讀梁家河的讀書(shū)心得(精選20篇)

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讀梁家河的讀書(shū)心得(精選20篇)
時(shí)間:2023-11-25 21:11:14     小編:JQ文豪

健康是人類(lèi)最寶貴的財(cái)富之一,我們應(yīng)該重視保護(hù)和提升自己的健康水平。怎樣提高總結(jié)的質(zhì)量和效果?總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讀梁家河的讀書(shū)心得篇一

習(xí)近平同志曾在一次自述中講到:“七年上山下鄉(xiāng)的艱苦生活對(duì)我的鍛煉很大,最大的收獲有兩點(diǎn):一是讓我懂得了什么叫實(shí)際,什么叫實(shí)事求是,什么叫群眾,這是讓我獲益終身的東西。二是培養(yǎng)了我的自信心”。他說(shuō):“上山下鄉(xiāng)的經(jīng)歷,使我增進(jìn)了對(duì)基層群眾的感情,使我形成了腳踏實(shí)地自強(qiáng)不息的品格。腳踏在大地上,置身于人民群眾中,會(huì)使人感到非常踏實(shí),很有力量,基層的艱苦生活能夠磨練一個(gè)人的意志。而后無(wú)論遇到什么困難,只要想起在那艱難困苦的條件下還能干事,就有一股遇到任何事情都勇于挑戰(zhàn)的勇氣,什么事都不信邪,都能處變不驚,克難而進(jìn)!”梁家河,習(xí)近平度過(guò)了七年青蔥歲月的這個(gè)陜北高原上的小山村走進(jìn)了全世界人的視野,從此名傳五湖四海,聲揚(yáng)神州大地。

一個(gè)周末,我和幾個(gè)朋友懷著崇敬的心情赴梁家河村參觀學(xué)習(xí)。梁家河村位于延安市延川縣文安驛鎮(zhèn)東南方向5公里,多年以前,這本是一個(gè)無(wú)名的村落,“貧窮”與“落后”是它的代名詞。雖說(shuō)在公社的所在地,屬于自然條件相對(duì)較好的那種村子,但當(dāng)時(shí)一不通公路,二不通電,人們過(guò)著“日出而作,日落而息”的生活。1969年,包括習(xí)近平在內(nèi)的一幫北京知青的到來(lái),打破了梁家河原有的那份靜謐。習(xí)近平同志說(shuō),我的人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河獲得的,“不要小看梁家河,這是有大學(xué)問(wèn)的地方”。在梁家河村習(xí)近平入了黨,并被推選為村支書(shū)。

據(jù)梁家河村民們回憶,習(xí)近平主要為他們做了幾件事:第一件是他帶頭建了四個(gè)淤地壩,挖了水井。在習(xí)近平的帶領(lǐng)下,從1973年開(kāi)始,村里開(kāi)始有余糧了;第二件是修了沼氣池。1974年,習(xí)近平帶領(lǐng)大家修建了陜西省第一口沼氣池;第三件是種蔬菜,為村民改善生活。此外,習(xí)近平為村里建起了磨坊、裁縫鋪、鐵業(yè)社、代小店(代理小商店)。

從習(xí)近平為村里辦的幾件事中可以看出,習(xí)近平總書(shū)記當(dāng)年在梁家河切身踐行著延安精神,其中“心系群眾、不等不靠、艱苦奮斗、敢為人先、一身正氣”的品質(zhì)值得我們黨員干部學(xué)習(xí),在當(dāng)今的工作中仍然具有指導(dǎo)作用。我們要像習(xí)近平總書(shū)記當(dāng)年一樣,把延安精神貫徹到實(shí)際工作中去。

一是要心系群眾,全心全意為人民服務(wù),這也是延安精神的實(shí)質(zhì)和核心。這次參觀學(xué)習(xí),讓我感受最深的就是習(xí)近平總書(shū)記與群眾之間淳樸深厚的感情。插隊(duì)時(shí)與農(nóng)民一起同吃同住,重活累活搶著干,離開(kāi)以后還時(shí)刻關(guān)心著老鄉(xiāng)們的疾苦,自己掏錢(qián)給村民看病,節(jié)日給村民們送來(lái)生活用品和禮品。位居高官還記掛著村民,多次給村民們回信??戳肆?xí)近平總書(shū)記與百姓的交情后,我明白了不是群眾不愿與你交朋友,而是你有沒(méi)有真心跟他交朋友;不是群眾不跟你講感情,而是你首先有沒(méi)有傾入真感情。

二是要自力更生、艱苦奮斗,這也是延安精神的標(biāo)志,也是每一個(gè)共產(chǎn)黨員,每一個(gè)革命家的作風(fēng)。習(xí)近平同志當(dāng)年在那么艱苦的條件下,不等不靠不要,帶領(lǐng)梁家河村的村民們埋頭苦干,筑淤壩,造良田,實(shí)現(xiàn)了糧食自給自足。今天,我們雖然面臨著諸多困難,但我們應(yīng)該立足自身?xiàng)l件,勇于開(kāi)拓,不斷進(jìn)取。

三是要解放思想、實(shí)事求是,這也是延安精神的精髓。習(xí)近平同志當(dāng)年敢于在梁家河建成陜西省第一口沼氣池,其思想的解放程度可想而知,我認(rèn)為這種敢為人先的精神正是當(dāng)今創(chuàng)新精神的雛形。我們要對(duì)文化進(jìn)行創(chuàng)新,使文化煥發(fā)出生機(jī)與活力。

四是要廉潔自律,當(dāng)年習(xí)近平同志以一身正氣贏得了梁家河村民的一致?lián)泶鳎缃癞?dāng)上了總書(shū)記的習(xí)近平大興廉政之風(fēng),出臺(tái)了“八項(xiàng)規(guī)定”,其核心就是堅(jiān)持艱苦奮斗、倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,這和延安精神是一脈相承的。領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng),會(huì)對(duì)社會(huì)風(fēng)氣產(chǎn)生直接的影響,正所謂上行下效也。我們作為一名干部要自覺(jué)踐行自力更生、艱苦奮斗的延安精神,以勤儉節(jié)約為榮,以奢侈浪費(fèi)為恥。

讀梁家河的讀書(shū)心得篇二

習(xí)近平在陜北農(nóng)村插隊(duì),在艱苦的條件和繁重的體力勞動(dòng)之余,仍能堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí),他能夠跑30里路去借書(shū),可以在一個(gè)昏暗的煤油燈下看書(shū)到半夜,這給我很大震動(dòng)。習(xí)近平讀的書(shū)籍,包括文學(xué)、哲學(xué)、自然科學(xué),古今中外都有,從馮夢(mèng)龍到路遙,再到莎士比亞,從《中國(guó)史簡(jiǎn)編》,到《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》。讀這些書(shū),有什么用?有人會(huì)以“肚子越餓越對(duì)屠龍之術(shù)感興趣”揶揄,按習(xí)近平的話說(shuō),“一物不知,深以為恥”。多數(shù)人讀書(shū),可能會(huì)傾向于功利性的書(shū)籍,希望能夠馬上給自己帶來(lái)現(xiàn)實(shí)效益的書(shū),而其他哲學(xué)藝術(shù)方面,總感覺(jué)沒(méi)有什么用處。從習(xí)近平看的書(shū)籍及后來(lái)的經(jīng)歷來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么知識(shí)是沒(méi)用的,在某個(gè)時(shí)間地點(diǎn),知識(shí)總能變現(xiàn),這個(gè)“現(xiàn)”并非單指物質(zhì)利益,知識(shí)帶給人的更多的是自信,有選擇的自由,無(wú)用之用方為大用。

當(dāng)下我們現(xiàn)代人面臨的是一個(gè)高壓力、快節(jié)奏的生活,很多人都以工作家庭忙為原因,放松的了對(duì)讀書(shū)學(xué)習(xí)的要求。書(shū)籍多了,讀的反倒少了。面對(duì)智能時(shí)代,社會(huì)瞬息萬(wàn)變,知識(shí)更新迭代越來(lái)越快,逼著人要不斷更新自己的知識(shí)庫(kù)和提高思維力。現(xiàn)代的學(xué)習(xí),更突出了各種知識(shí)的融會(huì)貫通,要?jiǎng)?chuàng)新,不能目光老是在自己的領(lǐng)域里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),跨界打劫,層出不窮,因此要學(xué)習(xí)會(huì)有知識(shí)遷移的思維,培養(yǎng)學(xué)習(xí)遷移的能力。學(xué)習(xí)遷移就是“一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的影響”,說(shuō)個(gè)更通俗的話,就是“舉一隅而以三隅反”。這不僅在思維方式上是一個(gè)跨越,實(shí)際上,在技術(shù)領(lǐng)域,還真有現(xiàn)實(shí)案例,比如機(jī)器學(xué)習(xí)領(lǐng)域的遷移學(xué)習(xí):遷移學(xué)習(xí)(transferlearning)是一種機(jī)器學(xué)習(xí)方法,是把一個(gè)領(lǐng)域(即源領(lǐng)域)的知識(shí),遷移到另外一個(gè)領(lǐng)域(即目標(biāo)領(lǐng)域),使得目標(biāo)領(lǐng)域能夠取得更好的學(xué)習(xí)效果。我想復(fù)合型人才就是指可以在不同專(zhuān)業(yè)間進(jìn)行遷移學(xué)習(xí)融會(huì)貫通的人。不同專(zhuān)業(yè)之間,都可能為對(duì)方輸送思維營(yíng)養(yǎng),舉個(gè)例子,mdhvc醫(yī)學(xué)顧問(wèn)心血管外科醫(yī)生alanlumsden與來(lái)自??松梨诘你@井和地下研究經(jīng)理billkline在一次跨洋飛行中認(rèn)識(shí)并相談甚歡。他們相互討論了各自工作中所面臨的難題挑戰(zhàn),并發(fā)現(xiàn)竟然有許多相似之處,比如,勘探開(kāi)發(fā)和心血管醫(yī)學(xué)都常應(yīng)用到流體力學(xué)和材料科學(xué)。因此不同專(zhuān)業(yè)間的交流往往會(huì)獲得意想不到的靈感。

