實(shí)用近代史綱要心得(案例20篇)

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實(shí)用近代史綱要心得(案例20篇)
時間:2023-10-31 20:51:06     小編:XY字客

總結(jié)是對過去的一段時間進(jìn)行回顧和反思,以便更好地規(guī)劃和展望未來。當(dāng)遇到一些與已有分類不符合的情況時,我們應(yīng)該如何處理呢?在這里為大家分享一些總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

近代史綱要心得篇一

1、詳讀教材。

自學(xué)考試最大的特點(diǎn)是統(tǒng)一性和規(guī)范性。其命題和判卷標(biāo)準(zhǔn)的擬定嚴(yán)格依據(jù)指定教材(大綱的具體化)內(nèi)容??荚囶}的應(yīng)答應(yīng)該是“再現(xiàn)教材”?;诖颂攸c(diǎn),要求同學(xué)必須認(rèn)真閱讀教材,了解教學(xué)大綱。

2、以題為干。

自學(xué)考試是應(yīng)考性極強(qiáng)的考試形式。教材編寫注意的是全面的分析介紹,設(shè)計內(nèi)容廣泛。但如果不突出重點(diǎn)和難點(diǎn),就會眉毛胡子一把抓,大投入?yún)s所得不多。

因此,同學(xué)要注意在每一章節(jié),甚至節(jié)下小目的學(xué)習(xí)中,抓出問題點(diǎn),即以問題(比如,設(shè)定為簡答和論述題)作綱,做到提綱攜領(lǐng),回歸問題。這樣會取得事半功倍的效果。

比如,第一章第一節(jié)第二目中“西方列強(qiáng)殖民擴(kuò)張”部分,教材敘述較多,比較繁密,同學(xué)自己不妨可變成“西方列強(qiáng)殖民擴(kuò)張的特點(diǎn)是什么?”這樣一個問題,就會發(fā)現(xiàn)原始積累時期和資本主義制度確立后的不同,就易于掌握了。

3、邏輯記憶。

本門課程是思想政治理論課程,但歷史課特點(diǎn)明顯,涉及諸多事件、人物、年代等,因此較多的記背是必須的。但死記硬背不行,那就必須用邏輯記憶法,即尋找有關(guān)聯(lián)的東西聯(lián)系起來記背。

比如,中國近現(xiàn)代史上涉及中國共產(chǎn)黨的會議教材寫了很多。那就找特點(diǎn)記,比如教材評價為轉(zhuǎn)折性的會議有哪些?共三次,“八七會議”、“遵義會議”和“十一屆三中全會”。

又如,中華民族資產(chǎn)階級的兩面性,在1949年以前和以后具體表現(xiàn)是不一樣的,同學(xué)們需要跨章進(jìn)行聯(lián)系記憶,這樣效果才好。

4、多動手筆。

俗語講“不動筆墨不成書”。勤動筆(廣義上也包括打字),是協(xié)助理解和記憶的好方法。很多同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)是平時對聽過或讀過的課程按問題做一些歸納,并寫在本子上。平日寫得多了,腦子中就有了較好的記憶和思緒,考試的時候,下筆就比較輕快和容易。

近代史綱要心得篇二

近代史綱要作為一本經(jīng)典的歷史教材,囊括了中國近代史的重要內(nèi)容,對于我們更加深入地了解近代歷史的發(fā)展起到了重要的作用。通過閱讀這本教材,我對于中華民族的痛苦歷史有了更全面的認(rèn)知,也對于近代歷史中的一些重要事件有了更深入的思考。在閱讀的過程中,我深刻體會到近代史的復(fù)雜性和重要性,也學(xué)到了很多寶貴的知識。

首先,近代史綱要為我提供了一個更加全面的認(rèn)識中國現(xiàn)代化歷程的視角。通過了解辛亥革命、五四運(yùn)動、南京軍閥混戰(zhàn)等一系列歷史事件,我更加清晰地認(rèn)識到中國的現(xiàn)代化進(jìn)程走過的艱難曲折的道路。在過去的一百多年里,中國經(jīng)歷了無數(shù)磨難和挫折,但我們的民族精神與民族自豪感始終沒有改變。這讓我對我們的祖先們感到無比敬佩,也堅定了我對中國未來的信心。

其次,閱讀近代史綱要讓我更加深刻地理解了近代歷史事件的內(nèi)在聯(lián)系和影響。例如,我了解到辛亥革命是中國歷史上第一次近代化政治革命,為中國的政治體制改革奠定了基礎(chǔ)。而五四運(yùn)動則是一次思想解放的運(yùn)動,影響了中國的文化和社會的進(jìn)步。這些事件之間的聯(lián)系使我認(rèn)識到歷史上的每一個事件都是一個不可或缺的環(huán)節(jié),它們相互關(guān)聯(lián)、影響著彼此,構(gòu)成了中國近代史的發(fā)展。

此外,近代史綱要中的重要人物和思想也讓我受益匪淺。通過閱讀,我對于李大釗、陳獨(dú)秀、毛澤東等偉人的貢獻(xiàn)和思想有了更加深入的了解。他們?yōu)橹袊返陌l(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),他們的思想也給我?guī)砹藛⑹?。例如,李大釗提出的“自?qiáng)不息、止于至善”和“新民主主義”思想,激勵我們要在任何困難面前堅持下去;毛澤東的農(nóng)村革命思想告訴我們,一個偉大的民族永遠(yuǎn)都不能忘記最基層人民。

最后,近代史綱要也使我對中國的現(xiàn)實(shí)有了更加清醒的認(rèn)識。近代史中的許多教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),給我們提供了寶貴的啟示。我們應(yīng)該珍惜眼前穩(wěn)定的社會環(huán)境,實(shí)現(xiàn)國家繁榮富強(qiáng)的目標(biāo)。同時,我們也應(yīng)該警惕歷史的反復(fù),從過去的錯誤中吸取教訓(xùn),走上一條更加可持續(xù)發(fā)展的道路。

總之,通過閱讀近代史綱要,我對中國的近代史有了更加全面、深刻的認(rèn)識。它幫助我理解了過去的痛苦和曲折,也讓我對未來的發(fā)展充滿了信心。近代史的復(fù)雜性和重要性讓我更加珍惜現(xiàn)在的穩(wěn)定和繁榮,同時也更加警醒地面對未來的挑戰(zhàn)。我相信,在不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取的道路上,我們的中華民族將會創(chuàng)造更加輝煌的明天!

近代史綱要心得篇三

學(xué)習(xí)了中國近代史后,我覺得自己的眼界開闊了。中國近代史使我們“知古鑒今”,教會了我們“以史為鏡”來提高自身的理論水平。中國近代史是中國歷史中最為跌宕起伏的一段,我們中國人民最不能忘記這一段歷史,因?yàn)橹袊鴰浊陙淼膼u辱便凝聚在這一百多年中。中國雖然經(jīng)歷了資產(chǎn)階級的民主革命,推翻了繼續(xù)長期封建統(tǒng)治的清王朝,但是中國仍然面臨著外國資本、帝國主義的嚴(yán)重入侵,面臨著國內(nèi)封建主義勢力的繼續(xù)存在??偨Y(jié)近代中國人民的革命斗爭經(jīng)驗(yàn),歷史證明,只有中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國革命取得勝利,只有社會主義才能救中國。學(xué)習(xí)和研究近代史,每個中國人將會加倍珍惜今天來之不易的幸福生活,我們的愛國熱情,強(qiáng)大的凝聚力在此激發(fā)。

中國近代史從1840年開始到1949年結(jié)束。從1840年鴉片戰(zhàn)爭到1919年"五四"運(yùn)動前夕,是舊民主主義革命階段;從1919年"五四"運(yùn)動到1949年中華人民共和國成立前夕,是新民主主義革命階段。整個中國近代史是中國淪為半殖民地和半封建社會的歷史。當(dāng)我們站在世紀(jì)之交的門檻上,回顧近百年來中國人的奮斗歷史的時候,我們可以清楚地發(fā)現(xiàn),中國歷史上幾乎沒有任何一個時期可以與這一時期相比較——困惑與希望的交織,污穢與崇高的輝映,黑暗與光明的搏擊,構(gòu)成了中國近代史上波瀾壯闊、驚心動魄的歷史畫卷。

中國人民是最偉大的人民!中華民族,是打不垮的民族,是最偉大的民族!我們中華人民共和國是中國各族人民拋頭顱、灑熱血,前赴后繼,英勇頑強(qiáng)地斗爭,以數(shù)千萬先烈的犧牲為代價建立起來的。中國人民一直在勇往直前地進(jìn)行探索,不屈不撓地抗?fàn)?,不斷進(jìn)取,背負(fù)著國家和民族的責(zé)任感和使命感,讓我們的東方大國重新屹立在世界的舞臺上。但歷史經(jīng)驗(yàn)又告訴我們-----落后就要挨打。我們中國必須國富民強(qiáng),不斷提高綜合國力,才能真正地實(shí)現(xiàn)振興。而今天中國的改革和開放,注重經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,為祖國日后的強(qiáng)大奠定了基礎(chǔ)。

中國的近代史從鴉片戰(zhàn)爭開始到建設(shè)中國特色社會主義新時期,這一段歷史清清楚楚地讓我們懂得近代中國的演變。從中國近代史的開端到農(nóng)民群眾斗爭和封建王朝的自救,從資產(chǎn)階級的改良與革命到中國共產(chǎn)黨的誕生和中國革命的新局面,從全民族的抗日戰(zhàn)爭、人民解放戰(zhàn)爭與新中國的誕生到社會主義制度的建立和社會主義建設(shè)的開展、改革開放與中國特色社會主義道路的探索與開辟,中國的人民群眾一直走在保家衛(wèi)國、捍衛(wèi)民族利益的道路上。中國工人階級的先鋒隊(duì)中國共產(chǎn)黨,堅持以馬列主義為指導(dǎo)思想,領(lǐng)導(dǎo)中國人民找到了正確的道路,從此中國從一個勝利走向另一個勝利。

中國的近代史是一部災(zāi)難深重的屈辱史,也是一部不屈不撓的抗?fàn)幨?,更是一部富民?qiáng)國的探索史。鴉片戰(zhàn)爭之后,由于國力所限,中國的百年外交史幾乎變成了一部訂約、修約的屈辱史,而不平等條約也成為國人心中的一根刺。自1840年鴉片戰(zhàn)爭以來,中國多次遭到列強(qiáng)的侵略,而面對侵略,中國人民并沒有屈服,而是奮起抗?fàn)?,書寫了一曲曲可歌可泣的抗?fàn)幹琛P梁ジ锩Y(jié)束了中國兩千年來的封建專制統(tǒng)治;五四新文化運(yùn)動提出了民主與科學(xué)的價值,提出了人的個性解放問題;新中國的成立更是把探索推上了軌道。救亡喚起啟蒙,啟蒙為了救亡,民主與科學(xué)精神貫穿各個方面,影響整個時代,至今仍有現(xiàn)實(shí)意義。百年來,我們在曲折中摸索著前進(jìn)。但我們中國人們英勇頑強(qiáng)的斗爭,粉碎了外國列強(qiáng)滅亡中國的陰謀,推動了我們中國的發(fā)展。

中國近現(xiàn)代史,就其主流和本質(zhì)來說,是中國一代又一代的仁人志士和人民群眾為救亡圖存和實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而英勇奮斗、艱苦探索的歷史;尤其是全國各族人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)行偉大艱苦的斗爭,經(jīng)過新民主主義革命,贏得民族獨(dú)立和人民解放的歷史;經(jīng)過社會主義革命、建設(shè)和改革,把一個極度貧弱的中國逐步變成一個初步繁榮昌盛、充滿生機(jī)和活力的社會主義新中國的歷史。列強(qiáng)發(fā)動的侵略戰(zhàn)爭以及中國反侵略戰(zhàn)爭的失敗從反面教育了中國人民,極大地促進(jìn)了中國人民的思考、探索和奮起。而中國人民的團(tuán)結(jié)和行動的力量,是我們打不垮的砝碼。人民覺醒的喚起,是近代史中最偉大的成就。

