讀裙子有感(熱門18篇)

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讀裙子有感(熱門18篇)
時(shí)間:2023-11-24 11:54:05     小編:薇兒

商榷是對(duì)觀點(diǎn)和理論進(jìn)行辯論和討論的過程,它可以促使我們思考和拓寬思維。寫一篇完美的總結(jié)需要注意語言的簡(jiǎn)潔明了,避免冗長(zhǎng)和啰嗦。總結(jié)是一種能夠幫助我們提升自己并改進(jìn)的有效途徑。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?接下來是一些寫作總結(jié)的范例,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。

讀裙子有感篇一

今年暑假,我看了一本書《一百條裙子》。書中講的是旺達(dá)佩特羅斯基因?yàn)樗墓置趾团f裙子,所有的女生都喜歡捉弄她,于是她聲稱自己家里有一百條各式各樣的裙子。但沒人相信她,反而拿這件事捉弄她,嘲笑她。終于,旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了。但她真的給大家留下了一百條裙子用彩筆畫的,穿著各式各樣裙子的同學(xué)的畫。

看完以后,我被旺達(dá)深深地感動(dòng)了。旺達(dá)在學(xué)校里被捉弄、嘲笑,生活多么艱辛,但她沒有抱怨,總夢(mèng)想著同學(xué)們會(huì)喜歡她。因此,她想盡辦法去實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想。雖然,她沒有親身體驗(yàn)到這一點(diǎn),但我知道她實(shí)現(xiàn)了。

我從去年暑假開始練古箏。開始時(shí),我興致很高,每天練習(xí)40分鐘。但不久后,我就覺得練古箏是一件很累、很枯燥的事情。于是我每天想著法兒逃避練習(xí)。剛巧,陳璞暉姐姐的古箏演奏會(huì)在湘湖大講堂舉行,媽媽帶我去聽了。我從她的古箏曲里聽出了悠揚(yáng)。正是因?yàn)殛愯陛x姐姐,讓我有了一股很大的動(dòng)力,讓我有了堅(jiān)持的想法。于是,我又像以前一樣每天練習(xí)40分鐘。直到今年8月,我考出了古箏四級(jí),而且還是那天早上的第一個(gè)優(yōu)秀!現(xiàn)在,我已經(jīng)在彈五級(jí)曲目了,我夢(mèng)想著也能像陳璞暉姐姐一樣,開辦一個(gè)屬于自己的古箏獨(dú)奏會(huì)。

現(xiàn)在的我很喜歡看書,但是以前我并不喜歡看書,爸爸媽媽讓我看書時(shí),我隨便一翻就完事了,可媽媽仍堅(jiān)持從網(wǎng)上給我買書。直到有一天,我看到了《我要做升旗手》,這本書我很喜歡,我想,要是以后我也能寫出這么好看的書就好了。而且語文老師也經(jīng)常對(duì)我們說,良好的閱讀習(xí)慣對(duì)你們以后的寫作有很大的好處。慢慢地,我喜歡上了看書。現(xiàn)在,我有時(shí)看書會(huì)看的忘了時(shí)間,媽媽說我是小書蟲啦!

我還喜歡畫畫,尤其是國(guó)畫中的山水畫,我希望我們美麗祖國(guó)的山山水水能在我的畫中。

夢(mèng)想是一種動(dòng)力,堅(jiān)持夢(mèng)想,幸福就在咫尺間。

讀裙子有感篇二

《一百條裙子》這本書是埃莉諾·埃斯特的作品,她是美國(guó)著名的兒童文學(xué)作家。

這本書講述了一個(gè)名字奇怪、穿著舊衣服的女孩班里發(fā)生的故事。這個(gè)小女孩名叫旺達(dá)·佩特羅斯基,也正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子,所有的女生都喜歡捉弄她。突然有一天,旺達(dá)說她家里有一百條裙子,可沒有一個(gè)女孩相信,反而引來了更多的嘲笑。大家不但不相信,還拿這件事來捉弄她,旺達(dá)默默的忍受著。女生們嘲笑的更加瘋狂了,他們肆無忌憚的問旺達(dá):“你有多少條裙子?”旺達(dá)總是回答:“一百條。”她們就用尖尖的聲音哈哈笑起來,肩膀一抖一抖的取笑她。

這個(gè)故事告訴我們:旺達(dá)雖然是個(gè)窮孩子,但是,她的心卻是最富有的,她有一顆善良而寬容的心,在同學(xué)嘲笑她時(shí),她沒有記恨,而是把自己畫的各種各樣的漂亮裙子留給女生們。旺達(dá)也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、積極、有夢(mèng)想的孩子,她用自己的畫筆,實(shí)現(xiàn)了擁有一百條裙子的愿望。讀了這個(gè)故事,我還知道了:友誼、愛心是我們生活中不可缺少的部分。嘲笑,會(huì)傷害別人的自尊心,自己也得不到快樂。讓我們都尊重每一個(gè)朋友,珍惜每一份友誼,擁有一顆善良、寬容的心,去包容、愛護(hù)每一個(gè)需要幫助的人!

