通過寫讀后感，我們可以對(duì)自己的閱讀成果進(jìn)行總結(jié)和梳理。怎樣寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？首先，我們需要從整體上概括作品的主旨思想，以及作者所要表達(dá)的觀點(diǎn)和情感。接著，我們可以結(jié)合自己的閱讀經(jīng)歷和生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)作品中的人物形象、情節(jié)發(fā)展等方面進(jìn)行深入分析和評(píng)價(jià)。最后，我們要注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的連貫性，讓讀后感更具可讀性和觀點(diǎn)說服力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀讀后感范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
讀梁家河一書讀后感篇一
七年難忘的知青歲月，四十載不變的故土情懷”魂?duì)繅?mèng)繞，心系百姓;40多年前年僅15歲的__同志為響應(yīng)__提出的“知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)”的號(hào)召插隊(duì)到陜北延川縣梁家河，開始了他七年的知青歲月;在這里他克服了“思想關(guān)、生活關(guān)、飲食關(guān)、勞動(dòng)關(guān)、跳蚤關(guān)”磨礪了他吃苦耐勞、艱苦奮斗的堅(jiān)韌意志，塑造了他敢為人先、實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì);品讀梁家河故事，傳承梁家河精神，做新時(shí)代技術(shù)工作人員。
艱苦惡劣的環(huán)境是我們成長(zhǎng)的墊腳石。當(dāng)年，__插隊(duì)到梁家河，條件非常艱苦，經(jīng)常吃不飽、穿不暖;梁家河的知青舊居劉金蓮女士回憶說到“他來這七年是受苦來了、受罪來了”但是__同志他克“五關(guān)”帶領(lǐng)村民打壩淤地、發(fā)展沼氣、修筑梯田、植樹造林，克服了重重困難，辦成了一件件實(shí)事。正是這種惡劣的環(huán)境讓一位城市青年蛻變成了一位吃苦耐勞、艱苦奮斗、實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)霓r(nóng)村好干部，結(jié)合自身，箱廠的生活固然枯燥、單調(diào)、乏味，作為一名新時(shí)代技術(shù)工作人員要以此為平臺(tái)，立足本職崗位、干好本職工作在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī)。
心中有信仰，人生才有方向。在《我是黃土地的兒子》中__說到“15歲來到梁家河時(shí)我迷茫、彷徨，22歲離開時(shí)我堅(jiān)定目標(biāo)、充滿自信”__同志以黨的崇高信仰和“為人民辦實(shí)事”的執(zhí)著追求，與梁家河村民心心相印、同甘共苦，帶領(lǐng)梁家河村民搏擊貧困、艱苦創(chuàng)業(yè)，讀后感.時(shí)刻不忘“什么叫群眾”贏得了群眾的信賴與擁護(hù)。作為一名技術(shù)工作人員，要時(shí)刻想著生產(chǎn)車間的工人，以自身的能力為工人減輕勞動(dòng)強(qiáng)度，時(shí)刻不忘工人提出的任何問題與意見，貼近生產(chǎn)、貼近工人。
實(shí)事求是是真理，實(shí)干擔(dān)當(dāng)是品質(zhì)。__同志講到“陜北七年，最大的收獲之一是讓我懂得了什么叫實(shí)際，什么叫實(shí)事求是，什么叫群眾”__同志從梁家河的實(shí)際出發(fā)，帶領(lǐng)干部群眾打井抗旱、打壩淤地、修建公路，以實(shí)干作風(fēng)和擔(dān)當(dāng)精神使梁家河發(fā)生了實(shí)實(shí)在在的變化;“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”作為一名工廠技術(shù)人員，要以扎實(shí)務(wù)實(shí)的實(shí)干作風(fēng)，干好本職工作，完成好各項(xiàng)任務(wù)。
讀梁家河一書讀后感篇二
讀完《梁家河》后讓我陷入深思，我們?nèi)绾芜x擇人生道路呢？習(xí)近平總書記在封面寫的話是：我的人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學(xué)問的地方。百十頁(yè)書里淌著堅(jiān)韌的力量，這股力量滲透到習(xí)近平總書記的骨子里，也正在這萬里河山中生根發(fā)芽，并終將在這無垠的土地上蓬勃生長(zhǎng)。
回顧習(xí)近平總書記在梁家河的歲月，再對(duì)比梁家河的今非昔比的變化，站在新的歷史方位，人們深深感受到這個(gè)坐落在陜西北部的小村莊，深深包含著為民造福的初心、追求真理的精神、埋頭苦干的作風(fēng)、攻堅(jiān)克難的意志，成為了每個(gè)懷揣夢(mèng)想、甘于奉獻(xiàn)的年輕人的向往之地，更是無數(shù)牢記使命、砥礪前行的共產(chǎn)黨人的精神高地。
我們作為當(dāng)代的青年人更應(yīng)該有學(xué)習(xí)的精神。不積跬步，無以至千里，在忙碌的工作中細(xì)水長(zhǎng)流的充實(shí)自己，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新軟件，只有不停的學(xué)習(xí)才能更好的完成自己的工作，才能跟上社會(huì)快速前進(jìn)的步伐。
我們應(yīng)該有實(shí)干精神。篤行務(wù)實(shí)，切實(shí)做好手邊的每一件事，面對(duì)困難我們不應(yīng)該被環(huán)境左右，應(yīng)該迎難而上，跟困難正面戰(zhàn)斗，在失敗與錯(cuò)誤中積累，在拼搏與奮斗中沉淀。
讀梁家河一書讀后感篇三
“我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學(xué)問的地方?！边@就是習(xí)總書記對(duì)于梁家河的情懷。讀《梁家河》這本書，不僅是要了解習(xí)總書記在梁家河知青生活，更是要學(xué)習(xí)梁家河蘊(yùn)含的精神，探尋習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想形成的源泉，進(jìn)而獲取投身偉大事業(yè)的強(qiáng)大精神力量。學(xué)習(xí)青年干部如何在基層淬煉自我，為百姓干實(shí)事、干好事，在全民奔小康道路上奉獻(xiàn)力量。
我們要學(xué)習(xí)習(xí)總書記為人民做實(shí)事的崇高理想信念。從北京來到梁家河，面對(duì)種種落差，年少的他就堅(jiān)定了為民做實(shí)事的信念，這種信念和抱負(fù)，注定習(xí)總書記是一位不平凡的領(lǐng)導(dǎo)者。作為青年干部，我們要深入群眾中去，融入到他們的生活中，深切感受群眾所需所想，以把群眾對(duì)美好生活的藍(lán)圖轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)存在作為我們不懈的奮斗目標(biāo)。
我們要學(xué)習(xí)習(xí)總書記勤于讀書的優(yōu)秀習(xí)慣。愛讀書，已成為形容習(xí)總書記的重要標(biāo)簽之一。無論條件多么艱苦，時(shí)間多么緊迫，讀書是他每天一件雷打不動(dòng)的事情，并且留下了“30里借書、30里討書”的生動(dòng)故事。習(xí)總書記讀書涉獵范圍非常廣，從古典名著到現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、從國(guó)內(nèi)文學(xué)到國(guó)外名著，豐厚的閱讀量，讓習(xí)總書記有了豐富的理論積累量，中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的提出、講話引經(jīng)據(jù)典，都是來自于他對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和歷史傳統(tǒng)的深刻認(rèn)識(shí)，這也是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想來源的基石。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，我們要把每天讀書當(dāng)做吃飯一樣平常的事情，書籍帶給我們的不僅是知識(shí)，更是思想、眼界，用書籍來補(bǔ)足我們的精神之鈣、填補(bǔ)我們的閱歷之空白，為實(shí)踐工作打下堅(jiān)實(shí)理論基礎(chǔ)，更充分做到實(shí)踐與理論的相結(jié)合。
我們要學(xué)習(xí)習(xí)總書記攻堅(jiān)克難，抗壓擔(dān)責(zé)的精神。面對(duì)群眾貧窮的生活，習(xí)總書記敢于擔(dān)當(dāng)，帶領(lǐng)村民辦合作社、建沼氣、打水井，村里的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。遇到困難，習(xí)總書記從不退卻，撲下身子解決一切難題，方便了村民采購(gòu)、用上了沼氣。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，對(duì)群眾，我們要有擔(dān)當(dāng)，不怕吃苦、不怕失敗，為群眾做出實(shí)實(shí)在在的實(shí)事，帶來真真切切的收益。
“作為一個(gè)人民公仆，陜北高原是我的根，因?yàn)檫@里培養(yǎng)出了我不變的信念：要為人民做實(shí)事！無論我走到哪里，永遠(yuǎn)是黃土地的兒子?！边@就是習(xí)總書記的信念，也是我們要堅(jiān)定的信念，這個(gè)信念就是為民造福的初心、追求真理的精神、埋頭苦干的作風(fēng)、攻堅(jiān)克難的意志、復(fù)興民族的夢(mèng)想，并且堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為一種生活態(tài)度、工作責(zé)任，始終保持敢打硬仗、敢啃硬骨頭的精神，要錘煉黨性、提升素質(zhì)、堅(jiān)定理想、立志成才。
作為基層單位的領(lǐng)導(dǎo)干部，我們要堅(jiān)定理想信念、善于學(xué)習(xí)、解放思想、不畏困難、真抓實(shí)干，努力把單位的思想政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)等各項(xiàng)工作搞上去，把梁家河的精神發(fā)揚(yáng)光大，做群眾滿意和信賴的帶頭人，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量！
讀梁家河一書讀后感篇四
《梁家河》一書真實(shí)再現(xiàn)了____在梁家河插隊(duì)時(shí)的工作生活，生動(dòng)講述了__腳踏實(shí)地、艱苦奮斗的成長(zhǎng)歷程，是深入學(xué)習(xí)貫徹____的鮮活教材。通過認(rèn)真的閱讀學(xué)習(xí)，我深受教育和感染。
作為一名公司中層管理干部，要帶頭學(xué)、深入學(xué)、扎實(shí)學(xué)，從__的梁家河歲月中，感受他的成長(zhǎng)奮斗歷程，學(xué)習(xí)他在艱苦環(huán)境中磨煉的意志品格，做到學(xué)思踐悟、慎思篤行，學(xué)以致用，更加自覺地鍛煉黨性、提升素質(zhì)，完善自己。
樹立遠(yuǎn)大的理想目標(biāo)，當(dāng)時(shí)的梁家河，生產(chǎn)生活落后，村民吃不飽穿不暖，辛勤勞動(dòng)一年還要靠討飯接濟(jì)才能為生。面對(duì)這樣貧瘠的黃土地，受苦受難的人民，__立下了為祖國(guó)，為人民奉獻(xiàn)自己的信念。這信念激勵(lì)著他讀書修身充實(shí)自我的斗志，堅(jiān)定著他勞動(dòng)造福村民的決心。__的奮斗故事告訴我們，要始終堅(jiān)定理想信念，筑牢信仰之基，補(bǔ)足精神之鈣，把穩(wěn)思想之舵，堅(jiān)守初心絕不動(dòng)搖。
什么是梁家河精神?就是__同志和其他青年在梁家河生產(chǎn)勞動(dòng)所形成的生活態(tài)度、勞動(dòng)觀念、個(gè)人品質(zhì)的凝練以及以__同志為代表的那一代青年在中國(guó)農(nóng)村實(shí)現(xiàn)人生觀轉(zhuǎn)變，為改變農(nóng)村貧困面貌而奮發(fā)努力的所有行動(dòng)的總結(jié)，是人民情懷、黨性信仰、知識(shí)品格、吃苦奉獻(xiàn)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)，自強(qiáng)不息。梁家河精神是在當(dāng)代中國(guó)社會(huì)發(fā)展的歷史進(jìn)程中形成的，圍繞梁家河精神所傳播的故事也是感人至深的。
通過學(xué)習(xí)，我深受感動(dòng)和教育，更加堅(jiān)定了做____的忠實(shí)踐行者的決心。從而更好地在今后的學(xué)習(xí)、工作中堅(jiān)定信念，提高黨性意識(shí)，從小事做起，做一名合格黨員。作為公司中層管理人員，應(yīng)鍛造勤奮好學(xué)的進(jìn)取之心，砥礪吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，培養(yǎng)勇扛在肩的擔(dān)當(dāng)精神，發(fā)揮出一名中層管理干部的帶頭作用。在____引領(lǐng)下，不忘初心，牢記使命，擼起袖子加油干!
