總結(jié)是對過去的努力和成果進行歸納和總結(jié)，以便更好地迎接新的挑戰(zhàn)?？梢酝ㄟ^回顧過去的事情，找到關(guān)鍵的事件和經(jīng)驗進行總結(jié)?？偨Y(jié)的過程需要冷靜客觀，不要陷入情緒或個人主觀判斷。
給他人一朵花篇一
這件事情還是小學(xué)的時候，在小學(xué)的時候我們雖然是晚上回家，但是我們在中依舊是在校園的食堂吃飯的，因為我們校園人數(shù)少的原因，所以我們基本上都不是什么大食堂，而是一個班里的人公用幾個桌子，然而事情就發(fā)生在桌子上。
我們當(dāng)初還是小學(xué)生有很多事情都還不懂，那時候我們吃完飯就把自己的飯盆拿去自己洗刷，然后就回去班級里面去看書或者去玩耍了。當(dāng)時我們誰也沒想擦桌子這一類的事情，畢竟我們大家在家里都沒有做過這樣的事情。當(dāng)有一次的時候我偶然望見，原先我們班里的班長和其他班的班長在負責(zé)擦自己的桌子，我望見了突然臉上一紅，自己每次吃飯的時候都不安靜，而且還愛和同學(xué)們打鬧，每一次都弄的桌子上很亂。我望見班長的時候就立馬走了過去，幫班長一齊擦桌子。我向周圍看了一眼，這些人在心里為他人開了一朵花，他們?yōu)榇蠹規(guī)砹烁蓛舳也粓D回報。
以后每一天我都加入到擦桌子的行列之中，而且在吃飯的時候持續(xù)安靜，盡量不把桌子弄臟。在心里我也悄悄的為別人開了一朵花。
給他人一朵花篇二
你夾著公文包，去參加一個緊急會議，步履匆匆地奔向電梯，晚了一步，電梯門已經(jīng)關(guān)閉。你低頭看表，心里焦急萬分，這時電梯里有人按了一下健，門輕輕地打開。你跨進電梯，剛剛站穩(wěn)，聽見有人問您上幾樓。你微笑著說九樓。那雙手又替你按了一次健。
你擠上公交車，懷里抱著送給母親的生日禮物—一束粉百合。車開得時急時緩，懷里的花顫微微地打著晃悠。這時鄰座的姑娘說把花給我，下車再還給你。你感激地把花遞了過去，這一路上，你和她有了一種心靈的默契，小心翼翼地守護著那束花。下車后，你抽出一朵花遞給姑娘，姑娘的臉紅得如一朵粉百合。
你去店里吃早餐，點了豆?jié){、油條和酥油餅。吃飽后你把手伸進兜里，糟糕，忘了帶錢，你的臉上露出尷尬的笑容。老板大手一揮，說，改天再給，先上班去吧。過后，你把這事給忘了，兩天后想起此事，揣著錢來到店里。老板說沒關(guān)系，我相信你早晚會給的。你舒心一笑，被人信任的感覺真好。
你看見有個女孩在練輪滑，像只笨拙的唐老鴨蹣跚挪步。臺階上坐著一位男孩，他不停地喊慢慢來，加油啊。有位熱心的觀眾，小姑娘信心徒增，摔倒、站起，一遍又一遍地練習(xí)。半個小時后，女孩能夠輕松地滑行一段距離，男孩站起來轉(zhuǎn)身離去，你愣住了，男孩左腿殘疾，走起路來身體傾斜的厲害。他不能玩輪滑，但他可以為別人喝彩。
你路過學(xué)校門口，看到很多小孩在捐款箱前排隊。你湊過去想問個究竟，原來班里有位同學(xué)患了重病，孩子們自發(fā)組織為他捐款。他們拿出自己的零用錢，一元、五元、十元、五十元……那一雙雙純真的眼睛，那一雙雙友愛的小手，看得你眼睛泛潮，你從兜里掏出一張錢遞了過去。
