人生是一場(chǎng)旅程，總結(jié)是我們?cè)诼猛局械睦锍瘫?，記錄下我們?jīng)歷的點(diǎn)滴?？偨Y(jié)需要突出主要成果和亮點(diǎn)，避免瑣碎細(xì)節(jié)。如果你對(duì)總結(jié)寫作感到困惑，可以先看看以下范文，獲取一些思路。
八年級(jí)珍惜的散文篇一
書是人類的朋友，能陪伴我們度過最快樂的時(shí)光。書是一把萬能的鑰匙，可以幫我們開啟知識(shí)寶庫的大門。書是冬日里的陽光，它帶給我們春天般的溫暖。一本好書，會(huì)使人受益一生。
我校自打造“書香校園”以來，便舉行了一系列讀書活動(dòng)，如讀書節(jié)、讀書日、晨誦、午讀等，開展了圖書角、圖書交易、經(jīng)典誦讀，共讀共寫共成長(zhǎng)活動(dòng)等等。這些活動(dòng)不僅培養(yǎng)了同學(xué)們的讀書興趣，它還呼吁家長(zhǎng)和孩子一起共讀，增進(jìn)親子關(guān)系，讓我們?cè)诨顒?dòng)中享受到了讀書的樂趣。
現(xiàn)在，讀書已成為我的`一種喜好，家里的書柜上擺滿了我喜歡的各類書籍，從剛開始接觸的童話故事，到國內(nèi)外名著，成語故事，歷史故事等等，只要有時(shí)間，我就喜歡靜靜地蜷縮在沙發(fā)上，沉浸在書中的故事里。就這樣，書陪伴我走過一年又一年，不知不覺中，我在書香中慢慢成長(zhǎng)，不僅收獲了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了做人的道理，更感受到了讀書給我?guī)淼目鞓?。我曾被白雪公主的純潔而感?dòng)，為丑小鴨成長(zhǎng)的挫折而傷心，也為賣火柴小女孩的悲慘命運(yùn)而難過，歷史故事則帶我穿越時(shí)光，回到千年之前，了解古人的生活背景及文化氣息，而一個(gè)個(gè)另人深思的成語故事更是讓我收獲滿滿。
讓我深受震撼的是《鑿壁偷光》的故事。在西漢時(shí)候，有個(gè)農(nóng)民的孩子叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書，可是因?yàn)榧依锔F，沒錢上學(xué)，更買不起書，只好借書來讀。那個(gè)時(shí)候，書是非常貴重的，有書的人是不肯輕易借給別人。匡衡就給財(cái)主打工，不要工錢，只求人家借書給他看。可是他一天到晚都在地里干活，只有中午休息的時(shí)候，才有工夫看一點(diǎn)書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完?？锖夂苤保肜靡恍┩砩系臅r(shí)間來看書?？伤依锖芨F，買不起點(diǎn)燈的油，怎么辦呢?有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來，走到墻壁邊一看，啊!原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個(gè)辦法：把墻縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進(jìn)來微弱的燈光，讀起書來。匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí)，后來成了一個(gè)很有學(xué)問的人。
古人刻苦讀書的事例還有很多，如車胤，孫康，相信同學(xué)們讀了他們的故事一定也會(huì)有所感悟。其實(shí)不管匡衡，車胤，還是孫康，他們都能戰(zhàn)勝艱苦的條件，勤奮的讀書。而我們生活在幸福的今天，生活在美麗的校園里，讀書不用鑿壁偷光，更不用愁著沒書看，只要我們?cè)敢庾x書，隨時(shí)都可以在書海里遨游，無論花多少錢買書，父母連眼睛都不會(huì)眨一下。同學(xué)們，都愛上讀書吧，以書為友吧，相信讀書會(huì)讓我們的生活變得更加多姿多彩。
李苦禪說：“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書?！备郀柣f：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！弊屛覀冇肋h(yuǎn)記住這些名言，一起在書海里泛舟，一起在書海里遠(yuǎn)航，讓我們來攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為精神上最富有的人，成為祖國未來的知識(shí)人!
八年級(jí)珍惜的散文篇二
我的媽媽和姥姥沒有生活在同一個(gè)城市里，在我出生三個(gè)月后，媽媽就去回單位上班了，我的姥姥便把我?guī)Щ氐剿畹某鞘袚狃B(yǎng)。在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)，我的姥姥就是我生活的全部，我生命中很多第一次，都是在姥姥的幫助和陪伴下完成的。第一次扶墻站立，第一次學(xué)習(xí)拿勺子吃飯、第一次學(xué)說話等等，姥姥對(duì)我的愛，比珠穆拉瑪峰高，比馬里亞納海溝深，一直到現(xiàn)在我有時(shí)候都覺得姥姥的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了爸爸媽媽。但是在我還年幼的時(shí)候，也做了讓姥姥難過的事情。
這個(gè)事情雖然過去了很久，但是我久久不能忘記，因?yàn)槲疫€依稀記得那土豆的清新和濃郁的肉醬混合在一起的味道，如果時(shí)光可以重返，我一定在那個(gè)時(shí)間回報(bào)姥姥一個(gè)燦爛的笑容，告訴她，那是我吃過世界上最好吃的薯?xiàng)l。
時(shí)光易逝，朱顏易老，曾經(jīng)被姥姥抱在懷里的我如今已經(jīng)超過姥姥很多了，記憶中的兩道身影清晰，與其在無盡的感慨中看著時(shí)光流逝，不如珍惜當(dāng)下，珍惜有姥姥在的每一天！
八年級(jí)珍惜的散文篇三
親情是水，我們是樹，有了它，我們才能成長(zhǎng);親情是墨，我們是筆，有了它，我們才能抒寫生命。我們需要親情，我們的成長(zhǎng)也需要親情。
都怪媽媽，如果不是她，我就不會(huì)這么急了。我一邊手忙腳亂地穿衣服，一邊埋怨。穿好衣服，急忙洗臉。刷牙，背上書包，急忙向?qū)W校跑去。現(xiàn)在是冬天，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著，刮得臉生疼。好在家離學(xué)校不遠(yuǎn)，一會(huì)兒就到了。
我氣呼呼地坐在座位上，剛好上課了，老師走了進(jìn)來說：“今天，我要帶大家到多媒體教室看電視，是關(guān)于玉樹災(zāi)區(qū)的?！崩蠋焺傄徽f完，我們就到多媒體教室坐了下來，電視開始放了：在得知地震所產(chǎn)生的泥石流快來時(shí)，丈夫用身子將門掩住，讓他的妻子和未滿月的孩子躲到安全的地方，過了一會(huì)兒，從山上奔騰下來的泥石流將丈夫卷走了，而丈夫在人世間的最后一句話，不是哀號(hào)，而是對(duì)妻子的叮嚀：“你要好好地保重?！笨吹竭@里，老師說：“這就是親情，親情能戰(zhàn)勝一切的障礙，包括死亡。”聽了老師的話，我心想道：我才不信呢!什么親情能戰(zhàn)勝一切，這都是騙人。這是班主任走了進(jìn)來，要我們交水費(fèi)，我這時(shí)慌了神：糟了，沒帶。我只好想老師請(qǐng)假。
跑到家，只聽到廚房里傳來陣陣水聲，我躡手躡腳地走了過去，想把進(jìn)我家偷東西的賊抓得現(xiàn)形。沒想到卻“抓”到了大清早和我吵架的媽媽，媽媽站在水池旁，用冷水認(rèn)真地洗我最愛吃的菠菜，忽然有一綹頭發(fā)從耳邊“溜”了下來，媽媽用手將頭發(fā)盤了盤，又繼續(xù)洗菠菜，頓時(shí)我淚眼模糊起來，因?yàn)槲铱吹搅藡寢屇请p被浸得發(fā)紅的手，那雙教我寫字的手，那雙在夜里幫我蓋了無數(shù)次被子的手。我心里忽然明白：親情在我們的成長(zhǎng)中無處不在，是它讓我們健康快樂地成長(zhǎng)。
