難忘九一八心得(通用16篇)

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難忘九一八心得(通用16篇)
時間:2023-11-08 01:52:05     小編:念青松

通過總結,我們能夠洞察自身的優(yōu)點與不足,不斷完善自我。注意總結的語氣和感情色彩,使得文章更加生動和有感染力。以下是小編為大家整理的一些美食菜譜和烹飪技巧,希望能給大家?guī)盱`感和美食享受。

難忘九一八心得篇一

難忘秋殤,又九月、時逢佳節(jié)。

猶記那、昨天月缺,舊仇難雪。

日寇倭奴侵國土,無辜百姓陰魂烈。

國家恨、沒齒怎能消,消何闕。

英雄淚,民恥血。天神怒,山猶咽。

躍馬揮槍去,與敵同決。

怒發(fā)沖冠殲日寇,保家衛(wèi)國英靈杰。

紅旗展、志士滿乾坤,中華絕。

難忘九一八心得篇二

九一八演講稿不忘國恥振興中華演講稿愛國演講稿民族團結演講稿祖國在我心中演講稿在美好的今天,我仍然不能忘記九一八事變,不能忘記那悲慘的畫面。

記得有一曲凄愴的《松花江上》,唱出了九一八事變后我國東北人們流離失所,家破人亡的悲痛,也體現了中華民族對日軍野蠻的侵華行為感到憤怒。九一八,九一八,國恥??!它使同胞們脫離了家鄉(xiāng),拋棄了無盡的寶藏,讓鮮血染紅了東北的松花江上,那是我們中華民族的血啊!

目前,世界呼吁和平,地球呼吁和平。那我們就有理由拋開一切歷史去維護和平嗎?不錯,我們不要戰(zhàn)爭,我們呼吁和平。但我們不可忘記過去,一味而無知的維護和平,我們不能忘記日中戰(zhàn)爭,不能忘記可惡的日本人曾在中國的土地上撒過野,不能忘記他們曾在這片屬于中國人的土地上隨意踐踏。邪惡是不能戰(zhàn)勝正義的,中華民族站起來了,日本得到了應有的報應,偉大的中華民族有力的阻擋了他們的計劃。但歷史是不容忘記的`,作為一名堂堂正正的中國人,應該牢記“九,一八”事件。

九一八演講稿不忘國恥振興中華演講稿愛國演講稿民族團結演講稿祖國在我心中演講稿

九一八,九一八??!黑暗。慘烈。激戰(zhàn)。痛苦。光明。這一切的一切,總是讓我們對日本人不但沒有誠實的將歷史還原,還施以狡辯,篡改歷史。但歷史留下的罪惡是難以洗凈的,這個罪名,將永遠在日本的土地上生根發(fā)芽。

回顧歷史,我為中華民族的堅貞不屈而驕傲,我為我是一名中國人,能說一口中國話,寫一手方方正正的中國字而感到驕傲!我感受到,在中國母親的懷抱里是很溫暖,很溫暖的。

難忘九一八,難忘國恥日,難忘中國的土地曾被踐踏過,難忘我有一個強大的祖國!

難忘九一八心得篇三

九一八事變,即1931年9月18日,是中國歷史上一個重要的事件,標志著日本帝國主義侵略中國的全面開始。在當時的中國,九一八事變對人民來說是一個沉痛而難以忘懷的日子。九一八事變不僅給中國帶來了深重的創(chuàng)傷,也深刻影響了中國的發(fā)展軌跡和社會進步。本文將從個人角度出發(fā),講述我對九一八事變的心得體會。

第二段:突然而來的打擊。

九一八事變對中國人民來說是個突然而來的打擊,它讓人痛苦、絕望和無奈。我從歷史課本和父輩的口中得知,當時的中國已經歷了多年的戰(zhàn)亂和分裂,人民生活十分艱難。九一八事變使得日本侵略者入侵了中國東北的大片土地,百姓遭受到了嚴重的傷害和壓迫,無辜的人們被殘忍地殺害和擄掠。這種不公正的對待,令人痛心疾首,也讓我深刻認識到了民族獨立和國家安全的重要性。

