熱門領(lǐng)取?;丈暾?qǐng)書(案例16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 19:09:52
熱門領(lǐng)取?;丈暾?qǐng)書(案例16篇)
時(shí)間:2023-11-01 19:09:52     小編:GZ才子

需要不斷提升自己的知識(shí)和技能,才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)精神?總結(jié)是一個(gè)鍛煉動(dòng)腦和表達(dá)能力的過程,我們要練好這門技能并善于運(yùn)用。

領(lǐng)取?;丈暾?qǐng)書篇一

1、按照規(guī)定參加失業(yè)保險(xiǎn),所在單位和本人已按照規(guī)定履行繳費(fèi)義務(wù)滿1年。

2、非因本人意愿中斷就業(yè),即失業(yè)人員不愿意中斷就業(yè),但因本人無(wú)法控制的原因而被迫中斷就業(yè)。

3、已辦理失業(yè)登記,并有求職要求。

二、鄭州失業(yè)保險(xiǎn)金領(lǐng)取材料

1、《失業(yè)人員登記審核表》(一式兩份,各貼一張相片)

2、《失業(yè)人員申領(lǐng)一次性生活補(bǔ)助金登記審核表》(一式兩份,各貼一張相片)

3、失業(yè)人員與表格照片相同的近期同底版照片2張

4、失業(yè)人員檔案

5、終止或者解除勞動(dòng)(招、聘用)關(guān)系的文件、合同等證明材料

三、鄭州失業(yè)保險(xiǎn)金領(lǐng)取流程

2、出示證明材料,辦理失業(yè)登記

4、經(jīng)審核符合領(lǐng)取條件的,由指定銀行按月發(fā)放。經(jīng)審核符合條件的申領(lǐng)失業(yè)人員,于申領(lǐng)次月憑失業(yè)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)開具的失業(yè)保險(xiǎn)單證到指定的銀行領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金。

領(lǐng)取?;丈暾?qǐng)書篇二

失業(yè)人員同時(shí)具備以下條件,即可享受失業(yè)保險(xiǎn)待遇:

1、按規(guī)定參加失業(yè)保險(xiǎn),所在單位和個(gè)人已按規(guī)定履行繳費(fèi)義務(wù)滿1年的;

2、非因本人意愿中斷就業(yè)的;

3、已辦理失業(yè)登記,并有求職要求的;

4、非因本人意愿中斷就業(yè)的人員

(1)終止勞動(dòng)合同的;

(2)被用人單位解除勞動(dòng)合同的;

(3)被用人單位開除、除名和辭退的;

(6)法律法規(guī)另有規(guī)定的。

失業(yè)保險(xiǎn)累計(jì)繳費(fèi)時(shí)間滿1年不滿5年的,最長(zhǎng)可領(lǐng)取12個(gè)月的失業(yè)保險(xiǎn)金;累計(jì)繳費(fèi)時(shí)間滿5年不滿的,領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金的期限為18個(gè)月;累計(jì)繳費(fèi)時(shí)間滿10年以上的,領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金的期限為24個(gè)月。自選專業(yè)報(bào)名參加一次免費(fèi)職業(yè)技能培訓(xùn)。失業(yè)人員在領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金期間,可免費(fèi)參加勞動(dòng)保障部門統(tǒng)一組織的職業(yè)技能培訓(xùn)。醫(yī)療補(bǔ)助金。每月隨失業(yè)保險(xiǎn)金發(fā)放10元的醫(yī)療補(bǔ)助金。

領(lǐng)取?;丈暾?qǐng)書篇三

本人是xx商廈采購(gòu)職員,從參加工作距今已經(jīng)有半年時(shí)間了。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻少?gòu)員的這段經(jīng)歷,帶著對(duì)工作的熱忱,孜孜不倦的學(xué)習(xí)熱情。有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和溝通能力很好的配合與協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)、同事工作。我已學(xué)會(huì)如何更好的領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖,更好的恪守工作己任,積極主動(dòng)的找出工作中存在的問題、解決問題,并養(yǎng)成了擅于、有目的性計(jì)劃的良好習(xí)慣。以下就是工作以來(lái)自我鑒定。

在工作上,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、虛心接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)指導(dǎo)、主動(dòng)與同事交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)槲疑钪谶@樣優(yōu)秀大家庭里要經(jīng)?;仡^看走過的路,總結(jié)過去,管理現(xiàn)在。堅(jiān)信通過自己的努力,可以在這只優(yōu)秀的隊(duì)伍中做得更優(yōu)秀。

在思想修養(yǎng)方面關(guān)懷他人、信守諾言、剛毅正直、親切隨和、樂于奉獻(xiàn)?;厥滓宦纷邅?lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才發(fā)現(xiàn)不僅熱愛我的工作,我的部門,同時(shí)我是那么的熱愛我周圍的同事?!氨娙耸安窕鹧娓摺保艺谝曰鹨话愕墓ぷ鳠崆楦腥局車耐?,用愛譜寫華聯(lián)輝煌的.明天。

