讀書筆記是讀者在閱讀一本書后，通過記錄自己的思考、感悟和體會，總結(jié)書中內(nèi)容的產(chǎn)物。寫一篇完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)性的思考和分析。探尋他人的總結(jié)范文，有助于我們對總結(jié)的寫作方式和技巧有更全面的了解。
當(dāng)老師不在的時候小學(xué)六年級篇一
同學(xué)們知道老師不來后，教室里頓時人聲鼎沸，亂成了一鍋粥。同學(xué)們把筆扔在一邊，無心學(xué)習(xí)。有的同學(xué)在講臺上跳起了騎馬舞；有的同學(xué)唱起了娓娓動聽的歌曲；有的同學(xué)為了些雞毛蒜皮的小事差點(diǎn)打了起來，幸虧旁邊的人眼疾手快拉開了他們；有的人還開始吃起了小零食。
看到這，你就開始大跌眼鏡了，不不不，還有更厲害的呢！班上人稱“吉祥”的這位同學(xué)，趁老師不在，都欺負(fù)到我們班長大人的頭上了。他先把班長的筆扔在了地上，當(dāng)班長下去撿筆時，他又悄無聲息的把班長大人的凳子拿走了。班長一坐下去，屁股開花了。他在一旁露出勝利的笑容，氣得班長眼淚汪汪，他才回自己的座位上。
“嗒嗒嗒……”走廊了傳來的陣陣聲響。果然，下一刻老師出現(xiàn)在班級門口，班上同學(xué)頓時鴉雀無聲，下位的同學(xué)都灰溜溜的跑回自己的座位。本以為老師會生氣，沒想到老師笑瞇瞇的說：“看來我不在，你們過得很開心，那想必這次的作文你們能寫得很好?！边呎f邊在黑板上寫下“老師不在時”。頓時，教室里傳來陣陣哀嚎聲。
當(dāng)老師不在的時候小學(xué)六年級篇二
我們班同學(xué)以前是學(xué)校出了名的調(diào)皮。老師在的時候，同學(xué)們還算聽話，可只要老師不在，班上就鬧得不可開交。
“丁零零，丁零零”，早讀課鈴響了，同學(xué)們勉強(qiáng)拿出課本，裝模作樣地讀起書來。過了一會兒，不見老師的影子，教室里像一鍋燒開的水，立即沸騰起來。有的同學(xué)離開座位來到好友的位置上，嘻嘻哈哈、東拉西扯；有的同學(xué)拿出漫畫書，貪婪地看著；有的同學(xué)拿出零食，不停地往嘴里塞；有的同學(xué)直接拿出三國殺拼殺起來，引來好多學(xué)生圍觀……老師不在，大家一個個都原形畢露。我和幾個班干喊破喉嚨也無濟(jì)于事。突然，不知誰喊了一聲：“老師來了！”這句話就像靈丹妙藥，說話的同學(xué)立刻緊閉嘴唇，一言不發(fā)；離開座位的同學(xué)一溜煙地跑回自己的座位上，看漫畫的同學(xué)迅速地把書往抽屜里一塞；吃零食的同學(xué)快速地嚼動著牙齒，使勁地往下咽……教室里頓時鴉雀無聲，大家一個比一個坐得端正，擺出一副很認(rèn)真的模樣?！肮币魂囋幃惖男β晜鱽?，大家才知道是有名的搗蛋王搞的惡作劇，一下子教室里又成了菜市場，熱鬧非凡。
這就是我們班以前老師不在的場面，現(xiàn)在的我們可再也不會這樣了，你不信？歡迎你來我們班看看哦！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
當(dāng)老師不在的時候小學(xué)六年級篇三
老班要到學(xué)?！八玖畈俊遍_會商討大事去了，為了“穩(wěn)定民心”，發(fā)了一張練習(xí)卷下來給我們做，還派了值日班長a同學(xué)來監(jiān)督視察。
老班剛消失在走廊盡頭，我們便揭開了鍋蓋似地沸騰起來。每個部落都各干各自的，不亦樂乎。什么？你問我a同學(xué)在干嗎？哎！“諸”（老班姓朱）不知，老班部下的一員小將是制法不了我們廣大士兵的熱情的。
