心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
知青說心得體會篇一
知青是指文化大革命時期被派往農(nóng)村，參與農(nóng)村勞動和生活的城市青年。這個時期持續(xù)了整整十年，期間有數(shù)百萬的知青被派往農(nóng)村。他們無論是身體上還是精神上都經(jīng)歷了巨大的變化，而這些變化會一直伴隨著他們。在這段時間里，知青們經(jīng)歷了很多困難和挑戰(zhàn)，也積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段 - 知青生活的磨礪
知青們在農(nóng)村經(jīng)歷的生活是辛苦的。他們要參與農(nóng)村生產(chǎn)和日常勞動，體力和耐力都要得到鍛煉。他們在農(nóng)村暴露出來的生活能力和生存技巧也是較為全面的。在生活上，知青幾乎與自給自足的農(nóng)民同樣生活，食宿生活簡單樸素，饑餓與貧困是家常便飯。經(jīng)過長年的困苦生活磨礪，知青變得更加成熟，具備了在任何環(huán)境下都可以適應(yīng)生存的能力。同時，雄厚的毅力使他們更加有了承擔困難的能力。
第三段 - 知青經(jīng)歷的人際交流
知青到農(nóng)村生活是一個跨越城鄉(xiāng)的劇烈變革。對很多知青來說，這意味著徹底改變了他們與外界的聯(lián)系，走進或者融入到一個完全不同于自己曾經(jīng)活動過的社會中。在與當?shù)厝说慕佑|中，或者與其他知青們的相處中，知青們理解到了一個新的社會環(huán)境、一種新的文化世界以及不同生活方式。同時，知青也從生動的互動中體會到了人之間的友善、互助與信任，這些又使他們感到了融入集體的欣快。
第四段 - 知青心中的自我價值
在舊時代，知識分子的自我價值在極度壓抑的現(xiàn)實中被磨滅。通過參加農(nóng)村革命運動，知青重新定義了自己的價值，認為在基層工作中為人民服務(wù)才是知識分子應(yīng)該盡的責任。知青們自卑、懷疑、自我感覺受到了極大的摧殘，最終經(jīng)過生活、思考與學(xué)習，自信心增強，認識到自己的優(yōu)勢與局限，找到了實現(xiàn)自我價值的途徑，走上了自我成長的道路。這對于知青來說是一個巨大的轉(zhuǎn)變，因為他們重新找到了自己的歸屬感和自我認同。
第五段 - 知青的成長
知青們在農(nóng)村生活中的經(jīng)歷讓他們變得堅韌、獨立、有責任心，這些素質(zhì)也在今后的職業(yè)、家庭中顯現(xiàn)。知青由于受到過更曲折的生活和人際關(guān)系經(jīng)驗的削藩，比起許多同齡人更具有成熟度、領(lǐng)悟力和思想性。知青們將在今后的生活中不斷回味自己的青春及那些美好的時光，以及在困難中走過的歷程和那些與自己共同生活的人。知青們自豪地宣稱他們是農(nóng)村改革的開荒者，更是他們在這段特殊時間里所獲得的寶貴財富，這會永遠銘記在他們的人生經(jīng)歷中。
總結(jié)：
作為在文化大革命時期被派往農(nóng)村的青年，知青在極度的環(huán)境中學(xué)會了適應(yīng)與成長。無論是生活經(jīng)驗還是人際關(guān)系，知青都獲得了極大的提升。那段經(jīng)歷讓他們變得更加成熟、領(lǐng)悟、理性，也讓他們深入思考了自己的價值、人生、并找到了自我認同。同時，這段經(jīng)歷也是知青們?nèi)松凶钪匾馁Y產(chǎn)，值得銘記一生。
知青說心得體會篇二
知青是中國20世紀60年代末到70年代末由學(xué)校畢業(yè)生組成的一支大軍，他們被派往農(nóng)村或邊遠地區(qū)接受再教育。我曾是一名知青，經(jīng)歷了這段特殊而艱辛的歲月?；厥淄拢疑钌罡惺艿街鄽q月的意義和價值，對人生有了更深刻的認識。以下是我對知青歲月的心得體會。
第一段：成長和鍛煉
