優(yōu)質(zhì)景區(qū)垃圾分類實施方案大全(17篇)

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優(yōu)質(zhì)景區(qū)垃圾分類實施方案大全(17篇)
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1.方案是一個解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的詳細(xì)計劃和步驟。在制定方案時,我們應(yīng)該注重風(fēng)險的評估和應(yīng)對措施的制定,以確保萬無一失。方案的成功與否不僅取決于理論的完備性,更要看實踐的效果。

景區(qū)垃圾分類實施方案篇一

為切實推動我局生活垃圾強(qiáng)制分類工作,特制定本方案。

成立局機(jī)關(guān)垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由價格綜合科科長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,__擔(dān)任組員,落實工作責(zé)任,共同推進(jìn)機(jī)關(guān)單位生活垃圾分類實施工作。

1.樓層內(nèi):每層樓梯間各設(shè)置1個其它垃圾桶和1個可回收垃圾桶。

2.局機(jī)關(guān)大院:在值班室后面內(nèi)空地設(shè)置集中投放點(diǎn),集中放置易腐垃圾桶、有害垃圾桶、可回收物收集桶及其他垃圾桶一套。

3.各辦公室:設(shè)置1個其它垃圾桶和1個可回收垃圾桶。

4.可回收物集中堆置點(diǎn):設(shè)置回收紙張書架、回收電池箱、電子類產(chǎn)品回收箱各1個。

(一)有害垃圾

廢電池(鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等),廢熒光燈管(日光燈管、節(jié)能燈等),廢溫度計,廢血壓計,廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物,廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物,廢膠片及廢相紙等物品統(tǒng)一投放在一樓值班室后的有害垃圾桶。之后由具備資質(zhì)的有害垃圾回收機(jī)構(gòu)統(tǒng)一回收。安排專人與回收機(jī)構(gòu)聯(lián)系,根據(jù)有害垃圾的品種和產(chǎn)生數(shù)量,合理約定收運(yùn)頻率。

(二)可回收垃圾

1.計算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、掃描儀、投影儀、電視機(jī)、空調(diào)機(jī)等廢棄電器電子類產(chǎn)品,按照廢棄電器電子類資產(chǎn)管理,建立臺賬制度,記錄電器電子類資產(chǎn)數(shù)量、去向。電器電子類產(chǎn)品超過規(guī)定使用年限或經(jīng)專業(yè)技術(shù)部門鑒定無法修復(fù)的,履行資產(chǎn)處置程序后,通過報廢資產(chǎn)處置平臺,統(tǒng)一委托具備資質(zhì)的再生資源回收企業(yè)進(jìn)行環(huán)?;厥仗幚恚渲猩婷茌d體按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

2.公開發(fā)行的廢舊報刊圖書、廢棄打印紙等其他可回收垃圾,由各自辦公室臨時整齊堆放,定時委托已簽訂合同具備資質(zhì)的處理企業(yè)上門回收。

(三)其他垃圾

廢棄食品袋(盒)、保鮮膜(袋)、衛(wèi)生紙、餐巾紙、果皮果殼、灰土等不可回收垃圾,投放在每層辦公樓樓梯間的可回收或不可回收垃圾桶。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

各科、分局、中心、辦要高度重視,要充分認(rèn)識到垃圾分類工作的意義,把生活垃圾強(qiáng)制分類工作作為推進(jìn)綠色發(fā)展、建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)的重要抓手,推動生活垃圾強(qiáng)制分類工作有序開展。

(二)加強(qiáng)工作認(rèn)識。

全體干部職工要嚴(yán)格按照方案要求進(jìn)行垃圾分類,自覺在工作、生活中養(yǎng)成垃圾分類投放的良好習(xí)慣,將生活垃圾分類融入機(jī)關(guān)日常管理之中,作為日常行為規(guī)范。

景區(qū)垃圾分類實施方案篇二

為提升我校生活垃圾減量化、資源化和無害化管理水平,加快推進(jìn)循環(huán)和低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展,根據(jù)《國務(wù)院批轉(zhuǎn)住房城鄉(xiāng)建設(shè)部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)城市生活垃圾處理工作意見的通知》、《浙江省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)城鎮(zhèn)生活垃圾處理工作的有關(guān)意見》、《溫州市城區(qū)生活垃圾分類工作實施方案》等,結(jié)合灣龍實際,結(jié)合灣龍區(qū)生活垃圾分類工作實施方案,結(jié)合區(qū)里的中小學(xué)校、幼兒園以及有處理條件(物業(yè)管理)的住宅小區(qū)等先行開展“廚余垃圾”細(xì)分類的要求,特制定灣龍中學(xué)生活垃圾分類工作實施方案。

緊緊圍繞市委、市政府“五化戰(zhàn)略”要求,穩(wěn)步推進(jìn)生活垃圾分類投放、分類收運(yùn)和分類處置。加強(qiáng)宣傳教育,有效樹立“可賣盡量賣、有害分開放、廚余要分類、投放應(yīng)準(zhǔn)確”的分類理念,實現(xiàn)環(huán)境效益、社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的同步發(fā)展。

12月6日(本周日)開始

1、宣傳階段:11月30日晨會進(jìn)行宣傳、動員。

2、前期適應(yīng)、準(zhǔn)備階段:11月30日—12月6日,學(xué)校在校園合理位置放置分類垃圾桶;學(xué)生、教師做好寢室、教室、辦公室垃圾分類前期準(zhǔn)備工作(領(lǐng)取垃圾桶、制作垃圾回收紙箱,采購不同顏色的垃圾袋),有意識的進(jìn)行垃圾分類。

3、實施階段:12月6日開始,嚴(yán)格按照實施內(nèi)容進(jìn)行垃圾分類。

根據(jù)我校生活垃圾成分特點(diǎn),按照大類粗分、簡便易行的原則,將日常生活垃圾主要分為四類。

1.廚余垃圾(綠色桶):是指易腐性的菜葉、果殼、食物殘渣等有機(jī)廢棄物。主要指餐飲垃圾、由專門機(jī)構(gòu)外運(yùn)。

2.有害垃圾(紅色桶):是指對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的物質(zhì),包括廢日用小電子產(chǎn)品、廢燈管、過期藥品、廢油漆、廢日用化學(xué)品等。

【學(xué)校會在宿舍,教學(xué)樓兩個地方,各設(shè)一個紅色垃圾桶。】

3. 可回收物(藍(lán)色桶):是指適宜回收循環(huán)利用和資源化利用的廢塑料、廢紙、廢玻璃、廢金屬、廢織物等。

【使用宿舍、教室現(xiàn)有的垃圾桶,垃圾回收統(tǒng)一使用藍(lán)色垃圾袋?!?/p>

景區(qū)垃圾分類實施方案篇三

為提升我校生活垃圾減量化、資源化和無害化管理水平,加快推進(jìn)循環(huán)和低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展,根據(jù)《國務(wù)院批轉(zhuǎn)住房城鄉(xiāng)建設(shè)部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)城市生活垃圾處理工作意見的通知》、《浙江省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)城鎮(zhèn)生活垃圾處理工作的有關(guān)意見》、《溫州市城區(qū)生活垃圾分類工作實施方案》等,結(jié)合灣龍實際,結(jié)合灣龍區(qū)生活垃圾分類工作實施方案,結(jié)合區(qū)里的中小學(xué)校、幼兒園以及有處理條件(物業(yè)管理)的住宅小區(qū)等先行開展“廚余垃圾”細(xì)分類的要求,特制定灣龍中學(xué)生活垃圾分類工作實施方案。

緊緊圍繞市委、市政府“五化戰(zhàn)略”要求,穩(wěn)步推進(jìn)生活垃圾分類投放、分類收運(yùn)和分類處置。加強(qiáng)宣傳教育,有效樹立“可賣盡量賣、有害分開放、廚余要分類、投放應(yīng)準(zhǔn)確”的分類理念,實現(xiàn)環(huán)境效益、社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的`同步發(fā)展。

