總結(jié)還可以幫助我們更好地理解和把握問題的本質(zhì),從而更有針對性地解決問題。提高寫作表達的技巧。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和幫助。
申請調(diào)班申請書篇一
我熱愛學習,熱愛藝術(shù)設(shè)計這個專業(yè)。雖然在求知的過程中遇到了不少的困難,但我深信“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。每年獲得的“三好學生”、“三好學生標兵”等榮譽,既是對我學習成績的肯定,也是一種激勵。在過去的六個個學期,我的學習成績在專業(yè)總體排行第三,曾獲得特等獎學金2次,二等獎學金2次,三等獎學金2次,國家獎學金1次,國家勵志獎學金1次。
申請調(diào)班申請書篇二
敬重的xxx老師:
您好!我是xxx。在入校的一年時間里,我逐步地完成了由一個中學生到中學生的蛻變。在本校學習的一年里,老師們給與了我莫大的關(guān)懷,給了我不斷施展的平臺,在此,我向老師們表示誠心的感謝!
任何事物總是在相宜的環(huán)境內(nèi)才能不斷強壯成長,順當發(fā)展。可我現(xiàn)在所處的環(huán)境已經(jīng)和我貌合神離了,我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而現(xiàn)實總讓我醒悟、痛心、窒息。我不想就這樣朦朧、沒有方向、漫無目的的活著,暮然回首,時間已逝。我進入高20xx級六班以來,因為各種緣由,總是無法真正融入到這個集體中,學習和生活遇到很大的困惑。特向蘭老師申請調(diào)轉(zhuǎn)到高20xx級八班,請?zhí)m老師同意。高20xx級六班班是一個團結(jié)向上,主動努力的班集體,但我始終無法融入其中,我也始終努力的去嘗試,希望可以在這里安心快樂的學習,可是這帶給了我很大的困惑,以致影響到學習。當我發(fā)覺這個困難受于強大時,我想到了轉(zhuǎn)班,到高20xx級八班。高20xx級八班也是一個活潑包涵的班集體,我以前的.同學就有在高20xx級八班學習,我們也相處得極為融洽。一旦進入班,我可以通過他們的幫助漸漸適應(yīng)新集體。在這個集體中,一切都是新的,也就有了個新的起先。我也會有了一個新的心態(tài),,有了一個新的心情,也就消退了原來的不適應(yīng)帶來的困惑,這樣,對我自己和兩個班集體的發(fā)展也會有很大幫助。
這不是一個稍縱即逝的追尋,是我經(jīng)過一思,二思,三思后的確定的。我不想輸在起跑線上,即使轉(zhuǎn)班不成,我也只有坦然面對,然后接著我那沒有太陽的明天,沒有結(jié)局的起先!
我認為蘭老師是本著“以人為本”心來教學的,因此才有志氣提出這個申請,希望蘭老師能夠批準。特別感謝蘭老師在百忙之中能傾聽學生的心聲!
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日。
申請調(diào)班申請書篇三
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我是xxx。于20xx年6月進入偉星工作至今。目前在金屬二車間后道工序擔任組長一職。
現(xiàn)申請調(diào)到xxxx管業(yè)分公司工作。
在加入xx這三年,我由一名普通的新員工,成長為參與車間生產(chǎn)管理者里面的一員。在這段時間里,通過公司的培訓以及領(lǐng)導的培養(yǎng)。我努力把自己的工作做到最好,兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞,用心做事。帶領(lǐng)組里員工積極配合車間領(lǐng)導的各項工作,及時完成調(diào)度下達的生產(chǎn)任務(wù)訂單,為提高車間的效益貢獻出自己的微薄之力。在此期間,我的工作能力和各方面的專業(yè)知識有很大的提高。自己虛心求學,踏踏實實的工作態(tài)度得到車間領(lǐng)導的肯定。自己的工作成果得到領(lǐng)導的認可!
感謝領(lǐng)導對我的信任和培養(yǎng);感謝工友對我的'關(guān)心和幫助!
