無論是個人還是組織，都需要設(shè)定明確的目標(biāo)，并制定相應(yīng)的方案來實現(xiàn)這些目標(biāo)。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。
采購輪崗的目的和意義 采購崗位職業(yè)素養(yǎng)方案篇一
1.制定并完善采購制度和采購流程:
(2)制訂招、投標(biāo)管理辦法和各項物品的采購標(biāo)準(zhǔn),并嚴(yán)格執(zhí)行;
2.制定并實施采購計劃:
3.采購成本預(yù)算和控制:
(2)采購價格審核、預(yù)算、報價,達(dá)到有效的成本控制;
4.選擇并管理供應(yīng)商:
(3)不斷開發(fā)新的供應(yīng)渠道和供應(yīng)商,加強對新老客戶的走訪和調(diào)查;
任職要求:
1.工民建或園林相關(guān)專業(yè),?？埔陨蠈W(xué)歷;
4.精通采購流程、商務(wù)談判、采購合同制定及履約管理;
5.具有較強的談判、分析、評估能力,優(yōu)秀的協(xié)調(diào)、組織與開拓能力;
6.敬業(yè)踏實,具有良好的職業(yè)素養(yǎng)及團(tuán)隊精神。
采購輪崗的目的和意義 采購崗位職業(yè)素養(yǎng)方案篇二
黨費和黨建工作經(jīng)費是開展黨建工作的兩項重要經(jīng)費來源。黨費按照各單位當(dāng)年上繳學(xué)校黨費的40%(離退休教工黨委為當(dāng)年上繳學(xué)校黨費的50%)返納劃撥到各單位黨費子賬戶。黨建工作經(jīng)費包含于學(xué)校撥給各單位的經(jīng)費中，各二級單位對黨建工作經(jīng)費列入預(yù)算，確保黨建工作正常開展，在單位業(yè)務(wù)費不足時，可以單獨向財務(wù)處申請黨建工作所需經(jīng)費。
1.開展黨的常規(guī)工作和專題活動。可用于組織“三會一課”，開展黨建主題活動，如黨員知識競賽、支部風(fēng)采比賽等。
2.教育培訓(xùn)黨員?？捎糜谂e辦各級黨校相關(guān)培訓(xùn)班、參觀紅色景點和愛國主義教育基地，觀看具有教育意義的影視作品等。
3.訂閱或購買用于開展黨員教育的報刊、資料、音像制品和設(shè)備?？捎糜谟嗛嘃h報黨刊，購買政治理論書籍、音像制品和有關(guān)學(xué)習(xí)資料，印制黨課教材、購置黨員電化教育器材設(shè)備。
5.補助生活困難的黨員?？捎糜谝虿∪跫捌渌既辉蚨斐傻纳罾щy黨員、老黨員的補助等;對口扶貧單位支部共建的支出等。
6.補助遭受嚴(yán)重自然災(zāi)害的黨員和修繕因災(zāi)受損的基層黨員教育設(shè)施。
可報銷的正規(guī)發(fā)票明細(xì)如下：
1.培訓(xùn)費——培訓(xùn)資料印刷費、場地租金、交通費、住宿費、伙食費、講課費等，具體標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照《中央和國家機關(guān)培訓(xùn)費管理辦法》的規(guī)定執(zhí)行。
2.資料費——報刊、書籍、黨員教育音像制品、印刷材料費等。
3.差旅費——交通費、住宿費、并嚴(yán)格按照《華南理工大學(xué)國內(nèi)差旅費管理辦法》執(zhí)行。
4.設(shè)備費——電化教育器材等。
5.補助——對生活困難黨員的慰問費、對老黨員的補助費等。
6.其它——紅色景點門票、紅^v^觀影費、宣傳費、黨建論文版面費等。
采購輪崗的目的和意義 采購崗位職業(yè)素養(yǎng)方案篇三
主要有以下幾方面：
a.針對大客戶，與其洽談建立長期戰(zhàn)略合作伙伴，以期降點。