12月6日(本周日)開始

1、宣傳階段:11月30日晨會進(jìn)行宣傳、動員。

2、前期適應(yīng)、準(zhǔn)備階段:11月30日—12月6日,學(xué)校在校園合理位置放置分類垃圾桶;學(xué)生、教師做好寢室、教室、辦公室垃圾分類前期準(zhǔn)備工作(領(lǐng)取垃圾桶、制作垃圾回收紙箱,采購不同顏色的垃圾袋),有意識的進(jìn)行垃圾分類。

3、實施階段:12月6日開始,嚴(yán)格按照實施內(nèi)容進(jìn)行垃圾分類。

根據(jù)我校生活垃圾成分特點(diǎn),按照大類粗分、簡便易行的原則,將日常生活垃圾主要分為四類。

1、廚余垃圾(綠色桶):是指易腐性的菜葉、果殼、食物殘渣等有機(jī)廢棄物。主要指餐飲垃圾、由專門機(jī)構(gòu)外運(yùn)。

2、有害垃圾(紅色桶):是指對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的物質(zhì),包括廢日用小電子產(chǎn)品、廢燈管、過期藥品、廢油漆、廢日用化學(xué)品等。

3、 可回收物(藍(lán)色桶):是指適宜回收循環(huán)利用和資源化利用的廢塑料、廢紙、廢玻璃、廢金屬、廢織物等。

4、其他垃圾(灰色桶):是指除可回收物、有害垃圾以外的其他生活廢棄物。

景區(qū)垃圾分類實施方案篇四

緊緊圍繞市委、市政府“五化戰(zhàn)略”要求,穩(wěn)步推進(jìn)生活垃圾分類投放、分類收運(yùn)和分類處置。加強(qiáng)宣傳教育,有效樹立“可賣盡量賣、有害分開放、廚余要分類、投放應(yīng)準(zhǔn)確”的分類理念,實現(xiàn)環(huán)境效益、社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的同步發(fā)展。

12月6日(本周日)開始

1、宣傳階段:11月30日晨會進(jìn)行宣傳、動員。

2、前期適應(yīng)、準(zhǔn)備階段:11月30日—12月6日,學(xué)校在校園合理位置放置分類垃圾桶;學(xué)生、教師做好寢室、教室、辦公室垃圾分類前期準(zhǔn)備工作(領(lǐng)取垃圾桶、制作垃圾回收紙箱,采購不同顏色的垃圾袋),有意識的進(jìn)行垃圾分類。

3、實施階段:12月6日開始,嚴(yán)格按照實施內(nèi)容進(jìn)行垃圾分類。

根據(jù)我校生活垃圾成分特點(diǎn),按照大類粗分、簡便易行的原則,將日常生活垃圾主要分為四類。

1、廚余垃圾(綠色桶):是指易腐性的菜葉、果殼、食物殘渣等有機(jī)廢棄物。主要指餐飲垃圾、由專門機(jī)構(gòu)外運(yùn)。

2、有害垃圾(紅色桶):是指對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的物質(zhì),包括廢日用小電子產(chǎn)品、廢燈管、過期藥品、廢油漆、廢日用化學(xué)品等。

【學(xué)校會在宿舍,教學(xué)樓兩個地方,各設(shè)一個紅色垃圾桶?!?/p>

3、 可回收物(藍(lán)色桶):是指適宜回收循環(huán)利用和資源化利用的廢塑料、廢紙、廢玻璃、廢金屬、廢織物等。

【使用宿舍、教室現(xiàn)有的垃圾桶,垃圾回收統(tǒng)一使用藍(lán)色垃圾袋?!?/p>

景區(qū)垃圾分類實施方案篇五

積極發(fā)揮行政機(jī)關(guān)單位的示范帶頭作用,形成全體干部職工參與齊抓共管局面,以垃圾源頭分類、統(tǒng)一投放、集中回收等有效措施,實現(xiàn)殘聯(lián)辦公場所區(qū)域生活垃圾強(qiáng)制分類達(dá)到全覆蓋的工作目標(biāo)。

實施生活垃圾分類的區(qū)域范圍為市殘聯(lián)機(jī)關(guān)所有區(qū)域。本方案所稱生活垃圾是指在日常工作中產(chǎn)生的可回收物、有害垃圾和其他垃圾三個類別。

(一)準(zhǔn)備階段(20xx年5月-6月)

1、制定方案。根據(jù)殘聯(lián)實際,制定生活垃圾強(qiáng)制分類工作方案,明確工作任務(wù)和工作要求。

2、設(shè)施設(shè)置。完成生活垃圾強(qiáng)制分類點(diǎn)位的設(shè)施布置,宣傳信息張貼,指示牌設(shè)置。

3、召開動員會議。召開殘聯(lián)生活垃圾強(qiáng)制分類動員會議,提出方案、落實要求。

(二)實施階段(20xx年7月-8月)

1、落實責(zé)任。建立市殘聯(lián)生活垃圾強(qiáng)制分類管理制度。

2、實施分類。按分類要求,將生活垃圾中的可回收物、有害垃圾、其他垃圾分別投放至對應(yīng)的投放點(diǎn),確保垃圾不落地,垃圾投放正確。

3、檢查成效。辦公室定期檢查及不定時抽查生活垃圾強(qiáng)制分類效果,及時通報結(jié)果。

(三)總結(jié)階段(20xx年11月)

1、做好自查自檢。開展生活垃圾強(qiáng)制分類自查自糾工作,積極主動地發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)問題,進(jìn)入常態(tài)化管理。

2、推進(jìn)分類覆蓋。殘聯(lián)機(jī)關(guān)開展生活垃圾強(qiáng)制分類工作,實現(xiàn)生活垃圾強(qiáng)制分類全覆蓋。

1、五樓公共區(qū)域:在兩個衛(wèi)生間內(nèi)各設(shè)置1個可回收物、1個有害垃圾桶和1個其他垃圾桶。

2、各辦公室:設(shè)置1個其他垃圾桶。

(一)廢品及可回收物

1、廢棄紙張(文件等)、報紙由各自辦公室臨時整齊堆放,定期由辦公室統(tǒng)一處理;

2、其他可回收物由辦公人員自行分類投放至可回收垃圾桶,飲料瓶投放前將喝剩的飲料倒盡。

(二)有害垃圾

電池、硒鼓等有害垃圾統(tǒng)一投放至有害垃圾桶。

(三)其他垃圾

實行定點(diǎn)投放,日常產(chǎn)生的其他垃圾投放到各辦公室其他垃圾桶內(nèi),再集中投放至其他垃圾桶內(nèi)。

成立生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)辦公場所生活垃圾分類投放的組織領(lǐng)導(dǎo)、宣傳教育、監(jiān)督實施和檢查考核工作,領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員名單如下:

組長:xxx

副組長:xxx

成員:各科室負(fù)責(zé)人

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在殘聯(lián)辦公室。

具體職責(zé)明確如下:

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)

做好本科室生活垃圾分類監(jiān)督檢查工作,做好生活垃圾分類知識的宣傳、普及工作,提高知曉率。

(二)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé)

負(fù)責(zé)制訂生活垃圾分類工作方案,牽頭開展宣傳教育活動,牽頭做好垃圾分類檢查考核工作。

(一)認(rèn)真領(lǐng)會,提高認(rèn)識

生活垃圾分類工作是一項利國、利民、利己的大事,全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會生活垃圾分類工作的有關(guān)文件精神,切實提高認(rèn)識水平,增強(qiáng)參與的自覺性。

(二)嚴(yán)格分類,擔(dān)好責(zé)任

垃圾分類投放是生活垃圾分類工作的基礎(chǔ),全體工作人員一定要嚴(yán)格按照可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾、其他垃圾分別進(jìn)行正確投放,真正擔(dān)好責(zé)任、守好陣地。

(三)加強(qiáng)監(jiān)督,取得成效

要經(jīng)常對生活垃圾分類工作落實情況進(jìn)行監(jiān)督、檢查,及時表揚(yáng)工作成效顯著的`個人,及時處置發(fā)現(xiàn)的問題,確保生活垃圾強(qiáng)制分類工作取得成效。