由于個人家庭原因,現(xiàn)在自己不能繼續(xù)擔任此項工作,自己的家人一直都在天津工作生活,而自己只身一人在臨海,家人牽掛,自己倍感孤獨!最為主要的原因就是自己身負高額的房貸壓力。必須全方面考慮,前往天津,集全家之力還貸!為解決自己實際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作。我希望調(diào)到天津工作。
懇請上級領(lǐng)導考慮本人的實際情況,解決我的工作難題。希望各位領(lǐng)導同意本人的工作調(diào)動申請,請給予批準,謝謝!
申請人:xxx
20xx年x月xx日
申請調(diào)班申請書篇四
敬重的xx幼兒園校長:
您好!
首先跟您說聲“對不起”!因為這份申請可能給您帶來種種不便,本人在此深表歉意,希望您能夠諒解身為家長想要孩子好的想法!
我是xxx的家長。孩子原是在小蘋果班上課,但是在上學期間屢次遭到同學的欺壓,即便有老師幫忙留意狀況,也照舊存在這樣的'狀況。身為家長,實在心疼。所以請您能允許xx轉(zhuǎn)到小葡萄班,對于給您帶來的不便再次深表歉意!同時也希望校長能夠批準我的申請!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
申請調(diào)班申請書篇五
尊敬的公司領(lǐng)導:。
首先感謝公司領(lǐng)導一直以來對我的培養(yǎng),還有工作上的信任與支持!在燕園我得到了鍛煉,業(yè)務(wù)水平逐步提高,這段工作經(jīng)歷對我今后人生道路受益匪淺。
由于本人的父母是68屆知青,現(xiàn)居住在浙江定海。愛人的父母年齡已過80歲,身患大病,都不能給我提供任何幫助。我的'女兒10歲,現(xiàn)在復旦附小讀書。丈夫經(jīng)常出差無暇顧及家庭,教養(yǎng)女兒,以及家務(wù),都由我獨自承擔。奔波于單位與家庭之間,對家庭一來特別是小孩的學習生活照顧不周,致使孩子經(jīng)常生病,深感對孩子的愧疚;二來雙方老人均已年邁在生活上均需要人來照顧,而現(xiàn)在的實際情況都沒辦法實現(xiàn),家人頗有怨言;再就是燕園銷售工作大量的壓力和精力,本人深感疲憊,種種不便也不可避免地影響到工作的推進。
鑒于以上情況,請求領(lǐng)導考慮到我的實際困難,免除我的后顧之憂,更好地投身工作。同意調(diào)離我現(xiàn)在的崗位。
20xx年xx月xx日。
申請調(diào)班申請書篇六
敬重的xx幼兒園校長:
您好!
首先跟您說聲“對不起”!因為這份申請可能給您帶來種種不便,本人在此深表歉意,希望您能夠諒解身為家長想要孩子好的'想法!
我是xxx的家長。孩子原是在小蘋果班上課,但是在上學期間屢次遭到同學的欺壓,即便有老師幫忙留意狀況,也照舊存在這樣的狀況。身為家長,實在心疼。所以請您能允許xx轉(zhuǎn)到小葡萄班,對于給您帶來的不便再次深表歉意!同時也希望校長能夠批準我的申請!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
申請調(diào)班申請書篇七
尊敬的各位領(lǐng)導:
你們好!
我是,出生于,家住。該地區(qū)發(fā)展落后,經(jīng)濟發(fā)展水平較低,人民收入不高。村子南面是一條河,但至今仍未修橋,只是有幾個石板搭起來的“橋”供人們通行,每到大雨河中漲水時,村里的孩子們就無法去上學,只是有幾個石板搭起來的“橋”供人們通行,東面和西面都是水溝,只有北面一條坑坑洼洼的路,出行很是不方便。家中有年邁無勞動能力的爺爺、奶奶,媽媽在家中照顧六歲的妹妹上學,只有父親一人在外打工來維持全家的生活,而父親又沒有受過教育,只能靠體力來掙些并不多的錢??每次想到這里,我都會感到一絲絲的苦澀。
xxx年很榮幸的成為的一名新生,懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和校內(nèi)外活動兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。在學習和班級工作中取得了較好的成績,在老師和同學們的關(guān)懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進。
在生活上,我樸素節(jié)儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的'提高。
現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名大二的學生了,在校的這兩年里,我收獲了許多。班級就如同一個小家,在這個家庭里,我找到了一些與我志同道合的朋友,結(jié)交了一位認真負責的導師,并從中獲取了大量的專業(yè)知識,這些無疑是我以后走向社會的財富。對于身在其中的我來說,為這個小家付出是我義不容辭的責任。在大一學年,我積極進取,競選班委,擔任班級心理委員。我還積極參與了班級和系里舉辦的大小活動,像拔河比賽、系里的辯論賽、話劇比賽、還有運動會等。在參加活動的同時我也努力的學習,上學年期末成績我排名班級前列?,F(xiàn)在有助學金這個機會,我緊緊把握和珍惜,希望能獲得這次助學金,在本學年我會更加的努力,響應(yīng)老師和學院的領(lǐng)導,艱苦奮斗、積極進取,不會向困難屈服。
雖然我的家庭經(jīng)濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收獲。為了能夠圓滿地完成各項學習任務(wù),也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,在今后的日子里,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!
