公共圖書館工作計劃(專業(yè)21篇)

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公共圖書館工作計劃(專業(yè)21篇)
時間:2023-11-10 11:23:14     小編:碧墨

通過具體的計劃,我們可以更好地掌握自己的時間,避免拖延和浪費。制定計劃時,我們應該首先確定我們想要實現(xiàn)的目標和期望的結果。計劃是為了達到特定目標而事先制定的行動方案,每個人的生活都需要有一個合理的計劃來指導自己的行動。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?在制定計劃時,要考慮目標的具體、明確和可衡量性,合理安排每個階段的時間和工作量。以下是小編為大家收集的一些計劃范例,供大家參考。

公共圖書館工作計劃篇一

20__年,我們將繼續(xù)緊緊圍繞黨的十八大和國家及省市關于圖書館免費開放的有關精神,按照“讀者至上,服務第一”的服務準則,做好以下工作:

一、穩(wěn)扎穩(wěn)打,認真做好圖書館基礎工作。

1、認真貫徹黨的“十八”大會議精神,切實抓好圖書館的“建、配、管、用”的工作,加強圖書館的管理和建設,發(fā)揮圖書館在社會中的特殊功效,為培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用。

2、規(guī)范管理制度,強化窗口行業(yè)作風建設。鞏固和發(fā)展國家二級圖書館的建設。

3、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。繼續(xù)采購20__年新書、電子圖書,新購進的紙質(zhì)圖書一律進行分類、編目,登記,盡快上架流通,并做好推薦工作。

4、認真做好館內(nèi)報刊到館登記、圖書整理等工作。主要期刊報紙裝訂成冊,并全部編目上架,以便讀者借閱。同時,及時做好圖書的整理、修補、上架工作。

5、完成20__年中文過刊的整理、裝訂工作。

6、加強安全教育,保證讀者和館內(nèi)人員、資源的安全。

7、進行網(wǎng)頁門戶改造。爭取將圖書館主頁改造成有獨立網(wǎng)址的一級網(wǎng)站,整合資源,實現(xiàn)自主網(wǎng)站信息的動態(tài)更新。

二、加強人才培養(yǎng),進一步提升工作人員素質(zhì)。

1、積極利用省級下發(fā)資源,開展專業(yè)業(yè)務培訓。

2、強化高層次高技能的圖書管理人才培養(yǎng),力爭培養(yǎng)骨干精英,力求形成以骨干帶動集體進步的人才培養(yǎng)氛圍。

3、認真組織參加縣、局舉辦的各項學習活動,進一步提升工作人員的素質(zhì),改進工作作風。

三、做好讀者服務工作,不斷提高資源利用率。

1、堅持充分利用節(jié)假日,在我縣開展相關活動。

2、積極與其他部門聯(lián)動,開展豐富多彩的配套活動。

3、拓展宣傳途徑,進一步強化宣傳工作。

4、堅持通過“讀者座談會”、“讀者留言板”“讀者信箱”等形式收集讀者對圖書館工作的意見和建議,不斷改進和提高圖書館為讀者服務的水平。

5、在提高讀者信息素質(zhì),提高館藏利用率方面:20__年我們將進行以利用圖書館為主題的讀者教育,以保障廣大讀者真正學會利用圖書館的圖書文獻資源,不斷提高讀者利用信息資源的能力。

6、根據(jù)圖書館服務內(nèi)涵的深化,通過圖書館網(wǎng)頁、制作宣傳牌、新書宣傳、資源推介報告會等宣傳圖書館的各類資源。

7、開展“讀者服務宣傳周”活動;在4.23“世界讀書日”與有關部門加強聯(lián)系,并利用好門戶網(wǎng)站,共同辦好“讀一本好書”、“推薦一本好書”、“專家薦書”等讀書活動。

公共圖書館工作計劃篇二

主要思路:切實貫徹落實學校關于"提高圖書館的服務水平和質(zhì)量"的指示精神,以服務創(chuàng)新為主線,主動適應學校教學、科研和學科建設的發(fā)展需要,進一步規(guī)范行政和業(yè)務管理,狠抓服務質(zhì)量,提升服務水平,拓展服務領域,不斷推出服務新舉措,打造服務品牌,努力建設文明、有序、高效、和諧的現(xiàn)代化圖書館。

一、拓寬信息渠道,不斷豐富館藏文獻資源。

1、及時掌握文獻出版發(fā)行信息,多渠道征集讀者對文獻資源建設的意見和建議,通過多種途徑采集文獻,合理補充館藏,完成本年度圖書、期刊的分編、加工、上架、流通等工作。根據(jù)學院的專業(yè)設置,采購紙質(zhì)圖書5000冊,重點采購學院新開設專業(yè)的教學參考書、工具書。

2、合理分配文獻資源建設專項經(jīng)費,加強學校優(yōu)勢學科、新辦專業(yè)的文獻資源建設,使圖書館的文獻資源建設水平與學校的學科發(fā)展保持同步。

3、完成____年報刊的征訂工作。

4、加強數(shù)字文獻建設:充分利用好遼工大圖書館"中國學術期刊全文獻數(shù)據(jù)庫","中國優(yōu)秀博碩士論文全文數(shù)據(jù)庫"、"ebsco外文數(shù)據(jù)庫"等新數(shù)據(jù)。

5、策劃____年4-6月的第二屆"書香滿校園"讀書月系列活動。

二、調(diào)整館藏布局。

根據(jù)專業(yè)設置調(diào)整情況,及時調(diào)整館藏布局,以更好地滿足教學科研的需要。

三、完成庫存圖書的數(shù)據(jù)錄入工作。

四、完成圖書館過期報刊閱覽室、庫存圖書閱覽室的內(nèi)部整理及開放工作。

五、加強現(xiàn)代化建設:加強對glis管理系統(tǒng)的管理;盡快設計圖書館主頁,及時更新網(wǎng)頁內(nèi)容。

六、加強內(nèi)部考勤管理,開展文明借閱服務,加強安全防火防盜工作。

七、開展職工業(yè)務培訓,積極開展與兄弟院校的交流,提高管理的水平。

八、加強參考咨詢工作,擬增設檢索電腦,開展各種學術講座,為讀者提高網(wǎng)上咨詢服務。

九、做好____屆畢業(yè)生離校及____級新生入館教育工作。

十、完成____年過期報刊裝訂、上架工作。

十一、加強學術研究工作。

公共圖書館工作計劃篇三

1.堅持規(guī)范化、數(shù)字化、網(wǎng)絡化、智能化的現(xiàn)代化圖書館建設的工作思路。

二、任職目標。

1.協(xié)助館長,組織好南區(qū)圖書館的各項工作,保障南區(qū)圖書館三大部門各項業(yè)務的正常開展和穩(wěn)定發(fā)展。

2.做好示范校評估的相關工作,包括評估指標的了解、熟悉,圖書館基本情況各項數(shù)據(jù)的匯總統(tǒng)計、各項評估指標的最終落實等等。保障學院示范校評估的圓滿完成。