在這座城市里，每天都上演著類似的故事，那些美好的瞬間，像朵朵綻放的花——那是文明之花、智慧之花、誠信之花，善良之花。我想起了一首歌《我們都是一朵花》：“我們都是一朵花，有自己的芳香，擁有一樣的陽光和一樣的夜晚。我們都是一朵花，有自己的形狀，看起來雖然都不太一樣，但是都一樣的需要溫暖，那溫暖，就在彼此身上。”
每個人都有一座心靈花園，你可否愿意為他人開一朵花。一個善意的微笑，一句溫暖的祝福，一個鼓勵的眼神，一次慷慨的援助，都是怒放的精神之花，能夠給別人帶來溫暖與希望?！安灰丝漕伾茫涣羟鍤鉂M乾坤。“為他人開花，是一種自然流露的惻隱之心，是一種樸實無華的人生境界。
愿我們心靈之花常綻放，為他人送去一縷清香，讓自己的生命更添華彩。
給他人一朵花篇三
——題記。
以往聽說過這樣一個故事：一位美國少年在放學(xué)回家的路上遭到父親仇人的報復(fù)，太陽穴中彈而右眼失明，而犯人卻因為沒有人作證而被無罪釋放。從此，他開始了一段常人所不能忍受的痛苦生活。二十年后，已成人成家的男孩收到警察的來信，得知從前的犯人已成為身體衰弱、奄奄一息的老人躺在敬老院中。在那個充滿陽光的溫暖的午時，他毅然決定去看望那個給他帶來終生傷痛的老人，應(yīng)對早已懊悔不已的老人，男人做了一個自我也沒想到的決定：原諒他。兩人從此成了無話不談的朋友，直到老人去世。有人把這個故事寫成了一篇文章，題目就叫做《寬容》。
這種寬容是經(jīng)過漫漫長夜，漫漫痛楚之后，緩緩升起的一絲溫柔，它是蘊藏在痛苦里的精靈，必須溫柔地深入痛苦才能找到它，那意味著對認識諸多的.愛、了解與包容。
我不會忘記自我曾怎樣愚蠢的傷害過朋友，失落，懊惱，悔恨，卻終究得不到一絲寬容，朋友沒有錯，我們有權(quán)拒絕別人的過失，但寬容終究會給那些在沙漠中苦苦掙扎的人們一絲甘甜的泉水，一絲生存的期望。家門口有一個很大的池塘，夏夜里淡淡的月光灑在池中，波光點點美麗醉人，小時候最愛將綠色的荷葉采摘下來的，折疊起來，跑到月光底下，那瞬間仿佛有朦朧的月光散發(fā)出來籠罩在身上，心里于是充滿了莫名的感動。
假如我們的心是一葉盛滿了日光的荷葉，那么，請將它展開吧，讓他人沐浴在你寬容的目光下，寧靜完美之中，我們也許會發(fā)現(xiàn)：生活因?qū)捜菟嗽俣茸兊酶油昝馈?/p>
為他人開一朵花，方便他人的同時，我們也為自我打開了一扇窗，一扇友誼之窗，為他人開一朵花，一朵寬容之花，包容他人的同時，升華的也有我們自我的心靈。
給他人一朵花篇四
仙人掌做不了花，沒辦法讓人捧在手心上。
易遙是一名平凡的學(xué)生，就因為得上了一種叫做“疣”的病，她的人生從平凡墜入到了黑暗之淵。易遙家里并不富裕，因為她連校服都買不起。我體會不到易遙連一套校服都買不起的無助，因為我有一個溫暖的家，有寵愛著我的父母。第一次看到易遙的母親，我覺得易遙的母親很討厭。她把自己對生活的不滿一股腦地發(fā)泄在了易遙身上，她不是一位慈母。其實，易遙的母親也不容易：她一個人要為易遙遮風(fēng)擋雨，而易遙的父親又不在易遙身邊。易遙無法感覺到母親對她滲透于嚴厲之中的疼愛。可當(dāng)電影演到易遙因病需要就醫(yī)，在家里翻箱倒柜地找錢，卻無意之中在柜子里找到了一包錢，錢包上赫然寫著“易遙的學(xué)費”！我能夠體會到：當(dāng)易遙看到包上的字是一種怎樣的心情?？