知青歲月是我人生中最重要也是最寶貴的階段。從城市生活被送到艱苦的農(nóng)村，從舒適的環(huán)境轉(zhuǎn)變?yōu)楹喡霓r(nóng)舍，我面臨的挑戰(zhàn)可想而知。然而，在這樣的環(huán)境中，我逐漸學(xué)會了自食其力、勤勞努力，明白了生活的真諦。每天勞作于農(nóng)田，和農(nóng)民們一起汗水淋漓，我不斷地鍛煉自己的意志力和毅力。知青歲月教會了我如何克服困難、應(yīng)對挫折，讓我變得堅強、勇敢而樂觀。
第二段：理想和責任
知青歲月中的每一天，我們都被充滿了理想和責任感。知青是為了建設(shè)社會主義事業(yè)而奮斗的一代，我們肩負著為國家做貢獻的重任。在農(nóng)村，我親眼目睹了人們對于現(xiàn)代化的憧憬和渴望。這激發(fā)了我奮發(fā)向前，為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的一份力量。知青歲月讓我明白了要有堅守初心、矢志不渝的勇氣，肩負起責任，去實現(xiàn)自己的理想。
第三段：友情和團結(jié)
知青歲月中，我結(jié)識了許多志同道合的朋友。我們一起度過了青春的酸甜苦辣。在艱苦的環(huán)境里，我們互相扶持，相互鼓勵。這使得我們之間的友誼更牢固，對于成功克服困難起到了積極的作用。知青歲月讓我明白了有了隊友的合作，就能夠戰(zhàn)勝千山萬水，無所不能。團結(jié)與友情是無價之寶，我在知青歲月中深受啟發(fā)。
第四段：思考和自省
知青歲月是一個思考和自省的時期，通過接觸和了解農(nóng)民們的生活，我開始重新審視自己的價值觀和人生目標。我明白到快樂與幸福并不取決于物質(zhì)的豐富，而是取決于內(nèi)心的滿足和對他人的貢獻。我開始重新評估自己的生活方式和價值觀，并積極尋找自己的人生意義。知青歲月讓我深刻領(lǐng)悟到了人生的真諦，讓我明白了要追求內(nèi)心的平靜與滿足。
第五段：回歸和感恩
知青歲月是我成長和鍛煉的寶貴經(jīng)歷，從農(nóng)村返回城市后，我懷著一顆感激之心回顧這段歲月。知青歲月中，我深深感受到了農(nóng)民對我們的善意和照顧，從而更加珍惜現(xiàn)在的生活。我明白了感恩的力量和重要性，開始盡力回報社會、幫助需要幫助的人。知青歲月教給了我感恩的態(tài)度，并且使我有了更加堅定和積極的人生態(tài)度。
總結(jié)：
知青歲月是一個讓人終身受益的過程，它塑造了我激情、勇敢和拼搏的精神。我經(jīng)歷了艱辛和付出，但也汲取了歡樂和收獲。這段特殊的歲月讓我明白，只有克服困難，才能取得成功；只有懂得感恩，才能獲得真正的幸福。不論是在城市還是在鄉(xiāng)村，知青歲月教會了我重要的價值觀，并讓我成為一個更好的人。我將永遠珍惜并銘記這段歲月的教誨。
知青說心得體會篇三
近日研讀了中央黨校出版的《習近平的七年知青歲月》一書，在為習近平總書記在青年時期，不畏艱辛，克服困難，扎根黃土地，扎根人民群眾，盡自己努力為老百姓服務(wù)，同時不忘讀書，磨礪自身的情懷深深折服的同時，感覺自己靈魂得到了滌蕩，黨性得到了一次鍛煉和升華。
習近平作為老三屆年齡最小的知青之一（
16
歲），到的是陜北黃土高原最艱苦的地方，當了時間最長的知青（七年），經(jīng)歷了從相對優(yōu)越的城市到貧困農(nóng)村的生活轉(zhuǎn)變，從無憂無慮的學(xué)生和高干子弟到黑五類子女和辛苦勞作的農(nóng)民身份轉(zhuǎn)變，經(jīng)過了短暫的迷茫、彷徨之后，克服了心理的落差，生活的不適，與農(nóng)民朝夕相處，真正深入群眾，同甘共苦，由此深入了解我們復(fù)雜的國情和人民的疾苦，了解了我們這個國家和民族的根之所系，魂之所在，在黃土地萌了芽，扎了根，形成了正確的人生觀、世界觀，培養(yǎng)了責任意識和擔當意識，系好了人生的第一粒紐扣。最后當他走出黃土地，在不同崗位鍛煉成長，直至黨的最高領(lǐng)袖，才能夠始終心系百姓，為人民實現(xiàn)美好生活的需求不謝努力。
