最新班會(huì)心得體會(huì)精選

格式:DOC 上傳日期:2023-08-16 13:54:38
最新班會(huì)心得體會(huì)精選
時(shí)間:2023-08-16 13:54:38    

心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班會(huì)心得體會(huì)篇一

憲法是根本大法的地位始終不可動(dòng)搖,因?yàn)樗粌H保護(hù)著群眾的個(gè)人權(quán)益,更重要的是讓人們有法可循,有法可依,讓人真正體會(huì)到法對(duì)自身、生活、社會(huì)的重要性。

就像學(xué)憲法講憲法全國總決賽中每個(gè)人對(duì)憲法不同的理解,以及他們的感悟。賽場(chǎng)上每個(gè)人發(fā)表自己的主見,激烈的論辯賽,讓評(píng)委都不得不感嘆他們的理解能力和悟性。

就像今年憲法宣傳周的主題所說,尊崇憲法,它是尊重和崇尚憲法的組成,我們要學(xué)會(huì)尊重憲法的存在意義,也要對(duì)它保持崇尚之心。學(xué)習(xí)憲法,我們只有真正去學(xué)習(xí)、去了解,才會(huì)發(fā)現(xiàn)憲法的重要性及不可替代性。維護(hù)憲法,我們要大力弘揚(yáng)和主動(dòng)維護(hù)憲法的實(shí)施,這是我們作為中國公民的義務(wù)。運(yùn)用憲法也就要求我們熟悉憲法,并且懂得用它。特別是在我們遇到權(quán)益侵害時(shí),要適當(dāng)拿起憲法的武器維護(hù)自己利益,進(jìn)一步推進(jìn)法治化!

學(xué)憲法講憲法的重心就是圍繞著憲法的實(shí)施進(jìn)行,圍繞著憲法對(duì)國家和人民的意義去深化。所以,無論我們的職位是什么,都要深深明白憲法的重要性,深深知道學(xué)習(xí)憲法,從今天做起,去遵守、去維護(hù)和運(yùn)用!

大家行動(dòng)起來吧!走進(jìn)憲法的世界,就從學(xué)憲法、講憲法做起!

班會(huì)心得體會(huì)篇二

李鎮(zhèn)西有這樣的一段話:班主任在,班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生工作不好,是一個(gè)不合格的班主任;班主任在,班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生工作好,頂多算是一個(gè)合格的班主任;班主任不在,班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生工作也好,才是一個(gè)出色的班主任。一個(gè)班級(jí)的紀(jì)律衛(wèi)生工作好,則學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)自然而然地上去,相反,缺乏良好的學(xué)習(xí)氛圍,在不良風(fēng)氣的逐日影響下,則精神萎靡不振,成績(jī)每況愈下。良好的紀(jì)律、衛(wèi)生環(huán)境是造就優(yōu)異成績(jī)的一個(gè)基礎(chǔ),有了良好的成績(jī)也是形成了和諧關(guān)系的基礎(chǔ)!紀(jì)律、和諧、成績(jī)?nèi)咧g是聯(lián)為一體的。

一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。沒有良好的文明、學(xué)習(xí)習(xí)慣就不能形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,要想組建一個(gè)具有凝聚力的班集體我認(rèn)為必須從建設(shè)好班的紀(jì)律風(fēng)氣開始,這正如軍隊(duì)以糧草先行一樣,班的糧草就是良好的紀(jì)律性,只有奠定了這個(gè)基礎(chǔ),才能形成良好的班風(fēng),有利于班級(jí)的其它方面的建設(shè)。

