總結(jié)是一個學(xué)習(xí)和成長的過程,通過總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)問題、尋找解決方案,并提高自己的能力。整理好相關(guān)的數(shù)據(jù)和資料,準(zhǔn)備充足的材料作為總結(jié)的依據(jù)。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┙?jīng)典的總結(jié)案例,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞挽`感。
對標(biāo)考察活動總結(jié)篇一
采訪人物:周醫(yī)生
調(diào)研目的:了解當(dāng)?shù)鼗竟残l(wèi)生服務(wù)情況、新型農(nóng)村合作醫(yī)療對當(dāng)?shù)孛癖娍床淼挠绊憽?/p>
調(diào)研結(jié)果:
醫(yī)院基本信息:xx縣xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院于1999年在xx鄉(xiāng)前畈村河西組成立,在編醫(yī)生31人,其中職業(yè)助理醫(yī)師1名,占地5000多平方米?,F(xiàn)有內(nèi)科、外科、骨科、婦產(chǎn)科、急診科、五官科、兒科、理療科、麻醉科、手術(shù)室等科室,彩超、cr、全自動生化分析儀、c型臂等大型設(shè)備10余臺。在全鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院中,醫(yī)療水平處于前列。
新型農(nóng)村合作醫(yī)療是國家為保障廣大人民群眾基本醫(yī)療所實施的一項保障制度,實行村民籌一點、集體貼一點、政府補一點的集資辦法,本著互助共濟的原則,共同承擔(dān)疾病風(fēng)險,為生病群眾提供一定的經(jīng)濟援助,減少群眾因病致貧、因病返貧現(xiàn)象的出現(xiàn)。
該鎮(zhèn)xx年開始實施新型農(nóng)村合作醫(yī)療,目前合作醫(yī)療基金由財政資助、農(nóng)民個人繳納、集體扶持和社會捐助等籌集而成。當(dāng)?shù)刈栽竻⒑限r(nóng)民繳納60元籌資款,中央、省、縣三級財政按照實際參合人數(shù)每人每年補助280元,參合居民每人每年參合資金合計為340元。到了xx年,當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)合參保人數(shù)占農(nóng)業(yè)人口比例已經(jīng)達到98%。到目前為止當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)合覆蓋率幾乎達100%。
通過走訪我們得知,剛開始實施新型農(nóng)村合作醫(yī)療時,當(dāng)?shù)鼐用褚驗檎J識水平有限等原因,對政策不是很了解,政策的推行遇到了一些阻力。而且當(dāng)?shù)赝獬鰟?wù)工現(xiàn)象比較常見,在戶籍地參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療,卻不能在居住地交,很不方便,對接存在困難,所以第一年只完成原定計劃的70%。后來通過廣播、電視、宣傳欄等進行宣傳,居民逐漸認識到了政策的好處,普及率逐年提高。
自從普及新農(nóng)合之后當(dāng)?shù)鼐用裣硎艿搅藢嵒?,對于緩解?dāng)?shù)乜床‰y、看病貴的問題有極大的幫助。比如:當(dāng)?shù)氐拇蟛【戎l(xiāng)鎮(zhèn)一級的衛(wèi)生院住院費用的報銷比例已經(jīng)達到了85%,縣級醫(yī)院(目錄之內(nèi))可報銷70%,縣外醫(yī)院可以報銷60%。以治療闌尾炎為例,醫(yī)藥費大約需要2500元,實施新農(nóng)合之后個人只需要承擔(dān)350元。村民們普遍反映報銷比例很合理,實實在在的減輕了因疾病帶來的經(jīng)濟負擔(dān)。
天堂寨中心衛(wèi)生院還落實其它一系列民生工程,以解決當(dāng)?shù)乜床‰y、看病貴、有病無經(jīng)濟實力治療的問題。比如:65歲以上的老人(現(xiàn)在已經(jīng)普及到60歲以上的老人和6歲以下的兒童),每年免費體檢一次;為預(yù)防宮頸癌,當(dāng)?shù)匾鸦閶D女每年免費體檢一次;慢性病隨訪一年四次。這些費用的來源主要是政府投入一部分,醫(yī)院自己出一部分。
xx中心衛(wèi)生院承擔(dān)著當(dāng)?shù)?7000多居民和當(dāng)?shù)仫L(fēng)景區(qū)游客的醫(yī)療衛(wèi)生,接待任務(wù)也相對較重,所以醫(yī)療器械、資金投入情況在全縣中心醫(yī)院中稍好一些。但是該院目前依然面臨著負債較重,難以滿足當(dāng)?shù)氐膶嶋H醫(yī)療需求等等現(xiàn)實情況。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院基礎(chǔ)條件差,開展輔助檢查能力不足,只能滿足一些常見病、多發(fā)病的治療,疑難雜癥、大病的治療還需要請專家會診或者轉(zhuǎn)診到大醫(yī)院。
周醫(yī)生建議政府首先應(yīng)該加大投入,尤其是資金投入,進一步提高醫(yī)院的基礎(chǔ)條件。在走訪中我們也實際了解到該院一些基礎(chǔ)的設(shè)備投入有待加強,比如,xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院目前僅有一輛救護車,是省財政廳撥款15萬用于應(yīng)對意外事故配置的,對于一個人口相對較多且外地游客較多的鎮(zhèn)來說,肯定是不能滿足實際需求的。其次要加強人員培訓(xùn)力度,該院臨床醫(yī)生職業(yè)醫(yī)師緊缺,職業(yè)助理醫(yī)師僅有1名,無論是數(shù)量和還是水平上還是遠遠不足的。在走訪中我們也實際觀察到,因為衛(wèi)生院的醫(yī)師和護士數(shù)量有限,很多時候病人需要自己負責(zé)看病過程中的一些事情,這對于提高衛(wèi)生院的`醫(yī)療衛(wèi)生水平是不利的。最后是要提高新農(nóng)合報銷的比例,推出更多的民生工程,讓農(nóng)民們從中得到更多的實惠,緩解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民看病難、看病貴、有病無經(jīng)濟實力治療的問題。
xx年政府工作報告中明確指出“深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,基本醫(yī)??傮w實現(xiàn)全覆蓋?!眡x鎮(zhèn)新型農(nóng)村合作醫(yī)療取得的成功反映出這項政策給基層百姓帶來的實惠,為農(nóng)民們撐起了一把健康的保護傘。在進步的同時我們也要看到農(nóng)村特別是偏遠的山區(qū)基本公共衛(wèi)生服務(wù)發(fā)展依然落后。衛(wèi)生事業(yè)投入有限,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院總體裝備簡陋,人才匱乏,衛(wèi)生防治能力薄弱,醫(yī)療條件水平還不能滿足農(nóng)民日益增長的健康需求是山區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生發(fā)展的真實現(xiàn)狀?!爸袊鴫簟笔轻t(yī)療等社會事業(yè)不斷改善的“民生夢”,實現(xiàn)全社會醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的均衡發(fā)展,加大對山區(qū)等落后地區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的投入是重中之重。沒有8億農(nóng)民的健康保障,就談不上農(nóng)村的全面小康。
