演講稿可以用于學術演講、政治演講、商務演講等多個領域。演講稿的主體部分應該圍繞主題展開，有條理地進行論證和闡述。演講稿中的語言技巧和表達方式會幫助演講者更好地與觀眾建立聯系。
手機是雙刃劍的演講稿篇一
各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我要講的話題是：中學生手機如何管理？
今年2月份，教育部辦公廳印發(fā)了《關于加強中小學生手機管理工作的通知》，上星期我校全體學生學習了教育部基礎教育司《關于預防學生網絡沉迷致全國中小學生家長的信》，在這兩個文件中都要求中小學生原則上不得將手機帶入校園。確有需求的，須經家長和學校同意、提出書面申請后，方可將手機帶入校園，進校后應將手機交給學校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。
手機該不該進入校園？這個話題早有討論，正反雙方各有道理。反對者認為，青少年自控能力尚不足，部分自控能力較差的學生容易沉迷手機，影響學習，考試舞弊，損害視力，甚至接觸到暴力、色情等不良信息。同學們也經常聽說一些校園安全方面的事例，這些事情中很大一部分與手機有關。而另一些支持手機進校園的家長認為，離開手機，孩子就像是斷了線的風箏，沒法與家長聯系。還有些家長提出，有的作業(yè)就是要求在網上完成、提交的，不帶手機怎么做？我想這些只能成為帶手機的暫時借口。不帶手機進校園利大于弊。
其實管控中小學生在學校使用手機，已成世界共識。意大利、法國、德國、美國、英國、日本等國家明令禁止學生將手機帶進校園，有的國家規(guī)定在教師和家長的引導、監(jiān)督下學生才能使用手機，芬蘭禁止向初三以下的學生銷售手機。
再看手機對中小學生身體和心理的五大影響：
1、破壞神經系統(tǒng)：孩子的神經系統(tǒng)正處于發(fā)育階段，受到的潛在威脅更大。兒童使用手機時，大腦對手機電磁波的吸收量要比成人多60%，兒童用手機會造成記憶力衰退、睡眠紊亂等健康問題。
2、影響生長發(fā)育：大劑量的電磁不僅對兒童的生長發(fā)育不利，還會帶來諸如哮喘、白血病之類的疾病。
4、沉迷游戲，加深隔閡：頻繁與同學聊天，有可能讓孩子們更不會對父母講真心話，加深父母的失控感和親子之間的隔閡。
5、容易受騙，盲目攀比：手機行騙屢禁不止，讓沒有判斷力的孩子接觸過多信息，容易帶來危險。手機更新換代速度飛快，則容易讓孩子貪慕虛榮、盲目攀比。中小學生帶手機進校園的管理到了勢在必行和非管不可的地步了！
先看國家層面的：如何解決禁帶手機后，學生與家長的溝通需求。教育部通知作出了安排：學校應將手機管理納入學校日常管理，制定具體辦法，明確統(tǒng)一保管的場所、方式、責任人，提供必要保管裝置。應通過設立校內公共電話、建立班主任溝通熱線、探索使用具備通話功能的電子學生證或提供其他家長便捷聯系學生的途徑等措施，解決學生與家長的通話需求。
教育部還明確規(guī)定，學校要加強課堂教學和作業(yè)管理，不得使用手機布置作業(yè)或要求學生利用手機完成作業(yè)。
那么我校如何管理學生使用手機呢？結合教育部的規(guī)定，我認為要做好以下幾點：
1、各班要制定手機使用管理規(guī)則：要求全班師生或全體家長一起討論，并形成公約。班級制定的公約要跟家長達成共識，讓學生在家使用手機的要求跟在學校的使用要求盡量保持一致，提高家校協同配合的教育效果。規(guī)則一經制定，不管是在學校還是在家里，都要嚴格遵守執(zhí)行，并通過一段時間的強化，幫助大家養(yǎng)成規(guī)則意識，自覺遵守規(guī)則，防微杜漸，并形成習慣。例如規(guī)定放假時在作業(yè)完成后，才可以玩多長時間的手機等。
2、同學們自己也要轉移注意力，適度參加課外活動。愛運動、愛閱讀的同學都很性格陽光、帥氣，全身透著優(yōu)雅的氣質，而反觀那些沉迷手機的同學面色蒼白、毫無表情、形象猥瑣，對同學對家人冷漠無情。
3、對于暫時離不開手機的同學建議可用積分制，來獎勵使用手機的時間。例如讀文章半小時加2分，背古詩詞一首加2分，做題加分等。積滿20分換用20分鐘使用手機時間。
4、班主任對那些手機成癮的同學要家訪，走進他們的家庭，與家長溝通，了解狀況。首先要求家長作表率，孩子回家后家長盡量不要玩手機，多一些陪伴，多帶孩子參加一些有意義的活動，陪伴是最好的教育。班主任還要主動聯系各科任老師和學生干部都來關注本班學生使用手機的情況，一旦發(fā)現有違規(guī)的學生立即報告，及時教育。
5、召開主題班會，各班要樹立正確的正面典型。及時表彰那些在手機使用方面優(yōu)秀的同學，對于上癮的同學也要“一對一”進行幫扶，重點學生每天要向班主任匯報自己當天有沒有使用手機。也要發(fā)揮班干的作用，要求值周班干每周在周激勵會上通報本班學生手機使用情況。各班要把手機使用管理當成對學生開展教育的契機，充分挖掘其中蘊含的教育價值。要通過手機使用管理，培養(yǎng)學生的自制力和自我管理能力以及規(guī)則意識。