習總書記講
“每一代青年都有自己的際遇和機緣，都要在自己所處的時代條件下去謀劃人生，創(chuàng)造歷史”。就像習總書記在《念奴嬌?追思焦裕祿》一詞中寫道“為官一任，造福一方，遂了平生意”，即使在文革和下放農(nóng)村的艱苦環(huán)境中，習近平仍然立志從政，為老百姓干實事，造福百姓。包括后來到清華讀書，到軍委機關(guān)工作，仍然選擇回河北正定縣基層干起，腳踏實地，一步一個腳印，干一行愛一行，干一行像一行，當知青做好農(nóng)民，當村支書做好村官，當縣委書記做好父母官，在各個崗位上都做到“三嚴三實”，干出成績，得到各方贊譽。機會是留給有準備的人和善于抓住機遇的人。所以，習近平成功了，也能夠?qū)崿F(xiàn)在更大范圍內(nèi)為人民謀福祉的遠大抱負。
我作為基層干部，更應(yīng)該對準自己的坐標，擺正自己位置，在工作中履行職責，在實踐中檢驗擔當，認真研讀黨的十九大文件，學(xué)習黨的十九大報告和黨章內(nèi)容。并希望通過這次培訓(xùn)，既增長了知識，拓寬了視野，又學(xué)會了諸多工作方法。不忘初心，牢記使命，以更加飽滿的熱情投身于工作中。
知青說心得體會篇四
知青是中國特殊的社會群體，他們是在文化大革命期間被派往農(nóng)村工作的城市青年。這一時期對于整個中國社會來說都是一個動蕩的時期，而對于參與其中的知青來說更是一段獨特而難忘的經(jīng)歷。在我參加知青隊伍，成為一名知青之后，通過親身經(jīng)歷，我深深體會到了知青生活的艱辛、知青團結(jié)友愛的精神以及知青敢于拼搏的精神。
首先，知青生活艱辛。作為一名知青，我們要離開父母親人，遠離熟悉的城市環(huán)境，來到陌生的農(nóng)村。農(nóng)村的生活條件十分艱苦，住宿狀況簡陋，食物也簡單單調(diào)。這對于習慣了城市舒適生活的我們來說，無疑是一次巨大的考驗。而且，由于人們對知青的誤解和偏見，我們常常被貼上“urban youth”、“cast-off”等標簽。在剛開始的時候，我也曾感到沮喪和無助，但隨著時間的推移，我漸漸體會到知青生活的獨特價值。
其次，知青團結(jié)友愛的精神。為了適應(yīng)農(nóng)村生活，我們組成了一個緊密的知青群體，相互扶持、相互鼓勵，形成了一種特殊的團結(jié)友愛的精神。無論是在勞動中還是在學(xué)習中，我們總是相互幫助，共同進步。有一次，在我們種地的時候，我不小心絆倒了，其他知青立刻伸出援手，將我扶起來，擦去了身上的泥土。通過這樣的經(jīng)歷，我深刻感受到了團結(jié)友愛的力量，知青們之間的感情比親人還要親密。
再次，知青敢于拼搏的精神。在知青時期，我們不僅要完成農(nóng)村的生產(chǎn)勞動，還要堅持自己的學(xué)習。我所在的知青隊伍成立了一個學(xué)習小組，每天晚上大家圍坐在一起相互討論學(xué)習心得、切磋學(xué)習方法。即使是在辛苦勞動之后，我們依然保持著積極的學(xué)習態(tài)度。有一天晚上，大家在燈下學(xué)習到半夜，雖然身體很疲憊，但大家仍然充滿斗志和決心。這種敢于拼搏的精神也影響了我，激發(fā)了我更加努力拼搏的欲望。
最后，我深深體會到了知青這一群體的特殊意義。知青時期從表面上看，我們只是一群遭受了不幸的青年，背負著充滿辛酸的經(jīng)歷。但事實上，這段經(jīng)歷也成就了我們更加堅強的意志。在農(nóng)村的生活中，我們不僅磨練了自己的意志，鍛煉了自己的能力，更重要的是，我們從這段經(jīng)歷中學(xué)會了理解、寬容和感恩。我們理解了農(nóng)民的辛勤勞作、感受到他們的辛苦和喜怒哀樂。這種理解促使我們更加寬容待人處理事情，更加真誠地與農(nóng)民攜手共同發(fā)展。
