人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
我贏得了信任字篇一
那是上周我們考的數(shù)學(xué)卷子，當(dāng)時(shí)我的心像小鹿亂撞一樣，端正地低頭坐在位置上，十分期待自己的分?jǐn)?shù)。當(dāng)數(shù)學(xué)課代表把卷子發(fā)給我的時(shí)候，我看見(jiàn)了鮮紅的100分像是在向我招手，我的心花開(kāi)怒放起來(lái)。
老師開(kāi)始評(píng)講卷子了，我很認(rèn)真地聽(tīng)了起來(lái)，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有一道應(yīng)用題的答案與老師的不一樣時(shí)，我心中像一盆冰冷的`水澆了下來(lái)。這道題可是整整6分哪，哪怕是5分就好了，即使扣除，還可以得優(yōu)秀星，但是扣了6分就不是優(yōu)秀星了。那時(shí)，我心中有著“虛榮”和“誠(chéng)信”這倆大勢(shì)力在較勁，他們雙方正在交戰(zhàn)，很長(zhǎng)時(shí)間都無(wú)法分出勝負(fù)。后來(lái)，老師講了什么，我一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，直到下課鈴聲響了，我才松了口氣。
后來(lái)，我們吃午飯了，我還滿(mǎn)腦子地想著那100分，無(wú)法安心吃飯。晚上回家我也沒(méi)有告訴媽媽?zhuān)X(jué)得時(shí)候還猶豫不決，我的心好似被一卷繩子卷著一塊大石頭擠壓著。我也不記得那晚是怎么睡著的了。
第2天，我鼓足勇氣趁下課時(shí)間去找了陳老師，并跟他承認(rèn)了錯(cuò)誤，他笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你很誠(chéng)實(shí)，這道題老師只給你扣3分。”我聽(tīng)了好開(kāi)心，心中的石頭終于放下了。
那天，我雖然失去了一百分，但我贏得了信任。那天，是我人生中最難忘的日子。
我贏得了信任字篇二
鈴響的時(shí)候，我們的數(shù)學(xué)老師拿著一大堆試卷走進(jìn)了教室。
那是我們上周拿的數(shù)學(xué)試卷。當(dāng)時(shí)我的心就像一頭撞在上面的鹿，直直地坐下來(lái)，期待著自己的成績(jī)。數(shù)學(xué)課代表給我發(fā)卷子的時(shí)候，我看到鮮紅的100分在向我招手，心里怒放。
老師開(kāi)始點(diǎn)評(píng)試卷，我認(rèn)真聽(tīng)著。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)實(shí)際問(wèn)題的答案和老師的答案不一樣時(shí)，我的心像一盆冷水一樣往下涌。這個(gè)問(wèn)題正好是6分，就算是5分，扣了也能得優(yōu)秀明星，但是扣了6分就不是優(yōu)秀明星了。當(dāng)時(shí)我心里有兩大勢(shì)力，“虛榮”和“老實(shí)”，互相爭(zhēng)斗，久久不能取勝。后來(lái)老師說(shuō)什么，我根本沒(méi)聽(tīng)，直到下課鈴響，我才松了口氣。
后來(lái)我們吃了午飯，我還在想那100分，吃的不放心。晚上回家沒(méi)跟媽媽說(shuō)，睡覺(jué)的時(shí)候猶豫不決。我的心仿佛被一個(gè)纏繞在一卷繩子上的大石頭擠壓著。我不記得那天晚上我是怎么睡著的。
第二天，我下了課鼓起勇氣去找陳先生，向他承認(rèn)了我的錯(cuò)誤。他笑著對(duì)我說(shuō)：“你很老實(shí)，這個(gè)問(wèn)題老師只會(huì)扣3分?！蔽衣?tīng)了好開(kāi)心，我的石頭終于放下了。
那一天，雖然我輸了百分之百，但我贏得了信任。那一天是我一生中最難忘的一天。
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