班級上頓時三國鼎立，蜀國人是邊做邊玩；吳國的則“要玩就玩?zhèn)€痛快”；魏國不知從哪引進(jìn)現(xiàn)代先進(jìn)技術(shù)，制造了幾架“波音747”盤旋于各國上空。蜀國人中又分為兩派，一派是“分工合作”，一派是“孤軍奮戰(zhàn)”，我是后者，不過時不時也與前者士兵搭話。前者中基本又分裂為四人一組的小諸侯國，把練習(xí)卷這個四面堡壘分頭攻擊，但一面攻擊完成是還要大眾接頭，速度慢。我作為一個孤軍奮戰(zhàn)者，從四面堡壘依次攻擊，逐一擊破，沒想到我擊破之速度比前者要快得多。當(dāng)然，我們蜀國也不是那么乖的，擊敗堡壘后，大家便潛伏到吳、魏兩國當(dāng)臥底，和他們一起玩。
吳國小兵普遍都在玩耍，成員主要分布在班級左右兩側(cè)。他們展開了前所未有的粉筆大戰(zhàn)。甚至騷擾到了我國邊境，于是我國也與他們大戰(zhàn)起來。吳國更有創(chuàng)新者開發(fā)出一種新型武器——“粉筆噴霧器”，威力堪比煙霧彈，中招者沾滿粉筆粉，并且會咳嗽不止，無法戰(zhàn)斗。
魏國士兵操縱著他們自制的“波音747”，由于沒有“駕駛員”，飛機(jī)經(jīng)常墜機(jī)以我國陸地，造成“慘重?fù)p失”。魏國分布與北方（后方），飛機(jī)不間斷偵查縱使蜀吳兩國出現(xiàn)了叛軍，投奔了魏國。
“分久必合，合久必分”，這時離老班統(tǒng)一大局的時間已剩下沒多少分鐘了。向我國借兵的越來越多，我不耐煩了，把“戰(zhàn)績”上交“長官”a同學(xué)。突然，一陣腳步聲如死神般傳來，原來是老班也懼怕的老師路過，頓時，三國死一般地沉寂，見她走過前門，揚(yáng)長而去，三國重新崛起。
雖說是三國鼎立，但“兔死狐悲，物傷其類”，當(dāng)外面世界有緊急情況，三國還是會互相通報的。這不，吳國偵察兵向三國傳來緊急情報“老班已在走廊，向三國逼近”這一情報讓三國士兵全班手忙腳亂，從書包，抽屜里抽出書，作業(yè)來裝腔作勢。
老班進(jìn)來了，發(fā)現(xiàn)了吳魏兩國沒來得及清理的戰(zhàn)場，a同學(xué)見勢不好，“溜”回自己的座位。暴風(fēng)雨前的平靜，正欲興師問罪，一陣悠揚(yáng)的手機(jī)樂把老班調(diào)離現(xiàn)場，老班只得布置好作業(yè)，讓a同學(xué)等放學(xué)時間讓大家“解放”。
差半分鐘了，剛才勢不兩立的三國聯(lián)合起來，聲勢浩大，“放學(xué)！放學(xué)！”被我們喊了29秒之后，a同學(xué)還真是盡職，差一秒都不行，這一秒終于過去了，全體成員迅速撤退，不給a同學(xué)一絲反悔的機(jī)會。
當(dāng)老師不在的時候小學(xué)六年級篇四
今天下午是作文課，解老師快步走上講臺說：“我今天臨時有點(diǎn)事，同學(xué)們要遵守紀(jì)律，不能大聲喧鬧，我處理完事情馬上回來。”另外還布置了閱讀作業(yè)便急匆匆地離開了。
其中，就要屬后排的幾個同學(xué)傳紙條最有趣了，因?yàn)樗帧敖尽焙汀斑h(yuǎn)途”，如果是遠(yuǎn)途的話，便不免要讓其它同學(xué)代傳，往往代傳的同學(xué)會折開紙條偷看一番，而紙條的主人便會氣呼呼的大聲嚷嚷：“喂！誰讓你看了??？”此時，紙條的主人則會暗自竊喜。
教室的前排也熱鬧無比。首先，“五音不全的歌手”——李玉彭同學(xué)開始了他的“個人專場演唱會”，他先哼了一段前奏，便開始投入身心“放聲”歌唱起來，那聲音可謂是鬼哭狼嚎，害得周圍人都回過頭來，但是他仍然繼續(xù)唱，而且越唱越激動，臉都漲紅了，仿佛沉醉在了自己的歌聲中。不一會，他那跑調(diào)的歌聲終于引起了“民憤”，王雷忍無可忍地拿起作文書猛地朝他頭上一砸，說“哼！叫你還唱！”謝天謝地，這場難聽的演唱會終于結(jié)束了。
