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學(xué)籍工作年終總結(jié)篇一
本學(xué)期學(xué)籍工作在進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃的同時(shí),緊緊圍繞教育改革與發(fā)展這一中心,繼續(xù)鞏固“雙高”普九成果。認(rèn)真按照教育局普教股工作部署的'要求,做好本校的學(xué)籍管理工作,使學(xué)籍管理工作向制度化、規(guī)范化、信息化的軌道邁進(jìn),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)定協(xié)調(diào)發(fā)展。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。抓好學(xué)籍管理工作,依法治校、依法治教,保證學(xué)校協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、均衡發(fā)展。
2、嚴(yán)格按照《山東省中小學(xué)籍管理工作條例》的規(guī)定,做好轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學(xué)、復(fù)學(xué)等有關(guān)登記工作。
3、做好本學(xué)區(qū)適齡兒童入學(xué)的登記等有關(guān)工作。
4、做好流動(dòng)人口子女入學(xué)的登記等有關(guān)工作。
5、做好學(xué)籍檔案管理,使其達(dá)到規(guī)范化、科學(xué)化、信息化。
6、加大學(xué)籍管理工作力度,做好控輟保學(xué)工作。千方百計(jì)幫助保護(hù)適齡兒童受到規(guī)定年限的義務(wù)教育,實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育階段輟學(xué)率為零的目標(biāo)。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。學(xué)籍管理是義務(wù)教育教學(xué)管理的重要內(nèi)容之一,也是全面提高素質(zhì)教育,使全體學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,保證學(xué)校協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、均衡發(fā)展的前提。為了使這項(xiàng)工作抓實(shí)抓深,本學(xué)期初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就召開(kāi)由班主任參加的學(xué)籍會(huì)議,反復(fù)學(xué)習(xí)省、市、區(qū)下發(fā)有關(guān)文件精神和學(xué)籍管理細(xì)則,結(jié)合我校的工作實(shí)際,研究制定了相應(yīng)的學(xué)籍管理措施。成立學(xué)校學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全學(xué)籍管理的相關(guān)制度。制定了管理目標(biāo),層層落實(shí)責(zé)任,要求班主任和家長(zhǎng)建立包保責(zé)任制,為保證學(xué)校協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、均衡發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、規(guī)范管理,落實(shí)到位。全體教師必須按照《南芬區(qū)中小學(xué)籍管理工作條例》規(guī)定的相關(guān)要求,深入理解、領(lǐng)會(huì)落實(shí)其精神實(shí)質(zhì)。嚴(yán)格遵守本校制定的學(xué)籍管理工作制度,做好轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學(xué)、復(fù)學(xué)等相關(guān)工作。我校加強(qiáng)了轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學(xué)生的學(xué)籍規(guī)范管理,做到轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入各項(xiàng)相關(guān)手續(xù)齊全,做到轉(zhuǎn)出有接收證明,轉(zhuǎn)入有轉(zhuǎn)學(xué)證明。同時(shí)把工作的重點(diǎn)落實(shí)在學(xué)生轉(zhuǎn)出的工作上,嚴(yán)把學(xué)生的轉(zhuǎn)出關(guān),認(rèn)真審查轉(zhuǎn)出學(xué)生的相關(guān)手續(xù)。凡是要求轉(zhuǎn)出的學(xué)生,先由家長(zhǎng)提出申請(qǐng),并提供前往就讀學(xué)校的接收證明和教育主管部門(mén)的蓋章。學(xué)籍管理員先進(jìn)行審查轉(zhuǎn)出學(xué)生相關(guān)手續(xù),再到校長(zhǎng)處審批、簽字,方可辦理相關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。由于我校學(xué)籍管理工作做到有條不紊地開(kāi)展,才使我校的辦學(xué)秩序穩(wěn)定,辦學(xué)效益均衡的向前發(fā)展。學(xué)籍工作的規(guī)范管理,為促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作起到了保駕護(hù)航的作用。
3、密切關(guān)注,流動(dòng)人口。由于本地區(qū)的流動(dòng)人口日趨增多,轉(zhuǎn)入的適齡兒童入學(xué)就成了我們不可忽視的問(wèn)題,為了不讓流動(dòng)的適齡兒童失學(xué),我??朔щy把工作做細(xì),密切關(guān)注流動(dòng)人口中的適齡兒童的變動(dòng),摸清他們的自然情況,讓他們依法入學(xué),流動(dòng)人口子女入學(xué)接收率100%。
4、檔案管理,做到“三化”。我校十分重視學(xué)籍檔案的管理工作,做到“三化”管理,即規(guī)范化、科學(xué)化、信息化。學(xué)籍檔案為了保存完好查找方便,把學(xué)籍相關(guān)資料輸入微機(jī),進(jìn)行信息電子化管理。
5、嚴(yán)防流失,杜絕輟學(xué)。我校為了防止學(xué)生流失,杜絕輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生,采用了以下有力措施:一是認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,做到開(kāi)足開(kāi)齊課程;二是減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);三是關(guān)注學(xué)困生、關(guān)愛(ài)貧困生;四是加強(qiáng)安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境;五是杜絕體罰和變相體罰學(xué)生;六是依托家長(zhǎng)和社會(huì),合力做好控輟工作。
學(xué)籍工作年終總結(jié)篇二
第一篇:駐村工作計(jì)劃
一、不斷提高自身素質(zhì),以便更好的為村民服務(wù)
1、加強(qiáng)對(duì)各種知識(shí)的理論學(xué)習(xí)。
積極向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、村干部、農(nóng)民、書(shū)本,學(xué)習(xí)農(nóng)村理論知識(shí)、政策法規(guī),從各方面提升服務(wù)三農(nóng)的綜合素質(zhì),以科學(xué)的方式方法,推農(nóng)村快速發(fā)展,加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)。
2、繼續(xù)開(kāi)展農(nóng)村調(diào)研。
熟知村民的愿望和要求仔細(xì)分析研究掌握好第一手資料,做到心中有數(shù),再按照生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主的總體要求,做好工作計(jì)劃及實(shí)話(huà)方案,重點(diǎn)突出、分步實(shí)施、整體推進(jìn)。深入考察研究符合村民意愿的和適合本村發(fā)展的路子,提高村民收入。
3、努力參加各種實(shí)踐,增強(qiáng)基層工作業(yè)務(wù)水平。多角度、多渠道與外界接觸,積累基層工作經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)解決糾紛技巧, 不斷提高自己對(duì)日常服務(wù)農(nóng)民,處理突發(fā)事件的能力,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、改善服務(wù)方式、提高服務(wù)效果。
二、在村內(nèi)做好本職工作
1、積極開(kāi)展開(kāi)展先進(jìn)適用農(nóng)村種養(yǎng)殖業(yè)技術(shù)培訓(xùn)
今年安排科技培訓(xùn),分別是:實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),農(nóng)村政策法規(guī)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織運(yùn)行方法,創(chuàng)意農(nóng)業(yè),特色種養(yǎng)殖等,如遇特殊情況可以酌情增加培訓(xùn),通過(guò)理論培訓(xùn)提高農(nóng)村農(nóng)民生產(chǎn)生活中的科技含量,打牢農(nóng)業(yè)農(nóng)村基礎(chǔ),增強(qiáng)農(nóng)村發(fā)展后勁,實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增產(chǎn)增收。
2、做好全村種養(yǎng)殖農(nóng)業(yè)科技服務(wù)工作
進(jìn)村做好宣傳,營(yíng)造良好的科技?xì)夥?,在做好調(diào)研后,了解群眾所需,提供有價(jià)值的科技信息,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)宣傳提高群眾主動(dòng)參與新農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的積極性,為項(xiàng)目的推廣打下堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。發(fā)放農(nóng)村種養(yǎng)殖的宣傳單,使農(nóng)民朋友在家里就能接觸到外面先進(jìn)的科技技術(shù);提供96048農(nóng)牧業(yè)科技服務(wù)熱線(xiàn)及相關(guān)的資料;提供發(fā)展?jié)摿Υ螅m合農(nóng)村發(fā)展的科技致富信息;提供生產(chǎn)科學(xué)技術(shù),用心解決群眾的實(shí)際困難;在實(shí)施中具體落實(shí)四類(lèi)科技服務(wù):食用菌種植、動(dòng)物防治、養(yǎng)殖技術(shù)問(wèn)答、特色養(yǎng)殖扶持;深入農(nóng)戶(hù)家中發(fā)放技術(shù)明白卡,反饋現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)存在的問(wèn)題或不能解決的問(wèn)題,及時(shí)做出解答,力爭(zhēng)工作中做到面面俱到,保證主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)與特色產(chǎn)業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。
三、引進(jìn)和推廣新品種、新技術(shù)