總之，通過親身參與知青隊伍，我體會到了知青生活的艱辛、知青團結(jié)友愛的精神以及知青敢于拼搏的精神。這段經(jīng)歷不僅磨礪了我們的意志，也讓我們學(xué)會了如何與人相處，如何感恩生活。知青在我心中永遠是一段難忘的經(jīng)歷，它讓我成長、讓我變得堅強、理解和寬容。歲月荏苒，盡管已經(jīng)不再是知青，但這段經(jīng)歷將永遠銘刻在我的記憶中。
知青說心得體會篇五
《習近平七年知青歲月》，人們從中不僅[]能了解到習近平年時代的奮斗歷程，更能體會到我們黨中央領(lǐng)導(dǎo)人的智慧和毅力。在新的歷史時期，我們青年一代已經(jīng)體會不到當年知青歲月的艱苦考驗，但是習近平總書記種面對曲折和困難毫不畏懼、迎難而上的精神，值得我們深思和學(xué)習。
習近平總書記說過：“人生的扣子從一開始就要扣好?！绷暯接米约旱那嗄陼r代對這句話作出了的詮釋。從農(nóng)村大隊黨支部書記開始，習近平總書記步一個腳印，從普通公民到國家主席，從普通軍官到軍委主席，七年的知青歲月讓習總書記對貧困地區(qū)始終懷著深厚的感情。
習近平總書記知青這段時間并沒有因為每天繁重的勞動而放棄學(xué)習，他到陜北插隊，箱子里重重的全部都是書本，每天晚上都會熬夜看書，廣泛涉獵，養(yǎng)成了良好的學(xué)習習慣。當前快餐文化盛行，我們要學(xué)習習總書記這種精神，愛讀書，讀好書，真正為將來自身的成長打好根基。
《習近平總書記七年知青歲月》對我們的啟示遠遠不止這些，作為當代青年，我們要向習總書記學(xué)習，不忘初心，繼續(xù)前行！
知青說心得體會篇六
知青是一段歷史，也是一段經(jīng)歷。伴隨著時光的流逝，知青們也漸漸步入了晚年。在今天的社會中，知青這個群體已然成為了一道獨特的風景線。我有幸與一位知青阿姨聊了聊她的經(jīng)歷，也從中受到了很多啟示。
第二段：了解知青
知青，指的是文化大革命時期派往農(nóng)村或邊疆地區(qū)進行勞動和革命實踐活動的一大現(xiàn)象。隨著時間推移，知青這個群體已經(jīng)逐漸步入了晚年，并在今天的社會中成為了一道獨特的風景線。他們身上承載的不僅是青春的記憶，還有一份凌厲的犧牲精神和堅持不懈的奮斗態(tài)度。
第三段：深刻感受
知青這一群體的經(jīng)歷一直讓我感到驚嘆。他們曾經(jīng)既失去了文化革命時期應(yīng)有的正常學(xué)習，同時也喪失了課業(yè)學(xué)習的機會。處在社會的邊緣地帶，他們不得不自己創(chuàng)造條件去完成自己的教育和人生的追求。而這一切，都是在艱難困苦的生活環(huán)境和缺乏資源的情況下完成的。
第四段：身臨其境
通過與知青阿姨的聊天，我更加深入地了解知青這一群體的經(jīng)歷。阿姨告訴我，當時農(nóng)村的生活極其艱苦，經(jīng)常要勞動十幾個小時。有時因為缺乏物資，需要創(chuàng)造性地找出替代品進行生活。同時，還需要自學(xué)，如閱讀書籍，習練武術(shù)和舞蹈等，為將來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
第五段：啟示心得
知青這一群體無論是親身經(jīng)歷還是傳統(tǒng)文化都值得我們深刻的反思和學(xué)習。在苦難和困境面前，他們不放棄自己的追求，不甘退縮。他們的堅持和勇氣，不僅是他們自己的財富，也成為了我們后人學(xué)習的典范之一。在今天的社會中，我們要更加珍惜現(xiàn)有的資源和機會，不要將時間浪費在無意義的缺點中，而要時刻提高自己的綜合素質(zhì)和能力，為未來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
結(jié)語：
知青這個群體短暫的生命軌跡中，他們經(jīng)歷了太多的苦難和磨礪，但始終不放棄自己的追求和堅守，成就了自己短暫的一生。在此，我們要高度尊重并學(xué)習知青的品質(zhì)，更要珍惜自己的機遇和資源，在未來的日子里，以比知青更高的熱情和奮斗精神去迎接未來的挑戰(zhàn)。
