為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、時間的安排以及風險的評估等，以確保問題能夠得到有效解決。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書法協(xié)會工作計劃方案 書法家協(xié)會工作計劃篇一
__年上半年，在__保監(jiān)局和地方政府的正確領導及各會員公司的大力支持下，__市保險行業(yè)協(xié)會認真貫徹落實__年全國保險工作會議和__省保險工作會議精神，加強協(xié)會自律監(jiān)管工作，維護保險市場經(jīng)營秩序;加強服務型協(xié)會建設，改善保險工作環(huán)境;加強協(xié)會自身建設，高起點規(guī)范行業(yè)協(xié)會運作模式等方面做了大量工作，較好地完成了上半年的工作任務，實現(xiàn)了__保險市場秩序的基本好轉，全行業(yè)對規(guī)模和效益之間的統(tǒng)一協(xié)調有了更明確的認識，各經(jīng)營公司轉變了“以規(guī)模論英雄”的做法，確立了“承保有利潤，發(fā)展有效益”的經(jīng)營目標，經(jīng)營效益有了一定的改觀。我市保費收入大幅增長，元至五月份實現(xiàn)保費收入19.79億元，同比增長37.51%，高于全省21.45個百分點。同業(yè)團結增強，市場經(jīng)營環(huán)境明顯改善，無序競爭行為基本克服。
下半年，我們將在繼續(xù)完成《__市保險行業(yè)協(xié)會20__年工作意見》(__保協(xié)發(fā)[__]10號)的基礎上，結合__的實際，經(jīng)__市保險行業(yè)協(xié)會常務理事會研究決定，在我市保險行業(yè)開展“五個延伸”的工作。
一、在規(guī)范市場經(jīng)營秩序方面，由“核保”向“核賠”領域延伸。
__年5至6月，我們對市直保險核賠工作進行了市場調查，發(fā)現(xiàn)“核賠”領域與“核?！鳖I域一樣，存在著許多亟待規(guī)范的問題。比如事故車輛修理廠存在故意擴大損失項目，報價不真實，與定損查勘人員聯(lián)合騙保的問題;第三者責任險賠付住院治療時存在著高端儀器檢查過濫、用藥費用過高的問題;傷殘司法鑒定上存在著定級過高，掌握標準不統(tǒng)一等問題。為此，下半年，我們將向核賠領域延伸，進一步規(guī)范市場經(jīng)營秩序。
1、探索出險事故車輛集中定損。初步打算在__城區(qū)中、東、西設立三個事故車輛拆檢定損中心，各公司定損員分別到三個定損中心辦公。保險公司的核賠權限不變，行業(yè)協(xié)會負責價格統(tǒng)一指導和行為自律管理。
2、解決三責出險人員住院費用過高的問題。以行業(yè)協(xié)會醫(yī)管會為依托，通過參照市公費醫(yī)療的相關規(guī)定，制定用藥和檢查標準，并與各定點醫(yī)院簽訂出險人員治療行為自律公約，使出險人員住院用藥和檢查規(guī)范化，解決高端儀器檢查過濫，用藥費用過高的問題。
3、加強出險司法鑒定規(guī)范管理。會同市司法部門商定出險人員傷殘鑒定的規(guī)范管理辦法，根據(jù)國家有關規(guī)定，研究制定傷殘鑒定行為標準。
二、在協(xié)會組織建設方面，由本級向縣(市)延伸。
在縣(市)建立__市保險行業(yè)協(xié)會分會，主要基于三個方面的考慮：一是各支公司有強烈要求。今年三月我們分別召集石首、松滋、洪湖、監(jiān)利4縣(市)計60個支公司高管人員座談會，參會人員均強烈要求在縣(市)搭建一個平臺，建立行業(yè)自律組織;二是今年上半年我們查處的近百件違約案件中，有近80%發(fā)生在縣(市)分支機構;三是縣(市)保險機構日益增多，其中擁有15家以上支公司的有3個縣(市)，擁有10家以上的有2個縣(市)，江陵縣也有6家支公司。做法是：。
1、會長和秘書長人員由是各縣(市)會員公司主要負責人民主推薦，報市協(xié)會審批。每屆兩年，會長、秘書長任期與屆期同步。
