寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來看看吧
聽聽那冷雨讀后感篇一
《聽聽那冷雨》是我國著名詩人余光中的一篇散文，僅這名字就讓人喜歡，引得人忍不住也想要寫點(diǎn)什么。一個(gè)人靜靜地坐著，聽窗外那淅淅瀝瀝的雨聲，心里該涌起多少回憶和感慨。
讀過此文的人，一定能感到一種惋惜之情。文章中的古屋聽雨，多么的詩意，讓人感到一絲絲愜意，我想也只有詩人余光中才能寫出這樣的文章吧。聽雨的纖細(xì)，手拂著無數(shù)黑鍵和灰鍵，把晌午奏成黃昏，聽那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，忐忐忑忑，綿綿瀟瀟?！耙魂?yán)溆?，把冬落成了春，把夏又拂成了秋。而如今之臺(tái)灣，雨點(diǎn)卻只能溶在水泥里，雨已成了沒有音韻的樂音，瓦的歌唱已成絕響：雨來時(shí)，已不再，叢葉嘈嘈切切，不再閃動(dòng)那濕濕的綠光，鳥聲減了，蛙聲沉了，蟲吟沒了。只是嘆息，只是后悔，千片萬片的瓦響已成了腦海中的一隅思念和回憶。這世間已再?zèng)]有“少年聽雨，紅燭成昏；中年聽雨，客舟中江闊云低；白頭聽雨僧廬下，鬢已星星了。”多么美的筆調(diào)?。∈且环N懷舊，是一種思念，是一種對(duì)祖國、大陸、家鄉(xiāng)的思念。一位老人對(duì)大陸統(tǒng)一的期盼！
聽聽那冷雨，聽聽詩人余光中對(duì)家鄉(xiāng)的懷念之情吧！
聽聽那冷雨讀后感篇二
作者身逢家國之變，作品常流露濃厚的家國之思。本文以微寒潮濕的春雨象征心情，并以雨聲、雨景為引子，回憶自己半生漂泊的經(jīng)歷，文中屢引古人詩詞，以襯托出對(duì)故國河山與傳統(tǒng)文化的追思向往之情。行文時(shí)空交錯(cuò)，句式多變，實(shí)驗(yàn)性極強(qiáng)。應(yīng)該說，余光中在大陸出現(xiàn)不久，就凝固成了一個(gè)文化形象：攜一縷鄉(xiāng)愁，聽一襲冷雨，淺淺海水那邊的月下孤影，蒼老淚滴。啊，退回唐朝，這分明就是李白的對(duì)影三成人，杜甫的憑檻淚泗流。如果僅從這樣的文化符號(hào)上來讀余光中，顯然對(duì)他是不公平的。
最初，余光中作品傳入大陸，也就是詩歌《鄉(xiāng)愁》，散文《聽聽那冷雨》等極有限的幾篇。這些作品的一個(gè)共同的地方，就是其鮮明的逆旅異鄉(xiāng)的愁思永晝，故園依稀的夢(mèng)魘，鄉(xiāng)愁的文化附庸，越來越像一種工具，一種政治的需要。因此，不是嚴(yán)格意義上的詩歌《鄉(xiāng)愁》，卻在各種各樣的場(chǎng)合或譜曲，或傳誦，就不太奇怪了。
余光中的詩歌，除了它的主題能滿足一些需要外，似乎找不到什么經(jīng)典之作。像那首《鄉(xiāng)愁》就不必說了，倒是有幾首，像《碧潭》、《五陵少年》、《問燭》、《永遠(yuǎn)，我等》等還有些意境，但比起同是寶島的詩人洛夫、鄭愁予、商禽還是要遜色許多。老余的詩歌最大的一個(gè)特點(diǎn)，就是太注重音韻和節(jié)奏了，這樣大概容易害義，往往流如一般的歌詞了，從某種意義上來說，老余更適合當(dāng)一個(gè)出色的詞作家，真的那樣，臺(tái)灣的莊奴怕是要掉飯碗了。如果這樣的古典修養(yǎng)，加上西學(xué)的穿鑿，用之于散文的寫作上，必定會(huì)自成一家。
