超市觀摩心得體會(huì)(實(shí)用19篇)

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超市觀摩心得體會(huì)(實(shí)用19篇)
時(shí)間:2023-11-07 20:22:50     小編:文軒

心得體會(huì)是個(gè)人在實(shí)踐、思考和總結(jié)過(guò)程中得出的結(jié)論和感悟,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、改進(jìn)自己,并提升自己的綜合素質(zhì)。在日常學(xué)習(xí)和工作中,積極地總結(jié)心得體會(huì)不僅是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也是不斷進(jìn)步的關(guān)鍵所在。每次總結(jié)都可以幫助我們回顧經(jīng)驗(yàn),找出問(wèn)題,并且為將來(lái)的行動(dòng)提供參考和借鑒??傊?,心得體會(huì)是一種寶貴的財(cái)富,它可以幫助我們不斷完善自我。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要盡量避免空洞的陳述和泛泛而談,需用具體的實(shí)例來(lái)說(shuō)明觀點(diǎn)。這篇心得體會(huì)是作者對(duì)過(guò)去一段時(shí)間學(xué)習(xí)和工作的總結(jié),感人而真實(shí)。

超市觀摩心得體會(huì)篇一

第一段:引言(100字)。

超市觀摩是當(dāng)代社會(huì)中常見(jiàn)的一種活動(dòng)。近日,我參與了一次超市觀摩活動(dòng),深受啟發(fā)和感受。在這次觀摩中,我進(jìn)一步了解到超市的管理之道,商家服務(wù)的重要性,以及消費(fèi)者購(gòu)物心理的變化。通過(guò)對(duì)超市觀摩的體驗(yàn),我深感生活中的細(xì)節(jié)處處貼心,也更加珍視自己作為一個(gè)商家和消費(fèi)者的角色。

第二段:超市的管理之道(250字)。

超市不僅僅是一個(gè)購(gòu)物的場(chǎng)所,更是一個(gè)商家精細(xì)的作品。進(jìn)入超市,首先給人眼前一亮的感覺(jué)是整齊有序的陳列架和清晰合理的標(biāo)簽。通過(guò)觀摩,我了解到超市管理者的巧心安排。他們會(huì)注重商品的陳列布局,將暢銷的商品擺放在眼前,以吸引消費(fèi)者的目光和購(gòu)買欲望。同時(shí),他們還會(huì)統(tǒng)籌商品的種類和數(shù)量,根據(jù)市場(chǎng)需求調(diào)整貨架上的商品存放。這樣的精心設(shè)計(jì),可以使消費(fèi)者在超市中更加方便地找到所需要的商品,提高購(gòu)物的效率。

第三段:商家服務(wù)的重要性(250字)。

超市觀摩還讓我深刻地認(rèn)識(shí)到商家服務(wù)的重要性。在觀摩中,我看到商店的員工們熱情而細(xì)心地為顧客提供服務(wù)。他們主動(dòng)詢問(wèn)顧客的需求并給予推薦,當(dāng)顧客遇到問(wèn)題時(shí),他們會(huì)即時(shí)解答并提供幫助。這種周到的服務(wù)使顧客感到被尊重和重視,增加顧客的購(gòu)買滿意度。我想,在今天競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境下,商家要想獲得更多忠誠(chéng)的消費(fèi)者,良好的服務(wù)態(tài)度和技巧是不可或缺的。

第四段:消費(fèi)者購(gòu)物心理的變化(300字)。

觀摩超市還讓我了解到消費(fèi)者購(gòu)物心理的變化。以前,消費(fèi)者在超市購(gòu)物時(shí)往往較為保守,更注重購(gòu)物的實(shí)惠和實(shí)用性。然而,現(xiàn)在的消費(fèi)者越來(lái)越注重購(gòu)物的享受和體驗(yàn)。他們不僅僅關(guān)注商品的價(jià)格和質(zhì)量,還注重商品的外觀設(shè)計(jì)和品牌形象。這讓我認(rèn)識(shí)到,作為商家,要想吸引消費(fèi)者的目光和滿足消費(fèi)者的需求,產(chǎn)品的品質(zhì)和價(jià)格固然重要,但更需要考慮到消費(fèi)者的情感需求。

第五段:總結(jié)(200字)。

通過(guò)這次超市觀摩活動(dòng),我深切體會(huì)到超市的管理之道、商家服務(wù)的重要性及消費(fèi)者購(gòu)物心理的變化。作為一個(gè)商家,我們要注重每個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié),從商品的陳列到服務(wù)的提供,力求做到精益求精,為消費(fèi)者創(chuàng)造一個(gè)舒適和愉悅的購(gòu)物環(huán)境。同時(shí),作為一個(gè)消費(fèi)者,我們也要明確自己的需求,并對(duì)商品的價(jià)格、質(zhì)量以及品牌形象有一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí)。通過(guò)對(duì)超市觀摩的學(xué)習(xí)和思考,我深信只有不斷提升自己的專業(yè)能力和對(duì)市場(chǎng)的洞察力,才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代中立于不敗之地。

超市觀摩心得體會(huì)篇二

近日,我有幸參觀了一所幼兒園的超市,深入了解幼兒園超市的運(yùn)營(yíng)方式和教育理念。通過(guò)這次觀摩,我對(duì)幼兒園超市有了更深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)也受益匪淺。以下是我對(duì)此次觀摩的心得體會(huì)。

第一段:超市環(huán)境明亮整潔,琳瑯滿目的物品給孩子豐富的選擇空間。

進(jìn)入幼兒園超市,我被明亮整潔的環(huán)境所吸引。各種物品有條不紊地?cái)[放在架子上,并以不同顏色裝飾墻壁,為孩子們創(chuàng)造了一個(gè)歡樂(lè)的購(gòu)物環(huán)境。更重要的是,超市里的商品琳瑯滿目,從文具、玩具到食品、生活用品,應(yīng)有盡有。每個(gè)孩子都能在超市中找到自己喜歡的東西,這樣孩子們就能切實(shí)地體驗(yàn)到自己作出選擇的過(guò)程。

第二段:超市打造了一個(gè)真實(shí)的社交場(chǎng)所,培養(yǎng)了孩子們的社交能力。

幼兒園超市不僅提供商品供孩子選擇,而且模擬了真實(shí)的購(gòu)物場(chǎng)景。孩子們可以扮演顧客,并和老師一起扮演售貨員,進(jìn)行買賣交易。在這個(gè)過(guò)程中,孩子們除了學(xué)會(huì)選擇商品,還要學(xué)會(huì)和其他人進(jìn)行交流與合作。比如,孩子們需要用語(yǔ)言表達(dá)自己的需求,通過(guò)交流與合作與他人達(dá)成一致,并且在交易中學(xué)會(huì)感恩和分享。這樣,超市就成為了一個(gè)真實(shí)的社交場(chǎng)所,有效培養(yǎng)了孩子們的社交能力。

第三段:超市通過(guò)游戲的方式,培養(yǎng)孩子們的生活自理能力與金錢觀。

幼兒園超市還設(shè)有購(gòu)物卡和貨幣卡,每個(gè)孩子開(kāi)始之前會(huì)得到一定金額的貨幣。孩子們通過(guò)購(gòu)買商品來(lái)花費(fèi)貨幣,這通過(guò)游戲的形式培養(yǎng)了孩子們的生活自理能力和金錢觀。孩子們需要根據(jù)自己的需求和購(gòu)買力做出決策,學(xué)會(huì)合理分配金錢。同時(shí),在超市中還設(shè)有計(jì)算機(jī),記錄孩子們買賣的情況,讓孩子們近距離觀察金錢的流動(dòng)和價(jià)值的轉(zhuǎn)換。這種方式培養(yǎng)了孩子們的金錢觀,增強(qiáng)了他們對(duì)金錢的認(rèn)知。

第四段:超市為孩子們提供了啟發(fā)性的教育資源,拓寬了他們的知識(shí)面。

在超市的貨架上,我看到了各種各樣的圖書(shū)、益智玩具和藝術(shù)用品。這些商品不僅具有娛樂(lè)功能,更重要的是,它們蘊(yùn)含著許多教育元素。比如,我看到了很多富有教育意義的繪本,為孩子提供了閱讀的機(jī)會(huì)。益智玩具和藝術(shù)用品則培養(yǎng)了孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。通過(guò)超市提供的啟發(fā)性教育資源,孩子們能夠拓寬自己的知識(shí)面,并在游戲中學(xué)習(xí)。

第五段:幼兒園超市觀摩給我留下了深刻的印象,展現(xiàn)了幼兒教育的新思路。

通過(guò)這次觀摩,我深深感受到了幼兒園超市的獨(dú)特魅力。超市營(yíng)造的購(gòu)物環(huán)境、培養(yǎng)孩子們的社交能力和金錢觀的游戲方式、提供的啟發(fā)性教育資源等,都展現(xiàn)了幼兒教育的新思路。幼兒期是孩子們認(rèn)識(shí)和探索世界的關(guān)鍵時(shí)期,超市通過(guò)提供真實(shí)的場(chǎng)景和情境,讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí),提高了他們的綜合素養(yǎng)。我相信,在這樣的教學(xué)方式下,孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)會(huì)變得更加有趣和有效。

總結(jié):

通過(guò)這次觀摩,我認(rèn)識(shí)到幼兒園超市不僅僅是提供商品,更是一個(gè)獨(dú)特的教育場(chǎng)所。幼兒園超市通過(guò)創(chuàng)設(shè)真實(shí)的購(gòu)物情境,培養(yǎng)孩子們的社交能力和生活自理能力,同時(shí)提供啟發(fā)性的教育資源,拓寬孩子們的知識(shí)面。我對(duì)幼兒園超市的深入了解讓我對(duì)幼兒教育有了新的認(rèn)識(shí),并將在將來(lái)的教育實(shí)踐中加以運(yùn)用。

超市觀摩心得體會(huì)篇三

超市作為人們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚膱?chǎng)所,以其貨品種類齊全、價(jià)格實(shí)惠等特色吸引了廣大消費(fèi)者的到來(lái)。作為一名大學(xué)生,在走進(jìn)超市的同時(shí),我也意識(shí)到除了作為購(gòu)物場(chǎng)所的功能,超市還具備著對(duì)于企業(yè)管理、市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)等方向的實(shí)踐意義。在此次觀摩超市的過(guò)程中,我深刻感受到了超市的運(yùn)營(yíng)模式、產(chǎn)品陳列方式、營(yíng)銷策略以及服務(wù)體系等方面的優(yōu)勢(shì)與不足,也有了對(duì)于自身未來(lái)從事的專業(yè)方向有了更為清晰明確的認(rèn)知。

