2023年海上見習(xí)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 03:57:11
2023年海上見習(xí)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)16篇)
時(shí)間:2023-11-08 03:57:11     小編:薇兒

通過寫心得體會(huì),我們可以加深對(duì)某一領(lǐng)域的理解,并形成自己獨(dú)特的見解和認(rèn)識(shí)。寫心得體會(huì)時(shí),要注意把握好篇幅和重點(diǎn),突出自己的核心觀點(diǎn)和體會(huì)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望對(duì)大家寫作心得體會(huì)有所幫助。通過閱讀這些范文,我們可以了解不同領(lǐng)域和不同主題的心得體會(huì)寫作方式和技巧。這些范文涵蓋了豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的觀點(diǎn),讓我們可以在借鑒他人經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),也能夠發(fā)展出自己的獨(dú)特見解。希望大家在寫作心得體會(huì)時(shí)能夠多加思考和總結(jié),不斷提高自己的寫作水平,更好地展現(xiàn)自己的觀點(diǎn)和思想。讓我們一起來看看吧,相信這些范文會(huì)給大家?guī)聿灰粯拥膯l(fā)和思考。

海上見習(xí)心得體會(huì)篇一

海洋是人類最后的邊疆,它深邃壯觀,充滿著未知和神秘。無數(shù)年輕的人,對(duì)于海洋充滿著向往和夢(mèng)想。于是,他們開始踏上探險(xiǎn)征程,開始一次又一次的冒險(xiǎn),體驗(yàn)海上的生活。而對(duì)于那些曾經(jīng)經(jīng)歷過海上生活的人來說,他們擁有著許多珍貴的體驗(yàn)和感受。在這篇文章中,我將會(huì)闡述海上所帶給我的心得體會(huì)。

第二段:海上的奇妙。

海上有著許多令人驚奇的地方。首先,海水的構(gòu)成非常特別,它不同于其他液體的物理性質(zhì)。其次,海面的一些現(xiàn)象也非常不同尋常,如海浪、水火箭、海市蜃樓,這些使我們驚嘆不已。同時(shí),海洋里還有許多稀奇古怪的生物、如鯨魚、鯊魚、海豚等大型動(dòng)物,甚至還有許多神秘的生物和珊瑚礁,這些都展現(xiàn)了海洋豐富多彩的一面。

第三段:海上的危險(xiǎn)。

火山活動(dòng)、鯊魚、龍卷風(fēng)、海盜……這些還未恭候而至的威脅經(jīng)常在人們的耳際響起。對(duì)于那些在海上生活的人來說,常常需要應(yīng)對(duì)這些危險(xiǎn),同時(shí)如何保護(hù)自己也尤為重要。在海上,我們必須學(xué)會(huì)如何與自然環(huán)境相處,并在危險(xiǎn)來臨時(shí)冷靜應(yīng)對(duì)。從而,更好地探險(xiǎn)和體驗(yàn)海上的美好。

第四段:海上的同行。

在海上,你也能見到許多有趣的人,一些人來自外國,有些是當(dāng)?shù)氐臐O民,還有些是來自其他地區(qū)的海上冒險(xiǎn)者。并非所有人都友善,有些人甚至可以藏匿邪惡企圖。不過,對(duì)于那些熱愛探險(xiǎn)和自由的人來說,海上總是充滿了友情和互相幫助的氛圍。

第五段:歸來的心情。

在海上生活有著許多精彩的體驗(yàn)和記憶。然而當(dāng)你離開并回到陸地時(shí),你開始回顧過去的經(jīng)歷,你發(fā)現(xiàn)自己在海上學(xué)到了很多東西,你對(duì)自己、對(duì)世界有了更深入的了解?;蛟S你也會(huì)發(fā)現(xiàn)海上的生活會(huì)讓你變得不同,會(huì)讓你變得勇敢,讓你更加獨(dú)立。而回到陸地后,你也重拾了對(duì)家和親人的思念,愿意更加珍惜眼前的一切。

結(jié)尾:

海上的探險(xiǎn)缺少了誰都可以繼續(xù),但每一個(gè)去過海邊和經(jīng)歷海上生活的人都會(huì)擁有自己的故事,擁有自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)?;蛟S,我們可以從這些故事中或多或少地借鑒一些思想,我們會(huì)明確更多自己生活的方向。

海上見習(xí)心得體會(huì)篇二

第一段:介紹背景和目的(150字)。

作為一名學(xué)生,我有幸參加了一次水手海上見習(xí)。這是一次難得的機(jī)會(huì),讓我親身體驗(yàn)了船上的生活與工作。這次見習(xí)的目的是讓我們學(xué)生們更加了解航海工作的種種困難和挑戰(zhàn),培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和適應(yīng)能力。在這篇文章中,我將分享一些我在見習(xí)過程中的體會(huì)和感悟。

第二段:感受艱辛與挑戰(zhàn)(250字)。

水手海上見習(xí)并不像想象中的那般輕松愉快,而是充滿了艱辛和挑戰(zhàn)。首先,我們需要適應(yīng)船上的生活,包括狹小的艙房和簡(jiǎn)陋的設(shè)施。這對(duì)于我們這些慣了家里舒適環(huán)境的學(xué)生來說是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。此外,水手工作需要付出艱辛努力,尤其是需要面對(duì)惡劣的天氣和艱苦的工作條件,這要求我們有極強(qiáng)的體力和意志力。盡管如此,我發(fā)現(xiàn)這些艱辛和挑戰(zhàn)對(duì)于培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和適應(yīng)能力并非一無是處。

第三段:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)(250字)。

在這次見習(xí)中,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。航海工作需要各個(gè)成員的密切配合和默契,只有通過團(tuán)隊(duì)的合力才能完成任務(wù)。在這個(gè)小小的船上,我和其他見習(xí)生們一起分工合作,互相幫助,共同完成了一系列任務(wù),如清潔船艙、維修設(shè)備等。通過這些共同的努力,我們建立了緊密的關(guān)系,培養(yǎng)了互相理解和信任的基礎(chǔ)。這對(duì)于我們將來在職場(chǎng)上工作時(shí)的團(tuán)隊(duì)合作能力是非常寶貴的。

第四段:鍛煉適應(yīng)能力(250字)。

水手海上見習(xí)也大大鍛煉了我的適應(yīng)能力。航海中的不穩(wěn)定因素時(shí)常出現(xiàn),如波濤洶涌的海浪、強(qiáng)烈的風(fēng)浪以及船只搖晃等等。這需要我們調(diào)整自己的節(jié)奏和心態(tài),適應(yīng)這些變化,保持平衡與鎮(zhèn)定。適應(yīng)能力是一種應(yīng)對(duì)變化的重要素質(zhì),在這次見習(xí)中我認(rèn)識(shí)到了它的重要性。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),適應(yīng)能力幫助我更快地適應(yīng)環(huán)境,保持穩(wěn)定心態(tài),并最終順利地克服了困難。

第五段:總結(jié)與收獲(300字)。

通過這次水手海上見習(xí),我不僅對(duì)船上的生活和工作有了更深的了解,而且獲得了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和深刻的體會(huì)。在團(tuán)隊(duì)合作中,我學(xué)到了相互信任和合作的重要性,以及領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)的靈活交替。在適應(yīng)能力的培養(yǎng)上,我認(rèn)識(shí)到了應(yīng)對(duì)變化和困難的重要性,以及堅(jiān)持與毅力的必要性。這次見習(xí)讓我更加自信和成熟,我相信這些經(jīng)歷將對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

