團(tuán)課第二課心得體會大全(20篇)

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團(tuán)課第二課心得體會大全(20篇)
時間:2023-11-03 06:47:16     小編:筆塵

心得體會是我們對自己和他人的一種理解和觀察,可以使我們更加明智和冷靜??偨Y(jié)要客觀公正,真實(shí)反映事實(shí),避免主觀臆斷和偏見的干擾。以下是為了幫助大家提升寫作水平而整理的一些心得體會范文,希望對大家有所幫助。

團(tuán)課第二課心得體會篇一

3月12日上午,通過聆聽_教授《新時代中國特色社會主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排》的課程,讓我對黨在新時期提出的新時代中國特色社會主義發(fā)展的偉大戰(zhàn)略有了進(jìn)一步的認(rèn)識,對黨中央制定的“三步走”戰(zhàn)略思想感到由衷的敬佩和自豪。這是我黨審時度勢,因時制宜的英明決斷,這是我共產(chǎn)黨人承前啟后、繼往開來、敢于拼搏的大無畏的干事創(chuàng)業(yè)氣魄,這是以習(xí)近平同志為核心的中央領(lǐng)導(dǎo)集體的智慧抉擇。我深感這幅戰(zhàn)略藍(lán)圖的來之不易,感嘆我能生逢這個偉大時代的榮耀!

光榮艱巨的第一步:建國之初定宏圖。

新中國成立初期,我們黨明確提出實(shí)現(xiàn)“四個現(xiàn)代化”,把我國建設(shè)成為社會主義強(qiáng)國的任務(wù)和目標(biāo)。1956年9月,在黨的八大期間,毛澤東指出:“要使中國變成富強(qiáng)的國家,需要五十到一百年的時光?!泵珴蓶|初步提出了中國的現(xiàn)代化建設(shè)分兩步走的戰(zhàn)略步驟。第一步,建立一個獨(dú)立的、比較完整的工業(yè)體系和國民經(jīng)濟(jì)體系,使中國工業(yè)大體接近世界先進(jìn)水平;第二步,全面實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)、工業(yè)、國防和科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化,使中國經(jīng)濟(jì)走在世界前列。隨后,1964年12月,在第三屆全國人大第一次會議的政府工作報告中,周恩來宣布了這一任務(wù)和實(shí)現(xiàn)步驟,勾畫了中國經(jīng)濟(jì)建設(shè)遠(yuǎn)景規(guī)劃的宏偉藍(lán)圖。

穩(wěn)打穩(wěn)扎的第二步:從溫飽到小康之夢。

1987年10月,黨的十三大提出中國經(jīng)濟(jì)建設(shè)“三步走”的戰(zhàn)略部署:第一步目標(biāo),1981年到1990年實(shí)現(xiàn)國民生產(chǎn)總值比1980年翻一番,解決人民的溫飽問題,這在20世紀(jì)80年代末已基本實(shí)現(xiàn);第二步目標(biāo),1991年到20世紀(jì)末國民生產(chǎn)總值再增長1倍,人民生活達(dá)到小康水平;第三步目標(biāo),到21世紀(jì)中葉人均國民生產(chǎn)總值達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家水平,人民生活比較富裕,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。

乘勝追擊的第三步:從小康到寬裕之路。

9月,黨的十五大提出新的“三步走”戰(zhàn)略:展望21世紀(jì),我們的目標(biāo)是,第一個十年實(shí)現(xiàn)國民生產(chǎn)總值比翻一番,使人民的小康生活更加寬裕,形成比較完善的社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制;再經(jīng)過的努力,到建黨1時,使國民經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展,各項(xiàng)制度更加完善;到21世紀(jì)中葉中華人民共和國成立100年時,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,建成富強(qiáng)民主文明的社會主義國家。

雄心壯志的第四步:從富裕到強(qiáng)國之路。

10月,順應(yīng)黨和國家事業(yè)發(fā)生歷史性變革的新形勢新要求,黨的十九大報告對全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國作出了“兩步走”“兩個十五年”的新的戰(zhàn)略謀劃。第一步,從現(xiàn)在到年,是全面建成小康社會決勝期,要全面建成得到人民認(rèn)可、經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)的小康社會,實(shí)現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)。第二步,從2020年到本世紀(jì)中葉,分兩個階段來安排。第一個階段,從2020年到2035年,在全面建成小康社會的基礎(chǔ)上,再奮斗十五年,基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。第二個階段,從2035年到本世紀(jì)中葉,在基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上,再奮斗十五年,把我國建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,實(shí)現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,成為綜合國力和國際影響力領(lǐng)先的國家。這個宏偉的戰(zhàn)略安排,吹響了決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利的沖鋒號,激勵全體人民朝著偉大目標(biāo)奮勇前進(jìn)。

這正是對這一偉大歷史使命的不懈追求中,我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭,始終穩(wěn)航前進(jìn),收獲著累累碩果,國家日益強(qiáng)大,人民生活日益富裕,真可謂發(fā)展戰(zhàn)略步步進(jìn),芝麻開花節(jié)節(jié)高。

團(tuán)課第二課心得體會篇二

隨著大學(xué)生活的步伐,課程安排也變得豐富多彩,團(tuán)體課程成為了學(xué)生們學(xué)習(xí)生活中不可或缺的一部分,而在本學(xué)期的第二次大學(xué)團(tuán)課中,我們得以體驗(yàn)到了不一樣的學(xué)習(xí)方式和收獲,這也是多年以來,我們第一次在團(tuán)體中學(xué)習(xí)自主、創(chuàng)新的方法。通過本次課程的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,我從中總結(jié)出了以下心得體會。

第一段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作是成功的關(guān)鍵。

這次大學(xué)團(tuán)課給了我們很大一個機(jī)會去體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在日常生活中,我們時常要進(jìn)行團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,集體活動等,只有充分發(fā)揮大家的特長,協(xié)同合作,才能取得良好的成果。在這次課程中,當(dāng)我們嘗試合作完成任務(wù)時,我們要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,及時交流、協(xié)作配合,才能順利完成任務(wù)。作為團(tuán)隊(duì)中的一員,我們務(wù)必要牢記團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

第二段:學(xué)會如何有效溝通。

有效的溝通是團(tuán)隊(duì)成功的基礎(chǔ),當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)中有些小問題時,及時協(xié)作溝通就能讓團(tuán)隊(duì)更快更好地解決問題。另外,在一些緊急情況下,我們要學(xué)會快速、清晰地表達(dá)意見,讓整個團(tuán)隊(duì)更快更好地配合完成任務(wù)。本次團(tuán)隊(duì)課的成功,要?dú)w功于良好的溝通方式。

第三段:自我投入是最重要的。

在大學(xué)團(tuán)體中,自我投入是個人主觀努力的表現(xiàn)。我們要根據(jù)自己的學(xué)業(yè)、興趣、愛好和專業(yè)定位,加以充分利用和自我探索,發(fā)揮潛能,與人共進(jìn)步。我們希望自己發(fā)揮極限,實(shí)現(xiàn)自我價值,覓得自己感興趣的領(lǐng)域。所以,在團(tuán)隊(duì)中,我們不只是為團(tuán)隊(duì)的成功做出努力,更是為了自我價值的實(shí)現(xiàn),在團(tuán)隊(duì)中學(xué)會縝密的自我思考,充分發(fā)揮自我優(yōu)勢,才能在團(tuán)隊(duì)中表現(xiàn)出自我價值。

第四段:學(xué)習(xí)創(chuàng)新思維的方法。

在大學(xué)團(tuán)隊(duì)中,學(xué)習(xí)創(chuàng)新的思維方法格外重要,創(chuàng)新不只是實(shí)現(xiàn)個人價值的方法,更是團(tuán)隊(duì)成功的基本要素。我們要學(xué)會從自己的專業(yè)領(lǐng)域出發(fā),思考并解決實(shí)際問題,追求創(chuàng)新、創(chuàng)造,讓現(xiàn)有問題得到全新的解決方法。團(tuán)隊(duì)中的互相啟發(fā)和交流協(xié)作,才能讓每位團(tuán)隊(duì)成員不斷進(jìn)步,創(chuàng)造出更完美的解決方案。

第五段:結(jié)語。

大學(xué)團(tuán)課第二講收獲豐富,正如同學(xué)們所說,“團(tuán)隊(duì)協(xié)作提高了整個團(tuán)隊(duì)的效率,溝通過程讓我們更好地預(yù)感到了一些問題并及時改正,自我投入讓我們找到了自己的方向,學(xué)習(xí)創(chuàng)新思維讓我們更好地使用我們的技能?!碑?dāng)我們從不同的角度去看待團(tuán)隊(duì)合作,從學(xué)生的視角去了解與學(xué)習(xí)自主、創(chuàng)新的方法,我們才能在團(tuán)隊(duì)中書寫正確的篇章,在多角度的思考中體現(xiàn)自己的價值,在出彩的同伴中不斷發(fā)掘自己潛在的價值,實(shí)現(xiàn)無限可能。

團(tuán)課第二課心得體會篇三

團(tuán)課是不同于普通課程的一種學(xué)習(xí)形式,它不僅涵蓋了知識的傳授,還包括了對時間和團(tuán)隊(duì)的管理能力的提升。在第二十四講的課堂上,我們得到了很多關(guān)于個人和團(tuán)隊(duì)能力的提升的啟示,讓我們更好地應(yīng)對日常生活和工作中的挑戰(zhàn)。

第二段:總結(jié)課程。

這節(jié)課程的重點(diǎn)是“It’snotwhatyouhave,it’swhatyoudowithit”(重要的不是你擁有什么,而是你如何利用它)。這句話很好地詮釋了在團(tuán)隊(duì)中個人的角色,對一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)來說,每個成員都擁有不同的技能和能力,團(tuán)隊(duì)要想成功需要每個成員善加利用各自的技能和能力,互相協(xié)作。

第三段:個人感受。

作為一個新領(lǐng)域的工作人員,我深感這節(jié)課對我的啟示。我在之前認(rèn)為自己已經(jīng)掌握了足夠的知識和技能,但現(xiàn)在我才意識到,我們永遠(yuǎn)不可能掌握所有技能。但只要我們學(xué)會善于利用我們所擁有的技能、知識和機(jī)會,并努力去提升自己的技能和知識,那么我們就會像一顆蔓延的種子,茁壯成長并發(fā)揮我們的潛力。

第四段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

這節(jié)課程最深刻的啟示就是團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在團(tuán)隊(duì)中,每個人都扮演著不同的角色和職責(zé)。在一個好的團(tuán)隊(duì)中,每個成員都需要充分發(fā)揮自己的特長,同時也需要尊重和信任每個成員的技能和能力,積極地參與到團(tuán)隊(duì)的決策和執(zhí)行中。團(tuán)隊(duì)協(xié)作是相互的,需要所有團(tuán)隊(duì)成員共同努力才能取得好的成果。

第五段:總結(jié)。

在團(tuán)課的第二十四節(jié)課中,我們深刻領(lǐng)悟到了個人與團(tuán)隊(duì)協(xié)作、知識和技能的重要性。在日常生活和工作中,我們需要不斷地學(xué)習(xí)、提升自己,并深刻理解團(tuán)隊(duì)協(xié)作的價值和重要性。作為一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員,我們需要理解和尊重團(tuán)隊(duì)成員的特長和貢獻(xiàn),并愿意和他們一起前進(jìn),成就事業(yè)。

團(tuán)課第二課心得體會篇四

今天,由共青團(tuán)中央宣傳部和中國青年報·中青在線聯(lián)合推出的“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團(tuán)課第九季第二期上線。

新中國成立前,在延安的窯洞里曾經(jīng)發(fā)生過一段關(guān)于歷史周期律的對話。時任民主建國會主委的黃炎培先生問毛主席,中國共產(chǎn)黨如何跳出其興也勃焉、其亡也忽焉的歷史周期律?毛主席說,我們已經(jīng)找到了跳出周期率的新路,這條路就是民主。

到底什么是民主?如何判斷一個國家有沒有民主?民主的內(nèi)核是什么?本期“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團(tuán)課以“人民當(dāng)家作主是社會主義民主政治的本質(zhì)和核心”為主題,和廣大青年一起探討相關(guān)問題。

團(tuán)課第二課心得體會篇五

軟團(tuán)課第二講是我參與的一次良好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),通過這次課程的學(xué)習(xí),我深刻體會到了軟團(tuán)隊(duì)合作的重要性。本文將從目標(biāo)設(shè)定、溝通協(xié)作、決策執(zhí)行、成果評估和改進(jìn)學(xué)習(xí)五個方面來談?wù)勎覍@次課程的心得體會。