我希望我可以得到這次的國家助學金,那樣可以減少一些學費帶來的家庭負擔,生活得到一些補助,我很需要這筆錢,真誠希望領(lǐng)導和老師能給我這次機會,使我能夠全身心的投入到學習中,再也不用為生活費去發(fā)愁,我也會繼續(xù)努力學習,以及積極參加各種活動,我會努力發(fā)展自己爭取能夠成為一名全面發(fā)展的大學生,爭取將來可以為國家和社會貢獻出自己的一份力量。
敬禮!
申請調(diào)班申請書篇八
尊敬的學院領(lǐng)導:
你們好!我班同學在過去的一個學期里積極配合老師的教學工作,沒有給老師帶來不必要的麻煩,沒有與老師發(fā)生任何的爭執(zhí),在班長、團支書的帶領(lǐng)下班委們各司其職,積極對待老師交代的任務(wù)。
這學期我們?yōu)榱颂岣咚募壍耐ㄟ^率,我們針對四級,為了我們能順利通過四級,老師為我們耗費了很多的精力,為了讓我們在第二次的四級考試中能有更多的突破。如果通過四級考試的話我們大三就會減輕了很多的負擔還能為我們學習專業(yè)課提供更多的時間和精力,更為我們將來能順利拿到畢業(yè)證打下第一個堅實的基礎(chǔ)。最終在輔導員、老師以及班委們的共同的努力下我班以41人過29人的成績在七系中名列第一,雖然這個成績不錯但是可惜的是仍有不少本可以過的同學在此次的考試中未能通過,但我相信在下一次的四級考試中定能通過!
對于平時學習方面雖然我班同學偶爾有一兩次遲到,但總體而言我班對于考勤這一塊做的還是蠻到位的,因此我班同學沒有出現(xiàn)逃課、曠課、夜不歸宿等現(xiàn)象,所以也沒有任何一位同學受到任何處分。然而在期末考試中,雖然我們成績不太冒尖但掛科的同學整體不算太多,整體掛科六門次,雖然這個成績還不錯但我相信在我們的共同努力下我們班會變的更好,掛科的門次也會變的更少!
在院里以及系里舉辦的一次次活動中我班同學積極參加并得到了一系列的名次以及獎勵,這樣的一份團結(jié)拼搏的精神并不是每一個班級都具有的!無論在什么場合下我相信我們班同學都是最團結(jié)的、也是最頑強的!因此我們更加的堅信這份團結(jié)的意志會讓我們走的更遠、更加“堅不可摧”,在宿舍方面我班的同學懂得自己整理,懂得愛護干凈,所以在一次次的院里檢查中我班宿舍很少出現(xiàn)衛(wèi)生不合格的現(xiàn)象,有些宿舍還獲得了系文明宿舍甚至院文明宿舍的稱號。
我們申請這學期的先進班級,我們相信這個先進班級的稱號必會鼓勵到我們每一位同學繼續(xù)團結(jié)拼搏,努力奮斗。
桂花有它的清香,梔子有它的濃郁,而我們數(shù)控1班這個集體展露的芳馨,愈是沁人心脾。回顧本學年第一學期我們成長的足跡,我們的成功與榮譽來源于我們團結(jié),我們堅信個人成就集體,集體鑄就個人。這一路上,我們風雨同舟,共勉共勵,創(chuàng)就了我們數(shù)控(1)班的輝煌。
我們誠心向院方申請“先進班級”這個值得驕傲的稱號,我們班委謹代表我班全體同學,鄭重地向您們提出了這個要求,望院方領(lǐng)導對我們這一年的努力給予肯定與支持和鼓勵。希望院方領(lǐng)導給予批準。
敬禮!