b.針對單項大宗物品采購在原基礎(chǔ)上視情況與其洽談以下幾點：
a.單價降低
b.數(shù)量增加
c.增加服務(wù)
d.附加值提升
c.繼續(xù)尋找有實力口碑好的廠家，以期與現(xiàn)有廠家進(jìn)行比價，產(chǎn)生競爭局面，達(dá)到我方降低成本之目標(biāo)。
d.加大對市場的市調(diào)頻率，掌握各種產(chǎn)品的性價，爭取能尋找到性價比更高的產(chǎn)品，使得采購成本能進(jìn)一步降低。
e.繼續(xù)尋找大宗產(chǎn)品生產(chǎn)源頭，與現(xiàn)有供應(yīng)商共享訊息，達(dá)到降低成本的目的。
二、增加收入
在增加公司收入方面，采購部計劃與供應(yīng)商洽談作為長期合作伙伴關(guān)系，要求其經(jīng)常性購買本公司餐卷，支持本公司的發(fā)展。
三、效率提升
針對各部門的物品采購申請，在得到總經(jīng)理許可之后，舊品采購時間為兩天，新品采購時間為五天。
四、物料回收
了解各部門及雜貨庫之物品，針對能使用的物品盡量利用，能維修的物品盡量維修利用，部門之間能共同使用的物品盡量配合使用，作到搬有運無，防止重復(fù)采購和資源浪費。
五、專業(yè)素養(yǎng)提升
a.在采購專業(yè)方面，要加強對各大批發(fā)市場的訊息掌控，經(jīng)常性的走訪市場。加強對各項產(chǎn)品的性價了解，隨時掌握產(chǎn)品動態(tài)。
b.加強采購談判技巧，經(jīng)常性的學(xué)習(xí)新理念，新知識，給自己充電。
c.加強自身形象，注重儀容儀表，談吐語氣，采購人員在接觸各供應(yīng)商的時候代表的不僅僅是自己，更代表著公司，所以要不斷提升自己各方面素養(yǎng)，樹立良好形象。
六、采購?fù)耆謨缘慕?/p>
針對各長期供應(yīng)商以及臨時采購物品的廠家進(jìn)行記錄留存，方便查詢。
七、規(guī)格化的建立
針對所有物品，進(jìn)行規(guī)格化的統(tǒng)一，并入檔留存，方便管理。
八、團(tuán)隊協(xié)作
展望20xx年，采購部將緊密圍繞在以總經(jīng)理為核心的團(tuán)隊中，嚴(yán)格并迅速執(zhí)行總經(jīng)理下達(dá)的各項要求和指示。主動積極與各部門進(jìn)行溝通及合作，認(rèn)真聽取各部門提出的建議或意見，針對好的意見或建議及時進(jìn)行改進(jìn)和加強并提出感謝。及時的向使用部門提供最新行業(yè)消息或時令產(chǎn)品，幫助和支持各部門降低使用成本。
采購輪崗的目的和意義 采購崗位職業(yè)素養(yǎng)方案篇四
6、 定期更新采購數(shù)據(jù),制作月報、年報等采購數(shù)據(jù)報表。
任職要求:
1、 教育背景:本科以上學(xué)歷,計算機或電子通訊類專業(yè)為佳
3、 語言要求:具備基本英語聽說讀寫能力
5、 其他要求:具有較強的溝通能力、協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊協(xié)助精神。為人誠實正直,責(zé)任心強,有熱情、良好的職業(yè)操守。
采購輪崗的目的和意義 采購崗位職業(yè)素養(yǎng)方案篇五
一、開展職業(yè)發(fā)展通道建設(shè)的背景與意義
人才強企戰(zhàn)略就是要緊抓人才培養(yǎng)、鍛煉、使用等環(huán)節(jié)，采取有效措施，全面推進(jìn)人才隊伍建設(shè)，為企業(yè)又好又快發(fā)展提供堅強的人才保障和智力支持。建設(shè)與實施員工職業(yè)發(fā)展通道，可以增強員工的企業(yè)歸屬感，激發(fā)他們的工作積極性，全面推進(jìn)企業(yè)專業(yè)化人才隊伍建設(shè)，形成核心競爭力，進(jìn)而推進(jìn)企業(yè)戰(zhàn)略的落實。
