(xué)校招生、學(xué)籍管理和學(xué)生檔案等工作。 9、負(fù)責(zé)畢業(yè)生的審定和高考報(bào)名工作。五、分管后勤工作副校長職責(zé)

1、協(xié)助校長做好后勤工作。 2、分管學(xué)校總務(wù)工作。3、負(fù)責(zé)審計(jì)學(xué)校的賬務(wù)、財(cái)務(wù)和經(jīng)費(fèi)的使用情況,安排學(xué)校各種經(jīng)費(fèi)的收取和資金入庫管理等工作。

4、配合上級財(cái)政、審計(jì)、督查部門對學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支情況進(jìn)行審計(jì)檢查。

5、統(tǒng)籌學(xué)校經(jīng)費(fèi)開支,負(fù)責(zé)向校長辦公會議提交學(xué)校各處室單位經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

6、負(fù)責(zé)學(xué)校大型物資、固定資產(chǎn)、辦公用品等購置和經(jīng)費(fèi)預(yù)算,并提交校長辦公會議審議。

7、負(fù)責(zé)校產(chǎn)的使用、管理、維修和安全。

8、負(fù)責(zé)學(xué)校旅差,教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)開支工作。 9、協(xié)助校長搞好學(xué)校的校舍建設(shè)、維修等工作。10、負(fù)責(zé)學(xué)?!熬G化、硬化、凈化、美化”工作。11、協(xié)助搞好學(xué)校的安全工作。六、工會主席工作職責(zé)

1、主持工會委員會日常工作。

2、做好教職工的思想政治工作,提高會員的思想覺悟,調(diào)動其工作積極性,努力做好本職工作。

3、貫徹學(xué)校黨支部和上級工會的決定、指示,向?qū)W校黨支部和上級工會請示、報(bào)告工作。

4、根據(jù)工會章程及黨支部指示,召開全體會員或會員代表會議,向工會委員會或教代會報(bào)告工作,討論提案,作出決議并負(fù)責(zé)組織實(shí)施,主持召開下屆教代會,接受群眾對工會工作的監(jiān)督。 5、維護(hù)教職工的合法權(quán)益,代表教代會監(jiān)督學(xué)校各項(xiàng)工作。6、協(xié)助學(xué)校搞好教職工的福利事業(yè)。

7、負(fù)責(zé)搞好教職工的文娛、體育活動,豐富教職工的業(yè)余文化生活,辦好“職工之家”,努力搞好教職工的精神文明建設(shè)。

8、關(guān)心教職工的紅、白、喜事,負(fù)責(zé)看望和慰問教職工。 9、關(guān)心教職工生活,為其排憂解難,使其安心工作。七、辦公室主任工作職責(zé)

辦公室主任是校長在行政管理方面的助手,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)處理行政事務(wù)工作。

1、協(xié)助校長貫徹執(zhí)行黨的教育方針,執(zhí)行上級黨政、教育行政部門的指示、決議,受校長、書記的旨意,組織安排各種會議和重要活動,做好會議記錄和整理會議紀(jì)要,并負(fù)責(zé)督促檢查會議決議的貫徹執(zhí)行情況。

2、協(xié)助校長起草制訂學(xué)校工作的總計(jì)劃和長遠(yuǎn)規(guī)劃,修訂完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

3、做好學(xué)校文秘工作,負(fù)責(zé)填報(bào)人事檔案等統(tǒng)計(jì)工作。 4、負(fù)責(zé)起草全校性的工作計(jì)劃、

總結(jié)

、報(bào)告、匯報(bào)、決定、文件,信函等,把好政策和文字關(guān),負(fù)責(zé)審核以學(xué)校名義發(fā)出的各類文稿。

5、負(fù)責(zé)黨政文件、簡報(bào),機(jī)要函件等的保密、收發(fā)、登記、傳遞,擬辦、催辦等工作。并做好文字、圖片、照攝像等資料的收集整理和立卷歸檔。6、掌管學(xué)校印章及校長名章。7、做好學(xué)校的接待、來訪工作。

8、負(fù)責(zé)全校教職工的檔案管理,辦理有關(guān)教職工的調(diào)動手續(xù)、工資晉升工作,協(xié)同有關(guān)部門做好離、退休人員的管理、安置工作。

9、協(xié)同教務(wù)處、學(xué)生管理處等處室做好毎學(xué)年度的“先進(jìn)集體”、“先進(jìn)個人”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等的評選審查工作和對教職工按有關(guān)規(guī)定的處罰處理。

10、協(xié)助黨支部、教務(wù)處、學(xué)生管理處做好毎年的招生、畢業(yè)生政審,和教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審的上報(bào)工作。

11、負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)全體教職工的考勤工作,定期公布教職工的出勤情況。

12、主持辦公室的日常工作,積極做好校長和黨支部隨時交辦的其它工作,按時完成任務(wù)。 八、教務(wù)處主任工作職責(zé)

教務(wù)主任是校長在教育教學(xué)工作上的助手,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)組織開展學(xué)校的教育教學(xué)工作。

