演講稿是一種通過口頭方式向聽眾傳遞信息、展示觀點(diǎn)、表達(dá)情感的文本，它具有生動(dòng)、直接的特點(diǎn)，常被用于演講比賽、學(xué)術(shù)研討會(huì)、慶典活動(dòng)等場(chǎng)合。演講稿可以幫助演講者更好地組織思路、提高表達(dá)能力，同時(shí)也可以吸引聽眾的注意力，傳達(dá)所要表達(dá)的內(nèi)容。演講稿需要通過豐富的事例、數(shù)據(jù)和引用等手法加強(qiáng)其可信度和說服力。無論是學(xué)術(shù)演講、慶典演講還是社會(huì)發(fā)言，優(yōu)秀的演講稿范文都能給你帶來一些靈感和啟示。
螺絲精神演講稿篇一
螺絲精神是一種誠實(shí)守信、勇于擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。對(duì)于每個(gè)人來說，都應(yīng)該具備螺絲精神，以面對(duì)生活的挑戰(zhàn)和困難。在我看來，螺絲精神不僅僅是一種態(tài)度，更是一種生活方式。下面，我將從堅(jiān)韌不拔、勇于擔(dān)當(dāng)、誠實(shí)守信以及助人為樂四個(gè)方面，來分享我對(duì)于螺絲精神的心得體會(huì)。
首先，螺絲精神的核心是堅(jiān)韌不拔。世界上沒有一帆風(fēng)順的事情，無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活中的瑣事，都會(huì)面臨各種困難和挑戰(zhàn)。然而，擁有螺絲精神的人不會(huì)因?yàn)槔Ь扯丝s，而是勇敢地面對(duì)并克服困難。正如一顆螺絲釘要經(jīng)歷環(huán)環(huán)相扣的困難，才能緊緊地連接物體一樣，人也需要經(jīng)歷一番磨礪才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)?；叵肫鹞易约旱慕?jīng)歷，當(dāng)我遇到挫折和困難時(shí)，我會(huì)告訴自己要堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持努力追求自己的夢(mèng)想。
其次，螺絲精神需要勇于擔(dān)當(dāng)。人生路上充滿了各種選擇和決策，有時(shí)候面臨的選擇并不是易如反掌的事情。然而，擔(dān)當(dāng)起自己的選擇，并付諸行動(dòng)是螺絲精神的重要體現(xiàn)。只有勇敢承擔(dān)自己的責(zé)任，并對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，才能夠真正地發(fā)揮出螺絲精神的力量。我曾經(jīng)面臨一個(gè)重要的決策，要不要離開自己熟悉的環(huán)境，去一個(gè)全新的城市工作。盡管我知道這個(gè)決定會(huì)給我?guī)硪恍┎槐愫屠щy，但是我還是勇敢地選擇了敢于擔(dān)當(dāng)?shù)牡缆?，最終取得了成功。
第三，螺絲精神需要誠實(shí)守信。一個(gè)人的誠實(shí)和守信是衡量其品德的重要標(biāo)尺。對(duì)待自己和他人的承諾，要始終保持誠實(shí)守信的原則。只有這樣，我們才能夠建立良好的人際關(guān)系，獲得他人的信任和尊重。就像螺絲一樣，只有他們保持了對(duì)物體的真實(shí)連接，才能夠起到它應(yīng)有的作用。誠實(shí)守信可以讓我們?cè)谌穗H關(guān)系中甚至在社會(huì)中都能夠獲得更多的機(jī)會(huì)和好處。
最后，螺絲精神還需要助人為樂。只有關(guān)心他人，愿意伸出援手，才能真正體現(xiàn)螺絲精神的價(jià)值。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會(huì)遇到需要幫助的人，有時(shí)，即便只是一點(diǎn)小小的援助，也能讓他們受益匪淺。通過助人為樂，我們不僅幫助了別人，也讓自己變得更加充實(shí)和滿足。有一次，我看到一位老人在馬路上被撞倒，我立即上前幫助，把老人送到醫(yī)院，并照料了他幾天。這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻地感受到助人為樂的力量，也讓我更加堅(jiān)定地相信螺絲精神的重要性。
總結(jié)起來，螺絲精神是一種擁有堅(jiān)韌不拔、勇于擔(dān)當(dāng)、誠實(shí)守信和助人為樂品質(zhì)的精神狀態(tài)和行為準(zhǔn)則。無論是面對(duì)個(gè)人的挑戰(zhàn)，還是面對(duì)整個(gè)社會(huì)的壓力，都需要我們用螺絲精神來面對(duì)和解決。只有具備了螺絲精神，我們才能夠真正地實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，同時(shí)也幫助他人走向更好的未來。讓我們用螺絲精神，成就自己的人生！
螺絲精神演講稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，你們好!
教師是“人類靈魂的工程師”，是一項(xiàng)崇高的職業(yè)，教師的工作對(duì)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，具有十分重要的作用。
一個(gè)人的成長要經(jīng)歷：學(xué)前班、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)等學(xué)習(xí)過程，接受的教育不是那一位教師的教育，而是教師群體的教育，同時(shí)接受的教育不僅僅是知識(shí)和技能，而更重要的是人格的培養(yǎng)。一個(gè)人的健康成長，得益于學(xué)校教師群體等教育合力作用的充分發(fā)揮，得益于教師的辛勤勞動(dòng)，也得益于教師們的無私奉獻(xiàn)。
一所學(xué)校就是一臺(tái)巨大的“育人機(jī)器”，它是教育工作者們，遵照教育規(guī)律而有機(jī)構(gòu)成的教師群體。作為教師工作者，只有分工不同，沒有什么貴賤之分，任何一位教師，都是這臺(tái)巨大的“育人機(jī)器”不可缺少的一個(gè)“部件”，只有每一位教育工作者通力合作，共同努力，才能使這臺(tái)機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)正常，發(fā)揮強(qiáng)大而有力的教育功效。
基于以上的認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為作為一名教師，尤其是青年教師，要熱愛教育事業(yè)，自覺投身于素質(zhì)教育，勇挑重?fù)?dān)，同時(shí)也需要螺絲釘精神，干一行，愛一行，干一行，就干好一行，不計(jì)個(gè)人利益，大局為重，甘當(dāng)平凡的螺絲釘。
青年教師首先要熱愛教育事業(yè)，只有熱愛，才能把工作做好;只有熱愛，才能無私奉獻(xiàn);只有熱愛，真正的熱愛，才能在工作中積極主動(dòng)、不計(jì)較個(gè)人得失，不計(jì)較自己多做了多少工作，多做了多少貢獻(xiàn);只有熱愛，真正的熱愛，才會(huì)在榮譽(yù)面前，不爭搶奪要，才會(huì)只求奉獻(xiàn)，不求索取;只有熱愛，真正的熱愛，才能承受失敗和挫折，才能不斷奮發(fā)努力，奉獻(xiàn)自己的青春年華!