讀裙子有感篇三

那先聽我介紹一下故事里的主人公吧!旺達(dá)――佩特羅斯基是一個(gè)有著怪名字的女孩子。也正是因?yàn)樗墓置趾驼齑┲患柿松?、晾得走了型的藍(lán)裙子,盡管很干凈,但一看就知道從來沒有好好燙過的舊裙子,所有的女生都喜歡捉弄她,拿她開玩笑。直到有一天,旺達(dá)突然對(duì)別人說自已有一百條各式各樣的裙子,并且整整齊齊地?cái)[放在她家的衣柜里,隨之而來的是同學(xué)們的哄堂大笑,旺達(dá)卻一直默默地忍受著,一天旺達(dá)終于受不了這嘲笑聲而轉(zhuǎn)學(xué),她給大家留下了她親手畫的一百條裙子。

捉弄過她的女生們發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是一個(gè)非??蓯鄣?、非常聰明的女孩子,而且十分愛她們的同學(xué),可是她們卻失去了旺達(dá)。旺達(dá)佩特羅斯基的一百條裙子意味著旺達(dá)很遠(yuǎn)很美的夢(mèng)想和對(duì)同學(xué)們的友愛。我們應(yīng)該在任何時(shí)候都不能嘲笑別人,如果我們自已受到了別人的嘲笑和打擊了,那也要用自已的真誠(chéng)友愛來?yè)Q得他人的信任和友愛?!兑话贄l裙子》,這么一本薄薄的書,卻藏著一個(gè)生活中深?yuàn)W的道理對(duì)待他人,人人平等!善待自已,善待他人!

讀裙子有感篇四

在暑假里,我看了《一百條裙子》這本書,感到受益匪淺。

《一百條裙子》這個(gè)故事很精彩,它主要講了一個(gè)有著奇怪名字的波蘭女孩旺達(dá)的故事。旺達(dá)每天都穿著一條舊裙子,其他女孩都嘲笑她,捉弄她。有一天,旺達(dá)忍受不了了,就轉(zhuǎn)學(xué)了,留給大家一百條裙子。大家都后悔當(dāng)初那樣對(duì)待旺達(dá)。她們想把旺達(dá)追回來,但為時(shí)已晚。

我很欣賞旺達(dá),因?yàn)樗敲瓷屏?,那么可愛,她是那么愛同學(xué)。她早早地設(shè)計(jì)好了一套服裝,并在繪畫比賽中為每一個(gè)女孩都畫好了。我不喜歡總是嘲笑別人的佩琪。我覺得無論是乞丐,還是地主,都不能嘲笑別人。

我們應(yīng)該像旺達(dá)那樣不自卑,與人為善,與人友好相處,而且還要懷抱夢(mèng)想不斷地去追求,去實(shí)現(xiàn)!

讀裙子有感篇五

你知不知道有個(gè)女孩有一百條裙子?相信你和我第一次的想法一樣。“這分明是騙局嘛!”但是,今天,我要給大家分享的正是關(guān)于那一百條裙子的故事。

旺達(dá)·佩特羅斯基是個(gè)有著奇怪名字的波蘭女孩,每天穿著一條洗得發(fā)白、晾得走了形的藍(lán)裙子,總是坐在教室里最臟、最亂、最吵的角落。所以所有女孩都捉弄她,拿她開玩笑。有一天,旺達(dá)突然聲稱自己有一百條各式各樣的裙子,引來的卻是更多的嘲笑,根本沒有人相信她。旺達(dá)一直默默地忍受著。終于有一天旺達(dá)受不了嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了,她給大家留下了她那一百條美麗的裙子——一百條用筆畫出來的裙子。

其實(shí),旺達(dá)的心里一直有個(gè)愿望:真正擁有一百條裙子。所以,當(dāng)她告訴女孩們她有一百條裙子時(shí),目光是掠過她們的,投向了遠(yuǎn)方。因?yàn)樗涝竿际窃谶h(yuǎn)方的,任何人都可以熱情大膽地朝著遠(yuǎn)方望去。