墒且走b母親突然到家，不分青紅皂白地把易遙暴打了一頓，邊打邊說：“你怎么就是賠錢貨，你怎么能得這種病呢？”易遙一邊哭著一邊又無奈地說著：“我也不知道自己為什么會得這種病？”到了后來，當(dāng)易遙的母親知道：是因為自己讓男人來家里按摩，從而導(dǎo)致易遙得病。追悔莫及的她拉著易遙的手說：“媽媽帶你去看病”。易遙母親拉著易遙的手，走出房門的一剎那間：感覺天晴了、溫暖了！那一刻的易遙應(yīng)該感受到了：母親對她盡在無言中的疼愛。
再后來，被誤認為殺人兇手的易遙為了證明自己的清白自殺了。她當(dāng)著全校同學(xué)的面說要自殺，大家還開著玩笑地說：“易遙要自殺跳河了?！薄耙走b你快跳??！”而迎接他們的，是易遙血淚斑斑的控訴：
“你試過被全校同學(xué)嘲笑的滋味？你試過自己剛被打完飯就被同學(xué)把垃圾倒在你飯里的感覺嗎？你試過被別人撒紅墨水在身上嗎？你試過……這些，你應(yīng)該都沒有試過，你只會笑著說，我只是跟她開玩笑?！?/p>
就在顧森西窮追不舍著易遙，想要阻止一路狂奔的她最后縱身一躍跳入河中的時候，大家叫的都是讓顧森西回來，熙熙攘攘的人群之中，也只有顧森西真心地愿意和易遙做朋友，喜歡易遙。
易遙的結(jié)局很可悲也可憐。就像她之前所說的那樣：“我這個人做什么事都考慮后果，但我的人生，依然很糟糕”。
為他人開一朵花那朵花叫做寬恕。為他人開一朵花，那朵花叫做助人為樂。
假如易遙的生活中有寬恕，假如她的身邊都是助人為樂，都能帶給她溫暖，她應(yīng)該會過得很幸福吧。
愿每個女孩的青春都能被溫暖照亮，愿你的青春不被辜負。
給他人一朵花篇五
一位普通得不能再普通的公交車司機給我們一個參考。正在出車途中的他，突然心臟病發(fā)作，他多想躺下來休息一下啊，可是他沒有。他像一個正常司機一樣剎住車，把車停穩(wěn)，打開車門，讓乘客安全下車，然后才安詳?shù)嘏吭诜较虮P上永遠睡去。他就這樣不留姓名地走了，可是他的形象卻在那一群乘客，還有我們這些聽者的心中綻放成一朵朵絢麗無比的奉獻生命之花。
落基山下，一場罕見的大雪困住了一對戀人。饑寒交迫的日子里，他找不到一點食物，有一天，他臉色蒼白但微笑著告訴女友，他找到了食物并把一只烤好的獵物的腿遞給女友，女友最終得救了，而他卻因失血過多先走一步，后來，醫(yī)生一直不明白她為何能堅持那么久，而當(dāng)看到那段骨頭時，他熱淚盈眶：多年的經(jīng)驗告訴他——那是人的上肢！這個堅強的小伙子親手砍下自己的胳膊救活了女友，他用生命向世人捧出一朵凄美的愛情之花。
看完這兩個故事，有人會問：為他人開了一朵花這么難，一定要以生命為代價嗎？當(dāng)然不是。
崇高誕生于渺小，偉大孕育于平凡。
一次無償?shù)墨I血是一朵花，一個受傷后的救助是一朵花……能為別人開花的心是善良的心，能為別人的繽紛而贊美是真誠的情，能為別人的生活絢麗而付出的人是不平常的人。
給他人一朵花篇六
這是冬日里的一天，我來到學(xué)校，可是沒有找到她。她去哪兒了？后來聽同學(xué)說，她在家里養(yǎng)病。
嗡……嗡……我的腦袋里一片混亂，我不敢相信那是真的！