習(xí)近平讀書(shū)修身,終身學(xué)習(xí),為現(xiàn)代人樹(shù)立了標(biāo)桿,做終身學(xué)者,認(rèn)識(shí)到了就不算晚。不管是讀功利性的書(shū),比如技術(shù)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍、理財(cái)類(lèi)的,還是看似“無(wú)用”的文史哲書(shū)籍,現(xiàn)把書(shū)拿起來(lái)吧。

讀梁家河的讀書(shū)心得篇三

一天,我和同事正在工地干著活,隱約的聽(tīng)到有新聞聯(lián)播的聲音,我想,在工地上,怎么會(huì)有新聞聯(lián)播的聲音呢。往遠(yuǎn)處看去,一個(gè)工人坐在一臺(tái)小型的裝載機(jī)上,聲音好像就是從那里傳出來(lái)的,我想聽(tīng)播的什么內(nèi)容,但總是聽(tīng)不清楚,斷斷續(xù)續(xù)的,還夾雜著隆隆地機(jī)械聲。同事說(shuō):想聽(tīng)的話,你自己有手機(jī),也可以聽(tīng)啊。對(duì)啊,我自己也可以聽(tīng)啊,我馬上拿出手機(jī),下載了一個(gè)喜馬拉雅電臺(tái),在搜索界面,我看到了題為《梁家河》的一個(gè)欄目,我便點(diǎn)擊了收聽(tīng)。兩天的時(shí)間,我聽(tīng)完了所有的內(nèi)容。在工地聽(tīng)習(xí)總書(shū)記的七年知青歲月,別有一番滋味,聲音穿過(guò)機(jī)械聲,顯得如此的清脆悅耳。它就像一陣風(fēng),在炎熱的天氣里給我?guī)?lái)了清涼,更像是一劑興奮劑,讓我瞬間精力充沛,忘記了工地的苦與累。

我人生的第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河,這是有大學(xué)問(wèn)的地方。這是寫(xiě)在《梁家河》封面上的一句話,這句話道出了習(xí)總書(shū)記對(duì)梁家河的真摯感情,也表達(dá)了一種人生的態(tài)度。在陜北插隊(duì)的七年歲月里,總書(shū)記從一個(gè)不諳世事的少年,逐漸成長(zhǎng)為一名沉穩(wěn)自信,奮發(fā)有為的共產(chǎn)黨員。當(dāng)時(shí)梁家河的條件十分艱苦,發(fā)展落后,甜水井、鐵業(yè)社、沼氣池等都是習(xí)總書(shū)記在當(dāng)村支書(shū)的時(shí)候帶領(lǐng)群眾創(chuàng)建的。令人敬佩的是,在如此艱苦的條件下,總書(shū)記還堅(jiān)持讀書(shū),他博覽群書(shū),從古典名著到現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué),從國(guó)內(nèi)文學(xué)到西方文學(xué),還涉獵歷史、軍事、哲學(xué)等范圍,可謂是相當(dāng)?shù)膹V闊,30里借書(shū)的故事更是讓我肅然起敬。作為當(dāng)代青年,我們要學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記攻堅(jiān)克難,勇于擔(dān)當(dāng),善于總結(jié)的精神。作為一線員工,遇到困難時(shí)我們應(yīng)該迎難而上,不畏艱險(xiǎn),辦法總比困難多。工作中善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),善于創(chuàng)新。多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)自身黨性修養(yǎng),做到有黨員的地方,就有人民群眾的好幫手,就有先進(jìn)的文化和生產(chǎn)力,就有黨的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)。

很幸運(yùn)在一個(gè)既偶然又必然的機(jī)會(huì),我在工地上邂逅了《梁家河》,它激發(fā)了我對(duì)工作的激情,也指明了我努力的方向。中國(guó)的版圖上雖然只有一個(gè)梁家河,但是在我們心中,應(yīng)該有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)梁家河。

讀梁家河的讀書(shū)心得篇四

可以說(shuō)《梁家河》我是一口氣讀完的。這本書(shū),語(yǔ)言質(zhì)樸,字字飽含著真摯的情誼,在讀其中幾個(gè)章節(jié)的時(shí)候,我?guī)缀鯚o(wú)法抑制地流下了熱淚。

從一個(gè)講普通話的北京人變成了一個(gè)張嘴就來(lái)陜北話的黃土高原漢子;。

從一個(gè)先后寫(xiě)了10份入黨申請(qǐng)才被批準(zhǔn)入黨的年輕人,成長(zhǎng)為當(dāng)時(shí)梁家河的黨支部書(shū)記。

真是難以想象,在此期間,在那樣的環(huán)境里,他吃了多少苦,受了多少罪,忍受了多少常人難以忍受的艱難困苦。如果沒(méi)有一種鍥而不舍、堅(jiān)毅果敢的品性是不行的,如果沒(méi)有對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)人民熱愛(ài)的堅(jiān)定信念是難以支撐的文章。

困難算不了什么,只要團(tuán)結(jié)一心、鍥而不舍、堅(jiān)韌不拔,沒(méi)有什么不能戰(zhàn)勝;。

挫折算不了什么,只要初心不變、堅(jiān)定信念、牢記使命,興許它就是一塊試金石;。

百姓的心里有桿秤,群眾的意愿大如天心得體會(huì)。所以,《梁家河》這本書(shū)非常值得我們認(rèn)真讀、反復(fù)學(xué)、細(xì)細(xì)品、深刻悟,更重要的是要真真正正地做好“學(xué)以致用”。

作為一名基層文學(xué)藝術(shù)工作者,今后我要始終堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作方向,堅(jiān)決為人民抒寫(xiě),為人民抒情,為人民抒懷。立足本職、結(jié)合實(shí)際,身體力行地帶領(lǐng)全縣文藝界人士真真正正地“深入生活,扎根人民”,多創(chuàng)作出一些“有根本價(jià)值所在”的文藝作品,盡力為城固文化藝術(shù)事業(yè)的繁榮發(fā)展做貢獻(xiàn)。

讀梁家河的讀書(shū)心得篇五

梁家河,是習(xí)總書(shū)記響應(yīng)毛主席“知識(shí)青年到農(nóng)村去,接受貧下中農(nóng)再教育”的號(hào)召,扎根農(nóng)村生活、工作、學(xué)習(xí)七年的地方。待到習(xí)總書(shū)記離開(kāi)梁家河到清華大學(xué)上大學(xué)時(shí),已經(jīng)堅(jiān)定了“要為人民做實(shí)事”的信念和人生目標(biāo),也注定了今后要做什么和充滿自信的怎么做。

15歲的習(xí)總書(shū)記有股子倔勁,他選擇在父親當(dāng)年鬧革命的地方插隊(duì),在那個(gè)特殊年代,有著特殊身份的習(xí)總書(shū)記掙扎在“生存還是毀滅?”的苦悶追問(wèn)中。在斬?cái)嗷乇本┑臍w途、下定決心“一輩子扎根農(nóng)村”的思想轉(zhuǎn)變后,習(xí)總書(shū)記由被動(dòng)變主動(dòng),逐漸形成了扎根人民、團(tuán)結(jié)群眾的觀念。梁家河村民也無(wú)私的幫助著、保護(hù)著年輕的習(xí)總書(shū)記,更以敦厚樸實(shí)的品質(zhì)影響著他,教會(huì)他生活、干活。習(xí)總書(shū)記接受了艱苦生活的磨煉,先后過(guò)了“跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、生活關(guān)、勞動(dòng)關(guān)、思想關(guān)”。在這七年艱苦奮斗的歲月里,習(xí)總書(shū)記始終在學(xué)習(xí)、讀書(shū),修身,一點(diǎn)一滴積累著,把自身的本領(lǐng)搞好。他見(jiàn)多識(shí)廣,性格隨和,說(shuō)話不偏激也不保守,非常實(shí)在,干活不怕苦、不怕累。當(dāng)選梁家河大隊(duì)黨支部書(shū)記后,處理事務(wù)能“一碗水端平”、“做行動(dòng)上的巨人”、“要想辦法巧干、避免苦干”、“當(dāng)干部的身上要留住泥土味”,習(xí)總書(shū)記不僅自己做到,也影響著他身邊的黨員干部也這樣做到,為梁家河改變窮苦面貌、過(guò)上好光景奉獻(xiàn)著自己的力量。梁家河是習(xí)總書(shū)記人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓他懂得了什么叫實(shí)際,什么叫實(shí)事求是,什么叫群眾;也培養(yǎng)了習(xí)總書(shū)記的自信心。