6、各班要不定期對班級寢室、教室進行違禁物品搜查，其中當然包括手機的清查。有個別同學如果將手機帶到學校后要主動及時交給班主任保管，以免每天都要戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地想如何來對付老師和同學們的監(jiān)督，這樣肯定會耽誤學習。
同學們，有人說要毀掉一個學生就給他一部手機吧！學會正確使用手機是我們人生的一門必修課，也是當下教育中的一個重點問題。清華大學附屬中學校長王殿軍說，手機曾經是一個新生事物，在未來，我們很難預測我們的人生將會出現哪些更新的事物。現在讓學生學會正確使用和管理手機，那么將來我們走上社會，在面對更新的事物時，就能做到正確駕馭、合理使用。
最后，希望我們所有同學，都能在老師的積極引導下，在家校的共同努力下，正確使用手機！從而專心學習，快樂成長！
謝謝大家！
手機是雙刃劍的演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
在人類發(fā)展史上，電子計算機的產生和發(fā)展已有一段相當長的歷史。但是，以計算機為載體的互聯網，不知從何時開始，悄悄地進入、并且融入我們的生活?，F代的社會發(fā)展，對于互聯網已經達到前所未有的高度依賴程度。
網絡，給信息帶來了強大而有力的傳播途徑，并且大大縮短了信息發(fā)布和接收的時間，避免了許多不必要的資源浪費。
對于我們學生來說，網絡的方便在于：
1.不怕老師布置各種各樣的查資料的作業(yè)，只須在“百度”上一查，馬上可以知道答案。
3.老師和同學們可以借助網絡進行交流。特殊時期，還可以在網絡上布置作業(yè)，完成作業(yè)。
但是，網絡給我們帶來種種方便的同時，也帶來了不少弊端。
一些不法商人為了賺錢，不顧網站的信息對于青少年的思想健康有多大的危害性，不斷在網站上傳播色情暴力信息。
有的人沉迷游戲。就拿現在的我們來說吧，“開心農場”是眼下最流行的游戲。種菜，偷菜，一個很簡單的游戲，卻讓很多人玩上了癮：每天，為了及時偷人家的菜，不惜半夜起來偷菜，弄得第二天上班，上學昏昏欲睡。這就是一例網絡的害處的`最佳例子。
網絡對于許多網民的健康造成不可忽視的傷害。由于電腦對于人體的輻射，如果人長時間地坐在電腦前不活動，就極容易造成種種難以預期的身體上的傷害。最顯著的就是對于視力的損害。
網絡，給人們帶來了不可估量的便利、機遇、財富的同時也給人們帶來了無法預期的許多潛在危機。
同學們，網絡是把雙刃劍，要看人們怎么使用它。只有使用好了網絡，它才可以給我們帶來方便。
手機是雙刃劍的演講稿篇三
親愛的老師、同學們：
大家上午好！
我是xx班xxx。今天我國旗下演講的主題是《將手機留在校外將求知帶進校園》。
暑假落幕，已是兩周之前，在那充斥著盛夏的閑散與安逸的漫漫時日里，你是否“嗜網如命”，終日與手機為伍？是否剛剛坐定，翻開光潔如新的暑假作業(yè)，沒一會兒就被那方小小的屏幕勾了魂去？是否暗下決心今日要早睡，卻仍在凌晨兩點的游戲與網劇中飽含精神？又是否在網課的視頻下經營著美其名曰“學習”的不為人知的秘密？同學們對于這些現象，也許心領神會，也許嗤之以鼻，但是無論這夏暑我們如何度過，而今秋來，已是整裝出發(fā)開學季，亦是我們每個人應與手機斷絕的時日。近日，學校積極開展“禁止學生攜帶手機進校園”活動，我們必須遵守，心懷對規(guī)則的敬畏、對自己的責任。
帶手機進校園的弊端，不勝枚舉，想必大家也定是心知肚明，但有時仍為誘惑所控制，觸犯禁忌。若要真正克制欲望，除過學校規(guī)則的約束外，還需我們心里有一把尺子。當你在自習時拿出手機，自以為隱蔽得當后暢游在虛幻世界里，時間飛逝，而周圍的同學解出一道道數學題，整理出需要提問的知識點，下課鈴響，你那短暫的快樂消散，而他人再度豐富了自己，有志向的、少年的你，心里感到空虛嗎？當你在宿舍熄燈后悄悄拿出手機，玩樂至午夜，第二天上課雙眼忽睜忽閉、臉色憔悴，老師關切地說，“是不是壓力太大了導致昨晚沒睡好？”有羞恥心的、少年的你，心里感到愧疚嗎？而革除這種空虛和愧疚以充盈心靈的最好方式就是約束自我，杜絕手機進校園。我們不能總是悔不當初，而應心存戒律、三思而行。
我們的理想名次、理想大學貼在課桌上、展牌上、柜子上：我們的理想生活和自己想成為的最好模樣藏于心里、光芒萬丈，我們理應讓自己的各種行為配得上心氣與夢想。陳獨秀在《敬告青年》中提出過對民國新青年的六條標準，而今，我倡議，在“拒絕手機進校園活動”中，我們是：
自律的，而非放任的；
遵規(guī)的，而非自我的；
心有定力的，而非不敵誘惑的；