首先,針對本次軟團(tuán)課學(xué)習(xí),我們在第一節(jié)課中明確了我們的目標(biāo)。目標(biāo)的明確是團(tuán)隊(duì)合作的前提,只有團(tuán)隊(duì)成員明確了目標(biāo),才能在接下來的學(xué)習(xí)過程中有明確的方向和努力的目標(biāo)。我們團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)是共同學(xué)習(xí)軟團(tuán)課的知識并將其應(yīng)用到實(shí)踐中,提高團(tuán)隊(duì)合作能力。通過每周小組討論并制定周計(jì)劃,我們進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和時間節(jié)點(diǎn),以確保學(xué)習(xí)的高效性和成果的實(shí)現(xiàn)。

其次,軟團(tuán)課在溝通協(xié)作方面給了我很多啟發(fā)。在團(tuán)隊(duì)合作中,溝通是最為重要的一環(huán)。溝通的質(zhì)量和效果直接決定了團(tuán)隊(duì)合作的成敗。在軟團(tuán)課學(xué)習(xí)中,我們通過互動討論、小組會議等多種方式展開了頻繁的溝通。通過及時、準(zhǔn)確、充分地溝通,我們有效地分享了信息,促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作。同時,我們也意識到溝通不僅僅是傳遞信息,還需要關(guān)注雙方的理解和反饋,從而避免誤解和不必要的矛盾。

第三,決策執(zhí)行是團(tuán)隊(duì)合作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在進(jìn)行決策時,我們要充分考慮團(tuán)隊(duì)中每個成員的意見和建議,尊重每個人的觀點(diǎn)。在軟團(tuán)課學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常遇到一些問題,例如如何安排學(xué)習(xí)時間、如何合理分配任務(wù)等。通過團(tuán)隊(duì)成員的充分討論和協(xié)商,我們最終得出了解決問題的有效途徑。在決策執(zhí)行階段,每個團(tuán)隊(duì)成員都積極履行自己的職責(zé),按照計(jì)劃推進(jìn)工作。通過團(tuán)隊(duì)成員之間的相互配合和支持,我們成功地完成了各個任務(wù)。

第四,成果評估是每個團(tuán)隊(duì)合作的重要環(huán)節(jié)。通過對軟團(tuán)課的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評估,我們可以了解到自己在學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢和不足之處,為下一步的學(xué)習(xí)提供優(yōu)化和改進(jìn)的方向。在軟團(tuán)課學(xué)習(xí)中,我們根據(jù)每個小組的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成果,進(jìn)行了全面的評估。評估結(jié)果幫助我們更加了解團(tuán)隊(duì)中每個成員的亮點(diǎn)和不足,同時也幫助我們進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的總結(jié)與反思。

最后,改進(jìn)學(xué)習(xí)是軟團(tuán)課學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié)。通過對學(xué)習(xí)過程和結(jié)果的評估,我們團(tuán)隊(duì)找到了自身的不足之處,并制定了改進(jìn)計(jì)劃。例如,我們發(fā)現(xiàn)溝通中有時存在不充分的問題,為了改進(jìn)這一情況,我們決定加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和反饋,提高溝通的質(zhì)量和效率。通過改進(jìn)學(xué)習(xí),我們團(tuán)隊(duì)不斷進(jìn)步,并取得了更好的學(xué)習(xí)成果。

綜上所述,軟團(tuán)課第二講給予了我深刻的學(xué)習(xí)啟發(fā)。目標(biāo)設(shè)定、溝通協(xié)作、決策執(zhí)行、成果評估和改進(jìn)學(xué)習(xí)是團(tuán)隊(duì)合作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),它們相互銜接,相互促進(jìn),共同推動團(tuán)隊(duì)合作的不斷進(jìn)步。通過這次課程的學(xué)習(xí),我不僅提高了團(tuán)隊(duì)合作能力,也深刻認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我能不斷運(yùn)用這些經(jīng)驗(yàn),取得更好的成果。

團(tuán)課第二課心得體會篇六

在過去的一個月里,我參加了主題團(tuán)課第二期。作為一名健身愛好者,我非常喜歡這種形式,因?yàn)樗粌H可以讓我更好地鍛煉身體,還可以結(jié)交志同道合的朋友。在這個過程中,我不僅學(xué)到了很多有關(guān)健身的知識,還收獲了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)。

第二段:課程篇。

這期主題團(tuán)課總計(jì)有十節(jié)課,每節(jié)課都有不同的主題,包括有氧訓(xùn)練、力量訓(xùn)練、徒手訓(xùn)練、跑步訓(xùn)練等等。每節(jié)課都很專業(yè),教練們詳細(xì)地介紹了課程的目的、訓(xùn)練方法和注意事項(xiàng)。在完成每項(xiàng)訓(xùn)練之后,我感到自己的身體狀態(tài)得到了很大的提升,不僅肌肉更加緊實(shí),而且全身充滿了活力。

第三段:挑戰(zhàn)篇。

在主題團(tuán)課的課程中,我最挑戰(zhàn)自己的一次是參加了一次室外跑步訓(xùn)練。當(dāng)時的天氣非常寒冷,但我仍然堅(jiān)持完成了整個訓(xùn)練課程。雖然我有些疲憊和累,但是這次挑戰(zhàn)讓我感到很自豪。我認(rèn)為真正的自我突破就是在最困難的時候挑戰(zhàn)自己,把自己推向更新的高度。

第四段:成果篇。

在這個月的訓(xùn)練過程中,我不僅鍛煉了身體,還得到了很多的成果。我的肌肉更加緊實(shí)了,體重也下降了一些。更重要的是,我的心態(tài)得到了很大的改善。我變得更加積極向上,更有勇氣面對生活中的各種挑戰(zhàn)。這個月里,我不僅鍛煉了身體,更鍛煉了自己的意志力和毅力。

第五段:感言篇。

在這個月的主題團(tuán)課中,我結(jié)識了很多志同道合的朋友,大家一起訓(xùn)練、一起玩耍、一起進(jìn)步。主題團(tuán)課是一個很好的平臺,它讓我們不僅鍛煉身體,還可以學(xué)習(xí)健身知識,交朋友,分享身體健康的快樂。謝謝每一位教練的幫助和鼓勵,謝謝主題團(tuán)課的組織者,讓我們能夠在這個平臺上,健康強(qiáng)健、愉悅活力、充滿向上的能量。

團(tuán)課第二課心得體會篇七

主題團(tuán)課第二期是我們公司為期四周的集體體能訓(xùn)練課程,旨在提高身體素質(zhì),加強(qiáng)集體協(xié)作精神,增強(qiáng)員工的工作效率。在這四周內(nèi),我們一起克服了各種運(yùn)動難度,不僅收獲了健康體魄,也從同伴們的支持和鼓勵中得到了更多的力量。

第二段:運(yùn)動對身心的好處。

運(yùn)動不僅能夠強(qiáng)化肌肉和骨骼系統(tǒng),還可以改善心血管功能和提高代謝能力。通過團(tuán)體活動,我們共同參與運(yùn)動中獲得的種種有益因素,共同進(jìn)步和交流互助。此外,我們的跑步、游泳、舉重等各類運(yùn)動不僅是一項(xiàng)健康的生活方式,還可以讓我們挑戰(zhàn)自我,成就感油然而生。

第三段:集體體能訓(xùn)練的難點(diǎn)。

主題團(tuán)課第二期的集體體能訓(xùn)練中,有很多讓我們挑戰(zhàn)運(yùn)動極限的練習(xí)。低谷俯臥撐、高空繩索救援、水中柔韌度等團(tuán)隊(duì)合作練習(xí),不僅僅測試了我們的身體極限,更考驗(yàn)了我們的溝通和集體協(xié)作能力。在這個過程中,我們體驗(yàn)到了挑戰(zhàn)和成就感帶來的滿足感和自信,學(xué)會了如何面對運(yùn)動中的挑戰(zhàn)。

第四段:如何取得成功。

集體體能訓(xùn)練的關(guān)鍵在于成功的團(tuán)隊(duì)合作。我們的練習(xí)需要相互依賴和協(xié)作,需要相互幫助和支持。我們共同梳理了訓(xùn)練目標(biāo),并在每次練習(xí)之前,認(rèn)真商討和規(guī)劃,使得我們的行動更加有條理和有效。同時我們還建立了積極的激勵機(jī)制,并在回顧中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以提高訓(xùn)練效果。

第五段:結(jié)語。

通過主題團(tuán)課第二期,我們不僅充分認(rèn)識到了運(yùn)動對身心健康的積極作用,還學(xué)會了如何通過團(tuán)隊(duì)合作來取得成功。我們在團(tuán)隊(duì)的支持下,彼此勉勵、互相激勵,在訓(xùn)練中不斷習(xí)得成長的力量。我們相信,我們的集體訓(xùn)練經(jīng)歷將在以后的工作和生活中,對我們帶來更多的信心和動力。

團(tuán)課第二課心得體會篇八

第一段:引入團(tuán)課背景和個人體驗(yàn)(約200字)。

在上周三晚上,我參加了公司舉辦的第二堂團(tuán)課。這是一次非常有意義的經(jīng)歷,不僅提供了一個互動交流的平臺,也激發(fā)了我對團(tuán)隊(duì)合作的理解。我在這次團(tuán)課中經(jīng)歷了一次挑戰(zhàn)并取得了進(jìn)步。今天我將總結(jié)這次團(tuán)課的心得體會。

第二段:學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(約200字)。

在這次團(tuán)課中,我發(fā)現(xiàn)我可以從與其他團(tuán)隊(duì)成員的互動和合作中學(xué)到很多東西。每個人都擁有獨(dú)特的才能和經(jīng)驗(yàn),通過合作我能夠?qū)W習(xí)到來自各個方向的知識和技能。這讓我意識到,通過與別人共同努力,我們可以形成一個龐大、強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)協(xié)同效應(yīng),取得更多的成就。團(tuán)課提供了一個平臺,讓我們有機(jī)會互相學(xué)習(xí)和發(fā)展。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)的重要性(約200字)。

在團(tuán)課中,我發(fā)現(xiàn)適應(yīng)不同的人和場景是非常重要的。當(dāng)時我和一位來自銷售部的同事合作,我們有不同的工作習(xí)慣和方法。通過與他合作,我了解到,與不同背景和經(jīng)驗(yàn)的人打交道需要更多的耐心和溝通。我們學(xué)會了相互傾聽并尊重對方的意見,這對我們的合作關(guān)系非常有益。這次團(tuán)課讓我認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)的重要性,這對我們的工作和生活都非常關(guān)鍵。

第四段:團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)的重要性(約200字)。

在團(tuán)課的過程中,我們有一個明確的目標(biāo)需要達(dá)成。盡管每個人都有各自的任務(wù)和職責(zé),但只有共同為一個目標(biāo)努力,我們才能取得最大的成功。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我們團(tuán)結(jié)一致,共同努力時,我們能夠更有效地解決問題和完成任務(wù)。這次團(tuán)課讓我明白了團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)的重要性,鼓勵我在日常工作中尋求更多的合作機(jī)會。

第五段:對個人成長的影響和總結(jié)(約200字)。

通過這次團(tuán)課,我意識到了個人成長的重要性。團(tuán)隊(duì)合作和發(fā)展不僅僅是為了實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo),還可以促進(jìn)個人的成長。我發(fā)現(xiàn)自己有很多方面需要改進(jìn),通過這次團(tuán)課我要更多地與團(tuán)隊(duì)成員交流,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和技能,以提高我的能力。團(tuán)課給予我一個平臺,讓我不斷學(xué)習(xí)和成長,在未來的工作和生活中會更加自信和堅(jiān)定。

總結(jié):這次團(tuán)課是一個非常有意義的經(jīng)歷,它不僅讓我了解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也讓我認(rèn)識到了個人成長的重要性。通過與團(tuán)隊(duì)成員的互動和合作,我學(xué)到了很多寶貴的知識和技能。我相信這次團(tuán)課對我個人的發(fā)展和將來的職業(yè)生涯都將產(chǎn)生積極的影響。

團(tuán)課第二課心得體會篇九

習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想明確提出,堅(jiān)持社會主義核心價值體系。培育和踐行社會主義核心價值觀是更好構(gòu)筑中國精神、中國價值、中國力量的重要內(nèi)容。

