政治總結(jié)對政治工作的開展具有重要的借鑒和指導(dǎo)作用，有助于提高政府的管理水平。做好總結(jié)，需要選擇合適的表達方式和措辭。希望以下的總結(jié)范文對大家有所幫助，讓你更好地寫出一份優(yōu)秀的總結(jié)。
專注力訓(xùn)練培訓(xùn)心得篇一
xxxx年10月18日我有幸參加樂東縣高效訓(xùn)練能力培訓(xùn)會議，聆聽了金太陽有關(guān)專家關(guān)于高效課堂的報告，在會議中歡快的學(xué)習(xí)，使我受益頗多，同時也思考了許多。
我縣非常重視高效課堂的開展，從教學(xué)方面也下足了功夫。定期組織老師開展相關(guān)的培訓(xùn)與講座，從思想上得到新的認(rèn)識和體會。參與此次培訓(xùn)，我更堅定了信心，提高了對高效課堂的認(rèn)識和對目前低效課堂弊端的了解。
1、當(dāng)前學(xué)校做題訓(xùn)練誤區(qū)（難易度、重點突出、少規(guī)劃、規(guī)范）。
2、高效訓(xùn)練有效策略。
3、高效訓(xùn)練決勝高考。在當(dāng)前高考中，缺乏過程管理，不科學(xué)現(xiàn)象。明確高考目標(biāo)、歷年高考題綱，題型主要以基礎(chǔ)題+難題，要加強每周一練，單元訓(xùn)練。高一到高三年級要分階段、分目標(biāo)進行訓(xùn)練。高一注重基礎(chǔ)，高二注重能力，高三注重潛能。題海戰(zhàn)術(shù)，備考前夕進行幾輪復(fù)習(xí)，第一輪復(fù)習(xí)側(cè)重單元訓(xùn)練，課后練習(xí)，補償練習(xí)。第二輪復(fù)習(xí)注重知識體系，專項訓(xùn)練。應(yīng)試能力，套題檢測。實戰(zhàn)能力，符合訓(xùn)練等。
4、訓(xùn)練方法。診斷、講評、“究”錯。此外，激勵學(xué)生反思錯誤，提高學(xué)習(xí)效率，針對專題進行檢測，發(fā)散思維，創(chuàng)新課堂。
課堂改革模式要符合規(guī)律依據(jù)本校實際。在培訓(xùn)中無論是“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”，還是“思維結(jié)構(gòu)導(dǎo)圖”等等。他們都有自己的觀點，有相似也有不同。但最終都有自己的建樹，且被社會家長認(rèn)可。其實，他們的教學(xué)模式的選取不外乎都是根據(jù)本縣或本校的現(xiàn)狀確立的。為此，學(xué)完之后，我們也不能盲目照搬，全盤引進。而要清醒分析自身的實際情況，借鑒先進，采取適合自身的教學(xué)模式。
其次，正確認(rèn)識高效課堂。有關(guān)高效課堂的講座聽了不少。這次的培訓(xùn)發(fā)現(xiàn)以往對高效課堂存在不少的誤解。以為學(xué)生活動起來、小組討論等等就是高效課堂。通過此次的培訓(xùn)中，解決了自己心中的困惑，專家們都談到了小組評價的問題，如果沒有對小組的多種形式的評價可能對調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性就成了一個很大的問題，所以，通過本次培訓(xùn)，使我對小組建設(shè)，小組評價有了更深的認(rèn)識。解決了小組建設(shè)，小組評價的.問題。也為高效課堂打下了堅定的基礎(chǔ)。
再次，反思自己的課堂教學(xué)。通過培訓(xùn)，對照自我。我發(fā)現(xiàn)自己的實際教學(xué)中缺乏集中力量解決組要問題的意識和能力；多是課前的預(yù)設(shè)，引導(dǎo)生成的教學(xué)較少；缺少點撥情感態(tài)度價值觀的達成；學(xué)生實踐的機會較少；分層的理念僅僅停留在嘴上；雖然有討論，多是做個樣子，激勵學(xué)生的話語也缺乏。這次的培訓(xùn)讓我深感自己的不足，相信過后一定有新的改變。
總之，通過聽取專家的報告培訓(xùn)，我對高效課堂模式有了更深地認(rèn)識。我深信，如果積極探索課堂教學(xué)改革，充分調(diào)動學(xué)生積極性，把課堂還給學(xué)生。面對困難和問題，冷靜思考，善于總結(jié)，終會取得高效課堂改革的成功。
專注力訓(xùn)練培訓(xùn)心得篇二
專注是一種非常重要的心理能力，無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，都需要我們保持專注才能更好地完成任務(wù)。然而，隨著手機、社交媒體等娛樂工具的普及，我們的注意力變得越來越不集中。為了克服這個問題，我決定進行專注訓(xùn)練，并從中獲得了一些重要的經(jīng)驗和體會。
第二段：意識到問題與制定目標(biāo)
我之前發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常分心，無法長時間集中注意力，無法高效地完成任務(wù)。于是我意識到自己的問題，并制定了提高專注力的目標(biāo)。我讀了一些相關(guān)的書籍和文章，了解到專注是可以通過訓(xùn)練來提高的。于是，我開始嘗試不同的方法和技巧。
第三段：采取行動
我開始每天定時進行專注訓(xùn)練。首先，我選擇了一個安靜的環(huán)境，遠(yuǎn)離干擾和噪音，以便更好地集中注意力。然后，我使用了一些方法，比如番茄工作法和番茄鐘定時器，來幫助我集中注意力。番茄工作法是將一段時間分為25分鐘一個個的工作時間塊，每個時間塊結(jié)束后休息5分鐘，然后再繼續(xù)下一個時間塊。這種方法幫助我分配時間，更好地專注于任務(wù)。另外，我還發(fā)現(xiàn)，鍛煉身體和放松大腦也是提高專注力的有效方法。所以，我每天努力保持規(guī)律的鍛煉和休息。
第四段：獲得效果
經(jīng)過一段時間的專注訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)自己的專注力有了明顯的提高。我能夠更長時間地集中精力，不再容易分心。我在學(xué)習(xí)和工作中的效率得到了提升，能夠更好地完成任務(wù)。我也更加容易進入“心流”狀態(tài)，在這個狀態(tài)下，我感覺自己完全投入其中，忘記了時間和周圍的一切，做起事情來幾乎沒有任何干擾。這種心流狀態(tài)使我感到充實而滿足。
第五段：總結(jié)與展望
通過專注訓(xùn)練，我意識到專注是一種習(xí)慣，可以通過堅持訓(xùn)練來養(yǎng)成。同時，我也認(rèn)識到專注不僅是一種心理能力，也需要我們保持身心健康的狀態(tài)。因此，我將繼續(xù)進行專注訓(xùn)練，并加強身體鍛煉、心理放松等方面的培養(yǎng)，以便更好地保持專注和提高工作和學(xué)習(xí)效率。我相信，只要持之以恒，專注訓(xùn)練將會給我?guī)砀嗟氖斋@和成長。
專注力訓(xùn)練培訓(xùn)心得篇三
作為現(xiàn)代職場必備技能之一，訓(xùn)練培訓(xùn)能力也逐漸成為了個人競爭力的重要組成部分。在職場中，擁有強大的訓(xùn)練培訓(xùn)能力，不僅能為個人的職業(yè)發(fā)展帶來更多機會，更能為團隊的發(fā)展做出貢獻，因此本文將分享我在訓(xùn)練培訓(xùn)中的心得體會，希望對正在學(xué)習(xí)和實踐訓(xùn)練培訓(xùn)的人有所幫助。
第二段：培訓(xùn)前期的準(zhǔn)備。
在進行訓(xùn)練前，必須花費大量時間和精力進行準(zhǔn)備工作，包括對被培訓(xùn)人員的需求分析、制定培訓(xùn)方案和制定教學(xué)計劃。在需求分析中，需要了解被培訓(xùn)人員的實際需求和實際問題，并對這些問題進行分析和總結(jié)。在制定培訓(xùn)方案時，需要針對不同的目標(biāo)群體，設(shè)計不同的培訓(xùn)方案。在制定教學(xué)計劃時，需要根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)進度和反饋及時調(diào)整教學(xué)進度和計劃。
第三段：培訓(xùn)過程中的注意事項。