3.加強圖書館信息資源體系建設,從信息資源的數(shù)量、質(zhì)量、專業(yè)結構等方面保障學院各專業(yè)學科的教學及科研對文獻信息的需求。

4.加強數(shù)字化圖書館建設。數(shù)字化圖書館是現(xiàn)代化圖書館的一個重要標志和發(fā)展方向。數(shù)字圖書館的意義,簡單地說,就是提高信息服務的'效率,節(jié)省讀者時間。讀者不必到圖書館,通過網(wǎng)絡在辦公室或在家里就能很方便快捷地檢索到所需要的信息資料。數(shù)字化圖書館建設包括網(wǎng)站建設,數(shù)字化信息資源建設和網(wǎng)絡化信息服務建設一個完整的體系。核心是數(shù)字化信息資源建設,可通過兩種途徑進行,一是購買數(shù)字化圖書和期刊等數(shù)字化信息資源,二是將現(xiàn)有的館藏資源進行數(shù)字化處理。這兩種途徑我們都已起步,并且將有計劃地穩(wěn)步開展此項工作。

5.加強信息服務體系建設。圖書館信息服務體系要做到兩全兩高,服務功能全、服務設施全、現(xiàn)代化程度高、服務效率高,提高服務效率,圖書流通率是一個重要指標。我想主要通過舉辦各種活動加大宣傳,施行圖書開架式借閱管理等措施提高圖書期刊光盤等所有圖書館信息資源的借閱流通率。

6.開展為“三農(nóng)”和新農(nóng)村建設服務活動,我想探討流動圖書館、圖書下鄉(xiāng)等方式和途徑,充分發(fā)揮圖書館信息資源優(yōu)勢,為學院的“三農(nóng)”服務特色,加磚添瓦,注入活力。

公共圖書館工作計劃篇四

主要思路:切實貫徹落實學?!疤岣邎D書館的服務水平和質(zhì)量”的指示精神,以服務創(chuàng)新為主線,主動適應學校教學、科研和學科建設的發(fā)展需要,進一步規(guī)范行政和業(yè)務管理,狠抓服務質(zhì)量,提升服務水平,拓展服務領域,不斷推出服務新舉措,打造服務品牌,努力建設文明、有序、高效、和諧的現(xiàn)代化圖書館。

一、拓寬信息渠道,不斷豐富館藏文獻資源。

1、及時掌握文獻出版發(fā)行信息,多渠道征集讀者對文獻資源建設的意見和建議,通過多種途徑采集文獻,合理補充館藏,完成本年度圖書、期刊的分編、加工、上架、流通等工作。根據(jù)學院的專業(yè)設置,采購紙質(zhì)圖書5000冊,重點采購學院新開設專業(yè)的教學參考書、工具書。

2、合理分配文獻資源建設專項經(jīng)費,加強學校優(yōu)勢學科、新辦專業(yè)的文獻資源建設,使圖書館的文獻資源建設水平與學校的學科發(fā)展保持同步。

3、完成xx年報刊的征訂工作。

4、加強數(shù)字文獻建設:充分利用好遼工大圖書館“中國學術期刊全文獻數(shù)據(jù)庫”,“中國優(yōu)秀博碩士論文全文數(shù)據(jù)庫”、“ebsco外文數(shù)據(jù)庫”等新數(shù)據(jù)。

5、策劃xx年4-6月的第二屆“書香滿校園”讀書月系列活動。

二、調(diào)整館藏布局。

根據(jù)專業(yè)設置調(diào)整情況,及時調(diào)整館藏布局,以更好地滿足教學科研的需要。

三、完成庫存圖書的數(shù)據(jù)錄入工作。

四、完成圖書館過期報刊閱覽室、庫存圖書閱覽室的內(nèi)部整理及開放工作。

五、加強現(xiàn)代化建設:加強對glis管理系統(tǒng)的管理;盡快設計圖書館主頁,及時更新網(wǎng)頁內(nèi)容。

六、加強內(nèi)部考勤管理,開展文明借閱服務,加強安全防火防盜工作。

七、開展職工業(yè)務培訓,積極開展與兄弟院校的交流,提高管理的水平。

八、加強參考咨詢工作,擬增設檢索電腦,開展各種學術講座,為讀者提高網(wǎng)上咨詢服務。

九、做好xx屆畢業(yè)生離校及xx級新生入館教育工作。

十、完成xx年過期報刊裝訂、上架工作。

十一、加強學術研究工作。

公共圖書館工作計劃篇五

為了使委員會盡快開展工作,打開工作局面,在第一季度召開分支機構成立暨第一次工作會議,討論部署全年工作安排。

3、下半年組織部分公共圖書館館長的外出學習交流活動。

1、配合中國圖書館學會志愿者活動在甘肅舉行,組織舉辦全省圖書館館長研討班一期;。

3、為提高基層圖書館員的業(yè)務工作能力,舉辦圖書館基礎知識暨圖書館員繼續(xù)教育培訓班一期。

3、配合省文化廳做好“送書下鄉(xiāng)工程”圖書的配發(fā)工作;。

4、配合國家圖書館做好為具備網(wǎng)絡條件的縣級圖書館提供數(shù)字資源服務工作。

公共圖書館工作計劃篇六

針對我館閱讀環(huán)境,閱讀座位數(shù)不足的問題,添置新的標準設備,如書架、書柜、閱讀桌椅等,以求在硬件上辦成真正合格的圖書館。

2、繼續(xù)確保紙質(zhì)書刊和重要電子文獻資源。

繼續(xù)做好新書購入工作,力爭每學年生均進新書達到1冊以上。

3、加強圖書管理人員的素質(zhì)提高。

4、解決電子閱覽室存在的各種問題如:網(wǎng)速過慢,電腦過舊,讀者少等。

二、提高服務質(zhì)量,強化常規(guī)管理。

1、期初對圖書館進行一次全面的清理,如圖書的清理,外借圖書的清收,館舍內(nèi)外環(huán)境整潔,假期報刊的清點,新學期各類辦公用品的申領等,保證新學期各項工作有序開展。

