"讀后感是讀完一本書或者一篇文章之后，根據(jù)自己的理解和感受進(jìn)行總結(jié)和思考的一種寫作形式。它能夠幫助我們加深對書中內(nèi)容的理解，并且可以讓我們從中獲得一些啟發(fā)和收獲。我覺得寫一篇讀后感對于我們的閱讀來說是很有必要的"在寫讀后感時，可以對書籍中的社會背景、歷史背景等方面進(jìn)行深入剖析。以下是小編為大家整理的經(jīng)典讀后感范文，希望對大家的寫作有所幫助。
成為讀后感篇一
鳥兒的家是天空，小花的家是大地，小魚的家是大?！?，我的家是幸福的港灣。每個人都有自己的家，同樣，范森也有一個家，他的家怎樣呢？讓我們一起走進(jìn)《我成為了哥哥》。
《我成為了哥哥》這本書是法國著名作家布里吉特。貝斯奇勒所著，是一本成長勵志小說。
當(dāng)我含著一顆顆晶瑩剔透的淚珠合上這本書時，心里久久地不能平靜。
范森，一個年僅12歲的孩子，一個我們的同齡人，一個原來只會關(guān)心自己的人，卻對自己的哥哥不離不棄，始終陪在他的`身邊幫助他，關(guān)心他，對他充滿信心，看著他一天天的好起來……他面對現(xiàn)實(shí)的生活是多么地堅(jiān)強(qiáng)勇敢，多么地執(zhí)著??！怎能讓我不感動，不佩服！
成為讀后感篇二
讀完《骨干是折騰出來的》的這本書，感觸頗深。職場的潛規(guī)則、進(jìn)步的必歷路程、心態(tài)的調(diào)整把握、成功人士的通性、企業(yè)的成功導(dǎo)向一一躍然腦海之中。下面我簡單詮釋一下我讀后的的收獲：
一個企業(yè)如同一座大廈，骨干就是它的骨架，沒有堅(jiān)固的骨架，再高的大廈也會一刻崩塌。學(xué)校也正如一個企業(yè)，只有有了一大批骨干教師，才能在你想退縮的時候，能重新給你鼓起勇氣;在關(guān)鍵的時候，才能力挽狂瀾;骨干猶如學(xué)校的指路燈，在迷失方向的時候，總能指出一條正確的道路。學(xué)校只有有了一批有能力，能全心全意為學(xué)校著想的骨干，學(xué)校才會把未來的路走得更好。總而言之，一個學(xué)校只有有了一批骨干力量，才能立于不敗之地。
那怎么才能成為骨干教師呢?只有經(jīng)過折騰，才能成為骨干。書中所說的“折騰”具有三個方面的含義：敢折騰才有機(jī)會;經(jīng)折騰才能成長;善折騰才會成功。
首先，要正確對待組織對自己的折騰。組織對你的折騰如書中所說的，合理的折騰是鍛煉，無理的折騰是磨練。對骨干，當(dāng)然要折騰 。想成功的`人，成功地企望便時時折磨，想必那也是甜蜜的折磨吧。折騰是一個正常人、成熟的人必定經(jīng)過的生活，而且他將會伴隨一生。要么你自己愿意過平庸而無味的生活。如新教師有新教師的折騰，骨干教師有骨干教師的折騰。不同的折騰需要上下傳遞，在折騰中感到樂趣。老祖宗早就明了這折磨得含義，幾千年前的孟夫子就說：“天將降大任于斯人也必先苦其心志，勞其筋骨……”，這難道不是折磨?還有“梅花香自苦寒來”，難道這又不是折磨?窮人的孩子早當(dāng)家講的大約也是這個道理。
其次在工作中要自己折騰自己。工作需要有一定的知識作基礎(chǔ)，但同時也需要有豐富的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。豐富的經(jīng)驗(yàn)讓我們能在短時間內(nèi)使工作上手，知識讓我們對自己的工作有一個實(shí)質(zhì)性的認(rèn)識，兩者相輔相成，不可或缺。所謂自己對自己的折騰，也就是指如何把自己的工作干得更好。工作干得更好，好在哪?好就是工作質(zhì)量高、工作效率高。提高工作質(zhì)量，就要靠豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，積累工作經(jīng)驗(yàn)，并不是所有的事都一定自己親身經(jīng)歷，這就需要我們自己折騰自己，要在工作中邊干邊學(xué)，向先進(jìn)學(xué)習(xí)，向老同志學(xué)習(xí)，向身邊所有人學(xué)習(xí)，寸有所長，尺有所短，學(xué)習(xí)他們現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們的長處，這里所說折騰就是學(xué)習(xí)。提高工作效率這就需要對自己的工作要一個足夠的認(rèn)識，善于總結(jié)工作中一些規(guī)律性的東西，然后很好利用這些規(guī)律來提高工作效率，在保證工作質(zhì)量的前提下，折騰自己手中的工作。那么這里折騰的意思就是不斷對自己的工作進(jìn)行總結(jié)和研究。我們教師更是如此，做一堂課要反復(fù)折騰，備教案、試教、評議、再改教案、再試教，這是真正的折騰，折騰以后，一節(jié)好課才會出爐。所以，要成功，要自信，有耐心，必然翻來覆去地折騰!