總的來說,水手海上見習(xí)不僅對(duì)于學(xué)生的成長十分重要,也是開闊視野、增長見識(shí)的一次寶貴機(jī)會(huì)。在見習(xí)的過程中,我們不斷克服困難、鍛煉自我,同時(shí)也接觸到了真實(shí)的船舶工作環(huán)境,豐富了我們的人生體驗(yàn)。這次見習(xí)讓我深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和適應(yīng)能力的重要性,為我未來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

海上見習(xí)心得體會(huì)篇三

結(jié)束這個(gè)學(xué)期的課程后,我懷著對(duì)學(xué)習(xí)的一份惶恐,對(duì)自己缺乏信心的不安,對(duì)自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,帶著一份希冀和一份茫然來到了人民醫(yī)院見習(xí)。通過深入到護(hù)士的日常工作中,我親身體會(huì)了做護(hù)士的酸甜苦辣,發(fā)覺做護(hù)士并沒想像的那么容易,但也沒有想象中那么恐怖。

見習(xí),是一種磨練,是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的`社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更是對(duì)自己護(hù)士夢(mèng)想的期前準(zhǔn)備。見習(xí),讓我明白了許多。

在見習(xí)2周中,我感受最深刻的是,臨床是理論基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固基地.臨床的實(shí)地見聞,實(shí)地操練,讓我們不得不重視在校學(xué)習(xí)的那些枯燥的知識(shí)。以前學(xué)習(xí)的時(shí)候,我總覺得所學(xué)的知識(shí)太空洞,缺乏實(shí)際操作總會(huì)學(xué)了沒多久就忘記,對(duì)于學(xué)習(xí)也沒有剛開學(xué)那時(shí)的熱情.這三年的學(xué)習(xí)生活給我的感覺是,一直只為考試而學(xué)習(xí)。無論在學(xué)校里還是在家里,沒有人問我這種病有什么臨床表現(xiàn),我也沒有真正見到過這些臨床表現(xiàn),到底是怎樣的呢?是不是與書本上的一樣呢? 等等……按照學(xué)校的安排,我所在的宿舍分別在普外二、神外二、消化內(nèi)一、心內(nèi)三見習(xí)。這次見習(xí)中,我第一次深入到護(hù)士的日常工作中,親身體會(huì)了一回做護(hù)士的苦辣酸甜,才發(fā)現(xiàn)原來做護(hù)士并沒有我想象中的那么簡(jiǎn)單。無論在哪個(gè)科室,護(hù)士的工作既累又繁瑣。每天都要鋪床,更換引流袋、引流瓶,給氧等,之后會(huì)有配藥、輸液或是采血;對(duì)糖尿病患者,要監(jiān)測(cè)血糖,每天至少測(cè)三次血糖;對(duì)于尿失禁或需進(jìn)行腹部手術(shù)者,插尿管;不同科室測(cè)量生命體征的時(shí)間也不盡相同,如神外二是安排在下午,心內(nèi)三安排在上午;在我見習(xí)的四個(gè)科室中只發(fā)現(xiàn)心內(nèi)三有發(fā)口服藥,而且是在下午,發(fā)口服藥時(shí)要核對(duì)藥名、藥物劑量、姓名、床號(hào)、性別等,做到準(zhǔn)確無誤,但是由于種種原因,護(hù)士無法親眼看到病人口服藥后才離開病房;護(hù)士每天都要書寫護(hù)理記錄,床頭交接班。助理護(hù)士負(fù)責(zé)接送病人,標(biāo)本送檢,更換吸氧管、濕化瓶中液體,口腔護(hù)理,會(huì)陰檫洗,發(fā)病人衣服等,這既分擔(dān)護(hù)士部分工作又把護(hù)士部分時(shí)間還給病人。病人若有不適首先會(huì)想到護(hù)士,病人如有問題找的還是護(hù)士,病人要換藥、換液又得叫護(hù)士,醫(yī)院廁所堵了或病房門的把手壞了,還是找護(hù)士……病房里永遠(yuǎn)有護(hù)士忙碌的身影。

在醫(yī)院里,新鮮事物接踵而至,時(shí)時(shí)給我?guī)砼d奮的沖擊。見習(xí)使我開拓了眼界,增加了見識(shí);鞏固了一些護(hù)理操作,如生命體征測(cè)定、鋪備用床、有人床更單、擺藥、排氣等,這些都使我對(duì)將來從事的工作有了一定的認(rèn)識(shí)。有許多看似簡(jiǎn)單的護(hù)理操作,真正做起來才知道并非如此。

眾所周知.建立和諧的護(hù)患關(guān)系,首先要做到將心比心.用一顆博愛之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會(huì)病人的茫然與不知所措,只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會(huì)獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心.其次,擅于與病人溝通.其中,微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍.在這里,護(hù)患關(guān)系還算良好,但是,護(hù)士工作繁忙,還要書寫各種記錄單,很少有時(shí)間與病人或家屬交流溝通,實(shí)現(xiàn)和諧的護(hù)患關(guān)系這個(gè)目標(biāo),還需努力。

作為護(hù)士一定要沉著冷靜細(xì)心,遇事不慌張。 嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”原則,做到操作前查、操作中查、操作后查,核對(duì)床號(hào)、姓名、藥名、劑量、濃度、時(shí)間、用法。這是自己的責(zé)任,也是對(duì)病人負(fù)責(zé)。有時(shí)一不小心可能釀成大錯(cuò),關(guān)乎生命安危。此外,還要掌握理論知識(shí),強(qiáng)化操作技能 ,合理安排各項(xiàng)工作,提高工作效率。其實(shí),學(xué)會(huì)做一件事并不難,難的是能以認(rèn)真的態(tài)度持之以恒地做好它。在見習(xí)的這些日子里,我收獲頗多。不僅把理論運(yùn)用于實(shí)踐,更學(xué)會(huì)了信任、溝通、理解、認(rèn)真、持之以恒...這些都是成為一名護(hù)士必備的品質(zhì),也是我精神上的寶藏,它將伴我更好地在人生之路上走下去。

在這里,我不僅真正學(xué)到了知識(shí),還明白了一些道理,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,提高自己與人溝通的能力,建立良好的護(hù)患關(guān)系,遵從導(dǎo)師的教誨,理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提升自己。我相信,經(jīng)過努力, 再次走進(jìn)病房時(shí),會(huì)少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān),多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠。

海上見習(xí)心得體會(huì)篇四

自參加工作以來,我已從一名幼稚的學(xué)生逐步成長為一名見習(xí)技術(shù)人員,在見習(xí)期間,我感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實(shí)際工作又與理論的闡述有很大的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的技術(shù)員的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力,技術(shù)員是一個(gè)“理論聯(lián)系實(shí)際”最為緊密的崗位。

根據(jù)單位的實(shí)際情況及領(lǐng)導(dǎo)的具體安排,我在見習(xí)期間主要負(fù)責(zé)全廠的技術(shù)檢查工作,也就是采制化工作,以及全廠職工的安全教育培訓(xùn)。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,煤炭質(zhì)量工作的重要性日益顯現(xiàn)出來,因此,在整個(gè)洗煤生產(chǎn)中,采制樣工作成為了最為重要的環(huán)節(jié),只有把好采制樣關(guān),車間才能用準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)制定配煤方案,指導(dǎo)生產(chǎn)。針對(duì)自己見習(xí)期間從事工作的重要性,平時(shí)尤其注意理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。而作為一名見習(xí)技術(shù)人員,始終以業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)作為工作的主要任務(wù)。為了盡快熟悉業(yè)務(wù),做好見習(xí)技術(shù)員的本職工作,我翻閱了大量有關(guān)洗煤生產(chǎn)及其技術(shù)檢查方面的書籍,認(rèn)真專研煤質(zhì)檢驗(yàn)知識(shí),學(xué)習(xí)工藝流程,保證理論與實(shí)踐切實(shí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,從本質(zhì)上解決問題,并找到問題的根源,解決問題的原理方法,加以鞏固學(xué)習(xí)。期間也不忘豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,遇到難題時(shí),再三推敲琢磨,向有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)員請(qǐng)教,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)資源找出最佳解決方案。由此在工作中不斷摸索積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使自己的業(yè)務(wù)知識(shí)能力滿足工作需要。