首先,讓每一位學(xué)生確立一個(gè)正確的紀(jì)律意識(shí)。入學(xué)后,學(xué)生對(duì)新學(xué)校的管理都不是很清楚,所以作為班任有責(zé)任讓他們明白學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,什么是該做的,什么是不該做的,為什么要這樣做,為什么不能這樣做。具體可以這樣去操作:在開學(xué)前的準(zhǔn)備周內(nèi)與學(xué)生共同學(xué)習(xí)一些學(xué)校、班級(jí)中常見、重要的紀(jì)律制度。同時(shí),通過近年新生中出現(xiàn)的紀(jì)律事例進(jìn)一步強(qiáng)化這種意識(shí),例如我曾在新一屆新生中說過有這么一個(gè)事例:前幾年有一個(gè)新生因?qū)o(jì)律方面的意識(shí)淡薄,無視校紀(jì),無視班規(guī),入學(xué)不久由于不守紀(jì)律,經(jīng)常犯事,最后發(fā)展到歐打老師而被退學(xué)。學(xué)生聽完后引起撼動(dòng),起到很好的強(qiáng)化效果,而且在以后的學(xué)習(xí)中不時(shí)地講講他們周圍所發(fā)生的真人真事,不斷地刺激這種意識(shí),提醒他們,使他們逐漸形成了良好的、正確的紀(jì)律意識(shí)。

再有,就是提出作為班主任對(duì)全體同學(xué)及班級(jí)在紀(jì)律風(fēng)氣的期望和目標(biāo)。因?yàn)樽鋈魏问?,必須有明確的奮斗目標(biāo)才能使人產(chǎn)生巨大的推動(dòng)力,不斷地修正行為的方向,使人以力量去克服困難。所以,為了使全體同學(xué)和我一樣有這種動(dòng)力,在一開始就提出了本班的明確的紀(jì)律目標(biāo):做同級(jí)同類班中紀(jì)律性最好的班(模范班)。同時(shí)我又解釋為什么定這個(gè)目標(biāo):學(xué)習(xí),不僅僅學(xué)課本上知識(shí),更重要的是先學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)處事,如何使自己能在和詣、有朝氣的班級(jí)環(huán)境中更好地學(xué)習(xí),那么就必須以紀(jì)律為先!正因?yàn)橛辛斯餐哪繕?biāo),使班級(jí)更快更好地產(chǎn)生了群體凝聚作用,加快了紀(jì)律風(fēng)氣的建設(shè)速度,使班級(jí)較迅速地形成了大家同遵守、同督促的局面。

第三,勤下班,善觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)處理,防患于未然。這個(gè)就需要班主任有一雙善于觀察的眼睛,一對(duì)懂得傾聽的耳朵,一個(gè)善于分析問題的頭腦,于細(xì)微處洞察班級(jí)的變化,在問題未出現(xiàn)前,注意預(yù)防。作為新班級(jí)的班主任,要盡快地較全面掌握班上每個(gè)人的特點(diǎn)和班內(nèi)存在的情況,形成好的風(fēng)氣,必須要經(jīng)常下到班上去,下到學(xué)生中間去,與學(xué)生多接觸,多溝通,多交談。這樣既可以掌握班上有關(guān)情況的第一手資料,讓學(xué)生感覺到班任時(shí)刻注意到他們,紀(jì)律性更強(qiáng);又可以及時(shí)去關(guān)心學(xué)生在生活、身體、學(xué)習(xí)等問題,即使只是三言兩語,也可以讓學(xué)生感覺到那份溫暖,逐漸對(duì)班任產(chǎn)生信任感,那么對(duì)班任開展紀(jì)律管理工作有不可估量的作用。

另外,做班任就要"拘小節(jié)",對(duì)于觀察到,發(fā)現(xiàn)到班上違紀(jì)事情,就要及時(shí)作出處理,不能放之任之。例如,不穿校服,穿拖鞋上課,上課遲到,清潔不負(fù)責(zé),儀表不合規(guī)定等等看起來是"小問題"的問題,如果以小而不理,或姑息,不及時(shí)提出批評(píng)教育,那么學(xué)生會(huì)認(rèn)為班主任軟弱無能,或者認(rèn)為這些事不算大,偶而犯犯也沒什么大不了。這樣長(zhǎng)期下去,這個(gè)班的違紀(jì)就會(huì)積小成多,積累成"疾",班上就會(huì)"正氣"不足,紀(jì)律性逐漸渙散,最后可能演變成為一個(gè)無視校紀(jì)班規(guī)的"亂班",到時(shí)才下功苦去管,效果就差很遠(yuǎn)了。因此,在新班級(jí)組建后,不管大的,小的,只要是違反紀(jì)律,就要及時(shí)處理,可以個(gè)別談,公開談,該嚴(yán)肅的就要嚴(yán)肅,這樣既可以樹立班主任的威信,又能達(dá)到教育的效果,更起到防微杜漸,防患于未然的作用。