第二段:超市的運(yùn)營(yíng)模式。

觀摩超市,我們帶著對(duì)超市的好奇和期待走進(jìn)了它的后臺(tái)。超市千頭萬(wàn)緒的運(yùn)營(yíng)模式是如何建立起來(lái)的?站在超市管理者的角度,他們需要規(guī)劃每個(gè)商品的陳列位置,利用好貨架的利空,設(shè)計(jì)好營(yíng)銷廣告等各個(gè)具體細(xì)節(jié)。在這個(gè)運(yùn)營(yíng)模式之上,還需要建立起科學(xué)合理的客流管理體系,精細(xì)化的庫(kù)存管理體系等,細(xì)節(jié)之處更加體現(xiàn)管理者的細(xì)致認(rèn)真程度。當(dāng)然,擁有這一套運(yùn)營(yíng)模式并不足以使超市在市場(chǎng)上生存下去,因此,還需從產(chǎn)品品質(zhì)、價(jià)格等方面做出競(jìng)爭(zhēng)策略。

第三段:超市的產(chǎn)品陳列方式。

超市的產(chǎn)品陳列方式一定有其科學(xué)性。我們不僅僅是要考慮商品的品牌、價(jià)格、規(guī)格等因素,也要研究顧客反應(yīng)、市場(chǎng)需求的口感、氣味等方面的需求,而且要同時(shí)考慮到商品的銷售規(guī)律,量、價(jià)比,等等。其中,相對(duì)于品種的繁多來(lái)說(shuō),提供樣品試吃(或試穿)的方式逐漸成為趨勢(shì)。這樣的做法既能滿足客戶口感的需求,也能提升銷售額,為超市業(yè)務(wù)發(fā)展注入活力。

第四段:超市的營(yíng)銷策略。

超市的營(yíng)銷方式多種多樣,其中比較常見(jiàn)和有效的一種是營(yíng)銷促銷策略。對(duì)比不同促銷方式的效果,管理者可以選擇一款營(yíng)銷工具做出針對(duì)性行動(dòng),比如邀請(qǐng)?zhí)囟蛻羧后w來(lái)超市品鑒新產(chǎn)品、打折、積分系統(tǒng)等等,這樣的營(yíng)銷方式能夠大大提高超市的知名度。當(dāng)然,也需要考慮到損失和成本成本,避免過(guò)度依靠這些促銷方案帶給企業(yè)的負(fù)面影響。

第五段:超市的服務(wù)體系。

超市所提供的服務(wù)體系是影響用戶體驗(yàn)的重要要素。與公共場(chǎng)所不同,超市中的服務(wù)需要從貨物擺放到產(chǎn)品品牌、退換貨等各個(gè)方面考慮周到,所以超市的服務(wù)體系建設(shè)要從管理體系、員工語(yǔ)言禮儀、服務(wù)環(huán)境、客戶反饋等方面進(jìn)行細(xì)節(jié)處的打磨,這樣才能把好客戶推薦給其他需要的消費(fèi)者,形成良性發(fā)展形態(tài)。

總結(jié):

通過(guò)這次觀摩超市的體驗(yàn),我深入了解了超市企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理思路,以及市場(chǎng)營(yíng)銷策略等方面的技巧。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到自身需積極主動(dòng)拓寬知識(shí)與技能面,關(guān)注市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)的最新趨勢(shì),把握在信息時(shí)代中的機(jī)遇,早日進(jìn)入自己心儀的職業(yè)領(lǐng)域。

超市觀摩心得體會(huì)篇四

第一段:引言(誘發(fā)興趣)。

超市作為我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡牟糠?,有著重要的作用。為了更好地了解超市的?jīng)營(yíng)模式及運(yùn)作機(jī)制,提高消費(fèi)者的消費(fèi)意識(shí),我們班級(jí)組織了一次觀摩活動(dòng),讓同學(xué)們親身體驗(yàn)超市購(gòu)物的全過(guò)程。此次觀摩活動(dòng)不僅使我對(duì)超市的運(yùn)營(yíng)方式有了更深入的了解,也讓我意識(shí)到了超市的進(jìn)步和挑戰(zhàn)。

第二段:超市的運(yùn)作機(jī)制和服務(wù)(描述超市的運(yùn)作模式)。

在觀摩過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了超市的運(yùn)作機(jī)制和服務(wù)對(duì)于顧客的吸引力。首先,超市特別注重商品的陳列和展示,豐富的商品種類和鮮明的陳列方式吸引了我的眼球。其次,超市建立了完善的收銀系統(tǒng),不僅提供多種支付方式,還提供了咨詢咨詢項(xiàng)目。此外,超市還推出了送貨上門(mén)的服務(wù),方便了那些不能親自前往購(gòu)物的顧客。這些貼心的服務(wù)讓我在超市購(gòu)物過(guò)程中感到方便和滿意。

第三段:超市的進(jìn)步和挑戰(zhàn)(分析超市的發(fā)展現(xiàn)狀)。

觀摩活動(dòng)也讓我看到了超市的一些進(jìn)步和挑戰(zhàn)。首先,超市采用了自動(dòng)化管理系統(tǒng),大大提高了工作效率和服務(wù)質(zhì)量。例如,在超市的收銀處,超市員工利用電腦系統(tǒng)迅速完成了商品掃描和支付。其次,超市注重商品質(zhì)量和供應(yīng)鏈管理,確保提供給顧客的商品都是新鮮、優(yōu)質(zhì)的。但是,我也注意到一些挑戰(zhàn),比如超市內(nèi)人流量較大,導(dǎo)致貨架上常常出現(xiàn)缺貨現(xiàn)象。此外,一些超市在物流和倉(cāng)儲(chǔ)管理上還存在一些問(wèn)題,導(dǎo)致顧客無(wú)法及時(shí)得到商品。

第四段:消費(fèi)者的處境和消費(fèi)意識(shí)提升(對(duì)超市購(gòu)物的思考)。

觀摩超市讓我進(jìn)一步思考了消費(fèi)者的處境和消費(fèi)意識(shí)。進(jìn)入超市,我發(fā)現(xiàn)自己似乎進(jìn)入了一個(gè)巨大的迷宮,選擇眾多的商品讓我不知所措。隨著自己購(gòu)物經(jīng)驗(yàn)的積累,我在面對(duì)各種商品時(shí),開(kāi)始能夠更加理性地判斷。觀摩活動(dòng)還讓我認(rèn)識(shí)到了購(gòu)物的技巧和策略,不僅要跟隨自己的需求,還要關(guān)注折扣優(yōu)惠、價(jià)格對(duì)比等方面,以確保購(gòu)物的最佳效果。

第五段:對(duì)超市發(fā)展的展望和個(gè)人的反思(對(duì)超市的未來(lái)和個(gè)人消費(fèi)意識(shí)的改進(jìn))。

通過(guò)觀摩超市,我對(duì)超市的未來(lái)發(fā)展充滿了信心。超市作為經(jīng)濟(jì)的一部分,將會(huì)在技術(shù)創(chuàng)新和管理上不斷進(jìn)步,提供更好的服務(wù)和商品給顧客。對(duì)于我個(gè)人而言,這次觀摩活動(dòng)也讓我反思了自己的消費(fèi)習(xí)慣和消費(fèi)意識(shí)。從現(xiàn)在開(kāi)始,我將更加注重商品的質(zhì)量和性價(jià)比,同時(shí)也會(huì)積極學(xué)習(xí)關(guān)于購(gòu)物技巧和理性消費(fèi)的知識(shí),為自己和家庭做出更明智的消費(fèi)決策。

總結(jié):通過(guò)觀摩超市,我對(duì)超市的運(yùn)作機(jī)制和服務(wù)有了更深入的了解,并對(duì)超市的進(jìn)步和挑戰(zhàn)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。觀摩活動(dòng)還讓我意識(shí)到了個(gè)人消費(fèi)意識(shí)的重要性,對(duì)超市發(fā)展的展望給了我更多信心。希望通過(guò)我的努力和改進(jìn),能夠在今后的購(gòu)物中做出更明智的選擇,同時(shí)也期待著超市能夠在未來(lái)不斷提高服務(wù)質(zhì)量和顧客滿意度。

超市觀摩心得體會(huì)篇五

隨著現(xiàn)代化社會(huì)的發(fā)展,超市已經(jīng)滲透進(jìn)了人們的日常生活中。然而,作為消費(fèi)者,我們?nèi)コ匈?gòu)物只是為了滿足自身的需求,卻很少有人會(huì)仔細(xì)觀察和思考超市的運(yùn)營(yíng)模式和經(jīng)營(yíng)理念。最近,我有幸參觀了一家大型超市,并對(duì)其運(yùn)營(yíng)理念及細(xì)節(jié)進(jìn)行了觀摩。這一次觀摩給我?guī)?lái)了許多啟示和反思,也讓我對(duì)超市的運(yùn)作有了更深入的了解。

首先,觀摩使我對(duì)超市的環(huán)境布局產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)。超市的布局非常精心設(shè)計(jì),不僅能夠提高顧客的購(gòu)物舒適度,同時(shí)也能夠促進(jìn)商品的銷售。在超市的一樓,通常擺放的是生活用品、蔬菜水果等快消品,因?yàn)檫@些商品需要顧客頻繁購(gòu)買,所以將其擺放在最易于抵達(dá)的位置,方便顧客選擇。而一些需要較長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)購(gòu)買的商品,則擺放在超市的較為隱蔽的角落,以避免占用其他商品的銷售空間。觀摩中我還注意到,超市的貨架上布滿了各種商品,但是并沒(méi)有讓人感到擁擠和混亂,貨物的擺放十分整齊,清晰地標(biāo)注了商品的價(jià)格和信息,這樣不僅方便顧客選購(gòu),也提高了整個(gè)采購(gòu)過(guò)程的效率。