放學(xué)后，我半信半疑的來到她家，看到了躺在床上的她，我那不爭氣的眼淚竟從眼角流了下來。我來到他跟前，她對我說：“自己在家，多無聊??！呆呆起的望著墻上的表，等著它指向四點半，我早就猜到你回來！”她又朝我笑了笑。“我是來給你補課的，一天沒上課，會落下不少知識呢！”我立刻打開書包，拿出課本。因為我知道，我?guī)退臋C遇來了！
我蹲在床邊，捧著書本，仔仔細細得將老師教的知識全部告訴了她。忽然，我的手有些濕，越來越濕。是……她的眼淚。此后，一直到她的病完全好了，我都會一天不落的給她講課。在最后一次講課完畢后，她對我說了一句話讓，我記憶猶新：“感謝你，用“玫瑰花”治好了我的病?！痹瓉?，她一直把我的幫助當(dāng)作是一多盛開在病床邊的一朵玫瑰！
那次期末考試，她的成績與我并列全班第一。這令同學(xué)們非常驚訝，而我們相視一笑，卻各自明白對方表帶的是什么含義。從此以后，每當(dāng)我請病假的時候，她也會找到我，拿起她的書本……像一朵花飄進了我的心靈。
給他人一朵花篇七
“贈人玫瑰，手留余香”，我始終是信仰這句話的，當(dāng)我們贈予別人一朵玫瑰時，那花香也依舊會縈繞在我們的手心里，久久不曾散去。
初一的那段日子，有些許迷茫和淡淡的哀愁，沒有朋友的那種孤獨和落寞感時時會爬上心頭。常常會想起曾經(jīng)離別的那些朋友，不知她們現(xiàn)在過得如何，是否也像我一樣孤寂。初上初中，因為陌生，我們互不相識，每個人的友誼都不知往哪里去尋找，那些沉沉的感情就這樣在心底沉淀，不得發(fā)泄。
但我們終歸在一個班級，我們每天總要相見，所以我們就總要相識。
鑫是我在初中第一個認識的同學(xué)。很巧，初中剛開學(xué)的那幾天她就坐在我旁邊，她很吸引我的注意力，我開始對這個留著沙君頭的女生產(chǎn)生好感?？墒俏野l(fā)現(xiàn)鑫并不好接近，或許是她根本就沒注意我，但我毫不在意，每天還是制造機會和她接觸。下課后，我會有意無意地從她桌旁走過，順便“碰倒”她的文具盒或者書包，這時，她就會仰起頭，用一雙并不大的眼睛瞪著我，然后說：“你好煩吶！”我沒打算解釋什么，至少她注意我了。后來我發(fā)現(xiàn)，原來她回家的路徑和我相同，于是我每天都邀她一起回家，她卻理都懶得理我，總是掉頭就走。我只得站在原地，不知所措地慢慢挪動腳步。我突然覺得，鑫的脾氣可真倔！
后來我當(dāng)選了班長，我并不知道怎樣去管理這個班級，所有的人對于我都是陌生的，她們甚至不和我接觸。我發(fā)現(xiàn)鑫時常用那種怪怪的`眼神看我，她還說我當(dāng)個班長沒啥了不起的。我竟然沒生氣，反而很和氣地向她解釋我不想當(dāng)班長的一些原因。我還是喜歡和鑫在一起，雖然有時候她常常挖苦我，但我從沒生她的氣。就這樣過了半個學(xué)年，班里所有的人都變得和氣起來了，也包括鑫。不知從什么時候開始，我每天放學(xué)回家都和鑫在一起，鑫也時常和我一塊兒打籃球，我們的友誼正在逐步加深。
已經(jīng)過了一年半，我的朋友不止鑫一個，我們班級已經(jīng)成為我生活的一部分。只是因為鑫，我懂得了怎樣與別人相處，現(xiàn)在我們還是無話不談的好朋友！鑫說過一句話，她說感情是可以培養(yǎng)的，如果當(dāng)初我對她生氣，我們也就不可能成為朋友。