知青說心得體會篇七
近期通過對《習近平的七年知青歲月》的學(xué)習，讓我感慨萬千，它既是一部青蔥少年的成長史，又是一部干事創(chuàng)業(yè)的奮斗史，書中通過訪談實錄的形式再現(xiàn)了總書記知青時期的艱苦生活和成長歷程，展示了青年時期的習近平堅韌不拔的意志品質(zhì)、堅定不移的理想信念、堅強不屈的奮斗精神、給人以深刻啟發(fā)。從“知青說”這一篇章來看，我們知道偉人的青春歲月必然是一段激情燃燒又五味雜陳的歷程，有苦、有甜、有淚、有辛酸、有仿徨、也有人生的歷練和厚重。只有經(jīng)歷這些，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春，才能為以后的成功奠定堅實的基礎(chǔ)。
作為一名新時期的年輕干部，我們雖然沒有經(jīng)歷過那段上山下鄉(xiāng)的特殊時期，但身處新時期的我們也時刻面臨時代給我們帶來的挑戰(zhàn)。特別成為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作既是各項工作的組織實施者又是國家各項政策的最終落實者；鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部能力素質(zhì)的好壞，往大的方面說決定了一方的經(jīng)濟社會等各項事業(yè)的發(fā)展水平，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)而言就是覺得了老百姓對政府工作能力的滿意程度，這就需要我們要從實際出發(fā)主動適應(yīng)工作需求；努力提高自身素質(zhì)。
一、勤學(xué)習。要做學(xué)習型的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，樹立終身學(xué)習的意識。當今時代發(fā)展迅猛，各種新知識、新事物、新情況、新問題層出不窮、更新?lián)Q代快，就拿現(xiàn)在來說，各項惠農(nóng)政策層出不窮，扶持農(nóng)民發(fā)展優(yōu)惠政策也跟隨時代不斷在變，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部不知道、不清楚、不精通的東西越來越多，如果僅僅停留在當前，必將被社會淘汰。因此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部必須樹立終身學(xué)習觀念，大力提高學(xué)習力，不斷強化“學(xué)習力就是競爭力”的新觀念。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，只有重視學(xué)習、持續(xù)學(xué)習，才能跟上時代發(fā)展的腳步，更好地引領(lǐng)農(nóng)村改革發(fā)展、助農(nóng)增收致富。一是要有危機感和緊迫感，牢固樹立“不進是退、慢進也是退”的新觀念；不做“自以為是、夜郎自大”的干部，要做充滿激情、創(chuàng)先爭優(yōu)的干部。二是要學(xué)習總書記熱愛學(xué)習、隨處學(xué)習的精神，不僅重視思想政治理論學(xué)習，還要有針對性地學(xué)習多方面知識，靜下心來研究各種方針政策，努力成為涉農(nóng)政策的“活字典”、“百事通”。
二、善謀劃。謀劃就是籌劃、想辦法、定計劃。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，要增強工作的預(yù)見性，掌握工作的主動權(quán)。要謀劃好自己負責的工作應(yīng)重點在哪里？怎么去做？每個階段工作需要達到什么程度？要在心中提前構(gòu)思、琢磨醞釀。就正如有句話說“身在兵位，敢為將謀”以前黨委政府也提出過，謀劃工作要提高兩個層次，不能拘于當前，只有在謀劃中不斷鍛煉自己，才能提高自己的工作能力，提升綜合素質(zhì)。