第三段:民族意識覺醒。

九一八事變激發(fā)了中國人民的民族意識覺醒。面對外來侵略者的殘暴行徑,中國人民不再沉默,紛紛響應抗日救亡的號召。各地爆發(fā)起義、游擊戰(zhàn)和抗日戰(zhàn)爭,中國人民開始團結起來,為國家的獨立和民族的尊嚴而奮斗。這使我深刻明白,團結和民族自尊是實現國家復興的重要基石。

第四段:對歷史的警醒。

九一八事變也讓我意識到歷史的重要性和警示作用。歷史不能忘記,我們要記住那段黑暗時期,以免再度重蹈覆轍。我們不能忘記那些在九一八事變中犧牲的先烈們,更不能忘記歷史的教訓。通過對歷史的深入學習和思考,我們可以更好地認識到國家的安全問題,進一步提高國家的自主能力和社會穩(wěn)定,以應對可能出現的挑戰(zhàn)。

第五段:珍惜和平與發(fā)展。

九一八事變發(fā)生至今已有幾十年的時間,中國已經發(fā)生了翻天覆地的變化。我們要珍惜來之不易的和平時光,追求國家的繁榮與發(fā)展。只有保持社會的穩(wěn)定和團結,才能更好地實現國家的發(fā)展目標。同時,我深深明白,和平并非一成不變的狀態(tài),我們要時刻保持警惕,以防止類似的侵略和沖突再次發(fā)生。

總結:九一八事變讓我們看到了國家發(fā)展和民族振興的重要性,也使我們更加珍惜和平與發(fā)展的機遇。同時,九一八事變也向我們敲響了警鐘,我們要繼續(xù)努力,為實現民族的繁榮和國家的安全而奮斗。只有銘記歷史,珍惜和平,我們才能夠走向更加美好的未來。

難忘九一八心得篇四

九一八事變是我國近代史上的一次重大歷史事件,至今已經過去了85年。它給中國人民帶來了極大的痛苦和創(chuàng)傷,也激起了中國人民對侵略者的堅決抵抗。本文將會從個人親身經歷、全民抵抗精神、歷史意義、教育啟示和和平共處等五個方面,展開對九一八的心得體會。

首先,作為一個中國人,我親歷了九一八事變的歷史重要性。這是一段苦難經歷,一次人民的覺醒。那時,日本侵略者肆意踐踏我國領土,民眾遭受到了無法用語言形容的苦難。我記得,當我聽到爺爺奶奶講述他們的親身經歷時,我感到了無比的憤怒和悲痛。這段歷史讓我深刻地明白了侵略所帶來的痛苦是無法言喻的,也讓我更加珍惜和平的生活。

其次,九一八事變激發(fā)了中國人民的全民抵抗精神。在侵略者壓迫下,全國各族人民團結一心,開始了艱苦的抗戰(zhàn)。九一八事變成為奮起抵抗的號角,廣大的愛國者紛紛投身抗日救亡的行列。他們用血肉之軀和堅強意志,為保家衛(wèi)國做出了巨大的貢獻。我深感自豪,也深刻理解到團結一心的力量之強大。

歷史意義方面,九一八事變標志著中國的民族危機愈發(fā)深重,也給中國人民帶來了沉痛的教訓。這一事件給全世界發(fā)出了一個警示信號,即任何國家都不能逾越歷史的規(guī)矩,侵犯他國的領土。九一八事變成為中國近代史上一個不可磨滅的傷痛,更成為中國人民堅決維護國家獨立和領土完整的動力源泉。

教育啟示方面,九一八事變告誡我們不能忘記歷史。歷史的教訓是寶貴的財富,只有記取歷史的教訓,加強國防建設,才能保護好我們的家園。同時,我們也應該加強愛國主義教育,讓年輕一代更加熱愛自己的國家,懂得為國家付出和奮斗。