2、分會工作人員和活動經(jīng)費由各機構協(xié)商確定，協(xié)會會長、秘書長和工作人員的工資由現(xiàn)所在單位發(fā)放。
3、分會的主要任務是貫徹執(zhí)行上級部門有關文件精神、落實市保險行業(yè)協(xié)會章程和自律公約。組織縣(市)公司之間進行溝通、協(xié)調，實行對內自控，對外維權。加強與地方政府和相關部門的聯(lián)系，爭取地方政府的支持與重視。
三、在自律管理方面，由事后查處向事前內控自律管理延伸。
上半年，我們對各公司出重拳進行違約查處，使我市保險經(jīng)營秩序有了明顯好轉，邁進了轉型的第一步，但這些成績的取得，更多是在嚴厲監(jiān)管下查處被動實現(xiàn)的。下半年，我們將探索規(guī)范行業(yè)內控管理制度，制訂保險行業(yè)內控制度自律公約，變過去的違約之后嚴格查處為事發(fā)之前的嚴格管理。
1、建立保險業(yè)內部相互制衡機制，確保正確反映行業(yè)的經(jīng)營效益，提高保險行業(yè)的核心競爭力。健全有效的內控制度，監(jiān)督和彌補行業(yè)管理中可能存在的缺陷，使各公司在市場環(huán)境變化和人員素質參差不齊的情況下，實現(xiàn)市場經(jīng)營目標。
2、圍繞風險控制和增進效益兩個目標，嚴格控制經(jīng)營風險，保證其業(yè)務收益的穩(wěn)定，滿足被保險人日益增長的保險需求。對經(jīng)營風險實行嚴格的監(jiān)控，建立科學的風險監(jiān)測反饋系統(tǒng)，提高公司經(jīng)營效益，做到可以用制度管人、管機構、管業(yè)務、管經(jīng)營。制定切實可行的內控管理制度和監(jiān)督檢查制度，并在運行中不斷補充完善。強化會計核算的內部控制系統(tǒng)，確保業(yè)務數(shù)據(jù)和報表的真實性和完整性。加強和保證內控管理制度的有效運行，加大公司內部稽核和外部審計的檢查力度。根據(jù)各公司內控管理制度建設的實際情況，制定科學合理的保險行業(yè)內部帶共性的、必須遵守的制度。
3、制定出合理的內控制度之后，我們將采取簽訂自律公約的形式對各公司進行內部管理制度的約定，并定期加以檢查督辦。
書法協(xié)會工作計劃方案 書法家協(xié)會工作計劃篇二
在過去的一年里，我們的書法協(xié)會度過了美好的一年。在過的一年里，我們協(xié)會的成員積極參加各項全國的作品大展和作品比賽，取得了很好的成績和社會效應，這是我們協(xié)會一直努力才迎來的成果。
在新的一年里，我們要制定好新的書法協(xié)會工作計劃，讓我們的協(xié)會在新的一年里能夠迎來新的爆發(fā)，讓我們協(xié)會的會員能夠在新的一年取得更好的成績。
一、理順協(xié)會內部關系，加強?？h溝通合作
書協(xié)的工作，諸如在活動的組織開展，書法新人、骨干的培養(yǎng)等方面，協(xié)會、女書協(xié)等二級協(xié)會的通力合作。只有相互配合，才能把各項工作做好。所以，在今后的工作中，應加強?？h(區(qū))書協(xié)之間的溝通與合作。
二、加強展覽組織宣傳，擴大書協(xié)社會影響
書協(xié)的團體性質決定書協(xié)要發(fā)展，很重要的一點是加強書法展覽、活動的策劃、組織和宣傳，讓全校民眾都來關注書法事業(yè)。只有得到社會的普遍認可，才能擴大校書協(xié)在書壇的影響，以便得到全社會的關心、支持。為服務社會，校書協(xié)計劃在今年舉辦“校慶祝建國xx周年”書法作品展。
三、確立新人培養(yǎng)機制，推進書協(xié)持續(xù)發(fā)展
協(xié)會要發(fā)展，人才是關鍵。只有確立發(fā)現(xiàn)新人、培養(yǎng)新人的機制，讓新人不斷涌現(xiàn)，才能推進校書協(xié)的持續(xù)發(fā)展。今年工作的重點有兩項：其一，抓好“浙江書法新人展”的活動組織、作品選拔、重點輔導活動;其二，恢復新會員的報送和審批工作。
四、利用有效途徑，提升骨干創(chuàng)作水平