以引進(jìn)和推廣新品種、新技術(shù)等這主要內(nèi)容,大力開(kāi)發(fā)和引進(jìn)符合我村實(shí)際的,在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)中有較強(qiáng)拉動(dòng)作用的食用菌、馬鈴薯、萬(wàn)壽菊、黑頭羊、藍(lán)莓等,著力培育產(chǎn)業(yè)新的增長(zhǎng)點(diǎn),促進(jìn)農(nóng)民增收,要通過(guò)不同的方式和不同的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)主體建立各種類(lèi)型的經(jīng)濟(jì)利益共同體,在農(nóng)村實(shí)踐和服務(wù)中帶領(lǐng)農(nóng)民群眾致富的同時(shí)自己也富起來(lái),把利益共同體做大做強(qiáng),真正成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展突出的亮點(diǎn)和帶動(dòng)農(nóng)民民致富的帶頭人。 在選擇優(yōu)良品種、推廣新技術(shù)的基礎(chǔ)上,建立試驗(yàn)田和生產(chǎn)科技示范基地,逐步開(kāi)展了與優(yōu)質(zhì)食用菌品種相配套的高產(chǎn)高效栽培技術(shù)研究、示范推廣,并通過(guò)培訓(xùn)、田間指導(dǎo)、發(fā)放資料等方式,提高農(nóng)戶(hù)種植水平,使食用菌種面積迅速擴(kuò)大,實(shí)現(xiàn)了增產(chǎn)增收的目標(biāo)。
四、做好信息上報(bào)工作
定期向旗科技局、阿里河鎮(zhèn)黨委、旗組織部匯報(bào)工作進(jìn)展情況,每季度向旗科技局、阿里河鎮(zhèn)黨委、旗組織部至少報(bào)送一條有關(guān)工作情況或問(wèn)題反饋的信息。帶領(lǐng)其他村兩委成員開(kāi)展工作,提高齊奇嶺村農(nóng)業(yè)科技水平。
五、進(jìn)行政策法規(guī)宣傳,提高農(nóng)民的市場(chǎng)意識(shí)和科技意識(shí)。
工作期間,把黨和國(guó)家有關(guān)農(nóng)業(yè)政策、法規(guī)、農(nóng)業(yè)科技知識(shí)、管理經(jīng)驗(yàn)和市場(chǎng)信息,通過(guò)有目的,有針對(duì)性的宣傳引導(dǎo),傳播到農(nóng)村,傳播給農(nóng)民,培養(yǎng)農(nóng)民的市場(chǎng)意識(shí)、商品意識(shí),樹(shù)立大農(nóng)業(yè)和創(chuàng)新意識(shí)。
六、發(fā)揮農(nóng)民經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)合作社作用,提高農(nóng)業(yè)整體水平。
提供產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù),深入田間指導(dǎo),提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模化、標(biāo)準(zhǔn)化水平。注冊(cè)食用菌品牌,為農(nóng)產(chǎn)品的效益轉(zhuǎn)化提供平臺(tái)。
齊奇嶺村的工作還在有條不紊的進(jìn)行著,取得了一定的成績(jī),我學(xué)習(xí)了不少農(nóng)村基礎(chǔ)知識(shí)和基層工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也看到了農(nóng)村工作中的盲點(diǎn)和自身的不足。在20xx年里,我將在以往的工作基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找方法,再接再厲,以更加飽滿(mǎn)的熱情投身到工作中去,以科學(xué)發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng),以新農(nóng)村建設(shè)為目標(biāo),以為民謀利益為根本,切實(shí)的推進(jìn)齊奇嶺村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
篇二:駐村工作計(jì)劃
按照縣、鎮(zhèn)當(dāng)前工作重點(diǎn),結(jié)合村情,制定駐村計(jì)劃如下:
一、做好標(biāo)準(zhǔn)化茶園示范基地建設(shè)。
該項(xiàng)目自啟動(dòng)以來(lái),已完成茶園邊坡整修、道路整修、排水溝開(kāi)挖和茶苗吊槽工作,土壤改良工作也已接近尾聲。下一步精確測(cè)量茶園面積,選定茶苗種和遮陰樹(shù)后開(kāi)展栽植工作。此項(xiàng)工作在11月底完成。
二、完成古戲樓改建工程。
村古戲樓年久失修,已喪失使用功能。經(jīng)多方協(xié)調(diào)、決定秉承修舊如舊原則,對(duì)戲樓主體進(jìn)行拆除修建。10月25日上午,改造工程正式啟動(dòng)。目前各項(xiàng)修建工程穩(wěn)步推進(jìn),已完成屋頂防水作業(yè),新修墻體工程量已過(guò)半。同時(shí),協(xié)調(diào)電力部門(mén),完成古戲樓旁變壓器拆移。此項(xiàng)工作年底完成。
三、扎實(shí)推進(jìn)危房改造工程。
按照鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府統(tǒng)一安排,堅(jiān)持修舊如舊原則,按時(shí)完成116戶(hù)危房改造。施工前、施工中和施工后對(duì)房屋進(jìn)行拍照存檔,并實(shí)名登記,完善危改戶(hù)紙質(zhì)和電子檔案,實(shí)行一戶(hù)一檔,批準(zhǔn)一戶(hù)、建檔一戶(hù),規(guī)范有關(guān)信息管理。協(xié)助村兩委開(kāi)展質(zhì)量安全巡查與現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)監(jiān)督,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正施工中存在的問(wèn)題。
四、完善村莊環(huán)境整治工作。
建立衛(wèi)生保潔長(zhǎng)效機(jī)制,配備整治衛(wèi)生必備用具,遷移村養(yǎng)殖場(chǎng),爭(zhēng)取資金建設(shè)旅游公廁、垃圾收集房,整治村莊水渠暗渠,改變臟、亂、差,營(yíng)造潔、凈、美,提升村莊生態(tài)環(huán)境,為建設(shè)美好鄉(xiāng)村奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
五、著手設(shè)立村務(wù)公開(kāi)欄。
進(jìn)一步推進(jìn)村務(wù)公開(kāi)和民主管理工作,通過(guò)設(shè)立村務(wù)公開(kāi)欄,公開(kāi)群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,擴(kuò)大群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和發(fā)言權(quán)。另外,村務(wù)公開(kāi)欄要做到防雨、實(shí)用、美觀,要與村委會(huì)、廣場(chǎng)、大禮堂形成映襯。此項(xiàng)工作在12月底前完成。
六、景觀標(biāo)識(shí)牌設(shè)立工作。
隨著祖源村的知名度一步步提升,對(duì)外影響力逐漸增大,鄉(xiāng)村旅游日趨紅火,做好景觀宣傳尤為重要。如村莊的總體規(guī)劃立牌宣傳,夢(mèng)里山村祖源的總體介紹,攝影及旅游區(qū)的指示牌,古樹(shù)名木保護(hù)牌(特別是千年紅豆杉),以及萃源古橋、休婺古道、古寺遺跡等有特色的景觀設(shè)立標(biāo)識(shí)牌,讓游客一目了然,也能達(dá)到村民愛(ài)護(hù)、維護(hù)景觀的效果。
七、做好農(nóng)家樂(lè)旅游準(zhǔn)備動(dòng)員工作。
解決游客用餐、住宿等問(wèn)題,讓他們舒暢的感受原生態(tài)的生活,發(fā)展農(nóng)家樂(lè)迫在眉睫。這需要村兩委的積極協(xié)調(diào),需要全體村民的凝心聚力。下一步主要是做好前期的發(fā)動(dòng)宣傳、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和可行性論證,可以通過(guò)示范戶(hù)帶動(dòng)的形式推動(dòng)農(nóng)家樂(lè)的發(fā)展。
八、黨建工作平臺(tái)更新建設(shè)以及村級(jí)檔案建立工作。
按照縣委組織部建議,啟動(dòng)建立村級(jí)檔案準(zhǔn)備工作,歸檔規(guī)范管理。繼續(xù)規(guī)范、維護(hù)和更新村級(jí)先鋒在線(xiàn)信息點(diǎn),加強(qiáng)信息宣傳,提升黨建水平,讓基層黨支部真正發(fā)揮到引領(lǐng)作用。
九、繼續(xù)加強(qiáng)新浪微博等網(wǎng)絡(luò)宣傳和信息宣傳工作。
充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體,將祖源進(jìn)行品牌宣傳和旅游推介。通過(guò)新浪微博,以圖文并茂的形式,加強(qiáng)旅游推介。編寫(xiě)工作簡(jiǎn)報(bào),為祖源美好鄉(xiāng)村建設(shè)營(yíng)造良好的輿論環(huán)境,進(jìn)一步推動(dòng)各項(xiàng)規(guī)劃按時(shí)推進(jìn)。
十、村莊林場(chǎng)杉樹(shù)變賣(mài)事宜。
聯(lián)系專(zhuān)人察看村莊林場(chǎng)閑置的杉樹(shù),以合適的價(jià)格出售,增加村集體收入,為開(kāi)展更多的村公益事業(yè)提供資金支持。
十一、其他各項(xiàng)工作。
在完成各項(xiàng)具體工作的同時(shí),村兩委全體成員開(kāi)通腦筋,解放思想,創(chuàng)新其他可能發(fā)展的項(xiàng)目,比如開(kāi)辟山上荒地、發(fā)展魚(yú)養(yǎng)殖、修建古寺遺跡等,為祖源更好更快發(fā)展做出創(chuàng)新。
篇三:駐村工作計(jì)劃
為響應(yīng)省委省政府開(kāi)展的萬(wàn)名干部進(jìn)萬(wàn)村入萬(wàn)戶(hù)的活動(dòng),切實(shí)達(dá)到活動(dòng)的目標(biāo)送政策、訪(fǎng)民情、辦實(shí)事、促發(fā)展。張溝二小住新潭村工作組擬定為期三個(gè)月(3月16-6月15 日)的駐村工作計(jì)劃(兩個(gè)階段)。
第一階段:送政策、訪(fǎng)民情(3月164月25日)。
1、落實(shí)住處和生活問(wèn)題。
2、召開(kāi)村委會(huì)議,闡明駐村宗旨。
3、掛工作牌,工作制度,工作時(shí)間,工作紀(jì)律。
4、入戶(hù)宣傳,講解政策,了解民情。
5、拉活動(dòng)橫幅標(biāo)語(yǔ)。
6、做好反邪教宣傳。
7、三留守統(tǒng)計(jì)。
8、直補(bǔ)調(diào)查。
第二階段:辦實(shí)事、促發(fā)展(4月265月25日)
1、參與村組收溝挖渠,疏通水道。
2、慰問(wèn)新潭村五保、低保代表、老干部代表(10人左右)
3、力爭(zhēng)五組夏河橋的`通行。
4、盡力幫村部化解普九遺留的一部分債務(wù)。
5、參與春耕,盡自己一份力。
第三階段:解決遺留,剎尾,總結(jié)(5月26結(jié)束)。
要求:
1、入戶(hù)要實(shí),工作要細(xì)。
2、民情日記不落一篇。
3、工作記六要:宣傳要全到,講解要細(xì)好,語(yǔ)氣要親切,姿態(tài)要放低,見(jiàn)人要微笑,遇事要不燥。
篇四:駐村工作計(jì)劃
為積極響應(yīng)區(qū)黨委、昌都地委、八宿縣委組織開(kāi)展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)強(qiáng)基礎(chǔ)惠民生活動(dòng),按照抓住好時(shí)機(jī)、明確新要求、解決新問(wèn)題、建好新機(jī)制的工作要求,保證駐村工作的有序、有效開(kāi)展,最終達(dá)到活動(dòng)建強(qiáng)基層組織、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、尋找致富門(mén)路、進(jìn)行感恩教育、辦實(shí)事解難事的總體目標(biāo),地區(qū)質(zhì)監(jiān)局駐擁巴村工作隊(duì)特?cái)M定了駐村年度工作計(jì)劃(20xx年10月-20xx年10月)。
第一階段:深入調(diào)查研究,摸清基本情況。(20xx年10月--12月)
(一)積極座談,主動(dòng)匯報(bào)。