1、負(fù)責(zé)教務(wù)處的日常事務(wù)管理工作。

2、協(xié)助校長制定并實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃。

3、審查科任教師制定的工作計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,檢查教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況。

4、廣泛聽取科任教師和學(xué)生對教學(xué)工作的意見和建議,了解課堂教學(xué)中存在的問題,對各科教學(xué)和教研活動進(jìn)行指導(dǎo)。 5、做好學(xué)校課程安排。

6、負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量分析,檢查教師平時上課、備課、作業(yè)批改,抽查教學(xué)進(jìn)度、學(xué)生成績等。

7、組織教學(xué)人員學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,研究教育規(guī)律,提出加強(qiáng)和改革教學(xué)工作的措施。

8、組織安排教師的觀摩課、公開課等,總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 9、負(fù)責(zé)建立教師的業(yè)務(wù)檔案和對教學(xué)工作的評價(jià)考核。10、負(fù)責(zé)對分配、調(diào)入的教師進(jìn)行業(yè)務(wù)考核,對教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的評定提供考核依據(jù)。

11、負(fù)責(zé)圖書資料、教材教參、教學(xué)儀器等的訂購、發(fā)放和使用,指導(dǎo)圖書室、閱覽室、理化生實(shí)驗(yàn)室、電教微機(jī)室的工作。

12、負(fù)責(zé)學(xué)校的招生、學(xué)生學(xué)籍管理和檔案審查等工作。 13、負(fù)責(zé)教學(xué)人員的請假審批和調(diào)課工作。

14、負(fù)責(zé)組織全校期中、期末和學(xué)生的學(xué)業(yè)水平測試等考試工作。 15、負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量獎懲和學(xué)生獎學(xué)金的發(fā)放。

16、配合學(xué)生管理處做好“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等評審工作。

17、組織學(xué)校開展教壇新秀、優(yōu)質(zhì)課評選活動和學(xué)生各科知識競賽活動。

九、教科室主任工作職責(zé)

1、教科室主任在主管校長領(lǐng)導(dǎo)下,組織開展學(xué)校教育教研工作。并根據(jù)學(xué)校規(guī)劃及工作劃,負(fù)責(zé)學(xué)校教育教研工作的計(jì)劃、實(shí)施、檢查和總結(jié)。

2、組織教師學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策,研究高中教育的特點(diǎn),探索高中教育的規(guī)律,實(shí)施高中新課程改革,樹立正確的教育思想。

3、組織教師學(xué)習(xí)教育理論,開展教育教學(xué)研究活動,引導(dǎo)教師鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和教法,提高教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。

4、主管教研組工作。審批各教研組工作計(jì)劃,督促、檢查、指導(dǎo)、評價(jià)教研組的工作。及時向教師提供教研信息,介紹教研動態(tài),分配教研任務(wù),幫助教師確立教研課題。采取有效措施,提高學(xué)校教研水平和教學(xué)質(zhì)量。

5、領(lǐng)導(dǎo)開展教學(xué)交流活動。組織教師進(jìn)行課堂教學(xué)研究,通過公開課、示范課、觀摩課、匯報(bào)課等形式提高課堂教學(xué)水平。

6、結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,及時總結(jié)學(xué)校教學(xué)研究成果,重視教研資料的收集、整理,建立教研檔案。

7、組織各科專題討論、講座和報(bào)告會及其它學(xué)術(shù)交流活動。 8、領(lǐng)導(dǎo)和組織教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)及繼續(xù)教育工作。9、指導(dǎo)教師撰寫教研論文,編輯教學(xué)論文集。10、安排教師指導(dǎo)學(xué)生開展課外活動和興趣小組活動。十、學(xué)生管理處主任工作職責(zé)

1、負(fù)責(zé)全校學(xué)生德育和學(xué)生管理處的日常工作。

2、負(fù)責(zé)向?qū)W校推薦班主任、級主任人選,指導(dǎo)安排班主任、級主任工作。

3、審批和檢查班主任、級主任的工作計(jì)劃,定期召開班主任、級主任會,研究檢查、布置指導(dǎo)工作,抓好學(xué)生的行為規(guī)范、養(yǎng)成教育和管理工作。

4、有計(jì)劃的召開德育工作研討會,總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)。

5、定期召開學(xué)生干部會議、聽取意見和建議,開展對學(xué)生的全面教育工作。

6、負(fù)責(zé)指導(dǎo)檢查各班級對《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生德育大綱》和《彭陽三中學(xué)生管理?xiàng)l例》的執(zhí)行情況,有針對性的開展工作。

7、組織領(lǐng)導(dǎo)值周教師開展工作、負(fù)責(zé)班級的量化考評和班主任工作的量化考核,兌現(xiàn)班主任津貼。

8、負(fù)責(zé)《學(xué)生手冊》、《學(xué)生證》的發(fā)放,審定學(xué)生的操行評語工作。

9、審定學(xué)生參加各種知識競賽獎、體育比賽獎,負(fù)責(zé)學(xué)年度“先進(jìn)班集體”、“文明班級”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”的審核上報(bào)工作。