三、有擔當。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部擔當在哪里體現(xiàn)，當你面對辦事群眾的詢問，能熱情周到的接待，并幫助群眾辦事，這就是當擔?，F(xiàn)在我們有些干部，缺乏群眾工作經(jīng)驗，與群眾感情不深，在有些工作中不敢進群眾門，不敢和群眾說話。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的價值就是體現(xiàn)在為百姓服務(wù)上，百姓的需要就是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的服務(wù)方向。適應(yīng)發(fā)展需，創(chuàng)新服務(wù)方式，是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部擔當精神的體現(xiàn)。特別是當前處于全面建成小康社會的攻堅之年，怎么給在自己的工作崗位上為全面建成小康社會貢獻力量使我們所思考的，俗話講“既來之則安之”，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部既然選擇了這個行業(yè)，就要對自己的選擇付出責任。愛崗敬業(yè)、甘于奉獻，也是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部擔當精神的體現(xiàn)。
四、樹形象。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作說到底就是群眾工作，做群眾工作，最重要的就是以心交心，才能取得好的效果。對待群眾工作真心，以滿意贏民心。做群眾工作，為群眾服務(wù)，我覺得要與群眾說好“五種話”：以心換心說家常話，上情下達說大白話，實事求是說真話，對癥下藥說內(nèi)行話，出謀劃策說鼓勁話。把群眾的需求作為第一選擇，把群眾的滿意作為第一標準，用實際行動贏得群眾滿意，就是要辦好群眾的事。因此，在工作中，我們要始終堅持群眾利益無小事，經(jīng)常深入農(nóng)戶，走進田間地頭，傾聽群眾呼聲和意見，幫助群眾解決實際困難和問題，時刻把群眾的安危冷暖放在心上，急群眾之所急，想群眾之所想，竭盡全力地為老百姓謀利益。以實際行動取信于民，樹立基層干部的良好形象。
五、多奉獻。農(nóng)村工作任務(wù)繁雜，難度大，工作條件艱苦，因此，作為一名基層干部，首先要能吃若。要有奉獻精神，能耐得住寂寞，安心在基層工作，始終保持積極進取的良好精神狀態(tài)，高質(zhì)量、高水平地完成好組織安排的各項工作任務(wù)。要努力做到“三勤”，一是腿勤，不怕多跑路，不怕多流汗，舍得花力氣，把工作做實做細；二是腦勤，勤學(xué)善思，注重研究剖析矛盾，解決工作中的難點問題；三是嘴勤，多向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作情況，多與同志們交流，團結(jié)共事，密切協(xié)作。
當聽到“知青”一詞，有過親身經(jīng)歷的人都有著難以忘懷的情感，對那個時代有著或苦或甜的回憶。最近閱讀了《習近平的七年知青歲月》，讓我感觸頗深。這本書采用了口述歷史的方式，通過受訪者的親身經(jīng)歷，再現(xiàn)了總書記知青時期的艱苦生活和成長歷程。這本書將我重新帶回了那段難忘的青春歲月，也讓我深刻感受到了榜樣的力量。這本書是真實反映總書記青年歲月扎根基層、服務(wù)群眾的專題實錄。七年的知青歲月不僅僅見證了總書記的成長，也是治國理政新理念新思想的歷史起點和邏輯起點。
