最新對標(biāo)考察活動總結(jié)范文（23篇）

作為一種反思和思考的方式，總結(jié)可以幫助我們不斷提高個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)效能?？偨Y(jié)的寫作需要注意語法和拼寫，避免錯(cuò)誤給讀者造成困擾。小編為我們提供的這些總結(jié)范文，不僅展示了不同領(lǐng)域和層次的總結(jié)，也給我們提供了寫作的靈感和思路。

對標(biāo)考察活動總結(jié)篇一

采訪人物：周醫(yī)生

調(diào)研目的：了解當(dāng)?shù)鼗竟残l(wèi)生服務(wù)情況、新型農(nóng)村合作醫(yī)療對當(dāng)?shù)孛癖娍床淼挠绊憽?/p>

調(diào)研結(jié)果：

醫(yī)院基本信息：xx縣xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院于1999年在xx鄉(xiāng)前畈村河西組成立，在編醫(yī)生31人，其中職業(yè)助理醫(yī)師1名，占地5000多平方米。現(xiàn)有內(nèi)科、外科、骨科、婦產(chǎn)科、急診科、五官科、兒科、理療科、麻醉科、手術(shù)室等科室，彩超、cr、全自動生化分析儀、c型臂等大型設(shè)備10余臺。在全鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院中，醫(yī)療水平處于前列。

新型農(nóng)村合作醫(yī)療是國家為保障廣大人民群眾基本醫(yī)療所實(shí)施的一項(xiàng)保障制度，實(shí)行村民籌一點(diǎn)、集體貼一點(diǎn)、政府補(bǔ)一點(diǎn)的集資辦法，本著互助共濟(jì)的原則，共同承擔(dān)疾病風(fēng)險(xiǎn)，為生病群眾提供一定的經(jīng)濟(jì)援助，減少群眾因病致貧、因病返貧現(xiàn)象的出現(xiàn)。

該鎮(zhèn)xx年開始實(shí)施新型農(nóng)村合作醫(yī)療，目前合作醫(yī)療基金由財(cái)政資助、農(nóng)民個(gè)人繳納、集體扶持和社會捐助等籌集而成。當(dāng)?shù)刈栽竻⒑限r(nóng)民繳納60元籌資款，中央、省、縣三級財(cái)政按照實(shí)際參合人數(shù)每人每年補(bǔ)助280元，參合居民每人每年參合資金合計(jì)為340元。到了xx年，當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)合參保人數(shù)占農(nóng)業(yè)人口比例已經(jīng)達(dá)到98%。到目前為止當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)合覆蓋率幾乎達(dá)100%。

通過走訪我們得知，剛開始實(shí)施新型農(nóng)村合作醫(yī)療時(shí)，當(dāng)?shù)鼐用褚驗(yàn)檎J(rèn)識水平有限等原因，對政策不是很了解，政策的推行遇到了一些阻力。而且當(dāng)?shù)赝獬鰟?wù)工現(xiàn)象比較常見，在戶籍地參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療，卻不能在居住地交，很不方便，對接存在困難，所以第一年只完成原定計(jì)劃的70%。后來通過廣播、電視、宣傳欄等進(jìn)行宣傳，居民逐漸認(rèn)識到了政策的好處，普及率逐年提高。

自從普及新農(nóng)合之后當(dāng)?shù)鼐用裣硎艿搅藢?shí)惠，對于緩解當(dāng)?shù)乜床‰y、看病貴的問題有極大的幫助。比如：當(dāng)?shù)氐拇蟛【戎?，鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級的衛(wèi)生院住院費(fèi)用的報(bào)銷比例已經(jīng)達(dá)到了85%，縣級醫(yī)院（目錄之內(nèi)）可報(bào)銷70%，縣外醫(yī)院可以報(bào)銷60%。以治療闌尾炎為例，醫(yī)藥費(fèi)大約需要2500元，實(shí)施新農(nóng)合之后個(gè)人只需要承擔(dān)350元。村民們普遍反映報(bào)銷比例很合理，實(shí)實(shí)在在的減輕了因疾病帶來的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

天堂寨中心衛(wèi)生院還落實(shí)其它一系列民生工程，以解決當(dāng)?shù)乜床‰y、看病貴、有病無經(jīng)濟(jì)實(shí)力治療的問題。比如：65歲以上的老人（現(xiàn)在已經(jīng)普及到60歲以上的老人和6歲以下的兒童），每年免費(fèi)體檢一次；為預(yù)防宮頸癌，當(dāng)?shù)匾鸦閶D女每年免費(fèi)體檢一次；慢性病隨訪一年四次。這些費(fèi)用的來源主要是政府投入一部分，醫(yī)院自己出一部分。

xx中心衛(wèi)生院承擔(dān)著當(dāng)?shù)?7000多居民和當(dāng)?shù)仫L(fēng)景區(qū)游客的醫(yī)療衛(wèi)生，接待任務(wù)也相對較重，所以醫(yī)療器械、資金投入情況在全縣中心醫(yī)院中稍好一些。但是該院目前依然面臨著負(fù)債較重，難以滿足當(dāng)?shù)氐膶?shí)際醫(yī)療需求等等現(xiàn)實(shí)情況。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院基礎(chǔ)條件差，開展輔助檢查能力不足，只能滿足一些常見病、多發(fā)病的治療，疑難雜癥、大病的治療還需要請專家會診或者轉(zhuǎn)診到大醫(yī)院。

周醫(yī)生建議政府首先應(yīng)該加大投入，尤其是資金投入，進(jìn)一步提高醫(yī)院的基礎(chǔ)條件。在走訪中我們也實(shí)際了解到該院一些基礎(chǔ)的設(shè)備投入有待加強(qiáng)，比如，xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院目前僅有一輛救護(hù)車，是省財(cái)政廳撥款15萬用于應(yīng)對意外事故配置的，對于一個(gè)人口相對較多且外地游客較多的鎮(zhèn)來說，肯定是不能滿足實(shí)際需求的。其次要加強(qiáng)人員培訓(xùn)力度，該院臨床醫(yī)生職業(yè)醫(yī)師緊缺，職業(yè)助理醫(yī)師僅有1名，無論是數(shù)量和還是水平上還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的。在走訪中我們也實(shí)際觀察到，因?yàn)樾l(wèi)生院的醫(yī)師和護(hù)士數(shù)量有限，很多時(shí)候病人需要自己負(fù)責(zé)看病過程中的一些事情，這對于提高衛(wèi)生院的`醫(yī)療衛(wèi)生水平是不利的。最后是要提高新農(nóng)合報(bào)銷的比例，推出更多的民生工程，讓農(nóng)民們從中得到更多的實(shí)惠，緩解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民看病難、看病貴、有病無經(jīng)濟(jì)實(shí)力治療的問題。

xx年政府工作報(bào)告中明確指出“深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，基本醫(yī)保總體實(shí)現(xiàn)全覆蓋?！眡x鎮(zhèn)新型農(nóng)村合作醫(yī)療取得的成功反映出這項(xiàng)政策給基層百姓帶來的實(shí)惠，為農(nóng)民們撐起了一把健康的保護(hù)傘。在進(jìn)步的同時(shí)我們也要看到農(nóng)村特別是偏遠(yuǎn)的山區(qū)基本公共衛(wèi)生服務(wù)發(fā)展依然落后。衛(wèi)生事業(yè)投入有限，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院總體裝備簡陋，人才匱乏，衛(wèi)生防治能力薄弱，醫(yī)療條件水平還不能滿足農(nóng)民日益增長的健康需求是山區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生發(fā)展的真實(shí)現(xiàn)狀。“中國夢”是醫(yī)療等社會事業(yè)不斷改善的“民生夢”，實(shí)現(xiàn)全社會醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的均衡發(fā)展，加大對山區(qū)等落后地區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的投入是重中之重。沒有８億農(nóng)民的健康保障，就談不上農(nóng)村的全面小康。

在全社會不斷深化改革的潮流之下，我們相信農(nóng)村地區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)一定會取得新的進(jìn)步。

對標(biāo)考察活動總結(jié)篇二

20__年8月14日至17日，學(xué)校一行100多人，在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下前往醴陵四中進(jìn)行考察學(xué)習(xí)，四天天之行，我們對教育本質(zhì)有了更為深刻的認(rèn)識，獲得了新的啟迪。

考察團(tuán)成員與這些學(xué)校的校長、教師、學(xué)生進(jìn)行了交流，詳細(xì)了解他們?nèi)〉抿溔顺煽兊脑颉W(xué)校內(nèi)部管理，異常是學(xué)校常規(guī)管理方面的經(jīng)驗(yàn)和做法。為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校長供給了與鄰市學(xué)校直接交流、對話的機(jī)會。搭建了深入貴港、桂平先進(jìn)學(xué)校親身感受、體驗(yàn)，學(xué)習(xí)的平臺，思想深刻，見解獨(dú)特的辦學(xué)理念，與時(shí)俱進(jìn)，以人為本的學(xué)校管理制度;豐富多彩，氛圍濃厚的學(xué)校文化都給我們留下了深刻的印象，學(xué)習(xí)期間，所有參加考察學(xué)習(xí)的人都認(rèn)真聽取匯報(bào)、學(xué)習(xí)、勤于思考，交流，在與兄弟學(xué)校的思想碰撞中，學(xué)習(xí)了新的辦學(xué)理念，提升了對教育本質(zhì)的認(rèn)識和對常規(guī)管理內(nèi)涵的理解，同時(shí)，在共同的學(xué)習(xí)，生活中，進(jìn)一步加深了認(rèn)識和了解，為今后學(xué)校間的交流與合作打了良好的基礎(chǔ)。這次學(xué)習(xí)考察、組織嚴(yán)密，形式活潑，我們?nèi)找辜娉?，邊看邊議，深感受益匪淺，體會良多。異常是崔局長，林書記親自帶隊(duì)，深入一線，我們更是深受感動。

一、開闊了眼界，看到了差距開闊了眼界。

(一)有特色的學(xué)校不必須是成功的學(xué)校，但成功的學(xué)校必須是有特色的學(xué)校。

這次我們抱著“踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)”的思想深入實(shí)地的查看了貴港、桂平兩市的幾所學(xué)校，他們高瞻遠(yuǎn)矚的發(fā)展戰(zhàn)略，各具特色的發(fā)展思路，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的發(fā)展步伐，令我們嘆為觀止，給我留下印象最深的就是這幾所學(xué)校經(jīng)過堅(jiān)持“特色辦學(xué)”，加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理，成功打造了屬于自我的獨(dú)特教育名牌。蒙公小學(xué)、蒙公一中的德育科研著眼于師生的心理健康教育，經(jīng)歷十幾年的摸索和總結(jié)，已構(gòu)成了這一特色科研的科學(xué)化，規(guī)范化和實(shí)用化(86.)。極力營造“書香學(xué)校”的和諧氛圍，力爭師生做“學(xué)習(xí)型”、“專業(yè)型”、“學(xué)者型”的人才，這一舉措也是卓有成效。這兩所學(xué)校無疑都是成功的學(xué)校，并且也在成功的基礎(chǔ)上構(gòu)成了自我的特色，打響了自我的品牌。

(二)學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn)和教育傳統(tǒng)，是培育人才的“沃土肥園”。

這次考察的每一所學(xué)校，我們都感受到一種高品位的文化享受，小學(xué)校，“大文化”。這些學(xué)校在建設(shè)與發(fā)展的過程中，重視的不僅僅是現(xiàn)代化校舍和教育設(shè)施的建設(shè)，更重要的是獨(dú)特學(xué)校文化的建設(shè)，學(xué)校文化和辦學(xué)傳統(tǒng)使這些學(xué)校處處都有教育功能，時(shí)時(shí)都有教育機(jī)會，這一方面為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育增添了豐富的內(nèi)涵，反映出學(xué)校“以人為本”的教育思想和教育精神，另一方面也反映出學(xué)校教育工作的層次性、科學(xué)性和長效性。具有深厚歷史底蘊(yùn)，充滿人文化精神和科學(xué)色彩的學(xué)校文化，為培育高素質(zhì)人才供給了“肥沃土壤”，展示了當(dāng)?shù)貙W(xué)校建設(shè)特有的風(fēng)采，學(xué)校文化和教育傳統(tǒng)是一所學(xué)校多年的積淀，是從學(xué)校內(nèi)部不斷培植的，需要一點(diǎn)一滴的經(jīng)營和積累。校長要成為學(xué)校文化的倡導(dǎo)者，要有超前的教育理念，有恒心、耐心和信心，言行舉止，待人接物，做一個(gè)讀書人，文化人;要引導(dǎo)全體師生員工參與建設(shè)，經(jīng)過制定規(guī)劃，機(jī)構(gòu)改革，人才流動，考核評價(jià)等管理手段來促進(jìn)和體現(xiàn)學(xué)校文化;學(xué)校應(yīng)打造為人才成長的搖籃，出名師，育名生，辦名校。

此次學(xué)習(xí)考察之行，讓我開闊了眼界的同時(shí)，更看到了自身的不足。(三)我?，F(xiàn)階段亟待解決的問題。

我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，博龍公路旁邊，與亞山街相鄰，為師生方便上下學(xué)供給了便利，同時(shí)也存在著教育環(huán)境相對嘈雜和治安復(fù)雜的問題，周邊治安環(huán)境和學(xué)生的道德問題較為突出，加上地方宗族觀念和黃、賭影響，給學(xué)校的教育管理增加了壓力，硬件設(shè)施的相對不完善，活動場地相對狹小，這些都成為制約我?？沙掷m(xù)發(fā)展的最大障礙，師生的衛(wèi)生意識不強(qiáng)，學(xué)校文化氛圍不濃也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子最為關(guān)心的頭等大事。

二、啟迪了思維，堅(jiān)定了信心啟迪了思維，觀念更新、主角轉(zhuǎn)變，從我做起。此次考察使我清楚地意識到。

(一)必須由被動服從型向創(chuàng)新型發(fā)展。創(chuàng)新是新時(shí)代中小學(xué)校長主角扮演的基本要求之一。

一名校長必須具有強(qiáng)烈的成就需要，而一旦有了強(qiáng)烈的成就需要，他就會銳意進(jìn)取，敢于沖破妨礙創(chuàng)新的清規(guī)戒律，并養(yǎng)成求異思維以及人無我有，人有我先的意識，創(chuàng)造性地開展工作，校長自身的事業(yè)心和工作動機(jī)，也會在追求創(chuàng)新的過程中得到提升。