10、配合有關(guān)部門及處室做好校內(nèi)外大型活動、集會的組織工作。 11、負(fù)責(zé)安排全校性學(xué)生大型勞動和階段性的校內(nèi)勞動、衛(wèi)生大掃除,培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念和勞動習(xí)慣。

12、組織檢查學(xué)校的早操、課間操工作。 13、負(fù)責(zé)特困學(xué)生的幫扶資助工作。14、負(fù)責(zé)學(xué)生管理處處的檔案管理工作。15、負(fù)責(zé)處理學(xué)生中的違紀(jì)問題,提交校務(wù)會對違紀(jì)學(xué)生的處理意見及建議。

16、負(fù)責(zé)提交校務(wù)會議討論取消對學(xué)生的處分。

17、配合團(tuán)委做好校園內(nèi)外通訊報(bào)道、廣播、黑板報(bào)等宣傳工作。 十一、總務(wù)處主任工作職責(zé)

總務(wù)主任是校長管理總務(wù)工作的助手,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)學(xué)??倓?wù)工作。

1、領(lǐng)導(dǎo)主持總務(wù)處的日常工作。

2、負(fù)責(zé)教育全體后勤工作人員,提高對本職工作重要性的認(rèn)識,樹立為教學(xué)服務(wù)、為師生員工服務(wù)的思想,做到積極主動,熱情周到。

3、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,定期向校長、校務(wù)會議匯報(bào)經(jīng)費(fèi)開支情況。 4、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,對全年經(jīng)費(fèi)開支要有預(yù)算,大型款項(xiàng)開支要呈交校長辦公會議或校務(wù)會審批后執(zhí)行。

5、負(fù)責(zé)教學(xué)設(shè)備的配備和教學(xué)、辦公用品的購置供應(yīng)工作。 6、負(fù)責(zé)檢查公物財(cái)產(chǎn)防潮、防火、防水、防盜的安全工作,發(fā)現(xiàn)問題及時作出處理。

7、協(xié)助校長做好后勤職工的招聘、調(diào)整、定崗使用工作。 8、負(fù)責(zé)做好全體后勤工作人員的考勤、考核工作。

9、經(jīng)常負(fù)責(zé)檢查財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)、校醫(yī)、師生灶管理,做好水、暖、電的保障工作。

10、協(xié)助校長設(shè)計(jì)實(shí)施學(xué)?;?、校舍維修、美化校園工作。 11、關(guān)心師生生活,努力辦好師生食堂。12、協(xié)助有關(guān)處室做好綜合辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、餐廳和校內(nèi)主要干道的日常衛(wèi)生管理及清除工作。十二、年級主任工作職責(zé)

配合學(xué)生管理處、班主任做好本年級的日常工作。

1、負(fù)責(zé)本年級學(xué)生思想政治教育和紀(jì)律衛(wèi)生管理工作,根據(jù)學(xué)校德育工作安排,制定年級學(xué)期教育工作計(jì)劃,開展學(xué)生的校內(nèi)外各種教育活動。

2、組織年級組開展豐富多樣的課外活動,做好全校集會和外出活動的學(xué)生管理工作。

3、主持召開本年級班主任及學(xué)生干部會議,向班主任及時傳達(dá)貫徹學(xué)校會議精神,聽取班主任工作匯報(bào),分析研究學(xué)生思想動態(tài),采取有效措施做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

4、主持年級組工作,向?qū)W生管理處提出優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班級體初選和對違紀(jì)學(xué)生的處理意見。

5、協(xié)調(diào)班級之間的關(guān)系,定期召開家長座談會,開展對學(xué)生的“三結(jié)合”教育。

6、向政教主任推薦班主任人選。 十三、團(tuán)委書記工作職責(zé)

1、在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)團(tuán)委的日常工作。

2、傳達(dá)黨組織和上級團(tuán)委的決議、指示,及時向校黨支部、校長辦公會議、上級團(tuán)委反映情況,請示、匯報(bào)工作。

3、主持召開團(tuán)委工作會和團(tuán)委擴(kuò)大會,研究制定團(tuán)委工作計(jì)劃,指導(dǎo)各團(tuán)支部的工作,檢查各團(tuán)支部工作計(jì)劃、決議和執(zhí)行情況。

4、在團(tuán)的代表大會上,代表團(tuán)委報(bào)告工作。

5、同各個委員保持密切聯(lián)系,抓好團(tuán)委的自身建設(shè),發(fā)揮團(tuán)委的集體領(lǐng)導(dǎo)作用,督促和指導(dǎo)各委員做好分管的工作。

6、同政教處、教務(wù)處、班主任密切聯(lián)系,交流情況,做好團(tuán)干部的選拔和培養(yǎng)工作。指導(dǎo)、檢查、考核各支部的工作。

7、加強(qiáng)對團(tuán)員青年的思想紀(jì)律教育,發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用,做好優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干部、先進(jìn)團(tuán)支部的評選工作。在團(tuán)員中向黨組織推薦人黨積極分子,做好發(fā)展新團(tuán)員的工作。