青年教師要投身于素質(zhì)教育，為推動(dòng)素質(zhì)教育做貢獻(xiàn)。素質(zhì)教育是時(shí)代的要求，不是幾位校領(lǐng)導(dǎo)的事情，也不是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的事情，它是整個(gè)國家的大事，實(shí)施素質(zhì)教育，青年教師有著責(zé)無旁貸的責(zé)任。教師是教育的具體實(shí)施者，時(shí)刻與學(xué)生接觸，是實(shí)施素質(zhì)教育的主力軍。要努力改變那種說在嘴上、落實(shí)在紙上、沒有行動(dòng)的錯(cuò)誤傾向。
有人說：“智育不好是次品，體育不好是廢品，德育不好時(shí)危險(xiǎn)品?！笨梢娝刭|(zhì)教育、全面發(fā)展的重要性，尤其是學(xué)生良好品質(zhì)的培養(yǎng)是多么重要。青年教師要發(fā)揮主力軍作用，在素質(zhì)教育中奮發(fā)努力，讓青春在事業(yè)中閃光。
青年教師要干一行，愛一行。根據(jù)學(xué)校的整體利益及工作上的需要，安排某位教師在某個(gè)崗位上工作，難免有的崗位無人愿意干，比如：臟、亂、差得罪人等等，但作為一名教師，要熱愛教育事業(yè)，干一行，愛一行。即使自己的崗位，沒有那么“顯亮”，也能任勞任怨，甘當(dāng)平凡的螺絲釘。我們的目標(biāo)是為將來的社會(huì)培養(yǎng)合格的勞動(dòng)者和接班人。將來的社會(huì)不但需要高素質(zhì)的拔尖人才，也需要大量的普通勞動(dòng)者。作為一名教師，他不屬于某一個(gè)人，他是屬于社會(huì)的，屬于國家的，屬于人民的。作為一名教師就應(yīng)該顧全大局，認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育的要求，堅(jiān)持“兩全”方向，關(guān)愛每一位學(xué)生，對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)。注重學(xué)生的全面發(fā)展，面向全體學(xué)生，在平凡的教育工作中作出自己的貢獻(xiàn)。
作為教師要注重學(xué)校的整體利益，要充分發(fā)揮教師教育的群體效應(yīng)，要發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神，為學(xué)校巨大的“育人機(jī)器”發(fā)揮效用而努力工作。只有這樣生命才有意義，只有這樣才能讓青春在事業(yè)中閃光。因?yàn)樗麄兛吹降氖鞘聵I(yè)，想到的是國家，顧全的是大局，而不是自己的私心雜念。想到的是先私后公，更多的是無私奉獻(xiàn)。
十幾年前，我來到學(xué)校，成為一名光榮的'人民教師，十幾年來，自己在做好教學(xué)工作的同時(shí)，注重對(duì)學(xué)生的思想教育，教書育人，以自己的良好的師德形象影響學(xué)生。在工作中能充分發(fā)揮自己的美術(shù)特長，協(xié)助學(xué)校各部門的工作，不計(jì)較個(gè)人得失，不求索取，無私奉獻(xiàn)。我認(rèn)為這都是一位青年教師應(yīng)該做的。
總之，人生美好，青春更美妙!青年教師要在平凡的工作中，干一行，愛一行。干一行，就干好一行。向平凡的螺絲釘那樣，放在那里就在那里發(fā)光、發(fā)亮。
螺絲精神演講稿篇三
第一段：引言（100字）。
螺絲精神是一種積極向上的價(jià)值觀，它中文的意思是“扎扎實(shí)實(shí)的干”，不斷努力，默默耕耘的表達(dá)。螺絲的形狀簡單，卻具備了出眾的性能，這也使得“螺絲”成為一種特殊的象征。在現(xiàn)實(shí)生活中，螺絲精神也被引申為一種態(tài)度，代表著人們對(duì)待事業(yè)、生活的一種認(rèn)真和堅(jiān)持。在我一直以來的求學(xué)和工作過程中，我不斷努力螺絲精神，深切體會(huì)到它給我?guī)淼木薮笫斋@。
第二段：堅(jiān)持不懈（200字）。
螺絲精神的體現(xiàn)最直接的就是堅(jiān)持不懈。就如同螺絲一樣，它用一圈一圈的扭力久久地旋轉(zhuǎn)下去，企圖把自己釘在某個(gè)地方。在我的求學(xué)生涯中，我養(yǎng)成了每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)的習(xí)慣，不論是天氣如何惡劣，或者是身體有多么疲憊，我都會(huì)保持堅(jiān)持不懈的毅力，因?yàn)槲疑钪冻鲈蕉?，回?bào)越大。正是這樣的堅(jiān)持不懈，讓我在考試中獲得了好成績，讓我在學(xué)業(yè)上穩(wěn)步向前。
第三段：遇難不放棄（200字）。
螺絲精神還包括在困境中不妥協(xié)、不退縮，不輕言放棄。螺絲是一種扎根在木材或金屬中的連接件，所以力量的大小直接決定了其穩(wěn)定性。類似地，在生活中，我們常常會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。當(dāng)我遭遇困境時(shí)，我喜歡用螺絲精神來激勵(lì)自己，告訴自己不要輕易放棄，要有勇氣面對(duì)困難，堅(jiān)持到底。就像螺絲在困頓之時(shí)仍然不斷旋轉(zhuǎn)，我一直相信只要我持之以恒，我一定能度過難關(guān)。
第四段：品質(zhì)與堅(jiān)守（300字）。
螺絲精神是要求堅(jiān)守品質(zhì)的。螺絲作為一種連接件，承載著重要的責(zé)任，如果品質(zhì)不過硬，就會(huì)出現(xiàn)松動(dòng)、脫落等問題。同樣地，在我的工作中，我也秉持著螺絲精神，追求卓越品質(zhì)。我相信只有提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，保持高品質(zhì)的工作態(tài)度，才能給客戶提供更好的產(chǎn)品和服務(wù)。這就需要我不斷學(xué)習(xí)，提升自己的技能，為了達(dá)到最好的品質(zhì)，我愿意付出更多的努力。
第五段：螺絲精神的意義（300字）。
螺絲精神的意義不僅僅體現(xiàn)在個(gè)體層面上，更體現(xiàn)在社會(huì)和國家層面上。螺絲精神代表了一種積極向上的價(jià)值觀，對(duì)于生活中的每一個(gè)人都具有重要的影響。在今天這個(gè)充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會(huì)中，只有具備了螺絲精神，才能戰(zhàn)勝困難，迎接挑戰(zhàn)。同時(shí)，這種精神也成為社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)力。當(dāng)每個(gè)人都能夠牢記螺絲精神的要求，不拖泥帶水，扎扎實(shí)實(shí)地工作，在國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，也會(huì)取得更好的成績。
總結(jié)：以上述五段式的文章，通過介紹螺絲精神的堅(jiān)持、不放棄、品質(zhì)與堅(jiān)守和意義等方面，向讀者傳達(dá)了螺絲精神的重要性及其在個(gè)人和社會(huì)發(fā)展中的作用。
螺絲精神演講稿篇四
字
愛國主義，這是一個(gè)多么光輝的字眼，愛國主義精神需要我們從小去培養(yǎng)，下面x為大家?guī)韾蹏髁x精神演講稿，希望對(duì)你有所幫助!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我給大家演講的題目是：從身邊小事做起，書寫愛國主義情懷。
這么多人為我們樹立了愛國主義的榜樣?，F(xiàn)在，我國正處于建設(shè)社會(huì)主義小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)愛國主義精神呢?我們作為在校學(xué)生又應(yīng)該怎樣踐行愛國主義精神呢?我認(rèn)為，從身邊的小事做起，從生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。做大事是愛國，做小事同樣也是愛國，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在只能做小事，事情雖小，但只要有意義那就是愛國的一種體現(xiàn)。故人云：“不積小流無以成江河”，只有一件件小事做好，將來才能做好大事?！耙晃莶粧吆我話咛煜?”
少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!
謝謝大家!
國，何為國?國就是一定的領(lǐng)土疆域和在這片土地上生活的人們以及人們千百年來所創(chuàng)造的精神文明。愛國，何為愛國?顧名思義愛國就是對(duì)祖國的忠誠與熱愛，忠誠于引領(lǐng)我們不斷前進(jìn)的黨，捍衛(wèi)祖國的領(lǐng)土完整。熱愛廣大的人民群眾和中華五千年的歷史文化。愛國不能只是說，還要用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)出來。
回顧歷史，具有強(qiáng)烈愛國主義精神的人不計(jì)其數(shù)。在祖**親生死存亡的為難關(guān)頭，是他們用一股股豪情，一腔腔熱血，發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊，譜寫了一首首大海回波的狀歌。為挽救我沉淪的中華民族，他們求索奮斗，折戟沉沙，浴血沙場(chǎng)，馬戈尸還……林則徐虎門消煙的熊熊大火，王小二血撒山頭的悲歌，劉胡蘭寧死不屈的回音，紅軍戰(zhàn)士爬雪山過草地氣吞山河的壯舉……無不讓我中華兒女吶喊奮起。
力。
今天，我國已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)嶄新的歷史時(shí)期?，F(xiàn)在，已經(jīng)是信息化時(shí)代，科學(xué)技術(shù)在當(dāng)世及其重要。這關(guān)系到祖國的進(jìn)步與發(fā)展，繁榮與昌盛，作為當(dāng)代的大學(xué)生我們就是跨世紀(jì)的一代舉旗人。五星紅旗是祖國的象征，不管風(fēng)云怎樣變換我們對(duì)祖國的忠誠與熱愛失志不移。國旗，我們永遠(yuǎn)的信念。
各位尊敬的老師同學(xué)們：
你們好!