最后,九一八事變讓和平共處理念更加深入人心。通過近代歷史的教訓,我們逐漸認識到和平共處的重要性。和平是各個國家共同的愿望,只有通過和平共處與各國友好相處,才能實現共同發(fā)展和繁榮。九一八事變激發(fā)了中國人民對和平的渴望,也加深了中國與其他國家的合作意識。

總之,九一八事變不僅在歷史上留下了深遠的印記,也給我們帶來了深刻的反思。我們應該從九一八的歷史中汲取教訓,珍惜和平,努力爭取國家繁榮富強。只有記住歷史、堅持和平、團結一心,我們才能夠實現中華民族的偉大復興。讓我們永遠不忘九一八,銘記歷史,珍惜和平!

難忘九一八心得篇五

九一八事變(又稱奉天事變、柳條湖事件)是日本在中國東北蓄意制造并發(fā)動的一場侵華戰(zhàn)爭,是日本帝國主義侵華的開端。下面是寫九一八事件的作文,歡迎閱讀參考。

多少次,我曾在田野中凝神;多少次,我曾在墳墓前流淚;多少次,我曾在睡夢中驚醒。

九一八,又是一個九一八。

記得前輩們說過,幾十年前的今天,曾經有許多可愛的戰(zhàn)士,為了保衛(wèi)祖國而獻出了自己寶貴的生命。或許,對于鬼子來說,區(qū)區(qū)幾百肉體之軀罷了,一陣槍聲過后,寂靜無聲。

但他們錯了,罪惡的子彈只是讓這些肉體倒下,但無數個愛國的靈魂,卻在此刻得到升華。他們用滿腔熱血,震懾了兇惡的敵人;他們用滿腔熱血;保衛(wèi)了祖國的尊嚴;他們用滿腔的熱血,換來了幾代人的尊敬。

難忘九一八,難忘當年的壯志豪情;難忘當年的勇猛無畏;難忘當年的滿腔熱血……。

倍加珍惜美好的今天吧!因為,這是以生命的代價換來的,可愛的戰(zhàn)士不求人們瞻仰他們,但戰(zhàn)士們只是希望,不要辜負了他們對祖國明天的期望。

聽著窗外響亮的鳴笛聲,我不禁想起80年前中國的今天……。

80年前的今天黑暗籠罩著神洲大地,日本鐵騎有恃無恐地侵占我們的國土,殘忍地殺害我們的同胞,瘋狂地略奪我們的國寶與資源。我們的祖國支離破碎,我們的人民處在水深火熱當中。

日本侵略者所犯下的累累罪行幾天幾夜也說不完,道不盡,痛恨侵略者的同時,我更加為那些在祖國危難時刻,不盡心盡力保衛(wèi)祖國,保護百姓,而甘做日本幫兇、走狗的汗奸與賣國賊們而痛心。他們奴顏媚骨、貪生怕死、賣國求榮;他們的手沾滿了國人的鮮血,成為日本侵略者的搶略工具。

我忘不了國民黨主席汪精衛(wèi),為一己之私,棄國家尊嚴與主權不顧,一手創(chuàng)建了偽國民政府徹底淪為厚顏無恥的大賣國賊;我忘不了東方魔女的川島芳子忘記了自己是炎黃子孫,龍的傳人,以日本人自居,殺害了無數抗日仁人志士,謀化了一個又一個驚天陰謀;我更是忘不了那些小如塵埃的漢奸,他們在日本侵略者面前如豬如狗,在國人面前如獅如虎,在抗日英雄面前如豺如狼。他們卑劣的行為讓無數抗日志士的血染紅了中國大地。

楊靖宇,在冰天雪地的深山老林里堅持與日本侵略者奮戰(zhàn),最后彈盡糧絕。孤身一人的他沒有放棄戰(zhàn)斗,卻被漢奸出賣,死在日本人手里。當日本人無情地剖開楊靖宇的胃,竟發(fā)現里面的食物僅是草根、樹皮與棉絮。我的眼睛濕潤了,我的心痛了!