“他貼近黃土地，貼近農(nóng)民，下決心扎根農(nóng)村，立志改變梁家河的面貌?！鼻嗄陼r期的習近平從心底里熱愛著這片土地，將自己看作是這片土地中的一部分，他一心想讓老百姓們過上更好的生活?？倳浢銊町敶嗄辍白屒啻褐ň`放在祖國最需要的地方?！边@句話在我閱讀完《習近平的七年知青歲月》之后感受更加深刻。讀完整本書，我主要有以下兩點體會。去輕浮化，這個不僅僅體現(xiàn)在個人身上，也體現(xiàn)在我們平時的工作中。青年時期的習近平將自己的青春貢獻給了黃土地，貢獻給了農(nóng)村。作為當代青年的我們，享受著優(yōu)越的物質(zhì)條件，但是卻缺失了最重要的理想信念，身上多了一分輕浮和虛榮，我們應(yīng)該將心沉下來，將腳步慢下來，扎根人民，貼近現(xiàn)實，將自己的青春貢獻給祖國最需要的地方。在工作中，我們更要穩(wěn)扎穩(wěn)打，不要想著走捷徑，而是從一點一滴做起。
磨煉耐性，主動學(xué)習。總書記的思想和價值觀不是扁平化的標語或是口號所造就的，而是與農(nóng)民們朝夕相處的兩千四百多個日夜和讀了萬卷書后所潛移默化的影響下形成的。在這兩千四百多個日夜中，有歡笑有淚水，一起吃過玉米團子，一起建過沼氣池。在精神和物質(zhì)都極度貧乏的環(huán)境下，總書記鍛造了自己不怕困難、有耐性的堅韌品質(zhì)。在閉塞而荒涼的黃土高原，青年習近平從來沒有放下過書本，放棄過思考?！芭龅讲欢氖虑椋鸵屑氀芯客笍?；碰到自己喜歡看的書，就要把書看完?！笨倳浾J為七年時間是他打基礎(chǔ)的最重要的時光，他也將這種勤奮好學(xué)的精神貫徹到了他的一生之中，當成一種人生態(tài)度和精神追求。
從這本書中，我們感受到只有拼搏的青春，為人民作出奉獻的青春，才是溫暖、持久的青春。作為一名普通的青年學(xué)生，我們沒有經(jīng)歷過那段特殊的時期，但同樣面臨著各種各樣的考驗?？倳洖槲覀兦嗄陮W(xué)生樹立了榜樣，我們要積極實踐，接受磨煉，敢于吃苦，勇挑重擔。作為學(xué)生要踏踏實實學(xué)習，不追求虛榮和浮華的事物。多讀書，讀好書，充實完善自己的精神世界，傳播青春的正能量，我們要樹立與黨和人民同心同向的理想信念和價值追求，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗終身。
知青說心得體會篇八
理想肇基
讀《習近平的七年知青歲月》有感
最近我認真閱讀了《習近平的七年知青歲月》這本書，這是一部由29名采訪對象的口述匯集起來的一本采訪實錄，講述了總書記當年?苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身?的歷練故事，再現(xiàn)了總書記知青時期的艱苦生活和成長歷程。
七年的知青生活，發(fā)生在總書記一生中最寶貴的年紀，這七年也構(gòu)成了他走向未來的人生底蘊。中央黨校常務(wù)副校長何毅亭在書中提到，?習近平是年齡最小、去的地方最苦、插隊時間最長的知青?。七年艱難困苦的知青歲月，為習近平擔當黨和國家大任，奠定了堅實的人格基礎(chǔ)，在梁家河的土地上，總書記經(jīng)歷過磨難，也得到了鍛煉；備嘗了艱辛，也贏得了真誠，他把他的汗水和理想獻給了那塊土地，他把自己看作了黃土地的一部分。堅強。剛到梁家河插隊就要先過?四大關(guān)?：跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、勞動關(guān)、思想關(guān)。應(yīng)當說，這四關(guān)過得很艱難，既要克服身體的種種不適，更要在思想認識和精神境界上得到轉(zhuǎn)變和升華。而在當時特定的歷史背景下，別人是從零開始，而習近平要從負數(shù)開始。就在這種艱苦的環(huán)境中，習近平?jīng)]有消沉，他不對身邊的人抱怨什么，不向別人傾訴自己的苦悶，在磨難中，鑄就了執(zhí)著的信念、堅貞的品質(zhì)、頑強的性格、堅韌的志氣。