（一）企業(yè)員工職業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析
1. 員工職業(yè)發(fā)展依然單一。目前，企業(yè)雖然初步形成了經(jīng)營管理、專業(yè)技術(shù)、生產(chǎn)技能三類職業(yè)發(fā)展方向，但由于受傳統(tǒng)管理體制的慣性影響，加上員工的觀念尚未有效轉(zhuǎn)變，無論從個人價值實現(xiàn)、待遇提高、發(fā)展空問等方面來看，技術(shù)、技能通道都無法和管理通道相比，職位晉升仍是職工認(rèn)可的價值實現(xiàn)的唯一途徑。
2. 通道的劃分過于粗放。只是通過簡單的職類劃分，形成了三類大的通道，沒有真正運用工作分析的方法，在職類劃分的基礎(chǔ)上進(jìn)行職種的細(xì)化研究和劃分，通道設(shè)計缺乏可操作性。
3. 管理、技術(shù)、技能通道之間變更隨意。在人才使用方面，仍然沿襲傳統(tǒng)的思路和方式，當(dāng)選的技術(shù)、技能專家不管是否具備管理能力，往往被提拔到管理崗位，導(dǎo)致這些專家人才的專業(yè)發(fā)展停滯或退化，造成人才的使用浪費。
（二）企業(yè)職業(yè)發(fā)展通道建設(shè)與實施的意義
1. 實現(xiàn)人才從輸血向造血功能過渡，保證企業(yè)未來人才的需要。企業(yè)可以根據(jù)發(fā)展的需要，選擇特質(zhì)、潛力、價值觀與企業(yè)的文化、戰(zhàn)略及制度一致的人，這是選擇人才的過程，也是輸血的過程。一個企業(yè)要形成長遠(yuǎn)的發(fā)展，形成相對穩(wěn)定核心人員團(tuán)隊，應(yīng)注重造血功能。預(yù)測未來的人力資源需求，通過對員工的職業(yè)生涯設(shè)計，為員工提供發(fā)展空間、人力資源開發(fā)的鼓勵政策以及與職業(yè)發(fā)展機會相關(guān)的信息，進(jìn)行有針對性培養(yǎng)，保證企業(yè)未來發(fā)展對人才的需要，避免出現(xiàn)職位空缺而找不到合適人才的現(xiàn)象。
2. 多重職業(yè)生涯發(fā)展通道，有助于留住企業(yè)優(yōu)秀人才。對優(yōu)秀人才來講，他們最關(guān)心的是自己事業(yè)發(fā)展，如果自己的才能得到應(yīng)有的發(fā)揮，個人發(fā)展得到應(yīng)有保證，他們就不會輕易跳槽。如果將公司中所有的崗位分成不同的崗位族、崗位類，建立起不同的專業(yè)發(fā)展通道，讓員工在各自的專業(yè)領(lǐng)域里自由發(fā)展，各行其道，為優(yōu)秀人才晉升和發(fā)展提供希望和幫助，鼓勵人才更加努力工作。這就加強了對核心人才的激勵，避免了人才浪費。
3. 促進(jìn)企業(yè)人力資源得到有效的開發(fā)。通過明確各職業(yè)通道不同層級崗位對能力、經(jīng)歷、知識、成果等方面的任職資格標(biāo)準(zhǔn)，可以為評價和配置員工、績效考核，組織培訓(xùn)等人力資源管理提供客觀的依據(jù)；通過筆試、面試、實操等環(huán)節(jié)認(rèn)證，結(jié)果用于晉升、提拔、薪酬調(diào)整，提供價值分配方式；建立與之配套的薪酬管理體系，形成有效的牽引機制和激勵機制，實現(xiàn)人力資源管理各個環(huán)節(jié)的相互配合、相互促進(jìn)、整體提升。
二、企業(yè)職業(yè)發(fā)展通道工作的建設(shè)
（一）規(guī)劃適合企業(yè)人才戰(zhàn)略的職業(yè)發(fā)展通道。
