學(xué)生學(xué)榜樣做榜樣心得體會(huì)(通用14篇)

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學(xué)生學(xué)榜樣做榜樣心得體會(huì)(通用14篇)
時(shí)間:2023-11-08 01:14:36     小編:BW筆俠

心得體會(huì)是一種寶貴的財(cái)富,通過總結(jié)能夠讓我們發(fā)現(xiàn)人生的意義和價(jià)值。心得體會(huì)要注意結(jié)構(gòu)的合理性,從總結(jié)、分析到反思,層層推進(jìn),邏輯清晰。以下是一些經(jīng)過認(rèn)真篩選的心得體會(huì)范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。

學(xué)生學(xué)榜樣做榜樣心得體會(huì)篇一

榜樣在人們的成長(zhǎng)中扮演著重要的角色,對(duì)于學(xué)生來說,通過觀看榜樣,可以更好地塑造自己的人格,吸取社會(huì)經(jīng)驗(yàn),并提升自我修養(yǎng)。在此,本人結(jié)合自身體驗(yàn),分享幾點(diǎn)觀看榜樣的心得體會(huì),供同學(xué)們參考。

一、選擇合適的榜樣。

不同的人對(duì)榜樣的選擇標(biāo)準(zhǔn)適用也不同。比如有的人追求名利,所以選擇那些成就了巨大財(cái)富或擁有高權(quán)勢(shì)影響的人作為榜樣;有的人則更注重人格魅力,對(duì)德高望重的長(zhǎng)者或慈善家產(chǎn)生強(qiáng)烈敬仰。無論選擇哪類榜樣,都要根據(jù)自己性格和需求進(jìn)行選擇,并且慎重對(duì)待,不要因一時(shí)沖動(dòng)隨意盲目跟風(fēng)。

二、學(xué)習(xí)榜樣的優(yōu)點(diǎn)。

榜樣通常會(huì)有其獨(dú)特的品質(zhì)或優(yōu)勢(shì),比如耐心細(xì)心,勤奮好學(xué),誠(chéng)實(shí)守信等。這些優(yōu)點(diǎn)給學(xué)生的啟示不僅僅是表面的模仿,更應(yīng)該形成自己的行為準(zhǔn)則和信仰體系。當(dāng)我們看到榜樣的成功之路不易和辛酸付出,學(xué)深悟透其閃光點(diǎn),可以在這一領(lǐng)域取得不同尋常的成就。

三、找到自己與榜樣等同點(diǎn)。

找到自己與榜樣的共同點(diǎn),可以引發(fā)自我認(rèn)知和自我評(píng)價(jià)。比如很多著名人物從小就表現(xiàn)出極大的自信和自強(qiáng)不息,好像沒有什么人能挫敗他們的意志。這一點(diǎn)與學(xué)生中的不少優(yōu)秀生源也是相似,因?yàn)樗麄冊(cè)谀撤N程度上擁有和榜樣一樣的與眾不同感和能力。這時(shí)候,學(xué)生可以以某種傳統(tǒng)文化為所欲為,自主挑選自己長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)的榜樣,提高自我修養(yǎng)和人格魅力。

四、行動(dòng)起來,改變自己。

榜樣的意義在于引導(dǎo)學(xué)生改正自己不足,并且成為更好的自己。而要真正理解和領(lǐng)悟榜樣的意義,就必須行動(dòng)起來。例如,好的榜樣會(huì)教會(huì)學(xué)生如何處理人際關(guān)系,協(xié)調(diào)家庭,提高工作效率等,這些實(shí)際問題需要通過長(zhǎng)時(shí)間的自我實(shí)踐和沉淀來逐步解決。

五、持之以恒,不要放棄。

最后,要堅(jiān)定持之以恒的信念,不斷提高自己的品質(zhì)和修養(yǎng)。榜樣雖然具有強(qiáng)大的吸引力和引導(dǎo)作用,但憑空想要成就自己,是極為不現(xiàn)實(shí)的。必須提高自己,經(jīng)常檢討自己,不斷進(jìn)步,最終才能將榜樣的力量從心中感受到實(shí)際行動(dòng)中。

總之,觀看榜樣不僅能培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考,挖掘自身潛力的能力,還能構(gòu)建個(gè)人的行為準(zhǔn)則和信仰體系。榜樣雖然不是我們的全部,但是可以極大地推動(dòng)我們走向一個(gè)更加美好的未來。

學(xué)生學(xué)榜樣做榜樣心得體會(huì)篇二

作為學(xué)生,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的榜樣。一個(gè)好的榜樣可以幫助我們更好地理解和掌握自己的人生方向,提高自己在各方面的能力。這篇文章將分享我對(duì)“榜樣”的心得體會(huì),以及我為什么認(rèn)為一個(gè)好的榜樣對(duì)于學(xué)生的重要性。

第一段:什么是榜樣?

榜樣可以是一個(gè)人、一件事情、一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象等等,它們都代表著一種優(yōu)秀的品質(zhì),成為我們跟隨的典范。在我們的成長(zhǎng)過程中,我們會(huì)不斷地接觸到各種各樣的人和事物,其中就有一些值得我們借鑒和學(xué)習(xí)的地方。這些值得我們學(xué)習(xí)的人或事就是榜樣。

第二段:榜樣對(duì)于學(xué)生的重要性

榜樣對(duì)于學(xué)生的重要性不言而喻。首先,它可以幫助我們建立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,讓我們知道什么樣的方向是我們想走的。其次,它可以幫助我們學(xué)習(xí)成功和方向感。學(xué)習(xí)成功的榜樣可以讓我們優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法、思考方式等方面有所了解,方向感的榜樣可以讓我們知道怎樣在未來走得更好。最后,它可以激勵(lì)我們成功取得成就。榜樣的成功經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)等可以激勵(lì)我們面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)更有信心和毅力。

第三段:我的榜樣

我的榜樣是我在學(xué)校里的好友。他是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生成績(jī)出色、學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)。他不僅在學(xué)習(xí)上非常優(yōu)秀,在樂隊(duì)方面也非常好,在他的帶領(lǐng)下,我們的樂隊(duì)不斷精進(jìn)、不斷成長(zhǎng),并在校園里多次獨(dú)奏和獲獎(jiǎng)。除此之外,他還非常細(xì)心、善良,經(jīng)常愿意幫助身邊的人。我認(rèn)為這些都是他成為一個(gè)榜樣的優(yōu)秀品質(zhì)。每次想起這個(gè)榜樣,我都會(huì)感覺到自己的動(dòng)力更加強(qiáng)勁,希望能夠向他學(xué)習(xí)。