趙子鵬也不甘示弱，為了不愧于他的“鬼臉大師”的稱號。他先把眼珠朝上一轉(zhuǎn)，又將眼皮向上一翻，把舌頭伸得老長，和吊死鬼差不多。他滑稽的動作，讓大家笑得前仰后合。
正當(dāng)同學(xué)們肆無忌憚地喧鬧時，“咚、咚……”一陣敲門聲傳來，同學(xué)們驚惶失措，離開座位玩耍的同學(xué)紛紛如同離弦的箭般沖回座位，同學(xué)們都端端正正地坐在自己的座位上，假裝寫起作業(yè)來。教室里安靜得連一根針掉在地上都聽得一清二楚。門猛地被推開了，可有誰會想到呢？進(jìn)來的不是解老師，而是走錯教室的一個女生?！鞍Α贝蠹胰玑屩刎?fù)地嘆了口氣，又繼續(xù)玩起來。這回，大家鬧得更兇了，仿佛這里不是教室，而是同學(xué)們的自由天地。
“咚、咚……”一陣敲門又傳來了，同學(xué)們意識到老師可能真得要來了，不約而同地閉上了嘴，教室里頓時鴉雀無聲，老師推開門，捧著一摞作文本走了進(jìn)來，輕輕地放在講臺上，笑瞇瞇地掃過每個同學(xué)的臉，然后才清了清嗓子，不緊不慢地說：“同學(xué)們一定等急了吧？今天我們寫一篇作文《當(dāng)老師不在的時候》?！?/p>
“哦——，我們被老師耍了，哈、哈……”教室里爆發(fā)出同學(xué)們開心的笑聲。
當(dāng)老師不在的時候小學(xué)六年級篇五
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂地沖進(jìn)教室，端端正正地坐在自己的位上，等待老師上課。教室里很安靜，連根針掉在地上都聽得見。
一分鐘過去了，兩分鐘也過去了……老師還沒來，平常提早兩分鐘就先進(jìn)教室了，今天怎么就？誰也不知道老師葫蘆里賣的什么藥。你們大概也知道吧，一旦老虎不在，猴子就開始稱霸王，活躍分子都一個個“重出江湖”，教室開始亂了起來。
瞧，有些同學(xué)在和別的同學(xué)玩“石頭剪刀布”、“扳手腕”、“兩只小蜜蜂，飛到花叢中”……游戲應(yīng)有盡有，只要是可以在教室里玩的游戲，全玩上了，絲毫不遜色于下課的時候。
有些人在講悄悄話，交頭接耳，竊竊私語，不時還發(fā)出一聲聲的“噓”聲；有些同學(xué)在侃大山，從天南到海北，從天文談到地理，從學(xué)校談到家里，從……什么樣的新聞都有，真是無所不知，無所不談。
有的同學(xué)趁機(jī)搗鬼，時不時跑到走廊里“偵察”一下，然后故作慌張、氣喘噓噓地跑回來發(fā)布一個假消息：“老師來了！”，嚇得玩游戲的同學(xué)信以為真，立即鳴鑼收兵。
當(dāng)然，安分守己的好同學(xué)也大有人在，有的在看書、看報紙雜志，抓緊時間豐富自己的頭腦，用知識來充實(shí)自己。就像高爾基所說的：“我看到書就像饑餓的人看到面包?！?/p>
有的同學(xué)在做老師布置的作業(yè)，那么專心，仿佛處于無人之境，比老師在的時候還認(rèn)真。
老師平時常說：“班干部是老師的得力助手?！边@話一點(diǎn)不假，在這關(guān)鍵時刻，許多班干部挺身而出，一會兒提醒同學(xué)們別吵了，一會兒把吵鬧的同學(xué)的大名掛上了黑板。原來“嗡嗡嗡”的聲音小了許多。那些大名鼎鼎的調(diào)皮鬼也收斂了許多。
當(dāng)老師不在的時候小學(xué)六年級篇六
有一次，老師去舉行大合唱，第三節(jié)課便成了我們的自習(xí)課。劉老師和朱老師剛下樓，班級里大約安靜了幾秒鐘，不知為什么，大家都嘰里呱啦的講了起來。剛才還是鴉雀無聲的，現(xiàn)在大家都在像小鳥似的嘰嘰喳喳說個不停，我們班簡直成了“噪音生產(chǎn)工廠”。班干部們束手無策，只有說“別講話”這三個字，但都無濟(jì)于事。突然，副中隊(duì)發(fā)出了超級大吼：“別——講——話！”全班頓時安靜下來，過了幾秒鐘，不知是誰說了一聲：“哇——哦（真厲害的意思）！”接著全班同學(xué)都哈哈大笑起來，只有班干部們氣的吹胡子瞪眼。班長大人拿起教棍，用“女高音”進(jìn)行了對班主任老師的“模仿秀”。教室里又傳出了一陣笑聲，不用看也知道，一定又是“搞笑天王”帶頭“造反”了。真不知道他哪來那么多段子，隨手一拋就能讓大伙笑的得滿地找牙。班長大人忍無可忍，最終拋出了究極殺手锏——記名字?？删褪沁@樣，還是阻擋不了大家對自由的渴望，沒幾分鐘，在幾個膽大男生的“召喚”下，“馬蜂窩”終于又炸響了。