其次,觀摩使我對(duì)超市的經(jīng)營(yíng)理念和服務(wù)模式有了更深刻的認(rèn)識(shí)。超市所提供的不僅僅是簡(jiǎn)單的購(gòu)物場(chǎng)所,更是一個(gè)有溫度的服務(wù)空間。在超市的每個(gè)角落,我都能感受到工作人員的熱情和服務(wù)意識(shí)。他們不僅熱情地為顧客提供詢問(wèn)和導(dǎo)購(gòu)服務(wù),還主動(dòng)引導(dǎo)顧客選擇商品,并耐心解答顧客的疑問(wèn)。同時(shí),超市還提供了各種便利服務(wù),如購(gòu)物車的提供、七天無(wú)理由退換貨等,都讓顧客有更多的選擇權(quán)和決策權(quán)。觀摩中,我還遇到了一個(gè)盲人購(gòu)物者,他通過(guò)超市提供的放大鏡和導(dǎo)購(gòu)人員的幫助,順利地完成了購(gòu)物過(guò)程。這讓我深刻地感受到超市的服務(wù)理念是讓每個(gè)顧客都能夠便利自如地購(gòu)物,而不僅僅關(guān)注利潤(rùn)和銷量。

再次,觀摩使我意識(shí)到超市對(duì)商品精確的定位和市場(chǎng)營(yíng)銷策略的重要性。在觀摩過(guò)程中,我注意到超市通過(guò)精確地定位商品,吸引了不同的顧客群體。例如,超市的臨近出口處經(jīng)常擺放一些特價(jià)商品,這樣一來(lái),顧客在購(gòu)物開(kāi)始前便能夠看到一些折扣商品,從而吸引其進(jìn)入超市購(gòu)物。超市還設(shè)有會(huì)員制度,會(huì)員可以享受更多的優(yōu)惠和折扣。通過(guò)這些營(yíng)銷策略,超市不僅吸引了更多的顧客,也提高了顧客的忠誠(chéng)度。此外,超市還通過(guò)不斷更新和調(diào)整商品品種,滿足了顧客的不同需求。觀摩過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)超市的貨架上經(jīng)常擺放著新的商品,這些商品大多以新鮮、健康、綠色為賣點(diǎn),吸引了許多顧客購(gòu)買。

最后,觀摩讓我對(duì)超市的員工培訓(xùn)和管理制度產(chǎn)生了新的體會(huì)。超市的每個(gè)員工都非常專業(yè)和熱情,他們能夠準(zhǔn)確地解答顧客的問(wèn)題,并及時(shí)處理顧客的投訴和建議。超市的員工培訓(xùn)制度十分嚴(yán)謹(jǐn),每個(gè)員工都會(huì)接受專業(yè)的培訓(xùn),從而能夠勝任各種不同的崗位。觀摩過(guò)程中,我還目睹了超市經(jīng)理與員工之間的溝通和協(xié)調(diào),這種良好的管理制度是超市能夠高效運(yùn)作的重要保證。

綜上所述,這次超市觀摩給我?guī)?lái)了諸多收獲。我對(duì)超市的環(huán)境布局、經(jīng)營(yíng)理念和服務(wù)模式有了更深刻的認(rèn)識(shí),也對(duì)超市的市場(chǎng)營(yíng)銷策略和員工培訓(xùn)及管理制度有了更多的體會(huì)。超市作為一個(gè)商業(yè)機(jī)構(gòu),其背后的經(jīng)營(yíng)理念和運(yùn)作模式有很多值得學(xué)習(xí)和借鑒之處,這不僅可以在個(gè)人生活中提高購(gòu)物的便利性和舒適度,也對(duì)我未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展有著積極的影響。

超市觀摩心得體會(huì)篇六

近日,我參觀了一所幼兒園的超市,并深受觸動(dòng)。這所幼兒園的超市模擬了真實(shí)的商場(chǎng)環(huán)境,讓孩子們模擬購(gòu)物的過(guò)程,從中體驗(yàn)到了社會(huì)生活的方方面面。在這次觀摩中,我深入體會(huì)到了幼兒園超市對(duì)幼兒發(fā)展的積極作用,讓我對(duì)幼兒園教育有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

首先,幼兒園超市為孩子們提供了一個(gè)模擬真實(shí)生活的環(huán)境。我看到,在超市里擺放著各種食品、日用品、玩具等物品,陳列得有條不紊,讓孩子們仿佛置身于一個(gè)真實(shí)的商場(chǎng)之中。每個(gè)孩子都獲得了一個(gè)購(gòu)物籃,可以自由選擇商品,并進(jìn)行結(jié)賬。通過(guò)這樣的模擬,孩子們能夠親自體驗(yàn)到購(gòu)物的全過(guò)程,增強(qiáng)了他們對(duì)生活的感性認(rèn)識(shí)。這樣的模擬環(huán)境對(duì)培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立思考能力、自主選擇能力具有積極作用。

其次,幼兒園超市培養(yǎng)了幼兒的社交能力。在超市里,孩子們需要和朋友們一起購(gòu)物、結(jié)賬、商討買什么東西等等。通過(guò)與他人交流、協(xié)商,他們學(xué)會(huì)了與人溝通,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。在這個(gè)過(guò)程中,孩子們也學(xué)會(huì)了尊重他人的意見(jiàn)、主動(dòng)幫助他人,并且通過(guò)分享、交流來(lái)體驗(yàn)到了友誼的力量。超市的設(shè)立不僅僅是商業(yè)的模擬,更是為了促進(jìn)幼兒的社會(huì)交往能力的培養(yǎng)。

另外,幼兒園超市讓孩子們懂得了物品的價(jià)值。在超市里,孩子們要付錢才能購(gòu)買心儀的商品。他們需要明白,想要得到自己喜歡的東西,就需要付出相應(yīng)的代價(jià)。這種觀念培養(yǎng)了孩子們理財(cái)和付出努力的意識(shí)。同時(shí),超市也為孩子們提供了一個(gè)鍛煉理財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)。他們可以通過(guò)自己的預(yù)算和決策,選擇購(gòu)買那些自己最看重的物品。這樣的經(jīng)歷將有助于孩子們?cè)谖磥?lái)的日常生活中更好地管理自己的物財(cái)。

最重要的是,幼兒園超市激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)的興趣。在超市里,孩子們不再是被動(dòng)地接受知識(shí),而是主動(dòng)地去探索和學(xué)習(xí)。他們對(duì)各種物品的好奇心和求知欲被調(diào)動(dòng)起來(lái),通過(guò)猜測(cè)、觀察、想象,孩子們逐漸積累了關(guān)于商品的知識(shí)。超市不僅僅是一種購(gòu)物的場(chǎng)所,更是一座知識(shí)的寶庫(kù)。孩子們可以通過(guò)超市來(lái)了解不同食品的名字、顏色、形狀,也可以通過(guò)超市來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)數(shù)學(xué)和計(jì)算的知識(shí),還可以從中了解到各種文化和風(fēng)俗習(xí)慣。

通過(guò)觀摩幼兒園超市,我真切感受到了它對(duì)幼兒發(fā)展的積極作用。超市為幼兒提供了一個(gè)模擬真實(shí)生活的環(huán)境,培養(yǎng)了他們的獨(dú)立思考能力、自主選擇能力。同時(shí),超市也促進(jìn)了幼兒的社會(huì)交往能力的培養(yǎng)。幼兒通過(guò)購(gòu)物的過(guò)程,學(xué)會(huì)了與他人溝通、協(xié)商和分享。此外,超市讓孩子們懂得了物品的價(jià)值,培養(yǎng)了理財(cái)和付出努力的意識(shí)。最重要的是,超市激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)的興趣,將知識(shí)融入到生活中。通過(guò)超市,孩子們將學(xué)到的知識(shí)變成積極主動(dòng)的行動(dòng),發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

綜上所述,幼兒園超市對(duì)幼兒園教育具有積極的影響。它為幼兒提供了一個(gè)模擬真實(shí)生活的環(huán)境,培養(yǎng)了他們的獨(dú)立思考能力、自主選擇能力,同時(shí)也促進(jìn)了幼兒的社會(huì)交往能力的培養(yǎng)。此外,超市讓孩子們懂得了物品的價(jià)值,培養(yǎng)了理財(cái)和付出努力的意識(shí)。最重要的是,超市激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)的興趣,將知識(shí)融入到生活中。通過(guò)觀摩幼兒園超市,我對(duì)幼兒園教育的價(jià)值有了更為深刻的認(rèn)識(shí),并深信這樣的教育方式將對(duì)幼兒的全面發(fā)展產(chǎn)生重要的積極影響。

超市觀摩心得體會(huì)篇七

超市是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚囊徊糠郑總€(gè)人都會(huì)在超市購(gòu)物。然而,在我們平常的購(gòu)物活動(dòng)中,我們更多的是關(guān)注到商品價(jià)格、促銷活動(dòng)和商品質(zhì)量等方面,而忽略了我們可以從超市購(gòu)物過(guò)程中得到的更豐富的經(jīng)驗(yàn)。最近,我參加了一次觀摩超市的活動(dòng),這次活動(dòng)不僅讓我重新認(rèn)識(shí)了超市的價(jià)值,而且還使我意識(shí)到了很多自己在購(gòu)物過(guò)程中的問(wèn)題。

第二段:觀摩活動(dòng)的介紹。

這次觀摩活動(dòng)是由超市主辦的,旨在展示超市管理和營(yíng)銷的最佳實(shí)踐,并向顧客展示超市內(nèi)部運(yùn)營(yíng)和管理的優(yōu)勢(shì)和差異。我們被分成三組,每組由一名超市工作人員帶領(lǐng)。在超市內(nèi),我們可以了解到超市的配送和倉(cāng)儲(chǔ)管理、產(chǎn)品陳列和品牌推廣、體驗(yàn)室和小漁場(chǎng)等方面的信息。我在這個(gè)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了超市最大的優(yōu)勢(shì)在于整合資源、改進(jìn)流程以及查找和創(chuàng)新隱含的需求。

第三段:超市商業(yè)模式的思考。

除此之外,我還意識(shí)到超市背后隱藏著商業(yè)模式的設(shè)計(jì),這個(gè)設(shè)計(jì)包括消費(fèi)者和商家之間的相互關(guān)聯(lián),商家之間的競(jìng)爭(zhēng)和合作,產(chǎn)品的陳列和推銷,促銷、營(yíng)銷和品牌的推廣等方面。在觀摩過(guò)程中,我可以看到如何運(yùn)用數(shù)據(jù)和市場(chǎng)研究結(jié)果對(duì)商業(yè)模式進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化,如何把數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為商業(yè)價(jià)值,并抓住市場(chǎng)機(jī)會(huì)和可持續(xù)性的發(fā)展。

