2023年品德自我鑒定(匯總5篇)

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2023年品德自我鑒定(匯總5篇)
時間:2023-09-04 17:55:45     小編:LZ文人

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

品德自我鑒定篇一

還記得剛踏入這所大學校園,對一切都充滿新奇。積極參加各項活動,加入社團,盡情地體驗這種渴望已久的生活,充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了大學四年。大多數(shù)的時間都需要自己去安排,這也需要自己用一段時間去適應。大學四年里,我合理地安排自己的生活,并且注重自己各方面的發(fā)展。

在思想品德上,有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向,并且積極地向黨組織靠攏,參加了入黨積極分子的培訓,且取得了結(jié)業(yè)證書。我積極要求上進,主動投身于理論文件講話的學習,時刻以一名黨員的標準來要求和衡量自己。在平時的學習中,我深深地體會到,共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。并且認真學習馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論以及三個代表重要思想,體味其內(nèi)涵。

在學習上,我從不放棄自己的專業(yè)知識。認真學習計算機的理論知識,并且注重培養(yǎng)自己的動手操作能力。能夠懂得c、java等一些編程語言,并能進行基本的編程;熟練掌握office辦公軟件,并且經(jīng)常幫助老師處理材料;能夠巧妙地利用ppt制作精美的課件和演示文稿;也利用業(yè)余時間學習了一些應用軟件,photoshop、dreamweaver等,并能制作簡單網(wǎng)頁。經(jīng)過自己的刻苦學習,獲得了“計算機三級”證書和“網(wǎng)絡管理員”證書。每學期都獲得了專業(yè)獎學金,并且獲得“系三好學生”的榮譽稱號。對于其它科目的學習也從不放棄,平時注重英語口語的練習,并取得大學英語六級420分的成績。在學習專業(yè)知識之余我也喜歡欣賞文學作品,我會在忙碌的生活中看一些名人名著和雜志書刊來緩解壓力,并且提高自己的文化素養(yǎng)。偶爾還會發(fā)表一些網(wǎng)絡文學作品。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人,微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少,人是感情動物,人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學的相處都非常融洽。*年中我積極參加學校組織的活動,踴躍參與社會實踐活動,并在實踐中學到了一些課本上學不到的知識,在生活上我勤儉節(jié)約,并主動幫助身邊有困難的同學。由于我出生農(nóng)村家庭,因此更懂得珍惜生活。我會利用業(yè)余時間勤工助學來填補自己的生活費用。我曾在學校電教中心勤工助學,不僅學到了好多數(shù)碼知識而且也鍛煉了我的協(xié)作能力;利用五一、國慶長假幫助中學生輔導功課;星期天還在學校機房幫助學弟、學妹解決計算機方面的一些疑難問題。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結(jié)一致,注重配合其他同學出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。曾在“聽雨軒”文學社擔任,和其它同學一起出版了聽雨軒文學刊物,并且還會組織一些活動。在學校電教中心工作期間,踏踏實實,勤勤懇懇,出色地完成工作,并且和老師、同學建立了深厚的感情。

我相信“沒有目標就等于失去了方向”。特別是在大學這樣自主性非常強的生活中,這種計劃性顯得尤為重要。我是一個計劃性比較強的人,在每一階段我會給自己定一個目標,并且一定會朝著這個目標努力奮斗,最終實現(xiàn),那么這時也便嘗到成功的喜悅。在每一個目標完成之后,我會適時地給自己一點小小的獎勵。買一件渴望已久的東西,或者是和幾個同學到飯店去吃一頓。因為當老師是曾經(jīng)的一個夢想,所以為了實現(xiàn)它也為了增加就業(yè)的渠道,我開始考教師資格證書:從考普通話到培訓教育學和心理學,并且通過考試,再到通過說課,這是一個長期的過程,因為心中有了這個目標,我努力奮斗,終于一步步順利通過。

大學是人生當中的一個轉(zhuǎn)折點,經(jīng)過大學四年的生活,我變的更加成熟更加睿智,大學生活培養(yǎng)了我的互助合作的能力,鍛煉了我的意志,也陶冶了我的情操。大學這四年是充實的四年,我想這在我以后的工作生活中,一定是一筆寶貴的財富,我會美美地珍藏著。

品德自我鑒定篇二

大二整整一年結(jié)束了,只能感嘆時間過得太快了,曾經(jīng)聽很多人說如果你覺得時間過得很快,那么就說明你在這段時間里過的很充實,然而,也有人說,如果覺得時間過得太快,只能說明這段時間你是虛度了。我不知道到底是哪種說法是正確的,也許,也沒必要去追求它的真實答案,因為,這一年都已經(jīng)過去了,再去討論這個問題似乎也不太適宜。

說這些要表達的意思就是:大二一年的生活確實不如大一,就像上面的那個有些糾結(jié)的問題一樣, 不能給出一個真實的答案。不過我可以肯定地說,我還是一如既往的努力地對待自己認為重要的,值得付出的事情的!