景區(qū)垃圾分類實施方案篇六

為提高我市城市環(huán)境質(zhì)量,減少道路損壞,保護(hù)人民群眾身心健康,決定從20xx年開始實行建筑垃圾等散裝物(以下簡稱建筑垃圾)密閉化運(yùn)輸管理。為做好這項工作,制定本方案。

加快推進(jìn)運(yùn)輸車輛密閉改裝,提高改裝質(zhì)量,滿足建筑垃圾運(yùn)輸需要;有效治理超高、超載和撒落等違法運(yùn)輸建筑垃圾問題,規(guī)范運(yùn)輸行為;逐步擴(kuò)大密閉運(yùn)輸范圍,全面實現(xiàn)散裝物密閉運(yùn)輸,最大限度地減少撒落和揚(yáng)塵污染,降低環(huán)境維護(hù)成本,提高城市環(huán)境質(zhì)量。

(一)加快推進(jìn)敞口運(yùn)輸車輛密閉改裝。對我市現(xiàn)有從事建筑垃圾運(yùn)輸?shù)拇髧嵨卉囕v進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查摸底,引導(dǎo)和組織運(yùn)輸單位和個體運(yùn)輸車主盡快實施車輛改裝,確保基建工地施工殘土及散裝物料拉運(yùn)的需要。加強(qiáng)車輛改裝質(zhì)量監(jiān)督,依據(jù)車輛改裝技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),組織專家和有關(guān)人員充分論證,選擇改裝質(zhì)量可靠和售后服務(wù)優(yōu)良的企業(yè)進(jìn)行改裝,保證改裝車輛經(jīng)濟(jì)實用、安裝方便和使用安全。督促車輛改裝廠對已改裝的車輛搞好售后服務(wù),對存在質(zhì)量問題的,要進(jìn)行及時維修,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)后方可使用(此項工作由市城市管理局、市交通局和市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局負(fù)責(zé))。

(二)加強(qiáng)建筑和拆遷企業(yè)管理。規(guī)范建筑和拆遷工程發(fā)包行為,禁止將施工土方和拆遷棄土運(yùn)輸項目層層轉(zhuǎn)包,隨意壓低價格,損害運(yùn)輸單位和車主利益,保證運(yùn)價公平合理。在建筑拆遷工程發(fā)包合同中,必須明確規(guī)定施工方使用密閉車輛拉運(yùn)建筑垃圾,并嚴(yán)格要求車主不得超高、超載。對違反規(guī)定的,要追究責(zé)任,并依法予以處罰。實行建設(shè)施工土方和拆遷棄土運(yùn)輸備案制度,所有建設(shè)和拆遷單位都要在土方施工和拆遷施工開工前,將運(yùn)輸時間、期限和運(yùn)量等報主管部門備案,簽訂“文明運(yùn)輸承諾書”,從源頭上遏制野蠻拉運(yùn)行為發(fā)生(此項工作由市建委和市房產(chǎn)住宅局負(fù)責(zé))。

(三)加大執(zhí)法監(jiān)管力度。公安、交通等有關(guān)部門要嚴(yán)格執(zhí)行道路交通、交通運(yùn)輸和市容環(huán)衛(wèi)等方面的法律法規(guī),加強(qiáng)對建筑垃圾運(yùn)輸?shù)谋O(jiān)管,依法嚴(yán)厲查處無牌照無許可證等違章運(yùn)輸建筑垃圾及其他散裝物車輛,嚴(yán)格查處不具備車輛運(yùn)輸手續(xù)的非法營運(yùn)行為,集中整頓不使用密閉車輛及超高、超載、沿街撒落等問題,保證建筑垃圾運(yùn)輸達(dá)到平廂裝載、蓋嚴(yán)運(yùn)輸和遵章行駛,杜絕超高、超載及密閉裝置關(guān)閉不嚴(yán)造成撒落的問題(此項工作由市交通局、市交警支隊和市城市管理行政執(zhí)法局負(fù)責(zé))。

(四)對建筑垃圾運(yùn)輸進(jìn)行跟蹤管理。認(rèn)真貫徹執(zhí)行建設(shè)部下發(fā)的《城市建筑垃圾管理規(guī)定》,對從事建筑垃圾運(yùn)輸?shù)膯挝缓蛡€人嚴(yán)格實行建筑垃圾運(yùn)輸許可證管理,并嚴(yán)格要求拉運(yùn)車輛按指定運(yùn)輸路線和場地傾卸(此項工作由市城市管理局負(fù)責(zé))。

(五)逐步擴(kuò)大密閉運(yùn)輸散裝物體范圍。制定和完善我市建筑垃圾等散裝物運(yùn)輸管理辦法,將砂石、煤炭、煤灰、泥漿、散裝水泥、白灰和生活垃圾等散體、流體物料納入密閉運(yùn)輸范圍,最大限度地減少散裝物運(yùn)輸沿街撒落問題,提高城市環(huán)境質(zhì)量(此項工作由市城市管理局和市政府法制辦負(fù)責(zé))。

(一)起動階段(20xx年2月底前)。完成運(yùn)輸車輛調(diào)查摸底、推進(jìn)敞口車輛密閉改裝、對現(xiàn)有密閉改裝車輛進(jìn)行維修和審定改裝廠家工作。起草散裝物密閉運(yùn)輸管理辦法和制定工程發(fā)包合同管理辦法。有關(guān)部門聯(lián)合發(fā)布通告,召開市、區(qū)有關(guān)部門及建設(shè)開發(fā)單位、施工單位、拆遷單位、運(yùn)輸單位參加的動員大會,廣泛開展宣傳發(fā)動,營造良好工作氛圍。

(二)實施階段(20xx年6月)。加強(qiáng)對建筑和拆遷企業(yè)管理,查處不使用密閉車輛運(yùn)輸和超高、超載、沿街撒落以及無牌照、建筑垃圾運(yùn)輸許可證等違章行為,加強(qiáng)建筑垃圾運(yùn)輸跟蹤管理,全面推進(jìn)建筑垃圾密閉運(yùn)輸。

(三)鞏固提高階段(20xx年11月)。加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)管,治理非法營運(yùn)行為,鞏固整治工作成果,不斷提高治理水平,實現(xiàn)長效管理;在建筑垃圾全部達(dá)到密閉運(yùn)輸?shù)?基礎(chǔ)上,逐步將密閉運(yùn)輸范圍擴(kuò)大到其他散裝物。

(四)總結(jié)收尾階段(20xx年12月)。認(rèn)真總結(jié)此項工作取得的成果和經(jīng)驗,評比、表彰取得突出成績的單位和個人,研究制定下年度工作計劃。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。成立市政府散裝物密閉運(yùn)輸推進(jìn)工作辦公室,主任由市城市管理局局長馬彬擔(dān)任,常務(wù)副主任由市城市管理行政執(zhí)法局局長馬柏成擔(dān)任,副主任由市建委副主任華文潤、市交通局副局長郭冀平、市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局副局長劉俊生、市房產(chǎn)住宅局副局長張同海、市交警支隊副支隊長戰(zhàn)偉、市城市管理行政執(zhí)法局副局長馮巖擔(dān)任,工作人員從各部門抽調(diào),負(fù)責(zé)建筑垃圾等散裝物密閉運(yùn)輸工作的組織協(xié)調(diào)、情況綜合、督辦檢查和行政執(zhí)法工作,保證建筑垃圾密閉運(yùn)輸工作有效開展。

(二)密切配合,合力推進(jìn)。各有關(guān)部門要高度重視建筑垃圾密閉運(yùn)輸工作,樹立全局觀念,齊心協(xié)力,互相配合,扎實推進(jìn),不得以任何理由推諉扯皮,確保各項工作順利進(jìn)行。

(三)廣泛宣傳,深入動員。各部門要從各自職責(zé)出發(fā),加強(qiáng)法規(guī)和政策宣傳,督促建設(shè)開發(fā)、施工、拆遷和運(yùn)輸?shù)葐挝蛔杂X遵守有關(guān)規(guī)定,規(guī)范自身行為。城管、公安、交通等部門要積極與各新聞媒體溝通,對違法、違章行為予以曝光,取得社會的廣泛支持,營造良好的輿論環(huán)境。