哎，這又不是在家里，而是在課堂，怎么能那么吵！
當(dāng)老師不在的時候小學(xué)六年級篇七
今天，張老師出去檢查衛(wèi)生，班里沒有老師在，而班上的同學(xué)便滔滔不絕的講起話來。
其中最惹人注目的便不是有“猴子”之稱的閭家樂了，只見他不知從哪里弄來一塊黑色的拉面王就是軟軟的拉著玩的，我心想我以前也買過怎么不見有黑色的。只見她把那塊拉面王作成了黑色的大胡子往臉上一貼，我們立刻被他滑稽的模樣逗得哈哈大笑。接著他又用拉面王團(tuán)成一個圓，網(wǎng)嘴角上一貼，嘴角一動一動的，真像一顆大痣，逼真極了，他還說：“我就是天下第一美女西施?！彼７碌锰鷦恿?，再加上他的那模樣，笑得我們肚子都快痛了，我心想如果他長大以后不去當(dāng)個小品演員，也太對不起他的模仿技術(shù)了，突然，他又搖身一變變成了一個英國海盜，只見他用那團(tuán)黑色的“拉面王”做了一個海盜的象征，“獨(dú)眼罩”往眼睛上一糊，我們立刻又被他的這形象笑得眼淚都快流出來了，一點(diǎn)力氣都沒有了，趴在桌子上，我見他的拉面王挺好玩的，便要了一些，我先把它做成了一個珍珠戒指戴在手上覺得還不錯，然后又做成了各種各樣的形狀貼在臉上，當(dāng)我們玩的起勁的時候，突然老師回來了，同學(xué)們立刻開始專心學(xué)習(xí)起來。一場盛大的化妝大會落下了帷幕，好像沒發(fā)生國一樣。連老師也被蒙在鼓里，并不知道剛剛發(fā)生了什么事。
后來，我偷偷的問閭家樂，他的黑色的拉面王在哪買的，可他的回答差點(diǎn)讓我嘔吐，甚至想臭扁他一頓。他對我說拉面王本來是橘黃色的，是是被他揉來揉去揉黑的。
當(dāng)老師不在的時候小學(xué)六年級篇八
今天下午老師有事，最后一節(jié)課成了自習(xí)課。這節(jié)自習(xí)課讓我知道了原來好學(xué)生也會搗蛋。
當(dāng)我們做完眼保健操后，沈老師宣布了這件事情，讓喻顏管理班級，然后轉(zhuǎn)身離去。我拿出了習(xí)字冊，準(zhǔn)備用寫作業(yè)的方式去度過這節(jié)課。誰知一場災(zāi)難向我襲來。
我剛寫到一半，班里就鬧得跟菜市場似的。突然，我聽到“好詭異”這個詞，接著我聽到一大串笑聲。我抬頭向前看去，竟然看到韓雅臣在大笑。我覺得這也沒什么新鮮的，于是繼續(xù)低頭寫作業(yè)。當(dāng)我寫到“魔”這個字時，忽然一股不知名的力量撞向我的桌子，由于慣性作用，我的筆不由自主地向前提了一下，在字上畫出了個“長尾巴”?！绊n雅臣!”我氣得差點(diǎn)沒把彭老師喊來，“你看看!”我指著“魔”字給她看?！芭?--，對不起，以后不會了”韓雅臣笑著道歉道?！拔疫@次先原諒你?！蔽乙话炎ミ^作業(yè)本繼續(xù)寫。之后我又聽到了一串笑聲。就在我快要寫完作業(yè)時，我聽到了王友鵬的叫聲，只見韓雅臣一把掐住了王友鵬的脖子，她說了七個字是“不作死就不會死”，然后他們兩個就開始對罵起來。我想快點(diǎn)平息這個**，便對王友鵬說：“半人半鬼”。結(jié)果我這一說使全班都在笑王友鵬。王友鵬看自己成了全班的笑點(diǎn)，便狠狠的瞪了我一眼，說，“下課有你好看的”。結(jié)果下課我被揣了一腳。
唉!這節(jié)課既讓我快樂，也讓我悲傷呀!