在全社會不斷深化改革的潮流之下,我們相信農(nóng)村地區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)一定會取得新的進步。
對標(biāo)考察活動總結(jié)篇二
本人自2009年4月通過公務(wù)員考試錄用分配到xxx工作以來,擔(dān)任組織員、經(jīng)濟發(fā)展辦主任、財政所資金會計,先后從事過黨政辦公室、組織、宣傳、紀(jì)檢、財經(jīng)等工作,本人一直以一絲不茍的踏實作風(fēng),事無巨細的認真態(tài)度,孜孜不倦的工作精神嚴(yán)格要求自己,熱心為民,任勞任怨,吃苦耐勞,不折不扣地完成了上級和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),受到了全鎮(zhèn)干部群眾的好評,2010年被鎮(zhèn)黨委評為優(yōu)秀黨務(wù)工作者;2010年被評為岳池縣勤廉雙優(yōu)基層干部。我鎮(zhèn)“黨員志愿服務(wù)得民心”獲得2010全縣組織工作創(chuàng)新鼓勵獎。
入角色,不斷提高業(yè)務(wù)水平,很快掌握了黨政辦公室工作、組織人事工作、財政所票據(jù)管理工作和其他農(nóng)村工作等各項業(yè)務(wù)知識,工作能力得到很大提高,極大增強了自身綜合素質(zhì),為完上級下達的任務(wù)打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、自覺加強黨性修養(yǎng),在言行中嚴(yán)格要求自己本人自覺加強黨性修養(yǎng),樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,政治上靠得住,經(jīng)濟上過得硬,堅持勤儉節(jié)約,反對奢侈浪費,真正做到廉潔奉公,勤政為民。按照干部廉潔自律,勤政廉政的工作要求,對照干部廉潔自律,廉潔從政的有關(guān)規(guī)定,堅持按制度辦事,做到一個基層黨員干部黨風(fēng)廉政建設(shè)應(yīng)達到的基本要求。在言行中嚴(yán)格要求自己,努力展示了新時期組工干部的風(fēng)采,做到慎獨、慎言、慎欲、慎為,自重、自省、自警、自勵,自覺把組織工作置于服從服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)大局中,以堅強的黨性做政治堅定、服務(wù)大局的模范。
三、珍愛崗位,履職盡責(zé),熱心為民,樹立良好干部形象。
我從一名大學(xué)生村干部經(jīng)過嚴(yán)格的公務(wù)員考錄程序,到我鎮(zhèn)工作,我十分珍惜、熱愛這個工作崗位。
鎮(zhèn)黨委安排我擔(dān)任組織人事、財政所票據(jù)管理工作并聯(lián)系我鎮(zhèn)最偏遠的花柳溪村,是對我的信任和培養(yǎng)。我嚴(yán)格按照鎮(zhèn)黨委、政府的部署和要求,全力以赴,任勞任怨,認真完成上級組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項工作,認真履行自己的崗位職責(zé)。特別是在深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,緊密結(jié)合我鎮(zhèn)自身實際,開展了具有我鎮(zhèn)鮮明特色的各種具體活動和實際工作,取得了顯著成效,得到了群眾極大贊許。本人在駐村及其他工作中,十分重視群眾的聲音,積極開展調(diào)查研究,廣泛聽取群眾的意見和建議,廣泛宣傳黨的政策,講解群眾關(guān)心的法律知識,妥善處理各種矛盾,切實維護穩(wěn)定,保障民生。在我聯(lián)系花柳溪村以來,圓滿完成了鎮(zhèn)黨委、政府下達的各項工作任務(wù),特別是通過全力我和村組干部一道奮戰(zhàn)取得了“7.17”特大洪災(zāi)搶險救災(zāi)和災(zāi)后重建的全面勝利、兩年均率先并超額完成了經(jīng)濟目標(biāo)任務(wù),新農(nóng)合、信訪維穩(wěn)、安全生產(chǎn)工作也走在了全鎮(zhèn)的前列。
少、工作量大、辦公條件落后等因素,大多數(shù)時間獨自承擔(dān)了鎮(zhèn)黨委、政府的綜合性文字材料的起草、打印及分發(fā)、各種會議的籌備、迎接上級領(lǐng)導(dǎo)檢查、調(diào)研和接待等工作,沒有出現(xiàn)任何差錯。我在工作任務(wù)重,業(yè)務(wù)工作多的情況下,還常常擠出時間,見縫插針地深入所聯(lián)系的花柳溪村各社、各院落,與農(nóng)民群眾說心里話、交朋友,對群眾反映的問題,不推脫,不拖延,凡事尋根問底,及時解決,與村主要干部一道開展工作,超額完成了各項工作任務(wù)。在下村過程中還特別注意與農(nóng)村老黨員交心談心,及時了解他們的思想動態(tài),認真傾聽他們的想法意見,并以此改進工作方法。
按組織原則辦事、按政策辦事、按制度辦事是本人的一貫作風(fēng)。在黨員發(fā)展中,本人嚴(yán)格按照黨員發(fā)展的“十六字”方針,嚴(yán)把入口關(guān),絕不答應(yīng)一名不合格黨員混入黨內(nèi)。開展先進基層黨組織評選工作中嚴(yán)格審核,深入基層和群眾中調(diào)查核實,確保把工作有實效、成績突出的基層黨組織評選上來。我始終以自己的一言一行踐行著組工干部對人公正、對己清正、對內(nèi)嚴(yán)格、對外平等的新形象。
鎮(zhèn)黨委安排我兼任鎮(zhèn)財政所票據(jù)管理工作和資。
金會計,財政工作責(zé)任大、專業(yè)性強,為高標(biāo)準(zhǔn)完成各類工作任務(wù),我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,經(jīng)常加班加點,沒日沒夜地工作,辦公室的燈總是亮到很晚,為趕材料起早貪黑,吃不好、睡不好是常事。
四、存在的問題和今后的工作打算。
兩年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下,通過自己的努力工作,取得了一定的成績,但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距。主要表現(xiàn)有:一是理論和實踐結(jié)合還有待進一步增強;二是溝通協(xié)調(diào)能力還要進一步提高;三是處理復(fù)雜問題,駕馭復(fù)雜局面的應(yīng)變能力還需要進一步加強。在今后的工作中,我將繼續(xù)加強學(xué)習(xí),深入調(diào)研,積極鍛煉,努力工作,大膽創(chuàng)新,始終堅持以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對待各項工作,勇爭一流,時刻維護基層黨員干部形象,不辜負組織的期望和培養(yǎng),為實現(xiàn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展貢獻力量。