狼牙山五壯士,在三面都是懸崖絕壁的惡劣環(huán)境下痛擊日軍,死前他們把槍全部折斷摔破不給日寇留下一點東西,最后他們像每次發(fā)起沖鋒一樣義無反顧地跳下了懸崖。這又是多么震憾心弦、蕩氣回腸啊!錚錚鐵骨千年鑄,不屈品質萬年頌。像這樣的.愛國志士數不勝數,如王二小、趙一曼、趙尚志等等。他們用自己的血肉之軀譜寫了一曲曲可歌可泣的英雄贊歌,激勵著一代又一代人奮發(fā)圖強、保家衛(wèi)國。

1931年9月18日,是所有中國人難以忘記的日子,這一天是中國人的國恥日,更是中國人掘起的日子。前事不忘,后事之師!勿忘國恥,銘記歷史,才不會讓歷史重演,才會讓我們的祖國更加強大、更加富強!

在美好的今天,我仍然不能忘記九一八事變,不能忘記那悲慘的畫面。

記得有一曲凄愴的《松花江上》,唱出了九一八事變后我國東北人們流離失所,家破人亡的悲痛,也體現了中華民族對日軍野蠻的侵華行為感到憤怒。九一八,九一八,國恥啊!它使同胞們脫離了家鄉(xiāng),拋棄了無盡的寶藏,讓鮮血染紅了東北的松花江上,那是我們中華民族的血啊!

目前,世界呼吁和平,地球呼吁和平。那我們就有理由拋開一切歷史去維護和平嗎?不錯,我們不要戰(zhàn)爭,我們呼吁和平。但我們不可忘記過去,一味而無知的維護和平,我們不能忘記日中戰(zhàn)爭,不能忘記可惡的日本人曾在中國的土地上撒過野,不能忘記他們曾在這片屬于中國人的土地上隨意踐踏。邪惡是不能戰(zhàn)勝正義的,中華民族站起來了,日本得到了應有的報應,偉大的中華民族有力的阻擋了他們的計劃。但歷史是不容忘記的,作為一名堂堂正正的中國人,應該牢記“九,一八”事件。

九一八,九一八啊!黑暗。慘烈。激戰(zhàn)。痛苦。光明。這一切的一切,總是讓我們對日本人不但沒有誠實的將歷史還原,還施以狡辯,篡改歷史。但歷史留下的罪惡是難以洗凈的,這個罪名,將永遠在日本的土地上生根發(fā)芽。

回顧歷史,我為中華民族的堅貞不屈而驕傲,我為我是一名中國人,能說一口中國話,寫一手方方正正的中國字而感到驕傲!我感受到,在中國母親的懷抱里是很溫暖,很溫暖的。

難忘九一八,難忘國恥日,難忘中國的土地曾被踐踏過,難忘我有一個強大的祖國!

難忘九一八心得篇六

九一八,作為中國歷史上的一座重要里程碑,無論在時間還是空間上,都給中國人民留下了深刻的記憶。這段歷史時期我們目睹了帝國主義的侵略與暴行,也了解到了中華民族在困境面前的堅韌與奮發(fā)?;貞浧疬@段歷史,我心中涌動著無盡的敬意和感慨,同時也有了許多寶貴的體會。

第一段:九一八的背景和影響。

九一八事變是發(fā)生在1929年9月18日的一起重大事件,也是日本帝國主義對中國侵略的開始,標志著中國近現代史的一個轉折點。當時的中國社會已處在國內混亂和外交困境中,腐敗的政府無力應對外敵入侵。日本軍國主義以諸如“國防開發(fā)區(qū)”之類的名義,開始逐步占領中國的領土。這場侵略給中國人民帶來了巨大的痛苦和損失,同時也引發(fā)了全國范圍的抗日浪潮,讓人們認識到國家獨立和民族振興的重要性。

九一八事變不僅震撼了當時的中國,也深深刺激了全國人民的民族意識。從那一刻起,廣大的中國人民開始意識到帝國主義侵略與壓迫是中國近代史的主題,不再容許外敵蹂躪和土地的喪失。這段歷史無疑讓我們警醒,不僅要緬懷革命先烈們的犧牲,更要銘記歷史、守護和珍愛我們的國家。