在紀(jì)律上,嚴(yán)格遵守公司的已經(jīng)深入骨髓,尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事已成為潛在意識(shí)。嚴(yán)格要求自己,從未出現(xiàn)遲到早退現(xiàn)象。視公司為家,愛護(hù)公司的各種公共設(shè)施,以身作則主動(dòng)維護(hù)、積極清掃辦公區(qū)域衛(wèi)生,熱愛和保護(hù)我們優(yōu)良的辦公環(huán)境,提高自身綜合素質(zhì)。因?yàn)槲抑涝诮窈蟮墓ぷ髦校髽I(yè)的文化氛圍、環(huán)境是需要我們每一個(gè)人去愛護(hù)的。

在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上,一直要求自己加快前進(jìn)的步伐,只有這樣才能在業(yè)務(wù)上不輸于任何人。雖然沒有采購(gòu)工作方面的閱歷,但我一直在勤修基本功,將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為能量。向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)要領(lǐng),請(qǐng)教工作技巧,以端正的態(tài)度,仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠饰龉ぷ髦杏龅降膯栴}。積極參加公司組織的各項(xiàng)培訓(xùn),廣泛了解業(yè)務(wù)知識(shí),拓寬工作思維。

半年的磨練,我已成熟了很多,付出了很多。但這些還不夠,等待我去做、去完善的地方還有很多。加強(qiáng)與其他部門協(xié)作和溝通能力,為今后各部門間的工作更好的合作打下堅(jiān)實(shí)的基矗虛心向其它同事學(xué)習(xí)更好的問題處理、換位思考問題的角度。我想我一定能夠能夠的表現(xiàn)自己,在工作上更加的得心應(yīng)手。

領(lǐng)取?;丈暾?qǐng)書篇四

一、領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金的條件:

(一)按照規(guī)定參加失業(yè)保險(xiǎn),所在用人單位和本人已履行繳費(fèi)義務(wù)累計(jì)滿1年的;

(二)非因本人意愿中斷就業(yè)的;

(三)已辦理失業(yè)登記,并有求職要求的,

失業(yè)人員在領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金期間,按照規(guī)定同時(shí)享受其他失業(yè)保險(xiǎn)待遇。

二、失業(yè)人員在領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金期間出現(xiàn)下列情形之一的,停止發(fā)放失業(yè)保險(xiǎn)金,并同時(shí)停止享受其他失業(yè)保險(xiǎn)待遇:

(一)重新就業(yè)的;

(二)應(yīng)征服兵役的;

(三)移居境外的;

(四)享受基本養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇的;

(五)被判刑收監(jiān)執(zhí)行或者被勞動(dòng)教養(yǎng)的`;

(六)無(wú)正當(dāng)理由拒不接受勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)介紹工作的;

(七)有法律、法規(guī)規(guī)定的其他情形的,

三、領(lǐng)取標(biāo)準(zhǔn)

月失業(yè)金領(lǐng)取標(biāo)準(zhǔn)=杭州市最低月工資標(biāo)準(zhǔn)×80%

領(lǐng)取?;丈暾?qǐng)書篇五

從鄭州市失業(yè)保險(xiǎn)管理中心了解到,本月開始上調(diào)的失業(yè)保險(xiǎn)待遇新的發(fā)放方案已經(jīng)制訂好,即日開始,符合條件的1.4萬(wàn)失業(yè)金領(lǐng)取人員可簽字申領(lǐng)。據(jù)悉,此次調(diào)整全市失業(yè)保險(xiǎn)待遇最低提高35%。

此次隨最低工資標(biāo)準(zhǔn)上調(diào),失業(yè)保險(xiǎn)待遇也從本月開始上調(diào),市本級(jí)、市轄區(qū)、新鄭市、滎陽(yáng)市、鞏義市、新密市、登封市失業(yè)保險(xiǎn)金每人每月發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)由640元調(diào)整為864元,增幅35%,中牟縣由560元調(diào)整為864元,增幅54%。據(jù)介紹,這是自1986年鄭州市建立失業(yè)保險(xiǎn)制度以來(lái)第十次調(diào)整失業(yè)保險(xiǎn)金標(biāo)準(zhǔn),而在歷次調(diào)整中,今年全市調(diào)整幅度最大。

全市符合本次調(diào)待范圍的失業(yè)保險(xiǎn)人員約有1.4萬(wàn),即日起,相關(guān)人員可前往所屬失業(yè)保險(xiǎn)管理中心簽字申領(lǐng),相關(guān)失業(yè)保險(xiǎn)待遇將于月底撥付到賬。

失業(yè)保險(xiǎn)金標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整后,各類失業(yè)人員可享受的一次性生活補(bǔ)助金、領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金期間的職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼、喪葬補(bǔ)助金和其供養(yǎng)配偶、直系親屬的撫恤金,本月起也都隨之按比例上調(diào)。其中,10月1日前失業(yè)人員應(yīng)享受的失業(yè)保險(xiǎn)金需要補(bǔ)發(fā)的,仍按調(diào)整前原標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

領(lǐng)取?;丈暾?qǐng)書篇六

失業(yè)保險(xiǎn)金標(biāo)準(zhǔn)在現(xiàn)行基礎(chǔ)上平均每檔上調(diào)120元。

累計(jì)繳費(fèi)時(shí)間滿1年不滿5年月發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)為1012元;

累計(jì)繳費(fèi)時(shí)間滿5年不滿月發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)為1039元;

累計(jì)繳費(fèi)時(shí)間滿10年不滿月發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)為1066元;

累計(jì)繳費(fèi)時(shí)間滿15年不滿月發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)為1093元;

累計(jì)繳費(fèi)時(shí)間滿20年以上月發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)為1121元。

1.北京失業(yè)金領(lǐng)取條件和領(lǐng)取標(biāo)準(zhǔn)是什么?