欲振興書法，得提升創(chuàng)作骨干們的創(chuàng)作與學術水平。今年應圍繞校省級會員作品展、書法精英展、全國楹聯(lián)展、全國x屆青年展、全國蘭亭書法展等展覽，積極開展作品研討、加工活動;并擬在適當時間，邀請名家前來指導，以切實提高我校的書法創(chuàng)作水平。
五、完善會員交流平臺，拓展學術交流空間
建立會員間相互交流的平臺，對增進彼此的友誼，改善我校書法氛圍很有裨益。今年，書協(xié)計劃搞好書法沙龍建設(聯(lián)合各縣區(qū)書協(xié))、繼續(xù)辦好“書法網(wǎng)”。
六、建立專業(yè)小組，有序開展書法活動
專業(yè)學術小組的建立，有助于發(fā)揮創(chuàng)作骨干的優(yōu)勢，以點帶面，有序地開展書法活動。為此，書協(xié)會擬于今年設立三個小組：學術理論組、創(chuàng)作評審組、教育培訓組。
上面我們制定的新一年的書法協(xié)會工作計劃，已經(jīng)將新一年我們的工作完整的概括好了，只要我們按照計劃來，相信我們協(xié)會的工作一定會取得更好的成績。
書法協(xié)會工作計劃方案 書法家協(xié)會工作計劃篇三
隨著素質教育的深入發(fā)展，從小培養(yǎng)學生“寫一手好字”成了一項很重要的基本功訓練。我們立足于學生書寫能力的提高、培養(yǎng)良好的書寫習慣、養(yǎng)成堅忍不拔持之以恒的毅力，將學生學習書法作為實施素質和藝術教育的一個方面。通過講述書法淵源和字體演變以及中國的漢字文化，讓學生了解我國的書法藝術是在長期的歷史過程中發(fā)展起來的，明白書法中凝聚著中華民族的哲學思想，美學追求，人文精神，聰明才智，思想感情，明確書法是一種反映生命的藝術，是發(fā)揚我們中華民族的優(yōu)秀文化精粹。
1.初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。
（1）首先，要想寫好字就一定要養(yǎng)成正確的寫字姿勢。當你坐著寫字的時候，身子要正而直，兩肩齊平，胸部挺起，頭部要端正，稍微向前，不要歪斜；兩臂要自然撐開，右手執(zhí)筆，左手按紙，雙腳要自然放平，踏穩(wěn)，不要交叉或踮腳尖。
（2）正確的寫字姿勢，不但跟寫好字有密切關系，而且對身體健康也很有好處，所以一定要格外重視，并注意養(yǎng)成良好的習慣。
2.掌握漢字的間架結構和一些常見的偏旁部首。
（1）漢字的基本筆畫，主要有如下一些：點、彎鉤、橫鉤、橫折彎、橫、斜鉤、橫折、橫折彎鉤、豎、橫折提、橫撇彎鉤、撇、豎提、橫折鉤、橫折折撇、捺、豎折、橫折折折鉤、提、豎彎、撇折、豎折撇、豎鉤等。
（2）漢字的筆順規(guī)則，可分為基本規(guī)則和補充規(guī)則兩種：基本規(guī)則有從左到右、從上到下、先橫后豎、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。補充規(guī)則有中間突出先中、右上或字里有點后補、上包下時先外、下包上時先內、三框首橫末折。
（3）漢字的間架結構，有如下六種：獨體字、左右結構、上下結構、半包圍結構、全包圍結構、品字形結構。
（4）漢字的偏旁部首。
3.對小學生的寫字提出嚴格要求："規(guī)范、端正、整潔"。
1.進一步了解漢字的結構特點，特別是各種不同的偏旁或同一偏旁在字形不同位置所占的空間大小及筆畫的變化。
2.寫字時做到字跡工整、行款整齊，有一定的速度。
3.培養(yǎng)學生的寫字興趣、審美能力和良好的寫字習慣。
4.培養(yǎng)學生認真寫字和愛惜寫字用具的習慣。
5.激發(fā)學生和培養(yǎng)學生的寫字興趣，提高學生對漢字書法的鑒賞能力。
1.在教學中，適當向學生講述一些有關漢字起源與發(fā)展的知識，介紹一些古代書法家勤學苦練的故事，引導學生欣賞書法作品，培養(yǎng)他們熱愛祖國語言文字的感情，真正調動起學生學習寫字的積極性和主動性，激發(fā)起他們的寫字興趣。
2.認真上好每周一節(jié)的書法課，優(yōu)化寫字課堂教學，在教學中要做到訓練有度，在教學內容上注意由簡到繁，由易到難，使學生體驗到書寫的樂趣，樹立信心。
