總結(jié)不僅是對(duì)自己的反思,也是對(duì)他人經(jīng)驗(yàn)的吸收和借鑒。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要突出重點(diǎn)和亮點(diǎn),突破自我的表達(dá)方式,用新穎的觀點(diǎn)吸引讀者。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作總結(jié)有所啟發(fā)和參考。
對(duì)標(biāo)考察活動(dòng)總結(jié)篇一
采訪人物:周醫(yī)生
調(diào)研目的:了解當(dāng)?shù)鼗竟残l(wèi)生服務(wù)情況、新型農(nóng)村合作醫(yī)療對(duì)當(dāng)?shù)孛癖娍床?lái)的影響。
調(diào)研結(jié)果:
醫(yī)院基本信息:xx縣xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院于1999年在xx鄉(xiāng)前畈村河西組成立,在編醫(yī)生31人,其中職業(yè)助理醫(yī)師1名,占地5000多平方米?,F(xiàn)有內(nèi)科、外科、骨科、婦產(chǎn)科、急診科、五官科、兒科、理療科、麻醉科、手術(shù)室等科室,彩超、cr、全自動(dòng)生化分析儀、c型臂等大型設(shè)備10余臺(tái)。在全鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院中,醫(yī)療水平處于前列。
新型農(nóng)村合作醫(yī)療是國(guó)家為保障廣大人民群眾基本醫(yī)療所實(shí)施的一項(xiàng)保障制度,實(shí)行村民籌一點(diǎn)、集體貼一點(diǎn)、政府補(bǔ)一點(diǎn)的集資辦法,本著互助共濟(jì)的原則,共同承擔(dān)疾病風(fēng)險(xiǎn),為生病群眾提供一定的經(jīng)濟(jì)援助,減少群眾因病致貧、因病返貧現(xiàn)象的出現(xiàn)。
該鎮(zhèn)xx年開(kāi)始實(shí)施新型農(nóng)村合作醫(yī)療,目前合作醫(yī)療基金由財(cái)政資助、農(nóng)民個(gè)人繳納、集體扶持和社會(huì)捐助等籌集而成。當(dāng)?shù)刈栽竻⒑限r(nóng)民繳納60元籌資款,中央、省、縣三級(jí)財(cái)政按照實(shí)際參合人數(shù)每人每年補(bǔ)助280元,參合居民每人每年參合資金合計(jì)為340元。到了xx年,當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)合參保人數(shù)占農(nóng)業(yè)人口比例已經(jīng)達(dá)到98%。到目前為止當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)合覆蓋率幾乎達(dá)100%。
通過(guò)走訪我們得知,剛開(kāi)始實(shí)施新型農(nóng)村合作醫(yī)療時(shí),當(dāng)?shù)鼐用褚驗(yàn)檎J(rèn)識(shí)水平有限等原因,對(duì)政策不是很了解,政策的推行遇到了一些阻力。而且當(dāng)?shù)赝獬鰟?wù)工現(xiàn)象比較常見(jiàn),在戶(hù)籍地參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療,卻不能在居住地交,很不方便,對(duì)接存在困難,所以第一年只完成原定計(jì)劃的70%。后來(lái)通過(guò)廣播、電視、宣傳欄等進(jìn)行宣傳,居民逐漸認(rèn)識(shí)到了政策的好處,普及率逐年提高。
自從普及新農(nóng)合之后當(dāng)?shù)鼐用裣硎艿搅藢?shí)惠,對(duì)于緩解當(dāng)?shù)乜床‰y、看病貴的問(wèn)題有極大的幫助。比如:當(dāng)?shù)氐拇蟛【戎l(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)的衛(wèi)生院住院費(fèi)用的報(bào)銷(xiāo)比例已經(jīng)達(dá)到了85%,縣級(jí)醫(yī)院(目錄之內(nèi))可報(bào)銷(xiāo)70%,縣外醫(yī)院可以報(bào)銷(xiāo)60%。以治療闌尾炎為例,醫(yī)藥費(fèi)大約需要2500元,實(shí)施新農(nóng)合之后個(gè)人只需要承擔(dān)350元。村民們普遍反映報(bào)銷(xiāo)比例很合理,實(shí)實(shí)在在的減輕了因疾病帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
天堂寨中心衛(wèi)生院還落實(shí)其它一系列民生工程,以解決當(dāng)?shù)乜床‰y、看病貴、有病無(wú)經(jīng)濟(jì)實(shí)力治療的問(wèn)題。比如:65歲以上的老人(現(xiàn)在已經(jīng)普及到60歲以上的老人和6歲以下的兒童),每年免費(fèi)體檢一次;為預(yù)防宮頸癌,當(dāng)?shù)匾鸦閶D女每年免費(fèi)體檢一次;慢性病隨訪一年四次。這些費(fèi)用的來(lái)源主要是政府投入一部分,醫(yī)院自己出一部分。
xx中心衛(wèi)生院承擔(dān)著當(dāng)?shù)?7000多居民和當(dāng)?shù)仫L(fēng)景區(qū)游客的醫(yī)療衛(wèi)生,接待任務(wù)也相對(duì)較重,所以醫(yī)療器械、資金投入情況在全縣中心醫(yī)院中稍好一些。但是該院目前依然面臨著負(fù)債較重,難以滿(mǎn)足當(dāng)?shù)氐膶?shí)際醫(yī)療需求等等現(xiàn)實(shí)情況。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院基礎(chǔ)條件差,開(kāi)展輔助檢查能力不足,只能滿(mǎn)足一些常見(jiàn)病、多發(fā)病的治療,疑難雜癥、大病的治療還需要請(qǐng)專(zhuān)家會(huì)診或者轉(zhuǎn)診到大醫(yī)院。
周醫(yī)生建議政府首先應(yīng)該加大投入,尤其是資金投入,進(jìn)一步提高醫(yī)院的基礎(chǔ)條件。在走訪中我們也實(shí)際了解到該院一些基礎(chǔ)的設(shè)備投入有待加強(qiáng),比如,xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院目前僅有一輛救護(hù)車(chē),是省財(cái)政廳撥款15萬(wàn)用于應(yīng)對(duì)意外事故配置的,對(duì)于一個(gè)人口相對(duì)較多且外地游客較多的鎮(zhèn)來(lái)說(shuō),肯定是不能滿(mǎn)足實(shí)際需求的。其次要加強(qiáng)人員培訓(xùn)力度,該院臨床醫(yī)生職業(yè)醫(yī)師緊缺,職業(yè)助理醫(yī)師僅有1名,無(wú)論是數(shù)量和還是水平上還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的。在走訪中我們也實(shí)際觀察到,因?yàn)樾l(wèi)生院的醫(yī)師和護(hù)士數(shù)量有限,很多時(shí)候病人需要自己負(fù)責(zé)看病過(guò)程中的一些事情,這對(duì)于提高衛(wèi)生院的`醫(yī)療衛(wèi)生水平是不利的。最后是要提高新農(nóng)合報(bào)銷(xiāo)的比例,推出更多的民生工程,讓農(nóng)民們從中得到更多的實(shí)惠,緩解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民看病難、看病貴、有病無(wú)經(jīng)濟(jì)實(shí)力治療的問(wèn)題。
xx年政府工作報(bào)告中明確指出“深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,基本醫(yī)??傮w實(shí)現(xiàn)全覆蓋。”xx鎮(zhèn)新型農(nóng)村合作醫(yī)療取得的成功反映出這項(xiàng)政策給基層百姓帶來(lái)的實(shí)惠,為農(nóng)民們撐起了一把健康的保護(hù)傘。在進(jìn)步的同時(shí)我們也要看到農(nóng)村特別是偏遠(yuǎn)的山區(qū)基本公共衛(wèi)生服務(wù)發(fā)展依然落后。衛(wèi)生事業(yè)投入有限,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院總體裝備簡(jiǎn)陋,人才匱乏,衛(wèi)生防治能力薄弱,醫(yī)療條件水平還不能滿(mǎn)足農(nóng)民日益增長(zhǎng)的健康需求是山區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生發(fā)展的真實(shí)現(xiàn)狀?!爸袊?guó)夢(mèng)”是醫(yī)療等社會(huì)事業(yè)不斷改善的“民生夢(mèng)”,實(shí)現(xiàn)全社會(huì)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的均衡發(fā)展,加大對(duì)山區(qū)等落后地區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的投入是重中之重。沒(méi)有8億農(nóng)民的健康保障,就談不上農(nóng)村的全面小康。
在全社會(huì)不斷深化改革的潮流之下,我們相信農(nóng)村地區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)一定會(huì)取得新的進(jìn)步。
對(duì)標(biāo)考察活動(dòng)總結(jié)篇二
本人自2009年4月通過(guò)公務(wù)員考試錄用分配到xxx工作以來(lái),擔(dān)任組織員、經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦主任、財(cái)政所資金會(huì)計(jì),先后從事過(guò)黨政辦公室、組織、宣傳、紀(jì)檢、財(cái)經(jīng)等工作,本人一直以一絲不茍的踏實(shí)作風(fēng),事無(wú)巨細(xì)的認(rèn)真態(tài)度,孜孜不倦的工作精神嚴(yán)格要求自己,熱心為民,任勞任怨,吃苦耐勞,不折不扣地完成了上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),受到了全鎮(zhèn)干部群眾的好評(píng),2010年被鎮(zhèn)黨委評(píng)為優(yōu)秀黨務(wù)工作者;2010年被評(píng)為岳池縣勤廉雙優(yōu)基層干部。我鎮(zhèn)“黨員志愿服務(wù)得民心”獲得2010全縣組織工作創(chuàng)新鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
入角色,不斷提高業(yè)務(wù)水平,很快掌握了黨政辦公室工作、組織人事工作、財(cái)政所票據(jù)管理工作和其他農(nóng)村工作等各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí),工作能力得到很大提高,極大增強(qiáng)了自身綜合素質(zhì),為完上級(jí)下達(dá)的任務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),在言行中嚴(yán)格要求自己本人自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,自覺(jué)抵制各種腐朽思想的侵蝕,政治上靠得住,經(jīng)濟(jì)上過(guò)得硬,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,反對(duì)奢侈浪費(fèi),真正做到廉潔奉公,勤政為民。按照干部廉潔自律,勤政廉政的工作要求,對(duì)照干部廉潔自律,廉潔從政的有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持按制度辦事,做到一個(gè)基層黨員干部黨風(fēng)廉政建設(shè)應(yīng)達(dá)到的基本要求。在言行中嚴(yán)格要求自己,努力展示了新時(shí)期組工干部的風(fēng)采,做到慎獨(dú)、慎言、慎欲、慎為,自重、自省、自警、自勵(lì),自覺(jué)把組織工作置于服從服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局中,以堅(jiān)強(qiáng)的黨性做政治堅(jiān)定、服務(wù)大局的模范。
三、珍愛(ài)崗位,履職盡責(zé),熱心為民,樹(shù)立良好干部形象。
我從一名大學(xué)生村干部經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的公務(wù)員考錄程序,到我鎮(zhèn)工作,我十分珍惜、熱愛(ài)這個(gè)工作崗位。
鎮(zhèn)黨委安排我擔(dān)任組織人事、財(cái)政所票據(jù)管理工作并聯(lián)系我鎮(zhèn)最偏遠(yuǎn)的花柳溪村,是對(duì)我的信任和培養(yǎng)。我嚴(yán)格按照鎮(zhèn)黨委、政府的部署和要求,全力以赴,任勞任怨,認(rèn)真完成上級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)。特別是在深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,緊密結(jié)合我鎮(zhèn)自身實(shí)際,開(kāi)展了具有我鎮(zhèn)鮮明特色的各種具體活動(dòng)和實(shí)際工作,取得了顯著成效,得到了群眾極大贊許。本人在駐村及其他工作中,十分重視群眾的聲音,積極開(kāi)展調(diào)查研究,廣泛聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議,廣泛宣傳黨的政策,講解群眾關(guān)心的法律知識(shí),妥善處理各種矛盾,切實(shí)維護(hù)穩(wěn)定,保障民生。在我聯(lián)系花柳溪村以來(lái),圓滿(mǎn)完成了鎮(zhèn)黨委、政府下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),特別是通過(guò)全力我和村組干部一道奮戰(zhàn)取得了“7.17”特大洪災(zāi)搶險(xiǎn)救災(zāi)和災(zāi)后重建的全面勝利、兩年均率先并超額完成了經(jīng)濟(jì)目標(biāo)任務(wù),新農(nóng)合、信訪維穩(wěn)、安全生產(chǎn)工作也走在了全鎮(zhèn)的前列。
少、工作量大、辦公條件落后等因素,大多數(shù)時(shí)間獨(dú)自承擔(dān)了鎮(zhèn)黨委、政府的綜合性文字材料的起草、打印及分發(fā)、各種會(huì)議的籌備、迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查、調(diào)研和接待等工作,沒(méi)有出現(xiàn)任何差錯(cuò)。我在工作任務(wù)重,業(yè)務(wù)工作多的情況下,還常常擠出時(shí)間,見(jiàn)縫插針地深入所聯(lián)系的花柳溪村各社、各院落,與農(nóng)民群眾說(shuō)心里話(huà)、交朋友,對(duì)群眾反映的問(wèn)題,不推脫,不拖延,凡事尋根問(wèn)底,及時(shí)解決,與村主要干部一道開(kāi)展工作,超額完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在下村過(guò)程中還特別注意與農(nóng)村老黨員交心談心,及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài),認(rèn)真傾聽(tīng)他們的想法意見(jiàn),并以此改進(jìn)工作方法。
按組織原則辦事、按政策辦事、按制度辦事是本人的一貫作風(fēng)。在黨員發(fā)展中,本人嚴(yán)格按照黨員發(fā)展的“十六字”方針,嚴(yán)把入口關(guān),絕不答應(yīng)一名不合格黨員混入黨內(nèi)。開(kāi)展先進(jìn)基層黨組織評(píng)選工作中嚴(yán)格審核,深入基層和群眾中調(diào)查核實(shí),確保把工作有實(shí)效、成績(jī)突出的基層黨組織評(píng)選上來(lái)。我始終以自己的一言一行踐行著組工干部對(duì)人公正、對(duì)己清正、對(duì)內(nèi)嚴(yán)格、對(duì)外平等的新形象。
鎮(zhèn)黨委安排我兼任鎮(zhèn)財(cái)政所票據(jù)管理工作和資。
金會(huì)計(jì),財(cái)政工作責(zé)任大、專(zhuān)業(yè)性強(qiáng),為高標(biāo)準(zhǔn)完成各類(lèi)工作任務(wù),我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),經(jīng)常加班加點(diǎn),沒(méi)日沒(méi)夜地工作,辦公室的燈總是亮到很晚,為趕材料起早貪黑,吃不好、睡不好是常事。
四、存在的問(wèn)題和今后的工作打算。
兩年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下,通過(guò)自己的努力工作,取得了一定的成績(jī),但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距。主要表現(xiàn)有:一是理論和實(shí)踐結(jié)合還有待進(jìn)一步增強(qiáng);二是溝通協(xié)調(diào)能力還要進(jìn)一步提高;三是處理復(fù)雜問(wèn)題,駕馭復(fù)雜局面的應(yīng)變能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。在今后的工作中,我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),深入調(diào)研,積極鍛煉,努力工作,大膽創(chuàng)新,始終堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)待各項(xiàng)工作,勇?tīng)?zhēng)一流,時(shí)刻維護(hù)基層黨員干部形象,不辜負(fù)組織的期望和培養(yǎng),為實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