(四)加強(qiáng)監(jiān)督,嚴(yán)肅紀(jì)律。要加大監(jiān)督檢查力度,對工作推諉拖拉、完成不力的要通報批評,追究責(zé)任;對工作中設(shè)置障礙、弄虛作假和以權(quán)謀私的,要嚴(yán)肅處理。

景區(qū)垃圾分類實施方案篇七

在平常生活中,垃圾分類處理越來越受到人們的重視。通過此次活動,讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在日后生活中能夠分類投放各類垃圾的好習(xí)慣。讓我們一起共同努力,保護(hù)好我們身邊的環(huán)境,為了大家都能擁有一個清潔、美好的環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

20xx年x月x日下午xx

xx校區(qū)x年級全體學(xué)生

xx校區(qū)x樓報告廳

1、組織學(xué)生觀看《xx市垃圾分類宣傳片》。

2、齊誦童謠《垃圾分類我宣傳》

3、學(xué)生代表發(fā)言。

4、現(xiàn)場提問并進(jìn)行模擬操作。

5、各班“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。

1、報告廳布置、錄像:xx負(fù)責(zé)。

2、學(xué)生座位安排:xx安排。

3、四個垃圾筒及部分垃圾:xx負(fù)責(zé)。

4、電視臺人員茶水:xx。

5、活動主持:xx。

6、拍照、微官網(wǎng):xx。

7、信息報道:xx。

8、學(xué)生代表發(fā)言、環(huán)保小衛(wèi)士集合:xx負(fù)責(zé)。

1、xx市電視臺組織拍攝,請xx校區(qū)x年級各班主任加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育,有組織地參加活動。

2、x月x日下午,x年級xx課暫停一次。如果下雨,原定在報告廳上課的情xx請任課老師安排好地點(diǎn)。xx老師的xx課暫停一次,學(xué)生留在自己班級上課,涉及到的學(xué)生請各班主任關(guān)注好。

3、假期里,學(xué)生們已完成了各項關(guān)于“垃圾分類”的社會實踐作業(yè)。一二年級繪制宣傳畫,三四年級設(shè)計宣傳標(biāo)語,五六年級出刊宣傳小報。學(xué)校德育處將對學(xué)生作品進(jìn)行組織評比。

4、各中隊在本學(xué)期組織開展關(guān)于垃圾分類的有儀式的`中隊活動,出刊一期黑板報。

景區(qū)垃圾分類實施方案篇八

隨著“環(huán)保小衛(wèi)士”這一主題活動的深入,孩子們對如何保護(hù)環(huán)境已有了一些了解。孩子們經(jīng)常會說到:“我們要保持教室和幼兒園環(huán)境的整潔”、“不亂扔垃圾”、“不亂采摘花草樹木”……但在日常生活中隨手亂扔廢紙、瓜果皮、塑料袋的現(xiàn)象依然存在。針對這些情況我們開始關(guān)注細(xì)節(jié),引導(dǎo)幼兒從身邊的小事做起,讓孩子從小懂得怎樣去保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。相信這樣的教育對幼兒的影響是很深遠(yuǎn)的,孩子將受益終身。

1、了解垃圾可以被人們通過多種方式處理,懂得垃圾分類的益處。

2、有環(huán)保意識,做到積極正確對待日常生活中的垃圾。

1、布置兩個區(qū)域:“垃圾王國”和“清潔城堡”。

2、自制貼有可回收和不可回收標(biāo)志的垃圾桶兩個。

3、課件:有關(guān)垃圾的動漫視頻,垃圾分類標(biāo)志卡片。

4、一次性手套若干。

1)開始部分:參觀和交流

1、教師帶領(lǐng)幼兒參觀“垃圾王國”和“清潔城堡”。

2、請每個幼兒以小市民的身份選擇自己喜歡居住的環(huán)境。

3、教師組織幼兒交流,談?wù)劸幼≡凇袄鯂焙汀扒鍧嵆潜ぁ钡母杏X會有什么不同?

4、教師提問:“清潔城堡”這么干凈,請幼兒想想城堡里的垃圾到哪里去了?

2)基本部分:了解垃圾的分類

1、幼兒觀看有關(guān)垃圾的動漫視頻,思考并回答以下問題:

a、垃圾是怎么分類的?(可回收和不可回收)

b、哪些垃圾是可以回收的,哪些垃圾是不可以回收的?(廢紙、塑料、玻璃、布料等屬可回收垃圾,煙頭、雞毛、油漆顏料等屬不可回收垃圾)

c、垃圾有哪些處理方法?(填埋、焚燒、堆肥)

d、哪些垃圾是有毒垃圾?(廢電池、日光燈管、化妝品等)

2、再次觀看垃圾動漫視頻。

3、認(rèn)識垃圾分類標(biāo)志

4、教師出示“垃圾分類標(biāo)志”卡片,幼兒猜測該標(biāo)志的含義,并說說在哪里見到過這些標(biāo)志。

5、請幼兒談?wù)勛约杭业睦綍r是怎樣處理的?

6、欣賞教師自制貼有可回收和不可回收標(biāo)志的垃圾桶。

1、幼兒使用一次性手套幫垃圾王國分類清理垃圾,讓垃圾回家。幼兒分兩組:一組清理可回收的垃圾,另一組清理不可回收的垃圾。

2、將分類后的垃圾撿到教師自制的兩個垃圾桶內(nèi)。(貼可回收和不可回收標(biāo)志)

3、欣賞變干凈美麗的垃圾王國,請幼兒給它取好聽的名字。

4、教師將垃圾桶的垃圾交給幼兒園的清潔工處理。

1、組織幼兒參觀垃圾收購站。

2、幼兒給自己家的垃圾桶設(shè)計可回收和不可回收垃圾標(biāo)志。

3、向家人和朋友宣傳垃圾分類的益處,并實際行動。

這節(jié)課通過帶領(lǐng)孩子們參觀和比較“垃圾王國”和“清潔城堡”,讓孩子們發(fā)現(xiàn)我們都喜歡在美麗而干凈的環(huán)境中居住和生活。更重要的是讓孩子懂得保護(hù)環(huán)境不是每個人隨口說說而已就可以做到的,我們要從自己開始,從幼兒園和自己家的`周邊環(huán)境開始,將我們生活中的垃圾分類,送回屬于它自己的家。從小培養(yǎng)幼兒保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,讓每個孩子都成為環(huán)保小衛(wèi)士,為美化環(huán)境獻(xiàn)出一份微薄之力。

景區(qū)垃圾分類實施方案篇九

隨著“環(huán)保小衛(wèi)士”這一主題活動的深入,孩子們對如何保護(hù)環(huán)境已有了一些了解。孩子們經(jīng)常會說到:“我們要保持教室和幼兒園環(huán)境的`整潔”、“不亂扔垃圾”、“不亂采摘花草樹木”……但在日常生活中隨手亂扔廢紙、瓜果皮、塑料袋的現(xiàn)象依然存在。針對這些情況我們開始關(guān)注細(xì)節(jié),引導(dǎo)幼兒從身邊的小事做起,讓孩子從小懂得怎樣去保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。相信這樣的教育對幼兒的影響是很深遠(yuǎn)的,孩子將受益終身。

1、了解垃圾可以被人們通過多種方式處理,懂得垃圾分類的益處。

2、有環(huán)保意識,做到積極正確對待日常生活中的垃圾。

1、布置兩個區(qū)域:“垃圾王國”和“清潔城堡”。

2、自制貼有可回收和不可回收標(biāo)志的垃圾桶兩個。

3、課件:有關(guān)垃圾的動漫視頻,垃圾分類標(biāo)志卡片。

4、一次性手套若干。

1)開始部分:參觀和交流

1、教師帶領(lǐng)幼兒參觀“垃圾王國”和“清潔城堡”。

2、請每個幼兒以小市民的身份選擇自己喜歡居住的環(huán)境。

3、教師組織幼兒交流,談?wù)劸幼≡凇袄鯂焙汀扒鍧嵆潜ぁ钡母杏X會有什么不同?