8、負(fù)責(zé)團(tuán)委的換屆工作。

9、負(fù)責(zé)抓好團(tuán)委文件、報(bào)告、團(tuán)員檔案的管理和轉(zhuǎn)送工作。 10、負(fù)責(zé)抓好每一周的團(tuán)隊(duì)活動,做好校園文化活動的宣傳工作。11、做好校內(nèi)外大型集會和大型活動的安排組織工作。12、負(fù)責(zé)做好學(xué)校業(yè)余黨校工作。

干部崗位職責(zé)問題建議清單篇四

崗位職責(zé)清單

2020年4月19日

崗位職責(zé)清單

1、企業(yè)主要負(fù)責(zé)人及安全機(jī)構(gòu)職責(zé) 2、安全生產(chǎn)委員會安全職責(zé) 3、總經(jīng)理安全職責(zé) 4、財(cái)務(wù)部安全職責(zé) 5、財(cái)務(wù)部部長安全職責(zé) 6、質(zhì)計(jì)部安全職責(zé) 7、化驗(yàn)員安全職責(zé) 8、供應(yīng)部安全職責(zé) 9、物資管理科安全職責(zé) 10、物資管理科科長安全職責(zé) 11、保管員安全職責(zé) 12、后勤員工安全職責(zé) 13、銷售部安全職責(zé) 14、生產(chǎn)部門各崗位職責(zé) 15、廠長安全職責(zé) 16、調(diào)度室安全職責(zé) 17、調(diào)度室主任安全職責(zé) 18、專職安全員職責(zé) 19、煉焦車間主任職責(zé)

2020年4月19日

20、煉焦車間副主任職責(zé) 21、煉焦車間安全員職責(zé) 23、推焦司機(jī)崗位職責(zé) 24、裝煤車司機(jī)崗位職責(zé) 25、搗固機(jī)崗位職責(zé) 26、攔焦車司機(jī)崗位職責(zé) 27、機(jī)、焦側(cè)爐門工崗位職責(zé) 28、消煙除塵車司機(jī)崗位職責(zé) 29、上升管崗位職責(zé) 30、熄焦車司機(jī)崗位職責(zé) 31、粉焦抓斗工崗位職責(zé) 32、調(diào)火工崗位職責(zé) 33、鐵件崗位職責(zé) 34、加熱組長崗位職責(zé) 35、測溫工崗位職責(zé) 36、交換機(jī)工崗位職責(zé) 37、廢氣分析工崗位職責(zé) 38、熱修工崗位職責(zé) 39、爐門修理崗位職責(zé) 40、焦臺放焦工崗位職責(zé)

2020年4月19日3

41、焦炭皮帶工崗位職責(zé) 42、篩焦工崗位職責(zé) 43、集控室崗位職責(zé) 45、備煤車間主任職責(zé) 46、車間副主任職責(zé) 47、備煤車間安全員職責(zé) 48、班長崗位職責(zé) 49、配煤倉頂崗位職責(zé) 50、粉碎機(jī)崗位職責(zé) 51、煤塔崗位職責(zé) 52、煤場管理崗位職責(zé) 53、集中控制室崗位職責(zé) 54、化產(chǎn)車間主任職責(zé)

55、化產(chǎn)車間工藝副主任職責(zé) 56、化產(chǎn)車間設(shè)備副主任職責(zé) 57、工段長職責(zé)

58、綜合供水崗位職責(zé) 59、煤氣鼓風(fēng)機(jī)崗位職責(zé) 60、冷凝工崗位職責(zé) 61、飽和器工崗位職責(zé)

2020年4月19日4

62、離心機(jī)工崗位職責(zé) 63、干燥工崗位職責(zé) 64、包裝工崗位職責(zé) 65、蒸氨工崗位職責(zé) 67、現(xiàn)場主操職責(zé) 68、脫硫工崗位職責(zé) 69、脫硫泵工崗位職責(zé) 70、熔硫釜崗位職責(zé) 71、動力車間主任職責(zé) 72、動力車間副主任職責(zé) 73、動力車間班長職責(zé) 74、動力車間司爐工職責(zé) 75、空壓機(jī)崗位職責(zé) 76、動力車間維修工職責(zé) 77、電儀車間主任職責(zé) 78、電氣副主任職責(zé) 79、儀表副主任職責(zé) 80、儀表檢修班長職責(zé) 81、儀表檢修工職責(zé) 82、電工班長崗位職責(zé)

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83、電工崗位職責(zé) 84、配電工崗位職責(zé)

85、維修電工崗位職責(zé)篇2:公司崗位職責(zé)大全目錄明細(xì) 公司崗位職責(zé)大全目錄明細(xì)