xxx組織員:
2011年5月19日。
對(duì)標(biāo)考察活動(dòng)總結(jié)篇三
同時(shí)本次活動(dòng)的開(kāi)展業(yè)存在很多不足,現(xiàn)將不足的情況總結(jié)如下:
4、在寫(xiě)策劃書(shū)時(shí),方案不詳細(xì),考慮不周全;。
5、活動(dòng)的宣傳不到位,沒(méi)有積極的向宜賓、成都等知名報(bào)社投稿;。
6、部分珙縣大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃志愿者參加活動(dòng)不積極,很被動(dòng);。
7、我們積極爭(zhēng)取的部分衣物不適合學(xué)生穿;。
8、沒(méi)有及時(shí)的寫(xiě)好工作總結(jié);。
9、因時(shí)間緊,缺少和四川“衣加衣”項(xiàng)目組志愿者的交流。
以上就是開(kāi)展本次活動(dòng)的重點(diǎn)不足之處,在以后的活動(dòng)中我會(huì)聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排,汲取這次活動(dòng)中的教訓(xùn),爭(zhēng)取把下一次活動(dòng)搞得更好。望領(lǐng)導(dǎo)一如既往地支持我們工作。
下一步工作打算:
1、把重點(diǎn)工作放在關(guān)心和關(guān)愛(ài)留守兒童、留守老人、貧困學(xué)生上;。
3、多開(kāi)展關(guān)心和關(guān)愛(ài)留守兒童、留守老人、貧困學(xué)生得活動(dòng),初步計(jì)劃在元宵節(jié)過(guò)后在仁義鄉(xiāng)開(kāi)展一次為期2天的助學(xué)調(diào)查活動(dòng),把采集到的貧困學(xué)生資料給春苗助學(xué)網(wǎng)。
4、多和各個(gè)志愿者交流。
對(duì)標(biāo)考察活動(dòng)總結(jié)篇四
近期,市政務(wù)中心組織開(kāi)展了多種形式的學(xué)習(xí)《梁家河》活動(dòng),經(jīng)過(guò)赴革命圣地延安、梁家河進(jìn)行實(shí)地參觀、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和情景教學(xué),廣大黨員干部心靈上受到震撼,精神上受到洗禮,思想上得到啟迪,大家紛紛提筆,寫(xiě)下了深刻的感悟。即日起,“安康政務(wù)微平臺(tái)”開(kāi)通“感悟《梁家河》傳承延安精神”欄目,精選部分心得體會(huì),供大家交流學(xué)習(xí)。
20__年10月,我有幸隨市政務(wù)中心一行,赴習(xí)近平總書(shū)記以往生活、奮斗過(guò)的地方——梁家河,參觀學(xué)習(xí)。
梁家河村位于陜西省延安市延川縣文安驛鎮(zhèn)東南方向五公里處。
一走進(jìn)梁家河,就被習(xí)總書(shū)記“陜西是根,延安是魂,延川是我的第二故鄉(xiāng)”的標(biāo)語(yǔ)深深吸引,我們懷著對(duì)黨堅(jiān)定的信念在黨旗前重溫入黨誓詞,參觀了梁家河村史展覽館、知青舊居、陜西省第一口沼氣池和淤地壩等舊址,認(rèn)真聆聽(tīng)講解員講解梁家河的感人故事。參觀學(xué)習(xí)中經(jīng)過(guò)講解員教師聲情并茂的講解,了解到1969年習(xí)近平等15名北京知識(shí)青年響應(yīng)毛主席“知識(shí)青年到農(nóng)村去,理解貧下中農(nóng)再教育,很有必要”的號(hào)召,插隊(duì)下鄉(xiāng)來(lái)到延川縣梁家河村與村民同吃同住同勞動(dòng),克服過(guò)了“跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、生活關(guān)、勞動(dòng)關(guān)、思想關(guān)”,帶領(lǐng)村民打壩淤地、發(fā)展沼氣、修筑梯田、植樹(shù)造林,在村里建立磨坊、裁縫鋪、鐵業(yè)社、代銷(xiāo)店等,改善村民的生產(chǎn)生活條件的先進(jìn)事跡。參觀中還仔細(xì)閱讀了習(xí)近平同志先后給梁家河村民的4封回信,深深感受到了習(xí)總書(shū)記對(duì)梁家河村民的牽掛和感恩,以及寄予的厚望,異常是聽(tīng)了習(xí)總書(shū)記在20__年2月13日重回梁家河村看望鄉(xiāng)親們的感人細(xì)節(jié)更使大家深受感動(dòng)。更加堅(jiān)定了我要在以后的工作中要立足本職發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的革命傳統(tǒng),為群眾多辦事、辦好事、辦實(shí)事。
做人、當(dāng)干部必須要善于貼近群眾,懂得感恩。習(xí)總書(shū)記在梁家河村待了7年,這7年他與當(dāng)?shù)厝罕娨积R吃玉米團(tuán)子,住窯洞,睡土炕,打壩,造田,挑糞,建沼氣,相互之間建立了深厚的情誼,也許是艱難的生活使他們的心貼的更緊。習(xí)總書(shū)記是一個(gè)懂得感恩的人,1993年、20__年習(xí)總書(shū)記曾多次回到延安看望梁家河村的村民,挨家挨戶(hù)看望鄉(xiāng)親,為他們送去了慰問(wèn)品,還把患有腿疾的村民呂侯生接到福建,自我掏錢(qián)為其看病,他支持建設(shè)了梁家河小學(xué)、學(xué)校過(guò)河橋和延川中學(xué)教學(xué)樓,還給經(jīng)濟(jì)困難的群眾寄來(lái)了錢(qián),解決他們的生活困難問(wèn)題。20__年延安遭受了持續(xù)強(qiáng)降雨災(zāi)害,習(xí)總書(shū)記寫(xiě)信給村干部,說(shuō)“你們?cè)跒?zāi)害中進(jìn)取搶險(xiǎn)自救,我很欣慰,讓村里的鄉(xiāng)親們過(guò)上小康生活,一向是我的心愿。期望你們帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,努力把日子過(guò)得越來(lái)越紅火,把村子建得越來(lái)越美麗”。習(xí)總書(shū)記的話(huà)句句體現(xiàn)出他的群眾意識(shí),飽含大愛(ài)深情。珍愛(ài)自我的親人,是情;心里裝著百姓,是義。齊家治國(guó)平天下,家國(guó)心中藏。愛(ài)家、愛(ài)民,這樣才能得到家人的支持,才能贏得人民的擁護(hù)。
經(jīng)過(guò)這次延安之行,讓我們回顧了歷史,更加堅(jiān)定了對(duì)黨的信念,也讓我更加懂得了感恩。感恩是幸福的源泉,不懂得感恩,就等于沒(méi)有一顆善于感知幸福的心靈。我們每個(gè)人都曾遇到過(guò)很多好人,在困境中幫忙我們,讓我們心存感激,可是捫心自問(wèn)又有幾個(gè)做到了回報(bào)和答謝呢說(shuō)到那里也許我們都會(huì)感到很慚愧。所以,從此刻起,我要向習(xí)總書(shū)記學(xué)習(xí),努力做一個(gè)懂得感恩的人,從容和充滿(mǎn)愛(ài)心地與人相處,收獲更溫暖的情感回報(bào)。從自身做起,從點(diǎn)滴做起,堅(jiān)定夢(mèng)想信念、立足本職、攻堅(jiān)克難、樂(lè)于奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng),在平凡的工作崗位上發(fā)揮最大價(jià)值,做一名不忘初心全心全意為民服務(wù)的政務(wù)人。
對(duì)標(biāo)考察活動(dòng)總結(jié)篇五
x--從進(jìn)入學(xué)校以來(lái),各方面均表現(xiàn)良好,不僅積極參與各項(xiàng)課外活動(dòng),還在思想上積極進(jìn)取;在生活上勤勞儉樸,熱愛(ài)生活,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),友善待人;在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研;認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”等重要思想和理論。在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)肯干,時(shí)刻做好模范帶頭作用。
該同志積極向黨組織靠攏,于xxxx年x月x日向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書(shū),經(jīng)團(tuán)組織推薦江西中醫(yī)藥大學(xué)科技學(xué)院黨支部的同意于xxxx年x月x日黨支部大會(huì)正式通過(guò)將通過(guò)同志列為積極分子作為考察和培養(yǎng)對(duì)象。在考察中該同志積極學(xué)習(xí)章程,并順利通過(guò)學(xué)院黨校的畢業(yè)和考試。
希望該同志再接再勵(lì),爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
xxx,xxx。
xxxx年x月x日。
對(duì)標(biāo)考察活動(dòng)總結(jié)篇六
20__年8月14日至17日,學(xué)校一行100多人,在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下前往醴陵四中進(jìn)行考察學(xué)習(xí),四天天之行,我們對(duì)教育本質(zhì)有了更為深刻的認(rèn)識(shí),獲得了新的啟迪。
考察團(tuán)成員與這些學(xué)校的校長(zhǎng)、教師、學(xué)生進(jìn)行了交流,詳細(xì)了解他們?nèi)〉抿溔顺煽?jī)的原因、學(xué)校內(nèi)部管理,異常是學(xué)校常規(guī)管理方面的經(jīng)驗(yàn)和做法。為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng)供給了與鄰市學(xué)校直接交流、對(duì)話(huà)的機(jī)會(huì)。搭建了深入貴港、桂平先進(jìn)學(xué)校親身感受、體驗(yàn),學(xué)習(xí)的平臺(tái),思想深刻,見(jiàn)解獨(dú)特的辦學(xué)理念,與時(shí)俱進(jìn),以人為本的學(xué)校管理制度;豐富多彩,氛圍濃厚的學(xué)校文化都給我們留下了深刻的印象,學(xué)習(xí)期間,所有參加考察學(xué)習(xí)的人都認(rèn)真聽(tīng)取匯報(bào)、學(xué)習(xí)、勤于思考,交流,在與兄弟學(xué)校的思想碰撞中,學(xué)習(xí)了新的辦學(xué)理念,提升了對(duì)教育本質(zhì)的認(rèn)識(shí)和對(duì)常規(guī)管理內(nèi)涵的理解,同時(shí),在共同的學(xué)習(xí),生活中,進(jìn)一步加深了認(rèn)識(shí)和了解,為今后學(xué)校間的交流與合作打了良好的基礎(chǔ)。這次學(xué)習(xí)考察、組織嚴(yán)密,形式活潑,我們?nèi)找辜娉?,邊看邊議,深感受益匪淺,體會(huì)良多。異常是崔局長(zhǎng),林書(shū)記親自帶隊(duì),深入一線(xiàn),我們更是深受感動(dòng)。
一、開(kāi)闊了眼界,看到了差距開(kāi)闊了眼界。
(一)有特色的學(xué)校不必須是成功的學(xué)校,但成功的學(xué)校必須是有特色的學(xué)校。
這次我們抱著“踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)”的思想深入實(shí)地的查看了貴港、桂平兩市的幾所學(xué)校,他們高瞻遠(yuǎn)矚的發(fā)展戰(zhàn)略,各具特色的發(fā)展思路,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的發(fā)展步伐,令我們嘆為觀止,給我留下印象最深的就是這幾所學(xué)校經(jīng)過(guò)堅(jiān)持“特色辦學(xué)”,加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理,成功打造了屬于自我的獨(dú)特教育名牌。蒙公小學(xué)、蒙公一中的德育科研著眼于師生的心理健康教育,經(jīng)歷十幾年的摸索和總結(jié),已構(gòu)成了這一特色科研的科學(xué)化,規(guī)范化和實(shí)用化(86.)。極力營(yíng)造“書(shū)香學(xué)校”的和諧氛圍,力爭(zhēng)師生做“學(xué)習(xí)型”、“專(zhuān)業(yè)型”、“學(xué)者型”的人才,這一舉措也是卓有成效。這兩所學(xué)校無(wú)疑都是成功的學(xué)校,并且也在成功的基礎(chǔ)上構(gòu)成了自我的特色,打響了自我的品牌。
(二)學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn)和教育傳統(tǒng),是培育人才的“沃土肥園”。
這次考察的每一所學(xué)校,我們都感受到一種高品位的文化享受,小學(xué)校,“大文化”。這些學(xué)校在建設(shè)與發(fā)展的過(guò)程中,重視的不僅僅是現(xiàn)代化校舍和教育設(shè)施的建設(shè),更重要的是獨(dú)特學(xué)校文化的建設(shè),學(xué)校文化和辦學(xué)傳統(tǒng)使這些學(xué)校處處都有教育功能,時(shí)時(shí)都有教育機(jī)會(huì),這一方面為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育增添了豐富的內(nèi)涵,反映出學(xué)?!耙匀藶楸尽钡慕逃枷牒徒逃?,另一方面也反映出學(xué)校教育工作的層次性、科學(xué)性和長(zhǎng)效性。具有深厚歷史底蘊(yùn),充滿(mǎn)人文化精神和科學(xué)色彩的學(xué)校文化,為培育高素質(zhì)人才供給了“肥沃土壤”,展示了當(dāng)?shù)貙W(xué)校建設(shè)特有的風(fēng)采,學(xué)校文化和教育傳統(tǒng)是一所學(xué)校多年的積淀,是從學(xué)校內(nèi)部不斷培植的,需要一點(diǎn)一滴的經(jīng)營(yíng)和積累。校長(zhǎng)要成為學(xué)校文化的倡導(dǎo)者,要有超前的教育理念,有恒心、耐心和信心,言行舉止,待人接物,做一個(gè)讀書(shū)人,文化人;要引導(dǎo)全體師生員工參與建設(shè),經(jīng)過(guò)制定規(guī)劃,機(jī)構(gòu)改革,人才流動(dòng),考核評(píng)價(jià)等管理手段來(lái)促進(jìn)和體現(xiàn)學(xué)校文化;學(xué)校應(yīng)打造為人才成長(zhǎng)的搖籃,出名師,育名生,辦名校。
此次學(xué)習(xí)考察之行,讓我開(kāi)闊了眼界的同時(shí),更看到了自身的不足。(三)我?,F(xiàn)階段亟待解決的問(wèn)題。
我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,博龍公路旁邊,與亞山街相鄰,為師生方便上下學(xué)供給了便利,同時(shí)也存在著教育環(huán)境相對(duì)嘈雜和治安復(fù)雜的問(wèn)題,周邊治安環(huán)境和學(xué)生的道德問(wèn)題較為突出,加上地方宗族觀念和黃、賭影響,給學(xué)校的教育管理增加了壓力,硬件設(shè)施的相對(duì)不完善,活動(dòng)場(chǎng)地相對(duì)狹小,這些都成為制約我??沙掷m(xù)發(fā)展的最大障礙,師生的衛(wèi)生意識(shí)不強(qiáng),學(xué)校文化氛圍不濃也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子最為關(guān)心的頭等大事。
二、啟迪了思維,堅(jiān)定了信心啟迪了思維,觀念更新、主角轉(zhuǎn)變,從我做起。此次考察使我清楚地意識(shí)到。
(一)必須由被動(dòng)服從型向創(chuàng)新型發(fā)展。創(chuàng)新是新時(shí)代中小學(xué)校長(zhǎng)主角扮演的基本要求之一。
一名校長(zhǎng)必須具有強(qiáng)烈的成就需要,而一旦有了強(qiáng)烈的成就需要,他就會(huì)銳意進(jìn)取,敢于沖破妨礙創(chuàng)新的清規(guī)戒律,并養(yǎng)成求異思維以及人無(wú)我有,人有我先的意識(shí),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,校長(zhǎng)自身的事業(yè)心和工作動(dòng)機(jī),也會(huì)在追求創(chuàng)新的過(guò)程中得到提升。
(二)必須由“禮讓風(fēng)格型”向競(jìng)爭(zhēng)型發(fā)展。
今日知識(shí)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的人才比以往任何時(shí)候都更激烈、更富挑戰(zhàn)性,由此也導(dǎo)致了今日的教育比以前更具競(jìng)爭(zhēng)性。處在這樣一種環(huán)境下,校長(zhǎng)惟有具備競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),敢干競(jìng)爭(zhēng),善于競(jìng)爭(zhēng),成為競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)者,才能創(chuàng)造出最大的教育效益,并成為一名真正專(zhuān)業(yè)的學(xué)校管理者,過(guò)去那種計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下“禮讓風(fēng)格型”辦教育的校長(zhǎng)形象,由于不利于學(xué)校的發(fā)展,必須做出相應(yīng)的改變。