余光中創(chuàng)作的指稱有很多，什么“四度空間”、“藝術(shù)上的多妻主義”、“左手為文，右手為詩”等，但這除了說明他的涉獵的領(lǐng)域?qū)拸V之外，和他的創(chuàng)作成就好像關(guān)系不大。只要認(rèn)真讀過余氏的人，應(yīng)該都能領(lǐng)會(huì)。余光中熱愛中國傳統(tǒng)文化，熱愛中國。他說“中國，最美最母親的國度”，“我的血系中有一條黃河的支流?！薄八{(lán)墨水的.上游是汨羅江”，自己“要做屈原和李白的傳人”。他說：“寫來寫去，文體縱有變化，有一樣是不變的，那便是我對(duì)中文的赤忱熱愛。如果中華文化是一個(gè)大圓，宏美的中文正是其半徑，但愿我能將它伸展得更長?！泵鎸?duì)悠遠(yuǎn)而豐滿的中華文化，傳統(tǒng)文化血脈浸潤的詩人正跨越著空間的鄉(xiāng)愁，又沉浸在時(shí)間與文化的鄉(xiāng)愁中。對(duì)中國古典文學(xué)傳統(tǒng)，對(duì)中華民族及其博大悠久的歷史文化，作者幾十年來都保有強(qiáng)烈而深沉的尊敬仰慕。“鄉(xiāng)愁是根深蒂固的人之常情，但不完全由地理造成。一個(gè)人多年后回到故鄉(xiāng)，仍然可能鄉(xiāng)愁不斷，因?yàn)樗煜さ墓枢l(xiāng)已經(jīng)改變了。我當(dāng)年離開內(nèi)地：掉頭一去是風(fēng)吹烏發(fā)，回首再來已雪滿白頭。這乃此生最大傷痛。幸好那時(shí)我已21歲，故土的回憶，文化的濡染已經(jīng)深長，所以日后的歐風(fēng)美雨都不能奪走我的漢唐魂魄?！?/p>
本文恰似一首長詩，字字句句，充滿令人驚奇的`詩的意象。作者筆下的雨時(shí)而是“黑白片子”，時(shí)而是“宋畫”，時(shí)而是“一滴濕漉漉的靈魂”，時(shí)而是“溫柔的灰美人”等等。作者憑非凡的才力和卓越的想象力，把鄉(xiāng)愁化為種種意象，而意象又于作者的某段人生遭遇及心靈歷程相連相融。可謂情絲和雨絲交織。
余光中用詩樣的語言對(duì)雨進(jìn)行視覺、聽覺、嗅覺等多方面感覺進(jìn)行描寫，字里行間，古詩韻味俯拾即是，例“牧童遙指”，“劍門細(xì)雨渭城輕塵”，“杏花春雨江南”。愛好古典文學(xué)者看本文，時(shí)時(shí)會(huì)心一笑。而喜愛現(xiàn)代風(fēng)格的讀者也不會(huì)失望，例“雨是潮潮濕濕的音樂下在渴望的唇上舔舔那冷雨”一句，已令許多所謂的現(xiàn)代詩人汗顏。
聽聽那冷雨讀后感篇三
“聽聽，那冷雨。看看，那冷雨。嗅嗅聞聞，那冷雨，舔舔吧，那冷雨。雨在他的傘上這城市百萬人的傘上雨衣上屋上天線上，雨下在基隆港在防波堤海峽的船上，清明這季雨。”繼蔣捷的聽雨之后，這是第二次被筆下文字化的雨聲所打動(dòng)。《聽聽那冷雨》之于余光中就好比《荷塘月色》之于朱自清，互相成就。聽聽，那冷雨，雨是冷的，這正是余光中的雨。
從來不知道，一個(gè)人可以在雨聲中放置這么多情感：他開頭就是一句“驚蟄一過，春寒加劇”，驚蟄，一個(gè)中國節(jié)日文化的美妙符號(hào)，想必這從大陸仔又被勾起什么鄉(xiāng)愁了吧，他忍不住想到求學(xué)過的廈門，想到以雨著稱的江南，想到自己祖籍的福建，他也曾是五陵年少，也是江南兒女。
他又忍不住拿外國的雨作比較，賞雨還是要到中國，他想，這才有“蕩胸生層云”或是“商略黃昏雨”的意趣。雨，一個(gè)簡簡單單的方塊字，是來自倉頡的古老靈感，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滂滂沱沱，淅淅瀝瀝，一切云情雨意，宛然其中，又豈是什么rain也好pluie也好所能滿足？多少文人的多少思緒才能匯集成這一滴雨，多少古人的多少才思才能凝結(jié)成這一滴雨，他愈發(fā)的感慨了。
余光中的雨是冷的，他出生于大陸，成長于大陸，卻不曾想被迫與大陸分離，來到這寶島，他骨子里縈繞著的是中國文人傳統(tǒng)的愁思，他心心念念的是他的杏花春雨江南。當(dāng)大陸的孩子們朗誦著“小時(shí)候，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票”時(shí)，當(dāng)大陸的詩人振奮于他那句“當(dāng)我死時(shí)，葬我，在長江黃河之間”時(shí)，這老人卻在他廈門街上的家里，聽著窗外冷雨的敲打聲，溫存著對(duì)大陸僅有的記憶。
