通過總結，我們可以更好地分析和評估工作和學習的成果。寫總結時，我們可以結合自己的思考和感悟，形成自己獨特的觀點和表達方式。善于學習他人的總結范文，可以對自己的思維方式產生啟發(fā)。
讀梁家河的讀書心得篇一
正如習近平總書記在多次重要會議上講過，“宰相必起于州部，猛將必發(fā)于卒伍”，他用自己的個人經歷踐行了這句話。習近平在梁家河一干就是七年。梁家河當時的生存條件是惡劣的，他面對的人和事是他作為城里人沒有見過的，他不怨天尤人，而是開動腦筋加身先垂范帶領村民修淤地壩，建沼氣池，辦掃盲班、代銷店、鐵業(yè)社、縫紉社、磨坊、菜園，打甜水井。也正是習近平在青年這段農村一線的經歷，使得他更能深刻理解中國的國情，理解中國的歷史和現狀，對于生活在社會底層人的方方面面，感同身受。習近平新時代中國特色社會主義思想，在梁家河就已經開始萌芽。
習近平總書記從最基層農村的知青開始做起。試玉要燒三日滿，辨人需待七年期。習近平總書記真是在梁家河一待整好七年。他被推薦去清華大學讀書時，父親已經被打倒，并非靠父親的影響，別人唯恐避之不及，最終能被清華大學錄取，靠的是自己真心實意為梁家河老百姓做出的一件又一件實事，其真乃實至名歸，人心所向。
一個人社會起點高，生來就是企業(yè)接班人，或者一畢業(yè)就遇良機，站到了較高的人生平臺，當然很好，但是如果不經過一線工作的歷練，人生總是不完美，也難以體會社會的本質。對于年輕人來說，只有先“沉”下去，有作為，才能浮“扶”起來，有位置，不能好高騖遠。實踐出真知，基層一線的打拼，對于技術人員來說，從來就是不可跳過的成長階梯。
讀梁家河的讀書心得篇二
參觀梁家河，學習《梁家河》，撞擊靈魂的感觸溢滿心間：執(zhí)著頑強的堅守、堅韌不懈的開拓、為民做事的情懷，需要我深深感悟和牢牢踐行。
1969年1月，青年習近平來到梁家河，這是城市與鄉(xiāng)村、平原與山區(qū)、繁華與貧困、開放與封閉、東部與西部鮮明的對比，在經過理想與現實的對視后，他將自己融入群眾、融入鄉(xiāng)村，頑強地在這塊貧瘠的土地堅守了七年：經歷了“跳騷關、飲食關、生活關、勞動關、思想觀”的歷練，帶領村民打井淤壩、發(fā)展沼氣、修筑梯田、植樹造林，為村里通電源、建磨坊、辦縫紉社、代銷店、鐵業(yè)社。在梁家河這塊有大學問的地方，青年習近平收獲了很多......
作為一名婦聯干部，我們面對的是廣大婦女群眾，婦女群眾也是一個有“大學問”的群體，如何團結帶領她們聽黨話跟黨走，做黨的好女兒，需要我們努力做到頑強地堅守，不斷地創(chuàng)新，主動地回應關切。步入新時代，群眾工作面臨許許多多的挑戰(zhàn)和問題，我們要抓住群團改革的機遇，“強三性”“去四化”，實施好“五大行動”：思想引領行動、婦聯改革行動、巾幗脫貧行動、家庭文明行動、巾幗維權行動，切實服務婦女群眾，引領她們做踐行新思想的新女性、建功新時代的新女性、開啟新生活的新女性。
讀梁家河的讀書心得篇三
我們要向總書記堅如磐石的人生信仰對標看齊，把牢思想之舵。我們要從總書記的成長歷程中汲取深厚養(yǎng)分，尋找力量源泉，多在艱苦復雜的環(huán)境中摸爬摔打，用苦難磨礪自己，在基層干出一片天地。要加強理想信念教育，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”。
我們要向總書記博讀天下的尚學精神對標看齊，鍛造過硬本領。在“上山下鄉(xiāng)”那個年代，整個社會文化生活匱乏，黃土高原閉塞而荒涼，青年習近平卻“癡迷”于讀書而廢寢忘食?！鞍滋靹趧?、晚上看書”成為總書記知青歲月的生活常態(tài)，留下了“30里借書、30里討書”的生動故事。這種勤奮好學的精神，貫穿習近平總書記的人生。作為新時代的基層組工干部，我們要學習習近平總書記孜孜以求的尚學精神，向書本學習，在實踐學習，加強工作能力的學習，補足精神之鈣。
我們要向總書記實干攻堅的使命擔當對標看齊，堅定扛起責任。在物質和精神極度匱乏的環(huán)境中，青年習近平帶領村民打淤地壩，挖深水井，建沼氣池，辦鐵業(yè)社，“有決心、有毅力，輕易不說出口，只要說出口的話，只要認定了的事，他就堅持到底?！弊鳛榛鶎右痪€的組工干部，我們要牢記總書記“空談誤國、實干興邦”的教誨，以求真務實的工作作風和堅韌不拔的頑強意志，從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，著力在干部人事制度改革、人才體制機制創(chuàng)新、全面加強各領域黨的建設等方面積極探索突破，體現責任擔當。
讀梁家河的讀書心得篇四
最近，《梁家河》一書受到黨員群眾的追捧。對于我而言，關于“梁家河”的記憶，還要追溯到7月，局黨委組織廣大黨員赴陜北延川縣梁家河開展“兩學一做”學習教育主題黨日活動，我有幸參加了這次學習。這是我生平第一次踏上黃土高原，懷著無比激動和崇敬的心情，參觀了習近平總書記曾經工作和生活過的窯洞、帶領貧苦鄉(xiāng)親們艱苦創(chuàng)業(yè)建設的淤地壩、陜西省第一口沼氣池等，在村史館參觀和聆聽了梁家河村的革命歷史和習近平總書記在貧困艱苦的條件下團結帶領鄉(xiāng)親們干在實處、艱苦奮斗的先進事跡。而就是這次僅有兩天的實地學習教育活動，卻讓我深刻感受了習近平總書記在極其艱苦的條件下堅持認真學習，堅定理想信念，踐行黨的宗旨，積極樂觀，艱苦奮斗的堅強黨性和黨員意志情懷，感悟了共產黨人信念堅定、不屈不撓、艱苦奮斗的革命精神和高尚情操。