在培訓(xùn)過程中需要引導(dǎo)、激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，達到教學(xué)目標(biāo)。應(yīng)采用與被培訓(xùn)人員興趣相關(guān)的教學(xué)手段，如案例分析、角色扮演和小組討論等。同時還應(yīng)注意課堂氛圍的控制，及時解決學(xué)員的疑問，做好學(xué)生情況和反饋的記錄，為后期調(diào)整教學(xué)方法提供參考。
第四段：培訓(xùn)后的跟進和反思。
培訓(xùn)后的跟進和反思對于評估培訓(xùn)的成效、改進培訓(xùn)方法非常重要。跟進包括向被培訓(xùn)人員或其上級主管反饋培訓(xùn)進度和收集培訓(xùn)后的意見、建議和問題反饋。而反思則需要對培訓(xùn)過程進行梳理，總結(jié)培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問題及解決方案，以及新的教學(xué)手段的引導(dǎo)和應(yīng)用。
第五段：結(jié)語。
訓(xùn)練培訓(xùn)是一個需要不斷學(xué)習(xí)和實踐的過程。在實踐中，我們可以不斷的總結(jié)經(jīng)驗和做法，優(yōu)化培訓(xùn)方案和教學(xué)方法，從而提升自己的培訓(xùn)能力。同時，因為每個學(xué)員都有自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)需求，因此在培訓(xùn)中也需要靈活的應(yīng)對和調(diào)整教學(xué)方法，使得每個學(xué)員獲得絕對的效益。最后，一個成功的培訓(xùn)結(jié)果不僅僅取決于培訓(xùn)師的能力，也需要被培訓(xùn)人員的積極參與和認(rèn)真學(xué)習(xí)。
專注力訓(xùn)練培訓(xùn)心得篇四
培訓(xùn)是一種提供給員工或組織成員的發(fā)展機會，通過這種方式，他們可以學(xué)習(xí)新的知識和技能，提高專業(yè)素養(yǎng)，從而為個人和組織的發(fā)展做出貢獻。在參加培訓(xùn)過程中，我受益匪淺，積累了許多寶貴的心得體會。
首先，培訓(xùn)提供了一個學(xué)習(xí)和溝通的平臺。在培訓(xùn)班上，我與來自不同背景和行業(yè)的人們進行了廣泛的交流和合作。通過與他們的互動，我了解到各種不同的觀點和經(jīng)驗，拓寬了自己的視野，豐富了知識儲備。同時，培訓(xùn)也為我提供了學(xué)習(xí)新知識和技能的機會。在專業(yè)講師的指導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)了許多實用的技巧和方法，這些對于我工作中的改進和提高起到了積極的作用。
其次，培訓(xùn)加強了我的自我意識和自我管理能力。在培訓(xùn)過程中，我反思了自己的優(yōu)勢和不足，并制定了個人發(fā)展計劃。通過了解自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和需求，我能夠更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，并采取相應(yīng)的行動。同時，我學(xué)會了如何管理自己的時間和資源，合理分配工作和學(xué)習(xí)的時間，提高工作效率和學(xué)習(xí)成果。這些自我意識和自我管理能力對于我個人的成長和發(fā)展非常重要。
再次，培訓(xùn)加強了我的團隊合作和溝通能力。在培訓(xùn)班上，我通過與其他學(xué)員合作完成團隊任務(wù)，發(fā)現(xiàn)了協(xié)作和溝通的重要性。團隊合作使我學(xué)會了傾聽他人的意見和想法，學(xué)會了與他人相互協(xié)調(diào)和支持。溝通能力的提升使我能更好地表達自己的想法和觀點，解決問題和沖突。這些團隊合作和溝通能力對于我在工作中與他人合作的順利進行非常關(guān)鍵。
最后，培訓(xùn)激發(fā)了我的創(chuàng)新意識和問題解決能力。在培訓(xùn)過程中，我接觸到各種實際案例和挑戰(zhàn)，通過分析和解決這些問題，我能夠鍛煉自己的創(chuàng)新思維和問題解決能力。在實踐中，我學(xué)會了如何快速響應(yīng)和適應(yīng)變化，如何找到問題的根本原因并制定相應(yīng)的解決方案。這些創(chuàng)新意識和問題解決能力為我在工作中提供了更多的選擇和應(yīng)對困難的能力。
總之，參加培訓(xùn)是一個寶貴的經(jīng)驗，通過培訓(xùn)，我不僅獲得了新的知識和技能，提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)，還開闊了視野，增加了人脈。通過培訓(xùn)，我也加強了自我意識和自我管理能力，改善了團隊合作和溝通能力，培養(yǎng)了創(chuàng)新意識和問題解決能力。我相信這些培訓(xùn)的心得體會將對我的職業(yè)生涯和個人發(fā)展產(chǎn)生長遠(yuǎn)的影響。
專注力訓(xùn)練培訓(xùn)心得篇五
第一段：引言（150字）
專注是我們在學(xué)習(xí)、工作和生活中必不可少的一項能力。然而，由于現(xiàn)代社會的快節(jié)奏以及各種干擾，專注力的不足已經(jīng)成為許多人面臨的問題。針對這一現(xiàn)象，越來越多的人開始關(guān)注專注訓(xùn)練。我也加入到了這股潮流中，并在訓(xùn)練過程中獲得了許多體會。
第二段：專注的重要性（250字）
專注是獲取成功的關(guān)鍵，無論是在學(xué)校還是在職場。一個專注的人能更好地掌握知識，提高工作效率，從而取得更好的成績。可惜，現(xiàn)代社會存在太多讓人分心的因素，如社交媒體、游戲、電視等等。為了改變這一局面，我開始參加專注訓(xùn)練。我發(fā)現(xiàn)，專注訓(xùn)練有助于提高注意力的集中度，增強思維的深度，讓我更好地理解和消化所學(xué)的知識。除此之外，專注訓(xùn)練還培養(yǎng)了我的意志力和耐心，使我能夠更好地面對挫折和困難。
第三段：專注訓(xùn)練的方法（300字）
專注訓(xùn)練有許多方法，我在實踐中嘗試了幾種。其中，冥想是一種非常有效的方法。在冥想過程中，我通過專注于自己的呼吸或感受身體的感覺，逐漸把思維從外界干擾中解放出來，提高了專注力。此外，設(shè)定明確的目標(biāo)也是專注訓(xùn)練的重要手段之一。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我有一個明確的目標(biāo)時，我的思維更加清晰，而且更容易保持專注。此外，打破大任務(wù)為小目標(biāo)，分階段完成也是一種有效的專注訓(xùn)練方法。通過將龐大的任務(wù)分解成小目標(biāo)，我更容易集中思想，逐步完成任務(wù)。
第四段：專注訓(xùn)練的困難與挑戰(zhàn)（250字）
專注訓(xùn)練并不是一蹴而就的過程，其中存在一定的困難與挑戰(zhàn)。首先，習(xí)慣了快節(jié)奏生活的人很難安下心來。當(dāng)我開始專注訓(xùn)練時，發(fā)現(xiàn)自己總是分心，難以集中注意力。此外，堅持訓(xùn)練也需要一定的毅力。有時，我感到沮喪和無功而返，但我意識到專注力的養(yǎng)成需要時間和堅持。因此，我學(xué)會了調(diào)整自己的心態(tài)，不再期望立即看到結(jié)果，而是專注于過程。
第五段：專注訓(xùn)練帶來的好處（250字）
通過專注訓(xùn)練，我獲得了許多好處。首先，我的工作效率明顯提高了。相比以前，我現(xiàn)在能夠更好地集中精力，完成更多的工作。其次，我的學(xué)習(xí)成績也有所提升。專注訓(xùn)練讓我在學(xué)習(xí)時更加專注，提高了理解能力和記憶力。此外，專注訓(xùn)練還提高了我的創(chuàng)造力和解決問題的能力，使我能夠更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)。
結(jié)尾（100字）
通過專注訓(xùn)練，我深刻理解了專注對于成功的重要性，并養(yǎng)成了良好的專注習(xí)慣。我相信，只要堅持下去，專注訓(xùn)練一定會為我未來的學(xué)習(xí)和工作帶來更多的成果。
專注力訓(xùn)練培訓(xùn)心得篇六
