生活中的點(diǎn)滴才是我們最真切的感悟，而不是那些華麗的詞句。需要系統(tǒng)性地整理和概括所學(xué)和所得。如果你正為寫總結(jié)而犯愁，不妨看看下面這些總結(jié)范文，也許可以解決你的困惑。
當(dāng)老師不在的時(shí)候小學(xué)篇一
同學(xué)們，這節(jié)課老師要去辦點(diǎn)事，所以改為自習(xí)了”。講臺(tái)上李老師用標(biāo)準(zhǔn)的河南口音講到。
“耶”老師走后教室里炸開了鍋，陣陣歡呼聲響徹五（3）班。
現(xiàn)在請(qǐng)時(shí)光倒流到剛上課時(shí)，學(xué)生們個(gè)個(gè)昂首挺胸，端坐在椅子上，好了，我們?cè)倩氐嚼蠋熥吆?。芊芊在和我，小貝聊電視劇中的人物，而其他女生開茶話會(huì)的開茶話會(huì)，貼畫的貼畫，聊天的聊天.....總之沒一個(gè)安分的。男生們呢？看吧，班長王勝天在和學(xué)習(xí)委員趙勇聊老師怎么怎么，有幾位還打起了撲克，還有的睡起了大覺，還有一些在吃零食，嗨也不比女生強(qiáng)。
忽然，走廊上響起了李老師的腳步聲，立即全體拿出課本，抄起小字，做出很認(rèn)真學(xué)習(xí)的狀態(tài)，老師走進(jìn)教室，一看到這一幕，露出了欣慰的笑容......
當(dāng)老師不在的時(shí)候小學(xué)篇二
在老師不在的時(shí)候班級(jí)里會(huì)發(fā)生什么樣的事呢？就讓我來告訴大家吧!
3月3日中午吃過飯后，顧老師對(duì)我們說：“今天吃剩下的橘子皮要扔進(jìn)垃圾桶，不要隨便亂扔?！闭f完便起身離開了教室。顧老師前腳剛走，后腳班級(jí)里就亂成了一鍋粥。只見“1號(hào)球員”宗皓亮拿起“球”（橘子皮）朝前扔去，“2號(hào)球員”項(xiàng)凱又以迅雷不及掩耳之勢(shì)攔截住了“球”，將“球”向前扔了出去。就在這時(shí)“3號(hào)球員”也出現(xiàn)了，他就是王曉峰。只見王曉峰接住了“球”并將“球”以反方向扔了出去。越來越多的同學(xué)參加了這場“球賽”，他們你推我搶，不斷傷及周圍無辜圍觀群眾。最后，他們將“球”射入了“球門”——黑板。黑板頓時(shí)印上了一攤橘子皮水，一片狼藉。
再往那看，一場推人大戰(zhàn)正在朱偉與劉宇杰之間展開。只見劉宇杰的兩只手與朱偉的兩只手合十，開始推來推去。就在這時(shí)，向來有汪女人之稱得汪雨辰急匆匆地跑來報(bào)告：“顧老師來了??！”聽到這個(gè)消息后，大家趕忙以光一般的速度回到了各自的座位上。
怎么樣，我們班在老師不在的時(shí)候反生的事夠牛的吧！如果有評(píng)比老師不在時(shí)最吵鬧的.班級(jí)的話，我們班肯定是第一名。
當(dāng)老師不在的時(shí)候小學(xué)篇三
上課鈴聲響了，這節(jié)課是作文課，大家靜靜地等待著劉老師的到來?？墒堑攘艘粫?huì)兒，始終不見老師的影子。于是，教室里像一鍋被燒的水一樣，逐漸沸騰起來。
有的同學(xué)擺起了“龍門陣”，三皇五帝地海侃著，說到興奮處還手舞足蹈；有的同學(xué)則來到好友的座位上嘻嘻哈哈地東拉西扯；有的同學(xué)拿出了漫畫書，貪婪地看起來；還有的同學(xué)則大快朵頤，亂七八糟的零食不住地往嘴巴里塞……老師不在，一個(gè)個(gè)都“原形畢露”，班干部喊破喉嚨都無濟(jì)于事。