4、教師提問:“清潔城堡”這么干凈,請幼兒想想城堡里的垃圾到哪里去了?

2)基本部分:了解垃圾的分類

1、幼兒觀看有關(guān)垃圾的動漫視頻,思考并回答以下問題:

a、垃圾是怎么分類的?(可回收和不可回收)

b、哪些垃圾是可以回收的,哪些垃圾是不可以回收的?(廢紙、塑料、玻璃、布料等屬可回收垃圾,煙頭、雞毛、油漆顏料等屬不可回收垃圾)

c、垃圾有哪些處理方法?(填埋、焚燒、堆肥)

d、哪些垃圾是有毒垃圾?(廢電池、日光燈管、化妝品等)

2、再次觀看垃圾動漫視頻。

3、認(rèn)識垃圾分類標(biāo)志。

4、教師出示“垃圾分類標(biāo)志”卡片,幼兒猜測該標(biāo)志的含義,并說說在哪里見到過這些標(biāo)志。

5、請幼兒談?wù)勛约杭业睦綍r是怎樣處理的?

6、欣賞教師自制貼有可回收和不可回收標(biāo)志的垃圾桶。

1、幼兒使用一次性手套幫垃圾王國分類清理垃圾,讓垃圾回家。幼兒分兩組:一組清理可回收的垃圾,另一組清理不可回收的垃圾。

2、將分類后的垃圾撿到教師自制的兩個垃圾桶內(nèi)。(貼可回收和不可回收標(biāo)志)

3、欣賞變干凈美麗的垃圾王國,請幼兒給它取好聽的名字。

4、教師將垃圾桶的垃圾交給幼兒園的清潔工處理。

1、組織幼兒參觀垃圾收購站。

2、幼兒給自己家的垃圾桶設(shè)計可回收和不可回收垃圾標(biāo)志。

3、向家人和朋友宣傳垃圾分類的益處,并實際行動。

這節(jié)課通過帶領(lǐng)孩子們參觀和比較“垃圾王國”和“清潔城堡”,讓孩子們發(fā)現(xiàn)我們都喜歡在美麗而干凈的環(huán)境中居住和生活。更重要的是讓孩子懂得保護(hù)環(huán)境不是每個人隨口說說而已就可以做到的,我們要從自己開始,從幼兒園和自己家的周邊環(huán)境開始,將我們生活中的垃圾分類,送回屬于它自己的家。從小培養(yǎng)幼兒保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,讓每個孩子都成為環(huán)保小衛(wèi)士,為美化環(huán)境獻(xiàn)出一份微薄之力。

景區(qū)垃圾分類實施方案篇十

為提升我校生活垃圾減量化、資源化和無害化管理水平,加快推進(jìn)循環(huán)和低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展,根據(jù)《國務(wù)院批轉(zhuǎn)住房城鄉(xiāng)建設(shè)部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)城市生活垃圾處理工作意見的通知》、《浙江省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)城鎮(zhèn)生活垃圾處理工作的有關(guān)意見》、《溫州市城區(qū)生活垃圾分類工作實施方案》等,結(jié)合灣龍實際,結(jié)合灣龍區(qū)生活垃圾分類工作實施方案,結(jié)合區(qū)里的中小學(xué)校、幼兒園以及有處理條件(物業(yè)管理)的住宅小區(qū)等先行開展“廚余垃圾”細(xì)分類的要求,特制定灣龍中學(xué)生活垃圾分類工作實施方案。

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞市委、市政府“五化戰(zhàn)略”要求,穩(wěn)步推進(jìn)生活垃圾分類投放、分類收運(yùn)和分類處置。加強(qiáng)宣傳教育,有效樹立“可賣盡量賣、有害分開放、廚余要分類、投放應(yīng)準(zhǔn)確”的分類理念,實現(xiàn)環(huán)境效益、社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的同步發(fā)展。

二、實施時間:

12月6日(本周日)開始

三、實施步驟

1、宣傳階段:11月30日晨會進(jìn)行宣傳、動員。

2、前期適應(yīng)、準(zhǔn)備階段:11月30日—12月6日,學(xué)校在校園合理位置放置分類垃圾桶;學(xué)生、教師做好寢室、教室、辦公室垃圾分類前期準(zhǔn)備工作(領(lǐng)取垃圾桶、制作垃圾回收紙箱,采購不同顏色的垃圾袋),有意識的進(jìn)行垃圾分類。

3、實施階段:12月6日開始,嚴(yán)格按照實施內(nèi)容進(jìn)行垃圾分類。

四、具體實施內(nèi)容

根據(jù)我校生活垃圾成分特點(diǎn),按照大類粗分、簡便易行的'原則,將日常生活垃圾主要分為四類。

1、廚余垃圾(綠色桶):是指易腐性的菜葉、果殼、食物殘渣等有機(jī)廢棄物。主要指餐飲垃圾、由專門機(jī)構(gòu)外運(yùn)。

2、有害垃圾(紅色桶):是指對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的物質(zhì),包括廢日用小電子產(chǎn)品、廢燈管、過期藥品、廢油漆、廢日用化學(xué)品等。

【學(xué)校會在宿舍,教學(xué)樓兩個地方,各設(shè)一個紅色垃圾桶?!?/p>

3、可回收物(藍(lán)色桶):是指適宜回收循環(huán)利用和資源化利用的廢塑料、廢紙、廢玻璃、廢金屬、廢織物等。

【使用宿舍、教室現(xiàn)有的垃圾桶,垃圾回收統(tǒng)一使用藍(lán)色垃圾袋?!?/p>

景區(qū)垃圾分類實施方案篇十一

根據(jù)《xx市人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)城市生活垃圾分類工作的實施意見》(青政辦發(fā)〔20xx〕13號),按照垃圾分類要實現(xiàn)“三個全覆蓋”,即生活垃圾分類管理主體責(zé)任全覆蓋,生活垃圾分類類別全覆蓋,生活垃圾分類投放、收集、運(yùn)輸和處理系統(tǒng)全覆蓋。結(jié)合街道工作實際,薛家島街道生活垃圾分類工作行動方案。

20xx年,按市、區(qū)生活垃圾分類管理方面的相關(guān)政策及標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等;機(jī)關(guān)、事業(yè)單位生活垃圾分類全覆蓋,推進(jìn)其他公共機(jī)構(gòu)和相關(guān)企業(yè)的生活垃圾分類工作;轄區(qū)開展居民小區(qū)生活垃圾分類試點(diǎn),分類覆蓋率達(dá)到30%;整合優(yōu)化垃圾分類收集、運(yùn)輸體系,推進(jìn)垃圾分類相關(guān)設(shè)施建設(shè),推進(jìn)餐廚垃圾、建筑(裝修)垃圾、有害垃圾處理設(shè)施建設(shè);生活垃圾回收利用率達(dá)到25%。

20xx年,加快推進(jìn)生活垃圾分類政策體系建設(shè);實現(xiàn)公共機(jī)構(gòu)和相關(guān)企業(yè)生活垃圾分類全覆蓋,繼續(xù)擴(kuò)大居民小區(qū)試點(diǎn)范圍,生活垃圾分類覆蓋率達(dá)到50%;加快實施標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)貿(mào)市場改造;力爭建設(shè)完成餐廚垃圾、建筑(裝修)垃圾和有害垃圾處理設(shè)施項目;生活垃圾回收利用率達(dá)30%。

20xx年,生活垃圾分類政策和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范基本完善;垃圾分類投放、收集、運(yùn)輸、處理體系基本健全,長效運(yùn)行管理機(jī)制基本建立,居民垃圾分類覆蓋率達(dá)到70%;轄區(qū)內(nèi)生活垃圾無害化處理率達(dá)100%,人均生活垃圾末端處理量同比減少,原生垃圾基本實現(xiàn)“零填埋”;生活垃圾回收利用率達(dá)35%。

堅持街道帶動、部門聯(lián)動、全面發(fā)動、全民參與的工作原則,實行分類投放、分類收集、分類轉(zhuǎn)運(yùn)、分類處理,實現(xiàn)生活垃圾的減量化、資源化和無害化。