下面我就自己在大二整整一年的學習,工作和思想做一個認真和細致的總結(jié),以便為自己今后的大學生活和人生道路做一個鋪墊,這也是我的一個做事風格,做完一件事情之后習慣于總結(jié)。

兩年的大學生活讓我學會了很多,領悟了很多,因此也成長了很多,在自己的學生工作方面,剛進大學時,對自己在大學里學生工作里的規(guī)劃是:從大一到大三,在學生工作上花的時間逐漸減少,而在學生工作之外的工作時間逐漸增加,也就意味著,要花更多的時間在學校外面,大一,大二在學校里花的時間主要是為了培養(yǎng)自己的溝通交流能力,這也是為了適應大學生活,為以后的大學生活做鋪墊,大三以后花時間在學校外面,不僅可以讓自己接觸社會,還可以讓自己早一點了解未來的工作。

在大二一整年的學生工作上,我花在上面的時間比大一的時候要少一些,而且,在大二結(jié)束的時候,我選擇離開這個自己已經(jīng)花了兩年時間在上面的組織,即使,最后離開時稍微有一點猶豫。這不是因為自己的激情減退,而是因為我覺得子自己應該那樣做,當一件事情熟悉了它的工作流程,并且訓練了自己一定的組織和團結(jié)能力,就已經(jīng)差不多了,特別是學生工作,況且自己還有更重要的事情要去做呢!另一方面,還有一個小的因素就是:相對于其他的同年級的學生工作同事,我覺得他們更適合繼續(xù)做下去。

在大二一年雖然在學生工作上花的時間要少一些,但是自己還是參與組織了不少活動,也參加了不少的活動,也取得了一定的成績。部門日常工作是給其他部門出宣傳板,做宣傳海報,宣傳我們院系的一系列的學生活動,豐富同學的大學生活,整整一年,在日常工作方面,無論是開學初的學生會招新工作,還是情系迷彩演講比賽;無論是團日活動,還是女生節(jié)系列活動;無論是內(nèi)部聯(lián)誼晚會,還是畢業(yè)生晚會;無論是本部門的書畫大賽,還是整個學生會的文化節(jié)活動,還有校三十屆運動會,新生籃球賽,還有……一切的一切,只要是學生會的活動,都有我們參與的成分,但無論什么活動,我們都認認真真,一絲不茍,任勞任怨的做到最好,為廣大師生帶來方便。

在上學期的時候,很多的日常事務,都是我們大二的部員親自完成的,而到了大二下學期,我們的角色主要是起帶領和引導作用的,這樣一來,既能進一步鍛煉我們的組織能力,又能為下一屆部員能力提升打下基礎。對我自己而言,我覺得大二一年來,組織能力,統(tǒng)籌能力,交流交際能力都有一定程度的提升,唯一不足的是,我們部門屬于一個幕后工作部門,因此,在工作魄力方面鍛煉不足,我自己也不是一個很“開”的人,這種不“開”是自己的性格決定的,如果是大一開始,自己能在一些幕前工作的部門工作的話,我相信這種情況肯定會得到一定的改善的。

可是,在這樣一個部門里,在這樣的組織里工作兩年我覺得不后悔,就連最后,本來寫了一份申請書準備留下,想了很久,最終還是退出了,我覺得自己還是到了自己想要得到的,認識了不少的人,熟悉了很多事情的處理方式,膽量也變大了,學會了跟老師交流,跟同學交流,這些就已經(jīng)夠了,再在上面花太多的時間,不值得,還有更重要的事情要做。

最后部門的部長是姚阿蔓來做,覺得還好,也祝福我們宣傳策劃部在他的帶領下,越來越好,同樣,也祝福陪伴自己兩年之久的分團委學生會,越來越好吧!

可以說,在學生工作上還行,而在學習方面,我自己覺得自己,大二一年我不是很滿意,也不是自己沒有努力,我就是覺得學習沒有大一時的那個時候的那個感覺,大二上學期,還很不可思議的掛了一科,也是大學第一門開卷考試,說起來也很丟臉。大二的下學期,雖然沒有掛科,雖然不掛科不是我的最低要求,但是我不是很滿意,也是從這次考試后,我對大學的考試,大學的學習感到無比的,前所未有的失望!