骨干是折騰出來的，我們要立足當(dāng)今這個經(jīng)濟(jì)發(fā)展大潮之中，要不斷地接受折騰，還要善于自己折騰自己，才能生存地有質(zhì)量，生活地有意義。
成為讀后感篇三
我最喜歡讀尼采的哲學(xué)著作，《成為你自己》這本書，是節(jié)選尼采著名的《瞧，這個人》《悲劇的誕生》《快樂的智慧》《查拉圖斯特拉如是說》四部著作的最精彩部分，我們可以從這本書中了解尼采的思想學(xué)說及尼采的個人情況。尼采的思想令人敬佩，尼采的影響力是非常大的。他的思想學(xué)說直到今天，也是指導(dǎo)我們思想的指路明燈，無論是西方到東方，從書籍到網(wǎng)絡(luò)傳播，都是倍受推崇。所以說，尼采的思想，影響了幾代人的思想行為。尼采的所有作品都是令人感動著作。
尼采總是引領(lǐng)我們，找到自己思想意識里需要的，是發(fā)自自己靈魂深處的東西，去除所有約束的束縛，讓我們的精神回歸到本來面目。尼采說：每個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負(fù)，確實(shí)如此。我們怎樣才能認(rèn)識自己呢？如果說兔子有七張皮，那么，人即使脫去了七十乘七張皮，仍然不能說：“這就是真正的你了，這不再是外殼了?！彼裕嬲J(rèn)識自己，是最為重要的。作為一個人，應(yīng)該成為創(chuàng)造者，有獨(dú)立的`思想認(rèn)識。就像你要想成功，就要付出努力。你要攀登一座高峰，就要一步一個腳印從山下開始攀登。也就是說，人必須認(rèn)識到自己，應(yīng)該如何行動，才能夠成為自己。在幾千年前，古希臘奧林匹斯山上的德爾斐神殿里有一塊石碑，上面寫著“認(rèn)識你自己”。蘇格拉底將其作為自己哲學(xué)原則的宣言，具有深刻的背景和重要的意義。尼采在《知識》中說：你的良知在說什么？——“你要成為你自己”。尼采認(rèn)為，如果只是“認(rèn)識自己”——即“理性”，是我們認(rèn)識自己的第一步，而讓我們培養(yǎng)出一切有用的能力，才是成為自己的基礎(chǔ)。雖然，尼采說：我最不愿意承諾的事就是改良人類，事實(shí)是，他的思想?yún)s改變和影響了人類的思想。這一點(diǎn)是毋庸置疑的，總而言之，尼采希望能夠成為自己。人要有個性，獨(dú)立性。尼采的所謂成為你自己，是一種對自我的肯定，這樣的肯定是對社會意識形態(tài)有著充分重要的作用，對于那些處于思想困境的人來說，是指路的明燈，激勵著人們努力進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)，為自己活著，實(shí)現(xiàn)自己的價值。我沒有拜讀過尼采更多的作品，但是，我有了這本《成為你自己》，就已經(jīng)足能成為我將來在思想方面前進(jìn)的方向，我更愿意以尼采的思想，作為我行為的導(dǎo)師。堅(jiān)持做最真實(shí)的自己，實(shí)踐成為你自己!
成為讀后感篇四
在踏上講臺的那一刻，我的感覺是復(fù)雜的，有興奮與激動，也有惶恐和迷惘，像是一艘加滿燃料亟待啟航的船，卻不知駛向何方?！盀槭裁串?dāng)老師？”這個問題我能回答，但是，“怎么當(dāng)老師？當(dāng)什么樣的老師？”這兩個問題卻讓我不知該如何回答。知道讀了王維審老師的《成為更好的老師》我的心中才有了答案。王老師用一個個教育敘事、一篇篇短文故事，指導(dǎo)著我們?nèi)绾纬蔀楦玫睦蠋煛?/p>
教人先教己，這是教師職業(yè)的特點(diǎn)?！皫熣?，傳道授業(yè)解惑也”這就需要教師具有良好的思想道德修養(yǎng)；教師有精深的專業(yè)知識和條件性、實(shí)踐性知識。隨著社會的發(fā)展，教師職業(yè)的復(fù)雜性、專業(yè)性、科學(xué)性越來越明顯，這就對教師的專業(yè)化提出了更高的要求。
在書中王老師多次強(qiáng)調(diào)要注重思考和反思，做有深度的思考者。教師成長的最大問題，并不是知識的不足，而是不想再去思考，更不會主動去思考，這才是成長的最大障礙。作為一名新老師，我們應(yīng)當(dāng)積極主動的去思考和反思，對失誤或不足的主動回顧、細(xì)致反思，對問題或困惑的自覺思考究，還應(yīng)該對經(jīng)驗(yàn)或成功的方法進(jìn)行系統(tǒng)梳理。在書中王老師也給我們指出了幾種思考形式，可以是坐下來想一想過去，也可以是靜下來問一問自己，以及基于文字的思考——以閱讀拓展思考的寬度，以寫作提高思考的深度。有文字相伴，教師才有可能真正成為思考者，也才有可能走得更遠(yuǎn)、更持久。這也是“木香花語”教師讀寫團(tuán)隊(duì)組建的意義，給我們新教師提供了閱讀、寫作、思考的制度和空間，讓我們新教師可以更快、更好的成長。
王維審老師也多次提到要做有情懷的研究者。蘇霍姆林斯基說過“如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣，使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務(wù)，那你就應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)每一位教師走上從事教育科研這條幸福的道路上來?！碧K霍姆林斯基的這句話給我們在教師成長的道路上指明了方向。那就是做研究者，在研究中，忘卻煩惱、功利和庸俗，專心致志地為興趣和理想而努力。而這就是來自于研究的情懷。
王維審老師的這本《做更好的老師》還沒有讀完，只是讀的這些就已經(jīng)讓我受益匪淺，仿佛進(jìn)行了一次精神的洗禮，讓我對以前的教學(xué)有了很多的反思和收獲，希望自己能夠不斷的進(jìn)步和提高，成為更好的老師。
成為讀后感篇五
持不懈，到是為了什么?煉鐵成鋼，又不是為了什么呢?不屈不橈，值得嗎?我相信，有這么一本書-----《鋼鐵是怎樣煉成的》，它會給你所有答案，也將會陪伴著我們的成長!