第四段:個(gè)人思考和體會(huì)的總結(jié)。

在觀摩超市的過(guò)程中,我不僅看到了超市的運(yùn)作,還體驗(yàn)到了自己的購(gòu)物及消費(fèi)觀念的轉(zhuǎn)變。在我從過(guò)去的購(gòu)物習(xí)慣中脫離出來(lái),轉(zhuǎn)變成為從商業(yè)模式的角度去看待超市運(yùn)營(yíng)的過(guò)程中,我不僅對(duì)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)和機(jī)遇有了更多的認(rèn)識(shí),而且引導(dǎo)了我對(duì)自己購(gòu)物行為的評(píng)估和調(diào)整。

第五段:結(jié)尾。

總的來(lái)說(shuō),這次觀摩超市的活動(dòng)讓我重新認(rèn)識(shí)到超市的價(jià)值和涉及到超市背后的商業(yè)模式。我意識(shí)到了商家和人民之間的關(guān)系,以及商家和人民之間的互動(dòng)關(guān)系,使我認(rèn)識(shí)到了內(nèi)部流程對(duì)于消費(fèi)行為的影響。這個(gè)活動(dòng)讓我從多個(gè)角度去看待購(gòu)物,讓我明白了市場(chǎng)所存在的商品、服務(wù)和體驗(yàn)之間的關(guān)系,最終讓我在購(gòu)物中得到了更多的價(jià)值。

超市觀摩心得體會(huì)篇八

第一段:引出觀摩超市的背景和目的(約200字)。

近年來(lái),超市成了城市里不可忽視的一部分?;蛟S每個(gè)人都曾在超市中購(gòu)物,但對(duì)于超市運(yùn)營(yíng)的細(xì)節(jié)和理念,我們卻了解甚少。為了更好地了解超市和提升自己的管理水平,我參加了一次觀摩超市的活動(dòng)。這次參觀讓我受益匪淺,不僅深入了解了超市運(yùn)作的流程和策略,也讓我對(duì)消費(fèi)者體驗(yàn)和服務(wù)質(zhì)量有了新的認(rèn)識(shí)。

第二段:介紹超市的運(yùn)作方式和流程(約200字)。

這家超市采用了現(xiàn)代化的運(yùn)作方式和流程,以提高效率和顧客滿意度。首先,超市使用了先進(jìn)的供應(yīng)鏈管理系統(tǒng),確保貨物的快速進(jìn)貨和分發(fā)。同時(shí),他們還采取了自動(dòng)化收銀系統(tǒng),減少了顧客排隊(duì)的時(shí)間。此外,超市還設(shè)有多個(gè)自助結(jié)賬臺(tái),提供更多選擇給顧客。每個(gè)商品的上架位置都經(jīng)過(guò)精心布局,使得顧客可以更加便捷地找到自己需要的商品。整個(gè)超市也布置得明亮整潔,給人一種舒適的購(gòu)物環(huán)境。

第三段:談?wù)勵(lì)櫩腕w驗(yàn)和服務(wù)質(zhì)量(約300字)。

超市的顧客體驗(yàn)和服務(wù)質(zhì)量令人難忘。首先,購(gòu)物籃和購(gòu)物車充足,顧客不需要擔(dān)心無(wú)法方便地搭載購(gòu)物。其次,超市的職員態(tài)度非常親切和熱情,對(duì)顧客的問(wèn)題和需求耐心解答,并主動(dòng)幫助顧客尋找商品。超市還設(shè)有休息區(qū)和取暖器,為乘坐公共交通工具前來(lái)的顧客提供了舒適的等待環(huán)境。此外,超市采取多種支付方式,方便了各類顧客的付款需求。

第四段:探討超市的商品布局與銷售策略(約300字)。

超市的商品布局與銷售策略也給我留下了深刻印象。首先,他們將相似的商品放在一起,方便顧客比較,提高購(gòu)買意愿。其次,他們定期進(jìn)行商品陳列和搬運(yùn),保持貨架上的商品煥然一新。超市還設(shè)置了專柜和促銷區(qū),吸引顧客的注意力,增加銷售額。此外,超市還根據(jù)季節(jié)與節(jié)日的不同調(diào)整商品陳列和促銷策略,提高銷售效果。

第五段:總結(jié)感想與啟示(約200字)。

通過(guò)這次觀摩超市的經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識(shí)到了超市運(yùn)營(yíng)的復(fù)雜性和關(guān)鍵性。只有不斷提升服務(wù)質(zhì)量,顧客滿意度才能得到保障。超市的成功得益于其細(xì)致入微的顧客體驗(yàn)和精心設(shè)計(jì)的銷售策略。作為管理者,我們應(yīng)從超市的經(jīng)驗(yàn)中吸取靈感和啟示,不斷改進(jìn)自己的工作,提高顧客滿意度和企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。

(注:文章為計(jì)算機(jī)自動(dòng)生成,僅供參考)。

超市觀摩心得體會(huì)篇九

超市,是現(xiàn)代城市生活中不可或缺的一部分。我常常光顧超市,不僅僅是為了購(gòu)買日常生活用品,更重要的是,超市給我?guī)?lái)了一種便捷、舒適的購(gòu)物體驗(yàn),也讓我對(duì)現(xiàn)代生活方式有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

首先,超市給我?guī)?lái)了絕對(duì)的購(gòu)物便捷。相比于傳統(tǒng)的菜市場(chǎng)或小店,超市首先給我提供了更大的選擇空間。無(wú)論是食品、飲料、日用品還是電子產(chǎn)品,超市內(nèi)幾乎應(yīng)有盡有,我可以根據(jù)自己的需要和喜好挑選各種品牌和規(guī)格的商品。而且,在超市購(gòu)物,我還可以深入了解商品的相關(guān)信息,比如食品的產(chǎn)地、成分、保質(zhì)期等等,這一切信息的展示和透明度讓我更放心、更省心。此外,超市還有完善的收銀設(shè)備和支付方式,我可以通過(guò)刷卡、手機(jī)支付等方式輕松完成購(gòu)物過(guò)程??傊薪o我?guī)?lái)了極大的便捷,讓購(gòu)物變得輕松愉快。

其次,超市像一個(gè)微型城市,讓我有機(jī)會(huì)與各種不同的人群互動(dòng)。在超市里,我可以看到各種品味、身材、著裝各異的人們,他們來(lái)自不同的社會(huì)階層、不同的行業(yè),有時(shí)候我會(huì)好奇地觀察著他們的購(gòu)物行為和品味。有時(shí)候,我也會(huì)與陌生人不經(jīng)意地交流,比如詢問(wèn)某個(gè)商品的質(zhì)量或建議等等,這樣的互動(dòng)讓我感到超市不僅僅是一個(gè)購(gòu)物場(chǎng)所,更是一個(gè)社交的平臺(tái)。這其中的機(jī)會(huì)和經(jīng)歷也讓我對(duì)社會(huì)和人性有了更全面的認(rèn)識(shí),讓我更加開(kāi)放和包容。

另外,超市購(gòu)物還給我?guī)?lái)了一種愉悅的體驗(yàn)。當(dāng)我走進(jìn)超市,看到琳瑯滿目的商品陳列在貨架上,心情不禁愉悅起來(lái)。我可以在各個(gè)區(qū)域徜徉游走,發(fā)現(xiàn)新奇好玩的商品或者嘗試新的品味和口味。有時(shí)候,我會(huì)特意花時(shí)間在超市里選擇自己喜歡的商品,這既是一種享受,也是一種對(duì)自己的獎(jiǎng)勵(lì)。而且,超市常常會(huì)舉辦各種促銷活動(dòng),比如打折、贈(zèng)品等,這些優(yōu)惠讓我感到購(gòu)物更加劃算,給了我一種小小的成就感。

同時(shí),超市生活也讓我想到了消費(fèi)主義的問(wèn)題。在超市里,我看到大量的商品擺放在貨架上,品種繁多,有時(shí)讓人不知道該如何選擇。而且,超市的物品更新速度非???,新貨源源不斷地進(jìn)入市場(chǎng)。這讓我不禁反思,我們真的需要這么多的商品嗎?這種大規(guī)模的消費(fèi)背后是什么樣的環(huán)境和資源付出?對(duì)于我們個(gè)人和整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),如何調(diào)整消費(fèi)觀念,追求健康、環(huán)保的購(gòu)物方式?這些問(wèn)題都讓我意識(shí)到,超市生活背后也有著深刻的思考和警示。

綜上所述,超市給我?guī)?lái)了很多的便捷和滿足感,讓我在現(xiàn)代生活中更加舒適和自由。超市不僅是購(gòu)物的地方,更是一個(gè)社交的平臺(tái)和思考的空間。在超市里,我發(fā)現(xiàn)了購(gòu)物的樂(lè)趣和消費(fèi)主義的問(wèn)題,也讓我對(duì)生活方式和社會(huì)意識(shí)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。超市,是一個(gè)我每天都會(huì)光顧的地方,也是一個(gè)讓我思考和成長(zhǎng)的地方。

超市觀摩心得體會(huì)篇十

這次國(guó)培我有幸看到老師們繪聲繪色的精彩課堂,使我受益匪淺,課堂教學(xué)中,體現(xiàn)了以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn):

教學(xué)目標(biāo)明確。

語(yǔ)文教學(xué)的總目標(biāo)是:使學(xué)生具有適應(yīng)實(shí)際需要的識(shí)字寫(xiě)字能力、閱讀能力、寫(xiě)作能力、口語(yǔ)交際能力、發(fā)展學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生的情操。每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是這總目標(biāo)的一部分。語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程是一個(gè)訓(xùn)練的過(guò)程,包括字、詞、句、段、篇和聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的基本功訓(xùn)練。落實(shí)“知識(shí)與能力、方法與過(guò)程、情感態(tài)度與價(jià)值觀”三維教學(xué)目標(biāo)是新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)一節(jié)語(yǔ)文課的基本要求。

上一堂課,教師首先要做到教學(xué)目標(biāo)明確,語(yǔ)文基本功訓(xùn)練的目標(biāo)明確,傳授那些知識(shí),進(jìn)行那些語(yǔ)文基本功訓(xùn)練,每一項(xiàng)知識(shí)、訓(xùn)練達(dá)到什么程度,都應(yīng)十分明確、具體。讀、圍繞目標(biāo),展開(kāi)教學(xué)活動(dòng),落實(shí)讀寫(xiě)訓(xùn)練。

二、新課程概念在課堂上得到了充分體現(xiàn)。

1、重視了學(xué)生的朗讀教學(xué),提倡多角度、有創(chuàng)意的閱讀,還有范讀、指導(dǎo)讀等,在讀中悟,悟中讀,解決一些淺顯的問(wèn)題,找出自己疑惑得地方??利用閱讀拓展思維空間,提高了閱讀質(zhì)量,也加強(qiáng)了學(xué)生閱讀理解的能力。