班級(jí)衛(wèi)生一直是班主任工作中一項(xiàng)既繁瑣,又重要的一件事。搞好班級(jí)衛(wèi)生,不但有利于學(xué)生的身體健康,而且也是班級(jí)良好形象的直觀體現(xiàn),時(shí)光匆匆,一個(gè)學(xué)期又即將而過,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我班學(xué)生在清潔衛(wèi)生養(yǎng)成方面取得了較好的成績(jī),學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生意識(shí)。

班會(huì)心得體會(huì)篇三

禮儀,是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式,是做人的基本要求,學(xué)校禮儀心得體會(huì)500字。從個(gè)人角度來看,一是有助于提高個(gè)人的自身修養(yǎng)二是有助于人美化自身、美化生活,三是有助于人們的社會(huì)交往,改善人們的人際關(guān)系;從企業(yè)的角度來說,可以美化企業(yè)形象,提高顧客滿意度和美譽(yù)度,最終達(dá)到提升企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的目的。比如說自己對(duì)于各種禮儀的掌握還不夠,或多或少還有“按著制度做,服務(wù)態(tài)度準(zhǔn)沒錯(cuò)”的思想。 勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)以致用;真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效;艱苦奮斗、勤儉節(jié)約;發(fā)揚(yáng)、團(tuán)結(jié)共事;生活正派、情趣健康。要團(tuán)結(jié)同學(xué)一起工作,要盡可能過樸素的生活,要結(jié)交良師益友,養(yǎng)成健康向上的生活情趣。

中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

作為中國人,我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。

再看看我們的孩子們。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來的獨(dú)生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(zhǎng)的辛苦,不珍惜家長(zhǎng)的錢財(cái),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽從老師的教誨,說一些時(shí)髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾,心得體會(huì)《學(xué)校禮儀心得體會(huì)500字》。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng),也影響了學(xué)校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會(huì)相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!

其實(shí),要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

從身邊做起。講文明語言,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng),見了老師主動(dòng)問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。

社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會(huì)成員健康人格的構(gòu)建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!

讓我們?nèi)I舷拢瑪y起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

班會(huì)心得體會(huì)篇四

12月4日班上組織開展了主題為“成長(zhǎng)與發(fā)展”的主題班會(huì),雖然短短的一個(gè)小時(shí),卻讓我感悟很深,接下來我就談?wù)勛约旱母形蛞约绑w會(huì)吧。

一:從班會(huì)的主題來看,主題鮮明,切合實(shí)際。

我們都是帶著好奇進(jìn)入大學(xué),許多事物都還未曾接觸過,在適應(yīng)期間難免會(huì)遇到一些困惑與障礙,開展這樣的班會(huì)活動(dòng)能將我們?cè)诖髮W(xué)生活的許多不適應(yīng)有一個(gè)很好的解決,這樣我們才能更好的適應(yīng)大學(xué)生活,讓自己的大學(xué)生活豐富多彩。

二:從主題班會(huì)的開展來看,流程清晰,環(huán)節(jié)緊湊。主持人進(jìn)行簡(jiǎn)要的開場(chǎng)白————學(xué)生簡(jiǎn)要談?wù)勥@段時(shí)間的大學(xué)適應(yīng)情況————學(xué)生簡(jiǎn)要談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)規(guī)劃————舉行一些小游戲———班會(huì)結(jié)束。班會(huì)以成長(zhǎng)與發(fā)展貫穿始終,同學(xué)們積極響應(yīng),雖然在期間有不少同學(xué)都中槍了,但豐富了班會(huì)的氛圍,將班會(huì)推向了高潮。