2017年10月21日,我有幸參加了十所黨支部“追尋紅色足跡,筑夢(mèng)圣地延安”主題教育活動(dòng),到延安學(xué)習(xí)書(shū)院,到梁家河、楊家?guī)X、棗園等革命舊址參觀學(xué)習(xí)。實(shí)地參觀梁家河村委會(huì),站在知青井前、知青院的窯洞里,研究著沼氣池和抬頭仰望宣傳畫(huà),眺望淤地壩的農(nóng)作物,興辦的鐵業(yè)社、代銷(xiāo)店、縫紉社、磨坊、菜園、掃盲班,樁樁件件都是習(xí)總書(shū)記扎根農(nóng)村,心系百姓,為老百姓辦的實(shí)事、好事,就是從梁家河的為人民辦實(shí)事的實(shí)踐中,深刻的認(rèn)識(shí)到,中國(guó)夢(mèng)是人民的夢(mèng),必須同中國(guó)人民對(duì)美好生活的向往結(jié)合起來(lái)才能取得成功。也正是這里的溝壑縱橫、如刀削斧劈的山梁和懸崖陡壁,磨練了習(xí)總書(shū)記的堅(jiān)強(qiáng)意志,最后立下“要為人民做實(shí)事,為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)自己的信念和擔(dān)當(dāng)”。

讀完《梁家河》這本書(shū),回憶起在梁家河看到、感受到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就如王先平說(shuō)的:“無(wú)論一個(gè)人身處什么樣的逆境當(dāng)中,只要能積極地面對(duì)生活,無(wú)私的為他人奉獻(xiàn),抱有遠(yuǎn)大的理想,那么你無(wú)論將來(lái)成為工人、農(nóng)民、學(xué)者、醫(yī)生、教師或是國(guó)家干部,都能起到重要的作用,直至成為棟梁之才?!绷?xí)總書(shū)記就是這樣值得我們學(xué)習(xí)的人。

讀梁家河的讀書(shū)心得篇六

最近,《梁家河》一書(shū)受到黨員群眾的追捧。對(duì)于我而言,關(guān)于“梁家河”的記憶,還要追溯到7月,局黨委組織廣大黨員赴陜北延川縣梁家河開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育主題黨日活動(dòng),我有幸參加了這次學(xué)習(xí)。這是我生平第一次踏上黃土高原,懷著無(wú)比激動(dòng)和崇敬的心情,參觀了習(xí)近平總書(shū)記曾經(jīng)工作和生活過(guò)的窯洞、帶領(lǐng)貧苦鄉(xiāng)親們艱苦創(chuàng)業(yè)建設(shè)的淤地壩、陜西省第一口沼氣池等,在村史館參觀和聆聽(tīng)了梁家河村的革命歷史和習(xí)近平總書(shū)記在貧困艱苦的條件下團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們干在實(shí)處、艱苦奮斗的先進(jìn)事跡。而就是這次僅有兩天的實(shí)地學(xué)習(xí)教育活動(dòng),卻讓我深刻感受了習(xí)近平總書(shū)記在極其艱苦的條件下堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念,踐行黨的宗旨,積極樂(lè)觀,艱苦奮斗的堅(jiān)強(qiáng)黨性和黨員意志情懷,感悟了共產(chǎn)黨人信念堅(jiān)定、不屈不撓、艱苦奮斗的革命精神和高尚情操。

我最近閱讀了陜西人民出版社出版的《梁家河》一書(shū),這本書(shū)不僅具有濃厚的陜北鄉(xiāng)土氣息,更有很強(qiáng)的可讀性、思想性和教育性。而印在《梁家河》封面上的“我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河,這是有大學(xué)問(wèn)的地方”這句話,正是印證了習(xí)總書(shū)記在七年知青歲月里收獲滿滿,正是因?yàn)橛辛肆杭液悠吣甑牟尻?duì)的艱苦磨練,承載著他初心不改和“非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)”堅(jiān)韌不撥的意志品質(zhì)和艱苦奮斗的生動(dòng)詮釋?zhuān)瑲v練了他立志成長(zhǎng)、初心不改、實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)臑槊袂閼?。通過(guò)在實(shí)地感受梁家河,在書(shū)本上感知梁家河,我覺(jué)得梁家河是有“溫度”的,總書(shū)記曾強(qiáng)調(diào):“越是有培養(yǎng)前途的年輕干部,越要放到艱苦環(huán)境中去,越要派到改革和發(fā)展的第一線去,讓他們?cè)趯?shí)踐鍛煉中增強(qiáng)黨性、改進(jìn)作風(fēng)、磨練意志、陶冶情操、提升境界、增長(zhǎng)才干?!笨梢?jiàn),《梁家河》里的“大學(xué)問(wèn)”值得每一名黨員干部感悟。習(xí)總書(shū)記他那發(fā)生在窯洞里滿滿的故事、他那樹(shù)高千尺忘不了根的情懷、他那句“無(wú)論我走到哪里,永遠(yuǎn)是黃土地的兒子”讓我熱血沸騰,深受鼓舞和感動(dòng)。

讀書(shū)修身是立志成長(zhǎng)的“根基”。習(xí)總書(shū)記在梁家河七年知青歲月,經(jīng)常是在煤油燈下看“磚頭一樣厚的書(shū)”,上山放羊,他揣著書(shū),鋤地休息時(shí),就拿出《新華字典》”……梁家河的鄉(xiāng)親幾乎都用“愛(ài)看書(shū)”、“好學(xué)”來(lái)評(píng)價(jià)他??倳?shū)記把讀書(shū)作為工作、生活的組成部分,日積月累,逐漸積淀成為治國(guó)理政的大智慧??梢哉f(shuō),面對(duì)艱難困苦時(shí)不退縮不放棄、吃苦耐勞的人生態(tài)度;堅(jiān)定的理想信念,矢志不渝跟黨走的決心;把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣,練就了過(guò)硬本領(lǐng)。七年知青歲月,田間地頭的一鋤一犁、掏心窩子的一言一行,是青年一代人生觀、勵(lì)志成長(zhǎng)的鮮活教材,成為青年干部成長(zhǎng)的生動(dòng)范本。

讀梁家河的讀書(shū)心得篇七

習(xí)近平總書(shū)記是一個(gè)懂得感恩的人。書(shū)中寫(xiě)道:習(xí)近平對(duì)王憲平說(shuō):"我餓了,鄉(xiāng)親們給我飯吃;我的衣服臟了,鄉(xiāng)親們給我洗;褲子破了,鄉(xiāng)親們給我縫……";1975年10月7日,習(xí)近平要上清華大學(xué),走的前一天晚上,村上殺了一頭羊,家家戶戶來(lái)代表和我話別,并送他臨別紀(jì)念——筆記本,第二天早上,他睡起來(lái)推開(kāi)門(mén),外邊站滿了鄉(xiāng)親們,那一刻習(xí)近平哭了?!?/p>

1993年、2020年習(xí)近平總書(shū)記曾多次回到延安看望梁家河村的村民,挨家挨戶看望鄉(xiāng)親,為他們送去了慰問(wèn)品,還把患有腿疾的村民呂侯生接到福建,自己掏錢(qián)為其看病,他支持建設(shè)了梁家河小學(xué)、學(xué)校過(guò)水橋和延川中學(xué)教學(xué)樓,還給經(jīng)濟(jì)困難的群眾寄來(lái)了錢(qián),解決他們的生活困難問(wèn)題。

習(xí)近平初到梁家河時(shí),有不適應(yīng),有委屈,甚至為此還跑回北京。但最終,他返回梁家河,一心要為老百姓干出些實(shí)事來(lái)。什么是感恩,當(dāng)別人對(duì)我們好,與我們預(yù)期相當(dāng),或者超出我們預(yù)期的時(shí)候,我們很容易感恩,我們會(huì)記著別人的好。但當(dāng)別人為我們做的事,沒(méi)有達(dá)到預(yù)期,這個(gè)時(shí)候,很多人往往不會(huì)感恩。10道題,有兩道題做錯(cuò)了,多數(shù)人也不會(huì)看到別人做對(duì)了8道題。容易看到別人的不足或缺點(diǎn)、錯(cuò)誤,但對(duì)于別人對(duì)自己的好,別人的優(yōu)點(diǎn),卻放到了次要位置。

別人幫我們十次,可能有一兩次沒(méi)辦成,人們卻記住這兩次沒(méi)給自己辦事,而忽略了辦成的那八件事,或者沒(méi)有意識(shí)到,別人本沒(méi)有義務(wù)幫你做事。

