有時候，人們總會感到迷茫和困惑，需要一份給予啟示的話語?？偨Y要貼切、客觀和準確，我們需要對所總結的內容進行真實和全面的反映，避免主觀色彩和片面性。總結范文的內容和結構可以給我們一個參考的框架，但具體的寫作還需要根據自己的實際情況進行調整。
蚯蚓的日記篇一
1.通過閱讀分享，讓學生體會到讀書的樂趣，激發(fā)課外閱讀的興趣。
2.抓住圖文，仔細觀察，通過看圖和猜測閱讀，鍛煉孩子的想象能力。
3.通過指導讀第一、第二則日記，讓孩子掌握閱讀方法。猜讀、想象、表演等方法。并放手讓學生用同樣的方法自主閱讀第三則和第四則日記。
4.讓孩子初步了解日記是由生活中的事情構成的。有創(chuàng)作繪本日記的興趣。
一、謎語導入。
細細長長一條龍，天天躲在泥土中，沒手沒腳愛勞動，鉆來鉆去把土松。
你們是怎么猜出來的？
二、看封面。
1、今天老師就給大家?guī)硪槐居嘘P蚯蚓的書，大家想看嗎？
2、出示封面。你看到了什么。
3、根據學生的回答，認識書名，插圖，作者，出版社。
4、想象一下圖片上的七星瓢蟲會想些什么？（通過想象引出七星瓢蟲也在看蚯蚓寫日記。）。
1、自讀。
2、指名讀。
3、蚯蚓和蜘蛛是一對好朋友，蚯蚓正在教蜘蛛鉆地。
4、蚯蚓教的認真嗎？通過文字我們讀出了蚯蚓很努力。（讀）。
5、那蜘蛛學的怎么樣？你來看圖來猜一猜。蜘蛛會想些什么，會怎么說了？（板書猜讀）。
6、蜘蛛到底學的怎么樣了？我們一起來看看吧？
7、指名讀。
8、蜘蛛沒有學會，蚯蚓到最后也放棄了，那蜘蛛到底為什么學不會了？
9、看視頻。感受蜘蛛與蚯蚓的不同。明白繪本中的科學。
四、讀4月1日日記。
1、蚯蚓沒有教會蜘蛛，蜘蛛很不好意思，于是他想教蚯蚓本領，到底教的什么本領了？
2、自由讀文字。
3、指名匯報。
4、你瞧，蚯蚓已經趴得樹上了，這時候蚯蚓嚇得怎么樣？
5、猜猜蚯蚓會說些什么了？（猜讀）。
6、蜘蛛教蚯蚓，蚯蚓教蜘蛛，都沒有學會，為什么了？
7、這兩則日記寫的是蜘蛛和蚯蚓之間的故事，原來朋友之間的故事可以寫在繪本里。（板書朋友趣事）。
五、讀4月15日日記---吃午餐。
1、看到這則日記，你讀懂了什么？你是用的哪種方法？（讀文字。猜讀，想象）。
2、指名匯報。
3、蚯蚓愛吃什么？（瓜皮，樹葉，土壤）。
4、4月15日這天，蚯蚓什么都沒有帶，他把什么給吃了？
5、是啊，蚯蚓這次把老師布置的作業(yè)給吃了，那我們來想象一下老師的會怎么說，帶上你的表情語言來學一學，同桌試試。（表演讀）。
6、讀一讀蚯蚓老師對蚯蚓的懲罰。
7、我們把上課的故事也可以寫在繪本里。
1、你們發(fā)現這則日記和我們前面學的有什么不一樣？
2、沒有插圖。那蚯蚓是怎么參加舞會的？那應該怎么讀？（讀文字）沒有畫面，我們可以想象讀，也可以幫他畫一畫。
3、同桌說說蚯蚓會怎么參加舞會？
4、指名匯報。
5、那我們來看看學學他們來跳舞吧。