(二)必須由“禮讓風(fēng)格型”向競爭型發(fā)展。

今日知識經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的人才比以往任何時(shí)候都更激烈、更富挑戰(zhàn)性，由此也導(dǎo)致了今日的教育比以前更具競爭性。處在這樣一種環(huán)境下，校長惟有具備競爭意識，敢干競爭，善于競爭，成為競爭的強(qiáng)者，才能創(chuàng)造出最大的教育效益，并成為一名真正專業(yè)的學(xué)校管理者，過去那種計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下“禮讓風(fēng)格型”辦教育的校長形象，由于不利于學(xué)校的發(fā)展，必須做出相應(yīng)的改變。

(三)必須由穩(wěn)重守業(yè)的模范型向開拓型發(fā)展。

開拓而不是守業(yè)是對中小學(xué)校長主角轉(zhuǎn)換的又一個(gè)要求。校長不僅僅要有卓越的管理本事，并且要具有良好的社交活動本事，注重謀求學(xué)校改革發(fā)展方略，不斷拓展學(xué)校的生存和發(fā)展空間。開拓型的中小學(xué)校長，在其社交活動中往往經(jīng)過介紹學(xué)校狀況，展示學(xué)校的發(fā)展前景來爭取社會各界的支持，使學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊缺的矛盾得以妥善解決，交往時(shí)能夠做到熱情大方、坦誠無私，既有原則性又有靈活性，充分顯示自我的攻關(guān)才能。當(dāng)然，在開拓學(xué)校生存和發(fā)展空間的過程中，校長不能失去教育工作者應(yīng)有的尊嚴(yán)和風(fēng)度，更不能違章操作，而應(yīng)當(dāng)努力堅(jiān)持一種既奮發(fā)進(jìn)取又品德高尚的專業(yè)管理者形象。

(四)必須由按部就班的教學(xué)管理型向科研型發(fā)展。

新時(shí)期學(xué)校工作的一個(gè)重要標(biāo)志就是教育行為對教育科研的依靠性，所以迫切要求校長增強(qiáng)科研意識，自覺充當(dāng)科研型校長的主角。

很多工作卓有成效的校長都是自我主動抓教育科研，抓學(xué)校規(guī)劃和決策，健全校內(nèi)教育科研保障和激勵機(jī)制，甚至獨(dú)立承擔(dān)某項(xiàng)科研課題，以營造良好的學(xué)校教育科研環(huán)境。

校長也在這一過程中逐漸成為教育科研的內(nèi)行、專家。由于校長的模范帶頭作用，學(xué)校往往會出現(xiàn)教師人人參與科研、個(gè)個(gè)承擔(dān)課題的可喜局面，從而大大提高了教師的整體素質(zhì)，推動了教育改革和素質(zhì)教育的順利進(jìn)行。

高尚的事業(yè)造就人;真摯的感情凝聚人;優(yōu)厚的待遇挽留人;勤奮的工作培養(yǎng)人。經(jīng)過成就事業(yè)留人、培養(yǎng)感情留人、提高待遇留人，構(gòu)成了人性化管理的新模式，凝聚人氣，激發(fā)潛能，讓每一個(gè)教師關(guān)心學(xué)校，全身心投入教育教學(xué)工作，創(chuàng)造業(yè)績。

結(jié)合我校的實(shí)際情景，生源相對穩(wěn)定，學(xué)生基礎(chǔ)相對薄弱，我們認(rèn)為對學(xué)生的發(fā)展制定過高的目標(biāo)是不現(xiàn)實(shí)、不科學(xué)的，是對教師評價(jià)和學(xué)校發(fā)展的不負(fù)職責(zé)。

對我們學(xué)校而言，升學(xué)率是至關(guān)重要的，但不是全部。所以，我們對學(xué)校管理措施進(jìn)一步整改，明確了以下五點(diǎn)要求：

1、準(zhǔn)確的設(shè)職設(shè)位，力求做到人盡其才。

2、責(zé)、權(quán)、利三者分明，予給實(shí)干、能干的同志充分的權(quán)力和信任。

3、科學(xué)客觀的考核評價(jià)制度，讓教師們“流汗不流淚”。

4、適度的激勵機(jī)制，激活全體教職工的事業(yè)熱情。

5、及時(shí)準(zhǔn)確的獎懲制度，體現(xiàn)對肯干、能干同志的充分尊重。對學(xué)校工作重心予以調(diào)整，提倡“一求人人成才，更求人人成人”。學(xué)校提出“從最終一名學(xué)校抓起，讓每個(gè)學(xué)生都抬起頭走路!”我們的口號是“只要有1%的期望，就要變成100%的現(xiàn)實(shí)”。真正把“關(guān)注學(xué)生”落到實(shí)處，不搞特色班和重點(diǎn)班，最大限度地調(diào)動師生的進(jìn)取性。要求全體教師從中、差生實(shí)際出發(fā)處理教材，調(diào)整教學(xué)進(jìn)程，使課堂教學(xué)面向全體學(xué)生，著力于中、差生的提高，從而到達(dá)了整體優(yōu)化的目標(biāo)。

事實(shí)證明，這一做法是正確的，狠抓后進(jìn)生對先進(jìn)生是很好的促進(jìn)和提高，水漲船高。在確保大面積提高教學(xué)成績的同進(jìn)，也保證了優(yōu)秀生的學(xué)習(xí)環(huán)境和質(zhì)量。今年的中考，我校一大批同學(xué)考上高中，覃俊翔不負(fù)眾望，脫穎而出，科科考出a+的好成績。為我們下一步工作的開展堅(jiān)定了信心，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

考察時(shí)間很短暫，僅有短短的兩天，然而與這幾所學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)交流給我們的啟發(fā)都是很大的、是長遠(yuǎn)的。下一步應(yīng)當(dāng)靜下心來，研究學(xué)校常規(guī)管理的深層次的問題，社會需要我們培養(yǎng)怎樣的人才我們怎樣培養(yǎng)人才怎樣從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，為學(xué)生的發(fā)展進(jìn)行有效的教育怎樣從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，提高教育教學(xué)質(zhì)量如何樹名師、辦名校這些都是我們要思考的問題，并且有崔局長和局黨委的全力支持，我們沒有理由不把工作做好，再次感激崔局長和局黨委為我們供給了一個(gè)開闊視野、轉(zhuǎn)變觀念、重新定位、深入思考的機(jī)會，也相信大家都會學(xué)有所思、學(xué)有所獲。必將在校長中產(chǎn)頭腦的思維風(fēng)暴，對今后的工作將有一個(gè)長期的指導(dǎo)過程，這也是體現(xiàn)一校之長能否學(xué)以致用的水平之所見。

對標(biāo)考察活動總結(jié)篇三

為貫徹落實(shí)縣委擴(kuò)大會議精神，加快****經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，為****的工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展及招商引資工作奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)，促進(jìn)****新型工業(yè)化加快發(fā)展，擬于下半年組織專門人員到周邊國家和地區(qū)進(jìn)行考察學(xué)習(xí)。為使本次考察學(xué)習(xí)活動取得實(shí)效，特制定本方案。

一、活動目的。

為認(rèn)真貫徹縣委實(shí)施“工業(yè)強(qiáng)縣”戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)****經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展的要求，會議研究決定以組團(tuán)的形式，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，主動出擊，采用登門拜訪、招待酒會等方式，掌握周邊國家的資源優(yōu)勢，了解周邊國家工業(yè)發(fā)展的狀況，廣交朋友，廣泛挖掘和尋求商機(jī)，借鑒各地工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中取得的經(jīng)驗(yàn)和成果，吸引更多資源和投資商來我縣投資興業(yè)，以此來促進(jìn)我縣工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

二、工作任務(wù)。

（一）廣泛推介****、宣傳***，讓外界了解****、關(guān)注****。

（二）重點(diǎn)考察周邊國家的礦產(chǎn)分布、儲量的詳細(xì)情況，了解掌握其采選、冶煉、加工制造的技術(shù)能力，以及當(dāng)?shù)厥袌龅南芰彤a(chǎn)品的銷售走向。

（三）精心挑選、包裝一批工業(yè)、機(jī)械組裝加工業(yè)、棉紡服裝加工制造業(yè)等重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行對外宣傳招商，并對周邊國家的資源優(yōu)勢進(jìn)行考察，學(xué)習(xí)借鑒周邊國家的政策法規(guī)，了解周邊國家的工業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及在發(fā)展過程中遇到的問題。

（四）大力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)鏈招商。按照大項(xiàng)目―產(chǎn)業(yè)鏈―產(chǎn)業(yè)群―產(chǎn)業(yè)基地的思路進(jìn)行專題招商選產(chǎn)活動方案，引進(jìn)相關(guān)配套產(chǎn)業(yè)，拉長產(chǎn)業(yè)鏈，促進(jìn)形成產(chǎn)業(yè)集聚，做大做強(qiáng)我縣產(chǎn)業(yè)規(guī)模，提高產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平。

（五）以商招商。通過加強(qiáng)對已經(jīng)落戶企業(yè)的服務(wù)，幫助這些企業(yè)做大做強(qiáng)，吸引其擴(kuò)大投資并帶動其上、下游產(chǎn)品的企業(yè)來我縣投資。

（六）主動加強(qiáng)與周邊國家和地區(qū)有關(guān)部門、行業(yè)協(xié)會和大型企業(yè)集團(tuán)的聯(lián)系，力爭建立合作關(guān)系，實(shí)現(xiàn)資源共享、市場共享，共同推動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的大力發(fā)展。

（七）加大對大項(xiàng)目的引進(jìn)力度，加強(qiáng)對周邊國家大企業(yè)在華投資動態(tài)的研究，找準(zhǔn)我縣吸引外資的優(yōu)勢，尋找外商投資的契合點(diǎn)。加強(qiáng)我縣利用外資對銅產(chǎn)業(yè)、機(jī)械加工、棉紡服裝、建材等支柱工業(yè)的指導(dǎo)工作，以引進(jìn)大項(xiàng)目為重點(diǎn)，利用外資優(yōu)化我縣產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大引進(jìn)外資的規(guī)模，提高我縣利用外資的水平。

（八）廣泛尋找合作伙伴，力爭簽訂合同或意向項(xiàng)目。

職責(zé)職務(wù)：負(fù)責(zé)考察期間行程安排，機(jī)票、住宿的預(yù)定和費(fèi)用結(jié)算，登機(jī)手續(xù)辦理、行禮托運(yùn)及其他后勤保障工作。

四、時(shí)間行程安排。

擬于***年***月中旬出發(fā)。

首站：巴基斯坦首都伊斯蘭堡，拜會當(dāng)?shù)馗鹘缛耸?，了解?dāng)?shù)匾糟~為主的礦產(chǎn)資源（開采、冶煉、銷售）棉紡服裝加工制造、機(jī)械加工及制造等行業(yè)的發(fā)展情況。

第二站：吉爾吉斯共和國（簡稱吉爾吉斯斯坦）首都比什凱克市，拜會當(dāng)?shù)厣探缛耸?，了解和考察吉爾吉斯斯坦機(jī)器制造、有色冶金等工業(yè)的發(fā)展。

第三站：哈薩克斯坦首都阿斯塔納，拜會當(dāng)?shù)馗鹘缛耸?，考察?dāng)?shù)氐墓I(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，學(xué)習(xí)借鑒當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展過程中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)以及招商政策。

考察結(jié)束考察團(tuán)返回****。

對標(biāo)考察活動總結(jié)篇四

大一學(xué)期過半，我進(jìn)入自強(qiáng)社的時(shí)間也一個(gè)月有余。雖然考核期還未結(jié)束，但在各位學(xué)長的指導(dǎo)下，各位同事的幫助下，我已經(jīng)逐漸融入到自強(qiáng)社這個(gè)大家庭之中，我個(gè)人的工作技能和工作水平有了一定的提高，我在此對所有幫助過我關(guān)心過我的人表示感謝。下面是我對我在考核期間的工作的總結(jié)：

一、我認(rèn)識到的辦公室作為自強(qiáng)社的中樞部門，承擔(dān)著全社內(nèi)外工作的溝通、協(xié)調(diào)和處理，這就決定了辦公室工作的繁雜性。而辦公室網(wǎng)絡(luò)組作為一個(gè)剛成立的部門，承擔(dān)著對自強(qiáng)社人人網(wǎng)公共主頁的管理和對自強(qiáng)社新網(wǎng)站的創(chuàng)立和管理以及維護(hù)，任務(wù)是艱巨的，但我們是充滿信心的，我們會努力到底，辦好網(wǎng)站，全心全意為自強(qiáng)社服務(wù)。

二、我所學(xué)到的我參加了兩次針對新干事的辦公軟件的培訓(xùn)，已能較為熟練地使用word文檔、excel表格和ppt的制作和使用，這對將來的工作是有巨大幫助的。除此之外，我還先后學(xué)習(xí)了策劃書和新聞稿的寫作，尤其是后者，更為貼近網(wǎng)絡(luò)組需要的方面。接下來的一段時(shí)間里，我會在課余時(shí)間里將主要精力投入到網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的學(xué)習(xí)中去，以適應(yīng)自強(qiáng)社網(wǎng)站設(shè)立的需要。

三、我走訪的在考核期間里，我利用了課余時(shí)間和工作之余時(shí)間先后走訪了實(shí)驗(yàn)樓中午、教晚一、二樓和三食堂地下這幾個(gè)崗位。走訪期間得到了各崗位負(fù)責(zé)人的熱情幫助，也和各干事和各社員進(jìn)行了接觸和交流。下一步我還將走訪剩余的幾個(gè)崗位，了解各干事和各社員對自強(qiáng)社網(wǎng)站的需求，以更好地建設(shè)咱們的網(wǎng)站。

四、我的不足。

在這段時(shí)間的工作中，我身上的許多不足之處都暴露了出來，如：不夠細(xì)心，辦事不夠謹(jǐn)慎，新聞稿中出現(xiàn)病句的情況;對工作缺少前瞻性，不能充分做好準(zhǔn)備，不能每次都按時(shí)把新聞稿發(fā)出的情況。這些問題都時(shí)刻提醒我要嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻警醒，不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

六、今后努力的方向。

1、今后在工作中還需多交流，多學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，提高自身的工作水平;。

2、提高工作質(zhì)量，具備更強(qiáng)烈的事業(yè)心和更高的責(zé)任感;。

3、要注意培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，特別是網(wǎng)絡(luò)工作的能力?？疾炱谒枷?yún)R報(bào)。