故事的主人公是一個平凡的鐵路工---------保爾.柯察金。25天，不長不短的日子里，他和其他鐵路工每天頂著炎日，冒著大雨，彎腰苦做，都只能吃幾個發(fā)霉的面包充饑，一身殘傷，卻堅(jiān)持到底。人民們看到他的品質(zhì)，順理成章地讓他當(dāng)上了總統(tǒng)?？擅\(yùn)又和他開了一個玩笑，他失明了，那時的他，正在寫作，可挫折并沒有阻止保爾。他生病也不忘記工作，一身重病卻不屈不橈。
保爾在他人生道路上經(jīng)歷了重重困難，他沒有放棄。難道保爾是因?yàn)樾疫\(yùn)所以能成功嗎?不是的，他的經(jīng)歷告訴我，成功并沒有那么容易得到。那是為什么?是堅(jiān)持到底，這不是頑固，而是把對的事情、想法堅(jiān)持到底。同時，也只有經(jīng)歷了種種苦難，才會懂得成功的意義。
再來看看，肯德基額創(chuàng)始人---------哈倫德.山德士。在他的一生中，失敗是家常便飯，失業(yè)更是多次。5歲時，學(xué)著自己做飯，12歲遭到了家暴，20歲從電工到渡輪手有成了鐵路工，還是不順利，31歲他突然想成為一個律師，但在法庭上的他對當(dāng)事人大打出手，以失敗告終，35歲時，遭遇車禍，83歲，他開了一家快餐店，可是因?yàn)樯虡?biāo)的問題，跟人打起了官司，直到88歲，他終于成功了!這個成功讓全世界的人都記住了他額名字----哈倫德.山德士!他的人生經(jīng)歷告訴我們，不要對自己的命運(yùn)抱怨不平，堅(jiān)持自己想要做的，即使有很多的困難、挫折，我們也要迎難而上!
堅(jiān)持不懈，為了自己的生活堅(jiān)持，不屈不橈，為了自己的尊嚴(yán)，值得!二者兼并，我相信，這就是一塊堅(jiān)硬的鋼鐵!《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，告訴我很多人生道理，我也堅(jiān)信它們將會伴隨我的一生。
成為讀后感篇六
其內(nèi)容上起周威烈王二十三年，下至后周顯德六年，囊括了十六朝，一千三百多年的史事，并朝代分為十六紀(jì)，內(nèi)容涵蓋了政治、軍事、民族等等。不管是在史學(xué)史上還是文學(xué)史上，它都占有舉足輕重的位置。
閱讀完這部偉大的史書，讓我最記憶猶新的是“安史之亂”：開元后期，唐玄宗整天過著縱情聲色的生活，楊貴妃一家勢傾天下，任意揮霍，統(tǒng)治階級的腐朽加重了人民的負(fù)擔(dān)，促使社會矛盾不斷加劇。朝廷是奸臣當(dāng)?shù)溃蠈拥膬?nèi)部矛盾斗爭也很激烈。李林甫尸骨未寒，楊國忠就誣告他與人謀反，因而剝奪了其官爵，清洗了其黨羽。楊國忠與安祿山也勢若水火，他奏請哥舒翰為河兩節(jié)度使，以與安祿山相抗衡。均田制己破壞，官僚、商人大地主的勢力進(jìn)一步發(fā)展，土地兼并嚴(yán)重，安祿山得到皇上皇后的寵愛后，由于害怕楊國忠對自己不利，于是拉起造反的大旗，以“討楊國忠”為名，起兵反唐。
“安史之亂”是唐朝由盛轉(zhuǎn)哀的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它不僅結(jié)束了盛唐的神話，讓中華民族由開放轉(zhuǎn)向保守，還使唐朝出現(xiàn)了藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。如果我是唐玄宗，絕不會因?yàn)榘捕ǜ火埦涂v情享樂，給了奸臣和小人可趁之機(jī)。但是，安祿山的反叛也很失敗，和他一起反唐的史思明竟投降了唐軍，雖然史思明最后回來了，但是安祿山還是被自己兒子殺了，起義終究難逃失敗的命運(yùn)。不過，唐朝要是不滅亡，那么今天說不定就會換個樣子呢!
通過“安史之亂”，我想起了宋朝的岳飛和三國時期的趙云。岳飛不顧生死，在前線英勇抗擊金軍，但是卻因朝廷奸臣當(dāng)?shù)?，失去了收?fù)中原的最好時機(jī)，他明知回去后定難逃一劫，卻還是回到了朝廷忠于君王的命令，最后岳飛死在了秦檜的手里。而趙云在一場混戰(zhàn)中和劉備等人走散了，他走出陣后又殺回陣中，從曹軍的層層包圍之下不顧自己的生命安危，救出了劉備的老婆和兒子。與趙云、岳飛這種臣子對君主的忠心耿耿相比，安祿山為了不死于楊國忠之手而反叛的行為，簡直豬狗不如。我想：也許很多人都認(rèn)為安祿山起兵反唐是為了當(dāng)皇帝的利益，因?yàn)樗磁押笞粤榇笱嗷实?，建立燕國。但其?shí)不然，剛開始奸臣楊國忠想殺死安祿山，導(dǎo)致安祿山反叛，在反叛的過程中，安祿山開始為利益所誘惑，才會在洛陽稱帝。如果沒有奸臣當(dāng)?shù)?，也許安祿山也不會反叛吧!
一部偉大的史書，不僅能記載過去，還能像一面明鏡一樣，讓人們從中學(xué)到好品質(zhì)，舍棄壞習(xí)慣，可真是不同凡響!