三:從班會(huì)的目的與意義來看,切合實(shí)際,引起共鳴。本次班會(huì)主題以“成長(zhǎng)與發(fā)展”為主,目的是讓我們對(duì)自己近段時(shí)間的`大學(xué)適應(yīng)情況有一個(gè)很好的認(rèn)識(shí),并讓我們對(duì)自己的大學(xué)生活有一個(gè)很好的規(guī)劃。

四:作為其中的一員我談?wù)勛约旱氖斋@與體會(huì)。

大學(xué)四年是人一生中最為關(guān)鍵的,對(duì)自身的發(fā)展扮演著重要的角色,然大學(xué)又是極其復(fù)雜的,你會(huì)遇到各種各樣的人和事,對(duì)自身又是一個(gè)極大的考驗(yàn)。開展這樣的班會(huì)活動(dòng)能讓我更好的認(rèn)識(shí)自己,懂得如何去看待大學(xué)里的人和事,懂得如何處理自己的大學(xué)人際關(guān)系,讓自己的大學(xué)生活豐富多彩。

人活著,要有理想,有勇氣,有追求夢(mèng)想的毅力與恒心。大學(xué)是人生中最燦爛美好的年華。開展這樣的班會(huì)能讓自己充分認(rèn)識(shí)到學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃對(duì)自己的重要性:一個(gè)較好的學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃能使自己不在復(fù)雜的大學(xué)里迷失自我,能使自己對(duì)未來有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。為這四年的大學(xué)生活做一個(gè)全面的學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,能使自己不被現(xiàn)在的這種安逸的生活沖昏頭腦;能使自己以清醒的頭腦、高度的熱情度過大學(xué)四年;能為以后走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

班會(huì)心得體會(huì)篇五

一、宣傳教育工作到位。

1、我校對(duì)全體師生進(jìn)行教育,明確安全工作的重要性和必要性。同時(shí),使我校安全工作逐步落實(shí)到每一個(gè)人。

2、我校利用周一的升旗儀式及班會(huì)進(jìn)行安全教育。我校各個(gè)班級(jí)也相應(yīng)的`利用每周班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育、體育課安全教育、防火防盜防食物中毒防電教育,切實(shí)做到了安全工作宣傳到位。

二、全面開展安全隱患排查

我校迅速組織有關(guān)人員對(duì)學(xué)校安全隱患進(jìn)行一次全面排查,重點(diǎn)是教室取暖設(shè)備、用電、消防設(shè)施等。對(duì)各班冬季取暖的蜂窩煤爐全部加裝煙囪和防燙標(biāo)志,并要求各班切實(shí)做好蜂窩煤爐子的管理和教室通風(fēng)。

三、集中開展以防范災(zāi)害天氣,預(yù)防交通事故、一氧化碳中毒、擁擠踩踏、食品衛(wèi)生等為重點(diǎn)的安全教育活動(dòng),提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

我校進(jìn)行全面的衛(wèi)生安全專項(xiàng)檢查。健全我校突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理機(jī)制,尤其對(duì)一些傳染性疾病或群發(fā)性不明原因疾病要及時(shí)掌控、及時(shí)報(bào)告、及時(shí)處理。堅(jiān)決防止發(fā)生集體食物中毒事件。

通過這次安全檢排查,徹底杜絕了安全隱患,真正做到了我校廣大師生有一個(gè)安全正常的教學(xué)和學(xué)習(xí)秩序和環(huán)境。

班會(huì)心得體會(huì)篇六

羅老師這節(jié)班會(huì)課是面對(duì)普通班的實(shí)情,主持開的“逆境成才”的班會(huì)課。從內(nèi)容來看,分為三部分。首先是學(xué)生當(dāng)前面臨的困境:心理困境、人際交往困境、學(xué)習(xí)困境。然后讓學(xué)生討論如何逐一解決這些困難,相互探討方法。最后由老師站在成人的角度、老師的角度,給學(xué)生提出建設(shè)性的建議。學(xué)生在開班會(huì)前就給老師寫了當(dāng)前面臨的困境,老師也搜集了相當(dāng)多的相關(guān)素材,且素材都是結(jié)合學(xué)生實(shí)際的,接地氣的內(nèi)容??梢?,師生都準(zhǔn)備相當(dāng)充分。為這堂班會(huì)課的高效創(chuàng)造了前提條件,事實(shí)也證明這是一堂高效班會(huì)課,學(xué)生參與度很高,收獲很大。