突然，不知是誰喊了一聲“老師來了！”這句話像靈丹妙藥一樣，說話的同學(xué)馬上緊閉嘴唇，一言不發(fā)；離開座位的同學(xué)，以百米跨欄的速度跑到自己的位置上；看漫畫書的同學(xué)，飛快的把漫畫書往桌子里一塞，生怕漫畫書被老師收走；正吃零食的同學(xué)嘴巴快速地嚼了幾下，使勁把口中的零食硬咽下去……大家一個(gè)比一個(gè)坐得端正，一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真，都是一本正經(jīng)的模樣?！肮币魂囆β晜鱽?，大家才知道是有名“搗蛋張”搞的惡作劇，于是教室里又恢復(fù)了原狀。
“我猜劉老師午休睡過了頭，說不定他正在夢(mèng)中給我們上課呢！”班上有名的“智多星”發(fā)表了自己的意見?！肮贝蠹叶急欢簶妨?，班里的氣氛頓時(shí)活躍了起來?！胺且?，非也！”我們班的笑星大王說道，“劉老師也許是過馬路的時(shí)候遇到了一位老爺爺，就攙他過馬路，可能這位老爺爺?shù)乃俣缺任伵＿€慢，要不劉老師怎們還不來呢？”他剛說完，全班人都笑噴了。
突然，劉老師帶著神秘的微笑走進(jìn)了教室，班里的喧嘩聲頓時(shí)戛然而止，他就像“徐庶進(jìn)曹營——一言不發(fā)”，在黑板上寫下了五個(gè)大字——老師遲到了，然后不緊不慢地說：“這就是我們今天寫的作文題目?！?/p>
大家至此才恍然大悟，原來我們中了劉老師精心設(shè)計(jì)的作文圈套中。
當(dāng)老師不在的時(shí)候小學(xué)篇四
同學(xué)們，當(dāng)聽到老師要去開會(huì)時(shí)，個(gè)個(gè)暗自歡喜。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師走出教室，老師走遠(yuǎn)后，教室里面像炸開了鍋似的頓時(shí)活躍起來。有的聚精會(huì)神的觀看漫畫書，笑得前仰后合，合不攏嘴；有的前后位，交頭接耳說悄悄話，還有的趴在課桌上睡覺。
我們班名副其實(shí)的“小探子”李政出現(xiàn)了，他專門趴在門口看老師來了沒有。時(shí)間過去了30分鐘，“小探子”他在門口偵查一下，然后，故作慌張，氣喘吁吁地跑回來，說：“老師來了！”同學(xué)們都信以為真，吵鬧的教室變得靜悄悄的，連一根針落地的聲音都聽的清清楚楚。這時(shí)，李政哈哈大笑，說：“哈哈哈，你們都被我給騙了?！彼僖淮稳タ戳?，又和上次一樣的行為，大家又被騙了。這時(shí)，李政在門口，定睛一看，老師來了！他拔腿就跑，心想如果老師看見我，我就倒霉啦，并大聲喊到：“老師來了！”可是同學(xué)們都已經(jīng)不相信了。當(dāng)老師走進(jìn)教室，看教室里面一片混亂，生氣的說：“你們趁我不在時(shí)那么吵鬧，是不是覺得作業(yè)太少啦？”我們慚愧的低下了頭。
老師不在的時(shí)候是自由的，令我們十分高興，興奮；老師在的時(shí)候就像渴望飛上藍(lán)天的小鳥。
當(dāng)老師不在的時(shí)候小學(xué)篇五
鐺、鐺、鐺……同學(xué)們踏著輕脆的鈴聲，飛快地向教室跑去。這是一節(jié)自習(xí)課，老師沒來。
咚、咚、咚……一陣有節(jié)奏的腳步聲從樓梯上傳了過來?！褒R老師來了！”不知誰警報(bào)似的喊了一聲，頃刻間，教室里就像沸騰的鍋里注入一瓢冷水，教室里又很快平靜了下來。齊老師推開教室門，看到同學(xué)們“專心致志”學(xué)習(xí)的情景，臉上露出了欣慰的笑容。