剛接手技術(shù)檢查工作時(shí),我發(fā)現(xiàn)一些采制樣人員雖然也經(jīng)過學(xué)習(xí)培訓(xùn),持證上崗,但對(duì)國家標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)理解的不透,工作起來粗枝大葉,馬馬虎虎,不求精細(xì)。實(shí)際上洗煤廠采制樣工作確實(shí)是一個(gè)細(xì)致的工作,來不得半點(diǎn)疏忽大意,執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)必須是零缺陷,而不是差不多,只有嚴(yán)格按照國標(biāo)進(jìn)行精心操作,才能減少煤質(zhì)誤差,起到真正指導(dǎo)生產(chǎn)的作用。針對(duì)這種情況,通過和領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)溝通,我們開展了對(duì)采制樣、異常煤處理學(xué)習(xí)培訓(xùn)等日常工作,積極主動(dòng)在制度的嚴(yán)格約束下,提高自身的素質(zhì),提高煤質(zhì)的辨認(rèn)能力,提高對(duì)異常煤查處的效果和效率。比如為防止存樣的出錯(cuò),實(shí)行兩人核對(duì),共同簽名制以明確責(zé)任;比如采樣員必須在他人的監(jiān)督下,嚴(yán)格按模式采祥,杜絕人為操作的漏洞。同時(shí),對(duì)采制樣工作實(shí)行不定期抽查復(fù)驗(yàn)制,促使職工增強(qiáng)工作責(zé)任心,嚴(yán)格遵守制度和規(guī)范,減少工作的隨意性,逐步形成長效的監(jiān)督機(jī)制。

在職工的安全教育培訓(xùn)方面,我們配合安培中心及安監(jiān)處對(duì)培訓(xùn)工作制定了完整的計(jì)劃,按照計(jì)劃有序貫徹各工種的技術(shù)操作規(guī)程,工作標(biāo)準(zhǔn)及各崗位工作應(yīng)注意的細(xì)節(jié)問題,通過每月的規(guī)程考試對(duì)每名職工進(jìn)行安全教育培訓(xùn)。同時(shí),我們廠內(nèi)部也采取了理論與實(shí)際相結(jié)合的原則,在培訓(xùn)過程中增加了一些技術(shù)講課,技術(shù)問答的培訓(xùn),定期由班長,技術(shù)員給大家講述一些理論知識(shí),引導(dǎo)大家將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,提高大家的文化層次和理論技術(shù)水平,為廠內(nèi)的技術(shù)革新創(chuàng)造條件。由于在實(shí)際工作中存在著培訓(xùn)的單調(diào)性和枯燥性,部分職工不愿意鉆研業(yè)務(wù)的不良風(fēng)氣較濃,除了傳統(tǒng)的技術(shù)問答,技術(shù)講課之外,我們還增加了有獎(jiǎng)知識(shí)問答以及現(xiàn)場(chǎng)模擬操作等多種培訓(xùn)形式。這樣既增加了大家的業(yè)務(wù)知識(shí),又激發(fā)了大家學(xué)習(xí)的積極性,從而保障了洗煤工作安全有序的進(jìn)行。

見習(xí)期間,盡管我的業(yè)務(wù)水平有了很大程度的提高,但仍存在很多的不足,我時(shí)常告誡自己:珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),人人都是我學(xué)習(xí)的榜樣。從一點(diǎn)一滴做起,不怕臟,不怕累,沒有怨言,才能適應(yīng)洗煤廠生產(chǎn)任務(wù)緊、任務(wù)艱巨的特殊性,才能提高自己的綜合業(yè)務(wù)能力。

在今后的工作中,我一定要努力做到以下兩點(diǎn):

1、努力學(xué)習(xí),勤下現(xiàn)場(chǎng),理論結(jié)合實(shí)際,提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,為本職工作做出自己最大的貢獻(xiàn)。

2、勇于創(chuàng)新,多學(xué)習(xí),多汲取高科技所帶有的簡(jiǎn)便s,靈活地運(yùn)用到洗煤廠工作中來。

海上見習(xí)心得體會(huì)篇五

海上見習(xí)是每個(gè)水手必經(jīng)的環(huán)節(jié),對(duì)一個(gè)剛剛踏入水手行業(yè)的人來說,這是一次難得的機(jī)會(huì)。而在海上見習(xí)過程中,我們也會(huì)面臨著各種挑戰(zhàn)。首先,由于長時(shí)間的航行和海上工作的艱辛,身體狀況成為了我們面臨的首要問題。其次,海上工作需要時(shí)刻保持警惕,時(shí)時(shí)刻刻都要面臨著可能出現(xiàn)的各種危險(xiǎn)和突發(fā)狀況。因此,在海上見習(xí)期間,我們需要充分認(rèn)識(shí)到這些機(jī)遇和挑戰(zhàn),并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。

二、勇敢面對(duì)未知的世界。

在海上見習(xí)期間,我們會(huì)迎來一個(gè)全新的世界。船上的工作和生活與陸地上完全不同,我們需要適應(yīng)這樣一個(gè)新的環(huán)境。首先,船上的空間相對(duì)狹小,生活起居的條件相對(duì)艱苦,我們需要學(xué)會(huì)在這樣的環(huán)境中生活。其次,由于人員的相對(duì)封閉,工作和生活會(huì)顯得單調(diào)而枯燥,這就需要我們具有適應(yīng)能力和堅(jiān)持的毅力。因此,在海上見習(xí)期間,我們需要勇敢地面對(duì)這個(gè)未知的世界,積極主動(dòng)地去適應(yīng)和融入其中。

三、學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作和溝通。

海上見習(xí)讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在船上,每個(gè)人都有著不同的職責(zé)和任務(wù),但只有通過密切的協(xié)作和緊密的配合,我們才能夠完成各種工作。而這其中,團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通起到了至關(guān)重要的作用。一方面,團(tuán)隊(duì)合作可以讓我們的工作更加高效和順利,因?yàn)槊總€(gè)人都能夠在自己的職責(zé)范圍內(nèi)發(fā)揮最大的能力。另一方面,良好的溝通可以避免誤解和沖突,能夠更好地解決問題和完成任務(wù)。因此,在海上見習(xí)期間,我們要學(xué)會(huì)與他人合作,并提高自己的溝通能力。

四、磨練意志和適應(yīng)能力。

海上見習(xí)是磨練意志和適應(yīng)能力的一次重要機(jī)會(huì)。在船上,我們會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),例如惡劣天氣、疲勞和身體不適等。而這些困難和挑戰(zhàn)需要我們有堅(jiān)定的意志和強(qiáng)大的適應(yīng)能力去克服。只有在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),我們才能真正地提升自己,在逆境中鍛造出強(qiáng)大的心理素質(zhì)和意志力。因此,在海上見習(xí)期間,我們要不斷磨練自己的意志和適應(yīng)能力,更好地應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。

海上見習(xí)對(duì)每個(gè)水手都是一次重要的經(jīng)歷,它是我們成長的契機(jī)。在見習(xí)期間,無論是從工作技能還是生活經(jīng)歷上,我們都會(huì)有很大的提升和收獲。而這些提升和收獲對(duì)我們今后的發(fā)展和職業(yè)道路都非常重要。因此,在每一次海上見習(xí)的機(jī)會(huì)中,我們都要珍惜,并全身投入其中,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

