精選學(xué)英模事跡講英模心得體會(huì)(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 14:06:09
精選學(xué)英模事跡講英模心得體會(huì)(通用18篇)
時(shí)間:2023-10-30 14:06:09     小編:MJ筆神

在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以嘗試從不同角度和層面來(lái)分析問(wèn)題,思考如何去解決和優(yōu)化。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以借用一些哲理和道理來(lái)反思和探究生活的真諦。下面是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家一些啟示和思考。

學(xué)英模事跡講英模心得體會(huì)篇一

“三晉英模”是指出生于山西省的三位杰出人物:魯迅、郭沫若、巴金。他們的事跡不僅在文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域有著重要的地位,而且在歷史和社會(huì)上都有深遠(yuǎn)的影響。他們的人生經(jīng)歷和奮斗歷程,不僅是一種寶貴的精神財(cái)富,更是一個(gè)具有啟示意義的生命故事。在這里,我將分享我對(duì)“三晉英?!笔论E的心得體會(huì),探索他們的人生智慧和影響。

第二段:魯迅——反思與警醒

魯迅是20世紀(jì)中國(guó)文壇上最具影響力的作家之一,他的作品發(fā)人深省、引人思考。魯迅的主要精神財(cái)富在于“反思”這個(gè)核心。作為一個(gè)文藝家,他反思的不僅僅是文藝中的情感和形式,更重要的是對(duì)社會(huì)和現(xiàn)實(shí)的思考。他的作品《阿Q正傳》、《狂人日記》等傳達(dá)出對(duì)中國(guó)社會(huì)和文化的反思,揭示出當(dāng)時(shí)中國(guó)人的無(wú)助和困頓。他警惕人們不要成為“阿Q”式的被動(dòng)者,而應(yīng)該像“故事”的主人公一樣,采取積極的行動(dòng),改變現(xiàn)實(shí)。

第三段:郭沫若——堅(jiān)韌不拔

郭沫若是中國(guó)近現(xiàn)代文學(xué)、文化領(lǐng)域的一位杰出人物,作為中國(guó)共產(chǎn)黨光榮的舊黨員,他的人生有著濃厚的革命色彩。郭沫若所表現(xiàn)出的品質(zhì)是堅(jiān)韌不拔,不能被困難和挫折所打垮。在1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,他寫(xiě)下了《黃河頌》這首感人至深的詩(shī)歌,它表達(dá)出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和責(zé)任,以及對(duì)侵略者的仇恨。郭沫若用他堅(jiān)韌不拔的斗志和靈魂的深處,為中國(guó)的獨(dú)立和發(fā)展作出了重要的貢獻(xiàn)。

第四段:巴金——前行與探索

巴金是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)和社會(huì)文化領(lǐng)域的杰出代表之一,他的文學(xué)作品深受讀者的喜愛(ài)。同時(shí),他也曾擔(dān)任過(guò)中國(guó)文聯(lián)、中國(guó)作協(xié)等多個(gè)重要文化組織的主席。這說(shuō)明他并不是止步于文學(xué)和藝術(shù)上,而是積極地投身于社會(huì)和文化事業(yè)中。探索和前行正是巴金一生追求的目標(biāo)。他在作品中不斷地探索現(xiàn)代文學(xué)的語(yǔ)言和形式,探尋人類內(nèi)心深處的世界。他的人生經(jīng)歷啟示我們,無(wú)論在何種領(lǐng)域,我們都有義務(wù)去探索、去創(chuàng)新,讓我們?cè)?jīng)的目光成為未來(lái)的方向。

第五段:總結(jié)

三晉英模的事跡和精神財(cái)富,對(duì)我們現(xiàn)代人有很大的啟示和參考意義。他們的人生奮斗歷程和人生哲學(xué)都值得我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)他們的同時(shí),不斷地探索、反思自己的人生和價(jià)值觀,以便更好地適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需要。我們要肩負(fù)起時(shí)代責(zé)任,為人類的和諧與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)英模事跡講英模心得體會(huì)篇二

近年來(lái),中國(guó)涌現(xiàn)出了一批批優(yōu)秀的英模,他們用實(shí)際行動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感染和激勵(lì)著我們。通過(guò)回顧他們的事跡,我們能夠重溫他們的英勇事跡,從而更加堅(jiān)定我們的信念和追求。下面我將就此發(fā)表一些個(gè)人的體會(huì)和心得。

第二段:英模事跡的感悟

回顧那些英模的事跡,我們深刻地感受到了他們?yōu)榱藝?guó)家和社會(huì)做出的巨大貢獻(xiàn)。他們或是在緊急情況下沖鋒陷陣,或是默默奉獻(xiàn)在平凡的崗位上,但他們的行為無(wú)不展現(xiàn)出一種崇高和偉大。他們不計(jì)個(gè)人名利,義無(wú)反顧地投身到社會(huì)需求的事業(yè)中,用血肉之軀和智慧詮釋了人生的價(jià)值和意義。

第三段:英模事跡的啟示

英模事跡無(wú)疑給我們敲響了警鐘。他們的奉獻(xiàn)精神告訴我們,只有為國(guó)家和社會(huì)付出真正的努力,才能改變自己和改變世界。他們的無(wú)私奉獻(xiàn)提醒我們,責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是每個(gè)人應(yīng)該具備的品質(zhì),只有承擔(dān)起自己的責(zé)任,才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。他們的勇敢和堅(jiān)持讓我們明白,人生的價(jià)值不僅僅在于個(gè)人的享受和追求,更在于為他人帶來(lái)改變和幫助。

第四段:英模事跡的感悟與實(shí)踐

在重溫英模事跡的過(guò)程中,我們要學(xué)會(huì)從他們身上汲取動(dòng)力和勇氣。他們的行動(dòng)帶給我們勇往直前的力量,應(yīng)該堅(jiān)信自己也能夠取得成果。同時(shí),我們要以英模為榜樣,樹(shù)立崇高的目標(biāo)和追求,不斷努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值而奮斗。我們要將英模的精神內(nèi)化為自己的信念和行動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段:對(duì)未來(lái)的展望

繼續(xù)重溫英模事跡并且從中獲得啟示,對(duì)我們未來(lái)的發(fā)展有著重要的作用。我們要堅(jiān)守初心,追求卓越,不斷砥礪前行,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)傳承和發(fā)揚(yáng)英模的精神,我們能夠凝聚起更加強(qiáng)大的力量,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,建設(shè)美好的未來(lái)。

總結(jié):

通過(guò)重溫英模事跡,我們能夠體會(huì)到他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和為國(guó)家和社會(huì)做出的巨大貢獻(xiàn)。這些事跡給予我們很多啟示,讓我們認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),明白人生的真正價(jià)值所在。我們要以英模為榜樣,樹(shù)立崇高的目標(biāo),不斷努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)這種方式,我們能夠更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值,并為社會(huì)的進(jìn)步做出積極的貢獻(xiàn)。讓我們共同走上追隨英模的道路,為實(shí)現(xiàn)美好的未來(lái)而努力。

學(xué)英模事跡講英模心得體會(huì)篇三

人們常說(shuō),“做一個(gè)好人”是最重要的。確實(shí),我們身邊有許多英模事跡在給我們示范著什么才是真正的好人。近日,我有幸了解到一位身邊的英模的感人事跡,深深地觸動(dòng)了我。在追尋英模事跡的過(guò)程中,我體驗(yàn)到了許多真摯的情感,并從中汲取到了許多寶貴的人生真諦。

首先,英模事跡給我?guī)?lái)了巨大的震撼與啟發(fā)。我了解到這位英模并不是一位世界級(jí)的名人,而是我們身邊的普通人。然而,他通過(guò)自己的堅(jiān)持與努力,改變了周圍人的生活,成為了一個(gè)正能量的引領(lǐng)者。這讓我深刻地意識(shí)到,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為英模,只要我們擁有正確的信念和為他人奉獻(xiàn)的精神。同時(shí),英模事跡還啟發(fā)了我對(duì)人生的思考,讓我更加明確自己的價(jià)值觀并努力去追求這些價(jià)值。