對(duì)于我們的領(lǐng)導(dǎo)、我們的同事、朋友、家人,也是一樣,當(dāng)家人、領(lǐng)導(dǎo)、同事幫我們做了很多事,但由于客觀原因,有些事沒(méi)辦,或是辦不好,就心生不滿,把別人的好都當(dāng)做理所當(dāng)然,這就是不懂感恩的表現(xiàn)。

感恩就是多念別人的好。

讀梁家河的讀書(shū)心得篇八

《梁家河》全書(shū)分四章。第一章“樹(shù)高千尺忘不了根”,生動(dòng)記載了習(xí)總書(shū)記兩次回梁家河的情形和多年?duì)繏?第二章“窯洞了長(zhǎng)滿了故事”,講述了習(xí)總書(shū)記插隊(duì)當(dāng)知青,被選為村支部書(shū)記后帶領(lǐng)大家打壩造田、修沼氣池、建立代銷(xiāo)點(diǎn)等生產(chǎn)活動(dòng);第三章“一聲聲喊我小名”,通過(guò)當(dāng)年小伙伴們的深情回憶,展現(xiàn)了習(xí)總書(shū)記的性格形成和人格魅力;第四章“我們走在陽(yáng)光路上”,以小小的梁家河改革開(kāi)放特別是十八大以來(lái)翻天覆地的變化,折射出中國(guó)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的偉大成就。

《梁家河》是習(xí)總書(shū)記七年知青歲月的生動(dòng)回放,是他勤勉學(xué)習(xí)、修身立命、埋頭苦干、頑強(qiáng)精神、不懈追求的精彩記錄。通過(guò)本書(shū),感受到了黃土高原的蒼茫,中國(guó)政治生態(tài)的變化,改革開(kāi)放的成果以及十八大以來(lái)的成就。結(jié)合自身工作,有以下感受。

不斷學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),把努力學(xué)習(xí)作為工作的基本前提。黑暗的窯洞,搖曳的燈火,盤(pán)腿坐在炕桌旁,捧書(shū)夜讀,知青習(xí)近平如是對(duì)待學(xué)習(xí)。讀后感.我們面對(duì)新環(huán)境、新崗位、新要求,工作怎么開(kāi)展?關(guān)系怎么處理?原則怎么堅(jiān)守?個(gè)人認(rèn)為,簡(jiǎn)單高效的方法就是學(xué)習(xí),總結(jié)崗位特點(diǎn),理清工作事項(xiàng),學(xué)習(xí)前任亮點(diǎn),躬身請(qǐng)教,分類(lèi)施策,精細(xì)管理,歸納經(jīng)驗(yàn),才能快速融入,提高能力。

錘煉黨性,堅(jiān)定意志,把理想信念的養(yǎng)成作為遠(yuǎn)大目標(biāo)。貧瘠的黃土溝峁,漫長(zhǎng)的知青歲月,一次次申請(qǐng)入團(tuán),一次次申請(qǐng)入黨,信念執(zhí)著。個(gè)人感受,不同階段的人生目標(biāo)一旦確立,就應(yīng)該不斷磨煉,接受工作、生活的考驗(yàn),把個(gè)人的進(jìn)步與單位的發(fā)展融為一體,堅(jiān)定信念,不負(fù)春光,努力前行。

撲下身子,埋頭苦干,把不懈追求作為人生動(dòng)力。干旱的黃土地,貧苦的老鄉(xiāng),年輕的黨支部書(shū)記,帶領(lǐng)大家打壩造田、修沼氣池、建鐵業(yè)社,發(fā)展生產(chǎn)。個(gè)人感悟,對(duì)待工作,要腳踏實(shí)地,不馳于空想,要做細(xì)做實(shí),不騖于虛聲,干一行愛(ài)一行專(zhuān)一行,才能提升自己,體現(xiàn)人生價(jià)值。

樹(shù)高千尺忘不了根,走多遠(yuǎn)都不能忘來(lái)時(shí)的路。常懷感恩之意,常有戒懼之心,始終把人民群眾的需求放在心上,這就是共產(chǎn)黨員的初心和遵循。

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讀梁家河的讀書(shū)心得篇九

閱讀《梁家河》這本書(shū),我仿佛隨著八一學(xué)校的知青一同到了1969年的梁家河。破舊與昏暗的土窯洞,空氣中彌漫著酸菜的味道。身上總是莫名其妙地起又紅又大的腫包,奇癢無(wú)比。每天吃著沒(méi)有油水的粗糧,連蔬菜都很少吃到,能吃上一盆新腌的酸菜都仿佛是品嘗了山珍海味。還要跟著當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民一起干活。對(duì)北京知青而言,繁華的首都和這里的環(huán)境一比較,心里的落差可想而知。習(xí)總書(shū)記卻選擇了在逆境中錘煉自己,他克服了心理上的壓力和生活上的種種困難,在中國(guó)西部的黃土高原上完成了人生的一次蛻變,實(shí)現(xiàn)了精神上的升華。

放下包袱,適應(yīng)新環(huán)境。“當(dāng)你無(wú)法改變環(huán)境時(shí),只能通過(guò)改變自己,不斷地適應(yīng)環(huán)境,用一顆樂(lè)觀的心態(tài)看待周?chē)囊磺?,就?huì)有意外的收獲?!绷?xí)總書(shū)記用七年的知青生活充分地詮釋了這句話,也使得在陜北的這段經(jīng)歷成為他一生中最寶貴的財(cái)富。在過(guò)了“跳蚤關(guān)”“飲食關(guān)”“勞動(dòng)關(guān)”“思想關(guān)”四大關(guān)后,他從一個(gè)不諳世事的少年成長(zhǎng)為處事沉穩(wěn)的支部書(shū)記。

熱愛(ài)知識(shí),讀書(shū)有“癮”。初到梁家河時(shí),總書(shū)記拎了兩個(gè)大箱子,里面裝滿了書(shū)。插隊(duì)期間,他閱讀了大量書(shū)籍,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、文學(xué)等。他絲毫不放過(guò)一點(diǎn)空閑的`時(shí)間。即使是夜晚,也要就著昏暗的煤油燈看到深夜才睡。

勇于擔(dān)當(dāng),為民辦實(shí)事。習(xí)總書(shū)記任村支書(shū)后,第一件事就是辦沼氣。他專(zhuān)門(mén)到四川綿陽(yáng)考察學(xué)習(xí)建設(shè)沼氣池的技術(shù)。面對(duì)思想封閉、觀念保守的村民,他挨家挨戶做思想工作。讀后感?經(jīng)歷數(shù)次挫折后,最終辦成了這件事,解決了當(dāng)?shù)厝辈駸膯?wèn)題,還點(diǎn)燃了陜北第一盞沼氣燈。打壩、修梯田、打井、增加糧食產(chǎn)量,辦鐵業(yè)社、代銷(xiāo)點(diǎn)和縫紉社……他干的這些工作給老百姓解決了實(shí)實(shí)在在的問(wèn)題,讓當(dāng)?shù)氐娜嗣癫挥脼榱俗罨镜纳钚枨蠖疾ā?/p>

我們從習(xí)總書(shū)記身上學(xué)到的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。身為新時(shí)代的青年,我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)習(xí)總書(shū)記不怕苦、不怕累的精神,不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,積極踐行“社會(huì)主義是干出來(lái)的”偉大號(hào)召,為企業(yè)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步努力奮斗。

讀梁家河的讀書(shū)心得篇十

紀(jì)實(shí)文學(xué)《梁家河》用細(xì)膩的文筆描寫(xiě)了習(xí)近平和梁家河群眾的深厚感情,提供了深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的鮮活教材,我們學(xué)習(xí)研究梁家河蘊(yùn)含的精神,就是要從習(xí)近平七年知青歲月中探尋習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想形成的源泉,進(jìn)而獲取投身偉大事業(yè)的強(qiáng)大精神力量。

從《梁家河》中汲取人民至上的初心力量。在梁家河插隊(duì)的七年,青年習(xí)近平在與群眾一塊苦、一塊過(guò)、一塊干的過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)了從迷惘、彷徨到充滿自信的轉(zhuǎn)變,孕育了他以人民為中心的發(fā)展思想。作為組工干部,我們要從《梁家河》中汲取群眾觀點(diǎn)和群眾路線的豐厚滋養(yǎng),深入領(lǐng)會(huì)總書(shū)記立根群眾、造福群眾的工作方法,把以人民為中心的發(fā)展思想落在實(shí)處,在選拔干部時(shí)多到基層一線了解干部、觀察干部;在制定政策時(shí),多聽(tīng)取各方面意見(jiàn),綜合把握群眾意愿,努力提高群眾滿意度。