第三段:九一八所帶給我的思考和反思。

九一八的歷史讓我再次意識到,任何一個國家的獨立與繁榮都離不開艱苦的努力和艱難的抉擇。我們的先輩們?yōu)榱朔纯骨致哉?,奮不顧身地沖向戰(zhàn)場,為了國家的解放犧牲了自己。我們不能遺忘他們的犧牲和奮斗,更不能忘記自己的使命。每個人都有義務為國家的繁榮做出努力,愛國精神不僅僅表現在口頭上,更需要融入到我們的行動之中。

第四段:從九一八中汲取的力量。

雖然九一八帶給我們極大的痛苦,但是它也具有另一種意義:激勵我們不斷奮斗和前行的力量。國家需要每個人的努力,而每個人都會因為國家的進步而獲得更好的發(fā)展。我們看到了九一八之后中國人民頑強拼搏,最終戰(zhàn)勝了侵略者,實現了國家的獨立。這段歷史告訴我們,只要我們堅定信念,在一起為了相同的目標而努力,就一定能戰(zhàn)勝各種困難和敵人。

第五段:對未來的展望和感想。

九一八給我們留下了深刻的思考和體會,讓我們認識到國家的繁榮和人民的幸福需要每個人的共同努力。我們應該從九一八的歷史中得到警示,時刻保持警覺,并且積極主動去行動。只有在我們每個人都有強烈的愛國情懷、積極主動地參與到國家建設的過程中,我們的國家才能更加繁榮昌盛。

九一八是中國近現代史上的一個鐵證,也是對中國人民所取得的勝利的證明。回顧這段歷史,我們應該保持警醒并珍惜今天的幸福生活。無論我們走到哪里,都要記住自己的根,牢記先烈們的付出與犧牲,為國家的繁榮貢獻自己的力量。在國家進步的過程中,每個人都扮演著不可或缺的角色,共同努力才能成就中華民族偉大的復興。(1,222字)。

難忘九一八心得篇七

人們繼續(xù)忙著收玉米和谷子。

如果沒有硝煙,那時的田野和現在的田野。

都只是長莊家的田野。

炮樓崗已不見炮樓。

而炮樓崗還叫炮樓崗。

這樣的印記遍布著全國各地。

被我們一次次心無旁騖地提起。

一條高速路橫跨而過。

修路的時候挖開過一些骨骸。

年長的老人說那里曾經埋過被打死的鬼子。

他們說話的時候。

已經沒有了當年那種咬牙切齒的恨。

這些背井離鄉(xiāng)的人,都沒有死在自己的祖國。

傍晚從地里回到家。

四歲的兒子在跟鄰居玩打仗游戲。

哭著不愿意當鬼子。

雖然那么久遠了。

我們的孩子還在一遍遍。

演練著勿忘國恥。

難忘九一八心得篇八

看,那就是,那就是他們不朽的化身:

穿過高壽的森林,經過萬千年風霜。

與期待的山嶺,蠻橫如野獸的激流,

以及神秘如地獄的瘧蚊大本營,……。

就用勇敢而善良的血汗與忍耐。

穿過一切阻擋,走出來,走出來,

給戰(zhàn)斗疲倦的中國送鮮美的海風,

送熱烈的鼓勵,送血,送一切,于是。

這堅韌的民族更英勇,開始歡笑。

難忘九一八心得篇九

老人們在看著你槍上的'準星,

孩子們在看著你槍上的準星,

婦女們在看著你槍上的準星。

每一顆子彈都不會白走一遭,

后方的男男女女都信任你。

趁一排子彈要上路的時候,

請代替癡心的老老少少。

多捏一下那幾個滑亮的小東西。

難忘九一八心得篇十

昂首嘯長空。

國恥民族恨,

歷經百年痛。

烽火蘆溝橋,

炮打北大營。

日本野心狼,

侵略我長城。

南京大屠殺,

舉刀向百姓。

中華志士血,

長江水染紅。

女人遭蹂躪,

男兒抓勞工。

強盜手拿槍,

殺人論英雄。

抗戰(zhàn)八年整,

人民獲全勝。

日寇舉手降,

全國齊歡騰。

莫忘民族恨,

警鐘要長鳴。

萬眾一條心,

我們要和平。

難忘九一八心得篇十一

文/白山黑水。

難忘秋殤,又九月、時逢佳節(jié)。

猶記那、昨天月缺,舊仇難雪。

日寇倭奴侵國土,無辜百姓陰魂烈。

國家恨、沒齒怎能消,消何闕。

英雄淚,民恥血。天神怒,山猶咽。

躍馬揮槍去,與敵同決。

怒發(fā)沖冠殲日寇,保家衛(wèi)國英靈杰。

紅旗展、志士滿乾坤,中華絕。

文/白山黑水。

松江黑水,夜蒙陰魂罩,千里鳴炮。

敵寇侵華煙火照,猶記豺狼當道。

遍野尸橫,生靈涂炭,滿目哀鴻叫。

山河哀泣,幾家雞跑狗跳?

血洗千里江山,軍民奮起,殺敵中華報。

縱馬千軍尋日寇,四海五湖咆哮。

萬眾齊心,同仇敵愾,八載倭旗倒。

億民歡笑,舊愁難忘詩表。

文/白山黑水。

槍驚暗夜九一八,驚魂父老泣如麻。

無心少帥犬生子,草莽英雄戰(zhàn)寇涯。

炸橋碎,鬼生斜,離鄉(xiāng)背井萬千家。

野心狼子家鄉(xiāng)毀,未守營門禍亂華。

難忘九一八心得篇十二

三維目標知識與技能:通過本課的學習,使學生掌握九一八事變的經過、結果;東北人民的抗日斗爭;西安事變的背景、經過;西安事變的和平解決及意義。

通過引導學生對教材的深入分析,培養(yǎng)他們運用史料分析問題的能力,進一步提高學生的綜合歸納能力。過程與方法:充分運用電化教學手段,加強教學的直觀性和感染力。

采用講述法與討論探究式相結合的教學方式,引導學生積極思維,有效地開展師生雙邊活動。情感態(tài)度與價值觀:通過學習九一八事變,激發(fā)學生對日本帝國主義野蠻侵略中國的仇恨和對蔣介石不抵抗政策的義憤,樹立和培養(yǎng)學生的愛國主義精神和民族責任感。

板書設計。

一、九一八事變?借口柳條湖事件???二、西安事變?經過。

教師活動。

學生活動。

演練與提高。

課前播放歌曲《松花江上》。

一、導入新課:同學們知道這首歌曲的名字嗎?誰能告訴大家這首歌所反映的歷史背景嗎?一首悲愴的《松花江上》,唱出了九一八事變后,東北人民流離失所,家破人亡的悲痛;也唱出了東北人民趕走日本侵略者,重返家園的渴望。今天,讓我們一起重溫那段苦難的歷史。學習第14課,難忘九一八(板書)。

二、講授新課:1、九一八事變。

1、著名歌曲《松花江上》唱出了中國軍民的亡國之痛和期盼光復故地的思鄉(xiāng)之情。它出現的背景是(??????)。

2、九一八事變后,東北三省全部淪入日寇之手。其根本原因是(????)。

5、在西安事變和平解決的過程中,其主導作用的是(??)。

a、中共和平解決西安事變的方針和周恩來等人的努力。

b、張學良、楊虎城“逼蔣抗日”的愛國熱情和行動。

c、國民黨內親英美派積極奔走營救蔣介石。

d、蔣介石接受停止內戰(zhàn)、聯共抗日的主張。

2、西安事變。

小結:

讀一讀你有何收獲。

材料一??無論日本軍隊此后如何在東北尋釁,我方應予不抵抗,力避沖突。

材料二??中國亡于帝國主義,我們還能當亡國奴,尚可茍延殘喘;若亡于共產黨,則縱肯為奴隸亦不可得。

回答:

(1)材料一是出現在哪一重大事件前后??材料一的態(tài)度如何?