我最近閱讀了陜西人民出版社出版的《梁家河》一書，這本書不僅具有濃厚的陜北鄉(xiāng)土氣息，更有很強的可讀性、思想性和教育性。而印在《梁家河》封面上的“我人生第一步所學到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學問的地方”這句話，正是印證了習總書記在七年知青歲月里收獲滿滿，正是因為有了梁家河七年的插隊的艱苦磨練，承載著他初心不改和“非學無以廣才，非志無以成學”堅韌不撥的意志品質和艱苦奮斗的生動詮釋，歷練了他立志成長、初心不改、實干擔當的為民情懷。通過在實地感受梁家河，在書本上感知梁家河，我覺得梁家河是有“溫度”的，總書記曾強調：“越是有培養(yǎng)前途的年輕干部，越要放到艱苦環(huán)境中去，越要派到改革和發(fā)展的第一線去，讓他們在實踐鍛煉中增強黨性、改進作風、磨練意志、陶冶情操、提升境界、增長才干?！笨梢?，《梁家河》里的“大學問”值得每一名黨員干部感悟。習總書記他那發(fā)生在窯洞里滿滿的故事、他那樹高千尺忘不了根的情懷、他那句“無論我走到哪里，永遠是黃土地的兒子”讓我熱血沸騰，深受鼓舞和感動。
讀書修身是立志成長的“根基”。習總書記在梁家河七年知青歲月，經常是在煤油燈下看“磚頭一樣厚的書”，上山放羊，他揣著書，鋤地休息時，就拿出《新華字典》”……梁家河的鄉(xiāng)親幾乎都用“愛看書”、“好學”來評價他?？倳洶炎x書作為工作、生活的組成部分，日積月累，逐漸積淀成為治國理政的大智慧?？梢哉f，面對艱難困苦時不退縮不放棄、吃苦耐勞的人生態(tài)度;堅定的理想信念，矢志不渝跟黨走的決心;把學習當成一種習慣，練就了過硬本領。七年知青歲月，田間地頭的一鋤一犁、掏心窩子的一言一行，是青年一代人生觀、勵志成長的鮮活教材，成為青年干部成長的生動范本。
讀梁家河的讀書心得篇五
梁家河，是習總書記響應毛主席“知識青年到農村去，接受貧下中農再教育”的號召，扎根農村生活、工作、學習七年的地方。待到習總書記離開梁家河到清華大學上大學時，已經堅定了“要為人民做實事”的信念和人生目標，也注定了今后要做什么和充滿自信的怎么做。
15歲的習總書記有股子倔勁，他選擇在父親當年鬧革命的地方插隊，在那個特殊年代，有著特殊身份的習總書記掙扎在“生存還是毀滅？”的苦悶追問中。在斬斷回北京的歸途、下定決心“一輩子扎根農村”的思想轉變后，習總書記由被動變主動，逐漸形成了扎根人民、團結群眾的觀念。梁家河村民也無私的幫助著、保護著年輕的習總書記，更以敦厚樸實的品質影響著他，教會他生活、干活。習總書記接受了艱苦生活的磨煉，先后過了“跳蚤關、飲食關、生活關、勞動關、思想關”。在這七年艱苦奮斗的歲月里，習總書記始終在學習、讀書，修身，一點一滴積累著，把自身的本領搞好。他見多識廣，性格隨和，說話不偏激也不保守，非常實在，干活不怕苦、不怕累。當選梁家河大隊黨支部書記后，處理事務能“一碗水端平”、“做行動上的巨人”、“要想辦法巧干、避免苦干”、“當干部的身上要留住泥土味”，習總書記不僅自己做到，也影響著他身邊的黨員干部也這樣做到，為梁家河改變窮苦面貌、過上好光景奉獻著自己的力量。梁家河是習總書記人生的第一個轉折點，讓他懂得了什么叫實際，什么叫實事求是，什么叫群眾；也培養(yǎng)了習總書記的自信心。
2017年10月21日，我有幸參加了十所黨支部“追尋紅色足跡，筑夢圣地延安”主題教育活動，到延安學習書院，到梁家河、楊家?guī)X、棗園等革命舊址參觀學習。實地參觀梁家河村委會，站在知青井前、知青院的窯洞里，研究著沼氣池和抬頭仰望宣傳畫，眺望淤地壩的農作物，興辦的鐵業(yè)社、代銷店、縫紉社、磨坊、菜園、掃盲班，樁樁件件都是習總書記扎根農村，心系百姓，為老百姓辦的實事、好事，就是從梁家河的為人民辦實事的實踐中，深刻的認識到，中國夢是人民的夢，必須同中國人民對美好生活的向往結合起來才能取得成功。也正是這里的溝壑縱橫、如刀削斧劈的山梁和懸崖陡壁，磨練了習總書記的堅強意志，最后立下“要為人民做實事，為祖國、為人民奉獻自己的信念和擔當”。
讀完《梁家河》這本書，回憶起在梁家河看到、感受到的點點滴滴，就如王先平說的：“無論一個人身處什么樣的逆境當中，只要能積極地面對生活，無私的為他人奉獻，抱有遠大的理想，那么你無論將來成為工人、農民、學者、醫(yī)生、教師或是國家干部，都能起到重要的作用，直至成為棟梁之才?！绷暱倳浘褪沁@樣值得我們學習的人。
讀梁家河的讀書心得篇六
《梁家河》全書分四章。第一章“樹高千尺忘不了根”，生動記載了習總書記兩次回梁家河的情形和多年牽掛;第二章“窯洞了長滿了故事”，講述了習總書記插隊當知青，被選為村支部書記后帶領大家打壩造田、修沼氣池、建立代銷點等生產活動;第三章“一聲聲喊我小名”，通過當年小伙伴們的深情回憶，展現了習總書記的性格形成和人格魅力;第四章“我們走在陽光路上”，以小小的梁家河改革開放特別是十八大以來翻天覆地的變化，折射出中國美麗鄉(xiāng)村建設的偉大成就。
《梁家河》是習總書記七年知青歲月的生動回放，是他勤勉學習、修身立命、埋頭苦干、頑強精神、不懈追求的精彩記錄。通過本書，感受到了黃土高原的蒼茫，中國政治生態(tài)的變化，改革開放的成果以及十八大以來的成就。結合自身工作，有以下感受。