第四段:我從榜樣中學(xué)到的

我的榜樣教會(huì)了我很多東西。首先,他讓我意識(shí)到自己的身上還有很多需要改進(jìn)的地方,讓我感到了進(jìn)步的必要和動(dòng)力。其次,他也教會(huì)了我學(xué)習(xí)的方法和技巧,從而使我在學(xué)習(xí)方面取得更好的成績(jī)以及成長(zhǎng)。最后,他的成功和優(yōu)秀讓我再多一份自信,讓我知道只要堅(jiān)持不懈,執(zhí)著地為自己的夢(mèng)想努力,就一定會(huì)成功。

第五段:總結(jié)

對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說,榜樣是很重要的。一個(gè)好的榜樣可以成為我們的典范,讓我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。在我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程中,榜樣也可以幫助我們獲得更加豐富的經(jīng)驗(yàn)、技巧和成就,讓我們?cè)谌松穆飞喜粩嗲靶?。因此,我們需要學(xué)會(huì)從榜樣中汲取積極的精神力量和學(xué)習(xí)方面的啟示,不斷進(jìn)步、不斷成長(zhǎng)。

學(xué)生學(xué)榜樣做榜樣心得體會(huì)篇三

在學(xué)生生涯中,我們會(huì)遇到許多人和事,他們或者啟發(fā)我們,或者教育我們,或者激勵(lì)我們。而身為一個(gè)學(xué)生,我們自己也需要不斷地學(xué)習(xí)成長(zhǎng),為人師表,成為全面發(fā)展的人才。在這個(gè)過程中,榜樣的力量是不可忽視的。本文將從個(gè)人經(jīng)歷和感悟出發(fā),探討榜樣的重要性以及我們?nèi)绾螐闹蝎@得收獲。

第二段:正文1

所謂榜樣,是指一個(gè)人在某一方面取得了非同尋常的成就,又或者表現(xiàn)出非凡的品質(zhì),成為我們學(xué)習(xí)和模仿的對(duì)象。在我的學(xué)生生活中,我遇到了很多這樣的人,他們中的大多數(shù)是我所尊敬的老師。在我心中,他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀的專業(yè)技能以及令人欽佩的人格魅力都讓我感受到了榜樣的力量。

第三段:正文2

身為學(xué)生,我們更需要能夠在日常的生活學(xué)習(xí)中找到好的榜樣。比如,班上的優(yōu)秀同學(xué)可以成為我們學(xué)習(xí)的模板,教會(huì)我們?cè)鯓痈咝W(xué)習(xí)、怎樣處理人際關(guān)系、怎樣規(guī)劃時(shí)間等。此外,社會(huì)上也有很多成功的人士,他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)或者職業(yè)生涯也可以成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們可以從中學(xué)到自我認(rèn)知、人際交往、目標(biāo)規(guī)劃等方面的經(jīng)驗(yàn),幫助我們成為未來的領(lǐng)袖和社會(huì)貢獻(xiàn)者。

第四段:正文3

那么,如果我們想汲取榜樣的力量,該如何去做呢?首先,我們需要對(duì)自己的榜樣有所了解,了解他們的成就、品質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)等。其次,我們需要積極去模仿、學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提醒自己要多踐行、多交流、多探索,真正將所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)變成自己的財(cái)富。第三,我們還可以通過書籍、視頻等渠道得到更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),以豐富自己的視野。

第五段:結(jié)論

總之,在學(xué)生生涯中,選擇一個(gè)好的榜樣是非常重要的。他們能夠?yàn)槲覀兲峁┱_的導(dǎo)引,幫助我們?cè)谌松缆飞献叩酶h(yuǎn)更高。我們需要從他們身上汲取力量,更需要用所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)踐行到日常生活和事業(yè)中。我相信,通過自己的不斷努力和榜樣的引領(lǐng),我們定能在未來成為社會(huì)的中堅(jiān)力量和領(lǐng)袖人才。

學(xué)生學(xué)榜樣做榜樣心得體會(huì)篇四

榜樣是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要階段,可以指導(dǎo)我們正確的行為和思考方式。在我們的日常生活和學(xué)習(xí)中,我們可以看到許多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們可以是我們的父母,老師,同學(xué),甚至是歷史上杰出的人物。

第二段:介紹榜樣對(duì)學(xué)生的影響

榜樣是人類行為的模仿對(duì)象,他們給我們指明了正確的方向。對(duì)于學(xué)生而言,榜樣對(duì)我們的影響尤為重要。優(yōu)秀的學(xué)習(xí)榜樣可以激勵(lì)我們更加努力地學(xué)習(xí),不斷提升自己;良好的品德榜樣可以讓我們受益終身,形成積極向上的人生態(tài)度。

第三段:自己身邊的榜樣

在我身邊,有許多讓我欽佩的人,他們每個(gè)人都有他們值得我們學(xué)習(xí)和模仿的地方。比如我的老師,他們知識(shí)淵博、為人謙虛,耐心地輔導(dǎo)我們,教會(huì)我們很多知識(shí)和生活中的道理;還有我的同學(xué),他們勤奮努力,積極向上,在學(xué)業(yè)上不斷追求進(jìn)步,在人際關(guān)系上誠(chéng)實(shí)守信,樂于助人。

第四段:學(xué)生要如何樹立自己的榜樣

身為學(xué)生,我們也要有自己的榜樣,從而讓自己更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。首先,我們要有目標(biāo)和計(jì)劃,不斷提升自己的能力和品德;其次,我們要注重人際關(guān)系,與身邊的人建立良好的互動(dòng),從中學(xué)習(xí)和吸取優(yōu)點(diǎn);最后,我們要積極參與社會(huì)活動(dòng),向社會(huì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的榜樣。

第五段:總結(jié)

在我們的人生旅途上,榜樣可以給我們帶來無窮的力量和支持,讓我們可以不斷地進(jìn)步和成長(zhǎng)。我們應(yīng)該不斷地向身邊的榜樣學(xué)習(xí)、汲取,從而樹立起自己的優(yōu)秀品德和高尚情操,成為社會(huì)急需的棟梁之才。

學(xué)生學(xué)榜樣做榜樣心得體會(huì)篇五

學(xué)生是祖國(guó)的未來,而榜樣則是學(xué)生學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的重要參考。榜樣是對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效教育、引導(dǎo)的重要手段,也是對(duì)學(xué)生品格和人格建設(shè)的重要促進(jìn)。作為一名學(xué)生,我深刻認(rèn)識(shí)到傳承榜樣的重要性,并從中汲取了豐富的心得和體會(huì)。