其次,追尋英模事跡讓我感受到了這位英雄的偉大與勇敢。盡管他面臨著困難和挑戰(zhàn),但他始終堅(jiān)持不懈地努力,用自己的行動(dòng)踐行了他人生的理想。這種精神讓我深感敬佩,也喚醒了我內(nèi)心深處對(duì)于勇氣和毅力的崇高追求。我意識(shí)到,只有敢于迎難而上,才能真正成為一個(gè)勇敢的人。

另外,追尋英模事跡帶給我的還有關(guān)于愛(ài)與奉獻(xiàn)的思考。這位英模始終將他人的福祉置于自己之上,無(wú)私地奉獻(xiàn)自己的時(shí)間和精力,為周圍的人們帶來(lái)希望與溫暖。他的無(wú)私與奉獻(xiàn)讓我驚嘆,也讓我思考到,愛(ài)并不是一種簡(jiǎn)單的口頭承諾,而是需要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去踐行的。追尋英模事跡讓我深深地明白,只有將愛(ài)心付諸于行動(dòng)中,才能真正改變他人的生活。

最后,追尋英模事跡給我?guī)?lái)了對(duì)于人生意義的深思。這位英模的生活充滿了意義,他通過(guò)自己的努力為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn),給了許多人新的希望和力量。這讓我反思自己的生活,意識(shí)到只有通過(guò)為他人做出真正的貢獻(xiàn),我們的人生才能具有真正的意義。追尋英模事跡讓我認(rèn)識(shí)到,追求個(gè)人的成功和幸福是重要的,但更重要的是如何在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的同時(shí),為他人建造一個(gè)更美好的世界。

總之,追尋英模事跡是一次特殊的人生經(jīng)歷,讓我受益匪淺。通過(guò)了解一位普通人的偉大事跡,我感受到了他對(duì)人生的無(wú)盡熱愛(ài)和奉獻(xiàn),思考到了自己對(duì)待生活的態(tài)度,并從中汲取了勇氣和毅力去面對(duì)生活中的困難與挑戰(zhàn)。更重要的是,追尋英模事跡讓我明白了愛(ài)與奉獻(xiàn)的真諦,讓我對(duì)人生的意義有了更深刻的理解。通過(guò)不斷追尋英模事跡,我相信自己能夠成為更好的人,并通過(guò)自己的努力為這個(gè)世界帶來(lái)積極的改變。

學(xué)英模事跡講英模心得體會(huì)篇四

作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,英雄文化在中華民族中有著非常深遠(yuǎn)的影響。而在中國(guó)的黃土高原上,也孕育出了許多有著卓越貢獻(xiàn)的英雄人物。其中,被譽(yù)為“三晉英模”的王師傅、杜富國(guó)和包天偉等人,不僅善于技術(shù)創(chuàng)新,而且熱衷于公益事業(yè),在社會(huì)發(fā)展中做出了重要貢獻(xiàn)。本文將深入挖掘“三晉英?!钡氖论E,從中汲取心靈的力量和啟示,以期能夠從這些英雄人物中汲取更多的力量和智慧。

一、技術(shù)創(chuàng)新——王師傅成就的背后

王師傅,是山西省晉城市一位著名的機(jī)械技師,也是一個(gè)十分勤勉的工作人員。在王師傅的身上,我們可以看到一個(gè)技術(shù)人員的工匠精神。他對(duì)自己的機(jī)械工作一絲不茍,在工業(yè)化進(jìn)程高速發(fā)展的今天,在機(jī)械制造業(yè)的嚴(yán)峻競(jìng)爭(zhēng)中,王師傅一直在不懈地探索和學(xué)習(xí)。他研究制造武器用的機(jī)器,用自己的實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)了當(dāng)?shù)氐臋C(jī)械制造業(yè)的飛速發(fā)展。

二、公益事業(yè)——杜富國(guó)貢獻(xiàn)的輝煌

杜富國(guó)是山西省河津市的一名鐵路工人,也是一位熱心公益的志愿者。他以自己的實(shí)際行動(dòng),為社會(huì)做出了很多的貢獻(xiàn)。其中最為卓越的一次行動(dòng),便是在2008年汶川大地震之后,杜富國(guó)主動(dòng)加入了汶川災(zāi)區(qū)的搶險(xiǎn)隊(duì)伍,并付出了慘重的代價(jià)。這種精神特質(zhì)是一種相信和關(guān)愛(ài)的精神特質(zhì),更是非常值得人們學(xué)習(xí)的。

三、生命守護(hù)——包天偉義無(wú)反顧

在平凡而又偉大的人們中,我們常常能見(jiàn)到最普通的善良。包天偉就是這樣一個(gè)普普通通的人,他以自己的實(shí)際行動(dòng),手工制作了數(shù)千個(gè)醫(yī)用口罩,免費(fèi)給需要的人使用。他的善良之心,不僅拯救了很多人的生命,也激發(fā)了更多人的好感和希望。

四、奉獻(xiàn)精神——關(guān)于“三晉英?!蔽覀?cè)撛趺纯?/p>

“三晉英?!敝阅軌蛟谏鐣?huì)發(fā)展中做出巨大的貢獻(xiàn),源于他們不斷追求的奉獻(xiàn)精神。雖然他們每個(gè)人的奉獻(xiàn)精神都有所不同,但他們所體現(xiàn)的偉大精神卻給了我們很大的啟示。我們應(yīng)該從他們身上學(xué)習(xí)和了解到:只要不懈追求,改善生活、推進(jìn)社會(huì)發(fā)展的愿望是有可能實(shí)現(xiàn)的。

五、總結(jié)心得——從“三晉英?!敝屑橙×α?/p>

通過(guò)對(duì)“三晉英?!钡氖论E進(jìn)行深入研究,我們能夠深深地感受到其中有著那么多的值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒的東西。從他們的事跡中,不僅能夠汲取到勤勞和創(chuàng)新的力量,更能夠激勵(lì)我們?nèi)プ非笞吭?,不斷提升自己的知識(shí)和能力,為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

總之,“三晉英模”是我們學(xué)習(xí)的楷模,通過(guò)他們的事跡和為人的精神,引導(dǎo)我們走在了實(shí)現(xiàn)價(jià)值的主要路徑上,不斷地提高自身的價(jià)值追求和適應(yīng)能力,逐漸領(lǐng)悟到什么才是正確的道路。讓我們?cè)诮酉聛?lái)的日子里,為著這個(gè)共同的目標(biāo),共同努力,不斷加深對(duì)人類和自我價(jià)值的認(rèn)識(shí),使社會(huì)的繁榮和人民的幸福得以永續(xù)不斷。

學(xué)英模事跡講英模心得體會(huì)篇五

在我國(guó)山西省,人們常常提起“三晉英模”,這是指出生于山西省的三位偉大的革命家:晉綏邊區(qū)的創(chuàng)始人楊百鈞、著名抗日將領(lǐng)奉系軍閥王耀武和著名的書(shū)法家王羲之。三位杰出人物各有所長(zhǎng),而他們的事跡也讓人們欽佩。下面是我對(duì)“三晉英模”事跡的心得體會(huì)。

第一段:楊百鈞

楊百鈞是一位毅力驚人的人,他1892年出生于山西省太原市,母親在他還是個(gè)孩子的時(shí)候就去世了。他的父親不教育他,甚至于經(jīng)常打他,所以他的童年一直是在貧窮和痛苦中渡過(guò)的。然而,他首先用自己的行動(dòng)證明了一個(gè)人只要擁有毅力就可以克服一切。他在18歲以前不會(huì)寫(xiě)字,但他靠著自己、奮勇直上后來(lái)竟成為了一名優(yōu)秀的大學(xué)教授和晉綏邊區(qū)的創(chuàng)始人。他的事跡給了我很大的鼓舞:無(wú)論遇到什么困難,只要有毅力,就必能攀登。