(一)完善政策,立和貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,將生活垃圾分類工作作為一項重要任務(wù)來抓。

(三)加強(qiáng)監(jiān)督,取得成效。督查室將對各辦、各科室、各單位垃圾分類情況進(jìn)行監(jiān)督、檢查,及時表揚(yáng)工作成效顯著的各辦、科室、個人,確保生活垃圾分類工作取得成效。

景區(qū)垃圾分類實施方案篇十二

為切實推動我局生活垃圾強(qiáng)制分類工作,特制定本方案。

1、樓層內(nèi):每層樓梯間各設(shè)置1個其它垃圾桶和1個可回收垃圾桶。

2、局機(jī)關(guān)大院:在值班室后面內(nèi)空地設(shè)置集中投放點(diǎn),集中放置易腐垃圾桶、有害垃圾桶、可回收物收集桶及其他垃圾桶一套。

3、各辦公室:設(shè)置1個其它垃圾桶和1個可回收垃圾桶。

4、可回收物集中堆置點(diǎn):設(shè)置回收紙張書架、回收電池箱、電子類產(chǎn)品回收箱各1個。

(一)有害垃圾

廢電池(鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等),廢熒光燈管(日光燈管、節(jié)能燈等),廢溫度計,廢血壓計,廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物,廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物,廢膠片及廢相紙等物品統(tǒng)一投放在一樓值班室后的有害垃圾桶。之后由具備資質(zhì)的有害垃圾回收機(jī)構(gòu)統(tǒng)一回收。安排專人與回收機(jī)構(gòu)聯(lián)系,根據(jù)有害垃圾的品種和產(chǎn)生數(shù)量,合理約定收運(yùn)頻率。

(二)可回收垃圾

1、計算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、掃描儀、投影儀、電視機(jī)、空調(diào)機(jī)等廢棄電器電子類產(chǎn)品,按照廢棄電器電子類資產(chǎn)管理,建立臺賬制度,記錄電器電子類資產(chǎn)數(shù)量、去向。電器電子類產(chǎn)品超過規(guī)定使用年限或經(jīng)專業(yè)技術(shù)部門鑒定無法修復(fù)的,履行資產(chǎn)處置程序后,通過報廢資產(chǎn)處置平臺,統(tǒng)一委托具備資質(zhì)的再生資源回收企業(yè)進(jìn)行環(huán)?;厥仗幚?,其中涉密載體按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

2、公開發(fā)行的廢舊報刊圖書、廢棄打印紙等其他可回收垃圾,由各自辦公室臨時整齊堆放,定時委托已簽訂合同具備資質(zhì)的處理企業(yè)上門回收。

(三)其他垃圾

廢棄食品袋(盒)、保鮮膜(袋)、衛(wèi)生紙、餐巾紙、果皮果殼、灰土等不可回收垃圾,投放在每層辦公樓樓梯間的可回收或不可回收垃圾桶。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

各科、分局、中心、辦要高度重視,要充分認(rèn)識到垃圾分類工作的意義,把生活垃圾強(qiáng)制分類工作作為推進(jìn)綠色發(fā)展、建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)的重要抓手,推動生活垃圾強(qiáng)制分類工作有序開展。

(二)加強(qiáng)工作認(rèn)識。

全體干部職工要嚴(yán)格按照方案要求進(jìn)行垃圾分類,自覺在工作、生活中養(yǎng)成垃圾分類投放的良好習(xí)慣,將生活垃圾分類融入機(jī)關(guān)日常管理之中,作為日常行為規(guī)范。

景區(qū)垃圾分類實施方案篇十三

根據(jù)要求我村作為生活垃圾分類工作點(diǎn),將全面推行農(nóng)村垃圾前端分類工作,使農(nóng)村生活垃圾收運(yùn)處置各項指標(biāo)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化水平,農(nóng)村生活垃圾集中收運(yùn)率達(dá)xx%以上,無害化處理率達(dá)xxx%。

為搞好農(nóng)村垃圾分類處置工作,扎實推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境治理工作,我村成立了農(nóng)村垃圾分類處置領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員組成如下:

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx、xxx

1、構(gòu)建宣傳氛圍:每戶設(shè)立垃圾分類宣傳欄。2、增添措施。首先,我們將生活垃圾分類的工作流程圖表化,按照分類、回收、轉(zhuǎn)運(yùn)三步進(jìn)行,簡明扼要,一目了然。其次,為村民提供垃圾桶,確保了垃圾的分類、收集、轉(zhuǎn)運(yùn),全過程不造成“二次污染”。3、我們建立“運(yùn)作三機(jī)制”。以戶為單位進(jìn)行戶分類,投入可回收垃圾和不可回收垃圾桶,由村保潔員收集進(jìn)入垃圾分類房并負(fù)責(zé)村內(nèi)垃圾設(shè)施的日常維護(hù),收集的垃圾由環(huán)衛(wèi)公司對垃圾房再次收集分類。

xx社區(qū)位于x市新都區(qū)軍屯鎮(zhèn),該村幅員面積x。xx平方公里,轄xx個居民小組,總戶數(shù)xxxx戶xxxx人。黨員xxx人,全村xx戶參與了垃圾分類,共發(fā)放垃圾桶xx個,每戶制作了垃圾分類處置流程圖和農(nóng)村環(huán)境“三包”責(zé)任書。

1、宣傳發(fā)動階段,充分利用宣傳欄、致農(nóng)民一封公開信等多種手段,大力宣傳農(nóng)村生垃圾無害化處理的目的和意義,使農(nóng)村生活垃圾分類集中處理工作深入人心,充分調(diào)動廣大農(nóng)民群眾的參與積極性。2、全面集中治理階段,對區(qū)域內(nèi)的生活、生產(chǎn)及建筑垃圾進(jìn)行徹底清理,分類集中堆放。對可降解的生活垃圾進(jìn)行集中堆放發(fā)酵后作為農(nóng)家肥處理利用;對不可降解的,能回收利用的進(jìn)行回收再利用;對不能再利用的,統(tǒng)一轉(zhuǎn)運(yùn)到垃圾處理場集中進(jìn)行生態(tài)無害化處理。杜絕將生活垃圾亂倒亂堆及焚燒處理。

(四)建章立制,結(jié)合實際,建立健全農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生保潔長效管理機(jī)制。建立健全生活垃圾收集處理體系,村組環(huán)衛(wèi)保潔機(jī)構(gòu)、人員保障體系,農(nóng)村垃圾處理設(shè)施相關(guān)運(yùn)行、管理到位,并得到有效落實。

景區(qū)垃圾分類實施方案篇十四

1.市中心城區(qū)生活垃圾分類試點(diǎn)達(dá)到3.5萬戶以上(浉河區(qū)1.1萬戶以上,平橋區(qū)1萬戶以上,羊山新區(qū)5000戶以上,信陽高新區(qū)2000戶以上,南灣湖風(fēng)景區(qū)4000戶以上,上天梯管理區(qū)2000戶以上,雞公山管理區(qū)1000戶以上);各縣生活垃圾分類試點(diǎn)達(dá)到1萬戶以上;試點(diǎn)所選取的單個居住小區(qū)居民戶數(shù)不少于300戶。

2.全市各級黨政機(jī)關(guān)、文明單位全面實施垃圾分類,市中心城區(qū)在規(guī)定的3.5萬戶試點(diǎn)范圍外,因地制宜,全面啟動生活垃圾分類工作。到2019年底,試點(diǎn)范圍內(nèi)生活垃圾投放、收集、運(yùn)輸、處理體系實現(xiàn)全覆蓋,群眾對分類知曉率達(dá)到80%以上,分類投放準(zhǔn)確率達(dá)到70%以上,分類設(shè)備完好率及分類標(biāo)識準(zhǔn)確率達(dá)到100%,形成可復(fù)制推廣的生活垃圾分類模式。

(一)前期準(zhǔn)備階段(2019年7月底前)。成立機(jī)構(gòu),制定方案,明確試點(diǎn)單位(小區(qū)),制定考核辦法。落實生活垃圾分類試點(diǎn)所需經(jīng)費(fèi),配置必要垃圾分類設(shè)施設(shè)備,開展生活垃圾分類知識普及和宣傳教育。