我今天演講的主題是：弘揚(yáng)愛國主義。愛國主義就是對(duì)祖國的忠誠和熱愛。祖國的山川雄奇,祖國的河水秀逸,祖國的胸懷無比廣闊.我們現(xiàn)在的幸福生活是革命烈士的鮮血換來的，看到胸前飄飄揚(yáng)揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，我感到非常的自豪。
我們要熱愛祖國的山河，關(guān)心祖國的命運(yùn)，這是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。當(dāng)侵略者踐踏我們美麗山河的時(shí)候,每一個(gè)有良知的中國人臉上流著淚,心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國,他們?cè)诤诎抵忻?在屈辱中抗?fàn)?捐軀赴國難，視死如歸，正是由于對(duì)祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，要熱愛祖國的大好河山，要熱愛祖國的歷史和文化，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè)，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，我們作為學(xué)生的，要不斷弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)，為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，我們要努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，為建設(shè)我們偉大的祖國做出貢獻(xiàn)。我的演講完畢，謝謝大家。
愛國主義精神演講稿
螺絲精神演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
你們好！
我演講的題目是：大局為重，甘當(dāng)平凡的螺絲釘。
教師是“人類靈魂的工程師”，是一項(xiàng)崇高的職業(yè)，教師的工作對(duì)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，具有十分重要的作用。
一個(gè)人的成長要經(jīng)歷：學(xué)前班、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)等學(xué)習(xí)過程，接受的教育不是那一位教師的教育，而是教師群體的教育，同時(shí)接受的教育不僅僅是知識(shí)和技能，而更重要的是人格的培養(yǎng)．一個(gè)人的健康成長，得益于學(xué)校教師群體等教育合力作用的充分發(fā)揮，得益于教師的辛勤勞動(dòng)，也得益于教師們的無私奉獻(xiàn)。
一所學(xué)校就是一臺(tái)巨大的“育人機(jī)器”，它是教育工作者們，遵照教育規(guī)律而有機(jī)構(gòu)成的教師群體．作為教師工作者，只有分工不同，沒有什么貴賤之分，任何一位教師，都是這臺(tái)巨大的“育人機(jī)器”不可缺少的一個(gè)“部件”，只有每一位教育工作者通力合作，共同努力，才能使這臺(tái)機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)正常，發(fā)揮強(qiáng)大而有力的教育功效。
基于以上的認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為作為一名教師，尤其是青年教師，要熱愛教育事業(yè)，自覺投身于素質(zhì)教育，勇挑重?fù)?dān)，同時(shí)也需要螺絲釘精神，干一行，愛一行，干一行，就干好一行，不計(jì)個(gè)人利益，大局為重，甘當(dāng)平凡的螺絲釘。
青年教師首先要熱愛教育事業(yè)，只有熱愛，才能把工作做好；只有熱愛，才能無私奉獻(xiàn)；只有熱愛，真正的熱愛，才能在工作中積極主動(dòng)、不計(jì)較個(gè)人得失，不計(jì)較自己多做了多少工作，多做了多少貢獻(xiàn)；只有熱愛，真正的熱愛，才會(huì)在榮譽(yù)面前，不爭搶奪要，才會(huì)只求奉獻(xiàn)，不求索??；只有熱愛，真正的熱愛，才能承受失敗和挫折，才能不斷奮發(fā)努力，奉獻(xiàn)自己的青春年華！
青年教師要投身于素質(zhì)教育，為推動(dòng)素質(zhì)教育做貢獻(xiàn)．素質(zhì)教育是時(shí)代的要求，不是幾位校領(lǐng)導(dǎo)的事情，也不是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的事情，它是整個(gè)國家的大事，實(shí)施素質(zhì)教育，青年教師有著責(zé)無旁貸的責(zé)任．教師是教育的具體實(shí)施者，時(shí)刻與學(xué)生接觸，是實(shí)施素質(zhì)教育的主力軍．要努力改變那種說在嘴上、落實(shí)在紙上、沒有行動(dòng)的錯(cuò)誤傾向。
有人說：“智育不好是次品，體育不好是廢品，德育不好時(shí)危險(xiǎn)品．”可見素質(zhì)教育、全面發(fā)展的重要性，尤其是學(xué)生良好品質(zhì)的培養(yǎng)是多么重要．青年教師要發(fā)揮主力軍作用，在素質(zhì)教育中奮發(fā)努力，讓青春在事業(yè)中閃光。
青年教師要干一行，愛一行．甘當(dāng)平凡的螺絲釘．根據(jù)學(xué)校的 整體利益及工作上的需要，安排某位教師在某個(gè)崗位上工作，難免有的崗位無人愿意干，比如：臟、亂、差得罪人等等，但作為一名教師，要熱愛教育事業(yè)，干一行，愛一行．即使自己的崗位，沒有那么“顯亮”，也能任勞任怨，甘當(dāng)平凡的螺絲釘．我們的目標(biāo)是為將來的社會(huì)培養(yǎng)合格的勞動(dòng)者和接班人．將來的社會(huì)不但需要高素質(zhì)的拔尖人才，也需要大量的普通勞動(dòng)者．作為一名教師，他不屬于某一個(gè)人，他是屬于社會(huì)的，屬于國家的，屬于人民的．作為一名教師就應(yīng)該顧全大局，認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育的要求，堅(jiān)持“兩全”方向，關(guān)愛每一位學(xué)生，對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)．注重學(xué)生的全面發(fā)展，面向全體學(xué)生，在平凡的教育工作中作出自己的貢獻(xiàn)。
作為教師要注重學(xué)校的整體利益，要充分發(fā)揮教師教育的群體效應(yīng)，要發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神，為學(xué)校巨大的“育人機(jī)器”發(fā)揮效用而努力工作．只有這樣生命才有意義，只有這樣才能讓青春在事業(yè)中閃光．因?yàn)樗麄兛吹降氖鞘聵I(yè)，想到的是國家，顧全的是大局，而不是自己的私心雜念．想到的是先私后公，更多的是無私奉獻(xiàn)。
螺絲精神演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委和來賓:。
大家好!我是四號(hào)選手。今天，我演講的題目是《我是一個(gè)螺絲釘》。
不!絕不是這么簡單!請(qǐng)聽我這個(gè)承擔(dān)人事檔案管理工作的小螺絲釘說說自己的心理話。我想說，請(qǐng)重視這些薄薄的紙頁。因?yàn)?，眾所周知，人事檔案記錄了每個(gè)人的主要經(jīng)歷、政治面貌和品德作風(fēng)等等情況，它是一個(gè)人的身份、學(xué)歷和資歷等各方面的重要集結(jié)地。小小的檔案，是憑證，是依據(jù)，更是歷史!
然而，在現(xiàn)實(shí)的工作中，有很多人不懂得人事檔案的重要性。往往是到了需要辦理人事關(guān)系的時(shí)候才想起自己的檔案。他們無法理解為什么自己的檔案不能自己保管，不能自己隨身攜帶，不能自己想復(fù)印什么材料就復(fù)印什么材料;他們尤其不能理解，即使他們開來了介紹信、調(diào)檔函，我們也還要反復(fù)詢問、確認(rèn)，給他們轉(zhuǎn)出檔案的手續(xù)也很繁瑣。每一次，面對(duì)服務(wù)對(duì)象懷疑的目光、不屑的眼神，甚至冰冷的臉龐，我們委屈，我們難過，卻無法訴說。我們只能一次又一次地向他們反復(fù)說明國家人事檔案管理的必要性和嚴(yán)肅性。
現(xiàn)代社會(huì)的運(yùn)行節(jié)奏很快。有的服務(wù)對(duì)象需要自己檔案的時(shí)候要得很著急。有時(shí)候，他們常常在節(jié)假日甚至深夜里給我們打電話咨詢政策，我們也總是耐心傾聽，一一解答。甚至還要到單位查檔案，調(diào)資料。
有一個(gè)冬天的夜里，汪科長剛準(zhǔn)備躺下休息，卻傳來一陣急促的電話鈴聲。原來是有服務(wù)對(duì)象需要連夜查找資料。汪科長二話沒說，收拾東西就下樓，攔上一輛出租車往單位趕。夜已經(jīng)很深了，汪科長就借助一個(gè)手電筒的微弱光芒，穿越通往檔案室的那條黑黑的過道。當(dāng)汪科長輕描淡寫的和我提起這件事，我真的很心疼?？蛇@就是我們的工作，我們的職責(zé)。
每一次，當(dāng)服務(wù)對(duì)象發(fā)自內(nèi)心地對(duì)我們說出那聲“謝謝”的時(shí)候，我真的很驕傲。因?yàn)槲覀儾粌H為服務(wù)對(duì)象排憂解難，也用政策和制度維護(hù)了每一份人事檔案的真實(shí)性，維護(hù)了國家檔案管理的嚴(yán)肅性。我這個(gè)小小的螺絲釘發(fā)揮了自己的積極作用。
是的，我只是一個(gè)小小的螺絲釘。
我愿常懷一片感恩之心，感謝生活給予我的一切;我要保持一種平常心態(tài)，不驕不躁，不卑不亢;我要常懷一種敬畏之心，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真做好自己的本職工作;我要堅(jiān)持一種進(jìn)取之心，熱情地面對(duì)生活，積極地應(yīng)對(duì)工作。
陽春三月，邀約同學(xué)在學(xué)校拾撿垃圾，打掃衛(wèi)生，還學(xué)校一個(gè)嶄新的面容時(shí)，我們突然發(fā)現(xiàn)我們便是我們學(xué)校細(xì)小的一顆螺絲釘。我們發(fā)揮了我們?cè)撈鸬淖饔?，讓校園以清潔的容姿迎接嶄新的春天。老師為我們豎起了大拇指，樹上的喜鵲為我們展喉歌唱。他們的欣慰是因?yàn)樗麄冇挚吹搅艘环N“螺絲釘精神”。
雷鋒，我們一直不曾忘記;雷鋒，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住。我們不會(huì)做溫室中的幼苗，只懂得讓人呵護(hù);我們要做時(shí)代車輪上一顆永不生銹的“螺絲釘”，讓雷鋒叔叔人與精神同在!