旺達(dá)留下的那一百條裙子,永遠(yuǎn)掛在了我們的心里。她用這種方式證明了自己的存在,她帶去了不愉快的記憶,把包容和原諒、友愛和希望留了下來。

是呀,那一百條裙子,將永遠(yuǎn)掛在這些女孩子的心里,也一定會(huì)掛在我們每一個(gè)人的心里。

讀裙子有感篇六

我有一本書,一本讀了五年的書。

我自身不是一個(gè)愛讀書的人,能讓我認(rèn)認(rèn)真真讀完的,也就只有這一本。

這本書的主人公,是三個(gè)外貌到內(nèi)心都不同的平凡女孩。讓我印象最深的是一個(gè)叫旺達(dá)的可憐女孩,家境貧寒,又沒有媽媽,沒有好看的裙子,聲稱自己有一百條裙子,其實(shí)陪伴她的,只有一件洗的發(fā)白的藍(lán)裙子;還有一位,和旺達(dá)就是兩個(gè)世界的人,她叫佩琪,長(zhǎng)得漂亮,學(xué)習(xí)又好,更不同的,是她家境富裕,要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨;最后一位,是不起眼的瑪?shù)侔#彗鞯暮门笥?,雖然她的成績(jī)不錯(cuò),但家境,只比旺達(dá)略好一點(diǎn)點(diǎn),其實(shí)她也只有一條裙子,只不過是她媽媽,經(jīng)常在瑪?shù)侔5娜棺永锩孀兓?。也就是這三個(gè)女孩,講述了一個(gè)關(guān)于友誼與寬恕的故事。

每個(gè)人,一生中,都有遇到朋友,但是,能做一生的朋友,還真的不多,也就是這一番波折,才正真的收獲了友誼,而我,雖然沒有經(jīng)歷什么太大的破折,但是,我收獲一輩子的朋友,是有了。

我很負(fù)責(zé)任的告訴你,那你就是沒有認(rèn)真去讀!認(rèn)真去看!認(rèn)真去思考!這是由回憶到現(xiàn)實(shí)的方式來寫,至于在講什么,要看你是怎么去看待這本書的!

在這本書里面很容易就找到自己的過去或是現(xiàn)在,我也不例外,我倒覺得,自己向那個(gè)不起眼的瑪?shù)侔?,可憐那個(gè)女孩旺達(dá),又怕自己失去佩琪的友誼的女孩,像我!

我以前有一個(gè)同學(xué)a,為人仗義,就是學(xué)習(xí)不好,但是,同學(xué)b說,如果我再和同學(xué)a一起玩,她就不理我,我怕失去同學(xué)b所以,我就盡量遠(yuǎn)離同學(xué)a,同學(xué)a沒什么朋友,我也很想和同學(xué)a做朋友,可是又不想失去同學(xué)b的友誼,所以,直到同學(xué)a轉(zhuǎn)走的時(shí)候,我們還不是算朋友。

所以,瑪?shù)侔5男那椋夷芾斫?,不想失去任何一個(gè),也就只能聽天由命了。

學(xué)校組織的繪畫大賽,男生設(shè)計(jì)游艇,女生設(shè)計(jì)服裝,佩琪和瑪?shù)侔1疽詾椋@次服裝設(shè)計(jì)的冠軍,肯定是佩琪的,沒想到,居然是好久沒來上學(xué)的旺達(dá),更出乎意料的是,旺達(dá)說的她有一百條裙子,全掛在她的衣柜里,是真的,只不過,那是她的畫,一副充滿幻想的畫,她喜歡幻想,幻想自己有一天真的可以穿上它們,也就是因?yàn)檫@樣,她的畫,達(dá)到了高水準(zhǔn),任何一副作品,都可以?shī)Z冠。

旺達(dá)走了,去更大的城市里生活了,瑪?shù)侔:团彗鹘o旺達(dá)寫了一封信,希望,旺達(dá)可以收到這飽含友誼的信,她們沒有寫什么對(duì)不起的話,都是友誼!她們真的,把旺達(dá),當(dāng)朋友了!

旺達(dá)回復(fù)給她們的梅森老師,請(qǐng)告訴女孩子們,她們可以保留我的那些圖畫,因?yàn)槲矣钟辛艘话贄l新裙子,全都掛在我家新房子中的衣柜里。我想把那張畫著綠色帶紅色花邊的裙子的畫送給佩琪,那張畫著藍(lán)裙子的畫就送給她的朋友瑪?shù)侔?,給她們做圣誕禮物吧。

作者是在用心靈寫作,而繪者更是給人以溫暖和共鳴。

這本書可能會(huì)取代許多同類書的位置,而且會(huì)經(jīng)久不衰。

我感動(dòng),所以能讀五年,能讓我發(fā)現(xiàn)這本書,是緣分,讓我記住,是一輩子的緣分。

只有當(dāng)你擁有一顆真誠(chéng)、善良的心,一視同仁的態(tài)度和寬容的胸懷,才會(huì)找到屬于你的“一百條裙子”。

讓我們一起去尋找生活的真諦吧!

