通過寫心得體會，我們不僅可以更好地記錄自己的成長軌跡，還可以與他人分享經(jīng)驗和教訓(xùn)。10.要寫一篇完美的心得體會，我們需要通過查閱資料和積累經(jīng)驗來提升自己的寫作水平。接下來，讓我們一起來看看這些心得體會范文，看看他們的寫作風(fēng)格和角度。
中國民航大學(xué)講座心得體會篇一
第一段：引言（150字）
大學(xué)講座是大學(xué)生活中常見的一種活動，每個學(xué)期都有各種各樣的講座讓學(xué)生參加。聽講座不僅能夠拓寬知識面，還能夠開闊思維，提高綜合素質(zhì)。我在大學(xué)期間也積極參加了許多講座活動，通過這些經(jīng)歷，我深刻體會到大學(xué)講座對于學(xué)生的重要性，并從中獲得了很多收獲和啟發(fā)。
第二段：知識更新與拓寬視野（300字）
大學(xué)講座是學(xué)校為學(xué)生們提供的一項教育資源，通過聽講座，我們可以學(xué)到課堂之外的知識。講座主題多種多樣，涵蓋了自然科學(xué)、人文社科、職業(yè)規(guī)劃等各個領(lǐng)域。例如，我曾參加了一場關(guān)于人工智能的講座，講座主講人講解了人工智能的基本原理和應(yīng)用前景。這不僅讓我對人工智能有了更深入的了解，還激發(fā)了我對相關(guān)領(lǐng)域的興趣。同時，大學(xué)講座還經(jīng)常邀請一些領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)人士，他們與學(xué)生分享自己的經(jīng)驗和觀點，讓我們接觸到了實踐中的問題和解決方案，提高了我們的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。
第三段：思維拓展和創(chuàng)新思考能力（300字）
大學(xué)講座不僅能夠更新知識，還能夠拓展思維。許多講座都會引導(dǎo)我們進行思考，幫助我們從不同的角度去思考問題。例如，在一次關(guān)于創(chuàng)新的講座中，講座嘉賓提出了“跨界創(chuàng)新”的觀點，即將不同領(lǐng)域的知識和技術(shù)進行整合，從而產(chǎn)生新的創(chuàng)新。這個觀點讓我意識到了創(chuàng)新的多樣性和復(fù)雜性，鼓勵我去跨越學(xué)科界限，尋找更多可能性。通過講座，我學(xué)會了拓展思維和培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力，這些是在課堂上很難獲得的。
第四段：學(xué)術(shù)氛圍的建立和學(xué)習(xí)動力的激發(fā)（300字）
大學(xué)講座不只是為了學(xué)生的個人發(fā)展，還有助于建立學(xué)校的學(xué)術(shù)氛圍。學(xué)校經(jīng)常邀請一些知名學(xué)者或?qū)＜襾碜鲗W(xué)術(shù)報告，這不僅能夠提升學(xué)校的學(xué)術(shù)聲譽，還能夠吸引更多有才華的學(xué)生前來學(xué)習(xí)。講座讓學(xué)生接觸到了一流學(xué)者的研究成果和思考方式，激發(fā)了學(xué)生們追求學(xué)術(shù)進步的動力。我曾參加一次關(guān)于文學(xué)研究的講座，講座嘉賓分享了自己的研究成果和心得體會，這讓我對文學(xué)研究有了更深入的認識，并激發(fā)了我自己進行研究的興趣。
第五段：個人成長和綜合素質(zhì)提升（250字）
通過參加大學(xué)講座，我不僅學(xué)到了更多的知識，還得到了鍛煉和提升。在講座中，我們需要專心聆聽，做好筆記，提問和互動等，這培養(yǎng)了我們的注意力和思維敏捷能力。同時，講座經(jīng)常可以結(jié)交到一些志同道合的同學(xué)，與他們的交流和互動讓我感受到了團隊合作和社交能力的重要性。在大學(xué)講座中，我還學(xué)到了如何進行辯論和演講，這對于我今后的職業(yè)生涯會有很大的幫助。
總結(jié)（100字）
大學(xué)講座是學(xué)生必不可少的一部分，通過參加講座，我們能夠拓寬知識面，開闊思維，提高學(xué)術(shù)能力和綜合素質(zhì)。大學(xué)講座不僅是知識的獲取，更是人生的體驗和成長。我相信通過持續(xù)參加講座，我們能夠在大學(xué)生活中獲得更多的收獲和啟發(fā)。
中國民航大學(xué)講座心得體會篇二
近日，我有幸參加了中國民航大學(xué)舉辦的一場講座，主題是“大數(shù)據(jù)時代下的航空運輸發(fā)展趨勢”。在這場講座中，我對航空運輸領(lǐng)域的大數(shù)據(jù)應(yīng)用和未來發(fā)展方向有了更深入的了解。下面我將從講座對我個人的啟發(fā)、對大數(shù)據(jù)應(yīng)用的認識、對航空行業(yè)未來的展望等方面進行分享，以期讓更多的人了解這個領(lǐng)域的重要性和潛力。
首先，講座給我個人帶來了很大的啟發(fā)。在講座中，演講者詳細介紹了航空運輸領(lǐng)域中大數(shù)據(jù)的應(yīng)用情況，強調(diào)了大數(shù)據(jù)對于航空運輸發(fā)展的重要性。我通過聽講座，意識到大數(shù)據(jù)在航空運輸領(lǐng)域中的巨大潛力。如今，航空運輸行業(yè)的數(shù)據(jù)量龐大，隨著時代的發(fā)展，這種趨勢還會進一步加強。因此，我深深感受到了學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)分析和應(yīng)用的迫切性。
其次，講座使我對大數(shù)據(jù)應(yīng)用有了更深入的認識。通過演講者的生動案例和具體數(shù)據(jù)，我對大數(shù)據(jù)如何應(yīng)用于航空運輸行業(yè)有了更加清晰的認識。在過去的幾十年中，航空運輸行業(yè)已經(jīng)積累了海量的數(shù)據(jù)，包括航班信息、航空公司的運營數(shù)據(jù)、機票銷售數(shù)據(jù)等等。通過對這些數(shù)據(jù)的分析，我們可以更好地了解航班的準(zhǔn)點情況、乘客的偏好以及航空公司的運營效益等。這些數(shù)據(jù)不僅可以幫助航空公司優(yōu)化航班安排和資源配置，還可以提升乘客的出行體驗。
然后，講座對我展望了航空行業(yè)的未來。在講座中，演講者指出，大數(shù)據(jù)時代下，航空運輸行業(yè)將迎來諸多機遇和挑戰(zhàn)。通過對數(shù)據(jù)的分析和挖掘，航空公司可以更準(zhǔn)確地預(yù)測航班延誤的概率，優(yōu)化航班安排；可以分析乘客的出行需求，提供個性化的服務(wù)；可以借助大數(shù)據(jù)技術(shù)進行智能營銷，提升銷售業(yè)績等。與此同時，大數(shù)據(jù)的應(yīng)用也面臨一些風(fēng)險和挑戰(zhàn)，如數(shù)據(jù)安全和隱私保護等。因此，我對航空行業(yè)的未來充滿了期待，也對自己在大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)充滿了信心。
最后，我認為這場講座在某種程度上也反映了中國民航大學(xué)對于培養(yǎng)具有大數(shù)據(jù)分析和應(yīng)用能力的人才的重視。正是這樣一種對未來發(fā)展趨勢的前瞻性認識和培養(yǎng)目標(biāo)，使得中國民航大學(xué)在航空領(lǐng)域的影響力日益擴大。通過參加這場講座，我深刻地感受到了作為學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不僅僅要關(guān)注本學(xué)科的基礎(chǔ)知識，更要關(guān)注未來的發(fā)展趨勢和應(yīng)用前景。這種思維方式的轉(zhuǎn)變對于我們的個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃至關(guān)重要。
總而言之，中國民航大學(xué)的講座為我打開了一個嶄新的視野，讓我對航空運輸領(lǐng)域的大數(shù)據(jù)應(yīng)用有了更加深入的了解。這個領(lǐng)域不僅充滿了機遇，也帶來了一系列的挑戰(zhàn)。我相信，通過不斷的學(xué)習(xí)和積累，我將能夠為航空行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。同時，我也希望更多的人能夠關(guān)注大數(shù)據(jù)在航空領(lǐng)域的應(yīng)用前景，為這個行業(yè)的未來發(fā)展貢獻自己的力量。
中國民航大學(xué)講座心得體會篇三
中國民航大學(xué)作為中國最早成立的民航高等院校，以培養(yǎng)民航專業(yè)人才為目標(biāo)，近年來在師資力量的建設(shè)上取得了顯著的成績。作為學(xué)生，我有幸能夠接受到這所學(xué)校優(yōu)秀的教師團隊的教育和指導(dǎo)。在這段時間的學(xué)習(xí)生活中，我體會到了中國民航大學(xué)的教師不僅擁有豐富的專業(yè)知識和教學(xué)經(jīng)驗，更具備了耐心、責(zé)任心和創(chuàng)新精神。在他們的陪伴下，我得以全面發(fā)展，取得了一定的成績。下面我將結(jié)合自己的體會，進一步談?wù)勚袊窈酱髮W(xué)的優(yōu)秀教師們。
首先，中國民航大學(xué)的教師在專業(yè)知識方面的造詣非常深厚。他們不僅熟悉國內(nèi)外民航發(fā)展動態(tài)，也對相關(guān)的技術(shù)和政策有著透徹的了解。無論是在課堂上，還是在科研項目中，他們總是能夠給予學(xué)生們最新的、最全面的知識。他們不僅是知識的傳授者，更是學(xué)生的引路人。