2.北京失業(yè)金領(lǐng)取條件

3.北京失業(yè)金領(lǐng)取條件

4.深圳失業(yè)金領(lǐng)取條件

5.東莞失業(yè)金領(lǐng)取條件

6.東莞失業(yè)金領(lǐng)取條件

7.失業(yè)金領(lǐng)取條件

8.北京失業(yè)金如何領(lǐng)取?

9.20鄭州失業(yè)金領(lǐng)取條件

10.南京失業(yè)金領(lǐng)取條件有哪些?

領(lǐng)取?;丈暾?qǐng)書篇七

2、非因本人意愿中斷就業(yè)的;

(1)終止勞動(dòng)合同的;

(2)被用人單位解除勞動(dòng)合同的;

(3)因用人單位不按規(guī)定提供勞動(dòng)條件,提出解除勞動(dòng)合同的;

(4)因用人單位以暴力、脅迫或者限制人身自由等手段強(qiáng)迫勞動(dòng),提出解除勞動(dòng)合同的;

(7)因用人單位扣押身份、資質(zhì)、資歷等證件,提出解除勞動(dòng)合同的;

(8)因用人單位未依法繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi),提出解除勞動(dòng)合同的;

(9)法律、法規(guī)另有規(guī)定的。

3、已依法定程序辦理失業(yè)登記的;

4、有求職要求,愿意接受職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)。

紹興失業(yè)金領(lǐng)取材料

1、原工作單位出具的《終止或解除勞動(dòng)合同及失業(yè)登記證明書》;

2、《就業(yè)(失業(yè))登記證》或《勞動(dòng)手冊(cè)》;

3、若是勞教釋放人員還須攜帶公安部門出具的釋放證明;

4、相關(guān)戶口證明;

6、市區(qū)城鎮(zhèn)戶口人員在辦理失業(yè)金申領(lǐng)前先到檔案窗口做好檔案登記。

領(lǐng)取?;丈暾?qǐng)書篇八

1 、靈幡兩邊飄帶所寫的字:要求最后一個(gè)字必須占上"生"。

比如下面這個(gè)靈幡的飄帶: 金童前引路乘龍東去 玉女送蓬萊駕鶴逍遙 解: 上一聯(lián)"金童前引路乘龍東去",是九個(gè)字。從"金"字起"生","童"字念"旺","前"字念"死","引"字念"絕",再?gòu)?路"字起,往下念"生旺死絕",念到最后那個(gè)"去"字便占上"生"。

用此法查下一聯(lián),最后一個(gè)字也占"生"。 2、靈幡中間的飄帶所寫的字:要求最后一個(gè)字男占"生",女占"旺"。

比如故父名叫周永生,終年76歲,可寫成:耄故顯考周公諱永生之引魂幡 從"世"字起生,"故"字念旺,"顯"字念死,"考"字念絕。再?gòu)?周"字起,往下念"生旺死絕",念到最后那個(gè)"幡"字,便占上"生"。

如果姓名是兩字,就在"引魂幡"三字中間加個(gè)"寶"字,既"引魂寶幡"。 女占"旺",仿此法。

比如故母名叫孫桂芳,終年85歲,可寫成:期頤故顯妣周門孫氏桂芳引魂幡。 如果姓名是兩字,就在"引魂幡"三字中間加個(gè)"寶"字,既"引魂寶幡"。

3、新葬(俗稱生靈)用黃燒紙;覆葬(俗稱熟靈)用紅紙。 4、一般通用的樣式就不寫兩邊的飄帶,在靈幡中間的正面上放寫上"救苦天尊 ",下方寫"垂光接引",背面上方寫上"五方童子"下方寫"華幡來(lái)迎",此種幡可多次使用,每次法事結(jié)束后封幡送靈,然后用符紙封于靈幡表面,下次法事時(shí) 可以繼續(xù)使用。

此種幡中間飄帶的中間的飄帶為一邊圓一邊方,通剪(貼)七個(gè)。 5、道教的魂幡寫法 (正反兩面,立寫三行,錄于下,(男幡)供參考(幡頭,掛號(hào)略) 正面: 左:東來(lái)也存庚原命生于公元某年農(nóng)歷某月某日時(shí)xxx某省某鄉(xiāng)某村某號(hào)故居生長(zhǎng)人氏 中:東極宮中下敕令 仰差青衣童子手執(zhí)寶幡接引本壇當(dāng)薦亡魂某公諱某法號(hào)某某隨幡 早登仙界 右:西去兮大限不幸歿于公元某年農(nóng)歷某月某日時(shí)xxx某省某鄉(xiāng)某村某號(hào)享年幾十幾歲止也 反面: 左: 紀(jì)念憑火化 金童接引 中:大圣太乙尋聲救苦天尊青華上帝 不可思議功德 右 追悼不回境 玉女來(lái)迎。