隨著社會的發(fā)展，培訓(xùn)已經(jīng)成為了企業(yè)打造核心競爭力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。而作為培訓(xùn)者，訓(xùn)練培訓(xùn)心得體會的積累不僅能夠幫助自己更好地工作，還能夠提高培訓(xùn)效果和滿意度。以下是我對訓(xùn)練培訓(xùn)心得的一些總結(jié)和體會。
一、認(rèn)真?zhèn)湔n是成功的關(guān)鍵。
一個成功的訓(xùn)練課程的前提是充分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膫湔n過程。首先，需要清楚地了解培訓(xùn)的目標(biāo)和需求，并設(shè)計相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容。其次需要對教材進行深入的研究和分析，結(jié)合實際情況制定合適的訓(xùn)練方案。此外，還需要關(guān)注訓(xùn)練所需的場地、設(shè)備、支持工具等問題?？傊?，認(rèn)真?zhèn)湔n是課程成功與否的關(guān)鍵。
二、注重訓(xùn)練與實踐。
訓(xùn)練培訓(xùn)的最終目的是讓受訓(xùn)人員能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識運用到實際工作中去，從而提高工作效率和質(zhì)量。因此，訓(xùn)練者需要通過訓(xùn)練模擬、案例分析等方式幫助受訓(xùn)人員進行理論和實踐的結(jié)合，真正讓學(xué)習(xí)成果得以落地。此外，及時反饋訓(xùn)練效果和問題，調(diào)整訓(xùn)練目標(biāo)和方法，也是成功的關(guān)鍵。
三、培養(yǎng)良好的師生關(guān)系。
訓(xùn)練與培訓(xùn)的過程中，訓(xùn)練者與受訓(xùn)人員的師生關(guān)系非常重要。訓(xùn)練者需要從受訓(xùn)人員的角度出發(fā)，尊重他們的思想和感受，真正做到以人為本。對于有不同意見和異議的受訓(xùn)人員，訓(xùn)練者應(yīng)該耐心解釋，及時解決問題，保持公正中立的態(tài)度。建立良好的師生關(guān)系，使得受訓(xùn)人員能夠更好地傾聽訓(xùn)練者的意見和建議，也能夠更好地理解和接受訓(xùn)練知識和技能。
四、借鑒優(yōu)秀的培訓(xùn)案例。
訓(xùn)練培訓(xùn)也是一個不斷學(xué)習(xí)和進步的過程。訓(xùn)練者需要不斷借鑒和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的培訓(xùn)案例，探索新的訓(xùn)練模式和方法。在實踐中，也需要了解受訓(xùn)人員的反饋意見和建議，適時調(diào)整和改進培訓(xùn)方案，提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果。
五、定期總結(jié)和反思。
訓(xùn)練培訓(xùn)的最后一步是總結(jié)和反思。訓(xùn)練結(jié)束后，應(yīng)該及時對訓(xùn)練的效果和不足進行反思和總結(jié)。這有助于發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練中存在的問題和改善的空間，不斷提高訓(xùn)練質(zhì)量和效果。此外，也可以利用這個過程總結(jié)出一套自己的培訓(xùn)流程和培訓(xùn)方式，逐步提高自己的培訓(xùn)能力和水平。
綜上所述，訓(xùn)練培訓(xùn)是一項既有挑戰(zhàn)也很有成就感的工作。通過認(rèn)真?zhèn)湔n，注重實踐和借鑒優(yōu)秀案例，培養(yǎng)良好的師生關(guān)系，以及定期總結(jié)和反思，我們可以更好地完成訓(xùn)練工作，使得受訓(xùn)人員能夠真正獲得所需的知識和技能，達到預(yù)期的培訓(xùn)效果。
專注力訓(xùn)練培訓(xùn)心得篇七
工作中的啟示：人的閱歷、能力、經(jīng)驗、見識不一樣，往往看問題的角度不一樣，所采取的態(tài)度和行動對同一事件的反映也就不一樣。在實際工作中：對上級，在決策未確定之間，要充分發(fā)表自己的看法，提出見解，供領(lǐng)導(dǎo)參考，一旦決策形成，那就要堅決不走樣的執(zhí)行確定的決策方案，而不能因為不符合自己的看法而保留執(zhí)行，選擇執(zhí)行；對下級，在重大決策之前，可以充分聽取各方面的意見甚至反對意見，權(quán)衡利弊，選擇出當(dāng)時環(huán)境下的最優(yōu)方案，決策確定后，必須要求下屬不折不扣的執(zhí)行，才能保證取得好的結(jié)果。
拓展訓(xùn)練通過設(shè)定游戲規(guī)則，將團隊成員游戲過程中的表現(xiàn)與團隊業(yè)績極端化，用非常短的時間展示出來，用事實告訴我們合作、執(zhí)行、策劃等方面的重要性，以促動我們的靈魂。通過培訓(xùn)，要記住訓(xùn)練中的道理，不斷完善改進自己，使自己成為一個更加完善的人，更加能創(chuàng)造價值的人，更加能易于合作的人。
專注力訓(xùn)練培訓(xùn)心得篇八
拓展訓(xùn)練的所有項目都以體能活動為引導(dǎo)，引發(fā)出認(rèn)知活動、情感活動、意志活動和交往活動，有明確的操作過程，要求學(xué)員全身心的投入。朋友們，以下是拓展訓(xùn)練培訓(xùn)心得，一起體現(xiàn)那種團隊的感覺吧!
11月27日，我們幾十位新同事懷著激動的心情參加了由溫小山等帶隊的戶外拓展訓(xùn)練。
此次拓展訓(xùn)練我們領(lǐng)悟到了許多東西，是一次開心而且有意義的活動。
我們到達高榜山山頂之后，做了兩個游戲。
第一個游戲是“數(shù)字傳真機”，每個隊用自己的方式把一個數(shù)字向前面的同事傳過去，不能有聲音，只是在背后觸碰，所以能否傳遞正確，那就要看每個隊的方式和合作能力了。
第二個游戲更加有趣，叫“珠行萬里”。
每個人拿一小節(jié)pvc管，然后排成一排，小球就從左邊一直往右邊滾，不能停也不能倒回去，前面的人的任務(wù)結(jié)束后立即跑到隊尾接著為球鋪路，就這樣一個接一個，直到球到達終點的瓶子里面，裁判宣布勝利才算獲勝。
這一次登山之旅，再加上有趣的游戲，我有了以下的心得：
一、做任何事情都要持之以恒，堅持到底，工作要有始有終，也不能虎頭蛇尾，從工作開始到結(jié)束，我們都需要保持一份激情與較強的責(zé)任感，中途松懈或者放棄，那就等于是零，就像登山一樣，沒到過山頂，就等于沒有爬過山。
二、在一個團隊里面，成功并不是那么難，每個人都可以貢獻出自己的智慧與力量，一個團隊將所有的智慧凝結(jié)起來，力量是非常強大的。
所以，成功的關(guān)鍵不在于個人，而是團隊的合作能力，合作方法與默契。
三、團隊里面的工作需要人與人的配合，人與人之間的互相理解，發(fā)生矛盾難以避免，但是在矛盾和問題發(fā)生以后，我們堅決不能互相推卸責(zé)任，而要心平氣和地一起商討解決的辦法，畢竟，大家的目的是一樣的。
要想完成目標(biāo)，少了誰的配合，都會出問題。
我們要尋求一個好的方法，讓彼此之間順利地合作，讓信息正確地傳遞，讓任務(wù)準(zhǔn)確地執(zhí)行。
四、所有的人都要遵守團隊紀(jì)律和制度，在一個大家庭里面，沒有紀(jì)律的約束是不行的。
如果大家各行其是，各自按照各自的意念行事，我們就不再是一個整體。
參加xx公司兩天培訓(xùn)概括起來就是：
在參與中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感悟
在過程中鍛煉，在鍛煉中成長
在互動中交流，在交流中顯差距
在項目中啟迪，在啟迪中碰撞思想
在游戲中感恩，在感恩中激發(fā)前進
身體極限的挑戰(zhàn)，心靈上的洗禮。
認(rèn)識自我，挑戰(zhàn)自我，超越自我。
衷心的感謝xxx教練給了我艱難但充滿意義的兩天培訓(xùn)，我也慶幸自己沒有因為身體的些許不適而退縮。
訓(xùn)練雖然結(jié)束了，但心理震撼并未隨之消逝;時間雖短，但收獲實在太多太多了。