這也讓他獲得了人生的真諦：艱難玉成。讀書。與習近平一起插隊的知青戴明說：?近平在梁家河從來沒有放棄讀書和思考，他的書裝滿了兩個箱子，他在田間地頭休息間隙抓緊讀書，干了一天的活再累，晚上也要看書到深夜?。他讀書時會注重分析對比，一方面，就一個觀點、一個史實找出很多相關(guān)的參考書籍來閱讀比較；另一方面，形成自己的見解和觀點；他常常是以看一本書為主，同時又尋找相關(guān)的書籍作為佐證，不斷拓展書中的知識。其實，讀書就像吃東西，久而久之，讀過的那些書就融進了骨血，只要一個觸動點，就會噴薄而出，信手拈來。今天，我們再來看看總書記的系列重要講話，之所以具有哲學(xué)的眼光，之所以能把握歷史規(guī)律和歷史經(jīng)驗，之所以能引經(jīng)所典，都與他一直以來注重學(xué)習、注重讀書有關(guān)。正如2013年習總書記在中央黨校建校80周年慶祝大會上發(fā)表重要講話時講到?好學(xué)才能上進，中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習走到今天，也必然要依靠學(xué)習走向未來?。為民。?我到梁家河畢竟好幾年了，老鄉(xiāng)對我不錯，我不能就這么走了，得幫助老百姓做點事兒?這是1974年習近平放棄了招考工農(nóng)兵學(xué)員的機會，對知青雷平生說的一段話。習近平在梁家河的七年，靠自己的苦干、實干作出了一番成績，他帶領(lǐng)干部、群眾打壩、挖井、辦縫紉社、代銷點、鐵業(yè)社、磨坊、辦沼氣。只要是村民需要的，只要是他能想到的，他都去辦。剛到梁家河沒幾天就去吊唁一位老黨員過世的母親；對智力有點缺陷的靈娃的包容、關(guān)心；把?娘的心?針線包送給村民張衛(wèi)龐；幫助果農(nóng)提高蘋果產(chǎn)量和質(zhì)量；把好點的糧食分給老鄉(xiāng)吃；傾其所有把一切有用的東西都給了討飯的老漢；對貧下中農(nóng)、老人、兒童、殘疾孩子的真誠相待……這一切的一切都來自他在知青時代一點一滴培養(yǎng)起來的對人民群眾的深情。擔當。大事、難事看擔當。梁家河的村民石春陽說：?我們選近平當村支書，最主要的是他做事公道、敢于擔當，能跟老百姓打成一片，群眾需要什么，他就干什么，他的每一個行動和決策都很務(wù)實，都是為老百姓的利益考慮的。?一旦擔起了責任，就有自己的想法，敢干事、敢干大事，這就是習近平做事情時的一個很大的特點。不搞形式主義，立志辦大事，為群眾做實實在在的事情，敢說、敢做、敢擔當。當今，總書記的治國理政，具有敢于擔當和戰(zhàn)略定力的品格，都與他在梁家河七年知青歲月所養(yǎng)成的擔當精神息息相關(guān)。信念?？倳浾f過這樣一句話：?我覺得在我一生中，對我?guī)椭畲蟮挠袃煞N人，一種是革命老前輩，一種就是我那陜北老鄉(xiāng)?。在他七年的知青歲月里，雖然年青，但是單純；雖然粗獷，但是真誠；雖然平常，但是踏實；雖然艱苦，但是忠貞；雖然田荒，但是心齊；雖然地僻，但是人親；雖然枯燥，但是歡樂！他面對荒山和黃土，沒有被艱難困苦所壓倒，他經(jīng)常說自己是?老陜?，他把自己完全融入了農(nóng)民之中，定準人生的基調(diào)，為山溝里農(nóng)民的幸福生活而全力拼搏。他把汗水灑在這塊熱土上，把理想交給了他的知青時代，這是他人生的起點，在這里他系好了?人生第一?？圩?。
當我拿起《習近平的七年知青歲月》這本書，我是帶著一種崇敬、一種敬仰去品讀的，字里行間中體會著?那時的歲月?。無奮斗、不青春。一代人總有一代人的特殊，一代人總有一代人的使命，做為新時代的年青共產(chǎn)黨員，我們當以《習近平的七年知青歲月》作為人生指針，校正坐標、找準位置，做心靈上的智者、意志上的強者，坦然迎向?qū)儆谧约旱某鋵嵍殖錆M希望的未來。
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