xxx組織員:
2011年5月19日。
對標(biāo)考察活動總結(jié)篇三
某某同志,女,漢族,,某某省某某縣人,某年某月某日出生,現(xiàn)為某校某院某某級某專業(yè)研究生,在校期間各方面表現(xiàn)積極,于2015年3月被支部確定為入黨積極分子。在組織對其進行培養(yǎng)的過程中,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,思想積極進步,熱愛黨,熱愛祖國,熱愛人民。綜合各方面的考量,該同志在組織培養(yǎng)下,各方面進步明顯,達到培養(yǎng)目的,符合考察標(biāo)準(zhǔn)。
二、政審情況。
某某同志從2015年被某某黨支部吸收為入黨積極分子,該同志擁護黨的路線、方針、政策,響應(yīng)黨的號召,堅持四項基本原則;在日常學(xué)習(xí)中刻苦認真、積極進取,生活中積極向上;與同學(xué)關(guān)系融洽,樂于助人;在工作中能吃苦耐勞、甘于奉獻,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀;政治上政治立場堅定,政治態(tài)度、思想傾向和實際言行都與黨保持了高度一致。
三、本人要求入黨和組織培養(yǎng)過程。
某某同志從2009年積極申請加入黨組織,鑒于該同志各方面優(yōu)秀的表現(xiàn),通過支部大會討論,支部從2011年3月吸收為入黨積極分子,在積極分子培養(yǎng)期間,該同志積極參加黨組織的各種活動,積極參加入黨積極分子培訓(xùn),考核成績優(yōu)異。期間積極向組織匯報思想,入黨愿望強烈。
四、現(xiàn)實表現(xiàn)。
通過考察,某某同志思想進步,政治立場堅定,入黨動機端正,入黨愿望強烈,在政治上、思想上都能與黨保持高度一致,學(xué)習(xí)中認真刻苦,積極進取;工作中任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),生活中嚴(yán)于律己、寬于待人,群眾基礎(chǔ)良好,深受老師及同學(xué)的好評。
五、支部對某某同志入黨的意見。
本支部在2016年4月份召開了黨員會議,鑒于該同志較高的思想覺悟,突出的學(xué)習(xí)表現(xiàn)以及堅實的群眾基礎(chǔ),已經(jīng)符合共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)過黨支部充分醞釀和認真討論,同意接受該同志為中共預(yù)備黨員,請院黨委審查。
特此報告。
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對標(biāo)考察活動總結(jié)篇四
20__年8月14日至17日,學(xué)校一行100多人,在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下前往醴陵四中進行考察學(xué)習(xí),四天天之行,我們對教育本質(zhì)有了更為深刻的認識,獲得了新的啟迪。
考察團成員與這些學(xué)校的校長、教師、學(xué)生進行了交流,詳細了解他們?nèi)〉抿溔顺煽兊脑颉W(xué)校內(nèi)部管理,異常是學(xué)校常規(guī)管理方面的經(jīng)驗和做法。為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校長供給了與鄰市學(xué)校直接交流、對話的機會。搭建了深入貴港、桂平先進學(xué)校親身感受、體驗,學(xué)習(xí)的平臺,思想深刻,見解獨特的辦學(xué)理念,與時俱進,以人為本的學(xué)校管理制度;豐富多彩,氛圍濃厚的學(xué)校文化都給我們留下了深刻的印象,學(xué)習(xí)期間,所有參加考察學(xué)習(xí)的人都認真聽取匯報、學(xué)習(xí)、勤于思考,交流,在與兄弟學(xué)校的思想碰撞中,學(xué)習(xí)了新的辦學(xué)理念,提升了對教育本質(zhì)的認識和對常規(guī)管理內(nèi)涵的理解,同時,在共同的學(xué)習(xí),生活中,進一步加深了認識和了解,為今后學(xué)校間的交流與合作打了良好的基礎(chǔ)。這次學(xué)習(xí)考察、組織嚴(yán)密,形式活潑,我們?nèi)找辜娉?,邊看邊議,深感受益匪淺,體會良多。異常是崔局長,林書記親自帶隊,深入一線,我們更是深受感動。
一、開闊了眼界,看到了差距開闊了眼界。
(一)有特色的學(xué)校不必須是成功的學(xué)校,但成功的學(xué)校必須是有特色的學(xué)校。
這次我們抱著“踏踏實實學(xué)習(xí)”的思想深入實地的查看了貴港、桂平兩市的幾所學(xué)校,他們高瞻遠矚的發(fā)展戰(zhàn)略,各具特色的發(fā)展思路,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的發(fā)展步伐,令我們嘆為觀止,給我留下印象最深的就是這幾所學(xué)校經(jīng)過堅持“特色辦學(xué)”,加強學(xué)校的常規(guī)管理,成功打造了屬于自我的獨特教育名牌。蒙公小學(xué)、蒙公一中的德育科研著眼于師生的心理健康教育,經(jīng)歷十幾年的摸索和總結(jié),已構(gòu)成了這一特色科研的科學(xué)化,規(guī)范化和實用化(86.)。極力營造“書香學(xué)校”的和諧氛圍,力爭師生做“學(xué)習(xí)型”、“專業(yè)型”、“學(xué)者型”的人才,這一舉措也是卓有成效。這兩所學(xué)校無疑都是成功的學(xué)校,并且也在成功的基礎(chǔ)上構(gòu)成了自我的特色,打響了自我的品牌。
(二)學(xué)校深厚的文化底蘊和教育傳統(tǒng),是培育人才的“沃土肥園”。
這次考察的每一所學(xué)校,我們都感受到一種高品位的文化享受,小學(xué)校,“大文化”。這些學(xué)校在建設(shè)與發(fā)展的過程中,重視的不僅僅是現(xiàn)代化校舍和教育設(shè)施的建設(shè),更重要的是獨特學(xué)校文化的建設(shè),學(xué)校文化和辦學(xué)傳統(tǒng)使這些學(xué)校處處都有教育功能,時時都有教育機會,這一方面為學(xué)校實施素質(zhì)教育增添了豐富的內(nèi)涵,反映出學(xué)?!耙匀藶楸尽钡慕逃枷牒徒逃?,另一方面也反映出學(xué)校教育工作的層次性、科學(xué)性和長效性。具有深厚歷史底蘊,充滿人文化精神和科學(xué)色彩的學(xué)校文化,為培育高素質(zhì)人才供給了“肥沃土壤”,展示了當(dāng)?shù)貙W(xué)校建設(shè)特有的風(fēng)采,學(xué)校文化和教育傳統(tǒng)是一所學(xué)校多年的積淀,是從學(xué)校內(nèi)部不斷培植的,需要一點一滴的經(jīng)營和積累。校長要成為學(xué)校文化的倡導(dǎo)者,要有超前的教育理念,有恒心、耐心和信心,言行舉止,待人接物,做一個讀書人,文化人;要引導(dǎo)全體師生員工參與建設(shè),經(jīng)過制定規(guī)劃,機構(gòu)改革,人才流動,考核評價等管理手段來促進和體現(xiàn)學(xué)校文化;學(xué)校應(yīng)打造為人才成長的搖籃,出名師,育名生,辦名校。
此次學(xué)習(xí)考察之行,讓我開闊了眼界的同時,更看到了自身的不足。(三)我?,F(xiàn)階段亟待解決的問題。