其次，中國民航大學(xué)的教師在教學(xué)方法上具備了豐富的經(jīng)驗和獨到的見解。他們善于借助多媒體技術(shù)和先進的教學(xué)手段，使得枯燥、抽象的知識變得生動、直觀。通過案例分析、小組討論等形式的互動教學(xué)，他們既培養(yǎng)了學(xué)生的實際操作能力，又激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣。同時，他們還注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，鼓勵我們提出自己的想法和見解，并且給予積極的反饋和指導(dǎo)。
第三，中國民航大學(xué)的教師在對學(xué)生的教育中表現(xiàn)出了極高的責(zé)任心。無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的問題，他們總是毫不吝嗇地給予我們幫助和支持。他們不僅是嚴(yán)師，更是學(xué)生們的朋友和家長。在我們面臨困難和挫折時，他們會傾聽我們的心聲，給予我們鼓勵和指導(dǎo)，讓我們感受到真摯的關(guān)懷。
第四，中國民航大學(xué)的教師在教學(xué)改革和教育科研方面展現(xiàn)了獨特的創(chuàng)新精神。他們積極參與各類教學(xué)改革項目，致力于提高教育質(zhì)量和教學(xué)效果。他們積極開展科研項目，不斷探索教育領(lǐng)域的前沿問題，為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)資源和平臺。
最后，中國民航大學(xué)的教師們還具備廣泛的國際交流與視野。他們積極參與國際學(xué)術(shù)交流和合作項目，與國外知名高校和企業(yè)保持密切聯(lián)系。通過這種方式，他們可以獲得更加全面和深入的教育理念與實踐經(jīng)驗，并將其帶回中國民航大學(xué)，進一步提升學(xué)校的教育水平和教學(xué)質(zhì)量。
總之，中國民航大學(xué)的教師在專業(yè)知識、教學(xué)方法、責(zé)任心、創(chuàng)新精神和國際視野等方面都具備了卓越的特質(zhì)。他們的教育理念和教學(xué)方法為學(xué)生們在學(xué)術(shù)和人格上的全面發(fā)展提供了堅實的基礎(chǔ)。在未來的學(xué)習(xí)與工作中，我將時刻銘記他們的教誨和幫助，發(fā)揚他們的精神，為實現(xiàn)中國民航事業(yè)的繁榮和發(fā)展貢獻自己的力量。
中國民航大學(xué)講座心得體會篇四
中國民航大學(xué)是一所具有悠久歷史和豐富教育資源的高校，我在這里度過了三年的本科生活。通過多年的學(xué)習(xí)和生活，我在中國民航大學(xué)收獲了許多珍貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享一些自己在中國民航大學(xué)的心得和體會。希望這些經(jīng)驗可以幫助到更多的學(xué)弟學(xué)妹。
第二段：學(xué)習(xí)方面。
首先，談一下學(xué)習(xí)方面的體會。在中國民航大學(xué)，我深刻體驗到了課上學(xué)、課下學(xué)的雙重重要性。課上學(xué)不僅要讓自己聽得進去、聽得明白，還要發(fā)現(xiàn)老師的重點，掌握學(xué)習(xí)方法和技巧。課下學(xué)是對課上學(xué)的一種補充和延伸，要注重自主思考，探索新的知識和想法。此外，課外活動也是提高綜合素質(zhì)和掌握知識的重要途徑。我參加過學(xué)生會、社團活動、志愿者服務(wù)等課外活動，這些活動不僅鍛煉了我們的團隊合作能力和社交能力，更豐富了我們的知識積累和思維方法。
第三段：生活方面。
其次，是關(guān)于生活方面的體會。中國民航大學(xué)有著優(yōu)美的校園環(huán)境和豐富多彩的生活文化。學(xué)校提供了各類文藝、體育活動，也有自己獨特的風(fēng)味小吃和美食文化。在這里，我學(xué)會了如何處理人際關(guān)系、如何管理時間和金錢、如何愛護自己和他人。學(xué)習(xí)與生活的平衡也是一個很重要的問題，我們要時刻保持一個健康、積極的心態(tài)，并注重鍛煉身體和休息。
第四段：思想方面。
此外，也不能忽視思想方面的體會。在大學(xué)時光中，我通過參加各種社團、組織和活動，接觸到了不同的思想觀念和文化傳統(tǒng)。這些經(jīng)歷讓我更加開放地看待世界，增長了見識和思維深度。同時，大學(xué)教育也讓我明白了要珍惜自己的能力和資源，要時刻保持謙虛、努力和感恩的心態(tài)。
第五段：總結(jié)。
綜上所述，中國民航大學(xué)是一個充滿活力和生機的學(xué)習(xí)和生活平臺。在這里，我不僅獲得了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了良好的思想品德和綜合素質(zhì)。我深刻地意識到，這個時代需要我們不斷前行、不斷創(chuàng)新、不斷追求真理和價值。中國民航大學(xué)的三年時光讓我深受啟發(fā)和提高，也成為我人生不可替代的一部分。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，這些寶貴的經(jīng)驗和體會也將化作強大的動力和支撐。
中國民航大學(xué)講座心得體會篇五
第一段：
中國民航大學(xué)是中國民航業(yè)的搖籃，自建校以來一直以培養(yǎng)高素質(zhì)航空專業(yè)人才為己任。在我求學(xué)的四年里，深刻感受到了學(xué)校教師的辛勤付出和對學(xué)生的關(guān)心。中國民航大學(xué)的教師們不僅具備專業(yè)知識過硬，而且以其熱情和耐心教誨，成為我們的良師益友。
第二段：
在中國民航大學(xué)的教師中，有許多因其豐富的實踐經(jīng)驗，科研成果頗豐而受到學(xué)生的尊敬。我的導(dǎo)師張教授便是其中的佼佼者。張教授是一位航空電子專業(yè)的教授，多年來在國內(nèi)外航空技術(shù)領(lǐng)域積累了豐富的經(jīng)驗。他講授課程時，總是將抽象的理論與實際應(yīng)用相結(jié)合，通過生動的案例和實驗，幫助學(xué)生理解和掌握科學(xué)知識。在我畢業(yè)設(shè)計期間，張教授不僅提供指導(dǎo)和建議，還鼓勵我自主思考和創(chuàng)新，幫助我解決了許多困難。他的榜樣也激勵著我在日后的工作中勇于面對挑戰(zhàn)，勇往直前。
第三段：
此外，中國民航大學(xué)的教師在教學(xué)方式上也有獨到之處。他們注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和團隊合作精神。我曾參與過一門航空系統(tǒng)工程實踐課程，這門課程由一位年輕的教師李老師執(zhí)教。李老師通過設(shè)計模擬環(huán)境和實際場景，讓學(xué)生在團隊中完成一系列航空系統(tǒng)的實際項目。這種實踐教學(xué)的方式，不僅提高了我們的動手能力，還培養(yǎng)了我們的團隊合作和解決問題的能力。這樣的教學(xué)方式在將學(xué)術(shù)理論與實踐相結(jié)合的同時，也培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新精神和實際操作能力。
第四段：
中國民航大學(xué)的教師們也積極參與學(xué)生工作和社會實踐，為學(xué)生的職業(yè)發(fā)展提供了寶貴的指導(dǎo)和機會。許多教師會組織學(xué)生參加航空及相關(guān)行業(yè)的實習(xí)和實訓(xùn)，讓學(xué)生能夠更深入地了解行業(yè)發(fā)展和技術(shù)應(yīng)用。我曾參加過一次由計算機教師團隊組織的航空信息系統(tǒng)開發(fā)實訓(xùn)，通過與企業(yè)合作開發(fā)實際項目，我不僅提升了自己的技術(shù)能力，還了解到了航空信息系統(tǒng)在實際應(yīng)用中的重要性。這樣的實踐經(jīng)歷不僅開闊了視野，還增強了對職業(yè)發(fā)展的認識。
第五段：
總結(jié)來說，中國民航大學(xué)的教師們以其豐富的實踐經(jīng)驗、關(guān)愛和耐心的教誨、獨特的教學(xué)方式，為學(xué)生的成長和發(fā)展提供了良好的環(huán)境和指導(dǎo)。我相信，在他們的引導(dǎo)下，我們的未來將會更加美好。我將始終銘記這些優(yōu)秀的教師和學(xué)校給予我的培養(yǎng)，將來也希望能將所學(xué)所得付諸實踐，回報社會。通過自己的努力和學(xué)校教師的精心指導(dǎo)，共同推動中國民航事業(yè)的發(fā)展。
中國民航大學(xué)講座心得體會篇六
第一段：引言（150字）
大學(xué)講座是學(xué)生們接觸新知識、拓寬視野的重要途徑。我曾參加過一場關(guān)于創(chuàng)新思維的講座，深受啟發(fā)。這次講座由一位著名企業(yè)家主講，內(nèi)容緊密聯(lián)系到實際生活和職業(yè)發(fā)展，并鼓勵學(xué)生勇敢創(chuàng)新。在這次講座中，我學(xué)會了如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維，有效利用資源，并在自己的職業(yè)道路上展現(xiàn)出與眾不同的競爭力。
第二段：創(chuàng)新的重要性（250字）