我送給鑫的是一朵小小的野花，那花可以不是玫瑰，不是牡丹，不是百合，但它卻是一片毫無遮掩的真情。
當(dāng)我送給別人一朵花時，我的手心里還依然握著一縷花香……。
給他人一朵花篇八
春風(fēng)拂過發(fā)絲，又是一年春來時。
你迫不及待地拉起悠閑坐在椅子上看書的我，說要去欣賞無限春光，我看著你興奮的表情，只得隨你同去。
春天的風(fēng)景處處都美。道路兩旁開滿了五顏六色的野花，仿佛被誰不經(jīng)意間潑上水彩。年輕的或蒼老的柳樹都將自我柔嫩的枝條伸展進春風(fēng)里，細細地枝條與春天纏纏綿綿，吐露著嫩綠的心事。旁邊的田地里零星的花朵從蔥綠的麥田間露出來，宛如點點繁星。不遠處的田頭竟佇立著兩顆盤虬臥龍般的野桃樹，渾勁有力的枝干也被深深淺淺的水彩潑中了，斑駁中桃花如同籠著樹枝的輕紗，仿佛一陣清風(fēng)吹過就會被掀起，叫你看見春天隱藏在花下的秘密。
不知不覺，我與你已經(jīng)離得很遠了，直到你的呼喊聲把我從陶醉中拉了回來。我望向你，你的身影已經(jīng)很小，甚至有些模糊。
我不好意思地吐了一下舌頭，急忙向你招招手，向你奔去。微風(fēng)拂過臉頰，帶來了春的清新。
快了，就快到你身邊了。“哎呦”，腳不知被什么絆了一下，我驚呼了一聲，便撲向了你，你被我這突如其來的“攻擊”嚇得不知所措。就這樣，我們雙雙跌倒在地。
“嘶——”，膝蓋一陣疼痛，手心也是火辣辣的疼，淚水也在眼眶里打轉(zhuǎn)，我強忍著不讓它流下來。
你緩緩地站起了身，拍了拍身上的灰塵，又轉(zhuǎn)身拉起了我?！澳愕氖?”你叫了起來。我低頭一看，手掌被擦破了皮，血珠向外翻涌著。你急忙從口袋里掏出紙巾，簡單的處理了一下傷口，便拉著我回家?！澳?，沒事吧？”我滿懷愧疚地問道?！皼]事，沒事，趕緊走吧……；你小聲地說著，頭也不回地拉著我往家的方向趕?？墒?，我分別看見你那因為疼痛而緊皺的眉頭。我想，你忍著不說，是為了不讓我內(nèi)疚吧，想著想著我便笑了，眼角卻滑下了甘泉般清澈的淚水，我急忙用手背拭干了淚，心中猛地涌起了一股暖意。
又是一年花開時，你的溫婉與堅韌宛如一朵絢麗的花，永遠開在友誼的心田與春色媲美。
給他人一朵花篇九
今天，媽媽說我因為我生日，所以帶我到圖書館去看書。我激動的不得了。上午9點帶著愉悅的心情出發(fā)了。
圖書館里十分安靜，和我相仿年齡的小朋友也不少。我選擇了一本書坐在一旁開始認真地看了起來，就在書的封面有一排黑色小字：送人玫瑰，手有余香。我皺起眉頭，眼珠子往上轉(zhuǎn)了一圈納悶的想著送別人一朵玫瑰花手上真的會有香味嗎？那應(yīng)該是特別特別的香的玫瑰花才會有的吧。
大概11點了，媽媽說該回家了。接著我們出了圖書館，來到了公交車站。我注意到旁邊有一位賣花的老奶奶，這是我的眼睛一亮，趁媽媽不注意，上前買了一朵玫瑰花，然后送給了媽媽。接著我趕緊聞了聞我的手，咦？怎么沒有一點香味啊，再聞聞。媽媽看我老低著個頭，老聞手就問我：“女兒你在干什么呢？”我疑惑的回答：“媽媽不是說送人玫瑰，手有余香嗎？”媽媽望著我大笑了起來。公交車來啦！我們投了錢坐在了位子上，我還在納悶著。在公交車快開之際，一位像是上班的姐姐匆匆的上了公交車，摸摸口袋，又在包包里翻來覆去，她望了望司機一臉尷尬不安，旁邊坐著的一位中年女子連忙起身有投了1元錢?！靶」媚?，我?guī)湍阃读恕彼f。這時那個姐姐連忙說了兩聲謝謝。一臉的尷尬從她臉上消失了，她笑了。那位好心人也笑了，司機笑了，車廂的人都露出會心的笑。媽媽點了點我的鼻尖說：“女兒，看見了嗎？這才是真正的送人玫瑰，手有余香?！蔽一腥淮笪?。這不單單是那位好心人“手有余香”，而是整個車廂都蕩漾著，被感染著那助人之香。
