人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
高中語(yǔ)文高中 高中語(yǔ)文高中數(shù)學(xué)上課的區(qū)別篇一
“我就不吃飯，我要吃玉米糖，曾祖父說了你兇我就告訴他，他會(huì)罵你的!”我哭著拒絕了爺爺遞過來的飯。“你哪兒還有哪些曾祖父，最放任你的人已經(jīng)去了另一個(gè)世界了?！睜敔?shù)幕卮饚Я藥追莩林氐膽n傷，也是那一刻，我領(lǐng)會(huì)到了失去的不愉快，是無(wú)奈，是不舍，是落空。那年我六歲，失去了整個(gè)家族最疼愛我的人——曾祖父。
時(shí)間倒回到曾祖父還在的日子，“丈夫公，大家今天去買那種卷起來的糖怎么樣，還有大白兔奶糖，還要玉米糖。吃喜歡的糖也會(huì)長(zhǎng)大的對(duì)不對(duì)?”“是的，只須仔仔喜歡吃，大家就去買，別對(duì)你說爺爺，他會(huì)罵你的。”就如此曾祖父的左手牽著我的右手，右手拄著拐杖陪我去集市上買我喜歡的糖果。而后，每次被訓(xùn)或是嘴饞，去曾祖父那里永遠(yuǎn)是最好的選擇。他會(huì)跟其他人說我的乖巧討人喜歡，他的米缸里永遠(yuǎn)藏著我最喜歡的糖果，墻釘上掛著我愛吃的桃子和蘋果，床底的工具箱內(nèi)裝滿了我大大小小的玩具。整個(gè)家族，他是最被尊敬的老者，我自然而然成為了家族的寵兒。
直至有一天我被忽視，不被理解;直至我再也找不到缸里的糖果，整箱的玩具;我才發(fā)現(xiàn)，我失寵了。我丟了那個(gè)放任我，支持我，庇護(hù)我的人。是他為我的童年開了一扇溫順的門，讓我一出生就被溺愛所包圍。
一路成長(zhǎng)，能有曾祖父傾盡所有溺愛陪我一程已經(jīng)足夠了。那一段路或許非常短，又看上去漫長(zhǎng)，我的開始，他的結(jié)束，但有的溫情已足夠溫暖一生!
曾祖父離開已達(dá)十年有余了，我還是會(huì)時(shí)常想起兒時(shí)有他伴隨過的日子，回眸成長(zhǎng)這一路，我日漸知道了，花開花落，春去秋來，有非常多美好是留不住的。大家能做的便是在擁有時(shí)好好珍惜，把溺愛裝進(jìn)心里，在孤單的時(shí)候拿出來溫暖自己!
高中語(yǔ)文高中 高中語(yǔ)文高中數(shù)學(xué)上課的區(qū)別篇二
佛說：一葉一菩提，一花一世界。
——題記
很早就讀過李密的《陳情表》，里面的許多佳句至今記得清晰：“臣無(wú)祖母，無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣，無(wú)以終余年?！弊x這些肺腑之言，總是感由心生。古今中外，因孝義而感動(dòng)天地的故事數(shù)不勝數(shù)，董永賣身葬父，黃香扇枕溫席，孟宇哭竹生筍，田世國(guó)把生命的一部分回饋給母親，這些，無(wú)不閃爍著中華傳統(tǒng)美德的光芒。“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼“，這樣的“孝”，這樣的“義”更讓人心生感動(dòng)。
一句不經(jīng)意的承諾，讓他成為了170多個(gè)小孩的父親，為了讓那山區(qū)那群貧困的孩子能準(zhǔn)時(shí)收到學(xué)費(fèi)，他總是一拿到演出費(fèi)就跑到郵局，有時(shí)候都沒有顧得上清點(diǎn)。12年的時(shí)間里，他把自己所賺的300多萬(wàn)元給了他的貧困孩子。一開始，大家并不能完全理解他，但跟他去過一次山區(qū)，看到孩子們一雙雙渴望知識(shí)的眼睛，大家徹底理解了他并開始盡力支持他。這個(gè)人便是叢飛。是愛的源泉讓他這么做，是心的顫抖讓他成為了孩子們的父親，將自己的生命化作愛的源泉，傳遞到了孩子們的心中。