羅老師這節(jié)班會(huì)課可謂是感情真摯,真情流露。不管是從對(duì)學(xué)生的了解程度,還是語言語調(diào)的聲情并貌,抑揚(yáng)頓挫。都是站在一個(gè)師長(zhǎng)的角度、甚至是母親的角度進(jìn)行傳道授業(yè),給學(xué)生提出沖破困境的建議和方法,而且很貼合學(xué)生實(shí)際。特別是展示出家長(zhǎng)致學(xué)生的一封信,更是對(duì)學(xué)生有很大的心靈觸動(dòng)。處處體現(xiàn)真情、真摯二詞。

羅老師氣定神閑信手拈來不時(shí)激起一個(gè)個(gè)浪花,她那淺唱低呤或手舞足蹈或激昂文字不僅令學(xué)生陶醉、癡迷更讓我連聲贊嘆這樣的功底豈是一日可為。羅金帶老師班會(huì)課中的娓娓道來讓我學(xué)到了很多,讓我感受到了教師的語言竟有如此之魅力它能深入學(xué)生的心靈深處。羅老師親切、自然看似平淡卻彰顯出精湛的功底和高超的教學(xué)智慧。如此,因羅老師功底非常深厚,班會(huì)課上才能揮灑自如。這些,都是本人目前望塵莫及。

羅老師在班上提出的:

1、勤——早到校,勤讀書;靜——閉上口,靜下心;忍——忍耐心,憂患心;有——有計(jì)劃,有總結(jié);思——多思考,多提問。

2、四要——獨(dú)立互助,嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)、堅(jiān)持到底、心懷大志。四不要——不放縱、不懶惰、不逃避、不放棄。這些都是她提出的根據(jù)班上實(shí)際情況升級(jí)版的班級(jí)要求。所以,很注重細(xì)節(jié),與時(shí)俱進(jìn)。

最后,播放視頻《我們和你在一起》、詩歌《心燈》和歌曲《風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰》,既體現(xiàn)出羅老師的與時(shí)俱進(jìn),詩歌也體現(xiàn)出羅老師作為語文老師的才華。

總得來說,通過這次聽的班會(huì)公開課。它豐富了我的班主任經(jīng)驗(yàn)和班主任管理方法,給我的班主任工作帶來了很大的幫助。聽課是教師的必修課是教師成長(zhǎng)的一條捷徑。今后我將通過這條捷徑獲得更多的經(jīng)驗(yàn)來幫助我更好地完成班主任工作。

班會(huì)心得體會(huì)篇七

七天的'軍訓(xùn)下來,這個(gè)時(shí)候的我感覺時(shí)間很快,這是很奇怪的,這跟一開始是完全不同的,在一開始的時(shí)候我覺得軍訓(xùn)是很慢的,在訓(xùn)練的時(shí)候我覺得時(shí)間很慢,這大概是因?yàn)槲覀冊(cè)谟?xùn)練的時(shí)候總是重復(fù)這一個(gè)動(dòng)作,一遍不過就再來一遍,這是對(duì)我們毅力跟耐心的一個(gè)考驗(yàn),在軍訓(xùn)當(dāng)中我把這看做了一些負(fù)面的東西,現(xiàn)在七天的時(shí)間過去了,我對(duì)這短軍訓(xùn)實(shí)在是懷念,現(xiàn)在又多了一些不舍。