每個(gè)女孩都曾經(jīng)有過“一百條裙子”的夢(mèng)想!把你心中那“一百條裙子”。

——驕傲的掛起來吧!

讀裙子有感篇七

今天,我懷著好奇的心情打開了一百條裙子這本書,里面的許多故事讓我明白了不少道理。

旺達(dá)佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的波蘭女孩,她每天都穿著一條洗得發(fā)白,并且晾得走了形的舊裙子,正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子,所有的女生都喜歡捉弄她,拿她開玩笑。直到有一天,旺達(dá)突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子,沒有人相信她的話,隨之而來的便是更多的嘲笑和奚落……有一天,旺達(dá)終于不能承受羞辱轉(zhuǎn)學(xué)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),她再也不可能回來了。正當(dāng)大家都為旺達(dá)的離開感到無比愧疚和自責(zé)并要千方百計(jì)想去彌補(bǔ)過失的時(shí)候,卻收到了旺達(dá)飽含著真誠(chéng)和友情的來信,原來善良的旺達(dá)并沒有記恨她們,而是把最美的“裙子”留給了那些曾經(jīng)捉弄過她的人,她把那一百條與眾不同、美麗至極的裙子真真切切地留在了每一個(gè)人的心里。

讀完這本書,我不禁陷入沉思。是啊,旺達(dá)的'一百條裙子是多么的美麗,她用這種獨(dú)特的方式證明了自己的存在,她帶走了不愉快的記憶,把包容和原諒,把友愛和希望留給了大家。其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,我們的身邊也有很多像旺達(dá)一樣的人,可我們卻不懂得去關(guān)心和尊重他們。同在一片藍(lán)天下,每個(gè)人都應(yīng)該擁有平等的尊嚴(yán),富有的人不能覺得自己高貴而去傷害別人的尊嚴(yán),窮苦的人也不能因?yàn)樨毨Ф鴣G棄了自尊。朋友和友誼,都是我們生活中必不可少的快樂,讓我們?cè)囍プ鹬孛恳晃慌笥眩湎恳环萦颜x!

讀裙子有感篇八

“平凡人也可以成就大夢(mèng)想,相信夢(mèng)想,相信奇跡!”夢(mèng)想在遙遠(yuǎn)的'國(guó)度,任何人都是可以熱情地朝著這座快樂國(guó)度勇往直前,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

今天,我細(xì)細(xì)地品味著《一百條裙子》這本好書。主人公旺達(dá)·佩特羅斯基是個(gè)有著奇怪名字的女孩,因?yàn)樗墓置趾团f裙子,所有女生都愛捉弄她。一天,她突然聲稱她家里有一百條裙子,可根本沒人相信她,大家都拿這事捉弄她。有一天,旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了,給大家留下了她那一百條“裙子”。那一百條與眾不同、美麗無比的裙子,留在了所有同學(xué)心里。

她用這種獨(dú)特的方式,證明了自己的存在。她帶走了不愉快的記憶,把原諒和包容,夢(mèng)想和友愛留了下來。即使是被諷刺,嘲笑,歧視,她的心里也仍舊充滿著美好的夢(mèng)想。她那對(duì)美的向往和追求,對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持不懈也深深地感動(dòng)著我,是她讓友愛的陽光灑滿每一個(gè)角落。

人生需要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,因?yàn)槁松?,?huì)遇到無數(shù)的困難。怨天尤人無濟(jì)于事,長(zhǎng)吁短嘆于事無補(bǔ)。只有在與困難抗衡的過程中,才能不斷地超越自我、積極進(jìn)取,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn),綻放出絢麗多姿的人生之花。

夢(mèng)想是陽光,驅(qū)散你前行的陰霾;夢(mèng)想是清泉,洗凈你心中的鉛華。只有勇敢行動(dòng)、堅(jiān)持不懈、善于思考的人,才能進(jìn)入夢(mèng)想的殿堂,實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!

讀裙子有感篇九

在每個(gè)人的心中都有“一百條裙子”。

一個(gè)沒有媽媽,每天都穿著同一條裙子的女孩旺達(dá),告訴她的同學(xué)她有“一百條裙子”,同學(xué)們都知道這是一個(gè)謊言,大家都嘲笑她,并把每天問她有多少條裙子當(dāng)作了一天中必不可少的游戲。后來旺達(dá)離開了。瑪?shù)侔:团彗鞫枷胍獜浹a(bǔ)自己的錯(cuò)誤,后來她們收到了旺達(dá)的回信和旺達(dá)送給他們的畫,知道旺達(dá)原諒了她們。