我們的成長(zhǎng)需要親情，要好好珍惜它，珍惜它，回報(bào)它，讓它能繼續(xù)陪伴著我們，陪伴著我們成長(zhǎng)。
春風(fēng)無聲，吹綠了大地;親情無言，滋潤(rùn)了心田。
——題記。
親情，是五彩繽紛的珍珠，將那珍珠一顆一顆地串連起來，會(huì)閃耀出絢麗的光芒。
橙色：快樂。
我的家庭，不富裕，不窮，不是特別講究，我擁有樸實(shí)、可愛的爸爸媽媽。
去喝茶放松可是我們家的一大愛好。每逢周末，媽媽不上班了，太陽暖洋洋地照耀著大地時(shí)，我們會(huì)帶著自己的東西，去喝茶，曬太陽。
我們說說話，聊聊天。我會(huì)把我在書上看到的幽默笑話將給爸爸媽媽聽，有時(shí)還會(huì)考他們腦筋急轉(zhuǎn)彎，他們也會(huì)問我一些關(guān)于學(xué)校里的問題。
就這樣，品嘗茶香，享受陽光，做到黃昏，一家人在高高興興地踏上歸家路。
粉色：溫馨。
過年時(shí)中國的傳統(tǒng)，大家放鞭炮、煙花，這時(shí)，我們家里總會(huì)有一大堆親朋好友聚在一起。
吃飯了，大家坐在圓桌周圍，吃著豐盛的菜肴，有說有笑。特別是看見久逢的親戚，更是激動(dòng)不已。他們總是面帶掩蓋不住的喜悅講著話，仿佛永遠(yuǎn)都說不完……大家其樂融融，感受團(tuán)圓的溫馨。
紅色：幸福。
我們家雖然不是每天都是大魚大肉，但一個(gè)月中也會(huì)吃幾次火鍋的。
每次一走進(jìn)火鍋店，我總是感到莫名的高興和激動(dòng)。
我們吃火鍋，聊閑話。這時(shí)，我總會(huì)覺得幸福不已。爸爸媽媽的聯(lián)動(dòng)紅的像蘋果呢!我呢?也一樣。下架都讓幸福澆灌了心田。
我坐在那里，看著火鍋沸騰，再看看我們一家人，我想：就算是那紅色的火鍋、沸騰的火鍋，也同樣比不上我們一家人血濃于水的親情和那身后的熱量!!
親情，絢麗多彩……。
總而言之，統(tǒng)而言之，我要把親情色彩串聯(lián)起來，組成一個(gè)美麗動(dòng)人的彩虹。在風(fēng)雨之中，我要讓它成為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾;在風(fēng)雨之后，我要和它一起閃耀迷人光芒!
八年級(jí)珍惜的散文篇四
這兩天不知怎么就想到了糧食，盡管說要寫點(diǎn)關(guān)于糧食的文字，不會(huì)寫出讓人賞識(shí)的美文感覺，何況自己心里面也感到有些沉重；那么怎么樣落筆最起碼可引人注意，這也是沒有頭目可循的事情，然而人吃五谷雜糧長(zhǎng)大，怎么可以對(duì)此沒有切實(shí)感受呢？越是最熟悉的東西，越是讓人沒有情緒，越是被人看低看賤，越是有用的東西，越是感到司空見慣，越是肚皮鼓了起來，越是感到糧食沒有滋味，飽腹之后看著剩飯像泔水，認(rèn)真想一想你是否有同感呢？不是夸大其詞，起碼讓人痛心。
我是那個(gè)時(shí)代挨過餓的人，可鄉(xiāng)村出來的人又有誰沒挨過餓；今天來說珍惜米粒的話，惹人厭不說，最起碼也被人看做落伍，跟不上時(shí)代的排場(chǎng)；那還拿來說什么，想到此我都有些灰心；其實(shí)想一想過去，人在苦日子的時(shí)候，跟衣食足的時(shí)候就是不一樣；過去我聽前一輩人還講一些自己感興趣的事情，大多都是跟吃食有關(guān)，從而也就留下深切印象；比如說主婦每天省下一把米，這一年的日子就會(huì)吃食有余，不會(huì)到年終捉襟見肘，而會(huì)不會(huì)過日子，就是衡量一個(gè)好媳婦的標(biāo)準(zhǔn)，這種自古傳承的一些說法，大多與人們的衣食有關(guān)，之時(shí)現(xiàn)在的人由于情況有變，再也不會(huì)拿來說事而已。
前幾年有一部電視劇就叫《糧食》，好像是古裝戲，看得我津津有味；可是自那以后，就再也沒有這個(gè)題材的`作品了，即便有，也不會(huì)精彩到哪里去，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的欣賞角度不同了，誰還把飯桌的吃食拿來做特寫鏡頭呢？我現(xiàn)在也不會(huì)注意人家吃的是燒雞還是牛肉，不會(huì)看著屏幕上的人吃得歡而流口水，那個(gè)年代早已一去不復(fù)返了，走哪步看哪步要與時(shí)俱進(jìn)。昨天看北京電視臺(tái)李家存的節(jié)目，說到自己挨餓喝醬油湯吃發(fā)霉的窩頭，可是我在看節(jié)目預(yù)告的時(shí)候，還另外有一段說辭，一位藝院的學(xué)生來他家做客，一籃筐櫻桃邊扔邊吃，稍微有點(diǎn)疵的就扔掉，后來李家存就把人家丟掉的壞櫻桃從籃筐里撿起來，洗一洗給吃了。到節(jié)目最后我也沒見這一段的復(fù)放，一定是不登大雅而給刪掉了，我卻很有一些感想，也是促成我寫此文的因素。
我在農(nóng)村的童年，揀拾過麥穗，翻找過白薯，地里落下的花生，只要看見了，一定要撿起來剝了皮來吃掉；這是因?yàn)槲覍?duì)這點(diǎn)東西都非常在意，知道它們的珍貴；麥子要在秋天種下，要過冬在春天長(zhǎng)起，漫山遍野綠油油長(zhǎng)一陣子，然后抽出穗灌飽漿，要在夏初把它打成糧食，這每一個(gè)環(huán)節(jié)不但辛苦，而且又給人希望，因?yàn)檫@一切意味著糧食，那是決不能馬虎，一粒都不能浪費(fèi)的。白薯和花生沒有這么復(fù)雜，因?yàn)樗鼈兌际且患镜募Z食，這就說明了麥子是細(xì)糧，而前兩者一個(gè)是粗糧、一個(gè)是奢侈品，你看同樣都是入口的，卻都有品級(jí)之分，這個(gè)當(dāng)然有些道理。
前兩天電視里揭秘假魚翅燕窩之類的，可是我看后自己感興趣的竟然是，小麥到底是怎么磨成面粉，同時(shí)又磨出來白面和黑面，還有麥麩子據(jù)說荒年可吃，這就是有無關(guān)痛癢與切膚之痛的分別了。再來做一個(gè)比喻，要是要你做一個(gè)選擇的話，兩樣?xùn)|西只能讓你吃一樣，要吃上一兩個(gè)月的時(shí)間，你是寧愿選擇烤牛肉呢還是蒸饅頭？這個(gè)不言自明，只是在比方一下，天下人心在于糧食，其施恩禍與端都在于此，自古以來人人都明白這個(gè)道理，除了那位沒有糧食而讓百姓吃肉糜的家伙。
八年級(jí)珍惜的散文篇五
——題記。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。如今，我才真正體會(huì)到了它的含義。有人說，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。我想這正是人生的濃縮和凝練。
昨天。
今天。
今天是連接昨天和明天的紐帶。昨天以今天為歸宿，明天又以今天為淵源。昨天和明天全仗著今天以成其連續(xù)，以成其永遠(yuǎn)，以成其無始無終的大實(shí)在。李大釗說；“我以為世界最可寶貴的'就是‘今’，最易喪失的也是‘今’。比起昨天和明天，今天才是真正重要的。我們所需要的是永遠(yuǎn)地抓住今天，把全部的熱情和血都傾注到今天。無論是陽光燦爛，還是狂風(fēng)呼嘯，奮力拼搏，你方能無愧于明天。
明天。
明天并不遙遠(yuǎn)。當(dāng)黎明的第一道曙光射進(jìn)你朦朧的睡眼，明天就到了。歲月流淌，明天并不用你去等，它自己會(huì)來的。你也許聽過“猴子等明天”的故事吧？一個(gè)猴子被暴風(fēng)雨淋得暈頭轉(zhuǎn)向，渾身發(fā)抖，無處可躲。它決定明天一定造個(gè)漂亮的房子，第二天，雨過天晴，猴子卻伸了伸懶腰：“等明天再造房子吧！”于是又盡情地玩去了。時(shí)間一天一天過去，猴子卻一直沒有把房子造好，只是暴風(fēng)雨又來臨之時(shí)，它才后悔不迭?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多。”抓緊今天，做今天的事，才是最實(shí)在的，明天還有明天的事呢！
昨天永遠(yuǎn)不會(huì)再來，今天就在腳下，明天正向我們招手。朋友！珍惜生命中的每一天吧，“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！?/p>
八年級(jí)珍惜的散文篇六
青春，是付出，也是收獲!