黨的十八大以來,黨中央高度重視培育和踐行社會主義核心價值觀的工作。20中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》。2月,中共中央政治局就培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德進(jìn)行第十三次集體學(xué)習(xí),習(xí)近平總書記在主持學(xué)習(xí)時強(qiáng)調(diào),把培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程,繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,廣泛開展社會主義核心價值觀宣傳教育,積極引導(dǎo)人們講道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,不斷夯實(shí)中國特色社會主義的思想道德基礎(chǔ)。20五四青年節(jié),習(xí)近平總書記到北京大學(xué)考察,出席師生座談會并發(fā)表重要講話,深刻闡述了社會主義核心價值觀的重大意義、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,深刻指出當(dāng)代青年踐行社會主義核心價值觀的時代責(zé)任和努力方向。

積極培育和踐行社會主義核心價值觀,集中體現(xiàn)了新形勢下立德樹人的根本任務(wù)。年5月23日至24日,習(xí)近平總書記在上海考察調(diào)研時指出,培育和踐行社會主義核心價值觀,貴在堅(jiān)持知行合一、堅(jiān)持行勝于言,在落細(xì)、落小、落實(shí)上下功夫。要注意把社會主義核心價值觀日?;?、具體化、形象化、生活化,使每個人都能感知它、領(lǐng)悟它,內(nèi)化為精神追求,外化為實(shí)際行動,做到明大德、守公德、嚴(yán)私德。推進(jìn)社會主義核心價值觀教育日?;⒕唧w化、形象化、生活化,目的就是將社會主義核心價值觀教育推向深入,務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的成效。

日?;褪亲屔鐣髁x核心價值觀的要求變成日常的行為準(zhǔn)則、進(jìn)而形成自覺奉行的信念理念,讓她的影響像空氣一樣無所不在、無時不有。一方面要形成有利于培育和踐行社會主義核心價值觀的生活情境和校園氛圍,有了這種氛圍就能做到“春風(fēng)化雨,潤物無聲”;另一方面,需要從制度上采取切實(shí)可行的措施,保障社會主義核心價值觀教育不斷線、經(jīng)常化,使符合社會主義核心價值觀的行為得到鼓勵,使違背社會主義核心價值觀的行為受到制約。

具體化,就是讓社會主義核心價值觀體現(xiàn)在細(xì)微處,做到落細(xì)、落小、落實(shí),使學(xué)生看得見、摸得著、感受得到。社會主義核心價值觀體現(xiàn)的境界是高遠(yuǎn)的,但要求又是具體的、實(shí)在的。比如說,在誠信層面,我們在學(xué)生資助和就業(yè)指導(dǎo)工作中,如何把社會核心價值觀的要求融入到具體工作中。又比如說,在友善層面,如何引導(dǎo)不同民族、不同地域、不同個性的學(xué)生友好相處。落細(xì)、落小、落實(shí),實(shí)際上就是要解決虛的問題、高的問題、空的問題,從而使社會主義核心價值觀細(xì)節(jié)化、具體化、大眾化,使其能夠更好地為大學(xué)生所踐行。

形象化,就是讓社會主義核心價值觀的教育貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際,使學(xué)生“聽得進(jìn)、愿意學(xué)、喜歡做”。懸置空中、不接地氣的價值觀,是不會得到大學(xué)生的認(rèn)同的,也不可能產(chǎn)生應(yīng)有的作用。一要注重語言通俗化,我們要向大學(xué)生學(xué)習(xí)語言,善于運(yùn)用大學(xué)生喜聞樂見的形式,運(yùn)用生動活潑的大眾化語言,真正走入學(xué)生的心中。二要注重載體具象化。能善于運(yùn)用各種載體和文化形式生動具體地表現(xiàn)社會主義核心價值觀,形象地告訴大學(xué)生什么是真善美,什么是假惡丑,什么是值得肯定和贊揚(yáng)的,什么是必須反對和否定的。三要注重發(fā)揮榜樣的示范作用。榜樣是一種示范的力量、引領(lǐng)的力量、標(biāo)桿的力量。

生活化,就是讓社會主義核心價值觀與學(xué)生生活深度融合,貫穿于社會生活方方面面,融入血脈之中,外化為生活方式。習(xí)近平總書記指出,一種價值觀要真正發(fā)揮作用,必須融入社會生活,讓人們在實(shí)踐中感知它、領(lǐng)悟它。實(shí)踐告訴我們,與群眾日常生活聯(lián)系緊密的東西必定持久,而與群眾的生活沒有關(guān)聯(lián)的東西往往是曇花一現(xiàn)、過眼云煙。社會主義核心價值觀的魅力在于,它來自于生活,來自于人民。社會主義核心價值觀不在我們的生活之外,而是在我們的生活之中,我們要把社會主義核心價值觀教育和踐行貫穿和融入到細(xì)化到課堂、宿舍和日常生活的方方面面。

團(tuán)課第二課心得體會篇十

習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想明確新時代我國社會主要矛盾是人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。解決新時代社會主要矛盾,落在高校工作中一個方面就是如何滿足學(xué)生對“上好學(xué)”、“成好才”的需要。黨的十九大報告為新時期大學(xué)生思想政治教育工作指明了發(fā)展方向,提出了明確要求。提升高等教育的質(zhì)量是鮮明的主題,大學(xué)生思想政治教育工作質(zhì)量的核心是堅(jiān)持正確政治方向,牢牢抓住全面提高人才培養(yǎng)能力這個核心點(diǎn),為黨和國家培養(yǎng)“又紅又專、德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人”。提升大學(xué)生思想政治教育工作質(zhì)量,構(gòu)建以學(xué)生發(fā)展為中心的教育、服務(wù)和咨詢體系,實(shí)現(xiàn)育人資源與學(xué)生發(fā)展需求的精準(zhǔn)對接,有效解決學(xué)生的夢想之憂、思想之惑、心理之壓、學(xué)業(yè)之重、文化之渴、生活之困和就業(yè)之難。既要注意學(xué)生的“需求側(cè)”,更要求注重學(xué)生工作“供給側(cè)”,在具體實(shí)施過程中可以著重思考“給什么”、“怎么給”、“何時給”三個話題。

“給什么”。學(xué)工隊(duì)伍要圍繞理想信念教育、社會主義核心價值觀教育、綜合素質(zhì)培養(yǎng)等方面進(jìn)行供給,尤其是理想信念教育是我們扎根中國特色社會主義辦大學(xué)的根本要求。習(xí)近平總書記指出,理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。沒有理想信念,就會導(dǎo)致精神上“缺鈣”。開展理想信念教育,是我們的使命,也是學(xué)生成長和發(fā)展的需求。有的同志可能認(rèn)為,信念是空的,不好講,學(xué)生不歡迎,對此用力不多。“五一”期間,南京航空航天大學(xué)輔導(dǎo)員徐川在“南航徐川”微信公眾號中發(fā)表了一篇網(wǎng)絡(luò)文章《答學(xué)生問:我為什么加入中國共產(chǎn)黨》,該文章相繼被人民日報、共產(chǎn)黨員等300多個官方微信轉(zhuǎn)發(fā),累計(jì)閱讀量超千萬,成為大學(xué)生的“網(wǎng)紅”。人民日報于5月25日刊發(fā)通訊《頂天立地談信仰——解碼南京航空航天大學(xué)教師徐川的思政工作法》。從中我們可以看到大學(xué)生對理念信念教育是歡迎的、自身也是有強(qiáng)烈需求的。因此,我們要“理直氣壯”地開展理想信念教育,認(rèn)識到位,工作才能到位。另外,全國高校思想政治工作會議強(qiáng)調(diào)要以文化人、以文育人,我們要以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進(jìn)文化來教育引導(dǎo)大學(xué)生,這也是我們要緊緊抓住的一個重要方面。

“怎么給”。內(nèi)容確定之后,我們用什么方式來提供給學(xué)生,這是要引起我們注意的話題。在實(shí)踐中,我們也發(fā)現(xiàn),同樣的內(nèi)容,不同形式,往往收效不一樣。思想政治教育工作是鹽,學(xué)生成長是必要品,但是不能直接給學(xué)生吃,我們的工作就要把鹽融入到美味的食品中。我們開展教育要貼近學(xué)生的實(shí)際、融入學(xué)生的話語體系,才能增強(qiáng)實(shí)效性。有位老師說過,我們能否蹲下去是學(xué)生對話,“蹲下去”實(shí)質(zhì)上就是說我們能否站在學(xué)生的角度上開展工作。有時候,我們很努力開展工作,但學(xué)生并不熱烈響應(yīng),我們有時會埋怨學(xué)生不懂事,但是我們更多的時候,要更多的反思我們的工作方式,我們的工作能不能“走進(jìn)”學(xué)生心里,要“蹲下去”,還要能“站起來”,就是說,我們能不能把大“把道理從天邊拉回身邊”、“把道理講成故事”、“將理論煮成麻辣燙”。在實(shí)踐中,我們也發(fā)現(xiàn)在學(xué)生身邊發(fā)生很多感人的凡人小事,是學(xué)生們踐行社會主義核心價值觀的生動反映,但非常可惜的是,有的同志經(jīng)?!翱床坏健⒉粫谩⒂貌缓谩?。

“何時給”。習(xí)總書記指出,做好思想政治工作,要因事而化、因時而進(jìn)、因勢而新。開展思想政治教育工作,要注重“看事、借勢、用時”。我們熟知的“時代楷模”、全國高校輔導(dǎo)員年度人物曲建武老師有一個很好的做法,就是每個重大節(jié)日、重大事件,他都為學(xué)生“推文”,學(xué)生過洋節(jié),他從宗教觀進(jìn)行引導(dǎo),等等。我們也發(fā)現(xiàn)全國很多優(yōu)秀輔導(dǎo)員在假期也“閑不住”,如南航徐川老師的微信,徐夕之夜談傳統(tǒng)、大年初一手寫春聯(lián)送祝福、學(xué)雷鋒日談助人、勞動節(jié)里談勞動。這也給我們啟示,我們“看事、借勢、用時”,就能把住學(xué)生的關(guān)注點(diǎn)、熱點(diǎn),激活學(xué)生的“興奮點(diǎn)”,從而增強(qiáng)思想政治教育工作的親和力和感染力。

團(tuán)課第二課心得體會篇十一

此次大會的主題是:不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。會上,習(xí)近平總書記代表中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會作了高瞻遠(yuǎn)矚而又求真務(wù)實(shí)的報告。作為一名青年黨員,在聽完習(xí)總書記作的十九大報告后我感到非常振奮。習(xí)總書記歷時3小時24分的報告,是一份回顧成就、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的報告;是一份解放思想、推動發(fā)展的報告;是一份舉旗定向、推進(jìn)改革的報告;是一份運(yùn)籌決策、引領(lǐng)復(fù)興的報告。十九大報告充實(shí)詳盡,既肯定了過去五年來所取得的成就,也指出了改革發(fā)展過程中存在的一些問題。報告十分關(guān)注人民的呼聲,體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨以人民為中心的宗旨。作為共產(chǎn)黨人,我們要深刻領(lǐng)會十九大報告中提出的重要思想、重要觀點(diǎn)和作出的重大判斷、重大戰(zhàn)略部署,深入貫徹學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,不忘初心,牢記使命,銳意進(jìn)取,善謀實(shí)干,把十九大報告這份行動指南中的各項(xiàng)要求和任務(wù)落到實(shí)處。

在十九大報告中,總書記說,“不忘初心,方得始終。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興?!笔前?不忘初心,我們共產(chǎn)黨人才能知道自己從哪里來,才能清楚該朝何方走。身為一名青年黨員,我更要把自己的青春夢想與黨的初心緊密聯(lián)系在一起,勤奮踏實(shí),埋頭苦干,努力提升自我,朝著目標(biāo)奮力前行。在工作中,當(dāng)自己面對困難,猶豫不決的時候,要不忘初心,多想想“來時路”。

不忘來時路。

2015年12月21號,我第一次踏上新疆這片土地,來到了新疆國信準(zhǔn)東火電項(xiàng)目。兩年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,如今我堅(jiān)持到了最后,項(xiàng)目工期也即將迎來最后階段—168。在去新疆之前,我對新疆的印象還停留在小學(xué)地理課上所描述的新疆吐魯番盆地的景象:《西游記》中所描繪的“八百里火焰山”橫貫整個盆地,讓人不禁有一種貧瘠荒涼、酷暑炙熱的感覺。在面臨項(xiàng)目分配的時候,我清楚地知道公司對新疆這片市場的重視,“十年不出疆”的口號早已印入我的腦海。既然新疆是公司國內(nèi)項(xiàng)目建設(shè)市場開發(fā)的主戰(zhàn)場,那么在其項(xiàng)目上的學(xué)習(xí)和歷練肯定會更加豐富,對自我的提升肯定也會更有幫助。因此,我選擇在新疆國信項(xiàng)目工作的初心就是:響應(yīng)公司的號召,盡早融入公司項(xiàng)目氛圍,在國信這個平臺上得到更好的鍛煉和發(fā)展,不枉費(fèi)自己的熱血青春。