不斷學習，善于學習，把努力學習作為工作的基本前提。黑暗的窯洞，搖曳的燈火，盤腿坐在炕桌旁，捧書夜讀，知青習近平如是對待學習。讀后感.我們面對新環(huán)境、新崗位、新要求，工作怎么開展?關系怎么處理?原則怎么堅守?個人認為，簡單高效的方法就是學習，總結崗位特點，理清工作事項，學習前任亮點，躬身請教，分類施策，精細管理，歸納經驗，才能快速融入，提高能力。
錘煉黨性，堅定意志，把理想信念的養(yǎng)成作為遠大目標。貧瘠的黃土溝峁，漫長的知青歲月，一次次申請入團，一次次申請入黨，信念執(zhí)著。個人感受，不同階段的人生目標一旦確立，就應該不斷磨煉，接受工作、生活的考驗，把個人的進步與單位的發(fā)展融為一體，堅定信念，不負春光，努力前行。
撲下身子，埋頭苦干，把不懈追求作為人生動力。干旱的黃土地，貧苦的老鄉(xiāng)，年輕的黨支部書記，帶領大家打壩造田、修沼氣池、建鐵業(yè)社，發(fā)展生產。個人感悟，對待工作，要腳踏實地，不馳于空想，要做細做實，不騖于虛聲，干一行愛一行專一行，才能提升自己，體現人生價值。
樹高千尺忘不了根，走多遠都不能忘來時的路。常懷感恩之意，常有戒懼之心，始終把人民群眾的需求放在心上，這就是共產黨員的初心和遵循。
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讀梁家河的讀書心得篇七
《梁家河》全書分四章。第一章“樹高千尺忘不了根”，生動記載了習總書記兩次回梁家河的情形和多年牽掛;第二章“窯洞了長滿了故事”，講述了習總書記插隊當知青，被選為村支部書記后帶領大家打壩造田、修沼氣池、建立代銷點等生產活動;第三章“一聲聲喊我小名”，通過當年小伙伴們的深情回憶，展現了習總書記的性格形成和人格魅力;第四章“我們走在陽光路上”，以小小的梁家河改革開放特別是十八大以來翻天覆地的變化，折射出中國美麗鄉(xiāng)村建設的偉大成就。
《梁家河》是習總書記七年知青歲月的生動回放，是他勤勉學習、修身立命、埋頭苦干、頑強精神、不懈追求的精彩記錄。通過本書，感受到了黃土高原的蒼茫，中國政治生態(tài)的變化，改革開放的成果以及十八大以來的成就。結合自身工作，有以下感受。
不斷學習，善于學習，把努力學習作為工作的基本前提。黑暗的窯洞，搖曳的燈火，盤腿坐在炕桌旁，捧書夜讀，知青習近平如是對待學習。讀后感.我們面對新環(huán)境、新崗位、新要求，工作怎么開展?關系怎么處理?原則怎么堅守?個人認為，簡單高效的方法就是學習，總結崗位特點，理清工作事項，學習前任亮點，躬身請教，分類施策，精細管理，歸納經驗，才能快速融入，提高能力。
錘煉黨性，堅定意志，把理想信念的養(yǎng)成作為遠大目標。貧瘠的黃土溝峁，漫長的知青歲月，一次次申請入團，一次次申請入黨，信念執(zhí)著。個人感受，不同階段的人生目標一旦確立，就應該不斷磨煉，接受工作、生活的考驗，把個人的進步與單位的發(fā)展融為一體，堅定信念，不負春光，努力前行。
撲下身子，埋頭苦干，把不懈追求作為人生動力。干旱的黃土地，貧苦的老鄉(xiāng)，年輕的黨支部書記，帶領大家打壩造田、修沼氣池、建鐵業(yè)社，發(fā)展生產。個人感悟，對待工作，要腳踏實地，不馳于空想，要做細做實，不騖于虛聲，干一行愛一行專一行，才能提升自己，體現人生價值。
樹高千尺忘不了根，走多遠都不能忘來時的路。常懷感恩之意，常有戒懼之心，始終把人民群眾的需求放在心上，這就是共產黨員的初心和遵循。
讀梁家河的讀書心得篇八
為深入學習貫徹黨的十九大精神及習近平總書記系列重要講話精神，進一步豐富“兩學一做”學習教育內容，營造崇尚知識、熱愛閱讀的濃厚氛圍，我院開展了“書香法院”讀書月活動。借著此次讀書活動的平臺，我又靜下心來將《梁家河》一書通讀了一遍，又有了一些新的感觸。
5月份從院里領到《梁家河》一書后，我就一口氣讀完了，當時就感到這本書和平時所學的黨的一些著作有所不同，它用更加樸實、生動，更加接地氣的文字，讓人對習總書記的知青生活有了更親近、更深刻的了解，也更加堅定了黨員干部為百姓干實事、干好事的信念。下來，我選取本書中《農民變身上班族》一文，跟大家分享。
“新的發(fā)展理念讓梁家河人走上了共同富裕的道路!”這是這篇文章結尾的一句話。我們藍田法院是基層法院，在審判業(yè)務部門工作多年以來，每天都和基層群眾打交道，幾乎每周都要去農村送達法律文書、調查案件，或者開展扶貧工作。對比剛上班時農村的情況，現在明顯可以感覺到，農村的發(fā)展越來越快、變化越來越大。梁家河村成立了鄉(xiāng)村文化旅游公司、專業(yè)合作社，在我們藍田其實也有很多這樣的鄉(xiāng)村，比如白鹿原民俗村、簸箕掌村、青坪村……其中簸箕掌村就在我們民一庭轄區(qū)，就變化來說，這個村是我感覺最深、體會最直觀的。我剛到民一庭工作時，提起簸箕掌村大家心里想到的肯定是偏遠、貧窮兩個詞，如果有案件需要去村里，都是要提前準備的。因為要去這個村必須要翻過一條深溝，當時的通村道路狹窄、路況也不好。記得我第一次去簸箕掌村時，我們庭的車剛好在溝底出現了故障，前不著村兒、后不著店兒，我們被困在溝底好幾個小時，待道路救援趕來將車修好，好不容易到了村里后，我印象最深的就是村里毫無規(guī)劃，村民的房子零零散散的。再看一下現在的簸箕掌村，又寬又平的通村道路已經新修了好幾條，村民的房屋一排排一座座，村里文化廣場、商業(yè)區(qū)、游樂區(qū)等應有盡有，村民們都成了股東，被安排了各種各樣的工作崗位，年齡大點兒的老人坐在路邊的休閑椅上閑談、聊天兒，跟之前的村貌簡直是大變樣!