余光中曾盛贊過李白“蓬萊文章建安骨”，我想，這句這句話也同樣適用于他本人。先生已經(jīng)不在了，且讓我們后人跟隨先生的《聽聽那冷雨》，聽雨，看雨，聞聞嗅嗅，那冷雨。
聽聽那冷雨讀后感篇四
初次接觸余爺爺?shù)淖髌肥悄鞘准矣鲬魰缘男≡姟多l(xiāng)愁》。詩句中“小小的郵票、窄窄的船票、矮矮的墳?zāi)?、淺淺的海峽”宛如一架時(shí)空機(jī)，帶我重歷了余爺爺漫長的一生，懵懵懂懂中感受到余爺爺那綿綿的思鄉(xiāng)之情。
如今，因被“雨”吸引，再一次讀到余爺爺?shù)淖髌贰堵犅犇抢溆辍?。也許是閱歷不夠的關(guān)系，那時(shí)的懵懂而今仍仿佛似散非散的迷霧，時(shí)而清晰時(shí)而朦朧。
《聽聽那冷雨》給我最初最深的印象沒有冷、沒有愁，有的只是撲面而來的美！一種來自中國文字美的震撼！讓我忍不住前前后后翻閱了很多遍，一再地回味。那一個(gè)個(gè)再熟悉不過、普普通通的方塊字，在余爺爺?shù)墓P下顯得尤為閃亮?！傲狭锨颓汀⒘芰芾炖?、淅淅瀝瀝、點(diǎn)點(diǎn)滴滴……”文章通篇大量的疊詞總讓我情不自禁地想起李清照的《聲聲慢》——“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚……”一樣的疊詞，一樣的美，一樣的愁。無疑余爺爺是愛國的，他深深熱愛著中國的漢字、中國的文化，字里行間都流露著。那rain和pluie都無法媲美的“雨”、“只是杏花春雨已不再，牧童遙指已不再，劍門細(xì)雨渭城輕塵也都已不再?！迸c其說余爺爺?shù)奈淖止Φ准拔幕滋N(yùn)深厚，不如說那些出神入化的疊詞、信手拈來的詩詞都是流動(dòng)在余爺爺經(jīng)脈里的血液！那種中國人與生俱來的氣質(zhì)！雖然年幼如我，不能完完全全理解余爺爺文字背后所蘊(yùn)含的深意，卻還是不由地被這些絢麗的文字所打動(dòng)所吸引。
“疏雨滴梧桐、驟雨打荷葉……”余爺爺筆下的雨無疑是冷冷、凄凄涼涼的，但正是這冷雨讓余爺爺無論身處何時(shí)何地，都和思念的家鄉(xiāng)有了千絲萬縷的牽扯，縱然千山萬水，仍能感受到母親懷抱的余熱，而我也似乎感受到了余爺爺那顆拳拳滾燙的赤子之心。雖不曾有遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的境遇，但我想這和我第一次離家參加二日營在外過夜時(shí)的心境應(yīng)是相差無幾的'。當(dāng)時(shí)窗外的那輪銀月不就是這冷雨嗎？那片從窗外灑進(jìn)來的銀色雖冷尤暖，直直地融入我的心田，讓離家的我獲得一絲寬慰，正如這冷雨。
余爺爺在那種時(shí)代還保持著一顆純潔的愛國之心，作為新時(shí)代的我們，會(huì)通過自己的努力，踐行自己的使命，相信兩岸人們一定能彼此永遠(yuǎn)感受親情的溫暖，讓笑聲再次在祖國的上空回蕩！
聽聽那冷雨讀后感篇五
人們總說“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”、“世界上沒有相同的兩片葉子”，此刻想來是對(duì)的。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是在用自己的心眼看世界，去體會(huì)其中的含義，所以看到的也就不同了。
正如我們文中的人物一樣：父親的心里因?yàn)槭冀K記掛著田里未干完的活兒，所以生性樂觀堅(jiān)忍的他也變得惆悵起來了；母親因?yàn)樾睦锏胗浿锢锏幕?，因?yàn)榭吹礁赣H的無奈，所以她的臉也因一天天纏綿不斷的雨而越發(fā)惆悵了；而我們則因?yàn)榭吹矫恳惶鞂?duì)著雨發(fā)呆、臉斜成一個(gè)弧度的父親和惆悵的母親，所以我們無心去應(yīng)和雨給我們帶來的快樂，雨在我們眼中成了“該死的雨”、“令人厭惡的雨”。因?yàn)槲覀冊(cè)骱抻辏谂侮柟?，所以“我們真期望雨能立刻?！?，也同時(shí)把童年中的雨“調(diào)成了金黃色”。而這一切產(chǎn)生的源泉無非是因?yàn)樗麄兊男摹?/p>