那個(gè)三月陽光普照，那個(gè)三月生機(jī)活潑，那個(gè)三月萬物復(fù)蘇，那個(gè)三月扣旋心靈，那個(gè)三月激動(dòng)情懷!那個(gè)三月我們接觸了紅色經(jīng)典。
小時(shí)候媽媽就給我講述紅色革命的故事，對(duì)年輕的戰(zhàn)士們一種崇高的敬佩!他們崇高，他們無私，他們永鑄中華兒女的心中，他們銘記“天下興亡，匹夫有責(zé)”，他們大義凜然!我們的祖國、我們的母親、我們的家園，在他們的付出下存活，進(jìn)而繁榮。三月里我們學(xué)習(xí)了紅色經(jīng)典，一篇篇激動(dòng)人心的字眼刻入我們的心靈?！扒嗄暾?，人生;人生之春，人生之華也?！?/p>
《紅巖》是一部描寫重慶渣滓洞、白公館地下工作者，為保衛(wèi)山城重慶迎接黎明而進(jìn)行的一場(chǎng)嚴(yán)酷復(fù)雜的獄中斗爭(zhēng)。我們今天的幸福生活，是許多年輕的戰(zhàn)士們用血和生命換來的!用青春年華的歲月詮釋著青春的榜樣!
試想在十指連心的指甲中插上一根根竹簽，那是何等的痛苦。然而江姐她忍受了，牙齒咬破了嘴唇，她卻沒有吐露半個(gè)機(jī)密之字。她是暴風(fēng)雨中的海燕，迎接著黎明前的黑暗，她是最勇敢的共產(chǎn)黨人之一，是我們心中的巾幗英雄。
在渣滓洞、白公館中的地下工作者，他們大部分是些年輕的熱血青年?！盁徼F洛在胸脯上，竹簽子釘進(jìn)每一根指尖，涼水灌進(jìn)鼻孔電流通過全身……”然而人的意志，在地獄的毒火中熬練，像金子一般的亮，像金子一般的堅(jiān)?？梢允蛊と鉄梗梢允菇罟钦蹟?，鐵的棍子，木的杠子，撬不開緊咬的嘴唇，用刺刀來剖胸腹，挖出來的，也只是又熱又紅的心肝。
也許連小孩都知道黃繼光堵機(jī)槍、董存瑞炸碉堡，邱少云被火燒……但有多少人深思。他們用年輕的身體做出了最有價(jià)值的青春貢獻(xiàn)。也許你早已忘記，也許他們?cè)缫驯环獯?，然而我們今天的幸福正是他們用年輕的生命換來的。
如今有多少人在溫柔富貴鄉(xiāng)中疲軟筋骨麻木神經(jīng)，有多少人愿選擇清貧、選擇質(zhì)樸、需安裝剛健?多少人沉迷于享樂主義、拜金主義，多少人在花前月下浪費(fèi)青春。你可知“百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春”!“莫等閑白了少年頭，空悲切”!
青春是充滿希望和憧憬的年代，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢(mèng)想都要在青春實(shí)現(xiàn)。
擁抱青春，就是擁抱理想、信念、希望和勇氣，就是擁抱激情、夢(mèng)幻、浪漫和想象。
所以我們要珍惜青春。今天是。
五月四日，一個(gè)特殊的日子，讓我們用青春的名義來銘記!
關(guān)于以值得珍惜八年級(jí)作文5青春是段跌跌撞撞的旅行，有坎坷有艱辛，但每一次所受的挫折都會(huì)給我教育和啟迪。
青春年少的我懵懂無知，充滿想象?！皨?，你覺得長(zhǎng)大以后，什么職業(yè)適合我?”“嗯，老師吧，我希望女兒是一名優(yōu)秀的教師，你留著一襲長(zhǎng)發(fā)，在講臺(tái)前神采飛揚(yáng)地講著，下面的同學(xué)專心致志地聽著?！蔽翌D時(shí)笑了。“媽，如果是一名教師，可能會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，我在講臺(tái)前聲嘶力竭地吼著，而下面的同學(xué)卻各自談得津津有味，我不希望會(huì)變成這樣?！?/p>
媽媽聽了我的敘述，抿了抿嘴。而這時(shí)弟弟恰巧走過來，對(duì)我說：“就你還當(dāng)老師，把學(xué)生給教笨了?！闭f完后瀟灑地走了，只留下呆愣的我。
第二天上課，還是那一道題目?！斑@一天已經(jīng)講了n遍了，為什么還是有那么多人不會(huì)，我講的時(shí)候你們?cè)诟墒裁?。”頓時(shí)下面鴉雀無聲?！拔以僦v最后一遍，這一遍思維要跟著我后面轉(zhuǎn)，一定要弄清楚，聽到了沒?”“聽到了?！毕旅?zhèn)鱽硪魂嚾跞醯幕卮?，緊接著又是一片安靜。15分鐘后終于結(jié)束了，看著一黑板的板書，再看著試卷上的紅叉叉，無可奈何地?fù)u了搖頭，我一臉愁怨?！跋旅嫖覀?cè)賮韼最}練習(xí)一下，就第一排的同學(xué)上來做。
”我緩緩的起身，拿著粉筆站在黑板面前發(fā)愣，下一步該怎么寫，為什么會(huì)坐在第一排，為什么老師喊到我，明明知道我不會(huì)寫。拿著粉筆一直停留在原地，當(dāng)其余的同學(xué)書寫完畢時(shí)，我心慌了，不管了，隨意寫幾個(gè)字糊弄一下，先下去再說，呆在上面真丟臉。
我開始奮筆疾書，才寫了一個(gè)公式，老師就走在我的身旁，說不對(duì)。緊接著便在一旁指點(diǎn)我，終于結(jié)束了，老師又出了一道題，我自告奮勇地上去，這一次比剛才流暢多了。最后老師向我滿意點(diǎn)了點(diǎn)頭，我會(huì)心的笑了，那一刻的我是最自豪的，老師是最開心的。
這時(shí)，我想到媽媽說的話，老師身上背著一種責(zé)任，當(dāng)他教會(huì)學(xué)生題目時(shí)，學(xué)生開心，老師更開心。我頓時(shí)明白媽媽想讓我當(dāng)老師的原因：默默奉獻(xiàn)。青春的路途充滿坎坷，正如題目一樣，但要對(duì)它充滿信心，一定會(huì)有人陪你一起度過，幫你解決困難，因此，必須珍愛青春。
16歲的花季，17歲的雨季，青春一去不復(fù)返，恰似一江春水向東流……。
八年級(jí)珍惜的散文篇七
在瑰麗的草原上，曙光方才劃破夜空，一群羚羊從睡夢(mèng)中驚醒。”新的一天開始了，我們得抓緊時(shí)間跑，如果被獵豹發(fā)明了，就可能被吃掉！“于是，羚羊群起身向著太陽升起的偏向飛馳而去......