當(dāng)老師不在的時候小學(xué)六年級篇九
今天早上讀早課的時候，有一位老師走進(jìn)了我們的教室跟我和我的全班同學(xué)說你們的語文老師不在前跟我說了一件事，他說他今天不在所以由我來替你們語文老師上課。
我的姓名姓陳，以后你們可以叫我陳老師，陳皮的陳現(xiàn)在我們來上課，我們上的是象棋課，然后我們?nèi)嗳硕己荛_心。在上課的過程中我在下面開小差，被陳老師發(fā)現(xiàn)了，后來他就跟我說站起來聽課，而且如果我還要在下面開小差的話，他就要等李老師回來的時候告訴李老師聽我上，課開小差很不認(rèn)真。接著他有說如果我上課很認(rèn)真的話可以不用告訴李老師聽而且還要告訴李老師你上課很認(rèn)真聽講，然后我就下課之前很認(rèn)真的在聽陳老師講課，到了下課陳老師就表揚(yáng)了我，等到了又是語文課又是陳老師教我們上象棋課的時候我在又在開小差的時候又被陳老師給發(fā)現(xiàn)了被罰站了，等下一個星期一的時候語文李老師聽陳老師說我上課不認(rèn)真開小差被李老師給罵了。
從那以后我在也不敢開小差了。
當(dāng)老師不在的時候小學(xué)六年級篇十
這節(jié)課，班主任王老師又外出開會去了，我們班上“老虎不在家——猴子當(dāng)大王”。
瞧，我們班上的“話不?！眳勤S杰趕緊轉(zhuǎn)過身去和“狐朋狗友”天南地北，高談闊論。
西邊的幾個女生干脆唱起了近期流行歌，旋律婉轉(zhuǎn)，聲音動人，讓人如癡如醉。
前面的幾個男生則玩起了賽車、打起了牌，那個玩勁兒啊，不知比學(xué)習(xí)多了多少倍。
“笑王”張興揚(yáng)，不知又遇到了什么高興事，捧腹大笑。
我后面的幾個“書呆子”真是不簡單，身居“鬧市”照樣學(xué)習(xí)。
而我呢，迫不及待的拿出了這一期的《少年博覽》，如饑似渴地讀了起來。
“不許說話?！卑嚅L鄧?yán)谂聢雒媸Э?，開始履行職責(zé)?？赏瑢W(xué)們還是外甥打燈籠——照舊，氣得他臉都發(fā)紫了。
我們班的“胖子”陳亞根竟然學(xué)起了小沈陽，唱道：“我叫小沈陽，我叫小沈陽……”瞧，他已經(jīng)陶醉其中了。
忽然，窗外閃現(xiàn)了老師的身影。不好，老師來了！同學(xué)們趕緊各就各位，有的寫字，有的看書，還有的做作業(yè)。只有陳亞根還在唱：“我叫小沈陽，我叫小沈陽，沈是沈陽的沈，陽是沈陽的陽……”老師走到他背后，輕輕拍他的背，陳亞根卻憤怒地把手向后搖了搖說：“去去去，別妨礙我?！碑?dāng)知道是老師時，臉一直紅到了耳朵根，全班同學(xué)哄然大笑。
當(dāng)老師不在的時候小學(xué)六年級篇十一
我想，每個學(xué)生大概都十分期待老師上課時可以因有事離開了班上，我也一樣，也喜歡老師不在堂。因?yàn)槔蠋煵辉谔脮r，會發(fā)生許許多多的趣事。
這天，高老師特別抽出了一節(jié)課的時間，在堂上讓我們寫作業(yè)。大家都害怕高老師，誰也不敢說話，班上安靜極了。估計高老師在班上待煩了，只見她快步來到門邊，說道：“你們在這好好寫作業(yè)，我去辦公室一趟馬上回來?！迸R走時，還不忘恐嚇一句：“我來的時候如果看到誰講話，今晚多抄一篇課文！”言罷，這才放心地離開了。
也許是被那“一篇課文”的懲罰嚇到了，班上一些喜歡制造混亂的同學(xué)，這時靜得出奇。一時間，班上十分安靜。突然，班上自以為是“數(shù)學(xué)天才”的張逸晨突然抬起頭，大喊了一句：“你干什么？！”其實(shí)，誰也沒有碰他，他只是想趁機(jī)起哄罷了。
果不其然，同學(xué)們先是一陣大笑，繼而都紛紛開始聊天。辦理像炸開了鍋似的，怎么也壓不住了。再看看“始作俑者”張逸晨，他似乎很滿意自己制造出來的這場混亂，現(xiàn)在，他正在與他的“最愛”陳長庚愉快的進(jìn)行交流。這一刻，他恨不得化成為長頸鹿，雖然中間隔了三排人，他們卻不放棄，努力地進(jìn)行聊天。這一幕，讓我不禁想到了牛郎織女。不過，中間那三排的同學(xué)是不是這樣想，我就不清楚了。