這些發(fā)生在我們身邊的變化，其實也是新時代農村建設的一個縮影。正是因為我們黨始終飽含著為民造福的初心、埋頭苦干的作風，才使新時代的新農村有了新的面貌。作為一名青年黨員，我們要用習總書記青年時代在基層的成長經歷時刻提醒、鞭策自己，要“志存高遠、腳踏實地”，踏踏實實干好每一件小事，辦理好每一起案件，在為民干實事中努力成長，在青春奮斗中砥礪前行!
讀梁家河的讀書心得篇九
讀完《梁家河》這本書，令人感受很深，這本書紀實地記錄了知青歲月，以及梁家河村的變化。正像書上說的一樣，梁家村這個小村莊的變化，是改革開放以來中國社會發(fā)展進步的一個縮影，以下是小編整理的關于梁家河觀后感，歡迎大家參閱。
《梁家河》這本書讀后我的感觸很深，青年時代求知若渴、酷愛讀書的。
勵志。
和關心群眾生活、努力為群眾辦好事的崇高追求，心里始終牽掛著梁家河的發(fā)展和父老鄉(xiāng)親的物質文化生活。當年在陜北插隊，是怎樣密切聯系群眾，和老百姓打成一片，吃住在一起，處處為老百姓著想，真是感人至深，令人敬佩。
當年在陜北插隊時經歷了許多磨練。艱苦的條件更能磨練人的意志品質，更能讓人成長和成熟。在他成長的歷程中，偏遠農村的貧窮與落后，讓他深知生活的不易和青年一代肩上的責任。沉穩(wěn)的性格，或許與他年少時在梁家河受過的苦難和愛讀書、愛學習、愛思考的好習慣密切相關。他過早地承受生活的重擔，過早地思索社會的發(fā)展。當年在梁家河為老百姓辦了許多實事好事，如沼氣池、淤地壩等工程，是他帶領大家干下的地方民生工程;上山勞動時把白面饃分給老鄉(xiāng)自己卻餓著肚子，是對群眾竭盡全力的體現。后來平臺更大，為全國老百姓著想，做了更多更大的實事好事。"一帶一路"既是國家戰(zhàn)略，也是惠及百姓的大事業(yè)。精準扶貧，既是體現黨的溫暖和全心全意為人民服務的實際行動，更是對老百姓真真切切的關懷。這些大戰(zhàn)略、大方略都是建立在他對中國國情和老百姓真實生活了解的基礎上的。他在陜北與老鄉(xiāng)七年的共處歲月，讓他與梁家河人民產生了深厚的感情，這種感情也是他與所有農民的感情，更是與全國老百姓的感情。他一直牽掛著梁家河老鄉(xiāng)們，梁家河人也時刻想念。這種樸素又真摯的情感，是維系良好黨群關系的強大基石，是人民之幸，是國家之福!
書中講述了知青時期的艱苦生活和成長歷程，展現了青年時期崇高的理想追求、寶貴的政治品質、深切的為民情懷、強烈的進取精神、優(yōu)良的品德作風和知青時期的艱苦生活的成長歷程。四十多年前的梁家河崢嶸青春，具有無比強大的感染力感召力，跨越歷史時空共振共鳴，震撼心靈洗禮精神，像磁鐵般深深吸引著我們。作為一名黨員，我們在今后的工作中要牢固樹立群眾觀念、堅定共產主義理想信念。像那樣關心群眾，熱愛人民，和老百姓打成一片、融為一體，真正了解人民疾苦。把以人民為中心的發(fā)展思想牢記心中。以為榜樣，更加自覺地向看齊，牢固樹立"四個意識",進一步堅定理想信念，增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，不忘初心、堅守本色，更加自覺地做中國特色社會主義的堅定信仰者、忠實踐行者和堅強捍衛(wèi)者，我們要學習不畏艱難、百折不撓的頑強意志，發(fā)揚"苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身"的艱苦奮斗精神，不斷磨煉意志，提升能力，不斷加強各類知識的學習，時刻用黨員的標準衡量自己，為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。
讀完《梁家河》這本書，令人感受很深，這本書紀實地記錄了知青歲月，以及梁家河村的變化。正像書上說的一樣，梁家村這個小村莊的變化，是改革開放以來中國社會發(fā)展進步的一個縮影，反映了國家強大的歷程。這本書的語言就像黃土地一樣質樸，卻將一位緊密聯系群眾，“樹高千尺忘不了根，”能吃苦、干實事，愛學習，立志要為人民做實事的國家最高領導人優(yōu)秀品質展現出來。這些品質真是我們干工作所需要的，是我們最應該學習的東西。
書中講到吃苦、干實事、好讀書的精神，令我感受很深。那個年代的陜北非常艱苦，只有具有吃苦精神的青年人，才能扎根在那里，為人民干實事。我們所處的這個年代，經濟和物質文明的高速發(fā)展，生活水平提高了，但是吃苦的精神依然需要。艱苦的環(huán)境最能鍛煉人，能塑造一個人的品質。我作為一名施工企業(yè)的員工，工作性質就決定了要具有吃苦的精神，在工作崗位上具備吃苦精神的人才能干實事。艱苦的歲月最令人難忘，那些日子雖然艱苦，卻能給人留下美好的回憶，是因為它讓人成長的快，讓人更加渴求好的事物。我們所處的時代，人們對生活要求日漸提高，要過上幸福的日子，能吃苦，肯奮斗的人才能實現自己的目標，才會更加珍惜自己獲得的美好生活。經歷過艱苦歲月的人，最知道飲水思源，體會到底層人民的疾苦。環(huán)境越是艱苦，越是能夠磨煉一個人的意志、堅定一個人的志氣，造就一個人的終生信仰。正像那樣，在和梁家河的人民一起經歷了艱苦的歲月，深入群眾中去，融入到他們的生活中，深切感受群眾所需所想，永遠都惦記著梁家河的人民和廣大的農村人民，樹高千尺忘不了根，不忘為人民干實事。從簡單平常的事做起，不忘根本，積極向上正是我們時代精神。
這本書還講到勤于讀書、愛學習的精神，這種愛學習的精神值得我們學習。在那個生活條件艱苦，學習環(huán)境艱苦的歲月里，不忘讀書學習，是多么的難能可貴。“30里借書”為學習的生動故事，與當下科技發(fā)達，信息資源豐富，知識豐富的時代形成了鮮明的對比?？墒钱斚拢覀冇卸嗑脹]讀完一本書了。讀書故事，是我們學習的榜樣。讀書學習不僅是為了獲取知識，更是為了修身。在我們這個知識更新迅猛，社會競爭激烈的時代，讀書學習時刻都不能放松。不學習就會被時代淘汰，不斷地學習新知識，同時將學習的東西運用到實際工作中，轉化為效益，進而創(chuàng)造出價值以改變我們的生活。獲取知識可以改變一個時代，可以改變一個人的命運。因此在當下，先進的知識愈來愈成為國家競爭力的核心，誰優(yōu)先掌握核心技術，誰將引領前進的潮流。因此，主動讀書學習是多么的重要。在書中，說：“讀書已成為我的一種生活方式。”讀書不僅是一種生活方式，更是一個不斷成長、豐富自己精神世界的過程。書是人類進步的階梯，讀書讓我們獲取知識，更能磨練人的意志力。現在的我們真應靜下心，認真讀書，改變自己。