(三)必須由穩(wěn)重守業(yè)的模范型向開(kāi)拓型發(fā)展。
開(kāi)拓而不是守業(yè)是對(duì)中小學(xué)校長(zhǎng)主角轉(zhuǎn)換的又一個(gè)要求。校長(zhǎng)不僅僅要有卓越的管理本事,并且要具有良好的社交活動(dòng)本事,注重謀求學(xué)校改革發(fā)展方略,不斷拓展學(xué)校的生存和發(fā)展空間。開(kāi)拓型的中小學(xué)校長(zhǎng),在其社交活動(dòng)中往往經(jīng)過(guò)介紹學(xué)校狀況,展示學(xué)校的發(fā)展前景來(lái)爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持,使學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊缺的矛盾得以妥善解決,交往時(shí)能夠做到熱情大方、坦誠(chéng)無(wú)私,既有原則性又有靈活性,充分顯示自我的攻關(guān)才能。當(dāng)然,在開(kāi)拓學(xué)校生存和發(fā)展空間的過(guò)程中,校長(zhǎng)不能失去教育工作者應(yīng)有的尊嚴(yán)和風(fēng)度,更不能違章操作,而應(yīng)當(dāng)努力堅(jiān)持一種既奮發(fā)進(jìn)取又品德高尚的專(zhuān)業(yè)管理者形象。
(四)必須由按部就班的教學(xué)管理型向科研型發(fā)展。
新時(shí)期學(xué)校工作的一個(gè)重要標(biāo)志就是教育行為對(duì)教育科研的依靠性,所以迫切要求校長(zhǎng)增強(qiáng)科研意識(shí),自覺(jué)充當(dāng)科研型校長(zhǎng)的主角。
很多工作卓有成效的校長(zhǎng)都是自我主動(dòng)抓教育科研,抓學(xué)校規(guī)劃和決策,健全校內(nèi)教育科研保障和激勵(lì)機(jī)制,甚至獨(dú)立承擔(dān)某項(xiàng)科研課題,以營(yíng)造良好的學(xué)校教育科研環(huán)境。
校長(zhǎng)也在這一過(guò)程中逐漸成為教育科研的內(nèi)行、專(zhuān)家。由于校長(zhǎng)的模范帶頭作用,學(xué)校往往會(huì)出現(xiàn)教師人人參與科研、個(gè)個(gè)承擔(dān)課題的可喜局面,從而大大提高了教師的整體素質(zhì),推動(dòng)了教育改革和素質(zhì)教育的順利進(jìn)行。
高尚的事業(yè)造就人;真摯的感情凝聚人;優(yōu)厚的待遇挽留人;勤奮的工作培養(yǎng)人。經(jīng)過(guò)成就事業(yè)留人、培養(yǎng)感情留人、提高待遇留人,構(gòu)成了人性化管理的新模式,凝聚人氣,激發(fā)潛能,讓每一個(gè)教師關(guān)心學(xué)校,全身心投入教育教學(xué)工作,創(chuàng)造業(yè)績(jī)。
結(jié)合我校的實(shí)際情景,生源相對(duì)穩(wěn)定,學(xué)生基礎(chǔ)相對(duì)薄弱,我們認(rèn)為對(duì)學(xué)生的發(fā)展制定過(guò)高的目標(biāo)是不現(xiàn)實(shí)、不科學(xué)的,是對(duì)教師評(píng)價(jià)和學(xué)校發(fā)展的不負(fù)職責(zé)。
對(duì)我們學(xué)校而言,升學(xué)率是至關(guān)重要的,但不是全部。所以,我們對(duì)學(xué)校管理措施進(jìn)一步整改,明確了以下五點(diǎn)要求:
1、準(zhǔn)確的設(shè)職設(shè)位,力求做到人盡其才。
2、責(zé)、權(quán)、利三者分明,予給實(shí)干、能干的同志充分的權(quán)力和信任。
3、科學(xué)客觀的考核評(píng)價(jià)制度,讓教師們“流汗不流淚”。
4、適度的激勵(lì)機(jī)制,激活全體教職工的事業(yè)熱情。
5、及時(shí)準(zhǔn)確的獎(jiǎng)懲制度,體現(xiàn)對(duì)肯干、能干同志的充分尊重。對(duì)學(xué)校工作重心予以調(diào)整,提倡“一求人人成才,更求人人成人”。學(xué)校提出“從最終一名學(xué)校抓起,讓每個(gè)學(xué)生都抬起頭走路!”我們的口號(hào)是“只要有1%的期望,就要變成100%的現(xiàn)實(shí)”。真正把“關(guān)注學(xué)生”落到實(shí)處,不搞特色班和重點(diǎn)班,最大限度地調(diào)動(dòng)師生的進(jìn)取性。要求全體教師從中、差生實(shí)際出發(fā)處理教材,調(diào)整教學(xué)進(jìn)程,使課堂教學(xué)面向全體學(xué)生,著力于中、差生的提高,從而到達(dá)了整體優(yōu)化的目標(biāo)。
事實(shí)證明,這一做法是正確的,狠抓后進(jìn)生對(duì)先進(jìn)生是很好的促進(jìn)和提高,水漲船高。在確保大面積提高教學(xué)成績(jī)的同進(jìn),也保證了優(yōu)秀生的學(xué)習(xí)環(huán)境和質(zhì)量。今年的中考,我校一大批同學(xué)考上高中,覃俊翔不負(fù)眾望,脫穎而出,科科考出a+的好成績(jī)。為我們下一步工作的開(kāi)展堅(jiān)定了信心,為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
考察時(shí)間很短暫,僅有短短的兩天,然而與這幾所學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)交流給我們的啟發(fā)都是很大的、是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。下一步應(yīng)當(dāng)靜下心來(lái),研究學(xué)校常規(guī)管理的深層次的問(wèn)題,社會(huì)需要我們培養(yǎng)怎樣的人才我們?cè)鯓优囵B(yǎng)人才怎樣從學(xué)生實(shí)際出發(fā),為學(xué)生的發(fā)展進(jìn)行有效的教育怎樣從學(xué)校實(shí)際出發(fā),提高教育教學(xué)質(zhì)量如何樹(shù)名師、辦名校這些都是我們要思考的問(wèn)題,并且有崔局長(zhǎng)和局黨委的全力支持,我們沒(méi)有理由不把工作做好,再次感激崔局長(zhǎng)和局黨委為我們供給了一個(gè)開(kāi)闊視野、轉(zhuǎn)變觀念、重新定位、深入思考的機(jī)會(huì),也相信大家都會(huì)學(xué)有所思、學(xué)有所獲。必將在校長(zhǎng)中產(chǎn)頭腦的思維風(fēng)暴,對(duì)今后的工作將有一個(gè)長(zhǎng)期的指導(dǎo)過(guò)程,這也是體現(xiàn)一校之長(zhǎng)能否學(xué)以致用的水平之所見(jiàn)。
對(duì)標(biāo)考察活動(dòng)總結(jié)篇七
某某同志,女,漢族,,某某省某某縣人,某年某月某日出生,現(xiàn)為某校某院某某級(jí)某專(zhuān)業(yè)研究生,在校期間各方面表現(xiàn)積極,于2015年3月被支部確定為入黨積極分子。在組織對(duì)其進(jìn)行培養(yǎng)的過(guò)程中,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,思想積極進(jìn)步,熱愛(ài)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民。綜合各方面的考量,該同志在組織培養(yǎng)下,各方面進(jìn)步明顯,達(dá)到培養(yǎng)目的,符合考察標(biāo)準(zhǔn)。
二、政審情況。
某某同志從2015年被某某黨支部吸收為入黨積極分子,該同志擁護(hù)黨的路線(xiàn)、方針、政策,響應(yīng)黨的號(hào)召,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;在日常學(xué)習(xí)中刻苦認(rèn)真、積極進(jìn)取,生活中積極向上;與同學(xué)關(guān)系融洽,樂(lè)于助人;在工作中能吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀;政治上政治立場(chǎng)堅(jiān)定,政治態(tài)度、思想傾向和實(shí)際言行都與黨保持了高度一致。
三、本人要求入黨和組織培養(yǎng)過(guò)程。
某某同志從2009年積極申請(qǐng)加入黨組織,鑒于該同志各方面優(yōu)秀的表現(xiàn),通過(guò)支部大會(huì)討論,支部從2011年3月吸收為入黨積極分子,在積極分子培養(yǎng)期間,該同志積極參加黨組織的各種活動(dòng),積極參加入黨積極分子培訓(xùn),考核成績(jī)優(yōu)異。期間積極向組織匯報(bào)思想,入黨愿望強(qiáng)烈。
四、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。
通過(guò)考察,某某同志思想進(jìn)步,政治立場(chǎng)堅(jiān)定,入黨動(dòng)機(jī)端正,入黨愿望強(qiáng)烈,在政治上、思想上都能與黨保持高度一致,學(xué)習(xí)中認(rèn)真刻苦,積極進(jìn)取;工作中任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),生活中嚴(yán)于律己、寬于待人,群眾基礎(chǔ)良好,深受老師及同學(xué)的好評(píng)。
五、支部對(duì)某某同志入黨的意見(jiàn)。
本支部在2016年4月份召開(kāi)了黨員會(huì)議,鑒于該同志較高的思想覺(jué)悟,突出的學(xué)習(xí)表現(xiàn)以及堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ),已經(jīng)符合共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)過(guò)黨支部充分醞釀和認(rèn)真討論,同意接受該同志為中共預(yù)備黨員,請(qǐng)?jiān)狐h委審查。
特此報(bào)告。
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對(duì)標(biāo)考察活動(dòng)總結(jié)篇八
第一階段:
同志自進(jìn)入入黨培養(yǎng)考察以來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆五中全會(huì)全會(huì)精神,政治上與黨中央保持一致堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線(xiàn)方針,政策,該同志在班級(jí)擔(dān)任職務(wù),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)在各項(xiàng)活動(dòng)中起良好的帶頭作用,在學(xué)習(xí)生活中同志能努力按照一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué),樂(lè)于助人,生活儉樸,處世得當(dāng),具有較好群眾基礎(chǔ),學(xué)習(xí)努力成績(jī)優(yōu)良,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,該同志積極向黨組織靠攏,經(jīng)常主動(dòng)向黨組織匯報(bào)自己的思想,入黨動(dòng)機(jī)端正。積極表現(xiàn)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想理論與方針政策用先進(jìn)的理論指導(dǎo)實(shí)踐,同時(shí)也應(yīng)該意識(shí)到自身存在的不足,群眾批評(píng)與自我批評(píng)相結(jié)合,找出自身的缺點(diǎn),多多團(tuán)結(jié)身邊的同志,爭(zhēng)取共同進(jìn)步。
第二階段:
第三階段:
同志較前段有更大的進(jìn)步,這段時(shí)間內(nèi)同志認(rèn)真參加黨支部的各項(xiàng)活動(dòng),積極學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想的深刻內(nèi)涵,應(yīng)用先進(jìn)的方法論指導(dǎo)實(shí)踐,在理論上不斷充實(shí)完善自己,在學(xué)習(xí)生活中,用一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)生活,在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)立了良好的典范,在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,應(yīng)注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,多關(guān)注時(shí)事,政治敏銳性與把握大局的能力有待加強(qiáng)同志取得了很大的進(jìn)步,同志積極向黨組織靠攏,積極表現(xiàn),有意識(shí)地培養(yǎng)自己作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的基本素質(zhì),繼續(xù)加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷完善與超越自我,在學(xué)習(xí)與生活中,全面學(xué)習(xí)提高,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn),團(tuán)結(jié)同志,共同進(jìn)步,希望能持之以恒,在今后的學(xué)習(xí)生活中,應(yīng)多做自我剖析。該同志入黨動(dòng)機(jī)端正,政歷及現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)清楚,沒(méi)發(fā)現(xiàn)任何問(wèn)題,團(tuán)組織推薦和群眾座談會(huì)意見(jiàn)反映良好,基本具備共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)。
對(duì)標(biāo)考察活動(dòng)總結(jié)篇九
發(fā)展黨員工作堅(jiān)持從貫徹黨的基本路線(xiàn)的要求出發(fā),并嚴(yán)格按照黨章規(guī)定進(jìn)行,堅(jiān)持以“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的原則,堅(jiān)持入黨自愿和個(gè)別吸收的原則,切實(shí)保證新發(fā)展的黨員質(zhì)量,特此進(jìn)行了相關(guān)培養(yǎng)和考察工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、政治思想的培養(yǎng)和考察。
經(jīng)過(guò)相關(guān)培養(yǎng)和考察,所有考察對(duì)象入黨動(dòng)機(jī)純正,推薦為組織發(fā)展對(duì)象。
二、學(xué)習(xí)態(tài)度及成績(jī)的培養(yǎng)和考察。
1、經(jīng)過(guò)培養(yǎng)和考察,所有考察對(duì)象學(xué)習(xí)態(tài)度端正,均無(wú)曠課、遲到、早退等行為;
2、經(jīng)過(guò)培養(yǎng)和考察,所有考察對(duì)象均積極參加學(xué)院和班級(jí)的學(xué)習(xí)活動(dòng);
3、經(jīng)過(guò)培養(yǎng)和考察,所有考察對(duì)象學(xué)業(yè)成績(jī)和綜合測(cè)評(píng)成績(jī)均在班級(jí)中上水平。
三、
工作能力的培養(yǎng)和考察。
2、經(jīng)過(guò)培養(yǎng)和考察,極少數(shù)人工作態(tài)度差、工作效率較低,在態(tài)度和效率方面還需加強(qiáng)。
四、群眾基礎(chǔ)的培養(yǎng)和考察。
經(jīng)過(guò)培養(yǎng)和考察,大多數(shù)考察對(duì)象能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),有樂(lè)于助人、幫助同學(xué)的具體表現(xiàn);在群眾暗訪中,意見(jiàn)基本一致贊同,已基本符合黨員發(fā)展條件,可以發(fā)展。
五、日常表現(xiàn)的培養(yǎng)和考察。
1、經(jīng)過(guò)培養(yǎng)和考察,所有考察對(duì)象均遵章守紀(jì),無(wú)任何違紀(jì)記錄;
2、經(jīng)過(guò)培養(yǎng)和考察,所有考察對(duì)象在晨跑、例會(huì)、升旗等積極性考察中,大多數(shù)考察對(duì)象表現(xiàn)均優(yōu)秀,基本達(dá)標(biāo)。
對(duì)考察對(duì)象在考察期內(nèi)表現(xiàn)突出,基本達(dá)到黨員組織發(fā)展條件的,我們及時(shí)推薦為組織發(fā)展對(duì)象,提交支部討論;在考察期內(nèi)表現(xiàn)不突出者,我們已指出缺點(diǎn)并幫助改正不足;在考察期內(nèi)表現(xiàn)差,則暫時(shí)取消考察資格。
培養(yǎng)考察人:湖南工院趙*慶。
對(duì)標(biāo)考察活動(dòng)總結(jié)篇十
1.落實(shí)“活動(dòng)育人”的德育理念:
通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行書(shū)法專(zhuān)題性社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生理解書(shū)法文化在中華文化中的核心地位,感受書(shū)法藝術(shù)的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),理解中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。
通過(guò)活動(dòng)中觀摩、考察,培養(yǎng)學(xué)生自我
學(xué)習(xí)
、自我管理、自我服務(wù)的“三自”能力。2.開(kāi)展“中國(guó)書(shū)法文化的育人功能”的課題性研究:
將課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,挖掘書(shū)法之美與自然之美的異曲同工之妙,從而使學(xué)生在考察學(xué)習(xí)過(guò)程中達(dá)到體驗(yàn)、認(rèn)知、感悟和內(nèi)化; 書(shū)法能力的培養(yǎng)是學(xué)生職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的積極因素,對(duì)學(xué)生
專(zhuān)業(yè)
知識(shí)應(yīng)用能力的形成至關(guān)重要。3.真實(shí)的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目:
項(xiàng)目設(shè)計(jì)思想:通過(guò)這個(gè)真實(shí)項(xiàng)目,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)核心能力,特別注重在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中讓學(xué)生體會(huì)相關(guān)職業(yè)活動(dòng)的真實(shí)情境、真實(shí)情感、真實(shí)情節(jié),以形成對(duì)專(zhuān)業(yè)工作的認(rèn)識(shí)及溝通、合作、執(zhí)行和總結(jié)反思等能力。
項(xiàng)目描述:在這個(gè)真實(shí)的考察項(xiàng)目中,讓參與學(xué)生負(fù)責(zé)承擔(dān)整個(gè)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和實(shí)施,總項(xiàng)目下轄活動(dòng)預(yù)案設(shè)計(jì)及申報(bào)、考察團(tuán)隊(duì)組建、活動(dòng)行程安排及報(bào)團(tuán)詢(xún)價(jià)、活動(dòng)
安全
預(yù)案設(shè)計(jì)、活動(dòng)組織等 5 個(gè)子項(xiàng)目。 項(xiàng)目說(shuō)明:整個(gè)項(xiàng)目在教師指導(dǎo)下由學(xué)生負(fù)責(zé)實(shí)際操作,在應(yīng)用學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),有機(jī)滲透團(tuán)隊(duì)合作能力、與人交流能力、信息處理能力、解決問(wèn)題能力等能力的培養(yǎng),為學(xué)生形成職業(yè)核心能力創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)。二、考察任務(wù):
在考察活動(dòng)中,擬指導(dǎo)學(xué)生形成如下成果:
1.考察活動(dòng)預(yù)案設(shè)計(jì);
1
2.組織工作流程及相關(guān)活動(dòng)規(guī)則;
3.活動(dòng)安全預(yù)案設(shè)計(jì);
4.考察活動(dòng)安全預(yù)案;
5.團(tuán)隊(duì)照片資料整理建檔;
6.考察報(bào)告(學(xué)生----每人一份;教師----總報(bào)告);
7.制作成果展板或全校匯報(bào)。
三、考察時(shí)間:
2017年10月30日----11月3日(共5天)
四、考察人員安排:
領(lǐng)隊(duì):1人(男,干部)
教師:1人(男,項(xiàng)目指導(dǎo)教師)
學(xué)生:26人
總計(jì):28人
五、組團(tuán)工作流程:
1、由項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師與班主任共同協(xié)商選定團(tuán)隊(duì)成員;
2、學(xué)校德育處審批;
3、征求學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn);
4、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)復(fù)審決定;
5、向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)請(qǐng)審批;
6、與學(xué)生和家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議;
六、活動(dòng)流程
(一)活動(dòng)的準(zhǔn)備
1.召開(kāi)預(yù)備會(huì)議,明確考察任務(wù)、提出紀(jì)律要求。
2.分組,各組分配任務(wù),準(zhǔn)備考察資料與設(shè)計(jì)方案。
3.出發(fā)前交流:形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)、共享意識(shí)
(二)活動(dòng)的實(shí)施
1.了解所考察地區(qū)的書(shū)法文化積淀,注重專(zhuān)業(yè)需要與
生活
需要的結(jié)合、專(zhuān)業(yè)知識(shí)與文化修養(yǎng)的結(jié)合,通過(guò)體驗(yàn)活動(dòng)培養(yǎng)興趣與能力,并通過(guò)思考內(nèi)化為自身的人文素質(zhì)。2
2.觀摩中國(guó)著名的石碑集散地----西安碑林,通過(guò)探究學(xué)習(xí)西安碑林的形成過(guò)程已與歷史地位,充分感受中國(guó)書(shū)法文化的淵源流長(zhǎng),感受中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的博大,從而激發(fā)青年一代對(duì)中國(guó)書(shū)藝的崇敬與自豪,鼓勵(lì)后學(xué)擔(dān)當(dāng)起中國(guó)傳統(tǒng)文化中繼承與發(fā)展的'歷史責(zé)任。
(三)活動(dòng)成果的收集、整理與交流
1.個(gè)人的考察報(bào)告主要總結(jié)自己參加這次活動(dòng)的收獲和
心得體會(huì)
,可以用word文檔、小報(bào)或ppt等方式呈現(xiàn)。2.活動(dòng)中采集的照片、視頻、資料等均團(tuán)隊(duì)共享,整理后交學(xué)校存檔。
3.帶對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師進(jìn)行總結(jié)、反思;對(duì)每位學(xué)生的表現(xiàn)和成果進(jìn)行自評(píng)、互評(píng)和師評(píng)。
4.向全校師生匯報(bào)。
七、考察注意事項(xiàng):
1. 帶身份證,便于住宿、交通等使用。
2. 每人準(zhǔn)備手機(jī)一部(提前充值,帶好充電器)便于活動(dòng)中應(yīng)急聯(lián)系。
3. 出門(mén)在外,要注意交通、衛(wèi)生、水電等各類(lèi)安全,妥善保管好自己隨身的貴重物品(錢(qián)包、照相機(jī))以防丟失。
4. 考察活動(dòng)過(guò)程中要注意言行文明,保持良好形象,形成優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神,不要單人行動(dòng),以組為單位行動(dòng);相互幫助,團(tuán)結(jié)友
愛(ài)
,服從學(xué)校統(tǒng)一安排,按時(shí)集合,準(zhǔn)時(shí)上車(chē)。5. 隨身帶好個(gè)人特殊藥品以備使用。
6. 時(shí)值初冬,天氣變化不定,請(qǐng)注意防寒保暖。
蘇白學(xué)校教師外出參觀學(xué)習(xí)社團(tuán)活動(dòng)方案 為了開(kāi)闊我校教師視野,積極汲取先進(jìn)教育理念,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育管理經(jīng)驗(yàn),提升教育教學(xué)水平,提高教育教學(xué)的實(shí)效性,進(jìn)一步推進(jìn)
校園
文化建設(shè),提高社團(tuán)活動(dòng)教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)我校教師執(zhí)行社團(tuán)活動(dòng)的能力,培養(yǎng)和樹(shù)立一批業(yè)務(wù)能力全能的名師,加強(qiáng)校際間的橫向聯(lián)系,擴(kuò)大我校的對(duì)外影響,增強(qiáng)學(xué)校的向心力和教師凝聚力,特制定我校教師外出學(xué)習(xí)考察方案。一、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):黎 曦
其他
人員:全體教師9人組長(zhǎng)負(fù)責(zé)外出交流的全面工作;負(fù)責(zé)參觀學(xué)習(xí)的具體工作,確保參觀學(xué)習(xí)工作安全、有序,以達(dá)預(yù)期目標(biāo)。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:2017年4月至5月
地點(diǎn):平江縣新城學(xué)校
三、外出學(xué)習(xí)考察辦法:
1、實(shí)行對(duì)口學(xué)習(xí)原則:所有外出學(xué)習(xí)對(duì)象與學(xué)習(xí)項(xiàng)目專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)。
2、采用走、看、記、詢(xún)問(wèn)的方式虛心向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)。
四、外出學(xué)習(xí)考察要求
1、所有外出學(xué)習(xí)的教師必須聽(tīng)從學(xué)校安排。并做好外出學(xué)習(xí)有關(guān)事宜。確保學(xué)習(xí)活動(dòng)取得切實(shí)成效。
2、參加人員要高度重視外出學(xué)習(xí)寶貴時(shí)間,明確學(xué)習(xí)目的。通
過(guò)學(xué)習(xí)考察,把社團(tuán)活動(dòng)的教學(xué)理念及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)帶回來(lái),推動(dòng)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)工作的整體提升。
3、帶著問(wèn)題交流學(xué)習(xí)。參與學(xué)習(xí)考察的教師要帶著問(wèn)題與考察學(xué)校的名師相互交流,力爭(zhēng)通過(guò)學(xué)習(xí)考察,解決本人在社團(tuán)活動(dòng)教學(xué)中遇到的某一方面或某一個(gè)問(wèn)題。
4、嚴(yán)守工作紀(jì)律。外出學(xué)習(xí)考察期間,各教師要嚴(yán)格遵守組織單位的作息時(shí)間,規(guī)章制度,樹(shù)立良好的教師形象,維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。
五、外出學(xué)習(xí)管理
1、外出學(xué)習(xí)考察期間,所在年級(jí)組要安排好外出學(xué)習(xí)考察教師所帶課程,不得影響學(xué)生的日常學(xué)習(xí)。
2、每次學(xué)習(xí)考察活動(dòng)結(jié)束后,外出教師要及時(shí)書(shū)寫(xiě)并上交外出學(xué)習(xí)考察情況總結(jié)和交流材料,包括文字材料和圖片或音像材料。
3、教師外出學(xué)習(xí)考察材料上交教務(wù)處,教務(wù)處做好教師外出學(xué)習(xí)的資料搜集工作,并及時(shí)整理存檔,作為學(xué)校的一種原始材料。
六、外出安排:由于本校特殊情況,教師外出參觀學(xué)習(xí)分為2批。
第一批:黎 曦(組長(zhǎng)) 毛新平 王曉雄 鐘斌斌
對(duì)標(biāo)考察活動(dòng)總結(jié)篇十一
為貫徹落實(shí)縣委擴(kuò)大會(huì)議精神,加快****經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,為****的工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展及招商引資工作奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),促進(jìn)****新型工業(yè)化加快發(fā)展,擬于下半年組織專(zhuān)門(mén)人員到周邊國(guó)家和地區(qū)進(jìn)行考察學(xué)習(xí)。為使本次考察學(xué)習(xí)活動(dòng)取得實(shí)效,特制定本方案。
一、活動(dòng)目的。
為認(rèn)真貫徹縣委實(shí)施“工業(yè)強(qiáng)縣”戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)****經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展的要求,會(huì)議研究決定以組團(tuán)的形式,瞄準(zhǔn)目標(biāo),主動(dòng)出擊,采用登門(mén)拜訪、招待酒會(huì)等方式,掌握周邊國(guó)家的資源優(yōu)勢(shì),了解周邊國(guó)家工業(yè)發(fā)展的狀況,廣交朋友,廣泛挖掘和尋求商機(jī),借鑒各地工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中取得的經(jīng)驗(yàn)和成果,吸引更多資源和投資商來(lái)我縣投資興業(yè),以此來(lái)促進(jìn)我縣工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
二、工作任務(wù)。
(一)廣泛推介****、宣傳***,讓外界了解****、關(guān)注****。
(二)重點(diǎn)考察周邊國(guó)家的礦產(chǎn)分布、儲(chǔ)量的詳細(xì)情況,了解掌握其采選、冶煉、加工制造的技術(shù)能力,以及當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)的消化能力和產(chǎn)品的銷(xiāo)售走向。
(三)精心挑選、包裝一批工業(yè)、機(jī)械組裝加工業(yè)、棉紡服裝加工制造業(yè)等重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行對(duì)外宣傳招商,并對(duì)周邊國(guó)家的資源優(yōu)勢(shì)進(jìn)行考察,學(xué)習(xí)借鑒周邊國(guó)家的政策法規(guī),了解周邊國(guó)家的工業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及在發(fā)展過(guò)程中遇到的問(wèn)題。
(四)大力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)鏈招商。按照大項(xiàng)目―產(chǎn)業(yè)鏈―產(chǎn)業(yè)群―產(chǎn)業(yè)基地的思路進(jìn)行專(zhuān)題招商選產(chǎn)活動(dòng)方案,引進(jìn)相關(guān)配套產(chǎn)業(yè),拉長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈,促進(jìn)形成產(chǎn)業(yè)集聚,做大做強(qiáng)我縣產(chǎn)業(yè)規(guī)模,提高產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平。
(五)以商招商。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)已經(jīng)落戶(hù)企業(yè)的服務(wù),幫助這些企業(yè)做大做強(qiáng),吸引其擴(kuò)大投資并帶動(dòng)其上、下游產(chǎn)品的企業(yè)來(lái)我縣投資。
(六)主動(dòng)加強(qiáng)與周邊國(guó)家和地區(qū)有關(guān)部門(mén)、行業(yè)協(xié)會(huì)和大型企業(yè)集團(tuán)的聯(lián)系,力爭(zhēng)建立合作關(guān)系,實(shí)現(xiàn)資源共享、市場(chǎng)共享,共同推動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的大力發(fā)展。
(七)加大對(duì)大項(xiàng)目的引進(jìn)力度,加強(qiáng)對(duì)周邊國(guó)家大企業(yè)在華投資動(dòng)態(tài)的研究,找準(zhǔn)我縣吸引外資的優(yōu)勢(shì),尋找外商投資的契合點(diǎn)。加強(qiáng)我縣利用外資對(duì)銅產(chǎn)業(yè)、機(jī)械加工、棉紡服裝、建材等支柱工業(yè)的指導(dǎo)工作,以引進(jìn)大項(xiàng)目為重點(diǎn),利用外資優(yōu)化我縣產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),擴(kuò)大引進(jìn)外資的規(guī)模,提高我縣利用外資的水平。