知錯方改的，而非頹靡不進的；
持恒如一的，而非虎頭蛇尾的。
愿同學們在學校開展此次活動的大好氛圍下，早日迎來屬于自己的，覺醒年代！
手機是雙刃劍的演講稿篇四
大家好！
眾所周知，互聯網無處不在。隨著社會的進步，網絡已經進入千家萬戶?？梢哉f，網絡早已是人們的必需品。它加快了我們走向未來的步伐。
下雨了，所以你不想出門。只需拿出手機，輕輕送上你想要的東西。肯德基等美食可以在家享用。這不就是互聯網帶給我們的福利嗎？互聯網的好處數不勝數。
網絡是一把雙刃劍。它可以成就人才，但也可以毀滅人才。老子說凡事都有利弊，互聯網也不例外。
當你坐在電腦前，你可以寫一篇好作文，在,搜索信息，你會突然跳出一個游戲，這需要一場精神斗爭。你想忽略它，但它把你的眼睛拉遠了。如果你點進去，說明你中了圈套，掉進了精心布局的網絡陷阱。如果你不抬眼繼續(xù)工作，說明你頭腦清醒，成功避開了網絡的誘惑。有很多年輕人受不了頻繁的誘惑，最終走上了犯罪的道路。
網上的知識比我們書上的多。久而久之，我們大多數人都變得依賴于互聯網：如果你不會做題，電腦會給你答案，但你不會寫作文，就抄一篇！這只會導致我們學習一落千丈，養(yǎng)成不思考的壞習慣。
網絡確實給了我們很多便利，但是我們必須要有良好的自制力，才能真正的利用網絡，把網絡當成馬。
你借助互聯網偷了多少懶，最后互聯網會全額償還你。
互聯網是一把雙刃劍。只有用好手中的劍，綠色環(huán)保文明上網，才能為你的生活增添光彩。
手機是雙刃劍的演講稿篇五
在演講的一開始，我想先大家一個問題，正在玩手機的同學，麻煩抬一下頭，抬頭，好，現在請使用過智能手機的同學或正在使用智能手機的同學舉起你們的右手，讓我看一下。那么，我想再問一下，你們用手機干什么呢？那你們又會在什麼時候玩呢？那你們有沒有發(fā)現你已經被手機”控制“了。今天我要演講的題目是《放下手機，做抬頭族》。
現如今無論男女老少，幾乎是人手一機，甚至是手機成癮，手機就像身體的一部分，出門忘帶手機，心里總覺得不踏實；感覺像少了什么，一段時間不看手機，總覺得無所事事。低著頭玩手機，而這個就是”低頭族“們最常見的代表動作！”低頭族“也成為當今年輕人中隨處可見的特征…只要稍加留意我們就會發(fā)現，不管是在馬路邊、地鐵公交車上，還是餐桌上、聚會時，大家?guī)缀醵际窃诘椭^看手機。低頭玩手機的現象很普遍，卻沒有多少人意識到沉迷于掌上方寸間的危害。有人用鮮血在證明手機的危害。近日，17歲女生商某與同伴外出聚餐時，一邊走路一邊玩手機，一腳踩空，跌入十五六米的深坑不幸身亡。他的男朋友激動之下，轉身跳下相救，落在深坑中間一個平臺上，深受重傷。女孩商某送到醫(yī)院時心跳停止，經搶救無效死亡。一個小小的手機很弱小，但它卻像猛虎一樣讓小商付出了生命的代價?？烧媸潜а?。在這里我也提醒大家走路的時候就回到現實吧，手機是不會提醒你前面有什么的。更值得深思的是在江西的一個司機竟然在高速路上玩手機游戲，把生命當成兒戲，還好被交警及時阻止，才沒釀成大禍。
科技改變了人們傳統(tǒng)的溝通方式，帶來方便快捷的同時，也會帶來負面影響。人們的交往隔著網絡和屏幕，看不真切對方鮮活的表情，取而代之的是表情符。也許在發(fā)這些符號的時候，我們的臉上其實沒有什么表情。人們把太多的情感投入到虛擬世界，和現實反而有些隔閡了。周圍的人都好像變透明了一樣?，F在讓我們回憶一下當我們低頭的時候錯過了什么，首先是最最珍貴的親情，在拿起手機的時候，我們是善忘的，因為我們永遠都想不起給家里打個電話，問候一下，在家里時時牽掛你的爸爸媽媽。其次是友情，手機早已將我們變成了雙面人，因為我們竟悲哀的發(fā)現，拿起手機口若懸河的我們面對現實的交流竟然會怯懦無語。然后是愛情，男孩們，你們不能也不應該在那里埋怨女孩太現實，因為沉迷于手機給不了她想要的家。
誠然，不該因噎廢食禁用手機，說到底手機只是一種工具，放下你手中的手機，珍惜身邊的風景，你會發(fā)現最真實的感動。我也在這此真誠的提醒大家：走路看車別玩手機，陪家人聊天別玩手機……讓我們時常放下手機，伸出手、邁開腿—而不是打個電話、發(fā)條短信去縮小與他人的距離。低頭族，抬起頭來，回到現實生活中吧！其實精彩無處不在，千萬不要讓冰冷的電子產品侵蝕了我們的心靈，那些東西只是我們的消遣，不是事業(yè)。它不能改變我們最初的生活，也無法代替我們最真實的世界。
在這里我給大家推薦一個戒掉手機癮，最簡單的方法，在手腕上套一個橡皮筋，每當你想玩手機的時候，你就不停地拉橡皮筋，一拉一松，彈到手腕疼痛，直至玩手機的想法消失。我也會實施。畢竟我也是個低頭族。這個是強制的方法，要從根本上解決，還是要在心理上作出調整。
請你抬頭看看我！專注刷屏的”低頭族“們，別讓掌中的屏幕屏蔽了真實的世界。要知道，你低頭的剎那，疏離了寶貴的親情、友情、愛情，甚至會失去了寶貴的生命。從現在開始，讓我們抬起頭來，面對面用心交流，讓真情在你我之間流動。