第二段:守正與超越榜樣。

榜樣的力量不僅僅在于他們?nèi)〉玫某删?,更在于他們?duì)于事業(yè)的堅(jiān)守和追求。在我面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的時(shí)候,我常常會(huì)思考:榜樣是如何面對(duì)困難的?在堅(jiān)持價(jià)值觀、追求事業(yè)的道路上,他們是如何一步一個(gè)腳印地走向更高的高度的?正是對(duì)這個(gè)問題的深入思考,讓我明白了守正與超越榜樣的重要性。通過守正學(xué)習(xí)、生活,并超越榜樣的思維,我悟到了榜樣的精神不僅要融入自己的學(xué)習(xí)和生活中,更要通過超越自己去傳承榜樣的精神。

第三段:學(xué)習(xí)到的職業(yè)道德。

在追求事業(yè)的道路上,榜樣的身影給了我很大的啟發(fā)。他們以崇高的職業(yè)道德約束自己的行為,以良好的品行和道德準(zhǔn)則塑造自己的人格。對(duì)我而言,職業(yè)道德是一種內(nèi)在的力量,通過學(xué)習(xí)榜樣的先進(jìn)思想和實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到了職業(yè)道德的重要性。只有以榜樣為借鑒,通過大勢(shì)、積極的行動(dòng)來推動(dòng)自身的成長(zhǎng)和發(fā)展,才能更好地將榜樣的精神傳承下去。

第四段:榜樣對(duì)人格的塑造。

榜樣的榜樣,不僅僅在于他們的事業(yè)成績(jī),更在于他們的人格魅力。作為一名學(xué)生,我也從榜樣人物中學(xué)到了很多,他們的堅(jiān)韌、勇敢、誠(chéng)實(shí)、謙遜等品質(zhì)都深深地影響著我。通過學(xué)習(xí)榜樣的人格特點(diǎn),我開始思考自己應(yīng)該如何塑造自己的人格。我明白,人格的塑造需要一個(gè)長(zhǎng)期而不斷的過程,而學(xué)習(xí)榜樣人物的優(yōu)點(diǎn),可以幫助我更好地塑造自己的人格。

了解榜樣的傳承,并不僅僅是學(xué)習(xí)榜樣的方法和技巧,更應(yīng)該是將其變成自己生活的一部分,將其融入到自己的思考、行為、選擇中。作為一名學(xué)生,我會(huì)始終保持對(duì)榜樣人物的學(xué)習(xí)和追求,在日常學(xué)習(xí)和生活中踐行榜樣的行為。通過自身不懈的努力和學(xué)習(xí),將榜樣的精神傳承下去,成為更好的自己。

總結(jié):

榜樣對(duì)于學(xué)生的教育和成長(zhǎng)起著重要的作用。通過學(xué)習(xí)榜樣、追隨榜樣、傳承榜樣的精神,學(xué)生可以更好地塑造自己的價(jià)值觀、品格和人格。通過學(xué)習(xí)榜樣的職業(yè)道德和人格特點(diǎn),學(xué)生可以更好地面對(duì)困難和挑戰(zhàn),努力超越自我。只有將榜樣的精神作為自己行為的指引,并融入到自己的學(xué)習(xí)和生活中,才能真正實(shí)現(xiàn)對(duì)榜樣的傳承。榜樣的力量是偉大的,學(xué)生應(yīng)該積極向榜樣學(xué)習(xí),成為對(duì)社會(huì)有益的人。

學(xué)生學(xué)榜樣做榜樣心得體會(huì)篇六

作為大學(xué)生黨員,我們要時(shí)刻感恩黨組織對(duì)我們的培養(yǎng)和教育。只有心存感恩之心,我們才能樹立正確的人生觀。黨員榜樣身上的優(yōu)秀品質(zhì),是我們學(xué)習(xí)的典范。在生活中,我們要學(xué)會(huì)感恩他人的幫助,感恩老師的教導(dǎo),感恩黨組織的培養(yǎng)。感恩教育可以讓我們真正明白我們身上所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),同時(shí)也能使我們深深明白,黨員擔(dān)負(fù)著推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,為人民服務(wù)的使命。

二、學(xué)習(xí)榜樣,提高自身素質(zhì)。

榜樣的力量是無窮的,大學(xué)生黨員要時(shí)刻注意學(xué)習(xí)身邊的榜樣。在學(xué)習(xí)上,我們要積極向黨員榜樣看齊,勇于探索,勇于創(chuàng)新。黨員榜樣們的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)和效仿。通過學(xué)習(xí)榜樣,我們可以提高自身素質(zhì)和綜合能力,使自己更有責(zé)任感和使命感。只有不斷提高自身素質(zhì),才能更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

三、踐行共產(chǎn)主義核心價(jià)值觀,呵護(hù)社會(huì)和諧發(fā)展。

作為大學(xué)生黨員,我們要踐行共產(chǎn)主義核心價(jià)值觀,努力去呵護(hù)社會(huì)的和諧發(fā)展。黨員榜樣們的崇高精神和高尚品質(zhì),給了我們榜樣和力量。我們要積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳播正能量,弘揚(yáng)真善美。只有將共產(chǎn)主義核心價(jià)值觀融入日常生活,才能在實(shí)踐中體會(huì)到其真正的意義。我們要自覺踐行社會(huì)主義道德要求,不斷提升黨員的修養(yǎng)和素質(zhì),為社會(huì)的和諧發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

四、信仰榜樣,堅(jiān)守初心使命。

大學(xué)生黨員要有信仰榜樣的信心和決心,堅(jiān)守初心使命。我們要時(shí)刻牢記黨的宗旨,信仰黨的綱領(lǐng),堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰。黨員榜樣身上的崇高精神和優(yōu)秀品質(zhì),是我們學(xué)習(xí)的榜樣。無論面對(duì)什么困難和挑戰(zhàn),我們都要保持初心,不忘使命,在艱難困苦中尋找信心和力量。只有信仰榜樣,堅(jiān)守初心使命,我們才能在黨的旗幟下前行。

五、匯聚力量,為黨和人民作貢獻(xiàn)。

大學(xué)生黨員要匯聚力量,為黨和人民作出貢獻(xiàn)。我們要勇?lián)?dāng)先鋒使命,在實(shí)踐中展示自己的價(jià)值與能力。作為大學(xué)生黨員,我們要時(shí)刻保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),以積極的態(tài)度積極的工作,為黨建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。只有匯聚力量,我們才能真正地為黨和人民作出貢獻(xiàn)。

總結(jié):大學(xué)生黨員要以感恩教育為基礎(chǔ),樹立正確的人生觀;通過學(xué)習(xí)榜樣,提升自身素質(zhì);踐行共產(chǎn)主義核心價(jià)值觀,呵護(hù)社會(huì)和諧發(fā)展;信仰榜樣,堅(jiān)守初心使命;匯聚力量,為黨和人民作出貢獻(xiàn)。只有這樣,我們才能成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生黨員,為黨和人民做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)生學(xué)榜樣做榜樣心得體會(huì)篇七