轉(zhuǎn)眼第一季度考察期已過，在這三個(gè)月的時(shí)間里，我從對黨的知之甚少到充滿希望和信心中，接受的局領(lǐng)導(dǎo)和黨組織的諄諄教誨和指引，懷著喜悅的心情把我在這三個(gè)月的變化匯報(bào)給黨組織聽，既成了此次之思想?yún)R報(bào)。

在不斷的學(xué)習(xí)成長之中，也讓我樹立起了正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，這是時(shí)代對我們的要求，這一點(diǎn)在以前我是沒有特別關(guān)注，但自從依照黨組織的要求去制定了一下，不多時(shí)日，我到是受益良多，它們就象一盞明燈，照亮我的人生征程，使我們真切的感到，我們?yōu)橹畩^斗、努力的目標(biāo)是什么，讓我的途程有了一個(gè)個(gè)驛站，走路的步伐更加穩(wěn)健，到達(dá)目的的信心更加堅(jiān)定。

首先一定要真正學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，反對腐化的思想；其次認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳黨的政策路線，在學(xué)生當(dāng)中建立起堅(jiān)實(shí)的建黨基礎(chǔ)。再次全心全意為同窗服務(wù)。代表同窗的共同利益；最后不斷完善自己，使自己具有****道德觀和社會主義的風(fēng)尚，并印象身邊的朋友。這是一個(gè)大的方向，我們都一定緊守這些原則去體現(xiàn)黨員的先鋒榜樣目的。

最后要堅(jiān)定社會主義和****的理想信念。社會主義和****的理想信念是***人最崇高的追求和最強(qiáng)大的精神支柱，也是我們黨的政治優(yōu)勢，有這樣的理想就有了立黨之本，就能夠自覺地，滿腔熱情熱情地為黨的事業(yè)而奮斗，***堅(jiān)定理念，一定要把黨的最高綱領(lǐng)與實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的任務(wù)統(tǒng)一起來，既要胸懷社會主義的崇高理想，矢志不渝，更要堅(jiān)定走建設(shè)中國特色社會主義道路的信念，腳踏實(shí)地地為實(shí)現(xiàn)黨在社會主義初級階段的基本綱領(lǐng)而努力奮斗，扎扎實(shí)實(shí)地做好每一份工作。

在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會自覺做到“學(xué)不可已，志不可滿，傲不可長，欲不可縱，樂不可極”，始終保持一名先進(jìn)的黨員形象，爭取能早日通過自己的行動來向黨組織作出匯報(bào)，能讓黨組織放心地接受我的請求，早日成為一名真正的***員。

對標(biāo)考察活動總結(jié)篇五

發(fā)展黨員工作堅(jiān)持從貫徹黨的基本路線的要求出發(fā)，并嚴(yán)格按照黨章規(guī)定進(jìn)行，堅(jiān)持以“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的原則，堅(jiān)持入黨自愿和個(gè)別吸收的原則，切實(shí)保證新發(fā)展的黨員質(zhì)量，特此進(jìn)行了相關(guān)培養(yǎng)和考察工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、政治思想的培養(yǎng)和考察。

經(jīng)過相關(guān)培養(yǎng)和考察，所有考察對象入黨動機(jī)純正，推薦為組織發(fā)展對象。

二、學(xué)習(xí)態(tài)度及成績的培養(yǎng)和考察。

1、經(jīng)過培養(yǎng)和考察，所有考察對象學(xué)習(xí)態(tài)度端正，均無曠課、遲到、早退等行為；

2、經(jīng)過培養(yǎng)和考察，所有考察對象均積極參加學(xué)院和班級的學(xué)習(xí)活動；

3、經(jīng)過培養(yǎng)和考察，所有考察對象學(xué)業(yè)成績和綜合測評成績均在班級中上水平。

三、

工作能力的培養(yǎng)和考察。

2、經(jīng)過培養(yǎng)和考察，極少數(shù)人工作態(tài)度差、工作效率較低，在態(tài)度和效率方面還需加強(qiáng)。

四、群眾基礎(chǔ)的培養(yǎng)和考察。

經(jīng)過培養(yǎng)和考察，大多數(shù)考察對象能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，有樂于助人、幫助同學(xué)的具體表現(xiàn)；在群眾暗訪中，意見基本一致贊同，已基本符合黨員發(fā)展條件，可以發(fā)展。

五、日常表現(xiàn)的培養(yǎng)和考察。

1、經(jīng)過培養(yǎng)和考察，所有考察對象均遵章守紀(jì)，無任何違紀(jì)記錄；

2、經(jīng)過培養(yǎng)和考察，所有考察對象在晨跑、例會、升旗等積極性考察中，大多數(shù)考察對象表現(xiàn)均優(yōu)秀，基本達(dá)標(biāo)。

對考察對象在考察期內(nèi)表現(xiàn)突出，基本達(dá)到黨員組織發(fā)展條件的，我們及時(shí)推薦為組織發(fā)展對象，提交支部討論；在考察期內(nèi)表現(xiàn)不突出者，我們已指出缺點(diǎn)并幫助改正不足；在考察期內(nèi)表現(xiàn)差，則暫時(shí)取消考察資格。

培養(yǎng)考察人：湖南工院趙*慶。

對標(biāo)考察活動總結(jié)篇六

本人自2009年4月通過公務(wù)員考試錄用分配到xxx工作以來，擔(dān)任組織員、經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦主任、財(cái)政所資金會計(jì)，先后從事過黨政辦公室、組織、宣傳、紀(jì)檢、財(cái)經(jīng)等工作，本人一直以一絲不茍的踏實(shí)作風(fēng)，事無巨細(xì)的認(rèn)真態(tài)度，孜孜不倦的工作精神嚴(yán)格要求自己，熱心為民，任勞任怨，吃苦耐勞，不折不扣地完成了上級和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，受到了全鎮(zhèn)干部群眾的好評，2010年被鎮(zhèn)黨委評為優(yōu)秀黨務(wù)工作者；2010年被評為岳池縣勤廉雙優(yōu)基層干部。我鎮(zhèn)“黨員志愿服務(wù)得民心”獲得2010全縣組織工作創(chuàng)新鼓勵獎。

入角色，不斷提高業(yè)務(wù)水平，很快掌握了黨政辦公室工作、組織人事工作、財(cái)政所票據(jù)管理工作和其他農(nóng)村工作等各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識，工作能力得到很大提高，極大增強(qiáng)了自身綜合素質(zhì)，為完上級下達(dá)的任務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，在言行中嚴(yán)格要求自己本人自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，政治上靠得住，經(jīng)濟(jì)上過得硬，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，反對奢侈浪費(fèi)，真正做到廉潔奉公，勤政為民。按照干部廉潔自律，勤政廉政的工作要求，對照干部廉潔自律，廉潔從政的有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持按制度辦事，做到一個(gè)基層黨員干部黨風(fēng)廉政建設(shè)應(yīng)達(dá)到的基本要求。在言行中嚴(yán)格要求自己，努力展示了新時(shí)期組工干部的風(fēng)采，做到慎獨(dú)、慎言、慎欲、慎為，自重、自省、自警、自勵，自覺把組織工作置于服從服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局中，以堅(jiān)強(qiáng)的黨性做政治堅(jiān)定、服務(wù)大局的模范。

三、珍愛崗位，履職盡責(zé)，熱心為民，樹立良好干部形象。

我從一名大學(xué)生村干部經(jīng)過嚴(yán)格的公務(wù)員考錄程序，到我鎮(zhèn)工作，我十分珍惜、熱愛這個(gè)工作崗位。

鎮(zhèn)黨委安排我擔(dān)任組織人事、財(cái)政所票據(jù)管理工作并聯(lián)系我鎮(zhèn)最偏遠(yuǎn)的花柳溪村，是對我的信任和培養(yǎng)。我嚴(yán)格按照鎮(zhèn)黨委、政府的部署和要求，全力以赴，任勞任怨，認(rèn)真完成上級組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作，認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)。特別是在深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，緊密結(jié)合我鎮(zhèn)自身實(shí)際，開展了具有我鎮(zhèn)鮮明特色的各種具體活動和實(shí)際工作，取得了顯著成效，得到了群眾極大贊許。本人在駐村及其他工作中，十分重視群眾的聲音，積極開展調(diào)查研究，廣泛聽取群眾的意見和建議，廣泛宣傳黨的政策，講解群眾關(guān)心的法律知識，妥善處理各種矛盾，切實(shí)維護(hù)穩(wěn)定，保障民生。在我聯(lián)系花柳溪村以來，圓滿完成了鎮(zhèn)黨委、政府下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，特別是通過全力我和村組干部一道奮戰(zhàn)取得了“7.17”特大洪災(zāi)搶險(xiǎn)救災(zāi)和災(zāi)后重建的全面勝利、兩年均率先并超額完成了經(jīng)濟(jì)目標(biāo)任務(wù)，新農(nóng)合、信訪維穩(wěn)、安全生產(chǎn)工作也走在了全鎮(zhèn)的前列。

少、工作量大、辦公條件落后等因素，大多數(shù)時(shí)間獨(dú)自承擔(dān)了鎮(zhèn)黨委、政府的綜合性文字材料的起草、打印及分發(fā)、各種會議的籌備、迎接上級領(lǐng)導(dǎo)檢查、調(diào)研和接待等工作，沒有出現(xiàn)任何差錯(cuò)。我在工作任務(wù)重，業(yè)務(wù)工作多的情況下，還常常擠出時(shí)間，見縫插針地深入所聯(lián)系的花柳溪村各社、各院落，與農(nóng)民群眾說心里話、交朋友，對群眾反映的問題，不推脫，不拖延，凡事尋根問底，及時(shí)解決，與村主要干部一道開展工作，超額完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在下村過程中還特別注意與農(nóng)村老黨員交心談心，及時(shí)了解他們的思想動態(tài)，認(rèn)真傾聽他們的想法意見，并以此改進(jìn)工作方法。

按組織原則辦事、按政策辦事、按制度辦事是本人的一貫作風(fēng)。在黨員發(fā)展中，本人嚴(yán)格按照黨員發(fā)展的“十六字”方針，嚴(yán)把入口關(guān)，絕不答應(yīng)一名不合格黨員混入黨內(nèi)。開展先進(jìn)基層黨組織評選工作中嚴(yán)格審核，深入基層和群眾中調(diào)查核實(shí)，確保把工作有實(shí)效、成績突出的基層黨組織評選上來。我始終以自己的一言一行踐行著組工干部對人公正、對己清正、對內(nèi)嚴(yán)格、對外平等的新形象。

鎮(zhèn)黨委安排我兼任鎮(zhèn)財(cái)政所票據(jù)管理工作和資。

金會計(jì)，財(cái)政工作責(zé)任大、專業(yè)性強(qiáng)，為高標(biāo)準(zhǔn)完成各類工作任務(wù)，我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，經(jīng)常加班加點(diǎn)，沒日沒夜地工作，辦公室的燈總是亮到很晚，為趕材料起早貪黑，吃不好、睡不好是常事。

四、存在的問題和今后的工作打算。

兩年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下，通過自己的努力工作，取得了一定的成績，但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距。主要表現(xiàn)有：一是理論和實(shí)踐結(jié)合還有待進(jìn)一步增強(qiáng)；二是溝通協(xié)調(diào)能力還要進(jìn)一步提高；三是處理復(fù)雜問題，駕馭復(fù)雜局面的應(yīng)變能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。在今后的工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深入調(diào)研，積極鍛煉，努力工作，大膽創(chuàng)新，始終堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對待各項(xiàng)工作，勇爭一流，時(shí)刻維護(hù)基層黨員干部形象，不辜負(fù)組織的期望和培養(yǎng)，為實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

xxx組織員：

2011年5月19日。

對標(biāo)考察活動總結(jié)篇七

同時(shí)本次活動的開展業(yè)存在很多不足，現(xiàn)將不足的情況總結(jié)如下：

4、在寫策劃書時(shí)，方案不詳細(xì)，考慮不周全;。

5、活動的宣傳不到位，沒有積極的向宜賓、成都等知名報(bào)社投稿;。

6、部分珙縣大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃志愿者參加活動不積極，很被動;。

7、我們積極爭取的部分衣物不適合學(xué)生穿;。

8、沒有及時(shí)的寫好工作總結(jié);。

9、因時(shí)間緊，缺少和四川“衣加衣”項(xiàng)目組志愿者的交流。

以上就是開展本次活動的重點(diǎn)不足之處，在以后的活動中我會聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，汲取這次活動中的教訓(xùn)，爭取把下一次活動搞得更好。望領(lǐng)導(dǎo)一如既往地支持我們工作。

下一步工作打算：

1、把重點(diǎn)工作放在關(guān)心和關(guān)愛留守兒童、留守老人、貧困學(xué)生上;。

3、多開展關(guān)心和關(guān)愛留守兒童、留守老人、貧困學(xué)生得活動，初步計(jì)劃在元宵節(jié)過后在仁義鄉(xiāng)開展一次為期2天的助學(xué)調(diào)查活動，把采集到的貧困學(xué)生資料給春苗助學(xué)網(wǎng)。

4、多和各個(gè)志愿者交流。

對標(biāo)考察活動總結(jié)篇八

1．落實(shí)“活動育人”的德育理念：

通過帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行書法專題性社會實(shí)踐活動，引導(dǎo)學(xué)生理解書法文化在中華文化中的核心地位，感受書法藝術(shù)的源遠(yuǎn)流長，理解中國傳統(tǒng)文化的博大精深。

通過活動中觀摩、考察，培養(yǎng)學(xué)生自我

學(xué)習(xí)

2．開展“中國書法文化的育人功能”的課題性研究：

將課堂教學(xué)與社會實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，挖掘書法之美與自然之美的異曲同工之妙，從而使學(xué)生在考察學(xué)習(xí)過程中達(dá)到體驗(yàn)、認(rèn)知、感悟和內(nèi)化； 書法能力的培養(yǎng)是學(xué)生職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的積極因素，對學(xué)生

專業(yè)

3．真實(shí)的專業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目：

項(xiàng)目設(shè)計(jì)思想：通過這個(gè)真實(shí)項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)核心能力，特別注重在項(xiàng)目實(shí)施過程中讓學(xué)生體會相關(guān)職業(yè)活動的真實(shí)情境、真實(shí)情感、真實(shí)情節(jié)，以形成對專業(yè)工作的認(rèn)識及溝通、合作、執(zhí)行和總結(jié)反思等能力。