當(dāng)老師不在的時(shí)候小學(xué)篇六
今天下午第一堂課，大家?guī)缀醵荚诼耦^寫作業(yè)，偶爾有人被老師點(diǎn)名，總的來說，紀(jì)律還行。
離下課還有10分鐘的時(shí)候，老師接到開會(huì)通知匆匆地走了，并囑咐我們不許講話，自己做自己的事。我仍在做作業(yè)，做著做著，耳邊一聲大喊：“老師走了，太好了，可以玩了！”我回頭一看，原來是張義一群人。只見他們拿著自己的“獨(dú)門武器”——紙飛鏢玩了起來。他們?cè)诮淌依锿婢屯媪?，還跑出了教室！
教室里亂成了一鍋粥，我看看別人，談話的談話，玩的玩，還有的邊談邊寫作業(yè)。我放下了筆，看了看子豪，指著他的作業(yè)說：“太慢了，我早就寫完了……”就在我說話時(shí)，李天仲從門外奔了進(jìn)來：“陳老師；來了！”我便住了口，埋下頭掩蓋驚慌。過了一會(huì)兒，李天仲嬉笑著說：“老師沒來，騙你們的?！北緛硭查g鴉雀無聲的教室，再次沸騰起來。沸騰之余，大家還不忘笑罵李天仲。
這一次，就算老師沒來。我也不說話了，可對(duì)面的鄭駿雄又念起他的“緊箍咒”，害得我不能寫作業(yè)。過了一會(huì)兒，張義那洪亮的聲音又響起來了：“李天仲的飛鏢掉進(jìn)女廁所了！”說完，鄭駿雄捧腹大笑，眾人都笑了。吳暄看不下去了，她放下手中的筆，對(duì)錢佳盈說：“班長，你能不能管一下？”可錢佳盈在忙自己的事，并沒有管這些大喊大叫的出教室玩的同學(xué)們，教室里依然很吵。
下課鈴聲響了，張義他們像耗子見了貓似的，迅速地竄到了自己的座位上。原來周老師來了，這喧鬧的10分鐘終于過去了。
當(dāng)老師不在的時(shí)候小學(xué)篇七
當(dāng)老師不在班上時(shí)，你也許會(huì)認(rèn)為全班同學(xué)就會(huì)膽大妄為，想干什么就干什么，嘰哩呱啦，鬧翻了天?？蛇@次你錯(cuò)了，想知道為什么嗎？聽我給你講講吧！
最近幾天，班主任外出學(xué)習(xí)去了。同學(xué)們想：這幾天可以輕松一下了?？纱蠹蚁脲e(cuò)了，還有班干部在??！上自習(xí)課時(shí)，幾個(gè)班干部像老師平時(shí)一樣在教室里巡視著。沒一個(gè)同學(xué)不認(rèn)真的，就連平時(shí)最搗蛋的同學(xué)也乖乖聽話。班上的“小班主任”在黑板上出題，讓我們做，她的字跡工工整整，幾乎和老師的字一模一樣。做題時(shí)，教室里十分安靜，連同學(xué)們開文具盒的聲音都聽得一清二楚。大家把作業(yè)做好后，“小班主任”又請(qǐng)幾位同學(xué)到黑板上去做，真不愧是老師的小助手，連教學(xué)方法也和老師不相上下。被點(diǎn)到的幾位同學(xué)握著粉筆，認(rèn)認(rèn)真真地在黑板上書寫起來。寫完后，“小班主任”又會(huì)學(xué)起老師的樣子在旁邊訂正，同學(xué)們也把她當(dāng)做老師一樣，認(rèn)真聽講。剩下的時(shí)間她把它搞成學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓我們玩“擊鼓傳花”的游戲?！靶“嘀魅巍苯型?，“花”在誰的手上，就得接受她的考題，或者背誦課文，或者回答問題。這真是個(gè)有趣的活動(dòng)，勞逸結(jié)合嘛！會(huì)讓我們更加愛上語文。就連隔壁辦公室的老師聽見了，都夸我們長大了呢！