作為年輕一代,作為大學(xué)生,我們應(yīng)使強(qiáng)國富民為己任,認(rèn)清我們在新時期的責(zé)任和使命對于我們每一個大學(xué)生都有著非同尋常的意義——因?yàn)?,我們的民族正在騰飛!我們更應(yīng)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),努力不懈,使我國保持飛速發(fā)展。我們要擔(dān)負(fù)起建設(shè)社會主義祖國的重任,把未來圖上五彩繽紛的顏色。

近代史綱要心得篇四

國家也好,民族也罷,均不能走閉關(guān)鎖國的路子,閉門造車最可怕。你的自大,終將成為別人眼中的笑話。迎新務(wù)必要除舊,打鐵務(wù)必要自身硬。重建體系需要巨大的勇氣?!?840年xxx戰(zhàn)爭以前,我們不肯給外國平等待遇;在以后,他們不肯給我們平等待遇。”此一時,彼一時。實(shí)力的轉(zhuǎn)換帶來的必然是態(tài)度的180度逆轉(zhuǎn)。復(fù)雜問題簡單化是可笑的。琦善代替林則徐去廣東以后,一邊搞不定英國人,弄的是及要割地又要賠款,一邊在道光哪兒撞了一臉灰土?;蠲撁摰氖抢锢锿馔舛疾皇牵苁谴鞌?。

“失敗以后還不明了失敗的理由才是名族的致命傷?!?/p>

人們常說的失敗是成功之母,失敗也是一筆財富。我想這都應(yīng)在它們之前加一個重要前提,就是要明白失敗的理由。一個人不去反思,就算走在多的錯路也是無益。

民族的改革受到既有根深蒂固的傳統(tǒng)的阻擋,個人的革新又何嘗不是受到既有的三觀阻撓呢?)。

徐廣縉與葉名琛扛著舊時代士大夫的重任,粉飾功績,最終還是敗的一塌糊涂。依賴的所謂民心,竟是是倒戈一擊,幫悔不幫清。

“一寸光陰一寸金,個人如此,民族更是如此?!?/p>

縱觀整段近代歷史,看到的是封建王朝一身的弊病,社會各階層輪流的躁動與登場,民眾名族意識的漸漸復(fù)蘇,探索前行中的前赴后繼和無數(shù)志士仁人的滿腔熱血。

最后“為什我的眼里常含著淚水?因?yàn)閷@片土地愛的深沉?!?/p>

近代史綱要心得篇五

《近代史綱要》是一本給讀者提供近代世界史知識與研究的優(yōu)秀資料。第二章是本書的核心部分,主要講述了從19世紀(jì)到20世紀(jì)初,歐洲和北美地區(qū)經(jīng)歷了一系列的重大變革,如工業(yè)革命、資本主義制度、民族主義運(yùn)動等。在閱讀中,我深刻地理解到了這些變革對世界的影響,同時,也意識到了我們應(yīng)該如何面對現(xiàn)代社會的發(fā)展。

第二段:工業(yè)革命的影響

工業(yè)革命是19世紀(jì)歐洲經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的標(biāo)志,它不僅促進(jìn)了資本主義的發(fā)展,還加速了社會結(jié)構(gòu)的變革。通過學(xué)習(xí),我明白了工業(yè)革命對整個社會的影響不可小覷,工業(yè)革命有效地改變了人們的生活方式,提高了生產(chǎn)效率,為世界各國的經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展創(chuàng)造了巨大的機(jī)遇。

第三段:資本主義制度的建立

資本主義制度的建立是工業(yè)革命思想的產(chǎn)物,它以自由市場為基礎(chǔ),競爭為動力,為整個社會創(chuàng)造了更為廣闊的發(fā)展空間。然而,資本主義制度也暴露出了很多的問題,如貧富差距過大、剝奪勞動者權(quán)益等。我們應(yīng)該對資本主義制度進(jìn)行客觀的評價,并探討建立一種更公平、更合理的制度。

第四段:民族主義運(yùn)動的興起

民族主義運(yùn)動在19世紀(jì)末20世紀(jì)初愈演愈烈,它對歐洲各國和世界上其他地區(qū)的社會和政治變革產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。民族主義情緒的抬頭是由于社會的復(fù)雜性和多樣性的結(jié)果,它表明了人們對自身利益的追求和對民族、文化、歷史等方面的認(rèn)識。民族主義的挑戰(zhàn)和未來引起了我們對跨民族交流和民族關(guān)系的思考。

第五段:總結(jié)

總的來說,《近代史綱要》第二章告訴我們,近代社會發(fā)生的變化是跨越了人類歷史上幾千年的變化,它展示了一種新的生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)方式、思想和文化的演進(jìn)。在今天,我們面臨著世界各國經(jīng)濟(jì)和文化的相互融合和發(fā)展,需要我們不斷學(xué)習(xí)和探索,發(fā)揮科技、文化等方面的優(yōu)勢,將個體的利益與社會的發(fā)展結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)“近代史綱要”,我們能夠更好地理解和認(rèn)識這個世界,進(jìn)而為社會的完善和進(jìn)步盡一份力。

近代史綱要心得篇六

剛剛開始上《中國近現(xiàn)代史》課時,我心里充滿了疑惑:這段歷史我們初中學(xué)過兩遍,高中學(xué)過一遍,現(xiàn)在來到了大學(xué),怎么還要學(xué)啊?而且內(nèi)容都是雷同的,都是從鴉片戰(zhàn)爭講到至今,沒什么翻新嘛!

雖然嘴上沒說,但心里卻覺得學(xué)校如此的安排純粹是多余。老師好象看出了我們的心思,他說:“別看你們歷史學(xué)過好幾遍,但我現(xiàn)在問你們幾個問題,你們當(dāng)中不一定有人能回答得上來。鴉片戰(zhàn)爭是哪年爆發(fā)的?辛亥革命是哪年爆發(fā)的?這些問題算是簡單的吧。誰能告訴我?”不出所料,聽到這個問題后,全班同學(xué)都做低頭苦思冥想狀,半天都給不出回答。

老師的這個問題讓我意識到,雖然我們學(xué)的次數(shù)不少,但都沒怎么用心。就算有些時候很用心,但等應(yīng)付過考試后,就棄置不管了?,F(xiàn)在腦子里的歷史事件已所剩無幾,跟當(dāng)初沒學(xué)過的一樣。這樣的學(xué)習(xí)是沒有效果的,也沒有意義。所以,從這個角度上說,學(xué)校安排我們再學(xué)一遍是合理的。他要我們記?。郝浜缶鸵ご?引申到我們身上就是:不求上進(jìn)就會被淘汰!

這次學(xué)習(xí),我暗下決心,一定要好好學(xué)!多了解些中國近現(xiàn)代史,做個合格的炎黃子孫。

“落后就要挨打。”在我看來,這個道理貫穿著整個歷史?;仡欉^去,無論是鴉片戰(zhàn)爭還是日寇侵華,無一不在印證著:昔日的中國因?yàn)榕橙醵鼙M欺凌。雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)變得強(qiáng)大,也也逐步得到了世界的認(rèn)可,摘掉了“東亞病夫”的帽子,但卻不能輕易忘記這些災(zāi)難深重的屈辱史,在這段時間里,大大小小的帝國主義國家爭相侵略我們,中國被-迫簽訂的不平等條約有幾百個,中國人民在西方的侵略戰(zhàn)爭中一次又一次被打敗。這段不堪回首的歷史是以號稱當(dāng)時的首號資本主義強(qiáng)國的英國在1840年發(fā)動的侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭為起點(diǎn)的,戰(zhàn)敗后,清政府還被-迫簽訂了中國近代史的第一個不平等條約——《南京條約》。

從此,中國開始淪為半殖民地半封建社會。此后又簽訂了中英《五口通商章程》、中英《虎門條約》、中美《望廈條約》、中法《黃埔條約》等中國近代史上的第一批不平等條約,被-迫割地、賠款、開放通商口岸、和外國協(xié)定關(guān)稅,外國取得了在中國的領(lǐng)事裁判權(quán)和在通商口岸傳教等特權(quán)。這些條約給中國人民帶來野蠻和屈辱。

后來,英法在1856年又發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭。清政府在抵抗失敗后被-迫和英法俄美四國簽訂了《天津條約》。此后又陸續(xù)有英法俄的《北京條約》、1885年中法的《中法新約》、1894年中日的《馬關(guān)條約》、1920xx年八國聯(lián)軍的《辛丑條約》等等。

一系列的侵華戰(zhàn)爭和大批的不平等條約,把中國推向?yàn)?zāi)難屈辱的深淵,造成了近代中國的貧窮和落后,加重了人民的負(fù)擔(dān),嚴(yán)重的破壞了中國的主權(quán)完整和領(lǐng)土完整,因此我們要牢記中國近代屈辱的歷史,銘記落后就要挨打的歷史教訓(xùn)。

如果沒有這些侵略戰(zhàn)爭,我想,中國的現(xiàn)狀可能要好得多。大批的不平等條約不知道讓我們中國人倒退了多少年。但是值得肯定的是,中國建國以后的發(fā)展十分迅速,我們幾十年里就完成了別的國家要幾百年才能完成的任務(wù)。就像我們從制造出第一輛“解放”牌汽車到爆炸第一顆原子彈,只用了七年的時間,但美國卻要花去220xx年。雖然我們現(xiàn)在和美國、英國等國還有一些差距,但要考慮到兩國不同的歷史背景。

其實(shí),中國的歷史,也是一部不屈不撓的抗?fàn)幨?。在西方列?qiáng)野蠻侵略中國的同時,偉大的中華民族和不屈的華夏子孫,進(jìn)行了一系列的抗?fàn)?,有來自社會底層,也有來自清政府?nèi)部,有的是有組織的,有的是群眾自發(fā)的。像林則徐、關(guān)天培、左寶貴、丁汝昌等批愛國將領(lǐng)的涌現(xiàn),鼓舞了人民的斗志;廣州三元里民眾的自發(fā)的抗英斗爭,顯示了中國人民的反抗精神;太平天國運(yùn)動和義和團(tuán)運(yùn)動,給帝國主義主義勢力造成沉重的打擊,社會各階層的團(tuán)結(jié)一致,讓人民看到了希望。

最后,在第一次世界大戰(zhàn)后,為維護(hù)國家主權(quán),1920xx年爆發(fā)了五四愛國運(yùn)動,波及全國,工人階級登上了政治舞臺。五四運(yùn)動是中國近代史上一次徹底的反帝反封建運(yùn)動,促進(jìn)了馬克思主義的傳播,為中國共產(chǎn)黨的成立創(chuàng)造了條件。

所以,不必去盲目崇拜美國、日本,我們應(yīng)該崇拜我們中國人自己。

還記得,小時侯,我學(xué)會的第一首歌是《社會主義好》,歌詞的最后那一句“全國人民大團(tuán)結(jié),掀起了社會主義建設(shè)高-潮”。相信所有的中國人也都聽過《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》,這些膾炙人口的歌曲并不是憑空編造的,它們的存在是有依據(jù)的。

提到中國,又會忍不住想到讓我們?nèi)w中國人自豪的“紅軍長征”。長征的年代已離我們遠(yuǎn)去,但“長征精神”卻代代相傳,就像是保存精神火種一樣。

長征途中許多膾炙人口的英雄故事常常在我們的心中蕩漾,那種不屈不撓,不怕犧牲,勇往直前的永雄氣概,那種互幫互助、親密團(tuán)結(jié)的合作精神,那種嚴(yán)守紀(jì)律、全心為人民服務(wù)的崇高品質(zhì),都無時無刻不在激勵著我們前進(jìn)。但在無數(shù)的光環(huán)下,還有許許多多同樣出色的戰(zhàn)士,他們或許沒有令人們?yōu)橹Q贊的英勇事跡,但“長征精神”在他們身上,同樣是熠熠生輝。

在這里敘述一個長征故事——“一只印著‘謝’字的干糧袋”:

看了這個故事,心中感到無比沉重!謝益先明明知道,在茫茫草地上,哪怕是一小袋糧食,都是救命的“寶貝”,意味著一個人的生命!但是,就是在這樣的情況下,他還是毅然把自己的糧食給了那位母親;每天,自己在饑餓中煎熬,也不愿連累隊(duì)友;甚至在生命的最后一刻,他還在詢問那母-子三人的情況,在得知“他們很好”的回答后,嘴角才帶著微笑,離開了人世……他對人民群眾的深厚情誼,對戰(zhàn)友的深厚情誼,都深深地震撼了我,讓我看到了那世世代代都令我們銘記在心中的“長征精神”。

二萬五千里,在中國的土地上走了一圈,也在每一個中國人的心頭走了一圈。我們紅軍歷盡艱難,突破重圍,翻雪山,過草地,渡赤水,還要飛奪瀘定橋。從1934年秋開始到1936年10月,這段歷程在中國的歷史上寫下了光輝的一頁,為勝利樹立起了一座無與倫比的里程碑。

長征,對于我們新世紀(jì)的一代,或許已經(jīng)太遙遠(yuǎn)了。我們未曾經(jīng)歷過這樣的艱難困苦、這樣的驚心動魄,但這段歷史,還是帶給我們無數(shù)的深思。種種永垂不朽的“長征精神”,值得我們?nèi)ゴΓW(xué)習(xí)。當(dāng)然,在新世紀(jì),在我們學(xué)生中,這些“長征精神”,需要在學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng),在校園中發(fā)揚(yáng),在做人處事中發(fā)揚(yáng),在一點(diǎn)一滴的成長道路上發(fā)揚(yáng),在為祖國的建設(shè)中發(fā)揚(yáng)。我們要將這些精神融入到自己的血液中,讓這些瑰寶,成為生命中的一部分,使自己成為一個合格的接-班者。

歷史,給我的帶來震撼的不僅僅是長征,還有辛亥革命,百萬雄師過長江,五四運(yùn)動等等。在此就不一一敘述它們給我?guī)淼氖侨绾蔚母惺芰恕?/p>

知史可以明得失。我們現(xiàn)在面對的問題大多可以從歷史上找到經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn),這對于我們今后的為人處世是非常有意義的。學(xué)史使人明智,歷史總是驚人的相似的。以史為鏡,可知興替矣。

近代史綱要心得篇七

《近代史綱要》是一本講述中國近代史的經(jīng)典教材,其中第二章“民族危機(jī)與社會變革”是十分重要的一章。通過學(xué)習(xí)這一章,我深深地認(rèn)識到了中國在民族危機(jī)和社會變革中所經(jīng)歷的艱辛歷程,以及這段歷史對我們今天的啟示意義。

第二段:民族危機(jī)的歷史背景

在第二章中,作者詳細(xì)介紹了當(dāng)時的歷史背景。在19世紀(jì)末20世紀(jì)初,中國面臨著來自西方列強(qiáng)的侵略和壓迫,導(dǎo)致了國家的危機(jī)和民族的屈辱。同時,傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)和封建社會的制度已經(jīng)無法適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和變革。這些危機(jī)激發(fā)了中國人民的覺醒和反抗,同時也引發(fā)了一系列的社會改革和變革。

第三段: 社會變革的探討

本章還詳細(xì)探討了社會變革的歷程。在社會變革的過程中,中國人民經(jīng)歷了許多的挫折和磨難,同時也有了許多的成功和勝利。在這個過程中,中國人民從中吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),逐漸走向現(xiàn)代化的道路,并對中國近代史的未來發(fā)展做出了許多寶貴的探索。

第四段:啟示的意義

本章的學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識到了現(xiàn)代中國所面臨的困境和挑戰(zhàn),這些問題既來自于外部的壓力,也來自于內(nèi)部的不協(xié)調(diào)和不平等。同時,學(xué)習(xí)本章也讓我認(rèn)識到了中國所采取的一些社會改革所取得的成就和失敗,這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對今天的我們具有重要的啟示意義,研究和探索這些歷史,有助于我們認(rèn)識和解決當(dāng)下的問題。

第五段:結(jié)論

總之,在學(xué)習(xí)《近代史綱要》第二章的過程中,我深刻認(rèn)識到了中國所經(jīng)歷的民族危機(jī)和社會變革的艱辛路程,以及這段歷史對我們今天的啟示意義。在今天的時代背景下,我們需要深入探究這段歷史,總結(jié)其中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以此為指導(dǎo),推進(jìn)中國的現(xiàn)代化和發(fā)展。

近代史綱要心得篇八

學(xué)習(xí)了中國近代史,我感受頗深。一方面,我對中國近代的這一段歷史有了更加深刻的了解,另一方面,我自己也有深刻的.體會。中國近代社會是半殖民地半封建社會,西方列強(qiáng)通過對中國進(jìn)行的侵略戰(zhàn)役,迫使清政府簽訂了一系列不同等條約,取得了在華政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、外交、文化等方面的很多特權(quán),把持了中國的財政和經(jīng)濟(jì)命脈,操縱著中國的政治和軍事能量。而現(xiàn)在的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、對外開放、引進(jìn)外資等,其歷史背景是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民結(jié)束了半殖民地半封建社會的歷史,建立了新中國,并進(jìn)行數(shù)十年社會主義改造與建設(shè)。中國今日的對外開放、引進(jìn)外資等是獨(dú)立自主的,不允許外國附加任何條件,外國人在中國從事經(jīng)商投資等活動,需要遵守中國的法律。

近代史綱要心得篇九

近代史作為一門重要的學(xué)科,對于我們了解歷史、認(rèn)識社會起著重要的作用。而近代史綱要作為這門學(xué)科的核心教材,則是我們學(xué)習(xí)的基石。通過學(xué)習(xí)近代史綱要,我深刻體會到了近代歷史對于我們的重要性,也更加了解了人類社會的發(fā)展過程。本文將從五個方面進(jìn)行論述,分析近代史綱要給我?guī)淼男牡煤腕w會。

首先,近代史綱要展現(xiàn)了人類社會的巨大進(jìn)步。通過學(xué)習(xí),我了解到了近代史的一個重要特點(diǎn)就是科技與工業(yè)革命的興起。近代以來,人類社會經(jīng)歷了從農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會的轉(zhuǎn)變,科技的快速發(fā)展極大地改變了人們的生活。近代史綱要中講述了種種發(fā)明創(chuàng)造,如蒸汽機(jī)的發(fā)明、電燈的問世等等,這些無不彰顯了人類智慧的無窮。通過學(xué)習(xí)近代史綱要,我深刻認(rèn)識到了科技進(jìn)步是推動社會進(jìn)步的關(guān)鍵力量,也更加珍惜科技給我們帶來的便利。

其次,近代史綱要反映了人類社會的曲折歷程。歷史的長河中,各種政治、軍事、經(jīng)濟(jì)事件交織在一起,構(gòu)成了世界的歷史圖景。從近代史綱要中,我了解到了一系列重要事件,如法國大革命、工人運(yùn)動等,這些事件都是人類社會不斷發(fā)展演變的縮影。通過對這些歷史事件的了解,我深深感受到了人類社會發(fā)展的曲折與波瀾壯闊,也深刻認(rèn)識到了歷史是由人民群眾創(chuàng)造的。

第三,近代史綱要引發(fā)了我對歷史人物的敬仰與思考。學(xué)習(xí)近代史綱要,我接觸到了許多傳世的歷史人物,如列寧、毛澤東、甘地等。這些杰出的人物以其卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能和智慧為人們樹立了良好的榜樣。通過學(xué)習(xí)他們的事跡,我深深敬佩他們不畏艱險的勇氣、為人民解放而奮斗的精神。同時,也不禁讓我思考——如果時光可以倒流,我是否能像他們一樣,為人民的解放事業(yè)奉獻(xiàn)出自己的力量。

第四,近代史綱要喚醒了我對社會問題的關(guān)注。通過學(xué)習(xí)近代史綱要,我看到了人類社會發(fā)展過程中的各種爭斗和不公。無論是經(jīng)濟(jì)剝削、社會階級矛盾還是民族壓迫,這些問題在近代史中頻繁出現(xiàn)。學(xué)習(xí)過程中,我深入思考了這些問題的產(chǎn)生原因和解決辦法。這讓我明白,盡管我只是一個人,但我可以通過積極參與社會事務(wù),為社會正義和公平發(fā)聲,為社會問題的解決盡自己的一份力量。

最后,近代史綱要加深了我對歷史的思考。通過學(xué)習(xí)近代史綱要,我看到了歷史的連續(xù)性與變化性。人類社會不斷發(fā)展,歷史也在不斷演變。學(xué)習(xí)歷史不僅能夠告訴我曾經(jīng)發(fā)生過什么,還能幫助我理解現(xiàn)在和預(yù)測未來。在研究歷史的過程中,我學(xué)會了從事物的發(fā)展過程以及當(dāng)時的條件背景來解讀歷史事件,這使我對歷史有了更加深入的理解和思考。

綜上所述,通過學(xué)習(xí)近代史綱要,我不僅加深了對人類社會發(fā)展歷程的理解,而且對歷史人物的敬仰、社會問題的關(guān)注與思考都提升到了一個新的層次。近代史綱要是我們認(rèn)識歷史和認(rèn)識社會的重要工具,它不僅啟迪了我們的思想,也為我們的未來奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,只有充分了解和學(xué)習(xí)近代史綱要,我們才能更加深入地認(rèn)識社會,更好地面對未來的挑戰(zhàn)。

近代史綱要心得篇十

近代史綱要是一門重要的歷史課程,它講述了中國近代史的重大事件、重要人物和重要思潮。在學(xué)習(xí)這門課程的過程中,我深感近代史的重要性和影響力。通過學(xué)習(xí)近代史綱要,我對近代歷史有了更加全面深入的了解,同時也提高了對歷史的思考能力和綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)的過程中,我對這門課程有了一些心得體會。

首先,近代史綱要的學(xué)習(xí)提高了我對歷史的思考能力。歷史是一個復(fù)雜的現(xiàn)象,其中包括了很多因素和影響。通過學(xué)習(xí)近代史綱要,我了解到了不同歷史事件之間的關(guān)聯(lián)和影響。比如,在學(xué)習(xí)中我了解到六四事件的發(fā)生不僅是一個政治上的事件,更是集體行動和社會變革的結(jié)果。通過對歷史事件的分析和思考,我逐漸培養(yǎng)起了系統(tǒng)性思考的能力,能夠理解歷史事件背后所要傳達(dá)的意義和價值。

其次,近代史綱要的學(xué)習(xí)讓我對歷史人物有了更深刻的認(rèn)識。近代史是中國歷史中發(fā)生了巨大變革和動蕩的時期,很多杰出人物涌現(xiàn)出來。通過學(xué)習(xí)近代史綱要,我了解到了一些重要的歷史人物,如洪秀全、孫中山、陳獨(dú)秀等。他們分別代表了不同的歷史時期和思潮,他們的思想和行動對中國近代史產(chǎn)生了巨大的影響。通過學(xué)習(xí)他們的生平和思想,我不僅僅了解他們的貢獻(xiàn),更深入地認(rèn)識到了每個人對歷史的影響是不可忽視的。

此外,近代史綱要的學(xué)習(xí)提高了我對社會變革的認(rèn)識。近代史是中國社會變革最激烈的時期,這段時期的變革對中國產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過學(xué)習(xí)近代史綱要,我了解到了中國社會經(jīng)濟(jì)制度的變遷、政治格局的變化,以及人民群眾的反抗和斗爭。我認(rèn)識到社會變革不是突如其來的,而是一個漫長而持續(xù)的過程。通過學(xué)習(xí)這門課程,我明白了中國現(xiàn)在的發(fā)展和未來的走向需要借鑒和總結(jié)近代史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以推動社會的進(jìn)步和發(fā)展。

最后,近代史綱要的學(xué)習(xí)提高了我的綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)歷史不僅僅是為了了解歷史本身,更是為了培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。歷史涉及到很多方面的知識,如政治、經(jīng)濟(jì)、文化等。通過學(xué)習(xí)這門課程,我接觸到了很多不同領(lǐng)域的知識,拓寬了自己的眼界。同時,歷史也需要學(xué)生具備批判性思維和分析問題的能力。通過學(xué)習(xí),我逐漸培養(yǎng)起了對歷史事件的批判性思維,能夠從不同的角度和視角分析和評價歷史事件。