榜樣是指在某些方面做出出色表現(xiàn)的人,他們的言行舉止、學(xué)業(yè)成績(jī)、道德品質(zhì)等都可以成為我們學(xué)習(xí)和模仿的對(duì)象。榜樣能夠引領(lǐng)我們朝著正確的方向前進(jìn),鼓舞我們的斗志,讓我們更加努力地追求并實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活中,榜樣顯得尤為重要。下面就讓我們來談?wù)剬W(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的一些榜樣,以及從中所獲得的啟示和幫助。

第二段:談?wù)搶W(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)異的榜樣。

優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jī)是每位學(xué)生都追求的目標(biāo),我們可以從許多同學(xué)身上學(xué)到很多東西。我認(rèn)識(shí)一位同學(xué),他的名字是李明。每天放學(xué)后,他都會(huì)前往自己的家庭自習(xí)室學(xué)習(xí),從不間斷。即使在假期,他也會(huì)制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且咬牙堅(jiān)持不懈地執(zhí)行下去。不管什么時(shí)候,他都會(huì)在課堂上討論問題、積極發(fā)言,而且在考試中也總能取得好成績(jī)??吹剿谋憩F(xiàn),我深刻領(lǐng)悟到――勤奮是走向成功的必經(jīng)之路。

第三段:分享積極向上品德的榜樣。

除了學(xué)習(xí)成績(jī)方面的榜樣,品德道德也同樣重要。我身邊有一位同學(xué)叫做劉妍,她總是熱心助人,樂于奉獻(xiàn),是我們班里的榜樣。每當(dāng)同學(xué)遇到困難或者需要幫助時(shí),她總是積極伸出援手。她的行為和助人為樂的精神也深深地感染了我。我明白,做人做事無論在什么地方,都要始終保持積極向上的品德,這樣才能在日后的事業(yè)中取得更大的成功。

第四段:探討勇于擔(dān)當(dāng)?shù)陌駱印?/p>

學(xué)習(xí)生活中難免會(huì)遇到挫折和困難,能夠勇于擔(dān)當(dāng)并且在困難面前愈戰(zhàn)愈勇的榜樣也是值得我們學(xué)習(xí)的對(duì)象。我有一位好朋友,他叫劉斌。他的成績(jī)并不是最好的,但是他是班里的班長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)主席。每當(dāng)有需要他幫忙做事的時(shí)候,他總是義不容辭地承擔(dān),在各種困難面前,他永遠(yuǎn)都是最堅(jiān)定的那個(gè)人。對(duì)于這些行為,我很是佩服并且從其中得到了啟示。我明白了,只有在關(guān)鍵時(shí)刻能夠迎難而上,勇于擔(dān)當(dāng),才是真正有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

第五段:總結(jié)全文,強(qiáng)調(diào)學(xué)生面對(duì)榜樣的態(tài)度。

總體來說,學(xué)生身邊的榜樣不僅僅是一種榜樣,更是一種精神和信仰的寄托??吹缴磉叺暮冒駱?,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞和感悟,同時(shí)也要將他們的優(yōu)秀品質(zhì)運(yùn)用于學(xué)習(xí)和生活中,融入自己的成長(zhǎng)之路。對(duì)于我們自己而言,我們要不斷地挑戰(zhàn)自己,追求成為更優(yōu)秀的榜樣,為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)生學(xué)榜樣做榜樣心得體會(huì)篇八

年三十,我與父母開始趕回家鄉(xiāng)與爺爺奶奶一起過新年,每一年的春節(jié)回家鄉(xiāng),都會(huì)發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的變化是越來越了,以往的小平樓,現(xiàn)如今基本也都蓋起了一座座高高的小樓。

除夕年夜飯吃完,我與家人么你都圍聚與電視機(jī)面前,開始準(zhǔn)備觀看電視臺(tái)播放的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),今年的春晚乃是以“共圓小康夢(mèng),恢過年”為主題,不僅凝聚了眾多優(yōu)秀演員,與多樣式的節(jié)目演繹,陪伴觀眾貌度除夕團(tuán)圓夜的恢時(shí)光。

今年的春晚節(jié)目結(jié)合了5g技術(shù)等先進(jìn)技術(shù),為我們帶來非常不錯(cuò)的視覺觀感,多視角的全景播放更是讓我們感到震撼不已,不僅具有豐富的視覺觀感,還深深領(lǐng)會(huì)到國(guó)家發(fā)展的.是越來越強(qiáng)了,深深結(jié)合春晚主題“共圓小康夢(mèng),恢過年”來呈現(xiàn)出祖國(guó)科技強(qiáng)的表現(xiàn)。

今年的春晚我感到非常的滿意,畢竟春晚早已成為我國(guó)傳統(tǒng)文化的重要一環(huán),春晚節(jié)目唯有不斷的創(chuàng)新才能為我們帶來更加美好的新年風(fēng)景,我已經(jīng)開始期待明年的春晚會(huì)帶來怎么樣的視覺觀感,希望我們中國(guó)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)可以一年更比一年好,我也要好好學(xué)習(xí),不斷突破進(jìn)步,去變成一個(gè)更加完美的自己!

學(xué)生學(xué)榜樣做榜樣心得體會(huì)篇九

榜樣,是指那些在某一方面有著杰出成就和優(yōu)秀品質(zhì)的人物。人們常常以他們?yōu)榘駱樱瑥乃麄兩砩霞橙×α亢椭腔?,激?lì)自己努力奮進(jìn)。在我的成長(zhǎng)過程中,我也深深感受到榜樣的力量,他們給予了我許多啟示和幫助,讓我從不同角度認(rèn)識(shí)世界,樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。通過模仿榜樣、與榜樣交流甚至超越榜樣,我體會(huì)到了榜樣的重要性和作用。

首先,榜樣給我指明了一個(gè)前進(jìn)的方向。在迷茫和無助的時(shí)候,我總是試圖找到一個(gè)榜樣來引領(lǐng)我走向正確的路。榜樣是一盞明燈,可以幫助我看清自己的優(yōu)勢(shì)和不足,找到自己的優(yōu)勢(shì)并加以發(fā)展。例如,我曾經(jīng)非常迷茫自己的未來,無法確定自己的職業(yè)方向。但從我的榜樣身上,我看到了他們的熱愛和毅力,他們對(duì)自己的工作充滿激情,為之奮斗不懈。通過學(xué)習(xí)他們,我逐漸明確了自己的職業(yè)目標(biāo),決心要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。