先來總結(jié)自己的問題吧!大二的一年,沒有在班級里擔任職務,按理來說,花在學習上的時間會更多,學習效果應該會好一點,可是,并不是我想的那樣,大二上學期,沒有靜下心來,特別是大二上學期期末的時候,這其中的原因在大二上學期總結(jié)中也提到過,這里就不再贅述了。因此,考的不是很好,而大二下學期雖然心靜下來了,但我對考試失去了信心,對大學的考試感到失望,無論是我復習得怎樣好,考的總不讓我滿意。整整一年,還是浮在表面上一樣,沒有沉下來,心沒有靜下來,這是我這一年學習比較失敗的主要原因。

這是我失望的地方,感到不滿的地方,別人都是那么用功的學了半年,到頭來還不如那些平時玩玩打打的同學考得好!這說的過去嗎?!就這樣,在期末復習過程中,我越是復習就越對自己考試沒有信心,每一場考試都是在自己的提心吊膽中度過的,完全不能放松,因此,考得不令我滿意,這并不是我的借口,事實就是這樣,我也不是一個會撒謊的人。

不知道成績到底怎么樣,不過都已經(jīng)過去了,就不再想他了吧,總結(jié)一下,找找原因,然后,從原因出發(fā)慢慢解決,我相信這樣才會在學習上有所進步的!

而在思想上面,我覺得是最重要的一部分,具體說不出在思想上有哪些收獲,也許成長就是如此吧!我還是把自己思想上的成熟歸類為自己成長的一個過程。人生也是一個不斷沉淀的過程,這樣久了,生活才有韻味,思想是一切行動的指南,提高思想修養(yǎng),提高自身素質(zhì)永遠是一個人利于社會的不變真理,同時,一個社會的進步與否,文明程度的高還是低,我認為都是取決于這個民族的思想道德水平。提高思想修為的主要方式有學習,工作,社會閱歷和書籍,前面三者在上面已經(jīng)做了稍微的總結(jié),在閱讀書籍方面,在大二一年中,我看了《麥田里的守望者》《愛因斯坦傳》《基督山伯爵(上)》和一些中短篇小說,對這幾本書我自己覺得還是有蠻大收獲的,雖然沒有做摘抄,但里面的一些經(jīng)典還是在我的腦海里,在我的思想中,也在潛移默化的影響著我,特別是后面兩本書給我的影響很深刻。

我記得一次看“非誠勿擾”節(jié)目時,樂嘉老師說過一句話,大致意思是,學術(shù)型的人遠沒有實干型的人的吸引力大,我認為,這二者根本的側(cè)重點就不一樣,怎么能拿來相提并論呢!當然,看書,做學問的最終目的也不是為了提高吸引力,最起碼在我看來是這樣的!因此在以后的生活中我還會一如既往的看書,讀人,接觸社會提高自己的思想修為,做一個讓自己接受也讓別人接受的“謙謙君子”吧!

以上這些就是自己在大二學年的工作,學習及思想方面的總結(jié),我知道自己還是有很多方面做得不足,做的不好,可是,我一直追求更好,在接下來的兩年中,我仍會一如既往的沿著自己的初衷和自己制定的計劃,一步一個腳印的走下去,堅持下去!我一直相信天道酬勤,我不是聰明的,但是我是能堅持到最后的,能忠于自己的!

品德自我鑒定篇三

學四年是我人生最珍貴的時光。在這四年內(nèi),遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研專業(yè)知識。學習勤奮刻苦,成績優(yōu)秀;關(guān)心同學,熱愛集體。有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。不足是專業(yè)知識需要更進一步提高,應該更廣泛地擴展知識面。今后我一定發(fā)揚刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力學習,爭取更大進步。四年的大學生活讓我在各個方面都提高很多,以下就是我對這四年大學生活的總結(jié)與鑒定。

在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完整、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

思想方面,通過大學四年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊師敬長,團結(jié)同學;關(guān)注時政,通過了解和學習黨的有關(guān)動態(tài)和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,經(jīng)過在許昌學院黨校第36期學習培訓班的學習后,順利通過黨??己?,獲得了黨校結(jié)業(yè)證書。但是,由于種種客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。

學習方面,我努力認真地學好每一門專業(yè)課,基本掌握了心理學方面的一些基礎知識以及心理咨詢方面的一些實用技巧與技術(shù)。在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng),通過了全國英語四級考試。同時,我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,能夠熟練運用office軟件。四年的大學學習生活雖然即將結(jié)束,但并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結(jié)合,從而達到學習與實踐融為一體。

工作方面,我積極參加各種實踐活動。大學四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和社會實踐活動。參加校內(nèi)的活動可以認識更多的同學,增加了與其他同學交流和向其他同學學習的機會,鍛煉了自己的交際能力。利用寒暑假和節(jié)假日,我參加了一些社會實踐活動,做過志愿者、促銷員、調(diào)查員等等。這些各式各樣的社會實踐活動鍛煉了我的口才和交際能力,大大提高了我為人處世的能力和綜合素質(zhì),為我今后的工作打下了堅實的基礎。我會繼續(xù)努力學習,不斷充實自己,完善自我。

身體和心理方面,大學四年里,我積極參加學校、系和班級里組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,我鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展需要。日常生活方面,我能夠與同學和睦相處,互相學習,共同進步。

對于一名大四畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這大學四年學習生活的總結(jié),我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的每一步。

作為畢業(yè)在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)!