幾乎在羚羊群奔向遠(yuǎn)方的同時(shí)，一只獵豹也驚醒了，它起身搖擺了幾下，壯實(shí)的身軀以抖去身上的塵埃，”已經(jīng)有兩天沒吃對(duì)象了，我恰當(dāng)即開始尋找昨晚沒有追上的獵物，如果今天還追不上它，我可能會(huì)餓死！"獵豹望著太陽升起的偏向，大吼一聲，狂奔而去......
就這樣，每當(dāng)一天方才開始，地球上便呈現(xiàn)了一幅壯觀的景象：獵豹緊緊追趕著羚羊群，它們各自拼命地飛躍，在它們身后揚(yáng)起滔滔黃塵......
這場(chǎng)追逐的結(jié)局只有兩種環(huán)境--羚羊快，獵豹可能會(huì)餓死；獵豹快，羚羊就會(huì)被吃掉......但是，哪怕羚羊只比獵豹早跑上30秒，就有可能保全性命，這30秒就意味著羚羊或獵豹是在世照舊死去......
八年級(jí)珍惜的散文篇八
在經(jīng)年的記憶中，每一天都在不慍不火地流轉(zhuǎn)著。不管是令自己高興的事情，還是憂傷的事情，都會(huì)在暮然回首時(shí)，讓自己倍感珍惜。因?yàn)闀r(shí)光如流水，沒有回頭時(shí)，只會(huì)滾滾向前。就這樣，在不知不覺中，滄桑了歲月，溫暖了情懷。當(dāng)一個(gè)人懂得了珍惜，就不會(huì)因自己的碌碌無為而悔過，也不會(huì)因自己的平凡而遺憾，只要他大聲地說出：我珍惜著過往的每一天。
――題記。
記得在三年前，我上網(wǎng)的時(shí)候，偶然的一次聊天中，認(rèn)識(shí)了一位網(wǎng)名“珍惜”的女子。從此，在我的網(wǎng)絡(luò)空間中，讓自己靜靜地感知著，來在于遠(yuǎn)方溫暖的情感。那時(shí)候，聽有人說，在網(wǎng)絡(luò)空間中，人和人之間的情感是虛擬，不可認(rèn)真，只是一種消遣罷了。于是呢，我抱著一種觀望的態(tài)度，包裹著自己，像是“套在籠子里的人”，使別人無法靠近。慢慢地，通過網(wǎng)絡(luò)空間的文字，了解到每個(gè)人都可用文字傾訴自己內(nèi)心的聲音。這樣我就抱著試試看的態(tài)度，在網(wǎng)絡(luò)中書寫自己的心情絮語。
當(dāng)我一步步走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文字時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)獨(dú)特的心靈空間。一個(gè)人，在熒屏前，可以靜靜地書寫屬于自己的文字。沒有必要刻意追求什么，記錄下平日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶以前的美麗過往，還可以表述自己對(duì)一些事情的看法。在這種網(wǎng)絡(luò)化快速傳遞的方式中，有了一個(gè)及時(shí)和朋友互動(dòng)的平臺(tái)，有了別人對(duì)自己文字的點(diǎn)評(píng)，有了可以共同交流話題的朋友。就這樣，讓自己的日常生活變得鮮活了起來，有了一個(gè)別樣的心靈園地。而這個(gè)網(wǎng)名“珍惜”的女子，在不知不覺間，就停留在我的心里了。
一個(gè)人在網(wǎng)絡(luò)中打開了自己的心靈空間時(shí)，就會(huì)寫出令自己感動(dòng)文字。我與這個(gè)“珍惜”的女子，一起書寫文字，一起交流生活的趣事，一起探討人生中的得失，總有說不完的話題。因她的出現(xiàn)，我寫了一篇《凝望是一種幸?！?，沒想到很受網(wǎng)絡(luò)朋友的喜愛，光已經(jīng)快三萬人次了。讓我進(jìn)一步明白了，在網(wǎng)絡(luò)中，只要自己認(rèn)真對(duì)待，真情書寫，一定會(huì)產(chǎn)生與別人強(qiáng)烈的心靈共鳴，因?yàn)槿撕腿酥g的情感是相同的。正因?yàn)槿绱?，有了她的支持和鼓?lì)，讓我堅(jiān)持著，從自己的夢(mèng)想中一步步走來。
只有經(jīng)歷了，才知道其中的滋味。為了完成自己美好的愿望，我給自己定了一個(gè)計(jì)劃，就是寫夠1001篇日志，來記錄抒發(fā)自己和“珍惜”共同的過往歷程。正是這樣一個(gè)承諾，讓我一顆浮躁的心漸漸地安靜下來，從文字中來證明自己的存在。雖然說，寫文字的.過程是一個(gè)枯燥和漫長(zhǎng)的過程，但是有一個(gè)人的支持和默默地陪伴，就會(huì)感覺溫暖在心。當(dāng)一個(gè)人的思想澄凈了，情感豐盈，書寫文字的時(shí)候，就會(huì)洋洋灑灑，蓬勃而出。到現(xiàn)在，可以說沒有“珍惜”的鼓勵(lì)和支持，我是堅(jiān)持不下來的。
在我與“珍惜”交往的過程中，也經(jīng)歷了心靈情感的考驗(yàn)。一對(duì)在網(wǎng)絡(luò)的男女，靠什么來維系情感呢？通過經(jīng)歷讓我明白了，從一開始的獵奇心理，再到想入非非，讓自己變得不能正確地對(duì)待這份情感。因而就會(huì)產(chǎn)生了，能讓對(duì)方“燃燒”起來的想法，這樣就違背了原來的初衷，讓對(duì)方只有逃離。但是經(jīng)過了情感的洗禮后，就明白了什么是自己最珍惜的。如果說珍惜對(duì)方，就是讓他過得更好。經(jīng)過了幾次的波折和調(diào)整后，現(xiàn)在有人問我，你珍惜這個(gè)網(wǎng)友什么？我會(huì)毫不猶豫地說：信任和理解。沒有什么比這種情感更溫暖，因而我倍加珍惜。
每當(dāng)我回憶起以前的這些經(jīng)歷，看著今天自己的夢(mèng)想將要實(shí)現(xiàn)之時(shí)，在心里就會(huì)感慨萬千?，F(xiàn)在，我知道了“珍惜”不僅僅是一個(gè)詞，而是自己生活的一種態(tài)度。對(duì)于自己平日的所作所為，只有自己珍惜了，那么生活必然還給自己一份精彩?，F(xiàn)在，我懂得了，這個(gè)網(wǎng)名“珍惜”的女子，在我的心靈深處，刻下了“心誠則靈”，用自己的真情投入，干自己喜歡的事情，就會(huì)成就自己的夢(mèng)想。而我，在文字書寫的過程中，更加明白了，自己的一言一行，都會(huì)通過文字折射出自己的影像，言為心聲。
