講好抗擊疫情的故事心得體會(精選6篇)

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講好抗擊疫情的故事心得體會(精選6篇)
時間:2023-08-31 03:42:30     小編:筆硯

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

講好抗擊疫情的故事心得體會 大學(xué)生學(xué)習(xí)講戰(zhàn)疫故事鑄強國使命思政課心得體會篇一

在“三嚴(yán)三實”要求中,嚴(yán)以用權(quán)指的就是領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)問題。嚴(yán)以用權(quán),就要堅持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進制度的“籠子”,任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私?!靶臒o百姓莫為官”。為官一任,就要造福一方。權(quán)力是一把“雙刃劍”。正確用權(quán)就能為民謀利,為民造福;用得不好就會損害集體和人民的利益,敗壞黨和政府形象。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,只有嚴(yán)以用權(quán),嚴(yán)以律己,做到心中有戒,心中有責(zé),心中有民,才是一個合格的好干部。

一、嚴(yán)以用權(quán),做到心中有戒

“戒”,就是共產(chǎn)黨人的清規(guī)戒律,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭做遵守清規(guī)戒律的表率。國家的法律,黨內(nèi)的各種規(guī)章制度、各種條例都是領(lǐng)導(dǎo)干部的戒律。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,要心懷敬畏制度、敬畏法律、敬畏組織的心態(tài),把組織、紀(jì)律奉為神明,時刻將至懸掛于自己頭上的利劍,使自己在謀事、決斷時心中時時有敬畏,時時有戒備,小心行事,謹(jǐn)慎辦事,小心行得萬年船。這就要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做到廉潔自律。廉潔自律是共產(chǎn)黨人為官從政的底線,不管時代怎么變,自律的要求不能松。

心中有戒,用權(quán)才有底線。清廉與否,既靠他律,也靠自律。自律不是信誓旦旦的表態(tài)承諾,而是要念好自律自省的緊箍咒,把守住每一個廉潔風(fēng)險點。有很多被查出的官員,當(dāng)時都是在臺上冠冕堂皇,大講特講如何如何廉潔自律,臺下卻是干的違法違紀(jì)的事情,這就是典型的兩面人??h委書記谷文昌在物質(zhì)匱乏的年代,一袋餅干、一頓飯都公私分明,而現(xiàn)在我們的生活條件比那時要強幾百倍,很多領(lǐng)導(dǎo)干部卻做不到這一點,公私不分,把老百姓賦予的權(quán)利當(dāng)做自己謀取私利的私有財產(chǎn),這樣的領(lǐng)導(dǎo)干部每天都活在心驚膽戰(zhàn)當(dāng)中,講話不硬氣,辦事沒底氣,做事沒人跟,遲早會出問題。一些干部在出了事以后埋怨同志沒有提醒,組織沒有敲打,其實大家回想一下,每一名干部在成長過程中,都是在組織的培養(yǎng)中成長的,隨時隨地都在接受組織的教育,關(guān)鍵還是在于主觀因素,在于自律,不光是要依靠他律。如果一名干部從思想上壞了,想挽救都難,思想上一旦變質(zhì),就等于打開了“廉政保險”的鑰匙,出問題是早晚的事。所以谷文昌說,“當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的要先把自己的手洗凈,把自己的腰桿挺直!”思想上不染一塵,為人處世才有一身正氣。

二、嚴(yán)以用權(quán),做到心中有責(zé)

“責(zé)”,就是責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo)干部有多大權(quán)力,肩上就得擔(dān)多大責(zé)任。責(zé)任與事業(yè)、成就是成正比的。告誡干部,“干部就要有擔(dān)當(dāng),有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè),盡多大責(zé)任才會有多大成就?!笨h委書記谷文昌去世30多年,卻在百姓心中留下好的口碑,當(dāng)?shù)乩习傩斩紤涯钏@是為什么呢?就是谷文昌在當(dāng)時艱苦環(huán)境下,遇到困難和矛盾不回避,敢于擔(dān)當(dāng),帶領(lǐng)當(dāng)?shù)乩习傩諔?zhàn)風(fēng)沙,植樹造林,為當(dāng)?shù)乩习傩樟粝铝艘粭l綠色林帶。