做好與鄉(xiāng)黨委政府的銜接、溝通、協(xié)調(diào)與匯報(bào),了解擁巴村村情概況、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、特色產(chǎn)品、村民生產(chǎn)生活等相關(guān)情況,同時(shí),就駐村的工作思路、工作方法與鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)交換意見(jiàn)。
(二)召開(kāi)村黨支部會(huì)議,聽(tīng)取村兩委班子匯報(bào)。
與村兩委干部進(jìn)行座談,認(rèn)真聽(tīng)取他們對(duì)擁巴村發(fā)展經(jīng)濟(jì)的設(shè)想以及提出的意見(jiàn)和建議。
(三)召開(kāi)村民大會(huì),摸清基層實(shí)情。
組織召開(kāi)村民代表大會(huì),認(rèn)真聽(tīng)取群眾反映的問(wèn)題和困難,把群眾的所需、所急、所想、所盼進(jìn)行整理匯總,摸清實(shí)際情況,同時(shí)就群眾關(guān)心的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行熱心解答,始終堅(jiān)持思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾,真正做到群眾的知心人,真正成為群眾的貼心人。
(四)逐一入戶(hù)走訪(fǎng),了解群眾實(shí)際困難。
深入農(nóng)戶(hù),逐一走訪(fǎng),對(duì)農(nóng)戶(hù)家庭人口、生產(chǎn)生活、耕地種植、牲畜牧養(yǎng)、住房搬遷、經(jīng)濟(jì)收入、兒童上學(xué)、看病就業(yè)等情況進(jìn)行全面調(diào)查、核實(shí)、登記,了解生活上存在的困難和今后的打算,詳細(xì)、真實(shí)掌握村民的基本情況。
(五)實(shí)地環(huán)境勘察,了解資源優(yōu)勢(shì)。
對(duì)全村耕地、道路、水力、電力、泥石流地段進(jìn)行了實(shí)地察看,了解擁巴村的資源優(yōu)勢(shì)。
(一)加強(qiáng)宣傳教育,營(yíng)造工作氛圍。
以入戶(hù)宣傳、集中學(xué)習(xí)等方式,積極宣傳黨的方針政策,大力宣傳黨的xx大、中央第五次西藏工作座談會(huì)、自治區(qū)兩會(huì)、地委(擴(kuò)大)會(huì)議以及自治區(qū)第八次黨代會(huì)精神,突出中央關(guān)于西藏工作的指導(dǎo)思想和黨的富民惠民政策,讓群眾真正明白惠在何處、惠從何來(lái),不斷增強(qiáng)黨的感召力、祖國(guó)的向心力和中華民族的凝聚力,為活動(dòng)營(yíng)造了濃厚的工作氛圍。
(二)理清思路,制定規(guī)劃。
在對(duì)擁巴村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、教育衛(wèi)生等方面開(kāi)展深入調(diào)研并掌握擁巴村情況的基礎(chǔ)上,結(jié)合擁巴村實(shí)際,理清駐村工作思路,制定一個(gè)中長(zhǎng)期的擁巴村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,明確目標(biāo)和措施,同時(shí),使這個(gè)規(guī)劃家喻戶(hù)曉,啟發(fā)和提高群眾參與的主動(dòng)性、積極性,使群眾切切實(shí)實(shí)感受到強(qiáng)基惠民活動(dòng)帶來(lái)的實(shí)惠。
(三)集體討論研究,落實(shí)為民辦實(shí)事。
以集體研究、民主討論的方式,組織村兩委干部就10萬(wàn)元為民辦實(shí)事經(jīng)費(fèi)的實(shí)施進(jìn)行研究討論,制定《地區(qū)質(zhì)監(jiān)局駐擁巴村工作隊(duì)為民辦實(shí)事實(shí)施方案》,明確為民辦實(shí)事工作內(nèi)容。
(四)建設(shè)一套班子,培養(yǎng)致富領(lǐng)頭人。
一是加強(qiáng)村級(jí)黨組織建設(shè),幫助村兩委建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范村兩委議事、辦事程序;二是加強(qiáng)村干部隊(duì)伍建設(shè),突出抓好黨員干部教育,營(yíng)造和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的村班子隊(duì)伍;三是幫助村黨員干部轉(zhuǎn)變觀念、拓寬思路,克服等、靠、要思想,引導(dǎo)黨員干部辦實(shí)事、辦好事,增強(qiáng)基層黨組織帶領(lǐng)群眾發(fā)展致富的能力,培養(yǎng)能帶領(lǐng)群眾脫貧致富的領(lǐng)頭人。
(五)開(kāi)展勞務(wù)輸出,增加群眾收入。
聯(lián)系昌都或是八宿縣的相關(guān)企業(yè)或使用人單位,組織一批擁巴村青年外出務(wù)工,幫助開(kāi)眼界、換思想、學(xué)技術(shù)、長(zhǎng)本領(lǐng),以解決擁巴村剩余勞動(dòng)力,增加群眾現(xiàn)金收入。
(六)打好農(nóng)牧業(yè)發(fā)展基礎(chǔ),解決群眾吃飯與收入問(wèn)題。
一是加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),提高農(nóng)牧民種植、養(yǎng)殖水平。二是進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,引導(dǎo)村民種植果樹(shù)、蔬菜,養(yǎng)殖藏雞、藏豬,培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。
(七)辦好五件實(shí)事,推進(jìn)駐村工作。
一是開(kāi)展好扶貧濟(jì)困送溫暖活動(dòng),包括看望在校學(xué)生、慰問(wèn)三老人員和貧困群眾,讓他們感受到黨的溫暖和組織的關(guān)懷;二是為困難群眾解決實(shí)際生產(chǎn)、生活困難,抓緊解決好群眾缺耕牛、缺生活用品、房屋拆遷缺資金等困難;三是積極聯(lián)系、協(xié)調(diào)地區(qū)人民醫(yī)院,做好群眾到昌都治病相關(guān)事宜;四是開(kāi)展單位募捐活動(dòng),組織單位干部職工為擁巴村捐贈(zèng)物品、資金;五是做好強(qiáng)基惠民項(xiàng)目的申報(bào)工作,結(jié)合擁巴村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際和群眾急需解決的一些問(wèn)題,積極申報(bào)短、平、快項(xiàng)目。
(八)扎實(shí)有序開(kāi)展駐村工作,及時(shí)準(zhǔn)確匯報(bào)工作進(jìn)展。
采取制定工作計(jì)劃、落實(shí)工作責(zé)任、定期核查進(jìn)度、認(rèn)真討論總結(jié)的方法,扎實(shí)、有序開(kāi)展每一項(xiàng)駐村工作任務(wù),并以簡(jiǎn)報(bào)、專(zhuān)題匯報(bào)的形式及時(shí)上報(bào)工作情況,工作做到安排有序、落實(shí)到位、匯報(bào)及時(shí)。
篇五:駐村工作計(jì)劃
按照縣抓宣傳、聚力量、摸實(shí)情、謀發(fā)展、辦實(shí)事、惠民生、解民憂(yōu)、化民怨的工作思路和方法,結(jié)合縣工商聯(lián)和掛幫干部個(gè)人的實(shí)際,突出重點(diǎn)、狠抓當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),特制定本工作計(jì)劃。
一、抗旱思路:
1、對(duì)全村的旱情進(jìn)行全面摸底,積極查找水源,多渠道解決資金,在人口密集區(qū)修建2個(gè)40-50立方的水窖。在人口少、人群分散的地方修建設(shè)10-15立方的小水窖,這樣能極大程度解決全村人飲問(wèn)題。
3、組織村支兩委成員或年輕人每周為孤寡老人送一次水。
二、秋冬種問(wèn)題:
1、規(guī)劃500畝油菜;
2、規(guī)劃5001000畝小麥,實(shí)行訂單農(nóng)業(yè)。
三、寫(xiě)出一篇有價(jià)值的調(diào)研報(bào)告
四、上一次黨課。
五、為初中學(xué)生上一堂針對(duì)中學(xué)生的法律課五、召開(kāi)黨員會(huì)議研究本村發(fā)展問(wèn)題。
六、實(shí)實(shí)在在開(kāi)好村支兩委民主生活會(huì)。
七、推動(dòng)村支兩委班子每周學(xué)習(xí)例會(huì),形成制度化。
八、在學(xué)校篩選(學(xué)習(xí)好、家庭困難)x名初一學(xué)生,由縣工商聯(lián)親自到家核實(shí),形成一對(duì)一幫扶。
九、對(duì)鐘家灣村初三畢業(yè)未能繼續(xù)學(xué)業(yè)的學(xué)生
(1)由縣工商聯(lián)推薦到會(huì)員單位就業(yè);
(2)由縣工商聯(lián)聯(lián)系到習(xí)水順達(dá)駕校學(xué)習(xí)駕駛技術(shù),學(xué)費(fèi)在市場(chǎng)價(jià)的基礎(chǔ)上減少xx元;對(duì)家境特別貧困學(xué)生,由縣工商聯(lián)出具證明,在順達(dá)駕校減、免學(xué)費(fèi),或者由習(xí)水非公企業(yè)按照一對(duì)一幫扶形式分?jǐn)倢W(xué)費(fèi)。
(3)由縣工商聯(lián)協(xié)調(diào)縣人勞局、縣工會(huì)、縣扶貧辦等單位免費(fèi)培訓(xùn),輸送到沿海發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè),形成訂單培訓(xùn),切實(shí)增加農(nóng)民收入。
十、推動(dòng)村民自治。
學(xué)籍工作年終總結(jié)篇三
1、你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學(xué)習(xí)成績(jī),提高各項(xiàng)能力!
2、你是個(gè)天真善良的孩子,小朋友們都喜歡和你一起玩,你熱愛(ài)班集體、熱愛(ài)勞動(dòng),學(xué)習(xí)上更是一絲不茍,是大家心目中的好班長(zhǎng)。擁有一雙聰慧的大眼睛的你,一定能在以后的學(xué)習(xí)中,勇攀新高,越來(lái)越出色!
3、你性情溫和、言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇、禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,并有了很大的進(jìn)步,但理科上還缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,愿你不氣餒,增強(qiáng)信心,會(huì)成功的。加油!老師支持你!
4、你的快樂(lè)人生讓老師感到羨慕,你的缺點(diǎn)卻又讓老師感到擔(dān)憂(yōu),為什么不能再努力一些呢?再努力一點(diǎn),或許會(huì)苦一點(diǎn),但前途卻會(huì)更加光明一些,那樣你才會(huì)更快樂(lè)。不是嗎? 本學(xué)期你的進(jìn)步讓你找回了自己的座標(biāo),但是人生道路不是在起點(diǎn)徘徊,而是向一個(gè)個(gè)新的目標(biāo)沖刺!你做好了沖刺的準(zhǔn)備嗎? 你用你的進(jìn)步讓老師為你感到高興,但是你卻不能讓老師徹底放心,還緣于你還時(shí)不時(shí)遲到,就有點(diǎn)讓老師擔(dān)心了。
5、你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開(kāi)闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,因?yàn)槟阏娴暮馨簟OM憷^續(xù)努力,吃苦耐勞、持之以恒。 一個(gè)好的環(huán)境可以促進(jìn)一個(gè)人的發(fā)展,可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中,常常在學(xué)習(xí)中,忘記了主動(dòng);真希望,你能在不久的將來(lái)找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì),加油!老師支持你! 你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,懂事自學(xué)艱苦是你的特點(diǎn),你總是用你的默默不斷努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!