在講座中，演講者強調(diào)了創(chuàng)新思維的重要性。他說，隨著時代的發(fā)展，社會變得越來越競爭激烈，創(chuàng)新已經(jīng)成為人們成功的關(guān)鍵。傳統(tǒng)的思維方式已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代社會的需求，我們需要以創(chuàng)新的眼光看待問題，找到解決方案。只有不斷創(chuàng)新，我們才能在激烈的競爭中脫穎而出，實現(xiàn)個人的價值。
第三段：培養(yǎng)創(chuàng)新思維（300字）
講座中，演講者分享了一些培養(yǎng)創(chuàng)新思維的方法。首先是開放思維，不要局限在某一個領(lǐng)域，要跨界學(xué)習(xí)，從不同的角度思考問題，尋找新的解決方案。其次是不斷學(xué)習(xí)和充實自己，只有不斷地積累知識和經(jīng)驗，才能有更多的素材進行創(chuàng)造。此外，演講者還強調(diào)了團隊合作的重要性，鼓勵我們與不同背景的人合作，共同解決問題。通過這些方法的學(xué)習(xí)和實踐，我開始認識到創(chuàng)新思維的鍛煉是一個長期的過程，需要不斷地努力和積累。
第四段：有效利用資源（300字）
在講座中，演講者提到了資源的有效利用。他說，資源并不是無限的，我們需要學(xué)會合理利用和分配資源，以獲得最大的效益。他列舉了一些案例來說明如何在資源有限的情況下取得成功。他強調(diào)了時間的管理，將時間花在真正重要的事情上；同時，他還提到了人際關(guān)系的管理，通過建立良好的人際關(guān)系，可以獲取更多的資源和支持。這些觀點對于我來說是一個很好的啟示，讓我開始思考如何更好地利用資源，并在有限的條件下實現(xiàn)更大的成就。
第五段：創(chuàng)新與職業(yè)發(fā)展（200字）
在講座的最后，演講者談到了創(chuàng)新與職業(yè)發(fā)展的關(guān)系。他說，現(xiàn)在社會的發(fā)展迅猛，各行各業(yè)都需要有創(chuàng)新思維的人才。他鼓勵我們在職業(yè)生涯中勇于創(chuàng)新，并提到了一些成功企業(yè)家的案例。這些案例讓我深刻認識到創(chuàng)新思維對于職業(yè)發(fā)展的重要性。在競爭激烈的職場中，只有敢于創(chuàng)新、勇于冒險，才能在職業(yè)道路上取得突破和成功。
總結(jié)（100字）
通過這次講座，我受益匪淺。我學(xué)會了培養(yǎng)創(chuàng)新思維，有效利用資源，并意識到創(chuàng)新思維對于職業(yè)發(fā)展的重要性。我相信，只要我積極實踐所學(xué)，不斷探索和創(chuàng)新，我一定能在未來的職業(yè)生涯中取得更好的成績。這次講座對我的影響將持續(xù)深遠，我會一直保持創(chuàng)新思維，不斷提升自己的競爭力。
中國民航大學(xué)講座心得體會篇七
大學(xué)講座是傳授知識、拓寬視野、促進學(xué)術(shù)交流的重要平臺。在我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯中，我有幸參加了許多精彩的大學(xué)講座，從中獲得了許多啟發(fā)和收獲。下面我將分享我在大學(xué)講座中的一些心得體會。
第二段：暢想世界，拓展視野
在大學(xué)講座中，我有機會聆聽到來自不同領(lǐng)域、不同背景的專家學(xué)者分享的知識和經(jīng)驗。他們的演講為我打開了一扇扇窗戶，讓我能夠更好地了解世界、認識人生。在一次關(guān)于國際關(guān)系的講座中，我了解到了全球化對國家之間的聯(lián)系和合作產(chǎn)生的深刻影響；在一次關(guān)于文學(xué)創(chuàng)作的講座上，我被鼓勵大膽表達自己的觀點。這些講座不僅僅是知識的輸入，更是一次拓展視野、思考人生的機會。
第三段：學(xué)術(shù)成長，提升自我
大學(xué)講座是學(xué)術(shù)交流的平臺，是提高學(xué)術(shù)素質(zhì)的重要途徑。通過聆聽專家學(xué)者的演講，我不僅了解了他們的研究方向和成果，還收獲了一些學(xué)習(xí)方法和科研經(jīng)驗。例如，在一次關(guān)于科研論文寫作的講座中，專家分享了他們在寫作過程中的心得和技巧，這對我的科研能力的提升起到了積極的促進作用。此外，大學(xué)講座也是激發(fā)學(xué)術(shù)興趣的重要催化劑，在我選擇專業(yè)和研究方向時起到了指導(dǎo)作用。
第四段：人際交流，拓展人脈
大學(xué)講座是一個聚集智慧的平臺，參加講座不僅可以學(xué)到知識，還能與來自不同背景的人們進行交流。在大學(xué)講座中，我有幸結(jié)識了許多志同道合的同學(xué)和對我學(xué)術(shù)發(fā)展有幫助的導(dǎo)師。他們在講座結(jié)束后與我討論問題，分享心得，甚至給予了我許多寶貴的建議和幫助。這些人際交往在大學(xué)期間對我產(chǎn)生了深遠的影響，也為我未來的學(xué)習(xí)和工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第五段：成長收獲，感激大學(xué)講座
大學(xué)講座是我大學(xué)生活中不可或缺的一部分，通過參加講座，我不僅增長了見識，還提高了自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。我學(xué)會了如何思考、如何表達和如何和人交流。講座也鍛煉了我的聽力和思維能力，讓我有能力去面對和解決一些復(fù)雜的問題。在這里，我要感謝大學(xué)為我們提供這樣一個開放的學(xué)術(shù)平臺，也要感謝那些辛勤付出的專家學(xué)者和講座組織者。大學(xué)講座讓我明白了學(xué)習(xí)是一個終身的過程，并激勵著我不斷探索、成長和發(fā)展。
總結(jié)：
大學(xué)講座的重要性不言而喻，它不僅可以幫助我們拓寬視野、提升學(xué)術(shù)素養(yǎng)，還能促進人際交往、激發(fā)學(xué)術(shù)興趣。我深信，通過參加大學(xué)講座，我們可以更好地適應(yīng)未來社會的發(fā)展需求，更好地為社會發(fā)展做出貢獻。因此，在我們大學(xué)生活中，我們應(yīng)該充分利用大學(xué)講座這個平臺，不斷提升自己的知識和能力。
中國民航大學(xué)講座心得體會篇八
中國民航大學(xué)作為專業(yè)的民航高等學(xué)府，為培養(yǎng)民航人才做出了重大貢獻。我作為一名學(xué)生，也從中受益匪淺。在這里，我學(xué)到了很多專業(yè)知識，提高了自己的實踐能力和人際交往能力。接下來，我將分享我在中國民航大學(xué)的心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)經(jīng)歷
在中國民航大學(xué)的學(xué)習(xí)中，我感受最深的是學(xué)習(xí)的積極性。在這里，老師們不但教授知識，還鼓勵我們積極思考和探索。課程設(shè)置緊密結(jié)合實際，讓我們更加了解航空領(lǐng)域的發(fā)展趨勢和前沿技術(shù)。同時，學(xué)校注重培養(yǎng)我們的實踐能力，為我們提供了大量的實踐機會，如航空模擬訓(xùn)練、飛行器實驗等。通過這些實踐活動，我們不僅能夠?qū)⒗碚撝R應(yīng)用到實踐中，而且還能夠鍛煉自己的實踐能力，提高自己的綜合素質(zhì)。
第三段：生活體驗
在中國民航大學(xué)的生活中，我感受到校園文化的濃厚氛圍。學(xué)校為我們提供了多種文化活動和體育活動，讓我們在學(xué)業(yè)之余放松身心。同時，學(xué)校的各類社團也為我們提供了良好的交流平臺，讓我們能夠結(jié)識更多志同道合的友人，增進彼此之間的感情。校園環(huán)境也十分優(yōu)美，季節(jié)更替時，校園的景色也會發(fā)生變化。在這里，我們可以更好地感受到生命力的傳遞和校園文化的滲透。
第四段：人際交往
在中國民航大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中，我結(jié)交了很多優(yōu)秀的同學(xué)和老師。我們通過學(xué)習(xí)和交流，相互促進，共同進步。在困難時，同學(xué)們能夠給予我鼓勵和幫助，讓我感受到團隊力量的偉大。在這里，我學(xué)會了關(guān)心他人，尊重他人，更好地與人交往。
第五段：總結(jié)
在中國民航大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中，我獲得了很多收獲。這里不僅僅是我的學(xué)習(xí)和成長的場所，更是我青春的見證。我相信，在未來的日子里，從中國民航大學(xué)出去的每一位學(xué)子，都會用自己的力量為中國民航事業(yè)做出更多的貢獻。
中國民航大學(xué)講座心得體會篇九
作為一名即將畢業(yè)的中國民航大學(xué)的學(xué)生，我深深地感到自己在這所學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中所獲得的價值和成長。在這段時間里，我經(jīng)歷了很多，也學(xué)到了很多。在這篇文章中，我將分享我自己的心得體會，希望能夠幫助到那些即將選擇或正在考慮中國民航大學(xué)的學(xué)生。
第一段：迎接新生活
我第一次來到中國民航大學(xué)時，一切都是那么陌生。新的環(huán)境、新的人、新的課程……一切都讓我感到有些不適應(yīng)。但是，在我的導(dǎo)師和同學(xué)的幫助下，我逐漸地適應(yīng)了這個新的環(huán)境。與此同時，我開始發(fā)現(xiàn)，在這個大學(xué)里，有很多獨特的機會和資源，只要我能夠努力爭取，就能夠獲得成長和收獲。