螺絲精神演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，我親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我要為大家演講的題目是《 弘揚(yáng)雷鋒精神，做閃光的螺絲釘》
今天我們激動(dòng)地聚集在一起，在三月的春風(fēng)里共同呼喚一個(gè)帶著融融春意的名字--------雷鋒。
他是一名平凡而偉大的戰(zhàn)士，他平凡得像一滴水，卻滋潤了一片土地；他平凡得像一線陽光，卻照亮了黑暗；他平凡得像一顆糧食，卻滋養(yǎng)了整個(gè)中華民族的精神生命！他的生命只有短短的22歲，但他的精神卻永遠(yuǎn)活在了人們的心中。那就是全心全意為人民服務(wù)，甘做一顆螺絲釘?shù)木瘛?/p>
同學(xué)們，一個(gè)沒有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族，然而，一個(gè)有英雄卻不珍惜的民族則是一個(gè)可憐的民族。當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)文明高度發(fā)展，但精神家園不可失守。連西方人都說“雷鋒精神與上帝共存”作為中國人，我們更要堅(jiān)守雷鋒為我們建造的精神家園，讓那些“雷鋒三月來四月走，雷鋒退伍了，出國了”的說法不復(fù)存在。讓雷鋒精神像三月的春風(fēng)吹遍神州大地。
同學(xué)們，讓我們一起呼喚英雄的名字 ，學(xué)習(xí)他像春風(fēng)一樣溫暖人心，像釘子一樣做真正的自己，釘在校園里是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，釘在家里是孝順的好兒女，釘在社會(huì)里是有用的人才。同學(xué)們，讓我們一起像雷鋒那樣，做一顆平凡卻閃耀著光芒的螺絲釘！
我的演講完畢，謝謝大家！
螺絲精神演講稿篇八
慈祥的薩馬蘭奇主席親自為時(shí)任中國乒乓球女隊(duì)隊(duì)員的鄧亞萍掛上了那枚沉甸甸的女子單打金牌，并親切地拍著她的面龐，這被世人所熟知的一幕正是在那個(gè)時(shí)候被永恒地定格在了中國奧林匹克運(yùn)動(dòng)史上。
1997年盛夏。
鄧亞萍將球拍封存，走進(jìn)清華大學(xué)和英國諾丁漢大學(xué)，并成為了第一位加入國際奧委會(huì)運(yùn)動(dòng)委員會(huì)的中國運(yùn)動(dòng)員。
20xx年7月。莫斯科國際奧委會(huì)申奧陳述大廳。
成熟、自信的鄧亞萍代表北京申奧團(tuán)完成了自己的陳述，其流利的英語表達(dá)、縝密的思維和出色的口才再一次震驚世界。
20xx年11月。英國劍橋。
鄧亞萍成為劍橋大學(xué)近820xx年的歷史上第一位世界重量級(jí)運(yùn)動(dòng)員背景的博士。
……
這是我所見證的一位偉大的中國女性20xx年來職業(yè)生涯的發(fā)展軌跡?？赡绬?，她并不是天才!
作為運(yùn)動(dòng)員，鄧亞萍身材矮小，沒有先天的優(yōu)勢(shì)，可她毫不氣餒。沒有人像她那樣腿綁沙袋、手拿鐵拍、頂著腰椎間盤突出的病痛始終揮汗如雨地艱苦訓(xùn)練，犀利的球風(fēng)和讓對(duì)手不寒而栗的霸氣便是這樣練就的，每一次賽場(chǎng)上她的出現(xiàn)，好似一柄出鞘的利劍而寒氣逼人，這位當(dāng)之無愧的“乒壇皇后”將近二十個(gè)世界冠軍獎(jiǎng)杯玩弄于股掌之間并雄踞世界乒壇排行榜榜首長達(dá)八年之久。
作為求學(xué)路上的前行者，鄧亞萍沒有基礎(chǔ)。入學(xué)時(shí)連二十六個(gè)英文字母都記不全，數(shù)理基礎(chǔ)幾乎為零，然而她放下了世界冠軍的身份，踏踏實(shí)實(shí)和比她小很多歲的弟弟妹妹們一起坐在了教室里，開始了新一輪尋夢(mèng)的旅程。正是當(dāng)年賽場(chǎng)上那股永不服輸?shù)钠床瘢朔顺Ｈ穗y以想象的困難，通宵達(dá)旦讀寫背而造成身體消瘦、視力下降以及大面積脫發(fā)，獨(dú)立在英國處理著生活中的種種艱辛。她始終堅(jiān)信，“別人能做到的，我也一定能”。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。她的碩士論文被破天荒地收藏進(jìn)了國際奧委會(huì)博物館;她成為了世界歷史上第一個(gè)研究中國奧運(yùn)與世界品牌資源的博士;她在申奧陳述臺(tái)上無比自信和大方地、用標(biāo)準(zhǔn)的英式英語代表著北京向世界發(fā)出了誠摯的邀請(qǐng)!
十七年前，我愛上了小小的乒乓球，十七年間，我一直被一種精神感動(dòng)著，這，就是“亞萍精神”。這四個(gè)字，曾出現(xiàn)在初中時(shí)代的作文里，曾被刻在高中時(shí)代的課桌表面，曾被寫在運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中的我的手臂上，時(shí)值今日，它更在每天清晨出現(xiàn)在手機(jī)開機(jī)提示語中，因?yàn)槲覉?jiān)信，人生也是一項(xiàng)奧林匹克運(yùn)動(dòng)，每時(shí)每刻凝聚著迎難而上、百折不撓、追求卓越的奧林匹克精神。什么是卓越?卓越便是杰出。卓越人生的打造，離不開奧林匹克精神，更離不開一顆追求卓越的心。
沒有沖出烏云、追逐燦爛陽光的動(dòng)力，海燕何以披風(fēng)破浪、縱橫馳騁在廣袤的天空?
蜀國大地震那年，沒有人想到如此大的災(zāi)難降臨在了我們身邊，更沒有誰會(huì)想到，就在這次和自然災(zāi)難爭分奪秒的競賽中，中國年輕的一代表現(xiàn)出了何等感天動(dòng)地的精誠團(tuán)結(jié)，那種血濃于水的骨肉親情足以讓世界任何角落、任何膚色的地球公民潸然淚下。在這次大地震救援過程中，這些總被批評(píng)為“垮掉的一代”的中國現(xiàn)階段年輕人分明體現(xiàn)出了一種責(zé)任感，一種能力，一種情感，一種力量——這，就是一種突破了自我的狀態(tài)!
北京奧運(yùn)會(huì)，中國代表團(tuán)戰(zhàn)果輝煌，首次榮膺全球頭號(hào)體育強(qiáng)國的稱號(hào)。而在這背后，是整個(gè)國家七年來艱苦卓絕的奮斗和創(chuàng)新，這讓世人為之震撼的輝煌來之不易。
今天我們這批80后，已經(jīng)逐漸成為了社會(huì)建設(shè)的主力軍，我們有能力、有義務(wù)永遠(yuǎn)保持一顆進(jìn)取的心，披荊斬棘，不斷追逐更多、更大的成功，超越自我，追求卓越，把自己的人生和祖國的命運(yùn)緊緊相連。
這，就是我所提倡的人生的奧林匹克!