6、配樂表演。（音樂想起，聽老師的口令，音樂一停馬上坐端正。）（板書演）。
7、小結繪本表演。
8、課外活動也可以寫在繪本里。
七、總結。
1、朋友間的趣事，上課的故事，課外活動都可以寫在我們的日記里，在配上插圖，我們也能自己創(chuàng)造繪本日記，期待你們的日記比更精彩。
2、這本繪本里面還有很多有趣的故事等著小朋友去發(fā)現了，同學們在今后讀繪本的時候可以讀一讀、猜一猜、想一想、畫一畫、演一演。
蚯蚓的日記篇二
蚯蚓是我們身邊很常見的陸生動物。它們生活在地下，晝伏夜出，以植物的腐葉為食?？刹灰∏扑鼈?，麻雀雖小五臟俱全，它們也有著自己的精彩。
只要挖開一塊土壤，你就會發(fā)現許多蚯蚓在那里爬動。它們鮮紅的身體、古怪的樣子令許多人難以捉摸。蚯蚓常常生活在陰暗潮濕、有機物含量多的土壤中，它們不吃小蟲子、不吃青草，專撿其它動物不要的植物枯葉和土壤中的有機物吃。它們?yōu)榱硕惚軘澈?，白天呆在洞穴里，只有晚上才爬出來覓食。不過，也有不少例外——每當大雨過后，即便是白天也會有許多蚯蚓爬出地面，那是因為大量雨水進入土壤，導致地下氧氣減少，蚯蚓不得不爬出地面進行一次“地上冒險”。
你知道如何判斷蚯蚓的頭尾嗎？成年蚯蚓靠近頭的部位長有一個粗大的環(huán)狀生殖帶，那是用來繁殖小蚯蚓用的?？拷称鞯囊欢耸球球镜念^，另一端則是蚯蚓的尾。
蚯蚓的爬行全靠它們腹部的微小綱毛，沒了綱毛，蚯蚓就無法運動。我做過一個小實驗——把蚯蚓放在玻璃板上，這時蚯蚓就會無法前行，這是因為玻璃缺少摩擦力，導致蚯蚓的運動器官——綱毛無法正常運動，蚯蚓也只能停滯不前了。蚯蚓雖少，卻有許多奧妙值得我們去探索。另外，蚯蚓還是一種益蟲，能夠疏松土壤，我們應當保護它們。
能分清蚯蚓的頭尾嗎？這比我小時挖的一條蛇蚯小多了。
蚯蚓的日記篇三
小朋友你認識蚯蚓嗎？今天我讀了一本《》那是一本非常有趣的書。
我最喜歡5月1日的日記，爺爺教蚯蚓禮貌非常重要，所以蚯蚓見到每一只螞蟻都會說一聲早安，我們也像蚯蚓一樣做個有禮貌的好孩子。
特別是蚯蚓和好朋友蜘蛛互相教授自己的`本領的那一段，每次讀的時候我都開懷大笑，看來每個人都有自己的長處和短處。我們在生活中要互相幫助，看清自己的長處和短處。
我也要像蚯蚓一樣，用日記的形式記下生活中點點滴滴。
蚯蚓的日記篇四
有一天，一只蚯蚓教蜘蛛鉆地。但是蜘蛛的腳扭了，蚯蚓放棄了。蜘蛛說要教蚯蚓倒立走路，蚯蚓沒辦法倒立走路。一天晚上，下了整晚的雨，蚯蚓整天都待在人行道上。
學校里，蚯蚓忘記帶午餐，只好吃回家功課。老師發(fā)現后，罰它寫10次作業(yè)。
做蚯蚓有三個好處：1、不用看牙醫(yī)，2、不用洗澡，3、不用因為拖著泥巴而被罵。
我們甚至會忘了蚯蚓的存在，不過，地球永遠不會忘了它們的存在。
蚯蚓的日記篇五