《梁家河》這本書是一本很有溫度的書，書的字里行間透露著積極向上的力量和精神。在以后的工作中，我將努力用實際行動去踐行自己的責任，腳踏實地的走好每一步。
根據組織安排，認真深入學習了《梁家河》，《梁家河》記錄了七年知青歲月。一幅幅圖片、一篇篇稿件，充分展現了為人民造福的初心，有追求真理的精神，有埋頭苦干的作風，有攻堅克難的意志，有中華復興的夢想。
一、初心是共產黨人的魂。
不忘初心，砥礪前行。說：“梁家河，讓我懂得了什么叫實際，什么叫實事求是，什么叫群眾。這是我獲益終生的東西?！倍啻位仃儽笨疾欤亓杭液涌赐l(xiāng)親們，時刻惦記著梁家河的發(fā)展和鄉(xiāng)親們的生活。始終將自己看做是黃土地的兒子，正是從農民中來，從艱苦的地方來，深入基層，才能始終感知人民的需求，感知人民的智慧和學問，始終堅持為人民謀幸福的初心。由一名15歲的知青成長為大隊黨支部書記，再到黨的，幾十年來，職務在變，環(huán)境在變，但他的初心從未改變。學習梁家河“大學問”，我們就要守住初心之魂，牢記職責使命，踐行初心之志，在平凡的崗位上書寫別樣的人生。
二、群眾是共產黨人的根。
知青七年間，同梁家河的鄉(xiāng)親們同吃同住同勞動，過了“五關”，用自己的實際行動證明了無論走到哪里，永遠是黃土地兒子的堅定信念。正如他所說：腳踏在大地上，置身于人民群眾中，會使人感到非常踏實，很有力量。身為黨員干部，就是要始終扎根群眾之中，以群眾為師，以群眾為鏡，以群眾為秤，把群眾滿意不滿意、高興不高興作為工作的出發(fā)點和落腳點，作為檢驗工作成效的標尺。
三、實干是共產黨人的本。
修淤地壩、挖甜水井、建沼氣池，辦鐵業(yè)社、代銷店、縫紉社、磨房等等，盡管困難重重，但堅持實干就是解決辦法。七年知青歲月，使實現了脫胎換骨式的成長，并觸摸到了一個真實的鄉(xiāng)土中國，培養(yǎng)出了要為人民做實事的堅定信念!當干部，就是要堅持實干為本、干字當頭，在實干中歷練人生，在實干中體現價值，在實干中為民造福。作為青年干部，對工作，我們要有擔當，不怕吃苦、不怕失敗，為企業(yè)、為職工做出實實在在的實事，帶來真真切切的效益。
四、學習是成長的階梯。
說：“夢想從學習開始，事業(yè)從實踐起步。”讀書已然成為一種生活態(tài)度、一種精神追求，尤是年輕時那種對知識的渴求，不能不令人肅然起敬。誠如村民梁玉明感慨：“他在梁家河待了七年時間，我就沒見他離開過書本，沒見他放棄過讀書。”并且留下了“30里借書、30里討書”的經典故事。讀書涉及范圍非常廣，從古典名著到現代經濟，從國內文學到國外名著，豐厚的閱讀量，也積累了豐富的理論知識。“中華民族偉大復興中國夢”的提出，無不來自他對祖國優(yōu)秀文化和歷史傳統(tǒng)的深刻認識，同時，也是“習近平新時代中國特色社會主義思想”來源的基石。作為青年干部，我們要把每天讀書當做吃飯一樣平常的事情，書籍帶給我們的不僅是知識，更是思想、眼界，用書籍來補足我們的精神之鈣、填補我們的閱歷空白，為實踐工作打下堅實理論基礎，更充分做到實踐與理論的完美結合。
山再高，往上攀，總能登頂;路再長，走下去，定能到達。作為一名黨員干部，要通過學習《梁家河》，深刻領會梁家河蘊含的大學問，從梁家河的寶貴精神財富中不斷汲取追趕超越的力量，切實發(fā)揮示范表率作用，帶頭履職盡責，帶頭擔當作為，帶頭承擔責任，一級帶著一級干，一級做給一級看，以擔當帶動擔當，以作為促進作為，始終把個人的發(fā)展融入到集團各項事業(yè)的發(fā)展上來。
讀梁家河的讀書心得篇十
從貧困戶家中返回，已是掌燈時分，翻過《梁家河》的最后一頁，我掩卷凝思，青年習近平七年梁家河歲月的點點滴滴，如山澗溪流緩緩流來，直抵心扉;如輕歌細語，不絕于耳，久久回響，他帶著濃濃的泥土味兒和特有的微笑，身穿黃軍裝，腳踩解放鞋的形象，總是躍然眼前，在我面前一次次呈現，一天的辛勞蕩然無存。
現實文學《梁家河》用樸實的語言，真摯的情懷，深情描述了習近平青年時代的七年梁家河歲月，向我們展示一代領袖在青春歲月中的成長、成才、勤學、修德、明辨、篤行的不平凡人生經歷，特別是他勤奮好學“一物不知，深以為恥”的博學探究精神和他“蒸干水分，結合群眾”，獲取真知的治學態(tài)度給以我深刻啟迪。
“‘一物不知，深以為恥’我給自己提出了這樣一個要求”，梁家河時代的習近平正是具有這種孜孜以求，鍥而不舍的博學探究精神。
無論是在土窯洞的煤油燈下，還是在揮鞭牧羊的后山坡上，他總是懷揣書本，從《三國演義》《水滸傳》到《紅與黑》《浮士德》，從卡爾馬克思、莎士比亞再到托爾斯泰、柴可夫斯基。
七年的梁家河歲月，青年習近平和眾多的鄉(xiāng)親們一樣，整日面朝黃土背朝天，但也正是這七年時間，他飽讀經典，遍閱名著，“毫不夸張的說，當時的文學經典能找到的我都看了，現在脫口而出的都是那時讀到的東西”，書本是他梁家河歲月的忠實伴侶。
莊子有言，“吾生也有涯，而知也無涯”我們的時間精力都十分有限，而知識卻是無限的，特別是處于今天這樣一種媒體日新月異，各類知識海量翻新，一切皆在變化的時代，我們在注重博學的基礎上更應注重對經典的學習，應把書當成一面鏡子，將書中體現出來的精神、意志、品質來對照自己，激發(fā)提升自己，以此作為自己做好工作、服務社會的原動力。
“我們讀了很多書，但書里水分很多，只有結合群眾，才能把水分蒸發(fā)掉，得到真正的知識”，將知識根植于時代，根植于群眾，并結合于群眾，這是青年習近平梁家河時代最樸素的知識觀，也正是這種知識觀，奠定了他尊重科學、實事求是、志存高遠、腳踏實地的政治家品格，鑄就了他海納百川、胸懷天下、忠于國家、心系萬民的領袖情懷，凝聚了他登高遠望、匯通天下、治國理政、復興民族的不竭動力。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。但凡事有所成者，必是悟有所獲，悟有所獲者，必是讀有所得。將讀書與求知緊密相連，將求知與為民緊密相連，將為民與濟世緊密相連，這是我從總書記梁家河歲月的讀書印跡中所得出的深刻啟示，也為我們今天青年一代追求夢想，實現夢想提供了有效路徑和現實依據。