而現(xiàn)在,在我們的身邊的一些干部,面對問題和困難,遇到矛盾繞著走,碰到問題不敢抓,老辦法不管用,新辦法不會用,軟辦法不好用,硬辦法不能用,心中怕?lián)?zé)任。和谷文昌比起來,這些困難就算不了什么,但為什么就做不到呢,關(guān)鍵就在于我們一些干部想不想擔(dān)當(dāng)、敢不敢擔(dān)當(dāng)、能不能擔(dān)當(dāng),怕不怕困難,敢不敢擔(dān)責(zé)任。對于我們每一名領(lǐng)導(dǎo)干部來說,你心中的責(zé)任有多大,決定了你工作成績有多大,人生業(yè)績有多輝煌。在團場,特別是一些年輕干部,要有明知山有虎偏向虎山行的勁頭,要有“功成不必在我”的擔(dān)當(dāng)氣概,抓好自己的本職工作。不要動不動就講條件,要待遇,試想一想,自己肩上擔(dān)了多少責(zé),做了多少突出的業(yè)績?千萬不能有只想當(dāng)官不想干事、只想攬權(quán)不想擔(dān)責(zé)、只想出彩不想出力的想法,天上哪有掉餡餅的好事,不經(jīng)過努力打拼哪有成績,不經(jīng)歷風(fēng)雨哪有彩虹。所以,團黨委針對這些情況,才出臺了《三十一團干部動態(tài)管理辦法》,其目的就是要解決干部在崗不履職、在崗混日子、在崗不擔(dān)責(zé)的現(xiàn)狀。今年黨委把一些能干事、干成事、敢擔(dān)當(dāng)?shù)母刹刻岚蔚筋I(lǐng)導(dǎo)崗位,就是因為他們嚴(yán)格要求,心中有責(zé),干事有作為。

三、嚴(yán)以用權(quán),做到心中有民

當(dāng)官不為民做主,不如回家種紅薯。這句話其實就是講的領(lǐng)導(dǎo)干部心中要有老百姓。心中有民,為官才有分量。福建東山老百姓在春節(jié)、清明等重大節(jié)日是“先祭谷公,后祭祖宗”,并一直延續(xù)下來。這說明谷文昌在老百姓心中的地位是何等之高。

金杯銀杯不如老百姓的口碑。作為領(lǐng)導(dǎo)干部只有心中裝著職工群眾,職工群眾就會記住你,念著你。我團八連八百畝地,因為土地鹽堿大,影響著職工的收入,也影響著土地的承包,黨委在經(jīng)過多次調(diào)研后把地畝減下來,降低承包費用,一切以職工群眾的利益著想。再比如,朝陽小區(qū)樓房漏水,我在了解情況后,督促有關(guān)部門盡快解決了這個問題。這些事情雖然小,但卻與職工群眾的利益息息相關(guān),只要我們心中裝著老百姓,腦子來想著職工群眾,百姓就會記住你,你敬他一寸,他回敬你一尺。

我們作為三十一團的領(lǐng)導(dǎo)干部,是黨的政策的傳遞者,是黨的形象的代言人,是與職工群眾面對面接觸最直接的人,是與職工坐在一條板凳上講話的人,把解決職工群眾的生產(chǎn)生活小事作為自己干事創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)。我們要有一種“公仆情懷”,不要忘記自己的權(quán)力來源于職工,就要回饋群眾,自覺接受群眾的監(jiān)督,不能忘本,不能變色,要以“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)”作為標(biāo)準(zhǔn),多辦群眾期盼的實事、好事,帶領(lǐng)職工致富增收,讓職工群眾過上好日子,就能真正贏得職工的心,群眾的擁護,這就是我們領(lǐng)導(dǎo)干部最大的政績。

講好抗擊疫情的故事心得體會 大學(xué)生學(xué)習(xí)講戰(zhàn)疫故事鑄強國使命思政課心得體會篇二

一直到真的讀完了《一諾千金》、《移木建信》、《一飯千金》、《退避三舍》后才明白了之前做過了那么對不起人的事。

其中一飯千金給我的鼓勵最大,它講的是古時候,有一個叫韓信的人,常因為吃了上頓沒了下頓而煩惱,只好靠釣魚為生,有一天因沒有釣到魚而餓昏了過去,有一位老太太看見了,走過去把自己的飯給他一半,韓信吃了,清醒了一點,就這樣,老婆婆每天都把自己的飯分給韓信一半,可有一天,韓信說:“您的大恩大惠,來日必報?!闭f完,邊去投奔劉邦去了,在劉邦那里,他打了不少勝仗,最后被受封楚王,在這時,他想起了他的誓言,想完,便把她請了過來,給了她一千兩黃金。

我之前有時上課做小動作,有時為了自己能多玩一會兒撒了謊,這篇故事告訴我們要說話算話。在這篇作文里我對爸爸媽媽真誠地說聲:“對不起?!钡改銈兘邮?。

我以后一定要做到上課認(rèn)真聽講,不撒謊,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),希望我能彌補我之前的過錯。