3.重視書法課教學，先講后練，提示注意點，再讓學生去練習，使學生的練習能夠有章可循，從而提高寫字水平。教師的講解不超過10分鐘，學生練習不少于25分鐘。
4.要做到課堂指導和課后練習相結合；處理好寫字與識字的關系；處理好寫字教學與課外書法活動的關系。
5.培養(yǎng)和發(fā)展學生們的書法興趣和特長，帶動全班同學參與到寫字活動中，進一步提高寫字水平。
書法協(xié)會工作計劃方案 書法家協(xié)會工作計劃篇四
良好的心理素質是人的全面素質中的重要組成部分。心理健康教育是提高學生心理素質的教育，是實施素質教育的重要內容。開展學校心理健康教育工作，必須堅持以鄧小平理論、"三個代表"重要思想為指導，貫徹黨的教育方針，落實《公民道德建設實施綱要》和《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》，堅持育人為本，根據(jù)我校學生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律，運用心理健康教育的理論和方法，培養(yǎng)學生良好的心理素質，促進他們身心全面和諧發(fā)展。對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生，給予科學有效的心理咨詢和輔導，使他們盡快擺脫障礙，調節(jié)自我，提高心理健康水平，增強自我教育能力。
二、重點工作
積極參與市級、國家級心理健康教育特色學校爭創(chuàng)工作;完成十三五課題的立項、申報工作;積極開展生涯指導工作的實踐探索，充分利用社團活動、德育研究課、心育課等途徑開展生涯指導工作，為即將開始的新課改做好前期準備工作。
三、日常工作具體安排
(一)加強隊伍建設，提高自身素質。
1、對全校教師經(jīng)常舉行豐富多彩的各類心理健康教育學習活動，認真學習教育學、心理學理論及新課程標準，把心理健康教育與學科教學有機地融合。
2、聘請心理健康教育專家來校講座(時間另定)，提高教師心理健康教育意識。
(二)健全心理健康教育檔案管理。
貫徹落實教育部《中小學心理健康教育指導綱要(20xx年修訂)》和xx市《關于落實教育部〈中小學心理健康教育指導綱要(20xx年修訂)〉的實施意見》，整體推進區(qū)域心育工作再上新水平。
發(fā)揮南開區(qū)中小學心理健康教育特色學校示范引領作用，為下一階段工作更上新臺階做好軟硬件的準備工作。制定心理輔導方案，及時了解、掌握輔導效果，總結各類學生的心理問題的成因及輔導方法。對典型案例及時進行整理、討論。
(三)積極開展心理健康教育活動。
1、搞好面向全體學生的"心理健康教育團體輔導課"(每月1至2課時)。繼續(xù)學習推廣"九中21天幸福課",做好面向少數(shù)學生的個體輔導。面向全體學生充分開發(fā)學生的心理潛能，促進學生人格健全發(fā)展。
2、心理社團活動組織呈現(xiàn)多樣化。采用"動、靜"結合的方式(如：手繪曼陀羅、聆聽美的聲音、心理短劇表演、減壓運動等)。
3、適當增加心理活動時間。不只是在固定的周二社團活動時間，平時的中午也可開設活動，主要是輕松減壓的內容為主，例如播放好看的心理短劇、電影等等，自愿參加，活動完畢可在"隨想簿"上留下自己的所思所想。
4、制作針對不同年級的心理簡報。內容涉及有關心理的雜文、美圖、減壓笑話等，每周通過心語會會員或者班級心理委員下發(fā)到各班。
5、積極參加學校組織的各項聽課、評課活動，逐步推廣心理輔導課的原則、要求和輔導技巧，發(fā)掘學科課堂上的心育技術手段使用，為今后將心理輔導課納入規(guī)范化、制度化管理，為心育和學科課堂的有機融合打下良好的基礎。
(四)認真開展好心理咨詢室工作
1、由心理老師具體負責開展學生的心理輔導工作，對每一位來訪的學生做到真誠傾聽、詳細記錄、認真分析、助人自助、過程保密等要求。
2、做好心理熱線電話的咨詢和資料整理歸檔工作。
(五)加強對相關課題的研究力度。
心理科研是學?？蒲械囊粋€重要分支，本學期做好"十三五"科研課題隊伍組建，加強科研工作力度，培養(yǎng)心理輔導老師的教科研精神，要踏實、有效地進行研究，預防學生意外傷害健康，為學生營造安全健康的.成長環(huán)境。