怎么樣？這就是我們班老師不在的時(shí)候！我真高興，我們班是如此團(tuán)結(jié)的一個(gè)班。我們現(xiàn)在要團(tuán)結(jié)，將來也要團(tuán)結(jié)。我相信，只要我們團(tuán)結(jié)了，我們就會(huì)戰(zhàn)勝無數(shù)個(gè)班。我們要勇爭第一！這就是我們班，一個(gè)老師不在卻能如此認(rèn)真學(xué)習(xí)的一個(gè)班！
當(dāng)老師不在的時(shí)候小學(xué)篇八
一陣優(yōu)美的音樂聲打破了教室里的安靜。原來是張老師的手機(jī)響了，好像是臨時(shí)開會(huì)。老師布置了一些作業(yè)，囑咐了幾句，便匆匆走了。
真是“山中無老虎，猴子稱大王?！崩蠋熐澳_剛走，大家立刻就吵嚷起來了。瞧，那邊的沈春發(fā)馬上拿出沒看完的課外書專心致志看了起來；再看看這邊的邵華健和后面的同學(xué)邊忙著調(diào)換位置，邊與昌霖大聲聊著；我身旁的幾位同學(xué)拿出一包薯片正“咔嚓”“咔嚓”地嚼得歡呢……此時(shí)，教室成了娛樂場所，亂得簡直像鍋粥。
當(dāng)沈春發(fā)在專心地看小說時(shí)，他身旁的幾位調(diào)皮男生正打得起勁。這不，一不小心碰到了沈春發(fā)，瞧瞧，沈春發(fā)那熊樣，一下把書給推到一邊，怪聲怪氣地模仿小品里的經(jīng)典話語：“哎呀，我的腰椎盤呀，哎呀……哎呀！”惹得我和同桌哈哈大笑。
正在此時(shí)，在窗口邊站崗的一個(gè)同學(xué)突然叫道：“老師來了！”話音剛落，教室里頓時(shí)靜了下來?？磿耐瑢W(xué)立刻翻開作業(yè)，裝作絞盡腦汁想題目的樣子；聊天的同學(xué)也馬上閉了嘴，結(jié)束了口水戰(zhàn)，不知何時(shí)已悄悄回到自己的位置上，拿本書裝模作樣地看起來，可笑的是，有人竟把書給拿倒了……可過了許久，也沒見老師的影子，這時(shí)候我們才明白上當(dāng)了，都虎視眈眈地盯著那位正幸災(zāi)樂禍的站崗的。
很快，教室又成了剛才的娛樂場。半晌工夫過去了，突然，走廊里響起了“咚咚”的腳步聲?！芭抡媸抢蠋焷砹?！”不知誰叫了起來。很快，教室里安靜下來。正在此時(shí)，老師走進(jìn)教室，掃了大家一眼，清了清嗓子，說：“整體表現(xiàn)不錯(cuò)?！?/p>
吁，我們懸著的一顆心終于落了下來！
當(dāng)老師不在的時(shí)候小學(xué)篇九
俗話說：“山中無老虎，猴子當(dāng)大王?！崩蠋熅拖裆街锌膳碌睦匣ⅲ覀兙拖锷街谢畋膩y跳的猴子，每當(dāng)，就是我們的自由時(shí)間了！
老師在教室的時(shí)候，大家總是鴉雀無聲，連一根細(xì)細(xì)小小的針掉在地板上，都聽得一清二楚；但老師離開教室后，教室總像個(gè)菜市場，吵得要命，不管班長怎么說，怎么喊，同學(xué)們都視若無睹，都不理他。所以，每到星期一的早自修，總是班長的“受難日”，但卻是同學(xué)們最快樂的時(shí)光。
每到星期一早自修，老師開會(huì)去，有的人就高興的跳“肚皮舞”，跳得好好笑喔！有的人在唱歌，好像自己就是個(gè)天王巨星，也不管別人愛不愛聽；有的人在聊天，東北西南，聊得瘋瘋癲癲……你說我們班像不像一個(gè)游樂場？我們班的游樂場只有在星期一開門，所以大家都認(rèn)為要好好的珍惜每一個(gè)星期一早自修，當(dāng)。