成為讀后感篇七
這篇讀后感，寫起來相當(dāng)費(fèi)力。
一本在佛教信徒眼里通俗易懂的書，對于我這個沒有任何宗教基礎(chǔ)的人來講，那些基礎(chǔ)的概念，只能囫圇吞棗的先吞下去。
當(dāng)硬著頭皮讀到三分之二的時候，忽然有種豁然開朗的感覺。整本書其實(shí)都是圍繞著開頭講過的“佛就是心，法就是世間萬象?！眮磉M(jìn)行鋪陳和講述的。佛教有四萬八千種修行法門，每一種修行法門，最后都是歸結(jié)到修心。
全都讀完，回想整本書的內(nèi)容的時候，結(jié)合原來曾經(jīng)讀的書，忽然生出很多感慨來。
無論《秘密》也好，這本《成為你自己》也好，還是其他的教育書籍也好，其實(shí)歸根結(jié)底，都是在講我們的精神。孫瑞雪講“為了孩子，修為自我”，修的是什么呢？是我們的心?！睹孛堋分v外部世界是內(nèi)心真實(shí)想法的投影，想改變外部世界，首先要改變我們心中所想?！冻蔀槟阕约骸分v“佛就是心，法就是世間萬象”，心念轉(zhuǎn)了，世間萬象自然就不一樣了。
到了最后，所有的教育書籍，靈修書籍，個人成長書籍，包括我看到的這本佛法書，都是在講用“心”，了解自己心底最深處的想法，了解自己之后，從內(nèi)心開始改變，然后個人成長才成為可能。因?yàn)槲覀冊谀暧椎臅r候，基本都是弄丟了我們的自我，所以找到自己心底深處的自我是很困難的事情。加上各種各樣已經(jīng)固化在我們行為和思想里面的各種貪嗔癡，使得我們想要改變自己更加困難。即使我們能認(rèn)識到自己成長中的總總不足，也知曉能夠提升自己的各種方法，真的落實(shí)到實(shí)際中時，還是需要不斷的和自己成長過程中累積的負(fù)面經(jīng)驗(yàn)做斗爭?？偨Y(jié)起來就是“知易行難”。
不過至少，在成長的道路上，我在不斷前行……。
成為讀后感篇八
忍受不了打擊和挫折，承受不住忽視和平淡，就很難達(dá)到輝煌的頂點(diǎn)。這句話是我從文章《是你自己成為珍珠》中讀到的。
這篇文章講的是：有一個自認(rèn)為是全才的年輕人，畢業(yè)后屢次碰壁，一直找不到理想的工作，多次的'碰壁，讓他傷心欲絕。痛苦絕望之下，他來到大海邊，打算結(jié)束自己的生命。在他要自殺時，一位老人從附近走過，看見了他，并且救了他。老人問他為什么自殺，他說自己得不到別人和社會的承認(rèn)，沒有人欣賞并重用他……在老人的開導(dǎo)下，年輕人放棄了自殺，并領(lǐng)悟了如果要別人承認(rèn)你，那你就要想辦法使自己成為一顆珍珠才行。
這也讓我想起了發(fā)生在我自己身上的一件事。
那時的我上小學(xué)一年級，一個周末，家里在裝修，爸爸上班了，媽媽在家里照顧著裝修，中午，媽媽給我五元錢讓我去買一些寬面條，我跑了幾個地方才買到寬面條，我飛快地跑回家，把面條交給媽媽，此時的我早已經(jīng)是揮汗如雨了，裝修的叔叔們看著我，紛紛說我真能干。這是我第一次得到別人的認(rèn)可，也是我以后做事的動力。
做人要記住一句話：若要自己卓然出眾，就要努力使自己成為一顆珍珠。
成為讀后感篇九
《成為》，是講述美國前第一夫人馬歇爾成長經(jīng)歷的一本書，從年幼的家庭生活，到與奧巴馬相識、相愛，共同發(fā)展事業(yè)，書中傳達(dá)出的一些家庭教育的方式以及個人價值的體現(xiàn)，讓我回味無窮。
米歇爾出生的家庭并不富裕。一家四口租住在姑婆家的樓上，父親是一個工人，母親是家庭主婦。即便這樣，這個家庭里處處充滿歡樂。米歇爾與哥哥在狹小的屋里玩耍，母親每逢圣誕節(jié)則會盡可能把家里布置出節(jié)日的氛圍，父親則常常帶著兄妹去看比賽，看電影。家庭的陪伴，給米歇爾的身心成長帶來了潛移默化的影響。米歇爾的父親非常注重孩子的教育，雖然家庭收入一般，但米歇爾的父親仍把兄妹送到當(dāng)?shù)刈詈玫膶W(xué)校。學(xué)習(xí)之余還讓米歇爾學(xué)鋼琴，唱歌，這些都逐漸讓米歇爾形成積極向上、努力拼搏的個性?，F(xiàn)在作為一個年輕的父親，努力為孩子創(chuàng)造良好生活環(huán)境的同時，更要關(guān)注孩子的身心健康。讓孩子擁有自信，自立，堅(jiān)忍不拔的人格，是他這一生最寶貴的財(cái)富。
如何兼顧事業(yè)與家庭，幾乎是所有家庭的困擾。同樣的困擾也曾經(jīng)發(fā)生在米歇爾身上。她和所有婚姻生活中的女性一樣，都面臨著如何平衡家庭和事業(yè)的問題。由于奧巴馬的特殊身份，米歇爾需要承擔(dān)的責(zé)任與壓力更甚于普通女性，可她通過自己的智慧化解了家庭里的種種矛盾，讓家人和自己都各得其所。對我們普通人來說，家庭和工作的完美平衡，就是舍棄部分工作投入家庭，然后家庭里有個得力助手，在身后默默地支持你的工作，為你分憂解慮。
個人價值對個人是沒有任何意義的，個人的價值都是體現(xiàn)在別人乃至國家上。中國核潛艇之父黃旭華，為了中國能造出核潛艇，30年沒回家，30年隱藏身份，黃旭華把一生都奉獻(xiàn)給了核潛艇事業(yè)，他的個人價值對中國的國防事業(yè)是無價的；李秉權(quán)，胡素秋，一對為中國醫(yī)學(xué)奉獻(xiàn)一生，身后捐獻(xiàn)遺體的醫(yī)學(xué)伉儷，他們的個人價值對中國的醫(yī)學(xué)事業(yè)也是無價的。