謝謝大家。
手機是雙刃劍的演講稿篇六
老師們，同學們，大家好！
手機，20世紀的產物，全世界最多人使用的通訊工具，但手機對于我們中學生來說，還不是用手機的時候。
第一，很多學生睡覺玩、上課玩，這樣連覺也睡不好，課也聽不上。第二，有些學生用來和女孩子聊天，有什么意圖？這么早就想摘禁果了？第三，有的用來做惡作劇，比如在課堂上放些奇怪的聲音；在宿舍午晚睡放些嚇人的聲音等等。第四，長時間盯著手機屏幕對眼睛不好，會增加近視機率；如果夠幸運還可能會誘發(fā)青光眼。第五，手機還對人體有輻射，會造成失眠&&經常長時間貼著耳朵打電話，有可能會造成永久性耳聾。
總之，我認為手機的弊大于利！
謝謝大家！
手機是雙刃劍的演講稿篇七
隨著科技的發(fā)展，各種各樣的電子產品不斷地進入我們的生活，改變著我們原有的生活方式。尤其是智能手機的普及，手機已逐漸侵占了我們生活的每一個角落，都分不清到底是人控制手機，還是手機控制人了。人與手機的親密度有甚于人與人的親密度。前段時間都流行問“時間都去哪了”，其實，我們的時間大多都花在手機上了。因此必要的時候，少玩手機少上網，做個真實的自己很重要。
就拿我身邊來說吧，每天吃了晚飯，大家都習慣聚集到樓下乘涼。十幾號人聚在一起，以前都是圍繞日常里的瑣事各抒己見，暢所欲言?？勺罱看味紩袔讉€人在低頭默默地玩手機，沒有任何交流，即便交流也是有一句沒一句地應付著，一副心不在焉的樣子，大家交談的話題也都改成圍繞著網絡上的事情展開，“某某官員又跳樓了”“哪個書記又被抓了”……討論越來越表面沒有質感了，冷冷清清的，很難再出現為討論一個話題進入白熱化的狀態(tài)。
其實不僅僅是我身邊的人，大街上，公交車上，公園里，辦公室內，電梯中，飯桌上……在我們身邊，總會看到一些低頭族。前幾年老人們還會埋怨年輕人老是玩手機，可隨著智能手機的普及，越來越多老人也帶著一份強烈的求知欲當起了低頭族，他們對新鮮事物的迷戀，比起年輕人來，可以說有過之而無不及。
據統(tǒng)計，截止20xx年底，中國有網民6.5億人，其中手機移動網民5.6億，占在網民數量的0.86個百分比。人們熱衷于用移動終端上網已遠遠超過pc終端。對手機的瘋狂依賴程度達到空前的狀態(tài)。不見手機就就急躁不安;信息沒被回復就頓生挫敗感;有事沒事就愛刷新網友動態(tài);睡覺前后不看手機就覺得像缺了什么;網絡一不通就渾身不自在……手機已像毒品似的控制著我們的情緒，侵占著我們原本用來工作，學習，休息的時間。
為什么這么多人沉迷手機，記得手機開發(fā)最初的功能只是打電話，發(fā)短息。那時人們并沒有像現在這么依賴手機，畢竟電話打多了，暴漲的話費還是讓人頭痛?？呻S著手機功能的不斷擴展，qq，微信，微博，影視，游戲，商城等一系列軟件和網站的嵌入，手機不僅用來打電話，發(fā)短信，還可以社交，網購，看新聞，追劇，玩游戲等，承擔著我們生活中的很多個角色。不但給我們信息和情感交流帶來便利，也豐富了我們的日常生活。我們對手機的依賴也就越來越嚴重了。甚至有的人由于種種壓力和不順心，而把手機當做唯一的“生活伴侶”，把自己鎖在虛擬網絡中以求藉慰。
其實，心情不佳，躲到手機里，只會適得其反。網絡上的感情再好，終究也是千里之外，你始終還是現實生活中的你。網絡上的東西很多都是經過美化的，大多數人都會隱藏自己不好的一面，只呈現自己最美好最幸福的一面，你如果觀看別人的幸福越多，你就越會覺得自慚形穢，沉郁壓抑。你在手機上消磨的時間越多，耽擱了本該要處理的事情，你就會更加焦躁不安。因此，最好的解決辦法是，放下手機，多看些正能量的書籍，給自己充點能量;多放點心思，處理好自己棘手的事情;多關心自己身邊的人，把人際關系搞好。這樣，你就快樂起來了。畢竟我們是社會中人，是現實生活中的一員。此外，也不必妄自菲薄，一味羨慕。幸福要自己經營和感悟，只要學會懷著感恩的心，用心甘情愿的態(tài)度，過好隨遇而安的生活，日子也就過得踏實了。
我們玩手機應該有個尺度，太過于沉迷手機確實不好，對眼睛，頸椎，心理，人際關系，親子關系等都有很大影響，這方面新聞多有報道，比如某某人通宵玩手機以致眼角膜脫落;某某人邊充電邊玩手機以致手機爆炸;某某群體見面扭捏不語，或寥寥數語，可在網絡上卻滔滔不絕;某某父母熱衷于手機，冷落了小孩，小孩稍有不安分，就暴跳如雷痛打小孩……這類例子多之又多。對手機的瘋狂依賴其實已是我們這個時代普遍心理疾病，已嚴重地危害到我們甚至他人的身心健康，成為人與人面對面相處交流的一道鴻溝。
世界上最遙遠的距離，不是天涯海角，而是我在你身邊，你卻在玩手機。放下指尖世界，重拾真實關懷。做真實的自己，努力發(fā)現世界的美好，人畢竟不是被機器掌控的，而是我們要掌控機器，大家一起加油吧!