2、做好新教材的分發(fā)工作,教輔資料的征訂工作,保障教師的教學工作。

3、進一步鞏固和提高圖書利用率,利用網(wǎng)絡和櫥窗做好書目介紹,新書推介,以吸引教師學生。

4、對新到圖書盡快分類、登錄、上架、出借。

5、堅持經(jīng)常性的防火教育和督促檢查,提高消防安全意識,確保圖書館的安全。

6、加強向行政、主管領導請示匯報,主動與年級、科組聯(lián)系,征求意見,做好課本室、圖書館的工作。

公共圖書館工作計劃篇七

4月,在蘭州召開公共圖書館少兒圖書館工作委員會20xx年度工作會議,討論部署全年工作安排。

(1)、配合20xx中國圖書館學會年會,做好公共圖書館少兒圖書館的征文組織工作;。

(3)、配合20xx甘肅省圖書館學會年會,做好公共圖書館少兒圖書館的征文組織工作。

(1)、4月,舉辦全省圖書館基礎業(yè)務知識暨圖書館員繼續(xù)教育培訓班;。

(2)、9月,舉辦全省圖書館館員繼續(xù)教育培訓班。

(1)、加強甘肅省圖書館基層分館和流通站建設;。

(1)、召開全省文化共享工程建設工作會議,部署20xx年工作;。

(2)、對全省縣以上支中心的工作人員進行2次業(yè)務培訓;。

(4)、完善省分中心網(wǎng)站服務功能,在全省市、縣級支中心建立資源傳輸專網(wǎng);。

(5)、配合國家中心組織開展的主題宣傳活動,在節(jié)假日進社區(qū)、學校、軍隊、企業(yè)、社會團體等場所開展豐富多彩的服務宣傳活動。

公共圖書館工作計劃篇八

1、規(guī)范借閱服務,提高服務質(zhì)量。采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。及時為遺失借閱證的讀者做好補證工作。

2、在工作中要“急讀者所急,想讀者所想”。要采取多種措施,限度地為讀者帶給方便、快捷、高效的服務。

應用外借服務、閱覽服務、復印服務、咨詢服務、定題服務、報導服務等方式,有效地滿足讀者對文獻的不一樣層次的需求。

開展文獻信息調(diào)研服務。一是要經(jīng)常對館藏文獻信息資源進行調(diào)查、統(tǒng)計、分析與綜合,不斷提出新的思路和充實完善的辦法;二是要了解和掌握預購文獻資源的市場占有量,研究文獻信息的發(fā)展狀態(tài),有計劃地組織各種形式的采購。

開展“利用圖書館知識”宣傳教育。利用圖書館宣傳欄,及時報導文獻信息、圖書布局、揭示館藏,幫忙讀者學會利用圖書館,更重要的是吸引更多的讀者開發(fā)和利用圖書館資源。對每年入學后的新生,我們要利用圖書館宣傳欄進行圖書館概況、地位、作用、藏書狀況、服務設施等方面知識的介紹,使新生能盡快地了解圖書館,走進圖書館,利用圖書。

3、繼續(xù)延長周開放時間,保證在74小時以上。新館:8:00——21:30,8:00——22:00;書庫周二——周六正常開放外,對于雙休日,老館書庫周日全天開放,新館書庫周一全天開放。

4、組織開展“讀者評館”活動,促進圖書館建設和職工素質(zhì)的不斷提高。請讀者來評議圖書館的工作,透過問卷調(diào)查、設立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見,制定整改措施。

公共圖書館工作計劃篇九

一、指導思想:

以教育部《中小學圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),以“為孩子未來奠基,為學生發(fā)展服務”為指導,結合學校的工作安排及學校對圖書館工作的具體要求,進一步提升圖書館在教學科研和素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價值。堅持以學生快樂成長為基礎,以為廣大師生服務為宗旨,全面開展各種類型的讀書活動,拓展圖書館的育人功能,讓孩子們在“書香”的浸潤中快樂成長,實現(xiàn)“書香校園”的總目標小學圖書館工作計劃工作計劃。

二、主要目標任務:

繼續(xù)加強學習,提高館員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。規(guī)范借閱服務,提高服務質(zhì)量。加強陣地建設,進一步做好“圖書館網(wǎng)頁”建設,使之成為固定的知識宣傳陣地。根據(jù)區(qū)教技中心的有關規(guī)定完善相關硬件、軟件設施,進一步推進學校圖書館的現(xiàn)代化進程,適時對圖書進行補充更新,使圖書館真正成為學校教學科研與學生課外閱讀的重要基地。

三、具體工作安排:

1、圖書館工作人員充分利用圖書館自身的優(yōu)勢,多讀書多讀報,主動學習業(yè)務知識,積極參加上級組織的專業(yè)培訓,促使館員的業(yè)務素養(yǎng)不斷提高。

2、整理好寒假堆積的各類報刊雜志,及時登到、分發(fā)、上架。

公共圖書館工作計劃篇十

一、指導思想:

以《中小學圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學校工作的要求,進一步認識新學期學校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學校圖書室重要性的認識,充分發(fā)揮圖書室在教學、科研和實施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步科學化、規(guī)范化。本學期,圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。

二、工作目標:

進一步科學化、規(guī)范化管理圖書室工作。

三、具體工作:

(一)、加快建設,提高標準。

加強圖書室工作人員的政治學習和業(yè)務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。要認真學習《中小學圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務書籍,確保圖書室工作人員業(yè)務素質(zhì)的不斷提高。

(二)、規(guī)范管理,認真服務。

1、采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學期調(diào)整學生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學生能看上書、看好書。滿足教師借閱,隨叫隨到。

2、圖書的采購、固定資產(chǎn)的登記、各類雜志的發(fā)放,都按上級和學校的要求。

3、配合教師教育教學管理工作,負責教育資料、報刊雜志的征訂。并配合班級做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂工作。

(三)、加強指導,開展活動。

1、建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育,開展“最愛讀書班級”的評比活動。

2、對學生進行課外閱讀的指導,包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向學生推薦有益于他們身心健康的書刊。

3、充分發(fā)揮圖書室的教育指導功能,加強教育指導。

(四)、加強研究,科研管理。

1、在加強學習的基礎上要加強研究,掌握科學管理的方法和策略,提高管理能力水平。

2、積極參加省級圖書室工作人員培訓和市區(qū)各類活動,虛心認真學習。

3、結合學校開展的“科技月”活動,向學生推薦有關書籍,讓學生能有收獲。

四、每月工作安排:

1、制訂圖書室工作計劃,布置本學期圖書室工作。

2、進班上好第一課“輕輕推開圖書室的.大門”。

3、開始圖書核查,整理假期報刊,布置校宣傳窗。

4、開放學生閱覽室,進行課外閱讀的指導,組織好學生的午間閱讀。

1、對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。

2、開展新書簡介,推薦書目。

3、配合學校大隊部組織開展好捐書獻愛心活動。

4、建好班級圖書角,并充分發(fā)揮作用。

5、配合學校和各班做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂。

2、結合學校開展的“科技月”活動,向學生推薦有關書籍。

3、各班開展班級故事會,讀書小報比賽,讀書賀卡征集等活動。

1、開展“最愛讀書班級”的評比活動。

2、班讀書筆記展覽,年級組各項讀書活動交流。

3、做好新書的選購工作。

1、清理圖書、資料(收回)。

3、做好假期讀書活動安排。

公共圖書館工作計劃篇十一

為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學生學會求知,學會審美,學會創(chuàng)造,圖書館工作承負著自我超越的艱巨使命,故而在本學期,我制訂了如下工作計劃。

一、指導思想:

以《中小學示范圖書館評估細則》為規(guī)范,根據(jù)學校工作的要求,進一步認識新時期學校對圖書館工作的新要求,進一步提高對學校圖書館重要性的認識,進一步確立服務育人的思想意識,充分發(fā)揮圖書館教育性、服務性、學術性功能,為學校各項工作的開展作出圖書館應有的貢獻。

圖書館是一個人終身教育的苦草地。學習是持續(xù)一生的事業(yè),小學是人生學習的開始,也是終身教育的開端,從小學會從圖書館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個人生歷程。

二、工作目標:

(1)加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

(2)堅持做到讀書活動與少兒實踐相結合,培養(yǎng)學生的理智感,使他們學會學以致用。

(3)進一步完善特色活動,認真舉辦讀書節(jié)等活動,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

(4)熟練運用現(xiàn)代技術,優(yōu)化流通管理。

(5)加強自身進修學習,充實自我。

三、具體工作:

1.管好用好圖書資料,為教育教導服務。

(1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進行匯報。

(2)加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學生的興趣與閱讀能力引進新書,并順時大力推薦,指導如何閱讀與寫筆記。

(3)做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍,做好資料的整理和裝訂保管工作。

2.開展“我能行,我真棒”的活動。

(1)對學生的借還書采取“隨借隨還”的方法。舉行“我與父母同讀一本書”活動。

(2)根據(jù)各班到閱覽室進行閱覽的`編排順序進行閱覽,鼓勵學生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時記下讀后感想。

(3)舉辦讀書節(jié)活動。

(4)每月召開圖書管理員會議,評比優(yōu)秀管理員。

完成上述工作的同時,我們會及時展覽優(yōu)秀作品,并授予獲獎者“小作家、小蜜蜂、小博士、服務之星”等榮譽稱號,以鼓動學生參與的積極性。

四、實施措施:

1.做到期初有計劃,期末有總結,各項工作按上級要求和學生需要去做。

2.圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導匯報,并向全體師生敞開,接受教師及學生的監(jiān)督,認真聽取他們的意見和建議。

3.各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結果及時公布,對優(yōu)勝者大力表揚。

4.不斷總結反思,克服以前的不足,學習他校圖書館的管理經(jīng)驗,以完善自我。

在現(xiàn)代社會高科技的進程中,不少學習形式已被淘汰,然而圖書館始終是人類學習需求的供應源泉。小學圖書館,只要掌握現(xiàn)代化和管理技術,只要符合學生的成長規(guī)律,必須是學生知識體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學期發(fā)揮出更大的作用,滿足更多的需求。

公共圖書館工作計劃篇十二

教育改革以人為本。從應試教育變化為素質(zhì)教育的過程中,學校、家庭、社會應該共同參與進來。圖書館作為知識的載體又是第二課堂的主要陳地,在此有著突出的地位,具有其它無法替代的教育功能。一個好的圖書館對學生的身心健康、學識增進大有好處,有利于學生素質(zhì)全面提高。圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。知識是人類進步的階梯,圖書館是一個人終身學習的陣地,學習是持續(xù)一生的事業(yè),從圖書館汲取新知,培養(yǎng)品德,將影響到學生的整個人生歷程。

堅持做到讀書活動與培養(yǎng)有知識有理想的人才相結合,努力培養(yǎng)學生的高尚情操。圖書館應加強閱讀的宣傳和引導,使師生們喜愛閱讀。同時進一步完善圖書館各項功能,讓圖書館資源得到充分的利用。圖書館要認真舉辦或配合各種讀書活動,引導學生撰寫讀書筆記,也要舉行各種科普知識競賽與展覽,讓創(chuàng)新意識占領學生的頭腦。同時還要舉辦征文比賽、朗誦比賽、小型讀書會和專題閱讀講座等等,使讀書活動更加豐富多彩。通過讀書活動,吸引更多的讀者進入圖書室,利用好圖書館的各種資源。要營造良好的校園文化,促進校園文化建設。向學生推薦豐富多彩,適合他們閱讀的書籍,每周或間周進行新書的推薦。鼓勵學生摘記一些好詞名句,日積月累,增加詞匯量,在讀寫中加以運用。積極參與省市的各種讀書節(jié)活動并在此基礎上寫出讀后感和優(yōu)秀的讀書心得。激發(fā)學生愛讀書、讀好書的風尚。感受閱讀的帶來的快樂。

積極開展以圖書館員為主體以及學生參與管理的新模式。一支強有力的學生圖書管理員是搞好圖書借閱工作的有力保障。各班應從熱愛讀書、組織能力強、責任心強的學生中挑選一、二名學生擔任班級圖書管理員,協(xié)助圖書館工作人員負責班級圖書借還。并負責圖書館各庫室的整理、秩序,保持圖書館的干凈整潔。

圖書館工作人員要不斷地加強自身學習,充實自我。加強政治學習和業(yè)務學習努力提高自身的業(yè)務素質(zhì)。管理員要嚴格執(zhí)行圖書館的各項規(guī)章制度,作為開展業(yè)務的大綱,對照要求進一步規(guī)范圖書室管理工作。科學地管理各類書刊資料。如對原有有誤的圖書進行再分類、編目和上架,進行裝訂、入帳。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理。做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。填寫好各項登記表。對圖書進行規(guī)范管理。