人生就應(yīng)該要不斷尋找自己，米歇爾的成長經(jīng)歷就是不斷聽從內(nèi)心，追尋自我的過程。就像書中最后說的，“成為”，并不意味著一定要達(dá)到某個位置或者達(dá)到某一個特定目標(biāo)，相反，我認(rèn)為“成為”應(yīng)該是一種前進(jìn)的狀態(tài)，一種進(jìn)化的方式，一種不斷朝著更完美的自我奮斗的途徑，這條道路沒有終點(diǎn)。（常德國）。
成為讀后感篇十
拜讀了王維審老師的《成為更好的老師》一書后受益匪淺，文章里有很多好的句子，比如在“情懷是一種無需隱忍的前行”中說：對于老師來說，一定要找到一種能夠代替隱忍的東西，這東西可以支撐你從碌碌無為到有所追尋，可以讓你的心境從百無聊賴到澄澈清明也可以幫助你擁有一場心無旁鶩，沒有牽絆的行走。
老師每天要做的事情真的很多，除了每周十幾節(jié)的課程外還要備課、聽課、改作業(yè)，寫各種各樣的文章，每天忙得不亦樂乎。有人就說過，教師職業(yè)本就平淡無奇，教育生活中大多是瑣碎而無趣的忙碌，在這種情緒下，大多數(shù)老師會選擇隨波逐流，亦或是疲于應(yīng)付，終是一種隱忍者，無奈接受作為一名新教師，我將來也要選擇大多數(shù)嗎？我想應(yīng)該不是我要找到一個屬于自己的領(lǐng)地，比如寫作且不可碌碌無為度終生。
世界成功學(xué)之父拿破侖希爾寫過一本書，叫為什么成功的路上不擁擠，因?yàn)檫@本書成功路上并不擁擠，因?yàn)閳?jiān)持的人并不多，一度成為金句，廣為流傳，為什么這句話能夠流行起來，大概是因?yàn)閺倪@句話里我們看到了自己，獨(dú)到了每個人，心里最為脆弱的一部分，我也沒有堅(jiān)持下來。
毫無怨言的接受，心甘情愿的努力，這應(yīng)該就是情懷的本質(zhì)。
成為讀后感篇十一
“你有信仰嗎？你知道什么是信仰嗎？”
“不太明白，我選擇做自己?！?/p>
說著，我拿出自己昨天晚上寫的日志《你，要成為的人》給他。這一次，是默短信我出來的，那會兒我待在宿舍為了下周的考試復(fù)習(xí)，正為專業(yè)五連考而焦慮，擠不出時間去整理、背誦考試重點(diǎn)而頭疼。
突然的雨，淋濕了世界，田徑場的草地濕漉漉的，情侶們少了，運(yùn)動的人也少了，只有一些撐著傘的人，慢悠悠地繞著跑道轉(zhuǎn)圈。我們沒有像上次一樣坐在草地上，而是轉(zhuǎn)在了室內(nèi)籃球場，雖然燈光已經(jīng)熄滅，但是從外面路燈露出的光亮足夠看到衣服上面的紋路。籃球場現(xiàn)在只有一半可以作為籃球場，另一半劃為羽毛球場，每天都有很多北區(qū)的同學(xué)過來打羽毛球，除了下雨的時候，那會兒，人會少一些。
我們坐在籃球場的木椅上，自顧自的想著自己心里的事情，我也是。心里一直念著最近讓自己鬧心的事情，久久不能釋懷，昨天想了一晚上，也沒有想通，現(xiàn)在只能拿出來，讓默來幫忙分析下。
不知道自己當(dāng)時是怎么想的，怎么就如此容易地相信了一個只見過兩次面的陌生人好像我們生來就沒有戒備心，默給我的只有歸屬與存在感，強(qiáng)烈的。
默，今天應(yīng)該是想問一些，我關(guān)于信仰的理解?；蛟S，是因?yàn)樗銮煽吹搅?，我前幾天寫的一篇關(guān)于《生命與信仰》的讀后感，或者是自己一直以來對于“信仰”的迷惑。不論是什么原因，他問我“信仰”的事情，就已經(jīng)表明了“他與我是同一類的人”。并不是所有人都會在見面的時候，搬出“信仰”這個大概念，至少一般人不會。很慶幸，我不是，他也不是。
如果是放在以前，我想我會與他說很多，自己對信仰的理解，內(nèi)心對哲學(xué)、佛學(xué)、道家學(xué)說等等，但是現(xiàn)在，我首先要解決自己心中的問題，一個久就沒有解決的問題，一個一直困擾著我的問題。
“你想成為什么樣的人，你就是什么樣的人?！?/p>
默隨口就應(yīng)了我的問題。想必這是他也曾考慮的問題，不然他怎么會用這樣一句話就將問題結(jié)束了，“我想成為什么樣的人，我就是什么樣的人”，這是一個自我暗示、自我確認(rèn)的句子，也是一個可以不斷激勵自己的句子。如同我在日志里寫的一樣：
“你要成為的人，要真，要誠，要靜，多遠(yuǎn)行，多看書；喜于色，悲無形。
做事情，要真，要踏實(shí)，不能只停留在表面、做錦繡功夫，用某位名人的話就是“要下到地里去”，與當(dāng)事人接觸，與見證者討論，向?qū)＜覍W(xué)者、老師詢問，去現(xiàn)場看，去現(xiàn)場找。生活的每一步都是要一個腳印、一個腳印踩出來的，來不得半點(diǎn)虛假，這是對自己的承諾，也是做人的底線。
待人接物，要真，也要誠。與人相處，沒有必要因?yàn)楦糁粚佣瞧ぞ桶炎约翰氐睾苌?，大大方方地說，即便是由于話不好聽，也不要留在背后說。用真心去對待每一個人，即便這樣你會偶爾感受到部分人的冷落，但是世界總是好人多，溫暖總會多于寒冷。要是以后工作，不得不去憋著自己的小性子，那也要知道，最真的那個自己，不能上演“以前你不喜歡的某個社會群組正是即將變成的你的榜樣”的悲劇，多想想那么多好人好事，你的真誠，總會有人理解，鼓勵，和支持。
不要想著去比較。比較沒有任何意義，例如，兩個不同家庭環(huán)境、不同人生觀和價值觀、有著不同理想信念的人來做比較，相當(dāng)于在比較飛機(jī)、潛艇、游輪和汽車，有比較的意義嗎？一個人的不同，從來注定為人的那刻開始，誰也不能憑著自身的優(yōu)勢去詆毀一個人，這是不道德，也是愚蠢至極的事情。攀比，對照，只是一種外在的虛化，內(nèi)心的運(yùn)轉(zhuǎn)只是為了讓自己、環(huán)境更好，當(dāng)然，比較是不可能達(dá)到的。