總之,近代史綱要的學(xué)習(xí)讓我對歷史有了更加深入的認(rèn)識,提高了我的思考能力和綜合素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)歷史,我明白了歷史是不可忽視的,它影響著現(xiàn)在和未來。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會繼續(xù)運(yùn)用學(xué)到的知識和思維方式,不斷提升自己的綜合素養(yǎng)。

近代史綱要心得篇十一

通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識到了近現(xiàn)代史教給我們的不僅是知識。古人云,以史為鏡可以知興替,學(xué)習(xí)歷史的`關(guān)鍵并非只掌控知識而在于隱蔽在歷史知識背后的思想。這種思想可以轉(zhuǎn)變?nèi)藗兊挠^念,培育人們判斷是非、辨別善惡的技能。而當(dāng)人們的觀念和思維方式發(fā)生轉(zhuǎn)變時,他的行為方式必定隨之發(fā)生轉(zhuǎn)變,這就是我們學(xué)習(xí)歷史的真正意義。

近代史綱要心得篇十二

通過本學(xué)期《中國近現(xiàn)代史綱要》的學(xué)習(xí),我了解到了不同于高中時代歷史的學(xué)習(xí),不是為了死記硬背的去考試,更多的是讓我們以史為鑒,牢記使命,學(xué)習(xí)閱歷。而作為新時代的青年,我們責(zé)無旁貸的要學(xué)習(xí)歷先進(jìn)中國人的志氣,信念,敢為人先,不畏權(quán)勢的`品質(zhì),是他們的汗水和鮮血造就了這個美好和平的時代,才有了這個繁華昌盛,愈加富強(qiáng)的中國。學(xué)習(xí)偉人,為祖國貢獻(xiàn)自己的一份能量,應(yīng)是我們的歷史使命。

近代史綱要心得篇十三

1、詳讀教材。

自學(xué)考試最大的特點(diǎn)是統(tǒng)一性和規(guī)范性。其命題和判卷標(biāo)準(zhǔn)的擬定嚴(yán)格依據(jù)指定教材(教學(xué)大綱的具體化)內(nèi)容??荚囶}的應(yīng)答應(yīng)該是“再現(xiàn)教材”?;诖颂攸c(diǎn),要求同學(xué)必須認(rèn)真閱讀教材,了解教學(xué)大綱。

2、以題為干。

自學(xué)考試是應(yīng)考性極強(qiáng)的考試形式。教材編寫注意的是全面的分析介紹,設(shè)計內(nèi)容廣泛。但如果不突出重點(diǎn)和難點(diǎn),就會眉毛胡子一把抓,大投入?yún)s所得不多。

因此,同學(xué)要注意在每一章節(jié),甚至節(jié)下小目的學(xué)習(xí)中,抓出問題點(diǎn),即以問題(比如,設(shè)定為簡答和論述題)作綱,做到提綱攜領(lǐng),回歸問題。這樣會取得事半功倍的效果。

比如,第一章第一節(jié)第二目中“西方列強(qiáng)殖民擴(kuò)張”部分,教材敘述較多,比較繁密,同學(xué)自己不妨可變成“西方列強(qiáng)殖民擴(kuò)張的特點(diǎn)是什么?”這樣一個問題,就會發(fā)現(xiàn)原始積累時期和資本主義制度確立后的不同,就易于掌握了。

3、邏輯記憶。

本門課程是思想政治理論課程,但歷史課特點(diǎn)明顯,涉及諸多事件、人物、年代等,因此較多的記背是必須的。但死記硬背不行,那就必須用邏輯記憶法,即尋找有關(guān)聯(lián)的東西聯(lián)系起來記背。

比如,中國近現(xiàn)代史上涉及中國共產(chǎn)黨的會議教材寫了很多。那就找特點(diǎn)記,比如教材評價為轉(zhuǎn)折性的會議有哪些?共三次,“八七會議”、“遵義會議”和“十一屆三中全會”。

又如,中華民族資產(chǎn)階級的兩面性,在1949年以前和以后具體表現(xiàn)是不一樣的,同學(xué)們需要跨章進(jìn)行聯(lián)系記憶,這樣效果才好。

4、多動手筆。

俗語講“不動筆墨不成書”。勤動筆(廣義上也包括打字),是協(xié)助理解和記憶的好方法。很多同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)是平時對聽過或讀過的課程按問題做一些歸納,并寫在本子上。平日寫得多了,腦子中就有了較好的記憶和思緒,考試的時候,下筆就比較輕快和容易。

近代史綱要心得篇十四

在過去的一段時間里,我跟隨老師學(xué)歷了中國近代的歷史知識,雖然只是用簡單的言語的概括了這段歷史,但在這門課程中我學(xué)習(xí)和知道的歷史知識仍然給了我許多啟示和人生感慨。

第一次鴉片戰(zhàn)爭在1840年6月28日爆發(fā),是滿清和英國就英國向滿清走私鴉片引發(fā)的一場戰(zhàn)爭,在英國商人在中國廣東海域走私鴉片二十多年不止日盛之時,林則徐于廣東的一把銷煙火中引爆中英矛盾升級,但是戰(zhàn)爭卻以中國失敗并賠款割地告終。鴉片戰(zhàn)爭讓我們清楚地認(rèn)識到關(guān)注世界形勢、交流思想文化的重要性,清政府的閉關(guān)鎖國暫時隔絕了他人,卻永遠(yuǎn)困住了自己。面對強(qiáng)大的敵人,清政府從一開始就選擇了妥協(xié),然而一味的妥協(xié)忍讓只會換來敵人更加貪婪的索取,到了最后,即便還有有血性的中國人站起來反抗,可是在人心不齊,武裝力量跟不上的情況下,還是一失敗告終。鮮血淋淋的事實(shí)告訴我們,想要不被別人踏在腳底,想要不被剝削、壓迫,想要堂堂正正的挺起胸膛,就要變強(qiáng),變強(qiáng),變強(qiáng)!

而想要變強(qiáng)就必須打開關(guān)閉的國門,經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,只有緊跟世界局勢,提高國家的綜合能力,才有能力站立在這世界,從此不受屈辱。

然而,抗日戰(zhàn)爭又告訴我們另一個變強(qiáng)的理由,落后就要挨打,不論你的國土領(lǐng)土有多大,不論你的國家有多少人。一個小小的日本,居然都能侵略中國,而我們卻耗費(fèi)了整整八年時間才將他們徹底趕出去,這期間中國付出了無法想象的代價,遍地狼煙,百姓妻離子散、哀鴻遍野,這一仗中國損失了億萬萬好兒郎,他們是全中國的英雄!

我們渴望和平,不希望有傷痛和別離,我們厭倦戰(zhàn)爭,厭倦迫害,但我們不能將和平的希望寄托在他人身上,所以,我們要自己決定命運(yùn),決定自己的地位,這一切只需要一個前提,我們強(qiáng)大!

改革開放以來,在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,我們走進(jìn)了一個全新的時代。如今的中國正走在強(qiáng)國富民的大道上,相信在不久的將來,中國必能在世界民族的頂端立足,屆時的國民風(fēng)氣就像說的,相互尊重、平等相處、和平發(fā)展、共同繁榮!

近代史綱要心得篇十五

我們學(xué)習(xí)歷史,不只只在于了解歷史知識,更重要的,在對歷史知識的總結(jié)之后,得出對現(xiàn)在有用的東西,在將來的生活中,使其發(fā)揮重要的'作用。歷史不只是過去,更是將來,甚至,將來比過去更是他的內(nèi)涵。學(xué)習(xí)歷史,知道發(fā)生的事,總結(jié)發(fā)生的事,分析發(fā)生的事,從而猜想未發(fā)生的事。這不是一個人的閱歷,是很多人的聰慧結(jié)晶。說了這么多,不過最重要的,我認(rèn)為還是獲得一種精神的升華,歷史的熏陶。

近代史綱要心得篇十六

學(xué)習(xí)《綱要》一個學(xué)期吧,感觸蠻多的,不僅有書本上的,也有生活上的,通過上課加深了與同學(xué)的感情,認(rèn)識了新的老師,我覺得這些都是心得體會,都是學(xué)習(xí)這門課程的感想,或者是說所帶來的收獲。

通過對《中國近現(xiàn)代史綱要》的學(xué)習(xí),讓我進(jìn)一步了解到了近現(xiàn)代的中國社會發(fā)展和中華人民共和國革命發(fā)展的歷史。讓我了解到了中國的過去和中國近現(xiàn)代的基本國情。讓我們當(dāng)代大學(xué)生樹立了的理想。指引著我們不走老路,敢闖新路,以史為鑒。

我還知道了走在社會主義光明道路上前進(jìn)的的中國,是我們?nèi)珖嗣裨谥袊伯a(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)歷了偉大又艱苦卓絕的斗爭,才得以贏得中華民族的獨(dú)立和人民解放,是我們的中國共產(chǎn)黨把一個極度落后的舊中國變成了一個繁榮昌盛的社會主義新中國。

在風(fēng)云變幻多年中,從中國燦爛的歷史文化和發(fā)達(dá)先進(jìn)的古代文明,展示出了我們民族的經(jīng)濟(jì)和文化。無論從精神文明還是物質(zhì)文明,我們的古代中國科學(xué)技術(shù)都處于世界的領(lǐng)先地位??墒牵?yàn)槲覀冎袊姆饨ńy(tǒng)治閉關(guān)鎖國,讓中國走向了落后的道路。因?yàn)橹袊母瘮『吐浜?在西方資本主義己經(jīng)產(chǎn)生的情況下,它們的發(fā)展使我們古老的中國遇到了嚴(yán)重的挑戰(zhàn),面臨著整個中國的生存危機(jī)。西方列強(qiáng)的入侵,讓中國最后淪落到了半殖民地半封建社會的局面,中國的社會階級也發(fā)生了深刻的變動,具體表現(xiàn)在:舊階級的變化和新階級的產(chǎn)生。

因此中國的社會矛盾就產(chǎn)生了,主要是帝國主義與中華民族的矛盾。因?yàn)橹袊艿搅送鈦淼蹏髁x殘暴的壓迫,我們面臨著亡國的危險,為了讓中國人民站起來,無數(shù)的愛國志士為此不屈不撓,英勇頑強(qiáng)的與侵略者作了不懈的斗爭。最終終于爭取了我們民族的獨(dú)立,人民的解放和國家的富強(qiáng)。只有人民富裕了,從而中華民族才能立足于世界。這是無數(shù)愛國志士的革命先驅(qū)們?yōu)檫@個目標(biāo)去獻(xiàn)身,去努力,才使得我們的革命事業(yè)成功,才真正的成為了今天的現(xiàn)實(shí)。

在中國近代史的學(xué)習(xí)過程中,老師也講到了很多西方國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與中國的發(fā)展,也對兩者作了比較,也例舉了很多例子,讓我記憶猶新的是中國與西方國家的法律與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展。沒有規(guī)矩不成方圓,這就是古代中國與近代中國的差距,要趕上時代的步伐就應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)與創(chuàng)新,資本主義在中國是行不通的,于是中國走上了科學(xué)的社會主義發(fā)展的道路,現(xiàn)在我們也是人民當(dāng)家作主的社會主義國家,走的是社會主義道路。

我們也有了社會主義的基本制度,開創(chuàng)了中國社會主義特色的中國,我們堅持馬克思列寧主義的指導(dǎo)思想,堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)走社會主義道路,推動了中國繼續(xù)發(fā)展。在新的歷史起點(diǎn)上,我們對未來充滿信心,作為當(dāng)代大學(xué)生的我們也是未來社會主義的建設(shè)者,也擔(dān)負(fù)著建設(shè)現(xiàn)代化中國的歷史重任,有了大家才會有小家,通過對近現(xiàn)代史的學(xué)習(xí),我知道了中國近現(xiàn)代的歷史,也從中學(xué)到了基本的經(jīng)驗(yàn),就是要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,向著光明的社會主義道路繼續(xù)前行。

首先,我們大學(xué)生的首要任務(wù)就是要學(xué)好我們專業(yè)知識,而且要擴(kuò)大我們的視野,不僅要學(xué)好知識文化,而且要做一個對社會有用的人。堅定不移的沿著中國特色的社會主義道路前進(jìn),這也是我們當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任。于是我們必需要了解中國的基本國情,每天都會有新的資訊新的動態(tài),這些都需要我們?nèi)リP(guān)注,細(xì)心留意我們身邊的人物和事物,從小事做起。 我們應(yīng)當(dāng)了解中國的昨天,還應(yīng)當(dāng)了解中國的今天和明天,我們要知道自己現(xiàn)在在做什么,昨天做了什么,明天要做什么,而我們昨天做的一切都是為了今天,而今天所做的一切也都是為了明天。其次,我們要為自己,為他人而“活著”。因?yàn)橛幸痪湓捠沁@樣說的:“人活著,不僅是為了自己,也是為了別人?!比缡且亲约憾紝ψ约翰缓糜衷趺茨転榱藙e人而做好,又怎么能為整個社會做貢獻(xiàn)呢,所以,不僅要對自己好,更要對別人好,這才是人生的真諦。

但無論一個多么平凡的人活著都有一個屬于他的國家,無論從事什么工作我們都在這個社會主義制度的中國里奉獻(xiàn)著自己的人生,大都都為了生存而創(chuàng)造,創(chuàng)新。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能立足于社會,才能建設(shè)祖國的明天。祖國是我們的母親,也是我們的大家庭,因此我們都是兄弟姐妹,只有大家團(tuán)結(jié)起來,才能構(gòu)建社會主義和諧社會。所以,為了祖國,為了家人,也為了我們自己,好好的努力,加油!