手機是雙刃劍的演講稿篇八
同學們：
大家好！大家都知道，網絡無處不在。隨著社會的進步，網絡已經走進了千家萬戶。可以說，網絡早就成了人們的必需品。它，加速著我們邁向未來的腳步。
下雨了，不想出家門，只需拿出手機輕輕一點，你要買的東西就能送到，肯德基等美食統(tǒng)統(tǒng)能在家里享受。這難道不是網絡帶給我們的福利嗎？網絡的好處真是數不勝數。網絡是把雙刃劍，網絡可以成就人才，但也可以毀滅人才。老子說過，一切事物都有正反兩面，網絡也不例外。
當你坐在電腦前好好地查詢資料，冷不防跳出了一個游戲，這，就需要有一個心里戰(zhàn)，你想無視它，它卻把你的眼球給拉了過去。如果你點進去了，就說明你中了招，掉進了網絡精心布置的陷阱，如果你眼皮子都不抬一下，繼續(xù)做你的事情，那就說明你擁有清晰的頭腦，成功的避開了網絡誘惑。有不少年輕人就是因為經不起頻繁的誘惑，最終走上了犯罪的道路。
網絡上有多于我們書本的知識。久而久之，我們中的大部分人都對網絡產生了依賴心里：題目不會做，電腦就會給你答案，作文不會寫，抄一篇唄！這只會導致我們學習一落千丈，養(yǎng)成不會動腦的壞習慣。網絡的確給了我們許多便利，但必須要有良好的自控力，才能真正意義上的使用網絡，把網絡當馬騎。你借助網絡偷了多少懶，到最后，網絡都會如數“回報”給你。
網絡是把雙刃劍，我們只有利用好手頭上的這把劍，綠色上網，環(huán)保上網，文明上網，才能給你的生活增添光彩。
謝謝大家！
手機是雙刃劍的演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自文德中學高二年級的一名學生，很榮幸受邀來到此次座談會，在此我想抒發(fā)一已之見――我認為手機是可以流入校園的！
眾所周知，近年來市面上的手機產品已經越來越多，越來越發(fā)達了，手機甚至早已普及至廣大中小學生的手里，它幾乎成了我們日常生活中必不可少的用品。而它的利與弊也逐漸在使用手機的過程中顯露了出來。手機作為一種學習工具，它里面有豐富的學習資源，例如網課、難題、重難知識點等等，不言可喻的是，這是作為學生的我們所需求的，它甚至成為了老師的教學助手，促進了師生之間的交流和學習。手機也給我們帶來了很多便利，我們足不出戶就能查找到需要的資料，買到所需的東西，我們也能方便快捷地與他人交流分享有趣的事情。在這個學期，我們的學校也開設了平板班，學生可以自愿選擇要不要購買平板，當然購買了平板之后，作用也是挺大的。老師們可以隨時在自己的平板里發(fā)送信息和布置作業(yè)，學生們將會同步收到相關信息，這不僅縮短了下達任務的時間，也能讓學生有效率地完成相應的任務。學生提交完作業(yè)后，老師可以進行線上批改，可以用語音跟學生對話，指出學生的錯誤，也能得知每個學生和每道題目的答題情況和數據。在課堂上，老師可以通過平板來進行教學授課，學生只需要通過平板就可以知道老師要講課的內容了?？偠灾?，手機要是被好好利用，就可以方便我們的學習。
可以說，手機的功能已經非常齊全了。但世間萬物不具十全十美，手機也有一個“反面派”，它匯集了各種不良信息，亦具有各種誘惑，使無數莘莘學子因為沉溺其中而荒廢了學業(yè)，葬送了前途。有很多學習成績挺不錯的學生，因為接觸了手機游戲而深陷其中無法自拔，因為手機上的種種誘惑而討厭了學習，學習成績一落千丈。但我認為，這并不代表學校應禁止手機流入校園，反而學校應該將中心轉移至培養(yǎng)學生自制能力和教導學生如何求利避弊上。
培養(yǎng)學生的自制能力，學校、家長、學生自己三方應并肩作戰(zhàn)。于學校而言，需要加大力度宣傳手機的利與弊，反復教導、引領學生正確合理地使用手機，盡其之利服務于我們的學習；課堂上，校方應明文禁止學生使用手機，以教師親身講課為主，課下引導學生使用手機彌補不足、查詢作業(yè)，如有違反，可以制定相關的處罰措施；于家長而言，應該嚴加管教子女，監(jiān)督他們的學習，并適當給予鼓勵；作為學生的我們，更應該自覺、自律、獨立地學習，抵制網絡上的不良信息，以“自律者出眾”來警示、提醒自己。
手機有利亦有弊，關鍵在于持有手機的人如何盡其之利，避其之弊。我自己也曾沉游于手機玩樂，其誘惑也著實令處于繁重學業(yè)下的我們深深著迷。但在我看來，沉溺于手機之人，皆短見之人，若我們將最美好的青青年華贈送于手機，成為它的奴隸，日后我們必將反悔不已。作為手機的持有者，若其流入校園，我們應利用它來提高我們的學習能力，提升我們的成績，讓它盡自己最大的利益服務于學習。我們要成為手機的主人，自覺抵制各種不良誘惑，謹記教戒于心，求其之利避其之弊皆出于此！
最后，我希望無論是誰，都能夠正確地使用手機，以此來提升自己，也遇見越來越優(yōu)秀的自己。謝謝大家的聆聽！我的演講到此結束！
手機是雙刃劍的演講稿篇十
手機是當今社會中不可或缺的一部分，它帶來了極大的便利和樂趣，同時也帶來了一些負面影響。手機的存在讓我們與世界緊密相連，但在過度依賴的同時，也可能破壞我們的人際關系、健康和個人生活。因此，我們必須明智地使用手機，認識到它的利與弊。在我個人的使用和觀察中，我意識到手機是一把雙刃劍，我們在使用手機時必須謹慎。本文將從手機的便利與享受、影響人際關系、對健康的影響、影響人們的個人生活和如何明智使用手機等幾個方面探討手機是一把雙刃劍的原因和心得體會。