不要顧忌太多。在理解范圍之內(nèi)，要敢于去做自己想要做的事情，不論是遠(yuǎn)行，不論是你的個人書集，不論是你的電子雜志，不論是你的劇本、你的電影，這都是你想要去做，你要對它們保持極大的熱愛，并且要不斷地溫顧它們，給自己鼓勁。如果是人際關(guān)系，要在遵循前面的情況下，大膽地去說，去做。
要學(xué)會拒絕。不要什么事情都接下來，要考慮一下自己的實(shí)力，你自己，是一個普通的人，沒有超能力，也無法變身，你只有一個腦袋的現(xiàn)實(shí)，注定你只能一下子處理一件事情，而且還不能保證圓滿完成，你只能一心一意將一件事做好。如果有很多事情壓下來，要懂得推開，拒絕，不然最后的結(jié)果必然是吃力不討好。
不要遲到。這是一個很壞的毛病，即便是突發(fā)情況，也不能成為你原諒自己遲到的'理由。時間，對于一個人的珍貴，不單是生命而已，說不定還會有生命之后的無窮盡。什么事情提前安排好，開會、聚會、約會等等，都要重視，至少要提前五分鐘到達(dá)。
要保持思考。永遠(yuǎn)不能忘記自己是誰，自己要做什么，思考是自己與過去的最大不同，要保持。單獨(dú)思考的時候，還要試著往其他方面想想，不要總是只想著自己，要多為這個社會、自然想些，看看能為他們做些什么。
要堅(jiān)持底線。你可以容忍一些不合理、骯臟的事情存在，但是不能因?yàn)樗麄兇嬖诙慌Ω淖儭？床粦T的人，看不慣的事情，要讓自己明白這個社會，然后努力將那些人、事情慢慢改過來，而不要讓自己變成那樣的人。
要多看書。書中的道理，你看不完，你必須每天都能拿出固定的時間額度來看書，文學(xué)，歷史，哲學(xué)，法學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)等其他，不論是什么專業(yè)，都要涉及?？赐陼?，要學(xué)著寫書感，長也好，短也好，每年至少要寫十篇。
要多遠(yuǎn)行。一方水土孕育一方人，多遠(yuǎn)行不單可以見到很多不一樣的美景，還可以見到很多不一樣的社會風(fēng)貌、人文故事，擴(kuò)展自己的視野，以此，來推動自我認(rèn)識。
要多反思。你總有做的不好的地方，不要藏著，放著，要大膽拿出來，剖析問題原因，然后改正，反思是很好的方式，讓自己成長?！?/p>
問題解決總是如此輕易，有時候讓人有種意料不到的驚奇。默的一句話，破了昨天的迷惑，什么樣的困難都將過去，如果我不將之視為困難，如果我相信自己是能夠戰(zhàn)勝苦難的人，如果，我能將自己說的那些做到，做好，那么，就沒有那么多了。
臨走的時候，默建議我多聽聽夏季的雨，多看看夏天的黑夜，說那樣能夠幫助我理清很多問題。我一個人坐在宿舍的陽臺，看著夜里的校園，雨悄悄地滴落，默應(yīng)該睡了。
成為讀后感篇十二
百無聊奈的情況下，隨手拿起了書，這本書是去年一次買了四本中的一本，也不知道當(dāng)時怎么腦袋發(fā)熱買的，我敢肯定的是，我不知道我為啥要買，寫作對我來說不過是間歇性的興趣而已，也沒想過要寫點(diǎn)什么，然后翻了幾頁，就束之高閣了，嗯，這基本是每一本書的常態(tài)命運(yùn)。
無聊的情況下，唯有文字可以帶來一些安慰，這是亙古不變的真理，也正是無聊，我才把這本書讀完了，關(guān)上書，瞟見右方有著柔和的陽光灑在，抬頭遇見那橘黃色的太陽，猶如三目相對，不過頭腦一片空白，只是呆呆的望著那落日，見證著他緩緩沉入西山的片刻。嗯這就是讀完后的感覺，那就是書還是書，我還是我，你說你的，我做我的，不過話說回來，本書還是帶我了我一些啟示，固定時間去做一件固定的事，寫寫東西，學(xué)學(xué)如何審視自己，尤其是重新去觀察自己，了解自己所處的階段，在什么時候或者說是什么狀態(tài)，學(xué)著怎么對待自己，或者說是做什么事。
畢竟我自己是從來沒學(xué)過寫作的，讀書所學(xué)的寫作，不過是機(jī)器般的應(yīng)對，我也沒有啥作家夢，但是好像也有一些欲望，希望能把自己的內(nèi)心用文字呈現(xiàn)出來，作者后面幾章提到的與無意識聯(lián)系，以及去發(fā)揮想象，正好契合了我自己所學(xué)習(xí)的分析心理學(xué)，把自己當(dāng)作素材不斷去挖掘吧，但是首先要去做第一步，開始固定時間寫作！這也是最難的第一步，哪怕斷斷續(xù)續(xù)去做，也比不做好些吧！嘗試一下。
成為讀后感篇十三
讀這本書才知道為人三會是什么：一是如何說話；二是如何做人；三是如何做事。一個人不管多聰明，多能干，條件有多好，如果不懂得如何說話、做人、做事，那么他最終的結(jié)局肯定是失敗。很多人之所以一輩子碌碌無為，就是因?yàn)榛盍艘惠呑佣紱]有弄明白該怎么樣去說話、做人、做事。