再次,作為當(dāng)今大學(xué)生的我們,我們要拓展視野,關(guān)注自己所生存的世界,過去的我們要了解,今天的我們要珍惜,明天需要我們?nèi)?chuàng)造,所以我們要隨時準(zhǔn)備著接受新的任務(wù),因?yàn)樽鎳奈磥淼戎覀內(nèi)ラ_拓,等待我們的是更多更難的考驗(yàn)。

努力學(xué)習(xí),學(xué)會做人,好好工作,為祖國貢獻(xiàn)自己一點(diǎn)點(diǎn)應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。不要犯歷史性錯誤,要以史為鑒,從歷史中尋求做事的正確方法,以促進(jìn)事物發(fā)展,提高自己的認(rèn)知水平。學(xué)習(xí)歷史,不僅要了解歷史知識和歷史常識,我們更要注意的是從歷史事件中學(xué)習(xí)到東西,學(xué)了歷史我們應(yīng)該有所收獲,不能白白的學(xué)習(xí)。

這就是我學(xué)習(xí)《中國近現(xiàn)代史綱要》的感想和心得體會》。

近代史綱要心得篇十七

7. 早期馬克思主義思想運(yùn)動的特

點(diǎn)

1,重視對馬克思主義基本理論的學(xué)習(xí),明確的同第二國際的社會民主主義劃分界限

2.注意從中國的實(shí)際出發(fā),學(xué)習(xí)、運(yùn)用馬克思主義的理論。

3.開始提出知識分子應(yīng)當(dāng)同勞動群眾同時又決不懼怕戰(zhàn)爭。

5.只有堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),中華民族才能捍衛(wèi)自己的生存和發(fā)展的權(quán)利,才能創(chuàng)造美好的未來。

12.新民主主義革命取得勝利的原

因和基本經(jīng)驗(yàn) 原因:

1.工人、農(nóng)民、城市小資產(chǎn)階級群眾是民主革命的主要力量。

內(nèi)容

4,辦學(xué)會 5.6.設(shè)學(xué)堂辦報紙

3. 洋務(wù)運(yùn)動的歷史作用及失敗原

因 作用:

二.洋務(wù)運(yùn)動時期,為了培養(yǎng)通曉洋務(wù)的人才,開辦了一批新式學(xué)堂,派出了最早的官派留學(xué)生,這是中國近代教育的開始。

失敗原因:

1.2.洋務(wù)運(yùn)動具有封建性洋務(wù)運(yùn)動對外國具有依賴性

3.洋務(wù)企業(yè)的管理具有腐朽性

正因?yàn)槿绱?,洋?wù)運(yùn)動不可能為中國擺脫貧弱找到出路,也不可能避免最終失敗的命運(yùn)

41..戊戌維新運(yùn)動是一次愛國救亡運(yùn)動 戊戌維新運(yùn)動的歷史意義

2.戊戌維新運(yùn)動是一場資產(chǎn)階級性質(zhì)的政治改良運(yùn)動

3.戊戌維新運(yùn)動更是一場思想啟蒙運(yùn)動

民生主義:在當(dāng)時指的是“平均地權(quán)”,即孫中山所說的社會革命 意義:

孫中山的三民主義學(xué)說,初步描繪出中國還不曾有過的資產(chǎn)階級共和國方案,是一個比較完整而明確的資產(chǎn)階級民主革命綱領(lǐng),它的提出,對推動革命的發(fā)展產(chǎn)生了重大而積極的影響。

6. 辛亥革命的歷史意義

1.表、辛亥革命推翻了封建勢力的政治代帝國主義在中國的代理人清王朝的統(tǒng)治,沉重打擊了中外反動勢力,使中國反動統(tǒng)治者在政治上亂了陣腳。

2.辛亥革命結(jié)束了統(tǒng)治中國兩千多年的封建君主專制制度,建立了中國歷史上第一個資產(chǎn)階級共和政府,使民主共和的觀念開始深入人心,并在中國形成了“敢有帝制自為者,天下共擊之”的民主主義觀念。

3.辛亥革命給人們帶來了一次思想上的解放。

相結(jié)合的思想

81..研究和宣傳馬克思主義 中國共產(chǎn)黨早期組織的活動

2.到工人中去進(jìn)行宣傳和組織工作 3.織工作進(jìn)行關(guān)于建黨問題的討論和實(shí)際組

2.一戰(zhàn)線的組織下進(jìn)行的。大革命是在以國共合作為基礎(chǔ)的統(tǒng)而中國共產(chǎn)黨正是國共合作的倡導(dǎo)者和統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織者。

3.大革命是近代中國歷史上空前廣泛而深刻的群眾運(yùn)動,而中國共產(chǎn)黨正是人民群眾的主要發(fā)動者和組織者。4.大革命的主要斗爭形式是革命戰(zhàn)爭。中國共產(chǎn)黨人不僅幫助和推動了國民革命軍的建立,而且在軍隊(duì)中進(jìn)行了卓有成效的政治工作,積極提高國民革命軍的素質(zhì),增強(qiáng)它的凝聚力和戰(zhàn)斗力;共產(chǎn)黨員在戰(zhàn)斗中更是身先士卒,起著先鋒作用和表率作用。5.中國共產(chǎn)黨對于大革命所做的獨(dú)特的、重大的貢獻(xiàn),是當(dāng)時人們所公認(rèn)的。

10.遵義會議的歷史意義

11.抗日戰(zhàn)爭勝利的意義原因和

基本經(jīng)驗(yàn) 意義:

中國人民的抗日戰(zhàn)爭,是近代以來中華民族反抗外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭,是二十世紀(jì)中國和人類歷史上的重大事件。1.中國人民抗日戰(zhàn)爭的勝利,徹底打敗了日本侵略者,捍衛(wèi)了中國的國家主權(quán)和領(lǐng)土完整,使中華民族避免了遭受殖民奴役的厄運(yùn)。

2.中華民族的覺醒,中國人民抗日戰(zhàn)爭的勝利,促進(jìn)了是中國人民在精神上、組織上的進(jìn)步達(dá)到了前所未有的高度。

3.中國人民抗日戰(zhàn)爭的勝利,促進(jìn)了中華民族的大團(tuán)結(jié),弘揚(yáng)了中華民族的偉大精神。

4.中國人民抗日戰(zhàn)爭的勝利,對世界各國奪取反法西斯戰(zhàn)爭的勝利、維護(hù)世界和平的偉大事業(yè)產(chǎn)生了巨大影響。原因:

1.中流砥柱的作用。中國共產(chǎn)黨在全民族抗戰(zhàn)中起到了

2.中國人民巨大的民族覺醒、空前的民族團(tuán)結(jié)和英勇的民族抗?fàn)帲侵袊嗣窨谷諔?zhàn)爭勝利的決定性因素。3.中國人民抗日戰(zhàn)爭的勝利,同世界所有愛好和平和正義的國家和人民、國際組織以及各種反法西斯力量的同情和支持也是分不開的。基本經(jīng)驗(yàn):

1.全國各族人民的大團(tuán)結(jié)是中國人民戰(zhàn)勝一切艱難困苦、實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)的力量源泉。

2.以愛國主義為核心的偉大民族精神是中國人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神動力。抗日戰(zhàn)爭大大豐富和升華了以愛國主義為核心的中華民族精神,這是抗日戰(zhàn)爭得以堅持和勝利的重要的思想保證。

3.提高綜合國力是中華民族自立于世界民族之林的基本保證。4.中國人民熱愛和平,反對侵略戰(zhàn)爭,等,都在這場斗爭中發(fā)揮了積極的作用。

3.沒有廣大人民和各界人士的廣泛參加和大力支持,中國革命的勝利是不可能的。

4.中國革命之所以能夠走上勝利發(fā)展的道路,是由于有了中國工人階級的先鋒隊(duì)——中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。中國共產(chǎn)黨作為工人階級的政黨,不僅代表著中國工人階級的利益,而且代表著整個中華民族和全中國人民的利益。

5.中國共產(chǎn)黨人在革命過程中始終英勇地站在斗爭的最前線。

6.“沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國”這是中國人民基于自己的切身體驗(yàn)所確認(rèn)的客觀真理。

7.中國革命之所以能夠贏得勝利,同國際無產(chǎn)階級和人民群眾的支持是分不開的?;窘?jīng)驗(yàn):

1.建立廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線 2.3.堅持革命的武裝斗爭加強(qiáng)共產(chǎn)黨自身的建設(shè)

13.新中國成立以來取得的歷史性

成就

1.從爭取經(jīng)濟(jì)獨(dú)立到建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家。

2.主政治。從贏得政治獨(dú)立到建設(shè)社會主義民

3.從發(fā)展新民主主義文化到建設(shè)中國特色社會主義文化。

4.從打破封鎖到全方位對外開放 5.從“小米加步槍”到逐步實(shí)現(xiàn)國防現(xiàn)代化。

14.我國實(shí)行社會主義改造的國內(nèi)

外條件

1.來說比較強(qiáng)大,社會主義性質(zhì)的國營經(jīng)濟(jì)力量相對它是實(shí)現(xiàn)國家工業(yè)化的主要基礎(chǔ)。

2.不可能成為中國工業(yè)起飛的基礎(chǔ)。資本主義經(jīng)濟(jì)力量弱小,發(fā)展困難,3.對個體農(nóng)業(yè)進(jìn)行社會主義改造,是保證工業(yè)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)國家工業(yè)化的一個必要條件。

4.當(dāng)時的國際環(huán)境也促使中國選擇社會主義

1.中共八大正確分析了社會主義改造完成后中國社會的主要矛盾和主要任務(wù)

2.在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上,大會堅持既反保守又反冒進(jìn)即在綜合平衡中穩(wěn)步前進(jìn)的方針;在政治建設(shè)上,提出要擴(kuò)大社會主義民主、健全社會主義法制,使黨和政府的活動做到“有法可依”和“有法必依”;在執(zhí)行政黨建設(shè)上,強(qiáng)調(diào)要提高全黨的馬克思列寧主義思想水平,健全黨內(nèi)民主集中制,堅持集體領(lǐng)導(dǎo)制度,反對個人崇拜,發(fā)展黨內(nèi)民主和人民民主,加強(qiáng)黨和群眾的聯(lián)系。