在整個(gè)故事中,旺達(dá)并沒有正式出現(xiàn),而是借助對(duì)瑪?shù)侔R约捌渌宋锏拿鑼懀屛覀冎饾u認(rèn)識(shí)她的。她默默地忍受著大家對(duì)她的嘲笑,渴望融入到同學(xué)們中去,她告訴大家“我有一百條裙子”,這并不是謊言,她真的有“一百條裙子”,她用自己的方式實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。每個(gè)人的心中都有“一百條裙子”,只要我們朝著美好的愿望不斷努力,相信總會(huì)遇到隆重的慶典。

瑪?shù)侔#粋€(gè)同樣家境貧窮的女孩,一開始她害怕自己也像旺達(dá)那樣被大家嘲笑,后來她漸漸認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤——原來自己也在充當(dāng)著幫兇,她痛苦,掙扎,經(jīng)過一系列思想斗爭(zhēng),她決定不再做一個(gè)旁觀者,成長(zhǎng)就這樣發(fā)生了。

旺達(dá)到底有沒有原諒瑪?shù)侔:团彗魉麄兡??她真的寫了回信嗎??xì)細(xì)思考,旺達(dá)一家并沒有留下地址,旺達(dá)怎么會(huì)收到他們的信呢?那旺達(dá)的回信又是怎么回事呢?我想大家也許猜到了,這里還有一個(gè)人物——梅森老師,或許她早已洞察孩子們的一切,巧妙地去引導(dǎo)孩子。

這個(gè)故事看似簡(jiǎn)單,仔細(xì)品讀,才會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)中滋味。這是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)和友誼的故事,很多人建議說適合女孩子讀,其實(shí)這本書,也適合男孩子讀,因?yàn)槌砷L(zhǎng)和友誼,是每個(gè)人生命中必不可少的一部分。

讀裙子有感篇十

寒假里,媽媽下班幫我從書店里買了一本《一百條裙子》,媽媽一拿回家我便迫不及待的跑進(jìn)了書房津津有味地看了起來。

故事的主人公是一個(gè)名叫旺達(dá)·佩特羅斯基的小女孩,她的名字很奇怪,她的兩個(gè)好朋友瑪?shù)侔:团彗鲙缀跏撬袗鹤鲃〉奶纛^人,佩琪是學(xué)校最受歡迎的女孩------她漂亮,有許多好看的衣服,還留著一頭褐色的髦發(fā)。

當(dāng)我看到《關(guān)于裙子的游戲》時(shí),我心想:關(guān)于裙子的游戲也有?后來,我看到王達(dá)·佩特羅斯基聲稱自己有一百條裙子時(shí),我吃驚的嘴巴成了一個(gè)o字形,大的都能塞進(jìn)一個(gè)雞蛋,她明明一天到晚只穿一條褪了色,晾得走了形的藍(lán)裙子,竟然還說自己有一百多條裙子,而且還是各式各樣的,后來又說自己有六十雙鞋子,也是各式各樣的。

到最后我才知道,旺達(dá)佩特魯斯基所說的一百條裙子是她參加設(shè)計(jì)大賽畫的一百幅作品。

看完這本書以后,我深有感觸,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)旺達(dá).佩特羅斯基不貪心榮華富貴的這種精神。

讀裙子有感篇十一

《一百條裙子》是美國(guó)著名兒童作家埃莉諾?埃斯特斯的經(jīng)典作品,這本書還獲得了紐伯德兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。今天,我懷著激動(dòng)的心情迫不及待地讀完了這本書,也深深地愛上了故事中那個(gè)其貌不揚(yáng)的平凡女孩兒――旺達(dá)。

旺達(dá)是一個(gè)普通甚至卑微的小女孩兒,她每天都穿著同一條洗得發(fā)白、晾得已走了形的藍(lán)裙子。她總是坐在教室里最臟、最吵的角落,就是因?yàn)樗墓置趾团f裙子,所有的女生都喜歡嘲笑她,捉弄她,好像她壓根兒就是給大家提供的一個(gè)“笑料”,否則就失去了存在的價(jià)值。直到有一天,旺達(dá)突然當(dāng)眾宣布她家里有一百條各式各樣的裙子,隨之而來的是卻是更多的嘲笑。是啊,有誰會(huì)相信她呢?一個(gè)窮得連件像樣兒衣服都沒有的女孩哪里來的整整一百條裙子?大家都拿這件事更加起勁地嘲弄她,旺達(dá)只好默不作聲地忍受著。

有一天,旺達(dá)終于因忍受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)離開了。她給大家留下了那一百條“裙子”,而那些“裙子”條條都美麗至極且與眾不同,它們留在了所有同學(xué)的心里。捉弄過她的那些女生這才發(fā)現(xiàn),旺達(dá)是多么地愛她們,她又是一個(gè)多么聰明可愛、富有才氣、心底善良的人、她們這才幡然悔悟,為自己的行為深感羞愧,于是就寫信向她道歉,并且想去把她找回來,可是旺達(dá)再也不會(huì)回來了。