讀梁家河一書讀后感篇五
帶著這個(gè)問題，我又反復(fù)翻閱分析了《梁家河》，得出了下面的結(jié)論——梁家河是塊“沃土”，而習(xí)近平就是積極主動(dòng)吸取這塊“沃土”營(yíng)養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng)起來的參天棟梁。
說梁家河是塊“沃土”，習(xí)近平這樣說：“我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學(xué)問的地方?！?/p>
梁家河村距延安不遠(yuǎn)，可以說是延安的一個(gè)縮影。1935年紅軍長(zhǎng)征在這里落腳，黨中央在延安十三年，艱苦奮斗，自力更生，粉碎了敵人的數(shù)次封鎖圍剿，帶領(lǐng)全國(guó)人民趕走日本侵略者，打敗了國(guó)民黨反動(dòng)派，建立了新中國(guó)。延安精神早已在這里群眾中深深扎根，鼓舞著他們頑強(qiáng)生存，不畏困難，奮勇前進(jìn)。這種精神無疑會(huì)影響教育著來這里插隊(duì)的知青。
梁家河的生態(tài)條件，是中國(guó)農(nóng)村的一個(gè)縮影。這里地處陜北黃土高原的腹地，是一個(gè)中國(guó)典型的偏辟、貧窮、落后的鄉(xiāng)村。從培養(yǎng)鍛煉人的角度看，越是窮苦的條件越能磨煉人，無疑是知青接受貧下中農(nóng)再教育，鑄造人生觀、世界觀的大熔爐。習(xí)近平在回憶在梁家河插隊(duì)時(shí)說：“現(xiàn)在形成的很多基本的觀念，形成的很多基本特點(diǎn)，也是在延安形成的?！睆氖鍤q到二十二歲，在這個(gè)小村莊里，習(xí)近平實(shí)現(xiàn)了脫胎換骨式的成長(zhǎng)，并觸摸到了一個(gè)真實(shí)的鄉(xiāng)土中國(guó)。
梁家河村民風(fēng)淳厚，人憨厚老實(shí)，實(shí)事求是，頑強(qiáng)倔犟，純樸得就像黃土，純潔得就像冰山上晶瑩剔透的雪水。這些人格品質(zhì)，也對(duì)知青的人格、道德觀、價(jià)值觀的形成有著重要的影響。習(xí)近平在梁家河的七年插隊(duì)，和鄉(xiāng)親們同生活、同勞動(dòng)，說自己是“延安人”，梁家河是自己的第二故鄉(xiāng)，和鄉(xiāng)親們結(jié)下了深厚友情，說自己無論走到那里都永遠(yuǎn)忘不了這里——梁家河。
離開梁家河四十年，兩次去看望鄉(xiāng)親；四次給鄉(xiāng)親們寫信；在延安調(diào)研因日程緊張，把梁家河四名“小伙伴”請(qǐng)到延安敘舊；在國(guó)內(nèi)外訪問講話中都提到自己在梁家河鍛煉的收獲。念念不忘梁家河村，足見其對(duì)梁家河村的感情之深。
習(xí)近平在梁家河的七年插隊(duì)，走的是一條積極主動(dòng)鍛煉，虛心接受貧下中農(nóng)再教育，健康茁壯成長(zhǎng)的道路。沿著他在梁家河七年的生活軌跡，我們可以看到他是以由被動(dòng)到主動(dòng)，由主動(dòng)到帶頭的步伐闊步前進(jìn)的。
習(xí)近平是1961年1月13日響應(yīng)毛主席：“知識(shí)青年到農(nóng)村去，接受貧下中農(nóng)再教育，很有必要”的號(hào)召，從北京到延安插隊(duì)的。與其說是響應(yīng)“號(hào)召”，對(duì)習(xí)近平說來，更像是一種逃離和解脫。1962年因受父親習(xí)仲勛冤案牽連，被抓欲送少管所，因床位已滿送不進(jìn)去，習(xí)近平報(bào)名下鄉(xiāng)插隊(duì)。他們一看，是到延安去，基本上屬于流放，就讓他去了。在列車上，別人都哭他卻在笑，慶幸自己逃離被少管的牢籠，倒是一種解脫。
由被動(dòng)向主動(dòng)轉(zhuǎn)變，這是習(xí)近平插隊(duì)邁出的第一步。運(yùn)載知青的卡車到達(dá)延安，他們看到的革命圣地延安，竟然是一個(gè)很小黑咕隆咚的城市，美好的想象被現(xiàn)實(shí)擊得粉碎，興奮變成了失望。習(xí)近平一行15人被分派到延川縣文安驛公社梁家河村，該村隱于一條狹長(zhǎng)的溝道里，全村60多戶，200多口人，一條小河從村子中間穿過，村民們散居在小河兩邊依山而建的窯洞里，窯洞外滿目都是峭立的黃土山?！斑@不是山頂洞人的生活嘛！”習(xí)近平當(dāng)時(shí)說。來梁家河住、吃和勞動(dòng)使習(xí)近平看到了：城市與農(nóng)村、平原與山區(qū)、繁華與貧困、開放與封閉、東部與西部的鮮明對(duì)比，給他第一年插隊(duì)生活蒙上了重重陰影。加上他扔了半個(gè)發(fā)霉變質(zhì)的面包，而不被群眾信任，感到十分孤獨(dú)。又因去公社開會(huì)，先跟著別的大隊(duì)紅旗走，后歸入梁家河自己的隊(duì)伍而被誣陷為“習(xí)仲勛的兒子不跟紅旗走了”即不跟黨走，使他感到迷惘、彷徨、不知該怎么辦。幾個(gè)月后，習(xí)近平請(qǐng)假回京探親，因失去北京戶口而被當(dāng)?shù)毓伯?dāng)作“倒流”人口，關(guān)進(jìn)派出所四、五個(gè)月，強(qiáng)制干重活。現(xiàn)實(shí)的挫折，聽了姨父姨母和父親的教導(dǎo)，習(xí)近平找到了一個(gè)法寶——他的“團(tuán)結(jié)觀”。
習(xí)近平相信，黃土地養(yǎng)育他的父輩，也一定會(huì)以寬大的胸懷接納他。他向大隊(duì)書記表明了心跡：“扎根農(nóng)村，扎根一輩子！不再有回北京一說了！”習(xí)近平斬?cái)嗔伺f途，由被動(dòng)轉(zhuǎn)到主動(dòng)，人們看到了一個(gè)不一樣的習(xí)近平。
習(xí)近平立志扎根農(nóng)村，脫胎換骨，把自己從北京娃變成村里娃，勇闖吃、住、勞動(dòng)三關(guān)，把自己融入當(dāng)?shù)厝罕姟?/p>
先說住。習(xí)近平到梁家河先住在張青遠(yuǎn)、呂候生家，后搬進(jìn)《知青院》。那時(shí)候條件很差，窯洞依山而建，只有窯洞面安有門窗，進(jìn)門便是一排土炕，一邊連著灶臺(tái)，一盞小煤油燈，六個(gè)知青住在一個(gè)土炕上。然而，對(duì)習(xí)近平來說，最難忍最惱人的是跳蚤，陜北人叫它“虼蚤”。習(xí)近平皮膚過敏，跳蚤叮咬后用手一撓，就腫起了紅疙瘩，越撓越癢，痛苦不堪。他身上到處有被跳蚤、虱子叮咬過的疤痕，小腿上滿是被咬過后腫起的紅疙瘩，有的結(jié)痂，有的滲著血水。習(xí)近平他們尋找著對(duì)付跳蚤的辦法，給炕上撒六六粉，進(jìn)門前抖褲腿，用開水燙衣服。兩年后，才習(xí)以為常，適應(yīng)了。
上廁所也不習(xí)慣，農(nóng)家?guī)浅：?jiǎn)陋，在角落挖個(gè)坑，四周用石板一擋，又臟又臭，冬天四面透風(fēng)凍死人，夏天蚊蠅飛舞。大家慢慢養(yǎng)成了快速上廁所的習(xí)慣。
農(nóng)村沒條件洗澡，天冷只得用熱水毛巾擦擦。夏天到河里沖涼，被笑話是“光溝子”。就連刷牙也讓群眾感到奇怪，說“這幫知青不知怎了，早晨起來嘴里吐白沫哩！”
闖吃飯關(guān)。上世紀(jì)六、七十年代，我國(guó)糧食尚未過關(guān)，陜北還過著糠菜半年糧的苦日子。梁家河一些村民一過正月十五就鎖上門，全家出去要飯吃。剛到梁家河，習(xí)近平他們吃了一段派飯，吃的是玉米面饃饃、豆面饃饃，這些都是鄉(xiāng)親們平時(shí)舍不得吃的東西。盡管和知青在北京的生活差距很大，但他們的生活仍比當(dāng)?shù)匕傩蘸谩．?dāng)時(shí)梁家河每人每月人均口糧僅20斤，僅是知青口糧的一半，為填飽肚皮，就用糠窩頭、苦菜、蕎麥葉充饑。
后來，知青自己做飯，大多數(shù)時(shí)間吃野菜團(tuán)子、玉米糝子，偶爾也吃小米飯。沒有菜，就跟老鄉(xiāng)要一點(diǎn)酸菜，以至于酸菜成為習(xí)近平想念的美味佳肴。自己做飯沒有柴燒，常常吃?shī)A生飯。打柴對(duì)知青就是一個(gè)大難題，光禿禿山上沒有樹木，到哪里打柴。老鄉(xiāng)們平時(shí)收集牛糞曬干燒，山洪暴發(fā)時(shí)撈水沖下來的樹枝，爬崖畔砍“狼牙刺”燒。知青們既不會(huì)撈水沖下來的樹枝，也不會(huì)爬崖砍“狼牙刺”，只有到山上摟茅草，而茅草又不耐燒。后來，隊(duì)里批準(zhǔn)他們用儲(chǔ)存下來的玉米桿燒火，才解決了他們的燒柴問題。雖然國(guó)家給知青供應(yīng)的成品糧，但要將生米面做成熟飯，也讓知青們體會(huì)到把食物吃到嘴里是多么不易的一件事。后來習(xí)近平回憶說，我到農(nóng)村插隊(duì)曾三個(gè)月沒見一滴油星子，買了幾斤凍肉，切成片生吃了，那味道真是鮮美！還說，他在梁家河還吃過一頓白米飯，那是習(xí)近平七年知青生活中僅有的一次。他在艱難中闖過了吃飯關(guān)。
闖勞動(dòng)關(guān)。在梁家河，習(xí)近平干得最多的活是打壩。村里把不擅長(zhǎng)田間耕作的年輕人組織起來，成立了一個(gè)農(nóng)田基本建設(shè)隊(duì)，專門打壩、修梯田。打壩既能增加土地，又能存水保墑，是唯一能夠增產(chǎn)的措施。
打壩是一項(xiàng)強(qiáng)度非常大的強(qiáng)體力勞動(dòng)，一人一天要推200車土，八架子車才一方土。那時(shí)候談不上什么勞動(dòng)保護(hù)措施，沒有手套，習(xí)近平直接用手抓住木夯用力往下砸，一天下來，全手都是泡。第二天再干，泡磨破了，開始流血，但不管多累多苦，習(xí)近平一直拼命干，從不“撒奸兒”，鄉(xiāng)親這樣評(píng)價(jià)。社員梁新榮說：“他是真干呢！穿一件藍(lán)色舊棉襖，腰里系一根點(diǎn)炮時(shí)用過的導(dǎo)火索，沒一點(diǎn)書生架子。”
打壩一般在農(nóng)閑的冬季，這時(shí)候打壩也最苦。炸掉凍土，掏土推車?yán)?、夯土，相?dāng)艱苦，習(xí)近平手上磨出老繭。農(nóng)歷二、三月，陜北冰雪剛?cè)诨訙洗蛩畨媺危?xí)近平卷起褲管、光著腳，站在刺骨的冰水里干活······。
人們對(duì)干活不惜力的習(xí)近平豎起了大拇指：“好后生！”在當(dāng)選梁家河大隊(duì)黨支部書記之前，習(xí)近平和鄉(xiāng)親們?cè)诹杭液我还泊蛄怂奶幋髩巍?969年梁家河玉米畝產(chǎn)400斤，壩打好后，畝產(chǎn)達(dá)到800斤。習(xí)近平的勞動(dòng)得到鄉(xiāng)親們的認(rèn)可，他也闖過了勞動(dòng)關(guān)。