今天我讀了《》，我覺得小蚯蚓有一個好習慣，就是每過一天都會寫日記。我還讀到了一個有問題的一句話：“絕對不要在爸爸吃報紙的時候煩他”我的問題是：“為什么不能煩他呢，我猜一下，嗯……應該是他們蚯蚓跟狗一樣，吃東西的時候別人煩你，就會發(fā)火吧！”我也不知道呀。
其實這個故事是講給聰明的同學聽的，因為這個故事里面有許多知識呢！也有一些問題要解答，只有聰明的同學才能答對哦！
蚯蚓的日記篇六
今天我讀了《》這本書，很好玩，很有意思。我以前很討厭蚯蚓，因為我感覺蚯蚓很可怕。可是，讀了這本書以后，我看是喜歡上蚯蚓了。這本書很有意思，通過讀這本書我也了解蚯蚓的很多習慣。很有收獲。
小蚯蚓聽她媽媽說：地球給了我們需要的一切，我們鉆地道的時候也同時就幫忙照顧了地球。也不要在爸爸吃報紙的時候煩他。
我還了解了蚯蚓和蜘蛛是好朋友。他們一起玩耍，很開心。
蚯蚓也很害怕人釣魚和跳房子，因為他們會受傷，那個時候他們會鉆到很深的土里去。
還有，他們很喜歡吃紙和樹葉，故事里的小蚯蚓把他的作業(yè)都吃了。
他們還喜歡嚇唬小朋友，在他們面前玩耍。他們還參加舞會上勞美課做通心面項圈，我真希望有一天我也可以參加。
蚯蚓也有夢想，他的夢想有好多，都很好玩。
今天我學到了好多東西，真開心。
蚯蚓的日記篇七
我終于誕生在這個世界。我們的家在地底下，我們最擅長的就是鉆土，會保護大自然。當我睜開眼時，我感到生活無限美好，前途一片光明。
1月17日
我從地底下鉆了出來，抬頭望去，藍色的天好像在召喚我，碧綠的草地令人神往。我走了一會兒，不小心粘到了可怕的蜘蛛網上。一旁的蜘蛛走過來說我毫無用處，吃了都不香。我很不高興，叫它來日跟我比鉆土。
1月20日
今天，我找到蜘蛛。我靈活地鉆來鉆去，可它只會翻身。我笑它笨，它說要再比一次織網。我說：“比就比！”經過多次失敗，我懂得了一個深刻的道理：蚯蚓不會織網。
2月24日
今天下了大雨，我從地下鉆了出來，看見了一種非常大的可怕生物，他們可以輕而易舉將我們弄成兩半。媽媽告訴我，他們是人，并常在我不吃飯時以此恐嚇我。我想認真研究他們，可聽到了一聲尖叫：“??！蚯蚓！”“在哪？在哪？”
那聲尖叫震得我耳朵發(fā)麻，還沒反應過來，一根掃把從天而降，把我弄成兩半。我立馬逃進床底。他們還把掃把伸進來亂頂，我躲了半小時才敢鉆回洞里。
4月1日
我們拼命逃難，幾次險遭厄運。人類難道不知道，有了我們，樹會長得更好嗎？太愚蠢了！不愛護自然！可憐我的胃，吃了一個月方便土。
晚上全家一起看《新聞蚯報》，主持人說我們生活的土地成為自然保護區(qū)。這不是愚蚯節(jié)的節(jié)目，而是真的！
當夜，全場燈火通明！
蚯蚓的日記篇八
今天，我和媽媽在花園里散步時，突然看見一條小蚯蚓在鵝卵石路上大幅度地蠕動，有時甚至蹦起來了，看起來很痛苦的樣子。
“咦，它這是怎么了?”我問。