禪語中有一句話說“不是旗幟在動(dòng)，而是你的心在動(dòng)?！笔堑模?yàn)槲覀兛词澜缈词挛锊⒎钦嬲梦覀兊难墼诳?，而是用心體會(huì)的。所以即使一向被人們認(rèn)為“貴如油”的雨，“滋潤萬物”的雨，因?yàn)榇蛐难劾锊辉敢馑某霈F(xiàn)而變得可惡、該死起來。
但是如果它出此刻干旱以后，那我想文中的人物又會(huì)有另一種表情了：也許父親那粗糙的被太陽曬成黝黑的臉會(huì)因?yàn)橛甑某霈F(xiàn)而再次傾斜成45度角；也許母親也會(huì)因?yàn)樗某霈F(xiàn)而掃去連日來的惆悵，雨開始滋潤母親的心田，使母親變得更加婉約動(dòng)人；也許我們會(huì)因?yàn)橛甑某霈F(xiàn)而變得歡呼雀躍，會(huì)在小水坑玩耍，會(huì)應(yīng)和著雨點(diǎn)打擊小花傘的節(jié)拍翩翩起舞，也期望它能夠下個(gè)不停。那時(shí)的雨也許就不再是該死的、令人厭惡的了，也許會(huì)是可愛的、令人喜滋滋的了；那時(shí)也許在我們的童年記憶中，雨真的是金黃色的了。而這一切一切的“也許”，都是因?yàn)槲覀兊哪穷w心??！
聽聽那冷雨讀后感篇六
終于一段漫長而無聊的夏季落下了帷幕。初秋漸進(jìn)，太陽也變得不再熾熱。原本還想把人們悶一回的副熱帶高氣壓也被一場(chǎng)秋雨攪了局。這似乎是個(gè)分水嶺，昨天還熱得渾身像是涂了一層膠水，今天即使穿著外套都感到一絲秋的涼意。
靜聽這雨，滴滴答答，陣陣涼意直沁內(nèi)心，再看天地之外，一片朦朧。站在窗前，極目望去，目光在這一片凄迷中漫無目的的游蕩卻始終找不到一個(gè)落腳點(diǎn)。惆悵得整個(gè)世界都都布滿了灰色。聽聽這冷雨，瑟瑟復(fù)瀟瀟。
觸景生情。文人墨客總會(huì)因?yàn)檠矍暗木吧|發(fā)內(nèi)心情愫。尤其是對(duì)于荒涼凄涼的景色而抒發(fā)抑郁的愁腸心境。我雖不比書生但唐詩宋詞的從小熏陶亦使我具有了詩人的氣質(zhì)?？粗巴獾睦溆?，不免內(nèi)心浸著一絲傷感。自己始終擺脫不了紛繁的困擾，擺脫不了命運(yùn)的藩籬，擺脫不了塵世的庸擾。一群人通過努力向著更高的夢(mèng)追尋，另一群人則被投入了一個(gè)永遠(yuǎn)也爬不出來的無底洞。以前是這樣認(rèn)為?，F(xiàn)在看來都只是時(shí)間的問題，最終我們都要在這個(gè)無底洞里掙扎著死去。只是有些人看開了釋懷了逆來順受了，有些人依舊在那里無畏的掙扎著咆哮著躍躍欲試著。結(jié)果都是一樣，有些人學(xué)會(huì)了享受這一切，痛苦或者歡樂。有些人還在怨天尤人。我既不屬于這兩種人，或者說我又屬于這兩種人。路就在你腳下，就看你怎么去選擇。但很多時(shí)候我們都不清楚腳下的路?；蛘咛^零亂或者還沒有路。事到如今，我們明白很多的夢(mèng)都在遺失，很多的記憶都在忘卻。有時(shí)候我們以為有些事情永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘，但現(xiàn)在回想起來當(dāng)我們不再提起時(shí)慢慢的它就會(huì)像垃圾一樣被清理出我們的大腦。就像我們不記得我們何時(shí)開始記事一樣。我們不知道我們記住的第一件事是什么，也許僅僅是在心里讓自己記住下午不要忘了吃奶。我們的記憶就像是一條坐標(biāo)軸。出生便是零點(diǎn)，我們朝著正方向一直前進(jìn)。偶爾我們會(huì)停下來向后望一望。有些事情刻的太深就會(huì)有個(gè)大大的標(biāo)注，有些事情無關(guān)緊要就會(huì)留下一個(gè)小小的符號(hào)。當(dāng)我們向前走時(shí)，小一點(diǎn)的符號(hào)就消失在視線里，當(dāng)我們?cè)倮^續(xù)向前走，大一點(diǎn)的符號(hào)也慢慢模糊了。雨依舊在下著，條條絲線迷蒙了整個(gè)世界。