3.陳云提出“三個主體,三個補(bǔ)充”的思想為大會所采納,并寫入決議,成為突破傳統(tǒng)觀念、探索適合中國特點(diǎn)的經(jīng)濟(jì)體制的重要步驟。

4.中共八大的路線是正確的,它為社會主義事業(yè)的發(fā)展和黨的建設(shè)指明了方向。

改革也是解放生產(chǎn)力。

2.多一點(diǎn),鄧小平指出,計劃多一點(diǎn)還是市場不是社會主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別。

3.住時機(jī),鄧小平強(qiáng)調(diào),發(fā)展才是硬道理。抓發(fā)展自己,關(guān)鍵是發(fā)展經(jīng)濟(jì)。4.鄧小平指出,中國的事情能不能辦好,社會主義和改革開放能不能堅持經(jīng)濟(jì)能不能快一點(diǎn)發(fā)展起來,國家能不能長治久安,從一定意義上說,關(guān)鍵在人。

5.鄧小平強(qiáng)調(diào),我們搞社會主義才幾十年,還處在初級階段。鞏固和發(fā)展社會主義制度,還需要一個很長的歷史階段。

18.評述改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)所

取得的巨大成就

1.國民經(jīng)濟(jì)保持持續(xù)快速健康發(fā)展,現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)穩(wěn)步前進(jìn),綜合國力和國際競爭力顯著提高,人民生活總體上達(dá)到小康水平。

2.社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制初步建立并不斷完善,各項(xiàng)改革事業(yè)取得重大進(jìn)展。

3.全方位對外開放取得新突破,形成全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對外開放格局。

4.社會主義民主政治建設(shè)取得重要進(jìn)展

5.社會主義精神文明建設(shè)成效顯著 6.民族政策和宗教政策得到全面貫徹。

19.簡述我國改革開放的現(xiàn)代建設(shè)

化取得成功的寶貴經(jīng)驗(yàn)

1.必須把堅持馬克思主義基本原理同推進(jìn)馬克思主義中國化結(jié)合起來,解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn),以實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新為改革開放提供理論指導(dǎo)。

2.革開放結(jié)合起來,必須把堅持四項(xiàng)基本原則同堅持改牢牢扭住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心,始終保持改革開放的正確方向。

3.必須把尊重人民首創(chuàng)精神同加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合起來,堅持執(zhí)政為民、緊緊依靠人民、切實(shí)造福人民,在充分發(fā)揮人民創(chuàng)造歷史作用中體現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。

5.必須把推動經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)變革同推動上層建筑改革結(jié)合起來,不斷推進(jìn)政治體制改革,為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供制度保證和法制保障。6.族文明素質(zhì)結(jié)合起來,必須把發(fā)展社會生產(chǎn)力同提高全民推動物質(zhì)文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展,更加自覺、更加主動的推動文化大發(fā)展大繁榮 7.必須把提高效率同促進(jìn)社會公平結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上由廣大人民共享改革發(fā)展成果,推動社會主義和諧社會建設(shè)。

9.定結(jié)合起來,堅持改革力度、發(fā)展速必須把促進(jìn)改革發(fā)展同保持社會穩(wěn)度和社會可承受程度的統(tǒng)一,確保社會安定團(tuán)結(jié)、和諧穩(wěn)定。

和先進(jìn)性建設(shè),提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、抗腐防變和抵御風(fēng)險能力 20.中國近代歷次反侵略斗爭失敗的原因和教訓(xùn)是什么?原因:

反侵略斗爭失敗的原因首先是中國半殖民地半封建社會的腐敗社會制度決定的。其次,是國家經(jīng)濟(jì)特別是經(jīng)濟(jì)技術(shù)和作戰(zhàn)能力的落后。

教訓(xùn):落后就要挨打,但是從根本上來說,不推翻腐朽的中國半殖民地半封建社會的腐敗社會制度,要想廣泛地動員和組織人民群眾,去進(jìn)行勝利的反侵略戰(zhàn)爭是不可能的。三民主義反映了半殖民地半封建社會的主要矛盾,表達(dá)了人民群眾爭取獨(dú)立、民主和富強(qiáng)的愿望,標(biāo)志著舊民主主義革命在更完整意義上的開始,在當(dāng)時的歷史條件下產(chǎn)生過重大的積極作用。

1.局限性:主要表現(xiàn)為缺乏明確的、徹底的反帝反封建內(nèi)容。6辛亥革命的歷史意義:

辛亥革命是中國近代歷史上的一次偉大的資產(chǎn)階級民主革命,具有深遠(yuǎn)的歷史意義

1.它推翻了兩千多年的封建君主專制制度,建立起資產(chǎn)階級共和國,世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成和作戰(zhàn)的相互協(xié)調(diào)是二戰(zhàn)勝利的根本原因,蘇美對日作戰(zhàn)是中國抗戰(zhàn)決勝的有力配合?;窘?jīng)驗(yàn):

1.有中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)

近代史綱要心得篇十八

戰(zhàn)爭是人類的一種最愚蠢的解決問題的方法。殘酷血腥的戰(zhàn)爭,普通民是最大的受害者。特別是世界大戰(zhàn),是人類一種自我的毀滅,是人類的一種劫難,是某些人的瘋狂。戰(zhàn)爭所留給人們是廢墟.蒼涼.仇恨.痛苦.絕望。人類應(yīng)從戰(zhàn)爭中吸取教訓(xùn)。如今天的日本國,不僅沒有沒有誠懇反省二戰(zhàn)中的戰(zhàn)爭罪責(zé),卻還在否認(rèn)美化侵略歷史;其官員公開參拜供有戰(zhàn)犯的靖國神社。這樣的國家,愛好和平的人民應(yīng)警惕!這樣的不敢承認(rèn)歷史錯誤的國家民族人民也是沒有前途的。

可戰(zhàn)爭的悲劇仍在21世紀(jì)今天的中東.非洲地區(qū)上演。美國仍在愚蠢的在戰(zhàn)爭維護(hù)自己的霸權(quán),在其“反恐”.“先發(fā)制人”的戰(zhàn)爭理論的指導(dǎo)下,先后發(fā)動了“阿富汗”.“伊拉克”戰(zhàn)爭制造了大量的人類災(zāi)難,戰(zhàn)爭浪費(fèi)了人類的大量的財富,為什么不用這筆財富去發(fā)展科技,救助那些生活在苦難中的人呢?為了人類美好的明天,這個世界應(yīng)多些理解合作,少些對抗維護(hù)世界和平。人類應(yīng)用智慧解決存在的問題矛盾避免戰(zhàn)爭。

194月底,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預(yù)想中的“公理”,郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動,青年知識分子和青年學(xué)生成為洪流中的先鋒。這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動。從對外來說,全國一致的不許簽字對日本讓步的和約,并引起美國國會的不批準(zhǔn)和約,以至于最后日本不能不將青島與膠濟(jì)路退還于我們。對內(nèi)呢,全國學(xué)生有了一致的聯(lián)合,青年學(xué)子們打破了一切官廳教職員的尊嚴(yán),文字上與思想上都得到了解放,而文學(xué)革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著來了。

在五四運(yùn)動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。88年前“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。88年來,“愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。

今天,我們?nèi)砸獮榈孪壬唾愊壬鷧群?。五四運(yùn)動已成為歷史,她的偉大之處就是一年一度地敲打一下我們的神經(jīng),就是借她的生日來強(qiáng)化我們崇尚科學(xué)和爭取民主的信念。

至今我們?nèi)匀患o(jì)念、學(xué)習(xí)五四運(yùn)動,目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識的同時學(xué)習(xí)做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),盡管在知識經(jīng)濟(jì)時代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。在大學(xué),我們每個人都很容易失去自我。因?yàn)檎T惑太多。所以今天我們每個人都應(yīng)該問問自己“我是誰,我在干什么?”在做任何事情以前,應(yīng)該先定好方向。這就好像航海遠(yuǎn)行的人,必先定個目的地,中途的指針,總是指著這個方向走,才能有達(dá)到那目的地的一天。若是方向不定,隨風(fēng)飄轉(zhuǎn),恐怕永無達(dá)到的日子。即使碰巧能夠達(dá)到了,也是偶然的機(jī)會??恐既粰C(jī)會所得的成功,畢竟沒有多大的價值。

撫今追昔,我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大“五四”精神,深刻反省“五四”歷程。繼往開來,依然任重道遠(yuǎn)。這應(yīng)該是當(dāng)代青年學(xué)子的使命.

中國人民在以毛澤東為偉大領(lǐng)袖的中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過長期的革命斗爭,推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的反動統(tǒng)治,開辟了中國歷史的新紀(jì)元。1949年10月1日,中華人民共和國成立,中國人民從此站起來了。中國革命的勝利和中華人民共和國的成立,是偉大十月社會主義革命以后世界上最重大的歷史事件。新中國的誕生,社會主義制度在中國的確立、發(fā)展和不斷完善,大大加強(qiáng)了世界社會主義的力量。

然而我們可以從歷史中得到一些在現(xiàn)在社會學(xué)中學(xué)習(xí)、工作、生活、為人處世的道理。作為一個民族,作為炎黃子孫,我們有必要知道中華民族的發(fā)展史;作為一個文明古國,作為中國人,我們有義務(wù)了解中國博大精深的文化。

歷史正如一片葉子,有人因一葉而障目,有人因一葉而知秋。學(xué)歷歷史還要記住歷史,還原歷史的真相。

歷史??落上了厚厚的塵土,似乎已經(jīng)被遺棄在角落,但確實(shí)需要我們慢慢品味,品味它的奧妙、它的精華。

近代史綱要心得篇十九

戰(zhàn)爭是人類的一種最愚蠢的解決問題的方法。殘酷血腥的戰(zhàn)爭,普通民是 最大的受害者。特別是世界大戰(zhàn),是人類一種自我的毀滅,是人類的一種劫難,是某些人的瘋狂。戰(zhàn)爭所留給人們是廢墟.蒼涼.仇恨.痛苦.絕望。人類應(yīng)從戰(zhàn)爭中吸取教訓(xùn)。如今天的日本國,不僅沒有沒有誠懇反省二戰(zhàn)中的戰(zhàn)爭罪責(zé),卻還在否認(rèn)美化侵略歷史;其官員公開參拜供有戰(zhàn)犯的靖國神社。這樣的國家,愛好和平的人民應(yīng)警惕!這樣的不敢承認(rèn)歷史錯誤的國家民族人民也是沒有前途的。

可戰(zhàn)爭的悲劇仍在21世紀(jì)今天的中東.非洲地區(qū)上演。美國仍在愚蠢的在 戰(zhàn)爭維護(hù)自己的霸權(quán),在其“反恐”.“先發(fā)制人”的戰(zhàn)爭理論的指導(dǎo)下,先后發(fā)動了“阿富汗”.“伊拉克”戰(zhàn)爭制造了大量的人類災(zāi)難,戰(zhàn)爭浪費(fèi)了人類的大量的財富,為什么不用這筆財富去發(fā)展科技,救助那些生活在苦難中的人呢? 為了人類美好的明天,這個世界應(yīng)多些理解合作,少些對抗維護(hù)世界和平。人類應(yīng)用智慧解決存在的問題矛盾避免戰(zhàn)爭。

1920xx年4月底,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預(yù)想中的“公理”,郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動,青年知識分子和青年學(xué)生成為洪流中的先鋒。這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動。從對外來說,全國一致的不許簽字對日本讓步的和約,并引起美國國會的不批準(zhǔn)和約,以至于最后日本不能不將青島與膠濟(jì)路退還于我們。對內(nèi)呢,全國學(xué)生有了一致的聯(lián)合,青年學(xué)子們打破了一切官廳教職員的尊嚴(yán),文字上與思想上都得到了解放,而文學(xué)革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著來了。

在五四運(yùn)動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。88年前“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。88年來,“愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。

今天,我們?nèi)砸獮榈孪壬唾愊壬鷧群?。五四運(yùn)動已成為歷史,她的偉大之處就是一年一度地敲打一下我們的神經(jīng),就是借她的生日來強(qiáng)化我們崇尚科學(xué)和爭取民主的信念。

至今我們?nèi)匀患o(jì)念、學(xué)習(xí)五四運(yùn)動,目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識的同時學(xué)習(xí)做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),盡管在知識經(jīng)濟(jì)時代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。在大學(xué),我們每個人都很容易失去自我。因?yàn)檎T惑太多。所以今天我們每個人都應(yīng)該問問自己“我是誰,我在干什么?”在做任何事情以前,應(yīng)該先定好方向。這就好像航海遠(yuǎn)行的人,必先定個目的地,中途的指針,總是指著這個方向走,才能有達(dá)到那目的地的一天。若是方向不定,隨風(fēng)飄轉(zhuǎn),恐怕永無達(dá)到的日子。即使碰巧能夠達(dá)到了,也是偶然的機(jī)會??恐既粰C(jī)會所得的成功,畢竟沒有多大的價值。

撫今追昔,我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大“五四”精神,深刻反省“五四”歷程。繼往開來,依然任重道遠(yuǎn)。這應(yīng)該是當(dāng)代青年學(xué)子的使命.