6、你很有上進(jìn)心,本學(xué)期光榮加入共青團(tuán)。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績(jī)一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)能力較強(qiáng)。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué),共同進(jìn)步。
7、張鴻——你性格開(kāi)朗,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極參加體育鍛煉,值日生工作,認(rèn)真完成。但學(xué)習(xí)不夠刻苦,主動(dòng),有畏難情緒,自控力也不強(qiáng)。成績(jī)自然不理想。希望你多一點(diǎn)吃苦精神,敢于向自己的缺點(diǎn)挑戰(zhàn),超越自我,今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,抓緊時(shí)間,奮起直追,爭(zhēng)當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,老師期待著你的成功。
8、你的性格乖巧文靜,六一兒童節(jié),(你背誦的《大學(xué)》是多么流利順暢,讓大家刮目相看。你能認(rèn)真完成作業(yè),如果學(xué)習(xí)上更主動(dòng)一些,你會(huì)有更大的進(jìn)步的!
9、你是個(gè)聰明自信的孩子,在學(xué)習(xí)上,能夠認(rèn)真對(duì)待,但還需再努力一些,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!我欣喜你的成長(zhǎng),快樂(lè)于你的進(jìn)步。加油!老師支持你。 你的潛質(zhì),你的還未失掉的上進(jìn)心,使你還能不斷前進(jìn)。但過(guò)多的誘惑還在分散著你的精力,老師希望你能切實(shí)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),全力以赴,摘取真正屬于你的勝利之果!
10、你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,課堂上,你積極開(kāi)動(dòng)腦筋,踴躍發(fā)言,課后,你能認(rèn)真完成作業(yè),字跡端正清秀。對(duì)于工作,你能認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成。孩子,如果你主動(dòng)地與好書(shū)交朋友,相信各種各樣的好書(shū)會(huì)讓你成為一個(gè)充滿(mǎn)智慧的人!
11、楊艷——你聰穎,活潑,文明樸實(shí)。常常掛著一臉可愛(ài)的笑容,班級(jí)活動(dòng)能主動(dòng)獻(xiàn)策出力,同學(xué)關(guān)系融洽,課堂上你總是認(rèn)真聽(tīng)講,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒,也常聽(tīng)到你響亮而精彩的回答。取得了較優(yōu)異的成績(jī),望你在今后的學(xué)習(xí)中不滿(mǎn)足現(xiàn)狀,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。苦干加巧干,毅力加恒心,充分挖掘聰明才智,一步一個(gè)腳印,相信在你昂揚(yáng)的斗志面前,困難會(huì)向你低頭,險(xiǎn)峰會(huì)為你讓路。老師始終會(huì)做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!
12、你是個(gè)十分天真可愛(ài)的孩子,能和小朋友和睦相處,熱愛(ài)班集體,愿意為他人服務(wù)。如果學(xué)習(xí)時(shí)積極開(kāi)動(dòng)腦筋,你所學(xué)的知識(shí)會(huì)更有趣而扎實(shí),你就會(huì)成為學(xué)習(xí)的主人!
13、學(xué)習(xí)注意方法,提高學(xué)習(xí)效率,你一定會(huì)取得進(jìn)步的。
14、徐靜——你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠(chéng)懇,禮貌,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),熱愛(ài)集體,認(rèn)真做好本職工作。你勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,取得一定成績(jī)。更可喜的是你能時(shí)時(shí)處處做有心人,注意不斷完善自我。望你在新的一年里瞄準(zhǔn)更高更遠(yuǎn)的目標(biāo),嚴(yán)以律己,戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,抓緊時(shí)間,奮起直追,美好的前程一定會(huì)屬于你!
15、你是一只美麗的小百靈,朗讀課文的聲音甜美動(dòng)聽(tīng),你是一只可愛(ài)的孔雀,表演《小白船》時(shí)迷人的舞姿讓所有的人陶醉了。這學(xué)期,你的進(jìn)步真不小,養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,繼續(xù)努力,燦爛的明天在等著你!
16、你的書(shū)畫(huà)作品在百年校慶藝術(shù)展中獲得了金獎(jiǎng),這與你平時(shí)的努力是分不開(kāi)的。這學(xué)期你的進(jìn)步很大,寫(xiě)字本上,經(jīng)常的三顆星;課堂上,你的小手常常舉起;最值得稱(chēng)贊的,是改掉了上學(xué)遲到的壞習(xí)慣。希望你在下學(xué)期多方面繼續(xù)努力,更上一層樓!
17、雖然你個(gè)頭小,但每次你領(lǐng)讀時(shí)的那股認(rèn)真勁兒,令老師暗暗稱(chēng)贊。你尊敬老師,和同學(xué)能和睦相處。甜美可愛(ài)的你,經(jīng)過(guò)不斷的努力,你會(huì)更出色的!
18、你是個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,課堂上,你非常投入地學(xué)習(xí)著,朗讀課文時(shí)數(shù)你最有感情。中午你還主動(dòng)給老師捶背,真是個(gè)會(huì)關(guān)心人的孩子,老師謝謝你。你十分喜愛(ài)讀課外書(shū),不過(guò)課上可不能偷看啊!愿書(shū)成為你的好朋友。
19、學(xué)習(xí)中你能?chē)?yán)格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,抓緊一切時(shí)間,笑在最后的一定是你!
20、許麗君——你思想上進(jìn),踏實(shí)穩(wěn)重,誠(chéng)實(shí)謙虛,尊敬老師。黑板報(bào)中有你傾注的心血,集體榮譽(yù)簿里有你的功勞。但學(xué)習(xí)的主動(dòng)精神不夠,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),也很少看到你向老師請(qǐng)教,成績(jī)進(jìn)步不明顯。請(qǐng)相信:世上沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,也沒(méi)有比心更高的山!望今后大膽進(jìn)取,多思多問(wèn),發(fā)揮你的聰明才智,進(jìn)一步激發(fā)活力,提高學(xué)習(xí)效率,持之以恒,美好的明天屬于你!
21、你是個(gè)能聽(tīng)從正確教導(dǎo)的孩子,經(jīng)過(guò)老師的提醒,你很快有了進(jìn)步,老師看在眼里,喜在心頭。經(jīng)過(guò)努力,你還被選為了晨讀領(lǐng)讀,課堂上的發(fā)言也非常積極。希望你堅(jiān)持不懈,再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
22、你是一個(gè)品行兼優(yōu),懂事自學(xué),默默努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅(jiān)持不懈,你就會(huì)創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!
23、施紅星——你斯文秀氣,思想純樸,身為體育委員,除自己積極參加鍛煉外,還能帶動(dòng)和組織其他同學(xué)進(jìn)行鍛煉。你很有上進(jìn)心,本學(xué)期光榮加入共青團(tuán)。英語(yǔ)較好,數(shù)學(xué),物理欠缺,你學(xué)習(xí)上很有潛力,可惜缺乏旺盛的斗志和不屈的精神,成績(jī)徘徊不前。居安思危的人才會(huì)執(zhí)著奮發(fā),向往成功的人才會(huì)不懈努力,激流勇進(jìn)。如果你想不斷取得成功,應(yīng)以希望為哨兵,以恒心為良友,以苦心為兄弟,做一個(gè)強(qiáng)者,勝者!
24、你是個(gè)很有責(zé)任心的孩子,不管什么事,只要你去做,就能把它做好。上課時(shí)你坐得端端正正,勞動(dòng)時(shí)你把地掃得干干凈凈,你是一(8)班小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。
25、你是個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子,熱愛(ài)班集體,能熱心幫助別人,從不計(jì)較回報(bào)。你的作業(yè)看起來(lái)總是那么整潔,字也寫(xiě)得秀氣美觀,如果在活動(dòng)、交往中能夠更加大方些,學(xué)習(xí)上更積極主動(dòng)些,你一定能成為小朋友心目中的好榜樣。
26、你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛(ài),為人坦誠(chéng),接物待人春風(fēng)撲面??吹秸n堂上,你那專(zhuān)注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來(lái)欣賞,刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō),那你的進(jìn)步會(huì)很大的!
27、你頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多?;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善。不過(guò),有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相信經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
28、學(xué)習(xí)中你能?chē)?yán)格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,抓緊一切時(shí)間,笑在最后的一定是你。
29、每天你都背著書(shū)包高高興興地來(lái)上學(xué),學(xué)到了不少的知識(shí),可惜只能記住很少的一部分。希望你改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,在下學(xué)期有更大的進(jìn)步!
30、你言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇、禮貌,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),熱愛(ài)班級(jí),關(guān)愛(ài)同學(xué),勤奮好學(xué),思維敏捷,成績(jī)優(yōu)秀。愿你扎實(shí)各科基礎(chǔ),堅(jiān)持不懈,!一定能考上重點(diǎn)! 優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的,老師希望你能一如既往的優(yōu)秀,把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。你的人生就是輝煌如意的!
32、你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體,所以大家都喜歡你。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦,有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。
33、你性格活潑開(kāi)朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛(ài)相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時(shí)候你都能遵守紀(jì)律,偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,你能想辦法控制自己?jiǎn)?一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己的不足,在課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,遇到問(wèn)題敢于請(qǐng)教。
34、你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng)。你能?chē)?yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過(guò)老師的批評(píng),這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎(jiǎng),這可令人遺憾!
35、你文雅秀氣,寫(xiě)的字端正清秀,批改你的作業(yè)是老師的一種享受。你能默默地完成老師布置的工作,擔(dān)任小組長(zhǎng),工作盡職盡責(zé),如果再大方一些,廣闊的天空任由你翱翔!