(八)廣泛尋找合作伙伴,力爭(zhēng)簽訂合同或意向項(xiàng)目。
職責(zé)職務(wù):負(fù)責(zé)考察期間行程安排,機(jī)票、住宿的預(yù)定和費(fèi)用結(jié)算,登機(jī)手續(xù)辦理、行禮托運(yùn)及其他后勤保障工作。
四、時(shí)間行程安排。
擬于***年***月中旬出發(fā)。
首站:巴基斯坦首都伊斯蘭堡,拜會(huì)當(dāng)?shù)馗鹘缛耸浚私猱?dāng)?shù)匾糟~為主的礦產(chǎn)資源(開(kāi)采、冶煉、銷(xiāo)售)棉紡服裝加工制造、機(jī)械加工及制造等行業(yè)的發(fā)展情況。
第二站:吉爾吉斯共和國(guó)(簡(jiǎn)稱(chēng)吉爾吉斯斯坦)首都比什凱克市,拜會(huì)當(dāng)?shù)厣探缛耸浚私夂涂疾旒獱柤顾固箼C(jī)器制造、有色冶金等工業(yè)的發(fā)展。
第三站:哈薩克斯坦首都阿斯塔納,拜會(huì)當(dāng)?shù)馗鹘缛耸?,考察?dāng)?shù)氐墓I(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,學(xué)習(xí)借鑒當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)以及招商政策。
考察結(jié)束考察團(tuán)返回****。
對(duì)標(biāo)考察活動(dòng)總結(jié)篇十二
大一學(xué)期過(guò)半,我進(jìn)入自強(qiáng)社的時(shí)間也一個(gè)月有余。雖然考核期還未結(jié)束,但在各位學(xué)長(zhǎng)的指導(dǎo)下,各位同事的幫助下,我已經(jīng)逐漸融入到自強(qiáng)社這個(gè)大家庭之中,我個(gè)人的工作技能和工作水平有了一定的提高,我在此對(duì)所有幫助過(guò)我關(guān)心過(guò)我的人表示感謝。下面是我對(duì)我在考核期間的工作的總結(jié):
一、我認(rèn)識(shí)到的辦公室作為自強(qiáng)社的中樞部門(mén),承擔(dān)著全社內(nèi)外工作的溝通、協(xié)調(diào)和處理,這就決定了辦公室工作的繁雜性。而辦公室網(wǎng)絡(luò)組作為一個(gè)剛成立的部門(mén),承擔(dān)著對(duì)自強(qiáng)社人人網(wǎng)公共主頁(yè)的管理和對(duì)自強(qiáng)社新網(wǎng)站的創(chuàng)立和管理以及維護(hù),任務(wù)是艱巨的,但我們是充滿(mǎn)信心的,我們會(huì)努力到底,辦好網(wǎng)站,全心全意為自強(qiáng)社服務(wù)。
二、我所學(xué)到的我參加了兩次針對(duì)新干事的辦公軟件的培訓(xùn),已能較為熟練地使用word文檔、excel表格和ppt的制作和使用,這對(duì)將來(lái)的工作是有巨大幫助的。除此之外,我還先后學(xué)習(xí)了策劃書(shū)和新聞稿的寫(xiě)作,尤其是后者,更為貼近網(wǎng)絡(luò)組需要的方面。接下來(lái)的一段時(shí)間里,我會(huì)在課余時(shí)間里將主要精力投入到網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的學(xué)習(xí)中去,以適應(yīng)自強(qiáng)社網(wǎng)站設(shè)立的需要。
三、我走訪的在考核期間里,我利用了課余時(shí)間和工作之余時(shí)間先后走訪了實(shí)驗(yàn)樓中午、教晚一、二樓和三食堂地下這幾個(gè)崗位。走訪期間得到了各崗位負(fù)責(zé)人的熱情幫助,也和各干事和各社員進(jìn)行了接觸和交流。下一步我還將走訪剩余的幾個(gè)崗位,了解各干事和各社員對(duì)自強(qiáng)社網(wǎng)站的需求,以更好地建設(shè)咱們的網(wǎng)站。
四、我的不足。
在這段時(shí)間的工作中,我身上的許多不足之處都暴露了出來(lái),如:不夠細(xì)心,辦事不夠謹(jǐn)慎,新聞稿中出現(xiàn)病句的情況;對(duì)工作缺少前瞻性,不能充分做好準(zhǔn)備,不能每次都按時(shí)把新聞稿發(fā)出的情況。這些問(wèn)題都時(shí)刻提醒我要嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻警醒,不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
六、今后努力的方向。
1、今后在工作中還需多交流,多學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自身的工作水平;。
2、提高工作質(zhì)量,具備更強(qiáng)烈的事業(yè)心和更高的責(zé)任感;。
3、要注意培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),特別是網(wǎng)絡(luò)工作的能力。考察期思想?yún)R報(bào)。
轉(zhuǎn)眼第一季度考察期已過(guò),在這三個(gè)月的時(shí)間里,我從對(duì)黨的知之甚少到充滿(mǎn)希望和信心中,接受的局領(lǐng)導(dǎo)和黨組織的諄諄教誨和指引,懷著喜悅的心情把我在這三個(gè)月的變化匯報(bào)給黨組織聽(tīng),既成了此次之思想?yún)R報(bào)。
在不斷的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)之中,也讓我樹(shù)立起了正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,這是時(shí)代對(duì)我們的要求,這一點(diǎn)在以前我是沒(méi)有特別關(guān)注,但自從依照黨組織的要求去制定了一下,不多時(shí)日,我到是受益良多,它們就象一盞明燈,照亮我的人生征程,使我們真切的感到,我們?yōu)橹畩^斗、努力的目標(biāo)是什么,讓我的途程有了一個(gè)個(gè)驛站,走路的步伐更加穩(wěn)健,到達(dá)目的的信心更加堅(jiān)定。
首先一定要真正學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),反對(duì)腐化的思想;其次認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳黨的政策路線(xiàn),在學(xué)生當(dāng)中建立起堅(jiān)實(shí)的建黨基礎(chǔ)。再次全心全意為同窗服務(wù)。代表同窗的共同利益;最后不斷完善自己,使自己具有****道德觀和社會(huì)主義的風(fēng)尚,并印象身邊的朋友。這是一個(gè)大的方向,我們都一定緊守這些原則去體現(xiàn)黨員的先鋒榜樣目的。
最后要堅(jiān)定社會(huì)主義和****的理想信念。社會(huì)主義和****的理想信念是***人最崇高的追求和最強(qiáng)大的精神支柱,也是我們黨的政治優(yōu)勢(shì),有這樣的理想就有了立黨之本,就能夠自覺(jué)地,滿(mǎn)腔熱情熱情地為黨的事業(yè)而奮斗,***堅(jiān)定理念,一定要把黨的最高綱領(lǐng)與實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的任務(wù)統(tǒng)一起來(lái),既要胸懷社會(huì)主義的崇高理想,矢志不渝,更要堅(jiān)定走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,腳踏實(shí)地地為實(shí)現(xiàn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本綱領(lǐng)而努力奮斗,扎扎實(shí)實(shí)地做好每一份工作。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)自覺(jué)做到“學(xué)不可已,志不可滿(mǎn),傲不可長(zhǎng),欲不可縱,樂(lè)不可極”,始終保持一名先進(jìn)的黨員形象,爭(zhēng)取能早日通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)向黨組織作出匯報(bào),能讓黨組織放心地接受我的請(qǐng)求,早日成為一名真正的***員。
對(duì)標(biāo)考察活動(dòng)總結(jié)篇十三
為激勵(lì)員工工作積極性和創(chuàng)新熱情,根據(jù)公司研究,報(bào)市政府批準(zhǔn)同意,決定于6月份組織外出考察學(xué)習(xí),特制定本活動(dòng)方案。
激勵(lì)員工工作積極性和創(chuàng)新熱情,豐富員工業(yè)余生活,增強(qiáng)集體凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神,營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍,陶冶員工情操,錘煉良好的服務(wù)意識(shí),持續(xù)穩(wěn)步提升征費(fèi)人員形象。
公司所有員工,共205人(名單附后)。
1、永州金洞漂流、樂(lè)滿(mǎn)地、靈渠(具體行程附后)。
2、桂林、大漓江、樂(lè)滿(mǎn)地(具體行程附后)。
第一批:共45人,旅游線(xiàn)路為1,6月1日-3日(早上7點(diǎn)出發(fā))。
第二批:共45人,旅游線(xiàn)路為1,6月6日-8日(早上7點(diǎn)出發(fā))。
第三批:共45人,旅游線(xiàn)路為2,6月11日-13日(早上6點(diǎn)出發(fā))。
第四批:共45人,旅游線(xiàn)路為2,6月16日-18日(早上6點(diǎn)出發(fā))。
第五批:旅游線(xiàn)路為2,時(shí)間、人數(shù)待定。
各科室、收費(fèi)站在合理安排工作的前提下,盡可能根據(jù)員工意愿,依據(jù)活動(dòng)時(shí)間分批次組織員工參加外出考察學(xué)習(xí)。每批設(shè)領(lǐng)隊(duì)1人、后勤1人、安全員1人和聯(lián)絡(luò)員1人,共同負(fù)責(zé)旅游中的具體事務(wù)(具體人員安排名單附后)。
公司領(lǐng)導(dǎo)審批經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):xxx元/人×205人=xxxxxx元。
1、所有人員必須遵循公司制定的行程線(xiàn)路、時(shí)間、人數(shù)和批次的安排。
2、活動(dòng)中任何人不可擅自脫隊(duì),夜間或自由活動(dòng)時(shí)間,需單獨(dú)離隊(duì)的,必須征得全陪導(dǎo)游或團(tuán)長(zhǎng)同意。經(jīng)過(guò)如陡坡密林、懸崖蹊徑、急流深洞等一些危險(xiǎn)區(qū)域景點(diǎn)時(shí),要盡量結(jié)伴而行,千萬(wàn)不要獨(dú)自冒險(xiǎn)前往。
3、活動(dòng)中,所有人員必須講文明禮貌,自覺(jué)遵守公共秩序;謹(jǐn)慎小心,警惕上當(dāng)受騙,以防上當(dāng)受騙造成自己經(jīng)濟(jì)、財(cái)物上的損失;嚴(yán)禁活動(dòng)中打牌、賭博。
4、請(qǐng)隨身攜帶身份證,保證手機(jī)24小時(shí)開(kāi)機(jī),確保聯(lián)絡(luò)員隨時(shí)能聯(lián)系到人。所有人員必須注意自己的人身安全。
開(kāi)學(xué)后短暫的一個(gè)星期過(guò)去了,有的同學(xué)還沉浸在假期的閑適生活中,有的同學(xué)開(kāi)始了這一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),而有的同學(xué)也許還是沒(méi)有找到自己的下一個(gè)目標(biāo)。俗話(huà)說(shuō):“一年之際在于春,一日之際在于晨?!笨梢?jiàn)一個(gè)好的開(kāi)始對(duì)我們的生活是多么的重要。所以,我認(rèn)為在新學(xué)期開(kāi)展一次集體活動(dòng)是有必要的。不但有利于同學(xué)之間的情感交流、提高學(xué)生的`人際交集能力,更好的是可以在活動(dòng)中觸動(dòng)同學(xué)們的思想。
我提議由班級(jí)為單位組織一次春游踏青活動(dòng),游玩xx興隆山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)。現(xiàn)在是新學(xué)期的開(kāi)始,我們有時(shí)間和經(jīng)歷參加這樣的活動(dòng)。我認(rèn)為勞逸結(jié)合才是適合教育的方式。而且在同學(xué)們一起活動(dòng)的同時(shí)我們學(xué)到的會(huì)是書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的東西。有句話(huà)說(shuō)的好“一個(gè)人有一種思想,兩個(gè)人到一起就會(huì)有多于兩中的思想產(chǎn)生”。
三月不是旅游旺季,這樣我們可以更好的親近自然,更好的體會(huì)融入自然的感覺(jué)。可以游走在芳草落英之中,呼吸著青山流水的氣息,品味“天人合一”的真正內(nèi)涵。
活動(dòng)的目的有三個(gè):
1、在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),大學(xué)生更注重的是文憑和越多越好的證書(shū)。精神處在高度緊繃狀態(tài)。所以要適當(dāng)?shù)膮⒓右恍?hù)外活動(dòng)來(lái)放松我們的身心,我們這次活動(dòng)的一個(gè)目的就是讓同學(xué)們親近自然,放松精神,感受生活。
2、大學(xué)的教育更主張自學(xué),大家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動(dòng)可以增進(jìn)同學(xué)們的友誼,讓大家有個(gè)更好的交流環(huán)境,能夠讓我們懂得團(tuán)隊(duì)的重要。團(tuán)隊(duì)精神是很重要的,現(xiàn)在的企業(yè)也都很看中這一點(diǎn)。具備團(tuán)隊(duì)精神對(duì)我們的將來(lái)也是很有用的。
3、在活動(dòng)過(guò)程中會(huì)遇到很多問(wèn)題,這次活動(dòng)也可以鍛煉我們處理應(yīng)急問(wèn)題的能力和解決問(wèn)題的能力。
4、可以達(dá)到增進(jìn)友誼,交流感情的目的。可以讓我們?cè)谶@樣物質(zhì)的世界里尋覓到心靈深處的那份寧?kù)o,讓我們發(fā)現(xiàn)我們一直擁有卻沒(méi)有珍惜的那些生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。物質(zhì)的享受只是會(huì)滿(mǎn)足我們一時(shí)“沖動(dòng)”的需求,精神的享受才是會(huì)讓你終生難忘的。讓我們的生活多些刻骨銘心,讓我們的情感路上多些風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,讓我們自己懂得愛(ài)別人也懂得珍惜自己。春游踏青,愛(ài)的路上不止我和你。大愛(ài)無(wú)疆,讓我們?nèi)ンw會(huì)生命中的每一朵流云,去欣賞身邊的每一個(gè)微笑,去感謝生活中的每一個(gè)愛(ài)你的人。
希望通過(guò)此次活動(dòng)可以達(dá)到放松心情,加強(qiáng)交流,促進(jìn)友誼的目的。通過(guò)此次活動(dòng)同學(xué)們會(huì)尋覓到自己內(nèi)心的世界。找到自己以后的目標(biāo)。更加的愛(ài)護(hù)自然更加的愛(ài)護(hù)自己和身邊的每一個(gè)人??梢詷?lè)觀的對(duì)待發(fā)生在身邊的每一件事情。
對(duì)標(biāo)考察活動(dòng)總結(jié)篇十四
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,是我們班同學(xué)春游的日子。
早上八點(diǎn),我一到學(xué)校就看見(jiàn)同學(xué)都已經(jīng)早早的來(lái)到了學(xué)校,等巴士來(lái)接我們。不一會(huì)兒,我們就聽(tīng)見(jiàn)了“嘟,嘟”的聲音,原來(lái)是巴士來(lái)了。我和同學(xué)們都興奮地紛紛上了車(chē)。一小時(shí)后,我們來(lái)到了上海美術(shù)館。走進(jìn)美術(shù)館寬敞的大門(mén),在美術(shù)館的中間矗立著一塊牌子,上面寫(xiě)著幾個(gè)大字:《被拯救的葵園》—許江新作展??吹搅诉@幾個(gè)大字,我興奮了起來(lái),立即想看一看。我們參觀了二樓,三樓和四樓的所有作品,了解到了油畫(huà)作品有:青葵,葵園十二景之回春堂等,水彩作品有:冬遠(yuǎn),靜之葵之一等,雕塑作品有:葵燈,盤(pán)根之一等。參觀完了上海美術(shù)館后,我們坐著巴士汽車(chē)去了虹口公園。一進(jìn)虹口公園,就可以看到一座魯迅的塑像。魯迅的塑像被刻畫(huà)的栩栩如生,簡(jiǎn)直是巧奪天工。接著我們來(lái)到了虹口公園的魯迅博物館,參觀了魯迅寫(xiě)的書(shū),魯迅的人生等……參觀后,我們找到了一片空地開(kāi)始了野餐。野餐的時(shí)間很快就過(guò)去了,我們吃完后,玩了碰碰車(chē),秋千和海島船。時(shí)間到了,我們坐著巴士回到了學(xué)校。
今天,我們不單學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到得知識(shí),而且還玩得非常開(kāi)心喔!