媽媽告訴我，蚯蚓在石頭這么堅硬的地方沒法鉆進土里，我們要把它放進草坪或者泥土里才行。聽了這句話，我開始著急了，問道，“那如果一直這樣的話呢?”媽媽回答說：“天氣這么熱，可能過不了多久就被太陽曬死了!”聽到這里，我更著急了。我想把它放進草坪里，可一想到它那滑溜溜、黏糊糊的身子，就有點兒猶豫了。最后，我一咬牙，把它快速放進了草叢里。
我拉著媽媽的手，到廁所把手清洗干凈，又趕回草坪邊看望小蚯蚓。發(fā)現它還在草地上左爬爬右爬爬，我們好奇地蹲在它身邊，看見它的`頭變尖了，還在土里不停地打著轉轉，有一些細細的泥土從它身邊冒了出來。最終，它鉆了進去。
它平安無事了，我的心也放下來了。離開時，我朝著草坪的方向戀戀不舍地揮手，一邊揮手一邊說：“小蚯蚓，祝你在泥土里挖出一個溫暖美好的新家，過上幸福的生活?！?/p>
蚯蚓的日記篇九
小朋友，你認識蚯蚓嗎？你看過蚯蚓寫的日記嗎？也許你會感到很驚訝——蚯蚓也會寫日記？是的，蚯蚓不僅會寫日記，而且他寫的日記非常有趣，看過《蚯蚓的日記》這本書你就知道了。
會寫日記的這條小蚯蚓是個調皮、可愛的小男生。他會因為忘記帶午餐而吃掉自己的作業(yè)本，也會因為嘲笑愛照鏡子的姐姐“臉和屁股長得一樣”而被媽媽批評。有時候，他也會搞惡作劇，比如他會突然出現在正在做游戲的小女孩面前，故意扭來扭去嚇唬她們，看著那些膽小的女孩子們連彈珠都顧上拿，嚇得四散奔逃的樣子，調皮的他會得意地咧嘴大笑。
如果你以為這只是一條會搞怪的蚯蚓，你就大錯特錯了。他還非常友好、非常有愛心。他會熱心地教好朋友蜘蛛學習鉆地；大清早，他會向路邊遇到的搬運食物的六百只螞蟻說“早安”，哪怕是說上一整天；他還會把美勞課上做的空心面項鏈帶回家，作為美味的晚餐和家人一起分享。
你知道嗎，他還是一條有遠大志向的蚯蚓。長大后他想當一名秘密情報員，盡管這非常危險，可是他愿意挺身而出。
小朋友，你是否也喜歡上了這條可愛的小蚯蚓？是否也想和他交朋友呢？
如果你在某個雨后的清晨外出散步的時候，在路邊看到一條蚯蚓，可一定要把他送回草叢喲，說不定這就是那條會寫日記的蚯蚓呢！
蚯蚓的日記篇十
聽說蚯蚓不喜歡陽光，卻喜歡陰暗、潮濕的土壤。我想做個實驗看看。
我?guī)е粭l蚯蚓、一個裝著泥土的小盒子和我的問題前往我們小區(qū)的大草坪。
我將蚯蚓放在一塊石頭上暴曬。蚯蚓似乎受不了了，沿著石頭的邊緣往下爬，想找個陰暗、潮濕的土壤避一避。蚯蚓的身體一緊一松，不緊不慢地爬到了草叢中，我還以為這樣就好了，結果剛剛伸手去抓它，蚯蚓就一頭扎進土里，頭也不回地鉆進了土里。
我可慌了，心想：回家后媽媽肯定會批評我的，怎么辦呢？可能天氣陰了蚯蚓就會出來吧？過了一會兒，天氣陰了下來，可是蚯蚓怎么還沒出來？我心里有點犯愁。突然，一個絕妙的主意像天使一樣飛進了我的腦海：每次下過大雨，地面上都會有許多蚯蚓。我只要將泥土濕透，蚯蚓不就會自己出來了嗎？我急急忙忙地把裝泥土的盒子里的土倒掉，跑到最近的一個水池，將蚯蚓鉆進去的那片草地澆得濕透。果然，過了一會兒蚯蚓從泥土里爬出來了。我迅速將蚯蚓一把抓住，在盒子里裝了一些泥土，把蚯蚓放了進去。