項(xiàng)目工地一線的工作和生活是比較艱苦的,每天工作回來都是塵土滿身、疲憊不堪。每隔一段時間,都可能會因?yàn)樯瞽h(huán)境的不適應(yīng)而出現(xiàn)身體不適。每年的戈壁灘都還會有季節(jié)性的風(fēng)沙塵土肆掠。我也躊躇過,彷徨過,但我的內(nèi)心始終提醒自己選擇這份工作的初心。做事須有始有終,努力了肯定會有回報,不忘來時路,前路定會走的更寬敞。

工作兩年以來,在公司“師帶徒”的培養(yǎng)模式下,我不僅在工作上逐步成長為一名干練的電控調(diào)試員,而且在生活上跟項(xiàng)目上的同事們火熱地打成了一片。更重要的是,我日漸感受到了身為電建人的那一份光榮與自豪:是電建人,放棄了都市安逸的生活,離開家鄉(xiāng),不遠(yuǎn)萬里,不畏嚴(yán)寒酷暑,不懼艱難困苦,建成了一座又一座雄偉壯麗的電廠,點(diǎn)亮了千家萬戶的燈火,帶來了光明,為每一座城市增添了繁華。

心系夢歸處。

習(xí)總書記在十九大報告中告誡我們,“全黨同志一定要登高望遠(yuǎn)、居安思危,勇于變革、勇于創(chuàng)新,永不僵化、永不停滯”。身為一名技術(shù)員,所學(xué)的知識和所能做的事情畢竟有限。但身在新時代,我有我的“中國夢”,那就是夢想著能夠通過自己的努力,成為一名優(yōu)秀的電氣工程師。這將會是我日后工作的源動力,并且它會每時每刻都提醒我不能安于現(xiàn)狀,不能停滯僵化,并促使我要不斷學(xué)習(xí),不斷積累,勇于探索,積極創(chuàng)新,努力豐富自己、提高自己。

工作兩年以來,我一直心系這個夢想。有了夢想,便有了目標(biāo),工作就不會感到迷茫。工作第一年,除了努力做好自己的本職工作,我還報考了職稱英語,最后順利通過。工作第二年,我選擇積極備考一級建造師。備考的過程是艱難的,考核內(nèi)容多而繁雜。并且,隨著項(xiàng)目的深入,工期越來越趕,準(zhǔn)備的時間越來越有限,因此對于我來說備考一級建造師極具挑戰(zhàn)性。但我依然會堅(jiān)持到底,為了心中的夢想而奮力拼搏。

其作始也簡,其將畢也必巨。在十九大報告中習(xí)總書記還提醒我們,“行百里者半九十。中華民族偉大復(fù)興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的”。任何偉大的事情,都不是輕輕松松、隨隨便便就能做成的,都是需要付出巨大的努力與堅(jiān)持才能達(dá)成的。不忘來時路,心系夢歸處,我相信,再遙遠(yuǎn)的夢也終將不會是夢!

團(tuán)課第二課心得體會篇十二

說實(shí)在的,現(xiàn)而今大部分學(xué)生都是團(tuán)員,可是又有誰在待人接物的時候是用明確的團(tuán)員的責(zé)任感來要求自己的呢?在大家都懵懵懂懂仰望那一面團(tuán)旗,滿懷期待準(zhǔn)備投身中國共-產(chǎn)主義青年團(tuán)的時候,一定對團(tuán)的章程和團(tuán)員的責(zé)任義務(wù)了若執(zhí)掌,同時也想象著自己以后作為一個先進(jìn)的團(tuán)員,一定會用實(shí)際行動證明團(tuán)的先進(jìn)性和團(tuán)員的積極熱情.可是隨著年歲增長,越來越多的人成為團(tuán)員,入團(tuán)成為初中學(xué)生必修的課程.團(tuán)員之間缺乏比較性和競爭性,自然在思想上會懈怠.

中國共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動,是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措,是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建,增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動。我在此次對全團(tuán)有重大意義的教育活動中也受益匪淺。

團(tuán)員自然是要注意團(tuán)員形象,言行舉止是人給他人,給社會的直觀印象,作為團(tuán)員不可太不拘小節(jié).很多時候人對所謂"小節(jié)'的忽視,體現(xiàn)在工作上便是不嚴(yán)謹(jǐn),不塌實(shí).團(tuán)員代表著青年一代,是具有鮮明的時代特征的.在競爭激烈的今天,團(tuán)員作為先頭軍,不可不拘小節(jié).

同時團(tuán)員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)實(shí)事求是的精神,吃苦耐勞的精神和無私奉獻(xiàn)的精神.80年代生人多為獨(dú)生子女,做事容易放不下架子,心境高傲,很難做到實(shí)事求是.而團(tuán)員應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)政治敏感性,要明白什么是可取,什么是不可取的,做要明辨是非.要保持理性和冷靜的思維方式,不可以隨波逐流,人云亦云.而團(tuán)員也應(yīng)當(dāng)了解事情背景,大到時代特征,小至個人性格,不了解則不該輕易做出判斷.團(tuán)員也應(yīng)慎言,應(yīng)認(rèn)識到作為團(tuán)員,或者說作為龐大團(tuán)組織中的一員,其言論會給他人,組織和社會帶來一定影響.

這一代的孩子作為獨(dú)生子女,并沒有吃過多少苦.曾經(jīng)有很多次我以為人生中沒有比我剛剛經(jīng)歷的事情更倒霉,更不幸的了,可仔細(xì)想想,我所遭遇的和我的父母,祖父母相比,又算得了什么呢?也許我們這一代人在長輩眼中難成氣候,太為嬌慣,可團(tuán)員所要做的便是以行動證明我們有著吃苦耐勞的精神,我們能為時代為社會為群眾謀福利.

團(tuán)員還應(yīng)養(yǎng)成最起碼的道德素質(zhì),提高自身修養(yǎng).遇事少抱怨,多從自己找不足.有則改之,無則嘉勉,不斷進(jìn)步,修身達(dá)到一定境界.為人多付出,熱情待人,做人大方大氣. 其實(shí)會后再思考,今天我們所要求的"增強(qiáng)團(tuán)員意識"已經(jīng)不單單是立足團(tuán)的角度來要求其組織成員的思想升華,更實(shí)際點(diǎn)說,其實(shí)是在要求我們這一代人修身,提高自身素質(zhì).

首先,加入團(tuán)組織以來,我都嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí),生活與思想上抱著積極的態(tài)度,并積極向黨組織靠攏?;仡櫰鹱约旱纳?,感覺甚是慚愧,身邊的人都如此積極的面對生活,對社會有如此深刻的見解,而我卻是個弱者。我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒,定目標(biāo)并為之不懈努力,不管我將遇到的是多么大的困難險阻,只要我振作精神,以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘,讓我適時的認(rèn)清自我,重新定位。同時更加認(rèn)真的接受此次教育活動,以更的姿態(tài)向黨組織靠攏。

其次,此次活動給我?guī)砹苏J(rèn)識上的進(jìn)步以及思想上的提高。經(jīng)過此次團(tuán)課的學(xué)習(xí),我對黨的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動態(tài)都有了比較清晰的了解,也形成了一些新的認(rèn)識。

歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己”,任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨,一直以來領(lǐng)導(dǎo)著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗(yàn),顯然是不夠的,世界形勢瞬息萬變,中國共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí),保持先進(jìn)性,才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國不斷前進(jìn)。而這個先進(jìn)性并不是一個靜止的標(biāo)準(zhǔn)線,它所表示的是真正把握時代的脈搏,始終站在時代的最前列,

先進(jìn)性教育

就是要培養(yǎng)大家與時俱進(jìn)的意識,意識的形成不是一個短期過程,所以作對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯誤認(rèn)識,團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),打基礎(chǔ),準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!

孔子說:道之以政,齊之以刑,民免而無恥,道之以德,齊之以禮,有恥且格。

通過這次認(rèn)真而又系統(tǒng)的團(tuán)課培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我對增強(qiáng)共青團(tuán)員意識教育有了進(jìn)一步的認(rèn)識,對如何增強(qiáng)共青團(tuán)員意識及今后在工作中如何體現(xiàn)共青團(tuán)員意識,有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和理解,為更好開展今后的工作奠定了思想基礎(chǔ)。同時,也加深了對科學(xué)發(fā)展觀和社會主義核心精神實(shí)質(zhì)的理解,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀及社會主義核心價值的自覺性和堅(jiān)定性。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)社會主義核心價值體系,首先必須充分認(rèn)識科學(xué)發(fā)展觀和社會主義核心價值體系的理論內(nèi)涵。其次還應(yīng)正確認(rèn)識到科學(xué)發(fā)展觀在構(gòu)成該體系內(nèi)容中的作用??茖W(xué)發(fā)展觀是靈魂,是統(tǒng)領(lǐng)社會主義核心價值體系的基礎(chǔ)和指導(dǎo)方針。我作為一名中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)員,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),在思想上,在以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)社會主義核心價值體系,樹立遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)定信念,做好中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家,為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。在學(xué)習(xí)上,虛心求教,不恥下問,努力學(xué)習(xí),通過刻苦頑強(qiáng)的學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識,提高自身的綜合素質(zhì),才能做一名對社會有用的人。作為新世紀(jì)的新一代,我們肩負(fù)著富民強(qiáng)國的偉大歷史使命,面對挑戰(zhàn),我們要迎難而上,奮勇抗?fàn)?,做主宰自己命運(yùn)的強(qiáng)者,因此,我們要從現(xiàn)在開始,從我做起,樹立遠(yuǎn)大理想,立志成為祖國的有用之才。作為一名學(xué)生,一是要搞好學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)方法,多觀察,勤于思考,善于總結(jié),不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)技能,要懂得虛心求教,不恥下問,全身心投入到發(fā)憤讀書的熱潮中,互相幫助,虛心學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,腳踏實(shí)地,積累智慧;二是要懂得遵紀(jì)守法,尊敬師長,與人和睦相處,在思想、學(xué)習(xí)、生活各方面要走在最前面,勇挑重?fù)?dān),做先鋒,做楷模,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,維護(hù)集體榮譽(yù),不斷進(jìn)步、成長起來,在遇到困難和挫折的時候,我們要克服困難,堅(jiān)定信心,積極向上,通過不斷的努力,實(shí)現(xiàn)國富民強(qiáng)的偉大歷史使命!

決定將共青團(tuán)組織改造成為民族解放性質(zhì)的抗日救國的青年團(tuán)體??谷諔?zhàn)爭勝利后,為適應(yīng)人民解放戰(zhàn)爭形勢和任務(wù)的需要,黨中央在1946年9月提議建立民主青年團(tuán),并且在解放區(qū)開展試建青年團(tuán)工作。1949年元旦,黨中央作出建立中國新民主主義青年團(tuán)的決議。1949年4月,在黨中央的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下,召開了新民主主義青年團(tuán)第一次全國代表大會,最后完成了青年團(tuán)組織的重建工作。此后,青年團(tuán)跟隨中國共產(chǎn)黨進(jìn)入新民主主義向社會主義過渡和社會主義建設(shè)時期。1957年5月召開的中國新民主主義青年團(tuán)第三次全國代表大會決定把團(tuán)的名稱改為中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。大會還決定把改名以后團(tuán)的全國代表大會和中國社會主義青年團(tuán)、共產(chǎn)主義青年團(tuán)和新民主主義青年團(tuán)的歷次代表大會銜接起來,依照次序加以排列,并確定下一次團(tuán)的全國代表大會的名稱為共青團(tuán)第九次全國代表大會。但是此后由于中國在探索民族復(fù)興道路的過程中,曾經(jīng)一度出現(xiàn)曲折,所以從1957年開始截至到20世紀(jì)末,共青團(tuán)在43年中只召開了6次全國代表大會,而其中5次是在共青團(tuán)跟隨中國共產(chǎn)黨進(jìn)入改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期以后召開的。1998年6月召開的共青團(tuán)第十四次全國代表大會,則標(biāo)志著中國共青團(tuán)已經(jīng)進(jìn)入跨世紀(jì)的歷史征程。如今,已經(jīng)邁入21世紀(jì)的中國共青團(tuán)正在團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全中國各族青年,緊密團(tuán)結(jié)在以為核心的黨中央周圍,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而英勇奮斗。