通過這次海上見習(xí),我們除了獲得了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和技能外,還學(xué)會(huì)了如何與他人合作和溝通,鍛煉了自己的意志和適應(yīng)能力。同時(shí),我們也意識(shí)到了自己的不足之處,并對(duì)未來的發(fā)展有了更清晰和明確的規(guī)劃。因此,我相信,這次海上見習(xí)對(duì)我們每個(gè)人來說都是一次寶貴的經(jīng)歷和體驗(yàn)。

海上見習(xí)心得體會(huì)篇六

海上見習(xí)是我大學(xué)生活中難得的一次寶貴經(jīng)歷。在這次見習(xí)中,我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的意義,鍛煉了自己的意志力和團(tuán)隊(duì)合作能力,同時(shí)也領(lǐng)悟到了人與自然的和諧相處之道。

首先,在海上見習(xí)中我體會(huì)到了勞動(dòng)的意義。一到船上,我們便要面對(duì)各種各樣的工作,有準(zhǔn)備船只的雜活,有照顧被洗尿布的小孩,還有為船員們準(zhǔn)備食物等。這些看似簡(jiǎn)單的工作,但其實(shí)需要付出辛苦和耐心。通過這些工作,我深刻感受到了勞動(dòng)的辛苦,也認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)所帶來的成就感。在勞動(dòng)中,我收獲了不僅僅是豐富的知識(shí)和技能,更重要的是對(duì)勞動(dòng)的尊重和對(duì)他人勞動(dòng)付出的感激之情。

其次,在海上見習(xí)中我鍛煉了自己的意志力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在船上,我們每天都要接受不同的任務(wù),有時(shí)候是在強(qiáng)風(fēng)浪中協(xié)助栓船,有時(shí)候是在夜晚巡航檢查安全。無論是什么樣的任務(wù),都需要我們?nèi)硇牡耐度牒蛨?jiān)持。這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)不放棄,也學(xué)會(huì)了與他人合作。只有團(tuán)結(jié)一致,共同努力,我們才能完成任務(wù),保證船只的安全。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神也影響著每個(gè)人,帶動(dòng)著整個(gè)團(tuán)隊(duì)向前發(fā)展。

再次,海上見習(xí)讓我領(lǐng)悟到了人與自然的和諧相處之道。在海上,我們不能控制自然環(huán)境,只能順應(yīng)自然的規(guī)律。風(fēng)浪的時(shí)候我們要隨波逐浪,陽光的時(shí)候我們要保護(hù)皮膚避免曬傷。通過這些感受,我明白了人與自然的關(guān)系是相互依存、和諧共生的。我們應(yīng)該尊重自然,保護(hù)自然,人與自然和諧相處,才能夠?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)的發(fā)展。

最后,海上見習(xí)讓我體驗(yàn)到了感恩之情。在船上,我看到了船員們辛苦付出的身影,他們?cè)谀敲椽M小的空間里工作,為我們提供舒適的生活環(huán)境。我也看到了大海的遼闊和無垠,它給我們提供了豐富的資源和美麗的風(fēng)景。在這樣的環(huán)境中,我更加深刻的感受到了生活的可貴。我們要珍惜一切,包括我們所擁有的和我們所受到的,感恩一切,包括我們所遇到的和我們所擁有的。

總而言之,海上見習(xí)是我大學(xué)生活中一次難得的經(jīng)歷。通過這次見習(xí),我不僅深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的意義,鍛煉了自己的意志力和團(tuán)隊(duì)合作能力,還領(lǐng)悟到了人與自然的和諧相處之道。這次見習(xí)讓我更加了解了自己,也為我未來的人生道路增添了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

海上見習(xí)心得體會(huì)篇七

首先,走過半個(gè)地球來到海邊,我強(qiáng)烈感受到了海洋的魅力。在海邊,我感受到了海鷗的嘶叫聲,沙灘的柔軟,水波的漣漪,各種維度的琳瑯滿目的景色都深深地給我留下了深刻的印象。每當(dāng)我站在海邊,看著浩瀚無垠的大海,我總感到心胸開闊,欣喜若狂。這種感覺讓我從內(nèi)心深處體會(huì)到了海洋的美妙。之后,我開始認(rèn)真地探索海洋的奇妙之處。

其次,我深入了解海洋的環(huán)境,并感覺這是一種寶貴的資源。例如,海洋動(dòng)植物是一種直接依賴海洋生態(tài)系統(tǒng)的生命,而這種生態(tài)系統(tǒng)是人類能夠從中獲得重要的補(bǔ)給物和食物的必要條件。為了保護(hù)這種美麗的生態(tài)系統(tǒng),保護(hù)海洋環(huán)境就顯得至關(guān)重要。在我身邊,有很多人一起利用機(jī)會(huì)清理海灘的垃圾、減少塑料袋的使用,以及進(jìn)行海洋生態(tài)系統(tǒng)的保護(hù)。我為此感到高興,也通過這些行動(dòng)來學(xué)習(xí)如何保護(hù)這種神秘的資源。

再次,我感覺劃船、潛水、沖浪等活動(dòng)讓我更深入地了解了海洋世界。這些活動(dòng)讓我與海洋親密接觸,讓我能夠以不同的方式了解海洋的不同方面。例如,潛水深入海中深處,也讓我了解了海洋生物的多樣性、海底環(huán)境的形成等問題。在劃船和沖浪活動(dòng)中,我能夠通過運(yùn)動(dòng)來體驗(yàn)海洋的力量,體驗(yàn)海浪和太陽的狂放和狂熱。這種體驗(yàn)讓我更加喜歡海洋的無限魅力,也在海洋的美妙之旅中留下深深的足跡。

最后,我意識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該去了解并保護(hù)海洋。保護(hù)海洋是每個(gè)人的責(zé)任,我們每個(gè)人都應(yīng)該在自己的生活和工作中采取行動(dòng),幫助減少海洋污染,保護(hù)海洋資源。例如,我們可以減少使用塑料袋、減少肆意排放污水,倡導(dǎo)海洋生態(tài)系統(tǒng)的保護(hù)。這是我深入了解海洋后不可避免的體會(huì),人類必須和海洋和諧共存,這是我們永恒的責(zé)任。

在海洋之旅中,我不僅僅領(lǐng)略到了海洋美妙的一面,也了解并意識(shí)到了保護(hù)海洋的重要性。未來,我必將在人類共同的道路上繼續(xù)前行,保護(hù)海洋,將這種寶貴的資源留給我們后代。

海上見習(xí)心得體會(huì)篇八

作為一名水手,在海上實(shí)習(xí)是我們成長的重要階段。在這段時(shí)間里,我有幸加入了一支優(yōu)秀的船員團(tuán)隊(duì),并經(jīng)歷了許多精彩和難忘的經(jīng)歷。在這篇文章中,我將分享我海上見習(xí)期間的心得體會(huì),包括海上工作的挑戰(zhàn)、工作技能的提升、人際關(guān)系的重要性以及個(gè)人成長的收獲。

首先,海上工作的挑戰(zhàn)是不可避免的。海上環(huán)境艱苦,船只在洶涌的海浪中穿行,經(jīng)受著風(fēng)暴和惡劣天氣的考驗(yàn)。而水手則需要在這樣的背景下完成各種任務(wù)。我的首次海上實(shí)習(xí)就發(fā)生在一次大風(fēng)暴中,我剛到船上就感受到了這種真實(shí)的挑戰(zhàn)。風(fēng)浪狂暴,船只搖搖欲墜,臨時(shí)的任務(wù)緊急而繁重。在這個(gè)過程中,我深刻地感受到了海上工作的艱辛和危險(xiǎn),也更加理解了為什么水手是如此敬畏大海的。