這重感覺是很奇妙的,一開始的累的,到現(xiàn)在累的充實(shí),累的開心,七天的接觸我喜歡這種感覺了,我覺得我們?cè)谝黄鹩?xùn)練的時(shí)候就是最美好的時(shí)候,大家都是在努力,慢慢的的磨合,其實(shí)我們第一天來的時(shí)候,訓(xùn)練是很糟糕的,那個(gè)時(shí)候就覺得我們都不在一條線上面,很難達(dá)成一致,現(xiàn)在我們已經(jīng)磨合很多了,真的很珍貴,軍訓(xùn)接近尾聲了,我們這個(gè)小團(tuán)體也從生疏到現(xiàn)在的熟悉,真的很感慨。

其實(shí)軍訓(xùn)就像是一個(gè)賽跑,我們都在一條起跑線上面,但是不同的是我們是一起到達(dá)終點(diǎn)的,這個(gè)比賽沒有競(jìng)爭(zhēng),有的只是團(tuán)結(jié),有的只是幫助,七天的時(shí)間過來了,實(shí)在是讓我看到很多的東西,我一直把軍訓(xùn)這件事情當(dāng)作非常具有挑戰(zhàn)的事情,我也知道這是一個(gè)很珍貴的東西,軍訓(xùn)到現(xiàn)在盡管只有僅僅七天的時(shí)間,但是我實(shí)實(shí)在在的成長(zhǎng)了,我們當(dāng)中每一個(gè)人都成長(zhǎng)了,在生活當(dāng)真有點(diǎn)不僅僅是這些,就像我剛剛說了這個(gè)就像一個(gè)比賽,我們都是同時(shí)到達(dá)了終點(diǎn),這次的軍訓(xùn)對(duì)我們都是一個(gè)考驗(yàn),我們每一個(gè)人都在努力。

現(xiàn)在的寫下這份心得其實(shí)是不舍的,七天的時(shí)間真的是過得很快,盡管在一開始我對(duì)軍訓(xùn)不是那么感冒,很多時(shí)候就覺得軍訓(xùn)很累,前面幾天的時(shí)候我總是對(duì)自己質(zhì)疑,因?yàn)樽约阂矝]有經(jīng)歷過軍訓(xùn),這次的軍訓(xùn)實(shí)在是一種對(duì)我的挑戰(zhàn),我很珍惜機(jī)會(huì),我對(duì)自己未來的目標(biāo)現(xiàn)在也是很清晰,軍訓(xùn)讓我現(xiàn)在更加的堅(jiān)定了。

現(xiàn)在的我是一名高中生了,退去了很多幼稚,未來的學(xué)習(xí)需要我有這么一段軍訓(xùn)的經(jīng)歷,高中的學(xué)習(xí)是緊張的,抗壓能力一定要好,其實(shí)我對(duì)自己也是很充滿信心,這些信心來自我們對(duì)這次軍訓(xùn)的熱愛,也來自于內(nèi)心那份堅(jiān)定,通過這七天的軍訓(xùn)我覺得自己成熟了,最直接的就是不輕言放棄,我相信在接下來高中生涯也會(huì)是這樣。

進(jìn)入中學(xué)的軍訓(xùn),對(duì)我們來說無疑是一種挑戰(zhàn),一種磨練,一種人生的體驗(yàn)。由于上學(xué)期陜西省寶雞市受甲流的影響,全院全體09級(jí)的軍訓(xùn)在這學(xué)期末拉開了帷幕。雖然軍訓(xùn)推遲了,可同學(xué)們渴望軍訓(xùn)的激情仍然高漲,等待這次軍訓(xùn)的到來。

兩天的軍訓(xùn),寬敞的馬路過道成了我們的戰(zhàn)場(chǎng),而在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上,我們就是一道靚麗的風(fēng)景。整齊的隊(duì)列,筆挺的身子,使我們用意志描繪的風(fēng)景;震天的吶喊聲,嘹亮的歌聲,使我們用聲音在科技樓上空及整個(gè)校園久久回蕩,休息中我們認(rèn)真有趣的學(xué)習(xí)了平時(shí)我們并不熟悉的軍歌,在歌曲中體會(huì)和感悟當(dāng)代軍人的風(fēng)采。兩天的軍訓(xùn),是苦,是累,是痛,無論是流著汗水的臉頰,濕透的衣服,還是發(fā)痛的雙腳,都讓我們難以忘懷。