準時發(fā)放師生的各類書籍及教輔資料。

師生借書證補制作及發(fā)放。

進行一、二期新書推薦。

校圖書館網(wǎng)頁更新。

校社團網(wǎng)頁制作活動二期。

假期新購書編目、錄入、登記、上架工作(含贈送)。

校圖書館網(wǎng)頁更新。

新書推薦三、四期。

圖書館各處室安全檢查。

圖書館常規(guī)管理工作、制度制定及上墻,期中總結。

新書推薦六、七期。

校圖書館網(wǎng)頁更新。

舉辦本校學生的讀書節(jié)活動。

圖書、期刊等借閱管理日常工作。

圖書、期刊等借閱管理日常工作。

圖書館中學二組會議(地點待定)。

常規(guī)管理工作總結。

校圖書館網(wǎng)更新。

新書推薦九、十期。

報紙、期刊合訂裝訂及出借。

新書展覽組織工作。

報刊合訂及出借。

師生圖書歸還。

校網(wǎng)頁制作社團總結工作、作品展示。

期末總結。

假期安保工作。

公共圖書館工作計劃篇十三

中小學圖書管理員是教師隊伍的重要組成部分。圖書室是學校的資源中心,已成為培養(yǎng)學生自學能力、拓展知識面的重要課堂和思想政治教育的重要場所。目前,我校圖書管理員的教育觀念有待更新,業(yè)務技能有待提升,整體素質(zhì)有待進一步提高。因此,加強對我校圖書管理員培訓顯得十分重要和迫切。

加強對培訓工作的領導,要將培訓工作納入我校教師隊伍建設規(guī)劃。堅持從實際出發(fā),統(tǒng)籌規(guī)劃,精心組織,實行分級管理,分級負責,分層次、有計劃、有步驟地推進培訓工作的`開展,制定培訓計劃,落實培訓經(jīng)費、師資、教材和場地。

中小學圖書管理員培訓內(nèi)容:

2、中小學圖書館的信息組織、信息服務;。

3、中小學圖書館的現(xiàn)代化建設;。

4、中小學圖書館如何適應課程改革的需要;。

5、圖書分類和編目;。

7、如何指導師生進行有效閱讀;。

8、介紹典范學校對圖書館管理的先進經(jīng)驗。

(一)根據(jù)教育發(fā)展和課程改革的需要,培訓內(nèi)容要有針對性、實用性、科學性和前瞻性,做到按需施教,學用結合,講求實效。

(二)培訓教材:圖書管理員培訓選用有關部門提供的教材。

(三)遵循在職教師培訓的規(guī)律和特點,堅持集中培訓、分散培訓和校本培訓相結合,引導圖書管理員逐步轉變觀念,在學習和實踐中得到提高,不斷提高專業(yè)化水平。在培訓手段上,要積極利用衛(wèi)星電視和計算機網(wǎng)絡等現(xiàn)代遠程教育手段開展培訓工作,努力提高培訓效益。

(四)逐步建立和完善檢查評估制度,提高培訓質(zhì)量。

將圖書管理員的培訓作為中小學教師繼續(xù)教育的一項內(nèi)容,培訓的內(nèi)容、學時、學分、成績要納入繼續(xù)教育管理范疇。

公共圖書館工作計劃篇十四

1、 加強業(yè)務學習,不斷提升業(yè)務水平,緊緊跟上教學改革的步伐。

2、 建立業(yè)務檔案,形成本館個性化的信息資料。

3、 保持與網(wǎng)信軟件公司的聯(lián)系,升級管理系統(tǒng),保障《妙思文獻管理集成系統(tǒng)》的有效使用。

4、 明確分工,主動合作,守時守紀,保障圖書館日常工作的高效運行。

5、 結合教育教學需要,定期制定圖書采購計劃,做好采編工作。

6、 切實做好防蟲、防蛀、防潮、防火、防腐、防盜、保潔等工作。

1、 改變服務觀念,實現(xiàn)“書本位”向“人本位”的轉移,更新“借借還還”、“上架下架”等陳舊觀念,真正樹立“信息港”、“開放辦館”的意識。

2、 創(chuàng)新服務內(nèi)容,努力實現(xiàn)“文獻傳遞者”向“文獻導讀者”、“圖書管理員”向“信息領航員”的角色轉變,定期編輯專題導讀刊物,主動做好信息傳導工作,努力開展閱讀指導活動。

3、 優(yōu)化工作流程,將工作中心放在信息資源開發(fā)與整合上,建立學科特色數(shù)據(jù)庫,及時向師生提供新的信息。

4、 創(chuàng)設服務活動,強化服務效果。

(1) 定期開展“館藏圖書我做主”薦書、購書活動,組織學科教研組長、老年協(xié)會領導、學生志愿參與薦書、購書活動,進一步提高館藏圖書的質(zhì)量,更好地為教育教學服務。

(2) 定期舉辦學術論壇、主題讀書報告會和講座,堅強對閱讀的引導與指導。

(3) 定期與語文教研組共同開展以“閱讀的歡欣,寫作的快樂”為主題的有獎征文活動,引導和鼓勵大家時常走進圖書館,有效地利用圖書館,養(yǎng)成多讀書、讀好書,好寫作、勤筆耕的良好習慣,不斷提高閱讀和寫作水平。

公共圖書館工作計劃篇十五

根據(jù)幼兒園的要求,強化圖書管理,充分發(fā)揮圖書室在教學教研和實施素質(zhì)教育中的'作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步科學化、規(guī)范化,突出圖書室在促進幼兒發(fā)展的作用。。

1.培養(yǎng)幼兒閱讀習慣和興趣。

2.經(jīng)過閱讀使幼兒具有初步的閱讀理解本事,包括故事資料、情節(jié)。

3.在閱讀中發(fā)展幼兒的想象和創(chuàng)造本事,鼓勵幼兒講述故事續(xù)編故事等。

4.感受文學中語言美。

各班嚴格按照“部室活動安排表”按時進入圖書室活動。

1.團體閱讀。選擇短小精悍、趣味味、情節(jié)強的故事作為講述資料。

2.自主閱讀。幼兒根據(jù)需求自由閱讀,教師巡回指導。

3.“小小廣播員”講述,推選1-2名優(yōu)秀的有經(jīng)驗的幼兒為大家講故事。

4.故事情節(jié)再現(xiàn),情景表演。運用頭飾、面具、玩偶等,分主角進行表演,加深幼兒的理解。

5.續(xù)編、創(chuàng)編故事。

6.經(jīng)過多媒體等手段,讓幼兒欣賞文學作品。

1.活動準備。教師講解閱讀的規(guī)則及注意事項。

2.根據(jù)主題資料進行閱讀活動。(資料見計劃安排表)。

3.活動總結點評。

4.活動結束,圖書歸整,填寫記錄表。

教師經(jīng)常對圖書室活動進行總結、反思,揚長避短。對于存在的不足應及時改善,為日后的活動開展打好基礎。

公共圖書館工作計劃篇十六

加強圖書館工作人員的政治學習和業(yè)務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢,多讀書多看報,認清形勢,端正思想。對一些新同志進行圖書管理系統(tǒng)軟件培訓和有關業(yè)務培訓,提高工作人員的業(yè)務素質(zhì)和業(yè)務技能。