其次,海上實(shí)習(xí)提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)來提升工作技能。在船上,我學(xué)到了很多關(guān)于航海技術(shù)和觀察天氣的知識(shí)。船長和資深水手們不僅為我傳授了他們多年的經(jīng)驗(yàn),還鼓勵(lì)我親自動(dòng)手操作各種設(shè)備。在他們的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了如何使用導(dǎo)航儀器確定船只的位置,如何根據(jù)氣象資料做出正確的決策,并且經(jīng)歷了幾次協(xié)助駕駛船只的機(jī)會(huì)。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)船舶操作和安全更加熟悉,也為我以后的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三,人際關(guān)系在海上見習(xí)中顯得尤為重要。船只是一個(gè)封閉的小社會(huì),船員們要長期共同生活和工作在有限的空間中。大家必須相互合作,互相幫助,才能順利地完成任務(wù)。在我實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了如何與不同性格和背景的人相處,如何尊重和理解他們。我積極主動(dòng)地與船上其他成員交流,分享他們的故事和經(jīng)驗(yàn),這使得我們的關(guān)系更加融洽。特別是在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中,我體會(huì)到了合作和信任的重要性,只有每個(gè)人都充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),團(tuán)結(jié)一致,才能更好地應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。

最后,海上實(shí)習(xí)對(duì)我的個(gè)人成長有著深遠(yuǎn)的影響。在這段時(shí)間里,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,還發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力。面對(duì)風(fēng)浪的考驗(yàn),我逐漸變得更加勇敢和堅(jiān)定。通過與船上其他成員的交流和合作,我也提高了我的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。在艱苦和繁重的工作中,我深切地體會(huì)到了耐心、細(xì)心和堅(jiān)持的重要性。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將激勵(lì)我在未來的職業(yè)生涯中更加努力,并且我相信這段時(shí)間對(duì)我個(gè)人的成長也將產(chǎn)生積極的影響。

綜上所述,海上實(shí)習(xí)給我?guī)砹撕芏嗵魬?zhàn)和機(jī)遇,我在其中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這段時(shí)間不僅讓我更了解了水手的職業(yè)生涯,也深刻地感受到了大海的偉大和神秘。我相信這次海上見習(xí)會(huì)對(duì)我今后的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響,我愿意將這段經(jīng)歷作為我成長的一部分,并致力于更好地發(fā)展自己成為一個(gè)更為優(yōu)秀的水手。

海上見習(xí)心得體會(huì)篇九

第一段:引言(海上見習(xí)的重要性)。

海上見習(xí)是海洋工作人員培養(yǎng)成才的關(guān)鍵環(huán)節(jié),在實(shí)踐中錘煉能力、培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),是大學(xué)生們成為合格海洋工作者必不可少的一部分。近期我有幸參加了一次海上見習(xí),通過親身經(jīng)歷,我深刻地體會(huì)到了海上見習(xí)的重要性以及它對(duì)我個(gè)人的成長與發(fā)展的意義。

第二段:實(shí)踐與學(xué)習(xí)相結(jié)合。

海上見習(xí)是一個(gè)實(shí)踐與理論相結(jié)合的過程,我們不僅可以將課堂上學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,更可以深入了解現(xiàn)實(shí)工作環(huán)境中的實(shí)際問題,并在實(shí)踐中提出解決問題的方案和方法。在海上見習(xí)中,我深刻感受到了理論與實(shí)踐的差距,也體會(huì)到了在實(shí)踐中不斷修正和完善解決問題方案的重要性。

第三段:錘煉意志與團(tuán)隊(duì)合作精神。

海上見習(xí)的環(huán)境十分艱苦,需要長時(shí)間的航行、連續(xù)的夜班和高強(qiáng)度的工作。這一系列的挑戰(zhàn),不僅考驗(yàn)著我們的體力,更考驗(yàn)著我們的意志力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在見習(xí)過程中,我學(xué)會(huì)了克服困難,變得更加堅(jiān)韌,同時(shí)也意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有通過團(tuán)隊(duì)合作,才能高效地完成任務(wù),保證航行的安全。

第四段:提升自我能力與知識(shí)儲(chǔ)備。

在海上見習(xí)中,我們不僅有機(jī)會(huì)實(shí)踐應(yīng)用已學(xué)到的專業(yè)知識(shí),還能夠?qū)W習(xí)到更多的專業(yè)知識(shí)與技能。比如,我在見習(xí)中學(xué)到了如何操作船舶設(shè)備、如何應(yīng)對(duì)緊急情況等。這些技能的學(xué)習(xí)和掌握,不僅使我在工作中更加得心應(yīng)手,也為以后的職業(yè)發(fā)展提供了更多的機(jī)會(huì)。同時(shí),見習(xí)也提醒我,在今后的學(xué)習(xí)中要注重實(shí)踐能力的培養(yǎng),不斷提升自己的技能和知識(shí)儲(chǔ)備。

第五段:人際關(guān)系與人生感悟。

海上見習(xí)期間,我與同伴們共同生活和工作,相互幫助、默契配合。這使我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量,也加深了我與同伴們之間的友誼。此外,與船上的老師和工作人員的交流,我也受益匪淺。他們教會(huì)了我許多在工作中實(shí)用的技巧和經(jīng)驗(yàn),更給我留下了深刻的人生感悟:在團(tuán)隊(duì)中互相幫助是成功的關(guān)鍵,而珍惜人際關(guān)系和與人良好地相處同樣重要。

結(jié)束段:總結(jié)與展望。

海上見習(xí)是我人生中寶貴的經(jīng)歷和財(cái)富。在這段時(shí)間里,我不僅獲得了專業(yè)知識(shí),還提升了自我能力與團(tuán)隊(duì)合作精神。我相信積極的海上見習(xí)經(jīng)歷將對(duì)我的未來職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響,成為我終身發(fā)展的一筆財(cái)富。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的實(shí)踐能力,為我今后的職業(yè)道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后,我衷心地感謝這次海上見習(xí)給我?guī)淼囊磺?,并希望未來還能有更多類似的機(jī)會(huì)供我繼續(xù)成長和發(fā)展。

海上見習(xí)心得體會(huì)篇十

再次來到書院,看到的是熟悉的一年級(jí)小朋友。一年級(jí)的小朋友特別有禮貌,來到便跟老師拱手作揖,向老師問好。一年級(jí)的小朋友似乎擁有無限的精力,一來到便開始了屬于他們自己的玩鬧,他們天馬行空,創(chuàng)造著屬于自己的色彩。

今天給孩子們上的是復(fù)習(xí)課,復(fù)習(xí)檢測(cè)是加強(qiáng)記憶的最基本方法,只有時(shí)常對(duì)學(xué)過的東西加以鞏固,才有可能真正內(nèi)化。檢測(cè)內(nèi)容為弟子規(guī)的總序到出則悌,檢測(cè)形式有三種:朗誦、背誦和默寫。檢測(cè)前廖師姐帶小朋友們一起朗誦全文,在朗誦的過程中,小朋友們聲音嘹亮,表現(xiàn)出極大的熱情。

朗誦完后,便開始分組考核。我負(fù)責(zé)的是子軒和宇邦兩個(gè)孩子。從整個(gè)過程看來,他們兩個(gè)表現(xiàn)總體都讓人滿意。子軒似乎更加成熟懂事,理解能力也更強(qiáng),測(cè)試過程中也更配合,但認(rèn)字能力有待提高。而宇邦因?yàn)樘崆皩W(xué)過拼音,則在識(shí)字讀字方面更勝一籌,但還未能完全理解文本,把文本內(nèi)容應(yīng)用到生活上。