其次,榜樣給我樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。榜樣不僅在事業(yè)上有著杰出成就,更在品德上有著過硬的素質(zhì)。他們以他們高尚的品格和道德標(biāo)準(zhǔn)塑造了他們的形象,贏得了人們的尊重和信賴。例如,喬布斯是一個(gè)偉大的榜樣,他以他的才華、決心和創(chuàng)新精神改變了整個(gè)世界的面貌。然而,當(dāng)他得知自己患有癌癥時(shí),他并沒有氣餒和放棄,而是依然保持著對(duì)生活的熱愛和對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。他教會(huì)了我無論遇到什么困難和挫折都要堅(jiān)持下去,永不放棄。他散發(fā)著一種積極向上的能量,激勵(lì)著我去追求自己的夢(mèng)想。

其次,榜樣是我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的動(dòng)力。榜樣不僅給予了我很多的幫助和指導(dǎo),同時(shí)也給我提出了更高的要求。榜樣的經(jīng)歷和成就是我學(xué)習(xí)和模仿的對(duì)象。例如,我小時(shí)候就開始喜歡讀書,而我的榜樣之一是莫言。他的作品給我?guī)砹藷o盡的思考和啟迪。我經(jīng)常模仿他的寫作風(fēng)格和思維方式,努力塑造自己的寫作風(fēng)格。雖然我的作品可能無法與他的相比,但是我認(rèn)為學(xué)習(xí)和模仿他的作品可以讓我提高自己的寫作水平,更好地表達(dá)自己。通過學(xué)習(xí)榜樣,我不斷成長(zhǎng),逐漸走近了自己的目標(biāo)。

最后,榜樣的存在激勵(lì)我要努力超越他們。榜樣是我們的啟蒙者和引路人,他們教會(huì)我們走彎路、少走彎路,并給予了我們?cè)S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。他們是我們的楷模,但同時(shí)也是我們的挑戰(zhàn)者。他們的成功給我一種動(dòng)力,要我不斷超越自己、提高自己的能力和素質(zhì)。例如,我的榜樣是我的父親,他以他的才華和勤奮工作贏得了人們的贊譽(yù)。盡管這是我一生中非常艱難的目標(biāo),但我相信通過堅(jiān)持不懈的努力和學(xué)習(xí),我能夠超越他,成為更優(yōu)秀的人。

總之,榜樣的重要性和作用不可置疑。他們給予我們前進(jìn)的方向,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,提供了學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的動(dòng)力,同時(shí)也激勵(lì)我們要不斷超越自己。通過學(xué)習(xí)榜樣,我深深體會(huì)到他們的偉大和不可替代的作用。因此,我將時(shí)刻以他們?yōu)榘駱?,努力追求自己的理想和目?biāo),為成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人而努力奮斗。

學(xué)生學(xué)榜樣做榜樣心得體會(huì)篇十

2016年10月26日晚8點(diǎn),由中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先”“兩學(xué)一做”異常節(jié)目《榜樣》在中央電視臺(tái)綜合頻道播出。作為一名黨員、一個(gè)普通的組工干部,看后感觸頗深。

“不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)”這一主題貫穿在《榜樣》的始終。節(jié)目中邀請(qǐng)了11位今年受到表彰的全國(guó)優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場(chǎng),經(jīng)過老黨員現(xiàn)場(chǎng)講述、典型訪談、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式,向我們講述了他們平凡而感人的事跡。節(jié)目中有個(gè)異常的環(huán)節(jié),在現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備了心形的印模,經(jīng)過這樣的方式留下在場(chǎng)每一位優(yōu)秀黨員的手印,“每一個(gè)誓言都能看到你的初心,每一道掌紋都有一個(gè)動(dòng)人的故事”,圍繞這些手掌背后的故事,生動(dòng)詮釋了中國(guó)人堅(jiān)定信念、無私奉獻(xiàn)、執(zhí)著堅(jiān)守、有所作為、敢于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新和承擔(dān)職責(zé)的高尚品格,向我們傳遞了“向榜樣看齊、做合格黨員”的時(shí)代感召。

握住“老繭”的手,感悟信念——羅官章。基層老黨員,退休后做了普通的農(nóng)民,回鄉(xiāng)扎根深山老林19年,發(fā)揚(yáng)“老牛自知夕陽短,不用揚(yáng)鞭自奮蹄”的精神,帶領(lǐng)和幫忙鄉(xiāng)親們發(fā)家致富。他決定在牛莊大山里進(jìn)行天麻有性繁殖試驗(yàn)。經(jīng)過無數(shù)次失敗,在付出鮮血和傷痛代價(jià)后,最終換來了沉甸甸的成果。羅官章收獲了人工有性繁殖的第一粒種子,之后他將這粒天麻種子播在密環(huán)菌材上,經(jīng)過密環(huán)菌供給營(yíng)養(yǎng),生長(zhǎng)出42顆栽培種。之后羅官章將試驗(yàn)田擴(kuò)大到46平方米,收獲的天麻賣了5萬多元。第一批跟著他種天麻的10多個(gè)貧困戶,每戶增收超過10萬元,成為轟動(dòng)土家山寨的特大新聞。他說“對(duì)黨的事業(yè)我負(fù)了職責(zé),沒有辜負(fù)黨對(duì)我的信任”。羅老的手布滿了“老繭”,可是正是這雙長(zhǎng)滿老繭的手,幫忙鄉(xiāng)親們發(fā)家致富,展現(xiàn)了黨員堅(jiān)定的夢(mèng)想信念。

握住“粉筆”的手,感悟奉獻(xiàn)——支月英。山村教師,在偏遠(yuǎn)山村一呆就是36年。有人說她是傻子,她說山里需要我這樣的傻子。學(xué)生說“教師對(duì)我們來說就像抓住了一根救命稻草一樣”。女兒說“你是一個(gè)好教師,但你不是我的好媽媽?!痹诂F(xiàn)場(chǎng)采訪她時(shí),主持人問是什么原因讓她選擇了36年仍然堅(jiān)守在這個(gè)崗位,她說“我不是因?yàn)橛衅谕胚x擇堅(jiān)守,而是因?yàn)閮H有堅(jiān)守了才有期望”,多么樸實(shí)卻又富有哲理的話。她期望經(jīng)過自我的堅(jiān)守,看到山里孩子的成長(zhǎng),讓他們學(xué)有所成?!?6年里面我做到了一個(gè)人民教師、一個(gè)黨員應(yīng)當(dāng)做好的事,姑娘的抱怨是對(duì)的,因?yàn)閷?duì)他們我實(shí)在虧欠的太多太多了,可是女兒在行動(dòng)上還是支持了我。這36年的堅(jiān)守離不開我女兒和家人的支持。我決定不退休了,一向一向教下去,教到自我教不動(dòng)的時(shí)候?yàn)橹埂薄VЫ處煹氖质俏辗酃P的手,也是因?yàn)檫@雙手,撐起了山里人整整兩代人求知的天空,展現(xiàn)了黨員的無私奉獻(xiàn)。