從《梁家河》中汲取舍我其誰(shuí)的擔(dān)當(dāng)力量。習(xí)近平總書(shū)記20歲出頭就擔(dān)任梁家河大隊(duì)黨支部書(shū)記,帶領(lǐng)干部群眾打井抗旱、打壩淤地、修建公路,件件事辦到群眾的心坎上,以鐵一般的擔(dān)當(dāng)推動(dòng)梁家河發(fā)生了實(shí)實(shí)在在的變化。作為組工干部,我們要從中汲取面對(duì)困難敢闖會(huì)干,敢于擔(dān)當(dāng)進(jìn)取的力量,在選拔任用干部時(shí),為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繐?dān)當(dāng),為敢于負(fù)責(zé)的干部負(fù)責(zé),真正把那些平常時(shí)候看得出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)候站得出來(lái)、危難時(shí)候豁得出來(lái)的干部用在關(guān)鍵崗位上。

從《梁家河》中汲取攻堅(jiān)克難的奮斗力量??啵橇?xí)近平總書(shū)記七年知青歲月的底色。面對(duì)艱難困苦,他沒(méi)有怨言,而是與群眾一起開(kāi)荒、種地、放羊、鍘草、挑糞、拉煤、打壩,闖過(guò)了跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、生活關(guān)、勞動(dòng)關(guān)、思想關(guān)。作為組工干部,我們要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記不畏艱難、百折不撓的頑強(qiáng)意志和自強(qiáng)不息、志存高遠(yuǎn)的赤子情懷,把黨賦予的各項(xiàng)工作完成好,以苦干實(shí)干成就事業(yè)。同時(shí),有意識(shí)地把年輕干部選派到急難險(xiǎn)重的實(shí)踐中去淬煉、去升華,讓他們?cè)诠?jiān)克難中完善自身、成就人生。

從《梁家河》中汲取向我看齊的表率力量。習(xí)近平總書(shū)記七年知青歲月就是一部以上率下的奮斗史。在打壩淤地時(shí),水溝旁鏟土是誰(shuí)都不愿干的苦差事,每次習(xí)近平同志總是主動(dòng)去水溝旁鏟土。修筑梯田過(guò)程中,鄉(xiāng)親們都怕冷不想下水,每次習(xí)近平同志都是帶頭赤腳站在冰中鑿冰清理壩基,正是他的模范帶頭,梁家河村先后建成了14座淤地壩,成為了鄉(xiāng)親們收入的聚寶盆。

作為組工干部,我們要從中汲取向我看齊的表率力量,發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的示范帶動(dòng)作用,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)“頭雁”,走在前、干在先、作表率,一級(jí)做給一級(jí)看,一級(jí)帶著一級(jí)干,凝聚起爬坡過(guò)坎、追趕超越的強(qiáng)大合力。

讀梁家河的讀書(shū)心得篇十一

在這段艱苦的歲月里,他養(yǎng)成了腳踏實(shí)地、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、敢做敢為的可貴品格。

學(xué)習(xí)他敢為人先帶領(lǐng)群眾致富,造福一方百姓;。

學(xué)習(xí)他把群眾當(dāng)親人,吃苦耐勞、不知疲倦的奉獻(xiàn)精神。當(dāng)前,最重要的工作任務(wù)就是要打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),我將不忘初心、牢記使命,進(jìn)一步發(fā)揮駐村工作隊(duì)“領(lǐng)頭雁”和村“兩委”班子的戰(zhàn)斗堡壘作用,把大家的思想統(tǒng)一起來(lái),干群之間的心凝聚起來(lái),兩河口村脫貧計(jì)劃必將如期實(shí)現(xiàn)!

讀梁家河的讀書(shū)心得篇十二

讀完《梁家河》后,不禁引人深思,我們?nèi)绾芜x擇人生道路呢?用他的人生實(shí)踐給了我們響亮的答案——讀書(shū)修身,在實(shí)踐中錘煉,在艱苦奮斗中磨礪意志?;仡櫱嗄暝诹杭液拥钠吣隁q月,對(duì)比梁家河的今昔變化,站在新的歷史方位,人們時(shí)時(shí)感受到,梁家河這個(gè)坐落在陜西北部的小村莊,深深包含著為民造福的初心、追求真理的精神、埋頭苦干的作風(fēng)、攻堅(jiān)克難的意志,成為每個(gè)懷揣夢(mèng)想、甘于奉獻(xiàn)的青年人的向往之地,更是無(wú)數(shù)牢記使命、砥礪前行的共產(chǎn)黨人的精神高地。

作為一名基層青年干部,就要把從中汲取的精神營(yíng)養(yǎng)化作干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)在動(dòng)力,踐行為民的初心、苦干的作風(fēng)、擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂椭?mèng)的情懷。

一是堅(jiān)定信念。理想信念是共產(chǎn)黨人的核心競(jìng)爭(zhēng)力。堅(jiān)定理想信念,就是要堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念,排除思想雜念,切實(shí)增強(qiáng)理論自信、制度自信、道路自信、文化自信;作“追趕超越”的鐵軍,毫不動(dòng)搖、只爭(zhēng)朝夕地堅(jiān)定地朝著“建設(shè)國(guó)際化中心城區(qū)打造高品質(zhì)幸福未央”的目標(biāo)奮斗;堅(jiān)定人生理想和奮斗目標(biāo),矢志不渝,努力讓個(gè)人奮斗與“追趕超越”“同頻共振”。

二是不忘初心。曾說(shuō)“作為一名人民公仆,陜北高原是我的根,因?yàn)檫@里培養(yǎng)出了我不變的信念:要為人民做實(shí)事”。共產(chǎn)黨人的初心就是全心全意為人民服務(wù)。作為黨的干部,特別是一名基層干部,只有扎根群眾、服務(wù)群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去,我們的工作才能開(kāi)展的好,才能做出有利百姓的實(shí)事好事,我們的道路也才能越走越寬、越走越遠(yuǎn)。

三是戒浮務(wù)實(shí)。務(wù)實(shí)是能力,落實(shí)是水平。求真務(wù)實(shí)是延安精神的題中之義,也是我們廣大黨員干部干好工作的一個(gè)基本準(zhǔn)則。想得再好、說(shuō)得再多,不去深入實(shí)際,辦實(shí)事、求實(shí)效,都是白搭。從事基層黨建工作,就是要從地區(qū)黨組織、黨員的結(jié)構(gòu)實(shí)情出發(fā),抓好管理、設(shè)計(jì)好載體,讓黨建實(shí)起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)、揚(yáng)起來(lái),使每個(gè)支部都是一個(gè)堡壘、一個(gè)核心,每名黨員都是一面旗幟,凝聚起“追趕超越”的最大動(dòng)能。

四是保持朝氣。青年干部的優(yōu)勢(shì)就在于朝氣和活力,體現(xiàn)到工作中,就是干勁和沖勁。我們有些干部在黨政機(jī)關(guān)工作多少會(huì)陷入迷茫,認(rèn)為干與不干一個(gè)樣,逐漸的思想放松、精神懈怠,甚至自我放棄。誠(chéng)然,目前的體制機(jī)制存在一些問(wèn)題,使有些干部看不到干事創(chuàng)業(yè)的人生價(jià)值,但我要說(shuō),溫水煮得了青蛙,但煮不了理想。一個(gè)人的墮落必然始于內(nèi)心的放棄,只有心懷夢(mèng)想、時(shí)刻自警、不懈努力的人才能不負(fù)這份職責(zé),才能賦予生命更多意義。

五是堅(jiān)持學(xué)習(xí)。曾說(shuō):“我愛(ài)好很多,最大的愛(ài)好就是讀書(shū)”,在梁家河時(shí),他除了勞動(dòng),就是到處找書(shū)、看書(shū),常??磿?shū)到深夜,曾跑30里路去借書(shū)。這給我很大震撼。而這,是在那樣艱苦的條件和繁重的勞動(dòng)之余做到的,對(duì)比今天的自己,有什么理由不堅(jiān)持學(xué)習(xí)、不勤于學(xué)習(xí)?!學(xué)習(xí)力是唯一持久的競(jìng)爭(zhēng)力。作為一名年輕干部,更應(yīng)該以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的態(tài)度樂(lè)于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的能力。

我要將感知感悟到的精神情懷融入思想認(rèn)知,帶入工作實(shí)踐,努力譜寫(xiě)無(wú)愧于趕超大局、無(wú)愧于人民囑托、無(wú)愧于人生價(jià)值的精彩篇章。

讀梁家河的讀書(shū)心得篇十三

在一口氣讀完《梁家河》這本書(shū)時(shí),我深深感受到領(lǐng)袖的不平凡是從青年時(shí)一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的,對(duì)比自己在那個(gè)年齡的表現(xiàn),真的是自慚形穢,相差甚遠(yuǎn)。

書(shū)中“難忘梁家河”這一篇目中講到,8月14日,時(shí)任中共浙江省委書(shū)記的習(xí)近平在接受延安廣播電視臺(tái)《我是延安人》欄目記者專(zhuān)訪,回憶起在延安的插隊(duì)歲月,他說(shuō):“陜北高原給了我一個(gè)信念,也可以說(shuō)是注定了我人生以后的軌跡。經(jīng)過(guò)了陜北這一人生課堂,就注定了我今后要做什么,它教了我做什么?!?/p>