1、對拓展培訓(xùn)有了進一步的認(rèn)識，也堅定了我一直走下去的勇氣與信心。
原先，對拓展有的只是很表面的認(rèn)知，“苦力活”，無論是酷熱的夏日還是寒冷的冬天，無論揮汗如水還是寒風(fēng)刺骨，都是風(fēng)雨無阻的在野外展開一系列的活動，而大多是對身體的鍛煉。
回顧訓(xùn)練中的挑戰(zhàn)和磨難，我親身感受到拓展培訓(xùn)的意義所在，推動我全力做好各項工作的動力。
拓展培訓(xùn)不是一種簡單的訓(xùn)練，而是一種文化，一種精神，一種理念，一種思維，一種考驗。
通過體驗式的培訓(xùn)，不僅使學(xué)員高度參與和互動，磨練了個人意志。
是對我們體能上的鍛煉與檢驗，更是對我們精神上的一種啟發(fā)與洗滌。
2、“團結(jié)就是力量”在兩天的訓(xùn)練中得到了很好的詮釋，深刻認(rèn)識到團隊的力量。
訓(xùn)練開始的第一時間就設(shè)計隊名、口號、對歌，就預(yù)示著整個過程都離不開集體的智慧與力量，在訓(xùn)練的過程中每個項目都離不開團隊的支持與鼓勵。
沒有完美的個人，只有完美的團體。
個人的力量的有限的，但集體的力量與智慧的無限的。
一個有魄力的領(lǐng)導(dǎo)者帶領(lǐng)著圍繞這個領(lǐng)導(dǎo)核心的隊員，在完成任務(wù)的過程中相互交流，思維的碰撞;相互鼓勵，感受團隊的溫暖;相互信任，激發(fā)出每個成員的集體榮譽感和增強每個隊員的自信心。
這樣，不論面對將來怎樣的變數(shù)，只要手牽著手朝著共同的目標(biāo)進發(fā)一定會把困難克服。
3、痛并快樂著!每個項目、每個游戲的背后都極具教育與啟發(fā)意義。
相信每個訓(xùn)練項目都是經(jīng)過精心策劃而來，都是針對不同的對象而實施的。
最后一個室內(nèi)培訓(xùn)項目，把游戲與工作、生活、學(xué)習(xí)緊密的聯(lián)系在一起。
每個看似游戲的背后也隱含著極大的教育意義，讓我們在快樂的參與中得到深刻的體會。
人在成長的過程中面對種種的變數(shù)與未知，肩上的負(fù)擔(dān)就會越來越多，責(zé)任也會越來越大，適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄與減負(fù)才能讓我們繼續(xù)在前進的道路上走下去。
你猜猜我出幾，這個游戲真的使我得到很大的啟示。
其實人與人之間，有時只需要一個輕輕的擁抱或淺淺的一個微笑就可以拉近彼此的距離，雙方的心理界限，敞開心扉來交流互動。
是我們吝嗇于一個表情還是羞于去表達呢?最后經(jīng)過教練的一番語重心長，每個人都帶著“感謝與感恩的心”相互的去擁抱。
以后要多給別人一個“4”，同時別人也會同樣的回饋你一個輕輕的擁抱甚至更多更多。
4、感恩：感恩父母家人，感恩公司團隊，感恩朋友同學(xué)。
感恩一切曾經(jīng)幫助過你和曾經(jīng)傷害過你的人，時刻懷揣著一顆感恩的心。
后半場的時候其實是思緒泛濫，感慨最多的時刻。
兩天的培訓(xùn)過程中難忘的瞬間、感動的點滴霎時涌上心頭。
感謝父母的養(yǎng)育與栽培，感謝他們無怨無悔的為我們付出與操勞;感謝隊友的鼓勵與幫助，感謝教練的指導(dǎo)與關(guān)懷，感謝公司提供一次這么有意義的培訓(xùn)。
感謝所有一直與我們同在的你們!!!
當(dāng)教練問我們是否想過自己從哪里來?從哇哇落地那一刻起父母就無怨無悔的付出，從幼兒園—小學(xué)—中學(xué)—高中—大學(xué)—大學(xué)畢業(yè)到工作，而在我們一天天成長的同時父母也一天天的老去，身體也一天天的不復(fù)從前。
父母每時每刻都在為我們操勞著，擔(dān)憂著，但我們卻把這些當(dāng)成理所當(dāng)然的一并接受，包括自己也是，從沒對父母親說過一聲“我愛你們”。
閉著眼睛反思自己的種種不孝與不長進，以及自己的工作，愧疚得淚流滿面。
最后在昂首大喊“爸爸媽媽，我愛你們”“我承諾”“我要成功”的吶喊聲中使心靈得到了一次洗禮，“感恩”二字彌漫了整個訓(xùn)練團隊。
而這次訓(xùn)練給到我們的啟發(fā)與經(jīng)歷是一筆永久的財富。
5、身心“疲憊”，真切體會到自己與別人之間的差距，明確自己以后努力和改進的.方向。
培訓(xùn)回來真的是身心“疲憊”。
為什么會這么說呢?因為早上起來身體給我的第一反饋是：全身肌肉酸痛，很艱難的才能從床上爬起來。
平時缺乏鍛煉，活動的太少，身子太弱了。
回顧前兩天的培訓(xùn)，心久久難以平復(fù)。
平時缺乏鍛煉，沒抓住機會鍛煉自己的各方面的能力;還有就是自己的性格使然。
不過，這些都是可以改變的，只要自己想要去改變?nèi)バ袆悠饋怼?/p>
能否把拓展培訓(xùn)中所學(xué)所悟真正運用到實際工作中和日常生活中去，還需要一個很長的磨練時間。
從這一刻起，確定自己今后一段時間里努力的方向與目標(biāo)，充分利用各種資源來提升自己，鍛煉自己。
把教練的教誨銘記心中并付諸行動，把那顆炙熱的心、感恩的心一直延續(xù)下去!!
6、作為一名拓展培訓(xùn)師的意義所在。
從狹義的角度來看，作為一名培訓(xùn)師首先就是贏得學(xué)員的尊重與敬仰。
從更深遠(yuǎn)的角度來看，不但可以展現(xiàn)自己的所學(xué)所長，強化學(xué)員的體能同時啟發(fā)學(xué)員思考，在鍛煉的同時得到感悟。
通過各種的挑戰(zhàn)與磨難，言傳身教，或者簡單的一句教誨足以令他們受用一生。
7、最后的聚餐，餐桌的“禮儀”。
最后的聚餐，大家都玩的不亦樂乎，感謝兩天以來隊員的默契與合作，感謝教練的付出與教導(dǎo)，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，感謝感謝。
總之，一切盡在不言中，干杯就是最好的表達，看見服務(wù)員總是忙著拿啤酒進來，每個人都在互相敬酒。
中國典型的餐桌上的“禮儀”。
第一天早上的“軍訓(xùn)”，給到我的是意志的鍛煉，學(xué)會堅持與服從，這也是作為一名職場新人應(yīng)具備的基本素質(zhì)。
下午的“風(fēng)雨人生”凸顯了溝通的多樣性以及溝通渠道與信息暢通的重要性;讓我們體會到信任、互助、責(zé)任心、將心比心、包容心的重要性，也是我們與人的相處之道。
“百米障礙”挑戰(zhàn)自己生理上的極限，為自己也為團隊而戰(zhàn)，相互扶持，相互幫助。
能者多勞，弱者盡自己最大的努力，盡量不要成為團隊的負(fù)擔(dān)。
也正是因為有了團隊這個大家庭，使我不再害怕，也增強了信心，因為我知道，團隊一直與我同在。
“信任背摔”就是把自己完完全全的交給了團隊甚至是生命，不過這也是建立在信任與責(zé)任的基礎(chǔ)上，承諾了就是到死的那一刻也要遵守，即使再大的威脅再大的誘惑都得挺住，因為別人把生命都交付給自己，我哪能輕易失信于人呢?我哪能愧對別人的信任呢?“梅花樁”一失足成千古恨，預(yù)示著我們要謹(jǐn)慎的走好腳下的每一步，也是非常講究團隊的智慧與協(xié)調(diào)合作。
有個學(xué)員總結(jié)的很好，就是“要善于接受幫助”。
既然自知能力有限的時候，就要善于接受別人的援助，不要礙于接受幫助就預(yù)示著是弱者而拒絕通往成功的助力。
“竹筏”是最考驗思維能力的一個團體項目，能否創(chuàng)新能否打破慣性思維，是成功的重要因素。
最后一個項目“畢業(yè)墻”穿越了畢業(yè)墻就預(yù)示著這兩天的訓(xùn)練我們可以畢業(yè)了。
一堵3.3米的高墻，光滑，沒有任何工具，要求所有隊員都能翻越過去才算過關(guān)。
一個無能為力的，而一個團隊就可以做到。
為了達到目標(biāo)，每個人都奮勇當(dāng)先，咬牙甘當(dāng)他人的墊腳石，被踩著膝蓋，肩膀也毫無怨言，團隊精神在這里得到了完美體現(xiàn)。
這個項目給予我最多的除了感動還是感動。
當(dāng)最后一個隊員成功躍上墻頭的時候，響起了經(jīng)久不息的掌聲，當(dāng)中包含有鼓勵，有成功的喜悅，但更多的是感動。
前兩天注定是一個艱難但充實的日子，對我來說不僅是生理上的挑戰(zhàn)，更給我?guī)砹艘还P精神上的財富。
兩天下來，付出了很多但收獲得更多!!付出了汗水和淚水，但我相信汗水和淚水最終會凝結(jié)成美好。
雖然苦，雖然累，但一切都是值得的!!