螺絲精神演講稿篇九
作為一名教師，就要像雷鋒那樣，在平凡的崗位上為我們的祖國貢獻(xiàn)自己的力量，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。
首先要發(fā)揚(yáng)敬業(yè)愛崗精神，只有真正做到甘愿為實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值而自覺投身到這種平凡工作，才能產(chǎn)生巨大的拼搏奮斗的動(dòng)力。在實(shí)際工作中，我要嚴(yán)格要求自己，才能贏得學(xué)生的愛戴，家長的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
其次要有刻苦鉆研精神。平時(shí)要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)。這就要求我們?cè)诓粩喽苏逃枷?，更新教育觀念的前提下，不斷學(xué)習(xí)，使自己具有“一條河流”源源不斷的“活水”。蘇霍姆林斯基說：只有把自己知識(shí)的百分之一用于課堂教師就夠了的教師才是真正熱愛自己學(xué)科的人?？梢?，作為教師必須嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，有精通的相關(guān)知識(shí)，才能達(dá)到厚積薄發(fā)。
最后要加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。作為教師，就要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。因此更應(yīng)該努力提升自己。
總之，在今后的學(xué)習(xí)生活中我要處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無私奉獻(xiàn)，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績，讓雷鋒精神永生。雷鋒精神，不僅屬于昨天，也屬于今天，更屬于明天。
螺絲精神演講稿篇十
螺絲釘是一種簡單而普通的小件物品，但是如果沒有它的固定作用，無數(shù)的大型機(jī)械設(shè)備和建筑物將無法擁有堅(jiān)實(shí)的結(jié)構(gòu)。正是在這樣的背景下，新時(shí)代螺絲釘精神應(yīng)運(yùn)而生。螺絲釘精神以螺絲釘為象征，強(qiáng)調(diào)“眼高手低、腳踏實(shí)地”的工匠精神和默默無聞的奉獻(xiàn)精神。在我切身參與其中的過程中，我深深體會(huì)到了新時(shí)代螺絲釘精神的重要性和意義。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，闡述我的心得體會(huì)。
首先，新時(shí)代螺絲釘精神教會(huì)了我堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。在現(xiàn)代社會(huì)，生活節(jié)奏加快，競爭激烈。很多人追求著高薪高職位，但卻忽略了基礎(chǔ)工作的重要性。作為螺絲釘，雖然小而微，但是沒有它們的付出，機(jī)器和建筑物無法運(yùn)轉(zhuǎn)和穩(wěn)定。我曾在一家汽車制造公司實(shí)習(xí)，親身體驗(yàn)了從事螺絲釘安裝的工作。那種反復(fù)、單調(diào)而繁瑣的工作讓我感到厭倦和無聊，但是我明白，只有保持堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)，才能把每一顆螺絲釘緊緊地固定在機(jī)器中，確保產(chǎn)品的品質(zhì)和穩(wěn)定性。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了要有執(zhí)著的追求和耐心的積累，不怕吃苦，不折不扣地完成每一項(xiàng)工作。
其次，新時(shí)代螺絲釘精神教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)合作的重要性。螺絲釘只有在團(tuán)隊(duì)合作的環(huán)境中才能發(fā)揮出最大的作用。作為一個(gè)新時(shí)代的螺絲釘，我曾參與了一個(gè)大型工程項(xiàng)目，需要與其他各個(gè)部門的人員緊密配合。每個(gè)人都扮演著不同的角色，完成不同的任務(wù)。只有通過團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，才能保證每一顆螺絲釘?shù)恼_安裝和工程的順利進(jìn)行。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見，善于溝通和協(xié)調(diào)，以及理解團(tuán)隊(duì)工作的重要性。只有團(tuán)結(jié)一心，共同努力，才能實(shí)現(xiàn)階段性目標(biāo)并取得圓滿的成果。
此外，新時(shí)代螺絲釘精神也教會(huì)了我奉獻(xiàn)精神的意義。螺絲釘只是一個(gè)小小的組成部分，但它卻是整個(gè)機(jī)器的穩(wěn)定基礎(chǔ)。正如螺絲釘默默地貢獻(xiàn)著自己的一份力量，我們每個(gè)人也應(yīng)該心懷感恩和奉獻(xiàn)的心態(tài)對(duì)待自己的工作和生活。曾經(jīng)，我在一個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì)中參與了一項(xiàng)社區(qū)環(huán)境整治的活動(dòng)。我們每個(gè)人都承擔(dān)著不同的任務(wù)，有的清理垃圾，有的修剪樹枝。在這個(gè)過程中，我收獲到了滿足感和成就感，意識(shí)到自己通過自己微小的行動(dòng)，能夠讓社區(qū)變得更加美好。這種默默奉獻(xiàn)的精神不僅體現(xiàn)了人之間的互助關(guān)懷，更彰顯了一個(gè)社會(huì)和諧發(fā)展的價(jià)值。
最后，新時(shí)代螺絲釘精神讓我明白了腳踏實(shí)地的重要性。當(dāng)今社會(huì)，人們普遍追求名利和成就，很少有人愿意做一些平凡而瑣碎的事情。但是，正是在這些平凡和瑣碎的事情中，螺絲釘才發(fā)揮了巨大的作用。在工作和學(xué)習(xí)中，我時(shí)常遇到各種瑣事和困難，但正是通過踏實(shí)勤奮和持之以恒的努力，我才逐漸提升自己的能力和修養(yǎng)。正如螺絲釘通過牢牢地固定在機(jī)器中，讓機(jī)器更加牢固和穩(wěn)定一樣，我們每個(gè)人也應(yīng)該通過穩(wěn)定和實(shí)時(shí)的積累提升自己，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，新時(shí)代螺絲釘精神體現(xiàn)了一種工匠精神和默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)。在我親身參與其中的過程中，我深刻感受到螺絲釘?shù)闹匾院鸵饬x。通過堅(jiān)韌不拔、團(tuán)隊(duì)合作、奉獻(xiàn)精神和腳踏實(shí)地的態(tài)度，我不僅在工作和學(xué)習(xí)中取得了進(jìn)步，也收獲了快樂和成就感。相信只要每個(gè)人都能擁有新時(shí)代螺絲釘精神，我們的社會(huì)才能更加繁榮和穩(wěn)定。
螺絲精神演講稿篇十一
近半個(gè)月來，每看到介紹雷鋒的事跡，以及有關(guān)雷鋒的一切內(nèi)容，我都不放過，雷鋒精神在一代又一代人的詮釋下，不斷升華，它代表著先進(jìn)的人生觀：“做一個(gè)對(duì)人民有用的人”；高尚的道德觀：“活著就是為了使別人生活的更美好”；正確的價(jià)值觀：“在平凡細(xì)小的工作中，干出不平凡的業(yè)績。”它是一股源遠(yuǎn)流長的精神力量，早已跨越了時(shí)代的界限，超越了自身所原有的歷史局限，成為了先進(jìn)思想文化的重要組織部分。他的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星，盡管有時(shí)也會(huì)有“薄霧籠罩”，但決不會(huì)隕落。
雷鋒的精神是學(xué)不完的，再看雷鋒當(dāng)年的日記，覺得字字珠璣，樸實(shí)簡單但都蘊(yùn)含著深刻的道理，最后，摘抄幾段雷鋒的日記來勉勵(lì)自己，在今后的工作、學(xué)習(xí)中時(shí)刻以雷鋒同志為榜樣，時(shí)刻保持清醒的頭腦，做一個(gè)精神上的富有者。
“單絲不成線，獨(dú)木不成林。一個(gè)人是辦不了大事的……一定虛心向群眾學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)做群眾的小學(xué)生，只有這樣，才能做好工作，才能不斷進(jìn)步?！?/p>
“我深切的感到，當(dāng)你和群眾交上了知心朋友，受到群眾的擁護(hù)，這便會(huì)給你帶來無窮的力量，再大的困難也能克服，無認(rèn)什么艱苦的環(huán)境中，都會(huì)使你感到溫暖和幸福。"
“真正的青春只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人?！?/p>
螺絲精神演講稿篇十二
親愛的老師，同學(xué)們：
大家下午好!今天我演講的題目是“我愿做一顆小小螺絲釘”。當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北，萬物吐露芬芳的時(shí)候，我們的心中總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。雷鋒，一位如小小螺絲釘一般的普通士兵，在他短暫的人生歲月中，散發(fā)出了耀眼的光芒，向我們展現(xiàn)了一種令人震撼的人格魅力，雷鋒的故事值得我們傳頌，雷鋒的精神需要我們發(fā)揚(yáng)。
有多少人回首往事時(shí)，會(huì)為自己的碌碌無為而后悔，會(huì)為曾經(jīng)的虛度年華而愧疚。又有多少人能像雷鋒一樣，真誠善良如一顆小小螺絲釘。作為初升的太陽，一名二年級(jí)的小學(xué)生，我們?cè)敢鈱W(xué)習(xí)雷鋒叔叔的螺絲釘精神，伸出稚嫩的小手，撿起遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈一扇扇門窗;我們?cè)敢鈶阎活w真善美的心，關(guān)愛他人，助人為樂;我們?cè)敢馀踔活w心來，不帶半根草去，幫助需要幫助的人。雷鋒叔叔的這種大愛無疆的精神激勵(lì)和鼓舞著我們。
陽春三月，邀約同學(xué)在學(xué)校拾撿垃圾，打掃衛(wèi)生，還學(xué)校一個(gè)嶄新的面容時(shí)，我們突然發(fā)現(xiàn)我們便是我們學(xué)校細(xì)小的一顆螺絲釘。我們發(fā)揮了我們?cè)撈鸬淖饔茫屝@以清潔的容姿迎接嶄新的春天。老師為我們豎起了大拇指，樹上的喜鵲為我們展喉歌唱。他們的欣慰是因?yàn)樗麄冇挚吹搅艘环N“螺絲釘精神”。
雷鋒，我們一直不曾忘記;雷鋒，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住。我們不會(huì)做溫室中的幼苗，只懂得讓人呵護(hù);我們要做時(shí)代車輪上一顆永不生銹的“螺絲釘”，讓雷鋒叔叔人與精神同在!