首先，手機帶來了極大的便利和樂趣。通過手機，我們可以隨時隨地與朋友、家人和同事聯系。我們可以通過社交媒體平臺分享照片、消息和視頻，與他人分享我們的生活和見聞。此外，手機上的各種應用程序使我們可以輕松地獲取新聞、音樂、電影和其他娛樂內容。我們可以通過手機購物、訂餐、約會和旅游等事務，帶來極大的便利和效率。這些發(fā)展使我們的生活更加便捷、有趣和豐富。
然而，手機的存在也對人際關系帶來了一些負面影響。人們越來越依賴手機來保持聯系，但同時也導致了面對面的溝通和互動的減少。在公共場合，我們經?？吹饺藗兊皖^看手機，而不是與陪伴的人進行互動。手機依賴已經削弱了我們與家人和朋友之間的聯系，使面對面的交流變得越來越少。此外，手機上的社交媒體也常常損害現實生活中的人際關系。人們在網上表達自己的觀點，但也很容易被誤解或產生沖突。手機的過度使用也可能導致焦慮和沉迷，進一步破壞人際關系。
手機的使用也對我們的健康產生了一定的影響。長時間使用手機會導致眼睛過度疲勞，并可能導致視力問題。此外，我們經常通過手機進行社交媒體的瀏覽和游戲，導致長時間的坐著，缺乏運動。這對我們的身體健康是不利的。許多人還發(fā)展出了對手機的病態(tài)依賴，如果不能使用手機，他們可能會感到焦慮和不安。手機的輻射對人體健康的影響仍有爭議，但是近年來有一些研究發(fā)現，長時間接觸手機輻射可能對身體健康產生負面影響。
除了對人際關系和健康的影響外，手機還可能對個人生活產生影響。生活中的許多體驗和活動可能會被手機的存在所打斷。無論是用餐還是休閑，我們都會受到手機的干擾。我們很難專注于當下，享受我們身邊的事物。此外，手機也使我們難以脫離工作和學習的壓力。我們常常在手機上接收工作郵件、回答電話或者處理緊急事務。這可能對我們的個人生活造成負面影響，使我們在家庭、休閑和放松方面無法真正地抽離。
考慮到手機的利與弊，我們應該明智地使用手機。首先，我們可以設定使用手機的時間和地點，以控制我們對手機的依賴。例如，我們可以設定規(guī)則，不將手機帶入餐廳，以保證面對面的交流和分享。其次，我們可以選擇關閉通知和社交媒體的提醒，以減少手機對我們的干擾。我們應該學會優(yōu)先處理重要的任務和與他人的互動，而不是被手機上的事務所占據。最重要的是，我們應該意識到手機只是我們生活的一部分，它不能代替真正的人際關系、健康和個人生活。我們應該學會平衡我們的手機使用和現實生活，以確保我們能夠享受手機帶來的便利和樂趣，同時也能夠保持健康和幸福的生活。
綜上所述，手機是一把雙刃劍，它帶來了便利和樂趣的同時，也對人際關系、健康和個人生活產生了一些負面影響。我們必須明智地使用手機，認識到它的利與弊。通過控制我們對手機的依賴、優(yōu)先處理重要的任務和互動，并保持手機使用與現實生活的平衡，我們可以更好地享受手機帶來的便利和樂趣，同時保護我們的人際關系、健康和個人生活的完整性。
手機是雙刃劍的演講稿篇十一
大家好！
‘手機’我相信這個東西大家都在用，那你們平時都用它來干什么呢是聊天、刷微博、看視頻、還是玩游戲。
也許我說的這些你們都在做，但在你們做這些事的時候你們有沒有發(fā)現其實你已經被手機“控制”了今天我要演講的題目是放下手機抬頭生活。
現如今無論男女老少，幾乎是人手一部手機，甚至是手機成癮，手機就像身體的一部分，出門忘帶手機，心里總覺得不踏實；感覺像少了什么，一段時間不看手機，總覺得無所事事。甚至連上廁所都要帶著。
現在有一個名詞叫低頭族說的就是這個動作……低頭族”也成為當今年輕人中隨處可見的特征r22；只要稍加留意我們就會發(fā)現，不管是在馬路邊、公交車上，還是餐桌上、聚會時，大家?guī)缀醵际窃诘椭^看手機。
低頭玩手機的現象很普遍，卻沒有多少人意識到沉迷于掌上方寸間的危害。
相信大家都在電視上看到過，有低頭看這手機過馬路的，還有司機邊玩手機邊開車的最后都釀成慘劇。
生命有時候真的很脆弱，別讓你手機里沒發(fā)出去的消息成為你人生的最后一句話。
科技改變了人們傳統(tǒng)的溝通方式，帶來方便快捷的同時，也會帶來負面影響。
人們的交往隔著網絡和屏幕，看不見對方真實的表情，取而代之的是表情符。
人們把太多的情感投入到虛擬世界，和現實反而有些隔閡了。
因為我們竟悲哀的發(fā)現，拿起手機口若懸河的我們面對現實的交流竟然會怯懦無語。
而且輸入法用的多了到寫字時竟出現了提筆忘字的情況。
說到底手機只是一種工具，放下你手中的手機，珍惜身邊的風景，你會發(fā)現最真實的感動。
我也在這此真誠的提醒大家：走路看車別玩手機，陪家人吃飯別玩手機，和朋友聚會別玩手機r22；r22；讓我們時常放下手機，伸出手、邁開腿—而不是打個電話、發(fā)條短信去縮小與他人的距離。
低頭族，抬起頭來，回到現實生活中吧！其實精彩無處不在，千萬不要讓冰冷的電子產品侵蝕了我們的心靈，那些東西只是我們的消遣，不是事業(yè)。
它不能改變我們最初的生活，也無法代替我們最真實的世界。
放下手機，抬頭生活，我說完了。
手機是雙刃劍的演講稿篇十二
隨著科技的不斷進步，手機已經成為了人們生活中必不可少的工具。它給人們的生活帶來了便利，同時也帶來了一系列的負面影響。因此，手機可以說是一把雙刃劍，在給人們帶來利益的同時，也給人們帶來了很多問題。在使用手機的過程中，我深刻地體會到了手機的雙刃劍性質，同時也總結出一些自己的心得體會。