人和人之間，最大的愉悅莫過于心靈的溝通。在一個(gè)人情感的交集中，除了親情、愛情、友情外，還有一種情感，那就叫信任。對(duì)于信任，可能在戰(zhàn)士心中的分量最重，當(dāng)沖鋒陷陣時(shí)，自己可以把生命交給自己的戰(zhàn)友，這就是最大信任，經(jīng)歷著生與死的洗禮。對(duì)于普通人而言，信任一定是建立在珍惜的前提下。只有懂得了珍惜，才會(huì)包容和妥協(xié)，但是卻給予了對(duì)方無比的信任。因此，在一個(gè)人的心里，有自己珍惜的人時(shí)，不管是在與不在，都會(huì)在心底升起一種期待和溫暖。特別是有了一定的距離感以后，對(duì)著他生活的方向遙望，更有一種珍惜的情懷油然而生。
懂得了珍惜，就會(huì)更加熱愛生活。我在工作中，珍惜著社會(huì)賦予自己的責(zé)任和義務(wù)，端正自己的工作態(tài)度，就會(huì)從內(nèi)心深處生發(fā)出熱愛；我在家庭中，珍惜著親人們每一天的幸福安寧，這樣自己一顆平凡的心才會(huì)安然，親人們的健康快樂大于一切；我在社會(huì)中，珍惜著朋友和同事之間的交往，用自己一顆坦誠的心，量力而行，盡量做到惠及他人。我在書寫文字中，珍惜著每一次的書寫愉悅，使自己的思想澄凈和情感充盈。這樣，我對(duì)生活感恩著，因而更加珍惜每一天的過往。
從我的認(rèn)識(shí)中，明確了珍惜的意義。在歷史上，那些珍惜生活、情感、人生的故事多不勝舉?！拌彵诮韫狻笔俏鳚h匡衡勤學(xué)苦讀的故事，珍惜讀書的可貴；“梁山伯與祝英臺(tái)”是一個(gè)動(dòng)人的愛情故事，珍惜著人間的真愛；“臥薪嘗膽”是越國國王勾踐勵(lì)精圖治以圖復(fù)國的事跡，珍惜活著的機(jī)會(huì)，榮辱自有歷史評(píng)說等等。在這方方面面的故事中，告誡了我，生活對(duì)每一個(gè)人都是公平，就看自己如何珍惜，如何走出？這樣，以后不管命運(yùn)怎樣改變，自己都會(huì)用一顆坦然的心真誠面對(duì)，不留遺憾。
八年級(jí)珍惜的散文篇九
時(shí)間就是生命，對(duì)于每個(gè)人都是極其重要的，但是它們卻往往被人們所忽視。時(shí)間分配給每個(gè)人都是相等的，但有些人在相同的時(shí)間里卻比別人多做一倍、兩倍的事情。他們追蹤著是時(shí)間的腳步，一步不讓。發(fā)明大王愛迪生在七十九歲的時(shí)曾恢諧地宣稱：“今天，我已是一百三十五歲了?！眲e人大惑不解，這位一向敏捷嚴(yán)謹(jǐn)是大科學(xué)家，難道連年齡都算錯(cuò)了？其實(shí)不然。大詞人蘇東坡也曾經(jīng)這樣計(jì)算過時(shí)間，因?yàn)樗麗圩x書，一有空就靜坐書房。后來他寫道：“無時(shí)此靜坐，一日當(dāng)二日，若活七十，便是百四十?！痹瓉硭麄冏咴诹藭r(shí)間前面，做了時(shí)間的主人，活出了效率。
人生是短暫的，浪費(fèi)時(shí)間會(huì)使我們的生命更加短暫，所以，我們一定要抓住今天，讓每分、每秒都活的有意義，活得更精彩。
俗話說：“一分耕耘，一分收獲?！弊屛覀冋湎r(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，提高生命效率，我們的人生一定會(huì)在勤奮中大放異彩！
八年級(jí)珍惜的散文篇十
那是一個(gè)晴朗的日子。我格外的開心，因?yàn)槟翘焓俏易詈玫呐笥选愕纳铡Ｎ曳浅Ｏ矚g她，因?yàn)槿绻麤]有她，我的成績(jī)不會(huì)提升那么快，如果沒有她，我的學(xué)校生活將被書給變成暗淡?？梢哉f，和她成為朋友，我的生活變得有趣了很多。所以我一直想找個(gè)機(jī)會(huì)感謝她，可每次都被她拒絕了。這下我找到了機(jī)會(huì)了，因?yàn)楹氵^生日，她邀請(qǐng)了我，我終于可以感謝她了。
晚上，我?guī)隙Y物來到了胡筱家。胡筱收下了我的禮物，也送了我禮物。她還說：“回家你再打開?！比缓笪覀円黄鹜媪似饋恚覀儾粌H玩了枕頭大戰(zhàn)，還玩了涂奶油，丟手娟等游戲，好不快活?？梢哉f今天是我最快樂的一天，胡筱也變成了分享給我快樂時(shí)光的人了?！昂?，謝謝你。”這句悶在我心里的話終于說了出來。“不用謝，你是我最愛、最好的朋友。”聽到這句話，熱淚盈眶。
回到家后，我拆開了胡筱給我的禮物。說實(shí)話，我并未指望胡筱給我什么特別的東西，因?yàn)楹慵揖骋话?，?yīng)該不會(huì)準(zhǔn)備什么貴重的禮物?？梢徊痖_包裹，我便愣住了。她送我的禮物是一張帶相框的照片，上面是我和胡筱的第一張合影。她竟然把這么貴重的禮物送給了我，我很感動(dòng)。她在相框下面寫了一句話：鄧鄧，你是我最好、最好的朋友。我的眼淚順著臉頰再一次流了下來。
分享，不只是物質(zhì)上的分享，精神上也能分享——把快樂時(shí)光分享；學(xué)習(xí)上也可以分享——分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等等。寫到這里，你可能會(huì)問到底什么是分享，分享就是你分給了別人東西，你非常享受，分享不論大于小，只要你把東西分給了別人，你感到很快樂，這就是分享。分享不分貧與貴，即使你只是分享了一根棒棒糖，你都會(huì)覺得很有成就感，這就是分享。
天氣晴朗，陽光明媚，太陽在天空中發(fā)光，為我們照亮前進(jìn)的方向。鳥兒在枝頭歌唱，樹葉沙沙作響，似乎是在給小鳥伴奏，甚至連鳴笛聲都變得十分悅耳了。
小龍娃們踏著輕快的步伐向恐龍園出發(fā)。我哼著歌一蹦一跳地走上了大巴，心情十分愉快，我拉著好朋友小白一起坐。
“快點(diǎn)，快點(diǎn)，這還有兩個(gè)空位?！蔽乙贿呏钢唬贿呄蛐“缀暗?。她對(duì)我說：“你坐在里邊吧，上面有空調(diào)不容易暈車，別到時(shí)候又吐得到處都是?！蔽沂謱擂蔚匦α诵Γ妥诉M(jìn)去。
車大約開了半個(gè)多小時(shí)，我就已經(jīng)吃不消了，再看了看小白，她似乎也有點(diǎn)暈。我突然想起，自己的包里還準(zhǔn)備了兩顆暈車藥呢！可是我準(zhǔn)備來回各吃一顆，如果給了小白，那我回來的時(shí)候不就沒有了嗎？我的心里犯起了小嘀咕?？赊D(zhuǎn)念又想：剛才小白將好的座位讓給我了，那我也應(yīng)該將暈車藥分享給她呀。我回頭看了看小白，只見她雙目緊閉，嘴唇有一點(diǎn)發(fā)白，臉色也不太好，眉頭擠成個(gè)“川”字。我實(shí)在沒有辦法看自己的好朋友那么難受，于是我用手肘推了推她，將一粒藥遞了過去，對(duì)她說：“給，把藥吃了?！彼舆^以后小聲地說：“謝謝。”我翻開背包想倒瓶水，可帶的都是飲料，根本沒有水。這時(shí)，從旁邊遞來一瓶。我望去，哦，原來是小白的水。我接過手，喝了一口，并一同把藥吃了下去，再將水杯還了回去，小白也把藥吃完了。她打開手機(jī)，找了一道我們兩人最愛的歌，她把耳機(jī)塞到我的耳朵里，我們兩個(gè)你看看我，我看看你，兩個(gè)人都不約而同地笑了，都忘記了暈車的難受，剩下的只有開心的笑聲。