1. 職業(yè)發(fā)展通道設(shè)置。職業(yè)發(fā)展通道是通過總結(jié)出各類人員能力成長的內(nèi)在規(guī)律，開辟各類人員的發(fā)展方向和一個人在企業(yè)的職業(yè)發(fā)展軌跡。企業(yè)擬建設(shè)縱橫兩個方向發(fā)展通道。
（1）縱向發(fā)展通道崗位分析?；谄髽I(yè)戰(zhàn)略與經(jīng)營理念，通過崗位分析與崗位梳理，根據(jù)一定的分類標(biāo)準(zhǔn)將企業(yè)所有職位劃分為相應(yīng)的崗位族與崗位類，進(jìn)而按照同一崗位類中從業(yè)人員勝任能力的差異性劃分不同的等級，從而建立起各職類的縱向職業(yè)發(fā)展通道。通過崗位分析，明確兩方面內(nèi)容：一是明確企業(yè)組織架構(gòu)，從而在一定程度上掌握企業(yè)各部門的縱向與橫向關(guān)系，以及所有崗位的基本信息。二是以部門為單位，明確每個部門的每一個職崗位的基本信息，上下級關(guān)系，主要職責(zé)和任職條件。通過進(jìn)行崗位族、崗位類劃分，將組織中一系列職責(zé)、管理范圍、工作性質(zhì)相似，任職者所需要的知識、技能、素質(zhì)和行為標(biāo)準(zhǔn)也相似的職位進(jìn)行分類歸并而形成的職位集合。
崗位族、崗位類別劃分示例表
崗位族是崗位最大的集合，可細(xì)分成崗位類，應(yīng)考慮以下幾方面：一是崗位的重要程度。如果某類崗位是實現(xiàn)企業(yè)階段戰(zhàn)略目標(biāo)的關(guān)鍵類別崗位，就應(yīng)單設(shè)一個通道，否則可以與其他類似的崗位類別放在一起管理。這樣可以增強職業(yè)發(fā)展通道的針對性，降低管理成本。二是崗位數(shù)量的多少。各類崗位數(shù)量是否足以設(shè)置一個通道。如果某些崗位具有獨特的工作特點且較為重要，但由于崗位數(shù)量非常少則不宜單設(shè)一個通道。三是各通道間的崗位是否能夠保持相對的獨立。通道間應(yīng)盡量避免崗位重合，如果某崗位能夠歸入不同地崗位，在通道設(shè)計的時就要考慮是否放在一個通道，或者對這些崗位的歸屬給出明確的界定。
（2）橫向發(fā)展通道崗位分析。立足于模型把橫向職業(yè)發(fā)展通道通過技術(shù)崗位的一專多能、管理崗位的崗位輪換來實現(xiàn)。一是技術(shù)崗位的一專多能。企業(yè)的發(fā)展需要員工的能力精干與交叉，如生產(chǎn)型、維修型員工既要熟練掌握本崗位專業(yè)技能，又要了解與領(lǐng)會本崗位上下游的能力要求，甚至要學(xué)習(xí)與掌握本崗位邊緣性的、相關(guān)性的技能，豐富自身的技術(shù)知識，增強自己的崗位選擇、崗位適應(yīng)能力。這也符合現(xiàn)代企業(yè)人力資源開發(fā)的目標(biāo)要求，降低現(xiàn)代企業(yè)的人力成本。二是管理崗位的崗位輪換。這主要是指將員工從一個崗位( 職業(yè)) 調(diào)整到另外一個崗位( 職業(yè))。從企業(yè)看，這可以使員工成為多面手、從不同角度加強對企業(yè)的理解，使企業(yè)由于員工快速成熟起來；從員工看，可以豐富員工的工作經(jīng)歷、經(jīng)驗，培養(yǎng)、拓寬員工的業(yè)務(wù)能力，為員工走向更高的管理崗位創(chuàng)造條件。