1、紙質(zhì)建設。紙質(zhì)文獻依然是師生主要利用的文獻形式,逐年增加新書購入數(shù)量以及擴大期刊品種,11年購入圖書12萬冊,期刊1180種。

2、電子資源建設。電子資源以其新、快、方便下載利用等諸多特點,已經(jīng)在教學、科研中發(fā)揮著愈來愈重要的作用。20xx年計劃購買電子圖書20萬冊,中國知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(8個專輯)。

1、規(guī)范借閱服務,提高服務質(zhì)量。采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。及時為遺失借閱證的讀者做好補證工作。

2、在工作中要“急讀者所急,想讀者所想”。要采取多種措施,最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務。

應用外借服務、閱覽服務、復印服務、咨詢服務、定題服務、報導服務等方式,有效地滿足讀者對文獻的不同層次的需求。

開展文獻信息調(diào)研服務。一是要經(jīng)常對館藏文獻信息資源進行調(diào)查、統(tǒng)計、分析與綜合,不斷提出新的思路和充實完善的辦法;二是要了解和掌握預購文獻資源的市場占有量,研究文獻信息的發(fā)展狀態(tài),有計劃地組織各種形式的采購。

開展“利用圖書館知識”宣傳教育。利用圖書館宣傳欄,及時報導文獻信息、圖書布局、揭示館藏,幫助讀者學會利用圖書館,更重要的是吸引更多的讀者開發(fā)和利用圖書館資源。對每年入學后的新生,我們要利用圖書館宣傳欄進行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務設施等方面知識的介紹,使新生能盡快地了解圖書館,走進圖書館,利用圖書。

3、繼續(xù)延長周開放時間,保證在74小時以上。新館:8:00——21:30(冬),8:00——22:00(夏);書庫周二——周六正常開放外,對于雙休日,老館書庫周日全天開放,新館書庫周一全天開放。

4、組織開展“讀者評館”活動,促進圖書館建設和職工素質(zhì)的不斷提高。請讀者來評議圖書館的工作,通過問卷調(diào)查、設立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見,制定整改措施。

1、修改和完善規(guī)章制度,全面貫徹執(zhí)行細化后的各崗位職責和崗位目標任務分解,建立激勵機制,以人為本,用先進的管理理念和有效的.管理措施促進服務效率的提高。

2、各崗位業(yè)務工作實行規(guī)范化、標準化、科學化管理。各借閱室圖書、期刊擺放整齊,錄入圖書數(shù)據(jù)、圖書貼標及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工,保證質(zhì)量。

3、各借閱室要保持環(huán)境清潔,物品擺放整齊,積極主動為讀者營造一個舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風貌接待好每位讀者,以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務技能,做好讀者服務工作。

4、強化日常服務及各項工作的管理。館里將繼續(xù)堅持對每個部室工作和衛(wèi)生進行檢查和評比。

公共圖書館工作計劃篇十七

20xx年,我館員工在館領導的精心部署下,以學院“評建”工作為中心,以教育部對本科院校圖書館的要求為目標,在20xx年的基礎上,力求在服務質(zhì)量、數(shù)字化圖書館建設,館藏資源建設,文獻資源建設和隊伍建設等方面都有新的突破,為學校教學和科研提供優(yōu)質(zhì)高效的文獻信息資源保障。為此,作為期刊部一名工作人員,必須從自身著手,提高思想認識,做好本職工作,為圖書館的發(fā)展添磚加瓦。

(一)在4月份之前完成20xx年所有過報的整理訂冊工作,合理安排報架,做好缺刊漏刊的登記和系統(tǒng)登記。

(二)配合完成4月“讀書節(jié)活動月”。力求在形式上和內(nèi)容上有所創(chuàng)新。

(四)從個人出發(fā),多讀相關書籍,了解時事政治,為更好地開展圖書館政治學習建言獻策。

(五)從個人出發(fā),提高業(yè)務水平,認真謙虛的向老同志請教,爭取在業(yè)務上有所提升。

(一)保證閱覽室的正常開放,做好常規(guī)的讀者閱覽與借閱工作。

(二)學習中外文期刊的到刊驗收、加工、抄排架號、登到等工作,做到及時加工登到,按排架順序對號存放,排架整齊、正確,供讀者閱覽。每天巡架、整架保持期刊對號存放,書刊破損及時修補。

(三)對每日到達的報紙及時上架,不積壓,并做好統(tǒng)計及錄入系統(tǒng)登到工作。過報在每次下架后都要整理并到月底裝訂,對裝訂的報紙妥善管理。

(四)學習對xx年報紙數(shù)據(jù)的核對和匯總。使用系統(tǒng)功能,每次刊物信息有變動的,在系統(tǒng)里作相應的修改。

(五)對過期期刊,按分類排架進行管理,加強責任心,避免丟失,書刊破損及時修補。

(六)認真做好各項業(yè)務數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作。

(七)完成領導交辦的其他工作;做好本室的管理工作。

公共圖書館工作計劃篇十八

新學期里,我們初步打算完成五項主要工作:

一是發(fā)揮圖書小志愿者和班級圖書角的作用,積極配合學校新一輪教學課程改革,按學年要求重新推選學生閱讀書目,積極開展讀書借閱活動,提高圖書資料的流通率,增加學生的閱讀量。

二是加強對教師書吧的'日常管理,努力提高教師的閱讀率;完成對校本文集、校本教材、校刊等書刊的重新整理收藏。

三是利用傳統(tǒng)節(jié)日開展讀書活動:國慶節(jié)的讀書征文活動和慶元旦教師軟硬筆書法作品展。

四是完成書畫展廳和走廊展板作品的整理和更新。

五是開展寒假親子讀書活動,評選出“書香家庭”。

具體安排:

學期周:

1、制定布置工作計劃。

2、統(tǒng)計上報、發(fā)放工作備品。

3、書吧整理假期報刊,做好開吧準備。

4、借閱室做好推薦圖書書目,做好借閱準備。

5、各室整理內(nèi)務,清理衛(wèi)生。

九月份:

1、繼續(xù)清理衛(wèi)生。

2、書吧開吧,借閱室開始借閱并組織好圖書小志愿者隊伍。

3、做好創(chuàng)城迎檢、均衡教育迎檢準備工作。

4、整理、充實好二樓走廊藝術展品和展廳作品。

5、配合學校,做好二樓中學閱覽室物品的調(diào)整。

6、大廳2塊展板重新編制。

7、布置迎國慶讀書征文活動。

第十月份:

1、讀書征文展出、評比表獎工作。

2、布置元旦教師軟硬筆書法作品展。

3、整理圖書館各項檔案。

第十一月份:

1、報刊雜志征訂。

2、制定寒假“親子讀書”活動方案。

第十二月份:

1、慶元旦教師軟硬筆書法優(yōu)秀作品展出。

2、做好學生圖書催還工作。

3、館藏作品征集、收藏

4、制定寒假“親子讀書”活動方案。

第一月份:

1、工作總結。

2、布置寒假“親子讀書”活動。

公共圖書館工作計劃篇十九

書是xx類文明的結晶,讀書在一個xx的成長中起著重要的作用。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,是中學生身心健康、興趣、學識的增長和個xx優(yōu)良素養(yǎng)品質(zhì)養(yǎng)成的重要場所。在學校20xx年工作思路和主題的指導下,圖書館的工作將堅持“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念,圖書管各館室工作xx員應樹立“以xx為本”、“主動服務”的管理理念,不斷加強學校圖書館的'信息化功能,努力把圖書館建設成為師生學習的資源庫和學習應用平臺。

1、做好開學的系列準備工作,按時完成高一、高二年級班級學生教材的發(fā)放工作,及時做好下一學年度師生教材、教學用書的訂購上報工作。

2、進一步完善師生借閱圖書的工作制度和方法,建立健全分布式圖書館的管理和使用制度,著力抓好班級分布式圖書館的借閱保障工作。

3、盡快完成圖書館搬遷改造后圖書的分類、入冊和整理上架工作,做好圖書館重新開放的基礎工作,繼續(xù)實行午間學生閱覽室的開放與借閱工作。

4、結合學校教學質(zhì)量檢查月活動開展,盡最大努力為各處室、年級組織開展的活動做好服務工作,特別是充分利用地理專用教室和天文臺等為地理教學和“科技月”活動服務。

5、強化圖書館工作xx員的學習和培訓,進一步增強業(yè)務骨干,不斷總結反思,克服以前工作的不足,學習兄弟學校圖書館的成功經(jīng)驗,不斷提高服務水平。

6、加強圖書館各館室的環(huán)境美化和衛(wèi)生管理工作,增強圖書防火、防潮、防蟲和防蛀等安全防范意識。

校 內(nèi) 教 研 活 動

日期

內(nèi) 容

召集xx

準備周

2月20日

組織本組xx員參加整理、分類,準備發(fā)放高一、高二年級師生教材

蔣xx

1

2月22日

組織本組xx員按時發(fā)放高一、高二年級師生教材

朱xx

2

3月4日

商討并確定圖書整體搬遷整理上架事宜

蔣xx

3

3月11日

學生分布式圖書館開放準備工作

朱xx

4

3月18日

與教導處、各年級部和各教研組長協(xié)商做好下學期教材征訂工作

蔣xx

7

4月8日

各館室重新開放系列工作

蔣xx

10

4月29日

閱覽室、圖書室開放工作經(jīng)驗交流

錢學民

14

5月27日

期刊雜志的整理歸檔經(jīng)驗交流

汪xx

xx

6月10日

圖書分類、編目培訓及信息化建設研討

朱xx

18

6月24日

下學期部分教材的整理分類和發(fā)放

公共圖書館工作計劃篇二十

根據(jù)學院全年工作要點,進一步認清新時期學院對圖書館工作的新要求,立足學院中心工作,以省級特色名校建設為契機,深入踐行“一切為了讀者”的服務理念,繼續(xù)加強館員業(yè)務素養(yǎng)提升,不斷提高讀者服務水平,著力優(yōu)化館藏資源建設,積極推進圖書館在校園文化氛圍建設中的引領作用,進一步提升圖書館在教學、科研中的文獻信息服務與保障功能。

1、以新媒體平臺為依托,建立讀者與圖書館之間信息平等體。新媒體時代,圖書館傳統(tǒng)管理與服務模式已難以與之相適應,“即時響應”、“移動服務”、“客戶端推送”等服務模式已成為信息時代數(shù)字圖書館讀者服務的主流形式。新學年,圖書館要大力推廣使用圖書館微信、微博平臺,提高手機飛信覆蓋面,不斷完善移動圖書館客戶端功能、提升圖書館數(shù)字化服務水平與質(zhì)量。

2、深入調(diào)研讀者服務需求,豐富服務內(nèi)容,營造良好的閱讀氛圍。開展豐富多彩的讀者活動,通過舉辦“一起聽講座”、“一起看電影”、“閱讀推廣”、“大學生讀書節(jié)”、“畢業(yè)季”等系列主題活動活躍學生課余生活,力推校園文化氛圍建設;繼續(xù)推進讀者培訓工作,做好新生入館教育。結合各系專業(yè)特點,針對不同學科類別定期舉辦各種類型的資源培訓與學術講座,引導學生學會讀書、熱愛讀書、多讀書、讀好書,不斷提升學生的信息素養(yǎng)和學習能力。

3、加強館際合作,拓展代查代檢、查收查引工作,為學院教學

科研提供便捷服務。建立代查代檢、查收查引的便捷途徑,尋找具有代查代檢、查收查引資質(zhì)的機構,并與其建立合作機制,加強館際交流、文獻傳遞等。

4、以生為本,急讀者所想,創(chuàng)造良好的書香閱讀空間。努力營造寬松、自由、便利的借閱環(huán)境。進一步加強圖書館文化氛圍建設,著手論證籌建圖書館咖啡屋,優(yōu)化環(huán)境布置,以美化、靜化、綠化、書香化為目標,為讀者提供寬敞明亮、安靜整潔、學術和文化氣息濃郁的學習場所,使圖書館真正成為讀書的樂園、知識的殿堂。