(二)試點(diǎn)實施階段(2019年7-9月)。試點(diǎn)小區(qū)、黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院等公共機(jī)構(gòu)全面啟動垃圾分類,完成生活垃圾填埋場整治,啟動有害垃圾暫存、處置場所和可回收物分揀中心規(guī)劃建設(shè)工作,開工建設(shè)易腐垃圾處理項目,探索生活垃圾分類投放、收集、運(yùn)輸、處理體系。

(三)驗收推廣階段(2019年10-12月)。組織相關(guān)單位對生活垃圾分類試點(diǎn)情況進(jìn)行驗收,總結(jié)試點(diǎn)經(jīng)驗,形成可復(fù)制推廣的生活垃圾分類模式,逐步在全市推廣。

根據(jù)當(dāng)前生活垃圾構(gòu)成,暫分為四類。

可回收物:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢包裝物、廢舊紡織物、廢棄電器電子產(chǎn)品、廢玻璃、廢紙塑鋁復(fù)合包裝等可資源化利用的生活垃圾。

易腐垃圾:單位食堂、賓館、飯店、家庭等產(chǎn)生的餐廚垃圾,農(nóng)貿(mào)市場、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場產(chǎn)生的蔬菜瓜果垃圾、腐肉、肉碎骨、蛋殼、畜禽產(chǎn)品內(nèi)臟等。

有害垃圾:廢電池(鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等),廢熒光燈管(日光燈管、節(jié)能燈等),廢溫度計,廢血壓計,廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物,廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物,廢膠片及廢相紙等。

其他垃圾:指上述三類垃圾以外的其它生活垃圾。

(一)成立專門機(jī)構(gòu)。7月15日前,完成市生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室(簡稱辦公室)組建,辦公室工作人員由相關(guān)部門業(yè)務(wù)骨干組成。各縣(區(qū))政府、各管理區(qū)(開發(fā)區(qū))、市政府相關(guān)部門及有關(guān)單位均要成立相應(yīng)的機(jī)構(gòu),配備專人負(fù)責(zé)本轄區(qū)、本行業(yè)生活垃圾分類工作,責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任人報辦公室備案。辦公室每月組織成員單位召開一次工作會議,分析研究工作推進(jìn)中出現(xiàn)的問題及對策。

(七)開展檢查考評。辦公室成立督導(dǎo)考評組,制定考核辦法,明確考核標(biāo)準(zhǔn),采用民意調(diào)查、抽查暗訪、第三方考核等方式,對各縣(區(qū))、各管理區(qū)(開發(fā)區(qū))及市直各有關(guān)單位實施督導(dǎo)考評。

(八)開展工作總結(jié)。12月底前,逐級開展經(jīng)驗總結(jié),查找問題和短板,制定改進(jìn)措施。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級黨委、政府主要負(fù)責(zé)同志要承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任,親自籌劃部署。各縣區(qū)、管理區(qū)(開發(fā)區(qū))要成立由政府(管委會)主要領(lǐng)導(dǎo)任組長、分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長兼辦公室主任、相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)同志為成員的生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

(二)加強(qiáng)資金保障。市中心城區(qū)3.5萬戶試點(diǎn)由市級財政保障,其它部分由縣區(qū)財政保障。

(三)加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。市供銷社要督促各縣(區(qū))、各管理區(qū)(開發(fā)區(qū))的生活垃圾分揀中心選址籌建工作,盡早解決廢棄物循環(huán)利用問題,真正把“資源-產(chǎn)品-廢棄物”的線性經(jīng)濟(jì)模式改造為“資源-產(chǎn)品-廢棄物-再生資源”的閉環(huán)經(jīng)濟(jì)模式,實現(xiàn)生活垃圾變廢為寶、循環(huán)利用。市生態(tài)環(huán)境局、市城市管理局要按照專業(yè)化管理的要求,逐步建立有害垃圾、易腐垃圾處理體系。各縣(區(qū))、各管理區(qū)(開發(fā)區(qū))要建立大件垃圾收運(yùn)處理體系,為推行生活垃圾分類創(chuàng)造良好條件。

(四)加強(qiáng)督導(dǎo)考核。各縣(區(qū))、各管理區(qū)(開發(fā)區(qū))要加強(qiáng)對從事垃圾分類工作的企業(yè)和人員指導(dǎo)監(jiān)督和考核,定期對工作情況進(jìn)行評估和通報;市督查部門會同市城市管理局等部門將垃圾分類工作列為重點(diǎn)督查內(nèi)容,不定期進(jìn)行督查。領(lǐng)導(dǎo)小組將對各縣(區(qū))、各管理區(qū)(開發(fā)區(qū))及市直相關(guān)單位進(jìn)行考核,獎優(yōu)罰劣,促進(jìn)生活垃圾分類有序開展。

景區(qū)垃圾分類實施方案篇十五

為了保持校園的清潔、衛(wèi)生,培養(yǎng)師生的環(huán)保意識,提高大家的環(huán)保能力,根據(jù)本校的實際情況,特制定垃圾分類處理實施方案,使垃圾分類回收長期化、規(guī)范化、制度化,希望全校師生遵照執(zhí)行,自覺養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習(xí)慣。

成立我校垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)垃圾分類工作。

組長:崔國民副組長:劉寶玉

組員:各班班主任及各處、室負(fù)責(zé)人

生活垃圾分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

1.可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。

2.廚余垃圾:包括剩菜剩飯、骨頭、油脂等食品類廢物。

3.有害垃圾:包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等。

4.其他垃圾:包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物。

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定垃圾分類工作方案,統(tǒng)一部署相關(guān)工作、負(fù)責(zé)組織開展宣傳動員、保證推廣及分類工作所需經(jīng)費(fèi)。

2.教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對教師的宣傳工作、檢查各部門工作完成推進(jìn)情況。負(fù)責(zé)教師垃圾分類收集工作的知曉率、參與率。

3.德育處負(fù)責(zé)對學(xué)生的宣傳教育,保證學(xué)生垃圾分類收集工作的知曉率、參與率。并組織學(xué)生志愿者等對師生投放垃圾的分類情況進(jìn)行督促。除進(jìn)行垃圾分類宣傳外,重點(diǎn)將宣傳倡導(dǎo)綠色健康和勤儉節(jié)約的生活方式,減少垃圾產(chǎn)生。

4.總務(wù)處負(fù)責(zé)設(shè)置垃圾分類箱,督促垃圾回收部門進(jìn)行垃圾的分類收集、分類清運(yùn)工作。負(fù)責(zé)信息報送、階段工作總結(jié)等。

1.宣傳動員和準(zhǔn)備階段(5.30—6.5)本階段建立機(jī)構(gòu)、制定方案、開展普及宣傳、教育活動,設(shè)置垃圾分類箱。

2.實施階段(6.6——6.30)按照分類標(biāo)準(zhǔn)投放垃圾,規(guī)范垃圾分類的管理。本階段學(xué)校與社區(qū)進(jìn)行共建活動,組織學(xué)生深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,小手拉大手,促進(jìn)家庭和社會共同參與垃圾分類,提升文明程度。

3.總結(jié)階段(7.1——7.10)總結(jié)垃圾分類處理試點(diǎn)工作期間的成敗得失,進(jìn)一步完善工作制度,提煉有效的工作方法,改進(jìn)做得不到位的地方,為下一步的深入實施積累成功的經(jīng)驗。

1.垃圾桶擺放。每個普通教室、辦公室和專用教室擺放可回收物垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個。每個樓層擺放有毒有害垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個。學(xué)校可回收垃圾桶、有毒有害垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個。

2.垃圾的投放。師生在學(xué)習(xí)、工作中產(chǎn)生的可回收垃圾和其他垃圾,按分類要求直接投放在室內(nèi)的垃圾桶內(nèi)。有毒有害垃圾必須直接投放到樓層的專用垃圾桶內(nèi),不得與其他垃圾混合。