我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,博龍公路旁邊,與亞山街相鄰,為師生方便上下學(xué)供給了便利,同時也存在著教育環(huán)境相對嘈雜和治安復(fù)雜的問題,周邊治安環(huán)境和學(xué)生的道德問題較為突出,加上地方宗族觀念和黃、賭影響,給學(xué)校的教育管理增加了壓力,硬件設(shè)施的相對不完善,活動場地相對狹小,這些都成為制約我??沙掷m(xù)發(fā)展的最大障礙,師生的衛(wèi)生意識不強,學(xué)校文化氛圍不濃也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子最為關(guān)心的頭等大事。
二、啟迪了思維,堅定了信心啟迪了思維,觀念更新、主角轉(zhuǎn)變,從我做起。此次考察使我清楚地意識到。
(一)必須由被動服從型向創(chuàng)新型發(fā)展。創(chuàng)新是新時代中小學(xué)校長主角扮演的基本要求之一。
一名校長必須具有強烈的成就需要,而一旦有了強烈的成就需要,他就會銳意進取,敢于沖破妨礙創(chuàng)新的清規(guī)戒律,并養(yǎng)成求異思維以及人無我有,人有我先的意識,創(chuàng)造性地開展工作,校長自身的事業(yè)心和工作動機,也會在追求創(chuàng)新的過程中得到提升。
(二)必須由“禮讓風(fēng)格型”向競爭型發(fā)展。
今日知識經(jīng)濟環(huán)境下的人才比以往任何時候都更激烈、更富挑戰(zhàn)性,由此也導(dǎo)致了今日的教育比以前更具競爭性。處在這樣一種環(huán)境下,校長惟有具備競爭意識,敢干競爭,善于競爭,成為競爭的強者,才能創(chuàng)造出最大的教育效益,并成為一名真正專業(yè)的學(xué)校管理者,過去那種計劃經(jīng)濟體制下“禮讓風(fēng)格型”辦教育的校長形象,由于不利于學(xué)校的發(fā)展,必須做出相應(yīng)的改變。
(三)必須由穩(wěn)重守業(yè)的模范型向開拓型發(fā)展。
開拓而不是守業(yè)是對中小學(xué)校長主角轉(zhuǎn)換的又一個要求。校長不僅僅要有卓越的管理本事,并且要具有良好的社交活動本事,注重謀求學(xué)校改革發(fā)展方略,不斷拓展學(xué)校的生存和發(fā)展空間。開拓型的中小學(xué)校長,在其社交活動中往往經(jīng)過介紹學(xué)校狀況,展示學(xué)校的發(fā)展前景來爭取社會各界的支持,使學(xué)校經(jīng)費緊缺的矛盾得以妥善解決,交往時能夠做到熱情大方、坦誠無私,既有原則性又有靈活性,充分顯示自我的攻關(guān)才能。當(dāng)然,在開拓學(xué)校生存和發(fā)展空間的過程中,校長不能失去教育工作者應(yīng)有的尊嚴(yán)和風(fēng)度,更不能違章操作,而應(yīng)當(dāng)努力堅持一種既奮發(fā)進取又品德高尚的專業(yè)管理者形象。
(四)必須由按部就班的教學(xué)管理型向科研型發(fā)展。
新時期學(xué)校工作的一個重要標(biāo)志就是教育行為對教育科研的依靠性,所以迫切要求校長增強科研意識,自覺充當(dāng)科研型校長的主角。
很多工作卓有成效的校長都是自我主動抓教育科研,抓學(xué)校規(guī)劃和決策,健全校內(nèi)教育科研保障和激勵機制,甚至獨立承擔(dān)某項科研課題,以營造良好的學(xué)校教育科研環(huán)境。
校長也在這一過程中逐漸成為教育科研的內(nèi)行、專家。由于校長的模范帶頭作用,學(xué)校往往會出現(xiàn)教師人人參與科研、個個承擔(dān)課題的可喜局面,從而大大提高了教師的整體素質(zhì),推動了教育改革和素質(zhì)教育的順利進行。
高尚的事業(yè)造就人;真摯的感情凝聚人;優(yōu)厚的待遇挽留人;勤奮的工作培養(yǎng)人。經(jīng)過成就事業(yè)留人、培養(yǎng)感情留人、提高待遇留人,構(gòu)成了人性化管理的新模式,凝聚人氣,激發(fā)潛能,讓每一個教師關(guān)心學(xué)校,全身心投入教育教學(xué)工作,創(chuàng)造業(yè)績。
結(jié)合我校的實際情景,生源相對穩(wěn)定,學(xué)生基礎(chǔ)相對薄弱,我們認為對學(xué)生的發(fā)展制定過高的目標(biāo)是不現(xiàn)實、不科學(xué)的,是對教師評價和學(xué)校發(fā)展的不負職責(zé)。
對我們學(xué)校而言,升學(xué)率是至關(guān)重要的,但不是全部。所以,我們對學(xué)校管理措施進一步整改,明確了以下五點要求:
1、準(zhǔn)確的設(shè)職設(shè)位,力求做到人盡其才。
2、責(zé)、權(quán)、利三者分明,予給實干、能干的同志充分的權(quán)力和信任。
3、科學(xué)客觀的考核評價制度,讓教師們“流汗不流淚”。
4、適度的激勵機制,激活全體教職工的事業(yè)熱情。
5、及時準(zhǔn)確的獎懲制度,體現(xiàn)對肯干、能干同志的充分尊重。對學(xué)校工作重心予以調(diào)整,提倡“一求人人成才,更求人人成人”。學(xué)校提出“從最終一名學(xué)校抓起,讓每個學(xué)生都抬起頭走路!”我們的口號是“只要有1%的期望,就要變成100%的現(xiàn)實”。真正把“關(guān)注學(xué)生”落到實處,不搞特色班和重點班,最大限度地調(diào)動師生的進取性。要求全體教師從中、差生實際出發(fā)處理教材,調(diào)整教學(xué)進程,使課堂教學(xué)面向全體學(xué)生,著力于中、差生的提高,從而到達了整體優(yōu)化的目標(biāo)。
事實證明,這一做法是正確的,狠抓后進生對先進生是很好的促進和提高,水漲船高。在確保大面積提高教學(xué)成績的同進,也保證了優(yōu)秀生的學(xué)習(xí)環(huán)境和質(zhì)量。今年的中考,我校一大批同學(xué)考上高中,覃俊翔不負眾望,脫穎而出,科科考出a+的好成績。為我們下一步工作的開展堅定了信心,為學(xué)校爭得了榮譽。
考察時間很短暫,僅有短短的兩天,然而與這幾所學(xué)校的經(jīng)驗交流給我們的啟發(fā)都是很大的、是長遠的。下一步應(yīng)當(dāng)靜下心來,研究學(xué)校常規(guī)管理的深層次的問題,社會需要我們培養(yǎng)怎樣的人才我們怎樣培養(yǎng)人才怎樣從學(xué)生實際出發(fā),為學(xué)生的發(fā)展進行有效的教育怎樣從學(xué)校實際出發(fā),提高教育教學(xué)質(zhì)量如何樹名師、辦名校這些都是我們要思考的問題,并且有崔局長和局黨委的全力支持,我們沒有理由不把工作做好,再次感激崔局長和局黨委為我們供給了一個開闊視野、轉(zhuǎn)變觀念、重新定位、深入思考的機會,也相信大家都會學(xué)有所思、學(xué)有所獲。必將在校長中產(chǎn)頭腦的思維風(fēng)暴,對今后的工作將有一個長期的指導(dǎo)過程,這也是體現(xiàn)一校之長能否學(xué)以致用的水平之所見。
對標(biāo)考察活動總結(jié)篇五
1.落實“活動育人”的德育理念:
通過帶領(lǐng)學(xué)生進行書法專題性社會實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生理解書法文化在中華文化中的核心地位,感受書法藝術(shù)的源遠流長,理解中國傳統(tǒng)文化的博大精深。