突然，靠著窗邊坐的同學(xué)大聲喊道：“高老師來了！”我們?nèi)紘樍艘惶?，以光的速度瞬間安靜下來。過了一會兒，我們紛紛抬起頭，咦？高老師沒來？我們都以為那同學(xué)是耍我們的，紛紛大笑起來?？墒?，那個同學(xué)卻認(rèn)真又急切地說：“老師真來了，她現(xiàn)在在一班門口和一班老師聊天呢！”我們這才恍然大悟，連忙閉上了嘴巴。教室終于恢復(fù)了寧靜。
果不其然，過了一會兒，高老師來了。見我們這么安靜，高老師難得滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，還夸獎了幾句。想起剛剛吵鬧的樣子，有些同學(xué)還不禁肚子偷笑呢。
老師不在堂的時候，發(fā)生過許多有趣的事。我相信，如果以后我可以有幸再次看到這篇文章，說不定還會忍不住哈哈大笑呢！
當(dāng)老師不在的時候小學(xué)六年級篇十二
有一種安靜叫老師來了，有一種熱鬧叫老師走了。
老師的前腳剛踏出，同學(xué)們臉上的笑容立刻就浮現(xiàn)出來，個個露出了自己的狐貍尾巴。不管作業(yè)好沒好，都將其拋到一邊。于是，51只孫悟空開始大鬧天宮了！
可以想象，那種場面是多么壯大，多么熱鬧！有的在桌面上打起了仗，不時發(fā)出子彈射擊的“噠噠聲”；有的在興致勃勃地討論國家大事，好似個個都成了國家領(lǐng)導(dǎo)；有的在悠閑自在地唱著流行歌曲《小蘋果》，不時手舞足蹈一番。當(dāng)然，最重要的活動是打牌！一旦老師前腳邁出教室門檻，同學(xué)們立馬從抽屜等隱秘的角落將牌取出，然后環(huán)顧四周，時機(jī)一到，興奮地吆五喝六，前后左右的同學(xué)齊聚一起，痛痛快快地開始斗起“地主”來。
一個個小不點(diǎn)儼然成了小大人，優(yōu)哉游哉地抽著牌，不時故作深沉地咂咂嘴。你看，小盧同學(xué)的眉頭都擰成了一股麻花，不時說：“這牌怎么這么差，肯定要輸了?！睂γ娴挠谘笳f：“哼哼，這地主我可是當(dāng)定了！”姚洋對著牌發(fā)愣，似乎仍是一籌莫展。于洋順手抽出八張牌，大聲說：“飛機(jī)！”另外兩個“農(nóng)民”看得愣了，頭搖的像個撥浪鼓?！暗刂鳌庇诌B大出兩個順子，挑釁地看著他們。小盧無奈，咬咬牙說道：“老子今天豁出去了，炸！”于洋微微一笑，將最后兩張牌慢慢打出，兩位“農(nóng)民”定睛一看，更傻眼了，原來是一個王炸呀！小盧不甘心地叫到：“這怎么可能，不服不服，再殺一盤！”教室變成了賭場，打者聚精會神，觀者目不暇接。
突然，一聲刺耳的“老師來了”讓這種混亂狀況瞬間扭轉(zhuǎn)。陸鑫豪像個特務(wù)般，肥碩的身體晃晃悠悠地挪到教室門口，雷達(dá)似的小眼睛四處“掃描”了一會兒，氣呼呼地說：“騙子，老師在哪里呀！繼續(xù)！”剛剛回到座位的各位同學(xué)瞬間又活躍了起來！就在這時，老師冷不防地出現(xiàn)在門口“繼續(xù)什么呀？”大家頓時傻眼！慌張地把牌胡亂塞進(jìn)課桌，故作鎮(zhèn)定地坐著?？磥?，姜還是老的辣，老師更改了行走路線，躲在隔壁班等著我們“羊入虎口”呢！
當(dāng)老師不在的時候小學(xué)六年級篇十三
今天上午老師第三節(jié)課去開會，讓我們在教室里自習(xí)。
我們吸取了剛才的教訓(xùn)，選了一個“順風(fēng)耳”去“南天門”“巡視”。這時，“丐幫”幫主陳大蔚裝老大，把雙腿架在桌子上，一抖一抖的，一邊抖一邊說：“小的們，給老子拿根煙抽抽。”這時，幾個男生嬉笑著先把粉筆朝他嘴里塞，然后上去就是幾拳，說：“去你的吧，還想當(dāng)老大？想別人為你服務(wù)？別想得太美了！回家叫你老媽侍候去！”
“明教”分舵主姚偉康想當(dāng)wwe明星，一個“飛沖肩”沖到我身旁，誰知，我早有防備，迅速把他背在身上，一個“過肩摔”，把他摔倒在地，再用“雙肩壓地”，幾個男生圍過來，起哄道：“three，two，one！孫祎璠贏了?！?/p>