2. 職業(yè)發(fā)展通道的層次結(jié)構(gòu)分析。根據(jù)同一崗位類人員所承擔(dān)職責(zé)大小、所需知識的深度、廣度、技能掌握的熟練程度、素質(zhì)行為的高低等，可以將在各個崗位類內(nèi)切分出不同的職級，并對每個職級都賦予不同的角色定義，強調(diào)同一崗位類中從業(yè)人員勝任能力的差異性。職級的劃分意味著員工能力的質(zhì)變，對應(yīng)著不同的資格標(biāo)準(zhǔn)。每個職級內(nèi)又劃分成不同的職等，職等的劃分意味著員工能力的量變。職業(yè)發(fā)展通道進(jìn)行階段性的等級劃分，讓員工按照人才發(fā)展規(guī)律循序漸進(jìn)地提升，有利于員工了解自己的能力現(xiàn)狀，制訂下一階段的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。同時，通過員工所在的層級，有效區(qū)分關(guān)鍵崗位和骨干員工，為日常的員工管理和制定與員工發(fā)展相關(guān)的政策制度時提供依據(jù)。
3. 通道內(nèi)各等級的職數(shù)（比例）控制。職數(shù)( 比例)的提出與通道內(nèi)崗位的特點和對崗位的定位有關(guān)。管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、操作崗位職數(shù)設(shè)置在定編定員的基礎(chǔ)上，確定各職級崗位的合理結(jié)構(gòu)比例和具體職數(shù)，實行職數(shù)控制，方法是依據(jù)崗位結(jié)構(gòu)做好數(shù)量控制和比例控制。
4. 通道中的等級任職資格標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置。任職資格標(biāo)準(zhǔn)是職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計中非常重要的一個工作，所有的層級劃分、職數(shù)（比例）控制等都不是憑空想象的，需要結(jié)合企業(yè)實際，對哪些員工能夠進(jìn)哪些通道哪個層級有一個大致的預(yù)期，進(jìn)而分析每個通道每個層級上員工的基本情況，包括學(xué)歷、職稱、工作年限、知識技能、業(yè)績、能力水平等方面，并進(jìn)行提煉歸納，形成企業(yè)的任職資格標(biāo)準(zhǔn)。任職資格標(biāo)準(zhǔn)由基本條件、業(yè)務(wù)能力、基本素質(zhì)構(gòu)成。其中，基本條件從學(xué)歷、專業(yè)、經(jīng)驗、相關(guān)證書、績效等方面進(jìn)行設(shè)計。業(yè)務(wù)能力標(biāo)準(zhǔn)又稱為行為標(biāo)準(zhǔn)，是員工業(yè)務(wù)能力在工作中的行為表現(xiàn)，主要由業(yè)務(wù)能力項、行為標(biāo)準(zhǔn)及達(dá)標(biāo)要求構(gòu)成?；舅刭|(zhì)是指驅(qū)動任職者出色達(dá)成高績效的動機、個性和興趣等個人特征要求，是影響和決定員工長期業(yè)績表現(xiàn)的更為重要的元素。
（二）設(shè)計出與職業(yè)發(fā)展通道配套的管理體系
1. 建立相匹配的績效管理體系。建立以員工職業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向的績效管理，將能力標(biāo)準(zhǔn)作為績效考核的內(nèi)容，從而確定是否匹配其在職業(yè)發(fā)展通道系統(tǒng)中現(xiàn)有的位置，更重要的是評價員工未來的工作發(fā)展?jié)摿?，促使員工通過自身的能力和業(yè)績在設(shè)計合理的職業(yè)發(fā)展通道上繼續(xù)前進(jìn)。同時，績效的高低一定程度決定了員工職業(yè)階梯等級的升降，員工唯有創(chuàng)造高績效，才可能獲得職業(yè)階梯的提升。