領(lǐng)取?;丈暾?qǐng)書篇九

_________(男、女),身份證號(hào)碼:_________,單位名稱:_________,因于_________年_________月_________日不幸死亡,死亡原因:_________(因病、因工),現(xiàn)需辦理死亡待遇費(fèi)用結(jié)算,該同志的'財(cái)產(chǎn)法定繼承人如下:

父母姓名:_________,配偶姓名:_________,

子女姓名:_________,其他:_________。

經(jīng)繼承人協(xié)商,一致同意將該死亡人員的財(cái)產(chǎn)由繼承,其他人無(wú)意見,喪葬、撫恤金直接轉(zhuǎn)入(死亡人員領(lǐng)取養(yǎng)老金的存折、指定繼承人的存折)中,請(qǐng)認(rèn)真填寫(死亡人員、指定繼承人)身份證號(hào)碼:_________,存折賬號(hào):_________,開戶行:_________。

以上協(xié)議內(nèi)容真實(shí)有效,法定繼承人無(wú)異議,簽字為證:_________

父母:_________,配偶:_________,

子女:_________,其他:_________。

(蓋章)

_________年_________月_________日

注:死亡人員為單位職工的,由所在單位蓋章;個(gè)人身份的,由所在居(村)委蓋章。

攜帶資料、證件

1、填報(bào)《喪葬補(bǔ)助、撫恤金領(lǐng)取協(xié)議書》

2、派出所出具的戶口注銷單(原已領(lǐng)取個(gè)人帳戶、喪葬費(fèi)的出示結(jié)算單)

3、死亡人員和領(lǐng)取人身份證(戶口本)原件

4、死亡人員領(lǐng)取基本養(yǎng)老金存折原件或指定繼承人的存折(卡)原件

5、死亡人員為單位職工的由所在單位出示是否有供養(yǎng)直系親屬的證明(限20xx年7月1日至20xx年4月17日)

領(lǐng)取校徽申請(qǐng)書篇十

法定代理人:父母名

申請(qǐng)請(qǐng)求:因家庭困難請(qǐng)求給付撫恤金。

事實(shí)與理由:家里的困難情況寫一下,關(guān)于孩子的生活費(fèi)用非常大,家里又沒有收入,所以,非常困難請(qǐng)求發(fā)放撫恤金,來(lái)解決生活的困難,謝謝!

申請(qǐng)人:簽名

年月日

領(lǐng)取?;丈暾?qǐng)書篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是x系x班的學(xué)生__,我很感謝國(guó)家對(duì)我們貧困生的資助,也很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的機(jī)會(huì)。

我是一個(gè)平凡的大學(xué)生,出生于甘肅定西岷縣的一個(gè)小山村,那是個(gè)偏僻的山村,也是一個(gè)閉塞的地方,能夠從大山里走出來(lái),我是山村的幸運(yùn)兒,同是也是學(xué)院的幸運(yùn)兒,我的爸爸媽媽都是農(nóng)民,他們因?yàn)槲腋吲d,也因?yàn)槲叶鴵?dān)憂,作為岷縣為數(shù)不多的大學(xué)生中的一員,我有為岷縣貢獻(xiàn)力量的責(zé)任,父母為我高興,為我驕傲,可是高興之余巨額的學(xué)費(fèi)卻讓他們擔(dān)憂,發(fā)愁,因?yàn)槌鞘惺巧钕M(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于農(nóng)村,他們也為我的生活費(fèi)而擔(dān)心。

作為家庭的一員,我替父母擔(dān)憂,同時(shí)也為自己擔(dān)憂,家鄉(xiāng)是個(gè)很落后的山區(qū),家里所有的收入緊靠幾畝山地,全年的收入不到幾千塊錢,家里還有姐姐和弟弟,姐姐和我上大學(xué)的學(xué)費(fèi)幾乎把家里所有的收入都花了,原本就貧困的家庭更是無(wú)力支撐,弟弟早在五年前就已經(jīng)輟學(xué),為了我和姐姐,他稚嫩的肩膀早已擔(dān)起了家庭的重任,作為哥哥,作為家中的長(zhǎng)子,我為自己感到慚愧,我只能努力學(xué)習(xí),用成績(jī)來(lái)報(bào)答父母和弟弟,報(bào)答所有為我付出的人,父母無(wú)論生活多么辛苦,都不愿意姐姐和我像自己一樣苦一輩子,為了我和姐姐,年邁五十的父母放棄了自己經(jīng)營(yíng)多年的.土地,踏上了打工的路。

音樂是我的夢(mèng)想,為了它,父母付出了很多,而我自己又何嘗不是呢,學(xué)這個(gè)專業(yè)本來(lái)就很費(fèi)錢的,何況還有姐姐的學(xué)費(fèi),也許很多人認(rèn)為學(xué)音樂的都很有錢,可是,我知道自己的處境,所以我會(huì)更加努力,決不讓父母和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)失望。

我相信,一個(gè)平凡的大學(xué)生會(huì)用自己的努力讓平凡的人生更加精彩,我希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì),作為貧困生中的一員,我相信自己會(huì)將這次資助利用在自己的學(xué)業(yè)上,讓自己的素質(zhì),修養(yǎng),文化得到提高,做一名優(yōu)秀合格的大學(xué)生,將來(lái)為社會(huì)服務(wù),為祖國(guó)效力。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:__