(3)根據材料二說明采取材料一中態(tài)度的真實意圖。?(4)此態(tài)度造成了怎樣嚴重的惡果?作業(yè):課堂達標練習教學反思:本節(jié)課容量較大,情景教學和圖片演示增強了學生的興趣,合作式探究幫助學生理解深層含義,學生基本掌握了本課的內容。

難忘九一八心得篇十三

我挺起胸膛迎接最痛苦的記憶。

我聽見塞北的風聲。

看見江南啼血的杜鵑。

花崗巖鑄就的墻體下,

有我父老兄弟的聲聲吶喊。

隔著濃濃的.硝煙,

我握手為拳。

把全身的血液都凝聚在指尖,

把所有的傷痕都刻在四方的山嵐。

這一天,我的祖國曾遭受欺辱,

這一天,我的親人曾躬身為奴,

這一天,我的同胞曾長歌當哭!

那生長著大豆和高粱的土地,

到處都是野獸的足跡。

那俯身垂淚的星空,

照見長白山的哀容。

是誰,把劇烈的疼痛放在中國的胸口?!

是誰,把惡毒的觸角伸向中國的天空?!

我們挺起胸膛頑強站立!!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

難忘九一八心得篇十四

通過本課的學習,使學生掌握“九一八事變”的經過、結果;東北人民的抗日斗爭;西安事變的背景、經過;西安事變的和平解決及意義。

2、能力目標。

通過對本課的學習,培養(yǎng)學生描述歷史事件的能力;通過探討東北迅速淪亡的原因,培養(yǎng)學生閱讀歷史材料的能力;通過討論中國共產黨為什么主張和平解決西安事變,培養(yǎng)學生初步運用歷史唯物主義的基本觀點分析問題的能力,培養(yǎng)學生主動探究歷史的意識。

3、情感態(tài)度與價值觀目標。

通過介紹九一八事變,使學生認識到九一八事變使中國陷入嚴重危機,反抗日本帝國主義的侵略成為中華民族的歷史責任,從而激發(fā)學生對日本帝國主義野蠻侵略中國的仇恨和對蔣介石“絕對不抵抗”政策的義憤,樹立和培養(yǎng)學生的愛國主義精神和民族責任感;通過對中國共產黨從全民族利益出發(fā),提出和平解決西安事變的方針,向學生進行熱愛共產黨的教育,同時培養(yǎng)學生主動探索歷史的意識。

教學的重點難點。

1、重點:九一八事變;西安事變。

2、難點:西安事變如何解決。

教學方法???自主學習、合作學習、啟發(fā)引導。

教學準備??《松花江上》歌曲、《西安事變》片段。

教學過程。

一、導入新課。

二、教師出示“學習目標”。

三、學生預習。

(出示預習要求:預習時,請認真捕捉有效地歷史信息:歷史事件、時間、地點、人物、經過、結果、意義、原因(背景)等。)。

四、學生根據預習情況自主完成“導學案”的“獨立試航”?!缓笳堃粋€同學在全班交流答案。

五、小組合作學習:

1、小組內交流自學成果(我找到了哪些歷史知識點、提出了哪些歷史問題)。

2、思考:動腦筋(第70頁:日本侵略軍侵略中國東北,為什么先制造柳條湖事件呢?)、活動與探究(第73頁)。

六、班內小組交流。

1、小組搶答:日本侵略軍侵略中國東北,為什么要先制造柳條湖事件?(根據學生回答情況,教師出示“九一八事變”地圖,引導學生分析原因。)。

師:“九一八事變”爆發(fā)后,蔣介石對待日本的侵略是什么態(tài)度?(不抵抗)。我們可以從他發(fā)給張學良的密電可以看出:(出示蔣介石給張學良的密電:“無論日本軍隊此后如何在東北尋釁,我方應予不抵抗,力避沖突”并分析)。

2、蔣介石為什么要實行“不抵抗政策”?給中國帶來什么危害?