回到過去，我還能找回遺失的夢(mèng)嗎？不是回到過去，只不過是自己一廂情愿的去重演過去的經(jīng)歷，跑龍?zhí)椎膮s都已換了人物，也許有些龍?zhí)滓呀?jīng)成為了主角。失意在所難免，我亦十分坦然。不勞無獲，我對(duì)自己說。雨依舊在下，突然一滴雨跳到了額頭，順著臉頰向下濕潤。一線涼意把記憶拽會(huì)到了現(xiàn)實(shí)。
這無情的雨將一輩輩的人催老了，而雨依舊在淋淋瀝瀝的下著，從洪荒時(shí)代到晦暗的未來。忽然腦海里出現(xiàn)了蔣捷的；；虞美人﹒聽雨；；。一打少年聽雨，紅燭昏沉。因?yàn)槟贻p，意亂情迷，夜夜笙歌，紙醉金迷，燭光誘惑的跳躍著，醉生夢(mèng)死不只天明。等到壯年聽雨，江闊云底，斷燕叫西風(fēng)。整日為了生計(jì)奔走他鄉(xiāng)，客舟聽雨多了一番悔恨，一番苦楚。白頭聽雨時(shí)，悲歡離合都已經(jīng)歷，當(dāng)你走完坎坷的一生，那在雨中時(shí)少年的無憂，中年的哀愁而今都算不得什么了。一任階前點(diǎn)滴到天明。有的只是一種隨風(fēng)而逝的淡定，一種遠(yuǎn)離喧囂的無求。雨是一滴濕瀝瀝的靈魂，窗外在喊誰。
仍是雨夜，沉默的天際透出一絲暗淡的光。遠(yuǎn)方那顆星球的雨會(huì)是什么味道的？我獨(dú)自思索著。
聽聽那冷雨讀后感篇七
像喜歡王維的詩一樣，一直很喜歡余光中先生的文章。余光中的筆仿佛有一種魔法，可以將文字變成石上的清泉，松間的明月，或是空谷的幽蘭……他的文字有一種無法言說的美感，假若你在雨夜半倚軒窗，看雨打芭蕉忽地一陣箏音入耳，那便是我讀余光中的文章的感覺了。就像這一篇《聽聽那冷雨》。
“雨不但可嗅，可觀，更可以聽。聽聽那冷雨。聽雨，只要不是石破天驚的臺(tái)風(fēng)暴雨，在聽覺上總是一種美感。大陸上的秋天，無論是疏雨滴梧桐，或是驟雨打荷葉，聽去總有一點(diǎn)凄涼，凄清，凄楚，于今在島上回味，則在凄楚之外，再籠上一層凄迷了，饒你多少豪情俠氣，怕也經(jīng)不起三番五次的風(fēng)吹雨打。一打少年聽雨，紅燭昏沉。再打中年聽雨，客舟中江闊云低。三打白頭聽雨的僧廬下，這更是亡宋之痛，一顆敏感心靈的一生：樓上，江上，廟里，用冷冷的雨珠子串成。十年前，他曾在一場(chǎng)摧心折骨的鬼雨中迷失了自己。雨，該是一滴濕漓漓的靈魂，在窗外喊誰?！?/p>
文章緊扣一個(gè)“雨”字，說雨可看、可嗅、可舔、可聽。他寫江南的雨，寫美國的雨，寫四川的雨……雨纏纏綿綿如夢(mèng)境，凄凄切切如情思。于是作者的思鄉(xiāng)之情，也如雨般飄飄搖搖彌漫在字里行間。
文章一唱三嘆，洋洋灑灑。以第三人稱敘述，縱觀全文可知是“他”在廈門街雨巷中的思緒?！八菑B門人，至少是廣義的廈門人，二十年來，不住在廈門，住在廈門街，算是嘲弄吧，也算是安慰?！薄Ｒ浴坝辍钡慕嵌?，似乎涵蓋了“他”一生滄桑事，而余光中先生內(nèi)心洶涌激蕩的情感亦濃郁地進(jìn)躍全篇。
“雨天的屋瓦，浮漾濕濕的流光，灰而溫柔，迎光則微明，背光則幽黯，對(duì)于視覺，是一種低沉的安慰。至于雨敲在鱗鱗千瓣的瓦上，由遠(yuǎn)而近，輕輕重重輕輕，夾著一股股的細(xì)流沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下，各種敲擊音與滑音密織成網(wǎng)，誰的千指百指在按摩耳輪。”下雨了“，溫柔的灰美人來了，她冰冰的纖手在屋頂拂弄著無數(shù)的黑鍵啊灰鍵，把晌午一下子奏成了黃昏?！?/p>