班會(huì)心得體會(huì)篇八

在快速變化和不斷變革的今天,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿是領(lǐng)導(dǎo)人在開會(huì)前所作的講話的稿件。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的高中教師新學(xué)期第一次班會(huì)講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

新學(xué)期伊始,我們懷揣著希望,又踏上了新的征程。

也許你昨天曾擁有輝煌,但那已經(jīng)成為一段美好的回味;也許你昨天曾遭受打擊,那已成為幾滴苦澀的淚。忘記以前的成功與失敗,新的學(xué)期意味著新的起點(diǎn),只要想拼搏,什么事都不晚。人生離不開拼搏,就如同你們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過高一磨練的我們,更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今,在這高二新的起點(diǎn)上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著更為碩果累累的一年。

新學(xué)期、新打算,你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績(jī)呢?那么怎么做才能實(shí)現(xiàn)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”的目標(biāo)呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!

凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,講的都是開端的重要性。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個(gè)打算、計(jì)劃,特別是我們更應(yīng)該有自主學(xué)習(xí)的能力,更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次,要在小事上做實(shí)在。其實(shí),學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起教室內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情是都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題,是大事。把每一件簡(jiǎn)單的事情件件都做好就是不簡(jiǎn)單!

有位教育家說過這樣一個(gè)意思:要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心,要?dú)缫粋€(gè)人只要?dú)缢淖孕判?。這足以說明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。上學(xué)期,有的同學(xué)可能由于種種原因,成績(jī)不理想,或者與同學(xué)的關(guān)系比較緊張,這些挫折都不要緊,重要的是勇敢的抬起頭來,迎接新的朝陽。

緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校,服從老師的安排。

過去的一學(xué)期,我們同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步,當(dāng)然個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)還不令人滿意,在新的學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)都要有新計(jì)劃、新目標(biāo),在班里、在年級(jí)里,要確定趕超對(duì)象,樹立信心,知難而上,形成一個(gè)后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面,相互競(jìng)爭(zhēng),相互幫助,共同提高。

時(shí)刻以學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)規(guī)范(《南通市第三中學(xué)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的若干規(guī)定》、《南通市第三中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《南通市第三中學(xué)文明禮儀規(guī)范34條》)為自己行為的準(zhǔn)則,處處維護(hù)班集體的'利益。

有人說,高一高二玩一玩,等到高三繃緊弦。無數(shù)事實(shí)證明,這種說法不可取。學(xué)習(xí)如同一場(chǎng)汽車?yán)悾赝局挥屑佑驼?。指望完成三年的學(xué)習(xí)任務(wù)于一年,畢其功一役,這種想法不切實(shí)際。我們應(yīng)該丟掉幻想,準(zhǔn)備吃苦。

或者有人說,現(xiàn)在不是提倡快樂學(xué)習(xí)嗎?為何還要讓我們吃苦呢?我想學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不是娛樂,就是要忍得住板凳上的冰涼,臺(tái)燈前的寂寞。直到現(xiàn)在,還沒找到一種方法能讓學(xué)習(xí)像看電影大片一樣輕松、愜意。所謂樂學(xué),我想,學(xué)得愈多,便悟得愈透,悟得更深,深到不能自拔,而后豁然開朗,漸入佳境。于是乎,用了心,動(dòng)了情,我學(xué)習(xí),我快樂。所謂快樂學(xué)習(xí),既是一種方式,更是一種境界。在某種意義上也是以苦為樂,苦中有樂,苦中作樂,苦盡甘來。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,過去的光榮和失敗,都已經(jīng)成為昨天,留給你的只能是經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),關(guān)鍵在于你能否把握每一個(gè)今天。不管你過去是好是差,老師最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn)。新的學(xué)年,你面臨新的任務(wù)和新的挑戰(zhàn),你有機(jī)會(huì)從頭再來。如果因?yàn)檫^去有了一點(diǎn)成績(jī)而洋洋自得,頭腦發(fā)熱,你必定會(huì)停滯不前,甚至一落千丈。同樣,如果你過去有這樣那樣的不足,你應(yīng)該勇于告別過去,完善自我,吸取教訓(xùn),挑戰(zhàn)自我,重塑一個(gè)嶄新的自己。對(duì)于高二年級(jí)來講,兩年的時(shí)間雖然不是那么充裕,但如果你珍惜生命里的每一分鐘,緊緊抓住自己的弱科,迎難而上,你仍然能獲得燦爛的明天;你應(yīng)該明白:機(jī)會(huì)就在你的面前,成功就在你的眼前,勇敢的告別過去,滿懷信心的去迎接明天。鎖定目標(biāo)、增強(qiáng)自信、勇往直前,我們一定能夠成功。