共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍,黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,共青團(tuán)肩負(fù)著為黨源源不斷輸送新鮮血液的重任,將保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的精神傳達(dá)貫徹到團(tuán)員青年中去,教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年永遠(yuǎn)跟黨走,這是共青團(tuán)的神圣職責(zé)。增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識、組織意識和模范意識,對鞏固和擴(kuò)大黨的青年群眾基礎(chǔ)、永葆黨的先進(jìn)性具有重要意義。開展增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育活動對于共青團(tuán)組織進(jìn)一步貫徹落實(shí)“三個代表”重要思想,切實(shí)加強(qiáng)新世紀(jì)新階段團(tuán)的建設(shè),全面提高團(tuán)員隊(duì)伍整體素質(zhì),充分發(fā)揮廣大團(tuán)員的模范作用,帶領(lǐng)廣大青年為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)力量具有重要意義。通過這次學(xué)習(xí),讓我更堅(jiān)定了心中的信念,那就是只有堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),才有祖國的繁榮昌盛。中國共產(chǎn)黨是先進(jìn)的政黨。作為一名共青團(tuán)員,在思想上則堅(jiān)定對馬克思主義的信仰及對黨和政府的信任,努力提高自己的思想素養(yǎng),并在行為上和思想上努力向黨組織靠攏。貫徹黨的思想路線、政策方針,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

通過這次的團(tuán)培學(xué)習(xí),我不僅對團(tuán)和黨有了更好的認(rèn)識,也學(xué)會了如何更好的運(yùn)用理論知識為實(shí)際問題的解決服務(wù),如何用自己的能力來為社會作出更多。對理論學(xué)習(xí)的重要性有了新的認(rèn)識,理論水平有了新的提高。理論是基礎(chǔ),是指南,理論上的成熟是政治上成熟的標(biāo)志。因此,學(xué)習(xí)不再滿足于一知半解,而是在領(lǐng)會其科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫,著眼于馬克思主義的運(yùn)用,著眼于對實(shí)際問題的理論思考,著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展。通過學(xué)習(xí),自己的馬克思主義理論水平有了新的提高,進(jìn)一步增強(qiáng)了政治敏銳性,提高了政治鑒別力,進(jìn)一步提高了自己運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)和方法解決實(shí)際問題的能力.同時通過各種實(shí)踐活動的參與,我也更明確了自己可以做些什么。對自己的不足和優(yōu)勢有了比較清晰的認(rèn)識。

通過對于團(tuán)史、團(tuán)知識的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到共青團(tuán)員不只是一個膚淺的稱謂,不只是一種榮譽(yù)的象征;她應(yīng)是一種內(nèi)在責(zé)任的意識,內(nèi)在愛國的熱情、誠信意識、創(chuàng)新精神。我深深地領(lǐng)悟到:“中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的后備軍,更是中華民族未來的生力軍?!痹谛率兰o(jì)里中國發(fā)展面臨新一輪挑戰(zhàn),更需要一大批青年人才,而我們大學(xué)生就是祖國的希望?!闭缌簡⒊壬f的那樣:“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富?!?/p>

中國共青團(tuán)是一個擁有光輝歷史的出色組織,作為一名光榮的共青團(tuán)員,我們應(yīng)該嚴(yán)于律己,以身作則,不斷增強(qiáng)個人的團(tuán)員意識,在學(xué)習(xí)、工作中,實(shí)踐一個真正合格團(tuán)員的精神,用實(shí)際行動展現(xiàn)當(dāng)代青年的時代性與先進(jìn)性,絕不能讓胸前的團(tuán)徽褪色。

祖國母親用共產(chǎn)主義為我們命名,讓我們來開創(chuàng)新的世界。總而言之,這次團(tuán)培活動對我而言是受益匪淺的。

深化對黨的認(rèn)識,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),為黨和人民的利益多做貢獻(xiàn),爭取早日向黨組織靠攏。

相信通過這次學(xué)習(xí),不少同學(xué)都希望自己可以加入中國共產(chǎn)黨,我也是如此。因此我們就需要更加努力,不斷提高自己,完善自己,做一個對社會、對祖國有用的人。二、自從參加團(tuán)校的學(xué)習(xí)以來,每一堂講座都能引起我良久的思索,給我以啟迪。從做人、做事、做學(xué)問的道理到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的技巧,從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點(diǎn),團(tuán)校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點(diǎn)。責(zé)任心是每一個人,每一件事都不可或缺的,一個龐大的機(jī)構(gòu)團(tuán)體,一切工作的運(yùn)轉(zhuǎn)不是一個人所能肩負(fù)的,需要每一個人去承擔(dān),所以合理分工,團(tuán)隊(duì)精神極其重要。在素質(zhì)拓展的齊頭并進(jìn)和基地訓(xùn)練兩項(xiàng)活動中,團(tuán)隊(duì)精神都得到了非常好的驗(yàn)證。在80后逐漸登上歷史舞臺的這個時代,團(tuán)隊(duì)更是作為一項(xiàng)重要精神宣傳。多數(shù)出生獨(dú)生家庭的80后,缺失了許多團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會,所以在校園這個珍稀的舞臺上,我們更要注重團(tuán)隊(duì)意識。自從參加團(tuán)校的學(xué)習(xí)以來,我們對各個活動都進(jìn)行了探討交流,從中不僅得到了活動的經(jīng)驗(yàn),也感悟了許多生活的內(nèi)涵。我們要學(xué)會用經(jīng)驗(yàn)辦事。經(jīng)驗(yàn)是一支加速劑,有時你付出了比別人多許多倍的努力,但成績卻不盡如人意,因?yàn)樗饶阌薪?jīng)驗(yàn),比你少了一個探索的過程。古語道:他山之石,可以攻玉。不僅他人的經(jīng)驗(yàn),自己在辦事過程中獲得的教訓(xùn)也應(yīng)該及時記錄,便于以后工作更順利地進(jìn)行。但決不能按圖索驥地走,繼承的同時應(yīng)該也有創(chuàng)新的元素。新事物總會代替舊事物,“逆水行舟,不進(jìn)則退”,停滯不前就是后退。無論是在制度還是具體的辦事方法,我們都要不斷創(chuàng)新,提高工作效率和工作質(zhì)量。

三、做一個堅(jiān)定的馬克思主義者堅(jiān)持馬克思主義,首先要努力學(xué)習(xí)理論知識,提高馬克思主義理論素養(yǎng)。馬克思主義理論體系包括三部分,即馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會主義。其中科學(xué)社會主義是馬克思主義的核心。同時也要認(rèn)清資本主義與帝國主義,明確社會主義的定義。1、資本主義社會是資本家占有生產(chǎn)資料,剝削雇傭勞動力為基礎(chǔ),并由資產(chǎn)階級掌握國家政權(quán)的社會。2、帝國主義特指資本主義壟斷占統(tǒng)治地位以后在全世界推行強(qiáng)權(quán)政治、霸權(quán)主義和擴(kuò)張主義的對外政策等行徑。3、社會主義社會是以生產(chǎn)資料公有制為基礎(chǔ)的社會制度,目的旨在解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力、消滅剝削、消除兩極分化,最終達(dá)到共同富裕。其最主要的特征是生產(chǎn)資料公有制,按勞分配。

中國現(xiàn)行的中國特色社會主義理論體系,就是包括鄧小平理論、‘三個代表’重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。堅(jiān)定馬克思主義信念,始終懷著對黨對國家的無比熱愛之情投身于現(xiàn)代化事業(yè)之中,為堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,建設(shè)和諧社會發(fā)揮個人的微薄之力。既要加強(qiáng)馬克思主義理論學(xué)習(xí),做到學(xué)以致用,用理論來指導(dǎo)實(shí)踐,“馬列越深,共產(chǎn)主義信念越堅(jiān)定”,更要不斷加強(qiáng)自我改造,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,做一個對社會對他人有用的人。應(yīng)以本次培訓(xùn)為新的起點(diǎn),勤奮學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn),努力實(shí)現(xiàn)“四個統(tǒng)一”和“五個成為”,即堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識與加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)的統(tǒng)一;堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實(shí)踐的統(tǒng)一;堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一;堅(jiān)持樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一。努力使自己成為理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國的人;成為追求真理、勇于創(chuàng)新的人;成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人;成為視野開闊、胸懷寬廣的人;成為知行合一、腳踏實(shí)地的人。為建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè)激揚(yáng)青春、譜寫輝煌。這次在團(tuán)校的學(xué)習(xí),我不只學(xué)到了關(guān)于團(tuán)和黨的理論知識及老師對學(xué)生就業(yè)的指導(dǎo),還領(lǐng)略到了不同老師教授團(tuán)課的各異風(fēng)采和個人魅力。

老師們那充滿溫情的講課方式,讓我們感到一種濃濃的人情味,他們總不忘從我們大學(xué)生的角度去探討問題,原本枯燥的理論從他們口中說出,總能通情達(dá)理,讓我們心服口服。老師們的課還給人一種深刻的哲理味,總是以生活中司空見慣的事情為例,從中翻出新意,循循善誘,得出意味深長的內(nèi)涵,震撼并啟迪我們的心靈,教我們學(xué)會以辨證的思維去看世界,調(diào)整了我們的視角,使我們看待社會上各種熱點(diǎn)問題時,不再盲目,不再頭腦發(fā)熱。這些老師務(wù)實(shí)的教風(fēng),堅(jiān)持辨證、歷史、實(shí)事求是的觀點(diǎn),讓我們感到真實(shí),讓我們信服,也扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)到了團(tuán)課的精華。我們作為當(dāng)代大學(xué)生,要提高自己的思想政治素質(zhì),首先就要樹立為建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)而奮斗的理想信念,自覺投身現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐。建設(shè)有中國特色的社會主義是中國人民的共同理想,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必經(jīng)之路,也是愛國主義、集體主義、社會主義思想在當(dāng)代中國的集中體現(xiàn),我們只有樹立這樣的理想信念,才能把自己的人生價值與祖國、人民的利益統(tǒng)一起來,從而產(chǎn)生巨大的精神動力。以上便是我在團(tuán)校學(xué)習(xí)過程中獲得的幾點(diǎn)心得體會。這是一次非常好的學(xué)習(xí)并提升自我的機(jī)會。這段時間的經(jīng)驗(yàn)將會讓我無論在哪個崗位工作都受益匪淺。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我也會不斷地總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),提高工作效率和工作質(zhì)量。

通過本期團(tuán)課的學(xué)習(xí),讓我更加明確了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任,讓我對黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)的期間,我們觀看了電影《唐山大地震》、《拆彈部隊(duì)》等優(yōu)秀影片,使我了解了中國共產(chǎn)黨的光榮歷史和不怕犧牲的精神,并堅(jiān)定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。共青團(tuán),一個熟悉的名字,青年的先進(jìn)組織是對她的注解,它意味著一個陣地、一項(xiàng)事業(yè),神圣而又神秘。中國共青團(tuán)走過了80多年的風(fēng)雨歷程,踏尋歷史的足跡,我們依然可以聽到廣大愛國青年在她的帶領(lǐng)下吹響進(jìn)軍的號角,依然清晰地記得她凝聚青年在現(xiàn)代化建設(shè)中用血汗演繹的一段段感人的故事。

那么究竟該如何成為一名合格的共青團(tuán)員,我想應(yīng)該具備幾個方面。

1、要具有先進(jìn)政治思想,努力學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強(qiáng)精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,要勤學(xué)習(xí),勤思考,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真工作,關(guān)心同學(xué)的工作,學(xué)習(xí)和生活,切實(shí)為同學(xué),為班級服務(wù)。

3、要具有“嚴(yán)以律己,寬以待人”的作風(fēng),要在學(xué)習(xí),生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,熱心幫助他人進(jìn)步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點(diǎn)和錯誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié),顧全大局,誠實(shí)謙虛,在青年中起到表率作用。

青年時期是一個可塑性很強(qiáng)的時期,往往有許多潛能,被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過團(tuán)校的學(xué)習(xí)后,讓我們知道作為當(dāng)代大學(xué)生,當(dāng)代的共青團(tuán)員,應(yīng)有充分的自信心去完成領(lǐng)導(dǎo)分配下來的任務(wù)和使命,團(tuán)課的學(xué)習(xí)讓我們明白了應(yīng)該如何使自己充滿自信心,去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。

團(tuán)課的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì).這可以使我們成為德才俱備的.毛主席曾經(jīng)說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好象早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽。希望寄托在你們身上?!蔽磥韺⑹侵R青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時代,于是我們應(yīng)在課前留下我們報效祖國,報效黨和人民的期望刻苦學(xué)習(xí)的身影,留下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的無私奉獻(xiàn)精神。