1、管理副總經(jīng)理崗位職責(zé)?????????????????3 2、技術(shù)副總經(jīng)理崗位職責(zé)?????????????????4 3、業(yè)務(wù)副總經(jīng)理崗位職責(zé)?????????????????5 4、財(cái)務(wù)副總經(jīng)理崗位職責(zé)?????????????????6 5、總經(jīng)理秘書崗位職責(zé)??????????????????7 6、人力資源、監(jiān)督崗位職責(zé)????????????????8 7、檔案員職責(zé)??????????????????????9 8、業(yè)務(wù)部門經(jīng)理崗位職責(zé)????????????????10 9、采購經(jīng)理崗位職責(zé)??????????????????11 10、采購員崗位職責(zé)???????????????????12 11、售前技術(shù)支持經(jīng)理崗位職責(zé)??????????????13 12、售后服務(wù)部經(jīng)理崗位職責(zé)???????????????14 13、售后服務(wù)部工程師崗位職責(zé)??????????????15 14、內(nèi)控結(jié)算員崗位職責(zé)?????????????????16 15、銷售代表崗位職責(zé)??????????????????17 16、軟件部經(jīng)理崗位職責(zé)?????????????????18

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17、軟件代理崗位職責(zé)??????????????????19 18、程序員崗位職責(zé)???????????????????20 19、財(cái)務(wù)經(jīng)理崗位職責(zé)??????????????????21 20、會計(jì)崗位職責(zé)????????????????????22 21、出納員崗位職責(zé)???????????????????23 22、調(diào)撥員崗位職責(zé)???????????????????24 23、庫管員崗位職責(zé)???????????????????25 24、結(jié)款員崗位職責(zé)???????????????????26 25、后勤部經(jīng)理崗位職責(zé)???????????????27 26、駕駛員崗位職責(zé)???????????????????28 27、保潔員崗位職責(zé)???????????????????29 30、炊事員崗位職責(zé)???????????????????30 31、更夫崗位職責(zé)????????????????????31 管理副總經(jīng)理崗位職責(zé) 1、參與公司重大決策。

2、主抓人力資源工作,包括人才儲備、新員工轉(zhuǎn)正、員工培訓(xùn)、員工日常工作考核、績效考核標(biāo)準(zhǔn)的解釋工作,員工升職、降職、解聘。

3、公司業(yè)務(wù)流程、管理?xiàng)l例、崗位職責(zé)再造。 4、提出對公司的改革意見,拿出具體實(shí)施方案。

2020年4月19日

5、公司法律事務(wù)的處理。 6、公司網(wǎng)站的建設(shè)。7、負(fù)責(zé)公司安全管理。技術(shù)副總經(jīng)理崗位職責(zé) 1、參與公司重大決策。

2、負(fù)責(zé)管理與指導(dǎo)軟件部、技術(shù)部工作。 3、負(fù)責(zé)軟件項(xiàng)目開發(fā)。

4、組織制定高端技術(shù)解決方案。 5、參與重大項(xiàng)目的立項(xiàng)。6、負(fù)責(zé)重大信息搜索及組織。7、培育及組織維修市場工作。

8、公司高端網(wǎng)絡(luò)資質(zhì)辦理及人員資質(zhì)的培訓(xùn)工作。 業(yè)務(wù)副總經(jīng)理崗位職責(zé) 1、參與公司重大決策。

2、負(fù)責(zé)公司市場銷售的指導(dǎo)和開發(fā)。

3、負(fù)責(zé)公司重大客戶的管理維護(hù),密切廠家之間的關(guān)系。4、對公司日常業(yè)務(wù)進(jìn)行調(diào)度和協(xié)調(diào)。5、參與重大項(xiàng)目的立項(xiàng)。

6、協(xié)助其它部門完成重大攻關(guān)項(xiàng)目。 財(cái)務(wù)副總經(jīng)理崗位職責(zé)

2020年4月19日

1參與公司重大決策。2公司管理財(cái)務(wù)工作。3負(fù)責(zé)北京辦事處工作。4對公司資本融資與運(yùn)作。5成本控制與資金周轉(zhuǎn)。6協(xié)助實(shí)施績效考核。7信息化建設(shè)??偨?jīng)理秘書崗位職責(zé)

1、負(fù)責(zé)總經(jīng)理辦公服務(wù)工作。 2、負(fù)責(zé)總經(jīng)理日程安排。

3、負(fù)責(zé)會議籌備、通知并記錄、整理、存檔會議紀(jì)要,以及會議資料的發(fā)放和收集。

4、負(fù)責(zé)來往信件的處理工作,做好來訪接待工作。 5、負(fù)責(zé)每周工作安排的編發(fā)。

6、負(fù)責(zé)督促、檢查、催辦總經(jīng)理批件及辦公會議議定事項(xiàng)的辦理工作。

7、招標(biāo)文件的制作。

8、搜集與反饋公司經(jīng)營、產(chǎn)品相關(guān)信息。

9、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)和各種應(yīng)急事務(wù)的處理。 人力資源、監(jiān)督崗位職責(zé)

2020年4月19日

1、按各部門用人需求標(biāo)準(zhǔn),做好招聘工作。

2、組織公司培訓(xùn),并檢查落實(shí)各部門培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行情況。 3、辦理離職員工各種 >> 手