學(xué)籍工作年終總結(jié)篇四
一、中學(xué)生學(xué)籍檔案工作是由學(xué)籍管理員專(zhuān)人負(fù)責(zé),年級(jí)組、班主任和學(xué)科教師互相協(xié)作,才能搞好的'一項(xiàng)重要工作。
二、學(xué)籍檔案管理員應(yīng)依照國(guó)家有關(guān)檔案管理法規(guī)執(zhí)行保密原則,不得泄密或依個(gè)人名義讓學(xué)生或其他人員翻閱檔案資料,違者將按有關(guān)規(guī)定予以處罰。
三、每屆新生報(bào)到結(jié)束后兩個(gè)月內(nèi),學(xué)籍管理員應(yīng)組織有關(guān)人員如實(shí)填寫(xiě)學(xué)籍表、錄取卡等表格內(nèi)容,完成學(xué)生建檔工作。
四、在學(xué)籍管理員指導(dǎo)下,每學(xué)期放假前,各班主任老師應(yīng)如實(shí)填寫(xiě)學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)和操行等級(jí),班主任或其他人員不得以任何理由讓學(xué)生自填或互填。
五、《體育合格情況登記表》和《身體素質(zhì)測(cè)驗(yàn)登記表》均由體育教師每年測(cè)驗(yàn)、填寫(xiě)一次。
六、學(xué)生畢業(yè)時(shí),年級(jí)組、班主任或負(fù)責(zé)的科任教師應(yīng)如實(shí)填寫(xiě)《中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐登記表》、《畢業(yè)生登記表》等表格,并加蓋學(xué)校印章。
七、學(xué)籍檔案中的各種表格必須用鋼筆或毛筆填寫(xiě),字跡要工整,不得涂改或修補(bǔ),同時(shí)學(xué)籍管理員應(yīng)及時(shí)填寫(xiě)學(xué)生受獎(jiǎng)勵(lì)或處分等情況,并附上有關(guān)證明或證件。
八、每次填寫(xiě)學(xué)籍檔案時(shí),年級(jí)組、班主任或科任教師應(yīng)及時(shí)簽名登記,并按時(shí)收交,確保學(xué)生檔案冊(cè)完整無(wú)損。
九、凡需留級(jí)、休學(xué)、轉(zhuǎn)入的學(xué)生,必須持個(gè)人申請(qǐng),區(qū)(縣)醫(yī)院證明以及區(qū)(縣)級(jí)、市級(jí)招辦等證明手續(xù),方可辦理學(xué)籍變動(dòng)手續(xù)。
學(xué)籍工作年終總結(jié)篇五
本人原來(lái)是×小學(xué)的一名學(xué)生,因?yàn)楦改冈卩嵵菔小痢羺^(qū)打工,為了方便我的學(xué)習(xí)和生活,現(xiàn)向貴校(××小學(xué))提出借讀申請(qǐng),在此我承諾,保證遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,盡快地融入到學(xué)校的正常學(xué)習(xí)和生活中去,跟老師和同學(xué)和諧相處,通過(guò)自己的刻苦學(xué)習(xí),盡快讓成績(jī)也能有所進(jìn)步。希望貴學(xué)校能夠辦理并接收我的借讀手續(xù),我一定以我的努力不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)。
此致
敬禮
學(xué)生簽名:王
家長(zhǎng)簽名:王
20xx年6月5日
學(xué)籍工作年終總結(jié)篇六
小學(xué)學(xué)籍實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé)管理,既教育局依據(jù)省市文件規(guī)定相關(guān)政策,教育科通過(guò)中心校間接管理全市農(nóng)村小學(xué)學(xué)籍;各鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心校安排專(zhuān)職人員(小學(xué)教研員)負(fù)責(zé)所轄小學(xué)學(xué)籍的驗(yàn)章、管理。
學(xué)校由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)學(xué)籍的管理工作。
二、 嚴(yán)格學(xué)籍管理權(quán)限和手續(xù)
省、市教育部門(mén)有關(guān)學(xué)籍管理的政策性文件,是我市中小學(xué)學(xué)籍管理工作的重要依據(jù),各級(jí)各校一定要嚴(yán)格執(zhí)行。
(一)入學(xué)
依據(jù)省市文件,學(xué)校接收新生入學(xué)時(shí)應(yīng)首先認(rèn)定該生是否屬于學(xué)校服務(wù)范圍,堅(jiān)持“兩個(gè)統(tǒng)一”的原則:既學(xué)生戶(hù)籍所在地與法定監(jiān)護(hù)人戶(hù)籍所在地相統(tǒng)一、學(xué)生戶(hù)籍所在地與實(shí)際常住地統(tǒng)一,實(shí)行“按時(shí)免試、就近入學(xué)”。凡年滿(mǎn)6周歲(截至當(dāng)年8月31日)的兒童,按就近入學(xué)的原則,憑實(shí)際常住地戶(hù)口薄、房產(chǎn)證明到就近小學(xué)報(bào)名登記入學(xué)。教育局和各小學(xué)相關(guān)工作人員要嚴(yán)格審查學(xué)生身份,對(duì)不符合入學(xué)條件的學(xué)生一律不得接受,一經(jīng)查出違反規(guī)定入學(xué)者,一律清退。
凡年滿(mǎn)6周歲的流動(dòng)兒童,其法定監(jiān)護(hù)人在流入地居住并取得公安部門(mén)頒發(fā)的暫住證,同時(shí)取得就業(yè)證明或工商部門(mén)頒發(fā)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照的,可由其法定監(jiān)護(hù)人持原居住地戶(hù)口薄及以上證件到教育局指定的學(xué)校登記借讀。
小學(xué)一般不接受不足齡的兒童入學(xué)
學(xué)生入學(xué)后,由教育局按上級(jí)規(guī)定統(tǒng)一為一年級(jí)新生建立學(xué)籍(借讀生建臨時(shí)借讀學(xué)籍),按照省市有關(guān)規(guī)定,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生學(xué)籍號(hào)由中心校統(tǒng)一編排。
(二)轉(zhuǎn)學(xué)
1、轉(zhuǎn)學(xué)條件
學(xué)生有下列理由之一者,準(zhǔn)予轉(zhuǎn)學(xué):戶(hù)口及家庭住址遷移者;其他特殊情況確需轉(zhuǎn)學(xué)者。學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)必須提供轉(zhuǎn)入學(xué)校所在地戶(hù)口本和房產(chǎn)證明(房產(chǎn)證或購(gòu)房有效票據(jù))。
2、轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)辦理程序
a、由鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)轉(zhuǎn)往城區(qū)小學(xué),由學(xué)生監(jiān)護(hù)人持遷入地戶(hù)口本、房產(chǎn)證明,向轉(zhuǎn)出學(xué)校提出申請(qǐng),經(jīng)轉(zhuǎn)出學(xué)校初步認(rèn)定合格后,持轉(zhuǎn)出校開(kāi)具的證明信、學(xué)籍表到轉(zhuǎn)出校所在地中心校開(kāi)具正式轉(zhuǎn)學(xué)證明,然后持相關(guān)證件到教育科審批。
b、鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間相互轉(zhuǎn)學(xué),由學(xué)生監(jiān)護(hù)人持遷入地戶(hù)口本、房產(chǎn)證明,向轉(zhuǎn)出學(xué)校提出申請(qǐng),經(jīng)轉(zhuǎn)出學(xué)校初步認(rèn)定合格后,持轉(zhuǎn)出校開(kāi)具的證明信、學(xué)籍表到轉(zhuǎn)出校所在地中心校開(kāi)具正式轉(zhuǎn)學(xué)證明,然后持相關(guān)證件到轉(zhuǎn)入校所在地中心校審批。
c、外地轉(zhuǎn)入我市的需持轉(zhuǎn)入學(xué)校所在地戶(hù)口本、住房證明到教育科審批。
d、由我市轉(zhuǎn)往外地的,需持轉(zhuǎn)學(xué)證明等相關(guān)證件到教育科審批。
對(duì)符合轉(zhuǎn)學(xué)條件并按規(guī)定經(jīng)中心?;蚪逃茖徟膶W(xué)生,接收學(xué)校核實(shí)無(wú)誤后應(yīng)在三日內(nèi)安排學(xué)生入學(xué)。
對(duì)不符合轉(zhuǎn)學(xué)條件的學(xué)生,原學(xué)校和所在地中心校不得開(kāi)具轉(zhuǎn)學(xué)證明。未按規(guī)定審批,各中小學(xué)不得私自接收學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)。
轉(zhuǎn)學(xué)在每學(xué)期初開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)辦理,除工作調(diào)動(dòng)或住址遷移等原因外,學(xué)期中途一般不予辦理。
學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)一律不得變更年級(jí)。
無(wú)特殊情況,畢業(yè)年級(jí)學(xué)生不得轉(zhuǎn)學(xué)。
學(xué)生受處分期間一般不予辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。
(三)借讀
學(xué)校原則上不收借讀生。
為落實(shí)上級(jí)文件精神,照顧外來(lái)務(wù)工人員子女入學(xué),對(duì)符合在我市借讀條件的學(xué)生,一律安排在教育局或中心校指定的學(xué)校借讀。
1、借讀條件
借讀學(xué)生可由其法定監(jiān)護(hù)人持公安部門(mén)頒發(fā)的暫住證、就業(yè)證明或工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照到學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)。學(xué)校要對(duì)借讀學(xué)生登記造冊(cè),建立借讀學(xué)生學(xué)籍,同時(shí)報(bào)教育科備查。
2、手續(xù)辦理
借讀學(xué)生可由其法定監(jiān)護(hù)人持暫住證、就業(yè)證明或工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照、原學(xué)校開(kāi)具的借讀證明信到教育科審核蓋章;鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間小學(xué)借讀的到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校審核蓋章。學(xué)生借讀應(yīng)在學(xué)期初辦理,并一律不得變更年級(jí)。
3、借讀學(xué)籍的管理
借讀生可把學(xué)籍表帶到借讀學(xué)校,以便填寫(xiě)學(xué)生成績(jī)、評(píng)定、獎(jiǎng)懲情況。但原學(xué)校要保留學(xué)生借讀證明,保留好借讀學(xué)生學(xué)籍。借讀生要回原學(xué)校進(jìn)行畢業(yè)、升學(xué)考試。
(四)休學(xué)和復(fù)學(xué)
學(xué)生確實(shí)因傷病不能堅(jiān)持上學(xué),由學(xué)生本人或其監(jiān)護(hù)人持縣級(jí)以上醫(yī)院診斷證明、住院收據(jù)、住院病歷復(fù)印件向?qū)W校提出書(shū)面休學(xué)申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校調(diào)查后由學(xué)校寫(xiě)出詳細(xì)的調(diào)查報(bào)告,開(kāi)具休學(xué)證明一式兩份,鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)到中心校審批。