3.垃圾的處理??苫厥绽煽倓?wù)處負(fù)責(zé)收集好,送到學(xué)校專用倉庫存放,再由廢品回收公司統(tǒng)一回收。其他物品由值日生負(fù)責(zé)在放學(xué)時投放到垃圾房內(nèi)的分類桶中,如上課期間已滿則可就近投放到樓層的分類桶中,由總務(wù)處負(fù)責(zé)清理運(yùn)輸。有毒有害垃圾由專人負(fù)責(zé)集中投放到垃圾房的相應(yīng)垃圾桶內(nèi),由總務(wù)處聯(lián)系環(huán)保部門回收處理。

4.廚余垃圾的回收和處理。學(xué)校暫時仍然采用原來的方式,由專人收集處理,待環(huán)衛(wèi)部門的有關(guān)設(shè)施設(shè)備到位后,再由環(huán)衛(wèi)部門統(tǒng)一處理。

1.本方案自制定之日起實施。

2.本方案為初稿,會在實施過程中進(jìn)一步修改完善。

景區(qū)垃圾分類實施方案篇十六

為加快推進(jìn)生活垃圾分類減量工作,現(xiàn)結(jié)合我校實際,就推進(jìn)學(xué)校生活垃圾分類減量工作制定本方案。

貫徹落實黨的十八大精神,以推進(jìn)和諧校園、建設(shè)生態(tài)校園、促進(jìn)校園文化建設(shè)為要求,以“科學(xué)規(guī)劃、全員參與、整體推進(jìn)”為工作原則,積極推進(jìn)生活垃圾分類減量工作,引導(dǎo)全校師生樹立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念,創(chuàng)造整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境,提升學(xué)校的整體文明水平。

1、逐步完善校園垃圾分類收集、分類處置體系。

2、逐步實現(xiàn)校園垃圾源頭減量,科學(xué)分類,無害處理。

3、努力形成全體師生積極踐行生活垃圾分類減量的良好氛圍。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善機(jī)制,確保垃圾分類減量工作有序推進(jìn)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善工作機(jī)制。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長:

副組長:

組員:

2、健全隊伍,加強(qiáng)分類管理

(1)成立學(xué)校垃圾分類指導(dǎo)員隊伍,明確各部門、組(室)、食堂、實驗室負(fù)責(zé)人為學(xué)校指導(dǎo)員,具體負(fù)責(zé)本部門、組(室)的垃圾分類處置工作的日常宣傳指導(dǎo)和管理、監(jiān)督和檢查。

(2)成立班級垃圾分類減量指導(dǎo)員隊伍,明確班主任為班級指導(dǎo)員,具體負(fù)責(zé)本班的垃圾分類處置工作的日常宣傳指導(dǎo)和管理、監(jiān)督和檢查;成立班級垃圾分類綠色小衛(wèi)士隊伍,具體負(fù)責(zé)本班級的垃圾分類處置工作的自主管理。

(3)規(guī)范保潔員隊伍,加強(qiáng)學(xué)校層面的垃圾收集和處置工作。

3、加大投入,完善設(shè)施設(shè)備。向各部門、組(室)、班級等發(fā)放生活垃圾分類減量宣傳資料、垃圾袋等,指導(dǎo)全體教職工、學(xué)生將垃圾分類投放;校園內(nèi)增設(shè)生活垃圾分類收集箱,班級內(nèi)分設(shè)可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶。

(二)加大宣傳,體驗實踐,確保垃圾分類減量工作有效開展。

1、多途徑開展專題宣傳活動,努力提升垃圾分類知曉率。

通過教職工大會、專題午會、班隊會、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、板報、宣傳欄、倡議書、電子屏幕等多種形式開展垃圾分類普及教育,強(qiáng)化師生垃圾分類減量意識,提升知曉率。

2、多途徑開展各種實踐活動,努力提升垃圾分類踐行率。

(1)開展“光盤行動”,值日教師、團(tuán)隊干部組成檢查團(tuán),每日對各班午餐情況進(jìn)行跟蹤檢查,督促學(xué)生避免“舌尖上的浪費(fèi)”,從源頭上實現(xiàn)垃圾減量,倡導(dǎo)學(xué)生爭做“光盤行動”的踐行者、推廣者、監(jiān)督者,促使全校上下形成一種厲行節(jié)約、弘揚(yáng)節(jié)儉的良好氛圍。

(2)開展“垃圾分類減量,從我做起”主題隊日活動,以知識競賽、十分鐘隊會、簽名等形式進(jìn)行垃圾分類減量活動,強(qiáng)化學(xué)生垃圾分類減量的意識,提高學(xué)生參與活動的自覺性和積極性。

(3)“開展“小手牽大手”垃圾分類減量系列活動,志愿者服務(wù)等形式,倡導(dǎo)節(jié)約、環(huán)保、低碳的生活理念,帶動家庭、社區(qū)關(guān)注垃圾分類減量,并積極配合、參與學(xué)校的相關(guān)活動中,攜手共建勤儉節(jié)約、綠色環(huán)保的美麗家園。

1、提高認(rèn)識,明確責(zé)任。各部門、各組(室)、各班級要明確職責(zé),高度重視垃圾分類減量處理工作,要將其作為建設(shè)文明校園、落實節(jié)能減排的工作來抓,積極做好實施和推進(jìn)工作。

2、加強(qiáng)監(jiān)督,務(wù)求實效。校領(lǐng)導(dǎo)小組定期對垃圾分類減量工作開展情況進(jìn)行考核、監(jiān)督和評價;學(xué)校大隊部行為規(guī)范日常檢查組將此項工作納入各班級每日檢查評比中;各部門、各組(室)、各班級要加強(qiáng)對本部門、本組(室)、本班級垃圾分類減量處理工作的監(jiān)督,確保垃圾分類減量工作取得實效。

3、加強(qiáng)宣傳,及時上報。各班級要加強(qiáng)宣傳垃圾分類減量活動,并注重挖掘活動中的典型案例,以活動簡訊的形式及時上報至學(xué)校大隊部,書面稿和電子郵件均可。

附:垃圾分類收集、處理一覽表

景區(qū)垃圾分類實施方案篇十七

垃圾分類,你我有責(zé)

組長:xx

副組長:xx

各部門負(fù)責(zé)人(成員):xx、xx

教育教學(xué)方面:

宣揚(yáng)、氛圍與少先隊活動方面:

校園環(huán)境與后勤補(bǔ)給方面:

各組明確分工,責(zé)任到人,貫徹落實垃圾分類各項工作,全校師生樂觀配合,確保工作順利推動。

通過宣揚(yáng)垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實際問題的重視;宣揚(yáng)分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確地進(jìn)行垃圾分類,保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時刻注意垃圾分類回收問題。

20xx年x月x日

1.知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

2.在日后生活中能夠分類投放各類垃圾,樹立環(huán)保意識。

本項活動主要是通過班級文化宣揚(yáng)、課堂教育教學(xué)經(jīng)過討論、探究、設(shè)計方案等形式讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護(hù),注意節(jié)約資源。

1、學(xué)校宣揚(yáng)通過紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、課間小結(jié)的形式進(jìn)行校園氛圍宣揚(yáng)。

2、每個學(xué)期做好班級"垃圾分類'計劃、總結(jié)。

3、利用每期的黑板報進(jìn)行宣揚(yáng),開辟相關(guān)"垃圾分類'板塊。

4、做好班會課"垃圾分類'宣教資料的.收集。

5、健康科根據(jù)三班級下冊的課程要求制定教學(xué)計劃、總結(jié)、教案,要有過程性記錄,學(xué)科計劃、總結(jié)也要有專門的工作安排。。

6、美術(shù)科生動展現(xiàn)垃圾分類的形象。

7、保持校園衛(wèi)生環(huán)境。

1、各班級老師高度重視"垃圾分類'教育教學(xué),把"垃圾分類'納入到平時學(xué)生的學(xué)習(xí)中。

2、學(xué)科教學(xué)互相滲透,注意課堂教育。健康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案。

3、樂觀參加活動,把活動的資料整理收集,在每學(xué)期期末上交。

4,所有材料按時上傳ftp,照片一律使用復(fù)制、粘貼word文檔,并附簡短文字說明的形式。

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