測(cè)試完成后,便到了下課時(shí)間啦。由于室外有積水,地面濕滑,課間活動(dòng)便改在室內(nèi)玩你畫我猜游戲。小朋友按座位分成兩組進(jìn)行比拼,每個(gè)組一個(gè)人畫,其余人猜。這個(gè)游戲得到小朋友的積極響應(yīng),都爭(zhēng)著搶著上來畫,給書院帶來無限歡樂。

適當(dāng)?shù)目隙ê涂滟潟?huì)給人帶來繼續(xù)前行的動(dòng)力。測(cè)試完、游戲完就到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候啦。廖師姐根據(jù)不同孩子不同的表現(xiàn)給孩子們發(fā)了不同的獎(jiǎng)品,并詳細(xì)闡述發(fā)這個(gè)獎(jiǎng)品的原因,也對(duì)孩子們表示了希冀和祝愿。

頒完獎(jiǎng)后就是孩子們最喜歡的畫畫課和手工課啦,孩子們把上節(jié)課未完成的畫畫完,學(xué)會(huì)了折紙花,收獲了滿滿的歡樂。

通過這次的書院見習(xí),我收獲頗豐,感觸很深。不僅學(xué)會(huì)了折紙花,還真正體驗(yàn)到了老師的感覺,真正跟小朋友近距離接觸,也知道自己在專業(yè)能力上的欠缺。期待下次與小朋友們的故事!

海上見習(xí)心得體會(huì)篇十一

作為一名中大的醫(yī)學(xué)生,參加學(xué)校特色活動(dòng)預(yù)見習(xí)是不可少的,于是暑假期間在中大附屬第一醫(yī)院心內(nèi)科參加了為期五天的預(yù)見習(xí),感受頗多。

預(yù)見習(xí)的第一天,一大早爬起來痛苦的擠地鐵,但還是滿心期待早早的來到高端大氣上檔次的附一。換號(hào)白大褂之后第一件事就是查房,我默默的跟在最后面,默默地看著聽著,更糟糕的是查房之后我便不知所措了,懵懂的我感覺就像空氣一樣到處亂轉(zhuǎn),而代教老師不僅要管研究生甚至博士生,還要管實(shí)習(xí)的師兄師姐,根本無暇顧及小小的預(yù)見習(xí)生,我只能無止境的`發(fā)呆,就這樣極度無聊而空虛的度過了第一天,對(duì)預(yù)見習(xí)的熱情也逐漸消散,可以說毫無收獲。而后第二天,有一個(gè)好心的師姐主動(dòng)過來問候了我,還向我分享了一些經(jīng)驗(yàn),告訴我預(yù)見習(xí)一定要自己主動(dòng)才能學(xué)到一些東西,我也漸漸變的主動(dòng),厚臉皮纏著師姐問東問西,師姐們雖然忙也會(huì)細(xì)心給我講解,并且會(huì)主動(dòng)找代教老師,跟著他去學(xué)習(xí)一些東西。就這樣慢慢和師兄師姐們熟悉起來之后,更有好心的師姐主動(dòng)叫我去看一些操作并給了一些簡(jiǎn)單的操作的機(jī)會(huì)給我。雖然只有短短的四五天,但在醫(yī)院預(yù)見習(xí)比自己荒度暑假有意義得多,雖然能學(xué)到的知識(shí)有限,但是可以了解醫(yī)院的運(yùn)行體制,認(rèn)識(shí)厲害的師兄師姐。

在附一中,我看到了醫(yī)務(wù)工作人員的艱辛,看到了這一份工作承載的生命之重,看到了醫(yī)護(hù)人員的團(tuán)結(jié)合作,明白了要成為一個(gè)好醫(yī)生真的不容易,一定要先自己打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),醫(yī)學(xué)來不得半點(diǎn)差錯(cuò),唯有用足夠的知識(shí)武裝自己,才能自信的說自己是一名合格的醫(yī)生,我要學(xué)習(xí)的知識(shí)還有太多太多,要走的路還很長,要堅(jiān)持不懈的努力下去。而給我感受最深的一點(diǎn)就是,在學(xué)習(xí)的過程中,并不是只需要一直默默地努力,積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)才更重要,要多問多想,找到適合的方法來提高自己的學(xué)習(xí)效率。

不算完美,這次預(yù)見習(xí)過去了,期待下一次!

海上見習(xí)心得體會(huì)篇十二

2017年4月19日,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到白山市中心醫(yī)院見習(xí)。這是我們第一次正式到醫(yī)院見習(xí),身著素雅的白大衣,頭頂圣潔的燕尾帽,感覺和在學(xué)校很不一樣,有一種自豪感,一種發(fā)自內(nèi)心的堅(jiān)定與自信油然而生。身穿的是護(hù)士服,肩上扛的卻是責(zé)任,帶著這份責(zé)任,我的見習(xí)生活開始了。

雖然見習(xí)時(shí)間短暫但受益匪淺,這么多復(fù)雜的操作,需要有嫻熟的技術(shù)支撐,而這些技能是在無數(shù)次的練習(xí)后才能掌握要領(lǐng),我終于感受到了醫(yī)務(wù)人員的艱辛與不易,更加體會(huì)到醫(yī)療工作的神圣和偉大,病人的生死掌握在她們手中,一絲一毫不能有差,一時(shí)一刻不能松懈。

護(hù)士的工作是非常繁多與雜亂的,盡管在學(xué)校時(shí)也有所感悟可真正進(jìn)入醫(yī)院后感觸更深了。同時(shí),我也認(rèn)為護(hù)士有著獨(dú)特的魅力,醫(yī)院離不開護(hù)士,醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個(gè)環(huán)境離不開護(hù)士,這也說明護(hù)士的重要性。

雖然這次見習(xí)活動(dòng)只有短短的一天,但我學(xué)會(huì)了適應(yīng),學(xué)會(huì)了要在新的環(huán)境中成長和生存就要努力完善自己。為了以后能夠盡快適應(yīng)的醫(yī)院的工作?;氐綄W(xué)校后,我要更加努力學(xué)習(xí),多問、多學(xué)、多掌握,這樣才能成為一名合格的護(hù)生,這也是我見習(xí)最大的收獲吧!

最后,感謝白山市中心醫(yī)院的帶教老師在工作忙碌之余,對(duì)我們的細(xì)心教育和耐心指導(dǎo),我們定會(huì)一如既往努力前行!

海上見習(xí)心得體會(huì)篇十三

在精神科實(shí)習(xí)已滿一個(gè)月了,現(xiàn)在終于有時(shí)間整理一下心情。

我在精神障礙病房實(shí)習(xí),那里的病人絕大多數(shù)都是精神分裂癥,剛?cè)サ臅r(shí)候很怕面對(duì)他們,因?yàn)橐郧皩?duì)精神病人的印象并不好,心里有點(diǎn)抵觸。但是帶我的耿老師很放手,第二天就讓我獨(dú)自查房并且回報(bào)病情,所以我也就不得不直面精神病人了。這樣一來接觸的就多了,我也逐漸發(fā)現(xiàn)他們并不像我或是大眾想象的那么可怕,多數(shù)患者都是很可憐的,他們有工作有家庭有親人有朋友,但是精神分裂癥毀了這一切。他們的大腦逐漸被毒性物質(zhì)蠶食,藥物的副反應(yīng)隨著時(shí)間的積累逐漸顯現(xiàn),以前瘦的會(huì)變胖,聰明的會(huì)變愚鈍,美麗的會(huì)變蒼老,美好的記憶會(huì)逐漸消失。人就這樣毀了,人生就浸泡在每天那十幾片藥里:氯氮平、舒必利、苯海索、利培酮......