20__年__月__日

領(lǐng)取校徽申請(qǐng)書篇十二

人民政府:

我所退休職工吳秀珍于20__年3月13日病逝,該同志于20__年3月退休,病逝當(dāng)月基本退休費(fèi)為808.00元。根據(jù)國(guó)家有關(guān)退休職工病逝喪葬及撫恤金發(fā)放政策,共需資金24240.00元。特懇請(qǐng)縣人民政府按國(guó)家有關(guān)規(guī)定解決。

妥否,請(qǐng)批示。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

20__年__月__日

領(lǐng)取校徽申請(qǐng)書篇十三

為貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要》和《國(guó)家國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展綱要》的精神,科技部決定啟動(dòng)“十一五”國(guó)家科技支撐計(jì)劃“優(yōu)勢(shì)出口生物資源產(chǎn)品清潔生產(chǎn)關(guān)鍵技術(shù)研究”重點(diǎn)項(xiàng)目。項(xiàng)目針對(duì)我國(guó)生物資源產(chǎn)品的發(fā)展現(xiàn)狀,從制約我國(guó)優(yōu)勢(shì)出口生物資源產(chǎn)品的關(guān)鍵技術(shù)問題和面臨的主要挑戰(zhàn)入手,選擇其中有代表性的優(yōu)勢(shì)出口生物資源產(chǎn)品進(jìn)行清潔生產(chǎn)工程技術(shù)與質(zhì)量升級(jí)的綜合研究,把循環(huán)經(jīng)濟(jì)和全程質(zhì)量管理的理念貫穿于項(xiàng)目的實(shí)施過程中,強(qiáng)化生產(chǎn)過程的質(zhì)量和環(huán)境管理,從所研究產(chǎn)品生產(chǎn)的環(huán)境管理、原料質(zhì)量管理、產(chǎn)品加工過程管理和廢棄物處理等方面實(shí)現(xiàn)全程質(zhì)量控制的清潔生產(chǎn),制訂所研究產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)技術(shù)操作規(guī)程;借鑒國(guó)外先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn),制訂具有國(guó)際認(rèn)同性和等效性的所研究產(chǎn)品的企業(yè)標(biāo)準(zhǔn),并提出部分產(chǎn)品的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn);提升我國(guó)部分生物資源產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)工程技術(shù)水平,示范帶動(dòng)我國(guó)生物資源產(chǎn)品技術(shù)水平的整體提高,從而提高我國(guó)相關(guān)產(chǎn)品的國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,為我國(guó)生物資源產(chǎn)品出口的可持續(xù)性增長(zhǎng)提供技術(shù)支撐。

二、申請(qǐng)內(nèi)容

課題1:達(dá)托霉素發(fā)酵清潔生產(chǎn)工程技術(shù)研究

課題2:奧利司他發(fā)酵清潔生產(chǎn)工程技術(shù)研究

三、實(shí)施期限

本項(xiàng)目實(shí)施年限為3年,從2008年9月至2010年12月。

四、申請(qǐng)管理

1.本項(xiàng)目由商務(wù)部具體組織實(shí)施。

2.根據(jù)《國(guó)家科技支撐計(jì)劃管理暫行辦法》、《國(guó)家科技支撐計(jì)劃專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理辦法》的規(guī)定,遵循“公平、公正、公開”的原則,公開指南的課題將通過評(píng)審擇優(yōu)選擇并落實(shí)優(yōu)勢(shì)承擔(dān)單位。

五、申請(qǐng)資格

(一)申報(bào)單位的條件和要求

1.凡在xxx境內(nèi)注冊(cè),運(yùn)行管理規(guī)范、具有獨(dú)立法人資格的科研院所、高等院校、事業(yè)單位、內(nèi)資或內(nèi)資控股企業(yè)等,均可單獨(dú)或聯(lián)合申報(bào),不接受個(gè)人申請(qǐng)。

2.鼓勵(lì)產(chǎn)學(xué)研單位聯(lián)合申報(bào)課題。每個(gè)課題的聯(lián)合申請(qǐng)方原則上不超過5個(gè)法人單位。

3.課題申報(bào)必須以某一課題整體研究?jī)?nèi)容為申請(qǐng)單元。聯(lián)合申請(qǐng)各方須簽訂共同申請(qǐng)協(xié)議,明確規(guī)定各自所承擔(dān)的工作和責(zé)任。課題牽頭申請(qǐng)單位對(duì)聯(lián)合申請(qǐng)各方的申報(bào)資格進(jìn)行審核。經(jīng)所在省、自治區(qū)、直轄市、計(jì)劃單列市科技廳(科委、科技局)或商務(wù)廳(商務(wù)局),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)科技局或所屬部門科技(科教)司審定后,進(jìn)行申報(bào)。

4.申報(bào)單位經(jīng)費(fèi)須??顚S?,設(shè)立單獨(dú)賬簿,獨(dú)立核算,并保證配套資金及時(shí)到位,保障課題研究工作的順利實(shí)施。

5.成果查新證明須由有資質(zhì)的國(guó)家或部省級(jí)查新單位出具。

(二)申請(qǐng)負(fù)責(zé)人的條件和要求

1.課題負(fù)責(zé)人須具有副高級(jí)以上職稱,并有固定單位(不包括在站博士后),年齡不超過57周歲(截止到2008年1月),無(wú)不良科研行為,從事相關(guān)研究或技術(shù)開發(fā)五年以上。課題負(fù)責(zé)人用于本課題研究時(shí)間不少于本人工作時(shí)間的60%,在國(guó)內(nèi)工作時(shí)間不少于6個(gè)月。