通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步的明確了團(tuán)組織和黨組織的關(guān)系,是我對黨的認(rèn)識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學(xué)習(xí)中開創(chuàng),還要進(jìn)一步了解黨的條件,更要在實(shí)踐中不斷總結(jié),不斷進(jìn)步,理論聯(lián)系實(shí)際,才能成為一名合格的團(tuán)員及一名合格的黨員發(fā)展對象.只有樹立了正確的入黨動機(jī),才能具有持久不衰的動力,去刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,并將其作為自己的行動指南,更加自覺的貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對共產(chǎn)黨事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn),只有這樣才能在學(xué)習(xí)和生活各個方面,更加的嚴(yán)格要求自己,甘愿吃苦,不怕吃苦。

在團(tuán)課的學(xué)習(xí)過程中,讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識了共青團(tuán),全方位了解了共青團(tuán)的社會職能,深刻理解共青團(tuán)現(xiàn)實(shí)和長遠(yuǎn)的工作任務(wù),從而找準(zhǔn)了自我位置,認(rèn)清責(zé)任,積極努力的做一個合格的共青團(tuán)員,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,所以共青團(tuán)扮演著重要的角色。在這其中必須努力學(xué)習(xí)一切團(tuán)和黨的章程,貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策。帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和祖國的統(tǒng)一,為振興中華的遠(yuǎn)大理想而奮斗。

中國共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動,是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措,是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建,增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動。我在此次對全團(tuán)有重大意義的教育活動中也受益匪淺。

首先,此次活動給我提供了一個重新審視自己的機(jī)會。加入團(tuán)組織以來,我都嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí),生活與思想上抱著積極的態(tài)度,并積極向黨組織靠攏。到了大三之后,課業(yè)比較輕松,生活不是那么緊張了,我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的情緒。同時我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘,似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重,內(nèi)心的無助讓我莫名的煩躁,一味的逃避現(xiàn)實(shí),也放松了對自己的要求。

其次,此次活動給我?guī)砹苏J(rèn)識上的進(jìn)步以及思想上的提高。平時對黨團(tuán)的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報紙新聞上得來的零星片斷,很不完整。此次經(jīng)過這樣一個比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我對黨團(tuán)的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動態(tài)都有了比較清晰的了解,也形成了以下一些新的認(rèn)識:歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己”,任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨,一直以來領(lǐng)導(dǎo)著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗(yàn),顯然是不夠的,世界形勢瞬息萬變,中國共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí),保持先進(jìn)性,才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國不斷前進(jìn)。而這個先進(jìn)性并不是一個靜止的標(biāo)準(zhǔn)線,它所表示的是真正把握時代的脈搏,始終站在時代的最前列,先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進(jìn)的意識,意識的形成不是一個短期過程,所以作好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯誤認(rèn)識,團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!

“三個代表”思想是新時期加強(qiáng)黨建,提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平的指導(dǎo)思想,是我國領(lǐng)導(dǎo)人針對中國實(shí)際作出的精辟概括。其實(shí)我覺得“三個代表”不止是黨的指導(dǎo)思想,也是新時期加強(qiáng)團(tuán)建和黨的青年工作的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步學(xué)習(xí)和領(lǐng)會“三個代表”重要思想的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),始終保持團(tuán)組織的先進(jìn)性,把“三個代表”重要思想貫徹到團(tuán)的各項(xiàng)工作中,是加強(qiáng)新時期團(tuán)的組織建設(shè)的根本保證。黨的xx屆三中全會更加突出地強(qiáng)調(diào)了“三個代表”重要思想的歷史地位和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義,團(tuán)的xx大提出要廣泛開展以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的團(tuán)員先進(jìn)性教育。這是新世紀(jì)新階段對團(tuán)的建設(shè)做出的重要部署,而作為接受過該等教育的大學(xué)生團(tuán)員,我們更應(yīng)該深刻理解“三個代表”重要思想作為共青團(tuán)指導(dǎo)思想的意義,.認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及專業(yè)知識,并注意將知識結(jié)合應(yīng)用,為以后代表最先進(jìn)文化的發(fā)展方向和最先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求打好基礎(chǔ);同時多關(guān)注實(shí)事動態(tài),去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么。。。。。。從現(xiàn)在作起,將“三個代表”的貫徹落到實(shí)處。

團(tuán)是由每個團(tuán)員個人組成的,只要我們都能夠作好自身的先進(jìn)性,中國共青團(tuán)在現(xiàn)在的或是將來的歷史時期中,都會以最先進(jìn)的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建設(shè)我們偉大的祖國而不斷奮斗!

思想不同,所看到的世界是不同的。當(dāng)你改變自己的認(rèn)識時,會發(fā)現(xiàn)展現(xiàn)在你面前的是另一個世界。這是我上這次團(tuán)課最大的感受。無疑正確價值觀的樹立對我們共青團(tuán)員來講,不僅僅是一種需要,更是一種責(zé)任。我在加入工產(chǎn)主義青年團(tuán)后思想經(jīng)歷了一次次洗禮,但卻都不及此次團(tuán)課帶給我的影響深刻。

它讓我從思想上對共青團(tuán)有了更加深刻的認(rèn)識。也對以后的工作有了更明確的認(rèn)識。我們做為團(tuán)員時刻準(zhǔn)備著接受黨的任務(wù)。我們還應(yīng)不斷在工作中打好基礎(chǔ),高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。作為黨的后背軍,我們時刻準(zhǔn)備為黨諸如新鮮的血液,時刻準(zhǔn)備為中華民族的崛起貢獻(xiàn)自己的力量!

團(tuán)課第二課心得體會篇十三

十九大報告提出,加強(qiáng)社會保障體系建設(shè)。按照兜底線、織密網(wǎng)、建機(jī)制的要求,全面建成覆蓋全民、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、權(quán)責(zé)清晰、保障適度、可持續(xù)的多層次社會保障體系。社會保障直接關(guān)乎人民群眾的切身利益,也是維護(hù)和實(shí)現(xiàn)社會公平正義的關(guān)鍵。作為新時期的人力資源社保工作者,學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,不僅要不忘初心,更要牢記使命,全力以赴推動社保工作發(fā)展。

現(xiàn)代社會保障的產(chǎn)生與發(fā)展,既是基于人生總是充滿著各種生活風(fēng)險并且需要相應(yīng)的保障,也是基于促進(jìn)社會公正與共享國家發(fā)展成果的需要。比如,有了發(fā)達(dá)的托幼事業(yè),兒童的健康成長便有了依靠;有了養(yǎng)老保險與養(yǎng)老服務(wù),不用擔(dān)心年老后缺乏經(jīng)濟(jì)保障與服務(wù)保障;有了醫(yī)療保險,不必?fù)?dān)心疾病醫(yī)療風(fēng)險;有了失業(yè)保險,即使失業(yè)了也能夠有渡過難關(guān)的制度保障,等等。所有這些,都是通過健全的社會保障制度才能實(shí)現(xiàn)的。因此,社會保障就是滿足人們對美好生活的需要和實(shí)現(xiàn)共同富裕目標(biāo)的基本制度保障。黨的十九大報告提出加強(qiáng)社會保障體系建設(shè),所要達(dá)到的目標(biāo)就是真正解除人民生活后顧之憂、滿足人民美好生活需要并為全體人民提供穩(wěn)定的安全預(yù)期,最終成為全民共享國家發(fā)展成果的基本途徑與制度保障。

十九大報告正式開啟了全面建成中國特色社會保障體系的大幕,對于促使我國社會保障制度從長期試驗(yàn)性改革狀態(tài)走向成熟、定型具有十分重大的意義。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想突出強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持以人民為中心,堅(jiān)持促進(jìn)人的全面發(fā)展、全體人民共同富裕,把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),將增進(jìn)人民福祉作為國家發(fā)展的根本目的,我國社會保障改革與發(fā)展因?yàn)橛辛诉@樣明確的指導(dǎo)思想就不會再陷入一團(tuán)迷霧之中,這一制度的歷史使命就是順應(yīng)人民的訴求,在解除人民生活后顧之憂的基礎(chǔ)上,使幼有所育、學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、弱有所扶、住有所居不斷發(fā)展。十九大報告明確了我國社會保障改革與發(fā)展的目標(biāo)與方向就是不斷增進(jìn)人民福祉,全面建成覆蓋全民、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、權(quán)責(zé)清晰、保障適度、可持續(xù)的多層次社會保障體系,以滿足人民日益增長的美好生活需要,有了這樣的定位,就不會再迷失自己的方向,必定能夠?yàn)槿w人民提供穩(wěn)定的生活安全與生活質(zhì)量預(yù)期,為實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展、全體人民共同富裕提供有力的制度保障。而十九大確立的從到本世紀(jì)中葉兩步走戰(zhàn)略及對建設(shè)社會保障體系的總體部署,清晰地勾勒出了社會保障在新時代的歷史使命,這就是為國家發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)與人民幸福的實(shí)現(xiàn)提供強(qiáng)有力的制度支撐,我國的社會保障改革與發(fā)展據(jù)此就能夠行穩(wěn)至遠(yuǎn)并終至大成,進(jìn)而為人類社會貢獻(xiàn)出新的社會保障制度文明。

作為企業(yè)的社保工作者,全力以赴推進(jìn)社保工作發(fā)展,責(zé)任重大。首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高履職能力。學(xué)習(xí)是增長才干的重要途徑,也是做好各項(xiàng)工作的前提和保證。社保工作節(jié)奏快、工作繁雜,為適應(yīng)新形勢、新任務(wù),要切實(shí)做到把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神融入工作和生活,強(qiáng)化主動學(xué)習(xí)意識,努力拓寬知識領(lǐng)域,提升理論素養(yǎng),爭做勤于學(xué)習(xí)、善于思考、刻苦鉆研業(yè)務(wù)的表率。其次要主動作為,提升執(zhí)行力。執(zhí)行力是素質(zhì)、能力和經(jīng)驗(yàn)的綜合體現(xiàn),作為一名社保工作者,要主動作為,做到“講黨性、重品行、做表率”,提高執(zhí)行力。要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識,只有具備了強(qiáng)烈責(zé)任感、事業(yè)心,才會有主動、自覺執(zhí)行的動力;要有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì),只有成為社保工作的行家里手,才能在工作中得心應(yīng)手、提高效率,保證各項(xiàng)工作執(zhí)行到位、順利推進(jìn);要有扎實(shí)的工作作風(fēng),社保工作者唯有發(fā)揚(yáng)實(shí)干作風(fēng),腳踏實(shí)地開展工作,才能不斷提高執(zhí)行力。

團(tuán)課第二課心得體會篇十四

團(tuán)課是一種集體性訓(xùn)練形式,通過集結(jié)參與者,由專業(yè)教練帶領(lǐng)進(jìn)行的健身活動。在我參加了一段時間的團(tuán)課后,我深深感受到了團(tuán)課的好處和帶給我的心得體會。在這篇文章中,我將從團(tuán)課的動力源、身心健康、社交互動、個人成長和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神等方面進(jìn)行闡述,分享我的團(tuán)課心得體會。

首先,團(tuán)課的成功在于其動力源。在參加團(tuán)課時,我經(jīng)常感受到一種集體動力的推動力量。首先,人們都懂得團(tuán)課的好處,知道它對身體健康的重要性。這種共識幫助大家保持著共同的目標(biāo)和動力,堅(jiān)持鍛煉。其次,專業(yè)教練的專業(yè)知識和訓(xùn)練技巧也是團(tuán)課的動力源。他們不僅會調(diào)動我們鍛煉的興趣,還會根據(jù)不同的身體狀況提供個性化的指導(dǎo)和激勵,讓我們感受到自己的進(jìn)步和成就。

其次,團(tuán)課對身心健康的積極影響也給我留下了深刻的印象。團(tuán)課一方面通過高強(qiáng)度的鍛煉幫助我們消耗卡路里,增強(qiáng)肌耐力和心肺功能,提高身體素質(zhì)。另一方面,團(tuán)課也注重心理放松和壓力釋放。通過團(tuán)體活動中的歡樂和舒適的鍛煉環(huán)境,我可以暫時舍棄一切煩惱,沉浸在鍛煉的樂趣中,有效減壓。經(jīng)過一段時間的團(tuán)課訓(xùn)練,不僅我變得更加健康,心情也更加開朗。

此外,團(tuán)課還促進(jìn)了社交互動。在團(tuán)課中,我認(rèn)識了很多志同道合的朋友。大家一起分享彼此的鍛煉心得,互相鼓勵和幫助。這種互動增強(qiáng)了我對健身的熱情,也拓展了我的社交圈。此外,在鍛煉過程中,大家相互競爭,互相激勵,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。我們一起戰(zhàn)勝困難,共同進(jìn)步,形成了一種特殊的團(tuán)隊(duì)合作意識。