還有，“絕情谷”那群女生呢？抄歌的，一邊唱一邊抄“至上麗合”的《棉花糖》；看書的，看的是著名言情小說《我的靈魂在古代——戀上一只貓》；聊天的，聊的是qq中的qq寵物……幾個男生在那里“奮筆疾書”，在創(chuàng)作《魔獸爭霸》的新手書。
一切又恢復(fù)了平靜，班主任推開教室門，看同學(xué)們“專心致志”學(xué)習(xí)的情景，臉上露出了欣慰的笑容。
當(dāng)老師不在的時候小學(xué)六年級篇十四
學(xué)校就如一座監(jiān)獄，監(jiān)固在學(xué)校的學(xué)生無一點(diǎn)兒自由?？衫蠋煵辉诘臅r候，我們就像一些沒有鐵欄的犯人，自由自在地玩耍。
記得有一次，這一節(jié)課是一節(jié)美術(shù)課。美術(shù)課時語文老師總是捧著一本書站在講臺上，像警官一樣用犀利的眼神掃過我們每個人，嚇得我們不敢抬起頭，生怕與老師對視?？蛇@時過了好幾分鐘了，語文老師遲遲不肯出現(xiàn)，有幾位膽大的同學(xué)站在講臺上，圍著好多同學(xué)們跑來跑去。
一會兒，老師仍遲遲不肯到來，同學(xué)們膽大、放肆了起來。一些同學(xué)倚在窗邊“勘測”老師的到來，幫同學(xué)們“放風(fēng)”；一些同學(xué)竟然拿出早晨沒有吃完的食物大吃特吃起來；一些同學(xué)伸長了頭，看著前面同學(xué)，與他一起聊著體育新聞；還有一位同學(xué)不顧班長的控制，擅自站在了桌上，唱起了歌，周圍的同學(xué)連聲叫好，班長被他氣哭了，趴在桌上自己默默哭泣著。
突然，“把風(fēng)”的同學(xué)大叫了一聲，“老師來了，老師來了！”這句話嚇得同學(xué)全部回到自己的座位上，教室里頓時靜得連根針掉在地上都聽得見?？伞鞍扬L(fēng)”的同學(xué)見全班被嚇了，連忙哈哈大笑。同學(xué)們知道自己上了當(dāng)，又趕忙回到了自己的“崗位”上了。
只見，一些讀書的同學(xué)也被這熱鬧的場面所感染了。他們雖然在裝作互相學(xué)習(xí)，可他們卻聊起了八卦。一些前排的同學(xué)更加膽大妄為，他們有的把手機(jī)拿出來玩；有的同學(xué)拿著粉筆在黑板上亂涂亂畫；有的同學(xué)跑到外面打起了架。教室亂得像菜市場一般混亂。
“老師來了，老師真來了……”只聽，皮鞋的“嗒嗒”聲越來越響。語文老師正怒心沖沖地瞪著全班同學(xué)，他像一位警察管制了整座菜市場。一些調(diào)皮的同學(xué)像罪犯一般，低拉著頭。
當(dāng)老師不在的時候小學(xué)六年級篇十五
上課鈴還是響了，所有的人都戀戀不舍地離開操場，萬般無奈地等待著“厄運(yùn)”的降臨。
兩分鐘過去了，三分鐘過去了，“老師怎么還不來？”教室中有了竊竊耳語。不一會兒，所有的“小蜜蜂”都意識到?jīng)]有危險了，便“嗡嗡”地叫了起來。
整個教室好似一鍋熱水正慢慢沸騰。
“干嘛？”不知是哪位“仁君”的怒吼，把導(dǎo)火線點(diǎn)燃了，把“熱水”煮開了。頓時，教室里硝煙四起，左右開戰(zhàn)。
隨著身后桌子發(fā)出的“慘叫”。發(fā)現(xiàn)那幾位天王級人物正在折磨他們的桌子。原來是兩位“天王”鬧意見了。一個強(qiáng)烈主張讓“桌哥”與“墻弟”親密接觸，另一個又堅決反對?？蓱z的“桌哥”一會兒左一會兒右，倒是“椅子老弟”，幸災(zāi)樂禍，笑得前仰后合，摔倒在地。突然，不知何方神圣喊了句：“老師來啦！”頓時，所有人都從四面八方趕到了座位上，四周鴉雀無聲，一片寂靜，唯獨(dú)剩下一些斷斷續(xù)續(xù)的喘息聲。
幾分鐘后，仍不見老師的身影。于是，教室里又炸開了鍋。瞧，一位“仁姐”正拿著掃帚追趕著某位倒霉男士。唉，從罵聲中可以看出這兩位結(jié)下了“深仇大恨”，看來，他們難以善終了。
再看看，那邊的口舌大戰(zhàn)又開始了。主角斗得面紅耳赤，氣喘吁吁，可下面卻看得津津有味，不亦樂乎。