2.所有課題申請(qǐng)人均不得參與兩項(xiàng)以上本項(xiàng)目課題的申報(bào),且只能主持申報(bào)一項(xiàng)本項(xiàng)目課題。課題申報(bào)單位(包括聯(lián)合申報(bào)中的任意一方)和主要申報(bào)人,對(duì)同一個(gè)課題不得進(jìn)行重復(fù)或交叉申報(bào)。課題負(fù)責(zé)人同期只能主持一項(xiàng)國(guó)家主要科技計(jì)劃(包括863計(jì)劃、973計(jì)劃、支撐計(jì)劃等)課題,作為主要參加人員同期參與承擔(dān)的國(guó)家主要科技計(jì)劃課題數(shù)(含負(fù)責(zé)主持的課題數(shù))不得超過兩項(xiàng)。

3.事業(yè)單位(含研究機(jī)構(gòu))專職管理人員參與課題研究時(shí)間低于工作時(shí)間60%的均不得主持本項(xiàng)目課題申報(bào)。政府機(jī)構(gòu)公務(wù)員不得參加課題申請(qǐng)。

經(jīng)專家形式審查,申請(qǐng)單位或申請(qǐng)負(fù)責(zé)人不符合上述規(guī)定的申請(qǐng)書視為無(wú)效申請(qǐng),不參與專家評(píng)審。

六、申請(qǐng)文件的編制與遞交

1.申請(qǐng)文件編寫:用中文編寫,要求語(yǔ)言精煉,數(shù)據(jù)真實(shí)、可靠。

2.文件規(guī)格:一律用a4紙,仿宋體四號(hào)字打印并裝訂成冊(cè),申請(qǐng)文件一式20份,正本1份,副本19份,同時(shí)附電子版。一旦正本和副本不符,則以正本為準(zhǔn)。申請(qǐng)書按統(tǒng)一格式編寫。

3.課題預(yù)算申報(bào)書須單獨(dú)裝訂,與相關(guān)申報(bào)材料一并提交。編制要求參照《關(guān)于2006年國(guó)家科技計(jì)劃項(xiàng)目(課題)預(yù)算管理有關(guān)事項(xiàng)的通知》(國(guó)科財(cái)函[2006]12號(hào))。

4.申請(qǐng)書及有關(guān)資料應(yīng)有法定代表人(或委托授權(quán)人)簽字并加蓋公章,全部申請(qǐng)文件須包裝完好,封皮上寫明申請(qǐng)課題、申請(qǐng)單位名稱、地址、郵政編碼、電話、聯(lián)系人及注明“不準(zhǔn)提前啟封”字樣,并加蓋單位公章。

5.申報(bào)工作自本指南公布之日起開始,申報(bào)單位須根據(jù)《課題申請(qǐng)指南》要求參與申報(bào)活動(dòng)。

七、課題管理

1.經(jīng)專家評(píng)審、擇優(yōu)選定課題承擔(dān)單位,按項(xiàng)目管理要求與科技部簽訂“十一五”國(guó)家科技支撐計(jì)劃課題任務(wù)書。

2.按照《國(guó)家科技支撐計(jì)劃管理暫行辦法》對(duì)課題承擔(dān)單位進(jìn)行管理,國(guó)撥經(jīng)費(fèi)根據(jù)課題進(jìn)展情況按年度分批撥付到承擔(dān)單位。

3.課題執(zhí)行期間,科技部、商務(wù)部將組織專家對(duì)課題進(jìn)展情況進(jìn)行階段性考核,對(duì)未按合同執(zhí)行,達(dá)不到階段考核目標(biāo),配套和自籌資金不到位的課題,商務(wù)部將會(huì)同科技部終止合同。

領(lǐng)取?;丈暾?qǐng)書篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師:

你們好。我是__學(xué)院__班的學(xué)生,我叫__,來(lái)自__省__縣的一個(gè)農(nóng)村。首先,非常真誠(chéng)地感謝班主任及教師們?cè)谶^去的一年多以來(lái)對(duì)我的辛苦培養(yǎng)和諄諄教導(dǎo)。自大學(xué)入學(xué)以來(lái),在班主任等各位教師們的關(guān)心幫助下我不斷成長(zhǎng),不斷成熟,不斷學(xué)習(xí)各種各樣文化知識(shí),不斷取得新的成績(jī)。

我的家庭狀況不太好,因此我了解只有勤奮努力讀書才是的出路。從小學(xué)到大學(xué),我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度從來(lái)都是一絲不茍的,遇到不懂的問題積極找教師解決。即使跨進(jìn)了大學(xué)的,我也從來(lái)沒有對(duì)學(xué)習(xí)松懈過,嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),刻苦鉆研。在過去的大一的一年里,因?yàn)槲页煽?jī)較出色,得到了學(xué)校的二等獎(jiǎng)學(xué)金。我了解這是不夠的,我還需要認(rèn)真,路還很長(zhǎng),需任重道遠(yuǎn),我要朝一等獎(jiǎng)學(xué)金的方向邁進(jìn)。值得高興的事是,我在20__年6月的英語(yǔ)四級(jí)考試中得到了出色的成績(jī),我將繼續(xù)奮發(fā)圖強(qiáng),力爭(zhēng)上游,讓自身成為一個(gè)更優(yōu)秀的人!