螺絲精神演講稿篇十三
他，曾在綠色軍營揮灑青春夢(mèng)想；他，不在三尺講臺(tái)卻培育無數(shù)燦爛花朵；他，集軍人、教師、黨員三種身份于一體，甘愿在平凡的崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘。他，就是松陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)集團(tuán)學(xué)校的優(yōu)秀黨員周立生老師。
1982年10月，19歲的周立生積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召，懷揣著對(duì)綠色軍營的向往應(yīng)征入伍，在云南省昆明市第二炮兵80303部隊(duì)當(dāng)工程兵。1984年10月，他光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。在部隊(duì)里，什么苦活、累活，他都搶著干；維修、安裝水電技術(shù)，他都用心學(xué)；體能訓(xùn)練、技能比武，他勤學(xué)苦練、力爭上游。黨指向哪里，他就奔向哪里。從軍17載，綠色軍營是他青春的見證。7月，他回到松陽，成了一名退伍軍人。
同年11月，周立生被安排到當(dāng)時(shí)的松陽縣西屏鎮(zhèn)校負(fù)責(zé)后勤、總務(wù)工作。從此，校園各個(gè)角落，隨處可見周老師工作留下的印痕，也聽到了無數(shù)稚嫩的童音親切地稱呼他“周老師”。盡管這份工作繁瑣，但脫下軍裝的他，始終以軍人特有的優(yōu)良作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)干好每一天，樂為師生奉獻(xiàn)出光和熱；時(shí)刻以一名黨員的身份嚴(yán)格要求自己，工作兢兢業(yè)業(yè)，事無巨細(xì)，都認(rèn)真對(duì)待。很快，他就適應(yīng)了學(xué)校的工作。哪里門破了，他提上榔頭、鐵錘敲打敲打；哪里水管阻塞了，他卷起衣袖仔細(xì)查找原因疏通疏通。工作之余，他不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，xx年8月考取高級(jí)維修電工證，同年，獲得高級(jí)技工職稱。
xx年7月，綠洲低段校區(qū)啟動(dòng)教學(xué)樓改造工程，學(xué)校規(guī)定要盡早騰空各個(gè)教室、辦公室的物品，其中最艱巨的任務(wù)是要將三樓圖書室的近萬冊(cè)圖書資料搬運(yùn)到縣工業(yè)園區(qū)臨時(shí)存放點(diǎn)。周老師二話沒說，帶頭挑書下樓。盛夏高溫，他任由汗水濕透衣背；晨曦余暉，總是伴隨他忙碌的身影。在他和其他同事的努力下，五十天后，該校區(qū)教學(xué)樓改造工程順利完工，開學(xué)工作平穩(wěn)有序地開展。而周老師，卻又忙著準(zhǔn)備開學(xué)的其他事務(wù)了，哪個(gè)教室需要多少學(xué)生桌椅，哪個(gè)辦公室需要擺放多少辦公桌椅，他都了如指掌，按時(shí)配備。
xx年暑假，毓秀校區(qū)啟動(dòng)教學(xué)樓改造工程，他負(fù)責(zé)拆卸所有教室、辦公室的電風(fēng)扇、多媒體。7月3日，他妻子創(chuàng)辦的勝利服裝廠正忙著包裝、出貨，妻子一次又一次打電話給他，叫他回廠里幫忙，而他，卻總是說：“我忙著呢！”噎得妻子“啪”一聲就掛斷了電話。晚上，他拖著疲憊的身體回到家，滿臉怒氣的妻子不忍埋怨他，心疼地說：“就領(lǐng)那幾塊工資，何苦呢？”暑假回家度假的兒子周峰也說；“爸，為什么我每個(gè)假期回家都很難見到你的身影，別的老師可都在度假??！”他憨厚地笑道：“在學(xué)校一天，就要做好一天的工作。我們后勤組的工作人員就是要為全校師生做好服務(wù)及提供后勤保障。”暑假臨近結(jié)束，他又爬上爬下，把所有的多媒體、電風(fēng)扇都安裝在各個(gè)教室，確保在開學(xué)時(shí)能正常使用。
繁瑣的工作，周老師做得無怨無悔，他堅(jiān)信：只要用心去做，就可以做得更好。xx年，縣總工會(huì)推薦他參加全市職工技能大比武。周老師認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)環(huán)節(jié)，通過理論、放樣、制作等一系列比賽，最后以一件精致的鐵皮畚斗榮獲全市鈑金工第二名。
每天清晨，周老師早早地來到學(xué)校，在食堂過秤，幫著準(zhǔn)備當(dāng)天的飯菜；每天中午，他耐心地為在校用餐的孩子盛飯；每天黃昏，他等孩子們都走完，檢查好校園各種設(shè)施后才離開。正如一年級(jí)校區(qū)的楊慧蓮校長所說：“周老師工作真的很負(fù)責(zé)，哪里需要他，他很快就會(huì)出現(xiàn)在哪里?！?/p>
“做一顆永不生銹的螺絲釘，黨把自己擰在哪里，就在哪里閃閃發(fā)光?！边@是雷鋒同志留給我們的一句名言，它已經(jīng)深深地銘刻在億萬人民心中。周立生老師就是這樣一顆永不生銹的螺絲釘，為實(shí)驗(yàn)小學(xué)集團(tuán)學(xué)校無私地奉獻(xiàn)自己的光和熱。
螺絲精神演講稿篇十四
在英國的歷史上，就是這不起眼的螺絲釘改變了一個(gè)國家的命運(yùn)，當(dāng)時(shí)的查里國王正與外敵對(duì)抗，在查里國王戰(zhàn)馬上的鐵掌上少了一顆螺絲釘，結(jié)果導(dǎo)致了人仰馬翻，查里國王被擒。后人給予其這樣一個(gè)評(píng)價(jià)：一顆釘子丟了一塊鐵掌，一塊鐵掌丟了一匹戰(zhàn)馬，一匹戰(zhàn)馬敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役，一場(chǎng)戰(zhàn)役竟丟了一個(gè)國家。這一樣樣?xùn)|西環(huán)環(huán)相扣，像個(gè)連環(huán)套一樣，也就是牽一發(fā)而動(dòng)全身，所以，你現(xiàn)在需要一顆螺絲釘。
再想想吧，泰戈?duì)栒f過：“播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一個(gè)命運(yùn)”。那你來告訴我，播種一個(gè)命運(yùn)，那又能收獲什么呢？金錢？權(quán)位？不，它們都不是，你收獲的是一顆螺絲釘。因?yàn)槟愕男袨?、?xí)慣、性格還有命運(yùn)都有了，只差你那最后的那一顆螺絲釘，就讓它來固定住你的一切，令你不會(huì)懶散。
雷鋒同志把螺絲釘看作成自我學(xué)習(xí)的好榜樣。他說過要像螺絲釘一樣，堅(jiān)守在自己的崗位上，不動(dòng)搖，不放棄，從細(xì)節(jié)做起。
在我們的生活中，你是一顆忠于職守的螺絲釘嗎？不，我們都不是，我們只是一顆半松半緊的螺絲釘。因?yàn)槲覀兡猛习焉蠘菚r(shí)，總是在最后一階樓梯上松手：我們掃地時(shí)，也是在最后的腳落時(shí)收手……實(shí)話說，我們是一顆螺絲釘，但不是一顆真正的螺絲釘，因?yàn)槲覀儾钜徊?，沒做好細(xì)節(jié)。
我們要像螺絲釘一樣，堅(jiān)守在自己的崗位上，不動(dòng)搖，不放棄，從細(xì)節(jié)做起！
螺絲精神演講稿篇十五
隨著新時(shí)代的到來，人們對(duì)于生活的追求與期望也發(fā)生了翻天覆地的變化。在這個(gè)充滿競爭與機(jī)遇的時(shí)代里，不少人們要求自己像螺絲釘一樣“深深地鉆到自己的崗位里去，為人民服務(wù)”，這便是所謂的新時(shí)代螺絲釘精神。作為一名普通的職場(chǎng)人士，我深有體會(huì)地理解到了螺絲釘精神所蘊(yùn)含的深意，并從中汲取到了不少啟示和感悟。
首先，新時(shí)代螺絲釘精神讓我懂得了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾浴Ｂ萁z釘或許看似微不足道，但卻承載著重要的責(zé)任。在工作中，我們每個(gè)人都要擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，盡職盡責(zé)地完成分內(nèi)的工作。只有擔(dān)當(dāng)起自己的職責(zé)，才能夠在整個(gè)工作體系中發(fā)揮出自己應(yīng)有的價(jià)值。無論崗位大小，都應(yīng)該以螺絲釘一樣的專注和堅(jiān)持，去將自己的工作做到最好。
其次，新時(shí)代螺絲釘精神讓我明白了專注與耐心的重要性。螺絲釘每天旋轉(zhuǎn)，雖然看似平凡而乏味，卻正是因?yàn)槁萁z釘所具有的專注和耐心，才最終使得整個(gè)機(jī)械運(yùn)作得以成功。在工作過程中，我們也需要專注地完成每一個(gè)細(xì)節(jié)，充滿耐心地面對(duì)復(fù)雜的問題和任務(wù)。只有如此，才能夠做到流程嚴(yán)謹(jǐn)，確保最后的結(jié)果達(dá)到最佳效果。