握住“焊槍”的手,感悟堅(jiān)守——李萬君。一位焊接師,創(chuàng)造奇跡的大國(guó)工匠。他說焊接工作“不僅僅是一門技術(shù),更像是一門藝術(shù),一門功夫?!焙附庸ぷ饔挚嘤掷郏?0多年間,用焊槍證明了自我??吹礁哞F,他說不出的自豪,最想做的就是把這種光榮和精神傳承給更多的人。隔著20多米就能明白電流的大小。他期望徒弟技能不斷提高,在生產(chǎn)中不斷創(chuàng)新,都能成為大工匠。有一次一位新加坡的老板開出了比此刻高10倍的價(jià)錢挖他去那邊工作,被他拒絕了,他說“做人要知恩圖報(bào),我的技能和榮譽(yù)是企業(yè)、是黨給的,尤其我作為一名黨員更要在自我的崗位干出個(gè)樣來?!边@就是獨(dú)具匠心的大國(guó)工匠,展現(xiàn)了黨員的執(zhí)著堅(jiān)守。

握住“黨旗”的手,感悟作為——苗振水。河北省駐京黨工委書記,先進(jìn)基層黨組織的代表。給流動(dòng)黨員過生日,強(qiáng)化黨的意識(shí),了解流動(dòng)黨員的情景,給特困黨員捐款。在農(nóng)民工中建立黨組織,在各個(gè)黨支部增經(jīng)濟(jì)信息委員和法律咨詢委員,得到了北京各級(jí)黨委的贊揚(yáng)。使流動(dòng)的黨旗撐起一面旗幟,給他們撐起精神的家園。這些黨支部書記都不要報(bào)酬,是他們讓流動(dòng)黨員有家了,讓流動(dòng)紅旗分外的紅了。這就是充滿愛的基層黨組織,展示了基層黨組織的有所作為。

握住“拿槍”的手,感悟擔(dān)當(dāng)——李貝。一位女警察,她的簡(jiǎn)歷很簡(jiǎn)單,9個(gè)字:“救過人、臥過底、斃過匪”,她是一位妻子、一位媽媽,而她的爸爸也是一位優(yōu)秀警察。她選擇自我熱愛的職業(yè)苦也好、樂也好都會(huì)是一種享受,這是李貝經(jīng)常掛在嘴邊的一句話,身材嬌小的她遭受過各種壓力,但她從不懼怕,說自我身上要有那么一股子正氣。對(duì)毒販以心換心、交代遺言的是被她抓回來的死刑犯。她榮獲一等功1次,二等功三次,三等功4次。應(yīng)對(duì)生死和壓力,對(duì)親人虧欠很多,這份職業(yè)異常忙碌,但她說要在這條路上堅(jiān)持下去。李貝的這雙手不僅僅是一雙拿槍的手,是一雙幫忙別人的手,更是一雙為我們撐起了平安的手,展現(xiàn)了黨員的敢于擔(dān)當(dāng)。

握住“鍵盤”的手,感悟創(chuàng)新——王恩東。中國(guó)工程院的院士,隨著是時(shí)代的發(fā)展,從打電話、發(fā)微信到個(gè)人銀行存款,再到國(guó)防衛(wèi)星安全,無疑不涉及到計(jì)算機(jī)服務(wù)器。原先中國(guó)沒有自主生產(chǎn)的本事,如果服務(wù)器出現(xiàn)故障,服務(wù)器的數(shù)據(jù)往往會(huì)被維修單位就會(huì)被掌握,為保障國(guó)家信息安全,中國(guó)要研發(fā)自我的高端服務(wù)器,2008年王恩東承接了自主研發(fā)計(jì)算機(jī)的任務(wù)。“核心技術(shù)是買不來的,僅有經(jīng)過自主研發(fā)、自主創(chuàng)新來實(shí)現(xiàn)”,王恩東團(tuán)隊(duì)的研發(fā)是從零開始的,攻破了一個(gè)個(gè)技術(shù)難題,在研發(fā)過程中申請(qǐng)專利1147多項(xiàng),獲得授權(quán)100多項(xiàng)。這雙手是敲打著鍵盤的手,但這更是一雙開拓創(chuàng)新的手,展現(xiàn)了黨員的勇于創(chuàng)新。

握住“掌舵”的手,感悟職責(zé)——“瓊沙3號(hào)”黨支部。有一條船,一向被人們稱為“生命之船”,因?yàn)樗B之后海南和西沙的一條臍帶,每個(gè)月散沙市的居民都在掐著指頭算著它什么時(shí)候來,這就是“瓊沙3號(hào)”船。船上共有船員36人、黨員8人,承擔(dān)著給島上軍民補(bǔ)給淡水和生活物資以及人員上下島的重任。為貫徹落實(shí)國(guó)家“經(jīng)略南?!钡膽?zhàn)略部署,確?!碍偵?號(hào)”輪的正確航向,輪黨支部緊扣三沙市維權(quán)、維穩(wěn)等中心工作,充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒帶頭作用。長(zhǎng)年行駛在大海中的“瓊沙3號(hào)”黨員們,風(fēng)里來浪里行,需要的不僅僅是過硬的技術(shù),更需要過硬的思想作風(fēng)。在三沙,出海就是出征,安家就是衛(wèi)國(guó),工作和生活就是奉獻(xiàn)。老政委說“我們的崗位是職責(zé)、擔(dān)當(dāng)、熱愛”。這些是掌舵的人,這都是握著方向的手,展現(xiàn)了基層黨組織的職責(zé)之心。

“我始終認(rèn)識(shí)到我們中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)偉大、光榮、正確的黨”這是一位104歲的老戰(zhàn)士、老黨員秦華禮在節(jié)目一開始說的話,同時(shí)也印證了他這么多年來一向恪守初心、不負(fù)使命的原因所在。毫無疑問,優(yōu)秀黨員是一面旗幟,是大家學(xué)習(xí)的榜樣。可是,一提起“優(yōu)秀黨員”,不少人又覺得渴望而不可及。實(shí)際上,優(yōu)秀黨員之所以能稱之為“優(yōu)秀”,就在于他們處理問題、面臨選擇時(shí),自覺超脫個(gè)人情感,將為人民群眾服務(wù)的理念落實(shí)到他們平常的工作和點(diǎn)滴的生活中。

經(jīng)過觀看《榜樣》,給我們供給了能夠直接學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,既讓我們受榜樣的激勵(lì)而努力向他們看齊,同時(shí)只要我們借鑒他們的做法,傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀黨員的精神品質(zhì)和高尚情操,在平凡的崗位上,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的理念,不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),同樣也能夠成為優(yōu)秀黨員。榜樣的力量是無窮的,讓榜樣的精神永綻光芒。

學(xué)生學(xué)榜樣做榜樣心得體會(huì)篇十一

在我的身旁有許許多多的榜樣,勤勞的工人伯伯,辛勤的教師……很多很多,在我的心目中最令我敬的還是我們無私奉獻(xiàn)的清潔工了。有人叫他們是城市的美容師,我也是。為什么呢?當(dāng)然理由有很多很多種,但我認(rèn)為他們就是我心中的榜樣!