講好抗擊疫情的故事心得體會 大學(xué)生學(xué)習(xí)講戰(zhàn)疫故事鑄強國使命思政課心得體會篇三

本周我們跟著名師課堂繼續(xù)學(xué)習(xí)了三篇課文,兩篇識字課,一篇詩歌。無論是哪位老師做課,她們都特別注重對學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練,做好課前準(zhǔn)備(鉛筆、橡皮、練習(xí)本),書寫時坐姿(身正、肩平、足安),執(zhí)筆姿勢(眼離書本一尺,手離筆尖一寸,胸離桌子一拳)。

這些老師講課緊緊抓住一二年級學(xué)習(xí)重點,識字教學(xué)特別扎實,通過形近字比較、換偏旁學(xué)習(xí)生字、分類識字、生活中識字以及加一加減一減多種識字方法,然后以游戲的方式進行檢測,更激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。對于寫字的指導(dǎo)也特別地詳細(xì),因為課時關(guān)系,對一些簡單的字雖沒有進行范寫,但是老師的講解都很到位。

冬婆婆走過的地方,

大片的草地,白了;

大朵的梅花,紅了;

長長的小溪,凍了;

凍—得—透—明!

在遼闊的草原上,

牛羊們呼喚著,

請我們來草原上游玩呢!

在草原的天空上,

有著棉花般的白云,

又白—又軟!

從中,我體會到有的時候孩子寫不好,可能還是我們引導(dǎo)的方法不對。

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)畢竟跟我們的現(xiàn)實課堂不太一樣,讓學(xué)生讀課文的環(huán)節(jié),基本上就一略而過,如果學(xué)生沒有進行課前預(yù)習(xí),那這節(jié)課聽的可以說是懵懵懂懂,所以我深切體會到,上課前讓孩子們讀好課文尤為重要。

講好抗擊疫情的故事心得體會 大學(xué)生學(xué)習(xí)講戰(zhàn)疫故事鑄強國使命思政課心得體會篇四

青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!

放眼看吧,在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

作為新世紀(jì)的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個人民的人。

國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學(xué)們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責(zé),趕快行動起來吧!

講好抗擊疫情的故事心得體會 大學(xué)生學(xué)習(xí)講戰(zhàn)疫故事鑄強國使命思政課心得體會篇五

我叫余__,是__市廣播電視臺新聞綜合頻率的一名記者。

今天在這里,我想和大家分享我的一段經(jīng)歷。那是我從事記者行業(yè)8年來,最難割舍一段情結(jié),也是我對愛崗敬業(yè)這一價值觀的全新認(rèn)識。

那是在20__年的夏天,我們頻率進行“走轉(zhuǎn)改”,我領(lǐng)到的任務(wù)是“走訪留守兒童”,要求與被訪的留守兒童同吃同住,至少24小時以上。

說實話,這樣的采訪,以前我做得并不多。有時為了趕稿子,一天要跑多個現(xiàn)場。不過,既然是“走基層”,那就得踏踏實實,“把身子沉下去,把情感帶回來”。

我去的那戶人家,在肥西縣高店鄉(xiāng)邵廟村。家里有兩個孩子,是姐弟倆,姐姐上初一,名叫靜靜,弟弟叫稱稱,當(dāng)時才4歲。

這戶人家日子的艱難,超出我的想象。爺爺、父親因病先后去世,少了“頂梁柱”的家,也幾乎坍了一半。母親無奈外出打工,家里只有年邁的奶奶帶著兩個孩子。

我去的時候,給姐弟倆帶了些文具學(xué)習(xí)用品,還有幾樣點心,雖說只是一份心意,但已讓兩個孩子欣喜的眼睛一亮了。

在接下來的這段時間,小男孩稱稱的天真頑皮,和姐姐靜靜的沉默少語,讓我的采訪很難進行,只能聽著奶奶時不時的念叼,從中拼湊起一些不完整的段落。好在靜靜很快接受了我這個不速之客,支言片語中,吐露出她的一些意識和想法。令我吃驚的是,這個13歲的孩子,已對自已的未來有了一個執(zhí)著的想法,她說,念完初中,可能就不念下去了,會像媽媽一樣,外出打工。因為,她要給弟弟掙學(xué)費。說到以后可能上不了學(xué),她流下眼淚。

聽著這個懂事的姐姐這個“人生計劃”,我先是震驚,繼而沉默了。我無法開導(dǎo)她。面對家庭的困境,這個女孩或許很難有其他的選擇。

采訪應(yīng)當(dāng)說是成功的,稿件《暑假里的留守兒童》也順利完成了。

可是,從那開始很長一段時間,我很害怕再去接觸留守兒童這個群體,因為采訪免不了要問一些問題,而我最想知道的,也正是這些孩子埋在心底,不愿說出來的。

敬業(yè),并不只是愿意為工作花費時間和精力。敬業(yè),應(yīng)當(dāng)是對崗位的正確理解,發(fā)揮崗位應(yīng)有的作用。我憐惜而心痛的感受,或許沒有錯,但用這種情緒把自已包裹起來,而放棄了記者應(yīng)該有的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),這是失職。