第三，新時(shí)代螺絲釘精神使我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。在一臺(tái)設(shè)備中，螺絲釘們聯(lián)合起來，共同完成整個(gè)裝配過程，彼此依賴，相互配合。同樣，在工作中，我們每一個(gè)人都是組成整個(gè)團(tuán)隊(duì)的螺絲釘，只有團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人充分發(fā)揮各自的專長，共同努力，才能夠最終達(dá)到共同的目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以充分發(fā)揮每一個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，也能夠在協(xié)作中感受到團(tuán)隊(duì)的力量，增強(qiáng)凝聚力和合作意識(shí)。
第四，新時(shí)代螺絲釘精神教會(huì)我堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。螺絲釘?shù)谋举|(zhì)是旋轉(zhuǎn)，要完成任務(wù)就不能停下來，即便遭遇困難與阻撓。在工作和生活中，我們也常常會(huì)遇到種種困難與挑戰(zhàn)，但只有保持韌性，堅(jiān)持不懈地去追求夢(mèng)想，才能夠在復(fù)雜的環(huán)境中不斷前行。新時(shí)代螺絲釘精神告訴我們，只要心懷堅(jiān)定的信念，每一個(gè)人都可以成為不屈不撓的螺絲釘，不斷邁向成功。
最后，新時(shí)代螺絲釘精神讓我體會(huì)到了奉獻(xiàn)與分享的快樂。螺絲釘雖然看似平凡，但卻是整個(gè)裝配過程中不可或缺的一部分。只有完成螺絲釘所承擔(dān)的任務(wù)，整個(gè)裝置才能發(fā)揮其最大效用。在工作和生活中，我們也應(yīng)該珍惜自己所擁有的資源和技能，用于更大范圍的事業(yè)和社會(huì)的進(jìn)步。奉獻(xiàn)與分享不僅可以增加自身的成就感和幸福感，也能夠?qū)⒎e極影響傳遞給更多的人，共同創(chuàng)造美好的未來。
總之，新時(shí)代螺絲釘精神，體現(xiàn)了責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、專注、耐心、團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持不懈以及奉獻(xiàn)與分享的品質(zhì)。作為一名普通職場(chǎng)人士，我認(rèn)真體會(huì)和學(xué)習(xí)螺絲釘精神，并將其融入到自己的工作和生活中。相信只要我們每一個(gè)人都能以螺絲釘為榜樣，用心去鉆研、承擔(dān)，用行動(dòng)去展示自己的價(jià)值，新時(shí)代也一定會(huì)因我們的努力而變得更加美好。讓我們共同為新時(shí)代螺絲釘精神而努力，譜寫更加精彩的人生樂章！
螺絲精神演講稿篇十六
只要提起雷鋒，一張春天般溫暖的笑臉，一身樸素的軍裝和那偉大的身影就會(huì)浮現(xiàn)在人們眼前，雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”為了祖國和人民貢獻(xiàn)了他美好的青春，而我們身邊也有這種永不生銹的“螺絲釘”。
醫(yī)院的幾位醫(yī)生和心胸外科副主任楚醫(yī)師剛剛連夜做了一臺(tái)開胸手術(shù)，大家都還沉浸在手術(shù)成功的喜悅之中。楚醫(yī)師準(zhǔn)備和幾位老友敘舊，突然一個(gè)電話打了過來，醫(yī)院來了一個(gè)重度休克的17歲少年，楚醫(yī)師一聽飯也不吃立馬乘車趕回了醫(yī)院進(jìn)行緊急會(huì)診，診斷結(jié)果為心胸破裂，重度失血性休克，隨時(shí)都會(huì)有死亡的危險(xiǎn)。必須立即進(jìn)行手術(shù)，但少年的父母不在場(chǎng)，無人簽字，楚醫(yī)師立馬匯報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)，開啟綠色通道，實(shí)施緊急手術(shù)。
隨著楚醫(yī)師切開少年的胸骨顯出心臟后，搶救醫(yī)生發(fā)現(xiàn)少年的心臟已經(jīng)停止跳動(dòng)，他們隨即實(shí)行心臟按摩，約1分鐘，心臟逐漸恢復(fù)跳動(dòng)，經(jīng)過3小時(shí)的緊急手術(shù)，醫(yī)生將破損的右心修補(bǔ)成功，少年血壓逐步回升，休克逐漸糾正，意識(shí)逐漸清醒，隨后少年被送到了重癥監(jiān)護(hù)室，一顆年輕的生命得救了。
少年得救后，少年父母趕到了醫(yī)院，找到了楚醫(yī)師，手上提著大包小包的禮品，少年的父親在楚醫(yī)師面前激動(dòng)地長跪不起，謝道“真是太謝謝你了，要不是你的及時(shí)趕到和高明醫(yī)術(shù)，我們的孩子已經(jīng)沒了，您是我們的救命恩人，我們一輩子都不會(huì)忘記你的大恩大德的，這點(diǎn)小禮品，你一定要收下?！甭犃诉@番話，楚醫(yī)師和幾位醫(yī)生的疲勞頓消許多，對(duì)少年的父母說：“醫(yī)院有你們的理解，我們已經(jīng)很知足了，這是我們應(yīng)該做的，但禮物不能要，拿去給孩子補(bǔ)補(bǔ)身體吧！”此時(shí)家屬們?cè)缫芽蕹闪藴I人。心中萬分感激。
螺絲精神演講稿篇十七
每當(dāng)聽到“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”這首耳熟能詳?shù)母柚{時(shí)，我都能想起雷鋒，這個(gè)偉大的同志來。3月，是學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)月。學(xué)習(xí)雷鋒，上街義務(wù)清掃的隊(duì)伍猶如百花競放般奪目。我個(gè)人認(rèn)為，學(xué)習(xí)雷鋒精神，主要是學(xué)習(xí)他的螺絲釘?shù)木瘛?/p>
雷鋒在他的。
日記。
本上曾寫到：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?”
正如雷鋒所寫，正如雷鋒所為，哪里需要他，他就去哪兒，即使是一顆最小的螺絲釘，他也毫不埋怨，盡職盡責(zé)，為國家和人民做出了巨大的貢獻(xiàn)。小時(shí)候，他參加了兒童團(tuán);后來，農(nóng)村需要他，他就做了通訊員，加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán);農(nóng)場(chǎng)需要他，他就去學(xué)開拖拉機(jī);鞍鋼需要他，他就去當(dāng)推土機(jī)手;焦化廠需要他，他就吃苦耐勞努力工作;軍隊(duì)需要他，他就去當(dāng)兵……這樣的事跡，多得數(shù)不清。他就像一顆螺絲釘，默默奉獻(xiàn)，擰在哪里，就在哪里發(fā)揮它的作用，別看它不大，缺了一個(gè)也不行。
現(xiàn)在的人們呢?有的人在那次的雪災(zāi)中光榮犧牲，有的人義務(wù)去搶修電線，一個(gè)一個(gè)的身影，似乎是雷鋒同志又來幫助我們了。但，還有一些人呢?他們能想到為人們服務(wù)嗎?甚至連一個(gè)最小的要求：孝敬父母都做不到。他們認(rèn)為自己的父母太嘮叨，可這一聲又一聲的嘮叨卻構(gòu)成了他們那多彩的童年。試想，沒有父母賜予的生命會(huì)有他們的今天么?是父母給了我們遼闊的空間，讓我們張開翅膀，自由翱翔。他們太不了解父母，也太不了解自己了，因而對(duì)待自己的父母總是抱著一副漠然的態(tài)度，直到他們自己也成了父母。
在社會(huì)中，還有一些人，一些找不到人生的方向的人，他們滿懷希望地跨進(jìn)社會(huì)，一遇到困難與挫折就會(huì)臨陣脫逃。當(dāng)漫長的人生道路已經(jīng)到了冬天，他們回望自己的一生，才會(huì)深深地體會(huì)到，人生注定要經(jīng)歷苦難，注定要承受挫折的打擊。但是他們有沒有想過，挫折之后必定有著陽光燦爛的春天，失敗也許正孕育著成功。就像，哪里的白天都不會(huì)永駐，哪里的黑夜都不會(huì)持久，哪里的失敗都不會(huì)永遠(yuǎn)，哪里的成功都不會(huì)來得那么風(fēng)平浪靜。
但好人是不是必定都不會(huì)永在?