啊!美麗的人啊,你們的辛勤換來了我們的快樂,你是我們的榜樣。你們的事跡實(shí)在是太多太多,但最令我難忘的便上前年報(bào)上登的那篇文章了……報(bào)紙的題目是:“為了國(guó)家,不顧一切”。這篇報(bào)道的大至的意思是:一名掃馬路的清潔工阿姨,在早上上班的時(shí)候,看見一個(gè)犯罪團(tuán)伙,正在偷盜國(guó)家的電纜,總價(jià)值達(dá)到了25000元錢。這時(shí)候那位英勇的阿姨馬上撥打了110,可這伙人馬上就要逃跑了,她便馬上沖了過去想去制止這伙人逃跑,她大聲叫他們站住,可那一伙人不但不逃跑,反而跑到這位阿姨的身旁,用刀連捅23下。真是沒人性?。〉俏话⒁滩坏唤芯让?,還把那個(gè)人死死的抱住,到警察來了才慢慢的松開,可她卻身中數(shù)刀。?。ゴ蟮娜税?,我想到這個(gè)時(shí)候,你們不得不對(duì)她這位平凡的清潔工刮目相看吧!我想這世界上沒有幾個(gè)會(huì)這樣。只有她,英勇的城市美容師!

這就是我心目中的榜樣——城市美容師。

學(xué)生學(xué)榜樣做榜樣心得體會(huì)篇十二

榜樣是一個(gè)人心中的標(biāo)本,它會(huì)讓你不知不覺中摒棄許多東西來做更好的自己。對(duì)于一個(gè)共產(chǎn)黨員來說,榜樣的力量就顯得尤為重要。近期,本項(xiàng)目組織開展了觀看由中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的反映全國(guó)“兩優(yōu)一先”典型事跡的專題節(jié)目《榜樣》。

在“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)如火如荼的開展過程中,《榜樣》用一個(gè)個(gè)鮮活的例子,身邊的例子向我們展現(xiàn)了一個(gè)做為共產(chǎn)黨員的責(zé)任、堅(jiān)持、信念、擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)。從扎根深山扶貧的羅官章、留守兒童的守望者支月英、高鐵焊接大師李萬君、農(nóng)民工黨建的先鋒苗振水、沖鋒在一線的人民公仆李貝、再到民族信息化產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)跑者王恩東………時(shí)代涌現(xiàn)了一批又一批先進(jìn)的榜樣,他們服務(wù)于各行各業(yè),用自己幾十年不變的堅(jiān)持書寫著這句話“恪守初心,不負(fù)使命”。正如片頭說:偉大的時(shí)代呼喚偉大精神,崇高的事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。越是平凡的崗位越能展現(xiàn)一個(gè)做為共產(chǎn)黨員的卓越品質(zhì);越是簡(jiǎn)單的言行越能引領(lǐng)前行的方向;越是不懈的堅(jiān)守越能彰顯時(shí)代的楷模。

故事打動(dòng)人心,事實(shí)征服人心?!栋駱印分忻恳粋€(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀事跡因?yàn)檎鎸?shí),沒有刻意的渲染,沒有藝術(shù)的手法的烘托,顯得樸實(shí)、純凈、沉悶卻又精彩。的確,真實(shí)的故事就是寫實(shí),就是記錄本真,沉悶和繁鎖是其應(yīng)有的色調(diào),因?yàn)樵旄In生、澤被后世而從內(nèi)到外的自然散發(fā)著崇高的光芒。真正的、純粹的、合格的共產(chǎn)黨員,把遵從內(nèi)心的信仰看得比一切還重要,把人民的利益看得比自己的生命還重,雖然他們中大多數(shù)是都在平凡的崗位上干著再普通不過的事,卻用忠誠(chéng)、擔(dān)當(dāng)和執(zhí)著書寫著不平凡的人生,因?yàn)樾闹杏悬h、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒、心中有信仰,他們用一生來丈量信仰的高度、忠誠(chéng)的厚度、無私的寬度。他們也是億萬普通中的'一員,憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不忘初心、甘于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新,他們的精神深深地感染了我。

作為一名普通的共產(chǎn)黨員,我們就應(yīng)該時(shí)刻牢記自己當(dāng)初的入黨誓詞,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。作為黨員,我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng),在學(xué)習(xí)理論的同時(shí),政治要注重與實(shí)踐相結(jié)合。應(yīng)當(dāng)樹立終身學(xué)習(xí)的理念,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。作為黨員,我們應(yīng)當(dāng)樹立全心全意為人民服務(wù)的理念。應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記自己是一名黨員,要起到模范先鋒作用。積極地幫助周圍的同學(xué),幫助他們克服困難。從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,全身心投入生活工作和學(xué)習(xí)之中,在平凡中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。榜樣是標(biāo)桿,是楷模,以這些榜樣為精神的皈依和行動(dòng)的指南,定然會(huì)讓我的教育人生更加積極向上、絢麗多彩。

我們學(xué)習(xí)榜樣,就要發(fā)揮好黨員先鋒模范作用,立足本職崗位,從自身做起,扎實(shí)工作,切實(shí)提升服務(wù)能力,在平凡的崗位做出不平凡的成績(jī),為群眾辦實(shí)事、辦好事。

榜樣的力量是無窮的!

學(xué)生學(xué)榜樣做榜樣心得體會(huì)篇十三

這是探討“黨員教師示范崗”首先要明確的問題。

“中國(guó)共產(chǎn)黨黨員是中國(guó)工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士?!惫伯a(chǎn)黨員先鋒作用的發(fā)揮,主要在于黨員的素質(zhì)。作為黨員教師,我們具有“黨員”和“教師”雙重身份,或者說是“二重崗位責(zé)任”。這就要求我們,不僅要成為學(xué)習(xí)、工作和業(yè)務(wù)上的模范,同時(shí)還必須具有共產(chǎn)主義覺悟,成為有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。在實(shí)踐工作中,學(xué)校黨總支也確實(shí)是從這個(gè)“雙向培養(yǎng)”的目標(biāo)出發(fā),要求我們黨員教師既做一個(gè)“好教師”,又是一個(gè)“好黨員”,在本職工作和具體崗位上來體現(xiàn)黨員的“示范”作用。對(duì)于我們二實(shí)小的黨員教師來說,就是要做二實(shí)小精神的創(chuàng)建者和示范者,積極學(xué)習(xí)和宣傳學(xué)校的整體發(fā)展思路,發(fā)揚(yáng)二實(shí)小教師吃苦拼搏精神,做全體教師的楷模。