分享是一顆小小的藥，分享是一口清涼的水，分享是一首好聽的歌。雖然分享的東西都很小，但是分享的快樂是無窮的，分享的魅力也是無窮的。
我今天給大家講一個(gè)故事。
有一天，金圣嘆被打入死牢，隨時(shí)都可能被殺頭。一個(gè)牢卒路過金圣嘆被關(guān)押的牢房時(shí)，金圣嘆就問牢卒：“大人，你想不想知道一個(gè)只有我知道的秘密？”牢卒好奇地回答道：“好??！好啊！”于是金圣嘆就說：“你把花生米與豆腐干同嚼，有火腿的滋味?！崩巫湔f：“你這個(gè)大騙子，花生米與豆腐干同嚼，怎么有火腿滋味呢？”于是牢卒就回家去了?；丶抑?，好奇的牢卒還是拿來花生米與豆腐干一起放入嘴里咬，剛咬了幾下就大罵起來：“這個(gè)大騙子，花生米與豆腐干一起吃，哪有什么火腿的味道？”
第二天，牢卒又來找金圣嘆興師問罪了。一見到金圣嘆就怒喝：“花生米與豆腐干一起吃，沒有火腿的味道，你騙人！”金圣嘆不慌不忙地說道：“大人，你不要這么激動(dòng)呀。我家的花生米與豆腐干才有這種味道呢。來，這是我兒子給我?guī)У幕ㄉ着c豆腐干，您嘗嘗。”牢卒回答：“這能有什么不一樣的嗎？”金圣嘆又說：“您先把兩顆花生米放嘴里咬九下，再把兩塊豆腐干放嘴里咬九下。然后品一品，看看有沒有火腿的味道！”牢卒說：“是有些火腿的味道?！苯鹗@又說：“您再把三顆花生米放嘴里咬十六下，把三塊豆腐干也放嘴里咬十六下，試一試！”牢卒又說：“這下子更有火腿的味道了！”“哈哈，我說的沒錯(cuò)吧?！崩巫溥B連點(diǎn)頭，越吃越帶勁。吃完后又說：“金圣嘆，你能不能再給我點(diǎn)兒？”牢卒說：“你給我點(diǎn)兒，你給我點(diǎn)兒！我讓你在放風(fēng)的時(shí)候多放一會(huì)兒！”金圣嘆說：“不行，但是如果你能給我一只真火腿，我就給你一些。”牢卒說：“好的，好的！”
于是牢卒就回家拿了一只火腿給金圣嘆，金圣嘆也把花生米與豆腐干給了牢卒。
這個(gè)故事講了金圣嘆把花生米與豆腐干分享給了牢卒，而牢卒用真火腿來和金圣嘆交換，兩人都得到了快樂。
——題記。
當(dāng)俞伯牙傍水將瑟瑟琴聲縈繞山谷時(shí)，于江之上的鐘子期聽得如癡如醉。那么深?yuàn)W而又玄妙的琴聲，竟被鐘子期如此巧妙的領(lǐng)悟，這便是分享了弦外之音。依山傍水的感受讓鐘子期感嘆這世間竟有如此一位能與自己分享喜悲的知己。人生苦短，當(dāng)鐘子期逝世后，俞伯牙便斷琴而誓，從此不再彈琴，曾經(jīng)互相分享的一切也隨之消散盡凈。
古往今來，多少文人墨客揮筆抒情，留下多少千古絕唱，令今天的我們也分享到了他們的故事，體味了他們內(nèi)心流露的真情實(shí)感。
天地萬物，太陽分享了它的光芒，水滴與魚兒共同分享一片海，白云與鳥兒共同分享一片藍(lán)天，它們都是樂于分享的，它們是快樂的。可有時(shí)為什么人與人不能互相分享呢？我國貧困地區(qū)的孩子缺少許多東西，例如食物、衣物等，他們最需要的，是關(guān)愛。社會(huì)各界人士有的慷慨解囊，有的卻冷眼相待，他們不懂得怎樣去分享他們的愛，去奉獻(xiàn)他們的愛。共同生存在這個(gè)世界上，大家共同分享愛，這個(gè)世界會(huì)更美好，更和諧！
分享，是人與人相處的橋梁，分享，給我們彼此帶來快樂。分享你我故事，共賞絢麗人生！
俗話說得好，“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”。如何才能將“獨(dú)樂樂”轉(zhuǎn)變成“眾樂樂”呢？惟有分享。
將快樂分享給他人，你的快樂就會(huì)加倍；將悲傷分享給他人，你的悲傷就會(huì)減半。所以說，有什么事情千萬不要憋在心里，分享給你周圍的人，大家一起想辦法！分享的力量是巨大的。不信？舉幾個(gè)例子給你看看。
分享快樂。
“哈哈哈！”耳旁忽然傳來一陣笑聲。我朝聲源處看去，原來是同桌佳在笑。“你怎么了？喝了興奮劑嗎？”我毫不客氣地賞了她一個(gè)大白眼和幾句挖苦的話語。（別誤會(huì)，我們關(guān)系很好的，這是我們的相處方式）“你看……哈哈！笑死我了！哈哈哈！”我朝她指的方向看去——那里寫著一句話：?jiǎn)“驼f瞎子看見聾子在聽歌。哈！啞巴怎么能說話？頓時(shí)我就樂了，拿著那張紙（寫了那句話的）四處游走，所到之處無不是一片笑聲。一時(shí)間，整個(gè)教室爆發(fā)出一陣陣比讀書聲還整齊的笑聲。
分享悲傷。
“你怎么了，珍？“平時(shí)和珍玩得比較好的婷問道。“沒什么。”珍不想讓婷擔(dān)心。“你都愁眉苦臉半天了，從你進(jìn)教室開始就這樣，還說沒什么，你是不是不把我當(dāng)朋友呀？”婷假裝生氣道。“沒有的事，我怎么可能把你當(dāng)朋友？我只是……我爸爸媽媽出了車禍，在醫(yī)院治療，我……嗚嗚……”珍說不下去了，掩面哭了起來?！八趺戳?？”“出什么事了？”“誰欺負(fù)她了？敢欺負(fù)我們231班的人，是不是吃了熊心豹子膽了?。俊薄瑢W(xué)們都圍了上來，更有沖動(dòng)者說出那樣極端的話?！八改赋鲕嚨溩≡毫恕！薄鞍 蓖瑢W(xué)們發(fā)出一陣驚嘆聲，隨即“沒關(guān)系，住院好好治療?！薄笆前。煤弥委?。”……都只是學(xué)生，說不出什么能撫慰人心的話，但珍還是慢慢止住了哭泣。
分享知識(shí)。
“四大名著的作者除了曹雪芹是清朝的外，其他三位都是明朝的。”不知何時(shí)，這樣一句話在我們班傳開，當(dāng)時(shí)正處于期末復(fù)習(xí)階段的我們，對(duì)于這樣一句話都只是聽一聽，一笑置之，有了一個(gè)印象而已。但誰又能想到就是這樣一個(gè)模糊的印象，讓多少人在面對(duì)那個(gè)選擇題的時(shí)候沒有選擇錯(cuò)誤？是它救了我們??！
八年級(jí)珍惜的散文篇十一
兩千年前，一位偉人立于河邊，面對(duì)奔流不息的河水，想起了逝去的時(shí)間與事物，給出了一個(gè)千古流傳的感嘆：逝者如斯夫!