闖過了吃、住、勞動(dòng)三大關(guān)，習(xí)近平逐漸融入當(dāng)?shù)厝罕?。兩三年后能說一口流利的延川話，熟悉了梁家河的每一道溝、每一架山，熟悉了梁家河村子里每戶人家，熟悉了梁家河的飯菜，漸漸地學(xué)會(huì)了農(nóng)村各種活路，成了種地把式。他還學(xué)會(huì)了自己捻毛線、補(bǔ)衣服、縫被子，有了極強(qiáng)的生活自理能力。習(xí)近平說：“最重要的，我學(xué)到了農(nóng)民實(shí)事求是、吃苦耐勞的精神?！背闪说氐氐赖赖亍笆芸嗳恕?、“村里娃”。他說：“我就是一個(gè)農(nóng)民?！?/p>
讀書修身，要求進(jìn)步，帶頭實(shí)干。習(xí)近平在梁家河插隊(duì)鍛煉中，一邊進(jìn)行著他的農(nóng)民實(shí)踐，一面讀書修身，迫切要求進(jìn)步，帶頭為群眾辦好事、干實(shí)事。
讀書修身。那時(shí)候除了勞動(dòng)之外，一個(gè)是融入群眾，再一個(gè)就是到處找書看書。習(xí)近平說，“修身、齊家、治國(guó)平天下，我們這代人自小就受這種思想的影響，上山下鄉(xiāng)的時(shí)候，我15歲。我當(dāng)時(shí)想，齊家、治國(guó)平天下還輪不到我們?nèi)プ?，我現(xiàn)在只做一件事，就是讀書、修身?！?/p>
習(xí)近平讀書很刻苦，除了一邊放羊、一邊讀書外，常常看書至深夜，用的是自制的煤油燈，為節(jié)省油，燈捻調(diào)得很小，為湊近那點(diǎn)燈光看書，習(xí)近平的臉都被熏黑了，第二天早上，吐出的痰也是黑的。怕看書時(shí)瞌睡，常以九分錢一包的“羊群”牌香煙陪伴。
習(xí)近平看書，有古代的、現(xiàn)代的，有中國(guó)的、外國(guó)的，有文學(xué)的、哲學(xué)的、自然科學(xué)的······中國(guó)的四大名著，俄國(guó)作家托爾斯泰、肖洛霍夫、陀斯妥耶夫斯基、車爾尼雪夫斯基、普希金、萊蒙托夫等作家的名著，以及歐洲文學(xué)的四大名著《浮士德》、《荷馬史詩(shī)》、《神曲》、《哈姆雷特》等他都如饑似渴地一一拜讀。帶來的書讀完了，就和插隊(duì)知青交換書讀，跟退伍軍人、鄉(xiāng)村教師借書讀，是個(gè)書癡。
習(xí)近平說：“一物不知、深以為恥，我給自己提出了這樣一個(gè)要求。”“我愛好很多，最大的愛好就是讀書?！薄白x書已成為我的一種生活方式。”“讀書使我了解了歷史、豐富了知識(shí)?！睂?duì)習(xí)近平來說，讀書不僅是一種生活方式，更是一個(gè)不斷成長(zhǎng)，豐富自己精神世界的過程。通過讀書，習(xí)近平開闊了眼界，豐富了知識(shí)，提高了自身素養(yǎng)。
努力工作，要求進(jìn)步，入團(tuán)入黨。
1973年初春，習(xí)近平被派到馮家坪公社趙家河大隊(duì)搞了八個(gè)月社教。他不擺花架子、不搞形式主義、聯(lián)系實(shí)際、寓教于樂、教育群眾，為大家辦了四件好事實(shí)事。一是帶領(lǐng)群眾苦干修了神車溝大壩，增加了近百畝高產(chǎn)田。二是動(dòng)員能人隨娃（武剛文）出山重新當(dāng)生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)。三是辦起了夜校教社員識(shí)字治愚。四是修了《知青林》。趙家河的社教工作成績(jī)，是習(xí)近平初顯才華的表現(xiàn)，是習(xí)近平真情回饋這片土地和父老鄉(xiāng)親的一個(gè)序曲，也說明習(xí)近平從一個(gè)稚童經(jīng)過鍛煉逐漸走向成熟的表現(xiàn)。
習(xí)近平積極要求進(jìn)步申請(qǐng)入團(tuán)入黨，但都因?yàn)樗昂趲妥拥堋?、“可教子女”、“黑五類”的影響，道路變得非常?fù)雜曲折。入團(tuán)寫了八份申請(qǐng)書，入黨寫了十份申請(qǐng)書才被批準(zhǔn)。入黨后習(xí)近平被梁家河村黨員推選為大隊(duì)黨支部書記，成為梁家河村的帶頭人。習(xí)近平的政治天空終于露出了一道曙光。
習(xí)近平擔(dān)任梁家河大隊(duì)黨支部書記后，決心要為鄉(xiāng)親辦好事、辦實(shí)事。
第一件實(shí)事是在梁家河溝口打了一座水墜壩。他設(shè)法說服動(dòng)員群眾，跑縣城找水利部門勘察設(shè)計(jì)，主動(dòng)去水溝鏟土、打夯、搬石頭、搶著干重活苦活，一邊指揮一邊干。在他的帶領(lǐng)下，終于把這個(gè)壩打成了，淤成梁家河最好、最平整的土地，給梁家河留下一筆豐厚永久的財(cái)富。
第二件事是辦沼氣。習(xí)近平把辦沼氣做為推動(dòng)梁家河發(fā)展的切入點(diǎn)，可一舉三得。一是解決群眾燒火做飯、大量砍伐樹木、拉煤難的能源問題，防止因砍伐樹木造成的水土流失。二是對(duì)廁所糞便利用處理，提高農(nóng)村衛(wèi)生水平。三是解決農(nóng)業(yè)肥料問題，提高糧食產(chǎn)量。
這樣一舉三得的好事習(xí)近平下決心干定了。他爭(zhēng)取了縣上的支持，親自到四川考察學(xué)習(xí)技術(shù)，動(dòng)員說服群眾，帶頭苦干，1974年7月中旬建成了陜西省第一口沼氣池。習(xí)近平也因此被評(píng)為延安地區(qū)上山下鄉(xiāng)知識(shí)青年學(xué)大寨先進(jìn)個(gè)人。
第三件事是習(xí)近平先后為梁家河辦起了《代銷店》、《鐵業(yè)社》、《縫紉社》、《磨房》、《菜園》，為群眾打了一口《水井》，辦《掃盲班》，如果說習(xí)近平在趙家河成功社教是他初顯才華的表現(xiàn)，是他真情回饋這片土地和父老鄉(xiāng)親的一個(gè)序曲。那么，習(xí)近平擔(dān)任梁家河大隊(duì)黨支部書記后，為該村所干的實(shí)事好事，那便是習(xí)近平感恩梁家河父老鄉(xiāng)親對(duì)他七年來的教育鍛煉、養(yǎng)育之恩的深情報(bào)答，也是習(xí)近平在梁家河鍛煉思想政治水平、組織領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力的體現(xiàn)。
1971年國(guó)家開始在知青中招工、招干、招生、征兵，1974年在梁家河插隊(duì)的知青只剩下習(xí)近平一個(gè)人了。1975年習(xí)近平才艱難地跨越了“政審關(guān)”被清華大學(xué)錄取了。臨走前安頓大隊(duì)黨支部班子，推薦他心目中最合適的人選石春陽(yáng)（隨娃）接替了黨支部書記職務(wù)。
離別《座談會(huì)》上，習(xí)近平深情地說：“我來咱梁家河七年時(shí)間，學(xué)會(huì)了很多東西。咱梁家河的群眾無私地接納我、幫助我，讓我在這里步入社會(huì)、入團(tuán)、入黨、當(dāng)村支書。我從這里出發(fā)，返城上大學(xué)、梁家河給我的一切，我一輩子都不會(huì)忘。”
多年以后，習(xí)近平對(duì)梁家河這片土地做了深情的回望：梁家河是他人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因此他說：“腳踏在大地上，置身于人民群眾中，會(huì)使人感到非常踏實(shí)，很有力量?！?/p>
梁家河是一所學(xué)校，他在這里收獲很多。他說：“最大的收獲有兩點(diǎn)：一是讓我懂得了什么叫實(shí)際，什么叫實(shí)事求是，什么叫群眾······二是培養(yǎng)了我的自信心。”
在他看來，艱難困苦能夠磨煉一個(gè)人的意志。他說：“七年上山下鄉(xiāng)的艱苦生活對(duì)我鍛煉很大，后來遇到什么困難，就想起那個(gè)時(shí)候在那樣困難的條件下可以干事，現(xiàn)在干嘛不干？你再困難都沒有難到那程度。這對(duì)人的作用很大。一個(gè)人要有一股氣，遇到任何事情都要有挑戰(zhàn)的勇氣，什么都不信邪，就能處變不驚，知難而進(jìn)?！?/p>
他說：“15歲我來到黃土地時(shí)，我迷惘、彷徨；22歲離開黃土地時(shí)，我已經(jīng)有著堅(jiān)定的人生目標(biāo)，充滿自信。作為一個(gè)人民公仆，陜北高原是我的根，因?yàn)檫@里培養(yǎng)出了我不變的信念：要為人民去做事！”
讀完了《梁家河》這本書，我深深體會(huì)到：梁家河是一塊沃土，有著豐富的營(yíng)養(yǎng)，而習(xí)近平是一棵優(yōu)秀的松樹，他在這里努力扎根，如饑似渴地允吸著寶貴的乳汁，克服著重重困難，勇往直前茁壯成長(zhǎng)為一棵勁松了。
梁家河的七年鍛煉，為習(xí)近平的人生奠了基，壯了魂，立了志。離開梁家河習(xí)近平的步伐一直走得非常穩(wěn)健。從基層一步一步地走到中央成了國(guó)家的棟梁。他心里始終裝著人民，工作踏踏實(shí)實(shí)，作風(fēng)清廉，政績(jī)突出，受到人民的愛戴。
習(xí)近平任黨的總書記、國(guó)家主席、軍委主席后，提出了實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，制定了一系列治國(guó)安邦方針政策，特別是新時(shí)代中國(guó)特色的社會(huì)主義新思想。這些無不體現(xiàn)著從人民利益出發(fā)，實(shí)事求是的精神，無不跟他在梁家河的鍛煉，有著密切的關(guān)系。
讀梁家河一書讀后感篇六
第一次接觸到“梁家河”，是在公司微信公眾號(hào)上聽了轉(zhuǎn)載的12集廣播紀(jì)實(shí)文學(xué)《梁家河》。梁家河的故事及其所承載的“梁家河”精神，吸引著我去聆聽、深思和探究。七年的知青生活、七年的人生磨礪，__從15歲懵懂知青逐漸成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的大隊(duì)黨支部書記，其間的艱辛可見一斑。感動(dòng)和激勵(lì)我的是年輕時(shí)期的__非但沒有向命運(yùn)屈服，反而養(yǎng)成和錘煉了對(duì)理想的執(zhí)著追求以及吃苦耐勞的作風(fēng)、踏實(shí)的工作態(tài)度、堅(jiān)忍不拔的意志、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臍馄?、言行如一的?yōu)秀品質(zhì)。
人的一生漫長(zhǎng)而又短暫，跌宕起伏，選擇屈服還是選擇奮進(jìn)，關(guān)鍵是樹立良好的人生觀、價(jià)值觀，正確認(rèn)識(shí)自己，給自己一個(gè)明確的方向。同時(shí)也要付諸行動(dòng)，要做行動(dòng)的巨人，要有“學(xué)海無涯苦做舟”的決心，只有這樣才有毅力和信心去面對(duì)挑戰(zhàn)，不斷提升和實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和意義。1969年__響應(yīng)知青上山下鄉(xiāng)的號(hào)召，遠(yuǎn)離北京，同時(shí)受其父親冤案的牽連，被貼上了“黑幫子女”的標(biāo)簽。即便如此，還是不忘隨身帶了存滿書籍的大箱子，繁重的工作之余，他把精力更多的放在了學(xué)習(xí)新知識(shí)上。工作中，他扎根群眾，處處為村民著想、謀福利，做了很多包括打井、修壩造田、興建沼氣池等實(shí)事、好事，贏得了村民們的信任和擁護(hù)。