對(duì)標(biāo)考察活動(dòng)總結(jié)篇十五
為深入貫徹落實(shí)《中共廣州市委貫徹落實(shí)〈建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系__—__年工作規(guī)劃〉實(shí)施方案》精神,根據(jù)__屆中央紀(jì)委六次全會(huì)和省紀(jì)委十屆五次全會(huì)、市紀(jì)委九屆六次全會(huì)、區(qū)紀(jì)委七屆六次全會(huì)關(guān)于反腐倡廉教育工作的部署,以及《區(qū)紀(jì)委關(guān)于__年開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的意見(jiàn)》,緊緊圍繞教研室中心工作,根據(jù)民主管理星級(jí)考核的自查,特制定天河區(qū)教育局教研室紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想和目的。
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》(簡(jiǎn)稱(chēng)《廉政準(zhǔn)則》)為載體,緊緊圍繞教研室的中心工作,積極開(kāi)展以“以人為本,執(zhí)政為民”為主題的教育活動(dòng),通過(guò)對(duì)黨員干部的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育,進(jìn)一步提高黨員干部和教研員在貫徹執(zhí)行制度方面的自覺(jué)性,筑牢拒腐防變的思想道德防線(xiàn),以“三個(gè)著力”促進(jìn)“三個(gè)增強(qiáng)”,即著力在深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)上下功夫,增強(qiáng)黨員干部的宗旨意識(shí)、公仆意識(shí)和服務(wù)意識(shí);著力在排查風(fēng)險(xiǎn)、健全制度上下功夫,增強(qiáng)公職人員的風(fēng)險(xiǎn)防范能力;著力在為民辦實(shí)事、維護(hù)群眾利益上下功夫,增強(qiáng)人民群眾的滿(mǎn)意度和幸福感。
二、教育對(duì)象和學(xué)習(xí)內(nèi)容。
(一)教育對(duì)象。
全室黨員、干部、教研員。
(二)主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。
__在__屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上的重要講話(huà),賀國(guó)強(qiáng)同志在__屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上的工作報(bào)告,省、市紀(jì)委及區(qū)紀(jì)委全會(huì)精神,《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》及《實(shí)施辦法》,新修訂的《行政監(jiān)察法》,《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政責(zé)任制的規(guī)定》、《實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)責(zé)的暫行規(guī)定》和《廣州市黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)責(zé)暫行辦法》等黨內(nèi)法規(guī)和反腐倡廉制度;省、市紀(jì)委印發(fā)或拍攝制作的正面典型事跡材料和反面典型案例剖析。
三、具體安排。
定于9、10月份進(jìn)行。
(一)做好動(dòng)員學(xué)習(xí)。
9月初,支部書(shū)記根據(jù)上級(jí)要求,并結(jié)合本單位實(shí)際,就紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)進(jìn)行廣泛動(dòng)員和方案制定,拉開(kāi)今年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)序幕。
(二)組織普遍性的教育學(xué)習(xí)。
對(duì)標(biāo)考察活動(dòng)總結(jié)篇十六
區(qū)委、區(qū)政府于20xx年3月19日至21日,組織區(qū)委中心組分兩組赴縣、市開(kāi)展學(xué)習(xí)考察,現(xiàn)就組織學(xué)習(xí)考察工作總結(jié)如下:
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。區(qū)委、區(qū)政府決定外出考察后,區(qū)委宣傳部高度重視,把外出考察納入重要議事日程,區(qū)委常委、宣傳部部長(zhǎng)及時(shí)作安排,并多次指導(dǎo)相關(guān)工作,要求分管副部長(zhǎng)做好指導(dǎo)工作,明確理論科負(fù)責(zé)抓好落實(shí)。形成一層抓一層,層層抓落實(shí)的良好工作局面。
(二)精心策劃,統(tǒng)籌安排。根據(jù)部領(lǐng)導(dǎo)安排,理論科全力開(kāi)展區(qū)委中心組外出考察的各項(xiàng)組織工作,為使考察工作順利開(kāi)展,制定了可行的實(shí)施方案:一是根據(jù)考察內(nèi)容,制定合理的考察時(shí)間、地點(diǎn)、人員名單、考察線(xiàn)路等報(bào)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同意;二是根據(jù)考察時(shí)間和線(xiàn)路發(fā)函給考察市(縣),請(qǐng)對(duì)方結(jié)合考察內(nèi)容制定行程;三是根據(jù)考察工作的需要請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)安排工作人員;四是根據(jù)考察人員做好行車(chē)安排;五是為能更好的組織考察工作,制定責(zé)任明確的分工要求和注意事項(xiàng)。
(三)思考周全,注意細(xì)節(jié)。理論科認(rèn)識(shí)到,組織外出考察細(xì)節(jié)非常重要:一是經(jīng)費(fèi)保障,根據(jù)相關(guān)文件規(guī)定,擬定經(jīng)費(fèi)預(yù)算,請(qǐng)示區(qū)政府給予經(jīng)費(fèi)支持;二是吃、住問(wèn)題,多次與考察地聯(lián)系,請(qǐng)對(duì)方按照相關(guān)規(guī)定安排吃、住,確保不違反規(guī)定,就餐的時(shí)候,細(xì)化到那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)坐那張桌子,住宿也是提前安排,并把房卡拿出來(lái),在去賓館的路上把房卡發(fā)到領(lǐng)導(dǎo)手中,保證就餐和住宿不慌不亂;三是準(zhǔn)備物品,比如熱水壺、藥、水、水果、零售、紙巾等;四是乘車(chē)問(wèn)題,由于這次出發(fā)地是駐昆辦,所以把要統(tǒng)一乘車(chē)的領(lǐng)導(dǎo)提前安排好,在行車(chē)當(dāng)中,與駕駛員溝通好停車(chē)的時(shí)間,以便讓領(lǐng)導(dǎo)休息等細(xì)節(jié)問(wèn)題;五是協(xié)調(diào)問(wèn)題,隨時(shí)和對(duì)方工作人員保持聯(lián)系,告知我們的具體行程和一些細(xì)節(jié)情況(比如去建水縣沒(méi)有按時(shí)到達(dá),告知對(duì)方,在行程上作了輕微的調(diào)整;到彌勒的時(shí)間提前,告知對(duì)方先住宿后就餐,并安排好所有工作)??傊龅诫S機(jī)應(yīng)變,遇到問(wèn)題及時(shí)處理。
學(xué)習(xí)考察的組織工作雖然得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,但還是存在很多不足:
(一)請(qǐng)示匯報(bào)不夠。雖然在工作中遇到不能決定的事情就向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào),但是還是考慮不到位,致使經(jīng)費(fèi)預(yù)算不夠,又協(xié)調(diào)重新報(bào)經(jīng)費(fèi)請(qǐng)示,使得工作費(fèi)時(shí)費(fèi)力。
(二)對(duì)考察領(lǐng)導(dǎo)的基本情況不夠清楚。在外出考察前做了大量細(xì)致的工作,但是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的基本情況還是了解不夠,比如有兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)有痛風(fēng)病,我們沒(méi)有準(zhǔn)備相關(guān)的藥物,還好其中一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)帶了痛風(fēng)藥解了圍,所以在外出考察前要了解每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的基本情況,提前做好準(zhǔn)備。
(三)對(duì)抽調(diào)車(chē)輛不夠熟悉。在車(chē)輛安排上,只是打電話(huà)了解車(chē)輛能坐多少人,沒(méi)有親自到車(chē)上去看車(chē)輛情況,導(dǎo)致沒(méi)有地方裝隨行物品,雖然后來(lái)也解決了隨行物品的運(yùn)輸問(wèn)題,但是讓領(lǐng)導(dǎo)感覺(jué)不放心。
(四)對(duì)行車(chē)路線(xiàn)考慮不夠。在出發(fā)前也考慮了行車(chē)的路線(xiàn),多次和駕馭員溝通路線(xiàn)問(wèn)題,把所有希望有寄托在駕馭員身上,導(dǎo)致去建水走錯(cuò)了路,耽誤了行程??疾烨皯?yīng)該把所有的線(xiàn)路查詢(xún)好,做到自己心中有數(shù),不要讓走錯(cuò)路這樣的事件發(fā)生。
(五)對(duì)行程安排不夠熟悉。在工作中對(duì)方案進(jìn)行多次的修改,覺(jué)得已經(jīng)掌握了所有內(nèi)容,并隨身攜帶行程表,感覺(jué)萬(wàn)無(wú)一失了,但是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)到下一個(gè)考察點(diǎn)時(shí),不能很快的回答,讓領(lǐng)導(dǎo)很是失望。
(六)對(duì)考察點(diǎn)的聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)熟悉不夠。在對(duì)接工作中,總覺(jué)得知道對(duì)方電話(huà),不知道姓名職務(wù)沒(méi)關(guān)系,只要禮貌的稱(chēng)呼老師,把工作聯(lián)系好就行,致使領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)到對(duì)方情況時(shí)介紹錯(cuò)了人,讓領(lǐng)導(dǎo)很是尷尬。
(一)組織協(xié)調(diào)是做好外出學(xué)習(xí)考察工作的基礎(chǔ)。不圖形式,不走過(guò)場(chǎng),扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作,遇到問(wèn)題主動(dòng)協(xié)調(diào),解決不了的請(qǐng)示匯報(bào),與各部門(mén)、各單位主動(dòng)溝通,對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)都協(xié)調(diào)到位,最終制定確實(shí)可行的實(shí)施方案。
(二)充分準(zhǔn)備是做好外出考察工作的前提。在整個(gè)組織工作中,一定要準(zhǔn)備充分,做好潛在風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急措施,把一切可能遇到的問(wèn)題都考慮到,提前做好準(zhǔn)備。
(三)細(xì)心周到是做好外出考察工作的保證。所有工作都準(zhǔn)備就緒后,在整個(gè)考察工作中一定要細(xì)心,要從出發(fā)時(shí)就梳理一路上的所有工作,比如上車(chē)提醒領(lǐng)導(dǎo)帶好隨身物品;在車(chē)上隨時(shí)注意領(lǐng)導(dǎo)有沒(méi)有水;了解那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)不吃涼水,隨時(shí)送上開(kāi)水;考察完給領(lǐng)導(dǎo)送上紙巾;路途中多常時(shí)間停車(chē)休息;出發(fā)時(shí)和快到考察地時(shí)與對(duì)方聯(lián)系等工作??傊谡麄€(gè)考察組織工作中,隨時(shí)集中精神,把下一步工作提前思考好,做到有條不紊,細(xì)心周到。
對(duì)標(biāo)考察活動(dòng)總結(jié)篇十七
20xx年x月x日至12月x日,我們“國(guó)培計(jì)劃(20xx)中西部(貴州)短期集中培訓(xùn)項(xiàng)目蘇州大學(xué)小學(xué)校長(zhǎng)班全體學(xué)員開(kāi)始了為期10天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。整個(gè)10天都沐浴在蘇州濃濃的文化雨露之中,10天里我們先后參觀學(xué)習(xí)了蘇州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、蘇州工業(yè)園區(qū)金雞湖學(xué)校、蘇州市山塘中心小學(xué)、蘇州市姑蘇區(qū)彩香實(shí)驗(yàn)小學(xué)。聽(tīng)了成尚榮院長(zhǎng)、夏駿教授等專(zhuān)家、學(xué)者關(guān)于學(xué)校管理、教學(xué)改革、校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展、教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展、校本教研等學(xué)術(shù)報(bào)告。所參觀學(xué)習(xí)的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采,無(wú)不給我留下了深刻的印象,使我感觸頗深。所聽(tīng)的各種學(xué)術(shù)報(bào)告理念超前,兼顧專(zhuān)業(yè)理念與順德、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)能力、專(zhuān)業(yè)發(fā)展,啟發(fā)收獲很大?,F(xiàn)將培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。
所有學(xué)校堅(jiān)持以教科研為先導(dǎo),以教育質(zhì)量求生存,以教學(xué)特色、文化特色求發(fā)展,在務(wù)實(shí),求真,完美,特色精神指導(dǎo)下,全面育人,努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的復(fù)合型人才。
蘇州市實(shí)驗(yàn)小學(xué),校園內(nèi)綠樹(shù)成蔭,環(huán)境優(yōu)美,教育設(shè)施先進(jìn),教室走廊的墻壁上,展示了藝術(shù)節(jié)、讀書(shū)節(jié)、雙語(yǔ)節(jié)等活動(dòng)的圖片;科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的各種動(dòng)植物標(biāo)本是那么精致,琴房墻上世界著名音樂(lè)家和樂(lè)器的圖片介紹等,達(dá)到了讓草木勸學(xué)、讓墻壁說(shuō)話(huà)、讓石頭礪志的目的。充分利用每一處空間,從環(huán)境的小處著眼,將名言警句、優(yōu)秀的文化、做人的準(zhǔn)則、各科知識(shí)都搬入了學(xué)生的視線(xiàn),孩子們?cè)跐撘颇?,學(xué)會(huì)了做人,提升了道德情操,拓寬了知識(shí)范圍。學(xué)生置身校園中,人格,品德,知識(shí)時(shí)時(shí)處處受到校園文化的熏陶。