第二段：學(xué)習(xí)與思考
在中國民航大學(xué)里，我學(xué)到了很多關(guān)于航空工業(yè)和工程的知識和技能。但是，更重要的是，我學(xué)會了如何思考問題、如何分析和解決問題。學(xué)院里的老師會不厭其煩地幫助我們思考、分析和解決各種問題，讓我們養(yǎng)成了一種自主思考和研究的習(xí)慣。這種習(xí)慣將對我們未來的發(fā)展和貢獻產(chǎn)生深遠的影響。
第三段：實踐與創(chuàng)新
中國民航大學(xué)注重學(xué)生的實踐能力和動手能力的培養(yǎng)。通過各種實踐活動和比賽，學(xué)生可以將所學(xué)知識應(yīng)用到真實的案例中，鍛煉自己的實踐能力和創(chuàng)新能力。在我參加的一個比賽中，我和我的團隊提出了一種新的航空控制方案，最終獲得了比賽的第一名。這次比賽讓我深刻地體會到，只有勇于創(chuàng)新，才能在未來的工作和生活中取得更大的成就。
第四段：文化與交流
中國民航大學(xué)是一個具有強烈國際化氣息的學(xué)校。學(xué)院為學(xué)生們提供了各種國際交流的機會，包括交換學(xué)生計劃、國際暑期學(xué)校等。通過這些機會，我有機會去不同的國家，了解不同的文化和思維方式，結(jié)交了很多來自不同國家的朋友。這些經(jīng)歷讓我變得更加開放、包容和跨文化敏感。
第五段：感悟與展望
回顧在中國民航大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，我不禁感慨萬分。這個學(xué)校給了我很多，讓我成長為一個更加獨立、自信、具有創(chuàng)新能力的人。但是，我也意識到，這只是啟程的地方。未來的道路上，我們還需要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，不斷充實自己的能力和素質(zhì)，才能在未來的職業(yè)生涯中綻放更加璀璨的光芒。
在總結(jié)中，我想說，中國民航大學(xué)是一所非常重視教育質(zhì)量和師生互動的學(xué)校。在這里，我們不僅能夠獲得很好的學(xué)習(xí)和成長機會，還能夠接觸到許多優(yōu)秀的導(dǎo)師和同學(xué)，共同探討和解決問題，取得卓越的成果。我相信，未來的中國民航大學(xué)將會更加繁榮，更加優(yōu)秀。同樣地，我相信，憑借自己在這個大學(xué)里所學(xué)到的能力和信心，我和我的同學(xué)們必將成為一個更加強大、更加有價值的團隊。
中國民航大學(xué)講座心得體會篇十
中國民航大學(xué)作為國內(nèi)知名的民航專業(yè)學(xué)府，為了拓寬學(xué)生的視野和提升他們的知識水平，經(jīng)常組織各類講座。近日，我有幸參與了一場以“航空業(yè)的發(fā)展與創(chuàng)新”為主題的講座。這場講座由來自航空界的專業(yè)人士主講，旨在讓學(xué)生們了解航空業(yè)的最新動態(tài)和前沿知識，為他們在未來的職業(yè)發(fā)展中指明方向。
第二段：講座內(nèi)容的介紹和總結(jié)
在這次講座中，主講人從航空業(yè)的歷史、現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢三個方面進行了詳細的闡述。首先，他回顧了中國民航的興起和發(fā)展歷程，強調(diào)了中國航空產(chǎn)業(yè)的巨大潛力，并且提到了我國航空公司在國際舞臺上的競爭力日益增強。然后，他介紹了航空業(yè)當(dāng)前面臨的挑戰(zhàn)，諸如能源危機、人才短缺和技術(shù)創(chuàng)新等問題，并分析了這些問題對航空業(yè)的影響。最后，他展望了航空業(yè)的未來，特別是無人機技術(shù)的革新和航空物流的快速發(fā)展，預(yù)示了航空業(yè)的巨大潛力和無限商機。
第三段：對講座的收獲和體會
這場講座非常生動有趣，主講人的授課方式獨具特色，通過豐富的案例和數(shù)據(jù)，生動形象地闡述了航空業(yè)的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀。在聆聽中，我了解到航空業(yè)不僅僅是運輸行業(yè)，更是科技創(chuàng)新的引擎和國家經(jīng)濟發(fā)展的支撐點。我深刻認識到，航空業(yè)的迅猛發(fā)展不僅需要新技術(shù)的不斷突破，還需要人才隊伍的培養(yǎng)和引進。這次講座讓我對自己選擇的專業(yè)充滿了信心，也激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)和進取的動力。
第四段：對講座的啟發(fā)和影響
這次講座給我留下了深刻的印象。我深刻認識到航空業(yè)的發(fā)展不僅僅是航空公司的事情，它涉及到航空制造、航空運營、航空維護等多個方面。同時，在未來航空業(yè)的發(fā)展中，創(chuàng)新技術(shù)和人才培養(yǎng)將起到至關(guān)重要的作用。因此，我決定今后要更加注重理論知識的學(xué)習(xí)，積極參與實踐活動，并不斷提升自己的綜合素質(zhì)。我希望在中國民航大學(xué)的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)中，能夠?qū)⒆约旱闹R和技能與航空業(yè)的需求相結(jié)合，為航空事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
第五段：總結(jié)全文，強調(diào)講座的價值和重要性
中國民航大學(xué)這樣定期舉辦講座的活動，為我們提供了與航空業(yè)專家交流的機會，讓我們更好地了解航空業(yè)的最新發(fā)展動態(tài)。這樣的講座不僅能夠增長知識，還能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維和實踐能力。在日益國際化的背景下，技術(shù)和人才是航空業(yè)發(fā)展的核心競爭力，因此我們作為民航大學(xué)的學(xué)生，更要不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，在未來的職業(yè)生涯中做出自己的貢獻，為中國民航事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
中國民航大學(xué)講座心得體會篇十一
中國民航大學(xué)是一所以培養(yǎng)民航領(lǐng)域?qū)I(yè)人才為主要目標(biāo)的高校，為了幫助學(xué)生更好地了解行業(yè)發(fā)展趨勢和提高個人能力，學(xué)校經(jīng)常組織各類講座活動。最近，我有幸參加了一場關(guān)于民航行業(yè)未來發(fā)展的講座，此次講座深有感觸，下面將分享一下我的心得體會。
第二段：講座主題及內(nèi)容介紹
此次講座的主題是“民航行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展”。講座由中國民航大學(xué)的專家進行講解，內(nèi)容包括行業(yè)背景，發(fā)展趨勢，技術(shù)創(chuàng)新以及人才培養(yǎng)等方面。在行業(yè)競爭日益激烈的背景下，講座強調(diào)了行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展對于行業(yè)的重要性，并提出了一系列的發(fā)展策略和建議。
第三段：技術(shù)創(chuàng)新是民航可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵
在講座中，我印象最深的是講座專家對于技術(shù)創(chuàng)新的強調(diào)。民航行業(yè)是一個高科技行業(yè)，技術(shù)創(chuàng)新對于提高行業(yè)效率和安全性至關(guān)重要。專家以最近熱門的無人機技術(shù)為例，介紹了無人機在航空監(jiān)測、貨運物流等領(lǐng)域的應(yīng)用，說明了技術(shù)創(chuàng)新對于民航行業(yè)的革命性影響。講座還介紹了未來民航飛機的發(fā)展趨勢，如燃油效率提升和環(huán)保技術(shù)的改進。通過這些例子，我深刻認識到了技術(shù)創(chuàng)新對于民航行業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵地位。
第四段：人才培養(yǎng)是民航行業(yè)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)
講座還特別強調(diào)了人才培養(yǎng)對于民航行業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要性。隨著行業(yè)的快速發(fā)展，市場上對于高素質(zhì)的民航專業(yè)人才需求越來越大。講座中介紹了中國民航大學(xué)在人才培養(yǎng)方面的舉措和成果。學(xué)校通過與行業(yè)最新趨勢和技術(shù)的緊密聯(lián)系，不斷改革教學(xué)內(nèi)容和方式，培養(yǎng)出了大批優(yōu)秀的民航專業(yè)人才。此外，學(xué)校還建立了校企合作的模式，與行業(yè)企業(yè)合作開展實踐教學(xué)和人才培養(yǎng)，使學(xué)生更好地將理論應(yīng)用于實踐。