今天，我收獲了一件特殊的生日禮物——它不是可愛的洋娃娃，漂亮的新衣服……它是一句話：送人玫瑰，手有余香。大家也趕緊行動起來吧！送他人一朵花，它不是美麗的玫瑰，純潔的百合，迷人的牡丹……它是一朵助人之花，寬容之花……我們生活需要它們。
給他人一朵花篇十
為別人開一朵花，一朵美麗的花，會讓別人感到十分舒適。因為，為別人開一朵花，是一種美德，別人快樂，你也會快樂。
為別人開一朵花，我開過嗎？我這樣問我自己。但是，我卻見過一位盲人都為別人開了一朵花。
一天，我走在買棕子“凱旋”歸來的路上，見一位少女扶一位戴墨鏡，手拄拐杖的老爺爺過馬路。那老爺爺向前方用拐杖一敲一敲地探著路。接著，少女見前方有一個沒有關(guān)的井蓋，便對老爺爺說了些什么，讓老爺爺小心，老爺爺卻說：“不行，我們這一次繞了過去，下次有人沒有注意，掉進去了怎么辦？”那聲音十分洪亮，好像恐怕那少女聽不見。
少女聽了，便只好為前方的下水道關(guān)了“門”，老爺爺才心甘情愿地往前走。
這不是典型的為別人開一朵花，為世界添一份愛心嗎？我想了想自己，如果我走在那條路上，要么裝作沒看見，要么繞路走，有時還在上面玩，引以為樂。
而這位老爺爺，身為盲人，卻有著對世界的愛護、關(guān)心，既便與世界失聯(lián)了，他照樣就為我們開了一朵絢麗的花。
回想一下自己，四肢健全，對世界沒有幫助，算什么？
給他人一朵花篇十一
送人玫瑰，手有余香。
――題記。
今天，媽媽說我因為我生日，所以帶我到圖書館去看書。我激動的不得了。上午9點帶著愉悅的心情出發(fā)了。
圖書館里十分安靜，和我相仿年齡的小朋友也不少。我選擇了一本書坐在一旁開始認真地看了起來，就在書的封面有一排黑色小字：送人玫瑰，手有余香。我皺起眉頭，眼珠子往上轉(zhuǎn)了一圈納悶的想著送別人一朵玫瑰花手上真的會有香味嗎？那應(yīng)該是特別特別的`香的玫瑰花才會有的吧。
大概11點了，媽媽說該回家了。接著我們出了圖書館，來到了公交車站。我注意到旁邊有一位賣花的老奶奶，這是我的眼睛一亮，趁媽媽不注意，上前買了一朵玫瑰花，然后送給了媽媽。接著我趕緊聞了聞我的手，咦？怎么沒有一點香味啊，再聞聞。媽媽看我老低著個頭，老聞手就問我：“女兒你在干什么呢？”我疑惑的回答：“媽媽不是說送人玫瑰，手有余香嗎？”媽媽望著我大笑了起來。公交車來啦！我們投了錢坐在了位子上，我還在納悶著。在公交車快開之際，一位像是上班的姐姐匆匆的上了公交車，摸摸口袋，又在包包里翻來覆去，她望了望司機一臉尷尬不安，旁邊坐著的一位中年女子連忙起身有投了1元錢?！靶」媚铮?guī)湍阃读恕彼f。這時那個姐姐連忙說了兩聲謝謝。一臉的尷尬從她臉上消失了，她笑了。那位好心人也笑了，司機笑了，車廂的人都露出會心的笑。媽媽點了點我的鼻尖說：“女兒，看見了嗎？這才是真正的送人玫瑰，手有余香?！蔽一腥淮笪?。這不單單是那位好心人“手有余香”，而是整個車廂都蕩漾著，被感染著那助人之香。