第二段:王耀武

王耀武是中國(guó)的一位著名抗日將領(lǐng),他也是山西人。王耀武一生兢兢業(yè)業(yè),得到了國(guó)家和人民的尊敬。他在抗戰(zhàn)時(shí)期,帶領(lǐng)軍隊(duì)與日軍浴血奮戰(zhàn),并擊敗了許多被視為遙不可及的敵人。他也是一個(gè)軍人的形象,他的事跡告訴我們,只有為了國(guó)家和人民,借助愛(ài)國(guó)精神,才能使我們不斷的進(jìn)步和發(fā)展。

第三段:王羲之

王羲之是中國(guó)書(shū)法家中的巨匠,是中國(guó)文化的珍品。他是一個(gè)有深厚藝術(shù)修養(yǎng)的人,他的作品還在世界各地博物館展出。他以其高超的技藝,完美的筆觸,創(chuàng)造了許多經(jīng)典的書(shū)法作品。王羲之的事跡教會(huì)我們:只有志存高遠(yuǎn),不斷學(xué)習(xí)與磨練,才能取得成果并成為人民眼中的巨匠。

第四段:三晉英模的共同點(diǎn)

三位“三晉英?!备鞑幌嗤麄冇幸粋€(gè)共同的品質(zhì),那就是他們一生都矢志為民除害,立志奮斗,不斷進(jìn)取。他們用自己的行動(dòng)證明了自己的才華,也證明了一個(gè)人只要努力,是否定會(huì)成功的。通過(guò)他們的事跡,我們可以掌握一種生活和工作的姿態(tài),那就是堅(jiān)持不懈,永不放棄,繼續(xù)努力。

第五段:我的體會(huì)

三位“三晉英?!彼宫F(xiàn)的生命價(jià)值給我們留下了深刻的印象。他們的事跡啟示我們,要熱愛(ài)生活,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)祖國(guó),不斷追求,不斷創(chuàng)新,為了目標(biāo)不懈努力,才能把自己的價(jià)值和意義放大到最大。我們每個(gè)人都有自己的志向,而只有樹(shù)立了良好的價(jià)值觀,并且付諸實(shí)踐,才會(huì)讓我們擺脫生活的煩惱,活得更加美好。

學(xué)英模事跡講英模心得體會(huì)篇六

第一段:引言(200字)

作為一名普通大學(xué)生,我心中一直尊敬和崇拜著英模,他們用自己的行動(dòng)點(diǎn)燃了我們內(nèi)心的火焰,激勵(lì)我們不斷前行,成為更好的人。近期,我了解到了一位叫余磊的英模,他的故事深深震撼了我。接下來(lái),我將通過(guò)對(duì)余磊英模事跡的了解和思考,分享我的心得體會(huì)。

第二段:勇敢面對(duì)困難(200字)

余磊是一位來(lái)自湖南的年輕消防員,他因?yàn)橐淮尉仍鹿识蔀榱擞⒂碌拇怼K跔I(yíng)救人員的途中遭遇了塌方事故,兩腿被巨石砸傷,痛苦不堪。然而,他并沒(méi)有被困難擊倒,而是相信自己能夠挺過(guò)去,堅(jiān)持了整整兩天兩夜才成功地救出了被困人員。余磊的勇氣和堅(jiān)定精神讓我深受感動(dòng)。在日常生活中,我們也會(huì)面臨困難和挫折,看著余磊英模的事跡,我深切理解到勇敢地面對(duì)困境是取得成功的關(guān)鍵。

第三段:無(wú)私奉獻(xiàn)精神(200字)

不管是在余磊英模營(yíng)救人員的過(guò)程中,還是在他長(zhǎng)時(shí)間的恢復(fù)期間,他始終保持著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。他忍受著劇痛,仍然堅(jiān)信自己的職責(zé)就是保護(hù)他人的生命安全。他的故事告訴我,無(wú)私奉獻(xiàn)并不是一種簡(jiǎn)單的情感,而是需要從內(nèi)心深處發(fā)出的信念。通過(guò)比較余磊英模的精神和我們常見(jiàn)的自私行為,我思考到每個(gè)人都應(yīng)該反思自己的行為,關(guān)注他人、幫助他人,正是人類共同進(jìn)步的重要因素。

第四段:珍惜生命、感恩生活(200字)

余磊的英勇救援也給我?guī)?lái)了對(duì)生命的思考。我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜生命,對(duì)于任何困境都要抱有希望和信心。余磊在塌方事故中被困,他的生命也沒(méi)有了保障,但他并沒(méi)有放棄希望,而是相信救援人員會(huì)盡最大努力去找他。由此,我更加明白了生命的可貴和幸福的含義。每一天都應(yīng)該懷著感恩的心去對(duì)待生活,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)給予。

第五段:以英模為榜樣(200字)

通過(guò)對(duì)余磊英模事跡的了解,我對(duì)他內(nèi)心深處的力量和品質(zhì)有了更深一步的認(rèn)識(shí)。我決定以余磊為榜樣,將他的勇敢、無(wú)私、珍惜生命的精神融入自己的生活中。無(wú)論是面對(duì)學(xué)業(yè)的壓力,還是面對(duì)生活的困難,我都要保持勇敢面對(duì)的態(tài)度,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)改善周圍的環(huán)境,幫助那些需要幫助的人。我相信,在平凡的生活中,每個(gè)人都可以成為一個(gè)大家都尊敬和崇拜的英模,每個(gè)人都可以用自己的行動(dòng),書(shū)寫(xiě)屬于自己的英雄傳奇。

總結(jié)(100字)

余磊英模事跡給予我很多思考和啟示。他的故事告訴我,勇敢面對(duì)困難、無(wú)私奉獻(xiàn)、珍惜生命和感恩生活是我們應(yīng)該具備的品質(zhì)。通過(guò)以英模為榜樣,我將不斷努力成為更加優(yōu)秀的人,用自己的行動(dòng)來(lái)影響和激勵(lì)身邊的人。余磊英模的事跡將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前行。

學(xué)英模事跡講英模心得體會(huì)篇七

近年來(lái),重溫英模事跡成為了一種時(shí)尚,越來(lái)越多的人開(kāi)始回顧和崇敬那些為社會(huì)做出杰出貢獻(xiàn)的人物。這些英模們以其卓越的品質(zhì)和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,給予我們力量和激勵(lì)。重溫英模事跡不僅有助于我們感受其偉大和崇高,更能夠從他們身上汲取智慧和啟示,發(fā)掘自身的潛力。

2. 第二段:英模事跡對(duì)人們精神世界的影響

重溫英模事跡能夠給予我們積極向上的影響。那些追求卓越和奉獻(xiàn)社會(huì)的英模們,無(wú)論是在科學(xué)、藝術(shù)、教育還是救災(zāi)等領(lǐng)域,都以其頑強(qiáng)的毅力和非凡的才華贏得了眾人的尊敬。他們的事跡激勵(lì)著我們,使我們對(duì)于個(gè)人價(jià)值和人生意義有了新的認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)英模們的勵(lì)志故事,我們可以培養(yǎng)自己的堅(jiān)持和勇氣,更努力地追尋自己的夢(mèng)想。

3. 第三段:英模事跡對(duì)社會(huì)的影響

英模事跡不僅能夠影響個(gè)人的成長(zhǎng),也能夠激勵(lì)整個(gè)社會(huì)朝著更高的目標(biāo)努力奮斗。他們的事跡反映了一種為人民謀福祉、為社會(huì)進(jìn)步而努力的精神態(tài)度。通過(guò)重溫英模事跡,我們可以明確自己的責(zé)任和使命,更加關(guān)注和投身社會(huì)發(fā)展,為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。英模們的事跡表明了一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的社會(huì)價(jià)值觀,促進(jìn)了社會(huì)的凝聚力和向心力。