項(xiàng)目描述：在這個(gè)真實(shí)的考察項(xiàng)目中，讓參與學(xué)生負(fù)責(zé)承擔(dān)整個(gè)活動的設(shè)計(jì)和實(shí)施，總項(xiàng)目下轄活動預(yù)案設(shè)計(jì)及申報(bào)、考察團(tuán)隊(duì)組建、活動行程安排及報(bào)團(tuán)詢價(jià)、活動

安全

二、考察任務(wù)：

在考察活動中，擬指導(dǎo)學(xué)生形成如下成果：

1．考察活動預(yù)案設(shè)計(jì)；

1

2．組織工作流程及相關(guān)活動規(guī)則；

3．活動安全預(yù)案設(shè)計(jì)；

4．考察活動安全預(yù)案；

5．團(tuán)隊(duì)照片資料整理建檔；

6．考察報(bào)告（學(xué)生----每人一份；教師----總報(bào)告）；

7．制作成果展板或全校匯報(bào)。

三、考察時(shí)間：

2017年10月30日----11月3日（共5天）

四、考察人員安排：

領(lǐng)隊(duì)：1人（男，干部）

教師：1人（男，項(xiàng)目指導(dǎo)教師）

學(xué)生：26人

總計(jì)：28人

五、組團(tuán)工作流程：

1、由項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師與班主任共同協(xié)商選定團(tuán)隊(duì)成員；

2、學(xué)校德育處審批；

3、征求學(xué)生家長意見；

4、校級領(lǐng)導(dǎo)復(fù)審決定；

5、向上級主管部門報(bào)請審批；

6、與學(xué)生和家長簽訂安全協(xié)議；

六、活動流程

（一）活動的準(zhǔn)備

1．召開預(yù)備會議，明確考察任務(wù)、提出紀(jì)律要求。

2．分組，各組分配任務(wù)，準(zhǔn)備考察資料與設(shè)計(jì)方案。

3．出發(fā)前交流：形成團(tuán)隊(duì)意識、共享意識

（二）活動的實(shí)施

1．了解所考察地區(qū)的書法文化積淀，注重專業(yè)需要與

生活

2

2．觀摩中國著名的石碑集散地----西安碑林，通過探究學(xué)習(xí)西安碑林的形成過程已與歷史地位，充分感受中國書法文化的淵源流長，感受中國傳統(tǒng)藝術(shù)的博大，從而激發(fā)青年一代對中國書藝的崇敬與自豪，鼓勵后學(xué)擔(dān)當(dāng)起中國傳統(tǒng)文化中繼承與發(fā)展的'歷史責(zé)任。

（三）活動成果的收集、整理與交流

1．個(gè)人的考察報(bào)告主要總結(jié)自己參加這次活動的收獲和

心得體會

2．活動中采集的照片、視頻、資料等均團(tuán)隊(duì)共享，整理后交學(xué)校存檔。

3．帶對領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師進(jìn)行總結(jié)、反思；對每位學(xué)生的表現(xiàn)和成果進(jìn)行自評、互評和師評。

4．向全校師生匯報(bào)。

七、考察注意事項(xiàng)：

1. 帶身份證，便于住宿、交通等使用。

2. 每人準(zhǔn)備手機(jī)一部（提前充值，帶好充電器）便于活動中應(yīng)急聯(lián)系。

3. 出門在外，要注意交通、衛(wèi)生、水電等各類安全，妥善保管好自己隨身的貴重物品（錢包、照相機(jī)）以防丟失。

4. 考察活動過程中要注意言行文明，保持良好形象，形成優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神，不要單人行動，以組為單位行動；相互幫助，團(tuán)結(jié)友

愛

5. 隨身帶好個(gè)人特殊藥品以備使用。

6. 時(shí)值初冬，天氣變化不定，請注意防寒保暖。

蘇白學(xué)校教師外出參觀學(xué)習(xí)社團(tuán)活動方案 為了開闊我校教師視野，積極汲取先進(jìn)教育理念，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育管理經(jīng)驗(yàn)，提升教育教學(xué)水平，提高教育教學(xué)的實(shí)效性，進(jìn)一步推進(jìn)

校園

一、組織機(jī)構(gòu)

組長：黎 曦

其他

組長負(fù)責(zé)外出交流的全面工作；負(fù)責(zé)參觀學(xué)習(xí)的具體工作，確保參觀學(xué)習(xí)工作安全、有序，以達(dá)預(yù)期目標(biāo)。

二、活動時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間：2017年4月至5月

地點(diǎn)：平江縣新城學(xué)校

三、外出學(xué)習(xí)考察辦法：

1、實(shí)行對口學(xué)習(xí)原則：所有外出學(xué)習(xí)對象與學(xué)習(xí)項(xiàng)目專業(yè)對應(yīng)。

2、采用走、看、記、詢問的方式虛心向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)。

四、外出學(xué)習(xí)考察要求

1、所有外出學(xué)習(xí)的教師必須聽從學(xué)校安排。并做好外出學(xué)習(xí)有關(guān)事宜。確保學(xué)習(xí)活動取得切實(shí)成效。

2、參加人員要高度重視外出學(xué)習(xí)寶貴時(shí)間，明確學(xué)習(xí)目的。通

過學(xué)習(xí)考察，把社團(tuán)活動的教學(xué)理念及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)帶回來，推動學(xué)校社團(tuán)活動工作的整體提升。

3、帶著問題交流學(xué)習(xí)。參與學(xué)習(xí)考察的教師要帶著問題與考察學(xué)校的名師相互交流，力爭通過學(xué)習(xí)考察，解決本人在社團(tuán)活動教學(xué)中遇到的某一方面或某一個(gè)問題。

4、嚴(yán)守工作紀(jì)律。外出學(xué)習(xí)考察期間，各教師要嚴(yán)格遵守組織單位的作息時(shí)間，規(guī)章制度，樹立良好的教師形象，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。

五、外出學(xué)習(xí)管理

1、外出學(xué)習(xí)考察期間，所在年級組要安排好外出學(xué)習(xí)考察教師所帶課程，不得影響學(xué)生的日常學(xué)習(xí)。

2、每次學(xué)習(xí)考察活動結(jié)束后，外出教師要及時(shí)書寫并上交外出學(xué)習(xí)考察情況總結(jié)和交流材料，包括文字材料和圖片或音像材料。

3、教師外出學(xué)習(xí)考察材料上交教務(wù)處，教務(wù)處做好教師外出學(xué)習(xí)的資料搜集工作，并及時(shí)整理存檔，作為學(xué)校的一種原始材料。

六、外出安排：由于本校特殊情況，教師外出參觀學(xué)習(xí)分為2批。

第一批：黎 曦（組長） 毛新平 王曉雄 鐘斌斌

對標(biāo)考察活動總結(jié)篇九

近期，市政務(wù)中心組織開展了多種形式的學(xué)習(xí)《梁家河》活動，經(jīng)過赴革命圣地延安、梁家河進(jìn)行實(shí)地參觀、現(xiàn)場教學(xué)和情景教學(xué)，廣大黨員干部心靈上受到震撼，精神上受到洗禮，思想上得到啟迪，大家紛紛提筆，寫下了深刻的感悟。即日起，“安康政務(wù)微平臺”開通“感悟《梁家河》傳承延安精神”欄目，精選部分心得體會，供大家交流學(xué)習(xí)。

20__年10月，我有幸隨市政務(wù)中心一行，赴習(xí)近平總書記以往生活、奮斗過的地方——梁家河，參觀學(xué)習(xí)。

梁家河村位于陜西省延安市延川縣文安驛鎮(zhèn)東南方向五公里處。

一走進(jìn)梁家河，就被習(xí)總書記“陜西是根，延安是魂，延川是我的第二故鄉(xiāng)”的標(biāo)語深深吸引，我們懷著對黨堅(jiān)定的信念在黨旗前重溫入黨誓詞，參觀了梁家河村史展覽館、知青舊居、陜西省第一口沼氣池和淤地壩等舊址，認(rèn)真聆聽講解員講解梁家河的感人故事。參觀學(xué)習(xí)中經(jīng)過講解員教師聲情并茂的講解，了解到1969年習(xí)近平等15名北京知識青年響應(yīng)毛主席“知識青年到農(nóng)村去，理解貧下中農(nóng)再教育，很有必要”的號召，插隊(duì)下鄉(xiāng)來到延川縣梁家河村與村民同吃同住同勞動，克服過了“跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、生活關(guān)、勞動關(guān)、思想關(guān)”，帶領(lǐng)村民打壩淤地、發(fā)展沼氣、修筑梯田、植樹造林，在村里建立磨坊、裁縫鋪、鐵業(yè)社、代銷店等，改善村民的生產(chǎn)生活條件的先進(jìn)事跡。參觀中還仔細(xì)閱讀了習(xí)近平同志先后給梁家河村民的4封回信，深深感受到了習(xí)總書記對梁家河村民的牽掛和感恩，以及寄予的厚望，異常是聽了習(xí)總書記在20__年2月13日重回梁家河村看望鄉(xiāng)親們的感人細(xì)節(jié)更使大家深受感動。更加堅(jiān)定了我要在以后的工作中要立足本職發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的革命傳統(tǒng)，為群眾多辦事、辦好事、辦實(shí)事。

做人、當(dāng)干部必須要善于貼近群眾，懂得感恩。習(xí)總書記在梁家河村待了7年，這7年他與當(dāng)?shù)厝罕娨积R吃玉米團(tuán)子，住窯洞，睡土炕，打壩，造田，挑糞，建沼氣，相互之間建立了深厚的情誼，也許是艱難的生活使他們的心貼的更緊。習(xí)總書記是一個(gè)懂得感恩的人，1993年、20__年習(xí)總書記曾多次回到延安看望梁家河村的村民，挨家挨戶看望鄉(xiāng)親，為他們送去了慰問品，還把患有腿疾的村民呂侯生接到福建，自我掏錢為其看病，他支持建設(shè)了梁家河小學(xué)、學(xué)校過河橋和延川中學(xué)教學(xué)樓，還給經(jīng)濟(jì)困難的群眾寄來了錢，解決他們的生活困難問題。20__年延安遭受了持續(xù)強(qiáng)降雨災(zāi)害，習(xí)總書記寫信給村干部，說“你們在災(zāi)害中進(jìn)取搶險(xiǎn)自救，我很欣慰，讓村里的鄉(xiāng)親們過上小康生活，一向是我的心愿。期望你們帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，努力把日子過得越來越紅火，把村子建得越來越美麗”。習(xí)總書記的話句句體現(xiàn)出他的群眾意識，飽含大愛深情。珍愛自我的親人，是情;心里裝著百姓，是義。齊家治國平天下，家國心中藏。愛家、愛民，這樣才能得到家人的支持，才能贏得人民的擁護(hù)。

經(jīng)過這次延安之行，讓我們回顧了歷史，更加堅(jiān)定了對黨的信念，也讓我更加懂得了感恩。感恩是幸福的源泉，不懂得感恩，就等于沒有一顆善于感知幸福的心靈。我們每個(gè)人都曾遇到過很多好人，在困境中幫忙我們，讓我們心存感激，可是捫心自問又有幾個(gè)做到了回報(bào)和答謝呢說到那里也許我們都會感到很慚愧。所以，從此刻起，我要向習(xí)總書記學(xué)習(xí)，努力做一個(gè)懂得感恩的人，從容和充滿愛心地與人相處，收獲更溫暖的情感回報(bào)。從自身做起，從點(diǎn)滴做起，堅(jiān)定夢想信念、立足本職、攻堅(jiān)克難、樂于奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)，在平凡的工作崗位上發(fā)揮最大價(jià)值，做一名不忘初心全心全意為民服務(wù)的政務(wù)人。

對標(biāo)考察活動總結(jié)篇十

x--從進(jìn)入學(xué)校以來，各方面均表現(xiàn)良好，不僅積極參與各項(xiàng)課外活動，還在思想上積極進(jìn)取;在生活上勤勞儉樸，熱愛生活，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，友善待人;在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研;認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”等重要思想和理論。在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實(shí)肯干，時(shí)刻做好模范帶頭作用。

該同志積極向黨組織靠攏，于xxxx年x月x日向黨組織遞交入黨申請書，經(jīng)團(tuán)組織推薦江西中醫(yī)藥大學(xué)科技學(xué)院黨支部的同意于xxxx年x月x日黨支部大會正式通過將通過同志列為積極分子作為考察和培養(yǎng)對象。在考察中該同志積極學(xué)習(xí)章程，并順利通過學(xué)院黨校的畢業(yè)和考試。

希望該同志再接再勵，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。

xxx,xxx。

xxxx年x月x日。

對標(biāo)考察活動總結(jié)篇十一

第一階段：

同志自進(jìn)入入黨培養(yǎng)考察以來認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆五中全會全會精神，政治上與黨中央保持一致堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線方針，政策，該同志在班級擔(dān)任職務(wù)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)在各項(xiàng)活動中起良好的帶頭作用，在學(xué)習(xí)生活中同志能努力按照一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，關(guān)心同學(xué)，樂于助人，生活儉樸，處世得當(dāng)，具有較好群眾基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)努力成績優(yōu)良，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，該同志積極向黨組織靠攏，經(jīng)常主動向黨組織匯報(bào)自己的思想，入黨動機(jī)端正。積極表現(xiàn)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想理論與方針政策用先進(jìn)的理論指導(dǎo)實(shí)踐，同時(shí)也應(yīng)該意識到自身存在的不足，群眾批評與自我批評相結(jié)合，找出自身的缺點(diǎn)，多多團(tuán)結(jié)身邊的同志，爭取共同進(jìn)步。

第二階段：

第三階段：

同志較前段有更大的進(jìn)步，這段時(shí)間內(nèi)同志認(rèn)真參加黨支部的各項(xiàng)活動，積極學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想的深刻內(nèi)涵，應(yīng)用先進(jìn)的方法論指導(dǎo)實(shí)踐，在理論上不斷充實(shí)完善自己，在學(xué)習(xí)生活中，用一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛生活，在同學(xué)當(dāng)中樹立了良好的典范，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，應(yīng)注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力，多關(guān)注時(shí)事，政治敏銳性與把握大局的能力有待加強(qiáng)同志取得了很大的進(jìn)步，同志積極向黨組織靠攏，積極表現(xiàn)，有意識地培養(yǎng)自己作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的基本素質(zhì)，繼續(xù)加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中不斷完善與超越自我，在學(xué)習(xí)與生活中，全面學(xué)習(xí)提高，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)，團(tuán)結(jié)同志，共同進(jìn)步，希望能持之以恒，在今后的學(xué)習(xí)生活中，應(yīng)多做自我剖析。該同志入黨動機(jī)端正，政歷及現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)清楚，沒發(fā)現(xiàn)任何問題，團(tuán)組織推薦和群眾座談會意見反映良好，基本具備共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)。