今天，我收獲了一件特殊的生日禮物――它不是可愛的洋娃娃，漂亮的新衣服……它是一句話：送人玫瑰，手有余香。大家也趕緊行動起來吧！送他人一朵花，它不是美麗的玫瑰，純潔的百合，迷人的牡丹……它是一朵助人之花，寬容之花……我們生活需要它們。
給他人一朵花篇十二
五色繽紛，嬌艷欲滴，是花的形象，而“零落成泥碾作塵，史有香如故”才是花的精神。
有這樣一段情節(jié)：種花人桑迪。巴雷特正準備回答兒子“如何做人”的提問時，卻發(fā)現(xiàn)兒子腳下翻了一盆玫瑰，老人說：“你踩傷了玫瑰，玫瑰卻給你的腳底留下了清香！”兒子似有所悟地臉紅了，老人揮了揮手說：“去吧！為他人開一朵花！”
花是世界的春色，是人間的溫暖，欣賞美好是人類的天性，我們在對花兒報以微笑時，心中也應(yīng)為他人開一朵花。有一個青年，高考落榜后去一家自行車修理行當(dāng)學(xué)徒，有人送來一輛車胎漏氣的自行車，青年人認認真真地將車胎補好后，手頭再沒活干了。他本可以悠閑地坐下來抽一支煙或與同事聊聊天，但他卻為這輛自行車的各個部件加了油，又將車圈、車架全部擦得煥然一新，其他的學(xué)徒笑他多此一舉。后來，車主將自行車領(lǐng)走的第二天，青年人就被挖到那位車主的公司上班。他為別人開一朵花的同時也就為自己結(jié)出了碩果。
一位中學(xué)生物老師在課堂上被一個學(xué)生提問難住了，她記起這位學(xué)生祖父是大學(xué)著名的生物教授，于是說：“這個問題請教你祖父，他一定知道?！睂W(xué)生回家對祖父講了，祖父卻給孫子的老師寫了一封信，信上詳細地做了解答，并說：“您是孩子的老師，問題還是由您在課堂上回答，不要公開我信的內(nèi)容?！边@位生物老師心中充滿了尊敬與感激，一輩子記住了這位教授的美德，并用這美德教育許多學(xué)生要學(xué)會了謙遜。
“讓自己的生命為他人開一朵花，增加一縷溫馨，添一份生存下去的理由，多一點向上攀登的勇氣，就是提高自己生存的質(zhì)量。這類人必定有高貴的精神，有高尚的品格、有天使般的心靈。這類人是人心的旗幟，人世的脊梁，人群的魂魄。”我想這類人他們已站在了人生最高處。
給他人一朵花篇十三
為他人開一朵絢麗的花我們總想是百花叢中那朵開得最絢爛，最招人喜歡的花，受到觀賞者的贊美和眾多花友的艷羨。其實，僅擁有這華麗的外衣，我們很難真正成為一朵絢麗的花，僅有在我們把這個機會留給別人時，我們的內(nèi)心開出絢麗的花才是最美的。
我們來自五湖四海，彼此為各自的目標奔波。在這個快節(jié)奏的生活中，我們每一天都應(yīng)對著形形色色的人，有的擦肩而過一輩子都不會再見，有的人見過，但也只限于泛泛之交。一個善意的微笑就能把兩個陌生的心拉近，變得親切、溫暖，而后對方也會回之一笑。電梯間，不擁擠，不占別人的空間，謙讓，別人感覺舒適，自我也站著舒服。過馬路，給老人一個攙扶，我們走路才更踏實。
多么簡單的一件事情卻能夠帶給我們無數(shù)的驚喜和滿足。
因為心里種下了花，所以陌生人不再陌生，花才開的更艷。
(二)為對手開絢麗的花。