母親棄家而走，父親精神失常，弟弟不辭而別，而他卻用稚嫩的肩膀與無(wú)私的愛心扛起了一個(gè)破碎的家，還收養(yǎng)了一個(gè)毫無(wú)血緣關(guān)系的妹妹。一間面積約十平方米的房間，是他和小妹妹臨時(shí)的家。每天一早，六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，為妹妹“小不點(diǎn)”做早餐。七點(diǎn)，妹妹要到一公里之外的小學(xué)上學(xué)。送走妹妹后，他才開始一天的學(xué)習(xí)和工作。為了爭(zhēng)得兄妹倆的生活費(fèi)，他在課余時(shí)間要推銷商品。他說：：只要你信心不到，什么都不能打到你;只要你心中充滿愛，也將更加精彩。“是愛和堅(jiān)強(qiáng)，讓他的人生熠熠生光，他就是洪戰(zhàn)輝——也許很平凡，可他卻用自己的愛心感動(dòng)著他人，感動(dòng)著社會(huì)!
用我們的一片丹心換你的一片真情，這世界充滿了愛。朋友，真誠(chéng)的奉獻(xiàn)吧!當(dāng)你為人人而奉獻(xiàn)，別人也不會(huì)在你的困難面前悄悄走開。奉獻(xiàn)，像紅飄帶，乘一路碧綠的春風(fēng)，灑一路繁花碩果，從天山南北到南疆飛翔鴿群的天空，從天安門到紫荊花開處，祖國(guó)，在兒女的奉獻(xiàn)中千秋萬(wàn)代花果飄香!
高中語(yǔ)文高中 高中語(yǔ)文高中數(shù)學(xué)上課的區(qū)別篇三
春季播種，認(rèn)真耕耘，靜待花開。在播種到花開過程中肯定會(huì)有風(fēng)雨，由于只有經(jīng)過了磨礪的事物都才能長(zhǎng)大，才會(huì)更美。
對(duì)于大家青少年來講，播種到花開之間的磨礪間隔了大家整個(gè)青春。
拼搏奮斗，才能開出漂亮的花朵。20--年的里約奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)女排終于揚(yáng)眉吐氣，獲得冠軍。讓人印象深刻的是隊(duì)正惠若琪的放聲大哭。惠若琪長(zhǎng)得美，用目前人的話來講不需要這么拼或許當(dāng)個(gè)明星也就夠了。但她從小不服輸，敢于拼搏。一次偶然的機(jī)會(huì)她喜歡上排球，之后天天刻苦練習(xí)發(fā)燒40℃仍堅(jiān)持訓(xùn)練。因?yàn)橥獬霰荣愇幕n日漸少了考試成績(jī)排行榜倒數(shù)，但她不服輸，外出練習(xí)時(shí)攜帶功課，在下一次考試中獲得班級(jí)的成績(jī)。在隊(duì)里練習(xí)她不怕吃苦，終于獲得成績(jī)，綻放最好看的的花兒。
向惠若琪如此的國(guó)家運(yùn)動(dòng)員還有很多，他們拼搏努力只為獲得成績(jī)?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光。一次記者問張繼科退役后會(huì)進(jìn)娛樂圈嗎?他的回答被人十分感動(dòng)。“不會(huì)，當(dāng)明星會(huì)讓五星紅旗升起來嗎?”