“哇！好好玩喔！”一陣陣說話聲從教室傳出來，連我們班的撲克臉班長也忍不住的捂住嘴巴偷笑起來。每個(gè)人你一言，我一語的說著，。我在想：如果游樂場天天都開門，那就太好了，誰上學(xué)還會(huì)遲到？我相信，大家一定天天比賽誰最早到，大家一定天天都眉開眼笑！
“老師回來了！”有人大叫一聲，教室里突然個(gè)個(gè)鴉雀無聲。老師一走進(jìn)教室就笑著說：“你們真乖??！”老師贊嘆不已的說著，但每個(gè)同學(xué)都低著頭，微微的偷笑著。
老師真是有用啊！只要她一走進(jìn)教室，班上馬上就變得井然有序，和，真是天嚷之別！
當(dāng)老師不在的時(shí)候小學(xué)篇十
今天學(xué)校召開全體教師會(huì)議。班主任走進(jìn)教室，大聲宣布：“你們把這些作業(yè)在一節(jié)課內(nèi)做好，下節(jié)課我來抽查?！闭f完，老師便“咚咚咚”地走出去。門剛一被關(guān)上，同學(xué)們便歡呼起來，有個(gè)同學(xué)還吹了一聲尖尖的口哨，好像一場激烈的戰(zhàn)斗開始了。
一瞬間，教室就成了歡樂的海洋，真是比去郊游還熱鬧！你看，那幾個(gè)女生手里拿著歌詞，聚集在一起高聲歌唱，一臺(tái)歌舞晚會(huì)上演了……還有的人更調(diào)皮，竟然打逗起來，就像兩只好斗的公雞。旁邊的人都在那里起哄：“打呀，打呀，使勁兒地打呀！”
這時(shí)，外面?zhèn)鱽硪魂嚒斑诉诉恕钡哪_步聲。有人悄悄說了一聲：“不好，班主任來了?！卑嗬秭畷r(shí)鴉雀無聲。唱歌的連忙把歌詞收起來，打架的也紛紛回到座位上去，還有的也不顧書是不是拿反了，裝模作樣地“用功”，并且還用書擋上了自己的笑臉。
門被打開了，走進(jìn)來的不是班主任，而是班里一個(gè)調(diào)皮的男生。他沖著我們做了個(gè)鬼臉，還說了一句：“現(xiàn)在抽查作業(yè)！”惹得大家哄堂大笑。原來這個(gè)男生趁我們玩得正起勁兒的時(shí)候，偷偷溜了出去，然后學(xué)著班主任的腳步聲，來嚇唬我們。
大家有一種被捉弄的`感覺，紛紛沖著那個(gè)男生吼：“臭小子，真是嚇?biāo)牢伊?！開玩笑也要有個(gè)度??！”“我的心臟病都要發(fā)作了！”“你還裝得真像呢?！逼咦彀松?，教室里炸開了鍋，又恢復(fù)成了歡樂的海洋。
過了一會(huì)兒，不知道是誰喊了一聲：“老師真的來了！”大家先是一愣，后來有人說：“鬼才信你的話呢，真是的，又來騙人！”班里的“小秀才”說了句文縐縐的話：“是啊，嚼別人的饅頭還有味兒嗎？”大家哈哈大笑起來，仍然各玩各的，開心得不亦樂乎。
教室的門忽然被打開了，班主任悄無聲息地走了進(jìn)來，他一言不發(fā)，目光炯炯，看見我們這樣，本來方方的臉一下子拉成了馬臉。大家還沒回過神來，顧不得裝模作樣，一下子全曝光了。同學(xué)們丑態(tài)百出，我看在眼里，又不敢笑出聲來，只好拼命捂住自己的嘴，唉，真是苦不堪言呀！