第五段：個人感悟和總結(jié)
通過此次講座，我深刻認識到了技術(shù)創(chuàng)新和人才培養(yǎng)對于民航行業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要性。作為一名學(xué)生，我對于自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和未來發(fā)展方向有了更清晰的認識。我將會更加關(guān)注行業(yè)前沿技術(shù)的發(fā)展動態(tài)，積極主動參與各類實踐活動，提高自己的綜合素質(zhì)。同時，我也將加強自身的專業(yè)知識學(xué)習(xí)，通過實踐和實踐提高自己的實踐能力和應(yīng)變能力，為民航行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻。
總之，此次講座為我提供了許多有益的信息和啟示。我相信，在學(xué)校的培養(yǎng)和努力下，我能夠在民航行業(yè)中取得較好的成就，并為行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。
中國民航大學(xué)講座心得體會篇十二
中國民航大學(xué)是一所以培養(yǎng)民航人才為主的高等學(xué)府，教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的重要支撐。在我就讀期間，與各位教師的交流與學(xué)習(xí)，讓我深刻感受到了教師的重要性和他們對我的幫助。下文將從教師的專業(yè)素養(yǎng)、教學(xué)方法、服務(wù)意識、團隊精神和師生關(guān)系等幾個方面，詳細敘述我對中國民航大學(xué)教師的心得體會。
首先，中國民航大學(xué)的教師隊伍具備高度的專業(yè)素養(yǎng)。在課堂上，教師們能將深奧的理論知識生動形象地傳授給學(xué)生，使我們在掌握知識的同時培養(yǎng)實際操作的能力。他們能夠緊密結(jié)合學(xué)科前沿動態(tài)，及時更新教材并開設(shè)相關(guān)選修課程，幫助學(xué)生更好地掌握最新的知識和技能。
其次，中國民航大學(xué)的教師們注重靈活多樣的教學(xué)方法。他們不僅注重理論與實踐的結(jié)合，還倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)和學(xué)生主體性的學(xué)習(xí)方式。他們常常組織學(xué)生參與集體討論、小組合作和案例分析等活動，通過實際操作讓我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。這樣的教學(xué)方法不僅提高了我們的學(xué)習(xí)積極性，也培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力和團隊協(xié)作能力。
再次，中國民航大學(xué)的教師具備較強的服務(wù)意識。無論是課堂教學(xué)還是課余活動，教師們總是積極參與并耐心指導(dǎo)。他們積極為學(xué)生排憂解難，開設(shè)了一些專門的輔導(dǎo)班，幫助我們彌補課堂學(xué)習(xí)的不足。教師們還時常關(guān)注學(xué)生的心理健康，組織開展各類活動以促進學(xué)生的全面發(fā)展。他們不僅是我們的老師，更是我們心靈的導(dǎo)師和朋友。
此外，中國民航大學(xué)的教師們具備較強的團隊精神。他們常常組成研究團隊進行學(xué)術(shù)研究，并出版相關(guān)論文和著作。他們還積極參與各類學(xué)術(shù)交流會議，并分享自己的研究成果。這種團隊精神不僅促進了學(xué)校的學(xué)術(shù)氛圍，也為學(xué)生提供了更多的學(xué)習(xí)和交流機會。
最后，中國民航大學(xué)的教師們與學(xué)生之間形成了良好的師生關(guān)系。他們經(jīng)常傾聽學(xué)生的意見和建議，并與學(xué)生保持密切的溝通和聯(lián)系。他們也積極鼓勵學(xué)生參與各類學(xué)術(shù)競賽和實踐活動，幫助學(xué)生發(fā)掘自己的優(yōu)勢和興趣，并提供相關(guān)指導(dǎo)和支持。
總之，中國民航大學(xué)的教師是學(xué)校發(fā)展的重要支撐。他們具備高度的專業(yè)素養(yǎng)、靈活多樣的教學(xué)方法、較強的服務(wù)意識、團隊精神和良好的師生關(guān)系，為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍。我對他們的付出和幫助將銘記于心，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將以他們?yōu)榘駱?，持之以恒，不斷努力奮進。
中國民航大學(xué)講座心得體會篇十三
在科學(xué)技術(shù)飛速進步，知識爆炸的今天，人類也隨之進入了情緒負重的年代。大學(xué)生作為現(xiàn)代社會的組成部分，對社會心理這塊時代的“晴雨表”自然就十分敏感，大學(xué)生健康問題是我們大學(xué)生當(dāng)前所注重的重要話題之一。但是，大學(xué)生作為一個特殊的社會群體，本身存有著很多特殊的問題，如對新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適合問題，對專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適合問題，理想與現(xiàn)實的沖突問題，人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等。
在當(dāng)代大學(xué)生則承受著更大的壓力和挑戰(zhàn)。大學(xué)生往往自視甚高，很容易受挫折，并隨之發(fā)生一系列心理衛(wèi)生問題。相比生理來說，心里健康就尤為重要了，故只談心理方面的問題。種種心理壓力積壓在一起，久而久之，會造成心理上的障礙。作為天子嬌子，心理健康更是學(xué)業(yè)成就、事業(yè)成功、生活快樂的基礎(chǔ)。所以，在大學(xué)校園展開心理健康教育是一件迫在眉急的事，具有預(yù)防精神疾患和身心疾病的發(fā)生，即時為學(xué)生疏通心里，排解壓力，指引方向的.作用。
那么作為一個非專業(yè)人員，我們?nèi)绾蝸砼袛嘧约夯蛘呤侵車说男睦硎欠裾Ｄ兀韵掠腥椈驹瓌t：其一，心理與社會環(huán)境是否趨于一致。其二，心理與行為行動是否趨于一致。其三、人的情緒在一個階段內(nèi)是否穩(wěn)定。
如果一個人出現(xiàn)了與以上違背較大的情緒，那么他就可能存有一定的心理障礙。那么什么叫心理障礙呢？它是指心理疾病或輕微的心理失調(diào)，出現(xiàn)在當(dāng)代大學(xué)生身上絕大部分是因心身疲乏、緊張不安、心理矛盾沖突、遇到突如其來的問題或面臨難以協(xié)調(diào)的矛盾等出現(xiàn)，時間短、水準(zhǔn)較輕微，隨情境的改變而消失或減緩；個別則時間長、水準(zhǔn)較重，最后不得不休學(xué)甚至退學(xué)。它的表現(xiàn)形式也多種多樣，主要表現(xiàn)在心理活動和行為方面。心理活動方面如感覺過敏或減退、體感異常、錯覺、幻覺、遺忘、疑病妄想、語詞新作、意識模糊、紊亂的心理特點和難以相處等等。行為方面如焦慮、冷漠、固執(zhí)、攻擊、心情沉重，心灰意冷，甚至痛不欲生等。以上的情緒狀態(tài)，顯然不利于大學(xué)生的發(fā)展，所以大學(xué)生有必要學(xué)會自我心理調(diào)節(jié)，做到心理健康。我們能夠從一下幾個方面入手：
1、保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望。學(xué)習(xí)是大學(xué)生的主要任務(wù)，有了學(xué)習(xí)興趣就能夠自覺地躍入浩瀚的知識海洋里邀游，拼命地吸取新知識，發(fā)展多方面的水平，以提升自身素質(zhì)，更好地適合社會發(fā)展的需要。
2、保持樂觀的情緒和良好的心境，大學(xué)生應(yīng)保持積極樂觀的情緒、愉快開朗的心境，對未來充滿信心和希望，當(dāng)遇到悲傷和憂愁的事情要學(xué)會自我調(diào)節(jié)，適度地表達和控制情緒，做到勝不驕、敗不餒、喜不狂、憂不絕。
3、主動與學(xué)校的心理咨詢師溝通。學(xué)校心理咨詢是增進學(xué)生心理健康、優(yōu)化心理素質(zhì)的重要途徑，也是心理素質(zhì)教育的重要組成部分。隨著時間的推移，心理咨詢被越來越多的人承認和接受，越來越多的大專院校，甚至中學(xué)開始設(shè)置心理咨詢機構(gòu)。心理咨詢能夠指導(dǎo)學(xué)生減輕內(nèi)心矛盾和沖突，排解心中憂難，開發(fā)身心潛能。還能協(xié)助學(xué)生準(zhǔn)確理解自己、把握自己，有效地適合外界環(huán)境。所以當(dāng)我們心中感到壓抑時，就應(yīng)該即時主動的與心理咨詢師實行溝通。
優(yōu)良的心理素質(zhì)在青年學(xué)生全面素質(zhì)的提升中起著舉足輕重的作用，全面提升自己的身心素質(zhì)，才能迎合二十一世紀(jì)這個競爭激烈的世界，才能在其中搏擊翱翔，走向成熟，迎接挑戰(zhàn)！
中國民航大學(xué)講座心得體會篇十四
第二屆演講會觀后感――甘于奉獻,點燃烈火青春在本月度員工大會,我公司以“甘于奉獻,點燃烈火青春”為主題舉辦了第二屆的超級演講會.演講會上的逐個爭奪和媲美,令我對更多的人有了更深刻的認識.