5、開展館藏評價工作,優(yōu)化文獻資源采購質(zhì)量。加強讀者調(diào)研,對學院專業(yè)發(fā)展方向、學科特點、館藏數(shù)量、館藏結構以及館藏文獻資源滿足讀者需求程度等各個指標進行綜合分析和總體評價,了解館藏文獻資源的利用情況,掌握館藏文獻是否符合我院學科建設和讀者的需求,上報館藏資源各類統(tǒng)計報表,為文獻資源建設提供理論依據(jù),確保圖書采集質(zhì)量,充分保證教師教學和學生閱讀的需要。

6、合理安排布置圖書招標采購事宜,確保全年采購計劃順利完成。編制本年度圖書采購計劃,明確采購要求,提前做好圖書招標采購中各項工作溝通、銜接;做好本年度期刊簽到、加工、上架工作,對于缺期或到館不及時的期刊進行催缺,保證期刊及時到館上架;根據(jù)學院專業(yè)設置和教學科研,并參照本年度的報刊利用情況,調(diào)整下一年度期刊訂購的種類和數(shù)量。圓滿完成圖書(期刊)到貨、加工、驗收、上架、結賬等工作。

7、修訂、完善圖書采編各項工作的規(guī)章制度,做到賬目清晰,

有據(jù)可查。制定圖書加工驗收制度,完善圖書采購制度。細化圖書加工驗收程序,分工明確、責任到人。制定部門之間圖書交接卡,使每本圖書賬目清晰,有據(jù)可查。

8、繼續(xù)加大數(shù)字資源建設力度,著力提高數(shù)字資源使用率。針對學院教科研需要、學科專業(yè)建設和讀者實際需求情況,對電子文獻資源的采購進行充分調(diào)研、實用性比較和質(zhì)量評價等。重點引進投入少、資源性價比較高的電子資源,以補充現(xiàn)有電子資源的不足,滿足師生電子閱讀需求。同時,對引進資源進行推廣普及,確保資源使用率。

9、以特色名校建設為契機,著力提高館員業(yè)務素養(yǎng)。通過每周例會、專題會等形式,對不同崗位、不同年齡階段的職工在工作中存在的問題,進行有針對性的引導教育。引導老同志以身作則,加強學習,發(fā)揮傳、幫、帶的作用,積極幫助新館員成長;鼓勵年輕館員腳踏實地,勇于承擔,勤學業(yè)務,不斷提高自身綜合素質(zhì)。強化館員的危機意識、創(chuàng)新意識、責任意識和大局意識,破除得過且過、不思進取、敷衍塞責等不良思想和作風,以良好的.精神面貌為全院師生提供最優(yōu)質(zhì)的服務。

10、加強與兄弟院校業(yè)務交流與學習,提升圖書館在同行間的知名度。加強與省高校圖工委及兄弟院校圖書館間的溝通聯(lián)系,積極參加學術性活動和其它相關活動,借鑒學習其它圖書館的優(yōu)秀管理經(jīng)驗方法,鼓勵館員參加各種類型的業(yè)務進修學習,不斷提升館員自身價值。

11、發(fā)揮學院形象窗口的示范作用,配合學院招生宣傳工作。圖書館是學院的標志性建筑,是學院的形象窗口。圖書館將繼續(xù)搞好館內(nèi)裝飾與環(huán)境美化,加強文化內(nèi)涵建設,提升文化品位。使考生和家長一進館就能感受到濃郁的文化氛圍,留下美好而深刻的印象,增加對考生的影響力與吸引力,為招生宣傳增加亮點,全力推動招生宣傳工作。

12、轉變觀念,積極參與,加強招生宣傳隊伍建設。生源是學校的生命,是學校生存發(fā)展的前提,良好的生源質(zhì)量鼓舞著全院師生的士氣,圖書館將認真總結往年的招生宣傳工作,虛心學習在招生宣傳工作成績優(yōu)秀的部門和個人,使每一位館員真正從思想上認識到招生對學校發(fā)展和個人利益的重大影響,以強烈的責任感和危機意識,積極參與到今年的招生宣傳中,力爭超額完成任務。

總之,20xx年圖書館將緊緊圍繞學院總體規(guī)劃部署,緊密結合圖書館工作特點和實際,本著為教學科研服務,為師生服務的理念,以讀者服務、館藏優(yōu)化、內(nèi)涵建設、招生宣傳為重點,開拓創(chuàng)新,真抓實干,為建設讀者滿意的圖書館,為學院的發(fā)展做出更大的貢獻。

公共圖書館工作計劃篇二十一

以黨的教育方針為指導,以育人為根本,以學生健康、快樂成長為宗旨。增長為師生服務的意識,開展豐富多彩讀書活動,形成“書香校園”的圖書氛圍,使學生從書的海洋中了解過去、熟悉今天,展望未來,從小培養(yǎng)他們的讀書興趣、愛好,成為社會主義新人。

開學常規(guī)工作:為三年級新生辦理借書證,并補辦其它年級的借書證;做好教師參考書的借閱工作,把有關目錄上傳校園網(wǎng),保證教學工作的正常進行。

1、廣泛開展讀書、閱覽活動,使學生多讀書,讀好書。

2、挑選各班的優(yōu)秀學生成為學生小管理員,進行培訓,使他們學會管理的方法,能初步指導同學借書,并能協(xié)助教師組織本班好學生,維護好本班學生的紀律。根據(jù)學校的工作計劃,開展各種競賽活動。如成語接龍比賽、小發(fā)明小創(chuàng)造比賽,作文競賽,開好故事會等活動。

3、做好新書、軟件、雜志的登記、上架工作。

4、認真做好圖書的修補工作,雜志的裝訂工作。

5、認真做好期末的圖書的歸還和賠償工作。

6、做好圖書的注銷和帳目結算工作。

7、根據(jù)要求填好個種統(tǒng)計表,寫好期末總結。

8、維護各班紀律,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生工作。

9、管好各種資料,協(xié)助教師搞好教育教學工作。

圖書管理員每天中午11:55準時到館,協(xié)助老師做好管理工作。協(xié)助閱覽室管理的學生職責:每天中午12:00把相應的二年級學生帶到閱覽室,維持學生看書的紀律,并在閱覽室的記錄本上記錄當天的閱覽情況。1:00在老師檢查完畢后幫二年級學生整隊回教室。

附:圖書館開放時間

1、每周(周_一周五)全天向師生開放。

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