在這一個(gè)月的時(shí)間里,我越來越同情他們,越來越覺得每天的工作沒有起太大的作用,這也是我老師的感觸,她工作五年,從來沒有哪一個(gè)病人能完全康復(fù)并且不復(fù)發(fā),精神病人往往會(huì)一而再再而三的住院治療,這在普通內(nèi)外科是極其少見的。他們需要長年累月的吃藥,一旦停藥就會(huì)發(fā)病,第一次也許是七八年,第二次就會(huì)變成三四年,最后一年之內(nèi)屢次發(fā)病,這是一個(gè)可怕的過程!

談到時(shí)間就不得不說一個(gè)問題,就是病史。隨便翻翻病歷牌,基本都是幾年十幾年的病史,除掉難以根治的問題,我想說的是社會(huì)對(duì)這種疾病和患者缺乏關(guān)注。

首先是醫(yī)療條件。不說遠(yuǎn)了,就在成都市能有幾家精神病醫(yī)院?省精神病院、四院、華西心理衛(wèi)生中心,除此之外還能數(shù)出幾家?相比其他的??漆t(yī)院或是綜合醫(yī)院來說在醫(yī)療方面是根本沒有保障的!我們的政府應(yīng)該做點(diǎn)什么了,最起碼能讓需要治療的人有住院的地方吧!

再一個(gè)是媒體的關(guān)注度。每天打開各大網(wǎng)站的主頁,看到的大部分都是無聊的娛樂新聞緋聞,今天這個(gè)露底了明天那個(gè)被偷拍了。。。誠然,這些東西能吸引人們的眼球進(jìn)而帶來點(diǎn)擊率帶來效益,但是作為媒體應(yīng)該做點(diǎn)更實(shí)際的事情。前天看到wy上一篇文章,內(nèi)容是比較g8領(lǐng)導(dǎo)人的身高,列舉了八個(gè)國家元首的個(gè)頭,沒了。這有什么意義!你管人家長多高,地位在那放著呢,用的著你來評(píng)說,而且隨意評(píng)價(jià)他人生理方面的缺陷本就是一件不禮貌不尊重人格的事情,作為國內(nèi)的主要媒體竟也無聊到這種程度。何不把版面留出來關(guān)心一下社會(huì)上實(shí)實(shí)在在的問題!我們的精神病人需要各方面的幫助和支持,社會(huì)需要通過媒體了解他們的需求,老百姓也需要通過媒體了解他們的苦難,不要認(rèn)為這是微不足道的,這絕對(duì)需要全社會(huì)提高認(rèn)識(shí),提高關(guān)注度!

不想寫了,反正沒人看,一樣是無用功啊...

海上見習(xí)心得體會(huì)篇十四

電子工藝實(shí)習(xí)是一門技術(shù)性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課,也是我們理工科進(jìn)行工程訓(xùn)練,學(xué)習(xí)工藝知識(shí),提高綜合素質(zhì)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。從第2周到第5周每周周二下午四個(gè)小時(shí)來進(jìn)行這次實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)任務(wù)是制作一臺(tái)萬用表,剛開始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么,以為像以前的金工實(shí)習(xí)那樣這做做那做做。之后得知是自我做一個(gè)萬用表,而且做好的作品能夠帶回去。聽起來真的很搞笑,做起來就應(yīng)也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實(shí)習(xí)旅途。

實(shí)習(xí)第一天也就是第二周,透過看錄像中電子工藝實(shí)習(xí)的范圍與技術(shù),還有錄像中老師高—潮的技藝讓我艷羨不已,這個(gè)下午,我對(duì)電子工藝實(shí)習(xí)有了初步的認(rèn)識(shí),對(duì)電路板,電路元件有了必須的認(rèn)識(shí),對(duì)我接下類的三周的實(shí)際操作給予了必須的指導(dǎo)。

第3周也并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習(xí),練習(xí)如何用電烙鐵去焊接電阻,導(dǎo)線。電烙鐵對(duì)我來說很陌生,所以我很認(rèn)真地對(duì)待這練習(xí)的機(jī)會(huì)。

我再說說焊接的過程。先將準(zhǔn)備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上,待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,上的焊錫多少要根據(jù)焊點(diǎn)的大小來決定。

焊接時(shí),要將烙鐵頭的刃口接觸焊點(diǎn)與元件引線,根據(jù)焊點(diǎn)的形狀作必須的移動(dòng),使流動(dòng)的焊錫布滿焊點(diǎn)并滲入被焊物的縫隙,接觸時(shí)間大約在3—5秒左右,然后拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時(shí)間,方向和速度,決定了焊接的質(zhì)量與外觀的正確的方法是,在將要離開焊點(diǎn)時(shí),快速的將電烙鐵往回帶一下,后迅速離開焊點(diǎn),這樣焊出的焊點(diǎn)既光亮,圓滑,又不出毛刺。

在焊接時(shí),焊接時(shí)間不要太長,免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接結(jié)束后,用鑷子夾住被焊元件適當(dāng)用力拔一下,檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現(xiàn)有松動(dòng)現(xiàn)象,就要重新進(jìn)行焊接。

焊接看起來很簡(jiǎn)單但其中有很多技巧要講究的,比如說用偏口鉗掐導(dǎo)線的力度、焊錫絲的量和在焊的過程中時(shí)間都要把握準(zhǔn)才行,多了少了都不行!我覺得最難的就是托焊了,總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時(shí)間。心想還好是練習(xí),要不不明白要焊壞多少個(gè)原件呢。

第四,五周,最全面的范文參考寫作網(wǎng)站我們開始了我們最后的萬用表的焊接,想到平時(shí)在物理實(shí)驗(yàn)室里用的萬用表此刻能夠經(jīng)自我的手焊接出來,心中難免有些許激動(dòng)。

海上見習(xí)心得體會(huì)篇十五

時(shí)間在悄悄的流逝,歲月在偷偷的奔跑。不經(jīng)意間幾個(gè)月的實(shí)習(xí)匆匆過去,在這期間,我學(xué)到很多東西,實(shí)習(xí)與在校上課不同,相比較而言,它更是一種磨練。是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹趯?shí)習(xí)過程中,我深深感覺到自己所學(xué)專業(yè)文化知識(shí)的膚淺和在臨床實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。在剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些基本的操作感到無從下手,這讓我感到非常的困惑。在學(xué)校自我感覺專業(yè)知識(shí)掌握良好,實(shí)踐應(yīng)該也差不到哪里,但真正下到臨床,才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及工作所嚴(yán)格要求的,臨床的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致、復(fù)雜得多,這時(shí)才領(lǐng)悟到“知之不若行之”重要性。

通過這次實(shí)習(xí),我覺得自身在熟練掌握基本操作的基礎(chǔ)上對(duì)護(hù)理這門專業(yè)也有了更進(jìn)一步的了解,不僅如此,我自身在其他方面也收獲頗豐,很感謝這次實(shí)習(xí)的平臺(tái),它不僅深層次的鍛煉了自我,更為今后我們踏上護(hù)理工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)將實(shí)習(xí)期間所聞所感作出如下方面的歸納:

一、要勤于學(xué)習(xí)。作為一名護(hù)理工作人員,精湛的技術(shù)是靈魂,我們要不斷追求新的知識(shí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,要有刻苦學(xué)習(xí)的精神,持之以恒的態(tài)度。勤于并善于學(xué)習(xí)各項(xiàng)知識(shí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向醫(yī)院的專家、學(xué)者學(xué)習(xí),向?qū)W校老師學(xué)習(xí),不斷提高自身文化素質(zhì)。