“先是料料峭峭，繼而雨季開始，時(shí)而淋淋漓漓，時(shí)而淅淅瀝瀝，天潮潮地濕濕……”“滂滂沱沱，淅瀝淅瀝淅瀝……”文章中大量疊字的運(yùn)用，可謂是錦上添花，給全文增色不少，生動(dòng)細(xì)膩地描摹了景物的同時(shí)，悠長的鄉(xiāng)愁若隱若現(xiàn)，如雨似珠。文壇宿耆柯靈說：“《聽聽那冷雨》直接用文字的雨珠，聲色光影，密密麻麻，縱橫交織而成，別辟一境?！?/p>
“前塵隔海。古屋不再。聽聽那冷雨。”
虞美人·聽雨
（宋）蔣捷
少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低斷雁叫西風(fēng)。
而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前點(diǎn)滴到天明。
聽聽那冷雨讀后感篇八
前塵隔海，古屋不再。聽聽那冷雨。
早上醒來，覺得絲絲寒意，絲毫沒有冬逝的痕跡。天外陰沉沉的，不覺得讓人心悸一番。百無聊賴，習(xí)慣性的翻看手機(jī)里備份的自覺溫馨的短信。冷笑了聲，依舊如往常。不再是那般沉寂，不再是那般欣然。向窗外望去，似乎能感覺到那冰冷的雨滴稀疏的灑落，不覺得讓人打一寒戰(zhàn)。好像那未接觸的雨滴正慢慢的滲進(jìn)我的骨子里。思索片刻，居然想起了高中時(shí)喜歡的那篇散文《聽聽那冷雨》。
也許是過于喜歡文學(xué)，我喜歡的那些散文詩集總是規(guī)定的放在我書櫥的下角抽屜，以便再回味時(shí)伸手即得。喜歡的散文集也很容易找到了。拿到那課本，抖落掉封面上的塵土，用紙拂拭掉那些散漫的記憶。鉆進(jìn)被窩，誠心的拜讀。
躺在床上，也去聆聽雨打地面的聲音，可是卻覓不到。也許是心理原因吧，總覺得屋子里也潮潮的，讓人不能有絲毫的溫暖?；蛟S這便是秋雨與冬雨的區(qū)別吧。不去管它，還是捧本散文集，聆聽雨的聲音吧！
展開散文集，我默默地問自己。這雨會(huì)不會(huì)喚起我悲傷地記憶？而這潮濕的記憶，是否是驚蟄過后的春寒加劇呢？也許是雨季吧！淋淋漓漓，淅淅瀝瀝。如寒潮般侵蝕了我的記憶。也許是余光中先生喜歡那種曲折感吧，或許是在臺(tái)灣，依然是拐十次角都轉(zhuǎn)不出去的小巷子。我不喜歡那種感覺，倒不如江南小鎮(zhèn)，雨巷青房貼切。擎一把傘，走在那一抹青色的世界里，即使一個(gè)人，也不顯得孤獨(dú)單調(diào)。即便是自己，那種寂寞感在心里早已蕩然無存。我不相信，杏花，春雨，江南，這些曾經(jīng)女子喜歡的歸宿會(huì)牽魂夢(mèng)繞般纏住了我的心。即便是夜里，也會(huì)潮濕了我的記憶。冬雨，也不見如此。
從余光中的《聽聽那冷雨》中，我第一次感覺，雨是可以見，可以聽，甚至可以嗅的?；蛟S在外人看來，很幼稚，很朦朧，卻給了我大自然親切的心聲。聽聽，那冷雨?？纯?，那冷雨。嗅嗅聞聞，那冷雨，舔舔吧，那冷雨。讀到此，我的心不免有些小激動(dòng)。也許在余光中眼里雨是最富有感性的女性。雨后的雨氣空蒙而迷幻，細(xì)細(xì)嗅嗅，清清爽爽新新，有一點(diǎn)薄荷的香味，濃的時(shí)候，也會(huì)發(fā)出草和樹林沐浴之后特有的腥氣，也許那竟是蚯蚓和蝸牛的腥氣吧，畢竟是驚蟄了啊。多么優(yōu)美的句子?。s為我一次次失了身。突然間模糊了自己的夢(mèng)，不在簡單，不在純潔如雪。但在她觸動(dòng)了我敏感的神經(jīng)。
讀完一遍，舍不得把這書這么快就放回去。說實(shí)話，是不舍得把這些優(yōu)美的文字忽忽忘記，重新擱置在自己的腦中。不知道突然的想起一些事，沉默一番，我還是把那課本擱置起來。穿好衣服，站在窗前，那么安靜，聚精會(huì)神，只為尋得一陣雨聲。
聽聽那冷雨，聽出了一番沉寂和驀然。卻聽不出一番苦惱和眷戀。
這個(gè)沒有陽光的白天，陰森森露出那張恐怖的臉。在那潮濕的地方，我仿佛迷失了自己。說實(shí)話，我輸不起自己，輸不起自己那顆安逸的心。
索性還是出去吧，觸觸那冰冷，嗅嗅那潮濕，聽聽那冷雨。就這樣，也覺得幸福。