全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。作為黨員教師,我們的工作就應(yīng)該立足教育教學(xué)的本職崗位,發(fā)揮公仆作用,我?!包h員教師示范崗”的設(shè)立,實(shí)際上就是要將“辦人民滿意的學(xué)?!钡哪繕?biāo)納入到黨員教師的日常生活當(dāng)中來,落實(shí)模范作用。

密切聯(lián)系群眾是我們黨的一大優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們黨獲得力量的源泉。在學(xué)校工作中,“群眾”既包括了非黨員教職工隊(duì)伍,也包括學(xué)生,甚至是來自各行各業(yè)的家長(zhǎng),如何從這些群眾中獲得力量,是每一位黨員教師必須面對(duì)的問題。我校以和雅誠(chéng)勇為校訓(xùn),以創(chuàng)建“和諧校園”為工作的出發(fā)點(diǎn),都在潛移默化地改善著黨群關(guān)系。

“黨員教師示范崗”究竟是什么?從黨章中對(duì)黨員的定義和我們的實(shí)際工作中得到啟示,我個(gè)人對(duì)這一概念的理解是:黨員教師示范崗是以共產(chǎn)黨員為主體,在教育、教學(xué)、管理服務(wù)中體現(xiàn)高度職業(yè)文明,創(chuàng)造一流工作業(yè)績(jī),展現(xiàn)亮麗時(shí)代風(fēng)姿的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員個(gè)人或集體。如果說要給這個(gè)概念加上某種特質(zhì)的話,那它應(yīng)該具有榜樣性和輻射性。

在學(xué)校,建立“黨員教師示范崗”就是要充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)黨員的工作積極性,發(fā)揮每一個(gè)黨員的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,使每位黨員結(jié)合自己的工作崗位,把黨的工作落實(shí)到基層,真正發(fā)揮黨組織的榜樣、示范、輻射作用。通過示范崗,展示黨員教師的風(fēng)采,樹立起黨員教師的旗幟;通過示范崗,展示黨員教師身份,增強(qiáng)自我約束意識(shí),提高實(shí)踐黨性的自覺性;通過示范崗,使學(xué)生及家長(zhǎng)熟悉每一位黨員教師,有利于他們對(duì)黨員教師的了解和溝通。

首先,黨員示范崗具有榜樣作用。蘇聯(lián)教育家凱洛夫說:“教育是一切美好的化身和可供效仿的模樣?!薄敖處煛鼻懊婕印包h員”二字,不僅全體學(xué)生向你學(xué)習(xí),并且普通的教師也要向你學(xué)習(xí)。學(xué)校黨員教師示范崗,不僅要求在教師中具有一般教師所共有的“榜樣”作用,更要求黨員成為學(xué)校所有人學(xué)習(xí)的“榜樣”。

其二,黨員教師示范崗具有示范作用。師者,人之模范。“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!秉h員教師不僅教書、育人的專業(yè)本領(lǐng)要過硬,在人格、品性、思想覺悟方面都應(yīng)該率先示范。

其三,黨員教師示范崗具有輻射作用。我校作為一個(gè)擁有160多名教職工、40多名共產(chǎn)黨員的學(xué)校,僅僅擁有幾個(gè)優(yōu)秀黨員是不夠的,黨員教師要帶頭爭(zhēng)先、創(chuàng)優(yōu),就必須有一大批示范崗上的黨員發(fā)揮廣泛的輻射作用。通過立足崗位的工作,優(yōu)秀黨員可以帶動(dòng)非黨員教職工、學(xué)生乃至家長(zhǎng),多方協(xié)同合作,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)品位,促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校共同發(fā)展,達(dá)到“辦人民滿意的學(xué)?!钡哪康?。我個(gè)人認(rèn)為,建立“黨員教師示范崗”的最終目的應(yīng)該是“不再建立示范崗”,而是讓每個(gè)黨員成為模范,使每個(gè)教職工都具有示范作用,當(dāng)“先進(jìn)”的特質(zhì)已經(jīng)內(nèi)化入每一個(gè)教職員工血液與骨髓的時(shí)候,我們就將不再需要“示范崗”這個(gè)抽象的代名詞了。我們期待著那一天早日到來。

學(xué)生學(xué)榜樣做榜樣心得體會(huì)篇十四

榜樣的力量是巨大的。在教育實(shí)踐活動(dòng)中,我們需要選樹榜樣,通過榜樣的力量,帶動(dòng)整個(gè)干部隊(duì)伍。要做到有的放矢,真正發(fā)揮好榜樣的作用。

有“的”,就是選準(zhǔn)榜樣人物。無論歷史還是現(xiàn)實(shí),各條戰(zhàn)線的.優(yōu)秀人物可謂層出不窮。因此,選誰做榜樣,應(yīng)當(dāng)統(tǒng)籌考慮。標(biāo)桿人物立得實(shí)、富有感染力,榜樣才會(huì)得到更廣泛體認(rèn)。哪些榜樣人物對(duì)黨員干部最有感召力?一是如雷鋒、焦裕祿等英雄模范,他們廣受愛戴與敬仰;二是身邊的先進(jìn)典型,因可親可信、真實(shí)生動(dòng),易被學(xué)習(xí)效仿。

放“矢”,就是采取有效方法。激發(fā)榜樣力量,首先領(lǐng)導(dǎo)要帶頭。正人必先正己,領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則學(xué)榜樣,不用苦口婆心、唇焦舌燥,自然上行下效、層層傳導(dǎo)。此外,還應(yīng)用好載體,以表彰、通報(bào)、獎(jiǎng)勵(lì)等方式鼓勵(lì)先進(jìn),用明察暗訪、警示教育、通報(bào)批評(píng)等方式鞭撻后進(jìn),引導(dǎo)大家“擇善而從”。多措并舉優(yōu)化環(huán)境,必能形成學(xué)習(xí)榜樣的良好氛圍。

然而在現(xiàn)實(shí)中,宣傳先進(jìn)人物,常常告訴大家“是什么”“為什么”,卻很少細(xì)化為“怎么樣”“怎么辦”。其實(shí),只有緊密結(jié)合實(shí)際,發(fā)掘先進(jìn)人物身上的既普通又閃光之處,才會(huì)讓先進(jìn)典型可學(xué)易學(xué),避免遙不可及、高不可攀。要自覺把榜樣作為鏡子,把群眾利益作為標(biāo)尺,照一照自身能力短板,量一量利弊得失與修養(yǎng)境。

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