4. 第四段:重溫英模事跡的方法和技巧

重溫英模事跡需要一定的方法和技巧。首先,我們可以通過(guò)閱讀相關(guān)的書(shū)籍和文章來(lái)深入了解英模們的事跡。其次,參觀英模事跡展覽和博物館,親身感受他們的付出和成就。此外,還可以通過(guò)電影、紀(jì)錄片等視聽(tīng)媒體了解英模們的生平和事跡。無(wú)論是哪種方式,都可以激發(fā)我們對(duì)于英模事跡的興趣和熱情,使我們更加深入地理解和學(xué)習(xí)。

5. 第五段:個(gè)人的心得和體會(huì)

重溫英模事跡給予我了很多啟示和感悟。首先,我明白到積極向上的精神態(tài)度和勇氣是取得成功的關(guān)鍵。英模們面臨的困難和挑戰(zhàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們平凡人,但他們依然堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo),最終取得了輝煌的成就。其次,我深刻意識(shí)到個(gè)人的行為對(duì)于社會(huì)的影響力。每個(gè)人都有可能成為一個(gè)英模,只要我們用心、努力并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。最后,重溫英模事跡讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活和機(jī)會(huì),時(shí)刻保持一顆感恩的心,學(xué)會(huì)在日常小事中追求充實(shí)和意義。

總結(jié):通過(guò)重溫英模事跡,我們能夠在個(gè)人和社會(huì)層面上獲得巨大的影響。不僅可以獲得積極向上的力量,提升自身的品質(zhì)與能力,還能夠激勵(lì)社會(huì)朝著更加美好的方向前進(jìn)。重溫英模事跡是一種提升自身和社會(huì)意識(shí)的有益行為,值得我們每個(gè)人去深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

學(xué)英模事跡講英模心得體會(huì)篇八

李勇,一個(gè)普通的消防員,他的生命因?yàn)橐淮稳松械闹卮筮x擇而變得不再普通。2019年,他在一次火災(zāi)中奮不顧身,拯救了4個(gè)孩子的生命,并因此失去了自己的生命,被授予英模稱號(hào)。李勇的事跡在全國(guó)范圍內(nèi)引起了轟動(dòng),他的英勇行動(dòng)感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。在這個(gè)文章中,我將分享我對(duì)李勇英模事跡的心得體會(huì)。

首先,李勇的事跡讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了救人就是救自己的道理。在面對(duì)火海時(shí),李勇沒(méi)有想到自己的安全,而是第一時(shí)間沖進(jìn)了大火中拯救被困的孩子。他毫不猶豫地為了他人的安全而付出了自己的生命。這種無(wú)私和勇氣是我所懷念和敬仰的品質(zhì)。我們每個(gè)人都可以從李勇的事跡中學(xué)到,無(wú)論何時(shí)何地,只要我們有能力,就應(yīng)該勇敢地伸出援助之手,不計(jì)較得失,盡力去幫助那些需要幫助的人。

其次,李勇的事跡也讓我意識(shí)到了平凡工作中的偉大。作為一名普通的消防員,李勇每天的工作并不起眼。然而,在關(guān)鍵的時(shí)刻,他展現(xiàn)出了非凡的勇氣和毅力。這個(gè)事實(shí)告訴了我,無(wú)論我們的工作是什么,只要我們對(duì)它付出努力和熱情,就可以創(chuàng)造出讓人難以置信的成就。我們不必抱怨我們的平凡工作,而是應(yīng)該以李勇為榜樣,用心去做每一件事情,用心對(duì)待每一天的工作,相信機(jī)會(huì)就會(huì)在不經(jīng)意間找到我們。

再次,李勇的事跡告訴我在困難面前堅(jiān)持不放棄的重要性。面對(duì)熊熊大火,任何人都會(huì)感到恐懼。但是李勇沒(méi)有退縮,沒(méi)有放棄。他用自己的身板擋住了火焰,終于拯救了那些孩子。這種堅(jiān)持不懈的精神和頑強(qiáng)的意志力值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。只要我們永不放棄,勇往直前,就一定能戰(zhàn)勝困難,迎接成功。李勇的事跡告訴我們,永不言棄的堅(jiān)持精神是成功的關(guān)鍵。

最后,李勇的事跡給了我一個(gè)強(qiáng)烈的啟示,那就是人生的真正意義在于為他人付出。李勇的英勇行為不僅僅是為了救人,更是代表著一種無(wú)私的愛(ài)和關(guān)懷。當(dāng)我們看到一個(gè)普通人以身犯險(xiǎn)去拯救他人時(shí),我們看到了人性最美好的一面。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,用自己的力量去影響和幫助身邊的人。只有在這樣的共同努力下,才能創(chuàng)造一個(gè)更加和諧和美好的世界。

總之,李勇英模的事跡給了我許多的啟發(fā)和思考。他的無(wú)私奉獻(xiàn)、勇往直前的精神讓我明白了真正的勇敢和偉大從來(lái)不只是存在于電影和小說(shuō)中。每個(gè)人生活中都有機(jī)會(huì)成為英雄,只要我們保持一顆善良的心、堅(jiān)持不懈的追求、無(wú)私的付出,我們也可以成為像李勇一樣的英勇者。讓我們銘記他的事跡,將其變成自己日常行為的榜樣,為我們的生活和社會(huì)注入更多的溫暖和正能量。

學(xué)英模事跡講英模心得體會(huì)篇九

張登林,一位真正的英雄。他用自己的行動(dòng)詮釋了什么是奉獻(xiàn)和無(wú)私,成為了中國(guó)人民的驕傲和楷模。張登林英模事跡感人至深,讓人感受到了他所堅(jiān)守的信仰和他用生命捍衛(wèi)的榮譽(yù)。今天,我們來(lái)談?wù)勛约簩?duì)張登林英模事跡的心得體會(huì)。

第二段:矢志抗疫

張登林是一位玩具工人,但他的職業(yè)并不影響他對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度。在疫情最嚴(yán)峻的時(shí)刻,張登林主動(dòng)請(qǐng)纓到病房工作,用自己微薄的力量為抗疫貢獻(xiàn)自己的一份力量。他說(shuō):“我國(guó)正面臨著嚴(yán)峻的疫情,作為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,我深感使命在身、責(zé)任在肩,應(yīng)該積極投身到抗擊疫情的戰(zhàn)線上,履行我自己的責(zé)任?!?/p>

第三段:犧牲之路

張登林在醫(yī)院的巡診過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)一位病人病情危急。他迅速將病人送到了急救室,并要求把病人治療好了再去查看其他病人。然而由于防護(hù)服的外部細(xì)節(jié)問(wèn)題,張登林感染了新冠病毒。為了不給家人帶來(lái)危險(xiǎn),張登林把自己留在了醫(yī)院隔離,幾天后,他的情況急轉(zhuǎn)直下,醫(yī)生竭盡全力進(jìn)行搶救,但最終還是未能挽救他的生命。

第四段:銘記英雄

張登林的事跡感動(dòng)了全國(guó)人民,大家紛紛送上花圈,默哀。但更多的人在為他祈禱,為他點(diǎn)贊。張登林用自己高尚的人格品質(zhì)、處世作風(fēng)以及對(duì)職業(yè)工作的堅(jiān)守,贏得了全社會(huì)的尊重和贊譽(yù)。他是疫情防控的英雄,也是信仰之守護(hù)者。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這位英雄。

第五段:?jiǎn)⑹九c反思

張登林用自己的行動(dòng)告訴我們什么是奉獻(xiàn),什么是無(wú)私,這是每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的品質(zhì)。我們應(yīng)該時(shí)刻牢記他的事跡,反思自己是否有為社會(huì)作出過(guò)應(yīng)有的貢獻(xiàn)。更要時(shí)刻提醒自己保持謙虛、勤奮、奉獻(xiàn)、誠(chéng)信,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的好公民。我們能做的也許不像張登林那么偉大,但我們只有真正做好自己的工作,才能在這個(gè)充滿變幻的世界中,守護(hù)自己的信仰,堅(jiān)守正義,才能成為一個(gè)真正的人。