本次演講會參賽的人員均為我公司各院店工作在一線的員工,這個題目對于他們,包括他們和在參加大會的所有人面對這個題目來說,是非常合適的,也非常契合實際的.
很多參賽的員工基本都是初次登臺,面對下面那么多的聽眾,很多人顯出了緊張的情緒,思緒逐漸混亂.
然而這個機會就是來鍛煉大家的,鍛煉大家面對復(fù)雜多變的事務(wù)時,自己該處于什么樣的狀態(tài).當(dāng)然了也有很多優(yōu)秀的演講者,對此主題用非常好的方式和邏輯,發(fā)表闡述各自的觀點,贏得了在場聽眾包括我的一致歡呼和贊賞.這個時候掌聲給予了演講者充分的肯定,當(dāng)然掌聲也是鼓勵那些在臺上緊張的演講者有更大的信心.
用有限的青春做更多有價值的事.然而在這個社會環(huán)境的階段了,我們卻做了什么？每個人都想為了自己的夢想而奔跑和追尋,到最后卻還是碌碌無為.
其中最重要的就是他沒有停下腳步去思考自己所做的一切是否正確,是否有不對的地方.
沒有站在一個點上踏踏實實的去努力過,付出過,怎么也發(fā)現(xiàn)不了自己的價值和準(zhǔn)確的目標(biāo).
在這個青春年代,我們唯一能做的就是發(fā)揮自己更大的能力,不斷的c學(xué)習(xí),充實自己.在目前這個平臺上發(fā)揮中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中發(fā)揮.
做到最好,做到最棒.
人的一生只有一個青春光陰,如何讓自己的人生在以后的旅途中順利和輝煌,完全靠現(xiàn)在自己的努力拼搏.有的人一生很平庸,有的人一生很輝煌,有的人平庸后輝煌,有的人輝煌后平庸.因為這是一個堅持的過程,沒有堅持只能被社會淘汰,只能落后,唯獨只有艱苦的奮斗才可積累自己的成功,鑄就最后的輝煌.
在目前,大家能夠發(fā)現(xiàn)找到韓影宮這個人生的起跑線,并且有更大的空間可以無限發(fā)揮的時候,何不積極主動的去奉獻自己的滿腔熱血,譜寫自己美麗的人生華章.
我們還年輕,我們童年的時候是因為無知,我們老去的時候已經(jīng)為時已晚,何不趁現(xiàn)在去奉獻.遇到問題不必躲避,遇到難題不要推諉,遇到責(zé)任不要躲避,年輕人就要拿出年輕人的干勁,樂于奉獻,甘于奉獻.
你做或者不做,事情就在那里,你說或者不說,問題就在那里,你躲或者不躲,責(zé)任就在那里.與其最終用壓抑的心情去對待處理,何不用一種樂觀積極的心態(tài)去面對.我們要知道自己的青春很寶貴.
可惜我們卻忽略了很多很多??自己的奉獻不僅僅是讓自己幸福,也讓自己更早的學(xué)到了更多知識和經(jīng)驗,更多的幫助了周圍的人,讓他們因我們的青春奉獻而驕傲.
中國民航大學(xué)講座心得體會篇十五
《青春》讀后感數(shù)學(xué)1201馮昌雯120701110韓寒的《青春》,跟起郭敬明相比,韓寒現(xiàn)實,四爺為我們描述這一織夢.各有千秋,真的！看了韓寒的書,我感覺,說真的,這可能是現(xiàn)實的寫照吧,這份現(xiàn)實是我覺得真實卻又但這無奈的感覺壓在我心頭,或許我還沒融入社會的千萬變化的氣息的城市里,盡管我以前在社會上做過兩個月的工作,但卻跟同齡人相比,我還沒到他們能打進社會里的你爾我詐,強者給王弱者的一些自己規(guī)定的游戲人生世界里頭爬轉(zhuǎn).
書名為《青春》,內(nèi)容實在青春不起來,難道我們的青春注定殘酷？開篇即為韓寒寫他朋友的,感覺如同寫的是自己.苦逼的青春,活的一點都不瀟灑.在被美化的“青春雨季花季”里,有誰在乎過自己的青春？懵懂的青春在弱智的教育中流逝,回憶起來只有殘渣余孽.
人如同蝸牛,生下來,就背上了重重的`殼,開始殼里放著課本,后來殼里放著工作,再后來,老公、孩子、房子都裝進了殼里,真夠痛苦的.
有一篇,講常識的.大意說互聯(lián)網(wǎng)十年,該啟蒙的早就開竅了,依然裝瘋賣傻的都是參雜利益的.反觀今日微博亂象,左派右派、五毛美分??爭的是頭破血流,你死我活.還有孔慶東、吳法天、司馬南、染香、鳳姐等活躍分子,無外乎名利也！常識誰不知道？罔顧常識,指鹿為馬,顛倒黑白,甘為權(quán)貴爪牙.還不是孟子所說:天下熙熙,皆為利來；天下攘攘,皆為利往.
青春,多么誘人的一個詞??！可惜,那輛校車上死去的18個小孩,再也沒有了他們的青春.我懷念我的青春,那些記憶的零碎片段:遠遠地望著女老師曬在外面的粉紅色內(nèi)褲隨風(fēng)飄蕩,卻不敢走過去幫她撿起來掛在晾衣架上??青春,有過多少懦弱,就有過多少瘋狂.
中國民航大學(xué)講座心得體會篇十六
不知不覺我已近快畢業(yè)了，翻開講座正的背面，我發(fā)現(xiàn)后面已經(jīng)蓋面了印，稍微數(shù)一下，發(fā)現(xiàn)大學(xué)期間我最少也得聽了十五次講座，這讓我感到很驚訝，原來我聽過這么多次講座?，F(xiàn)在回憶起來，這大學(xué)四年來的聽講座，我從中受益匪淺。
還記得第一次去聽講座場景，那是大一的第一學(xué)期，那時的我傻乎乎的，只是聽說聽講座可以加學(xué)分就去聽，但具體是聽什么講座我都不知道，只是為了學(xué)分頭暈?zāi)X脹的和同學(xué)一起聽講座。第一次聽講座的確實是很痛苦的，那時天氣熱，而且人又多，重頭到尾我都是站著聽完那次講座，那時的感覺真的不是那么好受。之后，由于種種原因，我隔了好一段時間沒有去聽講座。當(dāng)我在次踏進208聽講座時，我發(fā)現(xiàn)其實有一些講座對我很有幫助，我確實能在聽講座的過程中學(xué)到很多東西。
現(xiàn)在，在學(xué)校里，獲得信息的來源有很多種，如上網(wǎng)，看書，參加活動，聽講座等?，F(xiàn)在作為一名大學(xué)生，獲得一些信息的來源很大部分都來源網(wǎng)上，雖然能夠上網(wǎng)獲得很多的資料，但網(wǎng)上的東西其真?zhèn)芜€得有一定的閱歷才能辨別出來，而且，在網(wǎng)上看的東西多，忘記的也快。在大三大四，我覺得有時候去聽聽講座獲得一些信息的來源是一個不錯的選擇，當(dāng)然去聽講座也要有選擇性的，不要盲目的，為了學(xué)分去講座里呆著，那樣的話是毫無意義的，還不如留著時間去做自己覺得更有意義的事情！
每一次講座，都有可供我們借鑒的地方，當(dāng)然并不是每個講師講的每一觀點都是對，最起碼有一些觀點我個人并不是很贊同。但畢竟每次講座都是經(jīng)過講師的精心準(zhǔn)備過，就算有和自己觀點不同的地方，也是值得我們?nèi)ニ伎嫉摹?/p>
在這十五次聽講座的過程中，有一些講座的具體內(nèi)容我自己都忘記的，但有一些卻留個我很深刻的印象。
另外，旅游還能使人的心胸更加寬廣，在很多情況下，喜歡旅游的人心胸都是比較寬廣的，并不是因為其心胸寬廣才喜歡上旅游，而是在旅游的過程養(yǎng)成的一種氣質(zhì)。愛旅游的人，在游山玩水的過程中，和各種各樣的人打交道，和各式各樣的事接觸，而逐漸形成的一種氣質(zhì)，而這種氣人讓人覺得更樂意與其相處。我還聽過一個關(guān)于禮儀的講座，那次聽講座也是讓我受益匪淺，禮儀是一個人的行為舉止，關(guān)系到個人的社會角色和形象，在日常的生活中，我們常常不太關(guān)心禮儀方面的知識，經(jīng)常是只有在接見客人，會議等方面才會更加注重我們的禮儀方面的知識。其實，禮儀應(yīng)該是一種行為習(xí)慣，不應(yīng)該只是為了應(yīng)對某種特殊的情況，在日常的生活中，常常注意自己的行為，了解相關(guān)的禮儀知識，提高自己的素養(yǎng)，在他人的眼中，自己的形象也會有所提高。在日常生活中，養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣，自己處理事情來會更順心，生活會更加舒服。那種臨時抱佛腳，為了應(yīng)對某種特殊情況而“裝”出來的禮儀，往往會覺得很不日然。
另外，還有注意一點就是認清自己的社會角色和地位，不同的社會角色有不同的生活方式，有不同的禮儀習(xí)慣，在日常的生活中，要認清自己所處的社會角色，了解自己所在的社會角色有關(guān)的禮儀知識，當(dāng)然其他方面的也要有所了解。當(dāng)是在日常與他人相處的過程，要認清自己把握尺寸，言行舉止中都會表現(xiàn)出自己的氣質(zhì)。比如作為一名教師，就應(yīng)該當(dāng)好教師的職責(zé)，表象出教師的氣質(zhì)，認清自己的社會地位，要知道，作為一名教師你不僅是學(xué)生知識的授課者，還是學(xué)生行為的影響者。你的行為舉止，會影響到你在學(xué)生心目中的形象，學(xué)生也可能會模范你的行為。此時，你的行為要是太幼稚，在班里很難樹立起威信，以后管理班級會比較麻煩。要是太過苛刻，學(xué)生又會對你產(chǎn)生厭惡。自己的言行也要符合自己的省份，不要經(jīng)常說一些不搭邊的事情，不要老是幻想，做做白日夢也就算了，不要把夢想中的身份當(dāng)成你生活中的身份，那樣有時會鬧出很多笑話來的。比如說你和你的領(lǐng)導(dǎo)說話，不要把自己當(dāng)成是領(lǐng)導(dǎo)的上司，要注意說話的語氣，要不吃虧的總是自己。
在這大學(xué)的四年里，我很榮幸能得到這么多次聽講座的機會，我也學(xué)到了很多東西，總之，在這十多次聽講座的過程中，我是受益匪淺。