首先，手機給人們的生活帶來了巨大的便利。如今，手機不僅可以用來打電話發(fā)短信，還可以進行各種各樣的操作，滿足人們的各種需求。無論是聊天、娛樂、購物還是學習工作，手機都可以快速解決問題。在公共交通工具上，人們可以利用手機趕作業(yè)、看新聞等，提高效率；在外出旅行時，手機可以幫助人們查找路線、訂購餐廳，使旅行更加便捷；在緊急情況下，手機可以幫助人們及時與家人朋友聯系?？梢哉f，手機的便利性讓人們的生活變得更加方便、快捷。
然而，手機也帶來了一些不良影響。首先，手機過度使用會讓人們沉迷其中，忽視了現實生活中的重要事務。經常有人沉迷于手機中的游戲、社交平臺等，導致學習工作效率下降、注意力不集中以及與家人朋友的交流減少。其次，手機泛濫的信息量讓人們無法抵擋，導致信息過載。社交平臺、新聞資訊、廣告等源源不斷地推送給人們，讓人們難以分辨真假信息，容易產生壓力和焦慮。再次，長時間使用手機會對人體健康產生一定的負面影響。手機的輻射、長時間低頭操作等都會對視力和頸椎造成影響，甚至引發(fā)一系列健康問題。
面對手機的雙刃劍性質，我認為我們應該正確使用手機。首先，我們應該合理安排手機的使用時間，做到工作與生活的平衡。學習工作高效完成后，可以適量使用手機進行娛樂和放松，但不要沉迷其中。其次，我們要正確對待手機上的信息，提高辨別能力。在瀏覽社交平臺時，要謹慎對待各種信息，保持理性思考，不盲從、不隨波逐流。另外，我們要適當減少手機使用時長，保護視力和頸椎健康。使用手機時，應該坐姿端正，注意休息和眼保健操，同時控制使用時間，定期進行眼部按摩和頸椎放松。
此外，我們還可以發(fā)揮手機的優(yōu)勢，進行有益的活動。比如，通過手機學習知識、提高自身素質，如語言學習、閱讀書籍；利用手機進行健身運動，安裝健身應用，進行鍛煉和記錄身體變化；利用手機進行社會公益活動，通過網絡發(fā)布信息、募捐等方式，為社會做出一些貢獻。
總之，手機作為一把雙刃劍，在給人們帶來便利的同時也帶來了一系列的問題。要正確使用手機，我們應該合理安排使用時間，正確對待手機上的信息，減少使用時長，保持健康習慣，并發(fā)揮手機在各方面的優(yōu)勢。只有這樣，手機才能成為我們生活中的助力，而非成為我們的負擔。讓我們充分認識到手機的雙刃劍性質，用好手機，走向數字社會的美好未來。
手機是雙刃劍的演講稿篇十三
尊敬的領導親愛的同學們：
大家好！
我謹代表高二x班發(fā)言，今天我發(fā)言的題目是手機——讓征途更精彩，我的觀點是手機應該進校園。
也許大家都認為，手機弊處多多。是啊，它或許浪費了我們的寶貴時間，或許消耗了我們的精力，甚至趕走了我們的勤勉，磨滅了我們的意志。
誠然，對手機全盤否定，也是不夠理智的。
首先，談談手機給我們的學習生活帶來什么樣的便利。有了手機，我可以了解到陸游唐琬凄慘動人的愛戀，了解到李白與杜甫那大鵬與鴻雁的`相遇，了解到李清照與趙明誠賭書消得潑茶香的甜蜜愛情；可以5秒鐘查出晦澀難懂的生詞，看視頻來理解深奧的語法知識，學習到課堂上老師沒說的另外幾種解法；還可以在知乎、百度上了解到近日美國正在彈劾總統(tǒng)特朗普，知道了俄羅斯被禁賽了冬奧會，認識到了這次與我們切身相關的新高考改革。所以啊，手機不是萬能的，但卻是個百寶箱，一打開就會收到許多多的知識與新奇的故事。這樣，手機進校園，實則，為知識共享。
其次，手機還可以方便我們的聯系。如果有了手機，我們便能及時的傳遞我們彼此的生活、想法與感情。或許是你近日發(fā)燒咳嗽狀態(tài)不好，或許是你因為得到老師的夸獎而開心了好久，亦或是你這些天因為考試成績不理想的郁悶，這些你都不再深埋于心底，而是把它們分享給你最親最愛的人；有了手機，想念家人時，我們不再將思念之情寄于月光，而是一通微信電話便能傾訴對對方的思念，對電話那頭說一句天氣冷了，多加衣服，我好想你啊。；有了手機，我們終于可以不用在電話機旁排著長長的隊伍，不用再厚著臉皮找老師借電話，不用再好聲好氣的舔著宿管阿姨求她那只給一分鐘的電話。所以，手機不是萬能的，但卻讓我們把握住了珍貴的親情與友情，拉近了彼此的距離，溫暖了彼此的心靈。這樣，手機進校園，實則，是讓我們別弄丟了最可貴的。
再者，手機還可以減輕我們的壓力。作為學生，作業(yè)那么多那么難壓在肩上，我有時真的喘不過氣，我多想在游戲里無拘無束的放松那么一小會兒，這樣我就不會那么悶悶不樂了；考試考得不理想，我不再想只是找個沒人的角落或是被窩里悶頭痛哭，我多想在網絡上與朋友或是陌生人訴訴我的委屈，苦悶與悲傷，這樣我又能重拾信心與筆墨繼續(xù)戰(zhàn)斗了；生活總是不盡人意，沮喪時的我還能聽聽音樂，在音樂里放空大腦，舒緩壓力，做一場大夢，醒來時的我，最清醒、最堅強。所以，手機不是萬能的，但卻讓我們在生活的不再那么沉重、壓抑。這樣，讓手機進校園，實則，是來治愈我們的。
當今之世，科技發(fā)展日新月異，網絡世界日臻完善。作為從新時代成長起來的新少年，我們要好好利用科技，開眼看世界，更好的感知自然，利用自然，去看那浩瀚星辰，無垠大海，還有詩和遠方。
我的發(fā)言到此結束。
謝謝大家！
學生。
20xx年5月4日。
手機是雙刃劍的演講稿篇十四