學(xué)英模事跡講英模心得體會(huì)篇十

陽(yáng)春三月,花紅柳綠的時(shí)節(jié),萬(wàn)物復(fù)蘇,祖國(guó)大地呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的美麗景象,葉爾羌河畔的第三師其蓋麥旦監(jiān)獄正在如火如荼的開(kāi)展民警隊(duì)伍教育整頓暨監(jiān)獄綜合治理工作,為了認(rèn)真開(kāi)展好英模教育,充分發(fā)揮英模示范引領(lǐng)作用,為了讓我們更加清楚的認(rèn)識(shí)到自己崗位的特殊性和肩負(fù)的使命感。2021年3月25日,通過(guò)支部組織的集中學(xué)習(xí)政法英模亞克西”警官---唐飛先進(jìn)事跡,讓我感觸頗深,受益匪淺,英模的先進(jìn)事跡中,讓我看到一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。

我們學(xué)習(xí)唐飛警官身上那種對(duì)黨忠誠(chéng)---哪里需要就到哪里,他在新入警面對(duì)沙漠、戈壁,他沒(méi)有退縮,因?yàn)樗且幻伯a(chǎn)黨員,他把黨的事業(yè)放在了位置,把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和共產(chǎn)黨員的本色體現(xiàn)到了黨和人民最需要的地方。

我們學(xué)習(xí)唐飛警官身上那種信念堅(jiān)定---盡職盡責(zé)的政治品格,他把大事小事詳細(xì)寫(xiě)在筆記本上,記在心里,把群眾的所有事情都放在第一位,做人民群眾的知心人。

我們學(xué)習(xí)唐飛警官身上情系百姓---把群眾當(dāng)親人,為了與維吾爾族群眾搭建溝通橋梁,他刻苦鉆研、銳意進(jìn)取,用兵團(tuán)人身上特有的拼勁,攻克了語(yǔ)言交流障礙,與當(dāng)?shù)厝罕?,融入一起,做人民群眾的貼心人。

我們學(xué)習(xí)唐飛警官身上愛(ài)崗敬業(yè)---默默堅(jiān)守平安,學(xué)習(xí)他愛(ài)崗敬業(yè)、格盡職守的職業(yè)精神,在平凡崗位上做出不平凡業(yè)績(jī)。

偉大的領(lǐng)袖毛主席說(shuō)過(guò):人是應(yīng)該要有一種精神。這話說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,但英雄模范們做到了,他們對(duì)黨忠誠(chéng)、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去發(fā)揚(yáng)、去傳承,今后的工作崗位上我一定時(shí)刻向英??待R,不斷改進(jìn)自身工作,加倍努力工作,堅(jiān)決貫徹落實(shí)好習(xí)總書(shū)記在訓(xùn)詞中提出的“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”總要求,以政法隊(duì)伍教育整頓為契機(jī),將學(xué)習(xí)成果內(nèi)化于心、外化于行,認(rèn)真履職盡責(zé)、扎實(shí)工作,忠實(shí)履行好黨和人民賦予的職責(zé)使命,以優(yōu)異成績(jī)接建黨100周年。

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學(xué)英模事跡講英模心得體會(huì)篇十一

__x,男,1988年6月出生,現(xiàn)任__x市公安局出入境管理支隊(duì)四級(jí)警長(zhǎng)。

從警十年來(lái),__x始終牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持扎根基層,始終以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。自從事出入境管理工作以來(lái),立足本職崗位,躬身踐行便民、高效、廉潔、規(guī)范的服務(wù)宗旨,一心一意為群眾辦好事、解難事,想群眾所想、急群眾所急、辦群眾所需,簡(jiǎn)化辦證程序,提高服務(wù)質(zhì)量,認(rèn)真鉆研出入境管理業(yè)務(wù),現(xiàn)今對(duì)公安出入境管理工作從感性認(rèn)知到理性思考有了質(zhì)的飛躍,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù),受到了群眾的一致好評(píng)。

認(rèn)真服務(wù)做好每一次證件辦理

10月一個(gè)周六上午,__x在市局出入境辦證大廳值班,臨近下班一位申請(qǐng)人來(lái)到大廳辦理護(hù)照并自助拍攝了證件照。__x在受理業(yè)務(wù)時(shí),發(fā)現(xiàn)證件照上申請(qǐng)人因?yàn)椤吧匣稹弊旖怯袀蹋瑫?huì)影響護(hù)照的辦理及使用,便告知申請(qǐng)人可以待傷疤痊愈后再辦理證件,如果急用證件,需要到市區(qū)照相館人工拍攝,把證件照修合格即可。申請(qǐng)人表示其近期要去韓國(guó)出差,急需辦理護(hù)照,下午還要到外地出差,怕趕回來(lái)已經(jīng)過(guò)了下班時(shí)間,__x在得知這一情況后,承諾申請(qǐng)人不管多晚一定幫其辦好護(hù)照再下班。直至夜幕已將,申請(qǐng)人才趕到大廳,見(jiàn)到__x還在等著為他辦理證件,非常感動(dòng),對(duì)__x連聲說(shuō)道:“謝謝,謝謝!”

__x在日常工作中時(shí)常會(huì)遇到類似的事情,他時(shí)刻牢記作為一名共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),并重的工作理念,得到領(lǐng)導(dǎo)同事和辦證群眾的肯定,在人民群眾中樹(shù)立起了人民公安為人民的形象。

摸索總結(jié)提出合理化工作建議

__x定期對(duì)各類涉外案事件的發(fā)案特點(diǎn)、作案規(guī)律和手段進(jìn)行分析、研判,積極諫言獻(xiàn)策,提出合理化工作建議。在出入境管理工作中,他摸索總結(jié)出出入境辦證大廳矛盾化解“三?!惫ぷ鞣?,出入境辦證大廳“super”工作法,切實(shí)提升服務(wù)水平。在辦理赴港澳臺(tái)定居、商務(wù)備案申請(qǐng)時(shí),他“堅(jiān)持一個(gè)原則”、“把好四個(gè)關(guān)口”、“做到五個(gè)及時(shí)”,即:“堅(jiān)持一個(gè)原則”,就是堅(jiān)持以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩;“把好四個(gè)關(guān)口”,就是把好“事實(shí)關(guān)、證據(jù)關(guān)、法律關(guān)、程序關(guān)”,對(duì)事實(shí)不清、證據(jù)不足、辦案程序不合法、適用法律不當(dāng)、手續(xù)不全的案件,一律不予辦理;“做到五個(gè)及時(shí)”,就是要及時(shí)閱卷、及時(shí)補(bǔ)查證據(jù)、及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)、及時(shí)填寫(xiě)法律文書(shū)、對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)檢查糾正。截至目前,他所承辦的受理案卷無(wú)一起被投訴。

__x自到出入境管理支隊(duì)工作以來(lái),能夠積極學(xué)習(xí)出入境管理業(yè)務(wù),立足本職工作,始終將群眾裝在心中,滿懷熱情,用實(shí)際行動(dòng)踐行了“出入有境,服務(wù)無(wú)境”的理念,營(yíng)造出和諧融洽的警民關(guān)系。他恪盡職守,秉公執(zhí)法,勇于開(kāi)拓,努力工作,大膽創(chuàng)新,在公安基層平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī),樹(shù)立了一名公安出入境民警的良好形象。由于表現(xiàn)出色,__x榮獲市局機(jī)關(guān)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、第三屆全市公安機(jī)關(guān)“十佳青年民警”榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)英模事跡講英模心得體會(huì)篇十二