蘇州工業(yè)園區(qū)金雞湖學(xué)校,校園環(huán)境幽雅、文化氣息濃厚。漫步在校園中,學(xué)校的所有場(chǎng)所,各個(gè)角落,每一扇墻壁都書(shū)香四溢,沁人心脾;從教室、興趣小組活動(dòng)室、科學(xué)探索室、科技創(chuàng)新室、閱覽室的精心設(shè)計(jì),到教室走廊、墻壁的精巧布置都顯得那么地精雕細(xì)琢,那么地充滿(mǎn)了文化氣息。這處處無(wú)不透出學(xué)校的構(gòu)思巧妙、匠心獨(dú)具、真令人駐足,令人留戀。
蘇州市xx小學(xué)、蘇州市姑蘇區(qū)彩香實(shí)驗(yàn)小學(xué)小巧玲瓏。校園布置巧妙大方,古樸莊重,辦學(xué)特色鮮明,將傳統(tǒng)文化、數(shù)學(xué)知識(shí)作為學(xué)校發(fā)展的巧實(shí)力。讓學(xué)生在張揚(yáng)自己的個(gè)性中學(xué)習(xí)文化知識(shí);讓學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)挖掘自己的個(gè)性特長(zhǎng)。讓素質(zhì)教育在學(xué)生愉快的學(xué)習(xí)氛圍中推進(jìn)。
江蘇省教科院成尚榮院長(zhǎng)《在文化的進(jìn)步中,有更大的追求》的講座,充分闡述了學(xué)校文化對(duì)學(xué)校、教師、學(xué)生的影響和作用,闡述了文化軟實(shí)力對(duì)一個(gè)民族未來(lái)的影響。已使我明白了作為一名校長(zhǎng)怎樣用文化推動(dòng)學(xué)校發(fā)展、推動(dòng)教師發(fā)展;明白了文化是一門(mén)科學(xué);明白了文化的實(shí)質(zhì)是人化,文化的繁榮是學(xué)校發(fā)展的最高境界。
蘇州大學(xué)副教授夏駿《校長(zhǎng)影響力提升策略》的講座論點(diǎn)鮮明,語(yǔ)言精辟為怎樣當(dāng)一名好校長(zhǎng)指明了方向。取得了怎樣當(dāng)一名校長(zhǎng)的真經(jīng),知道了作為一名校長(zhǎng)應(yīng)該怎樣處理和班子成員、教師、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,應(yīng)該怎樣帶領(lǐng)全體教師實(shí)現(xiàn)學(xué)校的特色發(fā)展,讓教師快樂(lè)工作,學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)。讓素質(zhì)教育真正落到實(shí)處。
于維濤主任、陳國(guó)安博士、周興元局長(zhǎng)等幾位專(zhuān)家的講座對(duì)新課程改革,校園突發(fā)事件的處理,傳統(tǒng)文化的發(fā)展,教師優(yōu)化發(fā)展進(jìn)行全面而深刻的闡述,讓我明白了作為一名基層教育工作者今后的工作方向和目標(biāo)。
總之,通過(guò)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)開(kāi)闊了自己的視野,提升了自己的素質(zhì)。在今后工作中將蘇大精神,蘇州先進(jìn)的教育思想和管理理念指導(dǎo)學(xué)校的工作,為山區(qū)教育托起一片藍(lán)天。
對(duì)標(biāo)考察活動(dòng)總結(jié)篇十八
20xx年1月7日,學(xué)院組織各系部教師42人在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,赴深圳大學(xué)和暨南大學(xué)進(jìn)行考察、訪談、學(xué)習(xí)。在短短的幾天的考察期內(nèi),分別與深圳大學(xué)和暨南大學(xué)的行政部門(mén)的人員進(jìn)行交流學(xué)習(xí),受益匪淺,現(xiàn)將體會(huì)總結(jié)如下:
在學(xué)院本科合格評(píng)估后,組織教師考察學(xué)習(xí),目的是開(kāi)闊教師的眼界并進(jìn)行學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)院關(guān)于評(píng)估的整改措施給與借鑒。教師們非常重視和珍惜這次來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),分別從網(wǎng)站了解被考察學(xué)校的情況,結(jié)合學(xué)院的基本情況,提出了自己想了解的問(wèn)題和情況。由于帶著任務(wù)出發(fā),目的性很強(qiáng)。所以在整個(gè)考察學(xué)習(xí)過(guò)程中,我都非常主動(dòng)地獲取各種信息,收集各種教學(xué)材料。
xx大學(xué)是“窗口大學(xué)、服務(wù)大學(xué)、國(guó)際大學(xué)”,“有教無(wú)類(lèi)、因材施教、厚積薄發(fā)、經(jīng)世致用”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“素質(zhì)好、基礎(chǔ)好、上手快、轉(zhuǎn)型快”的事業(yè)骨干和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才”為目標(biāo)。辦學(xué)目標(biāo)明確,師資隊(duì)伍的激勵(lì)機(jī)制使學(xué)校的科研、學(xué)術(shù)氛圍濃厚。
xx大學(xué)是中國(guó)第一所招收外國(guó)留學(xué)生的大學(xué),是目前全國(guó)境外生最多的大學(xué),將近一半學(xué)生來(lái)自海外,是中國(guó)大陸國(guó)際化程度最高的大學(xué),是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)綜合性大學(xué)。培養(yǎng)方案、課程的設(shè)置針對(duì)性較強(qiáng)。
1、四季如春,優(yōu)美的環(huán)境給與心曠神怡。
2、結(jié)合學(xué)院特點(diǎn)的、合理的教學(xué)機(jī)構(gòu)的設(shè)置,使教學(xué)工作穩(wěn)定。
3、不斷改進(jìn)的管理制度,制度建設(shè)完備。
4、各行政管理部門(mén)的合理配置,各科室工作人員、教師隊(duì)伍的充分配置,使工作順利開(kāi)展。
5、充裕的經(jīng)費(fèi)支持,使得硬件建設(shè)得體,充分利用7、高精尖人才的競(jìng)爭(zhēng),是學(xué)院發(fā)展的動(dòng)力。
1、參觀學(xué)習(xí)的內(nèi)容豐富,學(xué)院(深圳大學(xué)和暨南大學(xué))給與高度重視。學(xué)習(xí)考察時(shí)間緊湊,安排合理。學(xué)院根據(jù)我校前去考察的人員,分別安排了相關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行工作的介紹。(在暨南大學(xué),參會(huì)的人員手中都有一份報(bào)告,是由辦公室下發(fā)的,告知開(kāi)會(huì)的目的,需要準(zhǔn)備的材料、發(fā)言的內(nèi)容)。
2、學(xué)習(xí)形式多樣,相互學(xué)習(xí)相互借鑒(不僅聽(tīng)取了關(guān)于教學(xué)和教學(xué)管理的新理念、聽(tīng)取了學(xué)生管理的辦法、了解了教學(xué)管理機(jī)構(gòu)的設(shè)置和人事管理的精辟的做法)。
3、收獲。
1)在xx大學(xué),除聽(tīng)取了部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的簡(jiǎn)介,還與部門(mén)的工作人員交談并相互留聯(lián)系方式(教務(wù)處綜合科———何凱佳),在開(kāi)學(xué)后傳來(lái)關(guān)于電自、自動(dòng)化、電信、計(jì)科、網(wǎng)工的課程簡(jiǎn)介,同時(shí)他主要負(fù)責(zé)教學(xué)信息化建設(shè)、教務(wù)軟件的開(kāi)發(fā)。對(duì)于我系今后的課程建設(shè)和合理的教學(xué)軟件的應(yīng)用有幫助的。
2)無(wú)論是教師還是教學(xué)管理人員,高學(xué)歷便于管理和工作方法的創(chuàng)新。如深圳大學(xué)的布衣教授(人事)、教務(wù)處長(zhǎng),簡(jiǎn)介工作特點(diǎn)突出、思路清晰,改進(jìn)的方法適合學(xué)院的基本情況。結(jié)合我系,教學(xué)管理隊(duì)伍學(xué)歷低,可根據(jù)工作的不同在學(xué)期外派學(xué)習(xí)(教師的教學(xué)方法、教學(xué)管理、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、優(yōu)惠條件的學(xué)歷學(xué)習(xí)等)。
當(dāng)然,本次整個(gè)外出期間,整個(gè)考察學(xué)習(xí)活動(dòng),雖然時(shí)間短,但是安排合理、緊湊,既學(xué)習(xí)了先進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn),又實(shí)地旅游參觀了美麗的廣州。
最后,衷心感謝理工學(xué)院給與的外出學(xué)習(xí)考察的機(jī)會(huì),同時(shí)感謝深圳大學(xué)和暨南大學(xué)對(duì)工作的大力幫助和支持!
對(duì)標(biāo)考察活動(dòng)總結(jié)篇十九
為科學(xué)謀劃十三五事業(yè)發(fā)展,推進(jìn)學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,加強(qiáng)校企合作、產(chǎn)教融合,加快學(xué)校綜合改革和轉(zhuǎn)型發(fā)展,充分學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)高校辦學(xué)理念和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),特制定本考察方案。
通過(guò)考察學(xué)習(xí),進(jìn)一步準(zhǔn)確把握高等教育發(fā)展形勢(shì)和高等教育改革的態(tài)勢(shì),進(jìn)一步確立科學(xué)的辦學(xué)理念、辦學(xué)定位和發(fā)展目標(biāo),為科學(xué)謀劃十三五乃至今后一個(gè)時(shí)期事業(yè)發(fā)展提供理論和實(shí)踐支持。
考察學(xué)習(xí)的主要對(duì)象是在學(xué)校綜合改革,人才培養(yǎng)模式改革,校企合作、產(chǎn)教融合,等方面特色突出的高校,與我校緊密合作的代表性行業(yè)企業(yè)。
1.十二五事業(yè)發(fā)展成就和十三五規(guī)劃設(shè)想。
2.學(xué)校發(fā)展定位、辦學(xué)理念、服務(wù)面向等頂層設(shè)計(jì)。
3.學(xué)校管理體制機(jī)制建設(shè)及改革方面的作法和經(jīng)驗(yàn)。
4.學(xué)校學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃,成就與特色。
3.產(chǎn)教融合、校企合作,服務(wù)區(qū)域與行業(yè)的做法和成功經(jīng)驗(yàn)。
6.人才培養(yǎng)模式改革、產(chǎn)學(xué)研合作教育,應(yīng)用型人才培養(yǎng)等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
7.人事分配制度改革,高層次人才管理方面的作法和經(jīng)驗(yàn)。
8.教師教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)定位與改革調(diào)整措施。
9.實(shí)驗(yàn)室資源管理模式與成功經(jīng)驗(yàn)。
組成3個(gè)考察組,以組為單位組織考察活動(dòng)。
第一組:
參加領(lǐng)導(dǎo):
參加單位:
聯(lián)系單位。
第二組:
參加領(lǐng)導(dǎo):
參加單位:
聯(lián)系單位:
第三組:
參加領(lǐng)導(dǎo):
參加單位:
聯(lián)系單位:
1.各考察組由聯(lián)系部門(mén)負(fù)責(zé)擬定詳細(xì)考察方案,與考察單位聯(lián)絡(luò),并協(xié)調(diào)本組考察事宜。統(tǒng)一由黨辦、院辦向考察對(duì)象單位發(fā)函。
2.各考察組要高度重視此次考察學(xué)習(xí)活動(dòng),對(duì)考察對(duì)象提前摸底。各考察組既要全面調(diào)研又要有所側(cè)重,并擬定詳細(xì)的考察提綱,做好外出考察前的準(zhǔn)備。參與考察人員要積極參與,積極學(xué)習(xí)考察先進(jìn)的辦學(xué)理念和成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真做好考察記錄,注意收集經(jīng)驗(yàn)材料??疾旖Y(jié)束后各考察組向?qū)W校提交考察報(bào)告。
3.此次考察活動(dòng)原則上安排在進(jìn)行,各考察組在學(xué)校安排的考察時(shí)間段內(nèi)自主安排具體考察日程。每個(gè)考察組以3至4個(gè)考察單位為宜,考察人員要處理好考察與校內(nèi)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
4.各考察小組需在前將考察計(jì)劃與經(jīng)費(fèi)預(yù)算送,統(tǒng)一協(xié)調(diào)確定各小組最終考察日程,統(tǒng)一組織安排考察聯(lián)絡(luò)等相關(guān)事宜。{政府部門(mén)外出考察工作方案}。
對(duì)標(biāo)考察活動(dòng)總結(jié)篇二十
結(jié)合成功申辦奧運(yùn)會(huì),繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,使幼兒懂得個(gè)人行為對(duì)產(chǎn)生的影響。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
1、活動(dòng)前,每個(gè)幼兒都吃一塊口香糖,并在開(kāi)課前做自行處理。
2、6張不同處理口香糖方法的圖片及投影儀。
【活動(dòng)過(guò)程】。
1、讓幼兒說(shuō)一說(shuō)自己是怎么處理剛才那塊口香糖的。
2、幼兒回憶并討論在哪些地方見(jiàn)過(guò)人們吃過(guò)的口香糖。
3、出示圖片:朋友處理口香糖的行為,說(shuō)一說(shuō)哪些是對(duì)的哪些是錯(cuò)的。
a:把口香糖粘到別人身上。
b:把口香糖吐到地上。
c:把口香糖粘到墻上。
d:把口香糖拿在手里玩。
e:把口香糖粘到汽車(chē)的座位上。
f:把口香糖扔到垃圾桶里。
4、找出正確處理口香糖的方法,并讓未吐口香糖的幼兒當(dāng)場(chǎng)用正確方法處理口香糖。
5、老師介紹關(guān)于“廣場(chǎng)地面被口香糖污染”的新聞,從而使幼兒知道亂吐口香糖可不是一件小事,因?yàn)樗鼤?huì)污染。
6、結(jié)合申奧成功,教育幼兒也要為建設(shè)美麗的做貢獻(xiàn)。
7、幼兒朗誦師生共同創(chuàng)編的詩(shī)歌“地球媽媽?zhuān)覑?ài)您!”