活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在眼前。每位教師都在學(xué)生讀完課文后,留給學(xué)生自由發(fā)言的時(shí)間,說(shuō)說(shuō)自己讀懂了什么,感悟到了什么?學(xué)生不明白的問(wèn)題都創(chuàng)設(shè)思考的空間和氣氛,給學(xué)生思考的機(jī)會(huì),讓學(xué)生自主探究合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)了他們的思維能力和語(yǔ)言的表達(dá)能力。注重了培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言、積累語(yǔ)言的能力,語(yǔ)言訓(xùn)練嚴(yán)格扎實(shí)。

三、教學(xué)過(guò)程,要能重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破,體現(xiàn)語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

1、刪繁就重,從容指導(dǎo)。

以前我存在這樣一些教學(xué)誤區(qū):總感覺(jué)一堂課給我的時(shí)間不夠,時(shí)間到了卻還有好多的內(nèi)容沒(méi)有傳達(dá)給學(xué)生,其實(shí)這樣的認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的,并不是給你的時(shí)間不夠,而是你沒(méi)有充分利用好和把握好時(shí)間。一堂成功的語(yǔ)文課,并不在于老師講了多少,而在于學(xué)生在你這堂課上他掌握了多少、吸收了多少?而我們很多老師常犯一些認(rèn)識(shí)性錯(cuò)誤。

所以我認(rèn)為應(yīng)刪去很多多余的知識(shí),做到敢于有所放棄。格式塔心理學(xué)家認(rèn)為:我們每一個(gè)人都有一種追求“簡(jiǎn)潔”的心理,同樣在課堂教學(xué)中,教師確定教學(xué)目標(biāo)時(shí),即應(yīng)充分體現(xiàn)“簡(jiǎn)潔”的原則,選取較小的切入點(diǎn),使自己的講課有章有法,“以小見(jiàn)大”,突出重點(diǎn)。

2、使用多媒體,以“趣”帶“動(dòng)”

以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的“興趣”帶動(dòng)學(xué)生“主動(dòng)”學(xué)習(xí)。愛(ài)。

因斯坦說(shuō):“興趣是最好的老師?!惫湃嗽疲?,不如好知者;好知者,不如樂(lè)知者。我個(gè)人認(rèn)為我的教學(xué)總目標(biāo)就是一個(gè)“趣”字,而不是灌輸式或填壓式的教學(xué)模式。一堂成功的語(yǔ)文課還在于學(xué)生是否有興趣學(xué)?!叭ぁ必灤┯谡麄€(gè)課堂,教師利用多媒體,形象直觀的呈現(xiàn)課文內(nèi)容,學(xué)的人是否樂(lè)“趣”,就要看你的教學(xué)策略問(wèn)題,然而其終極目標(biāo)就是達(dá)到讀、說(shuō)、寫(xiě)的能力。如果你的教學(xué)方法一成不變,千篇1律,那么這時(shí)學(xué)生對(duì)你,對(duì)這門(mén)課的興趣就會(huì)減弱感到語(yǔ)文學(xué)習(xí)的枯燥乏味,久而久之就會(huì)反感。這時(shí)就需要老師不斷的轉(zhuǎn)變教學(xué)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3、教學(xué)過(guò)程中,還注重培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。

在“讀”“練”環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)創(chuàng)新精神?!白x”“練”的就是學(xué)生自主的學(xué)習(xí)活動(dòng)。教師善于引導(dǎo),學(xué)生大膽質(zhì)疑,對(duì)問(wèn)題敢于求異創(chuàng)新,提出自己的獨(dú)生簡(jiǎn)介見(jiàn)解,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。

四、課堂中,鼓勵(lì)性語(yǔ)言的使用和積極評(píng)價(jià)的效果。

五、教學(xué)藝術(shù)。

能力去勝任小學(xué)語(yǔ)文的教學(xué)。

超市觀摩心得體會(huì)篇十一

十二月中旬,我有幸參加了名師觀摩活動(dòng)。這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)既難得又寶貴,我認(rèn)真對(duì)待這次聽(tīng)課學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)過(guò)后,感想頗深,我深感自己功力不足的同時(shí),更被名師的不斷創(chuàng)新探索的工作精神所折服。她們真的是,用心在培養(yǎng)孩子們。

上午我們觀摩到名師四節(jié)教學(xué)活動(dòng),讓我們感受和學(xué)習(xí)到了上海名師的風(fēng)采,名師組織的小班數(shù)學(xué)活動(dòng):《小藍(lán)和小黃》,讓我又一次感受到老師的語(yǔ)言的魅力,師幼互動(dòng)達(dá)到完美的程度。此節(jié)課的創(chuàng)意不錯(cuò),簡(jiǎn)單直觀的課件,非常的形象,活動(dòng)中穿插有趣的游戲,增添了活動(dòng)的'效果。老師以其嚴(yán)謹(jǐn)周密的語(yǔ)言折服了在場(chǎng)所有的老師,在她的活動(dòng)中沒(méi)有一句多余的話語(yǔ),每一句話都有目的性,都有其存在的價(jià)值,充分體現(xiàn)了教學(xué)的有效性和有趣性,學(xué)習(xí)內(nèi)容和幼兒生活經(jīng)驗(yàn)緊密相連,充分調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性,綜合了科學(xué)、社會(huì)、藝術(shù)等方面的內(nèi)容,顯示了數(shù)字的好玩和美麗。

觀摩何潔老師的情景閱讀活動(dòng)《誰(shuí)也別嘲笑獅子》《一根羽毛都不能動(dòng)》,給我感受最深的是:平易近人,和孩子們的關(guān)系特別親切,上課真的很輕松,不僅她上課輕松,得心應(yīng)手,而且我們觀看者的心態(tài)也是很輕松的,讓人感到特別的自然,她組織的活動(dòng)讓我第一次品味到繪本的情景閱讀,它內(nèi)容廣泛,不僅僅是語(yǔ)言的學(xué)習(xí)和作品的欣賞,而且還容納了數(shù)字經(jīng)驗(yàn)、科學(xué)、社會(huì)等多方面的內(nèi)容,讓幼兒在欣賞圖畫(huà)內(nèi)容的同時(shí)快樂(lè)、有興趣的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),感受到繪本的情趣。

期待著自己的行動(dòng)和理念的變化!

超市觀摩心得體會(huì)篇十二

上周我有幸在縣南小有幸參加了“高效課堂”教學(xué)觀摩活動(dòng),在短短的一天時(shí)間里聽(tīng)了6位老師的高效數(shù)學(xué)課,幾位師的精彩課堂,令我們耳目一新。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,每位老師所設(shè)計(jì)的教學(xué)環(huán)節(jié)都很新穎、恰當(dāng)、合理、平實(shí),現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)和老師優(yōu)美幽默的語(yǔ)言,更是給課堂增添了活力,并激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí),在老師的不斷引導(dǎo)和激勵(lì)中,學(xué)生通過(guò)自主探索、不斷獲得新的知識(shí),培養(yǎng)了各種能力,從而也體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。并且每位老師在引領(lǐng)學(xué)生探究知識(shí)的同時(shí),注重?cái)?shù)學(xué)思想方法的滲透,這些都是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。下面我來(lái)談一些自己的粗淺的體會(huì)。

注意課前與學(xué)生的溝通,采取玩游戲、聊天等各種形式的師生互動(dòng)。消除了學(xué)生的緊張情緒,拉近了師生間的距離,減輕課堂學(xué)習(xí)的枯燥感。從中我發(fā)現(xiàn),有效的課前熱身是調(diào)動(dòng)孩子積極性的必備條件。

這次競(jìng)賽課跟以往不同,以前的公開(kāi)課在我眼里大部分是非?!盁狒[”的,掌聲、贊揚(yáng)聲、小組合作討論聲,游戲高興地叫喊聲,真是“聲聲入耳”。而這次的課堂去掉了很多浮躁、形式上的東西,安靜了很多,讓我真正體會(huì)到數(shù)學(xué)課堂的真實(shí)性、樸實(shí)性!

數(shù)學(xué)課堂要體現(xiàn)數(shù)學(xué)味道,但是以往的.課堂上,某些老師為了迎合“時(shí)尚”,盲目地在教學(xué)過(guò)程中加入大量生活、自然科學(xué)等方面的知識(shí),一節(jié)課下來(lái),學(xué)生不知這節(jié)課到底是什么課,但這次的課堂卻體現(xiàn)了數(shù)學(xué)應(yīng)有的味道,具體表現(xiàn)在兩個(gè)方面:

一是從導(dǎo)入上看,老師們?cè)O(shè)計(jì)的情境各有特色,有的開(kāi)門(mén)見(jiàn)山;有的直觀、形象;有的生動(dòng)、有趣;有的巧設(shè)鋪墊,每一節(jié)課的情境創(chuàng)設(shè)都讓我們品出了數(shù)學(xué)獨(dú)有的味道。

二是重視數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá),一方面教師語(yǔ)言簡(jiǎn)潔精煉,言簡(jiǎn)意賅,另一方面重視培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)各種信息,并注意規(guī)范學(xué)生的語(yǔ)言。

小組合作學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),簡(jiǎn)單說(shuō)就是“1+12”,合作學(xué)習(xí)使學(xué)生有了主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),合作小組為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)彼此交流、各展所長(zhǎng)、互相幫助、互相彌補(bǔ)、共同學(xué)習(xí)的環(huán)境氛圍。把學(xué)生獨(dú)立思考說(shuō)成是一種封閉的弧軍備戰(zhàn),是一種傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式。大多時(shí)候公開(kāi)課為了迎合課改的精神,一些老師把小組合作學(xué)習(xí)看成課堂教學(xué)中不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)為課堂上有了小組合作就有了高效意識(shí),就是一種開(kāi)放的充滿活力的課堂,但是隨著我們不斷得探索,發(fā)現(xiàn)在小組合作學(xué)習(xí)中存在很多的問(wèn)題,很多小組合作都是停留在小組討論式的合作學(xué)習(xí),而且較大部分停留在形式上。而這次幾位老師很好的處理了獨(dú)立思考與小組合作間的關(guān)系,靈活運(yùn)用發(fā)揮最佳效果。其實(shí),小組合作與學(xué)生獨(dú)立思考并不是相排斥的,而是相互依存的。