對標(biāo)考察活動總結(jié)篇十二

女士們，先生們，尊敬的各位來賓：

上午好！能在世界氣象組織加強(qiáng)國家氣象水文部門對外關(guān)系研討會暨多國別考察活動開幕式上致辭，我感到十分榮幸。首先，我代表中國氣象局以及我本人，對蒞臨本次會議的各位來賓表示熱烈的歡迎！

眾所周知，中國氣象局一直以來都在世界氣象組織的自愿合作計(jì)劃項(xiàng)目中發(fā)揮著積極作用。從1976年到現(xiàn)在，中國氣象局已經(jīng)與世界氣象組織合作為該項(xiàng)目舉辦了37次學(xué)術(shù)考察活動。目的在于同其他成員國在氣象領(lǐng)域交流經(jīng)驗(yàn)并加強(qiáng)合作，以提高其他發(fā)展中國家和最不發(fā)達(dá)國家氣象水文部門的能力建設(shè)，并且加深中國與世界氣象組織其他成員國之間的友誼。

此次研討會將為我們提供一個(gè)共同討論如何加強(qiáng)對外關(guān)系的平臺。研討會之后，我們將組織一次考察活動，邀請各位參觀北京、甘肅、江蘇和上海的一些氣象設(shè)施。通過考察，各位將會對目前中國氣象業(yè)務(wù)的發(fā)展?fàn)顩r有一個(gè)總體認(rèn)識。中國氣象業(yè)務(wù)涵蓋了許多方面，如觀測與通訊、天氣預(yù)報(bào)與氣候預(yù)測、防災(zāi)減災(zāi)、公共氣象服務(wù)、教育與培訓(xùn)、氣象科學(xué)與研究等等。我衷心地希望此次考察可以為諸位和中國的氣象工作者們提供一個(gè)相互溝通交流的機(jī)會，從而推動國際氣象合作。

女士們，先生們，

20**年1月，一場低溫雨雪冰凍災(zāi)害襲擊了中國南方地區(qū)，其影響規(guī)模、持續(xù)時(shí)間、強(qiáng)度和破壞程度均為歷史罕見，對人民的活動和日常生活造成了嚴(yán)重影響。對大部分受災(zāi)地區(qū)來說，這次極端天氣災(zāi)害是五十年不遇，在某些地方甚至是百年不遇。在這次抗擊災(zāi)害天氣的過程中，為了更好地對暴風(fēng)雪和強(qiáng)降溫天氣進(jìn)行監(jiān)測、預(yù)報(bào)和預(yù)警，各級氣象部門加強(qiáng)了跨單位天氣會商，密切關(guān)注天氣變化。對于任何可能發(fā)生的極端天氣過程，各氣象部門都通過廣播、電視、因特網(wǎng)、報(bào)紙、電子顯示屏、手機(jī)短信等所有可以利用的大眾媒體及時(shí)向有關(guān)政府、部門、單位和公眾發(fā)布預(yù)報(bào)和預(yù)警，使全社會能夠及時(shí)了解可能發(fā)生的災(zāi)害性天氣，同時(shí)也發(fā)布防御災(zāi)害天氣的具體方法。因此，有關(guān)部門得以采取應(yīng)急行動，眾志成城，共同抗擊災(zāi)害。

中國氣象局先后6次緊急召開全國電視會議傳達(dá)黨中央、國務(wù)院以及國務(wù)院應(yīng)急辦的重要指示，并且采取具體措施為緊急事件提供氣象服務(wù)。同時(shí)，中國氣象局還先后啟動了三級和二級應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案應(yīng)對重大氣象災(zāi)害，并要求相關(guān)氣象部門立即進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)，做好應(yīng)急響應(yīng)工作。中國氣象局還派出工作組前往貴州和湖南幫助當(dāng)?shù)貧庀蟛块T提供防災(zāi)服務(wù)。根據(jù)國務(wù)院的要求，中國氣象局同其他政府部門，如鐵路、交通、電力、民航、安監(jiān)、民政等部門采取一致行動，并且在第一時(shí)間為這些部門提供最新的天氣信息和預(yù)報(bào)預(yù)警。同時(shí)，中國氣象局也為大眾提供最新信息，如預(yù)報(bào)、預(yù)警以及如何防范災(zāi)害的建議，并通過電視節(jié)目發(fā)布?xì)庀鬄?zāi)害預(yù)警信號和如何應(yīng)對低溫雨雪冰凍天氣的`科學(xué)知識。此外，中國氣象局召開了50多場新聞發(fā)布會向新聞媒體通報(bào)最新天氣形勢、潛在災(zāi)害影響、預(yù)報(bào)預(yù)警以及氣象部門的應(yīng)急響應(yīng)工作等信息。

20**年，中國成功舉辦了北京奧運(yùn)會。在經(jīng)歷了前所未有的挑戰(zhàn)之后，中國氣象局以及各級氣象部門依然為此次盛會提供了高質(zhì)量的氣象服務(wù)。諸位在訪問期間，除了參觀北京奧運(yùn)氣象服務(wù)中心外，將會被邀請參觀北京奧運(yùn)會的中心區(qū)域，如“鳥巢”和“水立方”。我還強(qiáng)烈推薦各位在繁忙的日程安排之余抽出一點(diǎn)時(shí)間去體驗(yàn)一下我國豐富的歷史名勝古跡和現(xiàn)代旅游景點(diǎn)，例如長城、故宮、莫高窟等等。另外，中國氣象局副局長沈曉農(nóng)還將陪同各位一同參觀甘肅、江蘇和上海的氣象部門。如果諸位有什么問題想與我單獨(dú)交流，歡迎在啟程之前與我聯(lián)系。

最后，祝愿各位旅途愉快，在中國度過一段美好的時(shí)光。也祝本次研討會取得圓滿成功。

謝謝大家！

對標(biāo)考察活動總結(jié)篇十三

今天，天氣晴朗，陽光明媚，是我們班同學(xué)春游的日子。

早上八點(diǎn)，我一到學(xué)校就看見同學(xué)都已經(jīng)早早的來到了學(xué)校，等巴士來接我們。不一會兒，我們就聽見了“嘟，嘟”的聲音，原來是巴士來了。我和同學(xué)們都興奮地紛紛上了車。一小時(shí)后，我們來到了上海美術(shù)館。走進(jìn)美術(shù)館寬敞的大門，在美術(shù)館的中間矗立著一塊牌子，上面寫著幾個(gè)大字：《被拯救的葵園》—許江新作展?？吹搅诉@幾個(gè)大字，我興奮了起來，立即想看一看。我們參觀了二樓，三樓和四樓的所有作品，了解到了油畫作品有：青葵，葵園十二景之回春堂等，水彩作品有：冬遠(yuǎn)，靜之葵之一等，雕塑作品有：葵燈，盤根之一等。參觀完了上海美術(shù)館后，我們坐著巴士汽車去了虹口公園。一進(jìn)虹口公園，就可以看到一座魯迅的塑像。魯迅的塑像被刻畫的栩栩如生，簡直是巧奪天工。接著我們來到了虹口公園的魯迅博物館，參觀了魯迅寫的書，魯迅的人生等……參觀后，我們找到了一片空地開始了野餐。野餐的時(shí)間很快就過去了，我們吃完后，玩了碰碰車，秋千和海島船。時(shí)間到了，我們坐著巴士回到了學(xué)校。

今天，我們不單學(xué)到了許多書本上學(xué)不到得知識，而且還玩得非常開心喔！

對標(biāo)考察活動總結(jié)篇十四

參加考察活動是需要提出請示的，那么怎么寫這一篇請示呢?下文是參加考察活動請示，歡迎閱讀!

區(qū)黨委、管委會：

為適應(yīng)新形勢工作需要，學(xué)習(xí)沿海發(fā)達(dá)地區(qū)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，進(jìn)一步提高全員業(yè)務(wù)素質(zhì)，提升工作質(zhì)量和水平，經(jīng)2月22日局班子會研究，我局?jǐn)M組織相關(guān)人員分批赴上海廣洋集團(tuán)對口參觀學(xué)習(xí)：第一批主要組織技術(shù)等方面骨干人員，于2月底3月初赴上海學(xué)習(xí)，第二批在11月至12月組織部分工作表現(xiàn)突出的人員赴上海學(xué)習(xí)，時(shí)間均約3至5天。

特此請示。

xx。

xxxx年xx月xx日。

公司經(jīng)營班子:。

為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立89周年,全面推進(jìn)我支部建設(shè),激勵支部全體黨員干部繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。同時(shí)，也為增強(qiáng)我支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力，我支部擬于x月x日組織全體黨員干部到東莞虎門鴉片戰(zhàn)爭紀(jì)念館等愛國主義教育基地參加學(xué)習(xí)，預(yù)計(jì)參觀學(xué)習(xí)費(fèi)用約x元，現(xiàn)特呈文請公司經(jīng)營班子批準(zhǔn)同意。

以上請示妥否，請批示!

黨支部。

xxxx年xx月xx日。

領(lǐng)導(dǎo)：

為深入交流學(xué)習(xí)電商先進(jìn)地區(qū)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步深化電商項(xiàng)目進(jìn)度，強(qiáng)化人員素質(zhì)。電商部準(zhǔn)備組織公司趙總及兩位副總由電商部負(fù)責(zé)人陪同到海南考察學(xué)習(xí)，具體如下：

一、指導(dǎo)思想。

本次考察學(xué)習(xí)活動交流學(xué)習(xí)考察海南電商模式為指導(dǎo)，深入探討電商發(fā)展模式，通過開展考察和學(xué)習(xí)活動，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理知識，進(jìn)一步提升本公司項(xiàng)目經(jīng)理及工作骨干的業(yè)務(wù)能力，為促進(jìn)公司電商發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐。

1、趙渝、陳雷、宴渠、何紅軍、趙凱。

三、具體時(shí)間。

20xx年6月8日至6月11日。

海南(?？?，三亞)等。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為確?？疾鞂W(xué)習(xí)活動順利開展，經(jīng)研究決定成立考察學(xué)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由趙渝擔(dān)任，負(fù)責(zé)活動組織、協(xié)調(diào)及統(tǒng)籌安排，副組長由陳雷擔(dān)任，何紅軍負(fù)責(zé)擬定前瞻性強(qiáng)的考察學(xué)習(xí)題目，并在考察學(xué)習(xí)和專題調(diào)研的基礎(chǔ)上，對照先進(jìn)查找自身差距和不足，深刻剖析根源，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)單位好的經(jīng)驗(yàn)和做法，客觀分析當(dāng)前現(xiàn)狀，深入查擺問題根源，總結(jié)借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，形成有情況、有分析、有建議，高質(zhì)量、可操作性強(qiáng)的學(xué)習(xí)。

趙凱負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)管理、食宿安排、人員照管、財(cái)物安全、隊(duì)伍形象等日常事務(wù)工作。

六、經(jīng)費(fèi)。

本次考察活動按照每人5300元標(biāo)準(zhǔn)，超出部分費(fèi)用由考察組自理。

電商部。

20xx年6月5日。

對標(biāo)考察活動總結(jié)篇十五

為激勵員工工作積極性和創(chuàng)新熱情，根據(jù)公司研究，報(bào)市政府批準(zhǔn)同意，決定于6月份組織外出考察學(xué)習(xí)，特制定本活動方案。

激勵員工工作積極性和創(chuàng)新熱情，豐富員工業(yè)余生活，增強(qiáng)集體凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神，營造良好的企業(yè)文化氛圍，陶冶員工情操，錘煉良好的服務(wù)意識，持續(xù)穩(wěn)步提升征費(fèi)人員形象。

公司所有員工，共205人（名單附后）。

1、永州金洞漂流、樂滿地、靈渠（具體行程附后）。

2、桂林、大漓江、樂滿地（具體行程附后）。

第一批：共45人，旅游線路為1，6月1日-3日（早上7點(diǎn)出發(fā)）。

第二批：共45人，旅游線路為1，6月6日-8日（早上7點(diǎn)出發(fā)）。

第三批：共45人，旅游線路為2，6月11日-13日（早上6點(diǎn)出發(fā)）。

第四批：共45人，旅游線路為2，6月16日-18日（早上6點(diǎn)出發(fā)）。

第五批：旅游線路為2，時(shí)間、人數(shù)待定。

各科室、收費(fèi)站在合理安排工作的前提下，盡可能根據(jù)員工意愿，依據(jù)活動時(shí)間分批次組織員工參加外出考察學(xué)習(xí)。每批設(shè)領(lǐng)隊(duì)1人、后勤1人、安全員1人和聯(lián)絡(luò)員1人，共同負(fù)責(zé)旅游中的具體事務(wù)（具體人員安排名單附后）。

公司領(lǐng)導(dǎo)審批經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：xxx元/人×205人=xxxxxx元。

1、所有人員必須遵循公司制定的行程線路、時(shí)間、人數(shù)和批次的安排。

2、活動中任何人不可擅自脫隊(duì)，夜間或自由活動時(shí)間，需單獨(dú)離隊(duì)的，必須征得全陪導(dǎo)游或團(tuán)長同意。經(jīng)過如陡坡密林、懸崖蹊徑、急流深洞等一些危險(xiǎn)區(qū)域景點(diǎn)時(shí)，要盡量結(jié)伴而行，千萬不要獨(dú)自冒險(xiǎn)前往。

3、活動中，所有人員必須講文明禮貌，自覺遵守公共秩序；謹(jǐn)慎小心，警惕上當(dāng)受騙，以防上當(dāng)受騙造成自己經(jīng)濟(jì)、財(cái)物上的損失；嚴(yán)禁活動中打牌、賭博。

4、請隨身攜帶身份證，保證手機(jī)24小時(shí)開機(jī)，確保聯(lián)絡(luò)員隨時(shí)能聯(lián)系到人。所有人員必須注意自己的人身安全。

開學(xué)后短暫的一個(gè)星期過去了，有的同學(xué)還沉浸在假期的閑適生活中，有的同學(xué)開始了這一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，而有的同學(xué)也許還是沒有找到自己的下一個(gè)目標(biāo)。俗話說：“一年之際在于春，一日之際在于晨?！笨梢娨粋€(gè)好的開始對我們的生活是多么的重要。所以，我認(rèn)為在新學(xué)期開展一次集體活動是有必要的。不但有利于同學(xué)之間的情感交流、提高學(xué)生的`人際交集能力，更好的是可以在活動中觸動同學(xué)們的思想。