調(diào)皮的同學(xué)坐在下面，一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋，準(zhǔn)備接受來自老師的“暴風(fēng)驟雨”。我的心里也在翻江倒海，為什么，同學(xué)們?nèi)绱睡偪衲?？為什么老師一來，大家又就變成這樣了呢？同學(xué)們?cè)趺炊汲闪藘擅嫒?？如果長大了，走上社會(huì)，一個(gè)個(gè)也是這樣，那就太可怕了。我想也許是老師對(duì)我們太嚴(yán)格了吧？整天看不到他的笑臉，大家感到很壓抑，只有等他走了的時(shí)候，同學(xué)們才能找到一種解放的感覺，讓緊張疲憊的身心得到片刻放松吧。
何時(shí)能找回一個(gè)真實(shí)的我們呢？
當(dāng)老師不在的時(shí)候小學(xué)篇十一
每次當(dāng)，我們班連菜市場都不如呢！就讓我來舉個(gè)例子吧！
星期三下午，老師們接到通知，都去開會(huì)了。這下可好！同學(xué)們又要翻天了！
雖然安靜持續(xù)了幾分鐘，但馬上又亂了套。終于，有些按捺不住了，玩起了傳紙。他們把紙傳來傳去，搞得教室滿地是紙。你們?cè)俪常揖透胬蠋?！這時(shí)，不知是誰大喊一聲，把全班都鎮(zhèn)住了。大家都把目光投向他他就是班每次當(dāng)，我們班連菜市場都不如呢長！教室里頓時(shí)靜悄悄的，連根針掉在地上都能聽得見?？墒?，好景不長。有些調(diào)皮的同學(xué)又開始搗蛋了。有的同學(xué)竟然學(xué)起了狼叫！班上又成了動(dòng)物園！還有的同學(xué)索性不做掩飾的講話！盡管班長警告了他們好幾遍，可他們還是不聽。
突然，班長大聲說：老師來了！全班鴉雀無聲?？墒?，老師并沒來。同學(xué)們又開始了他們的游戲。
老師來了！不知誰又叫了一聲。同學(xué)們這次可不會(huì)再相信了?？墒?，結(jié)果可想而知，老師真的來了！老師給我們上了一節(jié)政治課，搞得我們大損元?dú)猓?/p>
當(dāng)，我班真可謂是萬般皆下品，唯有玩耍高呀！你可要認(rèn)真學(xué)習(xí)，別在發(fā)生這慘劇了！
當(dāng)老師不在的時(shí)候小學(xué)篇十二
同學(xué)們，老師在你們眼里是不是一個(gè)拘束自由的象征！相信大部分同學(xué)都這么想，包括我在內(nèi)，也這么認(rèn)為。當(dāng)然，不包括我們和藹的周老師，可是，當(dāng)老師都不在時(shí)，那是多么爽的一件事??！
那天晨會(huì)課結(jié)束，老師宣布了一件事，今天中午老師都要去開會(huì)。耶！自由終于來了！我們表面上雖然十分鎮(zhèn)定，但內(nèi)心都難以平息心中的激動(dòng)。
好不容易盼到了中午，老師果然沒有來。這下可好了，原本規(guī)規(guī)矩矩的小兔一下子變成了一只只上躥下跳小狗，教室被鬧得雞飛蛋打。講話聲、班干部的尖叫聲、叫喊聲響成一片?！斑诉诉恕蓖蝗豁懫鹆似婀值穆曇?。原來是姜海榮這個(gè)紀(jì)律委員實(shí)在忍不住了，拍了拍講臺(tái)“安靜！現(xiàn)在……”她清了清嗓子，“講話或紀(jì)律不好的記名字?！边@一吼可把我們鎮(zhèn)住了，教室里瞬間安靜下來，沒人再敢吵鬧。幾位班干部看到這場面，才松了口氣，好像終于把肩上的重?fù)?dān)卸下來了。她們回到座位上，開始安心寫作業(yè)。