在我們的青春中，就像與時(shí)間賽跑，在人生的起跑線上，時(shí)間是我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，它不會(huì)等待我們。當(dāng)人生的哨聲響起，只有奮力追逐，跌倒了，沒關(guān)系，爬起來，繼續(xù)跑，時(shí)間不會(huì)倒流，因?yàn)榍啻簩?duì)每個(gè)人只有一次。
同學(xué)們，對(duì)我們而言，時(shí)間就是分?jǐn)?shù)。一位考上清華大學(xué)的學(xué)生感嘆通往清華北大的路是用一張張?jiān)嚲礓伋傻模B接這一張張?jiān)嚲淼氖呛顾蜁r(shí)間。所以當(dāng)我們對(duì)著成績(jī)單感嘆自己為什么比別人低那么多分時(shí)，更應(yīng)該反思考前我比別人少學(xué)了多少時(shí)間，零碎的時(shí)間是否積攢地用了下來。
時(shí)間之輪永不停息，同學(xué)們，讓我們緊張起來、行動(dòng)起來，讓初中三年中的每一分鐘都發(fā)出更多的光和熱，讓我們把握現(xiàn)在，贏在當(dāng)下，成就未來。
八年級(jí)珍惜的散文篇十二
就是因?yàn)樗鼡碛兴础？茖W(xué)證明，人一星期不吃東西還能存活，而缺了水卻不能生存。禾苗、花草、樹木沒有水的滋潤(rùn)，就要枯萎，動(dòng)物離開了水，就會(huì)滅亡。汽車缺了水無法在高速公路上奔馳。有時(shí)候一滴水就能取決于一個(gè)人的生死。所以無論是生活用水、生產(chǎn)用水、農(nóng)田灌溉，水都與我們的生活息息相關(guān)。
球上的水源似乎去取之不盡，但是你知道嗎，地球上的水雖然很多很多，據(jù)估計(jì)水的總體積約為13．8億立方公里。如果將這些水平均分布于地球表面，相當(dāng)于地球整個(gè)表面覆蓋著一層平均深度為2650米的水。但是十分可惜，這些水98％是咸水，主要分布在海洋中。淡水只占地球水總量的2％，約有3000萬立方公里，而這2％的淡水也不能全為人類所應(yīng)用，因?yàn)樗?8％被凍在兩極的冰帽和冰川里，剩下的12％即河流、湖泊和能開采的淺層地下水才可為人類應(yīng)用，其中絕大多數(shù)又為地下水，不開采不能應(yīng)用，可直接應(yīng)用的河流湖泊中的水，只占淡水總量的0．04％。地球上的水，總是處在變化之中，海洋和陸地上的水蒸發(fā)到大氣中，再形成雨或雪落回大地，滋養(yǎng)萬物，補(bǔ)充河流、湖泊或注入大海。水還會(huì)滲入地下，匯入地下蓄水層。極深的地下水不能補(bǔ)充，也不能開采，被稱為原生水，因而不能再生。正因?yàn)樗Y源的這種流動(dòng)性質(zhì)，因而形成陸地的水澇或干旱，造成水資源分布不均衡。所以，地球上可供我們飲用的水資源非常非常的少，大家可一定要珍惜每一滴水！
中國的人均淡水資源占有量卻是世界平均水平的四分之一，居世界第121位，是世界13個(gè)嚴(yán)重貧水國家之一。我的眼前不停地閃動(dòng)著這些觸目驚心的數(shù)字，我終于明白了水的重要?；叵肫鹱约悍N種浪費(fèi)水的情景，不由的面紅耳赤。
珍惜生命之水這是人人皆知的。怎樣珍惜？珍惜水源，從我做起，珍惜身邊的每一滴水，也是珍惜自己的生命。6月5日為世界水環(huán)境日，我要和同學(xué)們一起飲水思源永遠(yuǎn)記住我們的生命的源泉水。
地球上的水資源危在旦夕，而我們?nèi)祟惖纳彩艿搅藝?yán)重的威脅！我在這而呼吁大家：一定要珍惜水資源！保護(hù)地球水資源，保護(hù)人類的家園！
八年級(jí)珍惜的散文篇十三
每個(gè)孩子都是上帝的寵兒，每個(gè)女孩都是上帝的安琪兒，而你卻是我的baby，我最珍愛的女孩！
文文是我最好的姐妹，我珍惜她，愛惜她！緣分是由天指定的，二個(gè)不同地方的女孩卻走到了一起，成為了校友，成為了同學(xué)，成為了朋友，成為了好姐妹！真有點(diǎn)電視劇中的‘有緣千里來相會(huì)’的場(chǎng)景。
文文她很陽光，很溫暖，給人快樂，給人幸福，我很愛她！她很文靜，這是我對(duì)他的第一印象，可相處久了才發(fā)現(xiàn)，她安靜的外表下有一顆愛鬧騰的心，說她愛鬧，視乎不怎么恰當(dāng)，不如用‘瘋’或‘二’來形容，我們會(huì)在上自習(xí)課的時(shí)候說專屬我們的悄悄話；我們會(huì)討論未來的他的模樣；我們有時(shí)候也會(huì)因?yàn)橹ヂ榇笮〉氖露臣?，甚至?dòng)手，可那又怎樣，總在那流的血還沒干的時(shí)候繼續(xù)打鬧，繼續(xù)玩；我們會(huì)因?yàn)榘嘀魅蔚囊酪痪淇洫?jiǎng)，而傻傻笑上一整天；我們會(huì)在老師查課時(shí)快速的藏手機(jī)；我們會(huì)在老師提問得時(shí)候，急忙問‘在哪，在哪’?？删褪沁@樣，讓我越珍惜她，越稀罕她，越愛她，我的女孩！
可她進(jìn)了學(xué)生會(huì)，進(jìn)了宿管室，讓我無法觸及，她開始有了除我以外的好朋友，我感覺自己被她冷落；她有了她心愛的人，看見他們的關(guān)系這么好。我有些吃醋，有些羨慕！可是我愛她，只要她高興就好，祝福他們，希望他們好好的，真的可以擁有美好的未來！
不管怎樣，我愛她，就像她愛我一樣的愛她，愿我們的友誼天長(zhǎng)地久，愿我們可以做永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的好姐妹！
我最真愛的女孩！
八年級(jí)珍惜的散文篇十四
總是感嘆時(shí)刻過得太快，純真的童年時(shí)光還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十四五歲的小伙子。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成，我們就應(yīng)微笑。正正因人生短暫，我們才更應(yīng)珍惜每一個(gè)完美的瞬間和每一絲真誠的感動(dòng)。
珍惜親情，它讓我們的生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關(guān)懷的問候和父親沉默的眼神。但只因熟悉，卻忘記了在母親為自己盛飯時(shí)說一聲謝謝，忘記在父親撫摸自己的頭時(shí)有一絲感動(dòng)，甚至愚蠢地認(rèn)為這是他們就應(yīng)做的。直到那天，母親在夕陽余暉中散開頭發(fā)，我看到幾絲蒼白的銀絲在緋紅的晚風(fēng)中飛揚(yáng)，不禁淚流滿面。在我看來爺爺奶奶的老是能夠理解的，而父母的老卻是難以理解的，正因他們以前如此年輕和美麗。翻著老照片，看著那些風(fēng)華正茂的笑容，我告訴自己，要珍惜這份親情，這樣才不至于在失去時(shí)太難過。
珍惜青春，它讓我們的生命之歌傳到遙遠(yuǎn)的地方。我們之因此幸福，是正因我們已懂事，但還不用為家庭操心，我們有許多真摯的朋友，我們擁有燦爛的青春。雖然此刻的學(xué)習(xí)生活看起來有些單調(diào)，但我卻不愿拘泥與此。我喜愛在父母出門時(shí)偷偷看場(chǎng)球賽，并為之興奮或遺憾；我喜愛和朋友們酣暢地聊天，聊過去，此刻和遙遠(yuǎn)的未來；我喜愛在星光的照耀下獨(dú)自回家，仿佛我就是黑夜的游俠；我喜愛在星期天呼呼地大睡，盡情地享受那份慵懶。我喜愛這種活力和激情的感覺，我想好好珍惜這青春歲月，這人生中最完美的時(shí)光。
珍惜一切完美的事物，它讓我們的生命之屋絢麗多彩。我常常站在陽臺(tái)上，看著夕陽中美麗的云霞，那份靜謐讓我忘記了所有的煩惱和憂傷。我喜愛看紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪從遙遠(yuǎn)的天國飄落人間，那些純潔的天使讓人不敢低俗，情不自禁的高尚。我也會(huì)在晴朗的夏日坐在河邊，靜聽河水趟過鵝卵石的歡暢，那種輕快讓我想到小時(shí)候的快樂時(shí)光，禁不住直想笑。如果我們珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這個(gè)世界真的很美麗。