分班還不久,我想通過我自己的眼睛來觀察你們,無論你以前是多么優(yōu)秀,也無論你過去是如何的淘氣,那只是你的過去,我愿意用我的眼光重新審視你們。我愿意用美好的眼睛來看待你們的一切,希望在未來的歲月里,用你們的實(shí)際行動(dòng),用你們辛勤的汗水書寫屬于你們自己的人生,用你們心靈的彩筆,描繪你們自己美好的藍(lán)圖,我愿意做你們的忠實(shí)的見證人。

希望新學(xué)期是一個(gè)美好的開端,從此我們高二1班在大家的努力下走向新的輝煌!

班會(huì)心得體會(huì)篇九

8月30日晚上,在開學(xué)的前一天,學(xué)校組織了家長(zhǎng)會(huì),這對(duì)我們這些新生家長(zhǎng)來說無疑是一場(chǎng)及時(shí)雨,相比開學(xué)前孩子對(duì)新校園生活的好奇與興奮,家長(zhǎng)的心情更為忐忑,孩子能否適應(yīng)新環(huán)境?學(xué)習(xí)任務(wù)到底有多重?如何與學(xué)校形成順暢的信息溝通等各種擔(dān)心,然而這些疑問在參加完學(xué)校精心籌備的家長(zhǎng)會(huì)后都一一解開了。

家長(zhǎng)會(huì)分為兩個(gè)議程。在第一個(gè)議程即新生家長(zhǎng)的全體會(huì)議里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為家長(zhǎng)們介紹了學(xué)校的基本情況,這讓我們比較全面的了解了校風(fēng)校貌,還認(rèn)識(shí)了一支年輕、有活力的教師團(tuán)隊(duì)。同時(shí)也感謝貴校的陳校長(zhǎng)針對(duì)如何教育、培養(yǎng)孩子的問題給了我們這些家長(zhǎng)很多建議。那些具有參照性的正確方法讓我們受益匪淺,尤其是“鼓勵(lì)孩子、相信孩子、榜樣的力量”,這些平時(shí)我在提醒自己應(yīng)做,卻反復(fù)被自己推到,又重新建設(shè)的教育態(tài)度,在陳校長(zhǎng)的提醒下,我再次給自己敲響了警鐘,真心地感謝!

第二個(gè)議程是在各自的班級(jí)里舉行的,班主任和任課老師準(zhǔn)備了詳實(shí)的材料介紹了本學(xué)期各學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)及要求,讓我們了解到了學(xué)生在校學(xué)習(xí)的各項(xiàng)要求,以便更有效地配合老師督促自己的孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

學(xué)會(huì)放手,讓孩子不斷地在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、在失敗中成長(zhǎng),絕不做“包干”家長(zhǎng)。

都說教育是一場(chǎng)修行,我在修行過程中還需要不斷自省,與孩子一起成長(zhǎng),努力做好榜樣,希望能在她這面鏡子上看到一個(gè)相對(duì)滿意的“自己”。

積極與老師溝通,配合學(xué)校,和學(xué)校在尊重孩子及培養(yǎng)孩子各方面的良好習(xí)慣上形成教育共識(shí)。我們都期望孩子能在嶄新的起點(diǎn)上,穩(wěn)步向前,而我們能做的就是幫助她走好第一步。讓我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)一起攜手努力吧!

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