【活動(dòng)分析】。
申奧成功以后,環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)尤為重要。老師在日常生活中針對(duì)幼兒吃口香糖,以及怎樣處理口香糖這一行為,展開(kāi)了這次環(huán)保教育活動(dòng),幼兒通過(guò)親身感受,同伴間展開(kāi)激烈的討論,最后在對(duì)與錯(cuò),是與非之間找到了答案,認(rèn)識(shí)到了自己的小小行為對(duì)的作用。
對(duì)標(biāo)考察活動(dòng)總結(jié)篇二十一
一、活動(dòng)目的:豐富退休教師的生活,領(lǐng)略山水間的情趣,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情懷,體現(xiàn)老有所樂(lè)。
二、時(shí)間 :2012年4月20日至23日(4天)
三、地點(diǎn):荔波大小七孔
四、出行方式:全程由永川益興旅行社負(fù)責(zé)
五、行程安排
第一天:下午6:00在學(xué)校接退休教師到重慶菜園壩火車(chē)站,乘坐火車(chē)前往貴陽(yáng)
第二天:貴陽(yáng)乘車(chē)前往小七孔,午餐后參觀小七孔景區(qū),晚入住荔波縣城賓館
第三天:乘車(chē)前往大七孔景區(qū)參觀,午餐后乘車(chē)返回貴陽(yáng),晚上9:45乘火車(chē)返重慶
第四天:重慶乘車(chē)返回學(xué)校
六、參加人員:陳繼宗(組長(zhǎng))、肖邦俊、王富英、唐學(xué)禎、何厚才、周才余
七、安全措施及注意事項(xiàng):
1、請(qǐng)各位老師攜帶好有效身份證,組長(zhǎng)陳繼宗做好組員的通訊記錄,保證通訊暢通;
3、外出活動(dòng)注意安全,不要穿皮鞋以防腳被扭傷,盡量穿旅游鞋或軟底鞋;
4、講究文明、相互關(guān)心、遵守時(shí)間,如遇意外要及時(shí)和總負(fù)責(zé)人及組長(zhǎng)聯(lián)系;
5、保管好自己的錢(qián)物,貴重物品隨身攜帶。
關(guān)于組織科技人員、科技特派員重點(diǎn)對(duì)山東省科技特派員的工作政策措施及機(jī)制、服務(wù)體系、示范點(diǎn)和設(shè)施農(nóng)業(yè)建設(shè)、山東特色農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)模式行等進(jìn)行調(diào)查研究和學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)和考察,我的視野得到了很好的開(kāi)闊,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),積累了很好的工作經(jīng)驗(yàn),為下一步更好的做好特派員工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、考察目的:為進(jìn)一步推進(jìn)我縣農(nóng)業(yè)科技工作的'開(kāi)展,學(xué)習(xí)和借鑒省外農(nóng)業(yè)科技工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),讓科技技術(shù)人員開(kāi)闊工作視野,積極吸收先進(jìn)地區(qū)技術(shù)創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新和先進(jìn)的工作理念,學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),提升我縣科技管理人員和科技技術(shù)人員工作水平,提高技術(shù)應(yīng)用、推廣和科技創(chuàng)業(yè)的的實(shí)效性。特組織科技技術(shù)人員外出考察學(xué)習(xí)。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
二、考察時(shí)間:2017年3月23日——24日。
三、考察地點(diǎn):杭州文萊中學(xué)
四、考察方式:
采用“走出去”的方式,以聽(tīng)課、座談為主要方式。
五、參加人員:
帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo):鄭偉君
其他人員:初三段全體教師26人
組長(zhǎng)負(fù)責(zé)外出考察的全面工作;負(fù)責(zé)本年級(jí)的具體工作,確??疾旃ぷ靼踩?、有序,以達(dá)預(yù)期目標(biāo)。
六. 具體行程:
3月23日中午12:30分在學(xué)校鐘樓集合,校車(chē)出發(fā)去杭州。 3月24日下午在杭州出發(fā)返校。
七、考察要求:
1、各位教師抱著學(xué)習(xí)與吸收的態(tài)度進(jìn)行交流探討,重點(diǎn)探討學(xué)科的教法和教研組建設(shè)。
2、注重交流初三中考進(jìn)度,節(jié)奏、方向等內(nèi)容。
3、注重交流教學(xué)材料。
4、各備課組要事先準(zhǔn)備好相關(guān)的問(wèn)題,做到在交流中有所側(cè)重,有針對(duì)性,提高本次交流活動(dòng)的效率。
5、活動(dòng)交流時(shí),各成員以備課組為單位進(jìn)行,備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織工作。
八. 注意事項(xiàng):
1.外出考察學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)非常難得,請(qǐng)教師們務(wù)必參加。
2.出門(mén)在外,各位教師一定要注意安全,以活躍身心、提升能力為主,不參與有損學(xué)校形象的活動(dòng)。
3.老師們要妥善保管好自己隨身的貴重物品(錢(qián)包、照相機(jī)……)以防丟失。
九、其他:
1、后勤負(fù)責(zé)安排校車(chē)一輛,可供26人乘坐。
2、初三年級(jí)段負(fù)責(zé)禮品若干份,并事先做好有關(guān)住宿、餐飲等事宜。
3、本方案一式三份,分送總校和教育局。
對(duì)標(biāo)考察活動(dòng)總結(jié)篇二十二
20xx年8月1日6日,北京市師資培訓(xùn)在勁松組長(zhǎng)校的精心組織下,在賀校長(zhǎng)的親自帶領(lǐng)下,北京市烹飪專(zhuān)業(yè)教師一行19人對(duì)云南各地的風(fēng)景進(jìn)行了瀏覽,體會(huì)到了祖國(guó)美麗的大好河山,品嘗了云南特色的美食和風(fēng)味小吃,以及對(duì)昆明大滇園美食有限公司進(jìn)行了考察學(xué)習(xí)和交流,收獲很大,現(xiàn)總結(jié)如下:
首先,昆明大滇園行政總廚為我們播放了昆明大滇園美食有限公司的發(fā)展歷程,昆明大滇園美食有限公司成立于1997年9月,經(jīng)過(guò)九年多的誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)和穩(wěn)步發(fā)展,現(xiàn)已擁有兩個(gè)品牌旗下四家直營(yíng)店和六十二家特許加盟連鎖店,分布在國(guó)內(nèi)16個(gè)省市自治區(qū)。公司本著“專(zhuān)心致力于餐飲服務(wù)領(lǐng)域,實(shí)現(xiàn)最廣大客戶(hù)的美食夢(mèng)想”的信念追求,堅(jiān)持“特色創(chuàng)新、精益求精、以食交友、認(rèn)客為親”的經(jīng)營(yíng)服務(wù)理念。通過(guò)九年多的不懈努力和不斷完善,公司走上了品牌經(jīng)營(yíng)管理之路。
“精誠(chéng)所至、金石為開(kāi)”,九年來(lái),大滇園人經(jīng)過(guò)潛心努力和不斷追求,得到了消費(fèi)者的普遍贊譽(yù)和社會(huì)好評(píng),公司先后獲得“中國(guó)連鎖業(yè)百?gòu)?qiáng)企業(yè)”、“中華餐飲名店”、“中華名火鍋”、“全國(guó)綠色餐飲企業(yè)”,連續(xù)三年被評(píng)為“中國(guó)餐飲業(yè)百?gòu)?qiáng)企業(yè)”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);在公司總部所在地,公司先后被當(dāng)?shù)卣块T(mén)評(píng)為“先進(jìn)私營(yíng)企業(yè)”、“消費(fèi)者滿(mǎn)意企業(yè)”、“云南餐飲名店”、“十大火鍋名店”、“餐飲業(yè)一級(jí)店”、“金牌酒樓”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。20xx年4月、“大滇園”品牌被中國(guó)連鎖經(jīng)營(yíng)協(xié)會(huì)評(píng)為十大“20xx年度中國(guó)優(yōu)秀特許品牌”。榮譽(yù)既是鼓勵(lì)也是鞭策,沒(méi)有最好、只有更好,“大滇園”品牌正朝著更高目標(biāo)邁進(jìn)。
然后,對(duì)云南的烹飪發(fā)展、烹飪特點(diǎn)進(jìn)行了介紹:
獨(dú)特,神秘,多元的民族文化,壯麗的自然景觀,大自然賦予了云南永恒的魅力。云南菜也稱(chēng)“滇菜”,由三個(gè)地區(qū)的菜點(diǎn)特色構(gòu)成。滇東北地區(qū):因接近內(nèi)地,交通較為便利,與中原交往較多,與四川接壤,其烹調(diào)、口味與川菜相似。滇西和滇西南地區(qū):因與西藏毗鄰以及與緬甸、老撾接壤,少數(shù)民族較多,其烹調(diào)特色受藏族、回族、寺院菜影響,各少數(shù)民族菜點(diǎn)是主體。滇南地區(qū):氣候溫和,雨量充沛,自然資源豐富,是云南菜點(diǎn)的本體。
云南菜的特點(diǎn):選料廣,風(fēng)味多,以烹制山珍、水鮮見(jiàn)長(zhǎng)。其口味特點(diǎn)是鮮嫩、清香回甜,酸辣適中,偏酸辣微麻,講究本味和原汁原味,酥脆、糯、重油醇厚,熟而不爛,嫩而不生,點(diǎn)綴得當(dāng),造型逼真。
較有特色的是三七汽鍋雞,蟲(chóng)草汽鍋雞。汽鍋雞是云南獨(dú)有的高級(jí)風(fēng)味菜,它的烹制方法特殊,雞肉細(xì)嫩、湯汁鮮美、原汁原味、富于營(yíng)養(yǎng),在國(guó)內(nèi)外均享盛譽(yù)。清代乾隆年間,汽鍋雞就在滇南地區(qū)民間流傳,跑今已有200來(lái)年。滇南地區(qū)建水縣所產(chǎn)陶器歷史悠久,式樣古樸、特殊。當(dāng)?shù)厝藯顬r利用建水陶,獨(dú)出心裁地研制出特殊的中心有嘴的蒸鍋,名曰:“汽鍋”。烹飪時(shí)在汽鍋下放一盛滿(mǎn)水的湯鍋,然后把雞塊放入汽鍋內(nèi),純由蒸汽將雞蒸熟。此菜湯汁為蒸汽凝成,保持了原汗原味,肉嫩香,湯清鮮,深得食者贊譽(yù)。此后汽鍋雞名傳中外,膾炙人口。后來(lái)人們又在汽鍋雞中配加云南特產(chǎn)的名貴藥材“三七”、“蟲(chóng)草”、“天麻”等,使雞湯更加味美鮮甜,既增加了營(yíng)養(yǎng)和醫(yī)療作用,又別具風(fēng)味,發(fā)揮了汽鍋雞營(yíng)養(yǎng)豐富,滋補(bǔ)強(qiáng)身的優(yōu)點(diǎn)。此后,三七汽鍋雞、蟲(chóng)草汽鍋雞、天麻汽鍋雞漸成為云南高級(jí)獨(dú)特的風(fēng)味滋補(bǔ)名菜。還有過(guò)橋米線(xiàn),以用料考究,制作精細(xì),吃法特殊,營(yíng)養(yǎng)豐富而深受群眾喜愛(ài)。主要以湯、肉片、米線(xiàn)、和佐料做成。使人胃口大開(kāi)云南風(fēng)味蕎絲,金錢(qián)云腿,椰香泡椒煎牛柳,紅燒雞棕菌,芫爆松茸菌,傣味香茅草烤魚(yú),怒江金沙大蝦,高黎貢山燴雙寶,大理夾沙乳扇,滇味涼米線(xiàn),云南春卷等。
云南地處祖國(guó)西南邊陲,不論對(duì)于國(guó)內(nèi)民眾,還是對(duì)于海外人士,云南都是一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。云南素有“彩云之南”的美稱(chēng),這既是對(duì)“遠(yuǎn)方”的地理時(shí)空的詮釋?zhuān)质菍?duì)心理的審美距離的表白。云南大地,山川縱橫,江河奔流,林海滔滔,湖光山色,壩子平地星羅棋布,大氣磅礴的風(fēng)光與小橋流水的景致彼此映照,相得益彰。其風(fēng)景之幽,習(xí)俗之奇,民族之多,古跡之真,民風(fēng)之淳,人情之美,物種之繁,氣候之異,造化之妙,文化之盛,比比皆是:通過(guò)瀏覽,領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山,感慨萬(wàn)千。
這次的考察和學(xué)習(xí)收獲很大,在這里感謝北京市教委對(duì)教師素質(zhì)提高工程所做的努力,同時(shí),也感謝勁松職高的組織,感謝賀校長(zhǎng)對(duì)這次活動(dòng)的大力支持!
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