1962年8月15日，是個(gè)極不幸的日子，這天，雷鋒犧牲了，他還是因?yàn)楣ぷ鞫鵂奚?。?dāng)時(shí)的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)攸h政軍民學(xué)校送來的花圈數(shù)以百計(jì)，前來參加追悼會(huì)的人絡(luò)繹不絕?！盎钪褪菫榱耸箘e人過得更美好”，“生為人民生，死為人民死”。人們無限懷念這位年輕的戰(zhàn)士，因?yàn)樗虝憾廨x的一生，完全、徹底地做到了他生前在日記中記下的那四句。
名言。
：
對(duì)待同志要像春天般溫暖;對(duì)待工作要像夏天一樣火熱;。
對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉般徹底;對(duì)待敵人要像寒冬一樣冷酷。
螺絲精神演講稿篇十八
隨著新時(shí)代的到來，螺絲釘不再僅僅局限于作為一種工具存在，更承載著一種精神內(nèi)涵。新時(shí)代螺絲釘精神的核心是勤勞、務(wù)實(shí)、堅(jiān)韌和堅(jiān)守，這種精神應(yīng)該在生活和工作中得以體現(xiàn)。下面，就我對(duì)新時(shí)代螺絲釘精神的理解與體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
一、勤勞是新時(shí)代螺絲釘精神的基石
勤勞是新時(shí)代螺絲釘精神的基石，也是其核心價(jià)值觀之一。對(duì)于一個(gè)螺絲釘來說，勤勞不僅體現(xiàn)在工作中的辛勤付出，更重要的是對(duì)于自身專業(yè)技能的不斷提升和創(chuàng)新。勤勞是工作的前提，只有勤勞才能為工作注入更多的活力和意義。勤勞不僅是個(gè)人的素質(zhì)，更是一種精神狀態(tài)。只有擁有勤勞的精神，才能在新時(shí)代的浪潮中立于不敗之地。
二、務(wù)實(shí)是新時(shí)代螺絲釘精神的重要特征
新時(shí)代螺絲釘精神的另一重要特征是務(wù)實(shí)。螺絲釘精神要求我們?cè)诠ぷ髦凶⒅貙?shí)際效果，注重問題的解決辦法而不是過程的繁瑣，注重具體行動(dòng)而非空談。務(wù)實(shí)是一種結(jié)果導(dǎo)向的精神，它要求我們將目標(biāo)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，不僅要有計(jì)劃，更要有實(shí)施和達(dá)成的能力。只有務(wù)實(shí)，才能取得實(shí)質(zhì)性的成果和進(jìn)步。
三、堅(jiān)韌是新時(shí)代螺絲釘精神的重要品質(zhì)
新時(shí)代螺絲釘精神的另一個(gè)重要品質(zhì)是堅(jiān)韌。螺絲釘作為一種小而普通的工具，也當(dāng)死守每一個(gè)「螺絲孔」，發(fā)揮出最大的作用。同樣，新時(shí)代螺絲釘精神要求我們?cè)谠庥隼щy和挑戰(zhàn)時(shí)保持堅(jiān)韌的品質(zhì)，迎難而上，不退縮，不放棄。堅(jiān)韌是一種心境，面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)韌的品質(zhì)能使我們?cè)诳部赖缆飞弦倭⒉坏?，走向成功?/p>
四、堅(jiān)守是新時(shí)代螺絲釘精神的重要使命
新時(shí)代螺絲釘精神還要求我們堅(jiān)守初心和使命。螺絲釘在每一個(gè)螺絲孔中都扮演著不可或缺的角色，起到重要的支撐作用。同樣，新時(shí)代螺絲釘精神要求我們?cè)诠ぷ骱蜕钪邪l(fā)揮自身的價(jià)值、作用和能力，堅(jiān)守自己的初心和使命。無論環(huán)境如何變化，我們都應(yīng)該牢記初心，保持對(duì)自己和他人的誠信與責(zé)任，用行動(dòng)踐行螺絲釘精神的使命。
五、新時(shí)代螺絲釘精神在當(dāng)下的應(yīng)用
新時(shí)代螺絲釘精神是極具現(xiàn)實(shí)意義的，它能夠引導(dǎo)我們健康向上的生活和快樂工作。對(duì)于每個(gè)人而言，我們可以從小事做起，像螺絲釘一樣靜靜地堅(jiān)守在需要支持的地方。在學(xué)習(xí)工作中，我們應(yīng)該保持勤勞務(wù)實(shí)的作風(fēng)，用扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和實(shí)際行動(dòng)完成任務(wù)。面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，我們要有堅(jiān)韌的心態(tài)和適應(yīng)能力，毫不動(dòng)搖地追求自己的理想。同時(shí)，我們要堅(jiān)守自己的初心和使命，在一切的變化中保持自己的價(jià)值觀和人生目標(biāo)。
總之，新時(shí)代螺絲釘精神是我們?cè)诋?dāng)下生活和工作中應(yīng)該倡導(dǎo)的精神層面。通過勤勞、務(wù)實(shí)、堅(jiān)韌和堅(jiān)守，我們能夠更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)進(jìn)步。在新時(shí)代的背景下，我們應(yīng)該不斷提升自身素質(zhì)，注重實(shí)際效果，保持心境堅(jiān)韌與堅(jiān)守初心，引領(lǐng)自己的人生航向更加美好的未來。
螺絲精神演講稿篇十九
我將鮮紅的旗幟立在身側(cè)，在跨越時(shí)代的警鐘聲中低下頭默哀著。我被彌留在此地的英魂?duì)恳?，沉思中進(jìn)行著漫長的時(shí)光回溯。
我聽到了，我聽到了轟隆的炮火。無數(shù)流離失所的同胞，就倒在我的身側(cè)。我看到了，我看到了在他們尚存余溫的尸體上，有新的同胞，被日寇的槍口脅抵著，吃下蘸著同胞們鮮活鮮血的人血饅頭，心中無限苦澀。我感受到，我感受到四萬萬中國人的哀嚎，在被血染紅的中國的天空，黑色的侵入者的機(jī)器在肆意舞動(dòng)，隨著他們的一息殺念，就有無數(shù)的導(dǎo)彈落在祖國的城頭。而我，只剩沉默，靜靜默思著這炮火揚(yáng)沙中的命運(yùn)選擇。
是成為祖國破碎身軀后的一個(gè)遺民？過著“祖國陸沉人有責(zé)，天涯漂泊我無家”的孤零生活，享受著無數(shù)同胞身死換來的陽光，睡在萬千壯士流血染紅的土地上。日日夜夜承受著苦苦思念的煎熬，想起那些夢(mèng)中無數(shù)遍呼喚的名字，為了自己“只有一次的珍貴的生命”，親手埋葬哺育我的祖國母親的未來。
還是成為祖國孱弱生命前的一面堅(jiān)墻？如果革命的道路上注定要有犧牲，請(qǐng)讓我先來，讓我這個(gè)生性懦弱的人也能在祖國面前變得勇敢，讓我也能驕傲地說出：“你退后，讓我來！”如果強(qiáng)國的征途上注定要有困厄，請(qǐng)讓我先來，只要祖國同胞人人都能吃飽喝足、衣食無憂，就算獨(dú)我一人忍饑挨凍，也如飲甘醴。不再是苦苦呼喚那遙不可及的光明，讓我們也能伸出雙手，親自建設(shè)祖國的燦爛未來！
我想現(xiàn)在我會(huì)毫不猶豫選擇后者，因?yàn)榍罢咂埓娴氖遣恢卸鞯纳?，而后者留下的卻是光榮獻(xiàn)身的英靈。
我目睹的所有烈士墳塋，其中絕大多數(shù)來自不同的省份。他們沒有因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)而放棄同胞，沒有因?yàn)閻巯Ъ荷矶徒o侵略者一寸土地。還有很多無名無姓的墳塋，大概知曉他們名字與生平事跡的戰(zhàn)友與家人已經(jīng)在革命中犧牲，我倏忽間想到：中國人重視落葉歸根，但是這些無人知曉的英靈家在何處？只能冷冷地躺在他鄉(xiāng)的疆土。鼻子不免一酸，眼淚也涌出幾滴。
但是我的同行伙伴只說了一句，就使我重新思考生命于事業(yè)、于家、于國的意義。
“青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還?！?/p>
我重新審視這片無名的墳塋，霎時(shí)間心中剩下的不再有悲哀，只有滿懷的敬佩。是啊，青山處處埋忠骨，祖國哪處是他鄉(xiāng)？！這些革命烈士早就把這里當(dāng)成他們的家園，身后有家園與家人，所以他們退無可退，毅然扛起反抗侵略者的鋼槍！把他們滾燙的熱血，揮灑在這片可愛的故土！用他們的生命，重鑄祖國嶄新的榮光！
青山處處埋忠骨，永保河山萬萬年！愿中國新時(shí)代的青年滿懷一腔赤誠，只是向上走。傳承革命英烈的意志，紅心向黨，爭做時(shí)代的弄潮兒和祖國發(fā)展路上的中流砥柱！
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