歲月不居。我加入中遠(yuǎn)海運(yùn)化工已有三年多，回想起剛進(jìn)入公司時(shí)的場(chǎng)景，歷歷在目。中遠(yuǎn)海運(yùn)化工作為專業(yè)的化工倉(cāng)儲(chǔ)運(yùn)輸企業(yè)，秉持著“本質(zhì)安全、安全發(fā)展”的理念，在我加入公司的那刻起，我就深深的感受到不同于在外企工作的一種感覺、一種信念。作為公司安技部的消防安全專員，立足于自身崗位的職責(zé)和公司的需要，認(rèn)真盡職履責(zé)，扎根于一線員工，扎根于作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)消防安全。安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)，只有不斷提升自己，才能更好的做好安全工作。這兩年通過自學(xué)，相繼通過了消防安全高級(jí)管理員、注冊(cè)安全工程師的考核;今年我也正在學(xué)習(xí)注冊(cè)消防工程師的課程，通過學(xué)習(xí)不但開拓了知識(shí)面，提升了業(yè)務(wù)能力，也更加有自信，更加有擔(dān)當(dāng)，未來也必定能為中遠(yuǎn)海運(yùn)化工的持續(xù)發(fā)展發(fā)揮自己積極的作用。
黨的__報(bào)告中提出的“____”與“梁家河”精神一脈相承，注定了中國(guó)特色社會(huì)主義的新時(shí)代需要“梁家河”精神。我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的精神，立足本職工作，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定“聽黨話、跟黨走”的理想信念，用實(shí)際行動(dòng)積極踐行新時(shí)代“梁家河”精神。
讀梁家河一書讀后感篇七
40年的風(fēng)雨滄桑，曾經(jīng)和大家一起在梁家河戰(zhàn)天斗地的知識(shí)青年，如今已成為帶領(lǐng)全國(guó)人民同心共圓中國(guó)夢(mèng)的__。然而在梁家河的老鄉(xiāng)們眼里，身為黨和國(guó)家最高領(lǐng)導(dǎo)人的__沒有絲毫官架子，時(shí)時(shí)處處將自己與廣大普通百姓融為一體，仍然還是那個(gè)“能吃苦、干實(shí)事、好讀書的好后生”。
這樣一句樸實(shí)無華的評(píng)價(jià)，反映了梁家河人民乃至全國(guó)各族人民對(duì)____的無限愛戴，也折射出___從一名知識(shí)青年成長(zhǎng)為國(guó)家最高領(lǐng)袖始終扎根于內(nèi)心的為民情懷。這樣一句平淡無奇的語言，樸實(shí)中閃耀著光華，平常中透射著真理。
作為新時(shí)代的年輕人，我們也應(yīng)該樹立這樣的信條，把“能吃苦、干實(shí)事、好讀書”作為自己的人生追求。
首先，要“能吃苦”。
能吃苦是一種精神狀態(tài)，是面對(duì)困難敢于拼搏的勇氣，是不懼失敗、百折不撓的意志，是鞠躬盡瘁、無私奉獻(xiàn)的情懷。
__說過，中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。全黨必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。
作為我們青年一代，要自覺向革命先輩們學(xué)習(xí)，牢固樹立敢吃苦、能吃苦的思想意識(shí)，緊緊把握時(shí)代的脈搏，主動(dòng)到最需要、最艱苦的地方去學(xué)習(xí)、鍛煉自己。
其次是“干實(shí)事”。
干實(shí)事是一種價(jià)值追求，是求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，是為民奉獻(xiàn)政績(jī)觀念。
年輕的__在梁家河便是敢干事、會(huì)干事的典范，淤地壩、沼氣池、鐵業(yè)社、甜水井……這一件件惠民工程，留給梁家河的不僅僅是物質(zhì)財(cái)富，更是一種精神指引。正是這些經(jīng)歷，奠定了__為民做事的信念與擔(dān)當(dāng)?！案刹扛刹?，干是當(dāng)頭的”，既是__對(duì)于干實(shí)事的生動(dòng)詮釋，也是對(duì)我們干部群體最基本的要求。
在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中，我們必須要進(jìn)一步保持和發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng)，樹立正確的事業(yè)觀和政績(jī)觀，把為人民服務(wù)作為自己的不懈追求，為了全國(guó)人民早日過上更加幸福美好的生活，擼起袖子加油干。
第三是“好讀書”。
好讀書是一種崇高境界，是積極向上的生活情趣，是不斷超越的人生追求。
__在梁家河給自己定了一個(gè)座右銘，告誡自己先從修身開始。不管是上山放羊，還是鋤地休息，他都手不釋卷，求知若渴，利用7年的時(shí)間打下了牢固的知識(shí)基礎(chǔ)。__用親身經(jīng)歷激勵(lì)青年一代，條件好了，大家更要把學(xué)習(xí)、把自身的本領(lǐng)搞好。
走進(jìn)新時(shí)代，“好讀書”的方式更多，內(nèi)容更豐富。我們要緊緊把握其核心，就是不斷學(xué)習(xí)、提升能力。也只有這樣，才能與時(shí)俱進(jìn)，練就為民服務(wù)的本領(lǐng)，才能在短暫的一生中為群眾干些實(shí)事，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
讀梁家河一書讀后感篇八
人們常言：故鄉(xiāng)的飯最讓人回味。梁家河的酸菜常常讓***總書記想念，雖說梁家河并非是***總書記的故鄉(xiāng)，但他曾在年少時(shí)帶著書箱只身一人來到梁家河，并且在這里生活了七年，梁家河也已經(jīng)算是他的第二個(gè)故鄉(xiāng)。記得書中提到總書記曾說："直到今日，我對(duì)陜北的鄉(xiāng)村飯菜還很有感情，就拿酸菜來說，多時(shí)不吃還真想它。"酸菜雖然不算是美味佳肴，但是對(duì)于***總書記來說卻是樸實(shí)而又美味的家鄉(xiāng)味道。
時(shí)過境遷，梁家河發(fā)生了翻天覆地的變化，但總書記卻說："作為一個(gè)人民公仆，陜北高原是我的根，因?yàn)檫@里培養(yǎng)出了我不變的信念：要為人民做實(shí)事!無論我走到哪里，永遠(yuǎn)是黃土地的兒子。"身處遠(yuǎn)方的我也會(huì)常常想起家鄉(xiāng)的每一寸土地，想念父母為我做的菜卷以及家鄉(xiāng)的每一個(gè)味道，這些小菜雖然簡(jiǎn)單但是卻充滿著濃濃的愛意，讓我無時(shí)無刻都在懷念。
在梁家河的七年里，***總書記在成長(zhǎng)，在蛻變，他磨練了意志，升華了青春，在當(dāng)時(shí)的社會(huì)，僅僅是吃飯問題都能鍛煉一個(gè)人的品質(zhì)。書中說到：直到自己做飯，知青們才知道把食物吃進(jìn)嘴里是多么不易的一件事。這不易首先體現(xiàn)在柴火上，因?yàn)椴窕鸩粔?，知青們常吃?shī)A生飯。而且打柴本身對(duì)知青來說就是大難題，山上光禿禿的，沒有樹，甚至連灌木都沒有，到哪里打柴呀!正如馬克思曾說："燧石受到的敲打越厲害，它發(fā)出的光越燦爛。"從未干過苦力的知青們就在這次次的磨難中逐漸成長(zhǎng)。通過梁家河這面鏡子中，我看到的卻是當(dāng)代領(lǐng)袖的樸實(shí)無華以及他們堅(jiān)定的意志。
回想起近些年來去農(nóng)家樂時(shí)，父母常常說到不再是當(dāng)年的味道了，而我們吃起玉米饃饃卻是津津有味，因?yàn)槲覀儚奈锤惺苓^父母他們那輩人當(dāng)年所遭受過的苦痛，在那個(gè)缺席少糧的年代，由于沒有白面，他們只能吃著糙面蒸的饃饃，時(shí)常因?yàn)闇仫枂栴}而擔(dān)憂。而值得我們慶幸的是在當(dāng)代社會(huì)，衣食問題不再困擾著我們，那么我們需要做的就是努力學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地的.做人，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，爭(zhēng)做新時(shí)代的創(chuàng)新型人才，為校爭(zhēng)光，為國(guó)爭(zhēng)光。
在這個(gè)優(yōu)越的年代，我們應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)我們的責(zé)任，要明白青年人是一個(gè)國(guó)家和民族發(fā)展的希望，也更應(yīng)該主動(dòng)扛起建設(shè)祖國(guó)的大旗，甘于奉獻(xiàn)，埋頭苦干，為百姓謀福祉，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。我們要像革命者那樣艱苦奮斗，做一個(gè)有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄辍Ｎ覀儜?yīng)有"不破樓蘭終不還"的堅(jiān)定信念，有"不積跬步，無以至千里"的腳踏實(shí)地。
讀梁家河一書讀后感篇九
書中講到，習(xí)近平主席在梁家河知青的歲月，從北京特意帶了兩箱書到延安，在那個(gè)年代，下鄉(xiāng)當(dāng)知青是去吃苦的，沒有功夫去讀圣賢書。這在當(dāng)時(shí)很多村民都不理解，但就是因?yàn)檫@些書，成為了他融入當(dāng)?shù)匦』锇榈那瞄T磚，書中的內(nèi)容給村里的娃娃們走向美好前程的向?qū)?。讀書帶來很多快樂，從書中收到啟發(fā)，通過讀書開拓思維，正是這些書籍給梁家河帶來很多新的思路。習(xí)近平回憶說"那個(gè)時(shí)候，除了勞動(dòng)之外，一個(gè)是融入群眾，再一個(gè)就是到處找書、看書"。他在鄉(xiāng)村教師那兒驚喜地發(fā)現(xiàn)了《紅與黑》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》和明清時(shí)代的課本;從退伍軍人那里借到了《林海雪原》、《野火春風(fēng)斗古城》。他還想方設(shè)法尋找莎士比亞的作品。事實(shí)上，他自己從北京帶來的書就不少。比如《十萬個(gè)為什么》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《靜靜的頓河》、《母親》等，看完這些書，他并不知足。習(xí)近平曾在采訪時(shí)說：“陜北高原給了我一個(gè)信念，也可以說是注定了我人生以后的軌跡。經(jīng)過了陜北這一人生課堂，就注定了我今后要做什么，它教了我做什么?！逼鋵?shí)，習(xí)近平無形中也教了梁家河很多東西。