(六)利用網(wǎng)絡資源，家校合作指導九中家長幸福之旅
利用網(wǎng)絡資源，在qq上做好家校合作指導九中家長幸福之旅培訓課程，提升家長的科學教育理念。建立學校家長聯(lián)系渠道。指導家長做好自我成長，管住嘴邁開腿成長給孩子看，把家庭教育演變?yōu)樾腋＝逃?/p>
xx市第九中學
20xx年8月
書法協(xié)會工作計劃方案 書法家協(xié)會工作計劃篇五
本學期書法組將在任水亮校長的關懷下，在教學處余星基主任的領導下，以小學部本學期教學工作計劃為指針，以全面提高書法教育教學質量為中心，認真落實任校長提出的“樸實、務實、高質、高效“的工作要求，做好各項教學工作。
本學期書法組將繼續(xù)優(yōu)化書法課堂教學，探索有效教學途徑，以培養(yǎng)學生學習書法興趣和提高書寫能力為目標，全面推進書法特色教育，積極開展書法教育研究，培養(yǎng)書法特長生，進一步完善科組建設，形成學校鮮明的書法特色。使書法教育教學工作再上新臺階。
1、以學?！八刭|教育”和“卓越辦學”理念為契機，加大課堂教學改革的力度，以學生為本，重視教學設計、教學方法、教學手段的改革。強調學法的傳授、能力的培養(yǎng)、習慣的形成、心理素質的提高以及學趣的激發(fā)，讓學生在輕松中掌握書寫知識技能，激發(fā)學生學習書法的動力和能力。
2、提高科組教師的政治、業(yè)務素質，開展師德教風建設活動，強化育人意識、奉獻意識和師表意識。加強學習書法教學理論，更新教學觀念，提高科組教師的業(yè)務素質，組織組內公開課，開展教學研究及觀摩交流活動。
3、培養(yǎng)特長生，繼續(xù)開展書法興趣小組培訓工作，重點加強學生臨貼訓練，組織學生參加比賽，組織選拔優(yōu)秀作品向有關報刊寄發(fā)書法作品。
4、在書法教學中滲透德育教育，在傳授知識、培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的過程中，利用多種教學媒體、多種教學形式，滲透思想品德教育，發(fā)揮書法教學中的以美引善，以美育德的美感陶冶功能，培養(yǎng)學生健康向上的審美情趣。重視教學論文的撰寫與教學經(jīng)驗的總結，組織進行論文交流。
5、注重學校書法校本教材的開發(fā)，籌劃編寫書法校本教材。
6、搞好校園書法展，營造書香校園氛圍，充分發(fā)揮書法教學在德育工作中的隱性作用。精心籌備學校師生書法作品展，展示我校特色教育的成果。
7、協(xié)助課程與教學處做好午間十五分鐘學生寫字練習的指導、巡查工作。
8、做好其它校園文化宣傳工作。
二月份：
1、做好開學初各項相關工作。
三月份：
1、組織備課，安排每位書法教師教研內容，認真?zhèn)浜?、上好每一?jié)書法課。
2、嘗試進行書法校本教材的編寫。
3、落實《午間十五分鐘學生寫字練習的重要性及指導方法》的講座的相關工作。
4、繼續(xù)做好書法尖子的培養(yǎng)、輔導工作。
四月份：
1、繼續(xù)落實好毛筆進課堂教學工作，進一步培養(yǎng)學生的用筆與書寫意識
2、組織、輔導書法特長生嘗試練習創(chuàng)作書法作品。
3、開展主題教研活動：《小學生毛筆書法訓練對策研究》。
4、結合小學部40歲以下中青年教學比賽活動開展書法優(yōu)質課的相關活動。
五月份：
1、書法校本教材的開發(fā)。
2、協(xié)助課程與教學處做好“寫字特色先進班”評比工作。
3、組織、輔導書法特長生參加各級各項校外書法競賽。
4、舉行小學生硬筆書法段位考核工作。做好“小學生硬筆書法段位考核優(yōu)秀試卷”展覽工作。
6、舉行石巖公學小學生硬筆書法比賽（一至六年級）
六月份：
1、書法校本教材的開發(fā)。
2、完成“石巖公學小學部“迎六一*花兒節(jié)”學生毛筆書法作品展”的相關工作。
3、學生書法期末檢測。
4、書法教師工作總結。
5、書法組總結。
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