這個項目中，團隊之間的成員被打亂了，互相組合在一起，在規(guī)定的時間、地點、道具下完成規(guī)定的任務(wù)。
通過這個活動以及王老師的講解，我更懂得了在工作中以下幾點非常重要：第一、規(guī)則。
不管做什么工作，不管什么時候，我們都必須遵守規(guī)則和紀(jì)律，遵守做人的基本原則和為人處事的原則。
第二、在完成一項任務(wù)的時候，要善于溝通，包括和你的上級、下級以及同事之間的溝通。
第三、要學(xué)會分享、幫助他人。
第四、要從小事做起、不斷積累。
專注力訓(xùn)練培訓(xùn)心得篇九
7月20至8月19日，蒙市局領(lǐng)導(dǎo)信任，我參加了新疆兵團公安機關(guān)警務(wù)實戰(zhàn)技能教官班的培訓(xùn)。在新疆石河子黨校經(jīng)過近三十天封閉式高強度煉獄般的訓(xùn)練，使我深刻的感覺到現(xiàn)代警務(wù)理念與實戰(zhàn)技能對廣大基層民-警的重要性，感覺到公安部黨委領(lǐng)導(dǎo)決策的英明。
此次警務(wù)實戰(zhàn)技能培訓(xùn)使我對警務(wù)實戰(zhàn)技能有了新認(rèn)識，在參加此次培訓(xùn)之前，我曾多次參加過不同形式的警務(wù)實戰(zhàn)技能培訓(xùn)。從內(nèi)心來說，對這次警務(wù)實戰(zhàn)技能培訓(xùn)未能引起足夠的重視。相反，我把這次培訓(xùn)當(dāng)作一次休息調(diào)整和鍛煉身體的機會，沒有把警務(wù)實戰(zhàn)技能的提高當(dāng)做一件大事來看待。一方面認(rèn)為自己已經(jīng)具備了一定的實戰(zhàn)技能，也曾運用學(xué)到的技能抓獲過多名違法犯罪嫌疑人。另一方面認(rèn)為自己在指揮中心工作，只要掌握初步的技能就可以，無需過深過細(xì)掌握。但到了培訓(xùn)班經(jīng)過短暫的訓(xùn)練后，發(fā)現(xiàn)自己原先掌握的實戰(zhàn)技能由于不經(jīng)常使用和訓(xùn)練已經(jīng)有所退化，對原來掌握較好的基本方法已不能熟記于心，動作變形，不能做到應(yīng)用自如。這時，產(chǎn)生了一種恐懼感。使我發(fā)現(xiàn)，不僅僅是警務(wù)技能，而且也包括其他業(yè)務(wù)知識同樣如此，只要不經(jīng)常練習(xí)、使用，它就會逐漸淡化出你的知識圈、應(yīng)用圈，離你越來越遠(yuǎn)，甚至是離你而去，無法從容應(yīng)付工作中各種復(fù)雜的局面，無法有效的保護人民群眾和自身的安全。
說是教官培訓(xùn)，可在那短暫有限的時間里既要掌握大量的警務(wù)理論及實戰(zhàn)技能，并要取的優(yōu)良成績其難度可想而知，好在自己是警校出生，在警校學(xué)習(xí)期間有一點“老底子”。市局領(lǐng)導(dǎo)高度重視與信任，同志們殷切的期待和希望，使我感覺到無形的壓力，但有壓力才會有動力，打鐵必須自身硬!除培訓(xùn)班發(fā)的《警務(wù)實戰(zhàn)技能》教材我一字不拉認(rèn)真學(xué)習(xí)外，還找來了有關(guān)的警務(wù)理論書籍，如：《盤查術(shù)》、《揖捕術(shù)》、《人質(zhì)解救術(shù)》、《車輛查控術(shù)》等進行學(xué)習(xí)研究，在實戰(zhàn)技能上，除把在省廳培訓(xùn)期間所學(xué)的東西復(fù)習(xí)鞏固外，還看了大量的警務(wù)實戰(zhàn)技能光盤，并與同去培訓(xùn)的竇啟宏同志、同事戰(zhàn)友及愛好武術(shù)的朋友進行切磋制定教案，并在此基礎(chǔ)上寫下各種警務(wù)技能的警務(wù)實戰(zhàn)理念教案，使自己為以后在上課時語言流暢，動作規(guī)范到位，把所學(xué)到的知識最大限度地與同志們共同學(xué)習(xí)交流。
俗話說：練武人講究“精氣神”。同樣大練兵也要有精氣神(在石河子黨校培訓(xùn)期間，集訓(xùn)隊一教官始終如一挺拔昂揚警姿，給我留下深刻難忘的印象，使我獲益匪淺)，在七月流火，炎炎夏日里，同志們冒高溫頂酷暑進行培訓(xùn)，既要有精氣神同時又要有一個科學(xué)訓(xùn)練方法問題，即：既要完成培訓(xùn)任務(wù)又要合理分配時間，既要嚴(yán)格訓(xùn)練場作風(fēng)紀(jì)律，同時又要有人性化理念含在其中，要求每天列隊出操，訓(xùn)練時動作整齊劃一，口號宏亮有力，使參訓(xùn)民-警始終保持昂揚向上朝氣蓬勃的精神氣質(zhì)，作為自己更應(yīng)如此。要訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合，把防、控、查、抓、帶的理論與實戰(zhàn)，經(jīng)驗與教訓(xùn)，認(rèn)真細(xì)致不厭其煩地講解示范給同志們，并在每天下課前進行講評。訓(xùn)練是辛苦的，要不斷地鼓勵士氣，并寓教于樂，使同志們在短期內(nèi)快速吸收新的警務(wù)理念和實戰(zhàn)技能，通過短期培訓(xùn)及日后養(yǎng)成，逐步使廣大參訓(xùn)民-警能夠“說的過、追的上、打的倒”。
既然是警務(wù)實戰(zhàn)技能培訓(xùn)，就要從實戰(zhàn)角度出發(fā)充分鍛煉著急的意志品質(zhì)，就要能吃苦，不吃苦就想成功的例子還沒聽過，同事也是練毅力，有了頑強毅力的人是無往而不勝的。短暫的培訓(xùn)和教學(xué)工作結(jié)束了，但對我的作風(fēng)養(yǎng)成、組織紀(jì)律、警務(wù)理念、實戰(zhàn)技能及依法辦案打下了扎實的基礎(chǔ)，產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。集中培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但警務(wù)實戰(zhàn)遠(yuǎn)沒結(jié)束，它時刻在我們的日常工作中，而且是要長期堅持立足本職崗位，并使之規(guī)范化、系統(tǒng)化、制度化?！皹I(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”，要真正的體現(xiàn)出部長：“干什么、練什么;缺什么，補什么?！敝甘揪瘢€要下一番苦功，從而塑造出全新的人民-警-察形象。