讀梁家河一書讀后感篇十
當(dāng)年的陜北乃至全中國(guó)生產(chǎn)力落后，勞動(dòng)基本上全靠"使蠻力"，生產(chǎn)工具落后，也沒有勞保用品。在打壩造田時(shí)，沒有手套保護(hù)，習(xí)近平和老鄉(xiāng)一樣，直接用手抓住木夯用力往下砸。一天下來，手上全是泡。第二天還得照舊干，泡磨破了就開始流血，直到后來手上磨出了老繭。我們很難把這樣的勞動(dòng)場(chǎng)面與一個(gè)插隊(duì)的稚嫩知青聯(lián)系起來，但這就是年輕時(shí)的習(xí)近平。農(nóng)歷二三月，陜北冰雪剛剛?cè)诨?，氣溫依然很低。?dāng)時(shí)習(xí)近平在寨子溝打水墜壩，他卷起褲管光著腳，站在刺骨的冰水里干活。最忙時(shí)要從清晨干到深夜。人們對(duì)干活不"撒奸兒"的習(xí)近平豎起了大拇指："好后生"!當(dāng)時(shí)的陜北窯洞里，不僅有虱子、跳蚤、老鼠、蝎子，甚至還有蛇出沒。露天廁所，夏天有蚊蠅，冬天寒風(fēng)刺骨。貧瘠的土壤，干旱的氣候，落后的"老镢頭"、沒有彈性的木扁擔(dān)，生活的艱辛可想而知。糧食不夠吃，柴火經(jīng)不住燒。在極餓極饞的寒冬臘月，習(xí)近平和他的小伙伴生吃過豬肉。就是這么苦，習(xí)近平都曾經(jīng)做好長(zhǎng)期在梁家河生活的準(zhǔn)備。
與今天的生活進(jìn)行對(duì)比，我們要倍加珍惜來之不易的生活，要以高度的責(zé)任心、高質(zhì)量的完成黨和人民交給的工作，培育出更多的大國(guó)工匠，為學(xué)院質(zhì)量強(qiáng)校添磚加瓦，貢獻(xiàn)自己的力量。
讀梁家河一書讀后感篇十一
“我人生的第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學(xué)問的地方”。拿到《梁家河》這本書，我看到在書的封面上寫著習(xí)近平總書記的這句話，我沒有多在意，可當(dāng)我讀完這本書，再看到這句話，我的心情久久不能平復(fù)。梁家河的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，充分體現(xiàn)了習(xí)近平總書記作為一個(gè)真正的共產(chǎn)黨人的偉大革命情懷，真正詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命：“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”。習(xí)近平總書記多次提到“人民群眾對(duì)美好生活的向往，就是我們的追求”，梁家河，就是這個(gè)追求的過程與結(jié)果。
梁家河作為中國(guó)農(nóng)村的一個(gè)縮影，是我國(guó)農(nóng)村人民生活從貧窮、匱乏到生活達(dá)到小康水平的一個(gè)巨大變化，體現(xiàn)了人類文明的巨大進(jìn)步，更是中國(guó)對(duì)世界的和平發(fā)展事業(yè)的重要貢獻(xiàn)，而這些成就的取得，都是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下才實(shí)現(xiàn)的，都是一代一代共產(chǎn)黨人堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的信仰，同群眾同甘共苦，我們黨在自己的工作中實(shí)行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動(dòng)。帶領(lǐng)廣大群眾，不畏艱險(xiǎn)、不怕犧牲，踏雪有痕、抓鐵留印、真抓實(shí)干干出來的。
《梁家河》，也讓我再一次理解了《黨章》里關(guān)于黨員的要求，我們看一篇報(bào)道或者讀一篇文章，經(jīng)常看到公民的權(quán)利和義務(wù)，權(quán)利在前而義務(wù)在后，而對(duì)于我們黨員，黨章明確將黨員必須履行的義務(wù)放在前面，黨員享受的權(quán)利放在義務(wù)的后面。我們的權(quán)，是人民給予的，黨除了工人階級(jí)和最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益。黨在任何時(shí)候都把群眾利益放在第一位，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯(lián)系，堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，不允許任何黨員脫離群眾，凌駕于群眾之上。
我還要更好的去讀這本書，理解這本書，它讓我更加堅(jiān)定，作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，應(yīng)該具有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的為民情懷，要有干事業(yè)、干工作的堅(jiān)持和忠誠(chéng)，要在自己的工作崗位上力所能及的謀實(shí)事、干成實(shí)事，作為一名石化人，保衛(wèi)中華、振興石化，為美好生活加油，這是我們的使命，也是我們的初心，更是我們的目標(biāo)。我要努力工作，為我們石化人的初心和使命貢獻(xiàn)自己的力量！
讀梁家河一書讀后感篇十二
“只有深深地扎根在人民的土地上，我們黨才能汲取實(shí)在的養(yǎng)分，才能真正的向上。”青年習(xí)近平正是以這樣的胸懷，在他最風(fēng)華年輕的時(shí)刻，毅然地前往中國(guó)農(nóng)村，感受真正的人民溫度?！读杭液印肪褪沁@樣一本書，它紀(jì)實(shí)卻充滿著百姓的溫度，它真摯無華卻洋溢著一個(gè)共產(chǎn)黨人的拳拳熱情。
習(xí)近平總書記15歲響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，作為知青在梁家河下鄉(xiāng)七年的艱苦奮斗的歷程。七年中他經(jīng)歷不斷的磨練當(dāng)選為村黨支部書記，他帶領(lǐng)村民開創(chuàng)陜西省第一口沼氣池，解決了能源匱乏的問題，他是知青中最后一個(gè)離開的，他走了心卻留了下來，一直牽掛著梁家河的鄉(xiāng)親們，惦記著梁家河的發(fā)展和變遷。關(guān)心這那些青年的伙伴，關(guān)心著那個(gè)在陜北掙扎的小鎮(zhèn)，關(guān)心這那些千千萬萬不懈勞作的百姓，關(guān)心著這片涌動(dòng)著英雄血液的紅土地。
什么是真正的共產(chǎn)黨人？
什么是共產(chǎn)黨人的真正初心？
答案早就明了在《梁家河》中，扎根基層,不忘初心,牢記人民，緊依人民，做有為黨員。
讀梁家河一書讀后感篇十三
《梁家河》這本書我讀了兩遍，反復(fù)看了部分章節(jié)。習(xí)近平七年上山下鄉(xiāng)的艱苦生活，磨練了他的意志，培養(yǎng)了他的自信心，為他的成長(zhǎng)起了特別大的作用。我讀后感受很深，啟發(fā)很大。
習(xí)近平在學(xué)習(xí)中的釘子精神和倔強(qiáng)的性格，值得我學(xué)習(xí)。習(xí)近平剛到梁家河時(shí)，除了勞動(dòng)，一個(gè)是融入群眾，再一個(gè)就是看書。在梁家河人的印象中，習(xí)近平看磚頭一樣的厚書，吃飯時(shí)看，上山放羊時(shí)，手中都不忘拿著書看，在地里干活，閑下來就拿出書看。村里沒電，他自制煤油燈，村里人都睡了，只有他的燈還亮著。第二天早上起來，臉都熏黑了，吐出的痰也是黑的，大家說：“習(xí)近平是書癡”。為看一本《浮士德》的書，他跑幾十里地，跑了幾趟借來看。他在插隊(duì)期間看了許多書，有外國(guó)的小說、散文，有中國(guó)的名著，連字典他都每天翻看，記每個(gè)字的幾個(gè)意思。在習(xí)近平看來，好的書籍和文藝作品，不僅能給人啟迪，也是不同國(guó)家和民族之間相互了解、溝通的方式。讀書不僅是一種生活方式，更是一個(gè)不斷成長(zhǎng)、豐富自己精神世界的過程。習(xí)近平如饑似渴地看書學(xué)習(xí)，這種“釘子精神”使他在基礎(chǔ)知識(shí)方面打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
習(xí)近平由于父親的歷史問題，在“文化大革命”中被打成“黑五類”，還經(jīng)常受欺負(fù)，他不甘受欺負(fù)，得罪了造反派，多次被送到派出所、少管所。他的倔勁兒促使他想擺脫造反派的管制，習(xí)近平報(bào)名下鄉(xiāng)，來到父親當(dāng)年鬧革命的地方——延安。來到梁家河，他適應(yīng)了梁家河的生活。三年后，他會(huì)說一口流利的延川話，他虛心向村里人學(xué)習(xí)干農(nóng)活，漸漸熟悉了所有的農(nóng)活，成了種地的好把式。被抽調(diào)到馮家坪公社趙家河大隊(duì)搞社教，他的領(lǐng)導(dǎo)才能和實(shí)干精神充分發(fā)揮了出來?？稍谒筮M(jìn)步時(shí)，如同勞動(dòng)時(shí)走的山路一樣蜿蜒曲折，而他的倔強(qiáng)性格幫了他。當(dāng)時(shí)他想入團(tuán)，他寫了入團(tuán)申請(qǐng)書，交給村支部書記，村支書說：“上面說你是可教子女，與父親沒劃清界限”。習(xí)近平說：“一個(gè)人有問題要有結(jié)論，中央有文件嗎？”村支書把申請(qǐng)書遞上去了，村支書卻被罵了回來。習(xí)近平不認(rèn)輸，就不停地寫入團(tuán)申請(qǐng)書。他堅(jiān)信父親是個(gè)好人，他也是好人，公社團(tuán)委干部找到他，和他談了好長(zhǎng)時(shí)間。在第八份申請(qǐng)書遞上去之后，1972年冬，他成為了一名共青團(tuán)員。1973年8月，村黨支部書記梁玉明介紹他入黨，公社一名副書記看到習(xí)近平的入黨申請(qǐng)書，說：“你膽子真大，敢介紹‘黑五類’入黨”。梁玉明替習(xí)近平辯解說：“上面有文件，父親有問題，不影響孩子，關(guān)鍵在表現(xiàn)。你不批是你的事，但我不能不對(duì)他負(fù)責(zé)?！绷?xí)近平聽后倔勁兒上來了，拿起筆一份一份地寫申請(qǐng)書，直到寫第十份時(shí)才獲得批準(zhǔn)。實(shí)際上，習(xí)近平入黨也不是因?yàn)椴粩鄬懮暾?qǐng)，而是延川縣委書記申易是一位老紅軍后代，作風(fēng)務(wù)實(shí)，有見識(shí)，有擔(dān)當(dāng)。他認(rèn)為習(xí)近平有能力，社員擁護(hù)，又多次寫申請(qǐng)書，積極向黨組織靠攏，1974年10月批準(zhǔn)習(xí)近平入黨申請(qǐng)，接收他為黨員。他不服輸?shù)木髲?qiáng)勁，使他變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