通過活動中觀摩、考察,培養(yǎng)學(xué)生自我
學(xué)習(xí)
、自我管理、自我服務(wù)的“三自”能力。2.開展“中國書法文化的育人功能”的課題性研究:
將課堂教學(xué)與社會實踐有機結(jié)合,挖掘書法之美與自然之美的異曲同工之妙,從而使學(xué)生在考察學(xué)習(xí)過程中達到體驗、認知、感悟和內(nèi)化; 書法能力的培養(yǎng)是學(xué)生職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的積極因素,對學(xué)生
專業(yè)
知識應(yīng)用能力的形成至關(guān)重要。3.真實的專業(yè)實踐項目:
項目設(shè)計思想:通過這個真實項目,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)核心能力,特別注重在項目實施過程中讓學(xué)生體會相關(guān)職業(yè)活動的真實情境、真實情感、真實情節(jié),以形成對專業(yè)工作的認識及溝通、合作、執(zhí)行和總結(jié)反思等能力。
項目描述:在這個真實的考察項目中,讓參與學(xué)生負責(zé)承擔(dān)整個活動的設(shè)計和實施,總項目下轄活動預(yù)案設(shè)計及申報、考察團隊組建、活動行程安排及報團詢價、活動
安全
預(yù)案設(shè)計、活動組織等 5 個子項目。 項目說明:整個項目在教師指導(dǎo)下由學(xué)生負責(zé)實際操作,在應(yīng)用學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識的同時,有機滲透團隊合作能力、與人交流能力、信息處理能力、解決問題能力等能力的培養(yǎng),為學(xué)生形成職業(yè)核心能力創(chuàng)造條件和機會。二、考察任務(wù):
在考察活動中,擬指導(dǎo)學(xué)生形成如下成果:
1.考察活動預(yù)案設(shè)計;
1
2.組織工作流程及相關(guān)活動規(guī)則;
3.活動安全預(yù)案設(shè)計;
4.考察活動安全預(yù)案;
5.團隊照片資料整理建檔;
6.考察報告(學(xué)生----每人一份;教師----總報告);
7.制作成果展板或全校匯報。
三、考察時間:
2017年10月30日----11月3日(共5天)
四、考察人員安排:
領(lǐng)隊:1人(男,干部)
教師:1人(男,項目指導(dǎo)教師)
學(xué)生:26人
總計:28人
五、組團工作流程:
1、由項目負責(zé)教師與班主任共同協(xié)商選定團隊成員;
2、學(xué)校德育處審批;
3、征求學(xué)生家長意見;
4、校級領(lǐng)導(dǎo)復(fù)審決定;
5、向上級主管部門報請審批;
6、與學(xué)生和家長簽訂安全協(xié)議;
六、活動流程
(一)活動的準(zhǔn)備
1.召開預(yù)備會議,明確考察任務(wù)、提出紀(jì)律要求。
2.分組,各組分配任務(wù),準(zhǔn)備考察資料與設(shè)計方案。
3.出發(fā)前交流:形成團隊意識、共享意識
(二)活動的實施
1.了解所考察地區(qū)的書法文化積淀,注重專業(yè)需要與
生活
需要的結(jié)合、專業(yè)知識與文化修養(yǎng)的結(jié)合,通過體驗活動培養(yǎng)興趣與能力,并通過思考內(nèi)化為自身的人文素質(zhì)。2
2.觀摩中國著名的石碑集散地----西安碑林,通過探究學(xué)習(xí)西安碑林的形成過程已與歷史地位,充分感受中國書法文化的淵源流長,感受中國傳統(tǒng)藝術(shù)的博大,從而激發(fā)青年一代對中國書藝的崇敬與自豪,鼓勵后學(xué)擔(dān)當(dāng)起中國傳統(tǒng)文化中繼承與發(fā)展的'歷史責(zé)任。
(三)活動成果的收集、整理與交流
1.個人的考察報告主要總結(jié)自己參加這次活動的收獲和
心得體會
,可以用word文檔、小報或ppt等方式呈現(xiàn)。2.活動中采集的照片、視頻、資料等均團隊共享,整理后交學(xué)校存檔。
3.帶對領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師進行總結(jié)、反思;對每位學(xué)生的表現(xiàn)和成果進行自評、互評和師評。
4.向全校師生匯報。
七、考察注意事項:
1. 帶身份證,便于住宿、交通等使用。
2. 每人準(zhǔn)備手機一部(提前充值,帶好充電器)便于活動中應(yīng)急聯(lián)系。
3. 出門在外,要注意交通、衛(wèi)生、水電等各類安全,妥善保管好自己隨身的貴重物品(錢包、照相機)以防丟失。
4. 考察活動過程中要注意言行文明,保持良好形象,形成優(yōu)秀的團隊精神,不要單人行動,以組為單位行動;相互幫助,團結(jié)友
愛
,服從學(xué)校統(tǒng)一安排,按時集合,準(zhǔn)時上車。5. 隨身帶好個人特殊藥品以備使用。
6. 時值初冬,天氣變化不定,請注意防寒保暖。
蘇白學(xué)校教師外出參觀學(xué)習(xí)社團活動方案 為了開闊我校教師視野,積極汲取先進教育理念,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育管理經(jīng)驗,提升教育教學(xué)水平,提高教育教學(xué)的實效性,進一步推進
校園
文化建設(shè),提高社團活動教學(xué)質(zhì)量,增強我校教師執(zhí)行社團活動的能力,培養(yǎng)和樹立一批業(yè)務(wù)能力全能的名師,加強校際間的橫向聯(lián)系,擴大我校的對外影響,增強學(xué)校的向心力和教師凝聚力,特制定我校教師外出學(xué)習(xí)考察方案。一、組織機構(gòu)
組長:黎 曦
其他
人員:全體教師9人組長負責(zé)外出交流的全面工作;負責(zé)參觀學(xué)習(xí)的具體工作,確保參觀學(xué)習(xí)工作安全、有序,以達預(yù)期目標(biāo)。
二、活動時間、地點
時間:2017年4月至5月
地點:平江縣新城學(xué)校
三、外出學(xué)習(xí)考察辦法:
1、實行對口學(xué)習(xí)原則:所有外出學(xué)習(xí)對象與學(xué)習(xí)項目專業(yè)對應(yīng)。
2、采用走、看、記、詢問的方式虛心向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)。
四、外出學(xué)習(xí)考察要求
1、所有外出學(xué)習(xí)的教師必須聽從學(xué)校安排。并做好外出學(xué)習(xí)有關(guān)事宜。確保學(xué)習(xí)活動取得切實成效。
2、參加人員要高度重視外出學(xué)習(xí)寶貴時間,明確學(xué)習(xí)目的。通
過學(xué)習(xí)考察,把社團活動的教學(xué)理念及教學(xué)經(jīng)驗帶回來,推動學(xué)校社團活動工作的整體提升。
3、帶著問題交流學(xué)習(xí)。參與學(xué)習(xí)考察的教師要帶著問題與考察學(xué)校的名師相互交流,力爭通過學(xué)習(xí)考察,解決本人在社團活動教學(xué)中遇到的某一方面或某一個問題。
4、嚴(yán)守工作紀(jì)律。外出學(xué)習(xí)考察期間,各教師要嚴(yán)格遵守組織單位的作息時間,規(guī)章制度,樹立良好的教師形象,維護學(xué)校聲譽。