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西；我們有創(chuàng)新精神，有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望；我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，對未來充滿希望，這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)，這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基矗。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗，以及學(xué)以致用；的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實現(xiàn)自己的理想，證明自己的價值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的，《窮爸爸，富爸爸》的故事告訴我們，創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比。沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地，關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向，方式和方法。有的時候還要看準(zhǔn)時機，看準(zhǔn)市場的潛力。就好比比爾蓋茨，他之所以能財源滾滾，就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用，這個市場有無限的潛力，也就是需求會無限增大。
我們都看過《誰動了我的奶酪》，這個非常簡單的寓言故事就告訴我們，我們擁有的奶酪其實是在不斷變化的，也就是我們在社會上所握有的籌碼是不斷變化的，不更新就會被用完，不注意保存就會變質(zhì)。所以這提醒著我們隨時要更新自己所掌握的知識與技能。在今后的生活中要不斷的學(xué)習(xí)，充實自己，增加自己的社會競爭力，這樣才有利于我們更好地立足于社會，更好地實現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想。
但是在創(chuàng)業(yè)道路上，作為大學(xué)生，往往急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗，對市嘗營銷等缺乏足夠的認識，常常盲目樂觀，大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上，沒有充足的心理準(zhǔn)備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè)，看到的都是成功的例子，心態(tài)自然都是理想主義的。其實，成功的背后還有更多的失敗?？吹匠晒?，也看到失敗，這才是真正的市場，也只有這樣，才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。
此外，在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中，許多人還試圖用一個自認為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過，但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了?，F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術(shù)含量有多高，在多大程度上是不可復(fù)制的，以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些，你必須有一整套細致周密的可行性論證與實施計劃，決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。
再者就是大學(xué)生的市場觀念較為淡薄，不少大學(xué)生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何與獨特，卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題，他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已，而對于諸如目標(biāo)市場定位與營銷手段組合這些重要方面，則全然沒有概念。其實，真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西，相反，那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務(wù)，常常會得到投資人的青睞。同時，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場營銷計劃，能強有力地證明贏利的可能性。
就我個人觀點，我覺得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非，但是要建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上。很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家，荒廢了學(xué)業(yè)，這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。學(xué)習(xí)就像老鷹飛翔的練習(xí)，只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個比喻：火焰與海水?；鹧嫦笳髦鵁崆?、激情和希望；海水象征著廣袤無邊、深邃而又冷酷。沒有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的，而往往也會有被市場經(jīng)濟大海吞沒的“犧牲品”。
市場經(jīng)濟不同情弱者，也不會給任何人實習(xí)的機會，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場經(jīng)濟的大潮？當(dāng)然僅靠熱情是遠遠不夠的，創(chuàng)業(yè)意味著冒險和付出，也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實驗室里沒有節(jié)假日的艱辛，比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者，但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場經(jīng)濟大潮的考驗。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動和付出之后，越來越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜，對創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。
所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時，也要深刻地思考清楚，思考自己的人生方向和自我定位，在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實自己，提高自己。無論做什么事情，都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗，無論最后成功或是失敗，都是人生的財富。
中國民航大學(xué)講座心得體會篇十七
第一次聽講座的確實是很痛苦的，那時天氣熱，而且人又多，從頭到尾我都是站著聽完那次講座，那時的感覺真的不是那么好受。
之后，由于種種原因，我隔了好一段時間沒有去聽講座。當(dāng)我在次聽講座時， 我發(fā)現(xiàn)其實有一些講座對我很有幫助，我確實能在聽講座的過程中學(xué)到很多東西。 現(xiàn)在，在學(xué)校里，獲得信息的來源有很多種，如上網(wǎng)，看書，參加活動，聽講座等?，F(xiàn)在作為一名大學(xué)生，獲得一些信息的來 源很大部分都來源網(wǎng)上，雖然能夠上網(wǎng)獲得很多的資料，但網(wǎng)上 的東西其真?zhèn)芜€得有一定的閱歷才能辨別出來，而且，在網(wǎng)上看 的東西多，忘記的也快。
時懷念之 時！福也！以上就是孔子所說的三個愿望！通過這個小故事我感受到，古人的心其實與我們是相通的。對于前人的好東西我們要：擇其善者而從之，擇其不善者 而改之。 還有李開復(fù)博士關(guān)于《成長中的十個啟發(fā)》的講座, 其主題講座中最為核心的人生哲學(xué) ：
一． 思考你的價值是什么，假設(shè)一個世界有你，一個世界沒有你，這兩個不同
世界的區(qū)別，就是你的存在價值。這一觀點也是李開復(fù)自傳《世界因你不同》最核心的精華。
二． “用勇氣去改變可以改變的事情，用胸懷去接納不能改變的事情，用智慧
分辨兩者的不同”這句話也是李開復(fù)先生的座右銘，在和微軟打世紀(jì)官司的人生最艱難的60天里，就是這句話鼓舞著他，讓他最后幫助google打贏了微軟。這句話可以真正地指導(dǎo)你的生活。
三． 從心選擇。人生難免遇到選擇，許多時候，我們很難抉擇。李開復(fù)先生給
你一個肯定的答案，那就是從心選擇，跟著你的心靈走，那么當(dāng)你離開這個世界的時候也不會有任何遺憾。這也是李開復(fù)先生在哥倫比亞大學(xué)從法律轉(zhuǎn)到計算機專業(yè)時的信念，事實證明他成功的如此完美！
開復(fù)博士講訴自己在工作中的挫折經(jīng)歷，告訴大家如何走出挫折的陰影，做最好的自己。他引用蘭迪（randy）教授的話------挫折就像一面墻,墻的存在是為了迫使我們向自己證明：我們是多么渴望得到它后面的寶藏。
還是那么耐心地聽完一個長達幾分鐘的問題。因此我想到了以下兩點，我們大學(xué)生確實要提高自己總結(jié)問題的能力，還要提高自己傾聽的能力。
在這大學(xué)的三年里，我很榮幸能得到這么多次聽講座的機會，我也學(xué)到了很多東西，在這么多次聽講座的過程中，我真的是是受益匪淺。