習(xí)近平一心為人民做實(shí)事的勁頭決定他一定能干出大事。梁家河山多地少，干旱少雨。修壩田、建梯田不僅能增加土地面積，而且有利于保墑，提高糧食產(chǎn)量。村里成立基建隊(duì)，習(xí)近平是其中之一，習(xí)近平干活很實(shí)在，在打壩時(shí)他直接用手抓住木夯，用力往下砸，一天下來手上全是泡，第二天再干，磨破了泡開始流血，但他不管多苦多累，一直拼命干，從不惜力。習(xí)近平手上磨出了繭子。農(nóng)歷二、三月，陜北冰雪剛?cè)诨?，寨子溝打水墜壩，?xí)近平卷起褲管，光著腳，站在刺骨的冰水里干活，從清晨到深夜，人們對(duì)干活這么不惜力的習(xí)近平豎起了大拇指。習(xí)近平在當(dāng)選支部書記后，一個(gè)讓全村人吃驚的計(jì)劃出爐了，在梁家河打一座水墜壩，這是一項(xiàng)新技術(shù)，村子人有意見的多，但這是一件造福為民的好事。美好的憧憬激勵(lì)著他，他和幾個(gè)村干部分頭做村民工作，人們被他說動(dòng)了，同意了他的計(jì)劃，梁家河第一座水墜壩熱火朝天地干起來了。習(xí)近平投入了全部的熱情，一邊指揮，一邊勞動(dòng)，不分白天和黑夜。在抽水泵出水口鏟土是最苦的活，習(xí)近平主動(dòng)去水溝旁鏟土、打夯、搬石頭。這些苦活、累活他搶著干，在他的帶動(dòng)下，鄉(xiāng)親們拿出沖天的干勁，終于把這個(gè)壩打成了。在他的感動(dòng)下，村子幾個(gè)從不干活的村民都參加了勞動(dòng)。接著，習(xí)近平看到村里沒柴燒，有人為打柴摔壞了腿，有的還送了命，他不遠(yuǎn)萬里去四川學(xué)習(xí)辦沼氣，解決了人們煮飯問題；看到村民為了買日用品，每次耗費(fèi)一天的時(shí)間，他想辦法辦起了代銷店；看到村子里還有許多人不識(shí)字，就辦掃盲班，他親自教村民識(shí)字。還為村里打了一口甜水井，又為村里辦了鐵業(yè)社、縫紉社等。他處處為村里人著想，還為村子培養(yǎng)了像石春陽(yáng)、武暉、劉永輝、王憲平這樣的好干部。習(xí)近平已經(jīng)離開梁家河了，村里有人看病需要幫助，他寄來錢讓坐飛機(jī)去他那里看??；村里人找他辦事，他從不擺架子，幫助解決。如今，習(xí)近平當(dāng)了國(guó)家主席，還是始終把為人民服務(wù)記在心里，他每次作重要報(bào)告離不開為人民。改革開放以來制定的政策，總是把人民的事放在首位，他說人來到這個(gè)世界上，就是要辦好事。
看了《梁家河》這本書，認(rèn)識(shí)到習(xí)近平是一個(gè)讓全國(guó)人民敬仰、信賴的國(guó)家主席；更是一個(gè)造福于全國(guó)人民甚至造福于世界人民的好領(lǐng)袖。我很幸運(yùn)遇到這樣的好領(lǐng)導(dǎo)，我一定聽黨的話，跟黨走，加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、路線，緊跟形勢(shì)，發(fā)揮黨員的先鋒作用，在建設(shè)新時(shí)代的特色社會(huì)主義中發(fā)揮余熱。
讀梁家河一書讀后感篇十四
《梁家河》，我認(rèn)真的進(jìn)行了拜讀和學(xué)習(xí)，書中有很接地氣的方言，真實(shí)是再現(xiàn)了習(xí)近平同志當(dāng)年在陜北生活的情景。
《梁家河》全書共分為四個(gè)部分：第一部分“樹高千尺忘不了根”講述了習(xí)總書記2月13日回到梁家河，看望梁家河的鄉(xiāng)親們，詢問鄉(xiāng)親們的生活狀況，和鄉(xiāng)親們親切交談，拉家常，回憶過去艱苦奮斗的地方。習(xí)總書記曾四次給梁家河寫信，希望鄉(xiāng)親們?cè)缛漳苓^上小康生活，不管在哪里習(xí)總書記總是忘不了梁家河，忘不了陜北這塊神奇的土地，忘不了鄉(xiāng)親們?cè)?jīng)的艱難困苦，更忘不了為人民做事的信念與擔(dān)當(dāng)。第二部分：“窯洞里長(zhǎng)滿了故事”，講述了習(xí)總書記辦學(xué)校、帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們大壩修田、建沼氣池、發(fā)展生產(chǎn)的為民情懷以及刻苦學(xué)習(xí)、不忘修身的勵(lì)志故事。第三部分：“一聲聲喊我小名”講述了當(dāng)年的小伙伴獲得了哪些人生大學(xué)問，進(jìn)而提升了他們的人生境界，影響了他們的人生道路。第四部分：“我們走在陽(yáng)光路上”梁家河經(jīng)過40多年的發(fā)展，鄉(xiāng)親們過上了幸福生活，為大家展現(xiàn)了梁家河翻天覆地、日升月異的巨大變化，如今的梁家河，乘著新時(shí)代的東風(fēng)，在新征程中破浪起航，駛向“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的彼岸。
通過學(xué)習(xí)《梁家河》從習(xí)總書記的成長(zhǎng)歷程中汲取深厚養(yǎng)分，努力尋找力量源泉，多在艱苦復(fù)雜的環(huán)境中摸爬滾打，用苦難磨礪自己，在基層干出一片天地。要加強(qiáng)理想信念教育，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“四個(gè)服從”，時(shí)時(shí)處處事事向核心看齊，在情感上忠誠(chéng)擁戴核心，在政治上堅(jiān)定維護(hù)核心，在行動(dòng)上自覺緊跟核心。
作為一名青年黨員干部，要立足本職崗位、練就過硬本領(lǐng)，自覺按照習(xí)總書記的要求不斷提高自己，努力工作，樹立當(dāng)代青年正確的人生觀、價(jià)值觀。
讀梁家河一書讀后感篇十五
很早之前，就知道了延川縣文安驛梁家河。因?yàn)樯鲜兰o(jì)90年代，陜北大地上就流傳著知青，把梁家河村民呂侯生接到福建治病的感人故事?！拔胰俗吡耍瑓s把心留在了這里”豬年春節(jié)前夕，再次回到梁家河給村民們拜年，他造訪舊居，吃農(nóng)家飯，驅(qū)車登山，看蘋果樹，現(xiàn)場(chǎng)詢問生產(chǎn)、銷售、收入、研究新農(nóng)村發(fā)展情況，并自掏腰包給梁家河全村每家每戶送去糧油等過年慰問品……梁家河因此更加聲名遠(yuǎn)播，人們感慨的重感情，也感嘆梁家河的大發(fā)展。和許多人一樣，為更好地感悟的民本情懷，并了解借鑒梁家河的昨天與今天，我決定利用節(jié)假日去梁家河看一看。
20xx年3月7日是農(nóng)歷正月十七，適逢雙休日，我同辦公室等幾位同志利用一天時(shí)間，驅(qū)車前往梁家河。從榆林到文安驛走了200多公里，文安驛鎮(zhèn)對(duì)面溝里進(jìn)去東南5公里就是梁家河。車子進(jìn)入文安驛，就看到了梁家河的標(biāo)志，非常醒目，再往前走，路旁立一2丈高的巨石，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見上面“梁家河”三個(gè)大字，走近，原來是“國(guó)家水土保持示范園”的標(biāo)志。沿著鄉(xiāng)村公路看，溝槽是一座一座淤地壩，不少是當(dāng)年擔(dān)任村支書時(shí)率領(lǐng)社員打起的，保存比較完整;河岸兩旁基本綠化，長(zhǎng)青林郁郁蔥蔥，山上是經(jīng)濟(jì)林，以蘋果為主。約走了5公里就到梁家河。我們?cè)诮庹f員小甄的引領(lǐng)下，參觀了梁家河村史館;拜訪了當(dāng)年的老支書、也是入黨介紹人、并將支書讓賢于20歲的的老黨員梁玉明;參觀了陜西省第一口沼氣池，也是1974年擔(dān)任大隊(duì)黨支書時(shí)帶領(lǐng)梁家河社員群眾建成的第一口沼氣池;參觀了知青舊居和插隊(duì)時(shí)住過的窯洞土炕;參觀了梁家河村幾處農(nóng)家新居和農(nóng)家樂，并和一些群眾和村干部進(jìn)行了攀談。
通過一整天的參觀學(xué)習(xí)，有幾點(diǎn)體會(huì)：
一、艱苦環(huán)境最能鍛煉人。我們參觀村史陳列館，看到了陳列的《我是黃土地的兒子》一文，文章中談到他當(dāng)時(shí)是一個(gè)15歲孩子，從京城一下子到了陜北山溝里插隊(duì)落戶，舉目無親，生活上的不適應(yīng)，經(jīng)受的種種磨練，過了“五關(guān)”：一是跳蚤關(guān)，二是飲食關(guān)，三是生活關(guān)，四是勞動(dòng)關(guān)，五是思想觀。其中跳蚤關(guān)和思想觀對(duì)我觸動(dòng)很大。一個(gè)從京城出生，中南海長(zhǎng)大，從未見過跳蚤的小青年，到了梁家河，夏天幾乎躺在跳蚤堆里睡覺，一咬一撓，渾身發(fā)腫，但兩年后無論如何叮咬，照樣睡得香甜。過思想關(guān)中，他逐步融入群眾，學(xué)到了農(nóng)活技術(shù)，學(xué)到農(nóng)民實(shí)事求是，吃苦耐勞的精神，“特別是以他們淳厚樸實(shí)的品質(zhì)影響著我，熏陶著我的心靈?！彼麑懙溃骸?5歲來到黃土地時(shí)，我迷惘、彷徨;22歲離開黃土地時(shí)，我已經(jīng)有著堅(jiān)定的人生目標(biāo)，充滿自信?！?/p>
還在文中寫到，剛?cè)チ杭液訒r(shí)，因很隨意，群眾印象不好，一年以后，跟群眾一起干活，打成一片，勞動(dòng)關(guān)也過了，群眾的看法也改變了。他不完全認(rèn)同有的作家把知青寫的很慘，他只是開始感到慘，“但是當(dāng)適應(yīng)了當(dāng)?shù)氐纳?，特別是和群眾融為一體時(shí)，就感到自己活得很充實(shí)。”看出同志對(duì)知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)那段歷史有著與眾不同的見解。
梁家河7年，從不適應(yīng)到適應(yīng)，從群眾印象不好到推舉他當(dāng)近200人的村子里的“領(lǐng)頭雁”，從對(duì)人生感到彷徨到有堅(jiān)定人生信仰，都得益于這7年中艱苦環(huán)境的磨練。說：“我的成長(zhǎng)進(jìn)步始于陜北。最大的收獲一是懂得了什么叫實(shí)際;二是培養(yǎng)了我的自信心?！币虼宋艺J(rèn)為，艱苦的環(huán)境和條件，對(duì)人的意志磨練，才干的增長(zhǎng)，精神的洗練，是在平常環(huán)境下無法比擬的，也是無法體驗(yàn)和實(shí)踐的。這對(duì)于我們?nèi)绾螐幕鶎优囵B(yǎng)鍛煉干部是很有啟發(fā)的。