公司崗位職責(zé)范文大全 續(xù)。

4、負(fù)責(zé)各部門績效考核工作。 5、組織紀(jì)律檢查。

6、對采購“貨比三家”進(jìn)行監(jiān)督抽查,發(fā)現(xiàn)問題上報(bào)經(jīng)理。 7、網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)。8、法律事務(wù)處理。9、公司合同審核。

10、媒體宣傳、新聞采訪。 11、組織企業(yè)文化活動。

12、樹立公司專業(yè)形象,保證索福公司名譽(yù)不受到侵害。 檔案員職責(zé)

1、電話傳達(dá)。

2、信件、資料、報(bào)紙收發(fā)。 3、復(fù)印資料及復(fù)印機(jī)維修管理。

2020年4月19日

4、圖書、檔案(資質(zhì)、合同等)管理。 5、飲用水管理。

6、技術(shù)服務(wù)工作統(tǒng)計(jì)與監(jiān)察。

2020年4月19日

干部崗位職責(zé)問題建議清單篇五

xxx個人問題清單

1、工作落實(shí)不力,有時存在拖拉現(xiàn)象。

2、工作不夠深入,到實(shí)地走訪調(diào)研較少,對具體情況了解不透。

3、工作中一些事礙于情面,有為好人現(xiàn)象。

4、與干部群眾交流少,習(xí)慣聽匯報(bào),憑經(jīng)驗(yàn)做事。

5、學(xué)習(xí)意識不強(qiáng),創(chuàng)新意識不高,缺乏創(chuàng)新精神。

6、節(jié)儉意識不強(qiáng),對公務(wù)愛護(hù)不夠上心。

7、有求穩(wěn)怕亂的思想。

8、工作中存在完美主義傾向,有時急于求成。

9、艱苦奮斗精神有所淡化。

10、平時抓失誤工作多,學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,對學(xué)習(xí)有應(yīng)付思想。

11、工作中有瞻前顧后,應(yīng)付現(xiàn)象,缺乏創(chuàng)新意識。

12、扎根基層服務(wù)意識不強(qiáng)。

13、缺乏大局觀念,只限于完成分管工作。

14、以會議落實(shí)會議,具體抓落實(shí)不夠;實(shí)際調(diào)查工作與 督導(dǎo)不夠。

15、有保守思想,怕得罪人思想。

16、對群眾的工作意識有待提高。

17、對分管部門管理上不夠嚴(yán)格。

18、主動下基層開展工作較少,對群眾需求掌握不全。

干部崗位職責(zé)問題建議清單篇六

精選作文

教師崗位職責(zé)底線清單“十不準(zhǔn)”原則——

違反法律、法規(guī)、政策,發(fā)表不當(dāng)言論行為(包括微博、微信、網(wǎng)絡(luò)等); 違反研究生招生政策,謀取個人私利;

對學(xué)生實(shí)施性騷擾或與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)男女關(guān)系; 違規(guī)收受現(xiàn)金、禮金、禮品、有價(jià)證券、支付憑證等; 不當(dāng)占有研究生應(yīng)得津貼;

不按時審閱學(xué)術(shù)學(xué)位論文和反饋意見并產(chǎn)生不良影響;

在論文評審、答辯等人才培養(yǎng)環(huán)節(jié),違規(guī)收取費(fèi)用;在學(xué)位論文抽檢方面出現(xiàn)“存在問題”論文;

在培養(yǎng)環(huán)節(jié)的鑒定、評審意見不認(rèn)真、不嚴(yán)肅,違規(guī)讓他人代簽并產(chǎn)生不良影響;

強(qiáng)迫研究生處理個人或家庭事務(wù)并產(chǎn)生不良影響;

不積極、主動、認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生,沒有盡到導(dǎo)師應(yīng)盡的職責(zé),受到學(xué)生投訴并得到核實(shí)。精選作文

對出現(xiàn)以上不認(rèn)真履行導(dǎo)師職責(zé)導(dǎo)致所指導(dǎo)的研究生發(fā)生學(xué)術(shù)不端或其他違紀(jì)違規(guī)行為,視情節(jié)輕重采取通報(bào)、約談、減招、限招、停招、取消導(dǎo)師資格等處理措施,對存在師德師風(fēng)問題的導(dǎo)師,實(shí)行一票否決。

十項(xiàng)準(zhǔn)則明確教師職業(yè)行為“負(fù)面清單”

教育部教師工作司負(fù)責(zé)人介紹,準(zhǔn)則是根據(jù)高校、中小學(xué)、幼兒園教師隊(duì)伍不同特點(diǎn),分別提出十個方面的準(zhǔn)則要求。

北京師范大學(xué)教授林崇德表示,這次教育部研制并印發(fā)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則和配套處理辦法,明確了教師職業(yè)行為的“負(fù)面清單”。

“這有利于所有教師有意識地規(guī)范自己的行為,有利于各級地方教育行政部門和學(xué)校對出現(xiàn)的個別具有不良職業(yè)行為的教師處理時更有依據(jù),處理尺度更加一致?!?林崇德稱。