可是問題又來了，為什么下雨過后，蚯蚓會爬出來呢？我?guī)е@個問題回到了家，問媽媽，媽媽笑著回答說：“因為下過大雨后，泥土里沒有空氣了，蚯蚓需要呼吸新鮮空氣，于是就只能爬到地面上來呼吸。”“媽媽，我明白了?！蔽尹c了點頭，問道：“那么蚯蚓是用什么呼吸的呢？”“蚯蚓是用體表進行氣體交換，從而呼吸?！眿寢尰卮鸬?。“我明白了！”我興奮得又蹦又跳。
經過這次實驗，我明白了蚯蚓的確喜歡陰暗、潮濕的泥土里。經過提問題，我還知道了許多關于蚯蚓的知識。
蚯蚓的日記篇十一
今天我讀了一本極為有趣的圖畫書，書名叫《蚯蚓的日記》。
當我看到小蚯蚓既不會因為踩著泥巴進門被爸爸媽媽罵也不用洗澡時，我覺得又驚訝又羨慕，想著如果自己也可以不用洗澡該多好啊，看來這本書，應該讓媽媽也好好看看，每次總逼著我洗澡。
看著看著我覺得小蚯蚓真惡心，長的好丑，而且還吃垃圾、報紙、樹葉?？墒?，爸爸媽媽告訴我，雖然蚯蚓不像蝴蝶那么漂亮，不像蜜蜂那么辛勞，可是，它也是一個獨立的小生命，它也會有自己的生活，雖然渺小但也同樣有自己的理想。讀完后，我要學習小蚯蚓，雖然小但有自己的理想，我也有自己的目標與理想：長大后，我想當個舞蹈家。雖然他們長得難看，我們一樣要尊重他們，因為它和我們一樣都是一個生命，那就讓我們從現在開始學會尊重別人。
這是一本極為有趣的圖畫書，以日記書寫的方式，記錄和表達了小蚯蚓的觀察及思考。從小蚯蚓的觀點看世界，紀錄了學校、家庭和朋友之間的生活點滴，還有對自我、未來的想法，很能得到孩子認同。同時也在幽默詼諧的語調中，傳達有關不同生物和地球的相關知識。幫助孩子培養(yǎng)樂觀、正向的態(tài)度，及多元思考的習慣。
蚯蚓的日記篇十二
以前，我和爸爸經常每天早上去廣場中心鍛煉。我累了，就坐在花壇邊休息。
一天，我和爸爸鍛煉完后回家，發(fā)現花壇邊有好多被太陽曬干了的蚯蚓。我好奇的問爸爸：“蚯蚓怎么這么傻？偷偷從土壤里面跑出來，活活被太陽曬死呢！”說吧，我便用手指指了指花壇邊已經死了的蚯蚓。爸爸走過來，用手撿起一條蚯蚓，說：“蚯蚓體內的水分已經完全曬干了?？赡苁球球鞠掠昵芭芰顺鰜恚掠旰?，沒有找到回家的路，被困在水泥地里，最終被太陽曬死了?！薄跋掠辏俊?，我腦海里一下子就想起了前些天真的下過一場大雨的?！澳球球究梢灶A知多久下雨？”我想了想，決定做個試驗來證明。
這天，又下起了大雨，我撐著雨傘獨自到花壇邊決定看過究竟。咦，怎么是蝸牛？我有些失望。但是我并不急于下結論，我繼續(xù)在花壇邊仔細地邊看邊找，終于我在花壇的角落里發(fā)現了好幾條蚯蚓。試驗成功了，我不是沉迷于喜悅之中，而是在久久地思索一個問題：蚯蚓為什么會在下雨前出來呢？我想，我一定要把問題差個水落石出。