申請調(diào)班申請書篇九
敬重的xxx校長:
您好!
首先跟您說聲“對不起”!本人在此為給您帶來不便在此表示歉意!
我是xxx的家長。孩子原是在小桃班上課,本以為一切都很好,但是孩子回到家后鬧心情不想上學。詢問了緣由,是因為孩子好動,惹得老師心煩,不當心動手打了他。身為家長,實在無奈,也很心疼孩子。所以請您能允許xx轉(zhuǎn)到小西瓜班,希望校長能夠批準我的`申請!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
申請調(diào)班申請書篇十
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!我是xx,籍貫xx、現(xiàn)就讀于漫川中學高一(a)班。在入校的半年多時間里,我逐步地完成了由一個中學生到中學生的蛻變。在本校學習的半年里,老師們給與了我莫大的關(guān)懷,給了我不斷施展的平臺,在此,我向老師們表示誠心的感謝!
任何事物總是在相宜的環(huán)境內(nèi)才能不斷強壯成長,順當發(fā)展。可我現(xiàn)在所處的環(huán)境已經(jīng)和我貌合神離了,我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而現(xiàn)實總讓我醒悟、痛心、窒息。我不想就這樣朦朧、沒有方向、漫無目的的活著,暮然回首,時間已逝。于是冷靜的對自身分析后,才發(fā)覺自己根本不適合走藝術(shù)這條路,用通俗的話說就是:腦子里根本就沒長藝術(shù)細胞!況且我對此也沒有太多的熱忱。故學生冒昧的向校領(lǐng)導提出申請,希望能夠轉(zhuǎn)到高一(b)班學習,使學生能夠順當?shù)哪孓D(zhuǎn)我偏離的方向。古人有云:人往高處走,水往低處流。說的就是如此,我的心境您應(yīng)當能夠理解。我余下的學涯時間也不多了,我沒有志氣再耗下去了,假如有幸進入高一(b)班學習,我絕不會辜負老師們對我的期望,我會以最優(yōu)的姿態(tài),迎接新的`機遇和挑戰(zhàn),保證在以后的學習生活中,堅決刻苦學習,遵守校級校規(guī)?!巴鲅蜓a牢”不知還來不來得及?但愿來得及,因為十年寒窗的最終一搏中我真的輸不起!此時,我彷佛看到了漂亮的夕陽,而在夕陽的余暉下,一條陽關(guān)大道已經(jīng)鋪好,正等著我踏上新的征程?,F(xiàn)在,我只想用“以身相許”換個美妙的將來。學生在此懇請領(lǐng)導答應(yīng)我這個不情之請。
這不是一個稍縱即逝的追尋,是我經(jīng)過一思、二思、三思后確定的。我不想輸在起跑線上,即使轉(zhuǎn)班不成,我也只有坦然面對,然后接著我那沒有太陽的明天,沒有結(jié)局的起先!不坦然也沒方法啊!終歸人總是要學會面對現(xiàn)實的。好了,我也不說了,不然那啥?哦!說的比唱的還好聽,簡直一個口舌之徒。
在這個“以人為本”的學校里,我才有志氣提出這個申請,希望領(lǐng)導能夠批準。順便感謝領(lǐng)導在百忙之中能傾聽學生的心聲。
盼復!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
申請調(diào)班申請書篇十一
尊敬的楊教師:
您好!我想轉(zhuǎn)到理科高二〔16〕班.因為經(jīng)過假期的思索,我發(fā)覺自己對文科沒有很大的愛好,而且我也了解到自己在文科方面很難得到提高。對此,我懇請楊教師能讓我轉(zhuǎn)到理科高二〔16〕班,我真實盼望自己能轉(zhuǎn)理科高二〔16〕班,我總結(jié)了我轉(zhuǎn)班的.緣由,有以下幾點:
一、我覺得自己對文科的愛好沒有了之前的那種熱忱,而且我覺得自己在理科方面還有待提高,我對它也很感愛好。人們都說愛好是學習最好的教師,有了愛好就是勝利的一半。而此時此刻我對文科已經(jīng)沒有了那種熱忱,又怎么會對學習文科盡心竭力、謹慎努力的去做呢?所以我真心的想轉(zhuǎn)到理科。