有虐待、猥褻等行為教師將被清除出教師隊(duì)伍

“準(zhǔn)則”中,堅(jiān)定政治方向、自覺愛國守法、傳播優(yōu)秀文化等是共性要求,此外結(jié)合高校、中小學(xué)、幼兒園教師中的不同表現(xiàn)、存在的問題及在不同階段教師隊(duì)伍的差異性,提出不同要求。

幼兒園和中小學(xué)教師的“準(zhǔn)則”中禁止的事項(xiàng)包括:保教、教育活動中遇突發(fā)事件、面臨危險(xiǎn)時,不顧幼兒、學(xué)生安危,擅離職守,自行逃離;索要、收受幼兒、學(xué)生家長財(cái)物或參加由家長付費(fèi)的宴請、旅游、娛樂休閑等活動,推銷幼兒讀物、教輔材料、社會保險(xiǎn)或利用家長資源謀取私利。精選作文

此外,幼教體罰和變相體罰幼兒,歧視、侮辱幼兒,猥褻、虐待、傷害幼兒;中小學(xué)教師與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系,有任何形式的猥褻、性騷擾行為,都在“負(fù)面清單”中。

應(yīng)予以處理的事項(xiàng)中還包括,幼教采用學(xué)校教育方式提前教授小學(xué)內(nèi)容,組織有礙幼兒身心健康的活動;中小學(xué)教師組織、參與有償補(bǔ)課,或?yàn)樾M馀嘤?xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。

高校方面,“準(zhǔn)則”要求對高校教師師德失范行為實(shí)行“一票否決”。高校教師出現(xiàn)違反師德行為的,根據(jù)情節(jié)輕重,給予相應(yīng)處理或處分。

教育部要求,對于發(fā)生“準(zhǔn)則”中禁止行為的,要態(tài)度堅(jiān)決,一查到底,依法依規(guī)嚴(yán)肅懲處,絕不姑息。

對于有虐待、猥褻、性騷擾等嚴(yán)重侵害學(xué)生行為的,一經(jīng)查實(shí),要撤銷其所獲榮譽(yù)、稱號,追回相關(guān)獎金,依法依規(guī)撤銷教師資格、解除教師職務(wù)、清除出教師隊(duì)伍,同時還要錄入全國教師管理信息系統(tǒng),任何學(xué)校不得再聘任其從事教學(xué)、科研及管理等工作。

師德要求不斷加碼

2014年,教育部公布了《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,將中小學(xué)教師騷擾學(xué)生、體罰學(xué)生、要求學(xué)生有償補(bǔ)課等10大項(xiàng)行為劃定為“違反師德”。

2014年10月,教育部發(fā)布《關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》,劃出針對高校教師的“紅七條”禁止行為,涉及教學(xué)科研、兼職兼薪、招考推優(yōu)、精選作文

生活作風(fēng)等方面。如違犯“紅七條”,將給予最高至解聘或開除的處罰。

教育部教師司負(fù)責(zé)人稱,此次出臺的“準(zhǔn)則”是對之前教師職業(yè)道德規(guī)范和“十條紅線”、“紅七條”等師德底線的繼承和發(fā)展。

“準(zhǔn)則”規(guī)范的不僅是教師職業(yè)道德行為,還對教師提高政治素質(zhì)、傳播優(yōu)秀文化、積極奉獻(xiàn)社會等方面提出要求。

該負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào),準(zhǔn)則是原則性規(guī)定,此前制定的“紅七條”等以及嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金、嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定與準(zhǔn)則結(jié)合執(zhí)行。

教育部明確,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任,建立師德建設(shè)責(zé)任追究機(jī)制,對師德違規(guī)行為監(jiān)管不力、拒不處分、拖延處分或推諉隱瞞等失職失責(zé)問題,造成不良影響或嚴(yán)重后果的,要按照干部管理權(quán)限嚴(yán)肅追究責(zé)任。教育部還將適時對各地落實(shí)情況進(jìn)行督查。

新時代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則

新時代對廣大教師落實(shí)立德樹人根本任務(wù)提出新的更高要求,為進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感,規(guī)范職業(yè)行為,明確師德底線,引導(dǎo)廣大教師努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的好老師,著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,特制定以下準(zhǔn)則。

堅(jiān)定政治方向

堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的教育方針;不得在教育教學(xué)活動中及其他場合有損害黨中央權(quán)威、違背黨的路線方針政策的言行。

自覺愛國守法

精選作文

忠于祖國,忠于人民,恪守憲法原則,遵守法律法規(guī),依法履行教師職責(zé);不得損害國家利益、社會公共利益,或違背社會公序良俗。

傳播優(yōu)秀文化

帶頭踐行社會主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)真善美,傳遞正能量;不得通過課堂、論壇、講座、信息網(wǎng)絡(luò)及其他渠道發(fā)表、轉(zhuǎn)發(fā)錯誤觀點(diǎn),或編造散布虛假信息、不良信息。

潛心教書育人

落實(shí)立德樹人根本任務(wù),遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,因材施教,教學(xué)相長;不得違反教學(xué)紀(jì)律,敷衍教學(xué),或擅自從事影響教育教學(xué)本職工作的兼職兼薪行為。