中國人民在以毛澤東為偉大領(lǐng)袖的中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過長期的革命斗爭,推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的反動統(tǒng)治,開辟了中國歷史的新紀(jì)元。1949年10月1日,中華人民共和國成立,中國人民從此站起來了。中國革命的勝利和中華人民共和國的成立,是偉大十月社會主義革命以后世界上最重大的歷史事件。新中國的誕生,社會主義制度在中國的確立、發(fā)展和不斷完善,大大加強(qiáng)了世界社會主義的力量。

然而我們可以從歷史中得到一些在現(xiàn)在社會學(xué)中學(xué)習(xí)、工作、生活、為人處世的道理。作為一個民族,作為炎黃子孫,我們有必要知道中華民族的發(fā)展史;作為一個文明古國,作為中國人,我們有義務(wù)了解中國博大精深的文化。

歷史正如一片葉子,有人因一葉而障目,有人因一葉而知秋。學(xué)歷歷史還要記住歷史,還原歷史的真相。

歷史??落上了厚厚的塵土,似乎已經(jīng)被遺棄在角落,但確實(shí)需要我們慢慢品味,品味它的奧妙、它的精華。

近代史綱要心得篇二十

一、名詞解釋

(1)師夷長技以制夷:魏源從鴉片戰(zhàn)爭的慘痛教訓(xùn)中,認(rèn)識到必須沖破閉關(guān)自守的牢籠,改變盲目排外的態(tài)度,向西方國家學(xué)習(xí),以實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵。他受林則徐之托,編成《海國圖志》。在《海國圖志 序言》中,魏源提出了“師夷長技以制夷”的思想,主張學(xué)習(xí)外國先進(jìn)的軍事和科學(xué)知識,以期富國強(qiáng)兵、抵御外國侵略,開創(chuàng)了中國近代向西方學(xué)習(xí)的新風(fēng)。

(2)天朝田畝制度:是1853年在洪秀全直接指導(dǎo)下頒布的。包括了政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、軍事等各方面的政綱,集中體現(xiàn)了他對社會改革的思想。在土地制度方面,主張廢除封建土地所有制。實(shí)行土地公有,均天下田地給農(nóng)民耕種,并制定了頗為詳盡的分田方案。其目的就是實(shí)現(xiàn)絕對平均主義的理想社會。

(3)資政新篇:1859年太平天國干王洪仁玕提出一個統(tǒng)籌全局的改革方案。它的主要內(nèi)容有:政治上,主張學(xué)習(xí)西方,制定法律制度,加強(qiáng)中央集權(quán);經(jīng)濟(jì)上主張發(fā)展近代工礦,交通,郵政,金融等事業(yè),獎勵科技發(fā)明和機(jī)器制造,提倡資本主義的雇傭勞動制;思想文化上建議設(shè)立新聞官、新聞館,破除陳規(guī)陋習(xí),提倡辦學(xué)校、醫(yī)院和社會福利事業(yè)。外交上,主張同外國平等交往、自由通商,但嚴(yán)禁鴉片輸入。《資政新篇》是中國第一個系統(tǒng)的具有鮮明資本主義色彩的方案,具有明顯的進(jìn)步意義。它雖然得到天王的贊賞,但因缺少施行的多種其他條件而未實(shí)行。

(4)百日維新:在維新派的推動下,1898年6月11日,光緒帝終于頒布“明定國是”詔書,正式宣布變法。從正式宣布變法開始,到慈禧太后發(fā)動政變止,共計103天,故稱“百日維新”,也被稱為戊戌變法。這是維新運(yùn)動的高潮和集中表現(xiàn)。在此期間,根據(jù)維新派的建議,光緒頒發(fā)了數(shù)十道推行新政的詔書,內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟(jì)和軍事、文教等各個方面。

(5)清末新政:清朝末年,列強(qiáng)大舉入侵,面對列強(qiáng)的政治壓力,要求清政府迅速改變當(dāng)前的無/ 17 能狀態(tài)。當(dāng)時的清政府和軍隊(duì)已經(jīng)無法應(yīng)付當(dāng)時的政治局勢,財政上也出現(xiàn)了嚴(yán)重的虧空,這使清朝統(tǒng)治者感到自己的統(tǒng)治地位已經(jīng)開始動搖。因此,維護(hù)清王朝的統(tǒng)治成為統(tǒng)治者們面臨的重要課題。于是,1901年,慈禧太后正式宣布實(shí)行“新政”。1901年1月29日,慈禧太后用光緒皇帝的名義頒布上諭,命大臣就朝章國政、吏治民生、學(xué)??婆e、軍制財政等問題詳細(xì)議奏。4月21日,又下令成立了以慶親王奕劻為首的“督辦政務(wù)處”,作為籌劃推行“新政”的專門機(jī)構(gòu),任李鴻章、榮祿等為政務(wù)大臣總攬一切“新政”事宜。1901年到1905年,清政府連續(xù)頒布了一系列“新政”上諭。

(6)保路風(fēng)潮:1911 年 5 月,清政府宣布“鐵路干線收歸國有”,并與四國銀行團(tuán)訂立粵漢、川漢鐵路借款合同,借“國有”名義把鐵路利權(quán)出賣給帝國主義,同時借此“劫奪”商股。這激起了湖北、湖南、廣東、四川四省的保路風(fēng)潮,其中以四川為最烈。清政府在鐵路權(quán)問題上采取的政策,進(jìn)一步激起了民眾的憤慨和反抗,保路風(fēng)潮使人民感到反侵略的迫切性,并加深了對清政府賣國政策的憎恨,加速了革命的爆發(fā)。

晚 聯(lián)合發(fā)動。駐武昌的新軍工程第八營的革命黨人打響了起義的第一槍。起義軍一夜之間就占領(lǐng)武昌,取得起義的勝利。武昌起義吹響了辛亥革命的號角,腐朽的清王朝迅速土崩瓦解,在中國延續(xù)了兩千年的封建帝制隨之覆滅。

(9)新文化運(yùn)動:1915年陳獨(dú)秀創(chuàng)辦《新青年》,高舉“民主”和“科學(xué)”兩面大旗,掀起了新文化運(yùn)/ 17 動。新文化運(yùn)動提倡新文學(xué)和白話文,反對封建舊文學(xué)和文言文。初期的新文化運(yùn)動是一次解放思想的啟蒙運(yùn)動,為馬克思列寧主義傳播在客觀上準(zhǔn)備了思想條件,但是,它并未超出舊民主主義的范疇,沒有給中國人民指出徹底解放的道路。在這一時期,陳獨(dú)秀、胡適、魯迅等人成為新文化運(yùn)動的核心人物,這一運(yùn)動并成為五四運(yùn)動的先導(dǎo)。

(10)五四運(yùn)動:1919年5月4日爆發(fā)的中國人民反對帝國主義和封建主義的偉大革命運(yùn)動。中國在巴黎和會上外交的失敗直接引發(fā)了五四運(yùn)動。這次運(yùn)動表明,中國工人階級第一次以獨(dú)立的力量登上歷史舞臺,中國反帝反封建的資產(chǎn)階級民主革命,由資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的舊民主主義革命階段,發(fā)展到工人階級領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命階段。

中國早期信仰馬克思主義的人物,主要有三種類型:

1、首先,是五四以前的新文化運(yùn)動的精神領(lǐng)袖。其代表除李大釗以外,就是陳獨(dú)秀

2、其次,就是五四愛國運(yùn)動的左翼骨干。其代表為毛澤東等

3、再次,是一部分原中國同盟會會員、辛亥革命時期的活動家。其代表為董必武等

二、簡答題 / 17(1)鴉片戰(zhàn)爭為什么是近代史的起點(diǎn)

答:隨著外國資本主義的入侵,中國的封建社會逐步變成了半殖民地半封建社會。中國人民逐漸開始了反帝反封建的資產(chǎn)階級民主革命。正是因?yàn)槿绱耍f片戰(zhàn)爭就成為了中國近代史的起點(diǎn)。

(2)半殖民地半封建社會的特征

答:

第一,資本-帝國主義侵略勢力不但操縱了中國的財政和經(jīng)濟(jì)命脈,而且逐步控制了中國的政治,日益成為支配中國的決定性力量。

第二,中國的封建勢力日益衰敗并同外國侵略勢力勾結(jié),成為資本-帝國主義壓迫、奴役中國人民的社會基礎(chǔ)和統(tǒng)治支柱。

第三,中國自然經(jīng)濟(jì)雖然遭到破壞,但是封建地主的土地所有制依然在廣大地區(qū)內(nèi)保持著。第四,中國新興的民族資本主義經(jīng)濟(jì)力量很軟弱,發(fā)展很緩慢,而且它的大部分與外國資本帝國主義和本國封建主義都有或多或少的聯(lián)系。

第五,近代中國各地區(qū)經(jīng)濟(jì)、政治和文化的發(fā)展是極不平衡的。

第六,在資本帝國主義和封建主義的雙重壓迫下,中國的廣大人民尤其是農(nóng)民日益貧困化以至大批地破產(chǎn),過著饑寒交迫和毫無政治權(quán)力的生活。

(3)洋務(wù)事業(yè)興辦的企業(yè)有哪一些

答:

第一,近代企業(yè):

a、軍用企業(yè)(官辦):

1、1865年曾國藩支持、李鴻章籌辦的上海江南制造總局、李鴻

章在南京設(shè)立的金陵機(jī)器局。

b、民用企業(yè):少數(shù)采用官辦或官商,多數(shù)采用官督商辦的方式。其中

有輪船招商局、開平礦務(wù)局、天津電報局和上海機(jī)器織布局。

第二,建立新式海陸軍

第三,創(chuàng)辦新式學(xué)堂,派遣留學(xué)生

興辦近代工業(yè)、訓(xùn)練新軍,需要懂得西方先進(jìn)技術(shù)的專業(yè)人才。為此,洋務(wù)派創(chuàng)辦了新式學(xué)堂。從19世紀(jì)60年代到90年代的30多年間,創(chuàng)辦新式學(xué)堂30多所。主要有三種:一為翻譯學(xué)堂,如京師同文館,主要培養(yǎng)翻譯人才;一為工藝學(xué)堂,培養(yǎng)電報、鐵路、礦務(wù)、西醫(yī)等專門人才;一為軍事學(xué)堂,如船政學(xué)堂等,培養(yǎng)新式海軍人才。在創(chuàng)辦新式學(xué)堂的同時,還先后派遣赴美幼童及官費(fèi)赴歐留學(xué)生200多人。

(4)洋務(wù)運(yùn)動的歷史作用及失敗的原因

答:失敗的原因:

代生產(chǎn)技術(shù)為手段,來達(dá)到維護(hù)和鞏固中國封建統(tǒng)治的目的,這就嚴(yán)重限制了洋務(wù)運(yùn)動的發(fā)展。

第二,洋務(wù)運(yùn)動對外國具有依賴性。西方列強(qiáng)依據(jù)種種特權(quán),從政治經(jīng)濟(jì)等

各方面加緊對中國的侵略控制,他們并不希望中國真正富強(qiáng)起來,而洋務(wù)派處處依賴外國,企圖以此來達(dá)到自強(qiáng)求富的目的,無異與虎謀皮。