休學(xué)時(shí)間以一年為起點(diǎn),不得提前復(fù)學(xué),也不得中途到其他學(xué)校上學(xué)。因病休學(xué)期滿(mǎn)后,學(xué)生須持縣級(jí)以上醫(yī)院康復(fù)證明到學(xué)校辦理復(fù)學(xué)手續(xù)。對(duì)符合復(fù)學(xué)條件的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)批準(zhǔn)其復(fù)學(xué),并編入相應(yīng)的年級(jí)就讀,學(xué)生休學(xué)期滿(mǎn)仍不能復(fù)學(xué)者,須續(xù)辦休學(xué)手續(xù),連續(xù)休學(xué)不得超過(guò)兩年。學(xué)生休學(xué)要嚴(yán)格掌握,一般不得超過(guò)同年級(jí)學(xué)生總數(shù)的3%。
三、 努力實(shí)現(xiàn)學(xué)籍管理科學(xué)化、制度化、規(guī)范化
1、全市統(tǒng)一編排中小學(xué)生學(xué)籍號(hào)
第一、二位為唐山代碼“02”;第三、四位為縣(區(qū))代碼,遷安為“26”;第五、六位為入學(xué)年份代碼,取入學(xué)年份的后兩位數(shù)字;第七、八、九位為學(xué)校代碼;第十位是學(xué)校類(lèi)別代碼,小學(xué)為“0”、第十一、十二、十三、十四位為學(xué)生代碼,從0001開(kāi)始編排。各校一定要連續(xù)編排,不得留空號(hào)。
2、統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一方式注冊(cè)學(xué)生學(xué)籍
每年9月份完成中小學(xué)學(xué)籍驗(yàn)章和新生學(xué)籍的建檔工作。為及時(shí)掌握學(xué)生的變動(dòng)情況,實(shí)行中小學(xué)生學(xué)籍變動(dòng)情況月報(bào)制度,小學(xué)以鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心校為單位。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)肅認(rèn)真的抓好學(xué)籍管理工作
各級(jí)各校要提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),必須由專(zhuān)人負(fù)責(zé)本校學(xué)籍管理工作,把握好客觀政策,對(duì)學(xué)生學(xué)籍變動(dòng)情況做到底數(shù)清、統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)。對(duì)弄虛作假、失職瀆職、管理混亂的單位,市局將追究有關(guān)人員責(zé)任。
學(xué)籍制度(二):電子學(xué)籍管理相關(guān)制度
水溝鎮(zhèn)中心小學(xué)電子學(xué)籍管理制度
第一章 總則
第一條 為了全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍規(guī)范化管理,推進(jìn)教育管理的信息化和現(xiàn)代化,特制定本規(guī)定。
第二條 本規(guī)定適用于水溝鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)生電子學(xué)籍管理。
第二章 入學(xué)和建檔
第三條 小學(xué)生入學(xué)后,學(xué)校要使用統(tǒng)一的電子學(xué)籍管理軟件系統(tǒng)建立班級(jí)和學(xué)生學(xué)籍檔案。對(duì)已有電子學(xué)籍檔案的學(xué)生小學(xué)升初中的情況,參見(jiàn)后述升學(xué)說(shuō)明。
第四條 班級(jí)建檔。新生入學(xué)后,學(xué)校學(xué)籍管理員根據(jù)學(xué)生實(shí)際分班情況,按系統(tǒng)要求正確建立新生班級(jí)信息,班級(jí)編碼由系統(tǒng)自動(dòng)生成。
a. 學(xué)生編碼。學(xué)生編碼是識(shí)別學(xué)生的唯一標(biāo)識(shí)號(hào),學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、升學(xué)等學(xué)籍異動(dòng)均不改變學(xué)生編碼。學(xué)生編碼在新生新建檔案時(shí)由系統(tǒng)自動(dòng)分配。
b. 學(xué)生類(lèi)型屬性。是指非普通就讀生(隨班就讀、借讀生、殘障生等),新建學(xué)生檔案時(shí),務(wù)必錄入正確。
c. 姓名。學(xué)生在小學(xué)階段依法更改姓名的,原名作為曾用名
予以保留。
d. 學(xué)生所在班級(jí)、民族、出生日、是否民工子女、是否獨(dú)生子女等信息,務(wù)必全部錄入準(zhǔn)確。
e. 監(jiān)護(hù)人建檔。每個(gè)新生建檔后,必須再建立該生的家庭檔案,至少要錄入一個(gè)監(jiān)護(hù)人的信息。包括姓名、出生日、證號(hào)、文化程度、與學(xué)生的關(guān)系、職業(yè)等信息。
f. 學(xué)生照片上傳。每個(gè)新生建立文字檔案后,必須給該生上傳一張近期免冠登記電子數(shù)碼照片。
第六條 貧困生的認(rèn)定與取消,由學(xué)校管理員提出認(rèn)定或取消申請(qǐng),審批機(jī)構(gòu)審核后自動(dòng)生效。
第三章 學(xué)籍異動(dòng)
流失(輟學(xué))
第七條 學(xué)生流失由學(xué)校在學(xué)生電子檔案中對(duì)學(xué)籍變動(dòng)提交申請(qǐng),注明流失原因,審批部門(mén)審核后自動(dòng)生效。
轉(zhuǎn) 學(xué)【學(xué)籍制度】
第八條 轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入學(xué)校都在本市的,由轉(zhuǎn)出學(xué)校學(xué)籍管理員按有關(guān)程序在學(xué)籍管理信息系統(tǒng)中提交轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng),指定轉(zhuǎn)入學(xué)校及班級(jí),轉(zhuǎn)入學(xué)校在電子學(xué)籍系統(tǒng)中同意接收后,經(jīng)學(xué)籍異動(dòng)審批部門(mén)審核通過(guò),該學(xué)生的電子學(xué)籍自動(dòng)進(jìn)入轉(zhuǎn)入學(xué)校。
第九條 由其它省市轉(zhuǎn)入,按相關(guān)程序進(jìn)行操作。
借 讀
第十一條 參見(jiàn)前述學(xué)生類(lèi)型,將學(xué)生的類(lèi)型更改為借讀生。 退 學(xué)
第十二條 按流失處理,記錄正確的流失原因。
留 級(jí)
第十三條 學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)秀或落后的學(xué)生,由學(xué)校根據(jù)留、跳級(jí)的相關(guān)規(guī)定,在學(xué)生電子檔案中對(duì)學(xué)籍變動(dòng)提交申請(qǐng),審批部門(mén)審核后自動(dòng)生效。
休學(xué)、復(fù)學(xué)、死亡
第十四條 在電子學(xué)籍系統(tǒng)中建有檔案的流失學(xué)生,重返學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)時(shí),均應(yīng)按復(fù)學(xué)情況進(jìn)行處理,無(wú)需再為其建立新的電子檔案。由需復(fù)學(xué)的學(xué)生或其法定監(jiān)護(hù)人向原就讀學(xué)校提出復(fù)學(xué)申請(qǐng),學(xué)校同意后,將該生電子檔案中對(duì)學(xué)籍變動(dòng)提交申請(qǐng),審批部門(mén)審核后自動(dòng)生效。復(fù)學(xué)后到其他學(xué)校就讀的,按前述轉(zhuǎn)學(xué)規(guī)定進(jìn)行處理。
第十五條 學(xué)生因傷病或其它原因連續(xù)缺課達(dá)3個(gè)月以上,可辦理休手續(xù),由學(xué)校向休學(xué)審批部門(mén)提交申請(qǐng),經(jīng)審核后自動(dòng)生效。
第十六條 第十五條學(xué)生死亡,由學(xué)校管理員在學(xué)生流失欄中注明。
畢業(yè)、結(jié)業(yè)
正確的畢業(yè)證書(shū)編號(hào),審批機(jī)構(gòu)審核后自動(dòng)生效。
第四章 基本信息的日常維護(hù)
第十九條 學(xué)生基本信息發(fā)生變動(dòng)或初始建檔時(shí)發(fā)生錯(cuò)誤(如重新分班、學(xué)生依法更改姓名或信息錄入錯(cuò)誤)時(shí),學(xué)校必須及時(shí)進(jìn)行修改,保證系統(tǒng)中信息的準(zhǔn)確性。
第二十條 學(xué)生法定臨護(hù)人的信息發(fā)生變化時(shí),學(xué)校學(xué)籍管理員必須及時(shí)在系統(tǒng)中予以修改更新,正確反映監(jiān)護(hù)人的信息。
第二十一條 學(xué)生照片的更新上傳。照片與文字信息不符,如果能夠置換學(xué)生照片來(lái)更新,應(yīng)先分別在系統(tǒng)里下載學(xué)生的照片保存后,重新上傳覆蓋,使文字信息和照片一一對(duì)應(yīng)。如果找不到與文字信息對(duì)應(yīng)的照片,要及時(shí)上報(bào)并補(bǔ)照后上傳。
第二十二條 班級(jí)的畢業(yè)和調(diào)整?,F(xiàn)有班級(jí)因?yàn)楫厴I(yè)、重新分班合并等原因發(fā)生變化時(shí),學(xué)校管理員應(yīng)及時(shí)進(jìn)行修改或更新。
第二十三條 轉(zhuǎn)入學(xué)生的接收確認(rèn)。轉(zhuǎn)出學(xué)校提出轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)后,轉(zhuǎn)入學(xué)校必須進(jìn)行接收確認(rèn)后,縣區(qū)級(jí)管理員才對(duì)審批通過(guò)。學(xué)校管理員應(yīng)及時(shí)查看轉(zhuǎn)入學(xué)生的接收確認(rèn)工作,符合要求的,要及時(shí)確認(rèn)。
小學(xué),鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)籍管理員須正確的進(jìn)行整班轉(zhuǎn)學(xué)的操作。
第二十五條 學(xué)校合并。由鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理員提出合并請(qǐng)求,縣區(qū)級(jí)管理員審核后自動(dòng)生效,被合并學(xué)校的學(xué)生將全部自動(dòng)轉(zhuǎn)入目標(biāo)學(xué)校。
第五章 管理責(zé)任
第二十六條 系統(tǒng)管理員的指定和更換。教育機(jī)構(gòu)和主管單位,必須為學(xué)生電子學(xué)籍檔案管理系統(tǒng)指定落實(shí)管理人員,配備相應(yīng)的設(shè)施和裝備,完善相應(yīng)的管理制度。
第二十八條 各級(jí)管理員要有安全和保密意識(shí),禁止泄露自己的密碼(或口令)給他人,并杜絕共用同一賬號(hào)的情況(可據(jù)需要在系統(tǒng)中新建用戶(hù))。所有用戶(hù)在系統(tǒng)中的任何錄入和修改更新,系統(tǒng)將自動(dòng)記錄用戶(hù)名和時(shí)間等信息。
第二十九條 各授權(quán)用戶(hù),不得在系統(tǒng)中任意篡改數(shù)據(jù),嚴(yán)格管理責(zé)任制和責(zé)任追究制。
第三十條 各區(qū)縣學(xué)籍管理員每周至少要登陸系統(tǒng)兩次,查看下轄學(xué)校管理員提交的各種申請(qǐng),對(duì)符合要求的予以審核通過(guò)。
第三十一條 各級(jí)管理員應(yīng)嚴(yán)格按照此管理辦法錄入、修改、審核相關(guān)數(shù)據(jù),市教育局將不定期對(duì)各縣市區(qū)、市直各學(xué)校學(xué)籍管理系統(tǒng)的使用情況進(jìn)行檢查,并將檢查情況在全市進(jìn)行通報(bào)。
學(xué)籍工作年終總結(jié)篇七
一、做好開(kāi)學(xué)初學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入工作