做事先做人，做人會說話，這句話是很有道理的。因?yàn)橹挥幸粋€人做人成功了，他才能有機(jī)會獲得事業(yè)上的成功。相反，一個人如果做人失敗了，即使他話說得再好，吧事情做得再漂亮，即使從表面上看來很風(fēng)光，但到頭來他任然是一個失敗者。我們生活在一個現(xiàn)實(shí)的社會，一些人和事是你根本無法改變的。這個時候，就需要改變自己，努力讓自己適應(yīng)這個社會，如果不想到處碰壁，你就必須懂得一些人情世故，掌握一些交際禮儀、溝通技巧，學(xué)會靈活的處世。人的智力本無太大差異，為什么有的人成功、有的人失??？說話、做人、做事到位，是成功者謀定一生的真本領(lǐng)。這本書圍繞會說話、會辦事、會做人三個方面講述，下面就談?wù)勛约旱膸c(diǎn)看法：
一、會說話。
說話講分寸―在什么場合說什么話，在和別人說話時，不要把與人交談當(dāng)做一種競賽，也不要隨便打斷別人說話，在我們公司開會中，就經(jīng)常有人很隨便打斷別人的發(fā)言，這個習(xí)慣很不好，還有在什么場合就該說什么話，還有批評別人時要做到對事不對人，這點(diǎn)，我覺得我們的潘部長就很好，開會時，經(jīng)常拿下面員工的拿案例進(jìn)行分析，說他的事情做的不好，但前提會先說，我是對事不對人。在與人交談時，不要表現(xiàn)的過于熱情，好像拍他馬屁一樣。在交談時，發(fā)現(xiàn)對方說錯時，要委婉的指出他人的錯誤，不要直截了當(dāng)?shù)闹赋觥?/p>
二、會做事。
做事要靈活，用心付出就一定有收獲，每個人要想獲得成績，不努力去做是不可能的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，這是多少人親身親歷后的一種感悟，最后濃縮為一條真理。不管做什么事情，都要勇于付出，付出是回報的前提。在做事的時候，應(yīng)該選擇自己拿手的.事情做，因?yàn)檎J(rèn)識自己是前提，再結(jié)合自己的興趣點(diǎn)，利用好自己的長處才能把事情做好。做事也要良好的心態(tài)，那你事情就先成功了一半，舉個例子，有兩個歐洲人到非洲去推銷皮鞋，由于炎熱，非洲人向來都是打赤腳。第一個推銷員看到非洲人打赤腳，立刻失望起來，這些人都是打赤腳，怎么會要我的皮鞋呢？于是就放棄了，失敗沮喪而回。另一個推銷員看到非洲人打赤腳，驚喜萬分，這些人都沒穿鞋，這皮鞋的市場大得很啊，于是想法設(shè)法，引導(dǎo)非洲人買皮鞋，最后發(fā)大財(cái)而回。所以說心態(tài)的重要是否決定成功的關(guān)鍵。
三、會做人。
做人首先要有原則：與人為善、胸懷坦蕩；做人要有品行：以誠待人，以信立身；做人要有氣度：能屈能伸，敢作敢當(dāng)；做人要有志氣：付出才能有收獲。善良是人性的根本，而不管遇到什么事情難題，都要有強(qiáng)大的胸懷去面對，這樣做人才能坦蕩。而誠信是你做事的招牌，講信用的人才會有好的前程。所謂大丈夫做事能屈能伸，做人凡是都不要太較真，肯取舍才能做出正確的選擇。
最后，借鑒“君子明于道義，小人明于勢利”這句古話，只要我們每個人在遇事時，想想別人、想想大局、抱著一顆善良的、發(fā)自內(nèi)心的同理心去做人、做事；而不是只顧自身利益、從自身利益出發(fā)去處理問題，那我們所工作和生活的環(huán)境就會燦爛、陽光。
成為讀后感篇十四
說實(shí)話好幾次都讀不下去了，整本書除了最后一章，都是在訴說成為母親這件事的痛苦和不適應(yīng)。
像長時間地聽一個母親的抱怨，從最開始的同情到慢慢麻木和不耐煩，為了不成為冷漠的看客，只好繼續(xù)禮貌地讀完。好在結(jié)局作者終于適應(yīng)了母親這個身份，重新開始找尋獨(dú)立的自己，實(shí)在是為她松了一口氣。
作者語言上最大的特點(diǎn)就是一個又一個鮮活的比喻句，讓人忍俊不禁，感同身受。
形容女兒：“她常費(fèi)力地站起來，一般站上10或15分鐘，然后直挺挺地慢慢向后倒，像一顆被砍倒的樹?！?/p>
“在夜深人靜中，我新買的這個寶貝突然發(fā)出巨響，如同某個我不知如何關(guān)掉的鬧鐘。”
形容成為母親后的夜晚：“沒了睡眠，那些無處藏身的夜晚漫長且荒涼，如同山巒般無情；或者說，夜晚變得忙碌且瑣碎，帶著令人頭痛的霓虹燈光，如同24小時營業(yè)的加油站?！?/p>
形容自己和女兒不再是統(tǒng)一體后的感覺：“仿佛我被一臺時光機(jī)器留在了那里?！薄霸谶@兩年里，我遠(yuǎn)離時尚，如同一位人類學(xué)家做了一次長期田野調(diào)查。”
作者從一個獨(dú)立的個體，經(jīng)歷了漫長的母親身份適應(yīng)，又要適應(yīng)重新成為一個獨(dú)立的個體了。
最后一章我還是挺驚訝的。突然就從抱怨無法入睡，轉(zhuǎn)到了懷念和女兒還是統(tǒng)一體的歲月。
“她那兩寸長的身體躺在我漆黑的身體中，仿佛一切發(fā)生在昨日。我們倆本來密不可分，對她來說這種狀態(tài)卻遙不可及。這一點(diǎn)讓我感到驚訝。”
作者給這章起名叫「妒火」。作為母親，嫉妒女兒不再只是自己的，而和其他人也產(chǎn)生了聯(lián)系。
最近馬上要開始獨(dú)立生活，媽媽很舍不得我，依戀我勝過我依戀她。每天中午晚上都想陪著我睡覺，聽著我的呼吸聲都很開心。
讀了這本書，對媽媽當(dāng)時的辛苦更加了解，也更能體諒她對我的的依戀。這都得益于作者細(xì)膩到甚至有點(diǎn)夸張的文筆，這算是讀這本書最大的收獲吧。
成為讀后感篇十五
看完了書，又去看了米歇爾和奧巴馬的一些訪談和演講。想到了她在書里一直強(qiáng)調(diào)的幾個點(diǎn)：