那一百條精美絕倫的漂亮“裙子”,不只是掛在了十三班的教室里,它們已永遠(yuǎn)掛在了十三班所有師生的心中,還有千千萬萬個(gè)如我一樣,被這個(gè)故事深深感動(dòng)著的每個(gè)人的心中,它們像一面面永不褪色的彩旗,時(shí)刻指引著我們應(yīng)該如何做人,如何處事,如何為夢(mèng)想而頑強(qiáng)拼搏。俗話說:馬活馳騁,人活夢(mèng)想。讓我們都來堅(jiān)持夢(mèng)想,讓夢(mèng)想飛翔,迎著風(fēng)雨奮力振翼,讓最初的美麗夢(mèng)想成為絢爛現(xiàn)實(shí)!

我們應(yīng)該懂得關(guān)心身邊的每一個(gè)人,無論他們是富有還是貧賤,無論他們是美麗還是平凡,我們都應(yīng)該伸出我們的雙手,給予他們溫暖和愛。

讀裙子有感篇十二

我最喜歡的是旺達(dá)。她是個(gè)可愛、勤勞、活潑的女孩,她寬容的原諒了佩琪和嘲笑她的女生。佩琪:她是個(gè)漂亮、聰明、愛畫畫的女孩。但美中不足的是:她常常和一群女生嘲笑、諷刺旺達(dá)?;蛟S是因?yàn)樗刀释_(dá)畫畫比她好吧??墒亲詈螅闹e(cuò)就改是難能可貴的。馬蒂埃:她是個(gè)淳樸善良的女孩,不會(huì)和大家一起嘲笑旺達(dá)。因?yàn)樗彩且粋€(gè)窮孩子。

讀了這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:不管身邊的人長(zhǎng)得怎么樣,學(xué)習(xí)怎么樣;不管是好生還是差生;不管他們家的條件是好是壞。他們都是有優(yōu)點(diǎn)的。所以不要歧視他們,要跟他們好好相處,真心把他們當(dāng)朋友對(duì)待,在他們最困難的時(shí)候幫助他們,他們也會(huì)在你遇到困難的時(shí)候幫助你!

暑假里,我讀了幾本課外書,最先讀完的就是這本《一百條裙子》。這是一本讀完讓我很難受的書。我為書中的主人公,一位有著“古怪”名字的波蘭女孩――旺達(dá)?佩特羅斯基感到難過。

旺達(dá)的名字和其他同學(xué)都不大一樣,她每天都穿同一條洗得發(fā)白的舊裙子去上學(xué)。她很安靜,不太愛說話??墒撬耐瑢W(xué)們都不愛和她玩。有一天,女孩子們?cè)谝黄鹂滟澩瑢W(xué)的漂亮新裙子,旺達(dá)告訴大家,她也有很多裙子,她有足足一百條裙子。大家都不相信,因?yàn)橥_(dá)每天都穿著同一條舊裙子來上學(xué)。同學(xué)們都嘲笑旺達(dá)。尤其是佩琪和瑪?shù)侔?,她們倆每天都要問旺達(dá)“你有多少條裙子?它們都在哪里呢?”而每次旺達(dá)總是抿著嘴唇回答自己確實(shí)有一百條裙子。在旺達(dá)回答之后大家只會(huì)更加嘲笑她。終于旺達(dá)受不了同學(xué)們的嘲諷,她不再來上學(xué)了。她們?nèi)叶及嶙吡恕?/p>

在旺達(dá)搬走以后,她的一百幅繪畫作品,全部都是畫的美麗的裙子,在學(xué)校得獎(jiǎng)了。原來這就是旺達(dá)的一百條裙子。曾經(jīng)捉弄過旺達(dá)的佩琪和瑪?shù)侔7浅:蠡?。她們給旺達(dá)寫了信,告訴旺達(dá)獲獎(jiǎng)的事。旺達(dá)也回了信。但她再也不會(huì)回來上學(xué)了。

看完這本書,我覺得很難過。如果同學(xué)們當(dāng)時(shí)和旺達(dá)做朋友,不去嘲笑她,友善地對(duì)待她,旺達(dá)就不會(huì)受傷害,也不會(huì)離開了。我想同學(xué)們之間應(yīng)該互相尊重,不欺負(fù)貧窮,弱小的人才對(duì)。