開(kāi)學(xué)初學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入比較集中,負(fù)責(zé)學(xué)籍工作的主任要深入 到班級(jí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),對(duì)轉(zhuǎn)出的學(xué)生做到心中有數(shù),并要求班主任督促家長(zhǎng)到學(xué)校為學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù).對(duì)準(zhǔn)備轉(zhuǎn)入到我校的學(xué)生,教導(dǎo)處熱情接待,是本地的學(xué)生無(wú)條件接收。對(duì)轉(zhuǎn)入本校的學(xué)生,及時(shí)在學(xué)籍網(wǎng)上做轉(zhuǎn)入處理。
二、按時(shí)完成開(kāi)學(xué)初各種學(xué)籍報(bào)表
開(kāi)學(xué)初學(xué)籍工作要求,學(xué)期初要上報(bào)期初報(bào)表,各班班主任要認(rèn)真統(tǒng)計(jì),做到數(shù)據(jù)填寫(xiě)真實(shí)、準(zhǔn)確。學(xué)籍管理小組為學(xué)校提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。配合各班班主任完成學(xué)生用書(shū),本簿的發(fā)放工作。
三、做好畢業(yè)生升學(xué)工作
1、3月份對(duì)六年級(jí)班主任進(jìn)行小升初報(bào)名工作培訓(xùn),使班主任也了解今年小升初工作的要求,按小升初要求,做好畢業(yè)生信息采集工作,收齊戶(hù)口和房證,班主任填寫(xiě)好學(xué)生信息,認(rèn)真核對(duì),在準(zhǔn)確無(wú)誤的情況下,在學(xué)籍軟件中操做,導(dǎo)出數(shù)據(jù),完成小學(xué)畢業(yè)生名冊(cè)。
2、按要求做好畢業(yè)生數(shù)碼照相工作。
四、做好控輟工作,防止學(xué)生流失
1、開(kāi)學(xué)初,學(xué)校做好控輟工作,學(xué)校與教師、教師與易流生家長(zhǎng)進(jìn)行交流。
2、建立易流生檔案,并做好跟蹤教育,班主任定期進(jìn)行家訪(fǎng),對(duì)易流生要做過(guò)細(xì)的思想教育工作,防止學(xué)生流失。
3、做好學(xué)困生教育工作,建立學(xué)困生檔案,班主任要采取有效的方法,跟蹤教育,做好紀(jì)實(shí),關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí),提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
五、做好農(nóng)民工子女的教育工作。針對(duì)本校農(nóng)民工子女比較多的特點(diǎn),學(xué)校關(guān)注農(nóng)民工子女的教育工作。對(duì)貧困的農(nóng)民工子女,學(xué)校采取多種渠道捐資助學(xué),班主任對(duì)農(nóng)民工子女在學(xué)習(xí)、品德等方面加強(qiáng)教育。
六、繼續(xù)做好學(xué)困生教育工作,學(xué)校制訂工作計(jì)劃,班主任做好跟蹤記實(shí),課上、課下耐心輔導(dǎo),多方配合,做好其轉(zhuǎn)化工作。
七、做好隨班就讀學(xué)生的教育工作
班主任要關(guān)心隨班就讀學(xué)生,學(xué)習(xí)上加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),生活上關(guān)心照顧,使隨班就讀學(xué)生與其他學(xué)生一樣健康成長(zhǎng)。
八、清籍檔案整理工作
教導(dǎo)處對(duì)學(xué)生學(xué)籍進(jìn)行清理,對(duì)轉(zhuǎn)出的學(xué)生檔案清除,及時(shí)給轉(zhuǎn)入的學(xué)生辦理新學(xué)籍,對(duì)學(xué)籍檔案進(jìn)行整理。
九、完成期末報(bào)表工作,檔案進(jìn)行歸類(lèi)整理。
一、指導(dǎo)思想
樹(shù)立學(xué)籍管理為教育服務(wù)的思想,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家、省、市制定的小學(xué)學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,依法治教,全面實(shí)施素質(zhì)教育,結(jié)合我校實(shí)際情況,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,大力推進(jìn)學(xué)籍管理工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化管理。
二、工作目標(biāo)
小學(xué)入學(xué)率100%。
小學(xué)輟學(xué)率0%。
小學(xué)在校生鞏固率100%。
三、主要工作
1.開(kāi)學(xué)初將人數(shù)統(tǒng)計(jì)表發(fā)到每位班主任手中,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)每班在校人數(shù),異動(dòng)人數(shù),整理好學(xué)籍管理檔案。對(duì)未到校的流動(dòng)兒童,要求班主任及時(shí)家訪(fǎng)并了解情況,如確實(shí)已回原籍就讀,由班主任寫(xiě)書(shū)面走訪(fǎng)材料,以便管理其學(xué)籍。
2.轉(zhuǎn)學(xué)生異動(dòng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍異動(dòng)管理制度,開(kāi)學(xué)前一周,組織好轉(zhuǎn)學(xué)生進(jìn)班測(cè)查,做好家長(zhǎng)及學(xué)生的接待工作,認(rèn)真審核相關(guān)證件;證件真實(shí)、齊全、方可按規(guī)定辦理。及時(shí)錄入轉(zhuǎn)學(xué)生信息,完成異動(dòng)呈報(bào)表和異動(dòng)統(tǒng)計(jì)表,更新學(xué)籍系統(tǒng),做好常規(guī)工作的規(guī)范化管理。
3.做好各種名冊(cè)的調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作。學(xué)籍變動(dòng)手續(xù)規(guī)范,各種報(bào)表數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,材料完整。
4.做好上級(jí)交辦的其他臨時(shí)性工作。
四、具體工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):徐啟超
副組長(zhǎng):李鵬
成員:張軍 ?王永 ?王桂寶 ?各班主任。
做到加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),分工明確,責(zé)任到人。
五、保障措施
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),全體師生必須嚴(yán)格遵守學(xué)籍管理辦法和程序。
2.每天班主任對(duì)未到學(xué)生調(diào)查清楚情況后及時(shí)向教務(wù)處匯報(bào)。(學(xué)生病假除外)把此項(xiàng)工作拿入到班主任常規(guī)檢查中。
3.轉(zhuǎn)入學(xué)生的程序進(jìn)一步規(guī)范,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意——辦公室辦理完善手續(xù)——教務(wù)處通知班主任接收轉(zhuǎn)入學(xué)生并妥善安排。
4.嚴(yán)格按照招生原則進(jìn)行招生,對(duì)進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女入學(xué)堅(jiān)持證件齊全原則。
5.學(xué)籍管理工作與教師期末考評(píng)相結(jié)合。建立控流工作獎(jiǎng)懲制度。
6.實(shí)行一票否決制度,如出現(xiàn)流失的班級(jí),班主任取消評(píng)優(yōu)選先資格。
一、做好開(kāi)學(xué)初學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入工作
開(kāi)學(xué)初學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入比較集中,負(fù)責(zé)學(xué)籍工作的主任要深入到班級(jí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),對(duì)轉(zhuǎn)出的學(xué)生做到心中有數(shù),并要求班主任督促家長(zhǎng)到學(xué)校為學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù).對(duì)準(zhǔn)備轉(zhuǎn)入到我校的學(xué)生,教導(dǎo)處熱情接待,是本學(xué)區(qū)的學(xué)生無(wú)條件接收,對(duì)外來(lái)的農(nóng)民工子女也給予照顧接收。對(duì)轉(zhuǎn)入本校的學(xué)生,及時(shí)在學(xué)籍網(wǎng)上做轉(zhuǎn)入處理。
二、按時(shí)完成開(kāi)學(xué)初各種學(xué)籍報(bào)表
開(kāi)學(xué)初教育科學(xué)籍工作會(huì)議要求,學(xué)期初要上報(bào)期初報(bào)表,教導(dǎo)主任要認(rèn)真統(tǒng)計(jì),做到數(shù)據(jù)填寫(xiě)真實(shí)、準(zhǔn)確。教導(dǎo)處為學(xué)校各部門(mén)提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。配合后勤主任完成學(xué)生用書(shū),本簿的發(fā)放工作。
三、做好畢業(yè)生升學(xué)工作
導(dǎo)處認(rèn)真核對(duì),在準(zhǔn)確無(wú)誤的情況下,在學(xué)籍軟件中操做,導(dǎo)出數(shù)據(jù),完成小學(xué)畢業(yè)生名冊(cè)。按時(shí)到基礎(chǔ)教育處報(bào)名,做到萬(wàn)無(wú)一失。
2、按要求做好畢業(yè)生數(shù)碼照相工作。
3、做好畢業(yè)證的填寫(xiě)、發(fā)放工作。
四、做好控輟工作,防止學(xué)生流失
1、開(kāi)學(xué)初,學(xué)校和教育局簽定了控輟工作責(zé)任狀,學(xué)校與教師、教師與易流生家長(zhǎng),層層簽定控輟工作責(zé)任狀。
2、建立易流生檔案,并做好跟蹤教育,班主任定期進(jìn)行家訪(fǎng),對(duì)易流生要做過(guò)細(xì)的思想教育工作,防止學(xué)生流失。
3、做好學(xué)困生教育工作,建立學(xué)困生檔案,班主任要采取有效的方法,跟蹤教育,做好紀(jì)實(shí),關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí),提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
五、做好農(nóng)民工子女的教育工作。針對(duì)本校農(nóng)民工子女比較多的特點(diǎn),學(xué)校關(guān)注農(nóng)民工子女的教育工作。對(duì)貧困的農(nóng)民工子女,學(xué)校采取多種渠道捐資助學(xué),班主任對(duì)農(nóng)民工子女在學(xué)習(xí)、品德等方面加強(qiáng)教育。
六、繼續(xù)做好學(xué)困生教育工作,學(xué)校制訂工作計(jì)劃,班主任做好跟蹤記實(shí),課上、課下耐心輔導(dǎo),多方配合,做好其轉(zhuǎn)化工作。
七、做好隨班就讀學(xué)生的教育工作
班主任要關(guān)心隨班就讀學(xué)生,學(xué)習(xí)上加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),生活上關(guān)心照顧,使隨班就讀學(xué)生與其他學(xué)生一樣健康成長(zhǎng)。
八、清籍檔案整理工作
教導(dǎo)處對(duì)學(xué)生學(xué)籍進(jìn)行清理,對(duì)轉(zhuǎn)出的學(xué)生檔案清除,及時(shí)給轉(zhuǎn)入的學(xué)生辦理新學(xué)籍,對(duì)學(xué)籍檔案進(jìn)行整理。
九、完成期末報(bào)表工作,檔案進(jìn)行歸類(lèi)整理。
學(xué)籍工作年終總結(jié)篇八