你可別以為這下我們班徹底安靜了，讓班干部煩惱的還在后頭呢。不到兩分鐘，一個(gè)同學(xué)由于沒坐穩(wěn)，連人帶椅子摔倒了。這像一顆重磅炸彈，扔入班級(jí)中?！肮蓖瑢W(xué)們一陣笑聲，把教室又鬧翻了。笑聲好像一個(gè)個(gè)發(fā)條，此時(shí)又旋緊了，一松，小狗們又出現(xiàn)了。你和我說一會(huì)，我和他又開始講幾句。大家都像打了雞血似的，教室被弄得亂糟糟地。班干部喊破了嗓子也不能阻擋我們打“遠(yuǎn)洋電話”的`腳步。幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)甚至學(xué)著班干部喊上兩嗓子。班干部一見，立刻記上名字，他們就像泄氣的皮球一樣垂頭喪氣地做起作業(yè)。
“嘭”。突然，一個(gè)身影出現(xiàn)在教室門口，定睛一看，原來是周老師。我們的發(fā)條停止運(yùn)轉(zhuǎn)，教室又變得鴉雀無聲，只等周老師的“審判”?！翱茨銈儗?duì)于玩很能見縫插針，對(duì)于學(xué)習(xí)應(yīng)該也一樣吧？把《晏子使楚》抄一遍，放學(xué)前上交?！闭f完，她的身影消失在走廊。
唉，是很爽，可是后果也很“爽”呀！
當(dāng)老師不在的時(shí)候小學(xué)篇十三
“丁鈴鈴—”上課鈴響了，同學(xué)們都回到了自己的座位上，等待老師?？傻攘艘粫?huì)兒后，老師還沒有來，同學(xué)們有些騷動(dòng)起來，班長維持了一下秩序后，便去找老師了。
又等了大約五六分鐘后，班長從外面走進(jìn)了教室，說道：“老師不在，你們可以放飛自我了，但聲音不要太大哦！”當(dāng)全班聽到班長說完這句話后，全都開心得吼叫起來，完全只聽見班長前一句說“放飛自我”了，無視了后一句。頓時(shí)，鴉雀無聲的教室一下子沸騰了起來，炸開了鍋，我也和其他同學(xué)一樣，興奮得很，激動(dòng)得手舞足蹈。等心情稍微平靜下來后，我仔細(xì)想了想：嗯，難得老師不在，我得好好放松一下！
想好了該玩些什么好？我便輕輕地拍了一下旁邊的楊帆，并對(duì)他比劃了一個(gè)拳頭的手勢(shì)，他也立馬明白了我的用意說道：“好，來吧！‘石頭剪子布’輸了可要被打手哦?！闭f完，我和她便一起伸出了藏在背后的手，“啊—輸了！”我看了看自己的剪刀手，又望了望對(duì)方的石頭，只見楊帆臉上洋溢著開心的笑容?！昂?！愿賭服輸，哦，打吧，不過你可別得意，下一局我一定會(huì)贏！”等楊帆打完我的手后，我不甘心的說道。第二局開始了，面對(duì)自信的楊帆，我依然毫不退縮，“石頭剪子布！”我和楊帆一起喊道。終于，這一次我用“布”戰(zhàn)勝了楊帆的“石頭”，“耶，終于贏了！”，對(duì)于這來之不易的一次勝利，我高興得手舞足蹈，隨后看了看在一旁失落的楊帆，我叉著腰，有些得意的說道：“喲，某人剛才不是挺威風(fēng)嗎，現(xiàn)在怎么不囂張啦！”說完，我便把前一次的“打手之辱”還給了他。而就在這時(shí)，門突然被打開了，門外站著班主任李老師。
全班同學(xué)看到李老師后，頓時(shí)安靜了下來，我更是嚇得一身冷汗都出來了，連忙拿起筆，裝模作樣地寫起了作業(yè)?！昂呛恰崩罾蠋熜χ哌M(jìn)教室，環(huán)視了教室里的同學(xué)們一遍后，說道：“同學(xué)們，你們玩得挺嗨呀，剛好我們馬上就要寫習(xí)作二了，題目就是《》，擇日不如撞日，那么剩下的時(shí)間，同學(xué)們就改為寫習(xí)作吧！”
咳，看來還是老師的套路深呀。
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