我提議由班級為單位組織一次春游踏青活動，游玩xx興隆山國家級自然保護(hù)區(qū)?，F(xiàn)在是新學(xué)期的開始，我們有時(shí)間和經(jīng)歷參加這樣的活動。我認(rèn)為勞逸結(jié)合才是適合教育的方式。而且在同學(xué)們一起活動的同時(shí)我們學(xué)到的會是書本上無法學(xué)到的東西。有句話說的好“一個(gè)人有一種思想，兩個(gè)人到一起就會有多于兩中的思想產(chǎn)生”。

三月不是旅游旺季，這樣我們可以更好的親近自然，更好的體會融入自然的感覺?？梢杂巫咴诜疾萋溆⒅校粑嗌搅魉臍庀?，品味“天人合一”的真正內(nèi)涵。

活動的目的有三個(gè)：

1、在競爭激烈的現(xiàn)代社會，大學(xué)生更注重的是文憑和越多越好的證書。精神處在高度緊繃狀態(tài)。所以要適當(dāng)?shù)膮⒓右恍敉饣顒觼矸潘晌覀兊纳硇?，我們這次活動的一個(gè)目的就是讓同學(xué)們親近自然，放松精神，感受生活。

2、大學(xué)的教育更主張自學(xué)，大家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動可以增進(jìn)同學(xué)們的友誼，讓大家有個(gè)更好的交流環(huán)境，能夠讓我們懂得團(tuán)隊(duì)的重要。團(tuán)隊(duì)精神是很重要的，現(xiàn)在的企業(yè)也都很看中這一點(diǎn)。具備團(tuán)隊(duì)精神對我們的將來也是很有用的。

3、在活動過程中會遇到很多問題，這次活動也可以鍛煉我們處理應(yīng)急問題的能力和解決問題的能力。

4、可以達(dá)到增進(jìn)友誼，交流感情的目的。可以讓我們在這樣物質(zhì)的世界里尋覓到心靈深處的那份寧靜，讓我們發(fā)現(xiàn)我們一直擁有卻沒有珍惜的那些生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。物質(zhì)的享受只是會滿足我們一時(shí)“沖動”的需求，精神的享受才是會讓你終生難忘的。讓我們的生活多些刻骨銘心，讓我們的情感路上多些風(fēng)雨過后的彩虹，讓我們自己懂得愛別人也懂得珍惜自己。春游踏青，愛的路上不止我和你。大愛無疆，讓我們?nèi)ンw會生命中的每一朵流云，去欣賞身邊的每一個(gè)微笑，去感謝生活中的每一個(gè)愛你的人。

希望通過此次活動可以達(dá)到放松心情，加強(qiáng)交流，促進(jìn)友誼的目的。通過此次活動同學(xué)們會尋覓到自己內(nèi)心的世界。找到自己以后的目標(biāo)。更加的愛護(hù)自然更加的愛護(hù)自己和身邊的每一個(gè)人?？梢詷酚^的對待發(fā)生在身邊的每一件事情。

對標(biāo)考察活動總結(jié)篇十六

20xx年8月1日6日，北京市師資培訓(xùn)在勁松組長校的精心組織下，在賀校長的親自帶領(lǐng)下，北京市烹飪專業(yè)教師一行19人對云南各地的風(fēng)景進(jìn)行了瀏覽，體會到了祖國美麗的大好河山，品嘗了云南特色的美食和風(fēng)味小吃，以及對昆明大滇園美食有限公司進(jìn)行了考察學(xué)習(xí)和交流，收獲很大，現(xiàn)總結(jié)如下：

首先，昆明大滇園行政總廚為我們播放了昆明大滇園美食有限公司的發(fā)展歷程，昆明大滇園美食有限公司成立于1997年9月，經(jīng)過九年多的誠信經(jīng)營和穩(wěn)步發(fā)展，現(xiàn)已擁有兩個(gè)品牌旗下四家直營店和六十二家特許加盟連鎖店，分布在國內(nèi)16個(gè)省市自治區(qū)。公司本著“專心致力于餐飲服務(wù)領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)最廣大客戶的美食夢想”的信念追求，堅(jiān)持“特色創(chuàng)新、精益求精、以食交友、認(rèn)客為親”的經(jīng)營服務(wù)理念。通過九年多的不懈努力和不斷完善，公司走上了品牌經(jīng)營管理之路。

“精誠所至、金石為開”，九年來，大滇園人經(jīng)過潛心努力和不斷追求，得到了消費(fèi)者的普遍贊譽(yù)和社會好評，公司先后獲得“中國連鎖業(yè)百強(qiáng)企業(yè)”、“中華餐飲名店”、“中華名火鍋”、“全國綠色餐飲企業(yè)”，連續(xù)三年被評為“中國餐飲業(yè)百強(qiáng)企業(yè)”等榮譽(yù)稱號；在公司總部所在地，公司先后被當(dāng)?shù)卣块T評為“先進(jìn)私營企業(yè)”、“消費(fèi)者滿意企業(yè)”、“云南餐飲名店”、“十大火鍋名店”、“餐飲業(yè)一級店”、“金牌酒樓”等榮譽(yù)稱號。20xx年4月、“大滇園”品牌被中國連鎖經(jīng)營協(xié)會評為十大“20xx年度中國優(yōu)秀特許品牌”。榮譽(yù)既是鼓勵也是鞭策，沒有最好、只有更好，“大滇園”品牌正朝著更高目標(biāo)邁進(jìn)。

然后，對云南的烹飪發(fā)展、烹飪特點(diǎn)進(jìn)行了介紹：

獨(dú)特，神秘，多元的民族文化，壯麗的自然景觀，大自然賦予了云南永恒的魅力。云南菜也稱“滇菜”，由三個(gè)地區(qū)的菜點(diǎn)特色構(gòu)成。滇東北地區(qū)：因接近內(nèi)地，交通較為便利，與中原交往較多，與四川接壤，其烹調(diào)、口味與川菜相似。滇西和滇西南地區(qū)：因與西藏毗鄰以及與緬甸、老撾接壤，少數(shù)民族較多，其烹調(diào)特色受藏族、回族、寺院菜影響，各少數(shù)民族菜點(diǎn)是主體。滇南地區(qū)：氣候溫和，雨量充沛，自然資源豐富，是云南菜點(diǎn)的本體。

云南菜的特點(diǎn)：選料廣，風(fēng)味多，以烹制山珍、水鮮見長。其口味特點(diǎn)是鮮嫩、清香回甜，酸辣適中，偏酸辣微麻，講究本味和原汁原味，酥脆、糯、重油醇厚，熟而不爛，嫩而不生，點(diǎn)綴得當(dāng)，造型逼真。

較有特色的是三七汽鍋雞，蟲草汽鍋雞。汽鍋雞是云南獨(dú)有的高級風(fēng)味菜，它的烹制方法特殊，雞肉細(xì)嫩、湯汁鮮美、原汁原味、富于營養(yǎng)，在國內(nèi)外均享盛譽(yù)。清代乾隆年間，汽鍋雞就在滇南地區(qū)民間流傳，跑今已有200來年。滇南地區(qū)建水縣所產(chǎn)陶器歷史悠久，式樣古樸、特殊。當(dāng)?shù)厝藯顬r利用建水陶，獨(dú)出心裁地研制出特殊的中心有嘴的蒸鍋，名曰：“汽鍋”。烹飪時(shí)在汽鍋下放一盛滿水的湯鍋，然后把雞塊放入汽鍋內(nèi)，純由蒸汽將雞蒸熟。此菜湯汁為蒸汽凝成，保持了原汗原味，肉嫩香，湯清鮮，深得食者贊譽(yù)。此后汽鍋雞名傳中外，膾炙人口。后來人們又在汽鍋雞中配加云南特產(chǎn)的名貴藥材“三七”、“蟲草”、“天麻”等，使雞湯更加味美鮮甜，既增加了營養(yǎng)和醫(yī)療作用，又別具風(fēng)味，發(fā)揮了汽鍋雞營養(yǎng)豐富，滋補(bǔ)強(qiáng)身的優(yōu)點(diǎn)。此后，三七汽鍋雞、蟲草汽鍋雞、天麻汽鍋雞漸成為云南高級獨(dú)特的風(fēng)味滋補(bǔ)名菜。還有過橋米線，以用料考究，制作精細(xì)，吃法特殊，營養(yǎng)豐富而深受群眾喜愛。主要以湯、肉片、米線、和佐料做成。使人胃口大開云南風(fēng)味蕎絲，金錢云腿，椰香泡椒煎牛柳，紅燒雞棕菌，芫爆松茸菌，傣味香茅草烤魚，怒江金沙大蝦，高黎貢山燴雙寶，大理夾沙乳扇，滇味涼米線，云南春卷等。

云南地處祖國西南邊陲，不論對于國內(nèi)民眾，還是對于海外人士，云南都是一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。云南素有“彩云之南”的美稱，這既是對“遠(yuǎn)方”的地理時(shí)空的詮釋，又是對心理的審美距離的表白。云南大地，山川縱橫，江河奔流，林海滔滔，湖光山色，壩子平地星羅棋布，大氣磅礴的風(fēng)光與小橋流水的景致彼此映照，相得益彰。其風(fēng)景之幽，習(xí)俗之奇，民族之多，古跡之真，民風(fēng)之淳，人情之美，物種之繁，氣候之異，造化之妙，文化之盛，比比皆是：通過瀏覽，領(lǐng)略了祖國的大好河山，感慨萬千。

這次的考察和學(xué)習(xí)收獲很大，在這里感謝北京市教委對教師素質(zhì)提高工程所做的努力，同時(shí)，也感謝勁松職高的組織，感謝賀校長對這次活動的大力支持！

對標(biāo)考察活動總結(jié)篇十七

一、活動目的：豐富退休教師的生活，領(lǐng)略山水間的情趣，增強(qiáng)愛國情懷，體現(xiàn)老有所樂。

二、時(shí)間 ：2012年4月20日至23日（4天）

三、地點(diǎn)：荔波大小七孔

四、出行方式：全程由永川益興旅行社負(fù)責(zé)

五、行程安排

第一天：下午6:00在學(xué)校接退休教師到重慶菜園壩火車站，乘坐火車前往貴陽

第二天：貴陽乘車前往小七孔，午餐后參觀小七孔景區(qū)，晚入住荔波縣城賓館

第三天：乘車前往大七孔景區(qū)參觀，午餐后乘車返回貴陽，晚上9:45乘火車返重慶

第四天：重慶乘車返回學(xué)校

六、參加人員：陳繼宗（組長）、肖邦俊、王富英、唐學(xué)禎、何厚才、周才余

七、安全措施及注意事項(xiàng)：

1、請各位老師攜帶好有效身份證，組長陳繼宗做好組員的通訊記錄，保證通訊暢通；

3、外出活動注意安全，不要穿皮鞋以防腳被扭傷，盡量穿旅游鞋或軟底鞋；

4、講究文明、相互關(guān)心、遵守時(shí)間，如遇意外要及時(shí)和總負(fù)責(zé)人及組長聯(lián)系；

5、保管好自己的錢物，貴重物品隨身攜帶。

關(guān)于組織科技人員、科技特派員重點(diǎn)對山東省科技特派員的工作政策措施及機(jī)制、服務(wù)體系、示范點(diǎn)和設(shè)施農(nóng)業(yè)建設(shè)、山東特色農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)與經(jīng)營模式行等進(jìn)行調(diào)查研究和學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)和考察，我的視野得到了很好的開闊，增長了見識，積累了很好的工作經(jīng)驗(yàn)，為下一步更好的做好特派員工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、考察目的：為進(jìn)一步推進(jìn)我縣農(nóng)業(yè)科技工作的'開展，學(xué)習(xí)和借鑒省外農(nóng)業(yè)科技工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，讓科技技術(shù)人員開闊工作視野，積極吸收先進(jìn)地區(qū)技術(shù)創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新和先進(jìn)的工作理念，學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)，提升我縣科技管理人員和科技技術(shù)人員工作水平，提高技術(shù)應(yīng)用、推廣和科技創(chuàng)業(yè)的的實(shí)效性。特組織科技技術(shù)人員外出考察學(xué)習(xí)。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

二、考察時(shí)間：2017年3月23日——24日。

三、考察地點(diǎn)：杭州文萊中學(xué)

四、考察方式：

采用“走出去”的方式，以聽課、座談為主要方式。

五、參加人員：

帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：鄭偉君

其他人員：初三段全體教師26人

組長負(fù)責(zé)外出考察的全面工作；負(fù)責(zé)本年級的具體工作，確?？疾旃ぷ靼踩⒂行?，以達(dá)預(yù)期目標(biāo)。

六. 具體行程：

3月23日中午12：30分在學(xué)校鐘樓集合，校車出發(fā)去杭州。 3月24日下午在杭州出發(fā)返校。

七、考察要求：

1、各位教師抱著學(xué)習(xí)與吸收的態(tài)度進(jìn)行交流探討，重點(diǎn)探討學(xué)科的教法和教研組建設(shè)。

2、注重交流初三中考進(jìn)度，節(jié)奏、方向等內(nèi)容。

3、注重交流教學(xué)材料。

4、各備課組要事先準(zhǔn)備好相關(guān)的問題，做到在交流中有所側(cè)重，有針對性，提高本次交流活動的效率。

5、活動交流時(shí)，各成員以備課組為單位進(jìn)行，備課組長負(fù)責(zé)組織工作。

八. 注意事項(xiàng)：

1.外出考察學(xué)習(xí)的機(jī)會非常難得，請教師們務(wù)必參加。

2.出門在外，各位教師一定要注意安全，以活躍身心、提升能力為主，不參與有損學(xué)校形象的活動。

3.老師們要妥善保管好自己隨身的貴重物品（錢包、照相機(jī)……）以防丟失。

九、其他：

1、后勤負(fù)責(zé)安排校車一輛，可供26人乘坐。

2、初三年級段負(fù)責(zé)禮品若干份，并事先做好有關(guān)住宿、餐飲等事宜。

3、本方案一式三份，分送總校和教育局。

對標(biāo)考察活動總結(jié)篇十八

20xx年1月7日，學(xué)院組織各系部教師42人在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，赴深圳大學(xué)和暨南大學(xué)進(jìn)行考察、訪談、學(xué)習(xí)。在短短的幾天的考察期內(nèi)，分別與深圳大學(xué)和暨南大學(xué)的行政部門的人員進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，受益匪淺，現(xiàn)將體會總結(jié)如下：