消防救援是一項(xiàng)危急任務(wù),能夠從中學(xué)到許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和技能,甚至是生命救援不言而喻。學(xué)習(xí)模仿消防員,讓我們了解更多關(guān)于自我保護(hù)的知識(shí)和思維方式。在本文中,我們將探討兩個(gè)英模,他們是一對(duì)消防員,貢獻(xiàn)了自己的力量換來(lái)了戰(zhàn)勝災(zāi)難的勝利。

第二段:先進(jìn)事跡

在當(dāng)年的大火中,來(lái)自安徽省的消防員張輕和韋紀(jì)欽是靈敏的先進(jìn)人員。這對(duì)夫婦的表現(xiàn)讓人們感受到了他們?cè)谏媲暗挠職夂蛽?dān)當(dāng)。在成千上萬(wàn)名群眾的注視下,他們能夠解決自己的緊急狀態(tài),成功地挽救了許多人的生命。

第三段:學(xué)英模的心得

遇到犯罪時(shí),自己的思維常常停滯,無(wú)法找到正確的解決方法。學(xué)英模的經(jīng)歷讓我更加強(qiáng)調(diào)思維能力的訓(xùn)練。通過(guò)研究消防員的方法和技巧,我認(rèn)識(shí)到保持冷靜和理性分析狀況的重要性。若不能清晰地分析和判斷,將會(huì)導(dǎo)致事態(tài)失控。

第四段:實(shí)踐考驗(yàn)的問(wèn)題

我不得不承認(rèn),實(shí)際上實(shí)踐所需的勇氣和判斷力是需要時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)來(lái)積累的。就像我們的先驅(qū)者一樣,他們常常在最大程度的危險(xiǎn)情況下,通常需要依賴團(tuán)隊(duì)的力量和智慧來(lái)成功地完成任務(wù)。而我們接下來(lái)的任務(wù)是發(fā)掘自我,向這些榜樣學(xué)習(xí),向他們的技巧和經(jīng)驗(yàn)視為人生的指導(dǎo)。

第五段:總結(jié)

我們可以從消防員救援的經(jīng)歷中學(xué)習(xí)許多技巧和心得。例如,保持冷靜和理性思維、獨(dú)立的分析和判斷,以及團(tuán)隊(duì)合作的必要性。最重要的是,學(xué)英??梢詥⒌衔覀兊撵`魂,讓我們知曉人生體會(huì),以及成長(zhǎng)和成功的真正本質(zhì)。在消防員優(yōu)秀事跡的教導(dǎo)下,我們可以做到更加具有才干的人,使我們更能夠?yàn)樯鐣?huì)減少壞處,為家庭和愛(ài)好者提供更好的照顧。

學(xué)英模事跡講英模心得體會(huì)篇十三

英模是激勵(lì)人們向上前行的榜樣,他們的奮斗和努力值得我們學(xué)習(xí)和效仿。而在眾多英模中,有一位名叫楊威的奧運(yùn)冠軍,他在體育事業(yè)中取得了卓越的成績(jī),更在退役后投身公益事業(yè),成為了許多人心中的英雄。今天我來(lái)為大家講講楊威的事跡,并談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

第二段:楊威的成就與擔(dān)當(dāng)

楊威是一位超級(jí)體操運(yùn)動(dòng)員,他從小就對(duì)體操產(chǎn)生了濃厚的興趣,為了追求自己的夢(mèng)想,他每天都要進(jìn)行近10個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練。在他17歲的時(shí)候,他就進(jìn)入了中國(guó)國(guó)家體操隊(duì),隨后便開(kāi)始了自己的國(guó)際比賽生涯。他曾多次代表國(guó)家出戰(zhàn),取得了世界冠軍和奧運(yùn)會(huì)冠軍等一系列榮譽(yù)。而退役后,他并沒(méi)有停止奮斗,反而進(jìn)入到了公益事業(yè)領(lǐng)域,他創(chuàng)建了一家名叫“星躍基金”的公益組織,為許多貧困山區(qū)的孩子送去了學(xué)習(xí)和健康的幫助。

第三段:楊威的堅(jiān)持和努力

而楊威能夠取得如此出色的成就,離不開(kāi)他的堅(jiān)持和努力。他在訓(xùn)練中總是以最高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,他說(shuō)自己每天訓(xùn)練完后都要疲憊到無(wú)法行走,但這都沒(méi)有讓他放棄,因?yàn)樗乐挥懈冻霾庞惺斋@。而在退役后,他也是一直在為公益事業(yè)不懈地努力著,他說(shuō)自己想讓更多的人得到幫助,希望通過(guò)自己的努力來(lái)改變這個(gè)世界。

第四段:學(xué)英模,走自己的路

楊威的事跡讓我們看到了拼搏和堅(jiān)持的重要性,而這不僅僅是在體育事業(yè)中,也同樣適用于生活中。每個(gè)人都有自己的目標(biāo)和夢(mèng)想,只有付出努力才能讓它們實(shí)現(xiàn)。同時(shí),我們需要明確,楊威的成就是建立在他自身的特質(zhì)和背景上的,我們要在學(xué)習(xí)和效仿他的同時(shí),走自己的路,因?yàn)槊總€(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。

第五段:結(jié)尾

在了解了楊威的事跡后,我深受鼓舞。我相信只要我付出了努力,就一定會(huì)迎來(lái)成功。同時(shí),我也會(huì)尊重自己的特質(zhì)和背景,走自己的路,通過(guò)自己的努力為這個(gè)世界帶來(lái)更美好的改變。

學(xué)英模事跡講英模心得體會(huì)篇十四

___,男,1977年12月出生,1996年3月參加工作,1996。03—2004。03___市公安局___區(qū)分局巡警大隊(duì)民警;2004。03—2005。04___市公安局___區(qū)分局玉龍派出所民警;2005。04—2007。10___市公安局___區(qū)分局穆家營(yíng)派出所民警;2007。10—至今___市公安局___區(qū)分局交通管理大隊(duì)民警。

如果給2020一個(gè)關(guān)鍵詞,那一定是“抗擊疫情”。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,人民警察逆行在前沿陣地、逆行在北疆邊陲、逆行在大街小巷、逆行在每個(gè)關(guān)卡、每道防線。

2020年3月27日7時(shí)20分,剛下檢查站夜勤的___與戰(zhàn)友們回到中隊(duì),邊吃飯邊探討著防控工作。話語(yǔ)間,拿在手里的包子突然掉到桌子上,大家問(wèn)他怎么了,他說(shuō):“可能是有些累了,沒(méi)事,吃片藥就好了?!贝蠹叶紕袼厝バ菹⒁粫?huì)兒,但他說(shuō):“現(xiàn)在還不行?!?時(shí)50分,___回宿舍吃藥,突然口齒不清、意識(shí)模糊、腿部失去知覺(jué),戰(zhàn)友們立即將他抬上車趕往市區(qū)的醫(yī)院。___被確診為腦溢血,經(jīng)緊張救治,病情才得到控制。

這個(gè)時(shí)候,戰(zhàn)友們才想起,___已經(jīng)連續(xù)工作30幾個(gè)小時(shí)、想起他一個(gè)又一個(gè)不眠執(zhí)勤夜、想起他不曾停歇的腳步、想起他防控以來(lái)的兢兢業(yè)業(yè)。