20__年9年,我考上了__大學(xué)。能考上大學(xué)是一件很光榮的事,爸媽也為我感到驕傲??墒窃诟吲d的另外,困擾他們的事情也跟著來(lái)了——我的學(xué)費(fèi)對(duì)他們來(lái)說(shuō),是一個(gè)負(fù)擔(dān)。我的父母身體都不是很好,又需要做非常重的體力活,時(shí)常得吃藥,藥費(fèi)便是一項(xiàng)很大的開銷。爺爺在六七年前因患中風(fēng)病,躺病床幾年后不幸離世。不僅如此,我的奶奶體弱多病,常常得躺在床上,得過白內(nèi)障,做了兩次手術(shù)。為負(fù)擔(dān)這兩次手術(shù)的費(fèi)用,爸爸媽媽向親戚們借錢。所以,我的學(xué)費(fèi)對(duì)他們來(lái)說(shuō),有點(diǎn)難對(duì)付。盡管交我的學(xué)費(fèi)有點(diǎn)吃力,但我還是在父母向銀行貸款和向親戚借錢后,得以順利踏進(jìn)神圣的__大學(xué)的校門。從此,我的人生將會(huì)有所不同,讀大學(xué)便是我人生的一個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。知識(shí),我深知只有不斷地認(rèn)真學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí)才能改變家庭情況。人的生命不能自身決定,可是我們能夠決定自身的命運(yùn);我們不能決定生命的長(zhǎng)度,但我們能夠拓展生命的寬度;不能改變出生的境況,但能夠不斷開拓。雖然我的家庭經(jīng)濟(jì)情況不景氣,但我絕不會(huì)由于我的家境貧困而失落,也不會(huì)所以失去對(duì)生活的熱情,我要在這種相對(duì)艱難的環(huán)境中變得更堅(jiān)強(qiáng)!

我在我們班沒有職務(wù),可是我積極幫助班干部完成工作,在他們需要我的時(shí)候獻(xiàn)出自身一點(diǎn)微薄的力量。我熱衷于班級(jí)體活動(dòng),是一個(gè)熱愛集體的人。除了班級(jí)活動(dòng)外,我也喜歡參加社團(tuán)活動(dòng),并表現(xiàn)積極,良好,充實(shí)了自身。一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生不只是要在學(xué)習(xí)上,在生活中還要學(xué)會(huì)處理和同學(xué)的關(guān)系。在平時(shí)的生活中,我也努力處理好和同學(xué)的關(guān)系,熱心幫助同學(xué)。

在我童年的時(shí)候,父母就告知我:學(xué)習(xí)的目的是為了將來(lái)能夠?qū)?guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)出自身的一份力量,另外也是我可以擺脫貧困,走出大山的基礎(chǔ)。我需要的不僅是豐富的知識(shí),更關(guān)鍵的是具備良好的社會(huì)責(zé)任感和個(gè)人修養(yǎng)。這種觀念和態(tài)度,是我奮發(fā)向上的動(dòng)力和支柱。雖然我的家庭條件不太好,物質(zhì)基礎(chǔ)不太好,可是我相信我們?cè)诰裆鲜歉挥械娜恕,F(xiàn)如今,黨和國(guó)家的政策是發(fā)展教育事業(yè),設(shè)立了助學(xué)金獎(jiǎng)項(xiàng),來(lái)扶助那些學(xué)習(xí)好卻經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)。考慮到我家庭的經(jīng)濟(jì)情況,這次我想向?qū)W校申請(qǐng)助學(xué)金,以彌補(bǔ)我家庭經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的現(xiàn)狀,我也所以能集中精力學(xué)習(xí),專心研究學(xué)問,不再為生活費(fèi)和學(xué)費(fèi)發(fā)愁。

我真心地期待教師能給我一次機(jī)會(huì),讓我得到這次的助學(xué)金。大學(xué),既是我人生的新起點(diǎn),又是我人生關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在接下來(lái)的三年大學(xué)生涯中,我將繼續(xù)認(rèn)真,拼搏上進(jìn),不斷自身的綜合素質(zhì),不辜負(fù)父母和學(xué)校對(duì)我的期望,以一位品學(xué)兼優(yōu)應(yīng)有的優(yōu)點(diǎn)來(lái)嚴(yán)格要求自身,將來(lái)成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有幫助的人,從而更好地回報(bào)社會(huì),回報(bào)父母,幫助更多需要幫助的人,在他們困難的時(shí)候扶他們一把。敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、教師加以評(píng)判審核。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:__