在學(xué)院本科合格評估后，組織教師考察學(xué)習(xí)，目的是開闊教師的眼界并進(jìn)行學(xué)習(xí)，對學(xué)院關(guān)于評估的整改措施給與借鑒。教師們非常重視和珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，分別從網(wǎng)站了解被考察學(xué)校的情況，結(jié)合學(xué)院的基本情況，提出了自己想了解的問題和情況。由于帶著任務(wù)出發(fā)，目的性很強(qiáng)。所以在整個(gè)考察學(xué)習(xí)過程中，我都非常主動地獲取各種信息，收集各種教學(xué)材料。

xx大學(xué)是“窗口大學(xué)、服務(wù)大學(xué)、國際大學(xué)”，“有教無類、因材施教、厚積薄發(fā)、經(jīng)世致用”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)“素質(zhì)好、基礎(chǔ)好、上手快、轉(zhuǎn)型快”的事業(yè)骨干和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才”為目標(biāo)。辦學(xué)目標(biāo)明確，師資隊(duì)伍的激勵機(jī)制使學(xué)校的科研、學(xué)術(shù)氛圍濃厚。

xx大學(xué)是中國第一所招收外國留學(xué)生的大學(xué)，是目前全國境外生最多的大學(xué)，將近一半學(xué)生來自海外，是中國大陸國際化程度最高的大學(xué)，是國家“211工程”重點(diǎn)綜合性大學(xué)。培養(yǎng)方案、課程的設(shè)置針對性較強(qiáng)。

1、四季如春，優(yōu)美的環(huán)境給與心曠神怡。

2、結(jié)合學(xué)院特點(diǎn)的、合理的教學(xué)機(jī)構(gòu)的設(shè)置，使教學(xué)工作穩(wěn)定。

3、不斷改進(jìn)的管理制度，制度建設(shè)完備。

4、各行政管理部門的合理配置，各科室工作人員、教師隊(duì)伍的充分配置，使工作順利開展。

5、充裕的經(jīng)費(fèi)支持，使得硬件建設(shè)得體，充分利用7、高精尖人才的競爭，是學(xué)院發(fā)展的動力。

1、參觀學(xué)習(xí)的內(nèi)容豐富，學(xué)院（深圳大學(xué)和暨南大學(xué)）給與高度重視。學(xué)習(xí)考察時(shí)間緊湊，安排合理。學(xué)院根據(jù)我校前去考察的人員，分別安排了相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行工作的介紹。（在暨南大學(xué)，參會的人員手中都有一份報(bào)告，是由辦公室下發(fā)的，告知開會的目的，需要準(zhǔn)備的材料、發(fā)言的內(nèi)容）。

2、學(xué)習(xí)形式多樣，相互學(xué)習(xí)相互借鑒（不僅聽取了關(guān)于教學(xué)和教學(xué)管理的新理念、聽取了學(xué)生管理的辦法、了解了教學(xué)管理機(jī)構(gòu)的設(shè)置和人事管理的精辟的做法）。

3、收獲。

1）在xx大學(xué)，除聽取了部門領(lǐng)導(dǎo)的簡介，還與部門的工作人員交談并相互留聯(lián)系方式（教務(wù)處綜合科———何凱佳），在開學(xué)后傳來關(guān)于電自、自動化、電信、計(jì)科、網(wǎng)工的課程簡介，同時(shí)他主要負(fù)責(zé)教學(xué)信息化建設(shè)、教務(wù)軟件的開發(fā)。對于我系今后的課程建設(shè)和合理的教學(xué)軟件的應(yīng)用有幫助的。

2）無論是教師還是教學(xué)管理人員，高學(xué)歷便于管理和工作方法的創(chuàng)新。如深圳大學(xué)的布衣教授（人事）、教務(wù)處長，簡介工作特點(diǎn)突出、思路清晰，改進(jìn)的方法適合學(xué)院的基本情況。結(jié)合我系，教學(xué)管理隊(duì)伍學(xué)歷低，可根據(jù)工作的不同在學(xué)期外派學(xué)習(xí)（教師的教學(xué)方法、教學(xué)管理、專業(yè)知識、優(yōu)惠條件的學(xué)歷學(xué)習(xí)等）。

當(dāng)然，本次整個(gè)外出期間，整個(gè)考察學(xué)習(xí)活動，雖然時(shí)間短，但是安排合理、緊湊，既學(xué)習(xí)了先進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，又實(shí)地旅游參觀了美麗的廣州。

最后，衷心感謝理工學(xué)院給與的外出學(xué)習(xí)考察的機(jī)會，同時(shí)感謝深圳大學(xué)和暨南大學(xué)對工作的大力幫助和支持！

對標(biāo)考察活動總結(jié)篇十九

到公司工作已經(jīng)一個(gè)月了，在這段時(shí)間里我一直在不斷學(xué)習(xí)公司的軟件，期望早日熟悉更專業(yè)的知識。期間主要做了兩方面的工作。一是利用了幾天的時(shí)間，參照軟件以前版本的用戶手冊，熟悉了兩個(gè)軟件的各項(xiàng)功能操作，大體了解了公司軟件的類型和方向。并參考用戶手冊，針對產(chǎn)品的主要功能從整體上進(jìn)行了分析，編制了初步的軟件測試計(jì)劃。因?yàn)槲以?jīng)過軟件測試專業(yè)系統(tǒng)的培訓(xùn)，接觸軟件測試已經(jīng)有半年多的時(shí)間了，有了軟件測試基礎(chǔ)，并對軟件測試及開發(fā)的流程比較熟悉，工作起來上手比較快，但是由于剛接觸公司產(chǎn)品沒幾天，對產(chǎn)品了解不深，自我感覺測試計(jì)劃編寫的有些地方考慮的不很周全，希望通過不斷地努力在多接觸熟悉公司軟件以后，下次能寫出更專業(yè)的測試計(jì)劃文檔。

再者接到了軟件的測試任務(wù)。由于有了前面對軟件的了解，再加上周圍同事對我的幫助使我很快的進(jìn)入了工作狀態(tài)，為了能夠盡快地熟悉軟件產(chǎn)品中的專業(yè)術(shù)語，李紅英還專門為我找來了專業(yè)書籍，我也是常常翻閱，不斷學(xué)習(xí)，逐步對該產(chǎn)品有了更深一步的認(rèn)識。

會多測試幾遍，并試圖用簡潔的語言描述操作步驟，盡量使開發(fā)人員能夠重現(xiàn)錯(cuò)誤，以減輕開發(fā)人員的工作量。

完成第一輪初步測試之后，心中已對該軟件有了初步的理解，總結(jié)決定在以后的測試過程中要更加注意軟件中出現(xiàn)錯(cuò)誤較多的地方，盡量及早發(fā)現(xiàn)缺陷以便及時(shí)匯報(bào)開發(fā)人員修正，來減少軟件后期的維護(hù)資本。

以后每天，我都會對新更新、逐步完善的版本進(jìn)行重測，對發(fā)現(xiàn)的缺陷使用缺陷管理軟件rationalclearquest進(jìn)行提交，并對李紅英提交的缺陷及開發(fā)人員發(fā)現(xiàn)的問題都引起了注意和重視，不懂的問題及時(shí)請教，并及時(shí)關(guān)注開發(fā)人員已修改的bug，對修改后的bug進(jìn)行跟蹤驗(yàn)證及回歸測試，與開發(fā)人員及時(shí)溝通，處理有爭議的問題。測試期間我還嘗試安裝使用了功能測試工具quicktestprofeional，發(fā)現(xiàn)軟件目前不太適合使用該自動化測試工具。待該軟件各項(xiàng)功能基本完成之后，我將嘗試使用其他的自動化測試工具。

在對軟件的測試過程中，我也遇到了不少的問題，其中由于開發(fā)人員尚未完成軟件的開發(fā)，而我在一開始就規(guī)劃進(jìn)行了全面的測試，過早的提出了一些界面及易用性方面的建議，過早的打擾開發(fā)人員的工作?；剡^頭來總結(jié)認(rèn)識到我應(yīng)該針對軟件還處于開發(fā)階段的實(shí)際情況，主要以功能測試為主，注重發(fā)現(xiàn)重大問題，對于一些小的問題，例如界面圖標(biāo)的排列、用戶使用的習(xí)慣性等不影響進(jìn)度的問題，暫時(shí)不管，可以等軟件開發(fā)完成以后再作調(diào)整。還有一個(gè)問題是因?yàn)檐浖旧頉]有需求文檔，在測試時(shí)遇到模塊上的功能使用問題時(shí)，因?yàn)槲覍I(yè)知識的理解不夠精確，就直接與開發(fā)人員進(jìn)行了溝通，這樣可能會導(dǎo)致開發(fā)人員的思想左右了我的測試思路，以后將更加注意采取通過與其他人員溝通的方式避免此問題的發(fā)生。

以上是我對這一個(gè)月的工作總結(jié)，雖然時(shí)間不長，但在這段期間里，我對公司產(chǎn)品有了很大的認(rèn)識，在工作中得到了同事的幫助，學(xué)到了很多新知識新技術(shù)。我深刻感受到了這支團(tuán)隊(duì)的朝氣和凝聚力，開闊的工作環(huán)境，以及大家對工作的熱情。隨著軟件功能的逐步完善及其他項(xiàng)目的開展，需要做的工作將會更加得全面，我將會在今后的工作中更加積極主動，努力為團(tuán)隊(duì)盡出一份力量。

對標(biāo)考察活動總結(jié)篇二十

區(qū)委、區(qū)政府于20xx年3月19日至21日，組織區(qū)委中心組分兩組赴縣、市開展學(xué)習(xí)考察，現(xiàn)就組織學(xué)習(xí)考察工作總結(jié)如下：

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。區(qū)委、區(qū)政府決定外出考察后，區(qū)委宣傳部高度重視，把外出考察納入重要議事日程，區(qū)委常委、宣傳部部長及時(shí)作安排，并多次指導(dǎo)相關(guān)工作，要求分管副部長做好指導(dǎo)工作，明確理論科負(fù)責(zé)抓好落實(shí)。形成一層抓一層，層層抓落實(shí)的良好工作局面。

（二）精心策劃，統(tǒng)籌安排。根據(jù)部領(lǐng)導(dǎo)安排，理論科全力開展區(qū)委中心組外出考察的各項(xiàng)組織工作，為使考察工作順利開展，制定了可行的實(shí)施方案:一是根據(jù)考察內(nèi)容，制定合理的考察時(shí)間、地點(diǎn)、人員名單、考察線路等報(bào)請領(lǐng)導(dǎo)同意；二是根據(jù)考察時(shí)間和線路發(fā)函給考察市（縣），請對方結(jié)合考察內(nèi)容制定行程；三是根據(jù)考察工作的需要請示領(lǐng)導(dǎo)安排工作人員；四是根據(jù)考察人員做好行車安排；五是為能更好的組織考察工作，制定責(zé)任明確的分工要求和注意事項(xiàng)。

（三）思考周全，注意細(xì)節(jié)。理論科認(rèn)識到，組織外出考察細(xì)節(jié)非常重要：一是經(jīng)費(fèi)保障，根據(jù)相關(guān)文件規(guī)定，擬定經(jīng)費(fèi)預(yù)算，請示區(qū)政府給予經(jīng)費(fèi)支持；二是吃、住問題，多次與考察地聯(lián)系，請對方按照相關(guān)規(guī)定安排吃、住，確保不違反規(guī)定，就餐的時(shí)候，細(xì)化到那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)坐那張桌子，住宿也是提前安排，并把房卡拿出來，在去賓館的路上把房卡發(fā)到領(lǐng)導(dǎo)手中，保證就餐和住宿不慌不亂；三是準(zhǔn)備物品，比如熱水壺、藥、水、水果、零售、紙巾等；四是乘車問題，由于這次出發(fā)地是駐昆辦，所以把要統(tǒng)一乘車的領(lǐng)導(dǎo)提前安排好，在行車當(dāng)中，與駕駛員溝通好停車的時(shí)間，以便讓領(lǐng)導(dǎo)休息等細(xì)節(jié)問題；五是協(xié)調(diào)問題，隨時(shí)和對方工作人員保持聯(lián)系，告知我們的具體行程和一些細(xì)節(jié)情況（比如去建水縣沒有按時(shí)到達(dá)，告知對方，在行程上作了輕微的調(diào)整；到彌勒的時(shí)間提前，告知對方先住宿后就餐，并安排好所有工作）?？傊龅诫S機(jī)應(yīng)變，遇到問題及時(shí)處理。

學(xué)習(xí)考察的組織工作雖然得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，但還是存在很多不足：

（一）請示匯報(bào)不夠。雖然在工作中遇到不能決定的事情就向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報(bào)，但是還是考慮不到位，致使經(jīng)費(fèi)預(yù)算不夠，又協(xié)調(diào)重新報(bào)經(jīng)費(fèi)請示，使得工作費(fèi)時(shí)費(fèi)力。

（二）對考察領(lǐng)導(dǎo)的基本情況不夠清楚。在外出考察前做了大量細(xì)致的工作，但是對領(lǐng)導(dǎo)的基本情況還是了解不夠，比如有兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)有痛風(fēng)病，我們沒有準(zhǔn)備相關(guān)的藥物，還好其中一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)帶了痛風(fēng)藥解了圍，所以在外出考察前要了解每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的基本情況，提前做好準(zhǔn)備。

（三）對抽調(diào)車輛不夠熟悉。在車輛安排上，只是打電話了解車輛能坐多少人，沒有親自到車上去看車輛情況，導(dǎo)致沒有地方裝隨行物品，雖然后來也解決了隨行物品的運(yùn)輸問題，但是讓領(lǐng)導(dǎo)感覺不放心。

（四）對行車路線考慮不夠。在出發(fā)前也考慮了行車的路線，多次和駕馭員溝通路線問題，把所有希望有寄托在駕馭員身上，導(dǎo)致去建水走錯(cuò)了路，耽誤了行程?？疾烨皯?yīng)該把所有的線路查詢好，做到自己心中有數(shù)，不要讓走錯(cuò)路這樣的事件發(fā)生。

（五）對行程安排不夠熟悉。在工作中對方案進(jìn)行多次的修改，覺得已經(jīng)掌握了所有內(nèi)容，并隨身攜帶行程表，感覺萬無一失了，但是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)問到下一個(gè)考察點(diǎn)時(shí)，不能很快的回答，讓領(lǐng)導(dǎo)很是失望。