二、辦了好事實(shí)事群眾不會(huì)忘記。到了梁家河，碰上上了年紀(jì)的人，不論男女，隨便問習(xí)當(dāng)年插隊(duì)時(shí)怎么樣?雖時(shí)隔40年了，群眾最淳樸的回答是“人家好后生?！币灿械恼f愛看書，有的說給村里打了壩，修了路，栽種蘋果樹，辦了鐵業(yè)社，開了小賣部，建了沼氣池等等，如數(shù)家珍。我們?cè)趨⒂^一座淤地壩時(shí)，就有群眾指著說，當(dāng)年打壩拉泥糊時(shí)，十冬臘月，天很冷，卷起褲管，赤腳跳進(jìn)河槽，帶頭干，很能吃苦。特別當(dāng)時(shí)辦鐵業(yè)社，也就是辦起了村辦企業(yè)(即社隊(duì)企業(yè))，使群眾增加了收入，比別的村群眾富裕，生活過得好，群眾更是念念不忘。
這對(duì)我的啟發(fā)是，當(dāng)干部，不論職務(wù)大小，哪怕是鄉(xiāng)村干部，一定要撲下身子做好事、做實(shí)事，為老百姓辦了好事實(shí)事，老百姓是會(huì)擁護(hù)的，并長(zhǎng)久記著的。
三、有情有義才能做人為官。在參觀梁家河時(shí)，感觸很深的一點(diǎn)就是，同志是個(gè)有情有義，不忘根本的人。早年，村民梁耀才妻子得病，知道后，馬上寄來1000元叫給看病，那時(shí)1000元可不是小數(shù);1994年，村民呂侯生患了病，當(dāng)時(shí)在福州工作，把呂侯生接到福州醫(yī)院自費(fèi)給看病。等等。在參觀村史館時(shí)，看到張貼著4封給梁家河的信，有20xx年、20xx年寫給全村鄉(xiāng)親的回信，20xx年、20xx年寫給村干部春陽(yáng)、保雄的回信。特別是當(dāng)了后，日理萬機(jī)，對(duì)于村里負(fù)責(zé)人春陽(yáng)、保雄的信及時(shí)給以回復(fù)使人覺得了不起。而每次信中，他都關(guān)心著村里建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。20xx年的回信中更是寫道：“延安遭受到嚴(yán)重的持續(xù)降雨災(zāi)害，我一直惦記著村里的鄉(xiāng)親們”。“我說過，小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)。讓村里鄉(xiāng)親們和全國(guó)廣大農(nóng)民一起過上小康生活，一直是我的心愿”。看出通過梁家河想到全國(guó)廣大農(nóng)民，心中時(shí)刻想著讓全國(guó)“老鄉(xiāng)”早日過上小康生活。此刻，我更加深刻理解習(xí)提出的治國(guó)理政“四個(gè)全面”中的“全面建成小康社會(huì)”。因?yàn)橹挥邢麥缌巳珖?guó)的“絕對(duì)貧困”，廣大農(nóng)民朋友都過上小康生活，這才叫“全面”。此刻，聯(lián)想到我們府谷縣還有幾千戶農(nóng)民尚未脫貧，頓感身上的擔(dān)子沉甸甸的!
四、新農(nóng)村建設(shè)不一定集中居住。梁家河新農(nóng)村建設(shè)沒有搞集中劃片建筑，集中居住。還是按照原來居住格局，只是大體統(tǒng)一了建筑風(fēng)格和色調(diào)。仍然有的住半山腰，有的在溝底下。周圍綠化，栽樹，圍墻，大門，這就留住了鄉(xiāng)愁。這啟發(fā)我們，建設(shè)新農(nóng)村，可以不拘一格，風(fēng)格別樣，不要破壞原來的山水，留住一些舊的民居風(fēng)格，留住鄉(xiāng)愁，把新農(nóng)村建設(shè)成美麗的田園式風(fēng)光。
五、陜北農(nóng)村還有大發(fā)展?jié)摿Α＝鼛啄?，梁家河又合并了周邊的幾個(gè)村，人口已超過千人了(1186人)。他們通過發(fā)展蘋果業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)等，人均收入達(dá)到9600元，家家用上自來水，開通了互聯(lián)網(wǎng)。因?yàn)椤柏i年到來迎新春，梁家河村民迎親人”，因了這一人文歷史，到梁家河參觀的中外游客日增，村里趁勢(shì)發(fā)展以旅游、特色農(nóng)牧業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)、林果業(yè)為主的產(chǎn)業(yè)正當(dāng)其時(shí)。我以為，首先應(yīng)該發(fā)展農(nóng)家樂，那天我們幾個(gè)與村黨支部石春陽(yáng)支書等議論，就以習(xí)在老支書家吃的農(nóng)家年飯為主起個(gè)名堂，游客是樂意消費(fèi)的，也是最能吸引人的。還有正月游客那么多，卻沒有一處農(nóng)家樂飯館可以用餐，我們也是轉(zhuǎn)了一天沒吃飯?zhí)?，這也是一種資源浪費(fèi);還可發(fā)展采摘旅游、綠色旅游、垂釣旅游、觀光旅游等?？傊?，我認(rèn)為潛力很大，同時(shí)，對(duì)我們府谷也有啟發(fā)、借鑒作用。
讀梁家河一書讀后感篇十六
從北京來到陜北農(nóng)村，面對(duì)巨大的生活環(huán)境的落差，習(xí)總書記沒有退縮，在艱苦的條件下反而立足信念，先后八次入團(tuán)申請(qǐng)、十次入黨申請(qǐng)，態(tài)度堅(jiān)決地向黨組織靠攏，立誓成為一名共產(chǎn)黨員，決心為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)自己的一生。
飲水思源就是不忘初心。
習(xí)總書記曾說過，無論多久他都不會(huì)忘記梁家河，不會(huì)忘記梁家河的父老鄉(xiāng)親。他為梁家河筑淤地壩、打甜水井、開鐵業(yè)社、建沼氣池、辦掃盲班……這些成績(jī)就是習(xí)總書記對(duì)梁家河情懷和初心的真切體現(xiàn)。在“七一”等多次重大會(huì)議中，習(xí)總書記曾多次強(qiáng)調(diào)要求黨員干部要不忘初心，方得始終，牢記“兩學(xué)一做”的重要教育意義，是每一個(gè)共產(chǎn)黨人應(yīng)有的意識(shí)。
飲水思源就是懂得感恩。
時(shí)過40年，習(xí)總書記還記得他當(dāng)知青在梁家河插隊(duì)時(shí)住過的“家”，還有“家人”劉金蓮，感恩給他們做飯的張衛(wèi)龐，感恩為了給他們吃白面饃饃而自己吃糠咽菜的梁家河人，感恩培育了他的梁家河。
如今的梁家河不僅僅是一個(gè)地方，而是一種精神，是每個(gè)懷揣夢(mèng)想、甘于奉獻(xiàn)的青年人的向往之地，更是無數(shù)牢記使命、砥礪前行的共產(chǎn)黨人的精神高地。愿每個(gè)青年人、每個(gè)共產(chǎn)黨人心中都有一個(gè)“梁家河”，飲水思源，不忘初心，方得始終。
讀梁家河一書讀后感篇十七
近期，《梁家河》一書在全國(guó)熱學(xué)，《梁家河》這本紀(jì)實(shí)文學(xué)，我們廣大青年不僅要閱讀它，更要用心去感受、用實(shí)際行動(dòng)去踐行，真正系好人生的第一?？圩樱_踏實(shí)地的走好每一步，堅(jiān)定理想信念，在為民干實(shí)事中努力成才、在青春奮斗中砥礪前行。
習(xí)近平總書記說“梁家河讓我懂得了什么叫實(shí)際，什么叫實(shí)事求是，什么叫群眾”，我們要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記為人民做實(shí)事的崇高理想信念。我們要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記勤于讀書的優(yōu)秀習(xí)慣，愛讀書已經(jīng)成為形容習(xí)總書記的重要標(biāo)簽之一。無論條件多么艱苦，時(shí)間多么緊迫，讀書是他每天雷打不動(dòng)的一件事情，并且留下了“30里借書、30里討書”的生動(dòng)故事。習(xí)總書記讀書涉獵范圍非常廣，從古典名著到現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、從國(guó)內(nèi)文學(xué)到國(guó)外名著，豐厚的閱讀量，讓習(xí)總書記有了豐富的理論積累量，中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的提出、講話引經(jīng)據(jù)典，都是來自于他對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和歷史傳統(tǒng)的深刻認(rèn)識(shí)。作為青年干部，我們要把每天讀書當(dāng)做吃飯一樣平常的事情，書籍帶給我們的不僅是知識(shí)，更是思想、眼界，用書籍來補(bǔ)足我們的精神之鈣、填補(bǔ)我們的閱歷之空白，為實(shí)踐工作打下堅(jiān)實(shí)理論基礎(chǔ)，更充分做到實(shí)踐與理論相結(jié)合。
我們要學(xué)習(xí)習(xí)總書記攻堅(jiān)克難、抗壓擔(dān)責(zé)的精神。面對(duì)群眾貧窮的生活，總書記敢于擔(dān)當(dāng)，帶領(lǐng)村民辦合作社、建沼氣、打水井，村里的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。遇到困難，總書記從不退卻，撲下身子解決一切難題，方便了村民采購(gòu)、用上了沼氣。作為青年干部，對(duì)群眾，我們要有擔(dān)當(dāng)，不怕吃苦、不怕失敗，為群眾做出實(shí)實(shí)在在的實(shí)事，帶來真真切切的收益。
我們應(yīng)該從中汲取一種積極向上的力量，汲取一種奮斗擔(dān)當(dāng)?shù)木駹I(yíng)養(yǎng)，汲取那種踏實(shí)有為服務(wù)群眾的生動(dòng)力。環(huán)境越是艱苦，越是能夠磨煉一個(gè)人的意志、堅(jiān)定一個(gè)人的志氣、造就一個(gè)人的終生信仰。習(xí)近平總書記在梁家河的7年知青歲月，從他成長(zhǎng)的人生故事中，我們感受最深的就是一種內(nèi)在的積極向上的力量，一種追求美好生活的強(qiáng)烈愿望，一種服務(wù)人民群眾的赤子之心。