記者,應(yīng)當(dāng)用心去聽,用心去記,用心去寫,用心,去鼓與呼。

在之后的幾年里,我又陸陸續(xù)續(xù)走過__很多鄉(xiāng)村,去和留守兒童接觸、交流。我始終做一名觀察者,一名記錄者,記下他們的憂愁與歡樂,記下他們的夢想與憧憬,當(dāng)然,其間也有孤獨、無助、冷漠,甚至叛逆。

今年6月9號,貴州畢節(jié)發(fā)生4名留守兒童自殺身亡的悲劇。痛定思痛,留給人們更多的思考:留守兒童的生存狀況需要引起全社會更多的關(guān)注,他們需要更多的關(guān)愛!

記者,應(yīng)當(dāng)站出來,為留守兒童大聲疾呼。

我再一次走進留守兒童的家。這一次走訪,我不再僅僅是探尋留守兒童的心理狀態(tài),更多的,是把話筒遞向他們的家長,他們的老師,鄉(xiāng)鎮(zhèn)的負(fù)責(zé)人。我想知道,為這些孩子,他們應(yīng)該做些什么,做了些什么,打算做些什么。

令人欣慰的是,隨著__的快速發(fā)展,鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟的崛起,已有越來越多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)園、農(nóng)業(yè)示范園、種植養(yǎng)殖場,吸納了越來越多的農(nóng)村勞動力,他們在家門口就業(yè)的機會越來越多了。同時,全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)實現(xiàn)了留守兒童活動室全覆蓋,在這里,留守兒童又有了一個大家園。

在這篇《__農(nóng)村留守兒童心理狀況調(diào)查報告》的連續(xù)報道中,我在結(jié)尾處這樣寫道:“留守兒童的問題是不可忽視也不能回避的。而要解決好這一問題,家庭、學(xué)校、各級政府乃至全社會,都應(yīng)該為這些孩子創(chuàng)造條件,共同撐起一把‘心靈保護傘’”。

各位評委老師,我和留守兒童的故事,就講到這里。

最后我還想說一句,希望能為這些孩子撐起“心靈保護傘”的人越來越多。說這句話,是我的職責(zé)所系。

謝謝大家!

講好抗擊疫情的故事心得體會 大學(xué)生學(xué)習(xí)講戰(zhàn)疫故事鑄強國使命思政課心得體會篇六

——題記

僅僅誕生了一個月的新型冠狀病毒,以排山倒海之勢迅速成為了每個人心中最大的那顆腫瘤。這個肺炎超越了它的前輩們,它就像細(xì)胞分裂一樣,一變二,二變四,四變八……直接霸占了國際傳染病市場。速度之快,情況之危急,遠(yuǎn)超想象,甚至幾乎讓整個中國幾近癱瘓!

就在這病毒肆虐之際,一群救世主誕生了,他們不顧自己安危,毅然決然拿起手中武器奔赴戰(zhàn)場。他們是科學(xué)家院士;他們是醫(yī)生護士;他們是警察、交警;他們更是父母的兒女;他們還是孩子的爸媽。他們難道不知道,進去有可能就不會再出來了?他們難道不知道,他們是在和死神打交道?是的,他們知道,但是,他們沒有猶豫,在危難面前,他們選擇了逆行,義無反顧!他們是最美的逆行者!

當(dāng)他們被記者采訪時,一句句"國家有難,怎能不幫!"深深觸動了我們的靈魂。是啊,看到這里我潸然淚下??粗稍诓〈采仙胍鞯牟∪?,他們有可能再也見不到自己的家人了,說不定下一秒病情就會發(fā)作,可他們依然盡可能地向醫(yī)護人員回應(yīng)著愛!一個個愛心人士用行動像我們證明了在這個科技發(fā)達的時代,愛依然存在,社會依然溫暖。一批批物資運去前線,也帶著每一分愛!醫(yī)護人員們不辭辛勞,毅然同病魔作斗爭,他們沒有妥協(xié),也不能妥協(xié),因為他們知道,如果他們都放棄了,他們深愛的國家,他們摯愛的家人都會為他們陪葬!所以他們不能倒下!

身為學(xué)生,我們能為抗擊疫情做的貢獻有限。我們不能直接做出什么貢獻,我們唯有好好學(xué)習(xí),用知識不斷豐富自己,將來也為人類社會做出更大的貢獻!

這才是真正的美,內(nèi)在的美!愿這次浩劫在以后不再發(fā)生,愿人間真愛永遠(yuǎn)傳遞下去!

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