正如梁家河村黨支部原書(shū)記石春陽(yáng)所說(shuō),“能跟老百姓打成一片,群眾需要什么,他就干什么?!碑?dāng)年的北京知青,從群眾最需要、最迫切的一樁樁實(shí)事做起,為當(dāng)?shù)匕傩罩\幸福、謀發(fā)展,身體力行地詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命。這也成為他后來(lái)一以貫之的人民立場(chǎng)。

書(shū)中提到高產(chǎn)的淤地壩、陜西第一口沼氣池、磨坊和裁縫鋪、知青居住的窯洞……一處處舊址、一件件實(shí)物、一個(gè)個(gè)故事,無(wú)不訴說(shuō)著七年知青生活的艱辛,把我的思緒帶回到那激情燃燒的歲月。青年習(xí)近平在陜北農(nóng)村當(dāng)村支書(shū)時(shí),帶領(lǐng)群眾建鐵業(yè)社、縫衣社、代銷(xiāo)社、磨坊,修沼氣池,打淤地壩,就是這樣一步一個(gè)腳印做出來(lái)的。若干年后,在十九大報(bào)告中,習(xí)近平總書(shū)記對(duì)青年提出了“志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地”的諄諄教誨。這是在用實(shí)踐告訴我們廣大青年,要堅(jiān)定理想信念,立志成才,踏踏實(shí)實(shí)的去干好每一件小事,久久為功,最終會(huì)順利到達(dá)目的地。

在陜北那艱苦的七年歲月里,青年習(xí)近平從一個(gè)十五六歲的不諳世事的少年,逐步成長(zhǎng)為一名沉穩(wěn)自信、奮發(fā)有為的共產(chǎn)黨員和大隊(duì)支部書(shū)記,梁家河的知青歲月是習(xí)近平總書(shū)記成長(zhǎng)的力量源泉。基層是大舞臺(tái)、大課堂,群眾是好老師。習(xí)總書(shū)記用自己青年時(shí)代在基層的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們,在基層錘煉,就要做到心隨黨旗在基層,情系群眾共生長(zhǎng),為民服務(wù)敢干事,在基層磨煉中不斷升華精神、檢驗(yàn)作風(fēng)、提高能力。對(duì)于干廣大青年干部而言,基層的廣闊天地是我們奮發(fā)有為、增長(zhǎng)本領(lǐng)、干事成才的好地方,我們要勇于扎根基層這片沃土,在基層中汲取養(yǎng)分,努力干事創(chuàng)業(yè),打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),才能成長(zhǎng)為遮風(fēng)避雨的“大樹(shù)”。

《梁家河》這本紀(jì)實(shí)文學(xué),我們廣大青年不僅要閱讀它,更要用心去感受、用實(shí)際行動(dòng)去踐行,真正系好人生的第一??圩?,腳踏實(shí)地的走好每一步,堅(jiān)定理想信念,在為民干實(shí)事中努力成才、在青春奮斗中砥礪前行!

讀梁家河的讀書(shū)心得篇十四

讓青年一代真正理解了“幸福是奮斗出來(lái)的”

梁家河,這是一個(gè)見(jiàn)證艱苦奮斗的地方。

“艱苦奮斗,自力更生”八個(gè)紅色大字依然在知青窯洞的外墻上醒目所在,窯洞旁邊的陜西省第一口沼氣池,就是習(xí)近平當(dāng)年帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們所建的。

在梁家河的七年知青歲月里,習(xí)總書(shū)記帶領(lǐng)群眾開(kāi)荒山,挖水窯,建沼氣,辦鐵鋪,筑淤壩……這充分體現(xiàn)了青年習(xí)近平同群眾苦干實(shí)干的革命精神,同村民同吃同住同勞動(dòng)的人民情懷。

梁家河,這是一部中國(guó)農(nóng)村發(fā)展建設(shè)進(jìn)步的光輝史。細(xì)讀《梁家河》,讓我們這一代青年人真正理解到“幸福都是奮斗出來(lái)的”現(xiàn)實(shí)意義,使我真正感受到了人民領(lǐng)袖的偉大風(fēng)范。這就是習(xí)近平,堅(jiān)定的信念,堅(jiān)韌的品質(zhì),為民的情懷在梁家河的山山峁茆歷練了他七年難忘的知青歲月。七年的農(nóng)民生活,人生的大課堂,造就了一名共產(chǎn)黨人的堅(jiān)強(qiáng)意志和優(yōu)秀品格。

今天,我們?cè)邳h的核心、軍隊(duì)統(tǒng)帥、人民領(lǐng)袖習(xí)總書(shū)記的帶領(lǐng)下,正朝著新時(shí)代的新征程而奮進(jìn)!我們要全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),任務(wù)光榮而艱巨。

正如習(xí)總書(shū)記所說(shuō),社會(huì)主義是干出來(lái)的!讓我們?cè)诹?xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想引領(lǐng)下,不忘初心,牢記使命,擼起袖子加油干,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗!

讀梁家河的讀書(shū)心得篇十五

刻苦讀書(shū)學(xué)習(xí),修身勵(lì)志……”讓思緒飛揚(yáng)沉浸在習(xí)近平總書(shū)記七年知青歷練和成長(zhǎng)歲月中,感覺(jué)如此接近梁家河窯洞里的故事。

閱讀《梁家河》,結(jié)合自己學(xué)習(xí),成長(zhǎng)、工作中的過(guò)往,感受習(xí)近平總書(shū)記凝聚、飽藏梁家河群眾汗水與智慧的溫暖記憶,鄉(xiāng)親厚重樸實(shí)的情意。感悟總書(shū)記堅(jiān)韌剛強(qiáng)的意志、高尚的品格和為民造福的初心,自強(qiáng)不息、志存高遠(yuǎn)的情懷,勤奮好學(xué)的精神,苦干實(shí)干的作風(fēng),攻堅(jiān)克難的意志……。汲取珍貴的政治營(yíng)養(yǎng)和心系群眾的情懷,激發(fā)愛(ài)崗敬業(yè)不懈怠,追趕超越再出發(fā)的豪情。用“堅(jiān)定信念,一心為民,艱苦奮斗,實(shí)干擔(dān)當(dāng),敢為人先,廉潔奉公”的梁家河精神照亮前行每一步。

讀梁家河的讀書(shū)心得篇十六

近期讀《梁家河》,我最大的感受可以用習(xí)近平所寫(xiě)《我是黃土地的兒子》中的一句來(lái)表達(dá):“作為一個(gè)人民公仆,陜北高原是我的根,因?yàn)檫@里培養(yǎng)出了我不變的信念:要為人民做實(shí)事!”

“要為人民做實(shí)事!”說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。習(xí)近平同志和社員一道打井、打壩、修公路,帶領(lǐng)大家開(kāi)挖出陜西省第一口沼氣池、辦鐵業(yè)社、開(kāi)代銷(xiāo)店等。從15歲來(lái)到黃土地時(shí)的迷惘、彷徨,到22歲離開(kāi)黃土地時(shí),他已經(jīng)有著堅(jiān)定的人生目標(biāo),充滿自信,一步一步都鐫刻著要為人民做實(shí)事歷史印記。

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村也是一塊紅色革命土地。作為村支部書(shū)記,我要傳承習(xí)近平總書(shū)記“要為人民做實(shí)事”的優(yōu)良傳統(tǒng),把__村建設(shè)得更富裕更美麗。

當(dāng)年,習(xí)近平帶領(lǐng)干部群眾,建起了陜西省第一口沼氣池和第一家代銷(xiāo)店,體現(xiàn)出習(xí)近平同志身上那種“敢吃第一只螃蟹”的智慧和勇氣。當(dāng)前扶貧進(jìn)入決戰(zhàn)期,面臨著各種困難和挑戰(zhàn),我們更要向總書(shū)記學(xué)習(xí),大力弘揚(yáng)梁家河蘊(yùn)含的精神,凡是對(duì)老百姓有利的事情,就要勇于創(chuàng)新、敢闖敢干,不斷提高發(fā)展經(jīng)濟(jì)的能力。

當(dāng)年,習(xí)近平同志從梁家河的實(shí)際出發(fā),從群眾的根本利益出發(fā),帶領(lǐng)大家打井抗旱、打壩淤地、建沼氣池、修筑公路,以敢于啃硬骨頭的作風(fēng)和擔(dān)當(dāng),推動(dòng)梁家河貧困面貌發(fā)生了根本變化。作為一名村黨支部書(shū)記,“要為人民做實(shí)事”,就要把當(dāng)前的精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧這件老百姓的關(guān)心事做好做實(shí)做到心坎上,大力發(fā)展特色扶貧產(chǎn)業(yè),把困難群眾牢牢鑲嵌在產(chǎn)業(yè)鏈上,全面激發(fā)群眾內(nèi)生動(dòng)力,切實(shí)用干部的“辛苦指數(shù)”換來(lái)貧困群眾的“幸福指數(shù)”。