二、我的文科成果不是很好,而且從小我就貪玩把英語落下了許多。然而英語在文科當中可以占很大的優(yōu)勢,我的英語很差,讀文科沒有優(yōu)勢,所以我盼望自己能轉(zhuǎn)到理科。
三、學習文科須要很好的記憶力,但我這個人很賴,不喜愛背誦,而文科又須要背誦和記憶。
四、依據(jù)社會的需求和我個人的開展空間,我想理科更適合我。
亡羊補牢,為時不晚,盼望楊教師能給我一次時機。
此致
敬禮
申請人:xxx。
xx月xx日。
申請調(diào)班申請書篇十二
敬愛的領(lǐng)導:一年一度的評優(yōu)活動開始了,在過去的一年里,我們班級團支部在上級領(lǐng)導、老師和廣大同學的支持下取得了令人喜悅的成績,我們渴望能加入先進團支部的行列!懇請上級領(lǐng)導能夠批準我們關(guān)于“先進團支部”榮譽稱號的申請。
申請調(diào)班申請書篇十三
尊敬的校領(lǐng)導、老師:
我叫孫xx,是我校20xx屆年(16)班學生。這個班級是一個主動向上的集體,在入班的這段時間里,我逐步地完成了向一個品德優(yōu)異的學生的轉(zhuǎn)化和蛻變。老師們給與了我莫大的關(guān)懷,給了我不斷施展的平臺,在此,我向老師們表示誠心的感謝!不過隨著學習和深化,我感受到了高三前所未有的壓力,來自志向與現(xiàn)實的。任何事物總是在相宜的.環(huán)境內(nèi)才能不斷強壯成長,順當發(fā)展。可我現(xiàn)在所處的環(huán)境已經(jīng)和我貌合神離了,我感到了前所未有的迷茫、困惑,人也變得焦躁擔心,睡眠不好,嚴峻影響學習。然而現(xiàn)實總讓我醒悟、痛心。我不想就這樣朦朧、沒有方向、漫無目的的活著,暮然回首,時間已逝。由于許多緣由,經(jīng)過很長時間的思索,特向李老師申請轉(zhuǎn)班,請老師同意。
今后我會主動努力。以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:堅決刻苦學習。遵守校紀校規(guī)!
此致
敬禮!
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日。
申請調(diào)班申請書篇十四
尊敬的校領(lǐng)導、教師:
您好!
我是黃曉峰,籍貫湖北十堰市,是我院(中專)廣告設(shè)計xx屆市場營銷(8)班學生。在入校的半年多時間里,我逐步地完成了由一個中學生到??粕耐懽?。在本系學習的半年里,輔導員和教師都給了我們莫大的關(guān)心,給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學習和深化,我感受到了前所未有的.壓力,來自志向與現(xiàn)實的,還有其他的。
我成認設(shè)計是一個朝陽專業(yè),并且其就業(yè)率在我院也在高水平。因種種緣由,現(xiàn)向?qū)W校提出從我院(中專)廣告設(shè)計xx屆(07)班轉(zhuǎn)為(中專)軟件開發(fā)系xx屆酒店管理(8)班。故本人冒昧的向教師提出申請,盼望能夠轉(zhuǎn)入軟件開發(fā)系xx屆酒店管理(8)班,使學生能夠更順當?shù)哪孓D(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅決刻苦學習,遵守校紀校規(guī)。
此致
敬禮
申請人:xxx
xx月xx日
申請調(diào)班申請書篇十五
尊敬的學院領(lǐng)導:國際貿(mào)易j0804班團支部,一個激情飛揚、活力四射的集體,一個團結(jié)友愛、自強自信的集體!在學院分團委的領(lǐng)導下,我們揮灑汗水,一步一個腳印,共同努力,共同成長,共同進步,無論是思想政治修養(yǎng),還是班風學風建設(shè)。
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