為了充分體現(xiàn)“教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者”的教學(xué)理念,有的老師在課堂上一味的表?yè)P(yáng)學(xué)生,讓學(xué)生對(duì)表?yè)P(yáng)麻木了,面對(duì)老師的表?yè)P(yáng)無(wú)動(dòng)于衷;有的老師對(duì)于學(xué)生在課堂上不認(rèn)真聽(tīng)課,不投入到活動(dòng)中去,“不敢”去直接或間接地批評(píng)他們等等的現(xiàn)象。于是,在一些公開(kāi)課的課堂上,就成了調(diào)皮學(xué)生們自由馳騁的天地。但是,在這次活動(dòng)中,老師們看到在表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)學(xué)生們的同時(shí),并沒(méi)有放任自流,而是成為他們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,要求他們認(rèn)真看,仔細(xì)傾聽(tīng),積極發(fā)言,隨時(shí)掌握課堂中的各種信息,并且考慮下一步要如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),及時(shí)糾正學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題,指導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握學(xué)習(xí)方法。

7月3日安定區(qū)高效課堂建設(shè)觀摩研討會(huì)在我校隆重舉行。此次活動(dòng),共吸引了來(lái)自全區(qū)所學(xué)校80多名校長(zhǎng)及骨干教師前來(lái)我校參觀交流。對(duì)我們坪塬中學(xué)來(lái)說(shuō),這次觀摩會(huì)既是教育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校高效課堂教學(xué)的充分肯定,同時(shí)也為我校搭建了一個(gè)教育教學(xué)展示成果與交流經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。這是一學(xué)期我校高效課堂教學(xué)成果的集中展現(xiàn)?;顒?dòng)從上午八點(diǎn)半開(kāi)始一直持續(xù)到下午五點(diǎn)半。首先是七節(jié)高效課堂示范課,緊接著是大課間活動(dòng),下午一點(diǎn)是精彩三十分,主要是文藝節(jié)目展示。從下午兩點(diǎn)半到五點(diǎn)半是各校的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

超市觀摩心得體會(huì)篇十三

在超市工作眨眼已步入第十三個(gè)年頭,放眼每一個(gè)角落,曾經(jīng)用青春和汗水凝成的光點(diǎn)還是那么的明亮和清晰。十三年,服務(wù)于大眾化消費(fèi)群體,傳遞健康時(shí)尚的消費(fèi)文化,繁榮區(qū)域市場(chǎng),我們的努力迎來(lái)了超市業(yè)績(jī)的一個(gè)又一個(gè)輝煌。隨著近幾年xx縣舊城改造和新城建設(shè),固定客源遷移,消費(fèi)群體分散,我店的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)有史以來(lái)遇到最為嚴(yán)重的沖擊。在困境中求發(fā)展,通過(guò)內(nèi)練素質(zhì)、外樹(shù)形象,拓展團(tuán)購(gòu)業(yè)務(wù),延伸服務(wù)品質(zhì),全員每一天都奮戰(zhàn)在完成年度目標(biāo)任務(wù)的路上。在和超市共同成長(zhǎng)的同時(shí),我個(gè)人的價(jià)值取向和工作技能也獲得質(zhì)的飛躍,用兩個(gè)字概括,那就是——突破。

歌德曾說(shuō)過(guò)“人不光是生來(lái)就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中得到的一切來(lái)造就自己”。作為一名零售業(yè)的基層管理人員,不但要掌握相關(guān)的專業(yè)知識(shí),還要熟悉最新的法律、法規(guī)和政策,更要注重工作方法和工作質(zhì)量,而要做的更好,只有廣泛學(xué)習(xí),不斷的“充電”,提升學(xué)習(xí)能力、提高自身修養(yǎng),才能勝任本職工作。否則即使是一個(gè)知識(shí)淵博的人,如果停留在原有的水平上,很快就會(huì)被時(shí)代淘汰;即使是一個(gè)工作上盡心盡力的人,如果不接受新的知識(shí),也難以勝任新形勢(shì)下市場(chǎng)變化。

每個(gè)人學(xué)習(xí)要立足于工作進(jìn)步和修養(yǎng)提高,廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識(shí)。既學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識(shí),提高履行崗位職責(zé)能力,也要廣泛涉獵政治、經(jīng)濟(jì)、法律、科技、文化、歷史等基本知識(shí),并把這些方面的學(xué)習(xí)同自身的工作實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái),做到“?!迸c“博”相結(jié)合,求知與修身共進(jìn)步,使知識(shí)結(jié)構(gòu)更加合理,個(gè)人修養(yǎng)全面提高。

人生需要懂得自我加壓,過(guò)分的安逸會(huì)使人變得懈怠,變得“弱不禁風(fēng)”,經(jīng)不起生活的擊打,只有不斷地自我加壓,勇敢地挑起生活的重?fù)?dān),人生的步履才會(huì)邁得更堅(jiān)實(shí)、更穩(wěn)健、更有力。我在超市工作十余載,兢兢業(yè)業(yè),平時(shí)奔忙于瑣碎工作,深層次思考有所不足。通過(guò)學(xué)習(xí),結(jié)合自身的工作特點(diǎn),我深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前工作面臨的壓力大、肩負(fù)的責(zé)任重,我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力,把學(xué)習(xí)的收獲化為謀劃工作的思路,促進(jìn)工作的措施,開(kāi)展工作的本領(lǐng)。

1、克服消積情緒?!拔锔?jìng)天擇,適者生存”。要生存、要發(fā)展、要成功,學(xué)歷、資力、某個(gè)階段的能力早已不是決定性的因素,起決定作用的是不斷修煉自己、勇攀高峰的意識(shí),有了這種意識(shí),我們才能跟上時(shí)代的`步伐。

2、明確奮斗目標(biāo)。沒(méi)有明確的工作目標(biāo),就沒(méi)有工作壓力,也就很難產(chǎn)生工作動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力很難取得工作實(shí)效,只有自我加壓,才會(huì)創(chuàng)造無(wú)窮動(dòng)力。在今后的工作中,我要給自己樹(shù)立明確的工作目標(biāo),定下標(biāo)桿,向著目標(biāo)努力。

3、堅(jiān)定理想信念。只要思想不滑坡,辦法總比困難多。自我加壓、自強(qiáng)不息是一種工作的方法,更是一種對(duì)待工作的態(tài)度。做好工作離不開(kāi)自我加壓、自強(qiáng)不息的精神。態(tài)度端正了辦法自然會(huì)多,路子自然會(huì)順。事實(shí)證明,只要堅(jiān)定理想信念,一切行動(dòng)都從大局出發(fā),從局中心工作出發(fā),積極開(kāi)動(dòng)腦筋,一切困難都能迎刃而解。

用恩格斯的話說(shuō),人類思維是“地球上最美的花朵”。而創(chuàng)新思維更璀璨。當(dāng)前各項(xiàng)工作的爭(zhēng)先恐后,實(shí)際上就是創(chuàng)新的爭(zhēng)先恐后,這是形勢(shì)發(fā)展的必然要求。為不斷提升本職工作水平,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù),要正視工作中遇到的各種困難和問(wèn)題,要以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志積極投身到創(chuàng)新工作中去,積極培育創(chuàng)新思維。目前,我店遇到的困難前所未有,唯有積極進(jìn)取,打破常規(guī),內(nèi)部管理和客源爭(zhēng)取上要不斷創(chuàng)新,用走出去的思路挖掘和吸引更多潛在客源,在錯(cuò)綜復(fù)雜的困境中打造一片業(yè)績(jī)的藍(lán)天。

超市觀摩心得體會(huì)篇十四

假社會(huì)實(shí)踐,卻讓我收獲良多!!

x月x日上午我到人力資源部報(bào)名,x月x日上午我到人力資源部領(lǐng)取了工卡,其次天我們?nèi)康膶?shí)習(xí)生承受了一個(gè)簡(jiǎn)短的培訓(xùn),大致內(nèi)容就是有關(guān)我們的管理制度和效勞看法問(wèn)題,因?yàn)槲覀兌贾纗x超市是特別注意效勞的。至此我正式起先了我一個(gè)月的工作生涯。

雖然以前經(jīng)驗(yàn)過(guò)類似的銷售,有些工作經(jīng)歷,但是面對(duì)一個(gè)新的工作崗位,我的內(nèi)心還是有點(diǎn)忐忑。而且剛起先時(shí)發(fā)生的調(diào)崗事務(wù),更讓我對(duì)自己失去信念。由于崗位的需求我由女裝部調(diào)到男裝部。不過(guò)我還是很快的承受并且讓自己適應(yīng)了這個(gè)崗位。接下來(lái)的工作中,我不斷的視察、學(xué)習(xí),并且踴躍向老員工們請(qǐng)教。對(duì)于每一細(xì)小的工作內(nèi)容都努力去弄清晰其工作流程、工作標(biāo)準(zhǔn),并抓住時(shí)機(jī)詢問(wèn)一些其他部門(mén)乃至其它店的運(yùn)營(yíng)狀況,以了解更多學(xué)問(wèn)。就這樣,我一步步努力著,一步步進(jìn)步著,向著做一名合格的乃至卓越的員工而努力。

在服裝部每天都要清理許很多多的貨物,都須要細(xì)致的清理,否那么就會(huì)有失誤,清理失誤是件很麻煩的事。貨物有時(shí)候看的紛繁蕪雜的,而數(shù)字和價(jià)格的確特別能夠熬煉我的實(shí)力的'。當(dāng)然耐性、細(xì)心是不行或缺的條件。來(lái)說(shuō),上午是悠閑的(體力上)。下午就不同了,下午的繁忙駛想象的!這里的工作到了晚上九點(diǎn)就完畢了。

和晚飯一起吃。這種狀態(tài)始終持續(xù)到大年二十九。每次完畢一天工作后,回家后洗漱完就躺在床上舒安適服的休息回味的全部事并在心里小小總結(jié)一下。當(dāng)然過(guò)完年之后就相比照較悠閑一點(diǎn),每天八個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間我很快就適應(yīng)了。只是短短的一個(gè)月,但卻讓我過(guò)得無(wú)比的充溢。累和苦并存著。但苦中的樂(lè)卻無(wú)比的甘甜,讓我甘之如飴。這短短的一個(gè)月,讓我感覺(jué)到是真真正正的長(zhǎng)大了。看著用百分百二十的努力換來(lái)的訂單真的很歡樂(lè)!艱辛的路是漫長(zhǎng)的但快樂(lè)的汗水澆的之花卻是無(wú)比的嬌艷!嘗試和努力付出的人是體會(huì)味道的。天我學(xué)會(huì)的還真不少呢,比方說(shuō)與客商的換位思索、耐性、細(xì)心、和誠(chéng)意。換位思索,懂得怎么樣才能使客戶滿足,想客戶之所想、憂客戶之憂。當(dāng)然溝通必不行少的經(jīng)歷,這貿(mào)易太了。你不會(huì)與人溝通那生意自然是做不了的,溝通這門(mén)藝術(shù)我可是好要好好學(xué)習(xí)!的。似乎可以望見(jiàn)的成長(zhǎng)呢,從心底里開(kāi)心為開(kāi)心呢!