聽聽那冷雨讀后感篇九
雨是感性的。絲絲潤物卻并不無聲。聽聽，雨落在樹葉上的沙沙聲，青草池塘的處處蛙鳴。而我們身處城市之中，這些天籟之音，不是用耳朵去聽，而是用心。
雨是傳遞信息的使者，是上天派她給大地帶來問候。滋潤土地，散發(fā)出陣陣清新的泥土芬芳。
聽聽，詩人筆下的雨的形態(tài)。“好雨知時(shí)節(jié)”是春雨如油最好的詮釋?！白栽陲w花輕似夢(mèng)，無邊絲雨細(xì)如愁”在秦觀筆下雨又被帶上了絲絲的愁?！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛”對(duì)已故親人的祭奠，雨又帶上了一層傷感的色彩。
下雨也許是睡覺的好時(shí)候，但我認(rèn)為這是浪費(fèi)。站在陽臺(tái)上，窗外的景色，不外乎是那些隱天蔽日的樓房。唯獨(dú)雨能夠輕巧地穿過樓間的縫隙墜落下來。霎時(shí)間粉身碎骨，遁入土中，只留下一個(gè)印跡。
在屋中觀雨是不過癮的，走入自然中，任紛飛細(xì)雨打在臉上、肩上、發(fā)梢上。樹上、天空已看不到鳥兒的蹤跡。路上的車漸漸少了起來。行人的腳步加快了。天地一片寂靜，唯有“嘀嗒”雨聲。
長廊觀雨又別是一番享受。聽，那雨滴打在石階上的聲音，打在檐上的聲音，打在草叢中的聲音。如果此時(shí)在加上池塘蛙鳴。簡直就是一曲超自然的交響樂。洗滌人的靈魂，凈化人的心靈。人是自然的一部分。
雨洗落城市的喧囂，洗去游子一身的歸塵。
聽聽，那冷冷細(xì)雨打入心中，映入眼中。
聽聽那冷雨讀后感篇十
詩一樣的充滿跳躍聯(lián)想的語言是《聽聽那冷雨》的最大特色。作者在文中超多動(dòng)用了迭字句。文章開始，就對(duì)雨作盡情的描繪：時(shí)而淋淋漓漓，時(shí)而淅淅瀝瀝，天潮潮地濕濕······一句就寫出雨的'形聲。之后他跳躍聯(lián)想，寫道：······即使在夢(mèng)里，也似乎把雨傘撐著······這句奠定了整篇一種“憂傷”的基調(diào)。立刻，他大膽想象：整個(gè)中國整部中國歷史無非是一張黑白片子，片頭到片尾，一向這樣下著雨。此時(shí)，我窒息般地感覺到余光中內(nèi)心那種深深的鄉(xiāng)愁以及愛國情懷。
本文恰似一首長詩，字字句句，充滿令人驚奇的詩的意象。作者筆下的雨時(shí)而是“黑白片子”，時(shí)而是“宋畫”，時(shí)而是“一滴濕漉漉的靈魂”，時(shí)而是“溫柔的灰美人”等等。作者憑非凡的才力和卓越的想象力，把鄉(xiāng)愁化為種種意象，而意象又于作者的某段人生遭遇及心靈歷程相連相融?？芍^情絲和雨絲交織。
余光中用詩樣的語言對(duì)雨進(jìn)行視覺、聽覺、嗅覺等多方面感覺進(jìn)行描述，字里行間，古詩韻味俯拾即是，例“牧童遙指”，“劍門細(xì)雨渭城輕塵”，“杏花春雨江南”。愛好古典文學(xué)者看本文，時(shí)時(shí)會(huì)心一笑。而喜愛現(xiàn)代風(fēng)格的讀者也不會(huì)失望，例“雨是潮潮濕濕的音樂下在渴望的唇上舔舔那冷雨”一句，已令許多所謂的現(xiàn)代詩人汗顏。
語言是思想的載體，語言沒有音樂味，何能成為作家?同樣，思想不深邃，更是不成作家。余光中將思想完美融入語言，正如他所說：一位出色的散文家，當(dāng)他的思想和文字相遇，美如鹽撒于燭，會(huì)噴出七色的火花。我讀書，常愛劃句，但是讀《聽聽那冷雨》，竟然摘不下一句，因?yàn)槊恳痪湓挾歼@么美。
文壇宿耆柯靈說：《聽聽那冷雨》直接用文字的雨珠，聲色光影，密密麻麻，縱橫交織而成。這也許能夠幫忙我們對(duì)中國文字和現(xiàn)代文學(xué)的表現(xiàn)力增加一點(diǎn)信心，也就應(yīng)承認(rèn)這在五四以來的散文領(lǐng)域中，算是別辟一境。評(píng)論毫無過獎(jiǎng)，也深刻公道。
聽聽那冷雨讀后感篇十一