20__年__月__日

領(lǐng)取校徽申請(qǐng)書篇十五

敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是貴校x專業(yè),x班的x,因家庭經(jīng)濟(jì)困難,特申請(qǐng)貧困補(bǔ)助。我來(lái)自的一個(gè)貧窮的村莊,我爸媽知道只有讀書才能走出農(nóng)村,所以爸媽不盡辛苦的.讓我跟妹妹上學(xué),可是又有誰(shuí)知道背后的父母是多么的辛苦與勞累,尤其是交通不怎么方便的農(nóng)村。媽媽是一個(gè)文盲,什么都不懂,只能外出打打工,賺一點(diǎn)點(diǎn)吃飯的錢,爸爸是一個(gè)木匠,靠的是苦力給別人打工,收入很不穩(wěn)定,有時(shí)還會(huì)碰到拖欠工資的包工頭,在我高中的時(shí)候,爸爸在外面工作的時(shí)候從腳手架上摔下來(lái),在醫(yī)院開刀治療用了八千多塊錢,為此我家便欠下了不少的外債。

高中暑假的時(shí)候我便跟著別人打暑期工,以此來(lái)減輕家里的負(fù)擔(dān),在外打工期間讓我懂的了很多,也學(xué)到了很多,我想貧困也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生,我的經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到,貧困不能給我們帶來(lái)什么阻礙,我們的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,“人窮志不窮”,‘窮且益堅(jiān)“,這么一句古語(yǔ)已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會(huì)被貧困擊倒。而且會(huì)更加努力。來(lái)改變我們的現(xiàn)狀,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能擺脫貧困,否則我們會(huì)一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實(shí)我們的動(dòng)力。我會(huì)更努力!!因此希望能夠得到學(xué)院的補(bǔ)助,緩解一點(diǎn)父母的經(jīng)濟(jì)壓力。

為了能讓我上學(xué),父母親日夜勞碌奔波,可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要,幾十年來(lái)一直過著貧苦的生活。盡管家庭貧困,經(jīng)濟(jì)捉襟見肘,但我并不因此而放棄我的大學(xué)夢(mèng),經(jīng)過我的奮斗努力,終于圓了我的大學(xué)夢(mèng),但是高昂的學(xué)費(fèi),讓全家在高興之余,也隨之多了一份負(fù)擔(dān)。每當(dāng)開學(xué)時(shí)父母親便愁容滿面。幾經(jīng)周折,父母終于向親戚朋友借來(lái)了我的學(xué)費(fèi),但現(xiàn)在我們家早已是負(fù)債累累。我并沒有被家庭情況所困擾,始終堅(jiān)持學(xué)習(xí),沒有把自己的情況當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),在校期間我曾獲得一次二等學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金和一次三等獎(jiǎng)學(xué)金。在學(xué)習(xí)上,我努力刻苦,還參加了國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試和全國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試。在生活上,為了盡量減少家庭負(fù)擔(dān),在空閑和休息期間,在不影響自己學(xué)業(yè)和學(xué)習(xí)的同時(shí),我還參加了圖書館里面勤工儉學(xué),這不僅減輕了家庭的生活負(fù)擔(dān),還學(xué)會(huì)了一些書本上不曾有的知識(shí)。

在大一署假期間我到去做過短工,大二時(shí)在學(xué)校圖書館里找了份工作。對(duì)于之后的生活我有了更明確的目標(biāo)和追求,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),保持共青團(tuán)員的先進(jìn)性思想,為加入共產(chǎn)黨做好準(zhǔn)備,作一名合格的大學(xué)生。為了能給父母減輕負(fù)擔(dān),解決我的后顧之憂,遂向?qū)W校申請(qǐng)貧困助學(xué)金,希望各位老師能給予批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人

20年月

領(lǐng)取校徽申請(qǐng)書篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫x,來(lái)自計(jì)算機(jī)系x級(jí)軟件開發(fā)專業(yè)x班。我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的男孩。我出生在一個(gè)貧窮而又落后的小村。家中有五口人,父母文化淺薄,在家務(wù)農(nóng),由于多年的勞累,父母兩人身體狀況較差,農(nóng)業(yè)收入低微,所以全年收入十分微薄,我還有一個(gè)哥哥正在在大學(xué)讀書,家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和哥哥讀書,與此同時(shí)家里也欠下了一定的債務(wù)。從很小的時(shí)候起,父母就教育我:學(xué)習(xí)的目的是為了將來(lái)可以對(duì)國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,所以需要的不僅是豐富的知識(shí),更重要的是具備良好的社會(huì)責(zé)任感和個(gè)人道德修養(yǎng)。今年我圓滿的完成了年的學(xué)業(yè),光榮的參加了高考。

當(dāng)我得到了x大學(xué)的錄取通知書的時(shí)候,全家人都很高興。因?yàn)槲覀儌z是我那個(gè)家族里難能可貴的大學(xué)生,也是我們村子里多年才出的大學(xué)生。但是對(duì)于一個(gè)普通的農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō)兩個(gè)大學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用真是一個(gè)天文數(shù)字。為此家中面臨著巨大的壓力,家中實(shí)在是再拿不出足夠的錢來(lái)供我上大學(xué),可是我又不想因?yàn)樨毨Ф鴨适洗髮W(xué)的機(jī)會(huì),我知道這個(gè)社會(huì)如果沒有知識(shí)沒有文化是無(wú)法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭(zhēng)成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。所以我一定要完成我的學(xué)業(yè)。故向?qū)W校證實(shí)我的家庭情況,定于特困生類型,以便我能在校獲得各種補(bǔ)助,幫助我順利完成學(xué)業(yè)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:x

申請(qǐng)日期:年月日

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