(引導學生分析:當時國共兩黨正在內戰(zhàn),蔣介石提出“先剿共、后抗日”的主張。)危害:只有四個多月,東三省全部淪于敵手。

師:東北淪陷后,在日寇的鐵蹄下,東北三千萬同胞過著恥辱的亡國奴生活。同時日本在東北燒殺搶掠,無惡不作,犯下了滔天罪行。下面看一組照片。(出示日軍殺害中國東北人民的照片)。

過渡:日本對中國的侵略,并不滿足于在東北的既得利益,接著把侵略魔爪伸向了華北。在中華民族生死存亡的緊急關頭,張學良、楊虎城發(fā)動了西安事變。下面先看一段視頻,請結合教材的內容分析:

3、張學良楊虎城為什么要對蔣介石實行“兵諫”?事變的時間、地點?你如何看待?

學生看視頻后回答、分析。

師:蔣介石被捉到了,究竟怎樣處置蔣介石呢?請同學們分析。

4、西安事變發(fā)生后,全國各界有什么反應?

教師出示提示:從日本、美英、何應欽、宋美齡、中共等角度去考慮。

師:西安事變的最終結果是得到和平解決。請同學們討論:(活動與探究題)(出示題目:在十年內戰(zhàn)中,蔣介石殺害了成千上萬的共產黨人和革命群眾,西安事變捉住了蔣介石,中國共產黨不僅主張不殺他,反而主張和平解決,釋放他。說說這是為什么?)。

七、課堂小結。

八、課堂作業(yè):高效課堂作業(yè)的當堂演練。

一、九一八事變?????????????????二、西安事變。

時間:1931年9月18日?????????????背景:

局部抗戰(zhàn)開始??????????????????????結果:和平解決。

意義。

難忘九一八心得篇十五

我挺起胸膛迎接最痛苦的記憶。

我聽見塞北的風聲。

看見江南啼血的杜鵑。

花崗巖鑄就的墻體下,

有我父老兄弟的聲聲吶喊。

隔著濃濃的硝煙,

我握手為拳。

把全身的血液都凝聚在指尖,

把所有的傷痕都刻在四方的.山嵐。

這一天,我的祖國曾遭受欺凌,

這一天,我的親人曾躬身為奴,

這一天,我的同胞曾長歌當哭!

那生長著大豆和高粱的土地,

到處都是野獸的足跡。

那俯身垂淚的星空,

照見長白山的哀容。

是誰,把劇烈的疼痛放在中國的胸口?!

是誰,把惡毒的觸角伸向中國的天空?!

我們挺起胸膛頑強站立!

雷震金甌碎。

夜沉沉、烽煙驟起,天河傾墜。

千尺城頭連角起,橫道豺狼嘯吠。

鐵蹄處、枕籍堆壘。

滿目哀鴻風雨泣,盡蕭疏、羸骨成新鬼。

江海暗,血和淚。

國人奮起長纓佩。

遍神州、同仇敵愾,劍寒戈銳。

淚灑長河三千里,血濺青山不悔。

仰天笑、炎黃誰畏?

八載悲歌終縛虎,賀人間、又換清平歲。

勤礪劍,戒魑魅。

難忘九一八心得篇十六

松花江的怒吼還在顫抖。

黑土地上的大豆高粱。

還在黑色的毒氣里喘息。

你聽到了嗎。

河邊老婦人的哭訴。

丈夫走了,兒子走了。

世界僅剩下灰色。

心撕裂的痛在河水里翻滾嗚咽。

怎能忘記。

怎能忘記。

屠刀的.無情。

祖國的血肉之軀受盡的lr。

怎能忘記。

怎能忘記。

中華兒女的血。

染紅黑土地。

染紅五星紅旗。

染紅中國的歷史。

九一八。

讓中國痛了七十年。

怎能忘記。

怎能忘記。

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