每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
二年級(jí)作文寫小動(dòng)物 二年級(jí)作文最喜歡的小動(dòng)物篇一
貓總是蜷縮在椅子上，吃飽了就像一團(tuán)蓬松的線一樣睡覺，很可愛。
有一次，我又看到小貓?jiān)谝巫由纤X，我就輕輕走過去，輕輕抱起它，就像大人抱著孩子哄他睡覺一樣，晃來晃去。大概小貓覺得好舒服，但還是睡得很香，沒醒。
過了一會(huì)兒，從什么地方傳來一陣響聲，小貓立刻被吵醒了。它立刻從我懷里跳出來跑掉了。不知道怎么回事，就想看看，小貓已經(jīng)跑得無影無蹤了。唉！這只小貓真淘氣。
我的貓也是抓老鼠的專家。它抓老鼠非常小心。一旦發(fā)現(xiàn)老鼠的蹤跡，它會(huì)靜靜地躺著，等待老鼠出來。即使它等了幾個(gè)小時(shí)，它也必須等老鼠出來抓住它們。抓到老鼠后，先把老鼠扔在地上。如果老鼠想逃跑，它會(huì)再次抓住老鼠，然后吃掉老鼠幾次。
聽了我的介紹，你喜歡我的貓嗎？
二年級(jí)作文寫小動(dòng)物 二年級(jí)作文最喜歡的小動(dòng)物篇二
今天，阿姨家買了一只小花貓，這只小花貓是白色的，長(zhǎng)的非?？蓯邸?/p>
每天早晨，小貓都起來玩毛線球。當(dāng)蝴蝶飛來的時(shí)候，它就像孩子一樣，去追蝴蝶。當(dāng)蜻蜓飛來的時(shí)候，它就跳起身來，想用自己的身體撲到蜻蜓。在盡情的玩耍中順便鍛煉身體，真是一舉兩得啊。
有一天，我下樓的時(shí)候看到小花貓?jiān)谒X，卻不像以前那樣鍛煉身體了。從那以后，我就天天觀察這只小貓，發(fā)現(xiàn)它變懶了，不再像以前那樣愛鍛煉身體了，見到蝴蝶和蜻蜓也不像以前樣盡情追逐。就整天睡懶覺，從那以后我們都開始叫它懶貓了。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)那只貓?jiān)跇窍碌姆孔永镛D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，發(fā)出了很多高低不同、長(zhǎng)短各異的聲音，我覺得很奇怪，就慢慢靠過去，我居然發(fā)現(xiàn)小貓?jiān)谧嚼鲜?，不一?huì)就捉了兩只。
有一次，阿姨讓我拿木柴來燒火，我發(fā)現(xiàn)在柴堆旁有一團(tuán)黑黑的東西，走進(jìn)一看，原來是老鼠的尾巴，一數(shù)居然有好幾根。從那以候，我們就不在叫它懶貓了。
我喜歡我的小貓咪。
二年級(jí)作文寫小動(dòng)物 二年級(jí)作文最喜歡的小動(dòng)物篇三
小區(qū)里有許多貓，上學(xué)、放學(xué)總能看到它們，有的躲在草叢里，好奇而又膽怯地向外張望；有的在練習(xí)爬樹，似乎想捉樹上的烏……這么多的貓咪，也數(shù)不出多少只，它們非常相似。
那天，我放學(xué)回家，門廳里竄出了一只貓。它大概聽到了腳步聲，直往門外沖，竟然撞在了玻璃門上。它被彈了回去，向后翻了好幾個(gè)跟頭。我擔(dān)心會(huì)不會(huì)腦震蕩，誰知它一下子跳起來，逃出去鉆進(jìn)了樹叢。
我一直想著那只貓，是不是外邊太冷，它才進(jìn)門廳取暖呢？大冷天，我們有毛衣、棉襖保暖，它們卻在樹叢里瑟瑟發(fā)抖，應(yīng)該給它們一個(gè)溫暖舒適的窩。
我找來一只大紙箱，里面鋪了許多棉絮，放了兩條小魚，紙箱外稍許美化一下，寫上“群貓之家”幾個(gè)字，將它放在貓經(jīng)常聚集的地方。
第二天，我去看貓兒有沒有住進(jìn)這個(gè)窩，卻發(fā)現(xiàn)箱子里的小魚沒有了，卻沒有一只貓。難道什么地方比這里更溫暖，或是它們認(rèn)為這是個(gè)陷阱？
這“群貓之家”看來不是它們真正的家園呀！
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