品德自我鑒定篇四

思想道德素質(zhì):

學生能做到愛國、愛家、愛校,積極參加學校組織的各項活動,學生能做到知法、懂法、熱愛集體,明辨是非,通過晨會、班會熟知《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容及“文明禮儀伴我行”活動的開展,并努力踐行,在學校及公共場所做到不大聲喧嘩,見到垃圾主動撿起來,學生有一定安全意識和自我保護意識。

學習能力:

大多數(shù)學生上課大膽發(fā)言,課后認真完成作業(yè),有創(chuàng)新意識,由于學校重視學生實踐能力和動手能力的培養(yǎng),學生在掌握聽、說、讀、寫能力的基礎上,實際動手能力也不同程度的提高。

特長發(fā)展:

由于受素質(zhì)教育的影響,很多家長也注重孩子的特長的發(fā)展,,觀察孩子對所活動的內(nèi)容是否感興趣,并和老師共同探討怎樣得到進一步發(fā)展,很多學生在課余時間學習電子琴、二胡、美術(shù)、書法,并取得了很好的效果。

(一)心理咨詢素質(zhì)較差:

1、表現(xiàn)在很多學生性格孤僻、不合群、沒有知心朋友;害怕失敗、不敢競爭、抗挫折能力差,不能勇敢地面對困難。

補救措施:學校、班級營造一個寬松、和諧團結(jié),信任,友好的群體氛圍,讓心理咨詢素質(zhì)較差的學生在這種氛圍的影響下,鏟除滋長心理咨詢問題的土壤,提高心理咨詢健康水平。

2、學校家庭密切配合,分析學生心理咨詢問題產(chǎn)生的原因,從問題入手,共同努力,幫助學生找回健康的心理咨詢。

(二)勞動意識淡?。罕憩F(xiàn)在學生自己的勞動任務需要在老師天天督促下完成。如果自己的任務完成會替別人多干一點就覺得自己吃了大虧,在勞動過程中不講究技巧,不會干活。

1、樹立“勞動光榮”的觀念,讓學生意識到勞動可以創(chuàng)造一切。良好的學生環(huán)境是靠大家用雙手共同創(chuàng)造的,珍惜勞動成果。

2、做好家長工作,保持家庭和學校教育的一致性,要求家長不要溺愛孩子,所有的事情包辦代替,把學生最起碼的自理,自護能力剝奪了。

以上是對學生思想品德鑒定過程中發(fā)現(xiàn)的進步地方和不足點,并根據(jù)學生存在的問題采取相應的補救措施,為使學生思想品德有更大的提高,我們將堅持不懈地努力!

品德自我鑒定篇五

第二年的大學校園生活是本人人生的一大轉(zhuǎn)折點。第二年的校園生涯和社會實踐生活本人不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自身,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

學習方面:首先是本人端正了學習態(tài)度。在本人考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自身,然而很快本人就明白了,大學仍需努力認真的學習??吹街車耐瑢W們拼命的學習,本人也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自身的自學能力。

由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自身鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,本人來這里的目的就是要學會“漁”,在學習時,以“獨立思考”作為自身的座右銘,時刻不忘警戒。

隨著學習的進步,本人不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,本人的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識。經(jīng)過一年的努力終于取得了大學的第一份獎學金。

思想政治方面:對黨本人也有更深刻的認識,經(jīng)過一年黨校的學習,已成為入黨積極分子,并以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧它h校結(jié)業(yè)證書。

工作方面:在義務助學社,經(jīng)過大一一年的鍛煉,自身的表達和交流的能力有了很大的提高,大二通過自身的努力加入了社團領導團隊,兼任組織部長一職。在此期間組織了多次大型的活動,受到學生和老師的一致好評。

第一,把學習當作大三生活的主要任務,至于其他的事情次要,甚至可以放棄。

第二,努力提高自身的學習成績,向黨組織靠攏。

第三,養(yǎng)成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。

第四,努力學習英語,爭取大三過英語四級!

第五,加強專業(yè)知識的學習。

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