“疫情就是命令,防控就是責(zé)任”。戰(zhàn)役打響,老府中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)、檢查站副站長(zhǎng)___,與戰(zhàn)友們緊急奔赴一線,有條不紊安置警力、細(xì)致入微設(shè)置防護(hù)。2月14日,連續(xù)大雪、氣溫驟降,他冒冰雪、戰(zhàn)嚴(yán)寒,向過(guò)往車輛喊話提示、溶雪排患暢通道路、指揮疏導(dǎo)車流。積雪結(jié)冰,車輛發(fā)生側(cè)滑拋錨事故,他帶領(lǐng)民警輔警全力救援。轄區(qū)路段150余輛車滯留,他組織民警聯(lián)合衛(wèi)健、防疫人員加強(qiáng)車輛及人員疫情信息排查、登記;規(guī)范車輛有序???,勸導(dǎo)滯留人員不要下車走動(dòng)聚集,挨個(gè)提醒司機(jī)打開(kāi)窗戶,先開(kāi)窗散涼,再接受體溫檢測(cè)。一天下來(lái),重復(fù)的話語(yǔ)說(shuō)了上千次,嗓子又干又啞。短短2個(gè)月,___帶領(lǐng)老府中隊(duì)共檢查車輛3萬(wàn)臺(tái),核查人員8萬(wàn)人次,做到了疫情零輸入、民警零感染、隊(duì)伍執(zhí)法零瑕疵。由于防控工作突出,他被評(píng)為“全國(guó)公安系統(tǒng)抗擊新冠疫情先進(jìn)個(gè)人”。

___的兒子正在讀高三,他深知最后的沖刺對(duì)高考有多重要,但他知道疫情防控更為緊迫。他打電話和兒子談心:“你是男子漢了,高考是你的戰(zhàn)場(chǎng),抗疫是我的戰(zhàn)場(chǎng),我們都要堅(jiān)守崗位,打好自己的戰(zhàn)役?!被疾?個(gè)月的時(shí)間里,飲食起居全靠妻子一人照顧,妻子說(shuō),“生病以后是他在家陪我們最長(zhǎng)的日子,但也是我人生中最難熬的一段日子?!?/p>

向疫而行,他在抗疫戰(zhàn)場(chǎng)上不言輸、不言退,承擔(dān)使命、閃耀初心;義不容辭,他為民而戰(zhàn)的情懷堅(jiān)如鐵、勁如松,充滿大愛(ài)、閃耀擔(dān)當(dāng)。他是抗疫一線最可愛(ài)的人,鏗鏘人民公安“疫情不退、警察不退”的錚錚誓言,他是千百萬(wàn)逆行者的縮影,映射人民警察的忠誠(chéng)履職、勇往直前。

學(xué)英模事跡講英模心得體會(huì)篇十五

張登林是一位杰出的英模,他在執(zhí)行任務(wù)過(guò)程中,不顧自身安危,一心維護(hù)國(guó)家安全。他用自己的行動(dòng)彰顯了愛(ài)國(guó)主義和民族精神,成為人們敬仰的楷模。本文將從張登林的事跡中,談?wù)勛约簩?duì)“英模”這個(gè)詞的理解以及受到的啟示。

第二段:對(duì)“英模”的理解

“英?!笔俏覀兩鐣?huì)推崇的一種品德標(biāo)準(zhǔn),表現(xiàn)出執(zhí)著追求理想和信念的人生態(tài)度,以及勇于擔(dān)當(dāng)、敢于犧牲的精神品質(zhì)。張登林將愛(ài)國(guó)主義和民族精神融入日常生活的方方面面,用實(shí)際行動(dòng)證明自己的價(jià)值,體現(xiàn)了“英模”的最高境界,也贏得了全社會(huì)的一致贊譽(yù)。

第三段:談及張登林事跡的感受

張登林身上讓人們感受到的品質(zhì)是“勇”,他對(duì)任務(wù)嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格要求,勒緊自己的神經(jīng)線,迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。在執(zhí)行任務(wù)中,不懼危險(xiǎn)、寧死不屈的鐵血硬脊背,使我們看到了一個(gè)真正的“英雄”。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到了勇氣的重要性。勇敢并不是毫無(wú)畏懼,而是在畏懼的基礎(chǔ)上有勇氣破解萬(wàn)難,達(dá)成理想。

第四段:張登林事跡給予我們的啟示

人生就是一座大舞臺(tái)。每個(gè)人都有自己要扮演的角色,但有些人會(huì)想方設(shè)法去讓這個(gè)角色更加完美。張登林所展示出來(lái)的品質(zhì)和精神,其實(shí)也是帶給我們無(wú)盡的啟示。天下是公的,任何一個(gè)人都有創(chuàng)造價(jià)值并為民族和國(guó)家作出貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。只要做好本職工作,樹(shù)立高尚的人生理想,就能夠自覺(jué)地踐行新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論,向著更加美好的明天奮力前行。

第五段:總結(jié)

“英模”是一種人格魅力,一個(gè)人只有超越自己,以行動(dòng)踐行社會(huì)價(jià)值,才能獲得社會(huì)認(rèn)可和尊重。張登林的成功道路也應(yīng)該是各行各業(yè)的人們所追求的目標(biāo)。因此,我們應(yīng)該以張登林為榜樣,時(shí)刻不忘自身的使命,秉持“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、拼搏、奮斗”的精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

學(xué)英模事跡講英模心得體會(huì)篇十六

第一段:引言(100字)

作為一位學(xué)生,我們總是需要有巨大的成長(zhǎng)空間。而在這個(gè)過(guò)程中,我們可以通過(guò)欣賞英模事跡來(lái)吸取精華,秉持完成更高遠(yuǎn)目標(biāo)與最大程度成長(zhǎng)的動(dòng)力。在本文中,將會(huì)以學(xué)英模事跡講英模心得體會(huì)為主題,分享一些我們可以從英模身上學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)與啟示。

第二段:英模事跡(200字)

華裔女孩楊珺鈺,近日憑借短視頻音樂(lè)App TikTok輕松贏得“視頻音樂(lè)小達(dá)人”的稱號(hào),不僅憑借出色的表演和技藝備受追捧,更因其不斤斤計(jì)較于數(shù)字,把視頻制作當(dāng)成一種有趣的娛樂(lè)。她自我感覺(jué)良好,充滿熱情的表達(dá),以及發(fā)送有趣的內(nèi)容,為她贏得樂(lè)趣和名聲。她的事跡傳揚(yáng)在大眾中,成為廣大孩子們所追捧和學(xué)習(xí)的標(biāo)志。

第三段:英模心得(400字)

首先來(lái)說(shuō),我們可以從楊珺鈺身上學(xué)到,讓自己快樂(lè)。她總是會(huì)保持好奇心,從娛樂(lè)中學(xué)習(xí)并嘗試新的事物與技能,試圖讓自己快樂(lè),同時(shí)獲得其他用戶關(guān)注。她的視頻常常會(huì)用音樂(lè)來(lái)增加節(jié)奏上的升級(jí),也善于帶出關(guān)于“成長(zhǎng)”和“友誼”等主題。

其次,在楊珺鈺的事跡中,我們也可以看到,良好的表達(dá)能力對(duì)于與他人溝通和互動(dòng)是多么必要。她的表達(dá)清晰易懂,無(wú)論是用音樂(lè)、舞蹈、手指操作等,均能恰當(dāng)?shù)貍鬟_(dá)自己想要表達(dá)的意思,也能在社交媒體平臺(tái)上吸引到更多關(guān)注和粉絲。

第四段:點(diǎn)撥與啟示(300字)

對(duì)于我們每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),楊珺鈺的事跡和經(jīng)驗(yàn)告訴我們,成為一個(gè)更加有活力、健康、智能、新生代的學(xué)生是關(guān)鍵,我們應(yīng)該走出課本,學(xué)習(xí)別人的方法。以她為例,我們可以善于吸取新?tīng)I(yíng)養(yǎng)素,增強(qiáng)體質(zhì),最大程度完成我們自己的成長(zhǎng)。

如果我們希望向楊珺鈺一樣在人際交往中獲得成功,應(yīng)該學(xué)會(huì)如何表達(dá)自己的意見(jiàn)和想法。在閱讀和寫(xiě)作過(guò)程中,我們就應(yīng)該注重我們被看作是多樣化職能型人才的能力;我們還應(yīng)該注意自己的謙虛,開(kāi)放和對(duì)周圍世界的敬畏,這是成為一個(gè)崇高、成功和職業(yè)的人的潛在因素。