強(qiáng)化課題引領(lǐng)作用。堅(jiān)持信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究與實(shí)踐、進(jìn)行信息技術(shù)環(huán)境下教學(xué)模式的實(shí)踐。各教研組要研究在本學(xué)科教學(xué)中如何將信息技術(shù)與本學(xué)科教學(xué)有效整合,改變教師的教學(xué)方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,最大限度地提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)籍工作年終總結(jié)篇九
學(xué)校一切工作是以“全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量”為中心。以_理論為指導(dǎo),“”重要思想為指針,以課程改革為切入點(diǎn),以課題研究為龍頭,以提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)為關(guān)鍵,以提高課堂教學(xué)效益為突破口,以落實(shí)績(jī)效促管理,運(yùn)用現(xiàn)代教育理論,不斷深化教學(xué)改革,開(kāi)展新課程實(shí)驗(yàn)工作,鞏固和提高普九成果,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。
二、主要目標(biāo)
1.普及程度:采取多種途徑的控流措施,確保轄區(qū)內(nèi)適齡少年兒童入學(xué)率達(dá)100%,完成率達(dá)到100%。
2.辦學(xué)條件:在經(jīng)濟(jì)困難的情況下,配合村“兩委”爭(zhēng)取上級(jí)黨委政府和教育行政主管部門(mén)支持,籌措資金力爭(zhēng)早日解決教學(xué)樓屋面漏雨、門(mén)窗嚴(yán)重破損及圍墻開(kāi)裂等迫切需要問(wèn)題。
3.軟件建設(shè):繼續(xù)做好檔案工作,特別是續(xù)建好近三年來(lái)的各類(lèi)檔案資料并做到規(guī)范存檔,力爭(zhēng)此項(xiàng)工作進(jìn)入全鎮(zhèn)前列。
4.教學(xué)質(zhì)量:在各科教學(xué)中注重滲透素質(zhì)教育,開(kāi)展新課程實(shí)驗(yàn)工作,并分別以學(xué)校、年級(jí)或班級(jí)為單位堅(jiān)持開(kāi)展“快樂(lè)校園”活動(dòng)。加強(qiáng)班級(jí)管理,重在培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)踐的多項(xiàng)能力,使學(xué)校的教學(xué)評(píng)估進(jìn)入鎮(zhèn)前十名。
5.教師隊(duì)伍建設(shè):完善教師績(jī)效評(píng)價(jià)機(jī)制,鼓勵(lì)教師自學(xué),參加各級(jí)各類(lèi)教研活動(dòng)與培訓(xùn)、進(jìn)修,力爭(zhēng)教師學(xué)歷、普通話(huà)、計(jì)算機(jī)達(dá)標(biāo)率達(dá)到鎮(zhèn)前列。
6.學(xué)校管理:實(shí)施目標(biāo)管理,抓好常規(guī),使學(xué)校管理工作走向更加優(yōu)化的道路,力爭(zhēng)學(xué)校年度工作評(píng)估進(jìn)入前十名。
三、主要措施:
(一)鞏固和發(fā)展“普九”成果,落實(shí)課程改革實(shí)驗(yàn)方案,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。
1、嚴(yán)格控制學(xué)生流失,提高普及程度,鞏固和發(fā)展“普九”成果。一是完善控流目標(biāo)責(zé)任制,加大義務(wù)教育法的宣傳力度,要求教師努力做好流失生的家訪(fǎng)工作。二是落實(shí)義務(wù)教育的“三項(xiàng)制度”。三是規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),改進(jìn)教學(xué)方法,提高學(xué)生的積極性。讓學(xué)生進(jìn)得來(lái),留得住,學(xué)得好。四是做好控流防輟工作,做到真心實(shí)意愛(ài)學(xué)生,不亂收費(fèi)留學(xué)生,鼓勵(lì)進(jìn)步獎(jiǎng)學(xué)生,奉獻(xiàn)愛(ài)心助學(xué)生,開(kāi)展活動(dòng)聚學(xué)生,依法治教保學(xué)生。
學(xué)籍工作年終總結(jié)篇十
1、檔案工作的計(jì)劃、總結(jié)短缺?;鶎訂挝粰n案工作沒(méi)有列入機(jī)關(guān)或主管部門(mén)工作計(jì)劃、總結(jié)中,專(zhuān)職檔案員檔案工作沒(méi)有正式的年度計(jì)劃、總結(jié)。例如,平谷區(qū)^v^在年底對(duì)基層單位檔案執(zhí)法檢查中發(fā)現(xiàn),有30%的基層單位檔案工作沒(méi)有列入機(jī)關(guān)或主管部門(mén)工作計(jì)劃、總結(jié),基層單位專(zhuān)職檔案員中有80%的人沒(méi)有制訂正式的全年檔案工作計(jì)劃,95%的專(zhuān)職檔案員中以年底執(zhí)法檢查自查報(bào)告作為檔案工作年底總結(jié)。
2、檔案交接手續(xù)短缺。這里指的交接手續(xù)有兩種,一種是檔案員調(diào)整交接工作時(shí)的手續(xù),另一種是業(yè)務(wù)科室向檔案室交接檔案材料的手續(xù)。第一種手續(xù)全部有,但不規(guī)范,手續(xù)內(nèi)容和樣式不統(tǒng)一;第二種手續(xù),多數(shù)基層單位缺少或不正規(guī)。據(jù)平谷區(qū)^v^年底檔案執(zhí)法檢查第二組統(tǒng)計(jì),第二組共抽查了17家單位,其中有三家單位更換了檔案員,且全部做了交接手續(xù),但只有民政局一家交接手續(xù)上有交接兩人簽字和領(lǐng)導(dǎo)作為見(jiàn)證人簽字。另外第二組檢查發(fā)現(xiàn),20%基層單位專(zhuān)職檔案員收集業(yè)務(wù)科室檔案材料時(shí)給對(duì)方寫(xiě)張收條留給對(duì)方;50%檔案員直接拿走不給辦手續(xù),只是在自己的本上做個(gè)總數(shù)記錄;30%檔案員既不給業(yè)務(wù)人員辦手續(xù),自己也不記錄。
3、檔案室日常管理工作記錄短缺。檔案室日常管理工作包括“八防”工作、安全檢查工作和檔案利用工作?;鶎訂挝粰n案室中,經(jīng)常出現(xiàn)日常管理工作或記錄不齊全或內(nèi)容不完整或形式不正規(guī)的現(xiàn)象。例如平谷區(qū)^v^在年底檔案執(zhí)法檢查中發(fā)現(xiàn),只有15%的基層單位有投放鼠藥、防蟲(chóng)藥的記錄,但不規(guī)范,有10%的基層單位有安全檢查記錄,但其內(nèi)容記錄不詳細(xì)?;鶎訖n案室全部有溫濕度記錄本、借閱登記本、利用效果登記本,但完全按要求作記錄的只有50%的單位。
4、檔案宣傳工作記錄短缺。檔案宣傳可以通過(guò)會(huì)議學(xué)習(xí)、組織檔案知識(shí)答題、檔案知識(shí)競(jìng)賽的形式進(jìn)行,也可以通過(guò)展覽、展示的形式進(jìn)行,還可以通過(guò)舉辦各種專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)的形式進(jìn)行?;鶎訂挝婚_(kāi)展檔案宣傳工作時(shí),極少有文字記錄、聲像記錄齊全的。例如,平谷區(qū)基層立檔單位85%在黨委會(huì)議或機(jī)關(guān)全體會(huì)議上學(xué)習(xí)過(guò)檔案 法律 、法規(guī)或有關(guān)檔案文件,這些單位中,95%會(huì)議記錄上有記載,98%沒(méi)有聲像記錄。平谷區(qū)基層立檔單位40%組織過(guò)檔案知識(shí)競(jìng)賽或答題,但它們只保留試卷或文字記錄,全部沒(méi)有聲像記錄。平谷區(qū)基層立檔單位20%舉辦過(guò)檔案展覽或展示,它們中有90%文字記錄,但全部沒(méi)有聲像記錄。
基層單位檔案工作記錄短缺的現(xiàn)狀,導(dǎo)致無(wú)法劃清問(wèn)題的責(zé)任,直接影響了對(duì)檔案工作的考核成績(jī),也影響了基層單位檔案工作的 發(fā)展 、進(jìn)步。如沒(méi)有檔案工作計(jì)劃、總結(jié),使得基層檔案工作雜亂無(wú)章,沒(méi)有連續(xù)性,造成單位領(lǐng)導(dǎo)不了解檔案工作數(shù)量和進(jìn)度,那么領(lǐng)導(dǎo)在安排工作時(shí)就沒(méi)有給檔案工作留有必要的時(shí)間,所以檔案工作就不可能按要求完成,即使完成工作數(shù)量。但質(zhì)量也不高。如沒(méi)有檔案基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作記錄和宣傳記錄??己藭r(shí)就無(wú)法證明有些工作開(kāi)展與否。如果沒(méi)有檔案交接手續(xù)。發(fā)生檔案丟失就無(wú)法分清責(zé)任。
二、造成基層單位檔案工作記錄短缺的原因
1、思想不重視,檔案意識(shí)淡薄。基層單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)檔案工作的態(tài)度,直接影響檔案工作的開(kāi)展。有些領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有認(rèn)識(shí)檔案工作的重要性,認(rèn)為只要按時(shí)歸檔。不丟檔案不少檔案,檢查時(shí)不出問(wèn)題就行,檔案工作不計(jì)入年底考核。這種態(tài)度直接造成機(jī)關(guān)或主觀部門(mén)工作計(jì)劃、總結(jié)內(nèi)容沒(méi)有涵蓋檔案工作,機(jī)關(guān)從不宣傳檔案工作。檔案員沒(méi)有按要求開(kāi)展檔案基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作,檔案員頻繁變動(dòng)沒(méi)有辦交接手續(xù)。所以出現(xiàn)檔案工作記錄短缺的現(xiàn)象。
2、檔案員兼職太多,變換頻繁?;鶎訂挝粰n案員兼職過(guò)多,沒(méi)有時(shí)間、精力按要求開(kāi)展檔案工作,導(dǎo)致工作效果大打折扣。頻繁變換檔案員,新檔案員缺少系統(tǒng)的上崗培訓(xùn),導(dǎo)致新檔案員不熟悉檔案工作,多數(shù)業(yè)務(wù)沒(méi)有開(kāi)展。這兩種情況造成基層檔案工作記錄記錄短缺。
3、檔案工作規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)不完善。檔案工作規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)多年沒(méi)有改動(dòng),原有的檔案工作規(guī)范要求不嚴(yán),工作記錄沒(méi)有統(tǒng)一的全面要求,已經(jīng)不適應(yīng)當(dāng)前檔案工作的發(fā)展水平。所以導(dǎo)致基層檔案工作記錄短缺。
4、檔案員業(yè)務(wù)素質(zhì)限制。有些基層檔案員沒(méi)有按時(shí)參加^v^組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),業(yè)務(wù)知識(shí)仍然保留在多年以前的水平,所以按以往要求開(kāi)展檔案工作,造成檔案工作記錄短缺。
三、解決的方法
1、規(guī)范基層單位檔案工作標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行規(guī)范化管理。檔案行政管理部門(mén)首先應(yīng)該完善本地區(qū)的基層單位檔案工作的標(biāo)準(zhǔn),明確規(guī)定基層單位每年要形成正式的檔案工作計(jì)劃、 總結(jié) ,基層單位計(jì)劃、總結(jié)內(nèi)容要涵蓋檔案工作。基層單位檔案工作標(biāo)準(zhǔn)要規(guī)定檔案基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作的標(biāo)準(zhǔn),如檔案室要嚴(yán)格執(zhí)行“八防”要求,“八防”措施要有規(guī)范的文字記錄,要規(guī)定定期對(duì)檔案室安全檢查的時(shí)間和不定期檢查的次數(shù),安全檢查要形成規(guī)范的文字記錄。基層單位檔案工作標(biāo)準(zhǔn)要規(guī)定檔案宣傳的基數(shù)、基本的方式和方法,宣傳的文字和聲像記錄要齊全、完整。
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