今天我們正搏擊在全面建成小康社會，決戰(zhàn)脫貧攻堅的關鍵時期，作為紀檢監(jiān)察戰(zhàn)線的一名新兵，我應更進一步深刻學習，感悟習總書記的梁家河歲月所蘊含的巨大精神內涵，不忘初心，不棄不餒，不急不躁，以抓鐵留痕，踏石有印的工作作風，做好自己的每項工作;以學而不厭的毅力，擠出時間，多讀書，讀好書;以學而樂思的精神，反復思量，汲取營養(yǎng)，總結心得;以學以致用的態(tài)度，學以修身，學以資政，博學多思，樂學會學，為推動“八項規(guī)定”“四種形態(tài)”和黨風廉政建設的全面落實和持續(xù)發(fā)展，決勝脫貧攻堅盡一份力。
讀梁家河的讀書心得篇十一
近期讀《梁家河》，我最大的感受可以用習近平所寫《我是黃土地的兒子》中的一句來表達：“作為一個人民公仆，陜北高原是我的根，因為這里培養(yǎng)出了我不變的信念：要為人民做實事!”
“要為人民做實事!”說起來容易，做起來難。習近平同志和社員一道打井、打壩、修公路，帶領大家開挖出陜西省第一口沼氣池、辦鐵業(yè)社、開代銷店等。從15歲來到黃土地時的迷惘、彷徨，到22歲離開黃土地時，他已經有著堅定的人生目標，充滿自信，一步一步都鐫刻著要為人民做實事歷史印記。
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村也是一塊紅色革命土地。作為村支部書記，我要傳承習近平總書記“要為人民做實事”的優(yōu)良傳統(tǒng)，把__村建設得更富裕更美麗。
當年，習近平帶領干部群眾，建起了陜西省第一口沼氣池和第一家代銷店，體現出習近平同志身上那種“敢吃第一只螃蟹”的智慧和勇氣。當前扶貧進入決戰(zhàn)期，面臨著各種困難和挑戰(zhàn)，我們更要向總書記學習，大力弘揚梁家河蘊含的精神，凡是對老百姓有利的事情，就要勇于創(chuàng)新、敢闖敢干，不斷提高發(fā)展經濟的能力。
當年，習近平同志從梁家河的實際出發(fā)，從群眾的根本利益出發(fā)，帶領大家打井抗旱、打壩淤地、建沼氣池、修筑公路，以敢于啃硬骨頭的作風和擔當，推動梁家河貧困面貌發(fā)生了根本變化。作為一名村黨支部書記，“要為人民做實事”，就要把當前的精準扶貧精準脫貧這件老百姓的關心事做好做實做到心坎上，大力發(fā)展特色扶貧產業(yè)，把困難群眾牢牢鑲嵌在產業(yè)鏈上，全面激發(fā)群眾內生動力，切實用干部的“辛苦指數”換來貧困群眾的“幸福指數”。
習近平總書記20歲出頭就擔任梁家河大隊黨支部書記，帶領廣大社員苦干實干，打出了梁家河第一口水井，建立了第一個鐵業(yè)社、縫衣社和第一座磨坊，建成了陜西省第一個沼氣池，這一樁樁鮮活的事例，生動詮釋了習近平同志敢作敢為、銳意進取的責任擔當。我們要傳承習近平總書記當年在梁家河當大隊支書時，時刻把群眾利益記掛心頭，帶領群眾發(fā)展生產改善生活的好作風。結合當前正在大力推進的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，創(chuàng)新思路，選好產業(yè)，擴大渠道，用好用足國家各項好政策，帶頭實干、立說立行，切實將梁家河蘊含的精神貫徹落實到自己的工作實踐中，帶領村民盡快脫貧致富共奔小康。
讀梁家河的讀書心得篇十二
在一口氣讀完《梁家河》這本書時，我深深感受到領袖的不平凡是從青年時一點一滴積累起來的，對比自己在那個年齡的表現，真的是自慚形穢，相差甚遠。
書中“難忘梁家河”這一篇目中講到，8月14日，時任中共浙江省委書記的習近平在接受延安廣播電視臺《我是延安人》欄目記者專訪，回憶起在延安的插隊歲月，他說：“陜北高原給了我一個信念，也可以說是注定了我人生以后的軌跡。經過了陜北這一人生課堂，就注定了我今后要做什么，它教了我做什么?！?/p>
正如梁家河村黨支部原書記石春陽所說，“能跟老百姓打成一片，群眾需要什么，他就干什么?！碑斈甑谋本┲?，從群眾最需要、最迫切的一樁樁實事做起，為當地百姓謀幸福、謀發(fā)展，身體力行地詮釋了中國共產黨人的初心和使命。這也成為他后來一以貫之的人民立場。
書中提到高產的淤地壩、陜西第一口沼氣池、磨坊和裁縫鋪、知青居住的窯洞……一處處舊址、一件件實物、一個個故事，無不訴說著七年知青生活的艱辛，把我的思緒帶回到那激情燃燒的歲月。青年習近平在陜北農村當村支書時，帶領群眾建鐵業(yè)社、縫衣社、代銷社、磨坊，修沼氣池，打淤地壩，就是這樣一步一個腳印做出來的。若干年后，在十九大報告中，習近平總書記對青年提出了“志存高遠，腳踏實地”的諄諄教誨。這是在用實踐告訴我們廣大青年，要堅定理想信念，立志成才，踏踏實實的去干好每一件小事，久久為功，最終會順利到達目的地。
在陜北那艱苦的七年歲月里，青年習近平從一個十五六歲的不諳世事的少年，逐步成長為一名沉穩(wěn)自信、奮發(fā)有為的共產黨員和大隊支部書記，梁家河的知青歲月是習近平總書記成長的力量源泉?；鶎邮谴笪枧_、大課堂，群眾是好老師。習總書記用自己青年時代在基層的成長經歷告訴我們，在基層錘煉，就要做到心隨黨旗在基層，情系群眾共生長，為民服務敢干事，在基層磨煉中不斷升華精神、檢驗作風、提高能力。對于干廣大青年干部而言，基層的廣闊天地是我們奮發(fā)有為、增長本領、干事成才的好地方，我們要勇于扎根基層這片沃土，在基層中汲取養(yǎng)分，努力干事創(chuàng)業(yè)，打好堅實基礎，才能成長為遮風避雨的“大樹”。
《梁家河》這本紀實文學，我們廣大青年不僅要閱讀它，更要用心去感受、用實際行動去踐行，真正系好人生的第一?？圩?，腳踏實地的走好每一步，堅定理想信念，在為民干實事中努力成才、在青春奮斗中砥礪前行!