前幾日心情煩悶，望著窗外那傾盆如注的大雨，仿佛一切從頭至尾的沖刷著自己的內(nèi)心，閑暇之余緩慢地翻起一本書籍，映入眼簾的竟是那篇很熟悉的文章，余光中的《聽聽那冷雨》。
文章先從故鄉(xiāng)的冷雨說起，回憶著在下雨的季節(jié)一位姑娘撐著一把油紙傘心平氣和的向小巷深處走去。她的腳步是那樣的寂寥而凄清，滴滴答答的雨滴聲敲打著高低不平的石板路。隨即，作者筆鋒一轉(zhuǎn)向我們展示了廈門之夜的雨，并以兩位主人翁的形象敘述了一種淡淡的相思之愁。之后再次進(jìn)一步的描寫江南的雨，進(jìn)而更深一步的刻畫了女性獨(dú)有的溫柔。
雨氣得空蒙而迷幻，輕輕地嗅一下，便可發(fā)現(xiàn)一種帶有特別的味道，是淡又是香，讓人不覺得感受到清爽的氣息撲面而來。
而身在美國的余光中，再次望著窗外的雨，卻少了些許的清淡多了些迷離的情調(diào)，這不禁會(huì)讓人的思緒飄落在梧桐相思樹上，并不像驟雨打荷葉那樣，總有一種淡淡的凄涼?？蛇h(yuǎn)在殘等古屋下，這種凄慘的景象就變得越加的濃厚了。
春雨的綿綿；秋雨的瀟瀟；夏雨的磅礴；冬雨的冰涼，這也會(huì)一個(gè)人聯(lián)想到人的成長從青絲少年到白發(fā)長者，伴隨著無數(shù)次的雨滴，慢慢的老去。此情此景傳遞著無論是對(duì)故鄉(xiāng)、還是對(duì)人事物的留戀，都伴隨在著冷冷的雨聲，透漏著一絲低迷的回憶。
雨既可以是一個(gè)人的心情變好也可以給一個(gè)人增添不少憂愁，也流漏著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，這種記憶一直伴隨在凄迷的大地上久久會(huì)散去。
聽聽那冷雨讀后感篇十二
我靜靜地聆聽靜靜的世界以及我靜靜的內(nèi)心。
草木從土里鉆出來，靜悄悄的，無聲無息。鳥兒破殼而出，身旁的母親靜靜觀察，摒住了呼吸，仿佛一切都靜止，等待孩子的降臨。當(dāng)雨從天空下落，滴滴噠噠，清晰可辨。
在閱讀過很多書后，我開始喜歡上哲理的書。不是因?yàn)楦∪A，也不是因?yàn)橐?。只是每閱讀一篇哲理文章，總能洗滌一次心靈的污垢，讓人有如入禪院的空靈與清凈。
《聽聽那冷雨》這本書是精美哲理文章的薈萃，與其說這是一本書，不如說這是一場(chǎng)雨。一場(chǎng)冷雨，下在心田里，潤濕心中那片干燥的田地。讓這片田地上盛開五彩繽紛的花朵。引來無數(shù)只蝴蝶，在花與蝶的世界里，這場(chǎng)冷雨靜靜地下著，仿佛落下就是它的職責(zé)。
有人或許會(huì)認(rèn)為哲理書是那么枯燥，更何況，它應(yīng)是被經(jīng)歷過人生冷暖的人品讀。而事實(shí)恰恰相反，正因?yàn)槲覀儾粔虺墒?，所以我們需要這些已經(jīng)歷人世滄桑的智者來指引方向。正是因?yàn)槲覀冞€不那么老，我們才有跳躍的思維，足夠的空間去理解它。
三歲的孩童說著美好的夢(mèng)想，談著無拘無束的生活，我們會(huì)認(rèn)為他們?nèi)绱颂煺?，就像上天賜予的精靈消除人們的苦悶。六十歲的老人說著童話，我們?yōu)檎J(rèn)為他們有一顆童心，他們熱愛生活，他們未曾老過。而我們，這個(gè)年輕的年齡，我們無法像他們一樣，我們?nèi)粽勥@些，會(huì)讓人覺得不成熟，甚至是幼稚。
我們所需要的是一顆純潔的心靈，卻并不是充滿童稚的心靈。我們的心靈不是讓別人來品讀，是讓自己來感受的。我們需要對(duì)世界的正確認(rèn)知，對(duì)未來的憧憬和對(duì)錯(cuò)誤，對(duì)黑暗的排斥與自省。
我們應(yīng)懂得，人生的道路并不平坦而我們又將勇往直前。那么我們首先要學(xué)會(huì)聆聽世界的旋律，保持淳樸的心靈，讓這顆心靈去飛翔！
你我都該靜靜聆聽，靜靜思考，靜靜走向成熟……
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