習(xí)近平總書(shū)記20歲出頭就擔(dān)任梁家河大隊(duì)黨支部書(shū)記,帶領(lǐng)廣大社員苦干實(shí)干,打出了梁家河第一口水井,建立了第一個(gè)鐵業(yè)社、縫衣社和第一座磨坊,建成了陜西省第一個(gè)沼氣池,這一樁樁鮮活的事例,生動(dòng)詮釋了習(xí)近平同志敢作敢為、銳意進(jìn)取的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。我們要傳承習(xí)近平總書(shū)記當(dāng)年在梁家河當(dāng)大隊(duì)支書(shū)時(shí),時(shí)刻把群眾利益記掛心頭,帶領(lǐng)群眾發(fā)展生產(chǎn)改善生活的好作風(fēng)。結(jié)合當(dāng)前正在大力推進(jìn)的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,創(chuàng)新思路,選好產(chǎn)業(yè),擴(kuò)大渠道,用好用足國(guó)家各項(xiàng)好政策,帶頭實(shí)干、立說(shuō)立行,切實(shí)將梁家河蘊(yùn)含的精神貫徹落實(shí)到自己的工作實(shí)踐中,帶領(lǐng)村民盡快脫貧致富共奔小康。

讀梁家河的讀書(shū)心得篇十七

從貧困戶家中返回,已是掌燈時(shí)分,翻過(guò)《梁家河》的最后一頁(yè),我掩卷凝思,青年習(xí)近平七年梁家河歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如山澗溪流緩緩流來(lái),直抵心扉;如輕歌細(xì)語(yǔ),不絕于耳,久久回響,他帶著濃濃的泥土味兒和特有的微笑,身穿黃軍裝,腳踩解放鞋的形象,總是躍然眼前,在我面前一次次呈現(xiàn),一天的辛勞蕩然無(wú)存。

現(xiàn)實(shí)文學(xué)《梁家河》用樸實(shí)的語(yǔ)言,真摯的情懷,深情描述了習(xí)近平青年時(shí)代的七年梁家河歲月,向我們展示一代領(lǐng)袖在青春歲月中的成長(zhǎng)、成才、勤學(xué)、修德、明辨、篤行的不平凡人生經(jīng)歷,特別是他勤奮好學(xué)“一物不知,深以為恥”的博學(xué)探究精神和他“蒸干水分,結(jié)合群眾”,獲取真知的治學(xué)態(tài)度給以我深刻啟迪。

“‘一物不知,深以為恥’我給自己提出了這樣一個(gè)要求”,梁家河時(shí)代的習(xí)近平正是具有這種孜孜以求,鍥而不舍的博學(xué)探究精神。

無(wú)論是在土窯洞的煤油燈下,還是在揮鞭牧羊的后山坡上,他總是懷揣書(shū)本,從《三國(guó)演義》《水滸傳》到《紅與黑》《浮士德》,從卡爾馬克思、莎士比亞再到托爾斯泰、柴可夫斯基。

七年的梁家河歲月,青年習(xí)近平和眾多的鄉(xiāng)親們一樣,整日面朝黃土背朝天,但也正是這七年時(shí)間,他飽讀經(jīng)典,遍閱名著,“毫不夸張的說(shuō),當(dāng)時(shí)的文學(xué)經(jīng)典能找到的我都看了,現(xiàn)在脫口而出的都是那時(shí)讀到的東西”,書(shū)本是他梁家河歲月的忠實(shí)伴侶。

莊子有言,“吾生也有涯,而知也無(wú)涯”我們的時(shí)間精力都十分有限,而知識(shí)卻是無(wú)限的,特別是處于今天這樣一種媒體日新月異,各類(lèi)知識(shí)海量翻新,一切皆在變化的時(shí)代,我們?cè)谧⒅夭W(xué)的基礎(chǔ)上更應(yīng)注重對(duì)經(jīng)典的學(xué)習(xí),應(yīng)把書(shū)當(dāng)成一面鏡子,將書(shū)中體現(xiàn)出來(lái)的精神、意志、品質(zhì)來(lái)對(duì)照自己,激發(fā)提升自己,以此作為自己做好工作、服務(wù)社會(huì)的原動(dòng)力。

“我們讀了很多書(shū),但書(shū)里水分很多,只有結(jié)合群眾,才能把水分蒸發(fā)掉,得到真正的知識(shí)”,將知識(shí)根植于時(shí)代,根植于群眾,并結(jié)合于群眾,這是青年習(xí)近平梁家河時(shí)代最樸素的知識(shí)觀,也正是這種知識(shí)觀,奠定了他尊重科學(xué)、實(shí)事求是、志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地的政治家品格,鑄就了他海納百川、胸懷天下、忠于國(guó)家、心系萬(wàn)民的領(lǐng)袖情懷,凝聚了他登高遠(yuǎn)望、匯通天下、治國(guó)理政、復(fù)興民族的不竭動(dòng)力。

書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。但凡事有所成者,必是悟有所獲,悟有所獲者,必是讀有所得。將讀書(shū)與求知緊密相連,將求知與為民緊密相連,將為民與濟(jì)世緊密相連,這是我從總書(shū)記梁家河歲月的讀書(shū)印跡中所得出的深刻啟示,也為我們今天青年一代追求夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想提供了有效路徑和現(xiàn)實(shí)依據(jù)。

今天我們正搏擊在全面建成小康社會(huì),決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵時(shí)期,作為紀(jì)檢監(jiān)察戰(zhàn)線的一名新兵,我應(yīng)更進(jìn)一步深刻學(xué)習(xí),感悟習(xí)總書(shū)記的梁家河歲月所蘊(yùn)含的巨大精神內(nèi)涵,不忘初心,不棄不餒,不急不躁,以抓鐵留痕,踏石有印的工作作風(fēng),做好自己的每項(xiàng)工作;以學(xué)而不厭的毅力,擠出時(shí)間,多讀書(shū),讀好書(shū);以學(xué)而樂(lè)思的精神,反復(fù)思量,汲取營(yíng)養(yǎng),總結(jié)心得;以學(xué)以致用的態(tài)度,學(xué)以修身,學(xué)以資政,博學(xué)多思,樂(lè)學(xué)會(huì)學(xué),為推動(dòng)“八項(xiàng)規(guī)定”“四種形態(tài)”和黨風(fēng)廉政建設(shè)的全面落實(shí)和持續(xù)發(fā)展,決勝脫貧攻堅(jiān)盡一份力。

讀梁家河的讀書(shū)心得篇十八

最近,《梁家河》一書(shū)受到黨員群眾的追捧。對(duì)于我而言,關(guān)于“梁家河”的記憶,還要追溯到2016年7月,局黨委組織廣大黨員赴陜北延川縣梁家河開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育主題黨日活動(dòng),我有幸參加了這次學(xué)習(xí)。這是我生平第一次踏上黃土高原,懷著無(wú)比激動(dòng)和崇敬的心情,參觀了習(xí)近平總書(shū)記曾經(jīng)工作和生活過(guò)的窯洞、帶領(lǐng)貧苦鄉(xiāng)親們艱苦創(chuàng)業(yè)建設(shè)的淤地壩、陜西省第一口沼氣池等,在村史館參觀和聆聽(tīng)了梁家河村的革命歷史和習(xí)近平總書(shū)記在貧困艱苦的條件下團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們干在實(shí)處、艱苦奮斗的先進(jìn)事跡。而就是這次僅有兩天的實(shí)地學(xué)習(xí)教育活動(dòng),卻讓我深刻感受了習(xí)近平總書(shū)記在極其艱苦的條件下堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念,踐行黨的宗旨,積極樂(lè)觀,艱苦奮斗的堅(jiān)強(qiáng)黨性和黨員意志情懷,感悟了共產(chǎn)黨人信念堅(jiān)定、不屈不撓、艱苦奮斗的革命精神和高尚情操。

我最近閱讀了陜西人民出版社出版的《梁家河》一書(shū),這本書(shū)不僅具有濃厚的陜北鄉(xiāng)土氣息,更有很強(qiáng)的可讀性、思想性和教育性。而印在《梁家河》封面上的“我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河,這是有大學(xué)問(wèn)的地方”這句話,正是印證了習(xí)近平總書(shū)記在七年知青歲月里收獲滿滿,正是因?yàn)橛辛肆杭液悠吣甑牟尻?duì)的艱苦磨練,承載著他初心不改和“非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)”堅(jiān)韌不撥的意志品質(zhì)和艱苦奮斗的生動(dòng)詮釋?zhuān)瑲v練了他立志成長(zhǎng)、初心不改、實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)臑槊袂閼选Mㄟ^(guò)在實(shí)地感受梁家河,在書(shū)本上感知梁家河,我覺(jué)得梁家河是有“溫度”的,習(xí)近平總書(shū)記曾強(qiáng)調(diào):“越是有培養(yǎng)前途的年輕干部,越要放到艱苦環(huán)境中去,越要派到改革和發(fā)展的第一線去,讓他們?cè)趯?shí)踐鍛煉中增強(qiáng)黨性、改進(jìn)作風(fēng)、磨練意志、陶冶情操、提升境界、增長(zhǎng)才干?!笨梢?jiàn),《梁家河》里的“大學(xué)問(wèn)”值得每一名黨員干部感悟。習(xí)近平總書(shū)記他那發(fā)生在窯洞里滿滿的故事、他那樹(shù)高千尺忘不了根的情懷、他那句“無(wú)論我走到哪里,永遠(yuǎn)是黃土地的兒子”讓我熱血沸騰,深受鼓舞和感動(dòng)。