手機給我們的生活帶來了很多便利，可以打電話，發(fā)信息，付錢，打游戲……聽爸媽說以前的手機只能打電話發(fā)信息，沒有現在這么多功能呢！
可是最近也是因為手機，我們家里爆發(fā)了一場“戰(zhàn)爭”。
媽媽下班回來的比較早，她總是喜歡躺在沙發(fā)上玩手機，而我就在一邊寫作業(yè)，有時候我都能聽到她笑出來的聲音，我就很好奇，到底是什么這么吸引人呢？總是忍不住想偷偷去看一眼?？墒撬€沖著我發(fā)火，說我不認真寫作業(yè)。我心里一萬個不服氣，難道她不知道我的好奇心特別強嘛！
終于有一天，還是和往常一樣，不一樣的是，今天的作業(yè)特別少，我不到一個小時就完成了。我偷偷爬上沙發(fā)，想看看手機里到底有什么能讓媽媽樂得合不攏嘴的東西。原來媽媽在看視頻呢，全部是搞笑的，難怪她那么開心。我也想看，就跟她搶手機，結果……結果我被揍了一頓。我委屈極了，為什么她能看我就不能看？為什么她看手機叫放松，我看手機叫浪費時間？我就和她吵了起來，我就是覺得因為她是大人就欺負我。
后來我們就誰都不理誰，爸爸知道了這件事，他批評了媽媽，最后媽媽保證不再只顧著看她的手機了，以后多下來的時間會多陪陪我，我們才停止了“戰(zhàn)斗”。
手機是雙刃劍的演講稿篇十五
科技越來越發(fā)達的今天，手機已經成為了人們必不可少的一件物品了。而它更新換代的速度真可謂是“日新月異”。面對如此強大的手機功能，我們的生活也發(fā)生了巨大的改變。
購物、繳費、電子書、網絡訂餐、打車服務、手機游戲……可是手機對我們來說到底是好還是壞呢？我想這手機是把雙刃劍，有利也有弊！
所以說手機是一把雙刃劍，我們要多發(fā)揮手機好的一面，盡可能避免手機壞的一面！
手機是雙刃劍的演講稿篇十六
誰是人類最好的朋友？小貓？小狗？小兔子……都不對，答案是——手機。
可不是嗎，手機的功能，方便了大家生活，生活中我們有哪一樣離的開？手機可以打電話，縮短了人與人之間的距離；手機可以查資料，使求學之路變得更加平整；手機可以聽音樂，豐富了我們的生活；手機還可以利用互聯網購物，不用出門就可以廉價購買到任何物品……可以說，我們的`生活已經離不開手機。
但是，現在又從一個極端走向了另一個極端。現在，許多的青年吃飯玩手機，走路玩手機，睡覺玩手機，生活中無時無刻都在玩手機，被社會命名為：“低頭族”，無論是對自己還是他人都造成了巨大傷害。
手機會帶來輻射，長時間注視手機會對視力造成嚴重的傷害?，F在，因為手機的普遍，近視眼也增多了，鼻子上架著一架厚厚的眼鏡，既不美現，又影響人的生活。所以說手機是把雙刃劍。
長時間低頭玩手機會導致頸椎肌肉無法休息，頸部的神經和血管也會受到擠壓，因此引發(fā)多種疾病，如頭腦發(fā)脹、思維混亂等，此外還會引起精神上的疲憊，在工作和學習的時候精神不集中，頻頻出錯，因此耽誤了大事，讓本來和諧的日子變得烏煙瘴氣，壞事接二連三地來到，嚴重影響了正常生活。
手機是好的，它為我們的生活帶來了便利，但如果過分的濫用手機，將會給我們帶來數不清的煩惱。讓我們適而可止地使用手機，在不自我毀滅的前提下，給我們帶來最大的便利吧！
手機是雙刃劍的演講稿篇十七
手機的功能越來越強大，我們用它做的事情也越來越多，從閱讀到學習，從qq到微信，從斗地主到手游，從孩子的王者榮耀(我班都有玩的，其實我們班以為孩子說其實是王者毒藥)到成年人的消消樂(真的快樂嗎?)。去不彰顯出手機的強大功能。但我們要學會利用手機，特別是在膠原質方面，一定要做到接受，并取其長處。
最近我們老師都在利用手機的客戶端來讓孩子做一些作業(yè)，希望我們能充分發(fā)現手機的輔助學習功能，但讓孩子接觸手機的同時，孩子也會發(fā)現其他的一些功能，希望各位家長朋友能監(jiān)督好孩子，不要把手機不利于還成長一面占據孩子的主要部分。也希望我們能為孩子做好帶頭作用，起碼不要再看著還在寫作業(yè)的時候去看電視劇，打游戲等這些負能量滿滿的東西。這個是我們?yōu)楹⒆颖仨殬淞⒌囊粋€榜樣，希望那些還在孩子面前玩手機而且還理直氣壯的說我們是大人可以玩，你是小孩不能玩，如此可笑的原因。人的一生都是充滿學習的，而不是充滿懈怠的，如果我們教育孩子長大了就可以隨便玩了，孩子就會形成一種長大了安于現狀，不努力的想法。其實我們的身教時時刻刻都在影響著孩子。
說到手機，想起上周我在地鐵里看到一位媽媽領著一個七八歲的孩子，媽媽始終都在玩斗地主，而孩子也在一旁看著，在進入電梯的時候，孩子媽媽一手拿著手機，看著斗地主畫面，一手還拉著孩子，最起碼她還知道自己身邊還有孩子。看著孩子沉默的表情，我才發(fā)現原來親情在距離之內也可以很遠。陪伴教育就是多跟孩子交流，多了解孩子的內心世界，只有這樣我們才能彌補孩子成長過程中缺少的的東西或者是愛。
最近我們在用手機客戶端來完成一寫作業(yè)，很多孩子都很高興，有的家長也因為不在孩子身邊而不能完成，有的家長干脆給孩子一個手機讓他自己去完成作業(yè)。這樣沒有成年人的監(jiān)護，孩子很容易走上自己隨意發(fā)展的道路。畢竟孩子只是孩子，更何況有自制力的大人都不能自拔。我只是提醒大家不要再利用它的時候而忽略它的缺點，一旦讓缺陷成長，我們還要想辦法去挽救，就會有所被動。我們隨科技一起出發(fā)，但要防患于未然。
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