回家后，我立即上網，在百度搜索中找尋答案。發(fā)現蚯蚓之所以可以預知下雨，是因為“蚯蚓喜潮沒有肺，全靠皮膚來呼吸。平時土壤松又軟，顆粒之間有空隙，蚯蚓生活在土里，呼氣吸氣不費力。下雨前地表潮濕，下雨后雨水滲進土，都會導致地里空氣稀少，蚯蚓不得不出洞呼吸新鮮空氣?！?/p>
蚯蚓出洞就成了天將下雨的征兆！
蚯蚓的日記篇十三
我有一個姐姐叫蚓蚓，她很愛美。
有一次，媽媽叫我和姐姐去市場買東西，回家的路上，姐姐看見一個小水坑，立刻把手里的東西一扔，飛快地跑到水坑旁蹲下，仔細照著自己的模樣，還拿出隨身攜帶的香水噴臉。我被這股刺鼻的香味弄得不耐煩了，大聲說：“姐姐，快點走啦，媽媽會著急的?！苯憬汶S口答應道：“弟弟，再等一下，快了，快了?！庇诌^了一陣子，我生氣極了，大聲吼：“再怎么照，你的頭和屁股都是一個樣！”姐姐惱了，好像火苗躥上了頭，跳起來說：“你什么意思？人家照一照不行嗎？我不跟你走了，你自己走吧！”說完，扭過頭去不理睬我。
我只好一個人回家。在路上，我遇到蜘蛛，蜘蛛見我愁眉苦臉的樣子，問道：“老弟，怎么了？”我把事情經過一五一十地告訴了他。蜘蛛聽了狂笑起來：“哈……哈哈，沒……錯，再怎么照都……都是頭跟屁股一個樣，太……太好笑了！”我莫名其妙地搖搖頭，真不明白蜘蛛為什么笑成這樣。
回到家，我看見媽媽黑沉沉的臉和姐姐怪笑的模樣，就知道大禍臨頭了。果然，媽媽怒氣沖沖地對我說：“你怎么可以這樣說姐姐呢？你知道姐姐多傷心嗎？”我看著媽媽的樣子不敢說話，可覺得很冤枉，我說錯什么了??？我的眼淚“刷刷”地直往下流。姐姐笑著說：“哈哈，小弟，這回你慘啦，終于可以報復你了！”突然，我又聞到一股刺鼻的味道，不用說，一定是姐姐的香水味，我趕緊捂住鼻子。
這時，媽媽拿起一根有刺的樹枝，一邊打我，一邊嘮嘮叨叨說著大道理。
哎喲，今天真是黑色的一天呀！
蚯蚓的日記篇十四
今天，一場大雨過后，幾條蚯蚓在院子里的地面上扭動著身子，真有趣。我用東西把蚯蚓的道路擋住，原以為蚯蚓會拐彎，可它卻視若無睹，繼續(xù)沖我的腳邊爬來。怎么了?難道蚯蚓沒長眼睛?于是我決定捉幾條蚯蚓做個實驗。
我把兩條蚯蚓放在一塊濕墊板上，用鉛筆、紅領巾、小樹枝分別放在它們面前晃動，它們似乎一點都沒察覺。我想蚯蚓恐怕真的沒眼睛，要不然我那么使勁地在它眼前晃動，它怎么沒反應呢!也許現在下結論還為時過早。
于是，我又找來一個色彩十分鮮艷的玩具，第二次做實驗。我把蔥和玩具分別放在兩條蚯蚓的兩個側面。過了大約五分鐘，兩條蚯蚓同時都朝蔥的方向使勁地爬，最后都鉆到蔥底下去了。
為了證實這個結論，我翻遍了書架上的書，終于找到了答案：蚯蚓由于長期在泥土里生活，幾乎見不到光，它的視力就漸漸地退化了，但蚯蚓的前端卻有嗅覺器，它的嗅覺很好，能用它來辨別方向。
啊!我終于知道了蚯蚓的秘密。
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