通讀全書，我深刻地感受到了習(xí)近平總書記為人民服務(wù)的初心、敢于追求真理的精神、艱苦奮斗的作風(fēng)、迎難而上的意志，這一切都值得我們年青一代好好學(xué)習(xí)。我們作為年青一代更應(yīng)該如此，要樹立一個(gè)正確的群眾觀，要深入學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話精神和習(xí)總書記的為民情懷、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、奮斗精神，以習(xí)總書記為榜樣，更加自覺地向習(xí)總書記看齊，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，不忘初心，牢記使命，更加自覺地做中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)踐行者和堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)者，發(fā)揚(yáng)“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”的艱苦奮斗精神，不斷磨煉意志，提升能力，不斷加強(qiáng)各類知識(shí)的學(xué)習(xí)，形成拼搏奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)合作的良好氛圍，努力克服人生旅途中的重重困難，戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的種種考驗(yàn)，成為一個(gè)真正“幸福”的人。
讀梁家河一書讀后感篇十八
最近，我讀了《梁家河》一書，對(duì)總書記插隊(duì)歲月有了了解，我認(rèn)為總書記知青歲月處處體現(xiàn)著“埋身何須桑梓地，人生何處不青山”的豪情壯志。從最開始的北京知青到地地道道的農(nóng)村娃再到大隊(duì)支書；從最開始拿沒有婦女高的工分到拿到壯勞力的工分再到熟練掌握農(nóng)活技巧；從最開始一口普通話到學(xué)說陜北話再到一口標(biāo)準(zhǔn)的延川方言?？倳浺詫?shí)際行動(dòng)踐行著怎樣深入群眾，踐行著廣闊天地大有作為的精神。作為一名剛從大學(xué)畢業(yè)考到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基層公務(wù)員，我更要學(xué)習(xí)總書記插隊(duì)的事跡，時(shí)刻勉勵(lì)自己。
讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，邏輯修辭使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格。從“樹高千尺忘不了根”“窯洞里長(zhǎng)滿了故事”“一聲聲喊我小名”和“我們走在陽(yáng)光路上”四個(gè)部分中，我讀到了天降大任于斯人前的痛苦與磨難、奮斗與拼搏、智慧與擔(dān)當(dāng)，更找尋到了作為一名知識(shí)青年、一名公務(wù)員的職責(zé)之所在、使命之所往。一代人有一代人的使命，青年干部就是新時(shí)代的新知青，我輩要接好歷史的“接力棒”，在自己的基層崗位去施展抱負(fù)、建功立業(yè)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
1955年毛澤東提出“農(nóng)村是一個(gè)廣闊的天地，在那里是可以大有作為的”。特殊的時(shí)代背景造就了這群特殊的存在，為了緩解就業(yè)壓力，他們的選擇不僅僅是一種無奈，更多自主作出這種選擇的人體現(xiàn)的是一種無私奉獻(xiàn)、一種為民情懷。這點(diǎn)，是我們這些公職人員特別需要學(xué)習(xí)的。
還可以用沼氣做飯，有灌溉井，有鐵業(yè)社，有縫紉社，有磨坊……原來一到青黃不接就要飯的貧困村莊，現(xiàn)在變得紅紅火火。在農(nóng)村工作中，要立足實(shí)際，腳踏實(shí)地的干事，真正了解群眾所需所求，真心實(shí)意為群眾辦事。不忘初心，牢記使命。作為一名青年干部，我們要以總書記為榜樣，尤其是在脫貧攻堅(jiān)工作中，積極深入群眾，幫助群眾解決實(shí)際困難，刻苦工作，在平凡崗位上，發(fā)揮出不平凡的作用。作者：張沐天
讀梁家河一書讀后感篇十九
央視新聞客戶端播放的系列片之《初心·梁家河篇》，再聯(lián)想到黨的十八大以來黨的各項(xiàng)方針政策及遠(yuǎn)景規(guī)劃，無論是作為普通黨員干部的“人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)”所表現(xiàn)出來的初心，還是身為黨中央領(lǐng)導(dǎo)核心的“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”夢(mèng)想所展示的雄心，其心中所裝著的始終是最廣大的人民群眾，這一點(diǎn)給我感觸至深。
《初心》這部記錄片對(duì)我們剛剛參加工作的年輕人有很大的幫助和啟示。當(dāng)我們找不方向，或是疲倦的時(shí)候，就應(yīng)該想想曾經(jīng)說過的“要看到人民群眾的力量，要走到老百姓中間去，才能了解社會(huì)”，只有這樣，才能始終堅(jiān)持實(shí)事求是，始終牽掛著人民群眾，才能踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印的為人民服務(wù)。
我們新一代的知識(shí)青年，投身基層工作，扎根祖國(guó)邊疆地區(qū)，不應(yīng)只憑滿腔的熱血，更應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的做些實(shí)事。很多老黨員在提到年輕人工作是總是說“年輕人吃不了苦”，我認(rèn)為這不是批評(píng)，這是提醒，是老黨員對(duì)年輕人的鞭策和期望。投身基層工作，我們不應(yīng)只是做做表面文章，更應(yīng)該向廣大的人民群眾學(xué)習(xí)，要“低下頭、彎下腰”，要“擼起袖子，挽起褲腿”，投身到實(shí)實(shí)在在的勞動(dòng)中去，要看到人民群眾的力量。
既然選擇基層，選擇了安圖這片熱土，就應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地，腦中時(shí)時(shí)刻刻懷著理想信念、心中裝著人民群眾，從大處著眼、小處著手，凡事不以自我為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，而是要有利于我們黨，有利于安圖縣的建設(shè)、有利于廣大安圖人民群眾的福祉。
讀梁家河一書讀后感篇二十
《梁家河》這本書讀后我的感觸很深，習(xí)近平總書記青年時(shí)代求知若渴、酷愛讀書的勵(lì)志和關(guān)心群眾生活、努力為群眾辦好事的崇高追求，心里始終牽掛著梁家河的發(fā)展和父老鄉(xiāng)親的物質(zhì)文化生活。習(xí)近平總書記當(dāng)年在陜北插隊(duì)，是怎樣密切聯(lián)系群眾，和老百姓打成一片，吃住在一起，處處為老百姓著想，真是感人至深，令人敬佩。
習(xí)近平總書記當(dāng)年在陜北插隊(duì)時(shí)經(jīng)歷了許多磨練。艱苦的條件更能磨練人的意志品質(zhì)，更能讓人成長(zhǎng)和成熟。在他成長(zhǎng)的歷程中，偏遠(yuǎn)農(nóng)村的貧窮與落后，讓他深知生活的不易和青年一代肩上的責(zé)任。習(xí)近平沉穩(wěn)的性格，或許與他年少時(shí)在梁家河受過的苦難和愛讀書、愛學(xué)習(xí)、愛思考的好習(xí)慣密切相關(guān)。他過早地承受生活的重?fù)?dān)，過早地思索社會(huì)的發(fā)展。當(dāng)年在梁家河為老百姓辦了許多實(shí)事好事，如沼氣池、淤地壩等工程，是他帶領(lǐng)大家干下的地方民生工程；上山勞動(dòng)時(shí)把白面饃分給老鄉(xiāng)自己卻餓著肚子，是對(duì)群眾竭盡全力的體現(xiàn)。后來平臺(tái)更大，為全國(guó)老百姓著想，做了更多更大的實(shí)事好事?！耙粠б宦贰奔仁菄?guó)家戰(zhàn)略，也是惠及百姓的大事業(yè)。精準(zhǔn)扶貧，既是體現(xiàn)黨的溫暖和全心全意為人民服務(wù)的實(shí)際行動(dòng)，更是對(duì)老百姓真真切切的關(guān)懷。這些大戰(zhàn)略、大方略都是建立在他對(duì)中國(guó)國(guó)情和老百姓真實(shí)生活了解的基礎(chǔ)上的。他在陜北與老鄉(xiāng)七年的共處歲月，讓他與梁家河人民產(chǎn)生了深厚的感情，這種感情也是他與所有農(nóng)民的感情，更是與全國(guó)老百姓的感情。他一直牽掛著梁家河老鄉(xiāng)們，梁家河人也時(shí)刻想念習(xí)近平。這種樸素又真摯的情感，是維系良好黨群關(guān)系的強(qiáng)大基石，是人民之幸，是國(guó)家之福！
書中講述了習(xí)總書記知青時(shí)期的艱苦生活和成長(zhǎng)歷程，展現(xiàn)了習(xí)總書記青年時(shí)期崇高的理想追求、寶貴的政治品質(zhì)、深切的為民情懷、強(qiáng)烈的進(jìn)取精神、優(yōu)良的品德作風(fēng)和總書記知青時(shí)期的艱苦生活的成長(zhǎng)歷程。習(xí)總書記四十多年前的梁家河崢嶸青春，具有無比強(qiáng)大的感染力感召力，跨越歷史時(shí)空共振共鳴，震撼心靈洗禮精神，像磁鐵般深深吸引著我們。作為一名黨員，我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸喂虡淞⑷罕娪^念、堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念。像習(xí)總書記那樣關(guān)心群眾，熱愛人民，和老百姓打成一片、融為一體，真正了解人民疾苦。把以人民為中心的發(fā)展思想牢記心中。以習(xí)總書記為榜樣，更加自覺地向習(xí)總書記看齊，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，不忘初心、堅(jiān)守本色，更加自覺地做中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)踐行者和堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)者，我們要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記不畏艱難、百折不撓的頑強(qiáng)意志，發(fā)揚(yáng)“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”的艱苦奮斗精神，不斷磨煉意志，提升能力，不斷加強(qiáng)各類知識(shí)的學(xué)習(xí)，時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。
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