在工作中,我也犯了很多錯(cuò)。比方算錯(cuò)帳、說(shuō)錯(cuò)話、拿錯(cuò)貨。我堅(jiān)信我的最大努力錯(cuò)可以改掉并且的。在將來(lái)的學(xué)習(xí)中堅(jiān)信我能夠?qū)W到更多的學(xué)問(wèn),努力的理論學(xué)問(wèn)面和動(dòng)手實(shí)力。讓二者有機(jī)的起來(lái),熬煉的實(shí)力,堅(jiān)信我會(huì)優(yōu)秀并且對(duì)社會(huì)和有的人!

一個(gè)月的時(shí)間一晃而逝。轉(zhuǎn)瞬間到了離職的時(shí)候了。我真的從內(nèi)心不想離開(kāi),因?yàn)槲疫€想留在這里學(xué)習(xí)更多、體驗(yàn)更多;而我也急迫渴望著離開(kāi),因?yàn)槲壹庇趯⑽业乃鶎W(xué)所得用到今后的生活學(xué)習(xí)中去。

假期實(shí)踐不僅使我體驗(yàn)了生活,更使我學(xué)會(huì)了生活,理解了。

超市觀摩心得體會(huì)篇十五

觀摩是一種經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)習(xí)方式,可以從他人的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中獲取啟示。大家在學(xué)習(xí)或者工作中,都會(huì)有許多機(jī)會(huì)參加觀摩活動(dòng),以便更好地提升自己。在這篇文章中,我將分享我在觀摩過(guò)程中的一些心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。

第二段:積極準(zhǔn)備。

在參加觀摩活動(dòng)之前,我們應(yīng)該認(rèn)真準(zhǔn)備好自己。首先,要了解被觀摩對(duì)象的背景和目的,為了更好地了解被觀摩對(duì)象,我們可以先進(jìn)行一個(gè)小小的背景調(diào)查,包括了解他們的行業(yè)特點(diǎn)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、成功經(jīng)驗(yàn)等等,這些了解可以幫助我們提前做好思考和準(zhǔn)備。其次,要設(shè)定觀摩的目標(biāo),確定自己希望學(xué)習(xí)和獲取的內(nèi)容。這樣可以幫助我們更有針對(duì)性地去觀摩,更好地了解自己需要的知識(shí)和技能。

第三段:全面關(guān)注。

當(dāng)我們參與觀摩活動(dòng)時(shí),應(yīng)該保持全面關(guān)注。不僅要關(guān)注被觀摩對(duì)象的操作手法,更要注意背后的邏輯和思維方式。要開(kāi)放自己的思想,不要一味地根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知進(jìn)行評(píng)價(jià),而是應(yīng)該積極地學(xué)習(xí)并思考他人的做法,并對(duì)其進(jìn)行分析和總結(jié),了解他們的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),從而更好地明確自己需要學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能。

第四段:及時(shí)反思。

在參與完觀摩活動(dòng)后,我們應(yīng)該及時(shí)對(duì)自己進(jìn)行反思總結(jié)。首先,要總結(jié)自己的觀摩收獲,將自己所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)記錄下來(lái),以備日后需要時(shí)可以拿出來(lái)作為參考。其次,要反思自己在觀摩中的不足之處,認(rèn)真分析自己的缺點(diǎn)和差異,尋找進(jìn)步的空間。最后,要調(diào)整自己的思路,根據(jù)觀摩的收獲和不足,進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,從而更好地提高自己的學(xué)習(xí)能力和工作效率。

第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)。

觀摩是一種很好的學(xué)習(xí)方式,但是僅僅參加一次觀摩活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們應(yīng)該時(shí)刻保持著學(xué)習(xí)的心態(tài),從其他人或機(jī)構(gòu)的經(jīng)驗(yàn)中受益,保持學(xué)習(xí)狀態(tài),不停地反思總結(jié)自己的行業(yè)和職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

結(jié)語(yǔ)。

總之,觀摩是提升自己的好方式,但是怎樣好好地去觀摩是一個(gè)值得探討的問(wèn)題。通過(guò)上述的準(zhǔn)備、關(guān)注、反思和持續(xù)學(xué)習(xí),我們可以更好地進(jìn)行觀摩,走上成功之路。

超市觀摩心得體會(huì)篇十六

5月4日,我有幸來(lái)到上塘新苗幼兒園參加半日觀摩活動(dòng),園所環(huán)境創(chuàng)設(shè)、晨間戶外活動(dòng)、晨間早操、集中教學(xué)活動(dòng),每一個(gè)環(huán)節(jié)我都在不斷的總結(jié)、比對(duì)、反思。這次活動(dòng)留給我最深印象的便是幼兒的安靜、有序和聽(tīng)話,可以說(shuō)是"令行禁止",我想這么好的常規(guī)肯定離不開(kāi)老師平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培養(yǎng),離不開(kāi)老師對(duì)班上每個(gè)幼兒的解讀和分析。

這次觀摩活動(dòng),為我們展示了非常精彩的半日活動(dòng),讓我們進(jìn)一步明確一日帶班過(guò)程中的保教細(xì)則。首先,老師嫻熟地組織幼兒進(jìn)行形式多樣的戶外體育活動(dòng),沐浴在清晨的.陽(yáng)光下,幼兒"跳腳印-爬山洞-走平衡木-套圈",在這一系列的戶外活動(dòng)中,幼兒都安靜有序地進(jìn)行。每個(gè)環(huán)節(jié)孩子們參與的熱情高漲。此環(huán)節(jié)可以看出朱老師事先已經(jīng)讓幼兒了解了各種器械的玩法,在這樣有計(jì)劃、有準(zhǔn)備的組織下,活動(dòng)方能起到鍛煉身體,提高走、跑、跳、鉆、爬、平衡等技能。接下來(lái)是做早操環(huán)節(jié),在早操之前先向幼兒講明早操規(guī)則,在早操時(shí)各班老師都充滿激情地帶領(lǐng)著幼兒,力求做好每一個(gè)動(dòng)作。接下來(lái)朱老師組織幼兒有序地吸收和安安靜靜地吃點(diǎn)心。接下來(lái)則是本次觀摩活動(dòng)最主要的部分--集中教學(xué)活動(dòng):中班科學(xué)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)小動(dòng)物》。集體教學(xué)活動(dòng)是幼兒園一日生活中必不可少的環(huán)節(jié),是教師專業(yè)技術(shù)水平的體現(xiàn),是幼兒發(fā)揮想象、探索創(chuàng)造的空間?;顒?dòng)中,老師教態(tài)自然,教學(xué)設(shè)計(jì)非常有創(chuàng)意,形式新穎,讓人耳目一新??梢钥吹贸隼蠋煹倪@節(jié)科學(xué)課是經(jīng)過(guò)精心的研究,每一個(gè)環(huán)節(jié)都經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考,明白什么地方要引導(dǎo),什么地方該適當(dāng)?shù)靥嵝﹩?wèn)題。這節(jié)課真讓我大開(kāi)眼界,也受益匪淺,原來(lái)科學(xué)課是可以這樣上的。最后的兩個(gè)環(huán)節(jié)是午餐和午睡環(huán)節(jié),由于時(shí)間關(guān)系,我們沒(méi)有觀摩完整個(gè)流程,但這并不影響這次半日觀摩活動(dòng)的完整性。

半日觀摩活動(dòng)結(jié)束了,雖然這次觀摩的機(jī)會(huì)是短暫的,可帶給我的思考卻是長(zhǎng)久的。我決定在這次觀摩活動(dòng)結(jié)束后,回到自己的幼兒園,對(duì)照半日活動(dòng)相關(guān)要求,開(kāi)展相對(duì)規(guī)范的幼兒園半日活動(dòng),通過(guò)在自己的實(shí)際教育教學(xué)工作中,不斷反思,以正確的教育觀念和行為去引導(dǎo)每一位孩子,并和他們一起成長(zhǎng)!

超市觀摩心得體會(huì)篇十七

(此文為AI自動(dòng)生成,可能不符合人類邏輯思維)。

一、原因解析觀摩學(xué)習(xí)的必要性。

觀摩學(xué)習(xí)是人們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中獲取知識(shí)和技能的一種重要方式。它不僅可以使學(xué)習(xí)者更好地了解學(xué)習(xí)內(nèi)容,而且可以通過(guò)觀察、模仿和學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)點(diǎn),快速提高自己的技能和升華自己的認(rèn)識(shí)。因此,觀摩學(xué)習(xí)是非常必要的。

二、參加觀摩活動(dòng)的經(jīng)歷分享。

在大學(xué)里,我有幸參加了幾次觀摩活動(dòng)。其中最有印象的一次是我期末測(cè)驗(yàn)極高分的人物認(rèn)知口語(yǔ)課堂觀摩。我確實(shí)從教師的講課方法和組織課堂的技巧中受益良多。他的講授方式不單僅是直接對(duì)著這堆聽(tīng)眾念書(shū),而是熱情、有趣、生動(dòng)、貼近生活。點(diǎn)到批評(píng)能及時(shí)糾正同學(xué)們發(fā)音的錯(cuò)誤,此外各種互動(dòng)性方式也讓我形象地記住他講的內(nèi)容。

通過(guò)觀摩學(xué)習(xí),我感到許多有助于我成長(zhǎng)的東西,其中最重要的是不斷挑戰(zhàn)自己,突破思維慣性。在觀察授課老師及同學(xué)行為表現(xiàn)過(guò)程中,我可以更清楚地了解到自己的不足,看到自己和其他優(yōu)秀同學(xué)的比較,更好地發(fā)現(xiàn)自己不足,自我成長(zhǎng)。并通過(guò)教師的語(yǔ)言、行為識(shí)別痛點(diǎn)并及時(shí)糾正,學(xué)以致用,拓展自己修養(yǎng)。

四、觀摩學(xué)習(xí)的推廣蔓延。

觀摩學(xué)習(xí)是能夠推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展的一種非常有益的方式。在學(xué)校的教育體系中,支持觀摩學(xué)習(xí)將能夠培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí),增強(qiáng)自信心,激發(fā)其學(xué)習(xí)熱情,開(kāi)發(fā)創(chuàng)新能力,這樣有益的觀摩學(xué)習(xí)方式必須得到更多教育者的重視和推廣。