讀梁家河的讀書心得篇十三
我印象最深的是習近平總書記這樣說道：“我到農村插隊后，給自己定了一個座右銘，先從修身開始。一物不知，深以為恥，便求知若渴。上山放羊，我揣著書，把羊圈在山坡上，就開始讀書，鋤地到田頭，開始休息一會時，我就拿出《新華字典》記一個字的多重含義，一點一滴積累。我并不覺得農村七年時光被荒廢了，很多知識的基礎是那個時候打下來的。現在條件這么好，大家更要把學習、把自身的本領搞好?！边@段話讓我渾身充滿了力量，也充分說明了習近平總書記在艱苦的歲月里，從沒忘記尋求知識。正因為他平時對知識的點滴積累，才造就了他今天的偉大成就。
我不由得想起童年時代的讀書經歷，放學回家還能借著石桌石凳來讀書寫字，感覺自己還是幸運的。雖然我沒有讀完初中，但走向社會后我一直沒有放棄讀書的機會，盡管買不起書，可以到處去借書，讀書能激勵人奮發(fā)向上的意志，如果不是我日積月累尋求知識，也不會寫出一篇好文章?？傊?，無論在任何年代，唯有讀書，才有出路。
《梁家河》第二部分以“窯洞里長滿了故事”為題，講述了他帶領村民打壩造田修沼氣池、建鐵業(yè)社等發(fā)展生產的為民情懷以及刻苦學習、不忘修身的勵志故事。讓人深刻認識到青年習近平是如何在逆境中成長，在磨礪中脫胎換骨，在窯洞里讀書求知，汲取精神力量，在實干中逐步樹立“要為人民做實事”的堅定理論信念。其中，“我就是一個農民”章節(jié)里提到：掏地、挑糞、耕種、鋤地、收割、擔糧，別人怎么做，習近平就怎么學。遇到不懂的問題，他就向村里人請教，漸漸地所有農活都熟悉了，成了種地的好把式。
習近平說：“最重要的，我學到了農民實事求是、吃苦耐勞的精神。”那些年，他接受艱苦生活的磨煉，過了“跳蚤關、飲食關、生活關、勞動關、思想關”。他說“我就是一個農民”。正是他親身體驗了農民的艱辛和不易，才能時時刻刻把農民放在第一位。這就是習近平總書記的偉大情懷。對此，作為農民，我是非常感激的，也時刻提醒我不要忘記過去的苦，要牢記今日的甜。
第三部分以“一聲聲喊我小名”為題，講述了當年與習近平交往中的小伙伴們獲得了哪些人生大學問，進而提升了他們的人生境界，影響了他們的人生道路。四十多年過去，他還依舊記著他們的小名，這充分體現了習近平總書記時時刻刻惦記著老百姓，惦記著和他同甘苦共患難的一群泥腿子。
由此，我也想到了身邊那些一直幫助我、充滿正能量的親人、朋友、文友們。我的丈夫，支持我的文學夢想，讓我能安心地做自己的文學夢、讀書夢;我的一些親人，雖然因為世俗觀念曾經鄙視過我甚至小瞧過我，但那些還是因為舊觀念的影響，隨著新時代新思想新農村建設步伐的不斷加快，他們的觀念也發(fā)生了變化;我身邊的朋友和文友，從生活和寫作讀書方面給予我無微不至的關懷，讓我從一個視野狹隘、心胸不夠開闊、有著小農意識的農民一步步走到現在，他們不斷鼓勵我要走出舞陽、走出漯河、走出河南，不要局限于小圈子里，等等這些，都是讓我不斷提升人生境界的隱形翅膀。
文學創(chuàng)作的道路很長、很艱苦，受生活環(huán)境和自身文化水平的限制，我的作品也存在很多不足，有時候，我會迷茫，不知道自己到底該怎么寫、寫什么、為什么寫，通過讀這本紀實文學，我意外地學到了紀實文學的寫作方法。我在想，也許，以后我的寫作方向要往這方面發(fā)展一下，寫作思路也應該調整改變了。
讀梁家河的讀書心得篇十四
讀完《梁家河》后，不禁引人深思，我們如何選擇人生道路呢?用他的人生實踐給了我們響亮的答案——讀書修身，在實踐中錘煉，在艱苦奮斗中磨礪意志。回顧青年在梁家河的七年歲月，對比梁家河的今昔變化，站在新的歷史方位，人們時時感受到，梁家河這個坐落在陜西北部的小村莊，深深包含著為民造福的初心、追求真理的精神、埋頭苦干的作風、攻堅克難的意志，成為每個懷揣夢想、甘于奉獻的青年人的向往之地，更是無數牢記使命、砥礪前行的共產黨人的精神高地。
作為一名基層青年干部，就要把從中汲取的精神營養(yǎng)化作干事創(chuàng)業(yè)的內在動力，踐行為民的初心、苦干的作風、擔當的勇氣和筑夢的情懷。
一是堅定信念。理想信念是共產黨人的核心競爭力。堅定理想信念，就是要堅定共產主義的信念，排除思想雜念，切實增強理論自信、制度自信、道路自信、文化自信;作“追趕超越”的鐵軍，毫不動搖、只爭朝夕地堅定地朝著“建設國際化中心城區(qū)打造高品質幸福未央”的目標奮斗;堅定人生理想和奮斗目標，矢志不渝，努力讓個人奮斗與“追趕超越”“同頻共振”。
二是不忘初心。曾說“作為一名人民公仆，陜北高原是我的根，因為這里培養(yǎng)出了我不變的信念：要為人民做實事”。共產黨人的初心就是全心全意為人民服務。作為黨的干部，特別是一名基層干部，只有扎根群眾、服務群眾，從群眾中來，到群眾中去，我們的工作才能開展的好，才能做出有利百姓的實事好事，我們的道路也才能越走越寬、越走越遠。