（六）對考察點(diǎn)的聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)熟悉不夠。在對接工作中，總覺得知道對方電話，不知道姓名職務(wù)沒關(guān)系，只要禮貌的稱呼老師，把工作聯(lián)系好就行，致使領(lǐng)導(dǎo)問到對方情況時(shí)介紹錯(cuò)了人，讓領(lǐng)導(dǎo)很是尷尬。

（一）組織協(xié)調(diào)是做好外出學(xué)習(xí)考察工作的基礎(chǔ)。不圖形式，不走過場，扎扎實(shí)實(shí)開展工作，遇到問題主動協(xié)調(diào)，解決不了的請示匯報(bào)，與各部門、各單位主動溝通，對每一個(gè)環(huán)節(jié)都協(xié)調(diào)到位，最終制定確實(shí)可行的實(shí)施方案。

（二）充分準(zhǔn)備是做好外出考察工作的前提。在整個(gè)組織工作中，一定要準(zhǔn)備充分，做好潛在風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急措施，把一切可能遇到的問題都考慮到，提前做好準(zhǔn)備。

（三）細(xì)心周到是做好外出考察工作的保證。所有工作都準(zhǔn)備就緒后，在整個(gè)考察工作中一定要細(xì)心，要從出發(fā)時(shí)就梳理一路上的所有工作，比如上車提醒領(lǐng)導(dǎo)帶好隨身物品；在車上隨時(shí)注意領(lǐng)導(dǎo)有沒有水；了解那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)不吃涼水，隨時(shí)送上開水；考察完給領(lǐng)導(dǎo)送上紙巾；路途中多常時(shí)間停車休息；出發(fā)時(shí)和快到考察地時(shí)與對方聯(lián)系等工作?？傊?，在整個(gè)考察組織工作中，隨時(shí)集中精神，把下一步工作提前思考好，做到有條不紊，細(xì)心周到。

對標(biāo)考察活動總結(jié)篇二十一

為科學(xué)謀劃十三五事業(yè)發(fā)展，推進(jìn)學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，加強(qiáng)校企合作、產(chǎn)教融合，加快學(xué)校綜合改革和轉(zhuǎn)型發(fā)展，充分學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)高校辦學(xué)理念和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，特制定本考察方案。

通過考察學(xué)習(xí)，進(jìn)一步準(zhǔn)確把握高等教育發(fā)展形勢和高等教育改革的態(tài)勢，進(jìn)一步確立科學(xué)的辦學(xué)理念、辦學(xué)定位和發(fā)展目標(biāo)，為科學(xué)謀劃十三五乃至今后一個(gè)時(shí)期事業(yè)發(fā)展提供理論和實(shí)踐支持。

考察學(xué)習(xí)的主要對象是在學(xué)校綜合改革，人才培養(yǎng)模式改革，校企合作、產(chǎn)教融合，等方面特色突出的高校，與我校緊密合作的代表性行業(yè)企業(yè)。

1.十二五事業(yè)發(fā)展成就和十三五規(guī)劃設(shè)想。

2.學(xué)校發(fā)展定位、辦學(xué)理念、服務(wù)面向等頂層設(shè)計(jì)。

3.學(xué)校管理體制機(jī)制建設(shè)及改革方面的作法和經(jīng)驗(yàn)。

4.學(xué)校學(xué)科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，成就與特色。

3.產(chǎn)教融合、校企合作，服務(wù)區(qū)域與行業(yè)的做法和成功經(jīng)驗(yàn)。

6.人才培養(yǎng)模式改革、產(chǎn)學(xué)研合作教育，應(yīng)用型人才培養(yǎng)等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

7.人事分配制度改革，高層次人才管理方面的作法和經(jīng)驗(yàn)。

8.教師教育類專業(yè)定位與改革調(diào)整措施。

9.實(shí)驗(yàn)室資源管理模式與成功經(jīng)驗(yàn)。

組成3個(gè)考察組，以組為單位組織考察活動。

第一組：

參加領(lǐng)導(dǎo)：

參加單位：

聯(lián)系單位。

第二組：

參加領(lǐng)導(dǎo)：

參加單位：

聯(lián)系單位：

第三組：

參加領(lǐng)導(dǎo)：

參加單位：

聯(lián)系單位：

1.各考察組由聯(lián)系部門負(fù)責(zé)擬定詳細(xì)考察方案，與考察單位聯(lián)絡(luò)，并協(xié)調(diào)本組考察事宜。統(tǒng)一由黨辦、院辦向考察對象單位發(fā)函。

2.各考察組要高度重視此次考察學(xué)習(xí)活動，對考察對象提前摸底。各考察組既要全面調(diào)研又要有所側(cè)重，并擬定詳細(xì)的考察提綱，做好外出考察前的準(zhǔn)備。參與考察人員要積極參與，積極學(xué)習(xí)考察先進(jìn)的辦學(xué)理念和成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真做好考察記錄，注意收集經(jīng)驗(yàn)材料?？疾旖Y(jié)束后各考察組向?qū)W校提交考察報(bào)告。

3.此次考察活動原則上安排在進(jìn)行，各考察組在學(xué)校安排的考察時(shí)間段內(nèi)自主安排具體考察日程。每個(gè)考察組以3至4個(gè)考察單位為宜，考察人員要處理好考察與校內(nèi)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

4.各考察小組需在前將考察計(jì)劃與經(jīng)費(fèi)預(yù)算送，統(tǒng)一協(xié)調(diào)確定各小組最終考察日程，統(tǒng)一組織安排考察聯(lián)絡(luò)等相關(guān)事宜。{政府部門外出考察工作方案}。

對標(biāo)考察活動總結(jié)篇二十二

公司領(lǐng)導(dǎo)：

為深入交流學(xué)習(xí)新型城鎮(zhèn)化建設(shè)先進(jìn)地區(qū)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步強(qiáng)化人員素質(zhì)。隆城置業(yè)準(zhǔn)備組織公司外出學(xué)習(xí)，具體如下：

一、指導(dǎo)思想。

本次考察學(xué)習(xí)南京等地新型城鎮(zhèn)化建設(shè)為指導(dǎo)，深入探討城鎮(zhèn)建設(shè)模式，通過開展考察和學(xué)習(xí)活動，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理知識，進(jìn)一步提升本公司各層人員的業(yè)務(wù)能力，為促進(jìn)公司未來涉足新型城鎮(zhèn)化建設(shè)提供強(qiáng)有力的支撐。

參加人員：張盟、王麗、龔玉磊、力睜、羅浩然、劉雪娟活動時(shí)間：20__年5月9日至5月__日。

活動行程：

上午：南京江寧橫溪街道-----前石塘村---農(nóng)家。

下午：-----永聯(lián)小鎮(zhèn)。

上午：廠礦參觀。

下午：高郵。

當(dāng)否，請批示。

隆城置業(yè)。

20__年5月6日。

對標(biāo)考察活動總結(jié)篇二十三

短暫的xx中學(xué)之行，給我留下了深刻的印象。教室里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)的熱情、緊張有序的合作深深地震撼了我。

體會一、xx中學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情使如何調(diào)動起來的？這也是我最期望得到答復(fù)的問題。在這里我找到了答案，那就是"從人格上去尊重每一個(gè)學(xué)生"。雖然簡單，卻正中要害，倒出了教育教學(xué)得真諦。課堂教學(xué)中不存在歧視和嘲笑，而是欣賞和佩服、肯定。學(xué)生得到充分尊重了，學(xué)生都有了學(xué)習(xí)信心了，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性被充分調(diào)動起來了。再就是通過一些具體措施激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

一是劃分學(xué)習(xí)小組，小組長每天負(fù)責(zé)檢查各同學(xué)的預(yù)習(xí)情況和學(xué)習(xí)掌握情況，使每天所學(xué)的知識都能及時(shí)鞏固。班內(nèi)的桌登擺放以方陣為單位，圍坐在一起。這樣也消除了以前前排和后排的區(qū)別，每個(gè)學(xué)生平等地坐在了一起。

二是課堂上做到參與無錯(cuò)的觀念；培養(yǎng)學(xué)生參與的積極分子、積極評選課堂積極分子等。

三是小組間開展學(xué)習(xí)評比，每個(gè)學(xué)生都為自己所屬的集體負(fù)責(zé)，盡量維護(hù)集體的榮譽(yù)。四是及時(shí)的獎勵和鼓勵制度。

體會二、教師把自己融入到學(xué)生中去，不再是高高在上的師道尊嚴(yán)者，用民主開放的思想和行動去開啟學(xué)生的智慧，在他們的課堂上，沒有講臺，沒有權(quán)威，沒有高高在上的老師，更沒有滔滔不絕的講解。老師起到了畫龍點(diǎn)睛的作用，這里教師真正成為"導(dǎo)師"，為學(xué)生構(gòu)建知識的引路人，課堂上教師更多的時(shí)候是在了解在傾聽。

體會三、在教學(xué)中，要給學(xué)生一個(gè)足夠的空間，從而體現(xiàn)他們的主體地位。教師在日常教學(xué)中，要充分挖掘?qū)W生的潛力，就要把課堂還給學(xué)生，讓他們在學(xué)習(xí)中獲得成功地快樂，進(jìn)一步激發(fā)求知的欲望，從而提高教育教學(xué)效率。xx中學(xué)不論語文、數(shù)學(xué)、英語課，他們的模式都是一樣的，如：英語課堂上，一名學(xué)生朗誦另一名學(xué)生表演，體現(xiàn)在快樂中學(xué)習(xí)，利于知識的鞏固。

體會四、學(xué)生互相幫助，活動自由。討論式的學(xué)習(xí)，使問題可以通過學(xué)生間平等的合作討論來解決，使學(xué)生的成績不會有太大的差距，都能學(xué)得會、聽得懂。他們上課討論，坐、站均可，聽講都集中到前面，使他們的好動得到宣泄。上課學(xué)得會，氣氛和諧，不是端坐在那里一動不動的被動的聽，這樣，就不會感覺乏味和疲憊，而是一種愉快學(xué)習(xí)。

xx學(xué)生的自主學(xué)習(xí)獨(dú)具特色。xx中學(xué)的學(xué)生實(shí)現(xiàn)了"我的課堂我主宰"、"我的霸氣誰能敵，快樂課堂我稱帝"。在學(xué)習(xí)面前充滿自信，展示自主，笑對人生。學(xué)生得到充分尊重了，每個(gè)人都有了學(xué)習(xí)的信心，學(xué)習(xí)的積極性被充分地調(diào)動了起來。它的成功我想就是源于此吧。

專家的講座，華師大的吳亞萍、李政濤、李永成三位專家分別從新基礎(chǔ)教育視野下的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型變革的策略、學(xué)生工作的核心命題和教師發(fā)展的角度為我們做了三場深刻而精彩的講座，給了我很多啟示，也讓我更理性的反思自己。

這是李政濤博士講座的最后一句話，也是對我觸動最深的一句話。

"教師職業(yè)特點(diǎn)就是艱難、繁重、勞累。累是不可避免的！問題是，有沒有累出效率？累出品位？累出創(chuàng)造？累出智慧？累出成長和發(fā)展？"李政濤博士一連串的問題，問得我醍醐灌頂，原因很簡單，不是工作太多，不是任務(wù)太重，不是超過我的能力，而是我忘記了享受，忘記了享受教學(xué)、享受學(xué)習(xí)、享受失敗、享受成長！再看看比我年長的名師們，這幾天相處下來，他們對教育教學(xué)的熱情、執(zhí)著，感染著我，也讓我汗顏，我想他們一定是享受到了繁重工作背后的品位、成長和發(fā)展，所以才能累并快樂著。我相信我也可以，一定可以，寵愛自己，用工作寵愛自己。

吳亞萍教授將課堂教學(xué)的"改革"狀態(tài)分為：方法的改革（舊框架+方法技術(shù)=教師主導(dǎo)）、形式的改革（舊框架+新元素=學(xué)生主動）、加法的改革（情境+活動+技術(shù)+開放題）、局部的改革（認(rèn)識部分內(nèi)化并轉(zhuǎn)化為行為），而這些都是傳統(tǒng)教學(xué)框架不變，學(xué)科知識立場末端的方法改革，表面形式化的狀態(tài)。這讓我不自覺地審視自己的課堂教學(xué)，發(fā)現(xiàn)自己真的還要努力更新自己、提升自己。

吳教授用案例的方式解析了新基礎(chǔ)教育理念下的教學(xué)內(nèi)容組織的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，從教結(jié)構(gòu)到用結(jié)構(gòu)，從整體到部分再到整體，其間體現(xiàn)了融合滲透的策略和整體感悟的策略。這種結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)很適合數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)，它完全打破了現(xiàn)有的教材體系，不是將知識一口一口掰碎了喂給學(xué)生，而是呈現(xiàn)一個(gè)整體，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)它們的共性，先是跟著老師學(xué)結(jié)構(gòu)，再讓學(xué)生去用結(jié)構(gòu)，這種大體系、大探究，對學(xué)生掌握知識，尤其是掌握學(xué)習(xí)方法、思想方法是非常有效的。但是在聽實(shí)驗(yàn)小學(xué)老師的執(zhí)教時(shí)，以上的思想體現(xiàn)得并不是很理想，讓我有一點(diǎn)懷疑它的可操作性，好在吳教授的課后評課，并不停留在批評層面，而是給出了具體的做法。讓我羨慕洵陽路小學(xué)有華師大這么雄厚的專家支持的同時(shí)，也讓我堅(jiān)定地相信這不僅僅是理論層面的愿景，更是可以真實(shí)達(dá)到的現(xiàn)實(shí)。

名師培養(yǎng)工程這個(gè)團(tuán)隊(duì)，既有市教育局人事處的方向領(lǐng)航，又有xx大學(xué)師范學(xué)院的專業(yè)引領(lǐng)，再加上各區(qū)名師們的相互碰撞，真的是一個(gè)非常好的平臺。在華師大的教室里，我們放下盒飯就開始分組討論，不管是師院的老師還是名師都暢所欲言，將自己的所感所想進(jìn)行交流、甚至爭論，一直到下午的教授來上課才被迫停下來。在從上海到杭州的高速路上，整整一路我們都在交流、在分享，話筒在手中傳遞，思想在分享中豐富，情感在掌聲中交融，不知不覺間，三個(gè)小時(shí)的車程讓我們更加充盈、更加豐沛。相信浸潤在這個(gè)優(yōu)質(zhì)團(tuán)隊(duì)中，我們的課堂一定會逐漸充滿生長氣息，我們都能實(shí)現(xiàn)自己的生命自覺，乃至達(dá)到對學(xué)生的生命自覺。

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