歷史的作用:對中國資本主義的發(fā)展起到促進(jìn)作用; 給中國帶來新的知識(引進(jìn)自然學(xué)科和官派留學(xué)生)

有利于社會風(fēng)氣的改變

(5)戊戌維新運(yùn)動的意義和教訓(xùn)

答:意義:

1、戊戌維新運(yùn)動是一次愛國救亡運(yùn)動,激發(fā)了人民的愛國思想和民族意識

2、是一場資產(chǎn)階級性質(zhì)的政治改良運(yùn)動,符合中國歷史發(fā)展趨勢具有進(jìn)步意

義 / 17

3、戊戌維新運(yùn)動是一場思想啟蒙運(yùn)動

4、在改革社會風(fēng)習(xí)方面也提出了許多新的主張

失敗的原因和教訓(xùn):

主觀上,維新自身的局限性也是這場運(yùn)動失敗的重要原因,具體在局限性突出地表現(xiàn)在以下三個方面:

1、不敢否定封建主義

2、對帝國主義抱有幻想

3、懼怕人民群眾

(6)三民主義學(xué)說的內(nèi)容

答:“三民主義”即民族主義、民權(quán)主義、民生主義三大主義

民族主義:民族主義包括“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華”兩項(xiàng)內(nèi)容。一是要以革命手段推翻清朝政府,改變它一貫推行的民族歧視和民族壓迫政策;二是追求獨(dú)立,建立“民族獨(dú)立的國家”。/ 17 民權(quán)主義:民權(quán)主義的內(nèi)容是“創(chuàng)立民國”,即推翻封建君主專制制度,建立資產(chǎn)階級民主共和國。這就是孫中山說的政治革命。

民生主義:民生主義即“平均地權(quán)”,也就是孫中山說的社會革命。孫中山主張核定全國地價,其現(xiàn)有之地價,仍屬原主;革命后的地價,則歸國家,為國民共享。國家還可以按原定地價收買地主的土地。

(7)辛亥革命的歷史意義

答:

第一,辛亥革命推翻了封建勢力的政治代表、帝國主義在中國的代理人清王朝的統(tǒng)治,沉重打擊了中外反動勢力,使中國反動勢力亂了政腳。

第二,辛亥革命結(jié)束了統(tǒng)治兩千多年的封建君主專制制度,建立了中國歷史上第一個資產(chǎn)階級共和政府,是民主共和觀念深入人心。

第三,辛亥革命帶來了一次思想上的解放,激發(fā)了人民的愛國熱情和民族覺醒,打開了思想的閥門。

國民族解放運(yùn)動的高漲。

(8)辛亥革命失敗的原因和教訓(xùn)

原因:

a、從根本上說:是因?yàn)樵诘蹏髁x時代,在半殖民地半封建的中國,資本主義的建國方案是行不通的。

b、從主觀方面上說,在于它的領(lǐng)導(dǎo)者資產(chǎn)階級革命派本身存在著許多弱點(diǎn)和錯

誤。/ 17 主要是:

1、領(lǐng)導(dǎo)革命的資產(chǎn)階級在理論上沒有提出徹底的反帝反封建綱領(lǐng),在行動上不愿也不敢正面反對帝國主義和徹底推翻封建勢力。在思想上識別不清真正的朋友和真正的敵人。

2、資產(chǎn)階級革命派不能充分發(fā)動和依靠廣大人民群眾,特別是農(nóng)民

群眾進(jìn)行反帝反封建斗爭,缺乏廣泛的群眾基礎(chǔ)

3、不能建立堅強(qiáng)的革命政黨,作為團(tuán)結(jié)一切革命力量的強(qiáng)有力的核

心。

教訓(xùn):

1、民族資產(chǎn)階級具有軟弱性和妥協(xié)性,中國的資產(chǎn)階級不可能領(lǐng)導(dǎo)中國革命走向

勝利

2、中國只能走社會主義道路,走資本主義道路行不通

3、中國革命不能依靠少數(shù)人,要依靠廣大人民群眾起來革命,革命才會勝利

4、推翻任何制度或者都要先充份準(zhǔn)備,要有強(qiáng)大的武裝力量。

答:大革命是在國共合作的條件下進(jìn)行的,在這場革命中,中國共產(chǎn)黨起著獨(dú)特的、不可替代的作用。

第一,大革命是在反對帝國主義、反對軍閥的政治口號下進(jìn)行的,而提出這個

共產(chǎn)黨正是國共合作的倡導(dǎo)者和統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織者

第三,大革命是近代中國歷史上空前廣泛兒深刻的群眾運(yùn)動,而中國共產(chǎn)黨正

第四,大革命的主要斗爭形式是革命戰(zhàn)爭,共產(chǎn)黨人不僅幫助和推動了國民革

命軍的建立,而且在軍隊(duì)中進(jìn)行了卓有成效的政治工作,積極提高國民革命的素質(zhì),增強(qiáng)他的凝聚力和戰(zhàn)斗力;共產(chǎn)黨員在戰(zhàn)爭中更是身先士卒,騎著先鋒作用和表率作用。此外,共產(chǎn)黨人還是建立了一定數(shù)量的工農(nóng)武裝,配合正規(guī)軍作戰(zhàn),而上海工人的起義武裝更是充當(dāng)了解放上海的主力。

(10)大革命失敗的原因與教訓(xùn)

答:

一,中國共產(chǎn)黨制定和實(shí)施了全面抗戰(zhàn)路線和持久戰(zhàn)戰(zhàn)略方針,實(shí)現(xiàn)了對 抗日戰(zhàn)爭的正確指導(dǎo)。

二,中國共產(chǎn)黨開辟抗日根據(jù)地和領(lǐng)導(dǎo)游擊戰(zhàn)爭確立了正確的戰(zhàn)爭方針

(12)怎么評價國民黨在抗日戰(zhàn)爭中執(zhí)行路線以及正面戰(zhàn)場的地位與作用

答:

期的戰(zhàn)略防御階段。

3,國民黨的正面戰(zhàn)場在抗戰(zhàn)個階段中表現(xiàn)不同,其地位和作用也不同??箲?zhàn)初期的戰(zhàn)略防御階段,國民黨政府積極抗戰(zhàn),正面戰(zhàn)場在整個抗戰(zhàn)中起了重要作用??箲?zhàn)進(jìn)入戰(zhàn)略相持階段,其實(shí)行片面抗戰(zhàn),制造反共摩擦,在抗戰(zhàn)中的地位、作用明顯下降。在戰(zhàn)略反攻階段,其雖堅持抗戰(zhàn),但對奪取抗戰(zhàn)最后勝利的作用十分有限。

(13)抗日戰(zhàn)爭的勝利及其原因和意義

原因:

第四,中歐人民抗日戰(zhàn)爭的勝利,同世界所有愛好和平正義的國家和人民、國際

組織以及各種反法西斯力量同情和支持也是分不開的

意義:

精神

第三,中國人民抗日戰(zhàn)爭的勝利,對世界各國奪取反法西斯戰(zhàn)爭的勝利、維護(hù)世

界和平的事業(yè)產(chǎn)生了巨大影響

第四,中國人民抗日戰(zhàn)爭的勝利,開辟了中華民族復(fù)興的光明前景

(14)中國革命勝利的原因和基本經(jīng)驗(yàn) / 17 答:原因:工人、農(nóng)民、城市小資產(chǎn)階級是民主革命的主要力量。

中國工人階級的先鋒隊(duì)——中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)

國際無產(chǎn)階級和人民群眾的支持

基本經(jīng)驗(yàn):建立廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線、堅持革命的武裝斗爭、加強(qiáng)共產(chǎn)黨自身的建設(shè),是中國共產(chǎn)黨在中國革命中戰(zhàn)勝敵人的三個法寶,三個主要的法寶。

(15)遵義會議解決的問題

答:

1、集中解決了當(dāng)時具有決定意義的軍事問題和組織問題。

2、會議增選毛澤東為中央政治局常務(wù)委員。

3、成立了由周恩來、毛澤東、王稼祥組成的新的三人團(tuán),全權(quán)負(fù)責(zé)紅軍的軍事行

(16)資本——帝國對中國軍事侵略有那些

答:

1、發(fā)動侵略戰(zhàn)爭,屠殺中國人民

2、侵略中國領(lǐng)土,劃分勢力范圍

3、勒索賠款,搶掠財富

(17)資本——帝國對中國政治控制的方式有那些?

答:

1、控制中國的內(nèi)政、外交

2、鎮(zhèn)壓中國人民的反抗

3、扶植、收買代理人

(18)資本——帝國對中國的經(jīng)濟(jì)掠奪的方式有那些? / 17 答:

1、控制中國的通商口岸

2、剝奪中國的關(guān)稅自主權(quán)

3、實(shí)行商品傾銷和資本輸出

4、操控中國的經(jīng)濟(jì)命脈

(19)資本——帝國對中國的文化滲透的方式有那些?

答:

1、披著宗教外衣,進(jìn)行著侵略活動

2、為侵略中國制造輿論

(20)新文化運(yùn)動歷史作用與局限性

答: 局限性:

1、認(rèn)為離開對產(chǎn)生封建思想的社會環(huán)境的根本改造,僅僅依靠在思想文化領(lǐng)

域內(nèi)的斗爭,就可以根本改造國民性。

2、沒有揭示孔學(xué)的社會根源并進(jìn)而指出改造中國現(xiàn)存社會制度的必要性。

3、有對工農(nóng)群眾的痛苦表示真切的同情,沒有同群眾運(yùn)動相結(jié)合

4、在思想方法上存在著形式主義的絕對肯定或絕對否定。

1、動搖了封建思想的統(tǒng)治地位。新文化運(yùn)動前,資產(chǎn)階級維新派和革命派,在宣傳各自的政治觀點(diǎn)時,都沒有徹底地批判封建思想。經(jīng)過新文化運(yùn)動,封建思想遭到前所未有的沖擊批判,人們的思想得到空前的解放。

2、民主和科學(xué)思想得到弘揚(yáng)。中國知識分子在新文化運(yùn)動中,受到一次西

3、為五四運(yùn)動的爆發(fā)作了思想準(zhǔn)備。新文化運(yùn)動啟發(fā)了民眾的民主主義覺

悟,對五四愛國運(yùn)動起了宣傳動員作用。

4、后期傳播的社會主義思想,啟發(fā)了中國先進(jìn)的知識分子,使他們選擇和

接受了馬克思主義,作為拯救國家、改造社會和推進(jìn)革命的思想武器。這是新文化運(yùn)動最重要的成果。

5、有利于文化的普及和繁榮。新文化運(yùn)動提倡白話文,能夠使語言和文字

答:

歷史特點(diǎn):

合./ 17 爆發(fā)過程:

1、直接原因:巴黎和會上中國外交的失敗

2、首先,是新的社會的力量的成長、壯大

3、其次,是新文化運(yùn)動掀起的思想解放的潮流

4、再次,是俄國十月革命對中國的影響

(22)二戰(zhàn)反法西斯戰(zhàn)爭勝利后出現(xiàn)了那些重要的新情況?

答:

1、在主要的帝國主義國家中德意日三個法西斯國家被徹底打??;戰(zhàn)勝國英法也被嚴(yán)重削弱;美國則成為資本主義世界的霸主。

2、蘇聯(lián)經(jīng)過戰(zhàn)爭考驗(yàn)成為足以與美國抗衡的世界環(huán)強(qiáng)國。歐洲東部,中南部和亞洲東部東南部出現(xiàn)一系列由工人階級政黨領(lǐng)導(dǎo)的人民民主國家。社會主義沖破一國范圍在多國贏得勝利。

3、占世界陸地面積2/3,人中3/4的亞洲,非洲,拉丁美洲及南太平洋地區(qū),民族解放運(yùn)動蓬勃興起,許多原殖民地,附屬國爭得了或正在爭取政治上的獨(dú)立,殖民主義體系急劇瓦解。在資本主義國家,共產(chǎn)黨的影響顯著增長,工人運(yùn)動有新的發(fā)展。

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