看了警務(wù)實戰(zhàn)培訓(xùn)心得體會的讀者還看了：
專注力訓(xùn)練培訓(xùn)心得篇十
假如我沒坐到這里，也許我還不知道“育嬰師”這個職業(yè)，更談不上它對孩子又多重要的價值。在此，我真誠的謝謝紹興市德曜職業(yè)學(xué)校給了我這個學(xué)習(xí)的平臺，也謝謝參與此活動中的各位老師精彩的講座，讓我學(xué)到了許多。
0—3歲是人生中身體和大腦發(fā)育最迅速的時期，特別需要在生理、心里、營養(yǎng)、保健幾行為培養(yǎng)諸方面給予科學(xué)的指導(dǎo)，而父母和教師的教育觀念及綜合素質(zhì)將直接影響嬰兒的生理健康、行為模式、智力發(fā)展、人格結(jié)構(gòu)和未來成就。而育嬰師的出現(xiàn)就是為了進一步傳播科學(xué)育嬰的理念，傳授育嬰的科學(xué)知識，指導(dǎo)父母和嬰兒在充滿親情的氛圍中開展游戲活動。
通過培訓(xùn)，讓我感悟到要想成為一名優(yōu)秀的育嬰師應(yīng)該做到以下幾點：
愛心：只有發(fā)自內(nèi)心的熱愛，才能有熱情去工作，去指導(dǎo)家長從科學(xué)、適度的角度去愛孩子，既不能溺愛，又不能任其發(fā)展。
耐心：這是與孩子相處的必備條件。孩子還小，很多心理活動不能表達，要有耐心，通過相應(yīng)的鍛煉，幫助孩子表達。
細(xì)心：在與孩子相處中，通過觀察孩子的表現(xiàn)來發(fā)現(xiàn)問題，比如：進入同一個環(huán)境，有的孩子表現(xiàn)自然，而有的孩子則比較敏感，甚至大喊大叫吵著要走。我們要細(xì)心地發(fā)現(xiàn)并分析原因。
恒心：在研究孩子的培育工作中，吃喝拉撒都要考慮，甚至孩子的大小便就分成十幾種，需要望、聞、問，不怕臟、不怕累，找出原因并解決，沒有恒心是不行的。
這是與人交往的前提。作為育嬰師要尊重家長和孩子，還要引導(dǎo)家長尊重孩子。作為育嬰師要注意自身形象，要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，讓家長放心。再疲勞也要在孩子和家長面前，保持一個良好的精神狀態(tài)。
哪些食物是補鐵的？哪些水果、蔬菜富含維c；如何自制水果酸奶、素羅宋湯；面條怎樣煮更美味等，最重要的是他教會了我一種積極向上的生活態(tài)度——享受生活。
而x老師不但用自己看過的病例來講授，還充分利用課間的休息時間為大家一一解答疑難問題。她說的一句樸實的話，讓人回味：我希望你們在我這里多問一點、多學(xué)一點，那是對我講課最大的獎勵，我想這也是我人生旅途中寶貴的財富。
培訓(xùn)臨近尾聲，我要更努力、認(rèn)真地復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，爭取以比較優(yōu)異的成績通過資格考試，成為一名優(yōu)秀的育嬰師，為更多的家庭服務(wù)，我相信我的工作會為他們提供重要的幫助——克服孩子成長中的所有問題和困難。
專注力訓(xùn)練培訓(xùn)心得篇十一
團隊拓展是一種游戲，一種團體合作的訓(xùn)練類似。
軍訓(xùn)。
的一種活動。你知道拓展訓(xùn)練培訓(xùn)心得是什么嗎?接下來就是本站小編為大家整理的關(guān)于拓展訓(xùn)練培訓(xùn)心得，供大家閱讀!
20xx年5月12日，學(xué)校組織全體老師參加拓展訓(xùn)練培訓(xùn)活動。通過本次活動，我不僅了解了自己，考驗了自己不言放棄的精神及團隊精神，還從各個活動項目中受益匪淺，感想頗多。
5月12日上午隨著“破冰”儀式的順利進行，霞陽學(xué)校素質(zhì)拓展訓(xùn)練在拓展基地拉開了序幕。全體學(xué)員聆聽了基地老師對相關(guān)情況的簡要說明和對此次活動的期望后，我們就開始了培訓(xùn)前的熱身。熱身的內(nèi)容是分小組，給所在的小組命名、設(shè)計隊徽、隊訓(xùn)、創(chuàng)作隊歌。我榮幸在編在”必勝隊”.
從來沒有想到，一次拓展訓(xùn)練給了我這么多的感受和收獲，在生活中，我們往往要做出很多抉擇，有些抉擇需要的是勇氣。在事業(yè)上，我們往往去面對很多機遇，把握機遇需要的是決心。越出窘迫后的海闊天空是令人向往的，但是否有勇氣和決心邁出至關(guān)重要的一步也是很重要的。經(jīng)歷這一切之后，你會發(fā)現(xiàn)人的潛能真的是很巨大的。拓展是什么?拓展是石，可以敲出星星之火;拓展是火，可以點燃希望之燈!拓展是燈，可以照亮前進之路;拓展是路，伴隨您走向成功!這次訓(xùn)練給我印象最深的是高空斷橋和“孤島泅渡”兩個項目。在高空斷橋項目訓(xùn)練時，我在下面望著六米高的斷橋時，心理只有恐懼，心想，雖然只有一米的跨度，在平地上輕輕一躍也就應(yīng)該過得去，可在高空中萬一過不去摔住怎么辦。當(dāng)我一步一步爬上高臺，我已是顫顫驚驚了，跳板也比想象的窄得多，當(dāng)時腿就軟了，不由自主的想：“怎么辦，還是下去吧?”盡管有保險帶，但我心里還是咚咚直跳，斗大的汗珠將衣服都浸濕了，就是一個“怕”字。下面同伴在一遍遍地喊“加油!加油!”我心一橫，豁出去了。一躍，成功!此時此刻，我驚訝于我戰(zhàn)勝自己的決心，我感動于原來困難就是扔下精神包袱，輕輕一躍……這個項目對人的體能要求并不高，最需要的則是對心理的挑戰(zhàn)，只要能戰(zhàn)勝恐懼的心理，困難就迎刃而解?！肮聧u泅渡”這個項目是要求人只知道自己的任務(wù)而不知道其它島上的任務(wù)，這個項目主要是考驗一個團隊在接到任務(wù)后高、中、基層員工的相互配合與溝通。盲人(是基層員工)、啞人(中層領(lǐng)導(dǎo))、健全人(高級領(lǐng)導(dǎo))、在訓(xùn)練的過程中，許多隊員都為團隊完成訓(xùn)練科目發(fā)揮了重要作用，但是如果沒有統(tǒng)一的指揮，團隊會出現(xiàn)混亂，訓(xùn)練科目也難以成功完成。從活動中，可以看出，每個島都有任務(wù)，但是缺少溝通，各忙各的，卻忘了我們的共同目的。下面基層有困難，卻得不到高層的支持與解決，中層沒有發(fā)言權(quán)，只有指揮權(quán)，高層有發(fā)言權(quán)又有指揮權(quán)卻不辦實事，為了別的小事而被耽誤時間，忘記了我們的主要目標(biāo)!