五、結(jié)語(yǔ)。

在觀摩學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)和技能。它幫助我們了解到自己的不足和欠缺,提高了技能和認(rèn)識(shí)水平。最重要的是,觀摩學(xué)習(xí)能夠激發(fā)學(xué)習(xí)者的自我學(xué)習(xí)欲望,提高自信心,培養(yǎng)出學(xué)習(xí)品質(zhì)優(yōu)秀、能力出眾的學(xué)習(xí)者。因此,我們應(yīng)該積極參與觀摩學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)能力。

超市觀摩心得體會(huì)篇十八

觀摩是一種學(xué)習(xí)方法,通過(guò)觀看、借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)和技巧,來(lái)提高自己的能力。近期我參加了一次觀摩活動(dòng),深深地感受到了這種方法的有效性。在這次經(jīng)歷中,我啟發(fā)頗多,獲得了許多收獲。本文將分為五個(gè)段落,詳細(xì)介紹我對(duì)觀摩活動(dòng)的心得和體會(huì)。

第一段,簡(jiǎn)單介紹了本文的主題——觀摩,以及我這次參加的觀摩活動(dòng)的基本情況。

作為一名學(xué)生,我深深地意識(shí)到觀摩對(duì)于我個(gè)人的重要性。在這次觀摩活動(dòng)中,我去觀摩了一場(chǎng)關(guān)于演講的比賽。在這個(gè)場(chǎng)合里,我把注意力放在了演講者和評(píng)委上。在我耳朵里旋轉(zhuǎn)的不是他們的聲音,而是他們的表演技巧和情感表達(dá),以此來(lái)學(xué)習(xí)花式演講的方法。

第二段,描述了我在觀摩活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的一些值得借鑒的邊角料。

在比賽中,我看到了一些新奇的演講方式,其中最引人注目的是其中一位選手在演講中加入了很多生動(dòng)的故事,這樣可以增加聽(tīng)眾的注意力。我也學(xué)到了一些細(xì)節(jié)技巧,比如講話時(shí)制造一些恰當(dāng)?shù)耐nD和運(yùn)用一些肢體語(yǔ)言來(lái)更好的傳達(dá)信息。

第三段,分析我在觀摩活動(dòng)中所體會(huì)到的成長(zhǎng)和收獲。

通過(guò)這次觀摩活動(dòng),我學(xué)到了許多我以前從未接觸過(guò)的或者忽略的知識(shí)。在看完整個(gè)演講比賽后,我已經(jīng)可以把觀眾從我所說(shuō)的話中捕獲,同時(shí)也更熟練地運(yùn)用了一些學(xué)到的技巧。這次觀摩活動(dòng)不僅僅讓我有了各種新知識(shí),而且也讓我對(duì)自己的能力有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。

在我的觀摩體驗(yàn)中,我從來(lái)沒(méi)有感到自己可以完美的掌握所有的情況。相反,我總是發(fā)現(xiàn)從別人身上學(xué)到了些好東西,也需要繼續(xù)一個(gè)一個(gè)的懂得和掌握。重要的是,從別人身上學(xué)到的東西,是可以幫助你進(jìn)一步提高,提高自己的表達(dá)和傳達(dá)能力的。

第五段,展望我在接下來(lái)的日子里將如何運(yùn)用觀摩學(xué)習(xí)的方法來(lái)達(dá)到自己的成長(zhǎng)。

我在此呼吁所有的同學(xué),要積極地參加觀摩活動(dòng)來(lái)提高自己的能力,不斷地尋找學(xué)習(xí)資源和機(jī)會(huì)。在接下來(lái)的日子里,我將會(huì)盡可能地多去參加觀摩活動(dòng),不斷地通過(guò)別人的經(jīng)驗(yàn)和技巧來(lái)提高和完善自己的能力。同時(shí),也希望所有的讀者能夠迅速抓住機(jī)會(huì),通過(guò)觀摩學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)自我提升。

總之,在這次觀摩活動(dòng)中,我真正開(kāi)始懂得了通過(guò)觀察他人,學(xué)習(xí)能夠讓自己得到不同尋常的成長(zhǎng)和提高。而個(gè)人也會(huì)在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中始終秉持這種學(xué)習(xí)方式,以此來(lái)提高自己的能力水平。

超市觀摩心得體會(huì)篇十九

首先很高興有機(jī)會(huì)作為管理培訓(xùn)生進(jìn)入xx培訓(xùn),在這個(gè)的家庭里我了解了超市運(yùn)營(yíng)基本常識(shí),認(rèn)識(shí)了很多的朋友。一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新鮮的,也是陌生的。

第一天很榮幸地聽(tīng)了店長(zhǎng)主持的周會(huì)議,90分鐘的會(huì)議全是數(shù)據(jù)、表格展示卻我我莫大的震感。超市工作不是簡(jiǎn)單地各部門(mén)把東西賣出去,還有系統(tǒng)的內(nèi)部管理工作包括制定銷售目標(biāo)、制定、控制商品存貨、定價(jià)、處理顧客投訴、消除內(nèi)部損耗、員工工作時(shí)間合理調(diào)配等等。戰(zhàn)略管理、商品管理、賣場(chǎng)管理、行政管理任何一個(gè)環(huán)節(jié)都有大量的工作。這次會(huì)議是超市工作的縮影,是全面認(rèn)識(shí)超市工作難得的機(jī)會(huì),讓我深刻體會(huì)到自己零售知識(shí)貯存的空白,不消極怠工,學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)是在工作和業(yè)余時(shí)間不變的任務(wù)。

我被分在了紡織部培訓(xùn),這一周除了在辦公室學(xué)習(xí)就是在紡織部賣場(chǎng)幫助促銷人員為顧客提供服務(wù)。雖然一周的時(shí)間不長(zhǎng),但是在王經(jīng)理和部門(mén)同事的幫助下我掌握了紡織部的相關(guān)工作,包括收貨、堆垛、促銷、打價(jià)簽、價(jià)格核對(duì)。也在賣場(chǎng)了解紡織部門(mén)的各種產(chǎn)品,熟識(shí)產(chǎn)品或產(chǎn)品包裝上應(yīng)有的標(biāo)識(shí),以及責(zé)任區(qū)域內(nèi)商品的名稱、規(guī)格、用途、等級(jí)、和保質(zhì)期等商品知識(shí)。幫助促銷人員回答顧客問(wèn)題促進(jìn)銷售、打磁扣、站崗,特別是保暖內(nèi)衣這種季節(jié)性促銷產(chǎn)品。通過(guò)幾天的賣場(chǎng)培訓(xùn),我個(gè)人認(rèn)為超市營(yíng)運(yùn)管理工作雖然簡(jiǎn)單但需要我們認(rèn)真對(duì)待,注重細(xì)節(jié)。價(jià)格管理商品采購(gòu)、訂貨、驗(yàn)收、銷售各個(gè)過(guò)程都要監(jiān)督和控制。百佳訂貨和銷售是分開(kāi)的,實(shí)際到我們的工作中就是收貨時(shí)要核對(duì)貨品編號(hào)、條碼,每天定期進(jìn)行價(jià)格檢查,及時(shí)打印價(jià)簽更改變價(jià)商品的價(jià)格,保證每項(xiàng)商品不可有兩個(gè)不同價(jià)格標(biāo)簽。賣場(chǎng)商品也需要認(rèn)真分析商品特點(diǎn),再結(jié)合超市促銷活動(dòng)進(jìn)行成列達(dá)到易見(jiàn)、易找、易選的目標(biāo),一般抵擋次排在最外面,吸引顧客,努力防止商品損壞和失竊。每天認(rèn)真檢查商品,快銷售完且存貨不足是商品要安排擺放其他商品;暢銷商品收貨后應(yīng)盡快列出;允許退貨的滯銷商品應(yīng)盡快退貨;定期核查電腦里面數(shù)據(jù)與當(dāng)前存貨是否相同;價(jià)簽與商品是否一致還原顧客錯(cuò)放商品;褪色、破損或遺失的價(jià)簽要及時(shí)更換。

將至超市營(yíng)業(yè)額也猛增,在王經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)及紡織部全體員工的團(tuán)結(jié)合作下我們及時(shí)對(duì)商品排列進(jìn)行調(diào)整、美化,對(duì)顧客進(jìn)行貼心服務(wù),促進(jìn)銷售,我們部門(mén)的營(yíng)業(yè)額同比去年顯著增長(zhǎng)。但是我想如果能夠適當(dāng)?shù)母纳埔m子、內(nèi)褲、內(nèi)衣整體位置布局,將會(huì)更方便顧客的購(gòu)買。首先男士?jī)?nèi)褲、襪子夾在男士保暖內(nèi)衣盒女士保暖內(nèi)衣之間,女士保暖內(nèi)衣的客流量明顯減少;其次大多都是家庭婦女來(lái)購(gòu)買內(nèi)褲男士、女士?jī)?nèi)褲分開(kāi),不方便;最后女士?jī)?nèi)褲獨(dú)占一個(gè)大牌面,商品沒(méi)有豐實(shí)感且太高顧客不易拿取。最后就是有很多顧客詢問(wèn)收銀臺(tái)、出口等等,可以適當(dāng)在通道設(shè)置一點(diǎn)路標(biāo)。

回顧這一周的工作,自己整體上因?yàn)閰⒓訝I(yíng)運(yùn)時(shí)間較短,少,操作不夠自如。超市運(yùn)營(yíng)管理要學(xué)的東西多而細(xì),只有自己積極主動(dòng)才能真正有所收獲勝任自己的工作。剛剛的我們應(yīng)該比別人更加努力,一方面在公司學(xué)習(xí)超市管理如商品的成列、盤(pán)點(diǎn)、價(jià)格檢查等具體環(huán)節(jié),把理論知識(shí)消化貫通在運(yùn)用到實(shí)際工作中。另一方面通過(guò)了解最新市場(chǎng)信息,查閱超市營(yíng)運(yùn)的相關(guān)的專業(yè)資料,使自己的全局思路更加清晰,全面提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理水平,為公司發(fā)展奉獻(xiàn)自身全部的能量。是更好的為超市來(lái)帶利益。

最后特別感謝部門(mén)王經(jīng)理、孫主管的悉心指導(dǎo)以及紡織部其他同事、促銷人員的幫助。

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