團(tuán)課不僅對個人身心成長有積極作用,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。在團(tuán)課中,我們練習(xí)各種不同的運(yùn)動,如舞蹈、瑜伽、拳擊等,體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們需要相互配合、默契配合,才能完成訓(xùn)練動作和達(dá)到理想的效果。通過集體訓(xùn)練,我逐漸學(xué)會了傾聽他人的意見,接納不同的觀點(diǎn),懂得團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這些經(jīng)歷不僅讓我在團(tuán)隊(duì)中更好地發(fā)揮個人能力,也讓我更具團(tuán)隊(duì)意識。

總結(jié)起來,團(tuán)課不僅幫助我在健康身心方面有著長足的進(jìn)步,還在社交互動和個人成長方面給予了我很大的幫助。通過與他人互動和團(tuán)隊(duì)合作,我不僅增強(qiáng)了身體素質(zhì),也拓寬了視野。團(tuán)課讓我明白了積極向上和身心健康的重要性,也讓我更好地認(rèn)識自己,提升了自我價值。我堅(jiān)信,團(tuán)課將一直是我的生活中重要的一部分,我也會繼續(xù)堅(jiān)持團(tuán)課鍛煉,并將團(tuán)課中的體驗(yàn)和心得分享給更多人,一起追求健康和快樂的生活。

團(tuán)課第二課心得體會篇十五

2014年4月8日到4月11日我參加了西安思源學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易分院為期三天半的團(tuán)課培訓(xùn)。這次培訓(xùn)主要是由院領(lǐng)導(dǎo)及優(yōu)秀的團(tuán)干部對他們工作經(jīng)驗(yàn)、生活經(jīng)歷及有關(guān)團(tuán)的一些知識對我們進(jìn)行言傳身教,令我受益匪淺。

第一節(jié)課是由團(tuán)總支書記楊陽老師對團(tuán)干部的職責(zé)給我們進(jìn)行了闡述。通過楊老師的講解讓我明白了作為一名團(tuán)干部不僅要起到一個帶頭模范作用,而且還要及時了解掌握團(tuán)員的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,做經(jīng)常性的思想政治工作。同時還要抓好支委會的自身建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí),作好團(tuán)日活動,充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)的作用,督促和幫助各個委員作好分管工作,以及配合黨組織作好推薦優(yōu)秀團(tuán)員入黨的工作等。楊老師的講話讓我深刻意識到作為共青團(tuán)員,我們沒有時刻將“團(tuán)員”的意識牢記于心,凡事沒能夠都以共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,監(jiān)檢測自己,這就必定導(dǎo)致部分團(tuán)員在“群眾中起帶頭作用”的先進(jìn)性上缺乏行動,成為“空理論”。通過這次學(xué)習(xí)讓我也更加明確了以后工作、學(xué)習(xí)、生活的方向。

行了深刻分析,給了我們警示教育作用。讓我們深刻明白作為一名團(tuán)干部在學(xué)校對于自己的一言一行應(yīng)該怎樣恰當(dāng)處理。

第三節(jié)是由黨支部書記李華峰老師對于如何在基層團(tuán)支部做好團(tuán)工作進(jìn)行了交流,其中有大一的團(tuán)干部對于他們班級中存在的一些問題向老師做出了提問,其它大二的團(tuán)干部給出了意見及李老師做出了總結(jié)。這次的課程不論是對于大一新同學(xué)還是大二已經(jīng)在學(xué)校有了一年生活、工作的同學(xué)來說都有了進(jìn)一步的提高。同時李老師對他們班的優(yōu)秀班干的一些工作經(jīng)驗(yàn)毫無保留地進(jìn)行了分享。

第四節(jié)、第五節(jié)的課程老師以樸實(shí)的`語言、真實(shí)的內(nèi)容對發(fā)生在他們身邊的一些事兒和大家進(jìn)行了探討,讓我們有了深層次的提高。

人生真諦和工作技巧,團(tuán)隊(duì)的建立、磨合,更需要團(tuán)隊(duì)精神的樹立和發(fā)揮,只有齊心協(xié)力、不言放棄,才是真正有績效的團(tuán)隊(duì)。 “結(jié)果并不重要,重要的是參與過程中我們學(xué)到了什么,領(lǐng)悟到什么?!币粋€團(tuán)干在成長的過程中必然會碰到許許多多的困難與挫折,但我們?nèi)绻萌绾谓鉀Q突發(fā)的問題,勇于面對總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我們的團(tuán)隊(duì)就能不斷地邁向成功。

第一節(jié)團(tuán)課,我感觸頗深?;腥幻靼自瓉硌鐾炜张c腳踏實(shí)地是不矛盾的,是兼容的。聽老師細(xì)細(xì)數(shù)過團(tuán)干所需具備的各種素養(yǎng),要不斷的提高自己的能力,然后才能有條理的管理事務(wù)。我試著自我反思。剛上大一的我對于未來是抱著美好憧憬的,我說服自己努力的嘗試新事物。我不擅言辭,膽子不大,甚至站上講臺都會有些暈眩,但我依然說服自己試一試。在大家的信任下我成功的擔(dān)任了班長一職。我清楚的知道這對我來說著實(shí)是個挑戰(zhàn)。最初,上臺講話前都會寫好全稿,生怕自己一上臺就什么都忘了。最初,我努力的記住班里人的名字,讓自己最快地走近大家。最初,我成天忙忙碌碌卻很少有時間碰書。直到我的語音成績拿了d-,直到我的聽寫本上畫滿圈圈。我才明白,我在丟下了最重要最基礎(chǔ)的東西。班主任在開班委會時說道:如果連自己的學(xué)業(yè)都管理不好是無法管理班級的。此后,我開始練習(xí)從容…原來,生活中,無意識中,我已在學(xué)習(xí)怎樣成為一名合格甚至優(yōu)秀的團(tuán)干了。

團(tuán)課的第二節(jié)是關(guān)于學(xué)校和個人的,學(xué)校與個人有著相互影響,密不可分的關(guān)系。對于我們浙江外國語學(xué)院更是如此。我們是一個新生的大學(xué),我們的未來任重而道遠(yuǎn),而我們作為浙外的第一屆學(xué)生,更是承載著重大的責(zé)任。所以我們都要努力地做最好的自己,很多人都會把大學(xué)視為最佳休息時間,早上睡遲了不會有人來管,晚上通宵玩游戲也不算是墮落。可是,時間長了我們便會發(fā)現(xiàn),當(dāng)生活沒有了規(guī)律,當(dāng)學(xué)業(yè)不再有更高的追求,當(dāng)我們不再勉強(qiáng)自己做點(diǎn)什么,生活便失去了動力。學(xué)校的發(fā)展與個人的努力是息息相關(guān)的,可是學(xué)校再怎么發(fā)展,硬件再怎么齊全,也不能讓我們發(fā)自努力學(xué)習(xí)。因此,個人的意識顯得尤為重要。我想我的目標(biāo)又清晰了幾分。

團(tuán)課的第三節(jié)是讓我學(xué)者做一個積極的人。也許高中我們已經(jīng)習(xí)慣被動地等待別人告訴我們應(yīng)該做什么,可是從現(xiàn)在開始我們必須學(xué)習(xí)怎樣主動去了解自己要做什么,并且規(guī)劃它們,然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人,有幾個是唯唯諾諾、等人吩咐的人?對待自己的學(xué)業(yè)和工作,我們需要以一個母親對孩子那樣的責(zé)任心和愛心全力投入不斷努力。果真如此,便沒有什么目標(biāo)是不能達(dá)到的了。一個積極主動的人還應(yīng)該虛心聽取他人的批評和意見。其實(shí),這也是一種進(jìn)取心的體現(xiàn)。不能虛心接受別人的批評,并從中汲取教訓(xùn),就不可能有更大的進(jìn)步。比爾蓋茨曾經(jīng)對公司所有員工說過:客戶的批評比賺錢更重要。從客戶的批評中,我們可以更好地汲取失敗的教訓(xùn),將它轉(zhuǎn)化為成功的動力。 除了虛心接受別人的批評,我們還應(yīng)該努力尋找一位自己特別尊敬的良師。這位良師應(yīng)該是直接教導(dǎo)你的老師以外的人,這樣的人更能客觀地給你一些忠告。這位良師除了可以在學(xué)識上教導(dǎo)你之外,還可以在其他一些方面對你有所指點(diǎn),包括為人處世,看問題的眼光,應(yīng)對突發(fā)事件的技能等等。如果有這樣的人給我們幫助,那我們的成長的速度一定會比別人更快一些。同時,要想把握住轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)會,一個積極主動的人就必須學(xué)會說服他人,向別人推銷自己或自己的觀點(diǎn)。在說服他人之前,要先說服自己。我們的激情加上才智往往能更好的折射出我們的潛力。

這三節(jié)團(tuán)課著實(shí)讓我成長了很多,我也真正試著將團(tuán)與我的日常生活相聯(lián)系,驀然回首才發(fā)現(xiàn),團(tuán)課與我的生活是相互滲透的,我想我會更努力的成為一名更優(yōu)秀的團(tuán)員。

團(tuán)課第二課心得體會篇十六

通過團(tuán)課的學(xué)習(xí),讓我更加明確了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和職責(zé),讓我對黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)的期間,使我了解了中國共產(chǎn)黨的光榮歷史和不怕犧牲的精神,并堅(jiān)定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。

那么如何成為一名合格的共青團(tuán)員,我想就應(yīng)具備幾個方面。

1、要具有先進(jìn)政治思想,努力學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強(qiáng)精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,要勤學(xué)習(xí),勤思考,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真工作,關(guān)心同學(xué)的工作,學(xué)習(xí)和生活,切實(shí)為同學(xué),為班級服務(wù)。

3、要具有“嚴(yán)以律己,寬以待人”的作風(fēng),要在學(xué)習(xí),生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,熱心幫忙他人進(jìn)步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點(diǎn)和錯誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié),顧全大局,誠實(shí)謙虛,在青年中起到表率作用。

青年時期是一個可塑性很強(qiáng)的時期,往往有許多潛能,被自我以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但透過團(tuán)校的學(xué)習(xí)后,讓我們明白作為當(dāng)代大學(xué)生,當(dāng)代出國留學(xué)的共青團(tuán)員,應(yīng)有充分的自信心去完成領(lǐng)導(dǎo)分配下來的任務(wù)和使命,團(tuán)課的學(xué)習(xí)讓我們明白了就應(yīng)如何使自我充滿自信心,去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。

團(tuán)課的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。這能夠使我們成為德才俱備的。毛主席以前說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好象早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽。期望寄托在你們身上?!蔽磥韺⑹侵R青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時代,于是我們應(yīng)在課前留下我們報效祖國,報效黨和人民的期望刻苦學(xué)習(xí)的身影,留下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的無私奉獻(xiàn)精神。

透過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步的明確了團(tuán)組織和黨組織的關(guān)系,是我對黨的認(rèn)識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅僅要在學(xué)習(xí)中開創(chuàng),還要進(jìn)一步。了解黨的條件,更要在實(shí)踐中不斷總結(jié),不斷進(jìn)步,理論聯(lián)系實(shí)際,才能成為一名合格的團(tuán)員及一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動機(jī),才能具有持久不衰的動力,去刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,并將其作為自我的行動指南,更加自覺的貫徹執(zhí)行黨的基本路線,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中用心作出貢獻(xiàn),只有這樣才能在學(xué)習(xí)和生活各個方面,更加的嚴(yán)格要求自我,甘愿吃苦,不怕吃苦。

在團(tuán)課的學(xué)習(xí)過程中,讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識了共青團(tuán),全方位了解了共青團(tuán)的社會職能,深刻理解共青團(tuán)現(xiàn)實(shí)和長遠(yuǎn)的工作任務(wù),從而找準(zhǔn)了自我位置,認(rèn)清職責(zé),用心努力的做一個合格的共青團(tuán)員,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,所以共青團(tuán)扮演著重要的主角。在這其中務(wù)必努力學(xué)習(xí)一切團(tuán)和黨的章程,貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策。帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和祖國的統(tǒng)一,為振興中華的遠(yuǎn)大理想而奮斗。

團(tuán)課第二課心得體會篇十七

第一段:引言(大約200字)

團(tuán)課是當(dāng)今社會中一種越來越受歡迎的健身方式。通過參加團(tuán)課,不僅可以鍛煉身體,提高體能水平,還能結(jié)識新朋友,增進(jìn)人際交往。最近,我也開始參加團(tuán)課,并在這個過程中獲得了許多收獲和心得體會。

第二段:鍛煉動力(大約250字)