讀書(shū)修身是立志成長(zhǎng)的“根基”。習(xí)近平總書(shū)記在梁家河七年知青歲月,經(jīng)常是在煤油燈下看“磚頭一樣厚的書(shū)”,上山放羊,他揣著書(shū),鋤地休息時(shí),就拿出《新華字典》”……梁家河的鄉(xiāng)親幾乎都用“愛(ài)看書(shū)”、“好學(xué)”來(lái)評(píng)價(jià)他??倳?shū)記把讀書(shū)作為工作、生活的組成部分,日積月累,逐漸積淀成為治國(guó)理政的大智慧??梢哉f(shuō),面對(duì)艱難困苦時(shí)不退縮不放棄、吃苦耐勞的人生態(tài)度;堅(jiān)定的理想信念,矢志不渝跟黨走的決心;把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣,練就了過(guò)硬本領(lǐng)。七年知青歲月,田間地頭的一鋤一犁、掏心窩子的一言一行,是青年一代人生觀、勵(lì)志成長(zhǎng)的鮮活教材,成為青年干部成長(zhǎng)的生動(dòng)范本。

讀梁家河的讀書(shū)心得篇十九

《梁家河》全書(shū)分四章。第一章“樹(shù)高千尺忘不了根”,生動(dòng)記載了習(xí)總書(shū)記兩次回梁家河的情形和多年?duì)繏?第二章“窯洞了長(zhǎng)滿了故事”,講述了習(xí)總書(shū)記插隊(duì)當(dāng)知青,被選為村支部書(shū)記后帶領(lǐng)大家打壩造田、修沼氣池、建立代銷(xiāo)點(diǎn)等生產(chǎn)活動(dòng);第三章“一聲聲喊我小名”,通過(guò)當(dāng)年小伙伴們的深情回憶,展現(xiàn)了習(xí)總書(shū)記的性格形成和人格魅力;第四章“我們走在陽(yáng)光路上”,以小小的梁家河改革開(kāi)放特別是十八大以來(lái)翻天覆地的變化,折射出中國(guó)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的偉大成就。

《梁家河》是習(xí)總書(shū)記七年知青歲月的生動(dòng)回放,是他勤勉學(xué)習(xí)、修身立命、埋頭苦干、頑強(qiáng)精神、不懈追求的精彩記錄。通過(guò)本書(shū),感受到了黃土高原的蒼茫,中國(guó)政治生態(tài)的變化,改革開(kāi)放的成果以及十八大以來(lái)的成就。結(jié)合自身工作,有以下感受。

不斷學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),把努力學(xué)習(xí)作為工作的基本前提。黑暗的窯洞,搖曳的燈火,盤(pán)腿坐在炕桌旁,捧書(shū)夜讀,知青習(xí)近平如是對(duì)待學(xué)習(xí)。讀后感.我們面對(duì)新環(huán)境、新崗位、新要求,工作怎么開(kāi)展?關(guān)系怎么處理?原則怎么堅(jiān)守?個(gè)人認(rèn)為,簡(jiǎn)單高效的方法就是學(xué)習(xí),總結(jié)崗位特點(diǎn),理清工作事項(xiàng),學(xué)習(xí)前任亮點(diǎn),躬身請(qǐng)教,分類(lèi)施策,精細(xì)管理,歸納經(jīng)驗(yàn),才能快速融入,提高能力。

錘煉黨性,堅(jiān)定意志,把理想信念的養(yǎng)成作為遠(yuǎn)大目標(biāo)。貧瘠的黃土溝峁,漫長(zhǎng)的知青歲月,一次次申請(qǐng)入團(tuán),一次次申請(qǐng)入黨,信念執(zhí)著。個(gè)人感受,不同階段的人生目標(biāo)一旦確立,就應(yīng)該不斷磨煉,接受工作、生活的考驗(yàn),把個(gè)人的進(jìn)步與單位的發(fā)展融為一體,堅(jiān)定信念,不負(fù)春光,努力前行。

撲下身子,埋頭苦干,把不懈追求作為人生動(dòng)力。干旱的黃土地,貧苦的老鄉(xiāng),年輕的黨支部書(shū)記,帶領(lǐng)大家打壩造田、修沼氣池、建鐵業(yè)社,發(fā)展生產(chǎn)。個(gè)人感悟,對(duì)待工作,要腳踏實(shí)地,不馳于空想,要做細(xì)做實(shí),不騖于虛聲,干一行愛(ài)一行專(zhuān)一行,才能提升自己,體現(xiàn)人生價(jià)值。

樹(shù)高千尺忘不了根,走多遠(yuǎn)都不能忘來(lái)時(shí)的路。常懷感恩之意,常有戒懼之心,始終把人民群眾的需求放在心上,這就是共產(chǎn)黨員的初心和遵循。

讀梁家河的讀書(shū)心得篇二十

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神及習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神,進(jìn)一步豐富“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容,營(yíng)造崇尚知識(shí)、熱愛(ài)閱讀的濃厚氛圍,我院開(kāi)展了“書(shū)香法院”讀書(shū)月活動(dòng)。借著此次讀書(shū)活動(dòng)的平臺(tái),我又靜下心來(lái)將《梁家河》一書(shū)通讀了一遍,又有了一些新的感觸。

5月份從院里領(lǐng)到《梁家河》一書(shū)后,我就一口氣讀完了,當(dāng)時(shí)就感到這本書(shū)和平時(shí)所學(xué)的黨的一些著作有所不同,它用更加樸實(shí)、生動(dòng),更加接地氣的文字,讓人對(duì)習(xí)總書(shū)記的知青生活有了更親近、更深刻的了解,也更加堅(jiān)定了黨員干部為百姓干實(shí)事、干好事的信念。下來(lái),我選取本書(shū)中《農(nóng)民變身上班族》一文,跟大家分享。

“新的發(fā)展理念讓梁家河人走上了共同富裕的道路!”這是這篇文章結(jié)尾的一句話。我們藍(lán)田法院是基層法院,在審判業(yè)務(wù)部門(mén)工作多年以來(lái),每天都和基層群眾打交道,幾乎每周都要去農(nóng)村送達(dá)法律文書(shū)、調(diào)查案件,或者開(kāi)展扶貧工作。對(duì)比剛上班時(shí)農(nóng)村的情況,現(xiàn)在明顯可以感覺(jué)到,農(nóng)村的發(fā)展越來(lái)越快、變化越來(lái)越大。梁家河村成立了鄉(xiāng)村文化旅游公司、專(zhuān)業(yè)合作社,在我們藍(lán)田其實(shí)也有很多這樣的鄉(xiāng)村,比如白鹿原民俗村、簸箕掌村、青坪村……其中簸箕掌村就在我們民一庭轄區(qū),就變化來(lái)說(shuō),這個(gè)村是我感覺(jué)最深、體會(huì)最直觀的。我剛到民一庭工作時(shí),提起簸箕掌村大家心里想到的肯定是偏遠(yuǎn)、貧窮兩個(gè)詞,如果有案件需要去村里,都是要提前準(zhǔn)備的。因?yàn)橐ミ@個(gè)村必須要翻過(guò)一條深溝,當(dāng)時(shí)的通村道路狹窄、路況也不好。記得我第一次去簸箕掌村時(shí),我們庭的車(chē)剛好在溝底出現(xiàn)了故障,前不著村兒、后不著店兒,我們被困在溝底好幾個(gè)小時(shí),待道路救援趕來(lái)將車(chē)修好,好不容易到了村里后,我印象最深的就是村里毫無(wú)規(guī)劃,村民的房子零零散散的。再看一下現(xiàn)在的簸箕掌村,又寬又平的通村道路已經(jīng)新修了好幾條,村民的房屋一排排一座座,村里文化廣場(chǎng)、商業(yè)區(qū)、游樂(lè)區(qū)等應(yīng)有盡有,村民們都成了股東,被安排了各種各樣的工作崗位,年齡大點(diǎn)兒的老人坐在路邊的休閑椅上閑談、聊天兒,跟之前的村貌簡(jiǎn)直是大變樣!

這些發(fā)生在我們身邊的變化,其實(shí)也是新時(shí)代農(nóng)村建設(shè)的一個(gè)縮影。正是因?yàn)槲覀凕h始終飽含著為民造福的初心、埋頭苦干的作風(fēng),才使新時(shí)代的新農(nóng)村有了新的面貌。作為一名青年黨員,我們要用習(xí)總書(shū)記青年時(shí)代在基層的成長(zhǎng)經(jīng)歷時(shí)刻提醒、鞭策自己,要“志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地”,踏踏實(shí)實(shí)干好每一件小事,辦理好每一起案件,在為民干實(shí)事中努力成長(zhǎng),在青春奮斗中砥礪前行!

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