這次拓展訓(xùn)練給我留下的印象極深，得到的知識與。
心得體會。
也非常豐富，總結(jié)起來，有以下幾點：
1.分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個人的。
崗位職責(zé)。
確定之后，各司其職，有利于明確責(zé)任，發(fā)揮個體的主觀能動性，使其既知道自己應(yīng)該做什么，又思考怎樣做好。在做集體拓展項目時，每個人開始尚能聽著隊長安排，僅說些意見，時間稍長，便按耐不住，跳將出來，指揮一下，影響了其他同志才智的發(fā)揮，也造成了局面的混亂。
2.應(yīng)學(xué)會遇到問題換位思考。在工作中，不要為表面的現(xiàn)象所困擾，有些印象其實是主觀的臆想，需要你的耐心和智慧，通過分析、判斷，充分了解它的本質(zhì)，通過組織、協(xié)調(diào)達到目標(biāo)，通過溝通交流，才能建立多贏的局面。
3.從失敗中我們也得到教訓(xùn)和啟示：在工作中，各單位之間需要溝通和信息的共享，需要相互配合和協(xié)調(diào)，形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。
4是要學(xué)會相互配合。在工作中，各單位之間需要溝通和信息的共享，需要相互配合和協(xié)調(diào)，形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。
5是要因村適用。要看到差異，容納差異，協(xié)調(diào)差異，利用差異，在差異中取長補短，在差異中塑造一個完美的集體、完美的團隊。
6是要以大局為重。我們的集體是臨時組織起來的，每個人都有不同的性格特點、生活習(xí)慣、喜好、長處和短處，這些習(xí)慣，有些對團隊有利，有些對團隊有害。在實際工作中要正確區(qū)分個人和團隊的利益，不能把生活中的不良習(xí)慣帶到工作中來，要積極、快速的轉(zhuǎn)換自己的角色和心態(tài)，準(zhǔn)確定位，服從安排。
這可真是一次心與心溝通的歷程，在那么一個令人有所感悟的日子里，20xx年7月16日上午，我們整裝待發(fā)，參加拓展訓(xùn)練活動。因為拓展訓(xùn)練是一種培養(yǎng)現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法和培訓(xùn)方式，一項來源于挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動，能激勵人的斗志，激發(fā)人的潛能，培養(yǎng)人的自信，創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團隊合作能力。雖然只有短短的兩天時間，但給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富。
以前我對“拓展訓(xùn)練”是一個未知數(shù)。通過參加這次拓展訓(xùn)練，我才明白原來這種訓(xùn)練是種考驗人的意志和智慧，挖掘人的潛能，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神的運動。雖然時間有限，讓我體會到了團隊合作的重要性。到達訓(xùn)練基地的上午，首先就開始了培訓(xùn)前的熱身準(zhǔn)備，熱身的內(nèi)容是分成七個小隊，命名設(shè)計隊微。隊訓(xùn)，創(chuàng)作隊歌。我們小隊積極的商討把自己命為“叢林”。隊歌是“同舟共濟海讓路，號子一喊浪靠邊，百革爭流千帆進，波濤在后岸在前”。隊訓(xùn)是“叢林野戰(zhàn)，越戰(zhàn)越勇”
我們隊第一個訓(xùn)練項目就是“高空抓杠”這個項目。我最恐懼的就是這個項目。其實我本人就畏高，有時候站在高一點的地方就頭暈?zāi)垦?，?dāng)我爬上那么9米高的桿子上時，我只覺得世界上一片空白。內(nèi)心里是懼怕、緊張、猶豫，腿在顫抖，手在冒汗。最后我還是沒有勇氣站在圓盤上面，沒有戰(zhàn)勝自己。這個項目結(jié)束后聽著隊友的分享，我很佩服大家，隊友是那么的勇敢，我應(yīng)該向大家學(xué)習(xí)，不要拖大家的后腿。
在所有的訓(xùn)練中，給我印象最深的是“天梯”這個項目。天梯又高又在搖擺，我又想放棄了。這個項目是需要倆個人配合來完成的。我們隊有一個隊友身體不適不能參加，以至于我們隊單出一個人，當(dāng)教練問到我什么時候爬天梯的時候，我已這個為由說沒人和我一起爬呀，我還是很害怕啊，這時教練說我上你上不上，我沒加思考地說我上。但是考慮到下來時沒人會順繩，考慮到安全我最后沒有和教練一起爬天梯。但是，是教練給了我勇氣和信心。我和我的隊長配合，我重振信心，在隊長的幫助下，在隊友的“加油”鼓勵聲中，集中了全身力量，戰(zhàn)勝了自我，戰(zhàn)勝了恐高”的畏懼心理。重新樹立了一個“美好、激動、信心、勇氣、意志”的我，經(jīng)歷了恐慌、勇氣、勝利的過程。頓時心里像似一片藍藍的天空。有一種說不出的超越自我的自豪感。我成功了!我沒有讓教練和隊友失望。看來人的潛能是需要挖掘的，要創(chuàng)造條件，尋找機會，重新認(rèn)識自己，挑戰(zhàn)自我，沒有不可能的事，不要輕易說“不”。這對于我來說是份沉甸甸的收獲!
最激動人心的就是攀爬畢業(yè)墻，它體現(xiàn)了我們的一種團隊精神。面對4米高的求生墻，任憑你的能力再強,你也不可能一個人徒手攀上4米高的墻，但是團隊的力量卻很大，所有人共同努力,團結(jié)合作,甘當(dāng)人梯,在“相信自己”的歌聲中，我們來自“沃團隊”的一百多個隊員終于越過了這個求生墻。這個原本以為根本做不到的事情，在團隊的努力下，竟然完成了。試想如果我們每個伙伴在工作中都能像在這項活動中那么配合默契,那么互相彼此照應(yīng),那么還有什么困難我們克服不了?我想一切困難在我們每一個面前都會迎刃而解.
這次拓展訓(xùn)練，給我留下了的印象極深，得到的知識與心得體會也非常豐富?？偨Y(jié)起來，有以下幾點：
一、分層管理，明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個人的崗位職責(zé)確定之后，各司其責(zé)，有利于明確責(zé)任。發(fā)揮個體的主觀能動性，使其既知道自己應(yīng)該做什么，又思考怎樣做好。
二、做事要先做計劃，再開展行動。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理。
三、應(yīng)學(xué)會遇到問題換位思考，不要為表面的現(xiàn)象所困擾。有些印象其實是主觀臆想。需要你的耐心和智慧通過分析、判斷，充分了解它的本質(zhì)。通過組織、協(xié)調(diào)達到目標(biāo)，通過溝通交流，才能建立多贏的局面。
四、從失敗中我們也得到教訓(xùn)和啟示。在工作中各部門之間需要溝通和信息的共享。需要相互配合和協(xié)調(diào)，形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。
五、作為領(lǐng)導(dǎo)要看到差異。容納差異、協(xié)調(diào)差異，利用差異在差異中取長補短，在差異中塑造一個完美的集體，完美的團隊。
六、知識和技術(shù)只是有形的資本。意志和精神則是無形的力量。拓展訓(xùn)練就是開發(fā)出那些潛伏在身上，而自己卻從未真正運用的力量和智慧。
拓展訓(xùn)練，它改變了我的人生觀，改變了我多年的思想模式，超越了自我，認(rèn)識到了團隊的巨大力量，也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要意義。在以后的工作中，把團隊合作的精神發(fā)揮的更加淋漓盡致。
前兩天公司組織了兩天一夜的拓展訓(xùn)練，感覺還不錯，正好給缺少鍛煉的我一次鍛煉的機會，我們參加了很多項目，有信任背摔，爬逃生墻，越斷橋，逃出天羅地網(wǎng)，同舟共濟，走向成功之路等等。
在這次訓(xùn)練中，我感受到了同事之間的團結(jié)友愛精神，幾乎每個項目都需要團結(jié)協(xié)作，才能取得最后的勝利，也學(xué)會了要懂得相信別人，你才能通過集體的力量取得成功。