團(tuán)課提供的集體鍛煉氛圍極富動力。當(dāng)我融入一個忙碌的課堂上,看到身邊的人們都在盡力挑戰(zhàn)自己,堅(jiān)持到底,我也感到自己被激勵了。團(tuán)課中的音樂、教練的激勵,也使我刻意忽略疲憊,專注于運(yùn)動感受和動作執(zhí)行。我會被下一個動作、下一個挑戰(zhàn)吸引,我會竭盡全力去完成它們,這種動力一直在鼓舞著我。

第三段:體驗(yàn)效果(大約300字)

在參加團(tuán)課的過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn)了團(tuán)課的效果之一是增強(qiáng)心肺功能。通過一系列針對心臟、肺部和呼吸系統(tǒng)的練習(xí),我的耐力明顯提高了,能夠更好地完成高強(qiáng)度的運(yùn)動。其次,團(tuán)課也對身體鍛煉核心肌肉起到很好的作用。舞蹈課和瑜伽課的側(cè)腹部練習(xí)改變了我的身體輪廓,使腰部更加苗條,塑造了更好的體形。此外,團(tuán)課還在一定程度上提高了我的靈活度和平衡能力。通過不斷重復(fù)的動作和身體協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)我的柔韌性和平衡能力得到了顯著改善。

第四段:社交互動(大約250字)

在團(tuán)體課程中,我遇到了許多志同道合的朋友。我們一起努力挑戰(zhàn)自己,相互激勵,不僅增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力,還擴(kuò)展了人際交往圈。和其他久經(jīng)鍛煉的同學(xué)一起參加類似的課程,我可以從他們身上學(xué)到更多的鍛煉技巧和經(jīng)驗(yàn),并得到他們的指導(dǎo)和鼓勵。同時,跟教練和其他隊(duì)員在課程以外的時間進(jìn)行交流也很有意義。我們一起分享運(yùn)動愉悅的經(jīng)驗(yàn),相互激勵,互相支持,共同成長。

第五段:總結(jié)(大約200字)

通過參加團(tuán)課,我不僅獲得了良好的鍛煉效果,更獲得了強(qiáng)烈的成就感和幸福感。這種集體鍛煉的方式激發(fā)了我對健身的熱情,也提升了我的自信心。與此同時,我也從團(tuán)課中學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作、互相鼓勵和共同進(jìn)步的重要性。我發(fā)現(xiàn)團(tuán)課不僅僅是一種鍛煉方式,而是一種積極向上、快樂的生活態(tài)度。我將繼續(xù)參加團(tuán)課,不斷挑戰(zhàn)自己,健康生活,追求更好的自己。

團(tuán)課第二課心得體會篇十八

團(tuán)課是一種在團(tuán)體環(huán)境下進(jìn)行的健身課程,近年來在健身領(lǐng)域愈發(fā)受到大眾的關(guān)注和喜愛。我也在最近參加了一門團(tuán)課,下面我將分享我的團(tuán)課心得體會,以及團(tuán)課對我所帶來的益處。

第二段:參加團(tuán)課的初衷

我選擇參加團(tuán)課的初衷是想增強(qiáng)身體素質(zhì),改善健康狀況。在工作和學(xué)習(xí)的忙碌壓力下,我開始意識到自己的身體狀況有所不佳,體力下降、不易集中注意力等問題困擾著我。團(tuán)課作為一種集體鍛煉方式,可以在同伴的鼓勵和教練的指導(dǎo)下,更好地激發(fā)我的動力,讓我更有動力去堅(jiān)持鍛煉。

第三段:團(tuán)課帶給我的體驗(yàn)和收獲

參加團(tuán)課的這段時間里,我深深體會到團(tuán)課的種種優(yōu)勢。首先,團(tuán)課的團(tuán)體氛圍給我?guī)砗艽蟮膭恿ΑEc其他團(tuán)員一起鍛煉,不僅可以增加交流和互動的機(jī)會,也能彼此激勵。每次在課堂上,當(dāng)我看到其他同伴們堅(jiān)持不懈的樣子,我也會感到勇氣和動力去堅(jiān)持下去。其次,團(tuán)課的專業(yè)教練指導(dǎo)使我充分了解到了每個動作的正確姿勢和鍛煉的注意事項(xiàng),大大提高了鍛煉效果和安全性。最后,團(tuán)課的科學(xué)性安排,每節(jié)課的內(nèi)容循序漸進(jìn),細(xì)致地激發(fā)了我的潛力,使我在體力和心理上都得到了全方位的提升。

第四段:團(tuán)課的積極影響

參加團(tuán)課所帶給我不僅僅是身體上的改變,同時也在心理和生活習(xí)慣上產(chǎn)生了積極的影響。團(tuán)課讓我感受到了鍛煉的樂趣,我變得更加積極向上,生活態(tài)度也更加積極樂觀。每次鍛煉后,雖然身體疲憊但內(nèi)心卻感到愉悅和充實(shí)。同時,團(tuán)課還讓我建立了良好的生活習(xí)慣,例如定期鍛煉的時間安排、飲食上的注意和充足的休息等等,以此來維持健康的生活狀態(tài)。

第五段:結(jié)語

通過參與團(tuán)課,我不僅提高了身體素質(zhì),改善了健康狀況,同時也在心理和生活習(xí)慣上有了良好的改變。團(tuán)課給予我的正能量不僅體現(xiàn)在健康上,還激發(fā)了我對追求夢想的勇氣和決心。我相信只要堅(jiān)持,團(tuán)課將成為我生活中無法割舍的一部分。我期待繼續(xù)通過團(tuán)課鍛煉,成為更好的自己。

團(tuán)課第二課心得體會篇十九

3月8日,是我來到黨校學(xué)習(xí)第四天,有幸聆聽了_教授對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的解讀,周教授的課平實(shí)生動、引經(jīng)據(jù)典、深入淺出,讓我們對黨的十九大后寫入黨章的這一重要思想有了更深的體會,也啟發(fā)了我對這一重大思想的感悟,下面從幾個維度來談?wù)剬W(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想后的感受:

一、從理論維度看,習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果??v觀我黨歷史,馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等重要思想理論,是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的體現(xiàn)。目前,我國正在進(jìn)入改革的深水區(qū),攻堅(jiān)期,馬克思也曾說過“每一個社會時代都需要有自己的偉大人物”,我們正需要有新的偉人和思想,作為我黨理論體系的傳承和發(fā)展。這個時候,習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的提出,具有重大的理論價值和時代意義,代表了馬克思主義中國化的最新成果,也是引領(lǐng)我們打贏改革發(fā)展攻堅(jiān)戰(zhàn)的重要理論方向。

二、從時代維度看,習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是新時代我國發(fā)展時期的重要智慧結(jié)晶。改革開放以來,人民群眾物質(zhì)生活不斷豐富,生活有了更高的需求,不再是停留在溫飽等基本生活保障問題,因此在十九大報告中也對應(yīng)作了修改,這表明改革開放以來,在我黨正確思想的指引下,人們過上了幸福的生活,國家強(qiáng)盛了,社會也發(fā)展了,與此同時,我國在發(fā)展改革的深水區(qū)所產(chǎn)生的問題逐步顯現(xiàn),這是在建國之初,甚至改革開放初期,都不需要面對的,只有在新時期的發(fā)展階段,這些問題才會產(chǎn)生,并產(chǎn)生重大影響。如經(jīng)濟(jì)發(fā)展不均衡問題,貧富懸殊問題,腐敗問題,等等。這都需要有不斷適應(yīng)新形勢、新發(fā)展的新理念、新思想來指引我們繼續(xù)前進(jìn),所以,這時候習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的產(chǎn)生,是及時的,也是勢在必行的。

三、從實(shí)踐維度看,習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想得到了人民群眾的擁護(hù)。黨的十八大以來,政府機(jī)構(gòu)改革,依法治國體制建設(shè)不斷完善,反腐力度空前,人民群眾對黨政機(jī)關(guān)的信心得到極大提升。與此同時,由國家層面主導(dǎo)的三大戰(zhàn)略,即粵港澳大灣區(qū)戰(zhàn)略、長江經(jīng)濟(jì)帶戰(zhàn)略和京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略,還有“一帶一路”倡議等重大舉措,無一不體現(xiàn)了我黨路線方針的前瞻性和正確性,讓黨員干部和人民群眾逐步建立起了道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。習(xí)總書記在近日參加全國“兩會”_代表團(tuán)審議時也提出,共產(chǎn)黨就是為人民謀幸福的,人民群眾什么方面感覺不幸福、不快樂、不滿意,我們就要在哪方面下功夫,為群眾排憂解難。的確,在歷史長河中,一個政黨,一個政權(quán),其前途命運(yùn)都取決于人心向背。由此看來,習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,是我黨光榮傳統(tǒng)的一種延續(xù),是全心全意為人民謀幸福,并深得人民群眾擁護(hù)的。

作為一名黨員干部,我感到,我們必須沿著習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的指引,不忘初心,牢記使命,努力做到志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,在新時代鼓足干勁干事創(chuàng)業(yè),才能不辜負(fù)人民群眾的期望,在平凡的崗位上做出更大貢獻(xiàn),齊心聚力,朝著中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)努力前進(jìn)!

團(tuán)課第二課心得體會篇二十

每個人的成長過程中,都需要導(dǎo)向、需要榜樣,耳濡目染、潛移默化,是一種切實(shí)的引導(dǎo),一種熏陶。

榜樣的力量可以是有形的、無形的種種,可以是點(diǎn)、面、多維的,來源多面。例如:小的時候會覺得父親無所不能、覺得老師無所不能、覺得課本中的革命先烈英勇神圣,這種崇拜就是影響,切切實(shí)實(shí)進(jìn)入大腦的影響,從宏觀方面來講,似乎可以稱為熏陶。而小同學(xué)之間用鉛筆與自動鉛筆的差異而產(chǎn)生的影響,則是具體的形象的,具有現(xiàn)實(shí)的可效仿性、可實(shí)現(xiàn)性。但前者的影響,顯然要更深遠(yuǎn)。

也許因?yàn)槎嫒?、劉胡蘭、江姐等先烈形象,多有青年選擇從軍報國,這樣的影響也是具體的,表現(xiàn)在切實(shí)的某一方面。由于視野所接觸的區(qū)域、方位、范圍的的改變,原有的影響可能會深化或減弱,而這些已有的影響卻依然存在、根深蒂固,是成長體難以忘卻的成長記憶。比如,崇拜,但是無法效仿,原因似乎也可以很簡單,心力無法左右環(huán)境,環(huán)境卻可以改變心力。

黨的歷史在我們這一代人而言,是有跡可循的,也許會有共鳴,例如:小時候,奶奶家堂前的毛主席標(biāo)準(zhǔn)像,標(biāo)準(zhǔn)像左右側(cè)的毛主席語錄,以及紅皮《毛澤東選集》,還有爺爺常在嘴邊對黨的感謝。然后有紅領(lǐng)巾、團(tuán)徽、黨徽,在以這條索線為主的過程中,黨的歷史在我們內(nèi)心世界開始逐漸豐富,緣由視野的拓展,相對過往的一點(diǎn)深化。

對于建黨前后的歷史百讀不厭、百看不厭,尤其青年領(lǐng)袖的成長影視頗受歡迎,如讀、看《恰同學(xué)少年》時的熱血沸騰、激情澎湃,繼而熱讀《毛澤東詩詞》,觀看紅色影片,參觀紅色遺跡,在力所能及的范圍內(nèi)遵循內(nèi)心的導(dǎo)向?qū)ふ壹t色足跡。也許,這樣的影響依然是模糊淺顯的,原因似乎也可以很簡單,沒有體驗(yàn)。

也許,從多維或面的角度,學(xué)習(xí)黨史的影響依然是熏陶,而在具體的點(diǎn)方面,也有深切影響。如,“文明其精神,野蠻其體魄”,前者依然如蝸牛般尋進(jìn),后者卻也能堅(jiān)持。晨讀晨練,風(fēng)雨無阻,在這個過程中,似乎開始了簡單的體驗(yàn),在具體身體力行的情境中感受榜樣的力量影響。

很認(rèn)同,因?yàn)樵趯I(yè)考試前后,老師們的情緒表露淋漓盡致。言實(shí),良師啊!此時回顧,自然理解老師們的用心良苦,同時,反思自身:不是有意浮躁,由于在當(dāng)時的情境下,當(dāng)時的認(rèn)知觀念中,當(dāng)時的視野范圍內(nèi),著實(shí)難以避免。但是教化的力量是偉大的,這種影響是可持續(xù)的。

如果說,關(guān)于點(diǎn)的方面的影響規(guī)避言行,那么,面、維等更深的影響,也許,就叫信仰!

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