五、外出學(xué)習(xí)管理
1、外出學(xué)習(xí)考察期間,所在年級組要安排好外出學(xué)習(xí)考察教師所帶課程,不得影響學(xué)生的日常學(xué)習(xí)。
2、每次學(xué)習(xí)考察活動結(jié)束后,外出教師要及時書寫并上交外出學(xué)習(xí)考察情況總結(jié)和交流材料,包括文字材料和圖片或音像材料。
3、教師外出學(xué)習(xí)考察材料上交教務(wù)處,教務(wù)處做好教師外出學(xué)習(xí)的資料搜集工作,并及時整理存檔,作為學(xué)校的一種原始材料。
六、外出安排:由于本校特殊情況,教師外出參觀學(xué)習(xí)分為2批。
第一批:黎 曦(組長) 毛新平 王曉雄 鐘斌斌
對標(biāo)考察活動總結(jié)篇六
近期,市政務(wù)中心組織開展了多種形式的學(xué)習(xí)《梁家河》活動,經(jīng)過赴革命圣地延安、梁家河進行實地參觀、現(xiàn)場教學(xué)和情景教學(xué),廣大黨員干部心靈上受到震撼,精神上受到洗禮,思想上得到啟迪,大家紛紛提筆,寫下了深刻的感悟。即日起,“安康政務(wù)微平臺”開通“感悟《梁家河》傳承延安精神”欄目,精選部分心得體會,供大家交流學(xué)習(xí)。
20__年10月,我有幸隨市政務(wù)中心一行,赴習(xí)近平總書記以往生活、奮斗過的地方——梁家河,參觀學(xué)習(xí)。
梁家河村位于陜西省延安市延川縣文安驛鎮(zhèn)東南方向五公里處。
一走進梁家河,就被習(xí)總書記“陜西是根,延安是魂,延川是我的第二故鄉(xiāng)”的標(biāo)語深深吸引,我們懷著對黨堅定的信念在黨旗前重溫入黨誓詞,參觀了梁家河村史展覽館、知青舊居、陜西省第一口沼氣池和淤地壩等舊址,認真聆聽講解員講解梁家河的感人故事。參觀學(xué)習(xí)中經(jīng)過講解員教師聲情并茂的講解,了解到1969年習(xí)近平等15名北京知識青年響應(yīng)毛主席“知識青年到農(nóng)村去,理解貧下中農(nóng)再教育,很有必要”的號召,插隊下鄉(xiāng)來到延川縣梁家河村與村民同吃同住同勞動,克服過了“跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、生活關(guān)、勞動關(guān)、思想關(guān)”,帶領(lǐng)村民打壩淤地、發(fā)展沼氣、修筑梯田、植樹造林,在村里建立磨坊、裁縫鋪、鐵業(yè)社、代銷店等,改善村民的生產(chǎn)生活條件的先進事跡。參觀中還仔細閱讀了習(xí)近平同志先后給梁家河村民的4封回信,深深感受到了習(xí)總書記對梁家河村民的牽掛和感恩,以及寄予的厚望,異常是聽了習(xí)總書記在20__年2月13日重回梁家河村看望鄉(xiāng)親們的感人細節(jié)更使大家深受感動。更加堅定了我要在以后的工作中要立足本職發(fā)揚艱苦奮斗的革命傳統(tǒng),為群眾多辦事、辦好事、辦實事。
做人、當(dāng)干部必須要善于貼近群眾,懂得感恩。習(xí)總書記在梁家河村待了7年,這7年他與當(dāng)?shù)厝罕娨积R吃玉米團子,住窯洞,睡土炕,打壩,造田,挑糞,建沼氣,相互之間建立了深厚的情誼,也許是艱難的生活使他們的心貼的更緊。習(xí)總書記是一個懂得感恩的人,1993年、20__年習(xí)總書記曾多次回到延安看望梁家河村的村民,挨家挨戶看望鄉(xiāng)親,為他們送去了慰問品,還把患有腿疾的村民呂侯生接到福建,自我掏錢為其看病,他支持建設(shè)了梁家河小學(xué)、學(xué)校過河橋和延川中學(xué)教學(xué)樓,還給經(jīng)濟困難的群眾寄來了錢,解決他們的生活困難問題。20__年延安遭受了持續(xù)強降雨災(zāi)害,習(xí)總書記寫信給村干部,說“你們在災(zāi)害中進取搶險自救,我很欣慰,讓村里的鄉(xiāng)親們過上小康生活,一向是我的心愿。期望你們帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們腳踏實地、真抓實干,努力把日子過得越來越紅火,把村子建得越來越美麗”。習(xí)總書記的話句句體現(xiàn)出他的群眾意識,飽含大愛深情。珍愛自我的親人,是情;心里裝著百姓,是義。齊家治國平天下,家國心中藏。愛家、愛民,這樣才能得到家人的支持,才能贏得人民的擁護。
經(jīng)過這次延安之行,讓我們回顧了歷史,更加堅定了對黨的信念,也讓我更加懂得了感恩。感恩是幸福的源泉,不懂得感恩,就等于沒有一顆善于感知幸福的心靈。我們每個人都曾遇到過很多好人,在困境中幫忙我們,讓我們心存感激,可是捫心自問又有幾個做到了回報和答謝呢說到那里也許我們都會感到很慚愧。所以,從此刻起,我要向習(xí)總書記學(xué)習(xí),努力做一個懂得感恩的人,從容和充滿愛心地與人相處,收獲更溫暖的情感回報。從自身做起,從點滴做起,堅定夢想信念、立足本職、攻堅克難、樂于奉獻、敢于擔(dān)當(dāng),在平凡的工作崗位上發(fā)揮最大價值,做一名不忘初心全心全意為民服務(wù)的政務(wù)人。
對標(biāo)考察活動總結(jié)篇七
今天,天氣晴朗,陽光明媚,是我們班同學(xué)春游的日子。
早上八點,我一到學(xué)校就看見同學(xué)都已經(jīng)早早的來到了學(xué)校,等巴士來接我們。不一會兒,我們就聽見了“嘟,嘟”的聲音,原來是巴士來了。我和同學(xué)們都興奮地紛紛上了車。一小時后,我們來到了上海美術(shù)館。走進美術(shù)館寬敞的大門,在美術(shù)館的中間矗立著一塊牌子,上面寫著幾個大字:《被拯救的葵園》—許江新作展。看到了這幾個大字,我興奮了起來,立即想看一看。我們參觀了二樓,三樓和四樓的所有作品,了解到了油畫作品有:青葵,葵園十二景之回春堂等,水彩作品有:冬遠,靜之葵之一等,雕塑作品有:葵燈,盤根之一等。參觀完了上海美術(shù)館后,我們坐著巴士汽車去了虹口公園。一進虹口公園,就可以看到一座魯迅的塑像。魯迅的塑像被刻畫的栩栩如生,簡直是巧奪天工。接著我們來到了虹口公園的魯迅博物館,參觀了魯迅寫的書,魯迅的人生等……參觀后,我們找到了一片空地開始了野餐。野餐的時間很快就過去了,我們吃完后,玩了碰碰車,秋千和海島船。時間到了,我們坐著巴士回到了學(xué)校。
今天,我們不單學(xué)到了許多書本上學(xué)不到得知識,而且還玩得非常開心喔!
對標(biāo)考察活動總結(jié)篇八
結(jié)合成功申辦奧運會,繼續(xù)對幼兒進行環(huán)保教育,使幼兒懂得個人行為對產(chǎn)生的影響。
【活動準(zhǔn)備】。
1、活動前,每個幼兒都吃一塊口香糖,并在開課前做自行處理。
2、6張不同處理口香糖方法的圖片及投影儀。
【活動過程】。
1、讓幼兒說一說自己是怎么處理剛才那塊口香糖的。
2、幼兒回憶并討論在哪些地方見過人們吃過的口香糖。
3、出示圖片:朋友處理口香糖的行為,說一說哪些是對的哪些是錯的。
a:把口香糖粘到別人身上。
b:把口香糖吐到地上。
c:把口香糖粘到墻上。
d:把口香糖拿在手里玩。
e:把口香糖粘到汽車的座位上。
f:把口香糖扔到垃圾桶里。
4、找出正確處理口香糖的方法,并讓未吐口香糖的幼兒當(dāng)場用正確方法處理口香糖。
5、老師介紹關(guān)于“廣場地面被口香糖污染”的新聞,從而使幼兒知道亂吐口香糖可不是一件小事,因為它會污染。
6、結(jié)合申奧成功,教育幼兒也要為建設(shè)美麗的做貢獻。
7、幼兒朗誦師生共同創(chuàng)編的詩歌“地球媽媽,我愛您!”