對手是我們的競爭者，我們互相比拼，期望最終勝利的是自我。其實，我們換過來想想，要不是多了一個競爭者，我們說不定還在為自我的一點小成績沾沾自喜呢，我們的水平也不會提高到另一個臺階。就算我們被對手打敗了，那又怎樣呢我們難道能責(zé)備那個無辜的人嗎我們能做的只是感激，因為他的勝利讓我們嘗到了失敗的滋味，認識到自我的不足，是他成全了我們的失敗，讓我們對自我有更深刻的了解。所以，對手不是我們的敵人更應(yīng)當(dāng)是我們的朋友，我們應(yīng)報之以微笑，給他以掌聲。能夠欣賞他的優(yōu)點，不懂的地方多向他請教，肯定他的成績。
為對手開絢麗的花是一顆寬容的心，更是一個博大的胸懷。
親朋好友是我們再熟悉可是的人，我們對他們的一舉一動都了如指掌。也許真的是距離產(chǎn)生美，我們對身邊的親人和朋友的贊美少之又少。丈夫甚至吝嗇對穿了一件漂亮裙子的妻子說一句恭維的話，對她的著裝視而不見；孩子很少對父母認真說一句：我愛你；朋友考試拿了高分不情愿對她說：哇!你真的太棒了。我不明白為什么自我最親近的人取得好的成績，我們卻高興不起來，難道是怕親人、朋友過得好了會讓自我和他們產(chǎn)生距離感，害怕失去嗎如果真是那樣，我想那樣的親情和友誼未免太脆弱，太狹隘了!如果我們真的愛他們就應(yīng)當(dāng)為他們的成就而感到高興，送上我們最誠摯的花，親情跟友誼因為這朵花更多姿多彩。
給他人一朵花篇十四
花，心靈之花。接花減少傷心。贈花，手有余香。
花是什么，是老師對我的關(guān)心。
媽媽走了已經(jīng)一星期了，我仍不能擺脫傷心的爪牙，整天打不起精神。也高興不起來，上課有時思想跑毛。像霜打的茄子焉了，萎靡不振霸占了我的身軀。
一天，我漫無目的地走著，像被掏空了內(nèi)臟的行尸走肉，沒有任何知覺、思想。如果我成為那樣，該多好。突然，老師走過來撫摸我的頭對我說：給，去打個電話，聽聽媽媽的聲音。我欣喜地接過了已通的手機。像重獲新生般的喜悅，又有了知覺。我忐忑的心嘭嘭地跳著，提到了嗓子眼里。霎時，想起了你好的聲音，我以為那是媽媽，便叫了一聲媽媽，可沒有人回答。仔細一聽，原來是服務(wù)的聲音。媽媽的手機關(guān)機了，我錯了，手機沒有打通，我的領(lǐng)子已經(jīng)濕了。老師走了過來，可能已經(jīng)猜到了。別傷心了，要堅強，這里有你媽媽的短信。說著，擦干了我的眼淚，打開了短信?？?，在這里。
老師，謝謝你。雖然這是一朵枯萎了的花，但是，減輕了我的傷心與憂愁。
這一朵枯萎了，但它在其他地方依然綻放出美麗的花苞。
過馬路時，我挽住了一位老人的臂膀，老人撫摸著我的頭笑著說：孩子，你長大了，會樂于助人。
看見老師抱著一堆沉甸甸的書走過，我會跑過去替她搬書，老師慈祥的對我笑著。
老人的夸獎，老師的微笑映在了我的心上，心中激起快樂的波浪。
這讓我想起了一句十分經(jīng)典的話：贈人玫瑰，手有余香。
因贈花，才余香。因接花，才減傷。
朋友，來吧！讓我們一起給他們一朵花，讓溫暖傳遍大江南北每一個角落，讓幸福永遠留在人們心中。把傷心，悲憤等不好的情感退出人們心靈的舞臺。
花，心靈之花。送我，送您，送他。
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