第五段:結(jié)論(200字)

回顧我們從楊珺鈺身上學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和啟示,我們可以總結(jié)出幾個(gè)不錯(cuò)的成長(zhǎng)竅門。首先,我們應(yīng)該保持好奇心,發(fā)掘新的事物和技能,讓自己快樂(lè)并提高自己的技能;其次,我們應(yīng)該注重表達(dá)能力的重要性,提高我們的交流能力,建立更多的人際關(guān)系,尤其是在社交媒體平臺(tái)上;最后,我們應(yīng)該注意我們的謙虛、開(kāi)放和孜孜不倦的態(tài)度,這樣我們才能成為更好的人。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和人際交往中,我們將會(huì)不斷擁有自發(fā)性的成長(zhǎng),提高我們自己,成為更好的自己?。?/p>

學(xué)英模事跡講英模心得體會(huì)篇十七

學(xué)習(xí)英語(yǔ)是當(dāng)今社會(huì)非常重要的一項(xiàng)技能之一,英語(yǔ)能力直接影響到我們的學(xué)業(yè)和工作。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,我們常常會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但是,如果我們能夠向英模學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和方法,我們就可以更好地應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn),并在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中獲得更好的成績(jī)。

第二段:學(xué)英模事跡

英模是在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中具有突出成就的人,他們具有一些優(yōu)秀的品質(zhì)和方法,這些品質(zhì)和方法可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。比如,鍥而不舍的精神是各位英模的共同特點(diǎn),他們?cè)趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí),常常會(huì)付出比別人更加努力的時(shí)間和精力,持之以恒的追求更高的英語(yǔ)水平。另外,機(jī)智和自信也是各位英模的優(yōu)秀品質(zhì),他們善于借助自己的語(yǔ)言天賦和技巧,充分發(fā)揮自己的語(yǔ)言能力,打破語(yǔ)言障礙。

第三段:講英模心得

在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,我們可以通過(guò)向英模學(xué)習(xí),學(xué)到很多有用的心得。比如,我們可以學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)方法和技巧,比如如何有效地閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)和寫(xiě)作。其中,英模的閱讀能力常常是非常突出的,他們善于從各種來(lái)源獲得不同類型的文章,對(duì)于各種文體體裁都能夠進(jìn)行較高水平的閱讀。此外,他們的聽(tīng)力和口語(yǔ)也非常出色,善于運(yùn)用各種語(yǔ)言技巧和表達(dá)方式,充分展示自己的語(yǔ)言才華。

第四段:體會(huì)

通過(guò)學(xué)習(xí)和了解英模,我深深地認(rèn)識(shí)到了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性和困難。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,我們必須具備毅力和耐力,用自己的理解力和思考力,去克服語(yǔ)言上的它難關(guān)。此外,我們還需要不斷提高自己的語(yǔ)言水平和技能,尤其是聽(tīng)力和口語(yǔ)方面,多參加各種英語(yǔ)活動(dòng)并交流,注重實(shí)踐和提高效率。

第五段:結(jié)論

在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們需要以英模為楷模學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗(yàn)和精神品質(zhì),不斷挑戰(zhàn)自我,克服困難,提升自己的語(yǔ)言水平。只有在真正努力的基礎(chǔ)上,我們才能取得更好的成績(jī),更好地適應(yīng)這個(gè)多元化的國(guó)際社會(huì),并取得更加優(yōu)異的職業(yè)發(fā)展和成就。

學(xué)英模事跡講英模心得體會(huì)篇十八

__x,45歲,畢業(yè)呼盟警校,曾先后在翁旗公安局刑警大隊(duì)、經(jīng)偵大隊(duì)、法制大隊(duì)、__x派出所等部門工作,榮利立個(gè)人三等功7次,嘉獎(jiǎng)3次等多個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。

有人說(shuō),責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是一對(duì)孿生姊妹,離開(kāi)責(zé)任談?chuàng)?dāng),無(wú)異于鏡花水月;離開(kāi)擔(dān)當(dāng)談責(zé)任,更是海市蜃樓,空中樓閣。翁旗公安局副局長(zhǎng)__x就是把責(zé)任與擔(dān)當(dāng)勇于扛在肩上,在平凡的崗位上,踐行著一名警察的初心和使命,抒寫(xiě)著執(zhí)法為民的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

春節(jié),合家團(tuán)圓,萬(wàn)家燈火,突發(fā)的新冠疫情攪亂人們祥和的節(jié)日生活。兼任__x派出所所長(zhǎng)的__x,帶領(lǐng)全所民警,早早地結(jié)束春節(jié)假日,從正月初二開(kāi)始,迎疫而上,戰(zhàn)斗堅(jiān)守在防疫的最前線天寒地凍,寒風(fēng)凜冽,__x以身作則,帶領(lǐng)全所民警站在風(fēng)雪中,站在卡口的第一線。2月10日,經(jīng)核酸檢測(cè)確認(rèn),家住__x鎮(zhèn)百合南區(qū)王某夫婦不幸感染新冠肺炎。一時(shí)間,__x鎮(zhèn)內(nèi)人心惶惶,談疫色變。為防止疫情擴(kuò)散,旗防疫指揮部果斷下達(dá)命令,對(duì)百合南區(qū)進(jìn)行隔離封閉,對(duì)王某夫婦如何感染疫情進(jìn)行追蹤溯源。誰(shuí)去封閉小區(qū)?誰(shuí)去調(diào)查接觸的人群?誰(shuí)去問(wèn)王某夫婦?這些看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題,在平時(shí),根本用不著多想,而此刻,局領(lǐng)導(dǎo)很猶豫,派誰(shuí)去最合適,真的需要掂量掂量。此時(shí),__x第一個(gè)報(bào)了名,他穿上臃腫的防護(hù)衣,深入到王某夫婦治療醫(yī)院的紅區(qū),與他們面對(duì)面地交流,不放過(guò)絲毫的細(xì)枝末節(jié),時(shí)間一分一秒過(guò)去,不知不覺(jué)中,幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,等他與戰(zhàn)友走出病房時(shí),才發(fā)現(xiàn),他倆內(nèi)衣都被汗水浸濕透了。一同去的戰(zhàn)友問(wèn)他,“宋局長(zhǎng),你怎么那么細(xì)啊,比辦一起命案都要細(xì)?”__x笑了笑,說(shuō),“疫情關(guān)天,容不得半點(diǎn)馬虎??!”

事后,有人問(wèn)__x,“疫情肆虐,你們警察,真的不怕嗎?”__x回答的很簡(jiǎn)練,簡(jiǎn)練中夾雜著希望,也夾雜著無(wú)奈,他說(shuō),“怕?誰(shuí)不怕呀?疫情當(dāng)前,——警察哪有退縮的理由??!”為防止自己感染,殃及家人,他連續(xù)在單位吃了一個(gè)多月的方便面。小區(qū)解封后,他終于可以回家了。妻子為他做了一桌子菜肴,調(diào)侃著對(duì)他說(shuō):“老宋,千萬(wàn)別客氣,多吃點(diǎn),下一次呀,你這個(gè)小領(lǐng)導(dǎo),不知啥時(shí)候,再能回家呢!”一句話,觸及到__x的內(nèi)心深處,上有老人,下有孩子,自己愧疚妻子的實(shí)在是太多了。在小說(shuō)《紅與黑》中,有這樣一句描述,“石頭之所以墜落,是因?yàn)樗兄亓俊!笔堑模琠_x之所以成為我們心中楷模,最美的警察,是因?yàn)樗脤?shí)際行動(dòng)踐行著心中的信仰、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)。

有人說(shuō),時(shí)勢(shì)造英雄,我想說(shuō),是信仰造英雄。就讓我們一起學(xué)著英雄的無(wú)畏的模樣,沿著英雄拼搏前行之路,櫛風(fēng)沐雨,砥礪前行。

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