【活動分析】。
申奧成功以后,環(huán)保意識的增強尤為重要。老師在日常生活中針對幼兒吃口香糖,以及怎樣處理口香糖這一行為,展開了這次環(huán)保教育活動,幼兒通過親身感受,同伴間展開激烈的討論,最后在對與錯,是與非之間找到了答案,認識到了自己的小小行為對的作用。
對標(biāo)考察活動總結(jié)篇九
為深入貫徹落實《中共廣州市委貫徹落實〈建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系__—__年工作規(guī)劃〉實施方案》精神,根據(jù)__屆中央紀(jì)委六次全會和省紀(jì)委十屆五次全會、市紀(jì)委九屆六次全會、區(qū)紀(jì)委七屆六次全會關(guān)于反腐倡廉教育工作的部署,以及《區(qū)紀(jì)委關(guān)于__年開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動的意見》,緊緊圍繞教研室中心工作,根據(jù)民主管理星級考核的自查,特制定天河區(qū)教育局教研室紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動方案。
一、指導(dǎo)思想和目的。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》(簡稱《廉政準(zhǔn)則》)為載體,緊緊圍繞教研室的中心工作,積極開展以“以人為本,執(zhí)政為民”為主題的教育活動,通過對黨員干部的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育,進一步提高黨員干部和教研員在貫徹執(zhí)行制度方面的自覺性,筑牢拒腐防變的思想道德防線,以“三個著力”促進“三個增強”,即著力在深入學(xué)習(xí)、提高認識上下功夫,增強黨員干部的宗旨意識、公仆意識和服務(wù)意識;著力在排查風(fēng)險、健全制度上下功夫,增強公職人員的風(fēng)險防范能力;著力在為民辦實事、維護群眾利益上下功夫,增強人民群眾的滿意度和幸福感。
二、教育對象和學(xué)習(xí)內(nèi)容。
(一)教育對象。
全室黨員、干部、教研員。
(二)主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。
__在__屆中央紀(jì)委六次全會上的重要講話,賀國強同志在__屆中央紀(jì)委六次全會上的工作報告,省、市紀(jì)委及區(qū)紀(jì)委全會精神,《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》及《實施辦法》,新修訂的《行政監(jiān)察法》,《關(guān)于實行黨風(fēng)廉政責(zé)任制的規(guī)定》、《實行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)的暫行規(guī)定》和《廣州市黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)暫行辦法》等黨內(nèi)法規(guī)和反腐倡廉制度;省、市紀(jì)委印發(fā)或拍攝制作的正面典型事跡材料和反面典型案例剖析。
三、具體安排。
定于9、10月份進行。
(一)做好動員學(xué)習(xí)。
9月初,支部書記根據(jù)上級要求,并結(jié)合本單位實際,就紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動進行廣泛動員和方案制定,拉開今年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動序幕。
(二)組織普遍性的教育學(xué)習(xí)。
對標(biāo)考察活動總結(jié)篇十
市政府:。
為了進一步學(xué)習(xí)南昌市第六次全國人口普查工作先進經(jīng)驗,開闊視野,開拓思路,更好地做好我市第六次全國人口普查工作,我局?jǐn)M組織一批業(yè)務(wù)骨干到南昌市考察學(xué)習(xí),考察內(nèi)容為第六次全國人口普查數(shù)據(jù)處理、資料開發(fā)等工作。
考察時間擬定為20__年3月__日-__日(__、__日為。
星期六、星期天),人數(shù)35人,由鄭峰局長帶隊。
妥否,請批示。
二0__年三月二日。
??谑薪y(tǒng)計局辦公室20__年3月2日印發(fā)。
范文二:
外出考察請示報告。
戴村鎮(zhèn)組織辦:
精神。結(jié)合尖山下實際,我村計劃在今年7.1之前組織我村黨員干部和村民代表外出考察。具體分兩批進行,計劃如下:
一、外出時間:七月一日之前出發(fā),考察活動時間為期2-3天。
二、考察地點:村民代表:安吉新農(nóng)村;黨員:南京。
三、考察對象:新農(nóng)村建設(shè)的經(jīng)驗和黨的紅色愛國主義教育基地。
四、考察人數(shù):估計在60人左右。
五、組織工作:由尖山下村委根據(jù)報名情況,統(tǒng)一組團,統(tǒng)一日程,委托旅游公司組織安排。村委將對參加活動的對象進行必要的法制、紀(jì)律、安全等教育:要求參加活動的黨員群眾要維護集體和自身形象,展示尖山下黨員群眾的良好風(fēng)范;對體弱多病、行動不便的黨員群眾應(yīng)根據(jù)自己的身體狀況而定;每位參與者要顧全大局,服從安排。為此,村委成立外出考察領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員為:
朱紅鑫(書記)楊堯華(代理村主任)楊繼華(副書記)姜志海(支委委員)邵偉成(支委委員)卜巨芬(婦女主任)。
同時做好活動小組分組工作,明確小組組長和責(zé)任人的具體職責(zé),以確?;顒诱?、安全、有序地進行。
六、經(jīng)費:預(yù)算費用主要由村企業(yè)出資,其余由村委承擔(dān)。以上申請是否當(dāng)妥,提請領(lǐng)導(dǎo)給予審批!
期復(fù)為盼!
戴村鎮(zhèn)尖山下村村委。
二〇__年六月八日。
對標(biāo)考察活動總結(jié)篇十一
20xx年8月1日6日,北京市師資培訓(xùn)在勁松組長校的精心組織下,在賀校長的親自帶領(lǐng)下,北京市烹飪專業(yè)教師一行19人對云南各地的風(fēng)景進行了瀏覽,體會到了祖國美麗的大好河山,品嘗了云南特色的美食和風(fēng)味小吃,以及對昆明大滇園美食有限公司進行了考察學(xué)習(xí)和交流,收獲很大,現(xiàn)總結(jié)如下:
首先,昆明大滇園行政總廚為我們播放了昆明大滇園美食有限公司的發(fā)展歷程,昆明大滇園美食有限公司成立于1997年9月,經(jīng)過九年多的誠信經(jīng)營和穩(wěn)步發(fā)展,現(xiàn)已擁有兩個品牌旗下四家直營店和六十二家特許加盟連鎖店,分布在國內(nèi)16個省市自治區(qū)。公司本著“專心致力于餐飲服務(wù)領(lǐng)域,實現(xiàn)最廣大客戶的美食夢想”的信念追求,堅持“特色創(chuàng)新、精益求精、以食交友、認客為親”的經(jīng)營服務(wù)理念。通過九年多的不懈努力和不斷完善,公司走上了品牌經(jīng)營管理之路。
“精誠所至、金石為開”,九年來,大滇園人經(jīng)過潛心努力和不斷追求,得到了消費者的普遍贊譽和社會好評,公司先后獲得“中國連鎖業(yè)百強企業(yè)”、“中華餐飲名店”、“中華名火鍋”、“全國綠色餐飲企業(yè)”,連續(xù)三年被評為“中國餐飲業(yè)百強企業(yè)”等榮譽稱號;在公司總部所在地,公司先后被當(dāng)?shù)卣块T評為“先進私營企業(yè)”、“消費者滿意企業(yè)”、“云南餐飲名店”、“十大火鍋名店”、“餐飲業(yè)一級店”、“金牌酒樓”等榮譽稱號。20xx年4月、“大滇園”品牌被中國連鎖經(jīng)營協(xié)會評為十大“20xx年度中國優(yōu)秀特許品牌”。榮譽既是鼓勵也是鞭策,沒有最好、只有更好,“大滇園”品牌正朝著更高目標(biāo)邁進。
然后,對云南的烹飪發(fā)展、烹飪特點進行了介紹:
獨特,神秘,多元的民族文化,壯麗的自然景觀,大自然賦予了云南永恒的魅力。云南菜也稱“滇菜”,由三個地區(qū)的菜點特色構(gòu)成。滇東北地區(qū):因接近內(nèi)地,交通較為便利,與中原交往較多,與四川接壤,其烹調(diào)、口味與川菜相似。滇西和滇西南地區(qū):因與西藏毗鄰以及與緬甸、老撾接壤,少數(shù)民族較多,其烹調(diào)特色受藏族、回族、寺院菜影響,各少數(shù)民族菜點是主體。滇南地區(qū):氣候溫和,雨量充沛,自然資源豐富,是云南菜點的本體。
云南菜的特點:選料廣,風(fēng)味多,以烹制山珍、水鮮見長。其口味特點是鮮嫩、清香回甜,酸辣適中,偏酸辣微麻,講究本味和原汁原味,酥脆、糯、重油醇厚,熟而不爛,嫩而不生,點綴得當(dāng),造型逼真。
較有特色的是三七汽鍋雞,蟲草汽鍋雞。汽鍋雞是云南獨有的高級風(fēng)味菜,它的烹制方法特殊,雞肉細嫩、湯汁鮮美、原汁原味、富于營養(yǎng),在國內(nèi)外均享盛譽。清代乾隆年間,汽鍋雞就在滇南地區(qū)民間流傳,跑今已有200來年。滇南地區(qū)建水縣所產(chǎn)陶器歷史悠久,式樣古樸、特殊。當(dāng)?shù)厝藯顬r利用建水陶,獨出心裁地研制出特殊的中心有嘴的蒸鍋,名曰:“汽鍋”。烹飪時在汽鍋下放一盛滿水的湯鍋,然后把雞塊放入汽鍋內(nèi),純由蒸汽將雞蒸熟。此菜湯汁為蒸汽凝成,保持了原汗原味,肉嫩香,湯清鮮,深得食者贊譽。此后汽鍋雞名傳中外,膾炙人口。后來人們又在汽鍋雞中配加云南特產(chǎn)的名貴藥材“三七”、“蟲草”、“天麻”等,使雞湯更加味美鮮甜,既增加了營養(yǎng)和醫(yī)療作用,又別具風(fēng)味,發(fā)揮了汽鍋雞營養(yǎng)豐富,滋補強身的優(yōu)點。此后,三七汽鍋雞、蟲草汽鍋雞、天麻汽鍋雞漸成為云南高級獨特的風(fēng)味滋補名菜。還有過橋米線,以用料考究,制作精細,吃法特殊,營養(yǎng)豐富而深受群眾喜愛。主要以湯、肉片、米線、和佐料做成。使人胃口大開云南風(fēng)味蕎絲,金錢云腿,椰香泡椒煎牛柳,紅燒雞棕菌,芫爆松茸菌,傣味香茅草烤魚,怒江金沙大蝦,高黎貢山燴雙寶,大理夾沙乳扇,滇味涼米線,云南春卷等。
云南地處祖國西南邊陲,不論對于國內(nèi)民眾,還是對于海外人士,云南都是一個遙遠的地方。云南素有“彩云之南”的美稱,這既是對“遠方”的地理時空的詮釋,又是對心理的審美距離的表白。云南大地,山川縱橫,江河奔流,林海滔滔,湖光山色,壩子平地星羅棋布,大氣磅礴的風(fēng)光與小橋流水的景致彼此映照,相得益彰。其風(fēng)景之幽,習(xí)俗之奇,民族之多,古跡之真,民風(fēng)之淳,人情之美,物種之繁,氣候之異,造化之妙,文化之盛,比比皆是:通過瀏覽,領(lǐng)略了祖國的大好河山,感慨萬千。
這次的考察和學(xué)習(xí)收獲很大,在這里感謝北京市教委對教師素質(zhì)提高工程所做的努力,同時,也感謝勁松職高的組織,感謝賀校長對這次活動的大力支持!