2. 完善相匹配的薪酬管理體系。改變過去僅由崗位、工齡等決定薪酬的狀況，將員工職業(yè)能力作為薪酬分配的要素之一，將職業(yè)能力等級與薪酬級別相對應(yīng)，拉開不同能力等級員工的薪酬差距，激勵員工不斷提升知識及技能水平，以獲得職業(yè)能力等級的晉升，實現(xiàn)職業(yè)生涯發(fā)展。
3. 建立相匹配的培訓(xùn)管理體系。任職資格標(biāo)準(zhǔn)為培訓(xùn)管理機制的運作提供了依據(jù)，使企業(yè)能夠有目的地培養(yǎng)開發(fā)未來所需的核心能力，不斷增強核心競爭力。同時，通過職業(yè)能力評價，幫助員工了解自身能力的優(yōu)弱項，進(jìn)而通過有針對性的培訓(xùn)課程及開發(fā)方法，彌補能力差距，實現(xiàn)職業(yè)能力水平的提升。
4. 建立職業(yè)發(fā)展檔案體系。上述三項體系建成之后，建立基于員工職業(yè)發(fā)展通道的生涯管理電子檔案，記錄員工在職業(yè)發(fā)展過程中的各種經(jīng)歷，為員工今后更高層次的發(fā)展提供參考。
三、職業(yè)發(fā)展通道工作的實施保障
（一）取得企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)的支持和推動
職業(yè)發(fā)展通道體系的變革涉及到薪酬管理、績效管理以及培訓(xùn)等各方面，涉及到企業(yè)所有員工也關(guān)系到改革設(shè)計活動的人員配備、資金投入、政策推動、實施追蹤等一系列問題，如果沒有得到高層領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵，各項工作都將舉步維艱。所以，必須使企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)從觀念上認(rèn)識到員工職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計的重要性，堅持以員工發(fā)展為本的理念，積極支持員工職業(yè)發(fā)展通道體系的建設(shè)，營造出良好的變革大氛圍，制定相應(yīng)的政策及措施，配備相關(guān)人員，保證員工職業(yè)發(fā)展通道真正有效地實施。
（二）建立組織和人員的保障機制
實施員工職業(yè)發(fā)展通道改革必定會帶來一定甚至較大的管理工作量，這就必須要求企業(yè)在組織上、人員上給予相關(guān)的保證。實施員工職業(yè)發(fā)展通道改革設(shè)計，必須成立相關(guān)的組織機構(gòu)并配備相關(guān)的專業(yè)人員。其中，領(lǐng)導(dǎo)組成人員負(fù)責(zé)具體規(guī)劃和審核員工職業(yè)發(fā)展等事宜，員工職業(yè)發(fā)展管理專職人員專門負(fù)責(zé)員工職業(yè)發(fā)展管理的各項具體性工作。
（三）做好宣傳動員工作
員工職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計和管理是一個系統(tǒng)復(fù)雜的過程，涉及到的問題是多層次的也是多方面，需要進(jìn)行廣泛宣傳和動員。要將體系建設(shè)、發(fā)展路徑、任職資格標(biāo)準(zhǔn)宣傳貫徹到基層，調(diào)動員工積極性，讓員工的個人目標(biāo)與企業(yè)職業(yè)發(fā)展通道建設(shè)相結(jié)合，取得切實效果。
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