關(guān)心愛護(hù)學(xué)生

嚴(yán)慈相濟(jì),誨人不倦,真心關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,做學(xué)生良師益友;不得要求學(xué)生從事與教學(xué)、科研、社會服務(wù)無關(guān)的事宜。

堅(jiān)持言行雅正

為人師表,以身作則,舉止文明,作風(fēng)正派,自重自愛;不得與學(xué)生發(fā)生任何不正當(dāng)關(guān)系,嚴(yán)禁任何形式的猥褻、性騷擾行為。

遵守學(xué)術(shù)規(guī)范

嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),力戒浮躁,潛心問道,勇于探索,堅(jiān)守學(xué)術(shù)良知,反對學(xué)術(shù)不端;不得抄襲剽竊、篡改侵吞他人學(xué)術(shù)成果,或?yàn)E用學(xué)術(shù)資源和學(xué)術(shù)影響。

秉持公平誠信

精選作文

堅(jiān)持原則,處事公道,光明磊落,為人正直;不得在招生、考試、推優(yōu)、保研、就業(yè)及績效考核、崗位聘用、職稱評聘、評優(yōu)評獎等工作中徇私舞弊、弄虛作假。

堅(jiān)守廉潔自律

嚴(yán)于律己,清廉從教;不得索要、收受學(xué)生及家長財(cái)物,不得參加由學(xué)生及家長付費(fèi)的宴請、旅游、娛樂休閑等活動,或利用家長資源謀取私利。

積極奉獻(xiàn)社會

履行社會責(zé)任,貢獻(xiàn)聰明才智,樹立正確義利觀;不得假公濟(jì)私,擅自利用學(xué)校名義或校名、?;?、專利、場所等資源謀取個人利益。

幼兒園教師職業(yè)行為十準(zhǔn)則

●堅(jiān)定政治方向

●自覺愛國守法

●傳播優(yōu)秀文化

●潛心培幼育人

●加強(qiáng)安全防范

●關(guān)心愛護(hù)幼兒

不得體罰和變相體罰幼兒,不得歧視、侮辱幼兒,嚴(yán)禁猥褻、虐待、傷害幼兒。

●遵循幼教規(guī)律

不得采用學(xué)校教育方式提前教授小學(xué)內(nèi)容,不得組織有礙幼兒身心健康的活動。

●秉持公平誠信

●堅(jiān)守廉潔自律

不得索要、收受幼兒家長財(cái)物或參加由家長付費(fèi)的宴請、旅游、娛樂休閑等活動,不得推銷幼兒讀物、社會保險(xiǎn)或利用家長資源謀取私利。精選作文

●規(guī)范保教行為

不得組織幼兒參加以營利為目的的表演、競賽等活動,或泄露幼兒與家長的信息。

中小學(xué)教師職業(yè)行為十準(zhǔn)則

●堅(jiān)定政治方向

●自覺愛國守法

●傳播優(yōu)秀文化

●潛心教書育人

●關(guān)心愛護(hù)學(xué)生

不得歧視、侮辱學(xué)生,嚴(yán)禁虐待、傷害學(xué)生。

●加強(qiáng)安全防范

●堅(jiān)持言行雅正

不得與學(xué)生發(fā)生任何不正當(dāng)關(guān)系,嚴(yán)禁任何形式的猥褻、性騷擾行為。

●秉持公平誠信

●堅(jiān)守廉潔自律

不得索要、收受學(xué)生及家長財(cái)物或參加由學(xué)生及家長付費(fèi)的宴請、旅游、娛樂休閑等活動,不得向?qū)W生推銷圖書報(bào)刊、教輔材料、社會保險(xiǎn)或利用家長資源謀取私利。

●規(guī)范從教行為

不得組織、參與有償補(bǔ)課,或?yàn)樾M馀嘤?xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。

高校教師職業(yè)行為十準(zhǔn)則

●堅(jiān)定政治方向

●自覺愛國守法

●傳播優(yōu)秀文化 精選作文

●潛心教書育人

●關(guān)心愛護(hù)學(xué)生

不得要求學(xué)生從事與教學(xué)、科研、社會服務(wù)無關(guān)的事宜。

●堅(jiān)持言行雅正

不得與學(xué)生發(fā)生任何不正當(dāng)關(guān)系,嚴(yán)禁任何形式的猥褻、性騷擾行為。

●遵守學(xué)術(shù)規(guī)范

不得抄襲剽竊、篡改侵吞他人學(xué)術(shù)成果,或?yàn)E用學(xué)術(shù)資源和學(xué)術(shù)影響。

●秉持公平誠信

●堅(jiān)守廉潔自律

不得索要、收受學(xué)生及家長財(cái)物,不得參加由學(xué)生及家長付費(fèi)的宴請、旅游、娛樂休閑等活動,或利用家長資源謀取私利。

●積極奉獻(xiàn)社會

不得假公濟(jì)私,擅自利用學(xué)校名義或校名、?;?、專利、場所等資源謀取個人利益。

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