珍惜親情，珍惜青春，珍惜一切的完美的事物，生命的步伐在歡快地舞蹈，舞過鮮艷的百花，舞過蕩漾的荷塘，舞過飄落的楓葉，舞過純潔的飛雪，舞向美麗的天堂。
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八年級(jí)珍惜的散文篇十五
今天是本學(xué)期期末考試前的最后一個(gè)星期一，下周開始期末考試，下周一考語文和英語;周二上午考數(shù)學(xué)，下午考?xì)v史和政治;周三上午初二、初三考物理，初一通學(xué)生在家自復(fù)、寄宿生開考前半小時(shí)到食堂自習(xí)，其他時(shí)間在原教室自習(xí)，下午初三考化學(xué)、初一、初二考生物和地理。現(xiàn)在大家已進(jìn)入緊張有序的期末復(fù)習(xí)階段，為提高復(fù)習(xí)效果，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，特談幾點(diǎn)看法與要求。
復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程的重要環(huán)節(jié)。就平時(shí)學(xué)習(xí)較好的同學(xué)而言要做好知識(shí)體系的歸納總結(jié)和提高;基礎(chǔ)較弱的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺。有專家作過分析：考前一段時(shí)間是學(xué)習(xí)效率時(shí)候。請(qǐng)同學(xué)們一定要用好這段時(shí)間。加上每節(jié)復(fù)習(xí)課老師都作過精心準(zhǔn)備。希望同學(xué)們聽課要集中注意力，聽好每一分鐘。
2、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效率。
學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的，但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)短不完全成正比。這就要求我們同學(xué)注意勞逸結(jié)合，提高復(fù)習(xí)效率;要合理安排好各科的復(fù)習(xí)時(shí)間，并有序地實(shí)行，建議臨近考試要在記憶內(nèi)容和學(xué)科上相對(duì)多花時(shí)間。
3、保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。
一次考試是衡量你一個(gè)階段學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)，更是一次見見新題型、增長(zhǎng)新知識(shí)的好機(jī)會(huì)。如果你以中學(xué)階段學(xué)習(xí)生涯來看待這次考試，那你就會(huì)有平常心。因?yàn)楹贸煽?jī)不僅是考出來的而是靠平時(shí)拼出來，有句話說得好：功夫不負(fù)有心人。
4、誠信考試。
考試又是對(duì)我們同學(xué)誠實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠，就是要誠實(shí)待人;信，就是講信用。在這次考試中，我們同學(xué)要誠實(shí)考試誠實(shí)答題，做一個(gè)講誠信的人，做一個(gè)人格上守信的人!
同學(xué)們，我們每一位同學(xué)的未來把握在我們自己手中!讓我們要用永攀第一的精神去實(shí)現(xiàn)希望，憑永攀第一的精神去收獲未來，靠永攀第一的精神去回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校、老師和我們自己!
最后：祝每一位同學(xué)在本次考試中都能取得理想的成績(jī)!
八年級(jí)珍惜的散文篇十六
眷戀，天公作美，我們沒有分班，重返學(xué)校時(shí)，我依舊看到了那一張張熟悉的笑臉，那一刻，我好高興。
八年級(jí)的生活是全新的，是奇妙的，是痛苦的，是快樂的，是惆悵的，是失望的，它就像一支畫筆，在枯燥無味的白色的“生活”紙上，繪畫出美妙絕倫的畫，調(diào)制出最炫目的顏色，讓你的生活充滿活力;它也像一個(gè)高級(jí)化妝師，把原本丑陋無比的丑女“生活”進(jìn)行“精心”地打扮，修眉，剪發(fā)。等一系列的活動(dòng)，做好以后，再看看丑女“生活”，哇噻，你保證認(rèn)不出她了，以為她是四大美女之首——西施，丑女，噢，不對(duì)，應(yīng)該是美女“生活”徹底被改變了;它也像一個(gè)五味瓶，不只有甜和樂，還有酸，苦，辣，讓你的生活連綿起伏，不再只有一種格調(diào)。
下面就來介紹我的酸，甜，苦，樂的八年級(jí)生活吧!
酸
oneday,我和同學(xué)鬧翻了，原因是我前一會(huì)兒看了她的本，然后就準(zhǔn)備還給她?？伤恢苣睦锶チ?，我就隨手放在她課桌上，最后她竟還來找我要，可我明明放在那桌子上，怎么現(xiàn)在沒了，真奇怪，可同學(xué)還是不相信我，還說我是故意拿了她的本不還，聽了這話，我好難受，仿佛有千萬顆針扎在我心里，好痛，這時(shí)，我委屈，傷心痛苦的眼淚忍不住從眼里奪眶而出，齊涮涮地掉下來。
我覺得真的好心酸，為什么她不相信我?
甜
啊，今天萬里無云，明媚的陽光愜意地照著大地，看著這一切，我的心情也變得格外的好。
“本找到了?”;。
“嗯”
“在哪兒找到的?”
“是_，她看我不在，就拿去用了，今天才還給你，我那天不應(yīng)該那么兇的?！?/p>
“沒事，重要的是本找到了，我們還是最好的朋友?！?/p>
“那當(dāng)然”，說完，我們就冰釋前嫌，又成了一對(duì)形影不離的.好朋友。
今天真是太爽了!
苦
老師突然宣布要拔草，真倒霉，才上學(xué)幾天就要做苦力，哎，沒辦法，師命難違，校長(zhǎng)之命更難違，同學(xué)們只好噘著嘴，滿腹牢騷，無可奈何地走到操場(chǎng)上集合，然后開始拔草，我們都是三五個(gè)一群，邊拔草邊聊天，等老板(班)轉(zhuǎn)過來看我們女生拔的怎么樣時(shí)，就趕緊閉嘴，賣勁地拔著那一株株小草，老板(班)看看我們，滿意地點(diǎn)點(diǎn)，還夸獎(jiǎng)我們，這時(shí)我們心里都在暗暗發(fā)笑，糟糕，她站在我們女生這邊不走了，而我們只好不停地拔，不停地拔，手心都磨紅了，疼死了，拔了兩節(jié)課，第二天又拔了會(huì)兒，總算拔好了，真是太苦了。
樂
英語老師在發(fā)我們的聽寫本時(shí)，說我們的英語字有進(jìn)步，以前是方方正正的，現(xiàn)在傾斜了，因?yàn)橛⑽淖志褪且獌A斜15°才漂亮。
聽了老師的表揚(yáng)，我好高興。
還有就是，我終于有博客和e—mail!
在e—mail上，我找到了一個(gè)名叫“魔法部落”的地方，可以點(diǎn)擊魔法畫棒，然后下面就會(huì)出各種各樣的圖片，比如說蘑菇，你用鼠標(biāo)點(diǎn)一下，就根據(jù)你要的什么形狀在畫布上一點(diǎn)，就能出現(xiàn)好多漂亮的磨菇，還有設(shè)置背景等很多很多。
在e—mail上還可以看到很多電子賀卡,明天就是教師節(jié),你是不是看到了很多關(guān)于教師節(jié)的賀卡,很漂亮吧!
八年級(jí)的生活真是多姿多彩!
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