三是戒浮務實。務實是能力，落實是水平。求真務實是延安精神的題中之義，也是我們廣大黨員干部干好工作的一個基本準則。想得再好、說得再多，不去深入實際，辦實事、求實效，都是白搭。從事基層黨建工作，就是要從地區(qū)黨組織、黨員的結構實情出發(fā)，抓好管理、設計好載體，讓黨建實起來、強起來、揚起來，使每個支部都是一個堡壘、一個核心，每名黨員都是一面旗幟，凝聚起“追趕超越”的最大動能。
四是保持朝氣。青年干部的優(yōu)勢就在于朝氣和活力，體現到工作中，就是干勁和沖勁。我們有些干部在黨政機關工作多少會陷入迷茫，認為干與不干一個樣，逐漸的思想放松、精神懈怠，甚至自我放棄。誠然，目前的體制機制存在一些問題，使有些干部看不到干事創(chuàng)業(yè)的人生價值，但我要說，溫水煮得了青蛙，但煮不了理想。一個人的墮落必然始于內心的放棄，只有心懷夢想、時刻自警、不懈努力的人才能不負這份職責，才能賦予生命更多意義。
五是堅持學習。曾說：“我愛好很多，最大的愛好就是讀書”，在梁家河時，他除了勞動，就是到處找書、看書，常?？磿缴钜?，曾跑30里路去借書。這給我很大震撼。而這，是在那樣艱苦的條件和繁重的勞動之余做到的，對比今天的自己，有什么理由不堅持學習、不勤于學習?!學習力是唯一持久的競爭力。作為一名年輕干部，更應該以時不我待、只爭朝夕的態(tài)度樂于學習、勤于學習、善于學習，不斷增強干事創(chuàng)業(yè)的能力。
我要將感知感悟到的精神情懷融入思想認知，帶入工作實踐，努力譜寫無愧于趕超大局、無愧于人民囑托、無愧于人生價值的精彩篇章。
讀梁家河的讀書心得篇十五
最近，《梁家河》一書受到黨員群眾的追捧。對于我而言，關于“梁家河”的記憶，還要追溯到2016年7月，局黨委組織廣大黨員赴陜北延川縣梁家河開展“兩學一做”學習教育主題黨日活動，我有幸參加了這次學習。這是我生平第一次踏上黃土高原，懷著無比激動和崇敬的心情，參觀了習近平總書記曾經工作和生活過的窯洞、帶領貧苦鄉(xiāng)親們艱苦創(chuàng)業(yè)建設的淤地壩、陜西省第一口沼氣池等，在村史館參觀和聆聽了梁家河村的革命歷史和習近平總書記在貧困艱苦的條件下團結帶領鄉(xiāng)親們干在實處、艱苦奮斗的先進事跡。而就是這次僅有兩天的實地學習教育活動，卻讓我深刻感受了習近平總書記在極其艱苦的條件下堅持認真學習，堅定理想信念，踐行黨的宗旨，積極樂觀，艱苦奮斗的堅強黨性和黨員意志情懷，感悟了共產黨人信念堅定、不屈不撓、艱苦奮斗的革命精神和高尚情操。
我最近閱讀了陜西人民出版社出版的《梁家河》一書，這本書不僅具有濃厚的陜北鄉(xiāng)土氣息，更有很強的可讀性、思想性和教育性。而印在《梁家河》封面上的“我人生第一步所學到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學問的地方”這句話，正是印證了習近平總書記在七年知青歲月里收獲滿滿，正是因為有了梁家河七年的插隊的艱苦磨練，承載著他初心不改和“非學無以廣才，非志無以成學”堅韌不撥的意志品質和艱苦奮斗的生動詮釋，歷練了他立志成長、初心不改、實干擔當的為民情懷。通過在實地感受梁家河，在書本上感知梁家河，我覺得梁家河是有“溫度”的，習近平總書記曾強調：“越是有培養(yǎng)前途的年輕干部，越要放到艱苦環(huán)境中去，越要派到改革和發(fā)展的第一線去，讓他們在實踐鍛煉中增強黨性、改進作風、磨練意志、陶冶情操、提升境界、增長才干?！笨梢?，《梁家河》里的“大學問”值得每一名黨員干部感悟。習近平總書記他那發(fā)生在窯洞里滿滿的故事、他那樹高千尺忘不了根的情懷、他那句“無論我走到哪里，永遠是黃土地的兒子”讓我熱血沸騰，深受鼓舞和感動。
讀書修身是立志成長的“根基”。習近平總書記在梁家河七年知青歲月，經常是在煤油燈下看“磚頭一樣厚的書”，上山放羊，他揣著書，鋤地休息時，就拿出《新華字典》”……梁家河的鄉(xiāng)親幾乎都用“愛看書”、“好學”來評價他?？倳洶炎x書作為工作、生活的組成部分，日積月累，逐漸積淀成為治國理政的大智慧。可以說，面對艱難困苦時不退縮不放棄、吃苦耐勞的人生態(tài)度;堅定的理想信念，矢志不渝跟黨走的決心;把學習當成一種習慣，練就了過硬本領。七年知青歲月，田間地頭的一鋤一犁、掏心窩子的一言一行，是青年一代人生觀、勵志成長的鮮活教材，成為青年干部成長的生動范本。
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