二、要嚴(yán)于律己,提高自身職業(yè)素養(yǎng)。實(shí)習(xí)期間自身要引起高度重視,始終持認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任感,嚴(yán)格要求自己,做到自律。這就是我覺得在學(xué)校和進(jìn)入單位的一個(gè)很大不同點(diǎn),在工作崗位上,對(duì)待自己出現(xiàn)的錯(cuò)誤,必須及時(shí)得到糾正。因?yàn)榻佑|的對(duì)象不同,所以做事情一定不能分心,我們要對(duì)每一位患者的負(fù)責(zé),對(duì)醫(yī)院負(fù)責(zé),更要為我們母校負(fù)責(zé)。于人負(fù)責(zé)就是于己負(fù)責(zé)。與此同時(shí),良好護(hù)患溝通的作用也更加凸顯,護(hù)理不僅僅是日常的護(hù)理工作,更重要的是工作過程中予以患者的人文關(guān)懷,這點(diǎn)在護(hù)理工作中體現(xiàn)的尤為重要,良好的溝通技巧也是便于工作順利開展的潤滑劑。

三、要磨煉自己的耐性。在醫(yī)院工作要有足夠的耐心、愛心、同情心,要懂得奉獻(xiàn),比如很平常的為患者及其家屬進(jìn)行的健康宣教,一定要讓患者及家屬真正了解到宣教的目的和內(nèi)容,這其中就免不了家屬的詢問,面對(duì)這樣的情況我們護(hù)理人員一定要耐心解釋,直到患者家屬理解為止。我們要用心地維護(hù)患者健康,呵護(hù)患者的生命,以患者為中心,用心地全心全意為患者服務(wù)。

四、注重理論和實(shí)踐的結(jié)合。知是行的窗戶,行是知的老師,光有知識(shí)不實(shí)踐,等于一只蜜蜂不釀蜜,所以我們要珍惜每次實(shí)踐的機(jī)會(huì),用實(shí)踐出真知,在掌握好專業(yè)文化的前提下,將理論運(yùn)用到臨床實(shí)踐當(dāng)中去,掌握更加熟練的專業(yè)操作技能。

以上是我在實(shí)習(xí)期間所做的大概歸納總結(jié), 在此之外我更加想感謝一個(gè)人,一位時(shí)常陪伴我們左右、時(shí)刻關(guān)心同學(xué)內(nèi)心所需所想、一位不是慈母勝似慈母的恩師,她就是我們的班主任——李改平老師。在外實(shí)習(xí)的這段期間里,我們的班主任李老師除了學(xué)校日常繁忙的工作之外,時(shí)常關(guān)心我們每個(gè)在外實(shí)習(xí)同學(xué)的情況,電話、微信用盡各種聯(lián)系方式來了解關(guān)心我們的實(shí)習(xí)動(dòng)態(tài),鼓勵(lì)幫助我們克服每一步的困難。而且繁忙之中還抽出時(shí)間來醫(yī)院看望我們所有同學(xué),每次見面,那種激動(dòng)感與幸福感爆棚的感覺簡(jiǎn)直難以溢于言表,一時(shí)間總有著說不完的話。但我們更明白老師的良苦用心,老師每?jī)芍茏屛覀円孕〗M的形式總結(jié)自己所學(xué)到東西和實(shí)習(xí)中所遇到的困難,并將這些及時(shí)的反饋給老師,這及時(shí)的總結(jié)也讓我們受益匪淺,也真正體會(huì)到總結(jié)的重要性,有則改之無則加勉,成為我們進(jìn)步的助推器。

醫(yī)為仁人之術(shù),必備仁人之心這句話時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,作為一名護(hù)理工作者,要懷一顆仁愛之心,用所學(xué)知識(shí)去救治呵護(hù)更多人的健康。這次實(shí)習(xí)之旅讓我學(xué)到很多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)很多不足,我將會(huì)利用在校不多的時(shí)間來糾正和彌補(bǔ)不足,以便日后更好的投入到這份工作當(dāng)中去。耳畔又響起……“健康所系,性命相托。當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)刻,謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓:我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。”

海上見習(xí)心得體會(huì)篇十六

這次有幸參加了護(hù)理見習(xí),深入到護(hù)士的日常工作中,親身體會(huì)了做護(hù)士的酸甜苦辣,這才發(fā)現(xiàn)做護(hù)士并沒想像的那么容易。護(hù)士的確很辛苦,一會(huì)兒是輸液、抽血,一會(huì)兒是打針給藥……病人若有不適首先會(huì)想到護(hù)士,病人如有問題找的還是護(hù)士,病人要換藥、換液又是叫護(hù)士……病房里永遠(yuǎn)有護(hù)士忙碌的身影。

記得剛?cè)サ念^一兩天只有傻傻的跟在護(hù)士老師屁股后面看她們給病人打針,注射,換藥,幫忙做下晨間護(hù)理。后來老師慢慢的教我,首先教我學(xué)會(huì)怎么排氣,然后在教我要懂的給病人換藥并且要懂的問姓名,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)`搜集整理最后在教我找靜脈注射。護(hù)士長還教我怎么畫體溫單,為病人填寫資料,雖然剛學(xué)時(shí)老是畫錯(cuò),護(hù)士長并沒有生氣,而是心平氣和的一步步教我畫。每次一有剛?cè)朐旱牟∪俗o(hù)士長都會(huì)說:“同學(xué),你來給這位病人測(cè)bp,p,t,r還有體重,然后去病房床給病人鋪床”。剛開始還不怎么會(huì)測(cè)血壓,每次護(hù)士長要叫我量血壓我都很緊張,不過慢慢的我終于學(xué)會(huì)了量血壓。

十幾天的見習(xí)生活使我懂的上課要更加學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí),拿注射來說,雖然練習(xí)過好幾次,但真到人身上時(shí),心中不免還有一些緊張。幸好,老師們耐心的教我。但也許頭一兩次有些心慌和害怕的緣故,靜脈注射進(jìn)針角度稍大了一些,穿破了血管。皮下注射進(jìn)針時(shí)沒有繃緊病人的皮膚。肌肉注射也沒繃緊病人的皮膚,把要打的藥水都流出來,嚇的在推藥的時(shí)候手一直在發(fā)抖。后來,慢慢的終于成功的給病人注射了,我很興奮,也很謝謝醫(yī)院里的老師。不僅教我會(huì)怎么注射,怎么打針,怎么配藥,而且教會(huì)我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸J(rèn)真仔細(xì)。

其實(shí)對(duì)于每個(gè)人,“第一次”都不免會(huì)有些緊張,更何況我們服務(wù)對(duì)象的特殊性。但通過這次實(shí)踐,使我在今后學(xué)醫(yī)道路上面對(duì)“第一次”必將更加鎮(zhèn)定。

十幾天的見習(xí)生活也對(duì)我在將來工作時(shí)做到醫(yī)護(hù)配合大有幫助。醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是相同的,都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當(dāng)醫(yī)護(hù)做到密切配合,才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點(diǎn),首先要了解自己的工作和對(duì)方的工作。作為將來的一名護(hù)士,必須了解醫(yī)生的工作,所以這次見習(xí)我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用,又增進(jìn)了臨床思維能力,培養(yǎng)了動(dòng)手能力,增強(qiáng)了信心。

在這里我很感謝醫(yī)院里的這些老師教給我很多知識(shí),讓我懂得在以后的工作中懂得認(rèn)真,細(xì)心。今后我一定會(huì)認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),以后更好的為別人服務(wù),幫助病人解除痛苦。

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