風(fēng)雨過后才有漂亮的彩虹。著名nba球員科比在今年4月份完成最后一場(chǎng)比賽后退役。在科比的職業(yè)生涯中給大家很多精彩，當(dāng)記者問他為何這樣成功時(shí)他說：“你見過凌晨四點(diǎn)的洛杉磯嗎?”再光鮮亮麗的人也需要不斷努力。同為籃球運(yùn)動(dòng)員的邁克爾喬丹說過如此一句話“我可以同意失敗，但不能同意不嘗試?！奔幢闶菃痰ひ彩窃陲L(fēng)雨中成長(zhǎng)，變得愈加完美。
越努力，越幸運(yùn)。當(dāng)代新人導(dǎo)演姚婷婷過去不被導(dǎo)師看好，說她沒當(dāng)導(dǎo)演的天分。但她不放棄，變得更努力。在四年本科三年研究生的學(xué)習(xí)與積累后終于迎來了曙光。劉同打電話跟她說想請(qǐng)她拍《哪個(gè)的青春不迷茫》這部電影。終于在兩人的一同努力下完成了這部電影。姚婷婷說：“在你努力拼搏時(shí)，你不會(huì)孤單有一個(gè)和你一樣努力的人一塊前行?！?/p>
播散種子，靜待花開;磨礪自我，收獲成功;風(fēng)雨過后，漂亮彩虹。
高中語(yǔ)文高中 高中語(yǔ)文高中數(shù)學(xué)上課的區(qū)別篇四
“那個(gè)，我在說幾句。大家別嫌我煩，實(shí)在是有些錯(cuò)誤不該犯……”唉，咱們班的班主任真是比唐僧還唐僧，我終于可以徹底了解孫悟空的心情了。班班都有本難念的經(jīng)，班主任可謂是學(xué)生們的天敵啊。
我們的班主任，個(gè)頭不高，但一雙眼睛炯炯有神。他語(yǔ)鋒犀利，說起人來一個(gè)臟字不帶，卻咄咄逼人，讓人無(wú)地自容。還有就是他嘮叨起來沒玩沒了，直到你認(rèn)為自己真的犯了什么滔天大罪他才甘心。要是班主任能由著自己想，那該多好啊。于是我這顆平凡的腦袋又不平凡的活躍了起來。
又是班會(huì)，班主任便邁著大步走了進(jìn)來說道：“今天對(duì)大家說兩件事……”對(duì)于早已熟悉了這一套的我們來說，這便預(yù)示這惡夢(mèng)的開始。不要緊，棉花已在耳朵內(nèi)就位，接著聽“一：這節(jié)課是班會(huì)我的.來，”那極富穿透力的聲音展開了強(qiáng)大攻勢(shì)“二：我要說的完了，大家上自習(xí)?！蓖瑢W(xué)們都懷疑自己聽錯(cuò)了。待確認(rèn)后，大家雀躍歡呼，奔走相告，喜悅之色溢于言表。蒼天、大地，是什么讓我們的班主任一改往日嚴(yán)肅，變得幽默起來了？莫非自己的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)？幸?？偸莵淼降奶蝗?，讓人猝不及防。
這姿勢(shì)一個(gè)開始，第二天早上我便遲到了。我已經(jīng)看的很開了，無(wú)論班主任怎么變，遲到是要扣班主任工資滴，無(wú)論如何沒商量滴。于是我便等待著暴風(fēng)雨的洗禮，可是班主任卻對(duì)我說：“遲到?jīng)]關(guān)系的，跑著來不累嗎？累壞了怎么辦？要愛惜身體啊……”這也太離譜了。我當(dāng)時(shí)就有一種飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙的感覺，有句話說的好“顧客是上帝”對(duì)啊，既然我們付了錢，就得享受上帝般的待遇啊。
但是，這樣的班主任并沒有給班級(jí)帶來什么好處。問題很快就暴露出來了。班主任形如虛設(shè)，錯(cuò)誤的東西反而去鼓勵(lì)我們?nèi)プ?，做?duì)的也不予理睬。之后我們班成了問題班級(jí)。想想他對(duì)我們的寬容不正是害了我們嗎，那才是我們噩夢(mèng)。原來那種幸福就是肥皂泡，美麗但不真實(shí)。
伴隨著一陣搖晃，我便醒了過來。原來班主任就站在講臺(tái)上，怒氣沖沖的看著我。但我卻覺得班主任可愛了許多。試想想，若沒有唐僧，悟空哪去得了西天。而現(xiàn)在，我心目中的班主任，便是原版的，純天然的，不加任何防腐劑喲！
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