1）我們周圍成功的可以做為導(dǎo)師的女性太少了。我所從事的工科類職業(yè)，不管在高?；蛘咂髽I(yè)，每次讀到米歇爾在她人生的各種階段遇到的各種女性的良師益友，我都會回望四周，缺發(fā)現(xiàn)無法找到類似的指引。我的優(yōu)秀的女性盆友們幾乎在大學(xué)畢業(yè)后就日漸消失，后來遇到的留在圈子里努力向上的也大多都是以前的男同學(xué)了。
2）家庭與伴侶。有一個值得贊頌的伴侶是開心的，但是雙方的工作時間在有了家庭與小孩以后確實(shí)會出現(xiàn)讓人無奈的矛盾。每個看似成功的夫妻背后也許都有這樣的問題，雖然相愛但爭吵也不可避免。這個時候，若能向?qū)I(yè)人士求助不免為我們打開了一道大門。沒有永遠(yuǎn)完美的家庭，但需雙方都為之努力。
3）自我定位與成功。總統(tǒng)夫人這樣特殊的角色世上恐怕不多，但是米歇爾缺很清醒，雖然有事權(quán)貴傍身，但她內(nèi)心還是那個不太富裕的南城girl。
奧巴馬在他的總統(tǒng)卸任演講中提到了米歇爾，非常感人。people雜志采訪了他們夫妻，夫妻互動非常有趣。
成為讀后感篇十六
今天讀完了《成為》這本書，相比《人生由我》。米歇爾書帶給的思考更多，因?yàn)閙aya很多的時候是描述的自己和怎么做好自己的過程。這個和成為這本書完全不同。因?yàn)槊仔獱柕那閼押蛺鄹訜o私，在她的丈夫沒有成為總統(tǒng)之前，她就已經(jīng)辭掉了自己的高薪的律師職業(yè)，而選擇了市政廳和很多公益項(xiàng)目去幫助更多的人。
成為第一夫人后，她也致力于關(guān)注那些平凡需要幫助的人們，從每個行動來改善這些人們的生活。所以這一本書從不同的視角定義了“愛”。如果以前很多書都是闡述怎么愛自己愛家人，這本書就提供了更多的視角來闡明怎么愛蕓蕓眾生。
不管是maya還是米歇爾都是偉大的女性，都是用女性細(xì)膩的角度來描述生活和工作。都會有撫養(yǎng)孩子們的這部分。
米歇爾寫道：成為了一位母親，在為孩子們付出的同時，她一樣可以從孩子們的身上學(xué)到很多。這一點(diǎn)我無比贊同。她也是一個偉大的母親，書中描述的關(guān)于怎么和孩子們打交道的部分都是值得我去學(xué)習(xí)和使用的一些方法。
所以成為母親是一種天然的優(yōu)勢，相比父親，我們在職場上的努力，成為母親在養(yǎng)育上是承擔(dān)更大的責(zé)任的。所以我也更加為自己是一位媽媽而感到驕傲。
媽媽允許孩子們遵從自己的內(nèi)心，按照自己的意志成為孩子們想要成為的人，同時，又要時刻把舵，讓孩子們不至于偏離航向。這顯然就是無條件且有邊界的愛。這樣的母愛體現(xiàn)在maya那里，也體現(xiàn)在米歇爾這樣。也許他們的非凡人生，我們無法企及，但是就這么簡單的母愛真理，我們還是要讀懂，然后運(yùn)用到自己生活里去做這樣一個母親。等若干年以后孩子們會這樣回憶我們，媽媽也是無條件且堅(jiān)定地愛著我們。
她還感謝了生命中那些魅力非凡的女人們。是的，誰都生活中都會遇到良師良友，我們會耳濡目染受到他們的影響，也在無形中學(xué)到很多他們好的品質(zhì)，讓我們得以成長。
每一本書也就是一位良師益友，也許書本是無聲的，可是我們在閱讀的時候，就會發(fā)現(xiàn)那些文字能流淌到我們的內(nèi)心，撫平我們內(nèi)心坑坑洼洼的焦慮。靜下來閱讀就是一種幸事。
成為讀后感篇十七
“成己為人，成人達(dá)己”，它告訴我們?nèi)伺c人之間要互相幫助、共同激勵、共同進(jìn)步，對此我也有深深的體會。
“溫明宏，今天晚上我給你布置的.作業(yè)是：抄寫字詞，背書……”一天的課程結(jié)束了，我又要為我的“徒弟”布置作業(yè)。在老師建立的“一對一”活動中，小宏是我的輔導(dǎo)對象。為了做一個“好師父”，我每節(jié)下課都要輔導(dǎo)他，晚上要為他布置特別的任務(wù)。他一開始對我并不理睬，作業(yè)一樣不交，成績一直下降，但他自己倒也不在意。為了改變他，我準(zhǔn)備用成績樹立起榜樣，在第二次語文測試時，我勇奪了全班第二名的好成績，讓小宏對我多了一分敬畏。
剛開始，我用強(qiáng)硬的方法逼他更正，但都不收效，他還埋怨我過于嚴(yán)格。我只好用三十六計(jì)之“誘惑計(jì)”，我先是跟他說：“你要是更正好錯題，就給你獎勵?！比缓笥檬?jǐn)[弄著一本《世界名人傳》，他頓時兩眼發(fā)光，拼命地更正，第二天就受到了老師的表揚(yáng)。那一刻，小宏受到了鼓舞，接著一周下來，小宏都完成得很出色。慢慢地，小宏不需要獎勵，而是自覺地更正、做作業(yè)了。
他的成績漸漸提了上來，我們展開pk，你追我趕。課堂上，我們一起競答問題；課間，我們一起討論難題?？粗惶焯爝M(jìn)步，我也暗暗加把勁，不甘落后，成績也不斷提高。在期末考試時，小宏語文考得了90。5分，躋身尖子生行列，成為一位自信心滿滿的尖子生了。我第一次覺得，成人達(dá)己，是一件如此幸福的事，不論是小宏獲得了表揚(yáng)，還是我的成績有一個質(zhì)的飛躍，我都從心底里感到欣慰。
成人達(dá)己，造福別人，同時也造福自己。我們應(yīng)該多在別人需要幫助的時候伸出援助之手，自己取得了成績，也不忘對別人付出，做一個有愛心的人。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/14525248.html】