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讀裙子有感篇十三

一百條裙子里面的主人公有旺達(dá),她是一個(gè)有這奇怪名字的女孩,也正是因?yàn)樗呐f裙子,所有的女生都喜歡扣捉弄他,直到有一天旺達(dá)突然聲稱她家有一百條裙子,沒想到更迎來同學(xué)們的嘲笑,沒有人會(huì)相信她,理解旺達(dá)。但是大家都拿這件事來嘲笑旺達(dá),但是旺達(dá)卻默默地忍受著。()有一天旺達(dá)終于忍受不了同學(xué)們的嘲笑就轉(zhuǎn)學(xué)了,她給大家留下了一百條‘裙子’。捉弄過她們的女生才發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是多么的愛她們??墒峭_(dá)再也不會(huì)來了……在我讀完這本書時(shí),在我看來,旺達(dá)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、有夢(mèng)想的人、女生們都愛捉弄旺達(dá),但是旺達(dá)卻一點(diǎn)也不生氣,還沒有一絲報(bào)復(fù)的心態(tài)??雌饋硗_(dá)的心胸是多么的寬大呀。

讀裙子有感篇十四

最近幾天,我讀了《一百條裙子》這本書,書中的主人公——旺達(dá).佩特羅斯基打動(dòng)了我的心。

故事中說,旺達(dá)家里很窮,連一件衣服都買不起,所以天天穿著一條破破爛爛的舊裙子。班里的女生總是嘲笑她,因?yàn)樗幸粋€(gè)怪名字和一條舊裙子,對(duì)此,旺達(dá)都默默地忍著。

得了一等獎(jiǎng)!那些嘲笑她的女生簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,旺達(dá)在紙上畫了一百條顏色花紋各不相同的裙子。特別是佩琪和瑪?shù)侔#X得非常羞愧,想向旺達(dá)道謙,但是旺達(dá)已經(jīng)離開了學(xué)校,她們只好用寫信的方式向旺達(dá)表示謙意。過了幾天,旺達(dá)給她們回了一封信,把那一百條裙子留給了同學(xué)們,同學(xué)們這才知道旺達(dá)是多么的愛她們。

讀完這本書,讓我更深刻地理解了“友誼”這個(gè)詞的意義,友誼是在朋友遇到困難時(shí)給予幫助和鼓勵(lì),而不是嘲弄。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),對(duì)于朋友的優(yōu)點(diǎn),我們要贊美和學(xué)習(xí);對(duì)于朋友的缺點(diǎn),我們要幫助他改正。這樣,友誼才會(huì)更深厚更美麗!

在今后的日常生活中,我們要尊重每個(gè)朋友,要珍惜每一份友誼,人一定要有愛心,要好好對(duì)待每一個(gè)人,我們要與同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,友好相處,不為了一件小事而斤斤計(jì)較。和旺達(dá)比起來,我可幸福多了,所以我要好好學(xué)習(xí),開開心心地過好每一天。

讀裙子有感篇十五

近幾天,我都讀了《100條裙子》,內(nèi)容是這樣的:

一個(gè)女孩子,奇怪的國(guó)籍―混血兒,奇怪的姓名―旺達(dá)。她受到了太多的嘲笑,因?yàn)樨毟F,每天都穿著同一條舊裙子,被同學(xué)們忽略了。當(dāng)旺達(dá)滿歡欣喜的告訴同學(xué)們她有100條漂亮的'裙子時(shí),所有同學(xué)都沒有相信。等旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué),搬家時(shí),大家才知道她的衣櫥里的的確確有一百條裙子,只不過是畫的。同學(xué)們當(dāng)以前嘲笑過她的同學(xué)開始后悔時(shí),旺達(dá)已經(jīng)離開了這個(gè)小鎮(zhèn)。

你的堅(jiān)強(qiáng),你的樂觀,你的勇氣……打動(dòng)了每一個(gè)人。想起以前那些無聊的比較(比如:比誰的文具好,比誰家富有)都是愚蠢的。我要學(xué)習(xí)你的堅(jiān)強(qiáng),樂觀、勇氣……如此同時(shí),我也想告訴大家,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)失敗就注定一世失敗,世界上沒有事是絕對(duì)的,沒有事是十全十美的,就像旺達(dá)一樣,堅(jiān)信自己的理想,付出自己的努力。

題目:2號(hào)楷體。

內(nèi)容:3號(hào)楷體。

讀裙子有感篇十六

國(guó)際大獎(jiǎng)小說《一百條裙子》是美國(guó)著名兒童文學(xué)作家埃利諾埃斯特斯寫的。

書中主要講了一個(gè)小女孩叫旺達(dá),她常常受到同學(xué)們的歧視、嘲笑,最后,她離開了那所學(xué)校。她的爸爸寫了一封信告訴老師,大家聽了后都非常后悔的事。