中國民航大學(xué)講座心得體會篇十八
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生活就要畫上句號了，猶記得在剛踏進xxx的時候，心里總是覺得這校園太小了，四年的時間要怎樣才能過去呢？然而時光從來都是白駒過隙般的，突然間鳳凰花開的時節(jié)就到了，畢業(yè)季也即將緊隨而來?；叵肫疬@四年青澀的校園生活，有太多的精彩，也有太多的平凡，其中排著轟轟烈烈的長龍去聽學(xué)校講座的畫面就是這些平凡中永遠也抹不去的美好回憶。
人們都說：“大學(xué)階段是其一生中最重要的成長階段，獨立的生活能力、獨立的思考和選擇能力以及獨立的世界觀和價值觀都在這一時期基本成形”。對于這些道理，在踏進青青校園之前我總是抱著半信半疑的心態(tài)，然而四年之后，我徹底地相信了這個說法。大學(xué)的生活真的是可以塑造人的精神，影響我們的一生。
記得初進校園時，對生活以及學(xué)習(xí)都是那么的陌生，對于大學(xué)生活期間的各種壓力和干擾總是那么的無助，然而就在我們存在這樣或那樣的.疑惑的時候，學(xué)校的一場及時雨解決籠罩在我們身上的烏云，他們邀請各種各樣的專家學(xué)者，組織開展一系列關(guān)于如何調(diào)整心態(tài)，如何面對壓力、如何樹立正確的人生觀、價值觀的，具有指導(dǎo)性思想的講座。
這不僅是因為講授者多是該領(lǐng)域的資深人士，更多的時候是因為他們能帶給我們更多的知識，擴大我們的視野，培養(yǎng)我們的思維能力。聆聽著這些學(xué)者教授講述關(guān)于科學(xué)的奧秘、文化的精髓、經(jīng)濟的起伏、歷史的蹤跡等等一些精妙絕倫的演講，心中總是會多幾分對大自然神秘的向往、對科學(xué)世界的崇拜、對經(jīng)濟危機的擔(dān)憂?？赡苁且驗橛悬c厭倦了課堂上中規(guī)中矩的知識傳授，對這種講座那樣的自由式知識接受就變得有一種從未有過的好感，平時覺得難以理解的知識有時候通過聽講座的方式就變得易如反掌。
雖然當(dāng)初去聆聽講座的出發(fā)點更多時候是為了完成蓋章的任務(wù)，但是既然人去了，總會有那么一點收獲，在那些教授學(xué)者聲情并茂的講說下，我們的思緒也不知不覺跟著他們的思維走了，聽著他們講關(guān)于生活、情感、人際交往、未來等等的一些話題，也情不自禁的思考起自己的人生?；蛟S文化的精髓之處就是可以這樣在不知不覺中潛移默化地影響我們的人生觀，也或許是聽君一席話，勝讀十年書。有好多次偶然的機會，都是能讓我在聽完之后豁然開朗、茅塞頓開。
中國民航大學(xué)講座心得體會篇十九
回憶起第一次聽講座的確實是很痛苦的，還記得是在一教208，天氣熱，人又多，從頭到尾我都是站著聽完那次講座，那時的感覺真的不是那么好受。之后，由于種種原因，我隔了好一段時間沒有去聽講座。當(dāng)我在次聽講座時，我發(fā)現(xiàn)其實有一些講座對我很有幫助，我確實能在聽講座的過程中學(xué)到很多東西?，F(xiàn)在，在學(xué)校里，獲得信息的來源有很多種，如上網(wǎng)，看書，參加活動，聽講座等。現(xiàn)在作為一名大學(xué)生，獲得一些信息的來源很大部分都來源網(wǎng)上，雖然能夠上網(wǎng)獲得很多的資料，但網(wǎng)上的東西其真?zhèn)芜€得有一定的閱歷才能辨別出來，而且，在網(wǎng)上看的東西多，忘記的也快。
讓我最有印象是趙玲玲老師的《儀態(tài)與形象訓(xùn)練》，那次聽講座也是讓我受益匪淺。禮儀是一個人的行為舉止，關(guān)系到個人的社會角色和形象，在日常的生活中，我們常常不太關(guān)心禮儀方面的知識，經(jīng)常是只有在接見客人，會議等方面才會更加注重我們的禮儀方面的知識。其實，禮儀應(yīng)該是一種行為習(xí)慣，不應(yīng)該只是為了應(yīng)對某種特殊的情況，在日常的生活中，常常注意自己的行為，了解相關(guān)的禮儀知識，提高自己的素養(yǎng)，在他人的眼中，自己的形象也會有所提高。
在日常生活中，養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣，自己處理事情來會更順心，生活會更加舒服。那種臨時抱佛腳，為了應(yīng)對某種特殊情況而“裝”出來的禮儀，往往會覺得很不日然。認清自己的社會角色和地位，不同的社會角色有不同的生活方式，有不同的禮儀習(xí)慣，在日常的生活中，要認清自己所處的社會角色，了解自己所在的社會角色有關(guān)的`禮儀知識，當(dāng)然其他方面的也要有所了解。而求職面試禮儀是我們大學(xué)生必須具備的技能，更是非常實用的技巧。趙老師以自己親身的經(jīng)歷，給我們分析各種面試中可能會出現(xiàn)的問題以及相應(yīng)的應(yīng)對方法。趙老師更用視頻的模式真實地再現(xiàn)面試現(xiàn)場，從面部表情到手部動作到肢體語言，深入清晰地解釋當(dāng)中的含義。最后趙老師進行了一個別開生面的現(xiàn)場模擬招聘，隨機抽取幾個同學(xué)進行一次簡單的面試。
這次講座，我歸納一下：
一，提出男女正確的著裝方式。
套裝、配飾選擇與色彩搭配均以簡單、大方、穩(wěn)重為主，衣服的面料要選擇質(zhì)感好的；
二，簡述正確的站姿、坐姿、行姿。如站時要挺胸收腹，行走時優(yōu)雅穩(wěn)健；
三，從肢體語言方面提出建議；
四，簡述應(yīng)聘面試時的禮儀，包括進出門禮儀、交談禮儀、肢體禮儀。講座共分兩個環(huán)節(jié)：第一環(huán)節(jié)是老師對男女生的穿衣禮儀、穿衣色彩的搭配以及站姿、坐姿、行姿進行講解，還現(xiàn)場找了兩位同學(xué)手把手的教。第二環(huán)節(jié)是進行如何化好面試妝的介紹，達到了講座的高潮。
對于如何從講座中獲益最多，我是這樣認為的：聽講座時專心聽、勤做筆記其實聽講座的過程跟課堂聽課大同小異，就是專心聽，兼做筆記。講座筆記是講座內(nèi)容的記錄，因此是具有指導(dǎo)作用或?qū)W術(shù)價值的，準(zhǔn)備好一本專用的筆記本用于記錄講座內(nèi)容是非常重要的。同時在聽的過程中需要與演講者同步思維，這樣才不會遺漏講座的重點。
中國民航大學(xué)講座心得體會篇二十
通過這一次的消防安全講座，我知道了許多的消防安全知識。
俗話說“疏忽一時釀火災(zāi)，痛苦一生追悔遲”，我們就必須防止這種一時的疏忽，避免“痛苦一生追悔遲”的結(jié)果，就要學(xué)習(xí)消防知識。一個個事實也都證實了這樣的必要性。那么我們要怎樣做呢?最重要的一點，就是多看點有關(guān)消防的事情，增進消防知識，這樣有助于我們在平時防止火災(zāi)發(fā)生，在災(zāi)難發(fā)生時臨危不亂地把損失降到最低。
在發(fā)生火災(zāi)的時候，我們首先要作的便是撥打火警電話。如果火勢嚴(yán)重，身上著火了，來不及脫衣，也可臥倒在地上打滾，把身上的火苗壓熄。如果有其他人在場，可用濕麻袋、毯子等把身上著火人包裹起來，就能使火撲滅;或者向著火人身上澆水，或者幫助將燒著的衣服撕下。遇到火災(zāi)，有的人不知道周圍失火，來不及迅速撤離火場。遇到這種情況，站著向外呼救，聲音被煙火阻擋，外面的人是聽不到的。怎么辦呢?必須臥在地上呼吸，因為火勢順著空氣上升，在低矮的地方，可燃物已經(jīng)燃盡或還沒有燒著，呼救的聲音從這些空隙里傳出去，就能及時得到外界的營救。
如果火勢小，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去，逃出去時。要逆風(fēng)而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火勢大，可以利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順著往下滑，即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著地，盡可能地保全性命?！半[患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。不錯，只要每人做到“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面這樣，火災(zāi)會少得的多，那么我們的明天也會給加美好!
生命只有一次，它對每個人都是公平的，只有珍惜生命，注意安全，我們才能平平安安的度過一生，人的生命是有限的，同時也是脆弱的，“一不留神”它都有可能給你的生命一個終結(jié)。天地把生命給予了我們，它便由你我掌控，你給它保險，它邊給你幸福，你傷害了它，它便讓你終生后悔。它對我們付出了太多太多了。而我們唯一可以做的事就是盡一切力量去愛護它，脆弱的它好比是個手無縛肌之力的人，而我們就是它身邊永遠的、忠實的保鏢!生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠航，生命誠可貴!我們歌頌聲明，因為生命是寶貴的，他只有一次;我們熱愛生命，因為生命是美好的，他令我們的人生煥發(fā)出光彩!在這個世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!保護生命，保護你美好的前程!珍惜生命，珍惜人生的點點滴滴吧!讓安全伴我們快樂成長吧!
請記?。赫鋹凵P(guān)注安全。讓我們攜起手來，呵護著文明之花，讓我們遠離傷痛珍愛彼此的生命吧!為彼此的生命撐起一片安全的天空。我們要把平安的種子灑播進自己的心田，當(dāng)它發(fā)芽開花，長成參天大樹時，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
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