好景不長，突然，某位“英勇哨兵”向“司令部”報告說：“老師真來了！”
“呼啦”，只覺耳旁一陣疾風(fēng)吹過，所有人都“班師回位”，斂聲屏氣，整理衣物，故作認(rèn)真地“品味”著書本。
當(dāng)老師不在的時候小學(xué)六年級篇十六
“這堂課老師要去聽課，請各位同學(xué)認(rèn)真完成作業(yè)?！崩蠋熢捯粢宦洌瑒傋?，我們就說起了話。幾分鐘前還鴉雀無聲的教室，就像炸開了鍋似的，簡直是山中老虎，猴子稱大王！
搗蛋大王李灝先發(fā)話了：“咦？怎么沒人說話？”立刻，同學(xué)們像引燃的炮竹，“噼里啪啦”，說話聲一浪更比一浪高，玩得不亦樂乎?！斑诉恕?，教室頓時一片寂靜，剛才還玩得正起勁的我們，現(xiàn)在早已是嚴(yán)陣以待，迎接“大王”了?！翱撮T員”李馮打開門，每個人的心里都“砰砰”直跳，準(zhǔn)備挨批了。門悄悄地打開了，“咦？切！我以為是誰呢，原來是你呀，趙志強(qiáng)?！苯鹫リ庩柟终{(diào)地說道。趙志強(qiáng)不好意思的笑了，說了一聲：“各位同學(xué)，獻(xiàn)丑了！”又把我們給逗笑了，笑得我肚子都痛了，還有的甚至笑趴在桌子上，還不停地笑著。那狼狽樣兒，嗨！真是不堪一提呀！
如此吵的教室，值日生怎能“兩耳不聞窗外事，一心只把作業(yè)寫”呢？這不，鼓號扯著嗓門大喝一聲：“安靜！”，可還是外甥打燈籠—照舅（舊）。沒辦法，值日生都管理不好，這教室就隨它去吧，愛怎樣就怎樣。
突然，教室再一次出奇的寂靜，一些不知情的人，不以為然，依舊隨心所欲，要不是同桌提醒，早就“出洋相”了。原來是夏老師來了，再看看同學(xué)的猴樣兒：李淼埋頭寫起作業(yè)來，眼睛緊緊地盯在作業(yè)本上，心里估計早就想找個地洞鉆進(jìn)去；李馮來不及打開作業(yè)本，連忙將手旁邊的書順手拿過來看，緊張得連書都拿倒了。我的心像有個小兔子在踹，頭埋得低低的，可老師卻沒說話。我偷偷地抬起頭，看了一眼，媽呀！老師正盯著我們，那冷冰冰的眼神仿佛要把我們看穿。
當(dāng)老師不在的時候小學(xué)六年級篇十七
上課鈴響了，同學(xué)們立刻像木頭人一樣,端端正正地坐好，等著老師來上課，教室里鴉雀無聲。
一分鐘，兩分鐘……時間一分一秒的過去了，課老師就像在家里睡大覺似的，仍沒給我們上課。原本安靜的教室，立刻變得嘰嘰喳喳，，雖然說我們班級里只有12個人，但是一吵起來，就是那個上帝也那我們沒辦法。
見老師沒來，我身后那個同學(xué)便壯了膽子，把椅子往前挪了一挪，與我旁邊以及前面的兩個“cs”迷，“穿越火線”迷，“cf”迷開始交談起來。原本聲音只有麻雀一般響，可后來，麻雀變成了獅子，在那里像個瘋子似的叫，特別是范玉成的笑聲，那可真難聽！“咯咯咯”的，像一只老母雞一樣，聽他的笑聲，簡直會折壽10年！
班長也是，她這個班長畢竟不是老是篩選出來的，但她的數(shù)學(xué)成績好得讓我咂舌！
“老師來啦，快坐好呀！”我開始四處傳播假消息。同學(xué)們一聽，有的下的馬上假惺惺的坐好；有的不時朝后望望；有的壓根兒假裝沒聽見，仍然在哪里嘻嘻哈哈。當(dāng)?shù)弥茯_時，原本有些神經(jīng)緊張的同學(xué)心又放寬了，繼續(xù)和前后的同學(xué)，交談起來，教室里的分貝從60轉(zhuǎn)變?yōu)?20，其聲音之洪亮，可攀比“黃河大合唱”的歌唱人員們！
“老師來啦！”門口的同學(xué)小聲的對我們說，可我們已經(jīng)長了記性，誰會再相信呢？仍在那里侃侃而談。
“對不起忘了，現(xiàn)在開始上課！”老師慌慌張張地拿著課本，走進(jìn)教室的大門。汗！差點(diǎn)把我嚇?biāo)?，人在江湖，看來以后看來以后要多長一個心眼！
當(dāng)老師不在的時候，我們把自己的本性露了出來，幸好沒被老師看見，不然，就等著老師挨批吧！
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/14560359.html】