我也知道這種事在我們班發(fā)生過,就拿這幾天來說吧,我們班的周子諾,她仿佛就是旺達(dá),而我呢,就是里面的佩琪,愛瞧不起別人,嘲笑別人。周子諾總是被我諷刺、嘲笑的對(duì)象。故事中的瑪?shù)侔>褪侨~思惠了,每次在我生氣的時(shí)候,我就會(huì)用自己的脾氣來諷刺周子諾,其他女同學(xué)也會(huì)跟著我一起欺負(fù)她?,F(xiàn)在我懂了,同學(xué)之間要互相尊重,互相幫助,互相關(guān)心才對(duì)。我以后要好好對(duì)待每一位同學(xué)。

讀裙子有感篇十七

《一百條裙子》是由美國(guó)作家――埃莉諾埃斯特斯寫的一本小說??吹剿且槐緡?guó)際大獎(jiǎng)小說,我迫不及待地買了一本回家來讀。這本書讓我懂得了很多很多:不能嘲笑別人,或許她有個(gè)旺達(dá)佩特羅斯基這樣的怪名字;不能嘲諷別人,不管他是一個(gè)瑪?shù)侔R粯拥母F孩子。

《一百條裙子》是由美國(guó)作家――埃莉諾?埃斯特斯寫的一本小說??吹剿且槐緡?guó)際大獎(jiǎng)小說,我迫不及待地買了一本回家來讀。

這本書讓我懂得了很多很多:不能嘲笑別人,或許她有個(gè)旺達(dá)?佩特羅斯基這樣的怪名字;不能嘲諷別人,不管他是一個(gè)瑪?shù)侔R粯拥母F孩子;不能捉弄?jiǎng)e人,盡管我們是梅森老師眼中的小天才……其實(shí),更多的是一顆碧水般純潔的童心。我們何必要和他人攀比呢?我們何必要嘲弄他人呢?這樣做,你不知道,我不知道,也許就已經(jīng)上了他的心。

一不小心和別人吵架了,會(huì)和好的;一不小心和朋友鬧矛盾了,會(huì)和好的?;蛟S他是對(duì)的,或許我是對(duì)的,這都一樣,不必太在意。

“當(dāng)然,一百條裙子,全部掛在那兒?!标柟庀?,一個(gè)女孩孤獨(dú)地站著……。

讀裙子有感篇十八

今天,我讀了《一百條裙子》這本書。故事講的是一個(gè)叫旺達(dá)?佩特羅斯基的波蘭女孩兒,她不愛說話,也不喜歡交流,大家都不喜歡她,因?yàn)樗幸粋€(gè)奇怪的名字,還有一條舊裙子。她很孤單沒有任何朋友,可她很愛干凈、勤勞、聰明、愛美,最主要的是她懂得寬容。就讓我給大家講一講吧!

一天,旺達(dá)突然說她有一百條裙子,而且各式各樣。大家都不相信她。有的說:“誰也不會(huì)有這么多條裙子?!庇械恼f:“你真會(huì)胡說八道?!边€有的說:你也太天真了?!边€是不喜歡她,而且還嘲笑她呢!“但這些裙子在她的想像中確實(shí)存在的,只不過沒有人了解她,也沒有人愿意去了解她。從那以后,她得到的是更多的嘲笑。她一直在默默忍受,終于有一天,她再也忍不住了,轉(zhuǎn)學(xué)了,并且她為那些曾經(jīng)嘲笑她的同學(xué)留下了她的“一百條與眾不同又美麗至極的裙子”――那些畫在紙上的美麗的裙子。同學(xué)們看到那些美麗的裙子才覺得自己做的太過分了點(diǎn),后來大家都很想念她,寫了一封信給她,希望她能回來。并去找她,去找那份失去的友誼,可她再也沒有回來。

從這本書里我們看到,旺達(dá)用自己的寬容回報(bào)同學(xué)的捉弄,用真誠(chéng)的愛回饋同學(xué)的嘲笑。在生活中,我們也經(jīng)常會(huì)遭到別人的嘲笑、譏諷;有的時(shí)候我們會(huì)被困難擊倒,失去勇氣;有時(shí)我們會(huì)為自己落后的學(xué)習(xí)成績(jī)而煩惱,卻沒想過積極地去面對(duì),有時(shí)還會(huì)為別人的不解而耿耿于懷。我知道了,交朋友時(shí),我們不能根據(jù)她的長(zhǎng)相、穿著打扮、名字和貧富等來判斷是否和她交朋友,而要看她的的心是不是善良的,而且要用自己的真誠(chéng)友愛換得他人的信任和友愛。“一百條裙子”,是旺達(dá)對(duì)理想的執(zhí)著追求,也是旺達(dá)揮起的破繭之劍。從旺達(dá)身上我感受了她的執(zhí)著、寬容、忍受、奉獻(xiàn)。感謝旺達(dá),她讓我更加從容自信地走向未來。

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