在這次訓(xùn)練中，有一個項目叫高空抓干，當(dāng)我爬到7.2米的柱子上的時候，想要站起來的時候，好害怕啊，不敢站，是隊友的鼓勵，才使我站起來，最終抓到了那根桿，這使我明白了我們要對別人多一些鼓勵，只要邁出來，才有可能取得成功，不然連想要成功的機會都沒有。
極限喊唱，真的是已經(jīng)達到我的極限了，我從來都沒有想到，我也會那么的瘋狂，不應(yīng)該用瘋癲形容可能會更好一點。我連和朋友一起去ktv唱歌都緊張，更何況是在一群不熟悉的人面前呢?開始是相當(dāng)?shù)木o張，但是由于教官比較嚴(yán)厲，連續(xù)兩三次，我連唱歌的機會都沒有，就被叫下去了，然后我看到隊員的那種拼命的精神，當(dāng)時我就有一種想法，我也要豁出去，才行。不然就是拖別人的后腿，就達到了忘我的狀態(tài)了。雖然最后我沒有達到要求，但是我已經(jīng)很盡力了。
給我印象最深的就是極限喊唱，現(xiàn)在我腦子一處于混沌狀態(tài)的時候，腦子中想到的就是真心英雄的歌。
雖然這次在身體上有點累，但是我還是比較喜歡這次拓展訓(xùn)練的，克服了我遇見生人的膽怯心情，拓展訓(xùn)練結(jié)束了，但是在活動中那種拼搏的精神會一直伴隨著我們，很懷戀這次活動。
專注力訓(xùn)練培訓(xùn)心得篇十二
在現(xiàn)代社會，培訓(xùn)成為各類企業(yè)和組織提升競爭力的必要手段。我們也常常聽到“一年之計在于春”的說法，寓意著春季是人們最佳的提升和學(xué)習(xí)時期。我也在今年的春季，參與了一場周培訓(xùn)，感受到了其帶給我的改變和啟示。在這篇文章中，我將分享我在這場周培訓(xùn)中學(xué)到的點滴，以及我的心得體會。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容。
這場周培訓(xùn)內(nèi)容包括了自我認(rèn)知、團隊協(xié)作、時間管理、溝通技巧、項目經(jīng)驗、領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)造力等多個方面。其中，對于時間管理和溝通技巧這兩方面讓我受益匪淺。時間管理讓我意識到時間的寶貴和管理的重要性，通過記錄工作日程和關(guān)注工作流程，提高了我的工作效率和時間利用率。而溝通技巧則讓我學(xué)會了傾聽和善意的表達，與人溝通更加順暢和有效。
第三段：團隊協(xié)作。
團隊協(xié)作是這場培訓(xùn)中強調(diào)的一個重要方面，也是我比較薄弱的部分。在培訓(xùn)中，通過各種形式的團隊合作，我學(xué)會了如何主動分配任務(wù)，如何跟進任務(wù)進展，如何管理小組成員。最重要的是，我意識到團隊成功取決于每個成員的貢獻和協(xié)同。在今后的工作中，我將會將這種團隊合作精神應(yīng)用到實戰(zhàn)中，提高我的工作效率和團隊協(xié)作能力。
第四段：領(lǐng)導(dǎo)力。
領(lǐng)導(dǎo)力則是這場培訓(xùn)中我學(xué)習(xí)到的重要內(nèi)容之一。通過領(lǐng)導(dǎo)力的學(xué)習(xí)，我了解了什么是真正的領(lǐng)導(dǎo)者，以及領(lǐng)導(dǎo)者需要具備的能力和素質(zhì)。學(xué)習(xí)中，我還與其他成員展開了多次角色扮演練習(xí)，鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和授權(quán)技巧。通過這些實際操作，我認(rèn)識到一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者需要具備廣泛的知識和技能，并且能夠根據(jù)不同情況做出最佳的決策，激發(fā)團隊成員的積極性，取得團隊成功的共同榮譽。
第五段：總結(jié)。
在這場周培訓(xùn)中，我不僅學(xué)習(xí)了多種技能和知識，還結(jié)識了很多優(yōu)秀的同儕和老師。這些寶貴的經(jīng)歷和收獲讓我非常充實和滿意。通過這場培訓(xùn)，我也意識到自我成長和提升的重要性，以及個人學(xué)習(xí)需要不斷地去嘗試、去實踐、去改進。我相信在日后的工作中，這些收獲和經(jīng)驗一定會給我?guī)砀訌V闊的發(fā)展空間和更多的機會。
專注力訓(xùn)練培訓(xùn)心得篇十三
為了更好的溝通學(xué)員之間的感情，鍛煉學(xué)員的身體素質(zhì)和隊員的團隊協(xié)作意識，河南省鄭州市黃河公正處于20xx年10月12日組織了一次拓展訓(xùn)練活動，訓(xùn)練目的地位于新鄉(xiāng)市輝縣萬仙山景區(qū)，單位大部分工作人員都參與了這次活動。
此次拓展訓(xùn)練的主要項目包括：“高空斷橋”、“同起同坐”、“盲人方陣”、“挑戰(zhàn)150”、“月球行走”。人員分為兩隊，分別是以祝曦為隊長的“釣絲隊”和以楊肅平為隊長的“山鷹隊”，大家著迷彩服，穿運動鞋，個個昂首挺胸，精神抖擻，充分體現(xiàn)了這支年輕團隊的力量?！案呖諗鄻颉弊尨蠹殷w會到了驚險和刺激以及成功克服困難后建立起來的自信?！巴鹜笨简灥氖且粋€團隊的相互協(xié)作、相互信賴的默契，勇于突破自我、挑戰(zhàn)自我的信念，全力以赴、一鼓作氣的專注和目標(biāo)感。“盲人方陣”則告訴大家，溝通是解決困境達到目標(biāo)的一個不可忽略的因素，要善于溝通，為溝通創(chuàng)造良好的環(huán)境，避免矛盾的出現(xiàn)?！疤魬?zhàn)150”和“月球行走”明確了方法的重要性，要縝密思考，合理安排，科學(xué)搭配，只有這樣才可能通向成功。
當(dāng)然，在以上面的項目為拓展訓(xùn)練主要內(nèi)容的同時，教練也給我們安排了妙趣橫生的節(jié)目。比如，大巴車上的“自取代號”就把大家都樂翻了天，“狼牙棒”、“灰太狼”“平兄”“奶?！钡纫恍┐柨赡苁谴蠹矣篮愕幕貞洝！罢ㄓ蜅l”“爆米花”等的“獎勵”也提高了大家的斗志，在競爭性的游戲中，各隊人員都全力以赴，生怕自己受到“嘉獎”。別開生面的晚會更是讓大家high到了極點，用吳耀川的一句話形容就是：玩得很開，笑得很累。
大家的心情是愉悅的，身體也得到了鍛煉。每天早上六點五十分，大家準(zhǔn)時集合跑步，做早操，加強體能訓(xùn)練。為了保證體力，大家都會準(zhǔn)時的午休和晚休，按時起床，按時集合，難怪劉震會有這樣的感慨：平時晚上睡不香，白天精神恍，這兩天睡的真香，白天精神真好，從來沒有如此規(guī)律的作息過！
通過這次拓展訓(xùn)練，大家收獲了很多，感受到了團隊的力量。首先，我們應(yīng)該感慨于生活的美好，我們知道，外面的世界還很大，需要我們?nèi)リJ，去實踐。要珍惜生活，珍惜時間，珍惜生命，只要有付出，肯定會有收獲。其次，我們知道，當(dāng)你屬于一個團隊時，你應(yīng)該驕傲，因為團隊的力量是無窮的，它可以創(chuàng)造你想象不到的奇跡，相信的團隊，為這個團隊不遺余力的貢獻自己的力量，你因團隊而驕傲，團隊因你而自豪。再次，我們知道，自信不是空穴來風(fēng)，它因你的勝利、成功而積淀，要勇于突破自我，挑戰(zhàn)自我，要相信沒有最好，只有更好，不斷努力，達到自我升華，多年后，當(dāng)你猛然回頭，你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是優(yōu)秀中的一員。
再者，我們知道，目標(biāo)是成功的參照物，所以要想成功，必須首先確立堅定的目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，然后再努力尋找達到目標(biāo)科學(xué)的、合理的各種方法和辦法，最后在按照此方法堅持不懈的執(zhí)行下去，接下來，我們要做的就是等待勝利。最后，我們知道，要尋找科學(xué)合理的方法，就需要溝通、思考、實踐。要善于溝通，為溝通創(chuàng)造良好的環(huán)境，在堅持底線的同時懂得讓步，盡量避免矛盾的出現(xiàn)。要善于思考，認(rèn)真琢磨，善于總結(jié)。要勤于實踐，敢于嘗試，從實踐中獲得真知。
實踐獲得真知，交流增強感情。兩天的培訓(xùn)給我們的工作增添了動力，給我們的生活增添了活力，給我們的人生增添了向心力，我們要好好享受工作，享受生活，享受人生！
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