對標(biāo)考察活動總結(jié)篇十二
公司領(lǐng)導(dǎo):
為深入交流學(xué)習(xí)新型城鎮(zhèn)化建設(shè)先進地區(qū)發(fā)展經(jīng)驗,進一步強化人員素質(zhì)。隆城置業(yè)準(zhǔn)備組織公司外出學(xué)習(xí),具體如下:
一、指導(dǎo)思想。
本次考察學(xué)習(xí)南京等地新型城鎮(zhèn)化建設(shè)為指導(dǎo),深入探討城鎮(zhèn)建設(shè)模式,通過開展考察和學(xué)習(xí)活動,學(xué)習(xí)先進的管理知識,進一步提升本公司各層人員的業(yè)務(wù)能力,為促進公司未來涉足新型城鎮(zhèn)化建設(shè)提供強有力的支撐。
參加人員:張盟、王麗、龔玉磊、力睜、羅浩然、劉雪娟活動時間:20__年5月9日至5月__日。
活動行程:
上午:南京江寧橫溪街道-----前石塘村---農(nóng)家。
下午:-----永聯(lián)小鎮(zhèn)。
上午:廠礦參觀。
下午:高郵。
當(dāng)否,請批示。
隆城置業(yè)。
20__年5月6日。
對標(biāo)考察活動總結(jié)篇十三
到公司工作已經(jīng)一個月了,在這段時間里我一直在不斷學(xué)習(xí)公司的軟件,期望早日熟悉更專業(yè)的知識。期間主要做了兩方面的工作。一是利用了幾天的時間,參照軟件以前版本的用戶手冊,熟悉了兩個軟件的各項功能操作,大體了解了公司軟件的類型和方向。并參考用戶手冊,針對產(chǎn)品的主要功能從整體上進行了分析,編制了初步的軟件測試計劃。因為我曾經(jīng)過軟件測試專業(yè)系統(tǒng)的培訓(xùn),接觸軟件測試已經(jīng)有半年多的時間了,有了軟件測試基礎(chǔ),并對軟件測試及開發(fā)的流程比較熟悉,工作起來上手比較快,但是由于剛接觸公司產(chǎn)品沒幾天,對產(chǎn)品了解不深,自我感覺測試計劃編寫的有些地方考慮的不很周全,希望通過不斷地努力在多接觸熟悉公司軟件以后,下次能寫出更專業(yè)的測試計劃文檔。
再者接到了軟件的測試任務(wù)。由于有了前面對軟件的了解,再加上周圍同事對我的幫助使我很快的進入了工作狀態(tài),為了能夠盡快地熟悉軟件產(chǎn)品中的專業(yè)術(shù)語,李紅英還專門為我找來了專業(yè)書籍,我也是常常翻閱,不斷學(xué)習(xí),逐步對該產(chǎn)品有了更深一步的認識。
會多測試幾遍,并試圖用簡潔的語言描述操作步驟,盡量使開發(fā)人員能夠重現(xiàn)錯誤,以減輕開發(fā)人員的工作量。
完成第一輪初步測試之后,心中已對該軟件有了初步的理解,總結(jié)決定在以后的測試過程中要更加注意軟件中出現(xiàn)錯誤較多的地方,盡量及早發(fā)現(xiàn)缺陷以便及時匯報開發(fā)人員修正,來減少軟件后期的維護資本。
以后每天,我都會對新更新、逐步完善的版本進行重測,對發(fā)現(xiàn)的缺陷使用缺陷管理軟件rationalclearquest進行提交,并對李紅英提交的缺陷及開發(fā)人員發(fā)現(xiàn)的問題都引起了注意和重視,不懂的問題及時請教,并及時關(guān)注開發(fā)人員已修改的bug,對修改后的bug進行跟蹤驗證及回歸測試,與開發(fā)人員及時溝通,處理有爭議的問題。測試期間我還嘗試安裝使用了功能測試工具quicktestprofeional,發(fā)現(xiàn)軟件目前不太適合使用該自動化測試工具。待該軟件各項功能基本完成之后,我將嘗試使用其他的自動化測試工具。
在對軟件的測試過程中,我也遇到了不少的問題,其中由于開發(fā)人員尚未完成軟件的開發(fā),而我在一開始就規(guī)劃進行了全面的測試,過早的提出了一些界面及易用性方面的建議,過早的打擾開發(fā)人員的工作。回過頭來總結(jié)認識到我應(yīng)該針對軟件還處于開發(fā)階段的實際情況,主要以功能測試為主,注重發(fā)現(xiàn)重大問題,對于一些小的問題,例如界面圖標(biāo)的排列、用戶使用的習(xí)慣性等不影響進度的問題,暫時不管,可以等軟件開發(fā)完成以后再作調(diào)整。還有一個問題是因為軟件本身沒有需求文檔,在測試時遇到模塊上的功能使用問題時,因為我對專業(yè)知識的理解不夠精確,就直接與開發(fā)人員進行了溝通,這樣可能會導(dǎo)致開發(fā)人員的思想左右了我的測試思路,以后將更加注意采取通過與其他人員溝通的方式避免此問題的發(fā)生。
以上是我對這一個月的工作總結(jié),雖然時間不長,但在這段期間里,我對公司產(chǎn)品有了很大的認識,在工作中得到了同事的幫助,學(xué)到了很多新知識新技術(shù)。我深刻感受到了這支團隊的朝氣和凝聚力,開闊的工作環(huán)境,以及大家對工作的熱情。隨著軟件功能的逐步完善及其他項目的開展,需要做的工作將會更加得全面,我將會在今后的工作中更加積極主動,努力為團隊盡出一份力量。
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